通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。沒有固定的總結(jié)范文，但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
度禮儀比賽心得篇一
比賽禮儀是參加各類比賽活動(dòng)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它既能展示選手的綜合素養(yǎng)，又能體現(xiàn)比賽的公平公正。近期，我參加了一場籃球比賽，并深切感受到了比賽禮儀的重要性。通過這次經(jīng)歷，我深入思考了比賽禮儀的意義，從而得出了一些體會(huì)和心得。
比賽禮儀的意義不僅在于展示選手的素養(yǎng)，更為重要的是它能夠傳遞出比賽的公平和公正。一個(gè)良好的比賽禮儀不僅體現(xiàn)了參賽選手的修養(yǎng)和品德，還能營造出積極向上的比賽氛圍。此外，在比賽過程中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠維護(hù)比賽的秩序，減少糾紛發(fā)生的可能性。因此，比賽禮儀在比賽中具有重要的作用。
在比賽中，我切身感受到了比賽禮儀的展示對選手形象的影響。首先，在賽前的準(zhǔn)備階段，我們要為自己打扮整齊，保持良好的儀表形象。其次，在比賽過程中，我們要保持高度的專注和自律，不得有不當(dāng)言行。最后，在比賽結(jié)束后，我們應(yīng)該能夠虛心接受裁判的判罰，并與對手進(jìn)行友好的交流。只有通過這種良好的禮儀展示，我們才能樹立起陽光、積極的形象，給他人以積極的影響。
比賽禮儀不僅僅是一種觀念，更需要付諸于行動(dòng)。在比賽中，我認(rèn)識(shí)到比賽禮儀的實(shí)施需要遵循以下幾個(gè)方面：首先，要尊重對手，不論勝負(fù)，我們都應(yīng)該保持尊重和友善的態(tài)度。其次，要遵守規(guī)則，不犯規(guī)，不作弊。同時(shí)，我們還要給予對手應(yīng)有的贊美和鼓勵(lì)，不進(jìn)行惡意挑釁和羞辱行為。此外，比賽結(jié)束后，我們還應(yīng)該向?qū)κ直硎咀ＹR，并與他們進(jìn)行友好的交流和互動(dòng)。
通過這次比賽，我對比賽禮儀有了更深入的理解和體會(huì)。首先，比賽禮儀的實(shí)施不僅僅是禮貌問題，更是人格養(yǎng)成和修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有通過持之以恒的實(shí)施和錘煉，我們才能形成良好的比賽習(xí)慣。其次，比賽禮儀的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)共同努力，如果每個(gè)人都能自覺遵循比賽禮儀，將會(huì)極大地提升比賽的整體水平。最后，比賽禮儀的實(shí)施需要時(shí)間的培養(yǎng)和積累。只有通過切實(shí)行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能逐漸形成優(yōu)秀的比賽禮儀。
結(jié)尾：
綜上所述，比賽禮儀在比賽中具有重要的意義和作用。作為參賽選手，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記比賽禮儀的重要性，努力實(shí)施并樹立良好的形象。只有通過不斷地實(shí)踐和修煉，我們才能真正領(lǐng)悟到比賽禮儀的內(nèi)涵，并體會(huì)到其所帶來的積極正能量。希望未來的比賽中，每個(gè)選手都能做到遵守比賽禮儀，共同創(chuàng)造公平公正、友好和諧的比賽氛圍。
度禮儀比賽心得篇二
作為一名大學(xué)生，我們往往被要求在校園和社會(huì)中表現(xiàn)出良好的禮儀。為了更好地提高我們的禮儀素養(yǎng)，我的學(xué)院組織了一次禮儀比賽。在這次比賽中，我體驗(yàn)到了許多聲音和感受，接下來我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)定自信，展現(xiàn)風(fēng)采。
在比賽前，我深深感到自己的緊張，害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀掉整個(gè)形象。但是，通過不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了相應(yīng)的禮儀要點(diǎn)，提高了自己的心理素質(zhì)。在比賽中，我努力堅(jiān)持自信的表現(xiàn)，大聲敘述自己的禮儀項(xiàng)目和基本禮儀知識(shí)，積極和評委互動(dòng)，并表現(xiàn)出自己的獨(dú)特的風(fēng)采。比賽結(jié)束后，我意識(shí)到堅(jiān)定自信是禮儀表達(dá)中最重要的一點(diǎn)。
第二段：注重細(xì)節(jié)，落實(shí)規(guī)范。
禮儀細(xì)節(jié)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在比賽訓(xùn)練中，我特別注意細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn)，例如穿衣搭配、發(fā)音準(zhǔn)確，用餐時(shí)的姿態(tài)儀容，坐姿起立等禮儀動(dòng)作的規(guī)范。我深刻地意識(shí)到，只有在平時(shí)的生活中注重禮儀細(xì)節(jié)的規(guī)范，才能在社交場合和學(xué)習(xí)工作中充分體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)水平。
第三段：自我反思，不斷進(jìn)步。
比賽過程中，我不斷反思自己的表現(xiàn)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，維護(hù)自己的形象和信譽(yù)。比賽后，我認(rèn)真聽取評委意見和建議，認(rèn)真接受批評，在這個(gè)過程中，我了解到自身存在哪些不足之處，比如禮儀語言表達(dá)不夠得當(dāng)、表情疲乏，這些都是我需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。自我反思，不斷進(jìn)步是每一個(gè)參加禮儀比賽的學(xué)生重要的心得和體會(huì)。
第四段：加強(qiáng)溝通，提高交際能力。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的禮儀表達(dá)往往需要良好的交際能力。在比賽前，我十分積極地主動(dòng)與其他參賽者交流，加深了彼此之間的了解，開闊了自己的思維視野，增強(qiáng)了自己的交際能力。在比賽才藝環(huán)節(jié)中，我充分表現(xiàn)自己的特長，通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和宣傳自己的才藝，展現(xiàn)了自己的個(gè)人魅力。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，禮儀表達(dá)需要我們不斷提高交際能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第五段：提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。
一個(gè)人的禮儀素質(zhì)不是簡單的道具，而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的和諧體現(xiàn)。參加禮儀比賽，通過展示自己的禮儀素養(yǎng)，我著重強(qiáng)調(diào)了自我意識(shí)、國際觀念、綜合素質(zhì)，提高了自己的“軟實(shí)力”。今后我將繼續(xù)在平時(shí)的生活中，注重提高自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生發(fā)展。
綜上所述，禮儀比賽對我而言不僅是一次展示才華的機(jī)會(huì)，更是一次展現(xiàn)自己的認(rèn)真態(tài)度、自信心和綜合素質(zhì)，我深信，未來我會(huì)不斷秉承良好的禮儀素養(yǎng)，規(guī)范自己的言行舉止，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)更加成熟自信的人。
度禮儀比賽心得篇三
段落一：
比賽不僅僅是一場技能和能力的比拼，同時(shí)也是一場素養(yǎng)和形象的競爭。比賽禮儀的重要性在這個(gè)過程中變得尤為突出。作為參賽者，我在參與各類比賽活動(dòng)中，不斷總結(jié)和體會(huì)到了比賽禮儀的重要性和影響力。下面將分享我對比賽禮儀的心得體會(huì)。
段落二：
首先，比賽禮儀能夠展示出一個(gè)選手或團(tuán)體的專業(yè)素養(yǎng)。在比賽過程中，我注意到那些在表達(dá)和操作上規(guī)范且得體的選手總能給人留下深刻且持久的印象。無論是在比賽前的準(zhǔn)備會(huì)議還是比賽過程中的表現(xiàn)，良好的比賽禮儀都能向評委和觀眾傳達(dá)出我們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和備戰(zhàn)，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高水平的技能。這不僅讓我們在比賽中脫穎而出，還增加了我們在行業(yè)中的口碑和競爭力。
段落三：
其次，比賽禮儀有助于建立和諧的競爭環(huán)境。比賽不僅涉及個(gè)人的努力，還需要與其他選手互動(dòng)和競爭。在我參加的一場智力競賽中，我注意到那些能夠在競爭中保持驕傲而不傲慢、積極而不咄咄逼人的選手總能更好地與其他人建立起合作和友誼。在比賽過程中，比賽禮儀不僅僅是一種規(guī)范的行為，更是一種展示出我們對于競爭、合作和友誼的正確態(tài)度的方式。良好的比賽禮儀能夠穩(wěn)定比賽氛圍，使比賽變得更加公平和有序。
段落四：
此外，比賽禮儀對個(gè)人素質(zhì)和形象的塑造起著重要的作用。比賽不僅僅是賽場上的一瞬間，更意味著個(gè)人形象的展示。在參加一場演講比賽時(shí)，我了解到通過合理的禮儀儀態(tài)，我們能夠在觀眾面前展示我們的自信和能力。表達(dá)清晰、自如活潑，為人處世從容自信，既是對個(gè)人形象的要求，也是對比賽禮儀的要求。只有正確地掌握比賽禮儀，我們才能夠更好地展現(xiàn)自己，樹立起良好的形象。
段落五：
最后，比賽禮儀是一種文明的體現(xiàn)。比賽是一種社交活動(dòng)，不僅僅關(guān)乎勝負(fù)，更關(guān)乎參與者的文明素養(yǎng)。在我參加的一次文藝比賽中，我看到那些能夠尊重他人、保持良好禮儀和規(guī)范行為的選手總能贏得廣泛的認(rèn)可和尊重。無論是面對評委還是對手，在比賽過程中，我們都應(yīng)該展示出我們的紳士風(fēng)度和素質(zhì)。比賽禮儀不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對我們國家和社會(huì)文明程度的展示。
總結(jié)：
通過參加各類比賽活動(dòng)，我深切體會(huì)到比賽禮儀的重要性和影響力。良好的比賽禮儀不僅僅是一種形象展示，更是一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠營造和諧的競爭環(huán)境，塑造良好的個(gè)人形象，展示出文明的素質(zhì)。無論是在比賽中還是平日的生活中，我們都應(yīng)該切實(shí)重視和遵守比賽禮儀，在行為舉止上做到規(guī)范、得體和尊重他人。只有這樣，我們才能夠在比賽中取得更好的成績，展現(xiàn)出我們的真正魅力和才華。
度禮儀比賽心得篇四
近日，我參加了本校舉辦的商務(wù)禮儀比賽，這是我第一次參加比賽，也是我第一次接觸這方面的內(nèi)容。通過這次比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了商務(wù)禮儀的重要性，并收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
在商務(wù)禮儀比賽之前，我認(rèn)真研究了相關(guān)的商務(wù)禮儀知識(shí)，了解了商務(wù)場合中的一些基本禮儀準(zhǔn)則和行為規(guī)范，例如怎樣正確地握手、怎樣合適地穿著、如何面對突發(fā)狀況等。同時(shí)，我也通過模擬面試和錄制視頻來提高自己在事先演練中的表現(xiàn)。
二、比賽過程中的收獲。
在比賽過程中，我不僅獲得了評委的好評和建議，還認(rèn)識(shí)到商務(wù)禮儀是提高個(gè)人形象、溝通能力和人際關(guān)系的重要手段。比賽切身體驗(yàn)到了一些很實(shí)際的問題，例如對不同性別、不同等級(jí)的人的不同禮儀的表現(xiàn)方式、交際應(yīng)酬的禮儀方式，這些問題果然是需要在現(xiàn)實(shí)工作場所認(rèn)真把握，具有很實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
三、體驗(yàn)商務(wù)禮儀對職業(yè)發(fā)展的重要性。
商務(wù)禮儀對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有積極的作用。一個(gè)懂得商務(wù)禮儀的人，在工作場所能獲得更多的信任和尊重，對職業(yè)晉升和事業(yè)發(fā)展也大有裨益。而不懂得商務(wù)禮儀的人，則可能在個(gè)人形象、職業(yè)規(guī)劃等方面存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的局面，不被影響職業(yè)發(fā)展。
四、提高個(gè)人能力的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)歷一次商務(wù)禮儀比賽，不僅讓我意識(shí)到商務(wù)禮儀的重要性，也明確了它所具有的客觀標(biāo)準(zhǔn)。只有符合特定規(guī)范，才能讓人感受到你的專業(yè)和自信，使您的表現(xiàn)得到考評者所認(rèn)可。這樣的認(rèn)可能夠帶來更好的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功。
五、需要更深入地了解商務(wù)禮儀。
參加商務(wù)禮儀比賽讓我感受到了這方面的收獲和價(jià)值，但同時(shí)也明白，僅僅“了解商務(wù)禮儀”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在日常的職業(yè)生活中，需要將商務(wù)禮儀的相關(guān)知識(shí)作為自己的一部分，隨時(shí)做到迅速熟練地應(yīng)用，以展示自己專業(yè)，體面大方的形象，讓人們對自己產(chǎn)生更深刻、更積極的印象。
總之，商務(wù)禮儀不僅僅是在特定的場合下需要遵循的準(zhǔn)則，它也是提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì)以及展現(xiàn)個(gè)人形象的重要手段。長期以來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、了解、練習(xí)，讓商務(wù)禮儀成為我的職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。
度禮儀比賽心得篇五
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，酒店業(yè)作為一個(gè)重要的服務(wù)行業(yè)，對員工的禮儀要求尤為嚴(yán)格。為了提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，酒店舉辦了一次酒店禮儀比賽。參加比賽是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了酒店禮儀的重要性。
第二段：準(zhǔn)備。
在參加比賽之前，我認(rèn)真研讀了相關(guān)的酒店禮儀資料，并向資深員工請教。我了解到酒店禮儀不僅僅是舉止規(guī)范，更是一種服務(wù)態(tài)度的外在體現(xiàn)。于是，我開始重視自己的儀容儀表和溝通技巧，不斷提升自己的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了如何優(yōu)雅地迎接客人、熱情地解答問題以及如何合理利用時(shí)間等一系列的禮儀流程。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天，我充滿了緊張和期待。當(dāng)我站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我感受到了激烈的競爭氛圍。比賽開始后，我全情投入，通過自信的微笑和專業(yè)的禮儀表演展現(xiàn)出最好的自己。盡管我有些緊張，但我盡力控制自己的情緒，提供高質(zhì)量的服務(wù)。比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感到挑戰(zhàn)，但我積極學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，努力做到最好。
通過這次比賽，我對酒店禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，在高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)行業(yè)中，良好的禮儀能夠提升客戶的滿意度，增加酒店的競爭力。同時(shí)，我也理解到，酒店禮儀不僅僅是表面的動(dòng)作，更關(guān)鍵的是內(nèi)在的服務(wù)態(tài)度。只有真正關(guān)心客人的需求，才能給予他們最好的服務(wù)體驗(yàn)。除此之外，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中與其他選手共同討論，交流經(jīng)驗(yàn)，我不僅拓寬了自己的視野，也加深了對酒店禮儀的理解。
第五段：結(jié)尾。
通過這次比賽，我深刻了解到酒店禮儀的重要性以及對于酒店行業(yè)的影響。我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的禮儀素養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員。這次比賽不僅成為我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我成長的一個(gè)契機(jī)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠展示出更好的酒店禮儀風(fēng)采，為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
度禮儀比賽心得篇六
第一段：引言（開篇引出比賽禮儀的重要性）。
比賽作為一種競爭的形式，在現(xiàn)代社會(huì)生活中扮演著重要的角色。為了順利完成比賽并維持比賽過程的公正與秩序，比賽禮儀的遵守變得不可或缺。作為一名參與者，我深刻領(lǐng)悟到比賽禮儀的重要性，并從中體會(huì)到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：規(guī)范舉止的重要性。
在比賽中，規(guī)范的舉止是拉近與他人距離，展現(xiàn)自己內(nèi)外兼修的重要方式之一。首先，我們需要熟悉并遵守比賽規(guī)則，確保公平競爭的環(huán)境。此外，要注重自己的言談舉止，尊重他人，不打斷他人發(fā)言，不插隊(duì)搶答，要盡量展示自己的風(fēng)度與涵養(yǎng)。這些行為不僅讓我們在比賽中更好地表現(xiàn)自己，也會(huì)給其他參與者留下深刻的印象。
第三段：態(tài)度決定一切。
在比賽禮儀中，優(yōu)秀的態(tài)度是至關(guān)重要的。無論是積極向上的心態(tài)還是對手的尊重，都是展現(xiàn)參賽者個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志。比賽中，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，不為外界的干擾而動(dòng)搖自己的表現(xiàn)，勇于面對挑戰(zhàn)。同時(shí)，要尊重對手，不僅體現(xiàn)在勝負(fù)的接受上，還應(yīng)該在比賽中展示出團(tuán)隊(duì)精神和友誼第一的價(jià)值觀。
第四段：與人為善的基本原則。
比賽禮儀中，行為舉止亦會(huì)考察與人為善的能力。在比賽中，我們應(yīng)當(dāng)友善相待，并尊重每位參賽者的努力和才能。當(dāng)一方獲勝時(shí)，應(yīng)該向?qū)κ直硎咀ＹR和鼓勵(lì)，不應(yīng)該施加任何的羞辱和侮辱。而在比賽過程中，我們應(yīng)當(dāng)懂得贊賞和感謝其他人對我們的幫助和支持，以表達(dá)我們的謝意和尊重。
在我參與比賽的過程中，一系列遵守比賽禮儀的行為讓我受益匪淺。通過規(guī)范的舉止、積極的態(tài)度，以及友好的互動(dòng)，我取得了更好的比賽成績。與此同時(shí)，我也意識(shí)到比賽禮儀不僅僅是一種形式，更是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)。在比賽禮儀的指導(dǎo)下，我們能夠鍛煉自己的大局觀和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)出更好的交往與協(xié)作能力。無論在比賽中還是在日常生活中，遵守比賽禮儀都是一種修為的積累，使我們更好地與他人和諧相處。
總結(jié)：比賽禮儀對于我們每個(gè)人而言有著重要的意義。遵守比賽規(guī)則、保持良好的態(tài)度和舉止，以及與人為善，不僅能夠讓自己在比賽中獲得成功，更能促進(jìn)我們的個(gè)人成長和發(fā)展。通過比賽禮儀的實(shí)踐，我體驗(yàn)到了尊重、謙遜和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信，只有在比賽中真正參悟了這些道理，并將其融入到實(shí)際生活中，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀且受人尊重的人。
度禮儀比賽心得篇七
第一段：介紹護(hù)士禮儀比賽的背景及目的（150字）。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的角色不僅是提供護(hù)理服務(wù)，還需要具備良好的社交禮儀。為了進(jìn)一步提高護(hù)士的禮儀素養(yǎng)，激勵(lì)護(hù)士們更加重視和發(fā)展個(gè)人的從業(yè)禮儀，某醫(yī)院組織了一場護(hù)士禮儀比賽。此次比賽旨在通過比拼護(hù)士們的儀態(tài)、表達(dá)及與人交往等方面的能力，激發(fā)護(hù)士們對護(hù)理工作的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第二段：詳細(xì)描述比賽的內(nèi)容以及自己取得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（300字）。
比賽分為個(gè)人表演和團(tuán)隊(duì)表演兩個(gè)環(huán)節(jié)。在個(gè)人表演中，我選擇了護(hù)士接觸患者時(shí)的握手禮儀。通過向評委展示正確的握手方式，我注重了握手的力度、時(shí)間和表情。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到握手這簡單的行為背后所蘊(yùn)含的關(guān)懷和尊重。而在團(tuán)隊(duì)表演環(huán)節(jié)，我們選擇了護(hù)士之間和醫(yī)患之間的溝通禮儀。通過模擬情景，在團(tuán)隊(duì)合作中更好地展示了我們在工作中如何與同事和患者們保持良好的溝通。這次比賽使我深刻認(rèn)識(shí)到，良好的溝通是我們提供醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)，護(hù)士必須具備與人交往的技巧和氣質(zhì)。不僅要關(guān)心患者的病情和需求，更要注重語言和行為的細(xì)節(jié)之處。
第三段：總結(jié)比賽中自己的不足及需要改進(jìn)的地方（300字）。
通過參與比賽，我也意識(shí)到了自己在禮儀方面的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在與患者交流時(shí)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)緊張，語言不流利的情況。這可能是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和自信導(dǎo)致的，因此我明確了自己需要加強(qiáng)語言基礎(chǔ)的意識(shí)，并制定了提升口語表達(dá)能力的計(jì)劃。同時(shí)，在個(gè)人表演時(shí)，我也意識(shí)到握手禮儀上力度的把握不夠穩(wěn)定，在未來的實(shí)踐中，我會(huì)更加注重握手的細(xì)節(jié)，力求在儀態(tài)上做到更加得體。
第四段：總結(jié)比賽的收獲和意義（250字）。
參加這次護(hù)士禮儀比賽，使我在加深了對儀態(tài)禮儀的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也提高了我自己的技能和素質(zhì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何通過良好的溝通與患者建立信任和共識(shí)，構(gòu)建起更緊密的醫(yī)患關(guān)系。其次，我通過比賽中評委和其他選手的互動(dòng)，學(xué)到了其他優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)和理念，汲取了許多新的養(yǎng)分，來提升我自己的工作表現(xiàn)。最重要的是，比賽讓我明白了護(hù)士不僅要具備專業(yè)知識(shí)，還要注重儀態(tài)禮儀的培養(yǎng)。這不僅有助于提升我的職業(yè)形象和社交氣質(zhì)，還能為我在職業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第五段：對未來發(fā)展的展望和個(gè)人成長的遺憾之處（200字）。
通過參加護(hù)士禮儀比賽，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我將更加努力地提升自己的儀態(tài)禮儀，提高溝通技巧，以更好地履行護(hù)士的角色，為患者提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。雖然在這次比賽中取得了一定的成績，但我也意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來，我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己在護(hù)理工作中的綜合素質(zhì)，為患者的健康貢獻(xiàn)更多力量。
度禮儀比賽心得篇八
隨著商務(wù)交往和國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，商務(wù)禮儀的重要性越來越被大家所重視。為了提高自己的商務(wù)禮儀素質(zhì)和技巧，我參加了最近一次的商務(wù)禮儀比賽，下面是我的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備過程中，我認(rèn)真研究了各種商務(wù)禮儀規(guī)范和流程，根據(jù)實(shí)際情況做出了針對性的練習(xí)和模擬。這不僅幫助我了解了各種常見場合下的禮儀要求和技巧，同時(shí)也讓我更有信心和準(zhǔn)備，能夠在比賽中表現(xiàn)更出色。
其次，在比賽現(xiàn)場，我保持了高度的專注和冷靜。我按照規(guī)范的禮儀要求和流程來回應(yīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確地掌握每個(gè)動(dòng)作的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，讓我獲得了更高的評價(jià)和更好的成績。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到有效的準(zhǔn)備、專注的心態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)的禮儀技巧是成功的關(guān)鍵。
而且，在參加比賽的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何更加有效地與人交往。我在比賽中與其他選手、觀眾和評委進(jìn)行了交流，通過禮貌和得體的言談舉止，我與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。這讓我意識(shí)到，商務(wù)禮儀的目的不僅是單純地遵守規(guī)矩，更是要通過合適的禮儀行為來建立信任和友好的關(guān)系，從而更好地實(shí)現(xiàn)商務(wù)目標(biāo)。
此外，在比賽結(jié)束后，我經(jīng)歷了一次評判和反思的過程。我認(rèn)真聽取評委對我的評價(jià)和建議，認(rèn)真記錄下自己的不足和可改進(jìn)之處，反思自己在比賽過程中的失誤和不足之處，為以后的改進(jìn)提供了有價(jià)值的參考。
總之，通過這次商務(wù)禮儀比賽，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，同時(shí)也更加深刻地理解了商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我的未來職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生積極的影響和作用。
度禮儀比賽心得篇九
參加了酒店禮儀比賽，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次比賽為我提供了一個(gè)展示自己優(yōu)雅風(fēng)度和服務(wù)技能的機(jī)會(huì)。通過比賽，我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。在此分享一下我在酒店禮儀比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在酒店禮儀比賽之前，我必須積極準(zhǔn)備。首先是學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識(shí)，包括正確的肢體語言、著裝以及穩(wěn)定自信的態(tài)度。我通過閱讀相關(guān)書籍和觀看培訓(xùn)視頻來提高自己的禮儀水平。此外，我還參加了一些專業(yè)培訓(xùn)班，提升自己的專業(yè)技能。準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)是進(jìn)行模擬演練，不斷完善自己的演講和服務(wù)能力。
第三段：比賽經(jīng)歷。
在酒店禮儀比賽的過程中，我經(jīng)歷了緊張、激動(dòng)和欣喜。首先是個(gè)人展示環(huán)節(jié)，我需要通過自我介紹和形象展示來打動(dòng)評委和觀眾。感謝之前的準(zhǔn)備，我成功地展示了自己的自信和優(yōu)雅。接下來是團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)，我與我的搭檔一起完成餐桌布置和示范服務(wù)。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我們的溝通和協(xié)作能力。最后是應(yīng)對突發(fā)狀況的環(huán)節(jié)，我需要在突發(fā)情況下靈活應(yīng)變，展現(xiàn)出良好的應(yīng)急處理能力。
第四段：收獲與反思。
通過參加酒店禮儀比賽，我獲得了很多收獲。首先是團(tuán)隊(duì)合作的能力得到了鍛煉。在比賽中，我與我的搭檔默契合作，通過互相配合，我們贏得了評委的好評。其次是自信心的提升。通過比賽展示自己的能力，我更加相信自己的實(shí)力。對于未來的職業(yè)發(fā)展，我充滿了信心。此外，我也意識(shí)到禮儀素養(yǎng)對于服務(wù)行業(yè)的重要性。良好的禮儀能夠給客人帶來愉悅的體驗(yàn)，提升酒店的形象。在比賽后，我對自己的不足之處進(jìn)行了反思，明確了自己在禮儀方面需要進(jìn)一步提高的地方。
第五段：總結(jié)。
酒店禮儀比賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過積極的準(zhǔn)備和參賽經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)，提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力，還獲得了更多的自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的禮儀水平，為客人提供更好的服務(wù)體驗(yàn)，并積極參與更多的比賽和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信通過不懈的努力，我一定能夠在酒店服務(wù)行業(yè)中取得更大的成功。
度禮儀比賽心得篇十
或許你是剛剛進(jìn)入職場的新人，不知道什么話該說什么話不該說，作為菜鳥的你最需要注重的就是禮儀，下面就告訴你新人有哪5句話是千萬不能說的，因?yàn)楹苡锌赡苡绊懙侥愕穆殘觥懊\(yùn)”哦。
這不關(guān)我的事。
如果你以為這樣說就是明哲保身，其實(shí)你說出這句話的時(shí)候上司或者同事會(huì)覺得你有失職的嫌疑，如果你不想被嫌棄被孤立的話，就千萬不要隨便說出這句話，你說出這句話就是對自己逃避責(zé)任與公司劃清界限。
你行你上啊。
在職場中，同事之間的交流是非常重要的，因此“你行你。
這事一直就是這么做的。
我沒時(shí)間做。
要知道時(shí)間就是擠出來的，即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”，要知道公司請你來是工作的，而不是來上網(wǎng)的，不管是職場新人還是老人，都不能以這句話當(dāng)做打發(fā)工作的借口哦。
我不知道。
在公司不是在學(xué)校，如果你以“我不知道”來敷衍上司或者同事，那么還是做好隨時(shí)卷鋪蓋走人的準(zhǔn)備吧!同事雖然不是老師，但是你不知道可以問，至少要弄清楚你職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
度禮儀比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分，也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)，外在表現(xiàn)的重要因素。因此，我院在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽，以弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士綜合素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。
首先，請?jiān)试S我介紹今天比賽的評委，他們分別是：護(hù)理部主任夏大珍，護(hù)理部副主任陶素珍，護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊(duì)，她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面，對護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用，進(jìn)行精彩的演繹。下面，我們開始比賽，首先，有請1號(hào)代表隊(duì)為我們表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝1號(hào)隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面，請2號(hào)代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請看3號(hào)代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝3號(hào)隊(duì)的精彩演出!請看4號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝4號(hào)代表隊(duì)!請看5號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝5號(hào)代表隊(duì)帶來的演出，有請6號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意配合治療，與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請7號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語言，掌聲歡迎。
感謝7號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看8號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的節(jié)目《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝8號(hào)代表隊(duì)帶來的演出，有請9號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝9號(hào)代表隊(duì)!請看10號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝10號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看11號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來，出場的是12號(hào)代表隊(duì)他們表演的是《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝12號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看13號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
最后，將要出場的是14號(hào)代表隊(duì)，讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請14號(hào)代表隊(duì)帶來《》，演出者：、、。
對本次比賽取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍，希望通過此次比賽，能夠規(guī)范我們的行為舉止，將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，通過對各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束，祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
度禮儀比賽心得篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)上午好!
金秋送爽，(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)榴園飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們用青春把文明唱響。
華夏風(fēng)采，禮儀之邦。在這個(gè)火熱的十月，讓我們用*把齊魯大地點(diǎn)亮。
今天，古老的運(yùn)河明珠江陰你們的到來而更加精彩。
今天，年輕的棗莊學(xué)院已(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)伸出她友誼的雙手，張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。
本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、山東省文化廳、山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦，由共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會(huì)承辦的面向全省各高校全日制本、?？茖W(xué)生及研究生的禮儀風(fēng)采大賽，今天，將有4支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場比拼，讓我們拭目以待。
下面我宣布：山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽(合)現(xiàn)在開始!首先，請?jiān)试S我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分，附加分10分。聘請專業(yè)評委評分。其中團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識(shí)問答20分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。大賽分為團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、禮儀主題表演、禮儀知識(shí)問答，才藝表演四個(gè)環(huán)節(jié)。
好，下面讓我們共同進(jìn)入大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)展示，一睹各參賽團(tuán)隊(duì)的魅力風(fēng)采。有請!(開始后介紹)。
首先上場的是棗莊學(xué)院代表團(tuán)隊(duì)。棗莊學(xué)院坐落在山東省棗莊市區(qū)，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，春夏榴花似火，綠樹環(huán)繞，金秋丹桂飄香，景色宜人，是理想的讀書治學(xué)之處。棗莊學(xué)院前身是197(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)1年創(chuàng)立的棗莊市教師培訓(xùn)學(xué)校，1984年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立棗莊師范專科學(xué)校，1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學(xué)院三校合并成立新的棗莊師范專科學(xué)校，20xx年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為普通本科院校。棗莊學(xué)院占地1083畝，建筑面積約30余萬平方米，在校生120xx人并設(shè)有16個(gè)學(xué)院2個(gè)教學(xué)部，共擁有30個(gè)本科專業(yè)、33個(gè)?？茖I(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)七大學(xué)科門類。學(xué)院一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工890人，專任教師565人，其中教授、副教授187人，高級(jí)職稱教師28人;具有研究生以上學(xué)歷的人員308人，另有在職攻讀博士、碩士學(xué)位的教師71人。學(xué)院堅(jiān)持"以學(xué)生為本，以質(zhì)量立校"的辦學(xué)原則和"一切為了學(xué)生，一切為了教育質(zhì)量的提高，一切為了學(xué)院發(fā)展"的辦學(xué)理念，高度重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為青年學(xué)子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。歷屆畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實(shí)踐能力而深受社會(huì)歡迎。
接下來上場的是濟(jì)寧學(xué)院代表團(tuán)。濟(jì)寧學(xué)院坐落在東方圣城孔子故里曲阜，是一所本科層次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，東鄰104國道，西毗曲阜西外環(huán)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，氣候(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)宜人，文化氛圍濃厚。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)砥礪，已形成鮮明的辦學(xué)特色，根植孔孟之鄉(xiāng)，汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，樹立以人為本的辦學(xué)理念，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了6萬名優(yōu)秀人才，為濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。長期以來，學(xué)院高度重視高層次教師的引進(jìn)與培養(yǎng)，教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，學(xué)?，F(xiàn)有教職工814人，其中專任教師567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，碩士275人;在讀博士生20人，在讀碩士生66人。學(xué)校設(shè)有13個(gè)系，20個(gè)本科專業(yè)、32個(gè)專科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)18個(gè)，非教師教育專業(yè)34個(gè)，涵蓋人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5大學(xué)科門類，以人文科學(xué)、理學(xué)為主要學(xué)科。初步形成了文理工協(xié)調(diào)發(fā)展、教師教育與(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)非教師教育并舉的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有全日制在校生120xx人學(xué)院注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)生的基礎(chǔ)理論水平和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力得到全面提高，形成了一整套規(guī)范的育人體系。重視學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立了以濟(jì)寧師專附屬小學(xué)、附屬中學(xué)、附屬高中為基礎(chǔ)的固定教育實(shí)習(xí)基地32個(gè)，工業(yè)實(shí)習(xí)基地18個(gè)，野外實(shí)習(xí)基地6個(gè)，社會(huì)考察基地23個(gè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)。學(xué)校附屬中、小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量較高，社會(huì)聲譽(yù)良好，是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，是城區(qū)學(xué)生向往的濟(jì)寧市一流的“窗口式”學(xué)校。
接下來上場的是棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)。棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學(xué)院，坐落于棗莊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。20xx年9月投入使用的生態(tài)化、園林式的新校園，總體規(guī)劃850畝，已建成521畝，為中央電視臺(tái)《狀元360》節(jié)目拍攝基地、農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞市場辦專業(yè)，開設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、護(hù)理、旅游管理、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)、涉外旅游、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、畜牧獸醫(yī)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會(huì)計(jì)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等19個(gè)高職專業(yè)和20多個(gè)技師、高級(jí)技工專業(yè)，辦學(xué)領(lǐng)域涵蓋了工、農(nóng)、醫(yī)、現(xiàn)代服務(wù)等多個(gè)門類。學(xué)院始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位，大力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，以專業(yè)為基礎(chǔ)、校企合作為平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力構(gòu)建“專業(yè)+企業(yè)+創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施分層、分類、分方向培養(yǎng)，推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式，全面推進(jìn)基于工作過程系統(tǒng)化課程建設(shè)與改革，塑造能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)高技能“三能兩高”人才。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工428人，其中具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員152人，“雙師型”教師占專業(yè)教師60%以上。學(xué)院多名教師獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保嗝處煫@評山東省“優(yōu)秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動(dòng)之星”、山東省“技術(shù)能手”、“棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院聘有一批省內(nèi)外高校知名教授、學(xué)者、大型企業(yè)高層管理人員、高級(jí)工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人、特聘教授、客座教授。學(xué)院堅(jiān)持開放式辦學(xué)，注重對外交流合作，與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關(guān)系，被聘為中國西部教育顧問單位。
最后上場的是山東外國語職業(yè)學(xué)院代表團(tuán)。山東外國語職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的高等專科技術(shù)學(xué)(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)校，學(xué)院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學(xué)院規(guī)劃面積886畝，總建筑面積42.6萬平方米，學(xué)院致力于培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才，注重從實(shí)際出發(fā)，吸收發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，重視和加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、組合，構(gòu)建布局合理、特色鮮明、緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的專業(yè)群體。20xx年開設(shè)應(yīng)用英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷和計(jì)算機(jī)信息管理五個(gè)專業(yè)。實(shí)行外語、專業(yè)、實(shí)用技能“三合一”的教學(xué)模式，非外語專業(yè)的外語教學(xué)貫穿始終，為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍，教授、副教授占專任教師的40%以上。學(xué)院聘任外籍教師，借鑒國外的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)院外語氛圍。同時(shí)，學(xué)院還邀請國內(nèi)外專(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)家學(xué)者前來作學(xué)術(shù)交流和專題講座，以開闊師生視野，拓寬交流渠道，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治校、以德育人、以人為本的宗旨，以科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的管理為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建和思想政治工作，強(qiáng)化管理，深化改革，努力形成優(yōu)良的校風(fēng)，追中立足山東，輻射全國。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
接下來進(jìn)入到比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：禮儀知識(shí)問答(大屏幕出現(xiàn)“禮、儀、風(fēng)、采、大、賽”六個(gè)字，每個(gè)字連接一組題，每組題為20道題。參賽隊(duì)伍現(xiàn)場抽題，抽到一組題目后進(jìn)行作答，每道題一分。每回答完一道題，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
最后讓(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)我們一起進(jìn)入本次大賽的第四個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演(選擇才藝表演的隊(duì)伍在本環(huán)節(jié)依次進(jìn)行才藝表演。此項(xiàng)為加分項(xiàng)，分值10分)。
結(jié)束宣布獎(jiǎng)項(xiàng)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)(背景音樂)。
結(jié)束詞(背景音樂)。
好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，以及同樣精彩的其他團(tuán)隊(duì)。
歡聚的時(shí)光總是太短，喜悅的時(shí)刻總是倍感難忘。
是的，今天我們(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)展示了自己的青春，展示了母校的風(fēng)采，也展示了我們齊魯學(xué)子的文明禮儀，無論結(jié)果如何，今天的棗莊學(xué)院就是我們最閃亮的舞臺(tái)。
最后，感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們異的表現(xiàn)，還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、省文化廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的大力支持和共青團(tuán)棗莊學(xué)院幕后工作人員辛勤努力。
下面我宣布：山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽到此(合)圓滿結(jié)束!朋友們，再見!
度禮儀比賽心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊(duì)員：
大家好!
四月的臨州大地，春光明媚，萬象更新。為了深入貫徹落實(shí)中共臨縣十二屆九次全體會(huì)議精神和臨宣發(fā)(20--)1號(hào)文件精神，以提高全民素質(zhì)為“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的落腳點(diǎn)，把“三項(xiàng)整治”活動(dòng)繼續(xù)引向深入，從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，為“十二五”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)開好頭，縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽。
本次活動(dòng)得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天，來到現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
主持人：本次競賽有六個(gè)單位組隊(duì)參賽，他們是經(jīng)過預(yù)。
賽產(chǎn)生的。本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
主持人：本次競賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競賽的仲裁人員是李建生副局長和劉小英女士。擔(dān)任本次競賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。
主持人：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是：
一號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
二號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
三號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
四號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
五號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
六號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
祝你們?nèi)〉煤贸煽?
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭。(另備)下面請同志宣讀本次知識(shí)競賽的競賽規(guī)則。(另備)。
主持人：現(xiàn)在我宣布：經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽現(xiàn)在開始。
主持人：首先進(jìn)行的是第一輪，個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后，選手方可答題，回答為30秒。
回答完說“回答完畢”?；卮鹫_加10分，答錯(cuò)不扣分。
主持人：請一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請聽題。這道題的題目是……，計(jì)時(shí)開始。
主持人：回答正確(錯(cuò)誤)，恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，正確答案應(yīng)該是……不能得分，下次加油。)。
主持人：請二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。
請聽題，這道題的題目是……，計(jì)時(shí)開始。
主持人：時(shí)間到，回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，不能得分，下次加油。)。
(3-6號(hào)桌同上，反復(fù)2次選題)。
主持人：現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們放松一下，來看看各隊(duì)得分情況。
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人：目前暫列第一位的是代表隊(duì)，得分，希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。
主持人：現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段，比賽規(guī)則是這樣的：每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪，當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后，由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。選手回答完說“回答完畢”。
主持人：下面，請一號(hào)臺(tái)聽題：
時(shí)間到，回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，不能得分，下次加油。)。
(2-6號(hào)臺(tái)同前)。
主持人：經(jīng)過兩輪的比賽，現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況：
一號(hào)臺(tái)：分。
二號(hào)臺(tái)：分。
(3—6臺(tái)同上)。
主持人：現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段，這也是看點(diǎn)、最激烈的階段，要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則，本輪共有道題。搶答回答正確加10分，違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”，各隊(duì)方可按搶答器，否則視為違規(guī)。答題60秒。每隊(duì)三人中一人答題，其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
搶答題開始之前，請各參賽隊(duì)試搶答器，請1—6號(hào)臺(tái)試搶答器。搶答器正常，現(xiàn)在開始搶答，請聽題：
主持人：經(jīng)過三輪的較量，代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位，請繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是代表隊(duì)，希望你們努力趕超。
主持人：接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題，是今天比賽的最后一輪，也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn)，這一輪比賽的變數(shù)很大，原來的隊(duì)伍很可能落后，而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超，上演大逆轉(zhuǎn)。
這里，我們簡單重復(fù)一下答題規(guī)則，風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡答一種形式，設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題，各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答，并且只有一次選擇機(jī)會(huì)，選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后，宣布計(jì)時(shí)開始，選手方可開始答題，為120秒，計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主，其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
主持人：現(xiàn)在請一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是分值的題，請選擇題號(hào)。這道題是這樣的：……請回答。
主持人：回答正確，給1號(hào)臺(tái)加分。(很遺憾，回。
答錯(cuò)誤，要扣掉分，正確答案是：……)。
(2-6號(hào)桌同上)。
主持人：現(xiàn)在比賽全部結(jié)束，讓我們來看看比賽最后結(jié)果：
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人：恭喜代表隊(duì)。代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力，獲得本次比賽的第一名，祝賀你們。
主持人：各位觀眾，各位來賓，下面我宣布今天經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽的比賽結(jié)果：
1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)的是：
請各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)的是：
請獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)的是：
請獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
下面請縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長趙三寶講話，大家歡迎。
主持人：經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽就要圓滿結(jié)束了，感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝你們!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各個(gè)工作組成員，你們辛苦了。
感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個(gè)單位對本次比賽的大力支持，謝謝!
經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們，再見。
度禮儀比賽心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢？可是你們記住它們了嗎？答案是沒有。因?yàn)槟銈冊缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了！
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎？他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字，“到此一日游”。你們可能很氣憤，認(rèn)為他們在說瞎話，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后，在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。”
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。
謝謝大家！
度禮儀比賽心得篇十五
顧客永遠(yuǎn)是對的，顧客是真正的老板，每天比別人多努力一點(diǎn)，真誠到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場利益的前提下，保證達(dá)到顧客的滿意，樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大，顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說什么不該說。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個(gè)性。
真誠奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場形象和利益的事。
保護(hù)商場財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌；
2、與顧客談話必須站立，姿勢要正確，直腰挺胸，眼睛要看著顧客；
3、保持微笑，用清楚、簡明的語言回答；
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼，不準(zhǔn)挖苦顧客；
5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。
6、工作時(shí)間不得閑談聊天，講臟話、粗話；
7、工作時(shí)間不得長時(shí)間接打私人電話，不得在工作崗位上長時(shí)間接待親友；
8、在商場營業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事；
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架；
12、不得與顧客爭吵，堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿，微笑服務(wù)；
2、要熟悉商品知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)技能；
4、要讓顧客四滿意：看的滿意，問的滿意，買的滿意，售后服務(wù)滿意；
6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡易修理自己經(jīng)營的商品。
度禮儀比賽心得篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：首先請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，他們是：()。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：華夏大地，禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國家民族的素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女：淵源華夏五千年，祖輩們世世代代傳承下來的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。
男：為豐富我院大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng)，提高大學(xué)生人際交往能力，弘揚(yáng)中華文明禮儀，我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競賽活動(dòng)。
女：本次競賽分為兩場，各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終，排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽，進(jìn)行最終對決。
男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女：接下來，將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男：下面有請---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女：有請---代表隊(duì)。
(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。
男：看得出來，今天在場的所有隊(duì)伍都是信心滿滿，志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出，成功晉級(jí)決賽?話不多說，我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：風(fēng)采展示時(shí)間。首先，有請---爭分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)，請根據(jù)大屏幕上的問題開始作答。每位選手請注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題，答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分，答錯(cuò)不扣分。先請一號(hào)桌的選手作答。請看大屏幕，計(jì)時(shí)。開始!
男：文明，讓人舉止文雅，女：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
男：讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落，女：讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男：讓文明在校園里播種，女：讓友愛在禮儀中綻放。
男：下面我宣布：河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競賽到此結(jié)束。
女：感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，感謝到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：祝大家晚安!
度禮儀比賽心得篇十七
女：你用可人的微笑，溫暖寒冷的心靈。
男：你用柔情的絲線，縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女：你用細(xì)碎的腳步，送走太陽又迎來曙光。
男：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。
女：一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男：讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合：祝大家節(jié)日快樂，萬事如意。
女：護(hù)士是友愛的象征，生命在你們雙手中誕生，疾病在你們撫慰下消退，痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男：你們給予了人間愛心，我們也把祝?；刭?zèng)給你們，下面，有請護(hù)理部主任講話。
女：我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位，默默無聞的奉獻(xiàn)。下面，有請梅院長宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面，讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場。有請盧院長、梅院長、鄧院長、王院長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男：我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪，努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女：如果說愛是人生一支不可缺少的歌，那么我們都將踏歌而行，有請住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男：收起了翅膀的天使依然美麗，因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命，讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠，下面，掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看，我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時(shí)頭正肩平，穩(wěn)重大方，優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感，也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房，為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走，你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對。
3.看，端著治療盤的護(hù)士向我們走來了，雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練，體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來，款款深情。你微笑地向我們走來，帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子，不需要一點(diǎn)矯飾，為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來了，她們手持病歷夾，那么的端莊、嫻淑和典雅，一舉一動(dòng)，透露出對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了，那么的溫暖、親切，你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙，你們用崇高的心靈建起生命的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了，那么的和靄、自信和從容，治療車載著愛的甘露，潤澤干涸的心田。
8.護(hù)士，你就是圣燈，照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?，嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸Σ∧覀儫o所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使!
男：感謝院長為我們營造了一個(gè)寬松的工作氣氛，我想這是對護(hù)士最重要的關(guān)愛，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成，更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，下面請**院長講話。
女：感謝院長及領(lǐng)導(dǎo)班子對我們護(hù)理工作的支持和肯定，我們將踏著南丁格爾足跡，無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
度禮儀比賽心得篇十八
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國的未來，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。
本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂，在臺(tái)上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法，用真誠的言語暢談“文明行為”，用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”，發(fā)揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動(dòng)，讓美麗的校園更加和諧！
為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識(shí)競賽”活動(dòng)，這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀；讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀；讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容，通過必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測試等形式進(jìn)行。對于此次活動(dòng)，做出一下總結(jié)：
1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情，展示同學(xué)們的活力。
2、參賽方式 本次競賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。
風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀，對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響，達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。
4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競賽活動(dòng)加入各類禮儀知識(shí)題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識(shí)，一舉兩得。 從3月初活動(dòng)全面開展以來，全校各年級(jí)通過舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競賽活動(dòng)，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的`良好風(fēng)尚。 此次競賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。
總之；通過這次活動(dòng)，很好地普及學(xué)生的禮儀常識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競賽至此畫上了圓滿句號(hào)，但我們在學(xué)生文明禮儀知識(shí)的宣傳與實(shí)踐會(huì)不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更好的成績。
板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)
2015年5月17日
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”，校長在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間，我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐，在全體師生的積極參與和共同努力下，活動(dòng)喜獲豐收。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初，我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實(shí)際，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題，每周對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合，以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題，做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展“五星評比”活動(dòng)，通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
6、以“弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī)，通過讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫作文等活動(dòng)，有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
三、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng)，具有向上心理這一心理特點(diǎn)，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問好，其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國旗時(shí)，要求學(xué)生升國旗時(shí)要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們在升旗時(shí)表現(xiàn)得非常好。還有，開學(xué)初，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告，見了老師說話沒有禮貌，通過文明禮儀活動(dòng)月的教育，有了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運(yùn)用了兒童對集體的向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)，然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上，從文明禮儀方面對四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評比，按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星，老師送給他一顆星，在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評為學(xué)校文明禮貌之星。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿-論，集體評議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)，提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌，按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在全校開展教師文明禮儀大賽活動(dòng)，切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素養(yǎng)，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)市教育局的安排，我校集中開展了文明禮儀主題教育活動(dòng)取得了良好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。
2、全體教師會(huì)，向全體教師發(fā)出了倡議，全體教師對這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，廣大教師認(rèn)真對待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，師生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了瑞山聯(lián)小的風(fēng)采。
認(rèn)真組織開展文明禮儀評選活動(dòng)，開展文明禮儀培訓(xùn)，組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試，開展文明禮儀展示大賽，征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻，促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。
三、活動(dòng)開展，卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月，組織開展了一系列源自實(shí)際，切合教師實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行，逐步使教師的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動(dòng)后，各班通過開展了學(xué)生禮儀教育，學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
青云街道瑞山聯(lián)辦小學(xué) 2015.12
度禮儀比賽心得篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體，不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，舉辦護(hù)理禮儀比賽，以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象，展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來自14支代表隊(duì)參加比賽，她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面，對護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景，進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請隊(duì)為我們表演，請1號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請看2號(hào)隊(duì)為我們帶來的精彩表演，請3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束，祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂！
度禮儀比賽心得篇二十
3：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。
4：親愛的小朋友們。
合：大家節(jié)日好！
1：六月，是童年的沃土；
2：六月，是童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。1：六一的鮮花絢麗多彩。
2：六一的陽光燦爛奪目。
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
禮儀是人類文明之展示，禮儀是社會(huì)活動(dòng)規(guī)矩之俗稱。為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。讓我們感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。
下面請欣賞《教師禮儀展示》。
……。
幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣，會(huì)對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋瑑和亲鎳幕ǘ?，人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上?BR> 下面請欣賞幼兒茶藝表演。
作為21世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任、更有義務(wù)讓禮儀之花常開心中，把禮儀之美廣施天下。
有請中班寶貝帶來的禮儀展示《大家都開學(xué)禮儀》。
一句美麗的語言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開，會(huì)使陌生的人們而攜手相近，會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)?，你從微笑和祝福聲中領(lǐng)略到了人生的真諦，猶如面面春風(fēng)由窗而來。
接下來請欣賞舞蹈《我可喜歡你》……。
幼兒的健康成長，浸注了家長和教師們的無限心血，幼兒的禮儀養(yǎng)成，浸注了家長和教師們的無限智慧，他們的一舉一行、一言一動(dòng)表述了人類文明和禮儀的修成，代表了家校培養(yǎng)的結(jié)晶。
下面請欣賞親子表演《iloveyoubaby》。
禮儀教育是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容，在幼兒中加強(qiáng)文明禮儀教育，不僅是塑造健全人格、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、奠定人生最佳開端的工作，更是提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。
下面請欣賞。
我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。
接下來請欣賞。
度禮儀比賽心得篇二十一
這篇文章《文明禮儀班會(huì)主持詞》正文開始-。
（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二年四中隊(duì)：“文明禮儀伴我行”隊(duì)會(huì)正式開始。
（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的'心房。
（女）播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。
（男）（播放幻燈片）請看：我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。
（女）她們是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們辛勤栽下的同時(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
（男）可有的人，卻沒這樣做。
節(jié)目一。
（男）我要代表小樹感謝同學(xué)們，小樹繁榮茂盛地生長離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動(dòng)。
（女）相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗！
節(jié)目二。
（男）親愛的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的角色。
節(jié)目三。
（男）剛才幾位同學(xué)說得真好，不管我們在生活中扮演什么角色，我們都要做一個(gè)文明的人。
（女）有幾位文明的同學(xué)就要來提醒我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的人，請欣賞三句半《爭做文明大使》。
（男）現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
（女）小記者聽說了，要來采訪他們呢!
節(jié)目五。
（男）文明的語言使人暖意融融。
（女）就讓我們一起欣賞詩朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》！
（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；
（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。
（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；
（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
（合）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
“我文明，我懂禮”主題班會(huì)。
一、班會(huì)目的。
1.認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。
2.行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。
二、班會(huì)背景：
為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。
三、班會(huì)形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會(huì)討論等。
四、班會(huì)時(shí)間：
五、班會(huì)地點(diǎn)：
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1.老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料。
2.指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本，編排小品、相聲等。
七、班會(huì)過程：
出旗、唱隊(duì)歌。
老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上場。
主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”?？鬃釉f：不學(xué)禮，無以立。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。
主持人乙：沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。
主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì)，代表所在的社會(huì)及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學(xué)上臺(tái)。（??同學(xué)上臺(tái)）。
（同學(xué)講故事）。
主持人甲：剛才陳夢琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨，也值得我們學(xué)習(xí)?？墒亲罱诎嗬锂?dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：有請邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。
（同學(xué)上臺(tái)演a場）??
下面有請同學(xué)們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結(jié)果，人員如上。
（??同學(xué)繼續(xù)表演第二場）。
主持人乙：謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演?？磥?，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。主持人甲：其實(shí)，文明禮儀也不高也不遠(yuǎn)，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信，你自己看看就知道。
請看小品《如此陋習(xí)》。
主持人甲：信了嗎？！
主持人乙：別說信了，我好像有時(shí)也這么干過??
主持人甲：你？哎呀，還當(dāng)主持人？
主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。來看看公交車上發(fā)生的事件吧?。ńM織大家討論發(fā)言??）。
主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。下面請看小品：從我做起。
主持人乙：
現(xiàn)在馬上要期中考試了，下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。
在班會(huì)的最后，請大家牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范，做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生！最后，全班同學(xué)：同學(xué)們，心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里。
度禮儀比賽心得篇一
比賽禮儀是參加各類比賽活動(dòng)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它既能展示選手的綜合素養(yǎng)，又能體現(xiàn)比賽的公平公正。近期，我參加了一場籃球比賽，并深切感受到了比賽禮儀的重要性。通過這次經(jīng)歷，我深入思考了比賽禮儀的意義，從而得出了一些體會(huì)和心得。
比賽禮儀的意義不僅在于展示選手的素養(yǎng)，更為重要的是它能夠傳遞出比賽的公平和公正。一個(gè)良好的比賽禮儀不僅體現(xiàn)了參賽選手的修養(yǎng)和品德，還能營造出積極向上的比賽氛圍。此外，在比賽過程中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠維護(hù)比賽的秩序，減少糾紛發(fā)生的可能性。因此，比賽禮儀在比賽中具有重要的作用。
在比賽中，我切身感受到了比賽禮儀的展示對選手形象的影響。首先，在賽前的準(zhǔn)備階段，我們要為自己打扮整齊，保持良好的儀表形象。其次，在比賽過程中，我們要保持高度的專注和自律，不得有不當(dāng)言行。最后，在比賽結(jié)束后，我們應(yīng)該能夠虛心接受裁判的判罰，并與對手進(jìn)行友好的交流。只有通過這種良好的禮儀展示，我們才能樹立起陽光、積極的形象，給他人以積極的影響。
比賽禮儀不僅僅是一種觀念，更需要付諸于行動(dòng)。在比賽中，我認(rèn)識(shí)到比賽禮儀的實(shí)施需要遵循以下幾個(gè)方面：首先，要尊重對手，不論勝負(fù)，我們都應(yīng)該保持尊重和友善的態(tài)度。其次，要遵守規(guī)則，不犯規(guī)，不作弊。同時(shí)，我們還要給予對手應(yīng)有的贊美和鼓勵(lì)，不進(jìn)行惡意挑釁和羞辱行為。此外，比賽結(jié)束后，我們還應(yīng)該向?qū)κ直硎咀ＹR，并與他們進(jìn)行友好的交流和互動(dòng)。
通過這次比賽，我對比賽禮儀有了更深入的理解和體會(huì)。首先，比賽禮儀的實(shí)施不僅僅是禮貌問題，更是人格養(yǎng)成和修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有通過持之以恒的實(shí)施和錘煉，我們才能形成良好的比賽習(xí)慣。其次，比賽禮儀的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)共同努力，如果每個(gè)人都能自覺遵循比賽禮儀，將會(huì)極大地提升比賽的整體水平。最后，比賽禮儀的實(shí)施需要時(shí)間的培養(yǎng)和積累。只有通過切實(shí)行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能逐漸形成優(yōu)秀的比賽禮儀。
結(jié)尾：
綜上所述，比賽禮儀在比賽中具有重要的意義和作用。作為參賽選手，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記比賽禮儀的重要性，努力實(shí)施并樹立良好的形象。只有通過不斷地實(shí)踐和修煉，我們才能真正領(lǐng)悟到比賽禮儀的內(nèi)涵，并體會(huì)到其所帶來的積極正能量。希望未來的比賽中，每個(gè)選手都能做到遵守比賽禮儀，共同創(chuàng)造公平公正、友好和諧的比賽氛圍。
度禮儀比賽心得篇二
作為一名大學(xué)生，我們往往被要求在校園和社會(huì)中表現(xiàn)出良好的禮儀。為了更好地提高我們的禮儀素養(yǎng)，我的學(xué)院組織了一次禮儀比賽。在這次比賽中，我體驗(yàn)到了許多聲音和感受，接下來我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)定自信，展現(xiàn)風(fēng)采。
在比賽前，我深深感到自己的緊張，害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀掉整個(gè)形象。但是，通過不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了相應(yīng)的禮儀要點(diǎn)，提高了自己的心理素質(zhì)。在比賽中，我努力堅(jiān)持自信的表現(xiàn)，大聲敘述自己的禮儀項(xiàng)目和基本禮儀知識(shí)，積極和評委互動(dòng)，并表現(xiàn)出自己的獨(dú)特的風(fēng)采。比賽結(jié)束后，我意識(shí)到堅(jiān)定自信是禮儀表達(dá)中最重要的一點(diǎn)。
第二段：注重細(xì)節(jié)，落實(shí)規(guī)范。
禮儀細(xì)節(jié)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在比賽訓(xùn)練中，我特別注意細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn)，例如穿衣搭配、發(fā)音準(zhǔn)確，用餐時(shí)的姿態(tài)儀容，坐姿起立等禮儀動(dòng)作的規(guī)范。我深刻地意識(shí)到，只有在平時(shí)的生活中注重禮儀細(xì)節(jié)的規(guī)范，才能在社交場合和學(xué)習(xí)工作中充分體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)水平。
第三段：自我反思，不斷進(jìn)步。
比賽過程中，我不斷反思自己的表現(xiàn)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，維護(hù)自己的形象和信譽(yù)。比賽后，我認(rèn)真聽取評委意見和建議，認(rèn)真接受批評，在這個(gè)過程中，我了解到自身存在哪些不足之處，比如禮儀語言表達(dá)不夠得當(dāng)、表情疲乏，這些都是我需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。自我反思，不斷進(jìn)步是每一個(gè)參加禮儀比賽的學(xué)生重要的心得和體會(huì)。
第四段：加強(qiáng)溝通，提高交際能力。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的禮儀表達(dá)往往需要良好的交際能力。在比賽前，我十分積極地主動(dòng)與其他參賽者交流，加深了彼此之間的了解，開闊了自己的思維視野，增強(qiáng)了自己的交際能力。在比賽才藝環(huán)節(jié)中，我充分表現(xiàn)自己的特長，通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和宣傳自己的才藝，展現(xiàn)了自己的個(gè)人魅力。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，禮儀表達(dá)需要我們不斷提高交際能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第五段：提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。
一個(gè)人的禮儀素質(zhì)不是簡單的道具，而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的和諧體現(xiàn)。參加禮儀比賽，通過展示自己的禮儀素養(yǎng)，我著重強(qiáng)調(diào)了自我意識(shí)、國際觀念、綜合素質(zhì)，提高了自己的“軟實(shí)力”。今后我將繼續(xù)在平時(shí)的生活中，注重提高自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生發(fā)展。
綜上所述，禮儀比賽對我而言不僅是一次展示才華的機(jī)會(huì)，更是一次展現(xiàn)自己的認(rèn)真態(tài)度、自信心和綜合素質(zhì)，我深信，未來我會(huì)不斷秉承良好的禮儀素養(yǎng)，規(guī)范自己的言行舉止，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)更加成熟自信的人。
度禮儀比賽心得篇三
段落一：
比賽不僅僅是一場技能和能力的比拼，同時(shí)也是一場素養(yǎng)和形象的競爭。比賽禮儀的重要性在這個(gè)過程中變得尤為突出。作為參賽者，我在參與各類比賽活動(dòng)中，不斷總結(jié)和體會(huì)到了比賽禮儀的重要性和影響力。下面將分享我對比賽禮儀的心得體會(huì)。
段落二：
首先，比賽禮儀能夠展示出一個(gè)選手或團(tuán)體的專業(yè)素養(yǎng)。在比賽過程中，我注意到那些在表達(dá)和操作上規(guī)范且得體的選手總能給人留下深刻且持久的印象。無論是在比賽前的準(zhǔn)備會(huì)議還是比賽過程中的表現(xiàn)，良好的比賽禮儀都能向評委和觀眾傳達(dá)出我們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和備戰(zhàn)，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高水平的技能。這不僅讓我們在比賽中脫穎而出，還增加了我們在行業(yè)中的口碑和競爭力。
段落三：
其次，比賽禮儀有助于建立和諧的競爭環(huán)境。比賽不僅涉及個(gè)人的努力，還需要與其他選手互動(dòng)和競爭。在我參加的一場智力競賽中，我注意到那些能夠在競爭中保持驕傲而不傲慢、積極而不咄咄逼人的選手總能更好地與其他人建立起合作和友誼。在比賽過程中，比賽禮儀不僅僅是一種規(guī)范的行為，更是一種展示出我們對于競爭、合作和友誼的正確態(tài)度的方式。良好的比賽禮儀能夠穩(wěn)定比賽氛圍，使比賽變得更加公平和有序。
段落四：
此外，比賽禮儀對個(gè)人素質(zhì)和形象的塑造起著重要的作用。比賽不僅僅是賽場上的一瞬間，更意味著個(gè)人形象的展示。在參加一場演講比賽時(shí)，我了解到通過合理的禮儀儀態(tài)，我們能夠在觀眾面前展示我們的自信和能力。表達(dá)清晰、自如活潑，為人處世從容自信，既是對個(gè)人形象的要求，也是對比賽禮儀的要求。只有正確地掌握比賽禮儀，我們才能夠更好地展現(xiàn)自己，樹立起良好的形象。
段落五：
最后，比賽禮儀是一種文明的體現(xiàn)。比賽是一種社交活動(dòng)，不僅僅關(guān)乎勝負(fù)，更關(guān)乎參與者的文明素養(yǎng)。在我參加的一次文藝比賽中，我看到那些能夠尊重他人、保持良好禮儀和規(guī)范行為的選手總能贏得廣泛的認(rèn)可和尊重。無論是面對評委還是對手，在比賽過程中，我們都應(yīng)該展示出我們的紳士風(fēng)度和素質(zhì)。比賽禮儀不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對我們國家和社會(huì)文明程度的展示。
總結(jié)：
通過參加各類比賽活動(dòng)，我深切體會(huì)到比賽禮儀的重要性和影響力。良好的比賽禮儀不僅僅是一種形象展示，更是一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠營造和諧的競爭環(huán)境，塑造良好的個(gè)人形象，展示出文明的素質(zhì)。無論是在比賽中還是平日的生活中，我們都應(yīng)該切實(shí)重視和遵守比賽禮儀，在行為舉止上做到規(guī)范、得體和尊重他人。只有這樣，我們才能夠在比賽中取得更好的成績，展現(xiàn)出我們的真正魅力和才華。
度禮儀比賽心得篇四
近日，我參加了本校舉辦的商務(wù)禮儀比賽，這是我第一次參加比賽，也是我第一次接觸這方面的內(nèi)容。通過這次比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了商務(wù)禮儀的重要性，并收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
在商務(wù)禮儀比賽之前，我認(rèn)真研究了相關(guān)的商務(wù)禮儀知識(shí)，了解了商務(wù)場合中的一些基本禮儀準(zhǔn)則和行為規(guī)范，例如怎樣正確地握手、怎樣合適地穿著、如何面對突發(fā)狀況等。同時(shí)，我也通過模擬面試和錄制視頻來提高自己在事先演練中的表現(xiàn)。
二、比賽過程中的收獲。
在比賽過程中，我不僅獲得了評委的好評和建議，還認(rèn)識(shí)到商務(wù)禮儀是提高個(gè)人形象、溝通能力和人際關(guān)系的重要手段。比賽切身體驗(yàn)到了一些很實(shí)際的問題，例如對不同性別、不同等級(jí)的人的不同禮儀的表現(xiàn)方式、交際應(yīng)酬的禮儀方式，這些問題果然是需要在現(xiàn)實(shí)工作場所認(rèn)真把握，具有很實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
三、體驗(yàn)商務(wù)禮儀對職業(yè)發(fā)展的重要性。
商務(wù)禮儀對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有積極的作用。一個(gè)懂得商務(wù)禮儀的人，在工作場所能獲得更多的信任和尊重，對職業(yè)晉升和事業(yè)發(fā)展也大有裨益。而不懂得商務(wù)禮儀的人，則可能在個(gè)人形象、職業(yè)規(guī)劃等方面存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的局面，不被影響職業(yè)發(fā)展。
四、提高個(gè)人能力的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)歷一次商務(wù)禮儀比賽，不僅讓我意識(shí)到商務(wù)禮儀的重要性，也明確了它所具有的客觀標(biāo)準(zhǔn)。只有符合特定規(guī)范，才能讓人感受到你的專業(yè)和自信，使您的表現(xiàn)得到考評者所認(rèn)可。這樣的認(rèn)可能夠帶來更好的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功。
五、需要更深入地了解商務(wù)禮儀。
參加商務(wù)禮儀比賽讓我感受到了這方面的收獲和價(jià)值，但同時(shí)也明白，僅僅“了解商務(wù)禮儀”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在日常的職業(yè)生活中，需要將商務(wù)禮儀的相關(guān)知識(shí)作為自己的一部分，隨時(shí)做到迅速熟練地應(yīng)用，以展示自己專業(yè)，體面大方的形象，讓人們對自己產(chǎn)生更深刻、更積極的印象。
總之，商務(wù)禮儀不僅僅是在特定的場合下需要遵循的準(zhǔn)則，它也是提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì)以及展現(xiàn)個(gè)人形象的重要手段。長期以來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、了解、練習(xí)，讓商務(wù)禮儀成為我的職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。
度禮儀比賽心得篇五
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，酒店業(yè)作為一個(gè)重要的服務(wù)行業(yè)，對員工的禮儀要求尤為嚴(yán)格。為了提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，酒店舉辦了一次酒店禮儀比賽。參加比賽是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了酒店禮儀的重要性。
第二段：準(zhǔn)備。
在參加比賽之前，我認(rèn)真研讀了相關(guān)的酒店禮儀資料，并向資深員工請教。我了解到酒店禮儀不僅僅是舉止規(guī)范，更是一種服務(wù)態(tài)度的外在體現(xiàn)。于是，我開始重視自己的儀容儀表和溝通技巧，不斷提升自己的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了如何優(yōu)雅地迎接客人、熱情地解答問題以及如何合理利用時(shí)間等一系列的禮儀流程。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天，我充滿了緊張和期待。當(dāng)我站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我感受到了激烈的競爭氛圍。比賽開始后，我全情投入，通過自信的微笑和專業(yè)的禮儀表演展現(xiàn)出最好的自己。盡管我有些緊張，但我盡力控制自己的情緒，提供高質(zhì)量的服務(wù)。比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感到挑戰(zhàn)，但我積極學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，努力做到最好。
通過這次比賽，我對酒店禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，在高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)行業(yè)中，良好的禮儀能夠提升客戶的滿意度，增加酒店的競爭力。同時(shí)，我也理解到，酒店禮儀不僅僅是表面的動(dòng)作，更關(guān)鍵的是內(nèi)在的服務(wù)態(tài)度。只有真正關(guān)心客人的需求，才能給予他們最好的服務(wù)體驗(yàn)。除此之外，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中與其他選手共同討論，交流經(jīng)驗(yàn)，我不僅拓寬了自己的視野，也加深了對酒店禮儀的理解。
第五段：結(jié)尾。
通過這次比賽，我深刻了解到酒店禮儀的重要性以及對于酒店行業(yè)的影響。我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的禮儀素養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員。這次比賽不僅成為我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我成長的一個(gè)契機(jī)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠展示出更好的酒店禮儀風(fēng)采，為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
度禮儀比賽心得篇六
第一段：引言（開篇引出比賽禮儀的重要性）。
比賽作為一種競爭的形式，在現(xiàn)代社會(huì)生活中扮演著重要的角色。為了順利完成比賽并維持比賽過程的公正與秩序，比賽禮儀的遵守變得不可或缺。作為一名參與者，我深刻領(lǐng)悟到比賽禮儀的重要性，并從中體會(huì)到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：規(guī)范舉止的重要性。
在比賽中，規(guī)范的舉止是拉近與他人距離，展現(xiàn)自己內(nèi)外兼修的重要方式之一。首先，我們需要熟悉并遵守比賽規(guī)則，確保公平競爭的環(huán)境。此外，要注重自己的言談舉止，尊重他人，不打斷他人發(fā)言，不插隊(duì)搶答，要盡量展示自己的風(fēng)度與涵養(yǎng)。這些行為不僅讓我們在比賽中更好地表現(xiàn)自己，也會(huì)給其他參與者留下深刻的印象。
第三段：態(tài)度決定一切。
在比賽禮儀中，優(yōu)秀的態(tài)度是至關(guān)重要的。無論是積極向上的心態(tài)還是對手的尊重，都是展現(xiàn)參賽者個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志。比賽中，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，不為外界的干擾而動(dòng)搖自己的表現(xiàn)，勇于面對挑戰(zhàn)。同時(shí)，要尊重對手，不僅體現(xiàn)在勝負(fù)的接受上，還應(yīng)該在比賽中展示出團(tuán)隊(duì)精神和友誼第一的價(jià)值觀。
第四段：與人為善的基本原則。
比賽禮儀中，行為舉止亦會(huì)考察與人為善的能力。在比賽中，我們應(yīng)當(dāng)友善相待，并尊重每位參賽者的努力和才能。當(dāng)一方獲勝時(shí)，應(yīng)該向?qū)κ直硎咀ＹR和鼓勵(lì)，不應(yīng)該施加任何的羞辱和侮辱。而在比賽過程中，我們應(yīng)當(dāng)懂得贊賞和感謝其他人對我們的幫助和支持，以表達(dá)我們的謝意和尊重。
在我參與比賽的過程中，一系列遵守比賽禮儀的行為讓我受益匪淺。通過規(guī)范的舉止、積極的態(tài)度，以及友好的互動(dòng)，我取得了更好的比賽成績。與此同時(shí)，我也意識(shí)到比賽禮儀不僅僅是一種形式，更是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)。在比賽禮儀的指導(dǎo)下，我們能夠鍛煉自己的大局觀和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)出更好的交往與協(xié)作能力。無論在比賽中還是在日常生活中，遵守比賽禮儀都是一種修為的積累，使我們更好地與他人和諧相處。
總結(jié)：比賽禮儀對于我們每個(gè)人而言有著重要的意義。遵守比賽規(guī)則、保持良好的態(tài)度和舉止，以及與人為善，不僅能夠讓自己在比賽中獲得成功，更能促進(jìn)我們的個(gè)人成長和發(fā)展。通過比賽禮儀的實(shí)踐，我體驗(yàn)到了尊重、謙遜和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信，只有在比賽中真正參悟了這些道理，并將其融入到實(shí)際生活中，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀且受人尊重的人。
度禮儀比賽心得篇七
第一段：介紹護(hù)士禮儀比賽的背景及目的（150字）。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的角色不僅是提供護(hù)理服務(wù)，還需要具備良好的社交禮儀。為了進(jìn)一步提高護(hù)士的禮儀素養(yǎng)，激勵(lì)護(hù)士們更加重視和發(fā)展個(gè)人的從業(yè)禮儀，某醫(yī)院組織了一場護(hù)士禮儀比賽。此次比賽旨在通過比拼護(hù)士們的儀態(tài)、表達(dá)及與人交往等方面的能力，激發(fā)護(hù)士們對護(hù)理工作的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第二段：詳細(xì)描述比賽的內(nèi)容以及自己取得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（300字）。
比賽分為個(gè)人表演和團(tuán)隊(duì)表演兩個(gè)環(huán)節(jié)。在個(gè)人表演中，我選擇了護(hù)士接觸患者時(shí)的握手禮儀。通過向評委展示正確的握手方式，我注重了握手的力度、時(shí)間和表情。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到握手這簡單的行為背后所蘊(yùn)含的關(guān)懷和尊重。而在團(tuán)隊(duì)表演環(huán)節(jié)，我們選擇了護(hù)士之間和醫(yī)患之間的溝通禮儀。通過模擬情景，在團(tuán)隊(duì)合作中更好地展示了我們在工作中如何與同事和患者們保持良好的溝通。這次比賽使我深刻認(rèn)識(shí)到，良好的溝通是我們提供醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)，護(hù)士必須具備與人交往的技巧和氣質(zhì)。不僅要關(guān)心患者的病情和需求，更要注重語言和行為的細(xì)節(jié)之處。
第三段：總結(jié)比賽中自己的不足及需要改進(jìn)的地方（300字）。
通過參與比賽，我也意識(shí)到了自己在禮儀方面的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在與患者交流時(shí)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)緊張，語言不流利的情況。這可能是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和自信導(dǎo)致的，因此我明確了自己需要加強(qiáng)語言基礎(chǔ)的意識(shí)，并制定了提升口語表達(dá)能力的計(jì)劃。同時(shí)，在個(gè)人表演時(shí)，我也意識(shí)到握手禮儀上力度的把握不夠穩(wěn)定，在未來的實(shí)踐中，我會(huì)更加注重握手的細(xì)節(jié)，力求在儀態(tài)上做到更加得體。
第四段：總結(jié)比賽的收獲和意義（250字）。
參加這次護(hù)士禮儀比賽，使我在加深了對儀態(tài)禮儀的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也提高了我自己的技能和素質(zhì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何通過良好的溝通與患者建立信任和共識(shí)，構(gòu)建起更緊密的醫(yī)患關(guān)系。其次，我通過比賽中評委和其他選手的互動(dòng)，學(xué)到了其他優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)和理念，汲取了許多新的養(yǎng)分，來提升我自己的工作表現(xiàn)。最重要的是，比賽讓我明白了護(hù)士不僅要具備專業(yè)知識(shí)，還要注重儀態(tài)禮儀的培養(yǎng)。這不僅有助于提升我的職業(yè)形象和社交氣質(zhì)，還能為我在職業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第五段：對未來發(fā)展的展望和個(gè)人成長的遺憾之處（200字）。
通過參加護(hù)士禮儀比賽，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我將更加努力地提升自己的儀態(tài)禮儀，提高溝通技巧，以更好地履行護(hù)士的角色，為患者提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。雖然在這次比賽中取得了一定的成績，但我也意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來，我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己在護(hù)理工作中的綜合素質(zhì)，為患者的健康貢獻(xiàn)更多力量。
度禮儀比賽心得篇八
隨著商務(wù)交往和國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，商務(wù)禮儀的重要性越來越被大家所重視。為了提高自己的商務(wù)禮儀素質(zhì)和技巧，我參加了最近一次的商務(wù)禮儀比賽，下面是我的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備過程中，我認(rèn)真研究了各種商務(wù)禮儀規(guī)范和流程，根據(jù)實(shí)際情況做出了針對性的練習(xí)和模擬。這不僅幫助我了解了各種常見場合下的禮儀要求和技巧，同時(shí)也讓我更有信心和準(zhǔn)備，能夠在比賽中表現(xiàn)更出色。
其次，在比賽現(xiàn)場，我保持了高度的專注和冷靜。我按照規(guī)范的禮儀要求和流程來回應(yīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確地掌握每個(gè)動(dòng)作的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，讓我獲得了更高的評價(jià)和更好的成績。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到有效的準(zhǔn)備、專注的心態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)的禮儀技巧是成功的關(guān)鍵。
而且，在參加比賽的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何更加有效地與人交往。我在比賽中與其他選手、觀眾和評委進(jìn)行了交流，通過禮貌和得體的言談舉止，我與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。這讓我意識(shí)到，商務(wù)禮儀的目的不僅是單純地遵守規(guī)矩，更是要通過合適的禮儀行為來建立信任和友好的關(guān)系，從而更好地實(shí)現(xiàn)商務(wù)目標(biāo)。
此外，在比賽結(jié)束后，我經(jīng)歷了一次評判和反思的過程。我認(rèn)真聽取評委對我的評價(jià)和建議，認(rèn)真記錄下自己的不足和可改進(jìn)之處，反思自己在比賽過程中的失誤和不足之處，為以后的改進(jìn)提供了有價(jià)值的參考。
總之，通過這次商務(wù)禮儀比賽，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，同時(shí)也更加深刻地理解了商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對我的未來職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生積極的影響和作用。
度禮儀比賽心得篇九
參加了酒店禮儀比賽，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次比賽為我提供了一個(gè)展示自己優(yōu)雅風(fēng)度和服務(wù)技能的機(jī)會(huì)。通過比賽，我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。在此分享一下我在酒店禮儀比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在酒店禮儀比賽之前，我必須積極準(zhǔn)備。首先是學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識(shí)，包括正確的肢體語言、著裝以及穩(wěn)定自信的態(tài)度。我通過閱讀相關(guān)書籍和觀看培訓(xùn)視頻來提高自己的禮儀水平。此外，我還參加了一些專業(yè)培訓(xùn)班，提升自己的專業(yè)技能。準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)是進(jìn)行模擬演練，不斷完善自己的演講和服務(wù)能力。
第三段：比賽經(jīng)歷。
在酒店禮儀比賽的過程中，我經(jīng)歷了緊張、激動(dòng)和欣喜。首先是個(gè)人展示環(huán)節(jié)，我需要通過自我介紹和形象展示來打動(dòng)評委和觀眾。感謝之前的準(zhǔn)備，我成功地展示了自己的自信和優(yōu)雅。接下來是團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)，我與我的搭檔一起完成餐桌布置和示范服務(wù)。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我們的溝通和協(xié)作能力。最后是應(yīng)對突發(fā)狀況的環(huán)節(jié)，我需要在突發(fā)情況下靈活應(yīng)變，展現(xiàn)出良好的應(yīng)急處理能力。
第四段：收獲與反思。
通過參加酒店禮儀比賽，我獲得了很多收獲。首先是團(tuán)隊(duì)合作的能力得到了鍛煉。在比賽中，我與我的搭檔默契合作，通過互相配合，我們贏得了評委的好評。其次是自信心的提升。通過比賽展示自己的能力，我更加相信自己的實(shí)力。對于未來的職業(yè)發(fā)展，我充滿了信心。此外，我也意識(shí)到禮儀素養(yǎng)對于服務(wù)行業(yè)的重要性。良好的禮儀能夠給客人帶來愉悅的體驗(yàn)，提升酒店的形象。在比賽后，我對自己的不足之處進(jìn)行了反思，明確了自己在禮儀方面需要進(jìn)一步提高的地方。
第五段：總結(jié)。
酒店禮儀比賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過積極的準(zhǔn)備和參賽經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)，提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力，還獲得了更多的自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的禮儀水平，為客人提供更好的服務(wù)體驗(yàn)，并積極參與更多的比賽和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信通過不懈的努力，我一定能夠在酒店服務(wù)行業(yè)中取得更大的成功。
度禮儀比賽心得篇十
或許你是剛剛進(jìn)入職場的新人，不知道什么話該說什么話不該說，作為菜鳥的你最需要注重的就是禮儀，下面就告訴你新人有哪5句話是千萬不能說的，因?yàn)楹苡锌赡苡绊懙侥愕穆殘觥懊\(yùn)”哦。
這不關(guān)我的事。
如果你以為這樣說就是明哲保身，其實(shí)你說出這句話的時(shí)候上司或者同事會(huì)覺得你有失職的嫌疑，如果你不想被嫌棄被孤立的話，就千萬不要隨便說出這句話，你說出這句話就是對自己逃避責(zé)任與公司劃清界限。
你行你上啊。
在職場中，同事之間的交流是非常重要的，因此“你行你。
這事一直就是這么做的。
我沒時(shí)間做。
要知道時(shí)間就是擠出來的，即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”，要知道公司請你來是工作的，而不是來上網(wǎng)的，不管是職場新人還是老人，都不能以這句話當(dāng)做打發(fā)工作的借口哦。
我不知道。
在公司不是在學(xué)校，如果你以“我不知道”來敷衍上司或者同事，那么還是做好隨時(shí)卷鋪蓋走人的準(zhǔn)備吧!同事雖然不是老師，但是你不知道可以問，至少要弄清楚你職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
度禮儀比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分，也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)，外在表現(xiàn)的重要因素。因此，我院在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽，以弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士綜合素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。
首先，請?jiān)试S我介紹今天比賽的評委，他們分別是：護(hù)理部主任夏大珍，護(hù)理部副主任陶素珍，護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊(duì)，她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面，對護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用，進(jìn)行精彩的演繹。下面，我們開始比賽，首先，有請1號(hào)代表隊(duì)為我們表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝1號(hào)隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面，請2號(hào)代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請看3號(hào)代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝3號(hào)隊(duì)的精彩演出!請看4號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝4號(hào)代表隊(duì)!請看5號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝5號(hào)代表隊(duì)帶來的演出，有請6號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意配合治療，與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請7號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語言，掌聲歡迎。
感謝7號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看8號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的節(jié)目《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝8號(hào)代表隊(duì)帶來的演出，有請9號(hào)代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝9號(hào)代表隊(duì)!請看10號(hào)代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
感謝10號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看11號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來，出場的是12號(hào)代表隊(duì)他們表演的是《》，演出者：、、，掌聲有請。
感謝12號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請看13號(hào)代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。
最后，將要出場的是14號(hào)代表隊(duì)，讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請14號(hào)代表隊(duì)帶來《》，演出者：、、。
對本次比賽取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍，希望通過此次比賽，能夠規(guī)范我們的行為舉止，將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，通過對各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束，祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
度禮儀比賽心得篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)上午好!
金秋送爽，(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)榴園飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們用青春把文明唱響。
華夏風(fēng)采，禮儀之邦。在這個(gè)火熱的十月，讓我們用*把齊魯大地點(diǎn)亮。
今天，古老的運(yùn)河明珠江陰你們的到來而更加精彩。
今天，年輕的棗莊學(xué)院已(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)伸出她友誼的雙手，張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。
本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、山東省文化廳、山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦，由共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會(huì)承辦的面向全省各高校全日制本、?？茖W(xué)生及研究生的禮儀風(fēng)采大賽，今天，將有4支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場比拼，讓我們拭目以待。
下面我宣布：山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽(合)現(xiàn)在開始!首先，請?jiān)试S我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分，附加分10分。聘請專業(yè)評委評分。其中團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識(shí)問答20分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。大賽分為團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、禮儀主題表演、禮儀知識(shí)問答，才藝表演四個(gè)環(huán)節(jié)。
好，下面讓我們共同進(jìn)入大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)展示，一睹各參賽團(tuán)隊(duì)的魅力風(fēng)采。有請!(開始后介紹)。
首先上場的是棗莊學(xué)院代表團(tuán)隊(duì)。棗莊學(xué)院坐落在山東省棗莊市區(qū)，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，春夏榴花似火，綠樹環(huán)繞，金秋丹桂飄香，景色宜人，是理想的讀書治學(xué)之處。棗莊學(xué)院前身是197(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)1年創(chuàng)立的棗莊市教師培訓(xùn)學(xué)校，1984年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立棗莊師范專科學(xué)校，1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學(xué)院三校合并成立新的棗莊師范專科學(xué)校，20xx年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為普通本科院校。棗莊學(xué)院占地1083畝，建筑面積約30余萬平方米，在校生120xx人并設(shè)有16個(gè)學(xué)院2個(gè)教學(xué)部，共擁有30個(gè)本科專業(yè)、33個(gè)?？茖I(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)七大學(xué)科門類。學(xué)院一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工890人，專任教師565人，其中教授、副教授187人，高級(jí)職稱教師28人;具有研究生以上學(xué)歷的人員308人，另有在職攻讀博士、碩士學(xué)位的教師71人。學(xué)院堅(jiān)持"以學(xué)生為本，以質(zhì)量立校"的辦學(xué)原則和"一切為了學(xué)生，一切為了教育質(zhì)量的提高，一切為了學(xué)院發(fā)展"的辦學(xué)理念，高度重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為青年學(xué)子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。歷屆畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實(shí)踐能力而深受社會(huì)歡迎。
接下來上場的是濟(jì)寧學(xué)院代表團(tuán)。濟(jì)寧學(xué)院坐落在東方圣城孔子故里曲阜，是一所本科層次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，東鄰104國道，西毗曲阜西外環(huán)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，氣候(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)宜人，文化氛圍濃厚。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)砥礪，已形成鮮明的辦學(xué)特色，根植孔孟之鄉(xiāng)，汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，樹立以人為本的辦學(xué)理念，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了6萬名優(yōu)秀人才，為濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。長期以來，學(xué)院高度重視高層次教師的引進(jìn)與培養(yǎng)，教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，學(xué)?，F(xiàn)有教職工814人，其中專任教師567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，碩士275人;在讀博士生20人，在讀碩士生66人。學(xué)校設(shè)有13個(gè)系，20個(gè)本科專業(yè)、32個(gè)專科專業(yè)，其中教師教育專業(yè)18個(gè)，非教師教育專業(yè)34個(gè)，涵蓋人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5大學(xué)科門類，以人文科學(xué)、理學(xué)為主要學(xué)科。初步形成了文理工協(xié)調(diào)發(fā)展、教師教育與(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)非教師教育并舉的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有全日制在校生120xx人學(xué)院注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)生的基礎(chǔ)理論水平和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力得到全面提高，形成了一整套規(guī)范的育人體系。重視學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立了以濟(jì)寧師專附屬小學(xué)、附屬中學(xué)、附屬高中為基礎(chǔ)的固定教育實(shí)習(xí)基地32個(gè)，工業(yè)實(shí)習(xí)基地18個(gè)，野外實(shí)習(xí)基地6個(gè)，社會(huì)考察基地23個(gè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)。學(xué)校附屬中、小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量較高，社會(huì)聲譽(yù)良好，是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，是城區(qū)學(xué)生向往的濟(jì)寧市一流的“窗口式”學(xué)校。
接下來上場的是棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)。棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學(xué)院，坐落于棗莊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。20xx年9月投入使用的生態(tài)化、園林式的新校園，總體規(guī)劃850畝，已建成521畝，為中央電視臺(tái)《狀元360》節(jié)目拍攝基地、農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞市場辦專業(yè)，開設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、護(hù)理、旅游管理、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)、涉外旅游、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、畜牧獸醫(yī)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會(huì)計(jì)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等19個(gè)高職專業(yè)和20多個(gè)技師、高級(jí)技工專業(yè)，辦學(xué)領(lǐng)域涵蓋了工、農(nóng)、醫(yī)、現(xiàn)代服務(wù)等多個(gè)門類。學(xué)院始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位，大力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，以專業(yè)為基礎(chǔ)、校企合作為平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力構(gòu)建“專業(yè)+企業(yè)+創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施分層、分類、分方向培養(yǎng)，推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式，全面推進(jìn)基于工作過程系統(tǒng)化課程建設(shè)與改革，塑造能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)高技能“三能兩高”人才。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工428人，其中具有教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員152人，“雙師型”教師占專業(yè)教師60%以上。學(xué)院多名教師獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保嗝處煫@評山東省“優(yōu)秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動(dòng)之星”、山東省“技術(shù)能手”、“棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院聘有一批省內(nèi)外高校知名教授、學(xué)者、大型企業(yè)高層管理人員、高級(jí)工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人、特聘教授、客座教授。學(xué)院堅(jiān)持開放式辦學(xué)，注重對外交流合作，與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關(guān)系，被聘為中國西部教育顧問單位。
最后上場的是山東外國語職業(yè)學(xué)院代表團(tuán)。山東外國語職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的高等專科技術(shù)學(xué)(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)校，學(xué)院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學(xué)院規(guī)劃面積886畝，總建筑面積42.6萬平方米，學(xué)院致力于培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才，注重從實(shí)際出發(fā)，吸收發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，重視和加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、組合，構(gòu)建布局合理、特色鮮明、緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的專業(yè)群體。20xx年開設(shè)應(yīng)用英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷和計(jì)算機(jī)信息管理五個(gè)專業(yè)。實(shí)行外語、專業(yè)、實(shí)用技能“三合一”的教學(xué)模式，非外語專業(yè)的外語教學(xué)貫穿始終，為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍，教授、副教授占專任教師的40%以上。學(xué)院聘任外籍教師，借鑒國外的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)院外語氛圍。同時(shí)，學(xué)院還邀請國內(nèi)外專(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)家學(xué)者前來作學(xué)術(shù)交流和專題講座，以開闊師生視野，拓寬交流渠道，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治校、以德育人、以人為本的宗旨，以科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的管理為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建和思想政治工作，強(qiáng)化管理，深化改革，努力形成優(yōu)良的校風(fēng)，追中立足山東，輻射全國。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
接下來進(jìn)入到比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：禮儀知識(shí)問答(大屏幕出現(xiàn)“禮、儀、風(fēng)、采、大、賽”六個(gè)字，每個(gè)字連接一組題，每組題為20道題。參賽隊(duì)伍現(xiàn)場抽題，抽到一組題目后進(jìn)行作答，每道題一分。每回答完一道題，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
最后讓(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)我們一起進(jìn)入本次大賽的第四個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演(選擇才藝表演的隊(duì)伍在本環(huán)節(jié)依次進(jìn)行才藝表演。此項(xiàng)為加分項(xiàng)，分值10分)。
結(jié)束宣布獎(jiǎng)項(xiàng)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)(背景音樂)。
結(jié)束詞(背景音樂)。
好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，以及同樣精彩的其他團(tuán)隊(duì)。
歡聚的時(shí)光總是太短，喜悅的時(shí)刻總是倍感難忘。
是的，今天我們(作者：棗莊學(xué)院吳政宏)展示了自己的青春，展示了母校的風(fēng)采，也展示了我們齊魯學(xué)子的文明禮儀，無論結(jié)果如何，今天的棗莊學(xué)院就是我們最閃亮的舞臺(tái)。
最后，感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們異的表現(xiàn)，還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、省文化廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的大力支持和共青團(tuán)棗莊學(xué)院幕后工作人員辛勤努力。
下面我宣布：山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽到此(合)圓滿結(jié)束!朋友們，再見!
度禮儀比賽心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊(duì)員：
大家好!
四月的臨州大地，春光明媚，萬象更新。為了深入貫徹落實(shí)中共臨縣十二屆九次全體會(huì)議精神和臨宣發(fā)(20--)1號(hào)文件精神，以提高全民素質(zhì)為“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的落腳點(diǎn)，把“三項(xiàng)整治”活動(dòng)繼續(xù)引向深入，從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，為“十二五”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)開好頭，縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽。
本次活動(dòng)得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天，來到現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
主持人：本次競賽有六個(gè)單位組隊(duì)參賽，他們是經(jīng)過預(yù)。
賽產(chǎn)生的。本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
主持人：本次競賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競賽的仲裁人員是李建生副局長和劉小英女士。擔(dān)任本次競賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。
主持人：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是：
一號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
二號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
三號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
四號(hào)桌代表隊(duì)，歡迎你們!
五號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
六號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
祝你們?nèi)〉煤贸煽?
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭。(另備)下面請同志宣讀本次知識(shí)競賽的競賽規(guī)則。(另備)。
主持人：現(xiàn)在我宣布：經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽現(xiàn)在開始。
主持人：首先進(jìn)行的是第一輪，個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后，選手方可答題，回答為30秒。
回答完說“回答完畢”?；卮鹫_加10分，答錯(cuò)不扣分。
主持人：請一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請聽題。這道題的題目是……，計(jì)時(shí)開始。
主持人：回答正確(錯(cuò)誤)，恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，正確答案應(yīng)該是……不能得分，下次加油。)。
主持人：請二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。
請聽題，這道題的題目是……，計(jì)時(shí)開始。
主持人：時(shí)間到，回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，不能得分，下次加油。)。
(3-6號(hào)桌同上，反復(fù)2次選題)。
主持人：現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們放松一下，來看看各隊(duì)得分情況。
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人：目前暫列第一位的是代表隊(duì)，得分，希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。
主持人：現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段，比賽規(guī)則是這樣的：每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪，當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后，由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。選手回答完說“回答完畢”。
主持人：下面，請一號(hào)臺(tái)聽題：
時(shí)間到，回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾，不能得分，下次加油。)。
(2-6號(hào)臺(tái)同前)。
主持人：經(jīng)過兩輪的比賽，現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況：
一號(hào)臺(tái)：分。
二號(hào)臺(tái)：分。
(3—6臺(tái)同上)。
主持人：現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段，這也是看點(diǎn)、最激烈的階段，要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則，本輪共有道題。搶答回答正確加10分，違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”，各隊(duì)方可按搶答器，否則視為違規(guī)。答題60秒。每隊(duì)三人中一人答題，其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
搶答題開始之前，請各參賽隊(duì)試搶答器，請1—6號(hào)臺(tái)試搶答器。搶答器正常，現(xiàn)在開始搶答，請聽題：
主持人：經(jīng)過三輪的較量，代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位，請繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是代表隊(duì)，希望你們努力趕超。
主持人：接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題，是今天比賽的最后一輪，也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn)，這一輪比賽的變數(shù)很大，原來的隊(duì)伍很可能落后，而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超，上演大逆轉(zhuǎn)。
這里，我們簡單重復(fù)一下答題規(guī)則，風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡答一種形式，設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題，各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答，并且只有一次選擇機(jī)會(huì)，選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后，宣布計(jì)時(shí)開始，選手方可開始答題，為120秒，計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主，其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
主持人：現(xiàn)在請一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是分值的題，請選擇題號(hào)。這道題是這樣的：……請回答。
主持人：回答正確，給1號(hào)臺(tái)加分。(很遺憾，回。
答錯(cuò)誤，要扣掉分，正確答案是：……)。
(2-6號(hào)桌同上)。
主持人：現(xiàn)在比賽全部結(jié)束，讓我們來看看比賽最后結(jié)果：
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人：恭喜代表隊(duì)。代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力，獲得本次比賽的第一名，祝賀你們。
主持人：各位觀眾，各位來賓，下面我宣布今天經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽的比賽結(jié)果：
1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)的是：
請各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)的是：
請獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)的是：
請獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒獎(jiǎng)。
下面請縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長趙三寶講話，大家歡迎。
主持人：經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽就要圓滿結(jié)束了，感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝你們!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各個(gè)工作組成員，你們辛苦了。
感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個(gè)單位對本次比賽的大力支持，謝謝!
經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們，再見。
度禮儀比賽心得篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢？可是你們記住它們了嗎？答案是沒有。因?yàn)槟銈冊缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了！
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎？他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字，“到此一日游”。你們可能很氣憤，認(rèn)為他們在說瞎話，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后，在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。”
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。
謝謝大家！
度禮儀比賽心得篇十五
顧客永遠(yuǎn)是對的，顧客是真正的老板，每天比別人多努力一點(diǎn)，真誠到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場利益的前提下，保證達(dá)到顧客的滿意，樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大，顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說什么不該說。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個(gè)性。
真誠奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場形象和利益的事。
保護(hù)商場財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌；
2、與顧客談話必須站立，姿勢要正確，直腰挺胸，眼睛要看著顧客；
3、保持微笑，用清楚、簡明的語言回答；
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼，不準(zhǔn)挖苦顧客；
5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。
6、工作時(shí)間不得閑談聊天，講臟話、粗話；
7、工作時(shí)間不得長時(shí)間接打私人電話，不得在工作崗位上長時(shí)間接待親友；
8、在商場營業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事；
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架；
12、不得與顧客爭吵，堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿，微笑服務(wù)；
2、要熟悉商品知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)技能；
4、要讓顧客四滿意：看的滿意，問的滿意，買的滿意，售后服務(wù)滿意；
6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡易修理自己經(jīng)營的商品。
度禮儀比賽心得篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好!
男：首先請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，他們是：()。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：華夏大地，禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國家民族的素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女：淵源華夏五千年，祖輩們世世代代傳承下來的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。
男：為豐富我院大學(xué)生課外文化生活，加強(qiáng)對個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng)，提高大學(xué)生人際交往能力，弘揚(yáng)中華文明禮儀，我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競賽活動(dòng)。
女：本次競賽分為兩場，各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終，排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽，進(jìn)行最終對決。
男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女：接下來，將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男：下面有請---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女：有請---代表隊(duì)。
(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。
男：看得出來，今天在場的所有隊(duì)伍都是信心滿滿，志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出，成功晉級(jí)決賽?話不多說，我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：風(fēng)采展示時(shí)間。首先，有請---爭分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)，請根據(jù)大屏幕上的問題開始作答。每位選手請注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題，答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分，答錯(cuò)不扣分。先請一號(hào)桌的選手作答。請看大屏幕，計(jì)時(shí)。開始!
男：文明，讓人舉止文雅，女：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
男：讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落，女：讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男：讓文明在校園里播種，女：讓友愛在禮儀中綻放。
男：下面我宣布：河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競賽到此結(jié)束。
女：感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，感謝到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：祝大家晚安!
度禮儀比賽心得篇十七
女：你用可人的微笑，溫暖寒冷的心靈。
男：你用柔情的絲線，縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女：你用細(xì)碎的腳步，送走太陽又迎來曙光。
男：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。
女：一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男：讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合：祝大家節(jié)日快樂，萬事如意。
女：護(hù)士是友愛的象征，生命在你們雙手中誕生，疾病在你們撫慰下消退，痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男：你們給予了人間愛心，我們也把祝?；刭?zèng)給你們，下面，有請護(hù)理部主任講話。
女：我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位，默默無聞的奉獻(xiàn)。下面，有請梅院長宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面，讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場。有請盧院長、梅院長、鄧院長、王院長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男：我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪，努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女：如果說愛是人生一支不可缺少的歌，那么我們都將踏歌而行，有請住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男：收起了翅膀的天使依然美麗，因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命，讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠，下面，掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看，我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時(shí)頭正肩平，穩(wěn)重大方，優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感，也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房，為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走，你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對。
3.看，端著治療盤的護(hù)士向我們走來了，雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練，體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來，款款深情。你微笑地向我們走來，帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子，不需要一點(diǎn)矯飾，為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來了，她們手持病歷夾，那么的端莊、嫻淑和典雅，一舉一動(dòng)，透露出對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了，那么的溫暖、親切，你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙，你們用崇高的心靈建起生命的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了，那么的和靄、自信和從容，治療車載著愛的甘露，潤澤干涸的心田。
8.護(hù)士，你就是圣燈，照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?，嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸Σ∧覀儫o所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使!
男：感謝院長為我們營造了一個(gè)寬松的工作氣氛，我想這是對護(hù)士最重要的關(guān)愛，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成，更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，下面請**院長講話。
女：感謝院長及領(lǐng)導(dǎo)班子對我們護(hù)理工作的支持和肯定，我們將踏著南丁格爾足跡，無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
度禮儀比賽心得篇十八
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國的未來，為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍，我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀，從我做起”演講比賽。
本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂，在臺(tái)上或講述自己身邊的事例，或暢談自己對文明禮儀的看法，用真誠的言語暢談“文明行為”，用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”，發(fā)揮了自己的最高水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué)，都為之振奮，掌聲、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀，從我做起”演講比賽，是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn)，更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀，從我做起”演講比賽，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性，增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上，我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì)；我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生，“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心；我們有理由相信，他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀，從我做起”的行動(dòng)，讓美麗的校園更加和諧！
為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識(shí)競賽”活動(dòng)，這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀；讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀；讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容，通過必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測試等形式進(jìn)行。對于此次活動(dòng)，做出一下總結(jié)：
1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情，展示同學(xué)們的活力。
2、參賽方式 本次競賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。
風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀，對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響，達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。
4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競賽活動(dòng)加入各類禮儀知識(shí)題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識(shí)，一舉兩得。 從3月初活動(dòng)全面開展以來，全校各年級(jí)通過舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競賽活動(dòng)，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的`良好風(fēng)尚。 此次競賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。
總之；通過這次活動(dòng)，很好地普及學(xué)生的禮儀常識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競賽至此畫上了圓滿句號(hào)，但我們在學(xué)生文明禮儀知識(shí)的宣傳與實(shí)踐會(huì)不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更好的成績。
板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)
2015年5月17日
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”，校長在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間，我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐，在全體師生的積極參與和共同努力下，活動(dòng)喜獲豐收。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初，我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實(shí)際，制訂了月主題周安排下發(fā)到各班，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題，每周對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合，以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題，做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展“五星評比”活動(dòng)，通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
6、以“弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī)，通過讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫作文等活動(dòng)，有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
三、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng)，具有向上心理這一心理特點(diǎn)，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如：本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問好，其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國旗時(shí)，要求學(xué)生升國旗時(shí)要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們在升旗時(shí)表現(xiàn)得非常好。還有，開學(xué)初，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告，見了老師說話沒有禮貌，通過文明禮儀活動(dòng)月的教育，有了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運(yùn)用了兒童對集體的向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì)，然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上，從文明禮儀方面對四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評比，按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星，老師送給他一顆星，在班會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評為學(xué)校文明禮貌之星。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿-論，集體評議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)，提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌，按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在全校開展教師文明禮儀大賽活動(dòng)，切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素養(yǎng)，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)市教育局的安排，我校集中開展了文明禮儀主題教育活動(dòng)取得了良好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。
2、全體教師會(huì)，向全體教師發(fā)出了倡議，全體教師對這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，廣大教師認(rèn)真對待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，師生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了瑞山聯(lián)小的風(fēng)采。
認(rèn)真組織開展文明禮儀評選活動(dòng)，開展文明禮儀培訓(xùn)，組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試，開展文明禮儀展示大賽，征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻，促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。
三、活動(dòng)開展，卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月，組織開展了一系列源自實(shí)際，切合教師實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行，逐步使教師的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動(dòng)后，各班通過開展了學(xué)生禮儀教育，學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
青云街道瑞山聯(lián)辦小學(xué) 2015.12
度禮儀比賽心得篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體，不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，舉辦護(hù)理禮儀比賽，以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象，展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來自14支代表隊(duì)參加比賽，她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面，對護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景，進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請隊(duì)為我們表演，請1號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請看2號(hào)隊(duì)為我們帶來的精彩表演，請3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束，祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂！
度禮儀比賽心得篇二十
3：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨。
4：親愛的小朋友們。
合：大家節(jié)日好！
1：六月，是童年的沃土；
2：六月，是童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。1：六一的鮮花絢麗多彩。
2：六一的陽光燦爛奪目。
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
禮儀是人類文明之展示，禮儀是社會(huì)活動(dòng)規(guī)矩之俗稱。為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。讓我們感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。
下面請欣賞《教師禮儀展示》。
……。
幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣，會(huì)對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋瑑和亲鎳幕ǘ?，人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上?BR> 下面請欣賞幼兒茶藝表演。
作為21世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任、更有義務(wù)讓禮儀之花常開心中，把禮儀之美廣施天下。
有請中班寶貝帶來的禮儀展示《大家都開學(xué)禮儀》。
一句美麗的語言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿，會(huì)使原本而又僵硬的局面打開，會(huì)使陌生的人們而攜手相近，會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)?，你從微笑和祝福聲中領(lǐng)略到了人生的真諦，猶如面面春風(fēng)由窗而來。
接下來請欣賞舞蹈《我可喜歡你》……。
幼兒的健康成長，浸注了家長和教師們的無限心血，幼兒的禮儀養(yǎng)成，浸注了家長和教師們的無限智慧，他們的一舉一行、一言一動(dòng)表述了人類文明和禮儀的修成，代表了家校培養(yǎng)的結(jié)晶。
下面請欣賞親子表演《iloveyoubaby》。
禮儀教育是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容，在幼兒中加強(qiáng)文明禮儀教育，不僅是塑造健全人格、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、奠定人生最佳開端的工作，更是提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。
下面請欣賞。
我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。
接下來請欣賞。
度禮儀比賽心得篇二十一
這篇文章《文明禮儀班會(huì)主持詞》正文開始-。
（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二年四中隊(duì)：“文明禮儀伴我行”隊(duì)會(huì)正式開始。
（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的'心房。
（女）播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。
（男）（播放幻燈片）請看：我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。
（女）她們是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們辛勤栽下的同時(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
（男）可有的人，卻沒這樣做。
節(jié)目一。
（男）我要代表小樹感謝同學(xué)們，小樹繁榮茂盛地生長離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動(dòng)。
（女）相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗！
節(jié)目二。
（男）親愛的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的角色。
節(jié)目三。
（男）剛才幾位同學(xué)說得真好，不管我們在生活中扮演什么角色，我們都要做一個(gè)文明的人。
（女）有幾位文明的同學(xué)就要來提醒我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的人，請欣賞三句半《爭做文明大使》。
（男）現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
（女）小記者聽說了，要來采訪他們呢!
節(jié)目五。
（男）文明的語言使人暖意融融。
（女）就讓我們一起欣賞詩朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》！
（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；
（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。
（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；
（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
（合）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
“我文明，我懂禮”主題班會(huì)。
一、班會(huì)目的。
1.認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。
2.行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。
二、班會(huì)背景：
為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。
三、班會(huì)形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會(huì)討論等。
四、班會(huì)時(shí)間：
五、班會(huì)地點(diǎn)：
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1.老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料。
2.指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本，編排小品、相聲等。
七、班會(huì)過程：
出旗、唱隊(duì)歌。
老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上場。
主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”?？鬃釉f：不學(xué)禮，無以立。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。
主持人乙：沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。
主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì)，代表所在的社會(huì)及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學(xué)上臺(tái)。（??同學(xué)上臺(tái)）。
（同學(xué)講故事）。
主持人甲：剛才陳夢琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨，也值得我們學(xué)習(xí)?？墒亲罱诎嗬锂?dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：有請邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。
（同學(xué)上臺(tái)演a場）??
下面有請同學(xué)們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結(jié)果，人員如上。
（??同學(xué)繼續(xù)表演第二場）。
主持人乙：謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演?？磥?，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。主持人甲：其實(shí)，文明禮儀也不高也不遠(yuǎn)，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信，你自己看看就知道。
請看小品《如此陋習(xí)》。
主持人甲：信了嗎？！
主持人乙：別說信了，我好像有時(shí)也這么干過??
主持人甲：你？哎呀，還當(dāng)主持人？
主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。來看看公交車上發(fā)生的事件吧?。ńM織大家討論發(fā)言??）。
主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。下面請看小品：從我做起。
主持人乙：
現(xiàn)在馬上要期中考試了，下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。
在班會(huì)的最后，請大家牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范，做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生！最后，全班同學(xué)：同學(xué)們，心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里。