防溺水安全教育活動實施方案(熱門18篇)

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    制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展,為未來留下更多的空間。方案的制定還需要考慮可行性和可持續(xù)性,避免盲目行動或長期無法執(zhí)行。請大家參考以下方案制定中需要注意的幾個重要要素和步驟。
    防溺水安全教育活動實施方案篇一
    按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進一步加強學生的安全教育工作,普及安全法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,采用學生喜聞樂見、易于參與的形式,開展內容豐富,形式多樣的宣教活動,在全校中形成“關注安全、關愛生命”的良好氛圍,進一步加強學校安全管理,確保師生安全和學校穩(wěn)定。
    二、活動時間和主題。
    活動時間:11月1日至12月30日。
    活動主題:安全發(fā)展、預防為主。
    三、
    活動內容及形式。
    (一)營造“安全教育月”環(huán)境氛圍。各學校要在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語。在校園醒目位置設置以“防傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防震”等為主要內容的安全教育專欄,各班出一期以“安全發(fā)展、預防為主”為主要內容的黑板報,努力營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。
    (二)開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全教育月”活動期間,各學校要根據安全工作實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“五個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。
    1、舉辦一次安全征文評選活動。以“關注健康,關愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題,緊密聯(lián)系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
    2、安排一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識及防傷害、防踩踏、防震、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。
    3、組織開展一次應急逃生演練活動。各學校要進一步完善各類應急預案,對學生進行相關的安全知識培訓,制定詳細、可行的演練方案。組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練活動,不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
    4、開展一次法制教育報告會。邀請法制副校長到學校對師生進行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、學法、守法,進一步增強師生的法制意識。把思想工作做實做細,把管理責任落實到人,以教師的言傳身教,踐行“把每個學生當做自己的孩子培養(yǎng)”的育人理念。
    5、組織一次手抄報評比活動。
    6、開展“安全警示語征集活動”
    7、組織全體師生集體觀看安全教育片,寫一篇觀后感。
    8、開展安全走廊文化評比活動。
    四、活動要求。
    (一)高度重視,加強領導。扎實抓好“安全教育”活動的組織領導切實把活動組織好、開展好,為學校安全工作做出不懈努力。
    (二)創(chuàng)新內容,務求實效。各學校要在。
    總結。
    前幾年開展“安全教育月”活動經驗的基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)新活動形式,豐富教育內涵,切實提高針對性和實效性。積極探索以活動促工作,以活動保安全的安全宣傳教育工作長效機制。
    (三)總結經驗,推動工作。周密安排,確?!鞍踩逃隆被顒訌V泛開展、扎實推進、富有成效。
    防溺水安全教育活動實施方案篇二
    為確保師生的人身安全,進一步強化師生的安全意識,以“安全第一,預防為主”為原則,以“加強安全管理,構建平安和諧校園”為目標,結合我校實際,制訂如下方案:
    一、活動時間。
    20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢日,6月第三個星期為學校安全應急預案演練周。
    二、活動主題。
    安全發(fā)展、預防為主。
    三、活動目標。
    以“安全教育活動月”為安全教育的平臺,結合全市安全教育月的活動主題,集中開展一系列安全教育和安全演練活動,普及安全法規(guī),宣傳安全知識,弘揚安全文化,進一步增強師生安全意識,幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護技巧,提高師生自我防護能力。
    四、活動內容及形式。
    在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語,利用安全知識長廊和宣傳欄,對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發(fā)展、預防為主”為主題的手抄報,營造“安全教育月”活動氛圍。
    (二)開展“安全知識進校園”活動。
    在“安全教育月”活動期間,根據我校實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。
    1.召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊會。
    2.舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。
    3.組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動,提高師生應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
    4.開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育,使全體師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
    5.舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
    6.舉行一次安全教育兒歌征集活動,要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。
    7.開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生,由學生帶回家,發(fā)動家長共同學習、答題,共同提高交通法規(guī)意識。
    8.組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯(lián)合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查,并及時落實整改措施和整改責任,防止各類安全事故的發(fā)生。
    五、活動要求。
    1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備,嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作,確保不出安全事故,力爭將活動開展的扎實有效。
    2、活動過程中要注意活動資料的.積累,活動結束要及時上交辦公室,同時寫好活動總結。
    六、領導機構。
    組長:
    副組長:
    組員:
    防溺水安全教育活動實施方案篇三
    為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《xxxx省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及xxxx市和xxxx縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,根據幼兒園實際,制定如下工作方案:
    通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機構
    為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協(xié)調全園防溺水工作。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)主要職責分工:
    1、組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
    2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
    3、xxxx負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
    4、xxxx、xxxx負責中大班防溺水的督導工作。
    5、各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
    (一)加強幼兒安全宣傳教育
    利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的'情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
    另外,各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
    (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
    為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
    (三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
    防溺水安全教育活動實施方案篇四
    1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
    2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
    3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。
    活動準備:
    1、《火災案例》錄像。
    2、人手一塊濕毛巾。
    3、安全出口指示牌,滅火器。
    活動設想:價值分析:
    一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?
    教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
    二、教師播放《火災現場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。
    通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結。
    三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?
    教師小結:發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
    (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
    (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
    (4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。
    (讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
    四、學習消防安全兒歌。
    你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。
    防溺水安全教育活動實施方案篇五
    為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進“安全發(fā)展學?!苯ㄔO,結合我校實際,制定此活動方案。
    一、活動時間。
    __年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點是營造安全氛圍,強化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
    二、指導思想。
    以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長。
    三、活動目的。
    通過開展“安全教育日(周)”,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實管理責任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責任事故。
    四、組織領導。
    為了切實加強安全教育日(周)活動的領導,學校特成立安全教育日(周)活動領導小組:
    組長:周天德。
    副組長:高少峰吳婷婷。
    組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
    1.一次集中教育:周一早上進行安全教育國旗下講話。
    2.一次動員:周二安全課,對各班學生生進行以安全教育為主題的發(fā)動,并對安全教育周活動進行動員。
    3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)。
    4.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)。
    5.一次廣播:“安全”教育日當天(3月25日),利用廣播站進行安全知識宣傳。
    6.一次檢查:本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
    7.一次演練:學校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
    希望全校教師以此活動為契機,認真落實活動要求,加強學生的安全教育,營造平安、和諧的校園環(huán)境。
    六、相關要求。
    (一)認真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學?!钡闹匾獌热荩鳛榇_保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好。要加強組織領導,積極推進落實,確保各項活動順利開展。
    (二)結合實際,突出實效。要針對學校特點,強化措施,落實責任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
    (三)齊抓共管,有序推進。安全專員負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學校安全教育管理的長效機制,提高學校的應急能力和安全管理水平。
    (四)加強檢查,認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
    防溺水安全教育活動實施方案篇六
    東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學。
    二〇一〇年九月。
    一、指導思想:
    為更好地做好學校幼兒園安全穩(wěn)定工作,強化學校安全管理,進一步提升廣大師生的安全意識,按照省市安全工作會議精神和《東沙河鎮(zhèn)學校、幼兒園秋季“安全教育月”活動方案》,現結合學校實際,深入開展安全教育活動,以宣傳教育為手段,以提高中小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規(guī),集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強中小學生安全意識。
    二、活動時間和主題:
    活動時間:2010年9月1日至30日。
    活動主題:關愛生命,安全發(fā)展。
    三、實施單位:
    大養(yǎng)德小學各班級。
    四、活動內容:
    本次“安全教育活動月”活動期間,以秋季安全教育為重點,利用各種形式和方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育,我校結合學校實際情況,認真研究、確定活動內容、集中時間、統(tǒng)一組織,注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。突出活動主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。
    我校將認真組織開展校園“十個一”活動:
    1、一場啟動儀式。9月1日星期五舉行安全教育月啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。
    2、一幅標語。在學校一號。
    教學。
    樓前懸掛“安全在我心中,生命在我手中?!钡男麄鳂苏Z,警惕全體師生時刻把安全牢記心中。
    3、一場講座。9月6日學校邀請法制副校長蘇長華來學校作一場防暴力侵害的安全知識專題講座,切實提高全體師生的自我保護意識。
    4、一次座談會。9月10日學校組織學生家長召開安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合學校做好學生校外安全監(jiān)護工作。
    5、一次防暴力侵害演練活動。9月13日學校開展一次針對學校幼兒園防范暴力侵害師生生命安全的應急演練活動。
    6、一次“安全伴我行”演講比賽活動。9月18日學校組織學生開展“安全伴我行”演講比賽,活動主題是:“以人為本,安全發(fā)展”。啟發(fā)和教育學生遵章守紀、防范事故。
    7、一次“文明交通行動計劃”實施活動。9月27日各班級班主任組織學生召開以“關愛生命,文明出行”為主題的班會,教育學生知道“六大文明交通行為”,規(guī)范學生交通行為,提高學生交通安全意識。
    8、一次安全知識競賽活動和以安全為主題的征文及學生安全文化書畫征集活動。9月28日學校組織學生進行安全知識競賽,同時各班級通過班級初評上交5篇安全征文和5份安全手抄報,學校將進行復評,獲獎的征文和手抄報進行展示。
    9、一次走出校園安全宣傳活動。9月29日學校組織六年級學生在學校大門口舉辦一次安全宣傳活動,發(fā)放安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。
    10、一次安全隱患排查活動。開學初學校安全領導小組將對校舍、廁所、體育設施、圍墻、校門口等重點部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。
    五、工作要求:
    1、提高認識,加強領導。學校高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,把此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組并召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。
    2、明確任務,落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。
    3、突出主題,注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命,安全發(fā)展主”這一主題,結合本校的實際,認真研究、組織、開展好“十個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統(tǒng)一,增強活動的針對性和實效性。
    4、加強宣傳,營造氛圍。學校通過校園廣播、安全教育宣傳專欄等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,要積極與新聞媒體聯(lián)系,對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。
    東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學。
    二〇一〇年九月一日。
    東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學。
    組長:王強。
    副組長:王金營。
    成員:劉嶺。
    舒德龍。
    楊臣。
    防溺水安全教育活動實施方案篇七
    1.通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。
    2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。
    3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
    4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
    5.加強幼兒的安全意識。
    1.蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。
    2.有關滅火的錄像。
    3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。
    1.游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。
    “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的.材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。
    2.討論,“出現了火情,該怎么辦?”“現在天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的辦法。
    小結:剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定要先撥打119電話。
    3.請幼兒看錄像。
    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
    小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。
    4.幼兒操作。
    “請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上“?”號。
    討論:用扇子扇,是不是的辦法?
    “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。
    5.怎樣避免火災?
    “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”
    幼兒討論回答。
    防溺水安全教育活動實施方案篇八
    以區(qū)教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
    3月31日,是第十九個“全國中小學生安全教育日”,也是學?!鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆?。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識,提高避險能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展行之有效的主題教育活動?;顒又芷陂g,至少做到“五個一”:即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
    3月31日至4月4日。
    “普及安全意識,提高避險能力”
    3、一次疏散演練:組織一次全校范圍的應急疏散演練?!?月3日。
    1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。
    2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。
    3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
    4、總結經驗,建立長效機制。
    防溺水安全教育活動實施方案篇九
    活動目標:
    1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
    2、學習乘坐自行車的正確方法。
    活動準備:
    1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。
    2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
    活動過程:
    1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。
    (1)、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?
    (2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)。
    (3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?
    看圖片(二):為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?
    小結:
    南南是因為兩手沒有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
    2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進行討論。讓幼兒學習如何安全地坐自行車,并教會幼兒自我保護的方法。
    教師推出自行車,取出兩個座椅裝好。
    小結:
    當我們坐自行車時,應把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉動或搖晃,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會有危險了。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十
    根據教育局下發(fā)的《關于開展20xx年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性?,F將活動的開展情況總結如下:
    一、領導重視,提高共識。
    學校領導高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
    二、加強教育,促進自護。
    (一)認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學?!鞍踩逃堋钡幕顒咏】怠⒂行?、深入開展下去。
    組長:馬瑞。
    副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)。
    組員:各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)。
    (二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:
    1.加強宣傳。在學校大門懸掛安全教育標語;
    2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
    3.上好一節(jié)安全教育班會課。
    4.做好學生上放學交通方式統(tǒng)計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標責任書》。
    5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。
    6.開展安全隱患排查整改活動。
    7.組織開展一次應急疏散演練。
    通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十一
    為認真貫徹落實省委教育工委、省教育廳決定,在今年秋季學期第一周開展“安全文化周”活動,根據我院的實際情況,特制訂此實施計劃書:
    為貫徹落實科學發(fā)展觀,踐行“安全發(fā)展”科學理念的自覺性,堅持以“安全、文明”為主題,突出宣傳教育,突出全員學習,突出應急演練,提高學生的自護自救安全防范意識,綜合治理校園安全隱患,防患于未然,保障廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
    通過開展“安全文化周”活動,旨在全面貫徹落實《關于深入開展安全文明校園建設工作的實施意見》(瓊教工委〔20**〕40號)文件精神,加強校園的安全教育和管理工作,確保學校的教育教學工作健康有序開展。
    20**年秋季學期開學第一周。(9月6日——9月12日)。
    (一)參加活動的對象:全院在校學生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。
    (二)安全教育活動期間由活動領導小組領導。各種安全教育活動需要與有關部門(如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等)指導支持的,由學院學工處組織實施。
    為進一步確保“安全文化周”活動的順利開展,根據省委教育工委、省教育廳文件的精神,應成立“安全文化周”活動領導小組。領導小組成員名單如下:
    組長:院長。
    副組長:黨委副書記。
    成員:領導小組下設辦公室,辦公室主任兼任。
    1、強化教職工自救自護能力。
    進一步貫徹落實《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強教師依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    2、深入開展“應急避險技能進課堂、安全防范知識進校園”宣傳教育活動。
    (1)在校園顯著位置懸掛安全警示標志或安全教育標語,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    (2)按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,積極開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座,開展安全知識競賽、制作宣傳板報等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、溺水、網絡安全、自然災害預防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。
    (3)結合“建設國際旅游島,向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動,倡導學生文明行事、文明做人。杜絕不良習慣。
    3、完善各類應急預案,強化應急演練。
    (1)進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制定完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災害或其他安全事故,能夠得到及時有效控制。
    (2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護演練,培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時的逃生自救能力。
    1、加強門衛(wèi)管理,建立健全值班、巡邏制度。進出校門登記制度、外部人員來訪登記制度,非本校人員未經允許不準進入校內,防止社會閑雜人員到學校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅守崗位,發(fā)現問題,及時處理。
    2、加強學生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學生宿舍用電安全大檢查,嚴禁使用大功率電器。
    3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患,特別是對老式木制結構建筑、電路管網老化等火災隱患要加大排查力度,對發(fā)現的問題要采取措施進行整改,并按要求配齊消防設施。
    4、加強飲食衛(wèi)生管理。
    (1)按照學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定,健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度,食堂內要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》,增強師生食品衛(wèi)生安全意識,了解食品衛(wèi)生安全知識。同時要加大對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。
    (2)堅持對食堂職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識。
    (3)嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛(wèi)生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防不法分子投毒,確保飲食安全。
    5、加強校園網絡管理。及時刪除網上各種有害信息,確保網絡安全。嚴禁校內開設經營性網吧。
    1、加強學校周邊環(huán)境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所,為學校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    (一)召開全校動員會,舉辦一場安全文明知識講座。
    (二)開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
    (三)各二級學院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學生班利用班團活動,圍繞建設“強化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。
    (四)結合“建設國際旅游島,向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動,開展一次以“安全、文明、禮儀”為內容的安全文明圖片展,各二級學院進行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評比活動。提高師生安全意識,發(fā)動師生尋找校園不文明行為,改正不文明行為,凈化校園文明環(huán)境。
    (五)組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。
    (六)由宣傳部對學院“安全文明周”整體活動進行宣傳報道。
    (七)開展一次消防突發(fā)事案件應急演練。組織開展防護演練、自救演練、消防演練等活動,緊急避險,緊急疏散、逃生自救等演練,提高師生的應對能力和防范水平。
    (八)組織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險品、飲食衛(wèi)生、重點部位的隱患排查,確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現和清除。
    (一)加強領導,明確責任。
    全院及各二級學院在“安全文化周”領導小組的領導下,做到精心安排、落實責任、專人負責。加強對活動的管理,確?!鞍踩幕堋备黜椈顒禹樌M行。
    (二)認真組織實施“安全文化周”活動。
    各處、室及各二級學院要根據“安全文化周”活動要求,結合本單位安全工作的實際,制訂實施方案,認真做好各項準備工作。活動要做到人人參與,不留死角。
    (三)及時報送“安全文明周”活動材料。
    各處、室及各二級學院應把開展“安全文化周”活動的書面總結材料(含電子文檔)于9月14日上報院“安全文化周”活動領導小組。電子郵箱xxxxxxxx。總結內容包括參加活動的學生人數、活動內容、活動形式、活動圖片等。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十二
    20xx年職業(yè)教育活動周實施方案國務院決定自起,將每年5月的第二周定為全國“職業(yè)教育活動周”,這是國家弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,加快發(fā)展現代職業(yè)教育的重大舉措。根據教育部、省教育廳、市教育局的有關部署,為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以大力推進中等職業(yè)教育改革發(fā)展為目標,著力提升職業(yè)教育質量和社會影響力。
    二、活動時間。
    20xx年5月第二周(9日—15日)。
    三、組織實施。
    (一)利用職教招生會議,積極開展開放校園活動。
    活動周期間,利用20xx年永年縣職教招生會議時機開放校園,向與會的各校校長展示學校校園文化和各專業(yè)育人過程,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各專業(yè)部要及早做好準備,及時更新展板內容,組織好各專業(yè)學生技能展示,開放各種專業(yè)技能實訓室和實訓基地,積極宣傳專業(yè)特色,擴大專業(yè)辦學的影響力。
    活動周期間,有序面向中小學生、家長和社區(qū)居民展示學生課程作業(yè)和技能作品,參觀實習實訓中心等活動,展示特色校園文化和專業(yè)育人過程,讓社會了解職業(yè)教育,擴大職業(yè)教育的影響力。
    開展招生就業(yè)咨詢,發(fā)放《致全縣初中畢業(yè)生的一封信》,宣傳幫助初中畢業(yè)生客觀認識自己,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設計的基本方法,引導所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。
    (二)積極開展形式多樣的為民服務活動。
    1.開展專業(yè)咨詢宣傳進學校活動。
    與20xx年招生宣傳工作相結合,面向全縣初中學校、社區(qū)、鎮(zhèn)村開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學校成立專業(yè)咨詢宣傳小組,由招生就業(yè)辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區(qū)、鎮(zhèn)村,廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴大職業(yè)教育的影響力。
    2.開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動。
    一是繼續(xù)利用學校重點專業(yè)技術咨詢服務中心平臺,面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業(yè)部為單位成立專業(yè)服務組,積極開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的.結合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區(qū)內廣泛開展家電維修、汽車保養(yǎng)、財務知識宣傳、電腦維修等為民服務活動。
    3.開展學生服務志愿隊進社區(qū)活動。
    利用活動周,由團委組織開展學生志愿服務活動。在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務隊,開展進社區(qū)志愿服務活動,引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)。
    (三)開展辦學成果展示活動?;顒又芷陂g,學校要通過學生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設成果展、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會等活動,運用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式,宣傳先進集體和先進師生典型,展現永年職教中心事業(yè)發(fā)展成績和師生風采,全方位展示職業(yè)教育發(fā)展成果。
    (四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。
    由學校團委牽頭、各專業(yè)部信息員配合,及時聯(lián)系永年電視臺、永年教育雜志社、今日永年及各新聞網站,圍繞活動周開展系列報道活動,重點報道各專業(yè)部、處室活動開展情況及學校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。
    四、活動要求。
    (一)加強領導,精心組織。各專業(yè)部要高度重視,精心組織,周密部署,制定計劃,落實責任,積極配合,齊心協(xié)力、共同參與。
    (二)做好宣傳,提高影響。要利用校園網、微信等手段做好宣傳工作。圍繞主題,重點加強本次活動和我校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源典型事例的報道。注重發(fā)揮新媒體在宣傳中的重要作用。
    (三)加強防范,確保安全?;顒又芷陂g,由于外來人流較大,安全隱患增多,加強安全保衛(wèi)工作是確保活動順利進行的重要環(huán)節(jié)。各專業(yè)部要根據活動安排有序疏導人流,排查安全隱患,確保活動安全。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十三
    通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校的安全教育工作,增強教師、學生的安全防范意識,提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長,保障學校的教育教學工作健康有序的開展。
    珍愛生命,安全第一。
    6月16日全天。
    1、利用6月16日升旗儀式,學校領導對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。
    2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。
    3、組織學生觀看安全錄象,要求學生寫觀后感。
    4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發(fā)現問題,及時解決。
    5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談談緊急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結。
    6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學生掌握安全知識。
    7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學校統(tǒng)一指導下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。
    通過安全教育日活動,把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學生在安全的前提下健康成長。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十四
    1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。
    2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
    3、能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
    二、活動課時:1。
    三、活動準備:
    演示儀、出交通規(guī)則事故的照片。
    四、教學重難點。
    1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
    2、能認識有關的交通標志、交通設施。
    3.人行道與人行橫道的區(qū)別。
    五、教學過程:
    1、談話導入,使學生初步感知交通規(guī)則與我們的生活密切相關。
    小朋友們好!首先我們來看一幅圖。
    (出示一幅交通混亂圖)。
    從這幅圖中你看到了什么情景?
    (許多車堵在一起,堵車了)。
    師:你知道為什么會出現這樣的情況嗎?
    生:因為沒有紅綠燈,大家都想往前快開,結果堵在了一起,誰也動不了了。
    生:因為大家都不知道遵守交通規(guī)則。
    生:……。
    2、小朋友在過馬路時一定要遵守交通規(guī)則。千萬要記?。骸队變河脮鴓39》。
    你在生活中是怎樣做的?你遵守交通規(guī)則么?
    3、判斷正誤:看一看下面的小朋友做的對么?《幼兒用書p40》。
    三、通過創(chuàng)設情境及一些案例讓孩子理解到任何情況都要遵守交通規(guī)則,千萬不要怕費事,也不要存在僥幸心理。
    我們來看看下面故事中的小紅。
    出示一段錄像:媽媽正在做菜,這時候沒有鹽了,媽媽說:小紅,快去超市買袋鹽,快去快回!路上注意安全!小紅答應一聲,急忙跑出去。
    (出示一張位置圖)小紅家在這里,超市在小紅家對面,小紅需要走過馬路。可是人行橫道在距離小紅家三十米遠的地方,如果走人行橫道的話,得要多花5分鐘時間。
    假如你是小紅,你會怎么走呢?
    生1:直接走過去,因為這樣很近,可以節(jié)省很多時間。
    生2:應該走斑馬線,因為這樣就是遵守了交通規(guī)則,這樣才是最安全的。
    我們看看小紅怎么走的?
    小紅看左右車不多,急忙穿過馬路,到超市買了一袋鹽,安安全全返回了家。
    小紅沒有遵守交通規(guī)則,結果快速買回了鹽,而且也沒出什么事。你是否同意小紅的做法?
    那你能不能說一說,為什么小紅遵守交通規(guī)則,走人行橫道就會安全了?
    生:因為司機看到人行橫道一般會減速慢行。
    出示林清重的故事。
    小女孩總算保住了命,但是媽媽呢?看完這段錄像之后,你最想說些什么?
    生自由發(fā)表看法。
    交通規(guī)則關系到我們的生命安全。在任何情況下,我們都應該來遵守。千萬不要存在僥幸心理。下面幾幅圖中的行人就存在這種僥幸心理,他們覺得違反點交通規(guī)則也沒什么事,小朋友們快來勸勸他們吧!
    出示課本中判斷對錯的題??纯磮D中小朋友的做法可能會產生哪些后果。
    上完這節(jié)課,你有哪些收獲呢?
    播放《祝你平安》的歌。
    愿每位小朋友,每位小朋友的親人都如歌中所唱,永遠平安、幸福!
    防溺水安全教育活動實施方案篇十五
    安全是教育教學的保障線,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。今天本站小編給大家整理了班級安全教育活動實施方案,僅供參考。
    為進一步加強我校安全教育,提高全體學生的安全意識和自護自救能力,保護他們的身心健康,根據區(qū)教育局《中小學安全教育系列。
    》,結合我校實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以黨的xx大精神和三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
    二、活動目標。
    1、經常性原則。從20xx年秋季新學年開始,根據區(qū)教育局要求,學校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學計劃,常年定期開展。
    2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。
    3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點,制定方案,予以實施,并把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
    三、活動方式。
    1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,還要根據各自的特點,以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實效。如舉辦報告會,制作宣傳品,開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。
    2、評選活動:根據上級評選活動要求,我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中,要注意資料的收集與整理。
    3、演練活動:學校根據實際情況,制定演練方案,每學期演練次數不少于兩次。各班級要積極配合,完成演練任務。
    4、主題會議活動:學校根據季節(jié)特點、不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會??刹扇n}講座、案例教育,與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。
    5、各班級可根據本班的實際情況,創(chuàng)新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。
    四、活動內容和時間(表略)。
    組長:郭新村副組長:王旭彪。
    成員:各班班主任。
    我們學校為了通過多種形式對小學生進行消防安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案如下:
    一活動目的:
    加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
    二、活動主題。
    “加強安全教育,共建和諧班級”。
    三活動時間:
    一學年。
    四活動項目:
    五具體措施。
    1我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,以“安全伴我行”為指導思想,開一期“安全伴我行”的,主題班會,寫一篇活動感想。
    2、對班級設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,解決問題。
    3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學生安全知識”。
    4、每天班主任、值班學生和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
    5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
    6,組織學生學習安全常識,組織一次安全教育講座。
    六、后續(xù)工作。
    活動結束以后,我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀標兵.
    安全是教育教學的保障線,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,我班安全教育實施方案如下:
    一、指導思想:
    我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
    1、交通安全教育:加強對學生交通安全教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學生不坐機動三輪車,不騎自行車,不獨自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識,做個有責任心的一員。
    2、食品安全教育:
    “民以食為天,食以安為先”,加強對學生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展“對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學生的食品安全意識,不亂吃不衛(wèi)生的食品。
    3、個人衛(wèi)生教育:
    良好的個人衛(wèi)生習慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉刷牙,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,行走,睡眠,運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個人衛(wèi)生習慣與人的生長發(fā)育、健康有著密切的關系。因此,教育學生從小要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    【著重強調:科學識別手口足病時要注意三個“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預防,及時就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護!
    甲型h1n1防治應避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)。
    4、課內外活動安全教育:
    教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學生課內外活動安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:
    a、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象,不得開展危險性游戲活動。
    b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    c、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
    d、遵守學校的作息時間,按時上下學,不得遲到、早退、曠課、逃學,不得過早到校園周邊活動,放學后不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門,有事須經老師批準。
    三、安全教育主題班會具體安排如下:
    主題班會分五次進行。
    第一次5月25日交通安全教育。
    第二次6月1日食品安全教育。
    第三次6月8日個人衛(wèi)生教育。
    第四次6月15日課內外活動安全教育。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十六
    1、知道在下雪天要注意的安全常識。
    2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
    二、活動準備。
    1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》。
    2、收集人們在雪天活動的圖片。
    三、活動過程。
    (一)談話導入師:小朋友們,你們知道現在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
    (二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。
    提問:
    1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
    4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
    (三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
    1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
    2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
    3、下雪后,在馬路上奔跑。
    4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
    5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
    小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
    (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
    1、冬天,手凍傷了怎么辦?
    (1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
    (2)、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
    (3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復正常。
    2、雪天滑倒,怎么辦?
    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
    3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
    (五)學習兒歌:《雪天安全歌》。
    下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
    湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。
    人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
    (六)小結今天,我們了解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十七
    1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
    2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。
    活動準備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
    活動過程:。
    一、出示圖(一),提問并引出主題。
    1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。
    2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。
    3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
    4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
    三、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。
    1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
    3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!
    四、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。
    1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
    2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
    3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。
    五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。
    1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。
    2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。
    六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。
    1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
    2、讓小朋友說出圖中的危險。
    3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。
    七、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)。
    防溺水安全教育活動實施方案篇十八
    為認真落實上級有關文件通知精神,切實做好我院安全教育與防范工作,根據閩教安[]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神,現將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下:
    根據福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排,“學校安全教育周”的時間統(tǒng)一為3月31日至4月4日,主題為“迎人文奧運,建和諧校園”。
    根據我院安全工作的實際,“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式,讓全體學生掌握必備的安全防范知識。
    開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發(fā)揮團組織、學生會和學生干部的作用,大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。