通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。在總結(jié)中，應(yīng)該有對過去的反思，對未來的規(guī)劃。接下來，請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文，相信會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR> 小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。
今日，我們召開20xx年度春季開學(xué)典禮。
值此機遇，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。
在這里我希望看到我們南樓小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點要求：
1.自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把大部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。
我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。
孩子們，希望你們繼續(xù)從今天開始從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫;節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家路上行走等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
總之，希望同學(xué)們在各方面都能在以往成績的基礎(chǔ)上本學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。
在這里我談三點自己的看法：
一、懂得珍惜時間。
世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。
無論哪個國家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。
一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。
一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。
這警示人們要珍惜時間。
在惜時方面，有些同學(xué)做得很好。
但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。
結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開心，成天被動應(yīng)付，當時間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進入惡性循環(huán)。
造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。
但主要的原因是是缺乏時間觀念。
因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時間的主人。
具體做到：
(1)要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。
(2)學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。
(3)提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。
就是要求同學(xué)們爭分奪秒，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。
習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，當然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
根據(jù)我校實際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
今天我舉個例子說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。
比如說課前準備，要備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”：學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會表達，學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫要工整，本期我們學(xué)校的老師在對每一個學(xué)生的作業(yè)評價以及測驗中要加大寫字的考評。
課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。
還需要刻苦勤奮。
以上談的三點要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實到行動上。
五、六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。
你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有考好的那些同學(xué)，本學(xué)期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信成功一定屬于勤奮的人!
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂，學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝愿南樓小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇二
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面獲得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的教師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重效勞、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動開展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心別人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握根本的生活技能，培養(yǎng)安康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績到達“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風和班風建立作出奉獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是將來祖國建立的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣闊學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷進步教育教學(xué)程度。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的`精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心別人，擅長合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
教師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開展，為永新的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體教師在新的學(xué)年中身體安康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。告別盛夏的酷暑，我們又迎來了風高云淡的金秋。一個暑假的休整，讓我們又重新精神抖擻、滿懷希望、精力充沛的奔向新的學(xué)年。站在新學(xué)期的路口，回望過去的一個學(xué)年，我們辛勤耕耘、揮灑著汗水，我們割刈成功，享受著喜悅。
過去的一學(xué)年，以構(gòu)建和諧校園為契機，我們勤奮工作、扎實努力、無私奉獻，學(xué)校各方面的工作都取得了長足的發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善，運動場舊貌換新顏，體育館煥然一新，辦學(xué)水平進一步提高。學(xué)校文化建設(shè)大踏步前進，文化長廊彰顯著習(xí)坎園深厚的底蘊，讀書室折射著習(xí)坎人濃濃的文化氣息，花草進教室，傳遞著和諧校園的勃勃生機。正因為如此，我校也被光榮地評為“湖北省文明單位”、“湖北省衛(wèi)生先進單位”。學(xué)校的社會聲譽和影響力進一步擴大，“辦人民滿意學(xué)校，育國家需要英才”的辦學(xué)目標更加得到家長和社會的認可。
一滴水滴進泥土，轉(zhuǎn)瞬即逝。千萬萬滴水匯成大海，斑斕壯闊。學(xué)校成績的取得，離不開全體師生的共同努力，正是每一位老師、每一個同學(xué)這一點一滴的成績積累，才匯成了沙市中學(xué)整體的輝煌。
過去的一年，我校教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我校有兩位教師被評為“湖北省特級教師”，有六位教師被評為“湖北省優(yōu)秀學(xué)科教師”，兩位教師獲得省級教學(xué)比武一等獎，五位教師獲得荊州市教學(xué)比武一等獎。一年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表文章30余篇，其中在國家級以上刊物發(fā)表文章20余篇。此外，在全省市乃至全國論文評比中，其中有10人獲得全國一等獎。
過去的一年，我校繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的旗幟，讓習(xí)坎園中的每一位學(xué)子都獲得了全面、充分、主動、和諧的發(fā)展。今年的高考，我校更是取得了驕人的成績。一是高分層人數(shù)大大增加，理科總分過600的有52人，加上保送7人，公費留學(xué)4人，高分層人數(shù)63人，占理科學(xué)生總數(shù)的10.1%，過清華北大線的就有四人，其中李根、張元逸同學(xué)更是囊括荊州市城區(qū)理科高考前兩名。二是一本人數(shù)大大增加，比去年文理凈增大文大理一本數(shù)43人，我校文理科應(yīng)屆生上一本線共計有352人，一本率為36%。在我校招生范圍極為有限的情況下，各項優(yōu)秀率、高分率均名列全市前列。三是公費留學(xué)學(xué)子人數(shù)有所增加。朱曉露、周芬、龍婧婧、劉奧蕓四名同學(xué)被錄取新加坡南洋理工大學(xué)公費留學(xué)，獎學(xué)金50萬人民幣。陳嘯同學(xué)喜獲美國sat2（高考）2360分（滿分2400分）的好成績，即將被美國國內(nèi)前50名大學(xué)錄取。另外，我校20xx年奧賽繼20xx屆競賽成績在荊州市遙遙領(lǐng)先的情況下仍保持良好的成績，在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科又獲得7個全國一等獎。湯佳星、龔小雪同學(xué)保送中國科技大學(xué)；劉洋同學(xué)保送上海交通大學(xué)；黃正南、楊甫林、楊磊同學(xué)分別保送華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)。
回首過去的收獲，我們滿懷喜悅；展望未來的征程，我們?nèi)沃氐肋h。新學(xué)年伊始，讓我們滿懷信心，更加堅定地邁向新的征程。
老師們，讓我們抓住“爭創(chuàng)師德師風省級示范?！钡钠鯔C，真正把“敬業(yè)、樂群、愛生、善教”這八個大字融入到自己的工作、生活中去，進一步提升自己的職業(yè)操守，進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風飄揚。
同學(xué)們，讓我們弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的沙市中學(xué)精神，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，做“四有”新人，用優(yōu)秀的成績回報家鄉(xiāng)、回報父母、回報沙市中學(xué)。
高一的同學(xué)們，歡迎你們來到沙市中學(xué)。選擇沙市中學(xué)，就是選擇了一個放飛夢想的好平臺。你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，難耐的酷暑沒有擊垮你們昂揚的斗志，紛飛的大雨沒有澆滅你們訓(xùn)練的熱情?！暗羝さ羧獠坏絷?，流血流汗不流淚”，這就是你們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的精神！有了這樣的精神，沒有什么能夠難得倒你們！希望你們能夠快速地融入到沙市中學(xué)這個大集體中來，以省重點的標準來要求自己，以省示范的尺度來衡量自己，腳踏實地，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣做重點，規(guī)范自己的生活、學(xué)習(xí)行為，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，為自己的高中三年乃至人生打下堅實的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們，你們經(jīng)歷了一個相對輕松的暑假。三百六十多天在沙市中學(xué)的日子，相信你們應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二學(xué)業(yè)成績的好壞某種程度上可以窺測你高考的好壞，所以高二是一個關(guān)鍵的階段。同學(xué)們，希望你們能夠收拾好自己的心情，發(fā)揮自己的長處，正視自己的不足，楊優(yōu)補差，一步一個腳印、踏踏實實地走向高三，不給自己留下遺憾！
高三的同學(xué)們，你們剛剛體驗了進入高三的第一次月考，相信你們已經(jīng)感受到了高考的味道。你的夢想能否放飛，你的理想能否達成，你的壯志能否實現(xiàn)，這一年至關(guān)重要。希望你們能夠發(fā)揚拼搏精神、鍥而不舍不搞清楚決不罷休的釘子精神，記住“贏在基礎(chǔ)、勝在能力”的要求，認認真真做計劃、扎扎實實打基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞訓(xùn)練、堂堂正正做反思，主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，奪取高考的勝利。
老師們、同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，我們要繼續(xù)肩負“辦人民滿意學(xué)校、育國家需要英才”的歷史使命，繼續(xù)秉承“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習(xí)坎精神，努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面，為實踐我校的辦學(xué)目標——“先進的文化、智慧的師資、優(yōu)異的學(xué)生、和諧的校園”而努力奮斗！
最后祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步！祝愿每一位老師家庭幸福、工作順利！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇四
大家新年好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表學(xué)校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為xx市行為規(guī)范示范學(xué)校、xx市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進，向國慶xx周年獻上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
秋風送爽，丹桂飄香，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們迎來了新學(xué)年，回到了美麗的校園，見到了可親的老師和可愛的同學(xué)們，一時間，靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。
在過去的學(xué)年里，全體師生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，我們的教學(xué)質(zhì)量進一步提高，學(xué)校的辦學(xué)實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。
今天，面對著全體同學(xué)，我想提出以下幾點希望和要求。
第一，要盡快調(diào)整狀態(tài)。
兩個月的暑假，大多數(shù)同學(xué)思想上比較放松。開學(xué)了，我們要明確自己的職責和任務(wù)，以最快的速度收心，盡快進入角色，從今天的第一節(jié)課開始，把全部精力投入到學(xué)習(xí)當中。
第二，要認真遵守小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。做到熟記成誦。
第三，要團結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，注意小學(xué)生形象，爭做文明的小學(xué)生。
第四，要熱愛學(xué)校，講究衛(wèi)生，愛護公物。
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢物，把垃圾放到規(guī)定的地方，自覺維護公共衛(wèi)生;要愛護公物，不要在桌凳上刻畫，不要亂扔粉筆頭，要愛護花草樹木，要愛護學(xué)校的所有設(shè)施設(shè)備。
第五，要熱愛學(xué)習(xí)，積極向上。
培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中體會學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自信心，只要自己一天比一天進步，就會獲得最后的成功。
第六，要牢固樹立安全意識，牢固樹立生命高于一切的理念。
安全重于泰山，學(xué)校的任務(wù)就是為了給學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。校園安全關(guān)系到我們小學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。作為新世紀的少年兒童應(yīng)該做好下面幾點：
1、課間活動要注意人身安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故發(fā)生。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。
2、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎電動車，不騎電動三輪車;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
3、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
4、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
5、學(xué)會自護自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
6、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時撥打110報案。
我們要有高度的安全意識。要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
我希望在全體師生的共同努力下，我們青湖中心小學(xué)的每位學(xué)生都能夠成為：會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運動、懷夢想、有行動的優(yōu)秀少先隊員。希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學(xué)們，今日的青湖中心小學(xué)因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的青湖中心小學(xué)因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇六
各位老師，大家好！
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
新的一學(xué)期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提三點要求和希望：
“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排：
6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊安全這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接追究到人。
7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學(xué)期學(xué)校實行分段管理，就是把小學(xué)分成高、中、低三段，今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的老師擔任組長，平時傳達、通知該段老師相關(guān)事宜，管理、幫扶該學(xué)段老師團結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異的成績，每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負責；后勤部門四位教師，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負責。
8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗！因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，老師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，這十六個星期老師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
如有疑問或其他事情，散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇七
各位教師:。
大家好！
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了活力勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體安康，家庭幸福！新的一學(xué)期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強開展意識，凝聚開展合力，朝著我們的奮斗目的繼續(xù)大踏步前進。在此向大家提三點要求和希望：
“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的根本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力進步自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速開展的.現(xiàn)代社會，面對日趨劇烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要結(jié)實樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷進步自己的教育教學(xué)才能。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探究的引路人。
面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探究，實在做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，互相之間取長補短、通力合作。我們?nèi)缃裼卸嗝處?，是一個大團隊，假設(shè)我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，互相之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探究新的課堂教學(xué)形式，不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下詳細安排：
6、加強平安管理工作，每位教師都要繃緊平安這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進展平安教育，要時時講，天天講；對各種平安隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，假設(shè)出了事直接追究到人。
7、分段管理，為了進步效率，加強管理，本學(xué)期學(xué)校實行分段管理，就是把小學(xué)分成高、中、低三段，今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的教師擔任組長，平時傳達、該段教師相關(guān)事宜，管理、幫扶該學(xué)段教師團結(jié)協(xié)作，獲得更優(yōu)異的成績，每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負責；后勤部門四位教師，兩位王教師，呂教師、張教師，由張承雪教師負責。
8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗！因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提早全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，教師們提早要有充分的思想準備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，進步教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)方案，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認真修改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生清掃，各班教師要早來，要安排好，監(jiān)視好，哪個班預(yù)備鈴清掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；進步課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，教師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，這十六個星期教師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位教師都要爭取帶著學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。如有疑問或其他事情，散會后教師們可以到校長室與我商討。教師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀開展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目的，譜就楊馬小學(xué)開展的新篇章！謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，--四中20----20--學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生，我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有--四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下二點希望和要求：
一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們認真做好。……。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志，勵學(xué)成才”的校訓(xùn)，發(fā)揚光大四中的優(yōu)良校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇九
各位校長、各位園長、同志們：
今天，我們在這里召開20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，對下半年和秋學(xué)期開學(xué)工作進行部署。根據(jù)會議安排，我講三點意見。
一、精準發(fā)力，務(wù)實爭先，收獲新業(yè)績。
20xx年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)上下圍繞“全力沖刺教育現(xiàn)代化、促進辦學(xué)品質(zhì)新提升”的總體目標，求真務(wù)實，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作取得了階段性成果，為完成全年目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
上半年，我們立足實際推動改革發(fā)展?；诮逃耐獠啃蝿莺蛢?nèi)在的實際情況，精心謀劃姜堰教育“十三五”規(guī)劃發(fā)展藍圖，確立了全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標。面對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新要求，調(diào)整優(yōu)化了集團化辦學(xué)方案，為放大優(yōu)質(zhì)教育資源，提供了新機制、新平臺。追求教育管理創(chuàng)新，上半年，我區(qū)6個教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，近兩年，我區(qū)共有25個教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，我區(qū)發(fā)布的數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。
上半年，我們注重實效深化素質(zhì)教育。深入實施素質(zhì)教育“5+2”工程，“八禮四儀”教育、“我們的節(jié)日?清明”主題教育、“二十四式”簡化太極拳進校園和展演比賽、英語誦讀比賽、中小學(xué)生才藝大賽、中學(xué)生漢字聽寫大賽、棋類比賽、第六屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽以及第二屆“書香伴成長”風采展示活動等為學(xué)生成長搭建了平臺。在省、市級青少年科技創(chuàng)新大賽、個人藝術(shù)單項比賽、電腦制作評選、網(wǎng)絡(luò)讀書評選等活動中，我區(qū)有近100名師生榮獲一等獎，其中省姜堰中等專業(yè)學(xué)校林云同學(xué)獲江蘇省勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型，是泰州市唯一獲獎?wù)?溱潼實驗小學(xué)機器人工作室的2支競賽隊伍代表泰州市出征，奪得納英特智能挑戰(zhàn)賽小學(xué)組冠亞軍，參加在浙江嘉興舉行的全國比賽獲二等獎。區(qū)實驗小學(xué)女子乙組榮獲20xx年省青少年校園足球年度比賽團體一等獎，橋頭小學(xué)被評為國家級青少年校園足球特色學(xué)校(全省13所);實小三水校區(qū)男女足勇奪江蘇省足球錦標賽冠軍，實驗初中包攬?zhí)┲菔行@足球聯(lián)賽初中組男女足冠軍，勵才學(xué)校斬獲市第五屆運動會青少年部籃球比賽桂冠。今年中考，我區(qū)700分以上140人，比去年增加95人，張伊楊、姜皓晨等兩名同學(xué)列泰州市前十名;高考再續(xù)輝煌，魏思倫同學(xué)以427分獲省文科狀元;陸天寅同學(xué)以427分獲泰州市理科狀元，全省第8名。姜堰中學(xué)文、理科進入全省前100名共11人，其中理科5人，文科6人。
上半年，我們多措并舉提升隊伍素質(zhì)。舉行姜堰最美女教師表彰活動，選樹女教師優(yōu)秀典型;開展義務(wù)教育階段教師情況調(diào)研，出臺《姜堰教師基本工作量管理辦法》;深入實施“領(lǐng)航50”精英培養(yǎng)計劃，確定54人的“領(lǐng)航50”第一梯隊精英培養(yǎng)對象和54人的第二梯隊培養(yǎng)對象，致力打造省內(nèi)外具有較大知名度和影響力的精英團隊;啟用“姜堰教育博客”新平臺，新版姜堰教育博客上線，鼓勵教師撰寫博文;舉行姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功比賽，全區(qū)110余名選手參加比賽;召開微課題研討現(xiàn)場會，全區(qū)現(xiàn)有微課題5000多個;積極組織各學(xué)科教師參加各級各類課堂教學(xué)競賽，近20人次獲省市比賽一等獎，東橋小學(xué)張梅獲全國蘇教版課堂教學(xué)大賽特等獎。名師工作室活動正常有序開展，高中數(shù)學(xué)名師工作室被評為全國“優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師基地”。
上半年，我們鼓勵創(chuàng)新堅持特色發(fā)展。擴大“數(shù)字校園”建設(shè)試點，1600多個云桌面終端投入使用;舉行智慧課堂專題研討活動，全區(qū)近40所學(xué)校積極創(chuàng)造條件開設(shè)智慧課堂實驗班;啟動20xx年心理關(guān)懷月系列活動，全區(qū)各校圍繞主題認真做好“七個一”活動;開展國家課程校本化研究，遴選出70個創(chuàng)新班參加實驗;實施評價制度改革，探索多元評價辦法，全面取消一、二年級書面考試，探索“快樂游考”模式;成功舉辦了泰州市“大閱讀”、校園足球、“快樂游考”等現(xiàn)場會;改版教育頻道欄目，設(shè)立“鳳凰讀書吧”欄目，開展12期閱讀推介活動;指導(dǎo)6所學(xué)校建成“夢想中心”，借助“夢想基金會”，建立夢想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。與泗洪縣人民政府合作辦學(xué)，舉辦泗洪姜堰實驗學(xué)校，在泰州城內(nèi)開辦姜堰美校三泰分校，開啟了姜堰教育走出姜堰、跨越式發(fā)展的新篇章;舉行上海交大教育集團姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)揭牌儀式，以姜堰中等專業(yè)學(xué)校為啟動基地，合作共建“姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)”，雙方合力提升學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)水平。
上半年，我們科學(xué)謀劃推進內(nèi)涵提升。溱潼實驗小學(xué)立足崇德教育，全方位、多渠道對學(xué)生進行道德教育，“崇德教育”走進央視四套;羅塘高中接受省四星級高中創(chuàng)建驗收，專家評價高，已順利晉級為江蘇省四星級高中;實驗小學(xué)三水校區(qū)啟動“三水謠?成長的童謠”文化品牌創(chuàng)建活動，獲全國童謠大賽優(yōu)秀組織獎;勵才學(xué)校積極開展生態(tài)環(huán)保教育，獲評“全國生態(tài)文明教育示范學(xué)校”;省級中小學(xué)課程建設(shè)項目創(chuàng)建又有新突破，省姜堰二中《以“青春文化”為核心的青春成長指導(dǎo)中心》、溱潼中心小學(xué)《“印象溱湖”版畫特色課程的基地建設(shè)》、張沐幼兒園《快樂曙光、幸福生長課程游戲化建設(shè)》3個項目榜上有名，興泰中心小學(xué)《基于二適“勤真”文化的書法教育》項目獲階段性建設(shè)“優(yōu)秀”等級;東方巴黎城小學(xué)走進省“名師課程”在線沙龍;中國教育報以《有償補課現(xiàn)象逐漸消失教師法紀意識明顯增強——治理有償家教的“姜堰體系”》為題，專題報道了我區(qū)有償家教治理的工作經(jīng)驗。
上半年，我們注重預(yù)防強化安全管理。召開校園周邊環(huán)境綜合治理工作會和校車安全管理工作會，對校園周邊環(huán)境和校車安全管理工作進行專項整治;召開全區(qū)20xx年學(xué)校食品安全工作會議，表彰了10所先進學(xué)校和先進個人。在安全教育日和全國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”，組織開展了系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和安全疏散演練活動，上半年校園安全實現(xiàn)“零責任事故”。
二、奮力攻堅，鍛造品牌，續(xù)寫新篇章。
在剛剛結(jié)束的姜堰區(qū)第十二次代表大會上，教育品牌創(chuàng)建被納入全區(qū)四大品牌創(chuàng)建之一(生態(tài)、旅游、教育、建筑)，這既是區(qū)委、區(qū)政府對我們工作的充分肯定，更是推動姜堰教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的動力源泉，也是我們?nèi)w教育人新目標追求。
圍繞做大做強姜堰教育品牌的總體要求，全系統(tǒng)上下必須調(diào)高目標定位，堅定必成信心，明晰工作思路，落實推進舉措。即將到來的新學(xué)年，是教育系統(tǒng)特有的新舊更替階段，也是教育品牌建設(shè)的起步階段，各學(xué)校要借助“十三五”規(guī)劃的出臺，認真謀劃好全學(xué)年的目標任務(wù)。接下來，我就下一階段的重點工作再做一些提示。
1.“兩學(xué)一做”要深入推進。各學(xué)校黨組織要切實承擔起主體責任，組織和帶領(lǐng)廣大黨員教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、“七一”重要講話，不斷將學(xué)習(xí)教育推向深入。9月份，要以“學(xué)習(xí)系列講話、強化‘四個意識’”為主題開展第二次專題學(xué)習(xí)研討。要認真落實全面從嚴治黨要求，帶著具體問題學(xué)、朝著突出問題改，尤其要突出抓好區(qū)委《關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活的意見》的貫徹落實，認真查找存在的問題，切實加強整改，確保黨內(nèi)政治生活高質(zhì)量、常態(tài)化、長效化。要切實把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實抓好黨風廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定，堅決不闖紅燈、不越底線。要針對家風不正、家教不嚴等問題，大力弘揚好家規(guī)、培育好家風、創(chuàng)建好家庭。要牢固樹立為民服務(wù)理念，教育引導(dǎo)廣大黨員教師主動聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、造福群眾，持續(xù)深化教育服務(wù)進社區(qū)等黨員先鋒工程，進一步形成創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕幫、爭做貢獻的良好局面，切實辦好人民滿意的教育。昨天，我們組織全區(qū)中小學(xué)校長、幼兒園園長和局機關(guān)全體工作人員參加預(yù)防職務(wù)犯罪和黨風廉政建設(shè)警示教育活動。參觀了沙家浜廉政教育館、沙家浜革命歷史紀念館、紅十四軍紀念館以及南通監(jiān)獄，感受了革命先賢無私奉獻、廉潔自律的高尚情操，接受了一次深刻的警示教育，精神和靈魂受到了一次深刻洗禮。為扎實做好教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作，下面我再強調(diào)幾點要求：一是校長、園長要充分履行“第一責任人”的責任，將黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)和教育教學(xué)工作并重;二是要強化制度執(zhí)行，做到按制度辦事、用制度管人，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里;三是要深化師德師風建設(shè)，要充分利用校本培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)教師重溫姜堰區(qū)人民教師誓詞，適時開展警示教育活動，強化教師的紀律、規(guī)矩和敬畏法紀的意識，結(jié)合教師節(jié)開展學(xué)習(xí)先進教師事跡、爭當師德楷?；顒樱瑯淞⑿碌湫?，弘揚正能量。
2.隊伍管理要常抓不懈。一方面要繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。教育是姜堰的金字招牌，這塊招牌更需要崇高的師德來不斷擦亮。各校要把師德師風作為可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，將師德教育作為教師校本培訓(xùn)和新教師入職培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等途徑，進一步強化師德教育、政策法規(guī)教育以及心理健康教育等，引導(dǎo)廣大教職工堅定職業(yè)理想，增強法紀意識，依法履行職責，嚴守師德規(guī)范，爭做人民群眾滿意的教師。要持續(xù)抓好在職教師從事有償家教、違規(guī)收受禮品禮金以及體罰、變相體罰學(xué)生等問題的整治工作，讓心存僥幸者主動收斂，讓極少數(shù)破壞教育生態(tài)環(huán)境者得到嚴厲的懲處。要全力以赴做好教師節(jié)慶?；顒?。今年是第32個教師節(jié)，區(qū)教育局圍繞師德師風建設(shè)這一中心任務(wù)，將今年的表彰主題確定為“心向遠方”。培訓(xùn)部、辦公室、信息應(yīng)用部等科室以及相關(guān)學(xué)校和個人已經(jīng)做了大量的工作，開展了緊鑼密鼓的準備。今年將要推介表彰的11名代表性教師將從不同的角度展示姜堰教育形象、樹立教師群體典型榜樣，凡是涉及到的科室、學(xué)校、個人一定要以大局為重，無條件服從中心活動，發(fā)揚不怕苦、不怕累的吃苦精神，以自身的無私奉獻彰顯姜堰教師群體的動人風采。各校要認真組織開展學(xué)習(xí)“心向遠方”系列活動，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。要利用微信公眾號、qq、電子顯示屏、櫥窗、校園網(wǎng)站等相關(guān)媒體，講好姜堰教師的故事，展現(xiàn)姜堰教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。另一方面要扎扎實實抓好教師培訓(xùn)，前期“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項目正式啟動，標志著我區(qū)不斷升級“人才強教、品質(zhì)提升”模式進入高水平發(fā)展階段。從前幾次培訓(xùn)效果來看，“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項目及相關(guān)培訓(xùn)有很強的針對性、可操作性，富有實效，得到了參培人員的高度肯定。培訓(xùn)部要總結(jié)提煉好的經(jīng)驗做法，嚴格執(zhí)行各項培訓(xùn)計劃，讓培訓(xùn)貼近實際、形式多樣、內(nèi)容豐富，不斷提升教師素養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.素質(zhì)教育要深入推進。一是要堅持整體推進，促進學(xué)生全面發(fā)展。客觀地說，小學(xué)考試評價制度改革實施以來，受到了社會各界、學(xué)生家長的好評，推動了良好教育生態(tài)的形成，但由于中考、高考指揮棒的影響，中學(xué)的評價改革還處于謹小慎微階段。盡管我們還不能主宰中高考模式，但讓每一個學(xué)生都始終保持學(xué)習(xí)的熱情，不喪失學(xué)習(xí)的信心，我們還是可以大做文章。建議新的學(xué)年，我們在初中階段要大力實施“發(fā)展性評價”，讓每一名學(xué)生，每一所學(xué)校都能找到最近發(fā)展區(qū)，在評價中看到長處，找到信心，有所進步。目前，我區(qū)實施素質(zhì)教育“5+2”工程已取得了一定的成績，享有了一定的知名度。新的學(xué)年，如何創(chuàng)新實施素質(zhì)教育“5+2”工程應(yīng)該是大家要深入思考的問題。前期，各校紛紛參與了微創(chuàng)新案例征集活動，但報送過來的案例水平參差不齊。我希望學(xué)校要善于總結(jié)、提煉自身辦學(xué)中積淀下來的經(jīng)驗特色，用數(shù)據(jù)和事例來為微創(chuàng)新案例提分增色，用較強的可操作性來為微創(chuàng)新案例推廣鋪路奠基。今年11月份，教育局還將舉辦微創(chuàng)新發(fā)布會，評選年度最具創(chuàng)新力的學(xué)校。二是要堅持活動引領(lǐng)，營造齊抓共管局面。今年秋季學(xué)期開始，省教育廳將向全省中小學(xué)推薦使用中小學(xué)心理健康教育地方教材，小學(xué)、初中、高中每兩周開設(shè)不少于1課時的心理健康教育課程，我們要依托全區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心、心理健康教育基地和學(xué)校心理健康室，扎實開展好相關(guān)心理健康教育系列活動。同時，聯(lián)合司法部門、社區(qū)、家庭等，配合做好社區(qū)轄區(qū)內(nèi)問題青年及其家庭心理關(guān)懷服務(wù)工作。在家庭教育指導(dǎo)方面，各校要創(chuàng)新方式方法，通過家長學(xué)校以及網(wǎng)站、短信、微信等途徑，加大宣傳指導(dǎo)力度;以校為單位定期開展優(yōu)秀家長評比活動，推介家庭教育成功經(jīng)驗，讓家庭教育、學(xué)校教育互為補充。下半年，要圍繞“中國夢，我的夢”年度德育主題，持續(xù)開展系列化德育活動。要正常組織開展“大閱讀”活動，繼續(xù)開展“星級圖書館”評定活動，擴大區(qū)級第二屆“書香伴成長”風采展示活動影響力，不斷擦亮“書香伴成長”閱讀品牌。要繼續(xù)與電視臺合作，按計劃辦好小學(xué)生成語大賽，為學(xué)生成長搭建平臺。要充分借助教育微信這一自媒體，推介一批全區(qū)最美圖書室，進一步推動校園閱讀環(huán)境的改善。三是要堅持陽光體育，做優(yōu)體育特色。最近一段時間，蔡官學(xué)校跆拳道隊、實驗小學(xué)男女足相繼奪得省級冠軍獎項，用實際行動詮釋了體育精神和冠軍文化。今年又是奧運年，各校要借助奧運舉行的契機，宣傳和落實“健康第一”、“體育第一”的理念，持續(xù)推進陽光體育運動，尤其是要進一步完善足球校本課程和校本教材，將每周一節(jié)足球課上足上好，提升我區(qū)校園足球運動的水平和影響力。要鞏固和深化“太極進校園”活動成果，持續(xù)放大活動效應(yīng)，努力形成區(qū)域特色。
4.教育質(zhì)量要高位攀升。秋學(xué)期我們將組織開展“質(zhì)量崛起現(xiàn)實路徑”專題研討活動。學(xué)前教育階段重點聚焦游戲化教學(xué)，回顧總結(jié)“快樂玩，有效學(xué)”實施情況。小學(xué)階段將深化基于核心素養(yǎng)的課程整合研究，借助課程整合切實提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)實施和評價方式改革，并至少開展三次主題研究活動，與“國家課程校本化實施創(chuàng)新班”研究相結(jié)合，研究每門學(xué)科各學(xué)段要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生哪些核心素養(yǎng)，基于核心素養(yǎng)如何整合課程，怎樣進行整合后的課堂教學(xué)才能切實培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，如何將評價與學(xué)生核心素養(yǎng)相結(jié)合等問題。初中階段將在“開足、上全、教好”上下功夫，關(guān)注后進生的發(fā)展，重視薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的整體提升。根據(jù)泰州市有關(guān)會議及文件精神，從起“藝術(shù)進中考”，音樂、美術(shù)納入中考考試科目。各初中學(xué)校要適應(yīng)這一變化，認真研究泰州新中考方案，積極采取應(yīng)對措施，不僅要開齊上足規(guī)定課程，而且要聘用責任心、業(yè)務(wù)能力強的教師擔任這兩門學(xué)科的教學(xué)工作，從初一抓起，從現(xiàn)在抓起，切實維護學(xué)生和家長的切身利益。高中階段要深化高考新方案研究，要抓住“以生為本”這個核心，尊重學(xué)生差異，滿足學(xué)生個性化、多樣化的需求，嘗試“走班制分層教學(xué)”，啟動“行政班+走班”教學(xué)模式改革。各普通高中要解放思想，先行先試，大膽實踐，力爭在新一輪高考改革中搶占先機，讓“行政班+走班”教學(xué)模式成為未來組織教學(xué)的新常態(tài)，成為我區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量提升的新引擎。
5.內(nèi)涵建設(shè)要持續(xù)發(fā)力。學(xué)校品質(zhì)提升是后均衡時代教育發(fā)展的新要求，要借助新教育實驗這個平臺，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。據(jù)我了解，我區(qū)是全國最早的新教育實驗區(qū)，近期全區(qū)所有的義務(wù)教育階段學(xué)校還將整體加入新教育實驗，我們之所以這樣做，目的是要讓更多的學(xué)校改變發(fā)展方式，改變師生校園生活的質(zhì)量，倡導(dǎo)過一種幸福而完整的教育生活。要持續(xù)開展學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)化工程，讓更多的校園形成自己獨特的氣質(zhì)，下半年，要下大力氣做好校園文化系統(tǒng)的傳播工作，充分利用微信、報紙等平臺展示各校校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)、形象片等“四校一片”在內(nèi)的校園文化標識，讓社會各界了解、支持、獻計、點贊姜堰校園文化。要加強規(guī)范辦學(xué)的管理力度，守好辦學(xué)底線。各掛牌督學(xué)要履職盡責，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，加油助力。今年我們將組織申報“江蘇省中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”，省評估驗收通過后，還將進一步申報創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”。省和國家創(chuàng)建工作評估指標體系中均涉及區(qū)級和校級層面相關(guān)工作，目前，區(qū)級層面自評工作正積極開展，校級層面自評工作開展情況有一定的不平衡性，請各校秋學(xué)期全力以赴，積極配合做好創(chuàng)建相關(guān)工作。要及時做好小型工程和經(jīng)濟責任審計工作，規(guī)范審計行為。當前部分學(xué)校20xx年，乃至之前完工的小型工程仍未送審。有個別學(xué)校工程就已完工，到今年才送審，拖延時間過長，導(dǎo)致舉報、投訴不斷。學(xué)校已施工結(jié)束的工程，不及時竣工驗收審計，有何居心?今后，學(xué)校小型工程竣工后，必須及時組織驗收，并在1個月內(nèi)報送局審計科審計。對于不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校，將嚴肅追究相關(guān)人員責任。另外，部分學(xué)?，F(xiàn)任校長對于前任校長離任審計中發(fā)現(xiàn)的問題，整改工作重視不夠，存在敷衍拖延、屢審屢犯的現(xiàn)象。審計目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，幫助學(xué)校規(guī)范管理，將違規(guī)違紀消滅在源頭。各校要認識到位，高度重視審計結(jié)果，及時整改審計中發(fā)現(xiàn)的問題，確保今后不再重犯。此外，在教育信息化方面，下半年我們還將組織區(qū)內(nèi)教育技術(shù)裝備督查，為創(chuàng)建“省教育技術(shù)裝備示范區(qū)”提前做好各項準備，并加快進度完成相關(guān)試點學(xué)校的“云桌面”建設(shè)工作，讓教育走上高效、便捷的智慧之路。
6.服務(wù)品牌要做強做優(yōu)。下半年，“教育服務(wù)校校行”機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建將繼續(xù)開展“教育服務(wù)進社區(qū)”和“萬名教師訪萬家”等活動。暑期，不少學(xué)校的“教育服務(wù)進社區(qū)”、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)接地氣，辦實事，贏得了社區(qū)居民的高度贊譽，并登上了泰州教育發(fā)布微信公眾號。教育服務(wù)就是要求我們要主動走基層、解難題、辦實事、惠民生，更好地服務(wù)家長和社會。半年來，我們精準惠民、精準優(yōu)師、精準助學(xué)、精準改薄，各項工作有序推進，取得了一定的成效，贏得了群眾的肯定。我們要進一步做強做優(yōu)這一服務(wù)品牌，加大宣傳力度，讓更多的人知曉我們的行動，讓我們的品牌更加響亮。到目前為止，全區(qū)幾乎所有學(xué)校都建立了微信公眾號，但是從反饋情況看，不少學(xué)校的公眾號信息發(fā)布滯后、內(nèi)容長期缺乏更新，這就要求學(xué)校要創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮微信傳播優(yōu)勢，借助微信等平臺及時發(fā)布校園動態(tài)、傳播家庭教育理念、架設(shè)溝通橋梁，不斷提升學(xué)校開放度，人民群眾滿意度。一、二季度，我們已經(jīng)對各校新媒體運營情況進行了統(tǒng)計，到年底，我們將把各校微信、微博等發(fā)布情況作為教育宣傳工作考核的重要抓手，不斷促進學(xué)校微信平臺建設(shè)。
三、統(tǒng)籌謀劃，有序?qū)嵤?，迎接新學(xué)期。
從明天起，各學(xué)校就要進行開學(xué)準備，教師就要進入工作狀態(tài)。為確保新學(xué)期開學(xué)工作井然有序，我再強調(diào)幾點要求：
1.開學(xué)工作必須有條不紊。一是要抓好校園環(huán)境整治。要迅速組織人員清理校園內(nèi)雜草、雜物，整修綠化，及時整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)任務(wù)的學(xué)校，要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場，將物品回遷安放到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、展板、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容，更新掉色、破損的書畫作品，營造濃厚的開學(xué)氛圍，給學(xué)生和家長帶來新學(xué)期新氣象的感受。三是要認真制定各類計劃。學(xué)校工作計劃要集思廣益，靠實可行，經(jīng)校務(wù)會討論后定稿執(zhí)行，各校新學(xué)期的工作計劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報名注冊工作。和以往一樣，8月30、31日為學(xué)生到校報到時間，9月1日正式開學(xué)。各校要及時統(tǒng)計各班到校報到情況，摸清未報到學(xué)生去向、未報到原因，并及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學(xué)生花名冊、暢通家校聯(lián)系，方便群眾咨詢。對于家庭困難學(xué)生，要做好幫扶救助工作。對于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要安排善于做思想工作的同志，耐心做好家訪動員工作，力爭讓所有學(xué)生按時到校報到上課。五是要做好留守兒童關(guān)愛工作。對于留守兒童的關(guān)愛工作，部分學(xué)校還停留在形式上，沒有切實可行的舉措，這種局面必須限期改變。從中央到地方，都在強調(diào)留守兒童關(guān)愛工作，如果哪所學(xué)校在留守兒童管理上出了問題，組織上將會嚴格問責。新學(xué)期開始，因為新生入校、部分年級分班，學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計工作，健全留守兒童檔案，制定相應(yīng)的結(jié)對關(guān)愛計劃，真正讓留守兒童“留守不流淚”。六是要做好后勤保障工作。開學(xué)前后，是學(xué)校后勤部門最忙碌的時候，各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作，不要出現(xiàn)開學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校，校長更要親自過問，確保一開學(xué)就步入正軌，滿足學(xué)生交通和食宿需求。
2.集團(聯(lián)盟)運作必須平穩(wěn)有序。今年暑期，我們對義務(wù)教育集團化辦學(xué)方式進行了調(diào)整，各教育集團(聯(lián)盟)要以促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為根本目標，以創(chuàng)新辦學(xué)體制和管理體制為路徑，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的影響、輻射、示范和帶動作用。一是優(yōu)化管理模式，各教育集團、聯(lián)盟要根據(jù)實際情況，積極探索適合自身特點的管理模式，加快集團(聯(lián)盟)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊伍的科學(xué)融合，實現(xiàn)集團(聯(lián)盟)內(nèi)各成員校共同發(fā)展。各集團(聯(lián)盟)在文化打造、品牌創(chuàng)建、隊伍建設(shè)、管理創(chuàng)新、質(zhì)量提升等方面整體推進，放大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進集團、聯(lián)盟成員學(xué)校全方位的良性互動和教育教學(xué)水平的均衡發(fā)展。二是強化資源共享，建立集團(聯(lián)盟)內(nèi)部積極有效的教師交流制度，每年參加交流的骨干教師比例不低于符合交流條件骨干教師總數(shù)的15%。探索特色學(xué)科、緊缺學(xué)科教師在集團、聯(lián)盟內(nèi)共享機制，推進教師資源集約化管理。實行集團、聯(lián)盟內(nèi)部同步的教學(xué)管理模式，加強在教學(xué)計劃制定、教學(xué)進度、教學(xué)檢查、教學(xué)監(jiān)測、教學(xué)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方面充分溝通，力求統(tǒng)一要求，保持一致。教育集團(聯(lián)盟)成員校組織大型活動時，應(yīng)彼此互相觀摩，一起參與互動，營造濃厚的教科研氛圍。三是細化考核獎懲制度，區(qū)教育局將定期組織集團總校長、聯(lián)盟理事長述職，對教育集團、聯(lián)盟的整體發(fā)展和各成員校均衡發(fā)展程度進行考核，并將成員校的發(fā)展狀況作為集團總?？己说闹匾罁?jù)。教育集團、聯(lián)盟內(nèi)部要建立統(tǒng)一的管理質(zhì)量考核評價機制，實行統(tǒng)一的質(zhì)量考核標準，促進各成員校教育教學(xué)質(zhì)量的共同提升。
3.教育收費必須嚴格規(guī)范。近年來，我區(qū)加大教育收費培訓(xùn)、監(jiān)管力度，實現(xiàn)了教育收費“零舉報、零信訪”。在教育收費上，各校要警鐘長鳴，切忌麻痹大意，會后要將教育收費精神及時傳達到位、監(jiān)管到位，保持零投訴的良好態(tài)勢。各位校長一定要牢記收費工作第一責任人的責任，將責任傳遞到位，將文件精神落實到位。對于教育收費工作，再次重申幾點紀律：一是要嚴格執(zhí)行政策，凡是不允許學(xué)校收費的項目要一律禁止，商業(yè)保險費和乘校車費用由學(xué)生家長直接和服務(wù)者聯(lián)系，學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險工作，是政府的惠民工程，各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求，配合做好各項工作。這里我強調(diào)一下，嚴禁商業(yè)保險進校設(shè)點推銷。二是要規(guī)范收費操作，要嚴格執(zhí)行規(guī)范收費“十項”工作要求，開好會議、做好公示和咨詢工作，規(guī)定動作一個不能少，確保群眾滿意。三是要主動熱情服務(wù)，各學(xué)校一定要認真落實省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》，嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長書，征求學(xué)生及其家長意見，并統(tǒng)一代收“一科一輔”費用。為學(xué)生代辦的午餐費等必須備案后公示，嚴格遵循自愿和非營利性原則，學(xué)期結(jié)束按實結(jié)算，多退少不補。
4.教師隊伍必須從嚴管理。首先，要認真做好教師交流工作。關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流問題，早在就開始實施，姜教發(fā)[]66號文件、姜教人[]26號文件對此都作了明確的規(guī)定，20xx年區(qū)教育局又作了更為具體的部署，下發(fā)了泰姜教人[20xx]45號文件，對交流對象、交流形式、交流時間等作了明確規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流工作雖然推進已六年，但相當一部分教師不愿意參加交流，部分學(xué)校對教師交流工作也是敷衍了事，蒙混過關(guān)，教師交流工作沒有切實有效的進行。今年職稱申報工作與教師交流正式掛鉤，好多教師因沒有參加交流的經(jīng)歷，從而無緣申報職稱。為此，現(xiàn)對教師交流工作再做幾點說明：第一，關(guān)于交流對象問題。義務(wù)教育階段學(xué)?！霸谕凰鶎W(xué)校任教滿6年、離法定退休年齡在5年以上的教師和在同一所學(xué)校同一崗位任職滿6年的校級干部”均需參加交流。今年的職稱申報過程中，我們對教師交流工作實行過渡政策(正在交流期間的教師可以參加職稱申報)，這一過渡政策暫定3年。過渡期滿我們將嚴格執(zhí)行文件精神，即“申報高一級職稱、晉升高一級崗位等均須有至少2年及以上交流工作經(jīng)歷”，且“城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校45周歲以下教師申報中級及以上職稱必須有2年以上農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校交流或任教的經(jīng)歷”。第二，關(guān)于交流期限問題。區(qū)域內(nèi)交流周期為3年，城鄉(xiāng)之間交流周期為2年。20之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷視作交流工作經(jīng)歷，支教時間視作交流工作時間。20xx年之前參加交流、期限為1年的人員，現(xiàn)在可以再交流1年;20xx年以后參加交流的人員，交流期未滿提前回原校的，視作未參加交流;交流期間評上職稱的，不按規(guī)定完成交流任務(wù)回原校的，不享受相應(yīng)的職稱待遇。第三，關(guān)于交流形式問題。走教交流必須在雙方學(xué)校都擔任一定課務(wù)，頂班上課，且任教學(xué)科須與教師資格學(xué)科相同。請各有關(guān)學(xué)校要綜合分析本校教師的人數(shù)、年齡、學(xué)科、職稱等多方面的因素，合理安排教師參加交流，切實為教師的專業(yè)成長與發(fā)展搭建平臺。其次，要規(guī)范學(xué)校借用教師行為。近期，部分城區(qū)學(xué)校為了教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)，準備借用少量農(nóng)村學(xué)校教師，請抓緊時間將《借用教師登記表》以及匯總名單報人事科，借用人員情況經(jīng)審核同意后方可借用。手續(xù)不完備的或未經(jīng)批準的，一律回原學(xué)校上課。年底，各校借用教師的獎勵性績效工資，根據(jù)秋學(xué)期相關(guān)學(xué)校在人事科備案的借用教師名單進行發(fā)放，私下借用的教師，不撥付獎勵性績效工資。第三，要認真組織清理“吃空餉”回頭看工作。日前，區(qū)委組織部、人社局、財政局等部門再次下發(fā)文件，要求各單位認真組織清理“吃空餉”工作，對工作不力，此次清理之后仍發(fā)現(xiàn)有“吃空餉”的，將追究相關(guān)單位、相關(guān)人員責任。對這項工作，我提三點要求：一是認識上要有高度。要將清理“吃空餉”當政治任務(wù)看待，這是考驗我們對黨和人民是否忠誠，是否將“兩學(xué)一做”落到實處，實際上相關(guān)工作做好，對學(xué)校，對校長也是一種保護，既是政治保護，也是紀律保護。二是工作上要快速。各學(xué)校要在第一時間內(nèi)填報下發(fā)的材料，校長簽字，學(xué)校蓋章，果真有“吃空餉”的，立即糾正到位，并確保今后不發(fā)生新的“吃空餉”事件。三是紀律上要嚴明。此次排查之后，仍有“吃空餉”的，區(qū)教育局發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不通融，絕不放松要求，也奉勸各位校長，不要打“擦邊球”，不要存任何僥幸心理。第四，要規(guī)范校級干部的人事關(guān)系與工資關(guān)系。自從實施了績效工資之后，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行一樣的工資標準，城鄉(xiāng)教師住房公積金與醫(yī)保繳納標準也一致，在農(nóng)村工作的教師還另外享受農(nóng)村工作津貼。我們有些校級干部，調(diào)任其他學(xué)校工作多年，工資關(guān)系仍在原學(xué)校，很不方便管理。從20xx年秋學(xué)期起，校級干部人事關(guān)系、工資關(guān)系、黨組織關(guān)系一律隨崗位變動轉(zhuǎn)到實際工作單位，有特殊情況的，與人事科對接。以前沒有到位的，請現(xiàn)工作單位與原工作單位聯(lián)系，到人事科開介紹信，到財務(wù)科轉(zhuǎn)工資關(guān)系。今年調(diào)整的干部，以及往年變動的干部，關(guān)系仍在原學(xué)校的，均在9月14日前辦理到位。
5.財經(jīng)制度必須認真執(zhí)行。一是各學(xué)?？傎~和現(xiàn)金會計都必須取得會計從業(yè)資格證書。8月31日之前還不能取得會計從業(yè)資格證書的在職會計人員，一律不得繼續(xù)從事會計工作。本校不能培養(yǎng)合格會計人員的，可聘用系統(tǒng)內(nèi)其他學(xué)校會計人員兼任該校會計，外校兼職會計的報酬在該校獎勵性績效工資總量中支出。二是要強化監(jiān)督和制約機制的建立，不相容崗位必須相互分離，并相互制約。學(xué)校總賬會計、現(xiàn)金會計不得由分管后勤工作的副校長、總務(wù)處正(副)主任、辦公室正(副)主任、物品采購和保管人員兼任。目前還在兼任的，20xx年12月31日之前必須糾正到位。三是要建立規(guī)范的財務(wù)稽核制度，并報教育局財務(wù)科備案。出納人員不得兼任稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。四是要強化風險管控，任何公辦學(xué)校都不得聘用教育系統(tǒng)外和不具有正式編制人員擔任會計(含報賬員)，已經(jīng)聘用的應(yīng)立即糾正。五是要強化內(nèi)部授權(quán)審批控制，各學(xué)校要明確各崗位辦理業(yè)務(wù)和事項的權(quán)限范圍、審批程序和相關(guān)責任。相關(guān)工作人員應(yīng)當在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)、辦理業(yè)務(wù)。校長是學(xué)校法人，必須履行好法人審批職責，任何學(xué)校(含緊密型集團)都必須堅持校長一支筆審批制度。六是要加強學(xué)校食堂內(nèi)控管理。除規(guī)模很大的學(xué)校外，食堂總賬應(yīng)由行政總賬一人擔任，不得分設(shè)。物品采購和入、出庫要分別安排專人負責，入、出庫單應(yīng)詳細記載;供貨票據(jù)應(yīng)由供貨商提供簽名或蓋章的原始單據(jù)。千元以上現(xiàn)金支出必須實行銀行轉(zhuǎn)賬支付。
6.校園安全必須萬無一失。根據(jù)上級部署，結(jié)合我區(qū)實際，各校要從以下五個方面做好當前學(xué)校安全工作：一是思想認識必須到位，安全是學(xué)校發(fā)展的生命線，各位校長、園長是學(xué)校安全工作的第一責任人，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作做為頭等大事，時刻放在心上，抓在手上，落實上行動上，切實履行好第一責任人責任。絕不能有絲毫懈怠，絕不能有半點馬虎。二是安全責任必須落實到位，開學(xué)前，各校要專題召開安全工作會議，研究部署安全工作，要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書，確保責任落實到位，壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位，開學(xué)前，各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即落實專人進行整改，確保開學(xué)前所有隱患整改到位。四是安全管理和安全防范必須到位，各校要抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作，要嚴格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行學(xué)校食堂“7s”管理標準，嚴把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口，嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。此外，要嚴格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定，抓好校車安全管理工作，開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并督促做好整改工作。要加強校車安全管理風險評估，及時排查可能出現(xiàn)的問題和隱患，并采取扎實有效的措施，確保隱患消滅在萌芽狀態(tài)，矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點，認真上好“開學(xué)安全第一課”，切實增強師生安全防范意識，提高師生自救互救和應(yīng)急避險能力，確保秋學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。
各位校長、各位園長、同志們，開學(xué)在即，時間緊迫，任務(wù)繁重。希望大家以強烈的責任心和使命感，迅速進入新學(xué)期的工作狀態(tài)，正式開啟新學(xué)年的工作征程，努力營造開學(xué)工作新氣象，再創(chuàng)姜堰教育新輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十
親愛的同學(xué)們：大家早上好!
度過了暑假，又回到了美麗的校園。老師們敞開懷抱迎接你們的歸來!我相信大家這個假期一定過得充實、快樂，有很多的收獲要跟老師和你的同伴們分享。校長今天也要跟大家分享一個特別好的消息：今年暑假，我校愛樂小天使合唱團在北京參加中國國際第十三屆國際合唱節(jié)取得了b級的好成績，__個孩子在國際舞臺上展現(xiàn)了附小的風采!湖南師大領(lǐng)導(dǎo)獎勵我校一臺鋼琴哦。今天，我們特別要歡迎的，有我們一年級的280名非常有禮貌、十分可愛的新同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!他們在三天前已經(jīng)到學(xué)校參加了常規(guī)集訓(xùn)，展示了他們不怕困難、遵守紀律，非常棒的一面，但他們畢竟是我們校園里最小的弟弟和妹妹，所以，校長要請哥哥姐姐們愛護他們，幫助他們，指導(dǎo)他們，讓他們和大家一起快樂成長!今天，我們還要用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校新來的十位漂亮的美女老師們，從此，我們的團隊又有了新生的力量。我衷心期待新老師們能盡快熟悉校園壞境，適應(yīng)新的工作崗位，在師大附小這個團結(jié)友愛的大家庭一展身手!
新學(xué)期，新老師，新伙伴，我請同學(xué)們努力從身邊的每一件小事做起，做最好的自己。一。爭做“文明之星”小雛鷹。禮貌，從早上如校門跟同學(xué)、老師友好的問好開始。文明，從不亂扔垃圾，彎腰從地上撿起一片廢紙開始。友愛，從課間上下樓梯的禮讓開始。二、強健體魄，快樂學(xué)習(xí)。健康，從認真做好每天的課間操開始。學(xué)習(xí)，從每天早晨進入教室的晨讀開始。三、養(yǎng)成好習(xí)慣，成就優(yōu)秀的你。同學(xué)們，希望大家與好習(xí)慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點。等你從附小畢業(yè)后，我相信你們將來一定會成為受人歡迎、受人尊敬的的中學(xué)生。同時，你們也會愛上最快樂、最優(yōu)秀的你自己。
新學(xué)期，老師們希望你們陽光燦爛心情爽，學(xué)會包容友善多;健康向上身體棒，運動鍛煉疾病少;誠實文明有禮貌，愛護身邊每個人。熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu)，勤動手腦你能行。雛鷹爭章當明星，附小學(xué)生個個行!
親愛的老師們，讓我們一起開啟新學(xué)期新氣象，讓我們攜手齊頭并進，邁步前行!祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十一
尊敬的老師們、同事們、朋友們：
大家上午好!一個愉快的暑假過去了，帶著對同事的想念和對教育的牽掛，我們又回到了工作崗位，回到了熟悉的校園。暑假期間，后勤部門在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下，不辭辛勞，把學(xué)校修葺一新，增添了桌椅，維修了學(xué)生床，即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲，感謝他們的辛勤勞動帶給我們的舒適環(huán)境!
新的一學(xué)期，我們的隊伍又加盟了八位新教師，八位和我們一樣有著教育理想的追夢人，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!
新的一學(xué)期，大家的心情都大好，我想是大家看到今年高中招生達到了150人，這是眉外歷史上的新起點，這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會認可的結(jié)果，是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果，是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績!
在20**年達沃斯論壇上，中國建設(shè)銀行董事長郭樹清說：中國幾十年的教育是失敗的。北京大學(xué)張維迎教授說得更絕：如果中國的學(xué)校取消了，人們的知識會有所降低，而道德會有所提高。
當時看到這句話，我震驚了。今天這么多孩子走近我們，我們做教育的是在幫他們嗎?
300年前的西方啟蒙運動，結(jié)束了1000年來中世紀的黑暗、愚昧、專制。開啟了“科學(xué)、民主、自由、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標志的五大精神。九十五年前的“五四”運動也只是給中華大地吹來了點新風而已。今天，我們除了物質(zhì)豐富，離現(xiàn)代文明社會還有相當長的距離。
1500年以前，中國有四大發(fā)明，歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸，用造紙術(shù)發(fā)明了報紙。
500年來，全世界有1950項自然科學(xué)發(fā)明，中國沒有一項。
300年來，全世界沒有一個中國人在人文科學(xué)上讓人信服地著書立說，更不要說在西方書店內(nèi)銷售中國人的著作了。
美國學(xué)者斯潘塞對教育有個形象的比喻：素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山，能看見的部分，就如同人的知識和能力，似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一，還有八分之七在水面以下，起到支撐的作用，看不見的冰山就好比人的個性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
一個國家要強大，首先是教育的強大。一個民族要發(fā)展，首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，作為一名教師應(yīng)該：
首先，樹立正確的價值觀，正確的人生幸福觀。
一個人對于他人來說是一種有價值的存在，我覺得就是這個人的價值和幸福。
對于愛迪生來說，發(fā)明燈泡，給人類帶來照明，這就是愛迪生的幸福。對于作者莫言來說，寫一本書，能啟迪讀者的心智，這是莫言的幸福。對于教師來說，能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命、充實自己和他人的生命，引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神”，這就是蒙臺梭利所認為的老師的幸福。
其次，老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。
在學(xué)科專業(yè)知識上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè)，達到精深的境地，用最新的知識武裝和豐富自己。
在科學(xué)知識上“求博”——拓展知識面，大量的科技文化知識才能滿足學(xué)生的求知欲。老師要做有心人，隨時隨地收集素材、信手拈來用于教育教學(xué)。
在教育專業(yè)知識上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識，才能開展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù)、提問的藝術(shù)、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說，教師都是藝術(shù)家，把傳授知識的過程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過程，學(xué)生把聽課的過程變成藝術(shù)享受的過程。這樣做，我不相信還會有人打瞌睡。
在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法，有利于教學(xué)目標的完成、有利于指導(dǎo)學(xué)生。
第三，關(guān)注課堂，提高課堂效率是我們的主題。原來的教育思想是，“教師、教材、課堂”三中心，現(xiàn)在的新教育理念是，“學(xué)生、學(xué)習(xí)和過程”三中心，著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識的同時得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng)，滿堂灌，沒給學(xué)生留回味的時間、思考總結(jié)的時間、質(zhì)疑討論的時間;有的老師目標不夠清晰明確，學(xué)生主體地位不夠突出，教學(xué)流程不夠簡潔，師生活動單調(diào)貧乏……還需要請各位干部、老師相互多聽課，多交流。開展豐富多彩的公開課，幫助大家不斷提高。
第四，關(guān)注德育。我認為我們應(yīng)該打造一個“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進取、勵志”的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勇于上進的精氣神。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，還要有“敢于爭先，用于爭先”勵志精神。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神。這點對學(xué)生特別是起點較低的學(xué)生很有必要，從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神，對于他們未來的發(fā)展，會產(chǎn)生極大的激勵作用。
第五，團結(jié)意識。
今天是一個講求合作的時代，堂吉訶德式的單打獨斗的個人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個人，只有完美的團隊。身在團隊之中，個人才會有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大，個人的價值才會得到充分體現(xiàn)。開學(xué)后，辦公室都要調(diào)整，盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公，方便大家研究、討論、提高，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
老師們、同學(xué)們，今年是眉外實施五年規(guī)劃的第二年，雖然有可喜的形勢，我們還應(yīng)該看到，我們的隊伍還很年輕，還需要不斷的學(xué)習(xí)、磨練、成長，我們的初中生源不足，還必須踏踏實實地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作，眉外才會有一個美好的明天。
謝謝大家!
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小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好：
第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優(yōu)秀可談
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?BR> 總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
2、新時期德育工作實效性不高的問題；
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的。
思想。
和做法較嚴重的問題；
5、一些教師對工作主動進取。
精神。
不足和遲到早退的問題；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx。
年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希。
望大家。
要樹立學(xué)校一盤棋的。
思想。
不能動不動就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門”意識都是學(xué)校工作需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團結(jié)離不開相互的尊重一個優(yōu)秀的教師起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流；尊重他人所以平等謙和不以自己為中心；尊重自然所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講。
給大家。
聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的`東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、
教學(xué)課件教育感悟等，在進行知識梳理實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是。
轉(zhuǎn)載。
文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送。
給大家。
“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希。
望大家。
在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送。
給大家。
的寄語吧，與大家共勉。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十三
大家好:。
歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。
老師們、同學(xué)們，安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的.安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下，每位同學(xué)一定要時刻遵守，牢記在心。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，預(yù)防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險性的游戲，不大聲喧嘩、吵鬧。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全：在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學(xué)，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲廳，更不能與社會上的閑散人員一同玩?；蚪挥?。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十四
從北京回來，急做的事情，首先是召開校長會議。
各位校長，我們將啟動一場教育的體制改革，這場改革中，受沖擊最大的是在座的各位。因為，本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年，現(xiàn)在則隨時可能失去職務(wù)。以前，制約我們工作的婆婆不多，但是今后，我們將時刻處于家長和老師的實質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展，因為教育必須符合大多數(shù)人的意愿。
校長們，我們能登上這個寶座，與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學(xué)生的評價和監(jiān)督，因為我們的職位來自教育局。所以，我們只能認認真真地把應(yīng)試教育推向極致，我們明知應(yīng)試教育對學(xué)生、對老師有巨大的副作用，明知這不是理想中的教育，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作，我們心明如鏡，這是很痛苦的。
校長們，今后，每學(xué)年末，大約在六月中旬，校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工，一次是校級家長協(xié)會，當然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率，才能留任。不設(shè)留任的年限。
票面只有兩個選擇，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù)，校長將自動去職。學(xué)校將在七月初競選新校長。新校長競選之時，也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時。
新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們只對校長負責，而校長對全體教師和家長負責。
從此后，校長再也不需要看局長的臉色行事了，這是對校長的解放，也是對教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。
這個舉措，不是針對個人的升遷。此舉最大意義在于，決定了教育的方向。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué)，此后的教育屬于真正的人民教育。
一個光明磊落，有人格魅力，深諳教育規(guī)律的校長，是教育的巨大資源，也是社會之寶。所以，凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長，可以一直連任到退休。
從今以后，你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個不合理文件，但要堅決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議，因為他們才是我們的婆婆。
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小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十五
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些，學(xué)習(xí)策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學(xué)習(xí)目標、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等）。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著（或引領(lǐng)著）學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
（1）作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
（2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
（3）作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十六
鞏固成果，再接再厲，為學(xué)校的美好明天而努力奮斗。
尊敬的各位老師：
去年的期初會議，我重點講了學(xué)校面臨的困境、原因及對策，今年的期初會議我想重點說說我們?nèi)〉昧四男┻M步，還存在哪些問題。講成績是為了提升我們的自信，講問題是為了明確我們今后努力的方向。
一、看到成績，增強工作干勁。
1、中考是反映學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標。今年的中考成績相比去年有所提升。去年重點中學(xué)統(tǒng)招上線人數(shù)14人，今年增加到27人。單從重點中學(xué)的錄取率來看還是不低的，甚至與全區(qū)同類學(xué)校持平。普通中學(xué)去年上線人數(shù)87人，今年65人。去年參考人數(shù)231人，今年參考人數(shù)187人。去年錄取率51.8%。今年錄取率是61%。初一、初二成績單從上學(xué)期期中考試成績來看，各科平均分全區(qū)排名均有不同程度的提升，已經(jīng)引起了教育局股辦室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)注。成績雖然不夠顯赫，但面對我們生源實際，實屬難得，彌足珍貴，可喜可賀！
成績的取得首先是廣大科任教師，尤其是初三老師辛苦勞動、科學(xué)施教的結(jié)果。其次是班主任和生活指導(dǎo)教師規(guī)范、嚴格的管理為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。絕大多數(shù)生活教師和班主任老師都能堅守崗位、認真履職。面對現(xiàn)在學(xué)生難于管理和寄宿制學(xué)校管理的巨大壓力，管得實、管得嚴、管得細、管得活。
第三是與班子成員真抓實干分不開的。教導(dǎo)處在狠抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，積極推進生本教育，研究小班化教學(xué)，開展雙師異步同課，這些創(chuàng)新管理都對教育教學(xué)成績的提高起到了推動作用。政教處嚴抓細管，兩位主任殫精竭慮，真抓實干。總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)趟泥下水，身先士卒，雷厲風行，保障及時有力。為了保證學(xué)生的晚睡秩序，全體班子成員在白天滿負荷的情況下，每天十一點多鐘堅持夜查。這在很多學(xué)校都是非常少見的。
在這里，我謹代表學(xué)校對全體教師的辛苦付出表示感謝，并向你們致敬！
2、春季分流超額完成上級下達的指標，有103人被順利分流到區(qū)職教中心。在上學(xué)期召開的全區(qū)分流工作總結(jié)表彰大會上，我校受到區(qū)政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小組成員特別是象王淑英等一些班主任老師入耳、入腦、入心思想工作到位的結(jié)果，也是教導(dǎo)處精心籌劃、班子成員積極參與的結(jié)果。這其中也凝聚著象劉天存、李經(jīng)華、李明等老師們的心血和智慧。我們學(xué)校分流工作的做法被有些兄弟學(xué)校借鑒，成為全區(qū)分流工作的樣板。
3、確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全是我們工作的底線，這個底線我們守住了。一年來由于全體教師嚴抓細管，沒有出現(xiàn)嚴重的安全事故。我們學(xué)校作為全區(qū)唯一一所學(xué)校被市政府授予為“安全管理先進單位”，這是目前為止我們學(xué)校獲得的最高級別的獎勵。安監(jiān)辦田主任被評為“區(qū)級安全管理先進個人”。
4、學(xué)校聲譽大有好轉(zhuǎn)。聲譽的好壞與我們的管理息息相關(guān)。一年來我們大家的辛苦付出換來的最大聲譽就是，有更多的老百姓認為“當鋪地中學(xué)現(xiàn)在比去過嚴了”。首先，這種嚴是學(xué)校管理抓得嚴、班主任日常管理督得嚴、生活指導(dǎo)教師查得嚴、體育教師管得嚴的全體教師參與的共管共嚴。
第二聲譽的好壞與每個人的一言一行，是密不可分的。沒有一名教師因為參與“三亂”受到舉報、調(diào)查和追究，讓我們受到牽連，在這里我們應(yīng)當感謝大家。這是我們大家規(guī)范和檢點自己的行為換來的。我們心中地牢記這樣兩句話：走進學(xué)校我們是學(xué)生的楷模，走出學(xué)校我們就是學(xué)校的一張名片兒。
第三是與我們強化宣傳有很大關(guān)系。本學(xué)期我們成功地組織了三年來的第一次家長會，家長會的主要目的就是為了宣傳我們學(xué)校。家長會人來得那么多、家長們聽會和參與活動時良好的紀律性和認真態(tài)度令人感佩，這不僅僅是對孩子讀書的重視，更是對我們學(xué)校的一種敬畏。這些也都是象高志軍、王維慶、邵金茹、劉永珍、郭大光等等這樣一批班主任用自己的工作熱情、工作精神和工作藝術(shù)贏得的。同時我們通過校信通、教育網(wǎng)、教育報、家長小報、初一新生家長會、電話直訪等多種方式加強宣傳，也收到了很好效果。在對外宣傳的過程中象盧海林、張雪艷、李志杰等一些人做出了很大貢獻，其中盧主任被教育局評選為“市級信息上報工作先進個人?！?BR> 5、體衛(wèi)藝工作成績喜人。在全區(qū)中學(xué)生籃球賽上我校男女籃球隊均獲得全區(qū)第四名的好成績，在全區(qū)文藝展演中我校的筷子舞，獲得優(yōu)秀獎。這些榮譽的取得很給我們學(xué)校提了氣，也令我們?yōu)橹駣^。榮譽的桂冠從來都是用荊棘編成的。這其中飽含著教練員趙小偉、劉雪瑞和指導(dǎo)老師劉芳等許多音體美老師付出的汗水。人的能力和價值也只有通過這些機會來展示。
6、校園文化建設(shè)已初見成效。從靜態(tài)的物質(zhì)文化到動態(tài)的行為文化，都在不斷的改觀、改善和改變。由政教處改版的《揚帆》和由教導(dǎo)處創(chuàng)辦的文學(xué)專刊《繁星》、教研?？缎恼Z》，主題鮮明，格調(diào)高雅，圖文并茂，成為對內(nèi)展示交流，對外宣傳的輿論陣地和文化載體。這其中凝聚著全體編者和讀者的心血、智慧和熱情。教導(dǎo)處組織參加的由初二12和初一34班等部分班級參加的小作家能力測試成績突出，學(xué)校也因此被赤峰市教育局、赤峰文聯(lián)和教育學(xué)會授予為“校園文化建設(shè)先進單位”。
7、初一招生數(shù)字相比去年有所突破。去年我們招了110多人。今年初步統(tǒng)計數(shù)字是140多人。估計應(yīng)當稍好于去年。人數(shù)的增加說明我們聲譽的好轉(zhuǎn)、管理水平的提升，尤其是質(zhì)量的提高。這一切也都是全體教師用自己平時的一言一行、點點滴滴努力換來的。也與我們精心籌劃，特別是以楊校長和蘇校長兩位招生領(lǐng)導(dǎo)以及其他招生參與人員的辛勤工作分不開的。
8、雙師異步同課見成效。通過詢問學(xué)生，學(xué)生對雙師異步同課興致濃，學(xué)生上課精神狀態(tài)好，通過詢問學(xué)生，學(xué)習(xí)效果也不錯。尤其可喜的是雙師異步同課已經(jīng)受到家長的關(guān)注。（假期有些家長就專門詢問此事）這些改變都是雙師異步同課帶來的，也是吳俊芳、王淑俠兩位老師教學(xué)得法帶來的。今年我們還要擴大范圍。
9、小班化教學(xué)有所突破。單從期末課堂評估來看，我們欣喜地看到了許多接近于我們理想狀態(tài)下的課堂，如郭大光、劉永珍、韓建、邵金茹、孫艷紅、李紅偉、李經(jīng)華、王維慶、李志杰、呂國軍、葛殿云、郝慶豐、崔井軒、李文娟等一批老師的課堂，理念先進，方法靈活。教學(xué)方式發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，小班特色得到突顯。如果每一堂課都這樣精心設(shè)計、認真組織，再不斷加以改進，小班最終一定會成為我們致勝的秘密武器。
二、看到差距，提高管理效果。
1、我們的管理和個人的教育教學(xué)行為與我們所倡導(dǎo)的校園文化還存在許多相悖和沖突的地方。
去年，經(jīng)過討論，我們提出了要構(gòu)建的校園核心文化，包括我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風教風等，其中最核心的就是我們提出的辦學(xué)宗旨“為每個孩子的幸福人生奠基”。
我們到底要給孩子奠什么樣的“基”？
學(xué)生幸福人生應(yīng)當從美好的學(xué)習(xí)生活開始，我們的學(xué)習(xí)生活給學(xué)生帶來幸福感了嗎？我們的校園距離孩子成長的樂園還有多遠的距離？我們的教室什么時候才能變成一間沒有恐懼的教室？這些都值得我們反思。更是我們考慮一切教育問題的出發(fā)點和歸宿點。
例：去年冬天的一場小雪，大約是上午第四節(jié)課，我在樓上突然發(fā)現(xiàn)，有一個班的學(xué)生沒有上課，而是在操場上打雪仗，起初我的想法是：哪個班了學(xué)生這樣膽大，不上課跑出來玩？但當我看到孩子在雪地上盡情地撒歡，盡情地釋放著兒童的天性時，我突出感到這場雪來得很及時，給孩子們帶來了童真的快樂。當我看見一個肥胖的身軀在與孩子們一起盡興玩耍時，我想：能把學(xué)生放出去打雪仗，需要的是一種眼光和膽識。
在微博中與一位老師對話，一位老師曾指出“我們目前的管理與我們所倡導(dǎo)的校園文化不一致”我希望每一位老師都能有這樣的“文化自覺”。
在這個過程中對立、沖突是在所難免的。你比如說，因為我們?yōu)榱思訌娢锲饭芾恚⒘宋锲非宀?、賠償制度，而且簽訂了責任狀。我們的學(xué)生大家都有目共睹，破壞力太強了，別的我不說就說樓前那幾根排水管，不到半年時間，起初鑿幾個小洞，然后整個大窟窿，再然后攔腰斬斷，最后是連根拔起。逼得學(xué)校不得不將塑料的換成鐵的?？墒窃蹅兤谀┣妩c物品、落實賠償時個別班主任不理解，存在抵觸情緒。甚至在學(xué)生面前說了一些不該說的話。班子成員所做的工作都是圍繞我們的辦學(xué)目標展開的，我不敢說班子成員包括我，所做的每一件事都符合我們的辦學(xué)理念，符合我們倡導(dǎo)的校園文化和精神，我只希望有了不同意見時，咱們背后做解釋、多交流。說氣話、感情用事傷人又傷己。護犢子人之常情，但犢不護短。要與學(xué)校保持一致。
要有全局觀念。比如去年我們處理打架事件，只要參與打架的，不管是打人的還是被打的肯定都有問題。出了問題，我們先應(yīng)當反省自己的問題，管好自己的人。而不是不分場合地替學(xué)生開脫、搪塞。更不能把學(xué)生之間的矛盾牽掛和演變?yōu)榘嗉壷g，甚至班主任之間的矛盾。我相信打架事件沒有一次是班主任背后挑起的。出現(xiàn)了打架事件以后，我們要做的.是配合學(xué)校教育和處理好事后的工作。
為了提升學(xué)校的文化品味我們改版了?？稉P帆》并且在其帶動下又相誕生了教研專刊和文學(xué)?？＿@是我們開展的三個校園文化活動。但我只看到了出現(xiàn)頻率很高的幾個班級、幾個老師、幾個學(xué)生的名字。這三份報紙不是哪個班級的?？?，更不是某個人的專版，那是我們?nèi)熒故静湃A、抒與靈性的舞臺。學(xué)校是文化的圣地，校園里更多的應(yīng)當充滿這樣的文化活動，這樣的文化創(chuàng)造活動。我希望有更多的人參與到這些活動中去。這是名利雙收的好事。
但我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：有個別教師，平時精力不往這些正地方用，發(fā)現(xiàn)別人用說風涼話，潑冷水，打擊諷刺別人。對于這些正事，不屑一顧。但到利益來臨的時候，怨天怨地，無理取鬧。一個人的好，那是平時用自己的一言一行，一點一滴的努力積累起來的。這是一種很不好的風氣。
其實學(xué)校管理的過程就是教職工的思想認識、教育教學(xué)行為與學(xué)校辦學(xué)目標、校園文化沖突、協(xié)調(diào)，最終完全認同的過程。如果每個人都能隨時用校園文化來規(guī)范自己的言行，那么校園文化最終才能如“彌散在空氣里的花香”，無時不在，無處不在，引領(lǐng)我們的行為，成為促進學(xué)校發(fā)展的核心動力。
學(xué)校發(fā)展靠文化推動，學(xué)校管理靠文化來協(xié)調(diào)，學(xué)?；盍课幕瘑?，學(xué)校聲譽靠文化來吸引。
這樣的目標雖然看起來茳遠，但卻是我們的教育理想，只要我個循著學(xué)校設(shè)定的目標，隨時調(diào)整和改善自己的行為，最終就能實現(xiàn)校園文化的順從、認同和內(nèi)化的過程。
2、我們的管理雖然大有改觀，但距離精細化，乃至特色化，還有一定的距離。
從班子成員到教師，工作分工還需要明細，工作職責還需要明確，還需要延伸管理觸角，消除管理盲區(qū)。管理要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。校信通的發(fā)布、組織一次表獎會（如何能開得富有激勵性、獎勵本上寫什么樣的話、發(fā)言的次如何安排、如何避免發(fā)言講話的重復(fù)、壓縮會議時間這些問題都值得細細考慮）、班級管理。如何能保持樓內(nèi)的清潔、肅靜？這些細節(jié)都應(yīng)關(guān)注。同樣是一次家長會，有的蜂擁而來，有的卻寥寥無幾。隨便講幾分鐘和精心籌備效果也肯定不一樣。
3、我們的管理行為以及個別教師的言行還要有意無意損害著我們剛剛建立起來的社會聲譽。亂收費影響聲譽，借生活補助發(fā)放變相勒索家長影響聲譽，體罰、辱罵學(xué)生影響聲譽，工作簡單粗暴以罰代管影響聲譽，衛(wèi)生狀況差影響聲譽，紀律松散影響聲譽。對家長的態(tài)度影響聲譽，甚至球場上一個不公正的裁決都會影響到我們的聲譽。有聲譽，才能有生源，有生源才能生路。聲譽對我們來說真的太重要了。
聲譽靠我們大家來建立和維護。一切損害學(xué)校聲譽的事都是令人深惡痛絕，一切提升學(xué)校聲譽的事都是值得褒獎的。
4、教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)行為的改善，還需要做大量的工作。期末課堂評估，我參與了一部分教師的課，這次評估的標準簡單說就兩個：一個是新課程理念的落實，另一個是小班化教學(xué)的體現(xiàn)。
有20%的老師觀念和方法與新課標吻合，60%的教師處在想改但又不能放得開的狀態(tài)，約有20%的教師無論是從理念還是方法上與課改、課標要求相差甚遠。老師把持課堂，一講到底，課堂牽著學(xué)生走，違背教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認知規(guī)律、身心成長規(guī)律的情況仍然比較嚴重。
我們按課程理念與課標辦事，也可能在短時間內(nèi)不如管卡壓打罵罰，題海戰(zhàn)術(shù)奏效。但我們作為教育人，必須堅守教育的正義和良知，堅守黨的教育方針和教育道德，使素質(zhì)教育真正得到落實。使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到更好的發(fā)展。這是國家意志，不允許打折扣況且我一直認為按課改的理念和方法組織教學(xué)，也最終不會影響成績的提高。我們的有些班級就是一個例證。而且通過這種方式獲得的分數(shù)，其含金量要遠遠高于“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”死學(xué)所取得的成績。
象有些學(xué)校那樣，以犧牲學(xué)生身心健康和人格尊敬嚴，把音體美衛(wèi)活課全部變成考試課，博取升學(xué)率。甚至為了搶奪優(yōu)秀生源，花錢挖尖子生，做虛假宣傳，無端在抬高自己，肆意貶損他人。象有些小學(xué)老師那樣，為了一點點的蠅頭小利，不惜違背教育道德，把學(xué)生當成謀利的籌碼。這種過度教學(xué)嚴重違背教育規(guī)律，與國家提出的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是背道而馳的。這種教育上的腐敗行為和不正之風，是教育操守的喪失，是教育道德的淪喪，是教育的悲哀。今年高考，文科考生普遍反映文綜題難，學(xué)生無所適從，不知從何下手。其實我覺得不是題難，而是我們平時的訓(xùn)練與高考的考察方向出現(xiàn)了偏差造成的。特別是由于傳統(tǒng)的教學(xué)方式造成的。沒有豐厚的人文素養(yǎng)，和學(xué)科間知識的融匯貫通，沒有獨立分析和解決問題的能力，是很難得高分的。
轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教學(xué)行為，這是我們一生都要做的事兒。這是利國利民的積德工程。不僅我們學(xué)校如此。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高沒有受到應(yīng)有的重視，應(yīng)當逐步改變單純以分數(shù)來評價學(xué)生的片面做法。
就我們學(xué)?，F(xiàn)狀而言，如果把培養(yǎng)的目標僅僅盯在能升學(xué)這部分學(xué)生身上，盯在學(xué)習(xí)成績一個方面上，我們不僅很難達到我們想要的結(jié)果，而且我們會為了少數(shù)人而犧牲絕大多數(shù)人。這不是我們學(xué)校的定位，我們的準確定位應(yīng)當是讓能升上學(xué)的升學(xué)，讓更多的學(xué)生具有一個良好的行為習(xí)慣、優(yōu)良的道德修養(yǎng)、健全的心理素質(zhì)、強壯的身體素質(zhì)等等。也許有些學(xué)生在初中階段不會開花，但只要他們具備上以上品質(zhì)、精神和習(xí)慣他們有可能會在高中、大學(xué)、甚至社會上開花。（不是所有的花都在同一時期開放）。教育要學(xué)會等待，要有耐心。
學(xué)生未來的發(fā)展和成就不完全取決于考試分數(shù)。
據(jù)統(tǒng)計全世界近現(xiàn)代200多項發(fā)明中沒有一樣是人中國人發(fā)明的。中國人太缺少創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力了。
我們必須明確：我們培養(yǎng)的目標是素質(zhì)全面、個性鮮明的人。
前不久《光明日報》報道了教育部基教司二司司長鄭富芝，關(guān)于“綠色評價體系”的設(shè)計，教育部要籌劃從中小學(xué)、本專科至研究生各個學(xué)段的課程、教材、考試及評價體系，構(gòu)建上下貫通、有機銜接、科學(xué)完備的教育體系，推出綠色評價體系，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平、品德發(fā)展和身體健康等。既要關(guān)注共同基礎(chǔ)，又要關(guān)注興趣特長；既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，又要關(guān)注學(xué)習(xí)過程和效率。這項工作不能等，等的結(jié)果可能會耽誤幾批人。以后我們的目標不能僅僅聚焦在分數(shù)上，要放眼學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，這樣我們才能從教育的泥沼中走出來，許多教育的問題也會迎刃而解。同時，我們一定要相信，學(xué)生的能力和素質(zhì)是可以相互遷移和影響的，身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的提高也必然會促成學(xué)生智力水平和學(xué)科素質(zhì)的提高。（女兒談韓文靜掃地的事）。
從學(xué)校的角度我們需要逐步改變和建立一個符合我校實際的學(xué)生素質(zhì)評價體系，讓評價的內(nèi)容、標準、主體以及評價方式制度化、系統(tǒng)化。從每一位教師的角度我們要做好我們該做的事兒：
體衛(wèi)藝術(shù)工作不是素質(zhì)教育的點綴，也不是單純?yōu)榱烁偧煎\標，重要的在于普及，提高全體學(xué)生的運動能力和藝術(shù)素養(yǎng)。真正落實體育藝術(shù)2+1工程。比如體育教師要認真組織上好“兩課”和“三操”，嚴格落實課程標準，克服教學(xué)上的隨意性；藝術(shù)教師（音樂美術(shù)教師）必須為學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高負責，教會學(xué)生一樣藝術(shù)技能。（藝術(shù)可以啟迪人的思維。一個具備一定的藝術(shù)素質(zhì)可以提高學(xué)生的幸福指數(shù)。）。科任教師主要對學(xué)生的智力素質(zhì)負責，嚴格按課程標準上課；班主任及生活指導(dǎo)教師要對學(xué)生的道德素質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育負責。
學(xué)生素質(zhì)的全面提高一方面需要我們嚴格落實國家課程計劃，一方面要開放課堂，增加必要的活動。學(xué)生的許多能力和素質(zhì)都要在活動中得到發(fā)展、展示和提高。沒有藝術(shù)節(jié)誰能發(fā)現(xiàn)初一四班付文麗《夢中的額吉》唱得那么好。我們平時的活動少得太可憐了。除了學(xué)校一年組織的僅有的幾次型活動和時而停滯的綜合活動外，其它的學(xué)科活動、德育活動、體藝活動太需要了。臨近期末的一次安全知識技能競賽讓學(xué)生激動不已。藝術(shù)節(jié)有些活動個別班級參加與積極性不高，組織者幾番動員，有的活動個別班甚至棄權(quán)。不是扣帽子這是對工作、對學(xué)生的不負責任。我們不能以我們成年人的心態(tài)，對待學(xué)生。
6、學(xué)生德育要增強體驗式活動，克服簡單粗暴的做法。德育不能單純靠說教，而是靠情感的激發(fā)和觸動。組織學(xué)生通過觀看《感動中國人物》視頻對學(xué)生進行感恩教育肯定要比單純說教好得多，事實已經(jīng)證明了這一點。
要動腦子，講方法。用威脅、恐嚇、體罰、打罵的方法對付當今的學(xué)生已經(jīng)不太靈了。有時只會增加學(xué)生的消極、對立和仇視情緒。這樣傷人又傷己。如何走進學(xué)生的心，通過觸動他們心靈中那根最敏感的神經(jīng)，用教育孩子的方式來教育孩子。這是我們要研究的課題（德育工作中我們常犯的一個重大錯誤就是用教育成人的方式來教育孩子）（小故事：小女孩如何哄一個跌倒的小孩子）只有這樣，我們的德育才有效果。
7、小班化教學(xué)是我們目前最大的優(yōu)勢。但有了小班，不會自然而然產(chǎn)生小班效應(yīng)。應(yīng)當說我們的小班產(chǎn)生了一定的效應(yīng)，但如何見到效益，形成品牌還有很多工作要做。從期末課堂評估來看：有些老師的課堂仍然是大班化做法：
學(xué)生的展示，以及對學(xué)生的關(guān)注并未有多大的改善，學(xué)生的展示并沒有達到100%，對學(xué)生關(guān)注面和關(guān)注頻率也并沒有多大增加，尤其對后進生的關(guān)注度還遠遠不夠，有部分學(xué)生仍然被遺忘在角落里。
課外輔導(dǎo)，尤其是對學(xué)困生的輔導(dǎo)還需要大大加強。上學(xué)期班子成員在集中檢查教師資料訂閱時，我查的是二樓，我發(fā)現(xiàn)有個別班級學(xué)生沒有作文本、也未發(fā)現(xiàn)日記本。小班教學(xué)因為人少，面批全改，完成可以變成現(xiàn)實。我想下學(xué)期，我們教導(dǎo)工作的重點就是小班化教學(xué)，小班化教學(xué)重點要抓的是課堂、課外輔導(dǎo)、作業(yè)留批。也作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標。
做買賣的有句行話：人喚人千聲不語，貨喚人點頭即來。只要我們手頭人貨，有硬頭貨，學(xué)生自會找上門來。
8、創(chuàng)設(shè)寬松、民主的工作氛圍，營造簡單、和諧的人際關(guān)系。
我們學(xué)校目前正處在制規(guī)范階段，我們需要的是建立一種基本的管理秩序。我們照章辦事，用有些教師的話說“不人本”。但我們學(xué)校的現(xiàn)狀更需要的是制度。其實，我不是一個不人本的人，但人本決不是只要自由不要紀律，只有民主沒有集中。只要權(quán)力不要責責。當人人都講秩序、講原則的時候，我們講人本，大家都在一種寬松和諧的氛圍下工作，何樂而不為呢？反思我個人，臉子有點冷，但心是熱的。應(yīng)當多與教師們溝通。校園的人際關(guān)系簡單化，看得就是工作，憑得就是能力和業(yè)績。還是那句話：工作干好了，不爭也有，工作沒干好，爭也爭不來。校園應(yīng)當是社會上唯一的一方凈土，我們從事的就是教化人類向上、向善、務(wù)正的工作的。我們應(yīng)當廉潔自律。同時我們作為教師，在交際圈中本身處于弱勢地位，我們自己別再給自己增加心理負擔。
9、安全工作雖然沒有出現(xiàn)大的問題，但仍然存在很多漏洞和潛在的危險因素。有來自設(shè)施設(shè)備方面的，有來自制度方面的，有來自管理方面的，有來自個人主觀意識方面的。學(xué)校安全管理缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性和創(chuàng)造性，安全教育及演練活動需要大大加強。個別教師安全意識淡漠，工作責任心不強，幾次出現(xiàn)嚴重安全隱患。
以上我從成績和不足兩個方面對去年的工作進行了簡要總結(jié)。心之所想，目之所及，也總有遺漏，有些成績和不足我可能沒想到、沒看到、沒說到。
對待成績，我們不能沾沾自喜，夜郎自大；對待問題我們不能回避，要敢于直面。對于我們學(xué)校來說，機遇與挑戰(zhàn)并存，優(yōu)勢與劣勢同在。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣喜地看到：班子成員的兢兢業(yè)業(yè)，教師們的無私奉獻。許多的人的工作態(tài)度在轉(zhuǎn)變，工作方法在改善。小班化教學(xué)優(yōu)勢在彰顯，雙師異步同課效果已初露。籃球賽、文藝展演，捷報頻傳。初三分流人數(shù)高居榜首，文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。校園文化喜結(jié)碩果---------這一切的成就，給我們帶來了自信，也產(chǎn)生了較強的社會影響力。我們學(xué)校正在見底回升，我們正在用我們點點滴滴的變化，改變著我們的學(xué)校，改變著社會對我們的看法。隨著赤峰市物流園區(qū)的北擴，赤峰商貿(mào)物流城的建設(shè)，橋西西客站的整體搬遷，學(xué)校處于園區(qū)的核心位置。位于學(xué)校門前的幸福大街的東西貫通，困擾學(xué)校發(fā)展的交通問題、生源問題將會得到解決。我們的發(fā)展勢頭很好，我們的發(fā)展前景很樂觀。
只要我們共同奮斗，同仇敵愾，渡過眼前這個最困難的時期，我們就一定能夠享受未來的美好。
不想做過多的表白，讓我們都拿出我們應(yīng)有的實際行動，去構(gòu)筑和實現(xiàn)我們共同的愿景。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十七
出去考察兩個星期回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條，我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報一級學(xué)校的成功，我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要，是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展，使教育提升到一個更高的位置，這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事，我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議，制定了切實可行的實施方案，成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組，歐陽鎮(zhèn)長擔任組長，何書記擔任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作：一是加大投入，加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質(zhì)教育，促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐，全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊伍。值得一提的是：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程，每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師，制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度，實行重崗重酬，繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。
在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中，我認為我們最重要的一點就是打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)，也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望：
一、我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個合格的教師，就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭，我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模，我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運用知識，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生，現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭nba外圍現(xiàn)象，涉及的學(xué)生很多，主要集中在高二年級，高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn)，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應(yīng)該意識到這點，平時的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿愛心、誠心、細心、耐心和苦心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴謹篤學(xué)的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進，樂于奉獻，公正，具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注個體差異，鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵，教學(xué)相長的師生關(guān)系，從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須依據(jù)新課改的要求，確立教學(xué)目標，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計教學(xué)方案，使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通，對自己的教育觀念教育行為進行反思，不斷改進自己的教學(xué)，真正樹立新時期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀，已經(jīng)進入信息時代，知識更新的周期越來越短，社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)?！笆旰?，終身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學(xué)習(xí)，就要成為“功能性文盲”，這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，更教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的，作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗，因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少，收入?yún)s少了，對學(xué)校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題，大家心里也明白。我想今天在會上同大家談?wù)勥@個學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
我們很多老師關(guān)心獎教獎學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下，由于省一級學(xué)校的申報，影響了獎教獎學(xué)金的發(fā)放?，F(xiàn)在何校長正和有關(guān)人員計算核實，很快就可以發(fā)給大家了。
其實對大家的收入我是非常關(guān)心，也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學(xué)中，我們均安中學(xué)教師的收入確實不算高，這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況，希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長，我當然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬，我也是盡力從多方去爭取了?？吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力，看到均安中學(xué)不斷發(fā)展，我這個做校長是非常感謝大家的，我也希望我們的老師能安心工作，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學(xué)校后的第一個期末考試，我們要考出我們省一級學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作，我在這里給大家提點要求：
一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
為了克服盲目復(fù)習(xí)，在有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率，各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
復(fù)習(xí)不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復(fù)，將教材重講一遍，或搞大運動量的“題海”訓(xùn)練，頻繁的不加選擇的測試，都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法，找到最佳的復(fù)習(xí)途徑，探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時注意的幾個問題。
(1)不超“綱”，不離“本”。
(2)不搞“題海”戰(zhàn)術(shù)。
(3)教師要特別關(guān)注差生，要注意提高整體水平。
(4)教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，每天一課時年級集體教研、集體備課，要有中心發(fā)言人，并要求作好記錄。
(5)學(xué)校行政要深入班級、教研組，積極參與年級和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細、最精、最好。
我們很多老師積極備考，工作熱情非常高，責任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進行輔導(dǎo)，有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，比如：等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上，我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，那么我們的均安中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌，更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家：從20xx年1月1日起，所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分，德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認真?zhèn)淇?，順利圓滿地完成期末考試工作!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我國第xx個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風，勤奮的學(xué)風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自身，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的`目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安xx小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
其次，培養(yǎng)不錯的習(xí)慣，提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的不錯品格，把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)不錯的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，不錯的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自身的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標、加強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學(xué)校。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的前兩天，首先我祝愿確實同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)W(xué)生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育工作教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣該校是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，高度關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都享有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師雖然愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，勇于創(chuàng)新一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的糟學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)操作過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的`學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)照護的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的優(yōu)良發(fā)展打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園內(nèi)從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們十分積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國基本建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要繼續(xù)前進。你們的父母在高度關(guān)注著你們；我們的每一位教師都幾名在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵照學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的專題報告成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在學(xué)文我們每一位永新人的眼前。讓我們在前進路線的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個緊張而充實的新學(xué)期，在秋天這個碩果累累的美好時刻我們即將開始求知生涯中又一個里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎！回首過去的一個學(xué)年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、進取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責；要加強學(xué)習(xí)，求真務(wù)實，開動腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題；要加強課改研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標準，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提升，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當成自身的第一需要，在學(xué)習(xí)上，我們提倡實學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴格要求自身，遵章守紀，要勇于實踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實踐活動，推動自身全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！
最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習(xí)進步！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣。
今日，我們召開20xx年度春季開學(xué)典禮。
值此機遇，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。
在這里我希望看到我們南樓小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點要求：
1.自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把大部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。
我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。
孩子們，希望你們繼續(xù)從今天開始從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫;節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家路上行走等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
總之，希望同學(xué)們在各方面都能在以往成績的基礎(chǔ)上本學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。
在這里我談三點自己的看法：
一、懂得珍惜時間。
世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。
無論哪個國家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。
一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。
一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。
這警示人們要珍惜時間。
在惜時方面，有些同學(xué)做得很好。
但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。
結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開心，成天被動應(yīng)付，當時間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進入惡性循環(huán)。
造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。
但主要的原因是是缺乏時間觀念。
因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時間的主人。
具體做到：
(1)要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。
(2)學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。
(3)提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。
就是要求同學(xué)們爭分奪秒，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。
習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，當然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
根據(jù)我校實際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
今天我舉個例子說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。
比如說課前準備，要備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”：學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會表達，學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫要工整，本期我們學(xué)校的老師在對每一個學(xué)生的作業(yè)評價以及測驗中要加大寫字的考評。
課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。
還需要刻苦勤奮。
以上談的三點要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實到行動上。
五、六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。
你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有考好的那些同學(xué)，本學(xué)期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信成功一定屬于勤奮的人!
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂，學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝愿南樓小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇二
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面獲得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的教師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重效勞、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動開展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心別人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握根本的生活技能，培養(yǎng)安康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績到達“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風和班風建立作出奉獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是將來祖國建立的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣闊學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷進步教育教學(xué)程度。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的`精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心別人，擅長合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
教師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的開展，為永新的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體教師在新的學(xué)年中身體安康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。告別盛夏的酷暑，我們又迎來了風高云淡的金秋。一個暑假的休整，讓我們又重新精神抖擻、滿懷希望、精力充沛的奔向新的學(xué)年。站在新學(xué)期的路口，回望過去的一個學(xué)年，我們辛勤耕耘、揮灑著汗水，我們割刈成功，享受著喜悅。
過去的一學(xué)年，以構(gòu)建和諧校園為契機，我們勤奮工作、扎實努力、無私奉獻，學(xué)校各方面的工作都取得了長足的發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善，運動場舊貌換新顏，體育館煥然一新，辦學(xué)水平進一步提高。學(xué)校文化建設(shè)大踏步前進，文化長廊彰顯著習(xí)坎園深厚的底蘊，讀書室折射著習(xí)坎人濃濃的文化氣息，花草進教室，傳遞著和諧校園的勃勃生機。正因為如此，我校也被光榮地評為“湖北省文明單位”、“湖北省衛(wèi)生先進單位”。學(xué)校的社會聲譽和影響力進一步擴大，“辦人民滿意學(xué)校，育國家需要英才”的辦學(xué)目標更加得到家長和社會的認可。
一滴水滴進泥土，轉(zhuǎn)瞬即逝。千萬萬滴水匯成大海，斑斕壯闊。學(xué)校成績的取得，離不開全體師生的共同努力，正是每一位老師、每一個同學(xué)這一點一滴的成績積累，才匯成了沙市中學(xué)整體的輝煌。
過去的一年，我校教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我校有兩位教師被評為“湖北省特級教師”，有六位教師被評為“湖北省優(yōu)秀學(xué)科教師”，兩位教師獲得省級教學(xué)比武一等獎，五位教師獲得荊州市教學(xué)比武一等獎。一年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表文章30余篇，其中在國家級以上刊物發(fā)表文章20余篇。此外，在全省市乃至全國論文評比中，其中有10人獲得全國一等獎。
過去的一年，我校繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的旗幟，讓習(xí)坎園中的每一位學(xué)子都獲得了全面、充分、主動、和諧的發(fā)展。今年的高考，我校更是取得了驕人的成績。一是高分層人數(shù)大大增加，理科總分過600的有52人，加上保送7人，公費留學(xué)4人，高分層人數(shù)63人，占理科學(xué)生總數(shù)的10.1%，過清華北大線的就有四人，其中李根、張元逸同學(xué)更是囊括荊州市城區(qū)理科高考前兩名。二是一本人數(shù)大大增加，比去年文理凈增大文大理一本數(shù)43人，我校文理科應(yīng)屆生上一本線共計有352人，一本率為36%。在我校招生范圍極為有限的情況下，各項優(yōu)秀率、高分率均名列全市前列。三是公費留學(xué)學(xué)子人數(shù)有所增加。朱曉露、周芬、龍婧婧、劉奧蕓四名同學(xué)被錄取新加坡南洋理工大學(xué)公費留學(xué)，獎學(xué)金50萬人民幣。陳嘯同學(xué)喜獲美國sat2（高考）2360分（滿分2400分）的好成績，即將被美國國內(nèi)前50名大學(xué)錄取。另外，我校20xx年奧賽繼20xx屆競賽成績在荊州市遙遙領(lǐng)先的情況下仍保持良好的成績，在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科又獲得7個全國一等獎。湯佳星、龔小雪同學(xué)保送中國科技大學(xué)；劉洋同學(xué)保送上海交通大學(xué)；黃正南、楊甫林、楊磊同學(xué)分別保送華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)。
回首過去的收獲，我們滿懷喜悅；展望未來的征程，我們?nèi)沃氐肋h。新學(xué)年伊始，讓我們滿懷信心，更加堅定地邁向新的征程。
老師們，讓我們抓住“爭創(chuàng)師德師風省級示范?！钡钠鯔C，真正把“敬業(yè)、樂群、愛生、善教”這八個大字融入到自己的工作、生活中去，進一步提升自己的職業(yè)操守，進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風飄揚。
同學(xué)們，讓我們弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的沙市中學(xué)精神，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，做“四有”新人，用優(yōu)秀的成績回報家鄉(xiāng)、回報父母、回報沙市中學(xué)。
高一的同學(xué)們，歡迎你們來到沙市中學(xué)。選擇沙市中學(xué)，就是選擇了一個放飛夢想的好平臺。你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，難耐的酷暑沒有擊垮你們昂揚的斗志，紛飛的大雨沒有澆滅你們訓(xùn)練的熱情?！暗羝さ羧獠坏絷?，流血流汗不流淚”，這就是你們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的精神！有了這樣的精神，沒有什么能夠難得倒你們！希望你們能夠快速地融入到沙市中學(xué)這個大集體中來，以省重點的標準來要求自己，以省示范的尺度來衡量自己，腳踏實地，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣做重點，規(guī)范自己的生活、學(xué)習(xí)行為，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，為自己的高中三年乃至人生打下堅實的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們，你們經(jīng)歷了一個相對輕松的暑假。三百六十多天在沙市中學(xué)的日子，相信你們應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二學(xué)業(yè)成績的好壞某種程度上可以窺測你高考的好壞，所以高二是一個關(guān)鍵的階段。同學(xué)們，希望你們能夠收拾好自己的心情，發(fā)揮自己的長處，正視自己的不足，楊優(yōu)補差，一步一個腳印、踏踏實實地走向高三，不給自己留下遺憾！
高三的同學(xué)們，你們剛剛體驗了進入高三的第一次月考，相信你們已經(jīng)感受到了高考的味道。你的夢想能否放飛，你的理想能否達成，你的壯志能否實現(xiàn)，這一年至關(guān)重要。希望你們能夠發(fā)揚拼搏精神、鍥而不舍不搞清楚決不罷休的釘子精神，記住“贏在基礎(chǔ)、勝在能力”的要求，認認真真做計劃、扎扎實實打基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞訓(xùn)練、堂堂正正做反思，主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，奪取高考的勝利。
老師們、同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，我們要繼續(xù)肩負“辦人民滿意學(xué)校、育國家需要英才”的歷史使命，繼續(xù)秉承“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習(xí)坎精神，努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面，為實踐我校的辦學(xué)目標——“先進的文化、智慧的師資、優(yōu)異的學(xué)生、和諧的校園”而努力奮斗！
最后祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步！祝愿每一位老師家庭幸福、工作順利！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇四
大家新年好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這里，我謹代表學(xué)校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為xx市行為規(guī)范示范學(xué)校、xx市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進，向國慶xx周年獻上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
秋風送爽，丹桂飄香，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們迎來了新學(xué)年，回到了美麗的校園，見到了可親的老師和可愛的同學(xué)們，一時間，靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。
在過去的學(xué)年里，全體師生團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，我們的教學(xué)質(zhì)量進一步提高，學(xué)校的辦學(xué)實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。
今天，面對著全體同學(xué)，我想提出以下幾點希望和要求。
第一，要盡快調(diào)整狀態(tài)。
兩個月的暑假，大多數(shù)同學(xué)思想上比較放松。開學(xué)了，我們要明確自己的職責和任務(wù)，以最快的速度收心，盡快進入角色，從今天的第一節(jié)課開始，把全部精力投入到學(xué)習(xí)當中。
第二，要認真遵守小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。做到熟記成誦。
第三，要團結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，注意小學(xué)生形象，爭做文明的小學(xué)生。
第四，要熱愛學(xué)校，講究衛(wèi)生，愛護公物。
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢物，把垃圾放到規(guī)定的地方，自覺維護公共衛(wèi)生;要愛護公物，不要在桌凳上刻畫，不要亂扔粉筆頭，要愛護花草樹木，要愛護學(xué)校的所有設(shè)施設(shè)備。
第五，要熱愛學(xué)習(xí)，積極向上。
培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中體會學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自信心，只要自己一天比一天進步，就會獲得最后的成功。
第六，要牢固樹立安全意識，牢固樹立生命高于一切的理念。
安全重于泰山，學(xué)校的任務(wù)就是為了給學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。校園安全關(guān)系到我們小學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。作為新世紀的少年兒童應(yīng)該做好下面幾點：
1、課間活動要注意人身安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故發(fā)生。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。
2、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎電動車，不騎電動三輪車;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
3、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
4、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
5、學(xué)會自護自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
6、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時撥打110報案。
我們要有高度的安全意識。要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
我希望在全體師生的共同努力下，我們青湖中心小學(xué)的每位學(xué)生都能夠成為：會學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運動、懷夢想、有行動的優(yōu)秀少先隊員。希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學(xué)們，今日的青湖中心小學(xué)因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的青湖中心小學(xué)因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇六
各位老師，大家好！
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
新的一學(xué)期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提三點要求和希望：
“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排：
6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊安全這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接追究到人。
7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學(xué)期學(xué)校實行分段管理，就是把小學(xué)分成高、中、低三段，今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的老師擔任組長，平時傳達、通知該段老師相關(guān)事宜，管理、幫扶該學(xué)段老師團結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異的成績，每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負責；后勤部門四位教師，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負責。
8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗！因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，老師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，這十六個星期老師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
如有疑問或其他事情，散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇七
各位教師:。
大家好！
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了活力勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體安康，家庭幸福！新的一學(xué)期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強開展意識，凝聚開展合力，朝著我們的奮斗目的繼續(xù)大踏步前進。在此向大家提三點要求和希望：
“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的根本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力進步自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速開展的.現(xiàn)代社會，面對日趨劇烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要結(jié)實樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷進步自己的教育教學(xué)才能。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探究的引路人。
面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探究，實在做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，互相之間取長補短、通力合作。我們?nèi)缃裼卸嗝處?，是一個大團隊，假設(shè)我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，互相之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探究新的課堂教學(xué)形式，不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下詳細安排：
6、加強平安管理工作，每位教師都要繃緊平安這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進展平安教育，要時時講，天天講；對各種平安隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，假設(shè)出了事直接追究到人。
7、分段管理，為了進步效率，加強管理，本學(xué)期學(xué)校實行分段管理，就是把小學(xué)分成高、中、低三段，今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的教師擔任組長，平時傳達、該段教師相關(guān)事宜，管理、幫扶該學(xué)段教師團結(jié)協(xié)作，獲得更優(yōu)異的成績，每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負責；后勤部門四位教師，兩位王教師，呂教師、張教師，由張承雪教師負責。
8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗！因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提早全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，教師們提早要有充分的思想準備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，進步教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)方案，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認真修改、檢查作業(yè)，特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生清掃，各班教師要早來，要安排好，監(jiān)視好，哪個班預(yù)備鈴清掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；進步課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，教師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，這十六個星期教師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位教師都要爭取帶著學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。如有疑問或其他事情，散會后教師們可以到校長室與我商討。教師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀開展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目的，譜就楊馬小學(xué)開展的新篇章！謝謝大家！
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，--四中20----20--學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生，我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有--四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下二點希望和要求：
一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們認真做好。……。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志，勵學(xué)成才”的校訓(xùn)，發(fā)揚光大四中的優(yōu)良校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇九
各位校長、各位園長、同志們：
今天，我們在這里召開20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，對下半年和秋學(xué)期開學(xué)工作進行部署。根據(jù)會議安排，我講三點意見。
一、精準發(fā)力，務(wù)實爭先，收獲新業(yè)績。
20xx年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的關(guān)心支持下，教育系統(tǒng)上下圍繞“全力沖刺教育現(xiàn)代化、促進辦學(xué)品質(zhì)新提升”的總體目標，求真務(wù)實，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作取得了階段性成果，為完成全年目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
上半年，我們立足實際推動改革發(fā)展?；诮逃耐獠啃蝿莺蛢?nèi)在的實際情況，精心謀劃姜堰教育“十三五”規(guī)劃發(fā)展藍圖，確立了全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標。面對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新要求，調(diào)整優(yōu)化了集團化辦學(xué)方案，為放大優(yōu)質(zhì)教育資源，提供了新機制、新平臺。追求教育管理創(chuàng)新，上半年，我區(qū)6個教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，近兩年，我區(qū)共有25個教育創(chuàng)新案例被泰州市教育局發(fā)布，我區(qū)發(fā)布的數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。
上半年，我們注重實效深化素質(zhì)教育。深入實施素質(zhì)教育“5+2”工程，“八禮四儀”教育、“我們的節(jié)日?清明”主題教育、“二十四式”簡化太極拳進校園和展演比賽、英語誦讀比賽、中小學(xué)生才藝大賽、中學(xué)生漢字聽寫大賽、棋類比賽、第六屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽以及第二屆“書香伴成長”風采展示活動等為學(xué)生成長搭建了平臺。在省、市級青少年科技創(chuàng)新大賽、個人藝術(shù)單項比賽、電腦制作評選、網(wǎng)絡(luò)讀書評選等活動中，我區(qū)有近100名師生榮獲一等獎，其中省姜堰中等專業(yè)學(xué)校林云同學(xué)獲江蘇省勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型，是泰州市唯一獲獎?wù)?溱潼實驗小學(xué)機器人工作室的2支競賽隊伍代表泰州市出征，奪得納英特智能挑戰(zhàn)賽小學(xué)組冠亞軍，參加在浙江嘉興舉行的全國比賽獲二等獎。區(qū)實驗小學(xué)女子乙組榮獲20xx年省青少年校園足球年度比賽團體一等獎，橋頭小學(xué)被評為國家級青少年校園足球特色學(xué)校(全省13所);實小三水校區(qū)男女足勇奪江蘇省足球錦標賽冠軍，實驗初中包攬?zhí)┲菔行@足球聯(lián)賽初中組男女足冠軍，勵才學(xué)校斬獲市第五屆運動會青少年部籃球比賽桂冠。今年中考，我區(qū)700分以上140人，比去年增加95人，張伊楊、姜皓晨等兩名同學(xué)列泰州市前十名;高考再續(xù)輝煌，魏思倫同學(xué)以427分獲省文科狀元;陸天寅同學(xué)以427分獲泰州市理科狀元，全省第8名。姜堰中學(xué)文、理科進入全省前100名共11人，其中理科5人，文科6人。
上半年，我們多措并舉提升隊伍素質(zhì)。舉行姜堰最美女教師表彰活動，選樹女教師優(yōu)秀典型;開展義務(wù)教育階段教師情況調(diào)研，出臺《姜堰教師基本工作量管理辦法》;深入實施“領(lǐng)航50”精英培養(yǎng)計劃，確定54人的“領(lǐng)航50”第一梯隊精英培養(yǎng)對象和54人的第二梯隊培養(yǎng)對象，致力打造省內(nèi)外具有較大知名度和影響力的精英團隊;啟用“姜堰教育博客”新平臺，新版姜堰教育博客上線，鼓勵教師撰寫博文;舉行姜堰區(qū)中小學(xué)班主任基本功比賽，全區(qū)110余名選手參加比賽;召開微課題研討現(xiàn)場會，全區(qū)現(xiàn)有微課題5000多個;積極組織各學(xué)科教師參加各級各類課堂教學(xué)競賽，近20人次獲省市比賽一等獎，東橋小學(xué)張梅獲全國蘇教版課堂教學(xué)大賽特等獎。名師工作室活動正常有序開展，高中數(shù)學(xué)名師工作室被評為全國“優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師基地”。
上半年，我們鼓勵創(chuàng)新堅持特色發(fā)展。擴大“數(shù)字校園”建設(shè)試點，1600多個云桌面終端投入使用;舉行智慧課堂專題研討活動，全區(qū)近40所學(xué)校積極創(chuàng)造條件開設(shè)智慧課堂實驗班;啟動20xx年心理關(guān)懷月系列活動，全區(qū)各校圍繞主題認真做好“七個一”活動;開展國家課程校本化研究，遴選出70個創(chuàng)新班參加實驗;實施評價制度改革，探索多元評價辦法，全面取消一、二年級書面考試，探索“快樂游考”模式;成功舉辦了泰州市“大閱讀”、校園足球、“快樂游考”等現(xiàn)場會;改版教育頻道欄目，設(shè)立“鳳凰讀書吧”欄目，開展12期閱讀推介活動;指導(dǎo)6所學(xué)校建成“夢想中心”，借助“夢想基金會”，建立夢想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。與泗洪縣人民政府合作辦學(xué)，舉辦泗洪姜堰實驗學(xué)校，在泰州城內(nèi)開辦姜堰美校三泰分校，開啟了姜堰教育走出姜堰、跨越式發(fā)展的新篇章;舉行上海交大教育集團姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)揭牌儀式，以姜堰中等專業(yè)學(xué)校為啟動基地，合作共建“姜堰南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)”，雙方合力提升學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)水平。
上半年，我們科學(xué)謀劃推進內(nèi)涵提升。溱潼實驗小學(xué)立足崇德教育，全方位、多渠道對學(xué)生進行道德教育，“崇德教育”走進央視四套;羅塘高中接受省四星級高中創(chuàng)建驗收，專家評價高，已順利晉級為江蘇省四星級高中;實驗小學(xué)三水校區(qū)啟動“三水謠?成長的童謠”文化品牌創(chuàng)建活動，獲全國童謠大賽優(yōu)秀組織獎;勵才學(xué)校積極開展生態(tài)環(huán)保教育，獲評“全國生態(tài)文明教育示范學(xué)校”;省級中小學(xué)課程建設(shè)項目創(chuàng)建又有新突破，省姜堰二中《以“青春文化”為核心的青春成長指導(dǎo)中心》、溱潼中心小學(xué)《“印象溱湖”版畫特色課程的基地建設(shè)》、張沐幼兒園《快樂曙光、幸福生長課程游戲化建設(shè)》3個項目榜上有名，興泰中心小學(xué)《基于二適“勤真”文化的書法教育》項目獲階段性建設(shè)“優(yōu)秀”等級;東方巴黎城小學(xué)走進省“名師課程”在線沙龍;中國教育報以《有償補課現(xiàn)象逐漸消失教師法紀意識明顯增強——治理有償家教的“姜堰體系”》為題，專題報道了我區(qū)有償家教治理的工作經(jīng)驗。
上半年，我們注重預(yù)防強化安全管理。召開校園周邊環(huán)境綜合治理工作會和校車安全管理工作會，對校園周邊環(huán)境和校車安全管理工作進行專項整治;召開全區(qū)20xx年學(xué)校食品安全工作會議，表彰了10所先進學(xué)校和先進個人。在安全教育日和全國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”，組織開展了系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和安全疏散演練活動，上半年校園安全實現(xiàn)“零責任事故”。
二、奮力攻堅，鍛造品牌，續(xù)寫新篇章。
在剛剛結(jié)束的姜堰區(qū)第十二次代表大會上，教育品牌創(chuàng)建被納入全區(qū)四大品牌創(chuàng)建之一(生態(tài)、旅游、教育、建筑)，這既是區(qū)委、區(qū)政府對我們工作的充分肯定，更是推動姜堰教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的動力源泉，也是我們?nèi)w教育人新目標追求。
圍繞做大做強姜堰教育品牌的總體要求，全系統(tǒng)上下必須調(diào)高目標定位，堅定必成信心，明晰工作思路，落實推進舉措。即將到來的新學(xué)年，是教育系統(tǒng)特有的新舊更替階段，也是教育品牌建設(shè)的起步階段，各學(xué)校要借助“十三五”規(guī)劃的出臺，認真謀劃好全學(xué)年的目標任務(wù)。接下來，我就下一階段的重點工作再做一些提示。
1.“兩學(xué)一做”要深入推進。各學(xué)校黨組織要切實承擔起主體責任，組織和帶領(lǐng)廣大黨員教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、“七一”重要講話，不斷將學(xué)習(xí)教育推向深入。9月份，要以“學(xué)習(xí)系列講話、強化‘四個意識’”為主題開展第二次專題學(xué)習(xí)研討。要認真落實全面從嚴治黨要求，帶著具體問題學(xué)、朝著突出問題改，尤其要突出抓好區(qū)委《關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活的意見》的貫徹落實，認真查找存在的問題，切實加強整改，確保黨內(nèi)政治生活高質(zhì)量、常態(tài)化、長效化。要切實把紀律和規(guī)矩挺在前面，切實抓好黨風廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定，堅決不闖紅燈、不越底線。要針對家風不正、家教不嚴等問題，大力弘揚好家規(guī)、培育好家風、創(chuàng)建好家庭。要牢固樹立為民服務(wù)理念，教育引導(dǎo)廣大黨員教師主動聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、造福群眾，持續(xù)深化教育服務(wù)進社區(qū)等黨員先鋒工程，進一步形成創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕幫、爭做貢獻的良好局面，切實辦好人民滿意的教育。昨天，我們組織全區(qū)中小學(xué)校長、幼兒園園長和局機關(guān)全體工作人員參加預(yù)防職務(wù)犯罪和黨風廉政建設(shè)警示教育活動。參觀了沙家浜廉政教育館、沙家浜革命歷史紀念館、紅十四軍紀念館以及南通監(jiān)獄，感受了革命先賢無私奉獻、廉潔自律的高尚情操，接受了一次深刻的警示教育，精神和靈魂受到了一次深刻洗禮。為扎實做好教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作，下面我再強調(diào)幾點要求：一是校長、園長要充分履行“第一責任人”的責任，將黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)和教育教學(xué)工作并重;二是要強化制度執(zhí)行，做到按制度辦事、用制度管人，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里;三是要深化師德師風建設(shè)，要充分利用校本培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)教師重溫姜堰區(qū)人民教師誓詞，適時開展警示教育活動，強化教師的紀律、規(guī)矩和敬畏法紀的意識，結(jié)合教師節(jié)開展學(xué)習(xí)先進教師事跡、爭當師德楷?；顒樱瑯淞⑿碌湫?，弘揚正能量。
2.隊伍管理要常抓不懈。一方面要繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。教育是姜堰的金字招牌，這塊招牌更需要崇高的師德來不斷擦亮。各校要把師德師風作為可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，將師德教育作為教師校本培訓(xùn)和新教師入職培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等途徑，進一步強化師德教育、政策法規(guī)教育以及心理健康教育等，引導(dǎo)廣大教職工堅定職業(yè)理想，增強法紀意識，依法履行職責，嚴守師德規(guī)范，爭做人民群眾滿意的教師。要持續(xù)抓好在職教師從事有償家教、違規(guī)收受禮品禮金以及體罰、變相體罰學(xué)生等問題的整治工作，讓心存僥幸者主動收斂，讓極少數(shù)破壞教育生態(tài)環(huán)境者得到嚴厲的懲處。要全力以赴做好教師節(jié)慶?；顒?。今年是第32個教師節(jié)，區(qū)教育局圍繞師德師風建設(shè)這一中心任務(wù)，將今年的表彰主題確定為“心向遠方”。培訓(xùn)部、辦公室、信息應(yīng)用部等科室以及相關(guān)學(xué)校和個人已經(jīng)做了大量的工作，開展了緊鑼密鼓的準備。今年將要推介表彰的11名代表性教師將從不同的角度展示姜堰教育形象、樹立教師群體典型榜樣，凡是涉及到的科室、學(xué)校、個人一定要以大局為重，無條件服從中心活動，發(fā)揚不怕苦、不怕累的吃苦精神，以自身的無私奉獻彰顯姜堰教師群體的動人風采。各校要認真組織開展學(xué)習(xí)“心向遠方”系列活動，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。要利用微信公眾號、qq、電子顯示屏、櫥窗、校園網(wǎng)站等相關(guān)媒體，講好姜堰教師的故事，展現(xiàn)姜堰教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。另一方面要扎扎實實抓好教師培訓(xùn)，前期“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項目正式啟動，標志著我區(qū)不斷升級“人才強教、品質(zhì)提升”模式進入高水平發(fā)展階段。從前幾次培訓(xùn)效果來看，“領(lǐng)航50”教師培訓(xùn)項目及相關(guān)培訓(xùn)有很強的針對性、可操作性，富有實效，得到了參培人員的高度肯定。培訓(xùn)部要總結(jié)提煉好的經(jīng)驗做法，嚴格執(zhí)行各項培訓(xùn)計劃，讓培訓(xùn)貼近實際、形式多樣、內(nèi)容豐富，不斷提升教師素養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.素質(zhì)教育要深入推進。一是要堅持整體推進，促進學(xué)生全面發(fā)展。客觀地說，小學(xué)考試評價制度改革實施以來，受到了社會各界、學(xué)生家長的好評，推動了良好教育生態(tài)的形成，但由于中考、高考指揮棒的影響，中學(xué)的評價改革還處于謹小慎微階段。盡管我們還不能主宰中高考模式，但讓每一個學(xué)生都始終保持學(xué)習(xí)的熱情，不喪失學(xué)習(xí)的信心，我們還是可以大做文章。建議新的學(xué)年，我們在初中階段要大力實施“發(fā)展性評價”，讓每一名學(xué)生，每一所學(xué)校都能找到最近發(fā)展區(qū)，在評價中看到長處，找到信心，有所進步。目前，我區(qū)實施素質(zhì)教育“5+2”工程已取得了一定的成績，享有了一定的知名度。新的學(xué)年，如何創(chuàng)新實施素質(zhì)教育“5+2”工程應(yīng)該是大家要深入思考的問題。前期，各校紛紛參與了微創(chuàng)新案例征集活動，但報送過來的案例水平參差不齊。我希望學(xué)校要善于總結(jié)、提煉自身辦學(xué)中積淀下來的經(jīng)驗特色，用數(shù)據(jù)和事例來為微創(chuàng)新案例提分增色，用較強的可操作性來為微創(chuàng)新案例推廣鋪路奠基。今年11月份，教育局還將舉辦微創(chuàng)新發(fā)布會，評選年度最具創(chuàng)新力的學(xué)校。二是要堅持活動引領(lǐng)，營造齊抓共管局面。今年秋季學(xué)期開始，省教育廳將向全省中小學(xué)推薦使用中小學(xué)心理健康教育地方教材，小學(xué)、初中、高中每兩周開設(shè)不少于1課時的心理健康教育課程，我們要依托全區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心、心理健康教育基地和學(xué)校心理健康室，扎實開展好相關(guān)心理健康教育系列活動。同時，聯(lián)合司法部門、社區(qū)、家庭等，配合做好社區(qū)轄區(qū)內(nèi)問題青年及其家庭心理關(guān)懷服務(wù)工作。在家庭教育指導(dǎo)方面，各校要創(chuàng)新方式方法，通過家長學(xué)校以及網(wǎng)站、短信、微信等途徑，加大宣傳指導(dǎo)力度;以校為單位定期開展優(yōu)秀家長評比活動，推介家庭教育成功經(jīng)驗，讓家庭教育、學(xué)校教育互為補充。下半年，要圍繞“中國夢，我的夢”年度德育主題，持續(xù)開展系列化德育活動。要正常組織開展“大閱讀”活動，繼續(xù)開展“星級圖書館”評定活動，擴大區(qū)級第二屆“書香伴成長”風采展示活動影響力，不斷擦亮“書香伴成長”閱讀品牌。要繼續(xù)與電視臺合作，按計劃辦好小學(xué)生成語大賽，為學(xué)生成長搭建平臺。要充分借助教育微信這一自媒體，推介一批全區(qū)最美圖書室，進一步推動校園閱讀環(huán)境的改善。三是要堅持陽光體育，做優(yōu)體育特色。最近一段時間，蔡官學(xué)校跆拳道隊、實驗小學(xué)男女足相繼奪得省級冠軍獎項，用實際行動詮釋了體育精神和冠軍文化。今年又是奧運年，各校要借助奧運舉行的契機，宣傳和落實“健康第一”、“體育第一”的理念，持續(xù)推進陽光體育運動，尤其是要進一步完善足球校本課程和校本教材，將每周一節(jié)足球課上足上好，提升我區(qū)校園足球運動的水平和影響力。要鞏固和深化“太極進校園”活動成果，持續(xù)放大活動效應(yīng)，努力形成區(qū)域特色。
4.教育質(zhì)量要高位攀升。秋學(xué)期我們將組織開展“質(zhì)量崛起現(xiàn)實路徑”專題研討活動。學(xué)前教育階段重點聚焦游戲化教學(xué)，回顧總結(jié)“快樂玩，有效學(xué)”實施情況。小學(xué)階段將深化基于核心素養(yǎng)的課程整合研究，借助課程整合切實提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)實施和評價方式改革，并至少開展三次主題研究活動，與“國家課程校本化實施創(chuàng)新班”研究相結(jié)合，研究每門學(xué)科各學(xué)段要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生哪些核心素養(yǎng)，基于核心素養(yǎng)如何整合課程，怎樣進行整合后的課堂教學(xué)才能切實培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，如何將評價與學(xué)生核心素養(yǎng)相結(jié)合等問題。初中階段將在“開足、上全、教好”上下功夫，關(guān)注后進生的發(fā)展，重視薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的整體提升。根據(jù)泰州市有關(guān)會議及文件精神，從起“藝術(shù)進中考”，音樂、美術(shù)納入中考考試科目。各初中學(xué)校要適應(yīng)這一變化，認真研究泰州新中考方案，積極采取應(yīng)對措施，不僅要開齊上足規(guī)定課程，而且要聘用責任心、業(yè)務(wù)能力強的教師擔任這兩門學(xué)科的教學(xué)工作，從初一抓起，從現(xiàn)在抓起，切實維護學(xué)生和家長的切身利益。高中階段要深化高考新方案研究，要抓住“以生為本”這個核心，尊重學(xué)生差異，滿足學(xué)生個性化、多樣化的需求，嘗試“走班制分層教學(xué)”，啟動“行政班+走班”教學(xué)模式改革。各普通高中要解放思想，先行先試，大膽實踐，力爭在新一輪高考改革中搶占先機，讓“行政班+走班”教學(xué)模式成為未來組織教學(xué)的新常態(tài)，成為我區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量提升的新引擎。
5.內(nèi)涵建設(shè)要持續(xù)發(fā)力。學(xué)校品質(zhì)提升是后均衡時代教育發(fā)展的新要求，要借助新教育實驗這個平臺，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。據(jù)我了解，我區(qū)是全國最早的新教育實驗區(qū)，近期全區(qū)所有的義務(wù)教育階段學(xué)校還將整體加入新教育實驗，我們之所以這樣做，目的是要讓更多的學(xué)校改變發(fā)展方式，改變師生校園生活的質(zhì)量，倡導(dǎo)過一種幸福而完整的教育生活。要持續(xù)開展學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)化工程，讓更多的校園形成自己獨特的氣質(zhì)，下半年，要下大力氣做好校園文化系統(tǒng)的傳播工作，充分利用微信、報紙等平臺展示各校校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)、形象片等“四校一片”在內(nèi)的校園文化標識，讓社會各界了解、支持、獻計、點贊姜堰校園文化。要加強規(guī)范辦學(xué)的管理力度，守好辦學(xué)底線。各掛牌督學(xué)要履職盡責，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，加油助力。今年我們將組織申報“江蘇省中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”，省評估驗收通過后，還將進一步申報創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”。省和國家創(chuàng)建工作評估指標體系中均涉及區(qū)級和校級層面相關(guān)工作，目前，區(qū)級層面自評工作正積極開展，校級層面自評工作開展情況有一定的不平衡性，請各校秋學(xué)期全力以赴，積極配合做好創(chuàng)建相關(guān)工作。要及時做好小型工程和經(jīng)濟責任審計工作，規(guī)范審計行為。當前部分學(xué)校20xx年，乃至之前完工的小型工程仍未送審。有個別學(xué)校工程就已完工，到今年才送審，拖延時間過長，導(dǎo)致舉報、投訴不斷。學(xué)校已施工結(jié)束的工程，不及時竣工驗收審計，有何居心?今后，學(xué)校小型工程竣工后，必須及時組織驗收，并在1個月內(nèi)報送局審計科審計。對于不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校，將嚴肅追究相關(guān)人員責任。另外，部分學(xué)?，F(xiàn)任校長對于前任校長離任審計中發(fā)現(xiàn)的問題，整改工作重視不夠，存在敷衍拖延、屢審屢犯的現(xiàn)象。審計目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，幫助學(xué)校規(guī)范管理，將違規(guī)違紀消滅在源頭。各校要認識到位，高度重視審計結(jié)果，及時整改審計中發(fā)現(xiàn)的問題，確保今后不再重犯。此外，在教育信息化方面，下半年我們還將組織區(qū)內(nèi)教育技術(shù)裝備督查，為創(chuàng)建“省教育技術(shù)裝備示范區(qū)”提前做好各項準備，并加快進度完成相關(guān)試點學(xué)校的“云桌面”建設(shè)工作，讓教育走上高效、便捷的智慧之路。
6.服務(wù)品牌要做強做優(yōu)。下半年，“教育服務(wù)校校行”機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建將繼續(xù)開展“教育服務(wù)進社區(qū)”和“萬名教師訪萬家”等活動。暑期，不少學(xué)校的“教育服務(wù)進社區(qū)”、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)接地氣，辦實事，贏得了社區(qū)居民的高度贊譽，并登上了泰州教育發(fā)布微信公眾號。教育服務(wù)就是要求我們要主動走基層、解難題、辦實事、惠民生，更好地服務(wù)家長和社會。半年來，我們精準惠民、精準優(yōu)師、精準助學(xué)、精準改薄，各項工作有序推進，取得了一定的成效，贏得了群眾的肯定。我們要進一步做強做優(yōu)這一服務(wù)品牌，加大宣傳力度，讓更多的人知曉我們的行動，讓我們的品牌更加響亮。到目前為止，全區(qū)幾乎所有學(xué)校都建立了微信公眾號，但是從反饋情況看，不少學(xué)校的公眾號信息發(fā)布滯后、內(nèi)容長期缺乏更新，這就要求學(xué)校要創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮微信傳播優(yōu)勢，借助微信等平臺及時發(fā)布校園動態(tài)、傳播家庭教育理念、架設(shè)溝通橋梁，不斷提升學(xué)校開放度，人民群眾滿意度。一、二季度，我們已經(jīng)對各校新媒體運營情況進行了統(tǒng)計，到年底，我們將把各校微信、微博等發(fā)布情況作為教育宣傳工作考核的重要抓手，不斷促進學(xué)校微信平臺建設(shè)。
三、統(tǒng)籌謀劃，有序?qū)嵤?，迎接新學(xué)期。
從明天起，各學(xué)校就要進行開學(xué)準備，教師就要進入工作狀態(tài)。為確保新學(xué)期開學(xué)工作井然有序，我再強調(diào)幾點要求：
1.開學(xué)工作必須有條不紊。一是要抓好校園環(huán)境整治。要迅速組織人員清理校園內(nèi)雜草、雜物，整修綠化，及時整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)任務(wù)的學(xué)校，要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場，將物品回遷安放到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、展板、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容，更新掉色、破損的書畫作品，營造濃厚的開學(xué)氛圍，給學(xué)生和家長帶來新學(xué)期新氣象的感受。三是要認真制定各類計劃。學(xué)校工作計劃要集思廣益，靠實可行，經(jīng)校務(wù)會討論后定稿執(zhí)行，各校新學(xué)期的工作計劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報名注冊工作。和以往一樣，8月30、31日為學(xué)生到校報到時間，9月1日正式開學(xué)。各校要及時統(tǒng)計各班到校報到情況，摸清未報到學(xué)生去向、未報到原因，并及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學(xué)生花名冊、暢通家校聯(lián)系，方便群眾咨詢。對于家庭困難學(xué)生，要做好幫扶救助工作。對于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要安排善于做思想工作的同志，耐心做好家訪動員工作，力爭讓所有學(xué)生按時到校報到上課。五是要做好留守兒童關(guān)愛工作。對于留守兒童的關(guān)愛工作，部分學(xué)校還停留在形式上，沒有切實可行的舉措，這種局面必須限期改變。從中央到地方，都在強調(diào)留守兒童關(guān)愛工作，如果哪所學(xué)校在留守兒童管理上出了問題，組織上將會嚴格問責。新學(xué)期開始，因為新生入校、部分年級分班，學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計工作，健全留守兒童檔案，制定相應(yīng)的結(jié)對關(guān)愛計劃，真正讓留守兒童“留守不流淚”。六是要做好后勤保障工作。開學(xué)前后，是學(xué)校后勤部門最忙碌的時候，各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作，不要出現(xiàn)開學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校，校長更要親自過問，確保一開學(xué)就步入正軌，滿足學(xué)生交通和食宿需求。
2.集團(聯(lián)盟)運作必須平穩(wěn)有序。今年暑期，我們對義務(wù)教育集團化辦學(xué)方式進行了調(diào)整，各教育集團(聯(lián)盟)要以促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為根本目標，以創(chuàng)新辦學(xué)體制和管理體制為路徑，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的影響、輻射、示范和帶動作用。一是優(yōu)化管理模式，各教育集團、聯(lián)盟要根據(jù)實際情況，積極探索適合自身特點的管理模式，加快集團(聯(lián)盟)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊伍的科學(xué)融合，實現(xiàn)集團(聯(lián)盟)內(nèi)各成員校共同發(fā)展。各集團(聯(lián)盟)在文化打造、品牌創(chuàng)建、隊伍建設(shè)、管理創(chuàng)新、質(zhì)量提升等方面整體推進，放大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進集團、聯(lián)盟成員學(xué)校全方位的良性互動和教育教學(xué)水平的均衡發(fā)展。二是強化資源共享，建立集團(聯(lián)盟)內(nèi)部積極有效的教師交流制度，每年參加交流的骨干教師比例不低于符合交流條件骨干教師總數(shù)的15%。探索特色學(xué)科、緊缺學(xué)科教師在集團、聯(lián)盟內(nèi)共享機制，推進教師資源集約化管理。實行集團、聯(lián)盟內(nèi)部同步的教學(xué)管理模式，加強在教學(xué)計劃制定、教學(xué)進度、教學(xué)檢查、教學(xué)監(jiān)測、教學(xué)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方面充分溝通，力求統(tǒng)一要求，保持一致。教育集團(聯(lián)盟)成員校組織大型活動時，應(yīng)彼此互相觀摩，一起參與互動，營造濃厚的教科研氛圍。三是細化考核獎懲制度，區(qū)教育局將定期組織集團總校長、聯(lián)盟理事長述職，對教育集團、聯(lián)盟的整體發(fā)展和各成員校均衡發(fā)展程度進行考核，并將成員校的發(fā)展狀況作為集團總?？己说闹匾罁?jù)。教育集團、聯(lián)盟內(nèi)部要建立統(tǒng)一的管理質(zhì)量考核評價機制，實行統(tǒng)一的質(zhì)量考核標準，促進各成員校教育教學(xué)質(zhì)量的共同提升。
3.教育收費必須嚴格規(guī)范。近年來，我區(qū)加大教育收費培訓(xùn)、監(jiān)管力度，實現(xiàn)了教育收費“零舉報、零信訪”。在教育收費上，各校要警鐘長鳴，切忌麻痹大意，會后要將教育收費精神及時傳達到位、監(jiān)管到位，保持零投訴的良好態(tài)勢。各位校長一定要牢記收費工作第一責任人的責任，將責任傳遞到位，將文件精神落實到位。對于教育收費工作，再次重申幾點紀律：一是要嚴格執(zhí)行政策，凡是不允許學(xué)校收費的項目要一律禁止，商業(yè)保險費和乘校車費用由學(xué)生家長直接和服務(wù)者聯(lián)系，學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險工作，是政府的惠民工程，各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求，配合做好各項工作。這里我強調(diào)一下，嚴禁商業(yè)保險進校設(shè)點推銷。二是要規(guī)范收費操作，要嚴格執(zhí)行規(guī)范收費“十項”工作要求，開好會議、做好公示和咨詢工作，規(guī)定動作一個不能少，確保群眾滿意。三是要主動熱情服務(wù)，各學(xué)校一定要認真落實省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》，嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長書，征求學(xué)生及其家長意見，并統(tǒng)一代收“一科一輔”費用。為學(xué)生代辦的午餐費等必須備案后公示，嚴格遵循自愿和非營利性原則，學(xué)期結(jié)束按實結(jié)算，多退少不補。
4.教師隊伍必須從嚴管理。首先，要認真做好教師交流工作。關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流問題，早在就開始實施，姜教發(fā)[]66號文件、姜教人[]26號文件對此都作了明確的規(guī)定，20xx年區(qū)教育局又作了更為具體的部署，下發(fā)了泰姜教人[20xx]45號文件，對交流對象、交流形式、交流時間等作了明確規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流工作雖然推進已六年，但相當一部分教師不愿意參加交流，部分學(xué)校對教師交流工作也是敷衍了事，蒙混過關(guān)，教師交流工作沒有切實有效的進行。今年職稱申報工作與教師交流正式掛鉤，好多教師因沒有參加交流的經(jīng)歷，從而無緣申報職稱。為此，現(xiàn)對教師交流工作再做幾點說明：第一，關(guān)于交流對象問題。義務(wù)教育階段學(xué)?！霸谕凰鶎W(xué)校任教滿6年、離法定退休年齡在5年以上的教師和在同一所學(xué)校同一崗位任職滿6年的校級干部”均需參加交流。今年的職稱申報過程中，我們對教師交流工作實行過渡政策(正在交流期間的教師可以參加職稱申報)，這一過渡政策暫定3年。過渡期滿我們將嚴格執(zhí)行文件精神，即“申報高一級職稱、晉升高一級崗位等均須有至少2年及以上交流工作經(jīng)歷”，且“城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校45周歲以下教師申報中級及以上職稱必須有2年以上農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校交流或任教的經(jīng)歷”。第二，關(guān)于交流期限問題。區(qū)域內(nèi)交流周期為3年，城鄉(xiāng)之間交流周期為2年。20之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷視作交流工作經(jīng)歷，支教時間視作交流工作時間。20xx年之前參加交流、期限為1年的人員，現(xiàn)在可以再交流1年;20xx年以后參加交流的人員，交流期未滿提前回原校的，視作未參加交流;交流期間評上職稱的，不按規(guī)定完成交流任務(wù)回原校的，不享受相應(yīng)的職稱待遇。第三，關(guān)于交流形式問題。走教交流必須在雙方學(xué)校都擔任一定課務(wù)，頂班上課，且任教學(xué)科須與教師資格學(xué)科相同。請各有關(guān)學(xué)校要綜合分析本校教師的人數(shù)、年齡、學(xué)科、職稱等多方面的因素，合理安排教師參加交流，切實為教師的專業(yè)成長與發(fā)展搭建平臺。其次，要規(guī)范學(xué)校借用教師行為。近期，部分城區(qū)學(xué)校為了教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)，準備借用少量農(nóng)村學(xué)校教師，請抓緊時間將《借用教師登記表》以及匯總名單報人事科，借用人員情況經(jīng)審核同意后方可借用。手續(xù)不完備的或未經(jīng)批準的，一律回原學(xué)校上課。年底，各校借用教師的獎勵性績效工資，根據(jù)秋學(xué)期相關(guān)學(xué)校在人事科備案的借用教師名單進行發(fā)放，私下借用的教師，不撥付獎勵性績效工資。第三，要認真組織清理“吃空餉”回頭看工作。日前，區(qū)委組織部、人社局、財政局等部門再次下發(fā)文件，要求各單位認真組織清理“吃空餉”工作，對工作不力，此次清理之后仍發(fā)現(xiàn)有“吃空餉”的，將追究相關(guān)單位、相關(guān)人員責任。對這項工作，我提三點要求：一是認識上要有高度。要將清理“吃空餉”當政治任務(wù)看待，這是考驗我們對黨和人民是否忠誠，是否將“兩學(xué)一做”落到實處，實際上相關(guān)工作做好，對學(xué)校，對校長也是一種保護，既是政治保護，也是紀律保護。二是工作上要快速。各學(xué)校要在第一時間內(nèi)填報下發(fā)的材料，校長簽字，學(xué)校蓋章，果真有“吃空餉”的，立即糾正到位，并確保今后不發(fā)生新的“吃空餉”事件。三是紀律上要嚴明。此次排查之后，仍有“吃空餉”的，區(qū)教育局發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不通融，絕不放松要求，也奉勸各位校長，不要打“擦邊球”，不要存任何僥幸心理。第四，要規(guī)范校級干部的人事關(guān)系與工資關(guān)系。自從實施了績效工資之后，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行一樣的工資標準，城鄉(xiāng)教師住房公積金與醫(yī)保繳納標準也一致，在農(nóng)村工作的教師還另外享受農(nóng)村工作津貼。我們有些校級干部，調(diào)任其他學(xué)校工作多年，工資關(guān)系仍在原學(xué)校，很不方便管理。從20xx年秋學(xué)期起，校級干部人事關(guān)系、工資關(guān)系、黨組織關(guān)系一律隨崗位變動轉(zhuǎn)到實際工作單位，有特殊情況的，與人事科對接。以前沒有到位的，請現(xiàn)工作單位與原工作單位聯(lián)系，到人事科開介紹信，到財務(wù)科轉(zhuǎn)工資關(guān)系。今年調(diào)整的干部，以及往年變動的干部，關(guān)系仍在原學(xué)校的，均在9月14日前辦理到位。
5.財經(jīng)制度必須認真執(zhí)行。一是各學(xué)?？傎~和現(xiàn)金會計都必須取得會計從業(yè)資格證書。8月31日之前還不能取得會計從業(yè)資格證書的在職會計人員，一律不得繼續(xù)從事會計工作。本校不能培養(yǎng)合格會計人員的，可聘用系統(tǒng)內(nèi)其他學(xué)校會計人員兼任該校會計，外校兼職會計的報酬在該校獎勵性績效工資總量中支出。二是要強化監(jiān)督和制約機制的建立，不相容崗位必須相互分離，并相互制約。學(xué)校總賬會計、現(xiàn)金會計不得由分管后勤工作的副校長、總務(wù)處正(副)主任、辦公室正(副)主任、物品采購和保管人員兼任。目前還在兼任的，20xx年12月31日之前必須糾正到位。三是要建立規(guī)范的財務(wù)稽核制度，并報教育局財務(wù)科備案。出納人員不得兼任稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。四是要強化風險管控，任何公辦學(xué)校都不得聘用教育系統(tǒng)外和不具有正式編制人員擔任會計(含報賬員)，已經(jīng)聘用的應(yīng)立即糾正。五是要強化內(nèi)部授權(quán)審批控制，各學(xué)校要明確各崗位辦理業(yè)務(wù)和事項的權(quán)限范圍、審批程序和相關(guān)責任。相關(guān)工作人員應(yīng)當在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)、辦理業(yè)務(wù)。校長是學(xué)校法人，必須履行好法人審批職責，任何學(xué)校(含緊密型集團)都必須堅持校長一支筆審批制度。六是要加強學(xué)校食堂內(nèi)控管理。除規(guī)模很大的學(xué)校外，食堂總賬應(yīng)由行政總賬一人擔任，不得分設(shè)。物品采購和入、出庫要分別安排專人負責，入、出庫單應(yīng)詳細記載;供貨票據(jù)應(yīng)由供貨商提供簽名或蓋章的原始單據(jù)。千元以上現(xiàn)金支出必須實行銀行轉(zhuǎn)賬支付。
6.校園安全必須萬無一失。根據(jù)上級部署，結(jié)合我區(qū)實際，各校要從以下五個方面做好當前學(xué)校安全工作：一是思想認識必須到位，安全是學(xué)校發(fā)展的生命線，各位校長、園長是學(xué)校安全工作的第一責任人，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作做為頭等大事，時刻放在心上，抓在手上，落實上行動上，切實履行好第一責任人責任。絕不能有絲毫懈怠，絕不能有半點馬虎。二是安全責任必須落實到位，開學(xué)前，各校要專題召開安全工作會議，研究部署安全工作，要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書，確保責任落實到位，壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位，開學(xué)前，各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即落實專人進行整改，確保開學(xué)前所有隱患整改到位。四是安全管理和安全防范必須到位，各校要抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作，要嚴格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行學(xué)校食堂“7s”管理標準，嚴把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口，嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。此外，要嚴格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定，抓好校車安全管理工作，開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并督促做好整改工作。要加強校車安全管理風險評估，及時排查可能出現(xiàn)的問題和隱患，并采取扎實有效的措施，確保隱患消滅在萌芽狀態(tài)，矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點，認真上好“開學(xué)安全第一課”，切實增強師生安全防范意識，提高師生自救互救和應(yīng)急避險能力，確保秋學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。
各位校長、各位園長、同志們，開學(xué)在即，時間緊迫，任務(wù)繁重。希望大家以強烈的責任心和使命感，迅速進入新學(xué)期的工作狀態(tài)，正式開啟新學(xué)年的工作征程，努力營造開學(xué)工作新氣象，再創(chuàng)姜堰教育新輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十
親愛的同學(xué)們：大家早上好!
度過了暑假，又回到了美麗的校園。老師們敞開懷抱迎接你們的歸來!我相信大家這個假期一定過得充實、快樂，有很多的收獲要跟老師和你的同伴們分享。校長今天也要跟大家分享一個特別好的消息：今年暑假，我校愛樂小天使合唱團在北京參加中國國際第十三屆國際合唱節(jié)取得了b級的好成績，__個孩子在國際舞臺上展現(xiàn)了附小的風采!湖南師大領(lǐng)導(dǎo)獎勵我校一臺鋼琴哦。今天，我們特別要歡迎的，有我們一年級的280名非常有禮貌、十分可愛的新同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!他們在三天前已經(jīng)到學(xué)校參加了常規(guī)集訓(xùn)，展示了他們不怕困難、遵守紀律，非常棒的一面，但他們畢竟是我們校園里最小的弟弟和妹妹，所以，校長要請哥哥姐姐們愛護他們，幫助他們，指導(dǎo)他們，讓他們和大家一起快樂成長!今天，我們還要用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校新來的十位漂亮的美女老師們，從此，我們的團隊又有了新生的力量。我衷心期待新老師們能盡快熟悉校園壞境，適應(yīng)新的工作崗位，在師大附小這個團結(jié)友愛的大家庭一展身手!
新學(xué)期，新老師，新伙伴，我請同學(xué)們努力從身邊的每一件小事做起，做最好的自己。一。爭做“文明之星”小雛鷹。禮貌，從早上如校門跟同學(xué)、老師友好的問好開始。文明，從不亂扔垃圾，彎腰從地上撿起一片廢紙開始。友愛，從課間上下樓梯的禮讓開始。二、強健體魄，快樂學(xué)習(xí)。健康，從認真做好每天的課間操開始。學(xué)習(xí)，從每天早晨進入教室的晨讀開始。三、養(yǎng)成好習(xí)慣，成就優(yōu)秀的你。同學(xué)們，希望大家與好習(xí)慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點。等你從附小畢業(yè)后，我相信你們將來一定會成為受人歡迎、受人尊敬的的中學(xué)生。同時，你們也會愛上最快樂、最優(yōu)秀的你自己。
新學(xué)期，老師們希望你們陽光燦爛心情爽，學(xué)會包容友善多;健康向上身體棒，運動鍛煉疾病少;誠實文明有禮貌，愛護身邊每個人。熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu)，勤動手腦你能行。雛鷹爭章當明星，附小學(xué)生個個行!
親愛的老師們，讓我們一起開啟新學(xué)期新氣象，讓我們攜手齊頭并進，邁步前行!祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十一
尊敬的老師們、同事們、朋友們：
大家上午好!一個愉快的暑假過去了，帶著對同事的想念和對教育的牽掛，我們又回到了工作崗位，回到了熟悉的校園。暑假期間，后勤部門在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下，不辭辛勞，把學(xué)校修葺一新，增添了桌椅，維修了學(xué)生床，即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲，感謝他們的辛勤勞動帶給我們的舒適環(huán)境!
新的一學(xué)期，我們的隊伍又加盟了八位新教師，八位和我們一樣有著教育理想的追夢人，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!
新的一學(xué)期，大家的心情都大好，我想是大家看到今年高中招生達到了150人，這是眉外歷史上的新起點，這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會認可的結(jié)果，是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果，是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績!
在20**年達沃斯論壇上，中國建設(shè)銀行董事長郭樹清說：中國幾十年的教育是失敗的。北京大學(xué)張維迎教授說得更絕：如果中國的學(xué)校取消了，人們的知識會有所降低，而道德會有所提高。
當時看到這句話，我震驚了。今天這么多孩子走近我們，我們做教育的是在幫他們嗎?
300年前的西方啟蒙運動，結(jié)束了1000年來中世紀的黑暗、愚昧、專制。開啟了“科學(xué)、民主、自由、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標志的五大精神。九十五年前的“五四”運動也只是給中華大地吹來了點新風而已。今天，我們除了物質(zhì)豐富，離現(xiàn)代文明社會還有相當長的距離。
1500年以前，中國有四大發(fā)明，歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸，用造紙術(shù)發(fā)明了報紙。
500年來，全世界有1950項自然科學(xué)發(fā)明，中國沒有一項。
300年來，全世界沒有一個中國人在人文科學(xué)上讓人信服地著書立說，更不要說在西方書店內(nèi)銷售中國人的著作了。
美國學(xué)者斯潘塞對教育有個形象的比喻：素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山，能看見的部分，就如同人的知識和能力，似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一，還有八分之七在水面以下，起到支撐的作用，看不見的冰山就好比人的個性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
一個國家要強大，首先是教育的強大。一個民族要發(fā)展，首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，作為一名教師應(yīng)該：
首先，樹立正確的價值觀，正確的人生幸福觀。
一個人對于他人來說是一種有價值的存在，我覺得就是這個人的價值和幸福。
對于愛迪生來說，發(fā)明燈泡，給人類帶來照明，這就是愛迪生的幸福。對于作者莫言來說，寫一本書，能啟迪讀者的心智，這是莫言的幸福。對于教師來說，能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命、充實自己和他人的生命，引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神”，這就是蒙臺梭利所認為的老師的幸福。
其次，老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。
在學(xué)科專業(yè)知識上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè)，達到精深的境地，用最新的知識武裝和豐富自己。
在科學(xué)知識上“求博”——拓展知識面，大量的科技文化知識才能滿足學(xué)生的求知欲。老師要做有心人，隨時隨地收集素材、信手拈來用于教育教學(xué)。
在教育專業(yè)知識上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識，才能開展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù)、提問的藝術(shù)、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說，教師都是藝術(shù)家，把傳授知識的過程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過程，學(xué)生把聽課的過程變成藝術(shù)享受的過程。這樣做，我不相信還會有人打瞌睡。
在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法，有利于教學(xué)目標的完成、有利于指導(dǎo)學(xué)生。
第三，關(guān)注課堂，提高課堂效率是我們的主題。原來的教育思想是，“教師、教材、課堂”三中心，現(xiàn)在的新教育理念是，“學(xué)生、學(xué)習(xí)和過程”三中心，著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識的同時得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng)，滿堂灌，沒給學(xué)生留回味的時間、思考總結(jié)的時間、質(zhì)疑討論的時間;有的老師目標不夠清晰明確，學(xué)生主體地位不夠突出，教學(xué)流程不夠簡潔，師生活動單調(diào)貧乏……還需要請各位干部、老師相互多聽課，多交流。開展豐富多彩的公開課，幫助大家不斷提高。
第四，關(guān)注德育。我認為我們應(yīng)該打造一個“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進取、勵志”的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勇于上進的精氣神。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，還要有“敢于爭先，用于爭先”勵志精神。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神。這點對學(xué)生特別是起點較低的學(xué)生很有必要，從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神，對于他們未來的發(fā)展，會產(chǎn)生極大的激勵作用。
第五，團結(jié)意識。
今天是一個講求合作的時代，堂吉訶德式的單打獨斗的個人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個人，只有完美的團隊。身在團隊之中，個人才會有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大，個人的價值才會得到充分體現(xiàn)。開學(xué)后，辦公室都要調(diào)整，盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公，方便大家研究、討論、提高，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
老師們、同學(xué)們，今年是眉外實施五年規(guī)劃的第二年，雖然有可喜的形勢，我們還應(yīng)該看到，我們的隊伍還很年輕，還需要不斷的學(xué)習(xí)、磨練、成長，我們的初中生源不足，還必須踏踏實實地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作，眉外才會有一個美好的明天。
謝謝大家!
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小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好：
第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優(yōu)秀可談
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?BR> 總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
在上級的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
2、新時期德育工作實效性不高的問題；
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的。
思想。
和做法較嚴重的問題；
5、一些教師對工作主動進取。
精神。
不足和遲到早退的問題；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx。
年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希。
望大家。
要樹立學(xué)校一盤棋的。
思想。
不能動不動就分“你的”、“我的”工作中不能有“部門”意識都是學(xué)校工作需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)和睦相處勁往一處使心往一處想。講團結(jié)離不開相互的尊重一個優(yōu)秀的教師起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己所以舉止磊落不隨波逐流；尊重他人所以平等謙和不以自己為中心；尊重自然所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
埋頭苦干把工作做實把教學(xué)抓實，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講。
給大家。
聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的`東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、
教學(xué)課件教育感悟等，在進行知識梳理實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是。
轉(zhuǎn)載。
文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送。
給大家。
“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希。
望大家。
在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送。
給大家。
的寄語吧，與大家共勉。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十三
大家好:。
歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。
老師們、同學(xué)們，安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。但是，不可否認，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的.安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下，每位同學(xué)一定要時刻遵守，牢記在心。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，預(yù)防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險性的游戲，不大聲喧嘩、吵鬧。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全：在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全，過馬路一定要注意車輛，做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧，按時上學(xué)，按時回家，不在路上逗留。
3、嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲廳，更不能與社會上的閑散人員一同玩?；蚪挥?。
4、嚴禁私自下河游泳，下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。
1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十四
從北京回來，急做的事情，首先是召開校長會議。
各位校長，我們將啟動一場教育的體制改革，這場改革中，受沖擊最大的是在座的各位。因為，本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年，現(xiàn)在則隨時可能失去職務(wù)。以前，制約我們工作的婆婆不多，但是今后，我們將時刻處于家長和老師的實質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展，因為教育必須符合大多數(shù)人的意愿。
校長們，我們能登上這個寶座，與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學(xué)生的評價和監(jiān)督，因為我們的職位來自教育局。所以，我們只能認認真真地把應(yīng)試教育推向極致，我們明知應(yīng)試教育對學(xué)生、對老師有巨大的副作用，明知這不是理想中的教育，我們也只能違背自己的理想，這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作，我們心明如鏡，這是很痛苦的。
校長們，今后，每學(xué)年末，大約在六月中旬，校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工，一次是校級家長協(xié)會，當然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率，才能留任。不設(shè)留任的年限。
票面只有兩個選擇，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù)，校長將自動去職。學(xué)校將在七月初競選新校長。新校長競選之時，也是全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)免職之時。
新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們只對校長負責，而校長對全體教師和家長負責。
從此后，校長再也不需要看局長的臉色行事了，這是對校長的解放，也是對教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。
這個舉措，不是針對個人的升遷。此舉最大意義在于，決定了教育的方向。以前的應(yīng)試教育屬于官僚辦學(xué)，此后的教育屬于真正的人民教育。
一個光明磊落，有人格魅力，深諳教育規(guī)律的校長，是教育的巨大資源，也是社會之寶。所以，凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長，可以一直連任到退休。
從今以后，你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個不合理文件，但要堅決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議，因為他們才是我們的婆婆。
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小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十五
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些，學(xué)習(xí)策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學(xué)習(xí)目標、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等）。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯逃龖?yīng)該是帶著（或引領(lǐng)著）學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
（1）作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
（2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
（3）作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十六
鞏固成果，再接再厲，為學(xué)校的美好明天而努力奮斗。
尊敬的各位老師：
去年的期初會議，我重點講了學(xué)校面臨的困境、原因及對策，今年的期初會議我想重點說說我們?nèi)〉昧四男┻M步，還存在哪些問題。講成績是為了提升我們的自信，講問題是為了明確我們今后努力的方向。
一、看到成績，增強工作干勁。
1、中考是反映學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標。今年的中考成績相比去年有所提升。去年重點中學(xué)統(tǒng)招上線人數(shù)14人，今年增加到27人。單從重點中學(xué)的錄取率來看還是不低的，甚至與全區(qū)同類學(xué)校持平。普通中學(xué)去年上線人數(shù)87人，今年65人。去年參考人數(shù)231人，今年參考人數(shù)187人。去年錄取率51.8%。今年錄取率是61%。初一、初二成績單從上學(xué)期期中考試成績來看，各科平均分全區(qū)排名均有不同程度的提升，已經(jīng)引起了教育局股辦室領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)注。成績雖然不夠顯赫，但面對我們生源實際，實屬難得，彌足珍貴，可喜可賀！
成績的取得首先是廣大科任教師，尤其是初三老師辛苦勞動、科學(xué)施教的結(jié)果。其次是班主任和生活指導(dǎo)教師規(guī)范、嚴格的管理為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。絕大多數(shù)生活教師和班主任老師都能堅守崗位、認真履職。面對現(xiàn)在學(xué)生難于管理和寄宿制學(xué)校管理的巨大壓力，管得實、管得嚴、管得細、管得活。
第三是與班子成員真抓實干分不開的。教導(dǎo)處在狠抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，積極推進生本教育，研究小班化教學(xué)，開展雙師異步同課，這些創(chuàng)新管理都對教育教學(xué)成績的提高起到了推動作用。政教處嚴抓細管，兩位主任殫精竭慮，真抓實干。總務(wù)處兩位領(lǐng)導(dǎo)趟泥下水，身先士卒，雷厲風行，保障及時有力。為了保證學(xué)生的晚睡秩序，全體班子成員在白天滿負荷的情況下，每天十一點多鐘堅持夜查。這在很多學(xué)校都是非常少見的。
在這里，我謹代表學(xué)校對全體教師的辛苦付出表示感謝，并向你們致敬！
2、春季分流超額完成上級下達的指標，有103人被順利分流到區(qū)職教中心。在上學(xué)期召開的全區(qū)分流工作總結(jié)表彰大會上，我校受到區(qū)政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小組成員特別是象王淑英等一些班主任老師入耳、入腦、入心思想工作到位的結(jié)果，也是教導(dǎo)處精心籌劃、班子成員積極參與的結(jié)果。這其中也凝聚著象劉天存、李經(jīng)華、李明等老師們的心血和智慧。我們學(xué)校分流工作的做法被有些兄弟學(xué)校借鑒，成為全區(qū)分流工作的樣板。
3、確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全是我們工作的底線，這個底線我們守住了。一年來由于全體教師嚴抓細管，沒有出現(xiàn)嚴重的安全事故。我們學(xué)校作為全區(qū)唯一一所學(xué)校被市政府授予為“安全管理先進單位”，這是目前為止我們學(xué)校獲得的最高級別的獎勵。安監(jiān)辦田主任被評為“區(qū)級安全管理先進個人”。
4、學(xué)校聲譽大有好轉(zhuǎn)。聲譽的好壞與我們的管理息息相關(guān)。一年來我們大家的辛苦付出換來的最大聲譽就是，有更多的老百姓認為“當鋪地中學(xué)現(xiàn)在比去過嚴了”。首先，這種嚴是學(xué)校管理抓得嚴、班主任日常管理督得嚴、生活指導(dǎo)教師查得嚴、體育教師管得嚴的全體教師參與的共管共嚴。
第二聲譽的好壞與每個人的一言一行，是密不可分的。沒有一名教師因為參與“三亂”受到舉報、調(diào)查和追究，讓我們受到牽連，在這里我們應(yīng)當感謝大家。這是我們大家規(guī)范和檢點自己的行為換來的。我們心中地牢記這樣兩句話：走進學(xué)校我們是學(xué)生的楷模，走出學(xué)校我們就是學(xué)校的一張名片兒。
第三是與我們強化宣傳有很大關(guān)系。本學(xué)期我們成功地組織了三年來的第一次家長會，家長會的主要目的就是為了宣傳我們學(xué)校。家長會人來得那么多、家長們聽會和參與活動時良好的紀律性和認真態(tài)度令人感佩，這不僅僅是對孩子讀書的重視，更是對我們學(xué)校的一種敬畏。這些也都是象高志軍、王維慶、邵金茹、劉永珍、郭大光等等這樣一批班主任用自己的工作熱情、工作精神和工作藝術(shù)贏得的。同時我們通過校信通、教育網(wǎng)、教育報、家長小報、初一新生家長會、電話直訪等多種方式加強宣傳，也收到了很好效果。在對外宣傳的過程中象盧海林、張雪艷、李志杰等一些人做出了很大貢獻，其中盧主任被教育局評選為“市級信息上報工作先進個人?！?BR> 5、體衛(wèi)藝工作成績喜人。在全區(qū)中學(xué)生籃球賽上我校男女籃球隊均獲得全區(qū)第四名的好成績，在全區(qū)文藝展演中我校的筷子舞，獲得優(yōu)秀獎。這些榮譽的取得很給我們學(xué)校提了氣，也令我們?yōu)橹駣^。榮譽的桂冠從來都是用荊棘編成的。這其中飽含著教練員趙小偉、劉雪瑞和指導(dǎo)老師劉芳等許多音體美老師付出的汗水。人的能力和價值也只有通過這些機會來展示。
6、校園文化建設(shè)已初見成效。從靜態(tài)的物質(zhì)文化到動態(tài)的行為文化，都在不斷的改觀、改善和改變。由政教處改版的《揚帆》和由教導(dǎo)處創(chuàng)辦的文學(xué)專刊《繁星》、教研?？缎恼Z》，主題鮮明，格調(diào)高雅，圖文并茂，成為對內(nèi)展示交流，對外宣傳的輿論陣地和文化載體。這其中凝聚著全體編者和讀者的心血、智慧和熱情。教導(dǎo)處組織參加的由初二12和初一34班等部分班級參加的小作家能力測試成績突出，學(xué)校也因此被赤峰市教育局、赤峰文聯(lián)和教育學(xué)會授予為“校園文化建設(shè)先進單位”。
7、初一招生數(shù)字相比去年有所突破。去年我們招了110多人。今年初步統(tǒng)計數(shù)字是140多人。估計應(yīng)當稍好于去年。人數(shù)的增加說明我們聲譽的好轉(zhuǎn)、管理水平的提升，尤其是質(zhì)量的提高。這一切也都是全體教師用自己平時的一言一行、點點滴滴努力換來的。也與我們精心籌劃，特別是以楊校長和蘇校長兩位招生領(lǐng)導(dǎo)以及其他招生參與人員的辛勤工作分不開的。
8、雙師異步同課見成效。通過詢問學(xué)生，學(xué)生對雙師異步同課興致濃，學(xué)生上課精神狀態(tài)好，通過詢問學(xué)生，學(xué)習(xí)效果也不錯。尤其可喜的是雙師異步同課已經(jīng)受到家長的關(guān)注。（假期有些家長就專門詢問此事）這些改變都是雙師異步同課帶來的，也是吳俊芳、王淑俠兩位老師教學(xué)得法帶來的。今年我們還要擴大范圍。
9、小班化教學(xué)有所突破。單從期末課堂評估來看，我們欣喜地看到了許多接近于我們理想狀態(tài)下的課堂，如郭大光、劉永珍、韓建、邵金茹、孫艷紅、李紅偉、李經(jīng)華、王維慶、李志杰、呂國軍、葛殿云、郝慶豐、崔井軒、李文娟等一批老師的課堂，理念先進，方法靈活。教學(xué)方式發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，小班特色得到突顯。如果每一堂課都這樣精心設(shè)計、認真組織，再不斷加以改進，小班最終一定會成為我們致勝的秘密武器。
二、看到差距，提高管理效果。
1、我們的管理和個人的教育教學(xué)行為與我們所倡導(dǎo)的校園文化還存在許多相悖和沖突的地方。
去年，經(jīng)過討論，我們提出了要構(gòu)建的校園核心文化，包括我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風教風等，其中最核心的就是我們提出的辦學(xué)宗旨“為每個孩子的幸福人生奠基”。
我們到底要給孩子奠什么樣的“基”？
學(xué)生幸福人生應(yīng)當從美好的學(xué)習(xí)生活開始，我們的學(xué)習(xí)生活給學(xué)生帶來幸福感了嗎？我們的校園距離孩子成長的樂園還有多遠的距離？我們的教室什么時候才能變成一間沒有恐懼的教室？這些都值得我們反思。更是我們考慮一切教育問題的出發(fā)點和歸宿點。
例：去年冬天的一場小雪，大約是上午第四節(jié)課，我在樓上突然發(fā)現(xiàn)，有一個班的學(xué)生沒有上課，而是在操場上打雪仗，起初我的想法是：哪個班了學(xué)生這樣膽大，不上課跑出來玩？但當我看到孩子在雪地上盡情地撒歡，盡情地釋放著兒童的天性時，我突出感到這場雪來得很及時，給孩子們帶來了童真的快樂。當我看見一個肥胖的身軀在與孩子們一起盡興玩耍時，我想：能把學(xué)生放出去打雪仗，需要的是一種眼光和膽識。
在微博中與一位老師對話，一位老師曾指出“我們目前的管理與我們所倡導(dǎo)的校園文化不一致”我希望每一位老師都能有這樣的“文化自覺”。
在這個過程中對立、沖突是在所難免的。你比如說，因為我們?yōu)榱思訌娢锲饭芾恚⒘宋锲非宀?、賠償制度，而且簽訂了責任狀。我們的學(xué)生大家都有目共睹，破壞力太強了，別的我不說就說樓前那幾根排水管，不到半年時間，起初鑿幾個小洞，然后整個大窟窿，再然后攔腰斬斷，最后是連根拔起。逼得學(xué)校不得不將塑料的換成鐵的?？墒窃蹅兤谀┣妩c物品、落實賠償時個別班主任不理解，存在抵觸情緒。甚至在學(xué)生面前說了一些不該說的話。班子成員所做的工作都是圍繞我們的辦學(xué)目標展開的，我不敢說班子成員包括我，所做的每一件事都符合我們的辦學(xué)理念，符合我們倡導(dǎo)的校園文化和精神，我只希望有了不同意見時，咱們背后做解釋、多交流。說氣話、感情用事傷人又傷己。護犢子人之常情，但犢不護短。要與學(xué)校保持一致。
要有全局觀念。比如去年我們處理打架事件，只要參與打架的，不管是打人的還是被打的肯定都有問題。出了問題，我們先應(yīng)當反省自己的問題，管好自己的人。而不是不分場合地替學(xué)生開脫、搪塞。更不能把學(xué)生之間的矛盾牽掛和演變?yōu)榘嗉壷g，甚至班主任之間的矛盾。我相信打架事件沒有一次是班主任背后挑起的。出現(xiàn)了打架事件以后，我們要做的.是配合學(xué)校教育和處理好事后的工作。
為了提升學(xué)校的文化品味我們改版了?？稉P帆》并且在其帶動下又相誕生了教研專刊和文學(xué)?？＿@是我們開展的三個校園文化活動。但我只看到了出現(xiàn)頻率很高的幾個班級、幾個老師、幾個學(xué)生的名字。這三份報紙不是哪個班級的?？?，更不是某個人的專版，那是我們?nèi)熒故静湃A、抒與靈性的舞臺。學(xué)校是文化的圣地，校園里更多的應(yīng)當充滿這樣的文化活動，這樣的文化創(chuàng)造活動。我希望有更多的人參與到這些活動中去。這是名利雙收的好事。
但我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：有個別教師，平時精力不往這些正地方用，發(fā)現(xiàn)別人用說風涼話，潑冷水，打擊諷刺別人。對于這些正事，不屑一顧。但到利益來臨的時候，怨天怨地，無理取鬧。一個人的好，那是平時用自己的一言一行，一點一滴的努力積累起來的。這是一種很不好的風氣。
其實學(xué)校管理的過程就是教職工的思想認識、教育教學(xué)行為與學(xué)校辦學(xué)目標、校園文化沖突、協(xié)調(diào)，最終完全認同的過程。如果每個人都能隨時用校園文化來規(guī)范自己的言行，那么校園文化最終才能如“彌散在空氣里的花香”，無時不在，無處不在，引領(lǐng)我們的行為，成為促進學(xué)校發(fā)展的核心動力。
學(xué)校發(fā)展靠文化推動，學(xué)校管理靠文化來協(xié)調(diào)，學(xué)?；盍课幕瘑?，學(xué)校聲譽靠文化來吸引。
這樣的目標雖然看起來茳遠，但卻是我們的教育理想，只要我個循著學(xué)校設(shè)定的目標，隨時調(diào)整和改善自己的行為，最終就能實現(xiàn)校園文化的順從、認同和內(nèi)化的過程。
2、我們的管理雖然大有改觀，但距離精細化，乃至特色化，還有一定的距離。
從班子成員到教師，工作分工還需要明細，工作職責還需要明確，還需要延伸管理觸角，消除管理盲區(qū)。管理要注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。校信通的發(fā)布、組織一次表獎會（如何能開得富有激勵性、獎勵本上寫什么樣的話、發(fā)言的次如何安排、如何避免發(fā)言講話的重復(fù)、壓縮會議時間這些問題都值得細細考慮）、班級管理。如何能保持樓內(nèi)的清潔、肅靜？這些細節(jié)都應(yīng)關(guān)注。同樣是一次家長會，有的蜂擁而來，有的卻寥寥無幾。隨便講幾分鐘和精心籌備效果也肯定不一樣。
3、我們的管理行為以及個別教師的言行還要有意無意損害著我們剛剛建立起來的社會聲譽。亂收費影響聲譽，借生活補助發(fā)放變相勒索家長影響聲譽，體罰、辱罵學(xué)生影響聲譽，工作簡單粗暴以罰代管影響聲譽，衛(wèi)生狀況差影響聲譽，紀律松散影響聲譽。對家長的態(tài)度影響聲譽，甚至球場上一個不公正的裁決都會影響到我們的聲譽。有聲譽，才能有生源，有生源才能生路。聲譽對我們來說真的太重要了。
聲譽靠我們大家來建立和維護。一切損害學(xué)校聲譽的事都是令人深惡痛絕，一切提升學(xué)校聲譽的事都是值得褒獎的。
4、教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)行為的改善，還需要做大量的工作。期末課堂評估，我參與了一部分教師的課，這次評估的標準簡單說就兩個：一個是新課程理念的落實，另一個是小班化教學(xué)的體現(xiàn)。
有20%的老師觀念和方法與新課標吻合，60%的教師處在想改但又不能放得開的狀態(tài)，約有20%的教師無論是從理念還是方法上與課改、課標要求相差甚遠。老師把持課堂，一講到底，課堂牽著學(xué)生走，違背教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認知規(guī)律、身心成長規(guī)律的情況仍然比較嚴重。
我們按課程理念與課標辦事，也可能在短時間內(nèi)不如管卡壓打罵罰，題海戰(zhàn)術(shù)奏效。但我們作為教育人，必須堅守教育的正義和良知，堅守黨的教育方針和教育道德，使素質(zhì)教育真正得到落實。使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到更好的發(fā)展。這是國家意志，不允許打折扣況且我一直認為按課改的理念和方法組織教學(xué)，也最終不會影響成績的提高。我們的有些班級就是一個例證。而且通過這種方式獲得的分數(shù)，其含金量要遠遠高于“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”死學(xué)所取得的成績。
象有些學(xué)校那樣，以犧牲學(xué)生身心健康和人格尊敬嚴，把音體美衛(wèi)活課全部變成考試課，博取升學(xué)率。甚至為了搶奪優(yōu)秀生源，花錢挖尖子生，做虛假宣傳，無端在抬高自己，肆意貶損他人。象有些小學(xué)老師那樣，為了一點點的蠅頭小利，不惜違背教育道德，把學(xué)生當成謀利的籌碼。這種過度教學(xué)嚴重違背教育規(guī)律，與國家提出的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是背道而馳的。這種教育上的腐敗行為和不正之風，是教育操守的喪失，是教育道德的淪喪，是教育的悲哀。今年高考，文科考生普遍反映文綜題難，學(xué)生無所適從，不知從何下手。其實我覺得不是題難，而是我們平時的訓(xùn)練與高考的考察方向出現(xiàn)了偏差造成的。特別是由于傳統(tǒng)的教學(xué)方式造成的。沒有豐厚的人文素養(yǎng)，和學(xué)科間知識的融匯貫通，沒有獨立分析和解決問題的能力，是很難得高分的。
轉(zhuǎn)變教育觀念，改善教學(xué)行為，這是我們一生都要做的事兒。這是利國利民的積德工程。不僅我們學(xué)校如此。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高沒有受到應(yīng)有的重視，應(yīng)當逐步改變單純以分數(shù)來評價學(xué)生的片面做法。
就我們學(xué)?，F(xiàn)狀而言，如果把培養(yǎng)的目標僅僅盯在能升學(xué)這部分學(xué)生身上，盯在學(xué)習(xí)成績一個方面上，我們不僅很難達到我們想要的結(jié)果，而且我們會為了少數(shù)人而犧牲絕大多數(shù)人。這不是我們學(xué)校的定位，我們的準確定位應(yīng)當是讓能升上學(xué)的升學(xué)，讓更多的學(xué)生具有一個良好的行為習(xí)慣、優(yōu)良的道德修養(yǎng)、健全的心理素質(zhì)、強壯的身體素質(zhì)等等。也許有些學(xué)生在初中階段不會開花，但只要他們具備上以上品質(zhì)、精神和習(xí)慣他們有可能會在高中、大學(xué)、甚至社會上開花。（不是所有的花都在同一時期開放）。教育要學(xué)會等待，要有耐心。
學(xué)生未來的發(fā)展和成就不完全取決于考試分數(shù)。
據(jù)統(tǒng)計全世界近現(xiàn)代200多項發(fā)明中沒有一樣是人中國人發(fā)明的。中國人太缺少創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力了。
我們必須明確：我們培養(yǎng)的目標是素質(zhì)全面、個性鮮明的人。
前不久《光明日報》報道了教育部基教司二司司長鄭富芝，關(guān)于“綠色評價體系”的設(shè)計，教育部要籌劃從中小學(xué)、本專科至研究生各個學(xué)段的課程、教材、考試及評價體系，構(gòu)建上下貫通、有機銜接、科學(xué)完備的教育體系，推出綠色評價體系，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平、品德發(fā)展和身體健康等。既要關(guān)注共同基礎(chǔ)，又要關(guān)注興趣特長；既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，又要關(guān)注學(xué)習(xí)過程和效率。這項工作不能等，等的結(jié)果可能會耽誤幾批人。以后我們的目標不能僅僅聚焦在分數(shù)上，要放眼學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，這樣我們才能從教育的泥沼中走出來，許多教育的問題也會迎刃而解。同時，我們一定要相信，學(xué)生的能力和素質(zhì)是可以相互遷移和影響的，身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的提高也必然會促成學(xué)生智力水平和學(xué)科素質(zhì)的提高。（女兒談韓文靜掃地的事）。
從學(xué)校的角度我們需要逐步改變和建立一個符合我校實際的學(xué)生素質(zhì)評價體系，讓評價的內(nèi)容、標準、主體以及評價方式制度化、系統(tǒng)化。從每一位教師的角度我們要做好我們該做的事兒：
體衛(wèi)藝術(shù)工作不是素質(zhì)教育的點綴，也不是單純?yōu)榱烁偧煎\標，重要的在于普及，提高全體學(xué)生的運動能力和藝術(shù)素養(yǎng)。真正落實體育藝術(shù)2+1工程。比如體育教師要認真組織上好“兩課”和“三操”，嚴格落實課程標準，克服教學(xué)上的隨意性；藝術(shù)教師（音樂美術(shù)教師）必須為學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高負責，教會學(xué)生一樣藝術(shù)技能。（藝術(shù)可以啟迪人的思維。一個具備一定的藝術(shù)素質(zhì)可以提高學(xué)生的幸福指數(shù)。）。科任教師主要對學(xué)生的智力素質(zhì)負責，嚴格按課程標準上課；班主任及生活指導(dǎo)教師要對學(xué)生的道德素質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育負責。
學(xué)生素質(zhì)的全面提高一方面需要我們嚴格落實國家課程計劃，一方面要開放課堂，增加必要的活動。學(xué)生的許多能力和素質(zhì)都要在活動中得到發(fā)展、展示和提高。沒有藝術(shù)節(jié)誰能發(fā)現(xiàn)初一四班付文麗《夢中的額吉》唱得那么好。我們平時的活動少得太可憐了。除了學(xué)校一年組織的僅有的幾次型活動和時而停滯的綜合活動外，其它的學(xué)科活動、德育活動、體藝活動太需要了。臨近期末的一次安全知識技能競賽讓學(xué)生激動不已。藝術(shù)節(jié)有些活動個別班級參加與積極性不高，組織者幾番動員，有的活動個別班甚至棄權(quán)。不是扣帽子這是對工作、對學(xué)生的不負責任。我們不能以我們成年人的心態(tài)，對待學(xué)生。
6、學(xué)生德育要增強體驗式活動，克服簡單粗暴的做法。德育不能單純靠說教，而是靠情感的激發(fā)和觸動。組織學(xué)生通過觀看《感動中國人物》視頻對學(xué)生進行感恩教育肯定要比單純說教好得多，事實已經(jīng)證明了這一點。
要動腦子，講方法。用威脅、恐嚇、體罰、打罵的方法對付當今的學(xué)生已經(jīng)不太靈了。有時只會增加學(xué)生的消極、對立和仇視情緒。這樣傷人又傷己。如何走進學(xué)生的心，通過觸動他們心靈中那根最敏感的神經(jīng)，用教育孩子的方式來教育孩子。這是我們要研究的課題（德育工作中我們常犯的一個重大錯誤就是用教育成人的方式來教育孩子）（小故事：小女孩如何哄一個跌倒的小孩子）只有這樣，我們的德育才有效果。
7、小班化教學(xué)是我們目前最大的優(yōu)勢。但有了小班，不會自然而然產(chǎn)生小班效應(yīng)。應(yīng)當說我們的小班產(chǎn)生了一定的效應(yīng)，但如何見到效益，形成品牌還有很多工作要做。從期末課堂評估來看：有些老師的課堂仍然是大班化做法：
學(xué)生的展示，以及對學(xué)生的關(guān)注并未有多大的改善，學(xué)生的展示并沒有達到100%，對學(xué)生關(guān)注面和關(guān)注頻率也并沒有多大增加，尤其對后進生的關(guān)注度還遠遠不夠，有部分學(xué)生仍然被遺忘在角落里。
課外輔導(dǎo)，尤其是對學(xué)困生的輔導(dǎo)還需要大大加強。上學(xué)期班子成員在集中檢查教師資料訂閱時，我查的是二樓，我發(fā)現(xiàn)有個別班級學(xué)生沒有作文本、也未發(fā)現(xiàn)日記本。小班教學(xué)因為人少，面批全改，完成可以變成現(xiàn)實。我想下學(xué)期，我們教導(dǎo)工作的重點就是小班化教學(xué)，小班化教學(xué)重點要抓的是課堂、課外輔導(dǎo)、作業(yè)留批。也作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標。
做買賣的有句行話：人喚人千聲不語，貨喚人點頭即來。只要我們手頭人貨，有硬頭貨，學(xué)生自會找上門來。
8、創(chuàng)設(shè)寬松、民主的工作氛圍，營造簡單、和諧的人際關(guān)系。
我們學(xué)校目前正處在制規(guī)范階段，我們需要的是建立一種基本的管理秩序。我們照章辦事，用有些教師的話說“不人本”。但我們學(xué)校的現(xiàn)狀更需要的是制度。其實，我不是一個不人本的人，但人本決不是只要自由不要紀律，只有民主沒有集中。只要權(quán)力不要責責。當人人都講秩序、講原則的時候，我們講人本，大家都在一種寬松和諧的氛圍下工作，何樂而不為呢？反思我個人，臉子有點冷，但心是熱的。應(yīng)當多與教師們溝通。校園的人際關(guān)系簡單化，看得就是工作，憑得就是能力和業(yè)績。還是那句話：工作干好了，不爭也有，工作沒干好，爭也爭不來。校園應(yīng)當是社會上唯一的一方凈土，我們從事的就是教化人類向上、向善、務(wù)正的工作的。我們應(yīng)當廉潔自律。同時我們作為教師，在交際圈中本身處于弱勢地位，我們自己別再給自己增加心理負擔。
9、安全工作雖然沒有出現(xiàn)大的問題，但仍然存在很多漏洞和潛在的危險因素。有來自設(shè)施設(shè)備方面的，有來自制度方面的，有來自管理方面的，有來自個人主觀意識方面的。學(xué)校安全管理缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性和創(chuàng)造性，安全教育及演練活動需要大大加強。個別教師安全意識淡漠，工作責任心不強，幾次出現(xiàn)嚴重安全隱患。
以上我從成績和不足兩個方面對去年的工作進行了簡要總結(jié)。心之所想，目之所及，也總有遺漏，有些成績和不足我可能沒想到、沒看到、沒說到。
對待成績，我們不能沾沾自喜，夜郎自大；對待問題我們不能回避，要敢于直面。對于我們學(xué)校來說，機遇與挑戰(zhàn)并存，優(yōu)勢與劣勢同在。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣喜地看到：班子成員的兢兢業(yè)業(yè)，教師們的無私奉獻。許多的人的工作態(tài)度在轉(zhuǎn)變，工作方法在改善。小班化教學(xué)優(yōu)勢在彰顯，雙師異步同課效果已初露。籃球賽、文藝展演，捷報頻傳。初三分流人數(shù)高居榜首，文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。校園文化喜結(jié)碩果---------這一切的成就，給我們帶來了自信，也產(chǎn)生了較強的社會影響力。我們學(xué)校正在見底回升，我們正在用我們點點滴滴的變化，改變著我們的學(xué)校，改變著社會對我們的看法。隨著赤峰市物流園區(qū)的北擴，赤峰商貿(mào)物流城的建設(shè)，橋西西客站的整體搬遷，學(xué)校處于園區(qū)的核心位置。位于學(xué)校門前的幸福大街的東西貫通，困擾學(xué)校發(fā)展的交通問題、生源問題將會得到解決。我們的發(fā)展勢頭很好，我們的發(fā)展前景很樂觀。
只要我們共同奮斗，同仇敵愾，渡過眼前這個最困難的時期，我們就一定能夠享受未來的美好。
不想做過多的表白，讓我們都拿出我們應(yīng)有的實際行動，去構(gòu)筑和實現(xiàn)我們共同的愿景。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十七
出去考察兩個星期回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條，我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報一級學(xué)校的成功，我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要，是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展，使教育提升到一個更高的位置，這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事，我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議，制定了切實可行的實施方案，成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組，歐陽鎮(zhèn)長擔任組長，何書記擔任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作：一是加大投入，加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質(zhì)教育，促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐，全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊伍。值得一提的是：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程，每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師，制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度，實行重崗重酬，繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。
在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中，我認為我們最重要的一點就是打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)，也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望：
一、我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個合格的教師，就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭，我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模，我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運用知識，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生，現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭nba外圍現(xiàn)象，涉及的學(xué)生很多，主要集中在高二年級，高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn)，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應(yīng)該意識到這點，平時的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿愛心、誠心、細心、耐心和苦心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴謹篤學(xué)的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進，樂于奉獻，公正，具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注個體差異，鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵，教學(xué)相長的師生關(guān)系，從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須依據(jù)新課改的要求，確立教學(xué)目標，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計教學(xué)方案，使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通，對自己的教育觀念教育行為進行反思，不斷改進自己的教學(xué)，真正樹立新時期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀，已經(jīng)進入信息時代，知識更新的周期越來越短，社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)?！笆旰?，終身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學(xué)習(xí)，就要成為“功能性文盲”，這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，更教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的，作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗，因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少，收入?yún)s少了，對學(xué)校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題，大家心里也明白。我想今天在會上同大家談?wù)勥@個學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
我們很多老師關(guān)心獎教獎學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下，由于省一級學(xué)校的申報，影響了獎教獎學(xué)金的發(fā)放?，F(xiàn)在何校長正和有關(guān)人員計算核實，很快就可以發(fā)給大家了。
其實對大家的收入我是非常關(guān)心，也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學(xué)中，我們均安中學(xué)教師的收入確實不算高，這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況，希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長，我當然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬，我也是盡力從多方去爭取了?？吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力，看到均安中學(xué)不斷發(fā)展，我這個做校長是非常感謝大家的，我也希望我們的老師能安心工作，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學(xué)校后的第一個期末考試，我們要考出我們省一級學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作，我在這里給大家提點要求：
一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
為了克服盲目復(fù)習(xí)，在有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率，各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
復(fù)習(xí)不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復(fù)，將教材重講一遍，或搞大運動量的“題海”訓(xùn)練，頻繁的不加選擇的測試，都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法，找到最佳的復(fù)習(xí)途徑，探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時注意的幾個問題。
(1)不超“綱”，不離“本”。
(2)不搞“題海”戰(zhàn)術(shù)。
(3)教師要特別關(guān)注差生，要注意提高整體水平。
(4)教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，每天一課時年級集體教研、集體備課，要有中心發(fā)言人，并要求作好記錄。
(5)學(xué)校行政要深入班級、教研組，積極參與年級和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細、最精、最好。
我們很多老師積極備考，工作熱情非常高，責任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進行輔導(dǎo)，有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，比如：等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上，我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，那么我們的均安中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌，更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家：從20xx年1月1日起，所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分，德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認真?zhèn)淇?，順利圓滿地完成期末考試工作!
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我國第xx個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風，勤奮的學(xué)風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自身，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的`目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安xx小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
其次，培養(yǎng)不錯的習(xí)慣，提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的不錯品格，把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)不錯的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，不錯的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自身的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標、加強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學(xué)校。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的前兩天，首先我祝愿確實同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)W(xué)生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育工作教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣該校是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，高度關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都享有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師雖然愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，勇于創(chuàng)新一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的糟學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)操作過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的`學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)照護的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的優(yōu)良發(fā)展打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園內(nèi)從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們十分積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國基本建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要繼續(xù)前進。你們的父母在高度關(guān)注著你們；我們的每一位教師都幾名在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵照學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的專題報告成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在學(xué)文我們每一位永新人的眼前。讓我們在前進路線的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
小學(xué)開學(xué)教師會議校長講話稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個緊張而充實的新學(xué)期，在秋天這個碩果累累的美好時刻我們即將開始求知生涯中又一個里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎！回首過去的一個學(xué)年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、進取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責；要加強學(xué)習(xí)，求真務(wù)實，開動腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題；要加強課改研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標準，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提升，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當成自身的第一需要，在學(xué)習(xí)上，我們提倡實學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴格要求自身，遵章守紀，要勇于實踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實踐活動，推動自身全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！
最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習(xí)進步！