即興演講策劃書(shū)(熱門(mén)14篇)

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    總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以滿(mǎn)足不同讀者的需求和興趣。
    即興演講策劃書(shū)篇一
    15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的.基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。
    18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿(mǎn)腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線(xiàn)上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從xx年至今,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
    曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑。20xx年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國(guó)成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
    我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望,彷徨,一度想,要離開(kāi),想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來(lái)了,我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái),我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。
    “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。
    “撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
    即興演講策劃書(shū)篇二
    啃老問(wèn)題是社會(huì)熱點(diǎn),一直都是。
    雖然現(xiàn)實(shí)中有很多人啃老,但電視里,教育專(zhuān)家,各大名人是鄙視啃老的。他們號(hào)召大家自立自強(qiáng),成年、工作后,不再應(yīng)該再找家里要錢(qián)。
    沒(méi)錯(cuò),我非常強(qiáng)調(diào)自立,崇尚獨(dú)立人格。為此,很多次寫(xiě)文章來(lái)談。但我想說(shuō),在現(xiàn)有環(huán)境和框架下,上面的觀點(diǎn)皆錯(cuò)。
    有些時(shí)候,啃老是對(duì)的。而且必須。
    1993年左右,油條2毛錢(qián)一根,前天我買(mǎi)一根油條,3塊。25年,油條價(jià)漲15倍。
    房?jī)r(jià)自然不說(shuō),同樣九十年代,京滬的房產(chǎn)均價(jià)1000多?,F(xiàn)在多少,大家心里也大致清楚。
    時(shí)代的前進(jìn),對(duì)于物價(jià),其實(shí)就是價(jià)格后面加個(gè)0的過(guò)程。有的十年加一個(gè)0,有的15年,有的5年。當(dāng)我的后輩跟我差不多大的時(shí)候,可能,大排面100塊一碗。
    貨幣之水,呈浩瀚之勢(shì),所經(jīng)之處,皆被淹沒(méi)。要想不被淹沒(méi),那么你只能生長(zhǎng)。向上漲的速度,大于水升高的高度。
    速度越快,離水面越高。
    怎樣跑贏通脹?對(duì)于普通百姓來(lái)說(shuō),比較笨拙和靠譜的方法,就是換成磚頭加杠桿了。
    磚頭自不必說(shuō),選擇對(duì)城市,地段和價(jià)格入手,一般是坐等升值。
    比如,每年放水速度導(dǎo)致你手里的毛爺爺實(shí)際縮水13%大致假設(shè),貸款利率是5%大致假設(shè),那么你借錢(qián)不但跑贏通脹,且增長(zhǎng)速度是8%。只要借到錢(qián),就是賺到錢(qián),而且速度是8%,財(cái)富三年增長(zhǎng)1/4。
    毛爺爺不是資產(chǎn),負(fù)債才是。知道王首富為什么能成首富么?因?yàn)樗枫y行1000多億。欠銀行1000塊,你是屌絲;欠1000億,你就是首富。
    必須變成磚頭加杠桿,雙管齊下。這是美國(guó)打破布雷頓森林體系后,時(shí)代財(cái)富之戰(zhàn)術(shù)的大轉(zhuǎn)變。
    那么問(wèn)題來(lái)了!
    但你沒(méi)錢(qián)怎么辦?
    巧婦難為無(wú)米之炊!
    你成年了,也大學(xué)畢業(yè)了,甚至還工作了,當(dāng)然不能再找家里要錢(qián)。還要,就是啃老。但你想讓自己的生活過(guò)得更好,你想娶上你心愛(ài)的老婆,給你們共同一個(gè)更富有的人生,你看清了未來(lái),知道怎么走,但你差一些啟動(dòng)資金。
    你怎么辦?
    說(shuō)服父母,讓他們拿出自己辛苦多年的積蓄。甚至是所有。這錢(qián),他們或許留著養(yǎng)老,或者想等退休了出去旅游。
    說(shuō)服他們,讓他們支持你,拿出他們的終生艱辛積攢,作為首付,加上最大杠桿,買(mǎi)下正確的房產(chǎn),打光所有的子彈。
    這是一場(chǎng)賭博。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)豪賭,并且?guī)细改敢黄鸬馁€博。而輸贏的概率,來(lái)自你對(duì)經(jīng)濟(jì)的研究,對(duì)未來(lái)趨勢(shì)的判斷,對(duì)城市的考察和地段、價(jià)格的審視。在貨幣之水永遠(yuǎn)流淌下,你可能等待不起,因?yàn)?,大排面馬上要40塊一碗。
    你只能尋求他們的幫助,拿到第一份“啟動(dòng)資金”。這已經(jīng)是你,是你們家最好的反擊。
    當(dāng)然,這種反擊,并不一定就是磚頭加杠桿,你能找到“生長(zhǎng)”很快的東西,也同樣可以。
    時(shí)代巨輪滾滾向前,碾壓一切,只漏掉極少數(shù),比如趙家,以及他們身邊的親密人士。你父母的財(cái)富,即使可能現(xiàn)在可觀,如果不進(jìn)行二次投入,那么最終也會(huì)逐漸被稀釋殆盡,數(shù)十年的辛苦淪為烏有。
    所以,你說(shuō)服你父母,拿走他們部分,或者全部積蓄是對(duì)的。這種行為,和啃老有著根本的區(qū)別。
    要想不被淹沒(méi),那么你得努力生長(zhǎng)。
    即興演講策劃書(shū)篇三
    各位同事:
    大家好!
    一、強(qiáng)勢(shì)的工作風(fēng)格
    每天早上過(guò)來(lái),你在想:我有沒(méi)有好的客戶(hù)可跟;如果沒(méi)有好的客戶(hù)可跟,那我今天該不該出去;我是不是只能指望手頭上不多的幾個(gè)質(zhì)量好些的客戶(hù)。
    客戶(hù)部出的單,不管是什么級(jí)別的,都需要sales去驗(yàn)證,沒(méi)有可能在電話(huà)里就完全了解清楚對(duì)方的情況。我們的產(chǎn)品沒(méi)有用友、金碟那樣高的知名度,我們是在銷(xiāo)售自己。
    也有一種sales,為每天早上打電話(huà)約不到客戶(hù)而高興(也許是潛意識(shí)),這是一種在困難面前退縮的表現(xiàn)。
    如果單純按客戶(hù)部打出的單上寫(xiě)的聯(lián)絡(luò)人接洽,則會(huì)漏掉很多機(jī)會(huì)。原因在于客戶(hù)部的小姐在電話(huà)聯(lián)絡(luò)時(shí),了解的信息不一定完整,也不一定正確。比如:客戶(hù)接電話(huà)的人不一定了解事情的內(nèi)幕;電話(huà)里也不一定可以得到老板的電話(huà)號(hào)碼等。
    強(qiáng)勢(shì)的sales應(yīng)該拜訪(fǎng)完單上所列聯(lián)絡(luò)人之后,在前臺(tái)不走,同前臺(tái)小姐了解很多情況,如“老板大多什么時(shí)間來(lái)廠”“你們公司福利情況如何”等等,了解到這些情況之后,可以在合適的時(shí)間直接去老板辦公室(“這個(gè)項(xiàng)目我同你公司某某談過(guò),他說(shuō)做不了主,要和您直接談才可以”)。如果所謂的聯(lián)絡(luò)人不配合你,那你就要繞過(guò)他,直接往下走。
    要學(xué)會(huì)引導(dǎo)客戶(hù)。如果聯(lián)系人告訴你會(huì)將你公司的情況反映給老板,可能你等兩、三周之后還沒(méi)有回音。常規(guī)的跟單方法根本無(wú)法將我公司同其他軟件公司的差異化體現(xiàn)出來(lái)。sales要同聯(lián)系人搞好關(guān)系,搞好本身的包裝,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓經(jīng)理同老板見(jiàn)面。
    不上門(mén)去你如何得到這些信息?其他軟件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在時(shí)間上就占優(yōu)了。
    這是強(qiáng)勢(shì)銷(xiāo)售風(fēng)格的問(wèn)題,不具備主動(dòng)進(jìn)攻性的銷(xiāo)售經(jīng)理,就不是一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售經(jīng)理。只有這樣才能體現(xiàn)出我們同其他軟件公司的差異,這就是真正的fyming團(tuán)隊(duì)精神。
    即興演講策劃書(shū)篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!
    夢(mèng)想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠(yuǎn)目標(biāo)。聽(tīng)完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個(gè)夢(mèng)想》,觀眾每天都是感慨萬(wàn)千。他的夢(mèng)想那么偉大,但我的夢(mèng)想沒(méi)有他的偉大,但我堅(jiān)信每個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的,值得尊重的。
    有人可能會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)是真的嗎?我可以誠(chéng)實(shí)地告訴你,這是真的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更溫暖。我會(huì)為了夢(mèng)想而努力,努力學(xué)習(xí),從各方面提高自己的能力,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域占有一席之地,為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無(wú)懼,行者無(wú)邊。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
    謝謝,我的演講結(jié)束了。
    即興演講策劃書(shū)篇五
    比一比,賽一賽,看誰(shuí)說(shuō)的妙!
    “演講是科學(xué),是藝術(shù),是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語(yǔ)言打交道,怎樣善言妙語(yǔ)的表達(dá)自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉,在生活中積累,點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。
    1.調(diào)動(dòng)我們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
    2.增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);
    通過(guò)演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
    3.深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)。
    同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
    1有人說(shuō)九零后以自我為中心,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說(shuō)說(shuō)自己的想法。
    2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
    3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
    4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕?wèn)題。
    5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力,說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
    6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如:手機(jī),電腦,機(jī)床,汽車(chē)等等自選
    7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
    1.演講內(nèi)容積極健康;
    2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
    3.服飾正式;(西裝或校服);
    4.每班級(jí)積極參加;
    要求
    主題30分
    主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)
    聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)
    思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)
    語(yǔ)言表達(dá)30分
    語(yǔ)言?xún)?yōu)美,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
    抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)
    表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)
    普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)
    藝術(shù)表現(xiàn)25分
    富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
    精神飽滿(mǎn),表情自然(9分)
    肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
    演講效果15分
    觀眾反應(yīng)好(6分)
    氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
    時(shí)間掌握好(3分)
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11號(hào)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):教三a—310
    3、參與人員:各班級(jí)同學(xué)
    1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
    2、介紹來(lái)賓,評(píng)委。
    3、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
    4、介紹背景比賽背景,開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
    5、演講比賽開(kāi)始,有介紹第一位選手。
    6、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。
    7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
    8、點(diǎn)評(píng)。
    10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    11、宣布比賽結(jié)束。
    12.賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。
    海報(bào)宣傳,社團(tuán)博客宣傳,班級(jí)宣傳;
    大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐
    個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;
    榮譽(yù)證書(shū)12元
    課堂筆記10元
    策劃主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院妙語(yǔ)演講社
    協(xié)辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
    贊助單位:
    附:報(bào)名表
    附:評(píng)分表
    姓名:
    班級(jí):
    總分
    主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)
    聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)
    思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)
    主題30分
    語(yǔ)言?xún)?yōu)美,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分
    抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)
    表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)
    普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)
    語(yǔ)言表達(dá)30分
    富有激情,感染力強(qiáng)(10分)
    精神飽滿(mǎn),表情自然(9分)
    肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)
    藝術(shù)表現(xiàn)25分
    觀眾反應(yīng)好(6分)
    氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
    時(shí)間掌握好(3分)
    演講效果15分
    關(guān)于即興演講通知
    為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過(guò)演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng),深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛(ài)和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。
    一、要求如下:
    1.演講內(nèi)容積極健康;
    2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;
    3.服飾正式;(西裝或校服);
    4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;
    1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;
    1有人說(shuō)九零后以自我為中心,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說(shuō)說(shuō)自己的想法。
    2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?
    3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
    4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力,說(shuō)說(shuō)自己好的意見(jiàn)。
    5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(xiāo)(例如:手機(jī),電腦,機(jī)床,汽車(chē)等等自選)
    2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽?。?BR>    1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來(lái)規(guī)范;
    2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;
    3說(shuō)說(shuō)你是打算怎么渡過(guò)大學(xué)生活。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):教三a—310
    即興演講策劃書(shū)篇六
    本站發(fā)布愛(ài)校即興演講比賽策劃書(shū),更多愛(ài)校即興演講比賽策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    一、基本概況
    活動(dòng)背景我們是新生,我們是xx大學(xué)的新生力。走進(jìn)x大成為x大的一員,你將會(huì)有四年的美好時(shí)光從這里度過(guò)x大的一草一木都將見(jiàn)證你的喜悲你的成長(zhǎng)。成為x大人,x大是你夢(mèng)啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進(jìn)x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們?yōu)榘痢?BR>    活動(dòng)目的為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解,并鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,學(xué)院決定舉行本次演講比賽。
    活動(dòng)主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點(diǎn)和理解。
    活動(dòng)名稱(chēng)演講比賽
    活動(dòng)形式備稿演講與即興演講
    活動(dòng)組織化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    活動(dòng)對(duì)象化學(xué)化工學(xué)院全體大一同學(xué)
    活動(dòng)時(shí)間
    活動(dòng)地點(diǎn)
    二、會(huì)前準(zhǔn)備
    1、以班級(jí)為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。
    2、由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。
    3、安排選手的出賽順序,通知評(píng)委到場(chǎng)。
    4、工作人員提前到場(chǎng)調(diào)試設(shè)備,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生并布置場(chǎng)地,安排評(píng)委座位,為評(píng)委準(zhǔn)備飲用水。
    5、主持人提前熟悉比賽流程。
    6、班干部組織學(xué)生到場(chǎng)觀看本次比賽。
    三、比賽流程
    1、主持人上臺(tái)致開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始。
    2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并說(shuō)明本次比賽的規(guī)則和所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準(zhǔn)備的內(nèi)容(三到五分鐘)。
    4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)分,主持人宣布本次比賽的成績(jī)和名次。
    5、主持人致結(jié)束詞,感謝評(píng)委的到來(lái)。得獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)。對(duì)得獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    四、比賽結(jié)束
    1、先請(qǐng)?jiān)u委和老師離場(chǎng)。
    2、收拾場(chǎng)地,工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
    3、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
    五、注意事項(xiàng)
    1、比賽期間注意保持賽場(chǎng)安靜。
    2、中途不得無(wú)故退場(chǎng)。
    即興演講策劃書(shū)篇七
    中國(guó)是一個(gè)文明禮貌的古國(guó),禮貌是博愛(ài)的花朵,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要。一件小事,讓我深刻的懂得了這個(gè)道理。
    一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),邊走邊回憶,腦子里不斷盤(pán)點(diǎn)著課堂所需要的用具:文具盒……帶了。作業(yè)……帶了。走到樓下,我還是放心不下,于是便放慢腳步停下來(lái),扒扒書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶!一定是我晚上預(yù)習(xí)課文的時(shí)候忘在學(xué)習(xí)桌上了。于是我把臉朝著六樓窗口喊:“媽媽!媽媽!我的語(yǔ)文書(shū)忘到學(xué)習(xí)桌上了,請(qǐng)幫我扔下來(lái)吧!”
    剛喊完,就聽(tīng)到一個(gè)溫柔而又熟悉的聲音:“孩子,書(shū)我扔下去了!”說(shuō)著,一個(gè)塑料袋就落下來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),心想:啊!萬(wàn)幸!萬(wàn)幸!媽媽竟然聽(tīng)到了!關(guān)鍵的時(shí)候還是媽媽幫了我。這時(shí),我一看表,哇!都七點(diǎn)五十五,馬上就要上課了!我大喊了一聲:“謝謝媽媽!媽媽再見(jiàn)!”心急如焚的撒開(kāi)腿向?qū)W校飛奔。
    這時(shí),樓下的阿姨也聽(tīng)到了,她喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“這孩子真有禮貌,孩子,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”“對(duì)媽媽還要這么客氣嗎?真是啰嗦……”她的孩子不以為然的嘟囔。晚上,我們一家出來(lái)散步,正好碰見(jiàn)了樓下的阿姨,她笑著親切地摸摸我的臉,說(shuō):“喲,你們家孩子真有禮貌,不像我們家的孩子,從來(lái)都不說(shuō)什么禮貌用語(yǔ)……”聽(tīng)到阿姨夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ),我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。事過(guò)半年,阿姨還不止一次的把這件事提出來(lái),教育自己的孩子,引以為鑒。
    看!禮貌待人很重要吧!它是一種良好的道德品質(zhì)。禮貌,說(shuō)起來(lái)每個(gè)人都知道,但做起來(lái)卻十分的不容易,這種習(xí)慣往往被人忽略,它需要從小養(yǎng)成,從小事做起;從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、舉手投足做起。如果能習(xí)慣性的做到禮貌待人,那會(huì)使我們的生活更加和諧安詳。
    這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是至今還刻骨銘心、深深的印在我的腦海里。
    即興演講策劃書(shū)篇八
    今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說(shuō)課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建設(shè)師德。在當(dāng)時(shí)緊張的情況下我實(shí)在不知道要怎么說(shuō),就隨便準(zhǔn)備了一下。內(nèi)容如下:
    師者,所以傳道、授業(yè)、解惑、樹(shù)人。教師不僅要教書(shū)更應(yīng)育人。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,而教師則是學(xué)生成長(zhǎng)的拐杖。我們應(yīng)該利用好這根拐杖!現(xiàn)如今,我們更重視教師的素質(zhì)修養(yǎng),而師德也是其中一方面。我認(rèn)為建設(shè)師德應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    教師應(yīng)該平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)冰心說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)”
    在批評(píng)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)了譴責(zé),而在贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子就學(xué)會(huì)了自信每個(gè)老師都應(yīng)懷著賞識(shí)的態(tài)度去看待每一位學(xué)生!
    生活中,學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例,教師應(yīng)抓住每個(gè)細(xì)節(jié),循循善誘!
    教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì)被學(xué)生所模仿。
    以上就是我今天即興演講的內(nèi)容,上臺(tái)一點(diǎn)都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時(shí)間到了,不然糗大了,感覺(jué)自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網(wǎng)開(kāi)一面,哈哈,就給我個(gè)高分啦!
    即興演講策劃書(shū)篇九
    尊敬的各位教師,同學(xué)們:
    大家好!
    書(shū)亦人生,人生亦書(shū)。
    讀書(shū)好似隱居,避開(kāi)與世俗的紛爭(zhēng),避開(kāi)與世俗的.喧嚷;避開(kāi)與世俗的格格不入,獨(dú)處林中小屋,獨(dú)自享受書(shū)中的靜之美麗,靜之馨香,靜之沉醉,是一件多么令人向往的事!
    讀書(shū)好似與人聊天。每一本書(shū)都是作者思想的精華和升華?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山?!薄疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來(lái)?!焙妹?,作者將這些內(nèi)心和思想全部交付于你,任由你閱讀,任由你評(píng)論;任由你思考。你還有什么孤獨(dú)呢?你擁有那么多朋友,你的思想已完全成為書(shū)中思想的精粹。
    謝謝。
    即興演講策劃書(shū)篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的`我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)……就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。謝謝。
    即興演講策劃書(shū)篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們知道我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么嗎?我們學(xué)校的校訓(xùn),初定為“善、勤、健、樸”四個(gè)字,其中把“善”擺在了首位。
    “人之初,性本善”,善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成為英雄豪杰,但一定要善良仁慈。
    善良是和諧、美好之道,心中充滿(mǎn)慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。所謂善良,就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心,不害人、不騙人。有了善良的品性,就有了真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然、愛(ài)工作的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的`人,就像一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己。
    同學(xué)們,善的源泉在內(nèi)心,如果你挖掘,它將汩汩涌出。善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且使它可以做出更美好的行為。在生活和學(xué)習(xí)中,如果我們善于用友好的行為去幫助別人,往往會(huì)得到同樣友好善良的回報(bào)。一位偉大的作家說(shuō):善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)真誠(chéng)地善待身邊的人和事,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的生活更美好,會(huì)促使我們走向成功。
    謝謝。
    即興演講策劃書(shū)篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你到底是說(shuō)給46位同學(xué)聽(tīng)還是自己聽(tīng)???不流暢,有的同學(xué)一個(gè)“因?yàn)椤币f(shuō)不下五遍,下文還接不上去,讓人聽(tīng)著累。你說(shuō)得也累,這種感覺(jué)會(huì)讓人受不了的!
    也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,忸忸怩溺,站沒(méi)站相,首先讓人看了就不舒服。其次會(huì)讓人認(rèn)為他沒(méi)自信,不會(huì)有更多的耐心去聽(tīng),即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!
    風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的,比如說(shuō):春秋游中午吃飯時(shí),別人碰倒了你的東西時(shí),別人撞倒你時(shí)---吃飯時(shí),你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時(shí),你能不計(jì)較的拾起來(lái),不與別人爭(zhēng)論;別人撞倒你時(shí),你對(duì)別人微笑,并告訴他你沒(méi)事,寬容別人。如果你能做到這點(diǎn),你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。
    現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了儀表大方,在社會(huì)上工作后,你會(huì)很受人們歡迎,因?yàn)槟阌酗L(fēng)度,回寬恕別人,你有儀表。
    即興演講策劃書(shū)篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖。
    籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
    同學(xué)們!要想放飛自己的.夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
    不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝。
    即興演講策劃書(shū)篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    千百年來(lái),責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責(zé)任明燈的`人,總是最耀眼的。
    文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂(yōu)患之下,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求!
    責(zé)任對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢?在社會(huì)上我們是公民,就要自覺(jué)遵守法律,遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,熱心助人,做個(gè)好公民;在學(xué)校里我們是學(xué)生,就要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長(zhǎng)輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂(yōu)解難,做個(gè)好孩子。對(duì)人對(duì)己,對(duì)家對(duì)國(guó),都要盡忠盡責(zé),積極奉獻(xiàn),才能踏向更美好的明天,人格魅力才會(huì)受人尊重,人生才夠完美精彩!
    負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!
    謝謝。