教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)（優(yōu)秀12篇）

    總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠更好地理解和接受。請(qǐng)大家多多關(guān)注以下總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你們的寫作有很大幫助。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師。任職以來，我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績(jī)。
    作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!
    (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    (2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
    (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者，如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年_月份組織學(xué)生進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。
    (4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，并多次獲得五星班級(jí)。
    在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
    “進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
    幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬(wàn)丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
    述職人：___。
    2022年_月_日。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇二
    好的文章開頭、主體、結(jié)尾可以用鳳頭豬肚豹尾來比喻，當(dāng)然，寫工作總結(jié)也不能太差，開頭開得好，可以一語(yǔ)驚人，給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
    轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以，我也靜靜地整理了一下自己的思緒，總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，修德養(yǎng)身。
    正如孔子所說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師，個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來得都直接。為此，從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是，業(yè)余時(shí)間，我報(bào)考了本科，每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí)，空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論，從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
    二、踏實(shí)工作，平等愛人。
    每一個(gè)孩子都是不同的，每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一，每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……人之出，性本善如果我們不能夠公平，那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害，這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子，卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上，講故事一個(gè)一個(gè)講，為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做，評(píng)比表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
    三、一份耕耘，一份收獲。
    本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任，代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩，科學(xué)《顏色變變變》，通過師傅們的悉心指導(dǎo)，通過不斷的改正、試上，終于取得了滿意的成績(jī)，獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽(yáng)光卡，得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中，感到了自己的成長(zhǎng)，多了些成熟，少了些稚氣。但過去的已然過去，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)做好充分準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)!
    本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了教與學(xué)的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、以人為本，高度重視園本培訓(xùn)工作。
    如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵，那么，我們認(rèn)為，面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
    1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
    為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想，努力營(yíng)造氛圍，使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期，我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃，成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé)，任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議，并有記錄。我們立足本園發(fā)展，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn)，并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容及目標(biāo)要求，并根據(jù)教師的需求，將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué)，提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。
    2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度，如：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等，強(qiáng)化了考核機(jī)制，把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間，統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式，由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng)，每周不得少于兩小時(shí)，每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入，保證購(gòu)買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí)，以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
    二、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量。
    保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
    1.更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。
    轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換，讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng)，同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
    一、班級(jí)情況。
    本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
    1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
    3、主題禮儀：運(yùn)用生活中的實(shí)例，引導(dǎo)幼兒要文明禮貌，使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
    4、五大領(lǐng)域：發(fā)展想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
    5、保育工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒，適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
    6、安全：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的安全。
    5、養(yǎng)成教育：本學(xué)期里，我針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，三、家長(zhǎng)工作：
    用熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng)，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng)，讓我們老師更加了解了孩子們的情況，有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
    四、思想工作：
    良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。在本學(xué)期里，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估，通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
    五、好的方面：
    1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
    2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
    六、繼續(xù)努力的方面：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
    2、在教育教學(xué)方面注意語(yǔ)言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
    3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
    4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲，并教小朋友玩。
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    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇三
    過去的一學(xué)年，對(duì)我來說，是極不平凡的一年，我更深刻地感受到忙碌與收獲同在。
    一．政治思想方面。
    一年來，我始終認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育方針，隨時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。新的教育形勢(shì)下我們更新教育觀念，打造高效課堂!為此，我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本上汲取營(yíng)養(yǎng)，從實(shí)踐中探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)琢磨新形式下怎樣授好課，怎樣使課堂高效，怎樣使學(xué)生學(xué)習(xí)更有效。
    二．學(xué)科教學(xué)方面。
    1．備課。
    在備課工作中，我深下功夫，熟知知識(shí)要點(diǎn)，力爭(zhēng)做到心中有數(shù)，同時(shí)，課過我還盡力去考慮不同學(xué)生的接受能力，因而我感覺真正備好課并不容易，決不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
    2.上課。
    關(guān)注課堂生成，注重實(shí)效性是我一貫的教學(xué)策略，提高并且保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是我制勝的法寶。課堂無(wú)論何時(shí)都是教學(xué)的主陣地。在教學(xué)過程中，我以學(xué)生的身心發(fā)展和接受能力為基點(diǎn)，本著夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的原則，著力在課堂上下功夫，同時(shí)努力精練自己的課堂語(yǔ)言，克服以前經(jīng)常重復(fù)的毛病，從贊美入手，倡導(dǎo)和引領(lǐng)課堂上全員參與。讓學(xué)生全方面接受教學(xué)內(nèi)容。
    3.作業(yè)批改。
    在對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改上我投入了大量的精力，我個(gè)人認(rèn)為，給學(xué)生不同類型的作業(yè)評(píng)語(yǔ)是我在本年度作業(yè)批改中的一個(gè)亮點(diǎn)。我在這一方面嘗試著變革，試著把學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)做我們師生交流的又一個(gè)平臺(tái)，當(dāng)成我們彼此心靈溝通的橋梁。每次作業(yè)，除了按常規(guī)批閱外，我還特意用心的寫上我的體會(huì)和感受。
    4.學(xué)科教研。
    一年來，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。作為課堂，互聽互評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討樣本。我適當(dāng)采用了學(xué)案教學(xué)，小組互助合作教學(xué)的方式，都收到了較理想的教學(xué)效果。
    三、真情付出，創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系。
    用真情教書，用真心與人是我的座右銘，在學(xué)生眼里，我是老師，更是朋友。平日里，我習(xí)慣于拿出時(shí)間、投入精力與學(xué)生交流、談心，讓他們從老師的點(diǎn)滴關(guān)愛中找到自尊和自信，更能體會(huì)到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛。
    四.個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇四
    本年度我以滿腔的熱情，全部的精力投入到教學(xué)工作中，我擔(dān)任初三_個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作及化學(xué)備課組組長(zhǎng)工作，能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的精神，在教學(xué)中堅(jiān)持抓綱務(wù)本，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重科內(nèi)綜合，使教學(xué)科學(xué)、實(shí)效。現(xiàn)將這半學(xué)期工作做如下總結(jié)：
    一、主要工作。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生興趣。
    認(rèn)真鉆研教科書，深刻領(lǐng)會(huì)其教育理念及目標(biāo)要求。認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法。由于這是本屆學(xué)生剛接觸的一門新的學(xué)科。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初三學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。堅(jiān)持不懈地備好每一節(jié)課，寫好每一個(gè)教案，寫好教學(xué)心得，堅(jiān)持準(zhǔn)備好每一套教學(xué)演示儀器、學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器等，并非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
    堅(jiān)持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為教學(xué)環(huán)節(jié)中的主體，、能利用本學(xué)科實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)學(xué)生回答問題，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能注意與學(xué)生在課堂上的情感交流。對(duì)于在測(cè)驗(yàn)中取得進(jìn)步的同學(xué)，能及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們，使得學(xué)生自愿自覺地學(xué)習(xí)化學(xué)，由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。?我還堅(jiān)持實(shí)施“因材施教”的方法，針對(duì)不同素質(zhì)的學(xué)生提出不同的目標(biāo)與要求，使他們都有不同程度的進(jìn)步。根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)，力求在40鐘的課堂教學(xué)任務(wù)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，幫助他們理解科學(xué)概念和規(guī)律，收到了良好的效果。
    3、做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
    本學(xué)期化學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率均為100%，充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生“動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦”的良好習(xí)慣，既達(dá)到了教學(xué)的目的，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。
    注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)解題的方法和思考問題的方向和技巧，克服單純的機(jī)械記憶和死記硬背。合理布置課內(nèi)外作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    4、有效反饋與矯正，幫助學(xué)生總結(jié)提高。
    審題不慎，急于求成，考慮不周，是部分學(xué)生解題時(shí)出現(xiàn)的通病，幫助學(xué)生徹底糾正習(xí)慣性錯(cuò)誤，我讓學(xué)生在自己的筆記本上開設(shè)“糾錯(cuò)欄”，記錄每次作業(yè)及試卷中的錯(cuò)誤，出錯(cuò)原因，糾正的措施等。對(duì)眼高手低、一看就會(huì)、一做就錯(cuò)的學(xué)生，要求規(guī)范地做適量的練習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)由“懂”到“會(huì)”，由“會(huì)”到“對(duì)”，提高解題的準(zhǔn)確性和表達(dá)的嚴(yán)密性，通過半學(xué)期的努力已取得了良好的效果。
    5、注重學(xué)習(xí)交流，不斷充實(shí)自我。
    我積極參與有關(guān)教學(xué)教研的學(xué)習(xí)和探討，并積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。除此之外，我還勇于承擔(dān)組內(nèi)各種公開課等教學(xué)任務(wù)，并能針對(duì)此類課進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和研討，為共同搞好教學(xué)質(zhì)量而出謀獻(xiàn)策，我從中得到了極大的`提高。認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，本學(xué)期聽課達(dá)三十多節(jié)，聽完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流，以求達(dá)到更好的課堂效果。從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力提高。。
    通過自己不斷地充電，我感覺到對(duì)自身的教育教學(xué)工作幫助很大，并且對(duì)教育教學(xué)這門藝術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
    6、研析近三年年各地中考化學(xué)試題。
    研析各地中考化學(xué)試題，把握試題導(dǎo)向和試題種類。研究命題趨勢(shì)，研究題型示例，對(duì)目前化學(xué)教學(xué)提出針對(duì)性的指導(dǎo)。命制符合新課標(biāo)及中考導(dǎo)向的單元檢測(cè)題。
    二、存在問題。
    1、由于是新課程，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的提法沒有一個(gè)確切的結(jié)論，致使自己講授起來也比較盲目。有些方面尺度把握得不好，給傳授知識(shí)帶來了一定的局限性。
    2、所配資料(一本全)習(xí)題設(shè)置難度太高，好多都是中考真題再現(xiàn)。導(dǎo)致授課內(nèi)容和資料的不銜接。
    3、課堂教學(xué)中注重知識(shí)的傳授，沒有能很好的啟迪學(xué)生的智慧和創(chuàng)造思維能力。
    4、各班都有一定量的差生，基礎(chǔ)相當(dāng)差，雖然不定期的給予補(bǔ)習(xí)功課，但收效甚微。
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    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇五
    05年度擔(dān)任中一班的班長(zhǎng)職位。
    身為一名幼兒教師，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，在這一年的工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以的心態(tài)投入到工作之中，時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我，對(duì)待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我。
    我利用休息時(shí)間網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料，時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。
    我每一天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒，領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師，開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這一年以來，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位教師明確分工合作，取得了家長(zhǎng)的信任，促使幼兒開心歡樂的度過每一天，家長(zhǎng)能安心的工作。
    今年，蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，同事們的信任，推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng)，身為帶班教師，班上的工作繁重而瑣碎，可是我很歡樂的理解了這一個(gè)工作，并努力把工作做到最好：團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍，代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這一年以來，我組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng)，處處以身作則，帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng)，我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師的參與，并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì)，讓我們時(shí)刻堅(jiān)持一顆上進(jìn)的心，讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
    在過去的這一年工作中，雖然我取得了必須的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，雖然我取得了必須的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)當(dāng)蹋實(shí)和努力，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。
    在業(yè)務(wù)上要更努力，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師探討幼教工作，還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，思考，不斷充實(shí)自我，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自我的力量。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇六
    自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作自任現(xiàn)職以來，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長(zhǎng)的好評(píng)對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤、干滿點(diǎn)，任勞任怨，從不計(jì)個(gè)人得失，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配時(shí)時(shí)處處以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革，探索教改新路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時(shí)，在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    2010年7月。
    關(guān)于塔娜同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料塔娜同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
    她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探求教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
    她熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能平等公正的對(duì)待學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的合法利益，她熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，具有良好的思想品德。
    她謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，為人師表，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律已，以身作則，具有高尚的道德情操，堪稱教師楷模。
    察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
    2010年6月10日。
    關(guān)于渠小東同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料。
    渠小東同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)中始終和黨中央保持一致。
    她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探求教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。
    她熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能平等公正的對(duì)待學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的合法利益，她熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，具有良好的思想品德。
    她謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，為人師表，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律已，以身作則，具有高尚的道德情操，堪稱教師楷模。
    察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)。
    2010年6月10日。
    關(guān)于塔娜同志擔(dān)任。
    數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)的證明材料。
    塔娜同志自2000至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)以來，在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教師開展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，開展的數(shù)學(xué)電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù)，教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
    察右后旗綠洲園小學(xué)。
    2010年6月。
    關(guān)于渠小東同志擔(dān)任。
    音樂教研組組長(zhǎng)的證明材料。
    渠小東同志自2001至今一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)職務(wù)。該同志擔(dān)任我校音樂教研組組長(zhǎng)以來，在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教師開展音樂教育教學(xué)工作，開展的音樂電化教學(xué)課件制作在全旗享有較高聲譽(yù)，教育、教學(xué)、科研成果非常顯著。
    察右后旗綠洲園小學(xué)2010年6月。
    塔娜同志任班主任工作證明材料。
    塔娜同志參加工作以來，擔(dān)任班主任工作累計(jì)11年，該同志具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，是一名優(yōu)秀班級(jí)工作者。任現(xiàn)職以來，連續(xù)5年擔(dān)任班主任工作，2008、2009年分別被評(píng)為校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體，優(yōu)秀工作者。
    參加工作幾年以來，我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。工作以來，我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，擁護(hù)黨的一切方針政策，特別是近幾年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志的“三個(gè)代表”、及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程，校本培訓(xùn)的活動(dòng)，使我更加熱愛老師這一行，更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點(diǎn)，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，備學(xué)生;備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計(jì)做到合理，有針對(duì)性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，使用好成績(jī)冊(cè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，提問效果，課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    龐基，男，漢族，中***員，生于1982年7月。2001年7月畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校，畢業(yè)至2006年7月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自2002年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試，專攻漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，于2005年獲得?？茖W(xué)歷，2008年獲得本科學(xué)歷。2006年參加全縣教師競(jìng)崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今，在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，班主任，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作。
    本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
    有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作，寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任，可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教八年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會(huì)：
    德育為首--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與孝順父母古詩(shī)曰：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉、百善孝為先。自古以來，孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任，我一直從孝字明白老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道理，知道羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的深刻含義。
    我要求我的學(xué)生必須做到：自己的事要自己做，家務(wù)事自己量力做，父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長(zhǎng)輩的故事給我的學(xué)生聽，而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)把我曾經(jīng)在2004年8月10日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽。學(xué)會(huì)尊敬，心存感恩，學(xué)做真人，這是我班主任工作的首要措施。
    二、信任教育--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主與自我管理。
    學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做，而且自我教育，自主管理。那么我是這樣做的：
    首先，充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦，所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們一起參與到班務(wù)管理。
    其次，以自我評(píng)價(jià)為核心，提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
    最后，學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對(duì)學(xué)生不穿校服這件事，還可以采取這樣的措施，在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒，并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后，如果還不穿，班主任找學(xué)生進(jìn)行談話，這樣堅(jiān)持，穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。
    所以，我想說：教育是要將捕魚的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將魚給他們，即通常所說的授之漁，而不是授之魚。
    從事教育工作期間，始終牢記人民教師的宗旨，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，采用不同的教育方式，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。積極配合學(xué)校做好學(xué)校廣播站的播音、出板報(bào)等工作，認(rèn)真組織開展每個(gè)學(xué)期的學(xué)生古詩(shī)詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。曾多次榮獲縣級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng)，2007年被評(píng)為三營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。
    第一，基本情況概述。
    首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說，你的工作是處理客戶投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。
    第二，陳述自己所取得的成績(jī)。
    陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī)，突出自己的貢獻(xiàn)，從而為公司考核和晉升提供參考。
    對(duì)于過去做過的每一項(xiàng)工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。
    總務(wù)處主任述職報(bào)告。
    一年來，我始終堅(jiān)持以“十七大精神”和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)和總務(wù)工作，做到學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持以全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，努力做到顧大局、講原則、不計(jì)個(gè)人得失、不追名逐利、不斷用先進(jìn)的后勤管理知識(shí)充實(shí)自己、提高自己的思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng)，為學(xué)校后勤工作上臺(tái)階，創(chuàng)造和諧校園發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。
    我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，在做好總務(wù)處工作的同時(shí)，我還擔(dān)任了九年級(jí)兩個(gè)班的物理學(xué)科教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，能準(zhǔn)確掌握新課程理念，樹立新觀念；積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。能認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并做到深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探索教學(xué)方法，開拓學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，大多學(xué)生都比較喜歡這門學(xué)科，因此取得了較好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到精講精練，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    二、總務(wù)處工作方面：
    得：
    1、年初召開總務(wù)處工作會(huì)議，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，并分工負(fù)責(zé)，在實(shí)際工作中得以貫徹實(shí)施。
    2、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，采取校企聯(lián)合辦學(xué)的模式，搞好職高部實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，并解決了今年新分教師的住房問題。
    3、與周王中心小學(xué)一道，搞好學(xué)校300米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的維修改造工程，嚴(yán)格工程質(zhì)量，對(duì)不符合要求的施工，堅(jiān)決不予驗(yàn)收。
    4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，依法規(guī)范管理。
    進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”；加強(qiáng)收費(fèi)管理，根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件精神嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律，實(shí)行收費(fèi)公示制度，所收費(fèi)用均進(jìn)入?yún)^(qū)會(huì)計(jì)中心財(cái)政專戶，由學(xué)校按年初制定的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃統(tǒng)一支出，嚴(yán)把票據(jù)審核關(guān)，杜絕無(wú)計(jì)劃開支和浪費(fèi)現(xiàn)象，開源節(jié)流。我們進(jìn)一步健全了物品采購(gòu)審批、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù)，并做到分片包干，責(zé)任到人。繼續(xù)實(shí)行了教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，落實(shí)了公物賠償制度。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理工作，建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項(xiàng)管理制度，建立了學(xué)校固定資產(chǎn)信息庫(kù)。
    進(jìn)行安全鑒定，在人手緊張的情況下加班加點(diǎn)，按期圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。
    6、搞好服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)結(jié)算，做到服務(wù)中心根據(jù)協(xié)議條款，合法經(jīng)營(yíng)。失：
    1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、及時(shí)服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重，壓力較大，沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題，由于服務(wù)不及時(shí)，給大家生活帶來不便。
    2、不能積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題有時(shí)缺乏指導(dǎo)性意見，沒能統(tǒng)率好總務(wù)工作，對(duì)不是自己分管的工作過問較少。
    3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與各個(gè)職能部門及教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題把握不全面。
    三、今后的工作調(diào)整方向：
    1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。
    2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
    3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
    我于一九九四年八月參加工作以來，至今已有十八年了。從教十八年來，我一直工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語(yǔ)文課程外，還擔(dān)任班主任工作，兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教育方針、政策及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”，更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外，我還能嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。近幾年來，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績(jī)。無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色，特別是在打造高效課堂的工作中，做出了表率，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
    我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教十幾年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。
    在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的：作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生服你，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流。因此，我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前一周備好課，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求，制定合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生；備教法的同時(shí)，備學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來，所教學(xué)科一直名列前茅。通過不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，特別是班主任工作很有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來，我曾多次被評(píng)為學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。2006年10月10日，本人所教的《鳥情》，被教體局教研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。2006年，在省級(jí)刊物《才智》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育》；2007年，又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》。教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇七
    這學(xué)期雖然工作很忙，但是感覺很充實(shí)。為了迎接過去幾年新學(xué)期的希望，讓明天的工作更加精彩和富有成效，我將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，與大家分享我的快樂、成長(zhǎng)和煩惱。這學(xué)期，我擔(dān)任了初三語(yǔ)文教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    課堂是學(xué)生獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的主要陣地。這學(xué)期，我在這方面下了很大的功夫。為了教好每一節(jié)課，我在課前認(rèn)真研究了教材，深入理解，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)努力在課堂上落實(shí)一些新的教育理念，營(yíng)造寬松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成小組討論大廳。
    以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材因素和學(xué)生嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，我們應(yīng)該鼓勵(lì)后進(jìn)生，為他們提供更多的機(jī)會(huì)，使他們能夠取得進(jìn)步，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣?，F(xiàn)在這個(gè)班的學(xué)生喜歡語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
    （一）運(yùn)用多種方式培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    初三也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。針對(duì)這個(gè)班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)，我用的是競(jìng)賽機(jī)制，值班干部每天做記錄，每周評(píng)選一次，給冠軍頒獎(jiǎng)。一周一個(gè)月后評(píng)選冠軍，促進(jìn)學(xué)生自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    另外，每天組織一個(gè)“小老師”來帶領(lǐng)閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和閱讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這個(gè)班的學(xué)生在課堂上熱情高漲，自我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉。
    （二）通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。
    初三是學(xué)生寫作的正式開始。首先，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，重點(diǎn)寫童話和想象的文本，適合初三學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外，積累大量詞匯是寫好作文的關(guān)鍵。
    我充分利用課前一分鐘，借助故事和優(yōu)秀作文，讓學(xué)生邊聽邊記好單詞和句子。平日里，每天輪流，一個(gè)學(xué)生在黑板上提取好的單詞和句子，讓其余的學(xué)生閱讀和記憶。通常，學(xué)生們經(jīng)常被組織去圖書館看書。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試，這個(gè)班的學(xué)生詞匯量大大增加了，寫作能力也有了明顯的提高。
    （三）加強(qiáng)寫作指導(dǎo)，提高學(xué)生寫作能力。
    為了讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展，我強(qiáng)調(diào)“兩頭抓，中間走”。注重優(yōu)生的宣傳，培養(yǎng)優(yōu)生。讓資優(yōu)學(xué)生掌握本卷的語(yǔ)文知識(shí)，鼓勵(lì)這些學(xué)生閱讀課外書，增加課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生，注意鼓勵(lì)他們樹立信心，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，在課堂上給他們更多的發(fā)言和表達(dá)的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    為了提高自己的專業(yè)水平，這學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真寫教學(xué)反思。為了提高自己的專業(yè)水平，經(jīng)?？匆恍┙陶n書，做筆記，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲取最新的教學(xué)思路，以彌補(bǔ)自己的不足?？傊?，這學(xué)期以來，我盡我所能做好自己的教學(xué)工作，不斷要求自己，努力借鑒別人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，讓每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，讓每一個(gè)學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇八
    為構(gòu)建科學(xué)的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)增強(qiáng)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性、客觀性和公正性，我部成立了干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)課題組，按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，在總結(jié)近年來干部考核工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、實(shí)地調(diào)研等形式，對(duì)構(gòu)建干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系上作了一些新的探索。
    一、基本做法近年來，我部圍繞“考什么”、“誰(shuí)來考”、“怎么考”這一主線，科學(xué)設(shè)置考核環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確規(guī)范考核內(nèi)容，不斷充實(shí)和完善考核手段，建立了以工作實(shí)績(jī)和德才素質(zhì)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的干部綜合考評(píng)機(jī)制。
    1、責(zé)任承諾考實(shí)。每年初，我們要求各單位圍繞文秘雜燴網(wǎng)、縣政府的中心工作，結(jié)合上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，制定本單位當(dāng)年工作思路、工作任務(wù)以及要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并進(jìn)行公布，接受社會(huì)各界的監(jiān)督、評(píng)議。年終考核時(shí),通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)出考核公告，公布被考核對(duì)象、考核組成員名單和舉報(bào)電話，使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之中，將實(shí)績(jī)的真實(shí)程度交給廣大干部群眾審核和評(píng)判，防止隨意夸大成績(jī)、掩蓋“敗績(jī)”、侵占“共績(jī)”等現(xiàn)象出現(xiàn)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)考評(píng)。各單位工作總結(jié)和文秘雜燴網(wǎng)副科級(jí)以上黨政班子成員的述職述廉報(bào)告，分別送、縣政府對(duì)口分管領(lǐng)導(dǎo)和縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)審閱評(píng)議，由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況，對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子整體工作和黨政班子成員個(gè)人工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果以百分制量化計(jì)分。
    3、群眾參與考認(rèn)。召開民-主測(cè)評(píng)會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識(shí)等十多項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績(jī)、廉等五項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)評(píng),同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的被認(rèn)可度進(jìn)行民-意調(diào)查，形成結(jié)果并按百分制量化計(jì)分。
    4、部門核對(duì)考證。組織紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、發(fā)改委、政法、計(jì)劃生育等職能部門根據(jù)單項(xiàng)考核目標(biāo)和考核細(xì)則，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見，并提供相關(guān)數(shù)據(jù)，各項(xiàng)結(jié)果按其所占權(quán)重折算后計(jì)入年終考核總分。
    5、組織系統(tǒng)考核?？己私M采取“聽、談、看、議”的方式，廣泛收集材料，實(shí)施立體考核。全面了解單位考核目標(biāo)完成情況，所承諾的工作責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)情況、采取的主要措施，取得的成績(jī)，存在的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在對(duì)考核對(duì)象的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核并形成初步結(jié)果的基礎(chǔ)上，考核組成員進(jìn)行集體議績(jī)，發(fā)表意見，按經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等要素對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行打分;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部按所承擔(dān)的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素對(duì)個(gè)人進(jìn)行打分，形成考核組的實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果。
    6、綜合確認(rèn)評(píng)檔。采取定性與定量相結(jié)合的方法，將上述考核評(píng)價(jià)內(nèi)容按不同權(quán)重計(jì)算出分值，并進(jìn)行分析、比較、排隊(duì)，形成對(duì)考核對(duì)象的綜合性定性結(jié)論，確定相應(yīng)等次，提出初步評(píng)價(jià)建議，并報(bào)審核研究后，確定各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年終評(píng)價(jià)等次。
    二、現(xiàn)行干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系的不足之處
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展，現(xiàn)行的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系建設(shè)沒有跟上時(shí)代的步伐，不能很好地適應(yīng)新時(shí)期干部考核工作的需要，主要表現(xiàn)在：
    1、考核主體不明確，群眾參與度不高。目前的干部考核評(píng)價(jià)主體主要以考核對(duì)象的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主，考核對(duì)象的平級(jí)、下級(jí)特別是群眾(服務(wù)對(duì)象)參與知情權(quán)和選擇監(jiān)督權(quán)難以落實(shí)到位。在一定程度上造成了部分干部群眾對(duì)干部考核工作缺乏信任，參與熱情也大打折扣。
    2、實(shí)績(jī)內(nèi)容不全面，考核指標(biāo)不完善?，F(xiàn)行考核評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式單一，指標(biāo)籠統(tǒng)。實(shí)績(jī)考核內(nèi)容偏重以“gdp”增長(zhǎng)為中心，忽視“四大文明建設(shè)”全面進(jìn)步;偏重“物本考核”，忽視“人本考核”;偏重當(dāng)前規(guī)模和速度，忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)質(zhì)量和效益。同時(shí)，考核指標(biāo)缺乏層次性。在具體考核中沒有針對(duì)不同職務(wù)級(jí)別、不同部門、不同崗位、不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和客觀條件加以區(qū)分，沒有對(duì)被考核對(duì)象個(gè)體進(jìn)行細(xì)化考核，偏重共性指標(biāo)，忽略個(gè)性指標(biāo)。另外，現(xiàn)行考核工作中對(duì)“績(jī)”的評(píng)價(jià)內(nèi)容設(shè)置無(wú)明確指向，“一績(jī)多用”、“多績(jī)一用”等情況均不同程度存在。
    3、考核方法不科學(xué)，評(píng)價(jià)結(jié)果欠準(zhǔn)確。一是定性考核偏多，定量考核不夠。不能全面、公正、客觀地反映干部的素質(zhì)和業(yè)績(jī),難以讓領(lǐng)導(dǎo)決策層直觀地了解社情民-意，使領(lǐng)導(dǎo)和群眾意原結(jié)合不充分;二是注重年終考核，缺乏平時(shí)考核。目前的考核通常是年底一次性集中考核，缺乏對(duì)平時(shí)績(jī)效情況的監(jiān)督和考核，使得年終考核缺乏必要的依據(jù);三是偏重靜態(tài)考核，動(dòng)態(tài)考核偏少。在實(shí)際考核工作中，往往偏重于民-主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、查看資料等靜態(tài)考核，而缺少實(shí)地的、跟蹤的動(dòng)態(tài)考核，使考核者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的情況掌握和最終評(píng)價(jià)比較膚淺，缺乏深度。
    4、考核機(jī)制不健全，結(jié)果運(yùn)用不理想。一是考核目標(biāo)計(jì)劃的制定缺乏剛性，往往是計(jì)劃沒有變化快，有的計(jì)劃本身不合理，造成考核工作的混亂;二是缺乏日常考核機(jī)制，對(duì)考核對(duì)象日?？?jī)效完成情況缺乏必要的監(jiān)督，造成績(jī)效信息的流失;三是缺乏有效的考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，考核結(jié)果同干部教育監(jiān)督管理結(jié)合不緊密,考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲脫節(jié)，難以起到激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用，考核效果大打折扣。
    三、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系的幾點(diǎn)思考。
    一是堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，以人為本，引導(dǎo)干部樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀和關(guān)注民生、服務(wù)群眾、構(gòu)建和-諧社會(huì)的正確的政績(jī)觀。二是堅(jiān)持實(shí)事求是，分類考核，把想干事、會(huì)干事、干好事作為考核干部德、能、勤、績(jī)、廉的重要標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民-主，群眾公認(rèn)，形成正確的選人用人導(dǎo)向，促進(jìn)干部把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)有機(jī)統(tǒng)一起來。四是堅(jiān)持公開透明，簡(jiǎn)便易行，規(guī)范考核評(píng)價(jià)工作，增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性和權(quán)威性。
    2、以以人為本為核心，堅(jiān)持
    公開、公正、公平原則，不斷改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)方法，力求干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
    (1)規(guī)范考核程序，擴(kuò)大考核范圍，提高群眾參與程度。
    一是加大考核預(yù)告力度。將考核目的、日程安排、考核對(duì)象、內(nèi)容、方法步驟、考核組成員、聯(lián)系方法等情況公開，提高群眾參與考核的積極性。二是完善述職測(cè)評(píng)內(nèi)容。由考核組和有關(guān)單位黨組織共同召開有一定規(guī)模有廣泛代表性的干部群眾會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)干部作述職報(bào)告，與會(huì)干部群眾對(duì)述職者進(jìn)行評(píng)議，在此基礎(chǔ)上由與會(huì)干部群眾對(duì)被考核者作出定性與定量相結(jié)合的民-主測(cè)評(píng)。三是增強(qiáng)個(gè)別談話效果。選擇一定數(shù)量、有代表性、熟悉情況的干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話，具體了解干部履行崗位職責(zé)的情況，特別要通過“知情人”了解八小時(shí)之外的生活圈、社交圈情況。強(qiáng)化保密措施，使群眾消除顧慮，如實(shí)反映被考核者的情況。四是提升業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估精度。注意收集統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、政法、計(jì)生等部門的相關(guān)資料，對(duì)一些突出的有爭(zhēng)議的問題深入調(diào)查核實(shí)，作出評(píng)估，然后綜合分析，形成考核材料。
    (2)改進(jìn)考核方法，提高考核質(zhì)量，準(zhǔn)確客觀地了解干部情況。
    一是定性與定量考核相結(jié)合。根據(jù)實(shí)際情況，將考核指標(biāo)量化?？己诉^程中既要看數(shù)量的大小，也要考慮質(zhì)量的高低，既要看當(dāng)前的”顯績(jī)”,更要看由當(dāng)前政績(jī)可能產(chǎn)生其他的負(fù)面的影響以及未來的'變化，引入干部實(shí)績(jī)?nèi)〉玫某杀痉治觯P(guān)注干部實(shí)績(jī)完成所花費(fèi)的社會(huì)代價(jià)，重視干部實(shí)績(jī)完成所真正帶來的整體社會(huì)效益。二是靜態(tài)考核與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合。實(shí)行重大事項(xiàng)跟蹤考核，及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻的素質(zhì)能力和工作績(jī)效。同時(shí)在確定日常工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上建立一套內(nèi)容完備、標(biāo)準(zhǔn)明確的日常考核辦法，搞好日常考核記載，為年度考核提供依據(jù)。三是領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾意見相結(jié)合。既要認(rèn)真聽取單位主要領(lǐng)導(dǎo)的意見，又要走群眾路線，廣泛聽取群眾意見。要注意向不同層次、各個(gè)方面了解情況，不偏聽偏信，盡可能多地了解到真實(shí)情況。四是堅(jiān)持日常、年度考核與屆中、換屆考察相結(jié)合。注重將日常、年度實(shí)績(jī)考核與屆中、換屆考察有機(jī)結(jié)合，整合資源，雙向推進(jìn)，做到統(tǒng)一體系，資源共享，在運(yùn)用日常、年度考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒的同時(shí)，將屆內(nèi)五年的實(shí)績(jī)考核結(jié)果與屆中、換屆考察中干部的考核任用有效結(jié)合，解決“不換屆不考核”、“不任用干部不考核”的問題。
    http://***者結(jié)構(gòu)科學(xué)化。參加民-主測(cè)評(píng)人員要具有廣泛的代表性，在要求本單位全體機(jī)關(guān)工作人員以及下屬單位負(fù)責(zé)同志參加基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加與本單位工作業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的相關(guān)單位人員及服務(wù)對(duì)象，尤其要邀請(qǐng)“兩代表一委員”參加測(cè)評(píng)。增加民-主測(cè)評(píng)參與者的代表性，增強(qiáng)民-主測(cè)評(píng)的真實(shí)性。
    3、以統(tǒng)籌兼顧為根本方法，堅(jiān)持科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行的原則，不斷健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)目標(biāo)體系，體現(xiàn)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
    (1)正確地設(shè)置考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，既看“顯績(jī)”又看“潛績(jī)”、既看“當(dāng)前”又看“長(zhǎng)遠(yuǎn)”、既看“發(fā)展”又看“民生”。把中央和上級(jí)黨委的要求與人民群眾的希望及關(guān)心的問題有機(jī)結(jié)合起來，特別是在不同的時(shí)期要體現(xiàn)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容的時(shí)代性。如把幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)、抵御金融危機(jī)、促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定等方面工作作為當(dāng)前干部考核的重要內(nèi)容。
    (2)科學(xué)地設(shè)定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。破除以“gdp”為中心的考核模式，建立涵蓋“四大文明”的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，如在考核評(píng)價(jià)體系中，增加“基本農(nóng)田保護(hù)率”、“人居環(huán)境質(zhì)量及污染控制”、“農(nóng)民人均收入”、“居民工資水平和存款余額”等指標(biāo)，尤其是突出“以人為本”的要求，重點(diǎn)考核能夠反映城鄉(xiāng)居民就業(yè)水平、生活質(zhì)量和社會(huì)和-諧程度的重要指標(biāo)，將公眾“幸福指數(shù)”、“安全感”等能夠反映公眾生活質(zhì)量的指標(biāo)納入考核體系，使實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能真正反映出一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展程度。
    (3)合理地賦予考核評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重分值。對(duì)指標(biāo)賦予權(quán)重分值時(shí)，一是既要突出經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)，又不能設(shè)置太偏，要物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明同步抓，防止顧此失彼。二是要針對(duì)每一個(gè)職位的特點(diǎn)進(jìn)行要素分析，科學(xué)地確定不同被考核者各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，合理組合各項(xiàng)指標(biāo)。三是合理設(shè)計(jì)不同考核主體的權(quán)重比例。將上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和服務(wù)對(duì)象等四種不同的考核主體評(píng)分的結(jié)果加以區(qū)別，進(jìn)行科學(xué)權(quán)重分配，真正體現(xiàn)“群眾公認(rèn)，突出實(shí)績(jī)”的原則。
    4、以健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)機(jī)制為重點(diǎn)，堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，切實(shí)加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，注重干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的實(shí)效性。
    (1)建立“實(shí)績(jī)聯(lián)審制”，推進(jìn)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)主體專業(yè)化。由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況，對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。在實(shí)績(jī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)干部進(jìn)行實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)并產(chǎn)生初步評(píng)價(jià)結(jié)果后，整合考核評(píng)價(jià)資源，召集紀(jì)檢監(jiān)察、組織、發(fā)改委、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、政法、計(jì)劃生育等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，就領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實(shí)績(jī)以“聯(lián)席會(huì)”的形式進(jìn)行集中審定、核實(shí)。
    (2)建立考核結(jié)果“反饋申訴制”，增強(qiáng)實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作透明度。一是建立考核評(píng)價(jià)結(jié)果反饋制度。要把考核結(jié)果向被考核的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。被考核的干部要對(duì)照考核結(jié)果，查找差距和不足，提出努力方向，改進(jìn)工作。二是建立實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)申訴制度。相關(guān)人員認(rèn)為考核評(píng)價(jià)結(jié)果與事實(shí)有較大出入，或定性不夠準(zhǔn)確，偏差較大的，可以提出申訴。
    事求是原則，或因考核失察、工作失誤而造成評(píng)價(jià)失真、用人失誤的，要追究主要責(zé)任人以及其他直接責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)考核評(píng)價(jià)對(duì)象有意制造虛假政績(jī)、提供虛假情況的，要實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追究。要加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)工作的社會(huì)監(jiān)督，對(duì)干部群眾反映的有關(guān)問題，應(yīng)及時(shí)受理、核查并反饋。
    (4)建立干部年度工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，注重實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的綜合運(yùn)用。為鼓勵(lì)干部勇創(chuàng)實(shí)績(jī)，將實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的結(jié)果與干部的待遇、評(píng)先、晉升相結(jié)合。經(jīng)考核確認(rèn)，凡是較好地實(shí)現(xiàn)了年度工作目標(biāo)，綜合排名處于前列，可采取嘉獎(jiǎng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、晉升工資等方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將年度實(shí)績(jī)考核結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)干部實(shí)績(jī)和干部提拔使用的重要依據(jù)。
    注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索干部實(shí)績(jī)考核工作總結(jié)。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇九
    鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府高度重視疫情防控常態(tài)化工作，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)干群的共同努力，曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)疫情防控實(shí)現(xiàn)了三零目標(biāo)即零輸入、零感染、零確診，工作總結(jié)如下：
    提高常態(tài)化疫情防控認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)村兩級(jí)定期召開疫情研判會(huì)議，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，為轄區(qū)其他中心工作順利開展創(chuàng)造良好健康環(huán)境。
    認(rèn)真排查管控返鄉(xiāng)人員。曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)自1月份以來排查重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員1142人，按照疫情防控政策要求，認(rèn)真落實(shí)居家隔離、居家健康觀測(cè)、五包一措施，核酸采樣檢測(cè)1207人次。
    區(qū)疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時(shí)發(fā)放至27個(gè)行政村，在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，在各村廣泛宣傳，按要求落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)防疫情輸入。
    全鄉(xiāng)截止目前新冠疫苗接種32516人，加強(qiáng)針截至目前累計(jì)接種851人，有力地促進(jìn)全區(qū)群體免疫屏障的形成。
    我鄉(xiāng)已落實(shí)建成彭莊村、吉村、齊務(wù)、銀王4個(gè)行政村。本月底楊西村和李莊村計(jì)劃創(chuàng)建完畢，達(dá)到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一批創(chuàng)建6個(gè)村的任務(wù)目標(biāo)。
    認(rèn)真開展全員核酸檢測(cè)籌備工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)湛河區(qū)全員核酸采樣實(shí)施方案，按照分工安排，積極按照曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)15個(gè)采樣點(diǎn)實(shí)際情況，分別組建15支由相關(guān)村干部、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)疫情辦、鄉(xiāng)執(zhí)法隊(duì)、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊(duì)伍和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)組。二是成立曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)新冠肺炎疫情全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三是根據(jù)區(qū)全員核酸采樣實(shí)施方案，專門研究制定曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案，做到職責(zé)明確，分工明確，切實(shí)可行，操作性強(qiáng)。四是初步為15個(gè)采集點(diǎn)籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設(shè)備。五是要求各村摸清常住人口底數(shù)，建立臺(tái)賬。六是加強(qiáng)宣傳。對(duì)采集點(diǎn)位置、每個(gè)采集點(diǎn)覆蓋村、采集點(diǎn)工作人員及電話及時(shí)宣傳給群眾和村組干部，做到心中有數(shù)，有備無(wú)患。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十
    管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。
    應(yīng)達(dá)90分以上。
    第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:。
    任現(xiàn)職以來，除符合本評(píng)審條件第七、八條外，還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的論文下列條件之一:。
    1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)。
    課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；或地級(jí)二等獎(jiǎng)；或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改。
    實(shí)驗(yàn)，獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；或縣。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十一
    本人王運(yùn)芬，女。1997年畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院，我喜歡護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)，因?yàn)槲覠釔鬯晕視?huì)創(chuàng)造性的去工作，在工作中尋找到樂趣，每天面帶微笑地去面對(duì)病人、面對(duì)在護(hù)理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題；面帶微笑的去面對(duì)每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足.找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。十多年來，通過一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù)，積極學(xué)習(xí)跟蹤國(guó)內(nèi)外護(hù)理工作新模式、新方法、新技術(shù)，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到實(shí)際護(hù)理工作中去，使自己的學(xué)識(shí)水平、工作能力有了大幅度的提高，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積累了豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，不論在學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績(jī)。
    在工作的十幾年，為自己從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功，各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)一注意原則和無(wú)菌技術(shù)原則，如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過敏試驗(yàn)、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護(hù)理等等，在院內(nèi)開展的“繪制體溫單競(jìng)賽及護(hù)理文書書寫展評(píng)”活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。無(wú)論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等，還是普外科重危急癥的搶救等各項(xiàng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉，專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級(jí)老師的指導(dǎo)下，參加專題護(hù)理，撰寫總結(jié)了《肺結(jié)核咳血病人的心理護(hù)理》一文，在院內(nèi)交流，受到好評(píng)。在工作中，我虛心向上級(jí)護(hù)師求教，細(xì)心護(hù)理每一位患者，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己從一名新兵迅速成長(zhǎng)為科室的護(hù)理骨干。
    自己更加注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重與臨床護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度，在不斷的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中，提高了護(hù)理理論知識(shí)和對(duì)疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應(yīng)變能力，同護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)護(hù)人員密切配合，進(jìn)行護(hù)理查房，加強(qiáng)濕式掃床等病房基礎(chǔ)護(hù)理工作，使病房管理在全院成為標(biāo)準(zhǔn)化、模式化病房。在臨床護(hù)理工作中，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法，較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護(hù)理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作，如冠心病護(hù)理、肺心病護(hù)理、肺性腦病護(hù)理、肝、腎綜合征護(hù)理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴(yán)重心律失常護(hù)理等，熟練掌握心電圖機(jī)、血氧療法、心電監(jiān)護(hù)儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護(hù)及保養(yǎng)技術(shù)，熟練配合醫(yī)生參加對(duì)休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護(hù)理方案，在臨床護(hù)理工作中，不怕臟不怕累，熱心為患者服務(wù)，積極完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，對(duì)新入院病人詳細(xì)講解各項(xiàng)輔助檢查的目的，有關(guān)標(biāo)本的采集方法、注意事項(xiàng)，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理，受到患者及醫(yī)生的表?yè)P(yáng)。2007年在醫(yī)院安全管理中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、2008年被區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理嘉獎(jiǎng)。以來自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團(tuán)結(jié)同志表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)助科主任組織醫(yī)療護(hù)理查房、會(huì)診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。充實(shí)護(hù)理查房?jī)?nèi)容，針對(duì)具體病歷進(jìn)行專題性討論，把專業(yè)理論知識(shí)與臨床護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，更加圓滿地完成了每年下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教任務(wù)。
    多年來，本人嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，具有誠(chéng)實(shí)的品格，較高的慎獨(dú)修養(yǎng)，良好的醫(yī)。
    德醫(yī)風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚(yáng)和好評(píng)，在護(hù)理工作中，自己的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我也通過技術(shù)總結(jié)認(rèn)識(shí)到，隨著社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，個(gè)人一定要不斷充實(shí)完善自己，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，才能取得較好的業(yè)績(jī)，本人在十多年的護(hù)理實(shí)踐中，深切認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，熱愛護(hù)理工作，愿把畢生的精力投入到護(hù)理工作中去，做一名合格的護(hù)理工作者。自己始終不忘剛剛走上護(hù)理崗位時(shí)的立志：“燃燒自己照亮他人，救死扶傷實(shí)行革命的人道主義”。自己始終堅(jiān)持在臨床一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，自覺嚴(yán)守職業(yè)道德，勇于探索。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名老護(hù)士，我深信：“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”。我愿意做一個(gè)沒有翅膀的白衣天使，把愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、同情心和責(zé)任心撒向每一位病人，讓真誠(chéng)做伴，用心、用愛、用全部的真誠(chéng)和善良為每一個(gè)生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望！
    根據(jù)本人工作能力，學(xué)識(shí)水平及工作業(yè)績(jī)擬評(píng)聘副主任護(hù)師，希望評(píng)委老師們給予批準(zhǔn)。，使我能百尺竿頭更進(jìn)一步，在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。
    教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十二
    大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐課總結(jié)。
    我于__年__月從事黨建工作，__年__月掛任黨建辦主任;__年__月掛任黨政綜合辦負(fù)責(zé)人,__年__月兼任衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦公室主任。任職以來，本人始終堅(jiān)持以德為先，勤政廉政，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，工作上服務(wù)安排、踏實(shí)肯干，思想上堅(jiān)定理想信念，廉潔上始終保持清正廉潔。根據(jù)安排，現(xiàn)將5年來工作情況報(bào)告如下：
    二、堅(jiān)持工作做細(xì)做實(shí)，履職能力不斷提升。
    (一)擺正位子，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)們抓黨政、黨建工作的參謀助手。
    自已作為抓黨政、黨建工作的具體落實(shí)責(zé)任人，在抓黨政、黨建工作中擺正了位置，遇事多匯報(bào)、多請(qǐng)示，積極尋求領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谧h建工作全方位支持。在贏得支持的同時(shí)也發(fā)揮自已抓黨政、黨建工作的參謀助手作用，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議，還對(duì)一些工作超前謀劃。工作中，本人堅(jiān)決服從安排，按時(shí)保質(zhì)保量完成各級(jí)交辦的任務(wù)，決不拖拉，馬虎對(duì)待。
    (二)做實(shí)以文輔政工作，履行職責(zé)擔(dān)當(dāng)。一是政務(wù)工作力求扎實(shí)。辦文、辦會(huì)、辦事是政府辦重要的工作職責(zé)，為此我們下了很大的功夫和精力。在辦文方面，嚴(yán)格按照規(guī)定，嚴(yán)把政策關(guān)、程序關(guān)、文字關(guān)、體式關(guān)，嚴(yán)格審簽程序，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，使公文格式更趨于規(guī)范化。自__年__月?lián)吸h政綜合辦負(fù)責(zé)人以來，共發(fā)黨委文件126份，政府文件162份，其它請(qǐng)示、報(bào)告、函62份。在辦會(huì)方面，我們對(duì)每次會(huì)議都高度重視，精心組織、合理安排、保證效果。同時(shí)，精簡(jiǎn)會(huì)議程序。在辦事方面，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化服務(wù)原則。在保證質(zhì)量的前提下，盡量減少辦事程序，簡(jiǎn)化了辦事環(huán)節(jié)，提高了辦事效率，受到了人民群眾的好評(píng)。二是內(nèi)部管理工作到位。事務(wù)工作是辦公室工作的重要組成部分，也是政府日常工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要前提和基本保證。為此，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了綜治、考勤、信訪、精神文明等日常事務(wù)管理，保障了辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使辦公室工作有章可循，逐步向規(guī)范化、制度化方向邁進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持上班簽到、請(qǐng)銷假制度，并不定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加強(qiáng)了車輛和人員的管理，全年無(wú)一例行車事故，為政府領(lǐng)導(dǎo)出行提供了安全保障。
    (三)做細(xì)工作，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
    工作中，以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo)，以“民心黨建”為重點(diǎn)，創(chuàng)新措施和方法，強(qiáng)化組織建設(shè)，為發(fā)展提供依托。一是全力打造新黔、蔣家壩、合心等10個(gè)村各類“黨建”示范點(diǎn)。二是認(rèn)真執(zhí)行《__自治縣201_—2017年發(fā)展黨員規(guī)劃》，組織學(xué)習(xí)新的黨員發(fā)展條件流程，嚴(yán)格程序，注重資料規(guī)范、完備，注重將優(yōu)秀青年、在校學(xué)生、生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成為入黨積極分子，吸收到黨組織中。五年來共發(fā)展62名;組織開展黨員各類培訓(xùn)30余次。三是爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織，夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。以“五比五爭(zhēng)當(dāng)兩提升”為載體，進(jìn)一步完善“十分鐘”服務(wù)制度，高效、便捷地為群眾辦理實(shí)事好事，爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。201_，鎮(zhèn)黨委被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)“五好”基層黨組織，201_年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。全鎮(zhèn)27個(gè)支部先后獲得縣級(jí)“五好基層黨組織”，實(shí)現(xiàn)全履蓋。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部的管理，成立了老干部支部，優(yōu)化設(shè)置6個(gè)機(jī)關(guān)支部。五是全面落實(shí)軟弱渙散預(yù)警機(jī)制，分類排查，分類定級(jí)，銷號(hào)整改，整改軟弱渙散黨支部3個(gè)，提升支部工作能力和群眾滿意率。六是認(rèn)真開展每年3月份和9月份“雙諾月”活動(dòng)。以“黨員承諾”為抓手，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。每年黨員的履諾率已達(dá)95%以上。七是出臺(tái)有關(guān)干部管理制度，制定《__鎮(zhèn)干部職工十不準(zhǔn)》，加強(qiáng)干部的管理。健立健全村級(jí)后備干部人才庫(kù)，有后備村級(jí)干部32人。八是完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”，嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真組織開展，取得良好的成果，并對(duì)工作開展情況溢黨支部為單位，分類歸檔。九是深化改革，完成“三辦三中心”小部制改革工作。十是加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)駐村干部管理，成立駐村干部管理服務(wù)中心，建立健全管理考核制度，促進(jìn)駐村工作常態(tài)化和全力助推脫貧攻堅(jiān);此項(xiàng)工作在201_年獲全縣創(chuàng)新工作二等獎(jiǎng)。2017年對(duì)駐村工作管理服務(wù)中心進(jìn)行再次深化。十一是完成第九、十屆村(居)“村支兩委”換屆工作;201_年鎮(zhèn)級(jí)黨政班子成員換屆選舉工作。十二是以“支部活動(dòng)日”為載體，以黨員“業(yè)績(jī)管理”為抓手，以“業(yè)績(jī)展示”為成果。結(jié)合工作實(shí)際，探索構(gòu)建“一核雙線三元”黨員標(biāo)準(zhǔn)管控體系，建立黨員正負(fù)面清單，在每月8號(hào)各黨支部按時(shí)召開“支部活動(dòng)日”。建立黨員業(yè)績(jī)檔案，做到“一人一檔”，并對(duì)各黨支部開展“支部活動(dòng)日”資料進(jìn)行歸檔。
    自__年3月投身于證券行業(yè)以來，經(jīng)過一年多的磨礪，我感到愈加成熟與自信，如果說最初的艱辛是在吐絲結(jié)蛹，那么__年就是我破蛹化蝶的過程?？偨Y(jié)一年多來證券工作，我的感受是真誠(chéng)待人，嚴(yán)于律己，就能得到滿意的回報(bào)。
    一、真誠(chéng)待人，贏得真心。
    真誠(chéng)是說話內(nèi)容要真實(shí)不虛夸、說話態(tài)度要誠(chéng)懇不油滑，在與潛在客戶最初接觸時(shí)，真誠(chéng)友善是打開對(duì)方心扉的敲門磚。我在與潛在客戶第一次接觸時(shí)，總是以中肯的態(tài)度介紹公司的優(yōu)勢(shì)和自身的能力，先留給對(duì)方一個(gè)不浮夸、很實(shí)在的印象，然后根據(jù)對(duì)方意愿傾聽他大概的資金情況與交易現(xiàn)狀并進(jìn)行分析，根據(jù)分析向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh，向他表態(tài)為什么由我們公司服務(wù)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的利益化與化，使客戶產(chǎn)生信任感，贏得客戶的真心對(duì)待。
    真誠(chéng)是服務(wù)要真切熱誠(chéng)不應(yīng)付，當(dāng)潛在客戶成為真正的客戶之后，后續(xù)的真誠(chéng)服務(wù)至關(guān)重要。首先是及時(shí)了解客戶的特點(diǎn)和需求，急客戶之所急，客戶最本質(zhì)的需要就是在股市中獲得更多收益，我在服務(wù)客戶的過程中永遠(yuǎn)以此為出發(fā)點(diǎn)。
    如果客戶希望我了解他持有什么股票，我就會(huì)將客戶的股票牢記在心，一旦他持有的股票出現(xiàn)較大變動(dòng)，如重大利好、利空等，我都會(huì)主動(dòng)及時(shí)聯(lián)系客戶進(jìn)行交流。如果客戶在這方面不傾向于與我交流，我會(huì)尊重客戶，不去了解他持有的股票，而是不定期與其討論一下大盤整體的走向等廣泛的內(nèi)容;其次是為客戶提供客觀的投資建議，既不夸大其詞，也不含糊其辭。同時(shí)定期向客戶提供投資咨詢報(bào)告，在更好服務(wù)客戶的同時(shí)展示公司在投資咨詢方面的實(shí)力;最后是把握好服務(wù)的“度”，既不違反證券從業(yè)的規(guī)定，也不冷落應(yīng)付客戶。因?yàn)槲抑肋^分熱情可能會(huì)失去某一個(gè)客戶，但熱情不夠肯定會(huì)失去一百個(gè)客戶，在與客戶溝通時(shí)，熱誠(chéng)表現(xiàn)出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴，一次的冷淡和應(yīng)付會(huì)讓客戶失去對(duì)你的信心。
    真誠(chéng)也是合作真心誠(chéng)意、實(shí)現(xiàn)雙贏。工作如果僅憑一己之力，客戶源是單一的、客戶面是狹窄的，這就要通過銀行的支持、團(tuán)隊(duì)的互助，才能達(dá)到拓寬客戶來源渠道的目的。
    一方面是與銀行合作。在我駐點(diǎn)過的建行和中行，我都會(huì)與銀行負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、前臺(tái)柜員等建立良好的信任合作關(guān)系，從雙方互利的角度出發(fā)闡明合作的意向和前景，并且在處理各方面問題時(shí)表現(xiàn)出合作的誠(chéng)意。尤其以客戶滿意為己任，協(xié)助銀行理財(cái)經(jīng)理做好客戶在證券投資方面的服務(wù)，使銀行提升在客戶心中的滿意度，也使客戶更加信任銀行信任__。上述駐點(diǎn)銀行職工中的潛在客戶，已經(jīng)基本都被發(fā)展成為__證券的客戶，這就代表了他們對(duì)我的信任。在得到銀行的信任后，他們?yōu)槲掖蜷_的客戶渠道是十分寬廣和優(yōu)質(zhì)的，在我目前的客戶中，經(jīng)銀行渠道開發(fā)的客戶占到我全部客戶量約60%的比例。這些都得益于我真心誠(chéng)意的與銀行合作共贏。
    另一方面是團(tuán)隊(duì)合力互助和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)指導(dǎo)。我的團(tuán)隊(duì)友總是把各自的經(jīng)驗(yàn)和智慧與大家一塊分享，經(jīng)常性的頭腦風(fēng)暴讓我對(duì)工作體會(huì)更深，少走了很多彎路。如果團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是將數(shù)個(gè)生鐵煉成精鋼，那么單位就是大熔爐，領(lǐng)導(dǎo)則在把握火候。我的體會(huì)尤其深，剛剛進(jìn)入公司時(shí)，因?yàn)椴皇潜镜厝耍_頭的工作相對(duì)困難一些，看到同事已經(jīng)有了不少客戶，自己還在艱難拓展，難免產(chǎn)生焦躁消極情緒，此時(shí)我們公司趙總在會(huì)上說發(fā)展客戶如果僅靠熟人和朋友，是沒有前途的，如果注重眼前利益不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，收益總是有限的。
    這句話對(duì)此時(shí)的我有極大的鼓舞作用，終于我克服人生地不熟的困難，憑借自己的努力打開了局面，客戶數(shù)量節(jié)節(jié)攀升，傭金收益逐步增加。就在我對(duì)現(xiàn)狀自我滿足時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)趙總適時(shí)的說，客戶只是相對(duì)穩(wěn)定甚至并不穩(wěn)定，開發(fā)客戶是無(wú)止境的，我們要盡力把無(wú)限的潛在客戶變成實(shí)實(shí)在在的客戶，這個(gè)理念及時(shí)的把我從自滿狀態(tài)拉了回來，我愈加的腳踏實(shí)地，不再滿足現(xiàn)狀，而是精益求精。
    二、嚴(yán)于律已，實(shí)現(xiàn)飛躍。
    工欲善其事必先利其器，只有不斷累積證券知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，才能取得客戶的信任且更好的服務(wù)客戶。在這一方面我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問，通過從各種不同的渠道學(xué)習(xí)，以求達(dá)到提升自身能力的目的。
    首先我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)證券業(yè)協(xié)會(huì)的課程和練習(xí)題目，把理論知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)，做到胸有成竹，在實(shí)際工作中能做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐深化理論;其次做到博采眾長(zhǎng)，依靠發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目學(xué)習(xí)借鑒專家的分析技巧，獲得有效的股市解盤和預(yù)判信息;最后我一直注重向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，與同事交流工作心得，同時(shí)積極為公司和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)才智和力量，把問題和建議積極地善意地提交給領(lǐng)導(dǎo)，并提出自己的解決辦法，在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)做一些組織工作，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
    在從業(yè)一年多的時(shí)間里，我都是以誠(chéng)懇、勤懇的態(tài)度在工作，通過上述兩個(gè)方面的努力，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，客戶經(jīng)理工作基本已經(jīng)達(dá)到日新月異，欣欣向榮的良好局面，在我公司眾多客戶經(jīng)理及經(jīng)紀(jì)人中，我的業(yè)績(jī)是走在前列的，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，與同事更多的交流，更被客戶信任和認(rèn)可。
    對(duì)此，我非常感恩，未來也將保持這種狀態(tài)并期待更上一層樓，相信自己有能力為更多的客戶提供更好的服務(wù)!相信自己在證券行業(yè)中也將更加的如魚得水，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
    最后用尼克松的一段話與大家共勉一個(gè)人如若從未入迷于比其自身更重大的事業(yè)，那就失去了人生登峰造極的經(jīng)驗(yàn)之一。只有入迷，他才能自知。只有入迷，他才能發(fā)現(xiàn)他從來不知道自己所具有的、否則將仍然是休眠著的一切潛在力量。
    __年我今日投資擔(dān)保公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉(zhuǎn)”為經(jīng)營(yíng)理念，拓展思路，積極探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過全體員工努力拼搏和協(xié)同合作，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。突出表現(xiàn)在(1)貸款擔(dān)保額快速增長(zhǎng)。年底累計(jì)擔(dān)保額達(dá)_億元，在保額為_萬(wàn)元。(2)各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善，至今尚未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)代償。(3)內(nèi)控制度不斷加強(qiáng)。(4)管理結(jié)構(gòu)趨于合理。(5)公司發(fā)展初見成效。年創(chuàng)利潤(rùn)_萬(wàn)元。
    一、靈活經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)化。
    1、細(xì)分市場(chǎng)，開展具有特色的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)，目標(biāo)鎖定中小型客戶群。發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)以小企業(yè)及個(gè)體戶為主，中型企業(yè)為輔。
    2、選擇貸款周期短、平、快，項(xiàng)目最長(zhǎng)不超過一年。
    3、根據(jù)市場(chǎng)變化，靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整公司擔(dān)保業(yè)務(wù)支持的重點(diǎn)。
    4、本著“融資要快找金橋，貸款投資我擔(dān)保”的宗旨，擔(dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)辦理要求一個(gè)“快”字，一筆業(yè)務(wù)自始至終最長(zhǎng)不超地十五天。
    5、貸款擔(dān)保每筆不超過萬(wàn)元，側(cè)重點(diǎn)放在萬(wàn)元以內(nèi)。
    6、適當(dāng)降低擔(dān)保服務(wù)“門檻”，在收取風(fēng)險(xiǎn)保證金方面采取以項(xiàng)目的優(yōu)劣及反擔(dān)保物風(fēng)險(xiǎn)程度的高低確定收費(fèi)比例。
    二、開拓融資渠道，發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)。
    為資金的投入與管理提供必要的服務(wù)，是公司資產(chǎn)管理部門的職責(zé)。資產(chǎn)管理部門的設(shè)置公司有兩方面的考慮一是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，二是能提高業(yè)務(wù)專業(yè)人員素質(zhì)，要求業(yè)務(wù)人員既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，還要進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)。另從風(fēng)險(xiǎn)角度考慮，項(xiàng)目開發(fā)和項(xiàng)目考察分離符合風(fēng)險(xiǎn)控制要求。今年在市場(chǎng)開發(fā)方面，采用靈活經(jīng)營(yíng)策略，逐步確定客戶群體，積極探索研究新的利潤(rùn)增長(zhǎng)行業(yè)以拓寬市場(chǎng)。擔(dān)保實(shí)力越強(qiáng)大，銀行合作越暢通，擔(dān)保業(yè)務(wù)才能穩(wěn)健發(fā)展，隨著擔(dān)保額度的增加，加這投資業(yè)務(wù)的發(fā)展良好，資金需求量明顯增大，在大家的努力下，成功短期融資近萬(wàn)元，為完成公司制訂的任務(wù)起了一定作用。
    三、開展與銀行的合作，促進(jìn)擔(dān)保業(yè)務(wù)的發(fā)展。
    銀行未與公司合作由于銀行對(duì)公司的業(yè)務(wù)能力和實(shí)力不了解，因此，公司積極與合作銀行多溝通，讓銀行了解擔(dān)保公司評(píng)審操作程序和工作能力以及公司的真正實(shí)力;及時(shí)解決業(yè)務(wù)合作中的不同看法;多次與銀行交流融資擔(dān)保政策使銀行認(rèn)識(shí)到合作是互助互利、雙贏的關(guān)系，通過業(yè)務(wù)合作加深了銀行對(duì)公司的信任和支持。
    四、防范、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)是公司的永恒主題。
    (1)風(fēng)險(xiǎn)防范抓源頭。依據(jù)開展的擔(dān)保業(yè)務(wù)實(shí)際情況，除了擔(dān)保前對(duì)客戶認(rèn)真調(diào)查，仔細(xì)分析、評(píng)審、規(guī)范審批外，實(shí)行部門交叉調(diào)查評(píng)審，對(duì)受保護(hù)的整體狀況全面復(fù)查，綜合分析，重點(diǎn)對(duì)法定代表人的個(gè)人修養(yǎng)、財(cái)務(wù)狀況等方面進(jìn)行審核。
    (2)在設(shè)計(jì)實(shí)用可靠的“反擔(dān)保”措施上，以易變現(xiàn)、易評(píng)價(jià)、可操作、可觸動(dòng)受保人利益為原則。
    (3)對(duì)客戶實(shí)行跟蹤服務(wù)。適度保持與客戶的聯(lián)系，了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)變化，適時(shí)采取提醒、建議、規(guī)勸、告誡等措施，針對(duì)非常情況采以非常措施，確保客戶按時(shí)還款。
    (4)關(guān)注快到期擔(dān)保戶的償還能力，促其按期還款，避免延期現(xiàn)象的發(fā)生。目前公司貸款擔(dān)保的客戶基本做到按期還款或提前歸還貸款，贏得了合作銀行的一致好評(píng)，并主動(dòng)提出加大與我公司的合作力度。
    (5)建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分類制度，全面動(dòng)態(tài)地反映擔(dān)保項(xiàng)目的質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)變化，及時(shí)與各部門溝通，針對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行預(yù)警告之制度。
    (6)一旦發(fā)現(xiàn)有違背擔(dān)保合同的客戶或其財(cái)務(wù)狀況及其償債能力出現(xiàn)異常情況時(shí)，及時(shí)要求對(duì)擔(dān)保合同進(jìn)行調(diào)整或修改，終止和取消該擔(dān)保關(guān)系。
    (7)實(shí)行定期回訪制度。對(duì)已擔(dān)保的客戶做到15天一回訪，除審查其財(cái)務(wù)資料外，重點(diǎn)要到其經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)回訪考察，并出具回訪報(bào)告。
    五、自身信用建設(shè)是公司發(fā)展的生命線。
    擔(dān)保是建立在信用的基礎(chǔ)上，沒有基礎(chǔ)，何談?chuàng)?因此加強(qiáng)自身的信用建設(shè)對(duì)擔(dān)保業(yè)至關(guān)重要。經(jīng)營(yíng)初期，銀行對(duì)個(gè)別客戶擔(dān)保貸款的資金來源發(fā)生變動(dòng)，可公司對(duì)客戶的反擔(dān)保抵押手續(xù)已辦理完畢，客戶滿懷信任和希望等待貸款到帳，為了取得客戶的信任，公司一方面加大保證金存入，另一方面聯(lián)系銀行合作，進(jìn)行擔(dān)保貸款。公司采取拆借的辦法保證客戶如期取得資金，雖然拆借時(shí)間不長(zhǎng)，但給客戶留下了深刻印象只要今日擔(dān)保公司承諾的事情，一定會(huì)做到。使客戶對(duì)公司的信任加倍，對(duì)以后市場(chǎng)開發(fā)和與銀行的合作起到了事半功倍的作用，這就是信用為企業(yè)帶來的效益。
    六、堅(jiān)持以人為本，發(fā)展企業(yè)文化。
    公司堅(jiān)持以人為本，建設(shè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設(shè)，努力營(yíng)造和諧、進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)，充分展現(xiàn)員工的創(chuàng)新智慧，增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，健全考核激勵(lì)機(jī)制，使員工的收入和企業(yè)的效益同時(shí)成長(zhǎng);不斷激勵(lì)員工開拓進(jìn)取精神，使所有的員工感到組織上的溫暖，滿足員工的歸宿感，創(chuàng)建一種有利于員工自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，有利于員工積極性和潛能充分發(fā)揮。
    希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。__年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的又一有利時(shí)機(jī)。我公司將在省擔(dān)保協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，不斷完善內(nèi)部管理制度，嚴(yán)格按業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范管理，建立完善風(fēng)險(xiǎn)控制與管理體系，建立科學(xué)績(jī)?？己思?lì)約束機(jī)制，并與同行多溝通多聯(lián)系，互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
    精神為指導(dǎo)，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作，圓滿地完成了工作任務(wù)，取得良好成績(jī)?，F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下
    一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。
    20__年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委和開發(fā)區(qū)管委會(huì)工作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)務(wù)法律法規(guī)，提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能，在思想上、工作上、行動(dòng)上與開發(fā)區(qū)管委會(huì)保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到刻苦勤奮工作，忠誠(chéng)于開發(fā)區(qū)管委會(huì)，把開發(fā)區(qū)管委會(huì)利益放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻維護(hù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的利益，促進(jìn)開發(fā)區(qū)管委會(huì)整體工作發(fā)展。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好，實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效，努力獲得開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的滿意。
    二、盡心盡職工作，努力完成各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。
    我是開發(fā)區(qū)財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)，知道自己崗位的重要，知道自己的工作跟開發(fā)區(qū)的整體工作緊密相關(guān)。為此，我嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)管委會(huì)的工作精神和工作要求，認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作，為開發(fā)區(qū)健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    1、認(rèn)真細(xì)致編制20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。按照《預(yù)算法》規(guī)定，結(jié)合開發(fā)區(qū)20__年總體工作思路，根據(jù)市委、市政府對(duì)20__年預(yù)算編制的總體要求，我認(rèn)真細(xì)致編制了20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。在財(cái)政收支預(yù)算草案編制過程中，我按照“量入為出，保障重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，留有余地”的財(cái)政預(yù)算編制原則，做到財(cái)政預(yù)算編制合理有效，壓縮行政消耗性開支，堵塞管理上的漏洞，實(shí)現(xiàn)年度收支綜合平衡，保障開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的需要，該財(cái)政預(yù)算編制經(jīng)市政府批準(zhǔn)后在開發(fā)區(qū)執(zhí)行。
    2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)財(cái)政工作。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好財(cái)政收入管理，加強(qiáng)與各征收部門的配合，共同完成20__年組織收入任務(wù)。將開發(fā)區(qū)財(cái)政收入向市財(cái)政局申請(qǐng)撥回，為開發(fā)區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)基礎(chǔ)配套資金返還提供資金保障。同時(shí)，每月將開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況和財(cái)政收入情況以書面分析的形式報(bào)送主管領(lǐng)導(dǎo)。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)、地稅、土地等部門協(xié)調(diào)，認(rèn)真完成20__年稅收征管和基金收入工作，每月召開財(cái)稅分析會(huì)，研究收入執(zhí)行情況，每月3號(hào)之前集中匯總各征收部門的收入情況，掌握各征收部門征收動(dòng)態(tài)，確保全年財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    清理欠繳土地出讓金_家共計(jì)__萬(wàn)元，清理欠款_筆共計(jì)__萬(wàn)元。我認(rèn)真扎實(shí)做好企業(yè)享受財(cái)政補(bǔ)貼優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作，20__年共計(jì)執(zhí)行稅收返還金額__萬(wàn)元，對(duì)企業(yè)土地出讓金收繳和政策返還實(shí)行辦結(jié)的全流程服務(wù)，20__年返還_家企業(yè)土地出讓金共計(jì)__萬(wàn)元。
    4、認(rèn)真做好相關(guān)財(cái)政工作。一是按照契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收管理辦法要求，增設(shè)契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收點(diǎn)，配備標(biāo)準(zhǔn)化辦公設(shè)備和征收開票人員，提高開發(fā)區(qū)財(cái)政收入。二是積極為開發(fā)區(qū)和企業(yè)爭(zhēng)取各類專項(xiàng)資金支持，全年獲得貸款貼息資金2280.06萬(wàn)元，州財(cái)源建設(shè)專項(xiàng)資金500萬(wàn)元，新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地1000萬(wàn)元，有力促進(jìn)了開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是配合奎屯市審計(jì)局做好每年的例行審計(jì)，全面提供開發(fā)區(qū)財(cái)政財(cái)務(wù)相關(guān)資料，認(rèn)真答復(fù)審計(jì)相關(guān)問題，協(xié)助自治區(qū)審計(jì)組完成延伸審計(jì)工作，認(rèn)真應(yīng)對(duì)市財(cái)政會(huì)計(jì)誠(chéng)信檢查，完成全部工作。四是按照自治區(qū)總工會(huì)的要求及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)工會(huì)經(jīng)費(fèi)，與金庫(kù)對(duì)賬，確認(rèn)集中戶調(diào)出數(shù)據(jù)，補(bǔ)充并審核各個(gè)基層工會(huì)單位的資料，為工會(huì)工作發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。
    5、大力強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。我著力抓好各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)、準(zhǔn)則制度的貫徹落實(shí)，營(yíng)造崇尚誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范會(huì)計(jì)核算、強(qiáng)化內(nèi)部管理的會(huì)計(jì)文化，按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，進(jìn)一步健全單位內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度，全面提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。我按照總預(yù)算會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，審核和控制財(cái)政收支，登記有關(guān)收入、支出帳簿，辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，按期編制開發(fā)區(qū)財(cái)政收支月報(bào)表，每月3號(hào)前完成財(cái)政資金的執(zhí)行分析工作及預(yù)算分析情況，并報(bào)送管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。我按照會(huì)計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保會(huì)計(jì)檔案全面、完整，便于以后日常查閱和利用。
    三、積極參加活動(dòng)，活躍開發(fā)區(qū)文化建設(shè)。
    我積極組織參加管委會(huì)迎新春文藝表演、開發(fā)區(qū)財(cái)政潤(rùn)盛公司“愛與奉獻(xiàn)”徒步走園區(qū)等文體活動(dòng)，獲得了良好的成績(jī)，既為單位爭(zhēng)得集體榮譽(yù)，又活躍了開發(fā)區(qū)文化建設(shè)，促進(jìn)開發(fā)區(qū)社會(huì)主義精神文明發(fā)展。我積極推進(jìn)非公黨組織建設(shè)，成功與華盛熱力結(jié)對(duì)共建，激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)活力，促進(jìn)公黨組織健康、深入發(fā)展。
    四、存在的不足問題和今后努力方向。
    20__年，我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，雖然完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了良好成績(jī)，但還是存在一定的不足問題，一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，致使工作發(fā)展還不夠快。二是工作還不夠認(rèn)真細(xì)致，有些工作沒有完全做到位，與規(guī)范化、精細(xì)化的要求存在一定差距。三是工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作干勁還不夠大，在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。今后，我要認(rèn)真對(duì)待存在的不足問題，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，加強(qiáng)工作的規(guī)范化和精細(xì)化，努力做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得更大成績(jī)，促進(jìn)開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
    20__年，我們開發(fā)區(qū)將進(jìn)入開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期，我要把自己的工作崗位作為揮灑激情，成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)，牢記自己的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)自己的神圣職責(zé)，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到各項(xiàng)工作中，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，為助推開發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展，奔向光輝燦爛的明天，作更大的貢獻(xiàn)。
    一、對(duì)外銷售與接待工作。
    首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展，已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場(chǎng)。把商大酒店全面的推向旅游市場(chǎng)，提高了酒店的知名度，爭(zhēng)取做到限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng)，____年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務(wù)客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議，同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案，有針對(duì)性的走訪客戶，比如旅游旺季，我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通，12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開，我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí)，分類定期的回訪，同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶，截止年底共簽署協(xié)議454份。
    __年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理，_x_10份酒店正式掛牌三星，這對(duì)銷售部提供對(duì)外宣傳籌碼，同時(shí)也把我們酒店整體水平提高一個(gè)檔次，有利于酒店的銷售工作。
    同時(shí)在這一年里我們接待了長(zhǎng)江宗申蛟龍恒運(yùn)多家摩托車公司，科龍電器，偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué)，鐵道與環(huán)球國(guó)旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議，對(duì)于每個(gè)會(huì)議的接待，所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部，圓滿完成會(huì)議的接待工作，客人對(duì)我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)我們銷售部工作的支持。
    二、對(duì)內(nèi)管理。
    酒店擁有自己的網(wǎng)站，由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的更新，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力，并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去，讓更多的人了解酒店，同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案，這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    三、不足之處。
    1、對(duì)外銷售需加強(qiáng)，現(xiàn)在我們散客相對(duì)比較少;。
    2、對(duì)會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解。
    3、在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì)，在一些細(xì)節(jié)上不太注意，考慮的問題也不夠全面。
    4、有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;。
    影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致，盡量避免，能夠做到及時(shí)的溝通，從而減少工作失誤。
    本學(xué)期即將過去了，現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。
    本學(xué)期我擔(dān)任小小三班，從大班到小小班，無(wú)論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異，對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師阿姨的細(xì)心照顧下，以及自己不斷努力做好工作的情況下，小小三班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。
    在日常生活管理方面，我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小小班的孩子是初入園，并沒有常規(guī)意識(shí)，自理能力差，因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯，或者把飯菜撒在桌面上、地上，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜，同時(shí)讓他們清楚放杯，掛毛巾的位置，會(huì)自己大小便，小便后能自覺排隊(duì)，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易，現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。
    在教育教學(xué)方面，小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，動(dòng)作發(fā)展不夠快，注意力容易分散，但他們模仿力強(qiáng)，有較強(qiáng)的探索精神，因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力，我采用童話式的教育，向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn)，讓自己成為他們中的一員，從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí)，例如在開展音樂活動(dòng)中，幼兒最喜歡開火車，模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作，我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子，在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事，最后再學(xué)習(xí)歌曲，在這個(gè)過程中，幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易，會(huì)唱的歌曲也越來越多了。
    在保育、保健方面，作為小小班是最重要的，我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真，小朋友著衫較多，自理能力差，經(jīng)常會(huì)尿濕褲子，因此我注意觀察每一位幼兒，及時(shí)幫他們換褲子，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)幫助幼兒增減衣服，對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧，認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥，做好患病幼兒報(bào)膳工作。
    隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn)，家長(zhǎng)要求的不斷提高，對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加，因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力做好本職工作。
    a、依據(jù)績(jī)效量化表進(jìn)行模塊化陳述20__年主要完成如下工作：
    1、組織完成了增城大球場(chǎng)的預(yù)支付款項(xiàng)的收取工作。
    2、督促完成了南寧信息港的結(jié)算工作了。
    3、完成技術(shù)信息部門對(duì)佛山西站的監(jiān)督、跟蹤管理工作。體現(xiàn)在以下兩方面。
    (1)施工準(zhǔn)備階段工作工作情況：參與完成了前期的施工部署工作。
    (2)施工階段的工作情況：參與完成了北區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、部分裝飾裝修工作，目前還在進(jìn)行之中。
    a、績(jī)效目標(biāo)指標(biāo)完成情況(數(shù)據(jù)量化)。
    b、個(gè)人的績(jī)效平均得分為：72分。
    c、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
    通過又一年的工作、學(xué)習(xí)與積累，我的個(gè)人收獲頗多。
    1、工作的目的與責(zé)任。
    在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題，但始終牢記：目的是不讓公司虧錢，其二收款也是我的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的崗位職責(zé)，同時(shí)做好自己本份的工作，才對(duì)得起領(lǐng)取的每個(gè)月的工資，只有這樣企業(yè)和個(gè)人才能有發(fā)展。我是誰(shuí)?我代表著什么?我的目的是什么?我的能力是公司的財(cái)產(chǎn)，也是我發(fā)展的基礎(chǔ)。每天要面對(duì)的是不停的變化，要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切。可以向過去學(xué)習(xí)，但活在過去是不明智的。我們有很多是無(wú)法改變，但我們可以改變自己。
    2、承諾與細(xì)節(jié)。
    佛山西站在進(jìn)度方面一直都沒有拖后，與眾人的努力是分不開的。
    承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成，即使在竭盡全力不能完成的情況下，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)及時(shí)地向所承諾的人溝通，從而使自己盡可能成為一個(gè)可以信賴的人。在施工過程中，每旬承若的工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，用全力去完成!
    細(xì)節(jié)定成敗，對(duì)管理工作的激情與執(zhí)著的追求。一旦有了這種激情，就能夠愉快地面對(duì)各種管理問題與挑戰(zhàn)，舉重若輕，盡情享受解決管理問題及利潤(rùn)增長(zhǎng)所帶來的成果。在施工過程中，小到每一個(gè)方案落實(shí)，人員的思想動(dòng)態(tài)，都要去關(guān)注，承若了就要做好。公司管理流程和細(xì)則的運(yùn)用，都要熟練，注意這些細(xì)節(jié)能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出驚人的能量。
    3、溝通與協(xié)調(diào)。
    主動(dòng)與需要溝通者進(jìn)行同頻道的對(duì)接，主動(dòng)分享所擁有的信息，能產(chǎn)生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對(duì)方的所思所想，有效的掌控對(duì)手，有效的了解下屬的需求，有效的把控事物的發(fā)展規(guī)律，從而達(dá)到自己的想要的結(jié)果，這是一個(gè)至高的境界。
    二、存在的主要問題(不足之處)。
    個(gè)人存在的主要問題：溝通的技巧還需要加強(qiáng)。
    三、改善對(duì)策與努力方向(采取的措施、方法)。
    改善的對(duì)策及努力的方向：
    1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng);。
    2、提高自身的管理水平;。
    3、提高溝通技巧與處事方式。
    努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
    四、20__年度工作任務(wù)及工作重點(diǎn)。
    1、20__年度的工作任務(wù)主要是：
    (1)做好技術(shù)信息部分派的工作任務(wù)。
    (2)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    2、工作重點(diǎn)是：跟進(jìn)佛山西站的建設(shè)工作，做好各項(xiàng)工作的督促與跟蹤。
    (1)跟進(jìn)變更策劃的實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)簽證;。
    (2)督促三事業(yè)部及項(xiàng)目部按公司工作細(xì)則及工作流程辦事。
    (3)協(xié)助項(xiàng)目部按業(yè)主預(yù)定的任務(wù)節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
    伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
    一、打造科室文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神。
    積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無(wú)償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，為科室增光添彩。
    二、以病人為中心，爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    在日常工作中，護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來?yè)Q位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”，接待好每一個(gè)手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個(gè)病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視，及時(shí)解決。
    三、規(guī)范整體護(hù)理，爭(zhēng)創(chuàng)一流管理。
    有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善，多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒，半年手術(shù)切口感染率0。5%。
    四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。
    社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階，在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信，只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    我們完成了多臺(tái)大小手術(shù)，搶救多個(gè)危重病人，配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件，護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績(jī)?？剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅，護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
    成績(jī)尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化護(hù)理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無(wú)止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
    了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件，護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績(jī)?？剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅，護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
    成績(jī)尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化護(hù)理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無(wú)止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
    本學(xué)期，我在班內(nèi)實(shí)行了課堂小組合作的學(xué)習(xí)方式，通過幾個(gè)月的嘗試，總的說來，這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用。細(xì)想來，有困惑也有收獲，有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)：
    一、組建合作學(xué)習(xí)小組小組合作學(xué)習(xí)，它是很好的一種學(xué)習(xí)方式，我們?nèi)郷_人，將學(xué)生分成__人一小組，把全班學(xué)生按一定的方法平均分成個(gè)“組間異質(zhì)，組內(nèi)同質(zhì)”的小組。
    讓其中一名語(yǔ)文成績(jī)好、__能力強(qiáng)的擔(dān)任小組長(zhǎng)，將學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生定為每組的副組長(zhǎng)，以使調(diào)動(dòng)他們的積極性，促使他們迅速地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力等因素，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配。這樣既能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，有利于組內(nèi)成員取長(zhǎng)補(bǔ)短，公平競(jìng)爭(zhēng)，共同提高。小組合作學(xué)習(xí)是以“組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)”為宗旨，將傳統(tǒng)的教學(xué)與師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒?、生生之間的多項(xiàng)交流。它的有效使用，能對(duì)很好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起到很好的作用。
    二、合作學(xué)習(xí)時(shí)明確任務(wù)的重要性進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)，用很短的時(shí)間，協(xié)調(diào)合作的方法，提高小組合作學(xué)習(xí)的效率，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如應(yīng)培養(yǎng)合作組長(zhǎng)__小組活動(dòng)的能力，怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查，怎樣__討論，怎樣掌握小組的秩序等，而其它組員應(yīng)培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣等，在“聽”的過程中如何學(xué)會(huì)“挑刺”，如何吸收其他成員的優(yōu)點(diǎn)等。
    三、評(píng)價(jià)激勵(lì)延伸“合作”積極的評(píng)價(jià)，將不斷增強(qiáng)學(xué)生參與合作的意識(shí)，也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。
    因此，合理運(yùn)用小組成員互評(píng)與自評(píng)，對(duì)于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。每個(gè)小組都有一名記分員，負(fù)責(zé)記錄組內(nèi)同學(xué)的表現(xiàn)情況的得分情況，利用每個(gè)周一的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比，通過獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的，是能得到認(rèn)可的，激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華，開發(fā)他們的潛能，樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，提高合作技能。但是，小組合作學(xué)習(xí)不是萬(wàn)能的鑰匙，我們要不斷地進(jìn)行研究，不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
    本學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面：
    要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的'興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、為提高教學(xué)質(zhì)量，積極做好課后輔導(dǎo)工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作考勤方面：
    熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
    在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。