小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講主題進(jìn)行深入了解,梳理出主要的論點(diǎn)和論據(jù),確保思路清晰。其次,演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,可以采用引用名言、講述個(gè)人經(jīng)歷或提出引人思考的問題等方式。同時(shí),要避免長篇大論,保持簡潔明了的風(fēng)格。此外,合理運(yùn)用修辭手法,如排比、夸張、反問等,能夠更好地增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說服力。最后,在寫完演講稿后,要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,確保語言通順、表達(dá)流暢。范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計(jì)得非常精彩,打動(dòng)人心,給人留下深刻印象。
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇一
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
    在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
    完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛谩?BR>    出自。
    己優(yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,馬上要到的9月10日——第--個(gè)教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。
    學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。
    老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
    老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
    教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇三
    各位的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
    九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    老師,是您天天不辭辛苦的給我們的講課,老師是您給我們講的題,老師是您給我們補(bǔ)的課,老師是您給我們留的作業(yè),老師謝謝您幫我們補(bǔ)課,謝謝您給我們講會(huì)了題,謝謝您給我把落下的功課補(bǔ)了出來,老師我一不上課就會(huì)給您,添麻煩,我以后不會(huì)在曠課了,我以后不再來逃學(xué)了,老師謝謝您。
    老師像是一盞燈,照亮了我們回家的大路,老師為像是一架飛機(jī),帶著我們回家,老師是我這輩子第三個(gè)最感恩的人感恩的人,老師是我這輩子第三個(gè)見的最多的人,老師為了讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人天天教育我們,老師謝謝您,謝謝您對(duì)我做的一切,我會(huì)在考試之前復(fù)習(xí)好幾遍我會(huì)用成績,來報(bào)答您的。
    我不會(huì)讓您白替我們著想,我不會(huì)讓您白替我們辛苦,老師您是我在這個(gè)世界感恩過最多的人,也是我在這個(gè)世界上最尊敬的人,無論多辛苦我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的辛苦和著想我會(huì)尊重您所對(duì)我們做的一切,我會(huì)用一顆尊重的心,來感恩您老師,我會(huì)感恩您所對(duì)我們做的一切。
    老師是您把我?guī)У搅嘶丶业穆飞?,老師您為了我們卻把您自己拉到了黑暗中,老師我用一顆真誠的心來感恩您,我的老師,感恩您對(duì)我們的關(guān)心,感恩您對(duì)我們的關(guān)愛,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛、的,我一定不會(huì)辜負(fù)的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是它對(duì)大樹的養(yǎng)育之恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,繪制著一幅幅動(dòng)人的場景,那是它對(duì)哺育自己的藍(lán)天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老師!
    俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者,他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)學(xué)生們?cè)庥鍪r(shí),他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時(shí),他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨,降下知識(shí)的甘露;他們是園丁,栽下無私的思想;他們是大海,洗盡一切的雜念……他們,是我們終生的摯友!
    對(duì)于老師,我們有說不盡的感激,他們的事跡,說也說不盡,講也講不完。是啊!老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生,竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開,而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,那一刻,張老師首先想到的是學(xué)生,所以才會(huì)譜寫出這一個(gè)舍己救人的壯舉!
    我愛我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師,您辛苦啦!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇七
    演講稿。
    的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學(xué)教師節(jié)演講稿,僅供參考。
    在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。
    美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。
    在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)啊!
    當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡單的。
    課件。
    以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)接受新的教育理念并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作希望使自己能走在新課改的前列。
    要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
    太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
    大學(xué)生教師節(jié)演講稿——點(diǎn)燃心靈之火:人活著總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此,我執(zhí)著追求,追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
    小時(shí)候的我的崇高理想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
    九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
    我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平,誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。
    為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
    路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
    每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊(duì)里,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子。堪回首,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比?!被蛟S,這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!
    那么,什么是師愛?有人把師愛比作母愛,對(duì)此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報(bào),情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,教師一生可以為無數(shù)的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?!皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ?師愛是明媚的陽光,哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
    我相信在座的每一位教師的身邊,都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事。在你們當(dāng)中,有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué),為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子,關(guān)愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……。
    就在前些天,歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道后,立即將他送去醫(yī)院,并陪著做完手術(shù),一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,他們懷著一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻托舉著明天的太陽。
    如果說,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那么,全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是教師的光輝典范。在這里,我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞。當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí),殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;2019年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。
    在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護(hù)住/未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
    故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時(shí)間,我歌不完、頌不盡,因?yàn)椤獛煇廴绺?
    最后,我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講:
    “幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時(shí)辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費(fèi)盡了,千方百計(jì)!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際?!?BR>    謝謝大家。
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問侯,并衷心祝愿你們工作順利、生活愉快!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!xx年9月,學(xué)校整體搬遷至如皋港新校區(qū),過去的一學(xué)年是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年;在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以第一中專人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了如皋市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,還順利通過了省服裝品牌專業(yè)和船舶特色專業(yè)的驗(yàn)收評(píng)估,并在今年的對(duì)口高考中再創(chuàng)佳績,這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的如皋第一中專歷史上絢麗多彩的新篇章!
    今天,是30個(gè)教師節(jié)。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進(jìn)取!
    如皋第一中專走過的三十四年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,更是一首贊歌!我們的老師為了學(xué)校的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有省級(jí)以上名教師馮志剛、曹江泉,江蘇省特級(jí)教師徐年華、江蘇省技能大賽金牌教練趙永紅、鄒志勇、朱小宏、吳杰、費(fèi)建國等,南通市骨干教師丁建兵、丁邦美、吉宏蘭等,如皋市優(yōu)秀班主任李加峰、王烽、康文清、陸俊杰、李艷、賈同銀、石翠銀等,還有南通市、如皋市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者韓克山、陳建、成軍民等,更有許多默默無聞的部門主任、教研組長、班主任和科任教師,正是有這樣許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們學(xué)校一向有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞穆毟呱?
    老師們,今天是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日!讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn)、同心同德、抓住機(jī)遇、迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們?nèi)绺薜谝恢袑WV寫新的篇章,我們也相信,如皋第一中專的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,標(biāo)志著新征程開始遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭、更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利、幸福安康、合家歡樂!謝謝!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
    大家早上好!我是來自高二(2)班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是:《感恩教師》。
    “源遠(yuǎn)流長圖,欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長?!泵看文钇疬@首詩,我總會(huì)想起老師們奔忙的身影。
    幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,日歷翻新,又一個(gè)教師節(jié)到來了。在這個(gè)專屬老師的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表遵義四中全體學(xué)生,在此為老師們吟誦一曲關(guān)于奉獻(xiàn)的贊歌!
    老師,您日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱,而我們回報(bào)給您的,沒有鮮花,沒有掌聲,沒有眾口皆碑的名譽(yù),更沒有萬眾矚目的地位。老師,您是平凡的,但您擁有您心愛的孩子們——這世界上最寶貴的財(cái)富。老師,您是一架人梯,讓一個(gè)又一個(gè)孩子從您肩頭走過去,您只在春蠶到死、蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起。但,您從不介意,依舊默默地傳道、授業(yè)、解惑,語化春風(fēng);依舊以身作則,言傳身教,頻吐丹心;依舊不怕燭熄絲盡,只盼花紅果碩。這正如趙樸初先生《金鏤曲》里寫道:“歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭?!?BR>    作為學(xué)生,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)文化、傳承文明的歷史使命,承受著家長、朋友、社會(huì)等各界人士期盼的目光。每天早晨,鋪在我們面前的都會(huì)是一條嶄新的大道,即使曾經(jīng)滿身叛逆,即使過去不懂真情,那么從現(xiàn)在起,我們都有一個(gè)從頭再來的機(jī)會(huì)!而能幫助我們的最可愛的人之一,就是我們的老師!因?yàn)?,父母塑造了我們的軀體,老師您,卻塑造了我們的靈魂!
    清晨的空氣里仿佛還彌漫著昨日歌聲的歡樂與花朵的芬芳,我在這里,代表所有的同學(xué)向全體老師說一聲:老師,您辛苦了!
    祝所有老師教師節(jié)快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    9月10日,我起了個(gè)大早,背上書包,向著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。1黃色、藍(lán)色和紫色的多漂亮啊。多可愛??!他們一直朝我點(diǎn)頭微笑。我迫不及待地開始采摘,一個(gè)接一個(gè)地采摘。然后選來選去,挑來挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆,帶著它們快速跑回學(xué)校。
    到了學(xué)校,看到老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前。往里面看??!老師不在!多好的機(jī)會(huì)啊!辦公桌上放著很多辦公用品——,一個(gè)筆筒,一個(gè)臺(tái)歷,一個(gè)地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本上還配了一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作??吹竭@一切,老師慈祥的面容,灰色的鬢角,布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前;善良的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞著我。老師,老師,你是辛勤栽培我們的園丁,你是帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游的快艇,你是自我犧牲的粉筆,你是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,你是??傊阏娴暮馨?!想著想著,我把那束開得最燦爛的野菊花放進(jìn)了這個(gè)筆筒。
    老師,今天是9月10日教師節(jié),是你的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞,帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達(dá)我深深的問候:“老師,你辛苦了!”
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十一
    尊敬的老師們:
    大家好!在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的`困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
    當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
    有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
    明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
    母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
    最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來我國的第二十五個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“您辛苦了!”
    從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
    我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!謝謝大家!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
    敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
    忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?BR>    忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
    忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
    太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。
    這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。
    敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    老師,多么親切的稱呼啊!老師,多么神圣的職業(yè)??!學(xué)校里,老師傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)跁缴?,學(xué)海里遨游。我們與老師共同在學(xué)校里快樂的生活,老師帶我們探索知識(shí)的奧秘,跨越學(xué)習(xí)的障礙,到達(dá)知識(shí)的頂峰。到那時(shí),放眼一望,滿眼都是對(duì)未來的憧憬和前途的渴望,從老師的眼睛里看到了更多的喜悅和欣慰。在這個(gè)世界上,有多少老師為了國家的進(jìn)步,為了我們能健康茁壯的成長,奉獻(xiàn)了自己的一生。他們是多么可敬?。?BR>    在我成長的日子里有很多的老師都令我難忘,但最讓我感動(dòng)的應(yīng)該是我的啟蒙老師了,她就是我的班主任齊老師。她有一對(duì)柳葉眉,下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;梳著一頭齊肩發(fā),顯得很活潑;她講起課來,眉飛色舞,同學(xué)們可喜歡她了。
    齊老師對(duì)我們很溫柔,平時(shí)從不嚴(yán)厲批評(píng)我們。即使我們犯了錯(cuò)誤,她也總是和藹地說“下次要注意”或者耐心地給我們講道理。
    齊老師雖然很溫柔,但她對(duì)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)總是很嚴(yán)格的。如果我們的學(xué)習(xí)遇到難題、錯(cuò)題她都要反復(fù)讓我們練習(xí),讓我們把知識(shí)點(diǎn)掌握的更加扎實(shí)。
    齊老師還很關(guān)心我們的身體健康,課間休息,她經(jīng)常和我們一起扔沙包、踢毽子、跳繩——一起分享這快樂的十分鐘。在玩“打鴨子”游戲時(shí),同學(xué)們靈敏地躲避著獵人的“子彈”。齊老師有時(shí)候在旁邊給我們加油喝彩,有時(shí)候也跟我們一起投入“戰(zhàn)斗”,雖然她很少打到“鴨子”,但她還是和我們一起開心的笑著,她那爽朗的笑聲至今還在我耳邊回蕩,那熱鬧的場面更是讓我難以忘記。齊老師還經(jīng)常收集一些保護(hù)視力的小偏方告訴我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能健康快樂的學(xué)習(xí)。
    齊老師為了鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),用自己的“銀兩”買來很多小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我們,還說:“爭取把我的這些小玩意兒都得走??!”我經(jīng)常在心里想:齊老師真像媽媽呀!在齊老師的帶領(lǐng)下,我們班在學(xué)校舉辦的各個(gè)活動(dòng)中,都從不落后,可以稱得上是“?!卑嗔?,我們的一切成果都離不開齊老師的細(xì)心培育。
    多么好的老師??!她幫我們?cè)诔砷L的起跑線上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,讓我們披荊斬棘,向著理想的學(xué)習(xí)頂峰進(jìn)軍。無論將來走到哪里我都不會(huì)忘記我的啟蒙老師——齊老師。
    小學(xué)教師教師節(jié)的演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    大家好!又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香,正是這樣一個(gè)秋天,這樣一個(gè)季節(jié),一個(gè)燦爛的日子乘風(fēng)而來——第37個(gè)教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福!
    幾天前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的選擇,成了一名教師,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè),僅僅只是樸實(shí)地為了謀生。但一旦走向講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們就深深懂得一個(gè)道理:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。
    給孩子們插上知識(shí)的翅膀,把他們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,編織起他們生命的彩錦成了我們的目標(biāo);給孩子們點(diǎn)燃希望的火炬,播下文明的`種子,托起他們燦爛的明天,成了我們的理想。為了這,我們把青春奉獻(xiàn),把智慧奉獻(xiàn),一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兪墙處?,是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅(jiān)強(qiáng)看守”。
    教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是兩點(diǎn)一線的生活,在學(xué)校里所面對(duì)的除了孩子,就是教材和一堆堆永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師,經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠(yuǎn)是第一位的。
    因?yàn)樯ǖ木`放雖然絢麗,生命之果的采摘雖然幸福,但是從種子破土,到它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛心去承受和擔(dān)當(dāng)。
    我們沒有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內(nèi)心堅(jiān)守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福,這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步?!按罄颂陨常斤@真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這種風(fēng)范會(huì)伴我們信念堅(jiān)定,一路走過。
    最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學(xué)習(xí)工作中去,以良好的心態(tài)過好每一天,品味每一天,充實(shí)每一天,直至美麗我們的一生。
    謝謝大家!