方案的實(shí)施需要全體成員的共同努力，我們需要鼓勵(lì)大家積極參與。在制定方案時(shí)，需要對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)案制定。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的方案制定和實(shí)施能力。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇一
多數(shù)在校大學(xué)生日益懶散，缺少戶外訓(xùn)練項(xiàng)目，大學(xué)生越來越脫離實(shí)踐能力鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中留下更多難忘的回憶，增加互相之間的交流，學(xué)習(xí)團(tuán)體精神，體驗(yàn)拓展訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。通過與隊(duì)友的合作，克服困難，以競(jìng)技運(yùn)動(dòng)打破傳統(tǒng)枯燥的課堂授課。我班特開展以“激揚(yáng)青春,團(tuán)結(jié)拼搏”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
:
激揚(yáng)青春,團(tuán)結(jié)拼搏。
1、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)相互的溝通。
2、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)合作意識(shí)。
3、拓展訓(xùn)練的本質(zhì)就是生存訓(xùn)練，訓(xùn)練大學(xué)生在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存能力與發(fā)展能力。
4、提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力。
三、:。
6月11日16:30—18：00。
足球場(chǎng)。
全班同學(xué)。
（一）、活動(dòng)前期：
1、人員安排：
裁判：xx老師、xx老師。
工作人員：xx（計(jì)分組）；xx（宣傳組）；xx（攝影組）；xx（紀(jì)檢組）。
2、在全班宣傳本次活動(dòng)，并征集同學(xué)們的意見。
3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具及材料。
4、工作人員在活動(dòng)開展前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，測(cè)試每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)時(shí)間，記錄活動(dòng)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)等。
（二）、活動(dòng)開展：
1、做好簽到工作。
2、xx老師擔(dān)任裁判及主持人，做開場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開始。
3、隨機(jī)分組，每隊(duì)13人，工作人員不參與活動(dòng)。
4、在8分鐘內(nèi)，每隊(duì)至少要設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)，可使用提供的材料發(fā)揮創(chuàng)意。
5、裁判宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
6、活動(dòng)按照項(xiàng)目順序正式開始比賽。每項(xiàng)活動(dòng)前，每隊(duì)有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；每項(xiàng)活動(dòng)后，每隊(duì)隊(duì)員給大家進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，反饋各自的信息，將擴(kuò)展訓(xùn)練中所得到的啟示與實(shí)際生活聯(lián)系起來，獲得實(shí)際意義。每隊(duì)都要至少3分鐘的項(xiàng)目總結(jié)。每項(xiàng)項(xiàng)目中的分?jǐn)?shù)和總結(jié)得分將進(jìn)入每隊(duì)的最終成績(jī)。
7、統(tǒng)分時(shí)，安排游戲環(huán)節(jié)和娛樂節(jié)目，老師和同學(xué)都參加，工作人員組織并擔(dān)任主持。游戲環(huán)節(jié)，五毛和一塊。娛樂節(jié)目，經(jīng)典重放，把這學(xué)年班團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)典節(jié)目重演，讓同學(xué)們回憶這學(xué)年的我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8、裁判宣布比賽結(jié)果，并做總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
9、集體留影。
10、同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T引導(dǎo)下有序退出比賽場(chǎng)地，工作人員整理活動(dòng)器材及清掃會(huì)場(chǎng)。
（三）、活動(dòng)后期：
1、寫好活動(dòng)的后期材料。
2、把活動(dòng)的照片做成ppt。
3、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部，共同制作活動(dòng)成果展的展板。
(一)、盲人方陣：
1、項(xiàng)目介紹：用裁判給的繩索圍成一個(gè)面積最大的正方形?？此坪?jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，隊(duì)員會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來難度一點(diǎn)也不小，并且大家將體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的指揮、溝通、協(xié)調(diào)能力還真不能被忽視。
2、項(xiàng)目規(guī)則：每組所有人在蒙上眼睛的情況下將繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形。
3、項(xiàng)目道具：眼罩13個(gè)，繩子三條（10米/條）。
（二）、孤島求生：
1、項(xiàng)目介紹：三隊(duì)分別安置于珍珠島（島上是正常人，附任務(wù)書），啞人島（島上是啞人，附任務(wù)書），盲人島（島上是盲人，附任務(wù)書）各組隊(duì)員扮演各自島上的角色，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定完成任務(wù)。
2、項(xiàng)目規(guī)則：
（1）、一段時(shí)間后盲人島與啞人島將沉沒，島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
（2）、只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)。
（3）、只有啞人可以移動(dòng)木板。
（4）、只有盲人完成了盲人的第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板。
（5）、啞人不得開口說話。
（6）、盲人只有第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開盲人島。
3、項(xiàng)目道具：眼罩13個(gè)，紙筆，乒乓球13個(gè)，桶1個(gè)，木板。
（三）、無敵風(fēng)火輪：
1、項(xiàng)目介紹：前面是一條不可正常穿越的路，每隊(duì)有的是報(bào)紙，剪刀，膠帶，還有大家的智慧。
2、項(xiàng)目規(guī)則：利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)封閉式大圓環(huán)，大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團(tuán)隊(duì)成員站在大圓環(huán)內(nèi)，邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
3、項(xiàng)目道具：舊報(bào)紙（若干），膠帶，剪刀。
（四）、齊眉棍：
1、項(xiàng)目介紹：這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
2、項(xiàng)目規(guī)則：
（1）、小組每人將一張報(bào)紙卷成細(xì)管，再連接在一起。
（2）、參與者只能以食指接觸棍子，不得以手指相互勾結(jié)，不得將瘦子壓在棍子上方。
（3）、整個(gè)游戲中只有在裁判宣布的短時(shí)間內(nèi)可以交流討論，而在游戲進(jìn)行的整個(gè)過程中只能說兩個(gè)字“?！被颉胺拧?。
3、項(xiàng)目道具：舊報(bào)紙，膠帶。
眼罩13個(gè)，40元；剪刀3把，9元；繩子30米，10元；透明膠3組，9元；膠帶3組，9元；礦泉水1箱，15元；活動(dòng)獎(jiǎng)品，60元。（舊報(bào)紙、水桶、圖紙等活動(dòng)材料可自備）。
總計(jì)：152元。
1、本活動(dòng)以安全第一為原則。
2、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手。裁判必須做到公平、公正、公開。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇二
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇三
4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。
要求全體學(xué)生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達(dá)到師生同樂的效果；老師為組長(zhǎng)，每組另選一名同學(xué)做為副組長(zhǎng)；組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng)，及組織參賽。
我校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班集為單位參加活動(dòng)，以小組為單位進(jìn)行比賽；不得獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn)；聽到口哨響起帶隊(duì)組長(zhǎng)及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍，集合返校。
a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)
本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人
比賽道具：乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽時(shí)長(zhǎng)：5分鐘/組
計(jì)分方式：時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分；5分/個(gè)
比賽方法：首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面；
然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。
b、同穿“一雙鞋”
本項(xiàng)參賽人數(shù)：8人
比賽道具：系有八根繩子長(zhǎng)木板兩塊、（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽方法：每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇四
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動(dòng)---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日（具體時(shí)間暫定為：8：30—13：00）。
二、集合地點(diǎn)：寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場(chǎng)，附近公交站牌：上華村）。
三、活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰。
四、方案策劃：xxx。
五、活動(dòng)組織：綜合管理部。
六、參加人員：公司所有員工。
監(jiān)督：xx。
后勤服務(wù)與記分：xxx。
安全與紀(jì)律：xx。
游戲主持人：xxx。
后勤保障：xx。
七、活動(dòng)形勢(shì)：以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）。
八、活動(dòng)行程：拓展活動(dòng)行程安排表（見附表1）。
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
任務(wù)1（15分）：跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話（采用揚(yáng)聲器方式撥打），說聲“謝謝”！）。
任務(wù)2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務(wù)3（12分）：找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物，每個(gè)信物為2分（判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損）。
任務(wù)4（20分）:最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分，最后到達(dá)的加10分。
2、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三10分。
游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
3、第一名的隊(duì)伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。
游戲1：無敵風(fēng)火輪。
1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。
2)道具要求：報(bào)紙、膠帶。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)游戲時(shí)間：10分鐘左右。
6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲2：2人3足。
1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
2）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
3）需要道具：一米的繩子三條。
4）詳細(xì)游戲規(guī)則：
參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。
5）活動(dòng)目的：
“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3：搭橋過河。
1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2）參賽人員：全體隊(duì)員。
3）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
比賽賽距：30米。
4）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）。
5）競(jìng)賽方法：（三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲4：背人踢球。
1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2)參賽人員：全體隊(duì)員。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)需要道具：兩個(gè)皮球。
5)競(jìng)賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競(jìng)賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不能掉下來，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
游戲五：障礙賽。
1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2)參賽人員：全體隊(duì)員。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)需要道具：無。
5)競(jìng)賽方法：每組分開進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在登山及游玩中，要盡量結(jié)伴而行。
7、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
8、比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。
9、請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
10、登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊(duì)。
11、登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇五
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月22日——20xx年x月3日。
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
1、召開主題班會(huì)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的'由來及意義。
2、舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）。
3、征文活動(dòng)（三—六年級(jí)）。
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫，不少于500字；x月3日之前上交。（每班5篇）。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇六
時(shí)光荏苒，在新的學(xué)期來臨之際，為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，讓彼此多一點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)回憶，我們策劃了一次野炊活動(dòng)。
1.豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。
2.野炊需要我們具備獨(dú)立解決問題的能力，可以培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。
3.改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
活動(dòng)主見：進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)體、集體意識(shí)與責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：南京樸園
活動(dòng)對(duì)象：班主任及12金融學(xué)（2）班全體同學(xué)
（一）前期準(zhǔn)備
1.班委決定開展本次活動(dòng)前，由班長(zhǎng)團(tuán)支書像院輔導(dǎo)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)準(zhǔn)許方可開展。
2.各種物品材料的購買及分工
2個(gè)班委負(fù)責(zé)各種蔬菜肉類的購買，購買時(shí)間為當(dāng)天早上，其余女生協(xié)助買及清理整理；1個(gè)班委負(fù)責(zé)所需的各種調(diào)料及必要物品的購買，確保不遺漏。
3.派一名班委清點(diǎn)所買物品，確保物品準(zhǔn)備齊全，便于活動(dòng)正常順利開展。
4.班級(jí)成員分組：同學(xué)意愿為主，由組織委員協(xié)調(diào)安排。
5.準(zhǔn)備班級(jí)使用的相機(jī)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
1.所有同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天上午8：30于北門集合，班長(zhǎng)點(diǎn)好人數(shù)及檢查活動(dòng)所需的是否準(zhǔn)備齊全。
2.同學(xué)互相配合，合理分工，享受合作與自己動(dòng)手的快樂，品嘗成果并進(jìn)行游戲。
3.可以團(tuán)體活動(dòng)，自由活動(dòng)，k歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各種娛樂活動(dòng)，促進(jìn)朋友同學(xué)間交流互動(dòng)。
4．一名擅長(zhǎng)攝影的同學(xué)對(duì)活動(dòng)拍照留念。
（三）后期工作
帶走身邊留下的廢棄袋，不留下任何殘余食品及垃圾。
門票+飲料+蔬菜肉類+調(diào)料及桌布等必需品，預(yù)算人均50元
1.活動(dòng)最重要的是安全問題，班長(zhǎng)與其他班委成員共同負(fù)責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告并及時(shí)迅速處理。
2.如活動(dòng)當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。
3.如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地。
4.活動(dòng)開展過程中，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地去危險(xiǎn)地帶。
5.活動(dòng)結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護(hù)工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
1．返回學(xué)校后班長(zhǎng)報(bào)與院輔導(dǎo)員老師本次活動(dòng)結(jié)束，全體同學(xué)是否全部安全返回。班委們寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。
2.生活委員負(fù)責(zé)計(jì)算此次活動(dòng)的費(fèi)用及詳細(xì)用處，并由團(tuán)支書審核，最后通告全班本次野炊活動(dòng)費(fèi)用總的及各項(xiàng)的具體支出，做到使用的公開與透明。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇七
“五一”節(jié)臨近，為切實(shí)做好“五一”期間的`消防安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，全力預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。確保我縣五一期間消防安全，現(xiàn)結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際，特制定本方案：
大隊(duì)成立由梁靜宇副大隊(duì)長(zhǎng)、張鍵教導(dǎo)員為組長(zhǎng)，大隊(duì)全體官兵為成員的“五一”期間專項(xiàng)監(jiān)督小組。
1、被檢查單位的建筑物或者場(chǎng)所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計(jì)審核（設(shè)計(jì)備案）、消防驗(yàn)收（驗(yàn)收備案）、消防安全檢查。
2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。
3、疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。
4、建筑消防設(shè)施運(yùn)行是否正常，消防器材配置是否符合規(guī)定。
5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓(xùn)持證上崗。
6、單位的消防組織、消防工作制度、應(yīng)急預(yù)案及消防安全逐級(jí)崗位責(zé)任制落實(shí)情況。
7、場(chǎng)所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。
8、其他需要檢查的內(nèi)容。
9、開展旅游景區(qū)（點(diǎn)）、高速公路沿途服務(wù)站等檢查：是否落實(shí)專人負(fù)責(zé)巡查檢查，是否落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散措施；消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效。
消防安全檢查主要采取各單位自查自改，消防大隊(duì)專項(xiàng)監(jiān)督檢查的形式組織實(shí)施。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇八
為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxx。
成員：全校教師。
20xx年x月xx日。
1、教師足球操比賽：分8個(gè)組（以開學(xué)時(shí)的分組為主）。
比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場(chǎng)）。
要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽。
4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）。
5、廣播體操比賽。
6、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：xxx。
7、音響負(fù)責(zé)：xx攝影：xxx分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：xxx。
8、各項(xiàng)操的評(píng)委：xxx。
9、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：xxx。
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的'數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇九
1、 請(qǐng)一位老師客串并設(shè)置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食
一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師在旁邊提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?
(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?
(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?
教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲
1．陌生人就是壞人嗎?
a. 陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。
2．能不能跟陌生人走?
a．能去公園和游樂場(chǎng)。b．不能去任何地方。
3．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。
a．可以和她去。b．不能和她去。
4．有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：
a．喜歡的都吃
b．什么都不能吃
5．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他?
a.都給他說
b．什么都不能告訴他。
提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十
目標(biāo)：
1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，體驗(yàn)游戲的快樂。
2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿，并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。
步驟：
1、播放歌曲，吸引幼兒的注意。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒歌《sayhello》。
2、小朋友們大家好，我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師，今天晚上呀，媛媛老師要和你。
們一起做許多好玩的游戲?，F(xiàn)在我們來聽聽我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么。
準(zhǔn)備：小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟：教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
目標(biāo)：
1、能說出幾種常見的水果名稱。
2、能用完整語言表述出物體的特征。
3、提高辨析能力。
準(zhǔn)備：箱子一個(gè)，各種水果道具若干個(gè)。步驟：請(qǐng)小朋友上來摸一個(gè)水果，不告訴別人，只從顏色、大小、味道等說出水果的特征，請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱，猜出來的幼兒上來摸水果繼續(xù)游戲，猜不出的做才藝表演。
目標(biāo)：通過跟孩子一起創(chuàng)作，通過色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺感受。適合年齡：2-4歲。
準(zhǔn)備：水彩筆、顏料、白紙步驟：1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩，然后蓋印在白紙上。
2、讓孩子自己涂，或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩，在涂水彩的過程中，孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼，以及毛刷刷過的感覺感到好奇。
3、請(qǐng)孩子張開小手，將手蓋印在爸媽的手印旁邊，就是一幅好看的作品了。
4、當(dāng)然，除了色彩的選擇外，爸媽們還可以跟孩子討論，除了手掌以外，還可以用哪些東西來蓋印，增加作品的創(chuàng)作變化，也培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣唷！
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
步驟：
1、讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過。
2、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽。
目標(biāo)：讓幼兒在音樂與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏，鍛煉身體的靈活性。
準(zhǔn)備：老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。
步驟：
1、讓幼兒先聽老虎的聲音，再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看。
2、分發(fā)老虎頭飾，跳幼兒舞蹈。
讓我們一起來揮揮小手saygoodbye吧！
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十一
大班的幼兒活潑好動(dòng)，喜歡戶外活動(dòng)，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，缺少玩伴，具有較強(qiáng)的個(gè)性，缺少合作的意識(shí)和合作的能力，在戶外游戲中更要注重培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子自己去體驗(yàn)感受游戲活動(dòng)中的快樂因此設(shè)計(jì)了此項(xiàng)游戲活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、訓(xùn)練幼兒下蹲走時(shí)身體的協(xié)調(diào)性，鍛煉幼兒的腿步和腰部力量
2、.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和合作能力，使幼兒有趣的競(jìng)賽中發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，并從游戲活動(dòng)中獲得成功的快樂。
呼啦圈若干、小紅旗、寬敞的場(chǎng)地
1.教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地，隨音樂《健康歌》作熱身運(yùn)動(dòng)
師幼談話：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)新朋友，你們想不想知道他是誰呀？
情境創(chuàng)設(shè)：師說：森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多小動(dòng)物都報(bào)名了，像小烏龜、小白兔、小松鼠都報(bào)名參加了賽跑。還有一位小動(dòng)物也想?yún)⒓?，可?----因?yàn)?，這位朋友的腳太多了，光穿鞋就穿了一大早晨，你們知道他是誰了吧？對(duì)，他就是：“小蜈蚣?！?BR> 游戲規(guī)則：
教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一，二，一，調(diào)節(jié)全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，喊“一”時(shí)，出左腳。喊“二”時(shí)，出右腳。如果出現(xiàn)斷節(jié)，走在前面的幼兒須退回與后面的幼兒接上，才能繼續(xù)走。到最后一名幼兒走到終點(diǎn)時(shí)，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊(duì)為勝利。
2、分組蜈蚣競(jìng)走
玩法一：
徒手式蜈蚣競(jìng)走：
把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒蹲下，一個(gè)一個(gè)拉著前面幼兒的衣服，聽著信號(hào)各組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā)，先到終點(diǎn)拿到小紅旗者為勝。
玩法二：
抱腰式蜈蚣競(jìng)走：把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒蹲下，一個(gè)一個(gè)拉著前面幼兒的腰部，然后：“一二一二” ，先到終點(diǎn)拿到小紅旗者為勝。
玩法三：
拉圈式蜈蚣競(jìng)走：把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒將呼啦圈套進(jìn)身體蹲下，然后拉住前面幼兒套在身上的呼啦圈游戲必須由最后一名幼兒做到終點(diǎn)，拿起紅旗者為勝 。 教師總結(jié)：提醒個(gè)別幼兒不規(guī)范動(dòng)作，教師講解并請(qǐng)能力較強(qiáng)的幼兒示范下蹲走得動(dòng)作。
整理運(yùn)動(dòng);小蜈蚣好累啊，回教室休息吧。
幼兒回家后，和爸爸媽媽一起做蜈蚣競(jìng)走游戲。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十二
時(shí)值初夏，適宜戶外郊游，經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在5月24日（本周六）組織集團(tuán)及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩，活動(dòng)旨在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼，豐富業(yè)余生活，讓大家以更飽滿的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)。現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。
“多彩xx，樂活暢游”（填入公司簡(jiǎn)稱）。
集團(tuán)及下屬分公司部分員工。
8：15主樓門前廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)（以部門為單位，報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
8：30出發(fā)。
12：10集合（以部門為單位清點(diǎn)人數(shù)，按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
12：40午餐。
xx：30自由活動(dòng)。
16：45集合（以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫（男士果綠色t恤，女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放）；另外為保證輕松游玩，請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
1、24日氣溫為19度—25度，有輕微陣雨，請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)。
2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。
3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn)，按秩序游覽；如若發(fā)生突發(fā)情況，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全，活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。
5、服從統(tǒng)一安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
總協(xié)調(diào)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
后勤組：
車輛組：
攝影組：
賬務(wù)組：
（一）報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張；規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題；答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù)；答對(duì)問題,問下一道；男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物；總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
（二）猜職業(yè)。
事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（三）鐵人三項(xiàng)。
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球；最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈；速度最快者有獎(jiǎng)。
（四）三人抱成團(tuán)。
每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（五）動(dòng)作接龍。
由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！
（六）一反常態(tài)。
上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！輸?shù)年?duì)員即興表演。
（七）天氣預(yù)報(bào)。
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴風(fēng)雨跺腳，天晴伸懶腰，先自己拍打，再兩三人一組互相拍打，不同效果比較，30秒鐘協(xié)調(diào)工作，分組比賽。
（八）、我愛你vs不要臉。
眾人坐成一圈規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人的說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”，兩人之間只能連續(xù)對(duì)話三次，一旦有人說錯(cuò)，即要受罰，本游戲的`亮點(diǎn)在于游戲，反應(yīng)跟不上會(huì)出現(xiàn)“我···不愛你”，“我····不要臉”之類的笑話。
（以上游戲創(chuàng)意為道具簡(jiǎn)單，便于互動(dòng)，需完善細(xì)節(jié)規(guī)則后依據(jù)空閑時(shí)間組織）。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十三
1、活動(dòng)前一天召開蹲點(diǎn)年級(jí)正、副班主任會(huì)議。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容，遠(yuǎn)足時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、出發(fā)前對(duì)所在年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體講話，進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足。
3、活動(dòng)前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計(jì)不參加遠(yuǎn)足的人數(shù)，并確認(rèn)班主任是否已與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系。
5、活動(dòng)前了解每班準(zhǔn)備情況，尤其是活動(dòng)前的教育情況。
6、確保遠(yuǎn)足過程的安全有序。在遠(yuǎn)足途中適時(shí)安排學(xué)生休息，及時(shí)處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情。
7、評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級(jí)。
活動(dòng)前：
1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。
2、組建遠(yuǎn)足管理骨干。
將全班分成幾個(gè)小組，定好組長(zhǎng)和大組長(zhǎng)，明確職責(zé)，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長(zhǎng)管大組長(zhǎng)，大組長(zhǎng)管小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)管好每個(gè)組員。
3、活動(dòng)前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅(jiān)決制止帶零食、飲料。
5、準(zhǔn)備午餐和休息時(shí)的報(bào)紙或桌布等輔助物品。
活動(dòng)時(shí)：
1、路隊(duì)安全。
正副班主任一前一后，確保路隊(duì)安全，尤其是過馬路的安全。
2、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對(duì)于突發(fā)事情及時(shí)處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)。
3、在目的地休息、活動(dòng)時(shí)做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動(dòng)，上廁所需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去。
有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。
有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動(dòng)，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂。
活動(dòng)后：
1、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。（自評(píng)互評(píng)表由學(xué)校提供）。
2、評(píng)比。
（1）在班中評(píng)選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅(jiān)強(qiáng)班花”、“節(jié)儉班花”。
評(píng)比總?cè)藬?shù)不超過班級(jí)的30%，評(píng)選結(jié)果發(fā)放喜報(bào)。
（2）遠(yuǎn)足征文。
3—6年級(jí)在語文老師指導(dǎo)下，寫好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學(xué)校的評(píng)選。
（3）評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級(jí)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十四
1、活動(dòng)孩子身體的各部分，有效的增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)靈活、輕松、安全的鍛煉方法。
3、增進(jìn)親子間的情感，讓孩子體驗(yàn)成功和快樂。
活動(dòng)一：運(yùn)沙。
過程：寶寶四組進(jìn)行接力賽，寶寶從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)由孩子挖沙，將沙裝滿一桶后，回到終點(diǎn)，將沙倒在指定位置，將空桶和鏟子給下一寶寶。哪組先完成哪組獲勝。
指導(dǎo)：
1、盡量讓孩子挖沙，發(fā)展動(dòng)手能力。
2、不爭(zhēng)不搶，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
過程：孩子在指定范圍將所帶雞蛋深埋，待所有埋好雞蛋后離開場(chǎng)地。規(guī)定好時(shí)間開始尋寶，誰找到別的雞蛋越多就是獲勝隊(duì)。孩子展示自己尋到的寶貝。
指導(dǎo)：
1、讓孩子動(dòng)手尋一下寶，體驗(yàn)成功。
2、在尋到寶時(shí)可以和孩子擊掌、抱抱，鼓勵(lì)孩子。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十五
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
公司全體員工(約60名)。
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時(shí)間：擬定20xx年11月**日-**日(二日游)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
安溪野山谷基地。
住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十六
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
希望通過本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
曲江遺址公園（坐車路線：從“翠華路”坐24路到終點(diǎn)）。
公司全體員工。
xxx。
xxx、xxx。
xxx。
活動(dòng)在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng)，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無，則自由活動(dòng)。
一共6部分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：30分鐘。
游戲說明：這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng)，在每場(chǎng)游戲中，各部門分別派出一組（2個(gè)成員）參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合。）帶球規(guī)則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn)，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。
游戲道具：氣球50個(gè)。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組６人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分；倒數(shù)第三組獲得積分1分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：20分鐘。
游戲說明：本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)四部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)三部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的`兩個(gè)部門進(jìn)行pk。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
游戲道具：報(bào)紙若干張；膠帶5卷。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn)；此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點(diǎn)到終點(diǎn)，再由終點(diǎn)回到起點(diǎn)；再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：各部門分別為一隊(duì)，每對(duì)5個(gè)人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)三部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)四部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門pk；第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十七
為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級(jí)生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。
1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任；
全體初三工會(huì)成員及擔(dān)任過我們年級(jí)生物、地理升中考教學(xué)工作的教師（除公、私事請(qǐng)假外）、班主任，名單見附表。
20xx年xx月xx日
策劃：xx拓展游戲組織：xx
1．預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元（含午餐，不含早餐） 2．車輛使用費(fèi)用約為180元。 共計(jì)1000元左右。 八、注意事項(xiàng)：
a:原則上要求人人參與，培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài)，報(bào)告手機(jī)號(hào)。
b: 最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋；
c: 自備濕紙巾、或毛巾
d: 必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全；
e: 保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。
f：由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))
g; 如果車輛不超載，允許帶孩子，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，安全，餐飲等費(fèi)用家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自理。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十八
二、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;。
拓展活動(dòng)---海鹽縣南北湖拓展基地。
三、參加人員：公司主管級(jí)以上員工(含后勤工作人員)。
會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容。
項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注。
16:00。
………。
18：00公司出發(fā)，到達(dá)賓館晚餐、住宿。
主持人：
9：00。
………。
9:30。
………。
10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程，總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析，對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10：00。
………。
11：00全員溝通—我們的困難與不足。
11：10。
………。
………。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標(biāo)是什么。
14：00。
………。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四：公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五：公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。
16：00。
………。
16：10休息。
16：10。
………。
17：00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。
17：00。
………。
17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營(yíng)造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30。
………。
18：30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
附注：研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30。
………。
20：30草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)。
返回賓館休息20：30。
………。
晚上自由活動(dòng)注意安全。
注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)。
起床，洗漱08:00。
賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9：30。
………。
10：00南北湖拓展。
培訓(xùn)基地。
………。
11：00破冰及集體展示。
團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。
11：00。
………。
12：00中餐湖邊農(nóng)家特色。
12：00。
………。
14：10a線：大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
b線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
備選項(xiàng)目：大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進(jìn)行。
14：10。
………。
16：10a線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
16：10。
………。
17：00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：極地求生墻請(qǐng)聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17：00。
五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)：
項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。
交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi)，司機(jī)津貼。
賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。
風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。
拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師，保護(hù)教練，相關(guān)工作人員。
意外保險(xiǎn)費(fèi)。
飲用水免費(fèi)奉送。
會(huì)議室中型會(huì)議室。
人均費(fèi)用930元/人。
費(fèi)用合計(jì)39x930元/人。
六、拓展基地簡(jiǎn)介：
鹽縣南端保險(xiǎn)灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成?？芍^是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長(zhǎng)"。整個(gè)基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設(shè)施，讓您親近自然，流連忘返。
預(yù)算費(fèi)用：每人50元(多退少補(bǔ))包括：場(chǎng)地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。
目的：
1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力;。
2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;。
3、考過英語四六級(jí)，期末還有一段時(shí)間，給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì);。
早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，乘坐d1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過，至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路)，戶外拓展活動(dòng)方案。
九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練：
附：執(zhí)行方案。
活動(dòng)意義：促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
內(nèi)容：每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。
目的：1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任，是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡(jiǎn)單，但讓人與人之間的信任迅速升值。
內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。
目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
寓意：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!
中午。
下午。
內(nèi)容：比賽以游戲的方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成，游戲合作性很強(qiáng)，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。
目的：1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!
你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧，精英們!
活動(dòng)備注：活動(dòng)結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。
1.拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求，不能單獨(dú)行動(dòng)。
2.據(jù)充分了解，冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔?，活?dòng)擇日舉行。
3.這次請(qǐng)的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗(yàn)豐富，安全意識(shí)強(qiáng)。
4.這次活動(dòng)，是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭(zhēng)取。
主題：激情飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：穿越困難，征服障礙，的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-7-22——20xx-7-23。
活動(dòng)地點(diǎn)：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
參加活動(dòng)人數(shù)：20人。
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)。
5、14：00“雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長(zhǎng)2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢(shì)通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會(huì)脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗(yàn)著選手的技巧，同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則：
兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳，布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))。
10、19：00篝火晚會(huì)：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。
11、22：30晚會(huì)結(jié)束，洗漱就寢。
第二天。
1、07：30起床，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營(yíng)地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)。
3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達(dá)森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組，分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng)，由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12：30合影留戀。
9、13：00中餐。
10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1.包車費(fèi)用：來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計(jì)600元。
3.人均費(fèi)用290元/人。
安全注意事項(xiàng)：
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性，活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個(gè)人著裝要求：寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);。
4、個(gè)人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。
6、注意安全，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動(dòng)，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇一
多數(shù)在校大學(xué)生日益懶散，缺少戶外訓(xùn)練項(xiàng)目，大學(xué)生越來越脫離實(shí)踐能力鍛煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中留下更多難忘的回憶，增加互相之間的交流，學(xué)習(xí)團(tuán)體精神，體驗(yàn)拓展訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。通過與隊(duì)友的合作，克服困難，以競(jìng)技運(yùn)動(dòng)打破傳統(tǒng)枯燥的課堂授課。我班特開展以“激揚(yáng)青春,團(tuán)結(jié)拼搏”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
:
激揚(yáng)青春,團(tuán)結(jié)拼搏。
1、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)相互的溝通。
2、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)合作意識(shí)。
3、拓展訓(xùn)練的本質(zhì)就是生存訓(xùn)練，訓(xùn)練大學(xué)生在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存能力與發(fā)展能力。
4、提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力。
三、:。
6月11日16:30—18：00。
足球場(chǎng)。
全班同學(xué)。
（一）、活動(dòng)前期：
1、人員安排：
裁判：xx老師、xx老師。
工作人員：xx（計(jì)分組）；xx（宣傳組）；xx（攝影組）；xx（紀(jì)檢組）。
2、在全班宣傳本次活動(dòng)，并征集同學(xué)們的意見。
3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具及材料。
4、工作人員在活動(dòng)開展前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，測(cè)試每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)時(shí)間，記錄活動(dòng)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)等。
（二）、活動(dòng)開展：
1、做好簽到工作。
2、xx老師擔(dān)任裁判及主持人，做開場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開始。
3、隨機(jī)分組，每隊(duì)13人，工作人員不參與活動(dòng)。
4、在8分鐘內(nèi)，每隊(duì)至少要設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)，可使用提供的材料發(fā)揮創(chuàng)意。
5、裁判宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
6、活動(dòng)按照項(xiàng)目順序正式開始比賽。每項(xiàng)活動(dòng)前，每隊(duì)有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；每項(xiàng)活動(dòng)后，每隊(duì)隊(duì)員給大家進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，反饋各自的信息，將擴(kuò)展訓(xùn)練中所得到的啟示與實(shí)際生活聯(lián)系起來，獲得實(shí)際意義。每隊(duì)都要至少3分鐘的項(xiàng)目總結(jié)。每項(xiàng)項(xiàng)目中的分?jǐn)?shù)和總結(jié)得分將進(jìn)入每隊(duì)的最終成績(jī)。
7、統(tǒng)分時(shí)，安排游戲環(huán)節(jié)和娛樂節(jié)目，老師和同學(xué)都參加，工作人員組織并擔(dān)任主持。游戲環(huán)節(jié)，五毛和一塊。娛樂節(jié)目，經(jīng)典重放，把這學(xué)年班團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)典節(jié)目重演，讓同學(xué)們回憶這學(xué)年的我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8、裁判宣布比賽結(jié)果，并做總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
9、集體留影。
10、同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T引導(dǎo)下有序退出比賽場(chǎng)地，工作人員整理活動(dòng)器材及清掃會(huì)場(chǎng)。
（三）、活動(dòng)后期：
1、寫好活動(dòng)的后期材料。
2、把活動(dòng)的照片做成ppt。
3、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部，共同制作活動(dòng)成果展的展板。
(一)、盲人方陣：
1、項(xiàng)目介紹：用裁判給的繩索圍成一個(gè)面積最大的正方形?？此坪?jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，隊(duì)員會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來難度一點(diǎn)也不小，并且大家將體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的指揮、溝通、協(xié)調(diào)能力還真不能被忽視。
2、項(xiàng)目規(guī)則：每組所有人在蒙上眼睛的情況下將繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形。
3、項(xiàng)目道具：眼罩13個(gè)，繩子三條（10米/條）。
（二）、孤島求生：
1、項(xiàng)目介紹：三隊(duì)分別安置于珍珠島（島上是正常人，附任務(wù)書），啞人島（島上是啞人，附任務(wù)書），盲人島（島上是盲人，附任務(wù)書）各組隊(duì)員扮演各自島上的角色，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定完成任務(wù)。
2、項(xiàng)目規(guī)則：
（1）、一段時(shí)間后盲人島與啞人島將沉沒，島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
（2）、只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)。
（3）、只有啞人可以移動(dòng)木板。
（4）、只有盲人完成了盲人的第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板。
（5）、啞人不得開口說話。
（6）、盲人只有第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開盲人島。
3、項(xiàng)目道具：眼罩13個(gè)，紙筆，乒乓球13個(gè)，桶1個(gè)，木板。
（三）、無敵風(fēng)火輪：
1、項(xiàng)目介紹：前面是一條不可正常穿越的路，每隊(duì)有的是報(bào)紙，剪刀，膠帶，還有大家的智慧。
2、項(xiàng)目規(guī)則：利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)封閉式大圓環(huán)，大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團(tuán)隊(duì)成員站在大圓環(huán)內(nèi)，邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
3、項(xiàng)目道具：舊報(bào)紙（若干），膠帶，剪刀。
（四）、齊眉棍：
1、項(xiàng)目介紹：這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
2、項(xiàng)目規(guī)則：
（1）、小組每人將一張報(bào)紙卷成細(xì)管，再連接在一起。
（2）、參與者只能以食指接觸棍子，不得以手指相互勾結(jié)，不得將瘦子壓在棍子上方。
（3）、整個(gè)游戲中只有在裁判宣布的短時(shí)間內(nèi)可以交流討論，而在游戲進(jìn)行的整個(gè)過程中只能說兩個(gè)字“?！被颉胺拧?。
3、項(xiàng)目道具：舊報(bào)紙，膠帶。
眼罩13個(gè)，40元；剪刀3把，9元；繩子30米，10元；透明膠3組，9元；膠帶3組，9元；礦泉水1箱，15元；活動(dòng)獎(jiǎng)品，60元。（舊報(bào)紙、水桶、圖紙等活動(dòng)材料可自備）。
總計(jì)：152元。
1、本活動(dòng)以安全第一為原則。
2、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手。裁判必須做到公平、公正、公開。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇二
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇三
4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。
要求全體學(xué)生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達(dá)到師生同樂的效果；老師為組長(zhǎng)，每組另選一名同學(xué)做為副組長(zhǎng)；組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng)，及組織參賽。
我校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班集為單位參加活動(dòng)，以小組為單位進(jìn)行比賽；不得獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn)；聽到口哨響起帶隊(duì)組長(zhǎng)及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍，集合返校。
a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)
本項(xiàng)參賽人數(shù)：10人
比賽道具：乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽時(shí)長(zhǎng)：5分鐘/組
計(jì)分方式：時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分；5分/個(gè)
比賽方法：首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面；
然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。
b、同穿“一雙鞋”
本項(xiàng)參賽人數(shù)：8人
比賽道具：系有八根繩子長(zhǎng)木板兩塊、（學(xué)校準(zhǔn)備）。
比賽方法：每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇四
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動(dòng)---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日（具體時(shí)間暫定為：8：30—13：00）。
二、集合地點(diǎn)：寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場(chǎng)，附近公交站牌：上華村）。
三、活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰。
四、方案策劃：xxx。
五、活動(dòng)組織：綜合管理部。
六、參加人員：公司所有員工。
監(jiān)督：xx。
后勤服務(wù)與記分：xxx。
安全與紀(jì)律：xx。
游戲主持人：xxx。
后勤保障：xx。
七、活動(dòng)形勢(shì)：以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）。
八、活動(dòng)行程：拓展活動(dòng)行程安排表（見附表1）。
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
任務(wù)1（15分）：跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話（采用揚(yáng)聲器方式撥打），說聲“謝謝”！）。
任務(wù)2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務(wù)3（12分）：找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物，每個(gè)信物為2分（判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損）。
任務(wù)4（20分）:最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分，最后到達(dá)的加10分。
2、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三10分。
游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分。
3、第一名的隊(duì)伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。
游戲1：無敵風(fēng)火輪。
1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。
2)道具要求：報(bào)紙、膠帶。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)游戲時(shí)間：10分鐘左右。
6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲2：2人3足。
1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
2）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
3）需要道具：一米的繩子三條。
4）詳細(xì)游戲規(guī)則：
參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。
5）活動(dòng)目的：
“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3：搭橋過河。
1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2）參賽人員：全體隊(duì)員。
3）場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
比賽賽距：30米。
4）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）。
5）競(jìng)賽方法：（三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
游戲4：背人踢球。
1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2)參賽人員：全體隊(duì)員。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)需要道具：兩個(gè)皮球。
5)競(jìng)賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競(jìng)賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不能掉下來，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
游戲五：障礙賽。
1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
2)參賽人員：全體隊(duì)員。
3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。
4)需要道具：無。
5)競(jìng)賽方法：每組分開進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在登山及游玩中，要盡量結(jié)伴而行。
7、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
8、比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。
9、請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
10、登山途中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊(duì)。
11、登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇五
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月22日——20xx年x月3日。
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
1、召開主題班會(huì)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的'由來及意義。
2、舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）。
3、征文活動(dòng)（三—六年級(jí)）。
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫，不少于500字；x月3日之前上交。（每班5篇）。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇六
時(shí)光荏苒，在新的學(xué)期來臨之際，為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，讓彼此多一點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)回憶，我們策劃了一次野炊活動(dòng)。
1.豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。
2.野炊需要我們具備獨(dú)立解決問題的能力，可以培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。
3.改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
活動(dòng)主見：進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)體、集體意識(shí)與責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：南京樸園
活動(dòng)對(duì)象：班主任及12金融學(xué)（2）班全體同學(xué)
（一）前期準(zhǔn)備
1.班委決定開展本次活動(dòng)前，由班長(zhǎng)團(tuán)支書像院輔導(dǎo)員及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)準(zhǔn)許方可開展。
2.各種物品材料的購買及分工
2個(gè)班委負(fù)責(zé)各種蔬菜肉類的購買，購買時(shí)間為當(dāng)天早上，其余女生協(xié)助買及清理整理；1個(gè)班委負(fù)責(zé)所需的各種調(diào)料及必要物品的購買，確保不遺漏。
3.派一名班委清點(diǎn)所買物品，確保物品準(zhǔn)備齊全，便于活動(dòng)正常順利開展。
4.班級(jí)成員分組：同學(xué)意愿為主，由組織委員協(xié)調(diào)安排。
5.準(zhǔn)備班級(jí)使用的相機(jī)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
1.所有同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天上午8：30于北門集合，班長(zhǎng)點(diǎn)好人數(shù)及檢查活動(dòng)所需的是否準(zhǔn)備齊全。
2.同學(xué)互相配合，合理分工，享受合作與自己動(dòng)手的快樂，品嘗成果并進(jìn)行游戲。
3.可以團(tuán)體活動(dòng)，自由活動(dòng)，k歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各種娛樂活動(dòng)，促進(jìn)朋友同學(xué)間交流互動(dòng)。
4．一名擅長(zhǎng)攝影的同學(xué)對(duì)活動(dòng)拍照留念。
（三）后期工作
帶走身邊留下的廢棄袋，不留下任何殘余食品及垃圾。
門票+飲料+蔬菜肉類+調(diào)料及桌布等必需品，預(yù)算人均50元
1.活動(dòng)最重要的是安全問題，班長(zhǎng)與其他班委成員共同負(fù)責(zé)全體成員的安全問題，發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即報(bào)告并及時(shí)迅速處理。
2.如活動(dòng)當(dāng)天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應(yīng)提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。
3.如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應(yīng)立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地。
4.活動(dòng)開展過程中，各同學(xué)應(yīng)該遵守紀(jì)律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地去危險(xiǎn)地帶。
5.活動(dòng)結(jié)束之后應(yīng)當(dāng)打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護(hù)工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)們的感情與友誼，認(rèn)識(shí)大家最真實(shí)自然的一面；培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；增進(jìn)同學(xué)們集體意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們的主見性，鍛煉處理應(yīng)急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點(diǎn)一線的生活方式，適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)放松身心，感受生活。
1．返回學(xué)校后班長(zhǎng)報(bào)與院輔導(dǎo)員老師本次活動(dòng)結(jié)束，全體同學(xué)是否全部安全返回。班委們寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。
2.生活委員負(fù)責(zé)計(jì)算此次活動(dòng)的費(fèi)用及詳細(xì)用處，并由團(tuán)支書審核，最后通告全班本次野炊活動(dòng)費(fèi)用總的及各項(xiàng)的具體支出，做到使用的公開與透明。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇七
“五一”節(jié)臨近，為切實(shí)做好“五一”期間的`消防安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，全力預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。確保我縣五一期間消防安全，現(xiàn)結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際，特制定本方案：
大隊(duì)成立由梁靜宇副大隊(duì)長(zhǎng)、張鍵教導(dǎo)員為組長(zhǎng)，大隊(duì)全體官兵為成員的“五一”期間專項(xiàng)監(jiān)督小組。
1、被檢查單位的建筑物或者場(chǎng)所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計(jì)審核（設(shè)計(jì)備案）、消防驗(yàn)收（驗(yàn)收備案）、消防安全檢查。
2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。
3、疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。
4、建筑消防設(shè)施運(yùn)行是否正常，消防器材配置是否符合規(guī)定。
5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓(xùn)持證上崗。
6、單位的消防組織、消防工作制度、應(yīng)急預(yù)案及消防安全逐級(jí)崗位責(zé)任制落實(shí)情況。
7、場(chǎng)所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。
8、其他需要檢查的內(nèi)容。
9、開展旅游景區(qū)（點(diǎn)）、高速公路沿途服務(wù)站等檢查：是否落實(shí)專人負(fù)責(zé)巡查檢查，是否落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散措施；消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效。
消防安全檢查主要采取各單位自查自改，消防大隊(duì)專項(xiàng)監(jiān)督檢查的形式組織實(shí)施。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇八
為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxx。
成員：全校教師。
20xx年x月xx日。
1、教師足球操比賽：分8個(gè)組（以開學(xué)時(shí)的分組為主）。
比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場(chǎng)）。
要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽。
4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）。
5、廣播體操比賽。
6、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：xxx。
7、音響負(fù)責(zé)：xx攝影：xxx分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：xxx。
8、各項(xiàng)操的評(píng)委：xxx。
9、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：xxx。
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的'數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇九
1、 請(qǐng)一位老師客串并設(shè)置表演情境。
2、幼兒喜歡的零食
一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?BR> 教師在旁邊提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?
(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?
(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?
教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
選擇游戲
1．陌生人就是壞人嗎?
a. 陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。
2．能不能跟陌生人走?
a．能去公園和游樂場(chǎng)。b．不能去任何地方。
3．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。
a．可以和她去。b．不能和她去。
4．有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：
a．喜歡的都吃
b．什么都不能吃
5．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他?
a.都給他說
b．什么都不能告訴他。
提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十
目標(biāo)：
1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，體驗(yàn)游戲的快樂。
2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿，并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。
步驟：
1、播放歌曲，吸引幼兒的注意。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒歌《sayhello》。
2、小朋友們大家好，我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師，今天晚上呀，媛媛老師要和你。
們一起做許多好玩的游戲?，F(xiàn)在我們來聽聽我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么。
準(zhǔn)備：小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟：教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
目標(biāo)：
1、能說出幾種常見的水果名稱。
2、能用完整語言表述出物體的特征。
3、提高辨析能力。
準(zhǔn)備：箱子一個(gè)，各種水果道具若干個(gè)。步驟：請(qǐng)小朋友上來摸一個(gè)水果，不告訴別人，只從顏色、大小、味道等說出水果的特征，請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱，猜出來的幼兒上來摸水果繼續(xù)游戲，猜不出的做才藝表演。
目標(biāo)：通過跟孩子一起創(chuàng)作，通過色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺感受。適合年齡：2-4歲。
準(zhǔn)備：水彩筆、顏料、白紙步驟：1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩，然后蓋印在白紙上。
2、讓孩子自己涂，或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩，在涂水彩的過程中，孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼，以及毛刷刷過的感覺感到好奇。
3、請(qǐng)孩子張開小手，將手蓋印在爸媽的手印旁邊，就是一幅好看的作品了。
4、當(dāng)然，除了色彩的選擇外，爸媽們還可以跟孩子討論，除了手掌以外，還可以用哪些東西來蓋印，增加作品的創(chuàng)作變化，也培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣唷！
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
步驟：
1、讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過。
2、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽。
目標(biāo)：讓幼兒在音樂與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏，鍛煉身體的靈活性。
準(zhǔn)備：老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。
步驟：
1、讓幼兒先聽老虎的聲音，再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看。
2、分發(fā)老虎頭飾，跳幼兒舞蹈。
讓我們一起來揮揮小手saygoodbye吧！
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十一
大班的幼兒活潑好動(dòng)，喜歡戶外活動(dòng)，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，缺少玩伴，具有較強(qiáng)的個(gè)性，缺少合作的意識(shí)和合作的能力，在戶外游戲中更要注重培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子自己去體驗(yàn)感受游戲活動(dòng)中的快樂因此設(shè)計(jì)了此項(xiàng)游戲活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、訓(xùn)練幼兒下蹲走時(shí)身體的協(xié)調(diào)性，鍛煉幼兒的腿步和腰部力量
2、.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和合作能力，使幼兒有趣的競(jìng)賽中發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，并從游戲活動(dòng)中獲得成功的快樂。
呼啦圈若干、小紅旗、寬敞的場(chǎng)地
1.教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地，隨音樂《健康歌》作熱身運(yùn)動(dòng)
師幼談話：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)新朋友，你們想不想知道他是誰呀？
情境創(chuàng)設(shè)：師說：森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多小動(dòng)物都報(bào)名了，像小烏龜、小白兔、小松鼠都報(bào)名參加了賽跑。還有一位小動(dòng)物也想?yún)⒓?，可?----因?yàn)?，這位朋友的腳太多了，光穿鞋就穿了一大早晨，你們知道他是誰了吧？對(duì)，他就是：“小蜈蚣?！?BR> 游戲規(guī)則：
教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一，二，一，調(diào)節(jié)全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，喊“一”時(shí)，出左腳。喊“二”時(shí)，出右腳。如果出現(xiàn)斷節(jié)，走在前面的幼兒須退回與后面的幼兒接上，才能繼續(xù)走。到最后一名幼兒走到終點(diǎn)時(shí)，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊(duì)為勝利。
2、分組蜈蚣競(jìng)走
玩法一：
徒手式蜈蚣競(jìng)走：
把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒蹲下，一個(gè)一個(gè)拉著前面幼兒的衣服，聽著信號(hào)各組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā)，先到終點(diǎn)拿到小紅旗者為勝。
玩法二：
抱腰式蜈蚣競(jìng)走：把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒蹲下，一個(gè)一個(gè)拉著前面幼兒的腰部，然后：“一二一二” ，先到終點(diǎn)拿到小紅旗者為勝。
玩法三：
拉圈式蜈蚣競(jìng)走：把幼兒5—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊(duì)，幼兒將呼啦圈套進(jìn)身體蹲下，然后拉住前面幼兒套在身上的呼啦圈游戲必須由最后一名幼兒做到終點(diǎn)，拿起紅旗者為勝 。 教師總結(jié)：提醒個(gè)別幼兒不規(guī)范動(dòng)作，教師講解并請(qǐng)能力較強(qiáng)的幼兒示范下蹲走得動(dòng)作。
整理運(yùn)動(dòng);小蜈蚣好累啊，回教室休息吧。
幼兒回家后，和爸爸媽媽一起做蜈蚣競(jìng)走游戲。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十二
時(shí)值初夏，適宜戶外郊游，經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在5月24日（本周六）組織集團(tuán)及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩，活動(dòng)旨在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼，豐富業(yè)余生活，讓大家以更飽滿的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn)。現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。
“多彩xx，樂活暢游”（填入公司簡(jiǎn)稱）。
集團(tuán)及下屬分公司部分員工。
8：15主樓門前廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)（以部門為單位，報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
8：30出發(fā)。
12：10集合（以部門為單位清點(diǎn)人數(shù)，按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
12：40午餐。
xx：30自由活動(dòng)。
16：45集合（以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）。
當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫（男士果綠色t恤，女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放）；另外為保證輕松游玩，請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
1、24日氣溫為19度—25度，有輕微陣雨，請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)。
2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。
3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn)，按秩序游覽；如若發(fā)生突發(fā)情況，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全，活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。
5、服從統(tǒng)一安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
總協(xié)調(diào)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
后勤組：
車輛組：
攝影組：
賬務(wù)組：
（一）報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張；規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題；答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù)；答對(duì)問題,問下一道；男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物；總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
（二）猜職業(yè)。
事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
（三）鐵人三項(xiàng)。
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球；最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈；速度最快者有獎(jiǎng)。
（四）三人抱成團(tuán)。
每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（五）動(dòng)作接龍。
由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！
（六）一反常態(tài)。
上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！輸?shù)年?duì)員即興表演。
（七）天氣預(yù)報(bào)。
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴風(fēng)雨跺腳，天晴伸懶腰，先自己拍打，再兩三人一組互相拍打，不同效果比較，30秒鐘協(xié)調(diào)工作，分組比賽。
（八）、我愛你vs不要臉。
眾人坐成一圈規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人的說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”，兩人之間只能連續(xù)對(duì)話三次，一旦有人說錯(cuò)，即要受罰，本游戲的`亮點(diǎn)在于游戲，反應(yīng)跟不上會(huì)出現(xiàn)“我···不愛你”，“我····不要臉”之類的笑話。
（以上游戲創(chuàng)意為道具簡(jiǎn)單，便于互動(dòng)，需完善細(xì)節(jié)規(guī)則后依據(jù)空閑時(shí)間組織）。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十三
1、活動(dòng)前一天召開蹲點(diǎn)年級(jí)正、副班主任會(huì)議。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容，遠(yuǎn)足時(shí)的注意事項(xiàng)。
2、出發(fā)前對(duì)所在年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體講話，進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足。
3、活動(dòng)前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計(jì)不參加遠(yuǎn)足的人數(shù)，并確認(rèn)班主任是否已與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系。
5、活動(dòng)前了解每班準(zhǔn)備情況，尤其是活動(dòng)前的教育情況。
6、確保遠(yuǎn)足過程的安全有序。在遠(yuǎn)足途中適時(shí)安排學(xué)生休息，及時(shí)處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情。
7、評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級(jí)。
活動(dòng)前：
1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。
2、組建遠(yuǎn)足管理骨干。
將全班分成幾個(gè)小組，定好組長(zhǎng)和大組長(zhǎng)，明確職責(zé)，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長(zhǎng)管大組長(zhǎng)，大組長(zhǎng)管小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)管好每個(gè)組員。
3、活動(dòng)前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅(jiān)決制止帶零食、飲料。
5、準(zhǔn)備午餐和休息時(shí)的報(bào)紙或桌布等輔助物品。
活動(dòng)時(shí)：
1、路隊(duì)安全。
正副班主任一前一后，確保路隊(duì)安全，尤其是過馬路的安全。
2、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對(duì)于突發(fā)事情及時(shí)處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)。
3、在目的地休息、活動(dòng)時(shí)做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動(dòng)，上廁所需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去。
有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。
有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動(dòng)，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂。
活動(dòng)后：
1、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。（自評(píng)互評(píng)表由學(xué)校提供）。
2、評(píng)比。
（1）在班中評(píng)選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅(jiān)強(qiáng)班花”、“節(jié)儉班花”。
評(píng)比總?cè)藬?shù)不超過班級(jí)的30%，評(píng)選結(jié)果發(fā)放喜報(bào)。
（2）遠(yuǎn)足征文。
3—6年級(jí)在語文老師指導(dǎo)下，寫好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學(xué)校的評(píng)選。
（3）評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級(jí)。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十四
1、活動(dòng)孩子身體的各部分，有效的增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)靈活、輕松、安全的鍛煉方法。
3、增進(jìn)親子間的情感，讓孩子體驗(yàn)成功和快樂。
活動(dòng)一：運(yùn)沙。
過程：寶寶四組進(jìn)行接力賽，寶寶從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)由孩子挖沙，將沙裝滿一桶后，回到終點(diǎn)，將沙倒在指定位置，將空桶和鏟子給下一寶寶。哪組先完成哪組獲勝。
指導(dǎo)：
1、盡量讓孩子挖沙，發(fā)展動(dòng)手能力。
2、不爭(zhēng)不搶，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
過程：孩子在指定范圍將所帶雞蛋深埋，待所有埋好雞蛋后離開場(chǎng)地。規(guī)定好時(shí)間開始尋寶，誰找到別的雞蛋越多就是獲勝隊(duì)。孩子展示自己尋到的寶貝。
指導(dǎo)：
1、讓孩子動(dòng)手尋一下寶，體驗(yàn)成功。
2、在尋到寶時(shí)可以和孩子擊掌、抱抱，鼓勵(lì)孩子。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十五
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng)，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
公司全體員工(約60名)。
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時(shí)間：擬定20xx年11月**日-**日(二日游)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
安溪野山谷基地。
住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十六
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
希望通過本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
曲江遺址公園（坐車路線：從“翠華路”坐24路到終點(diǎn)）。
公司全體員工。
xxx。
xxx、xxx。
xxx。
活動(dòng)在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動(dòng)，可以繼續(xù)進(jìn)行，若無，則自由活動(dòng)。
一共6部分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：30分鐘。
游戲說明：這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng)，在每場(chǎng)游戲中，各部門分別派出一組（2個(gè)成員）參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識(shí)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場(chǎng)比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個(gè)成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合。）帶球規(guī)則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進(jìn)，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。
游戲道具：氣球50個(gè)。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組６人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分；倒數(shù)第三組獲得積分1分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：10分鐘游戲過程：20分鐘。
游戲說明：本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)四部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)三部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的`兩個(gè)部門進(jìn)行pk。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
游戲道具：報(bào)紙若干張；膠帶5卷。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn)；此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點(diǎn)到終點(diǎn)，再由終點(diǎn)回到起點(diǎn)；再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
游戲準(zhǔn)備時(shí)間：5分鐘游戲過程：15分鐘。
游戲說明：各部門分別為一隊(duì)，每對(duì)5個(gè)人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng)：商務(wù)一部vs商務(wù)三部；第二場(chǎng)：商務(wù)二部vs商務(wù)四部；第三場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門pk；第四場(chǎng)：由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行pk。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門可得1分。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十七
為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級(jí)生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。
1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任；
全體初三工會(huì)成員及擔(dān)任過我們年級(jí)生物、地理升中考教學(xué)工作的教師（除公、私事請(qǐng)假外）、班主任，名單見附表。
20xx年xx月xx日
策劃：xx拓展游戲組織：xx
1．預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元（含午餐，不含早餐） 2．車輛使用費(fèi)用約為180元。 共計(jì)1000元左右。 八、注意事項(xiàng)：
a:原則上要求人人參與，培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài)，報(bào)告手機(jī)號(hào)。
b: 最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋；
c: 自備濕紙巾、或毛巾
d: 必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全；
e: 保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。
f：由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))
g; 如果車輛不超載，允許帶孩子，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，安全，餐飲等費(fèi)用家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自理。
五一勞動(dòng)節(jié)戶外活動(dòng)方案篇十八
二、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;。
拓展活動(dòng)---海鹽縣南北湖拓展基地。
三、參加人員：公司主管級(jí)以上員工(含后勤工作人員)。
會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容。
項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注。
16:00。
………。
18：00公司出發(fā)，到達(dá)賓館晚餐、住宿。
主持人：
9：00。
………。
9:30。
………。
10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程，總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析，對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10：00。
………。
11：00全員溝通—我們的困難與不足。
11：10。
………。
………。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標(biāo)是什么。
14：00。
………。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四：公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五：公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。
16：00。
………。
16：10休息。
16：10。
………。
17：00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。
17：00。
………。
17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營(yíng)造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30。
………。
18：30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
附注：研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30。
………。
20：30草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)。
返回賓館休息20：30。
………。
晚上自由活動(dòng)注意安全。
注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)。
起床，洗漱08:00。
賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9：30。
………。
10：00南北湖拓展。
培訓(xùn)基地。
………。
11：00破冰及集體展示。
團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)。
11：00。
………。
12：00中餐湖邊農(nóng)家特色。
12：00。
………。
14：10a線：大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
b線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
備選項(xiàng)目：大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進(jìn)行。
14：10。
………。
16：10a線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
16：10。
………。
17：00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：極地求生墻請(qǐng)聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17：00。
五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)：
項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。
交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi)，司機(jī)津貼。
賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。
風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。
拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師，保護(hù)教練，相關(guān)工作人員。
意外保險(xiǎn)費(fèi)。
飲用水免費(fèi)奉送。
會(huì)議室中型會(huì)議室。
人均費(fèi)用930元/人。
費(fèi)用合計(jì)39x930元/人。
六、拓展基地簡(jiǎn)介：
鹽縣南端保險(xiǎn)灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成?？芍^是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長(zhǎng)"。整個(gè)基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設(shè)施，讓您親近自然，流連忘返。
預(yù)算費(fèi)用：每人50元(多退少補(bǔ))包括：場(chǎng)地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。
目的：
1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力;。
2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;。
3、考過英語四六級(jí)，期末還有一段時(shí)間，給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì);。
早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，乘坐d1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過，至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路)，戶外拓展活動(dòng)方案。
九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練：
附：執(zhí)行方案。
活動(dòng)意義：促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
內(nèi)容：每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。
目的：1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2、信任，是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡(jiǎn)單，但讓人與人之間的信任迅速升值。
內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。
目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
寓意：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!
中午。
下午。
內(nèi)容：比賽以游戲的方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成，游戲合作性很強(qiáng)，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。
目的：1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!
你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧，精英們!
活動(dòng)備注：活動(dòng)結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。
1.拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求，不能單獨(dú)行動(dòng)。
2.據(jù)充分了解，冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔?，活?dòng)擇日舉行。
3.這次請(qǐng)的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗(yàn)豐富，安全意識(shí)強(qiáng)。
4.這次活動(dòng)，是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭(zhēng)取。
主題：激情飛揚(yáng)。
活動(dòng)目的：穿越困難，征服障礙，的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-7-22——20xx-7-23。
活動(dòng)地點(diǎn)：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
參加活動(dòng)人數(shù)：20人。
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營(yíng)。
5、14：00“雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長(zhǎng)2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢(shì)通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會(huì)脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗(yàn)著選手的技巧，同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡(jiǎn)單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則：
兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳，布置自己的臨時(shí)家園。(露營(yíng))。
10、19：00篝火晚會(huì)：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。
11、22：30晚會(huì)結(jié)束，洗漱就寢。
第二天。
1、07：30起床，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營(yíng)地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)。
3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達(dá)森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組，分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長(zhǎng)，由各隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12：30合影留戀。
9、13：00中餐。
10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1.包車費(fèi)用：來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計(jì)600元。
3.人均費(fèi)用290元/人。
安全注意事項(xiàng)：
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性，活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個(gè)人著裝要求：寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);。
4、個(gè)人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長(zhǎng)袖衣褲、飲用水。
6、注意安全，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，集體行動(dòng)，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍。