演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的表達(dá),它旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀(guān)點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以通過(guò)總結(jié)觀(guān)點(diǎn)、聯(lián)想引用或發(fā)出號(hào)召等方式。演講其實(shí)是一門(mén)藝術(shù),看看這些范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇一
大家下午好:
我是來(lái)自美藝1級(jí)13班的學(xué)生嚴(yán)麗,這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任和認(rèn)可?,F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫(xiě)成我青春的故事,和大家一起分享。
當(dāng)華不再揚(yáng)、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫(huà)卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院,歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn),努力進(jìn)取,勇攀高峰。
回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越!不可否認(rèn)的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的率先垂范讓我迅速成長(zhǎng)、教會(huì)我仰天飛翔。
在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”,在擔(dān)任班干部期間,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的`缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái),當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”,唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
在談到工作心德體會(huì)上我的觀(guān)點(diǎn)很實(shí)在、“只要老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”、以身為范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、就沒(méi)有什么困難可以阻擾前進(jìn)的步伐、對(duì)待工作我是堅(jiān)持不惜一切代價(jià)的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
在大學(xué)這兩年的生活中我通過(guò)個(gè)人努力和表現(xiàn),獲得一些成績(jī),如:2xx—2xx學(xué)年度、第二期獲學(xué)校三等學(xué)金、2xx—2xx學(xué)年度第一期獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、第二期獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,我認(rèn)為只有不斷的思索進(jìn)取、就一定可以為夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!同時(shí)本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽、在爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生的同時(shí),直至現(xiàn)在我仍然在美術(shù)培訓(xùn)中心兼職美術(shù)教師,在學(xué)校“放飛心靈幸福起航”海報(bào)(專(zhuān)業(yè)組)比賽中獲三等獎(jiǎng)、黨校二十一期入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員、獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū),獲四川省普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)、獲四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。我從來(lái)不放松自己,大學(xué)就是一塊好的磨刀石,是我一生改變的地方。我深知在得到成績(jī)和肯定的同時(shí)也在提醒著我、在未來(lái)的人生中應(yīng)該更加謙虛面對(duì)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)念和教訓(xùn)不斷完善自我,超越自我、不斷努力譜寫(xiě)平凡人生道路上的華美篇章。
最后借此祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們明天越來(lái)越好!愿美麗的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院明天更加枝繁葉茂!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇二
大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是“大學(xué)社會(huì)”的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生兩分鐘演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇三
青春是一筆巨大財(cái)富,身為大學(xué)生你是如何度過(guò)你的青春的呢?下面本站小編為大家?guī)?lái)大學(xué)生青春精彩。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
我是周,計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑?huà)說(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿(mǎn)志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?BR> 太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過(guò)了時(shí)間的海。
近來(lái)覺(jué)得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):只有青春才會(huì)擁有夢(mèng)想?;蛟S,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
在我眼中,青春似乎很早就有了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒(méi)有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒(méi)有一段血?dú)夥絼?,就不是少年?BR> 或許,青春會(huì)陪伴著我們,走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對(duì)他的回憶而離去,好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說(shuō),還有當(dāng)“憤青”的資格,還有一顆沒(méi)被污染的心吧。這或許只是一場(chǎng)小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會(huì)輸,因?yàn)榈阶詈?,我們都迷失了自己的初心?BR> 你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫(xiě)《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個(gè)表面言簡(jiǎn)意賅的標(biāo)簽,不瞟一眼,然后接著用一種看似始終堅(jiān)持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來(lái)顯得自己會(huì)珍惜每一刻時(shí)光,可事實(shí)上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春,在你心中的一個(gè)角落中,默默地看著你的一舉一動(dòng),卻不說(shuō)什么,用這種方式來(lái)看看,你是否忘了曾伴你走過(guò)一段歲月的那個(gè)朋友。
人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿(mǎn)天到月落烏啼。我們所遇見(jiàn)的每一次花開(kāi),到最后,其實(shí)都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會(huì)擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺(jué)得,有越來(lái)越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時(shí)候,或許便慢慢地死去了吧,因?yàn)樗幌朐谝粋€(gè)與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生??墒?,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。
與青春同行的一小段路中,我們?cè)煺娴匾詾樽约翰粫?huì)孤獨(dú),以為總會(huì)有一個(gè)人默默在自己身后,殊不知,歲月是最高明的賊,偷走太多說(shuō)好的誓言。一個(gè)人有最好的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個(gè)故事還給歲月。在時(shí)間與命運(yùn)面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺(jué)得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬(wàn)千。
事實(shí)上,又有誰(shuí)不曾擁有過(guò)夢(mèng)想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛(ài)與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒(méi)有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對(duì)擁有初心的時(shí)光罷了,而他離去的時(shí)刻,沒(méi)人可以知曉。
而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
大學(xué)生活的精彩演講稿篇五
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
我是周,計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑?huà)說(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春,讓人想念,卻再也聞不到”
這一天的下午,我坐在門(mén)前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動(dòng)的樣子,誰(shuí)也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動(dòng)了。慵懶的陽(yáng)光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿(mǎn)是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
記得小時(shí)候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時(shí)候,媽媽還會(huì)給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個(gè)小公主一樣毫無(wú)顧忌的玩著??墒乾F(xiàn)在,爸爸載我的時(shí)候,我總是看見(jiàn),今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時(shí)候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來(lái)是因?yàn)槲议L(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,他們卻在一天天變老了。
青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時(shí)候能停下,只知道我的腳步不能停,原來(lái)從一開(kāi)始,我就想做一個(gè)女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無(wú)際的田野,呼喚著你去說(shuō)收獲果實(shí),你聽(tīng)見(jiàn)了一路上鳥(niǎo)兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。
青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆?,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!
青春,我在路上!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。
最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳?,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺(jué)。
前些時(shí)間,我見(jiàn)了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。
被吞掉的時(shí)間。
她說(shuō),一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒(méi)什么遺憾。
記者,能讓她見(jiàn)到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。
她嘆了口氣,說(shuō),現(xiàn)在,出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來(lái)。
其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)?,時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一切。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇八
生活中,你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),別人的祝福。同時(shí),生活中還需要掌聲。下面是小編為您整理的生活的選擇演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生就像是一場(chǎng)戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,它的選擇性很少,偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑,你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸,因?yàn)槟阊莸牟皇悄愠寄合氲墓鈽s騎士。這一刻,你的內(nèi)心里,似無(wú)形中在有一條分界線(xiàn),把你的世界一分為二,一半陽(yáng)光,一半陰影。
角色已經(jīng)指定好,就不能更改了,可是小丑卻不甘心,他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過(guò),可他終是因?yàn)樽员岸皖^,可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗,就怕無(wú)法改變命運(yùn)的安排做最好的自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落,你放聲哭泣,卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
今天就是正演,你精湛的技藝,靈活的手腳和夸張的表情,將一旁幾乎從不練習(xí),只會(huì)耍兩下劍的騎士比了下去,可你并不因感到開(kāi)心,因?yàn)槟悴辉赣米约鹤盥淦鹊哪尤ペA(yíng)騎士最高貴的姿態(tài)。因?yàn)檫@樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏(yíng)他。
人生是瞬息萬(wàn)變的戲,它總不會(huì)讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士,騎士依舊是騎士,你突然感謝生活,欣喜得落下了淚,再也不會(huì)被人嘲笑,再也不會(huì)自卑,你頓生優(yōu)越感,我不是小丑了,是騎士了……!
盡管努力,可心底最深處總有一股驕傲,你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時(shí)候。又是一次正演。你卻沒(méi)能贏(yíng)了騎士,騎士也沒(méi)贏(yíng)了你,但是都輸給了另一個(gè)小丑,你頓生一種無(wú)力感一面對(duì)命運(yùn)的蒼白,毫無(wú)還手之力,猶如墜入深淵一般的痛楚。這時(shí),你又在想,似無(wú)形中又有一條線(xiàn),一半是快樂(lè)、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士,可你根本已厭惡,怨恨抵觸著這表面光鮮,實(shí)則無(wú)異于枷鎖的身份,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能再贏(yíng)了別人,也不能贏(yíng)了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的戲,不會(huì)讓偶然幸運(yùn)的人一直幸運(yùn)。它偶然讓你站得很高,卻一次又一次的將你推下去,摔得更慘。
其實(shí)不然,美好的生活是不要放棄生活,哪怕這場(chǎng)戲一次又諷刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色,都應(yīng)該深?lèi)?ài)它,尊重它,演好它——已經(jīng)定位的角色,因?yàn)檫@樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活,正是需要有將這場(chǎng)戲演下去的勇氣。生活的好壞,取決于對(duì)生活的熱愛(ài)程度,最好的生活是:盡管我們淚流滿(mǎn)面,然而內(nèi)心卻充滿(mǎn)信心,我們從不害怕失敗,超越自我,完善自我,向著即定的人生目標(biāo)前行,我要做最好的我。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你學(xué)會(huì)了向生活妥協(xié),那么你可能會(huì)換來(lái)另一片天空。
幾年前的我,還是一名癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的無(wú)知少女,整日整夜抱著手機(jī)打游戲,我認(rèn)為這樣的生活很愜意,也無(wú)心于學(xué)習(xí),直到有一天,一張醫(yī)院的檢查報(bào)告單徹底改變了我。
記得有一天,我正在玩手機(jī),總感覺(jué)眼前視線(xiàn)越來(lái)越模糊。我趕緊扔下手機(jī)去照鏡子,模模糊糊中發(fā)現(xiàn)眼睛里有幾條很深很深的紅血絲。我連忙喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶春筅s緊帶我去醫(yī)院檢查,慌亂之中我的手還是抓向了遠(yuǎn)處的手機(jī)。
一路上,我的一只手被媽媽緊緊的攥著,我的另一只緊緊地抓著手機(jī)。到醫(yī)院后,媽媽扶著我,我緊貼著墻跟走到了眼科,檢查后醫(yī)生遞給了我們一張報(bào)告單,上面寫(xiě)著“用眼過(guò)度,神經(jīng)疲勞”。
媽媽問(wèn)醫(yī)生該怎樣調(diào)理,醫(yī)生說(shuō)只要不玩手機(jī)、電腦,經(jīng)??匆豢淳G色,再滴一點(diǎn)眼藥水就沒(méi)什么大礙了。什么?醫(yī)生要我不玩手機(jī),不玩電腦?那我該怎么辦?后來(lái),在媽媽的一再勸說(shuō)下,我終于選擇了妥協(xié),我決心再也不碰手機(jī)、電腦了。
我的眼睛恢復(fù)的很快,每天看看窗外,使勁向遠(yuǎn)處望一望。原來(lái)青山綠水、藍(lán)天白云是如此美麗。在這期間,我把原來(lái)用于玩游戲的時(shí)間來(lái)看書(shū)、背古詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)趣,而且,這樂(lè)趣對(duì)比我以前玩手機(jī)是多么高雅,多么讓我精神愉悅啊。
自從放棄游戲選擇閱讀以來(lái),我讀了許多本名著,背完了很多首古詩(shī),現(xiàn)在我的生活很是充實(shí)。也真慶幸,當(dāng)時(shí)自已選擇了妥協(xié)。
生活需要妥協(xié),如果沒(méi)有妥協(xié),我現(xiàn)在也不會(huì)如此快樂(lè)愜意,我用對(duì)生活的妥協(xié)換來(lái)了一片美好的天空!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十
七月,到處彩旗飄動(dòng),鮮花如海,笑語(yǔ)歡歌,我們偉大的黨也迎來(lái)了她八十一歲的生日,這是一個(gè)激動(dòng)人心、光榮而自豪的日子,這個(gè)日子將永遠(yuǎn)激蕩在中華大地、將永遠(yuǎn)銘記在億萬(wàn)人民的心頭。
憶往昔崢嶸歲月,百年史卷浸滿(mǎn)了中國(guó)多少屈辱的淚,數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血。
我們不會(huì)忘記1921年7月1日這一天,我們也不會(huì)忘記嘉興的南湖,以及南湖上那條小游船,因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾?,就是在那條小游船上,就是那十幾個(gè)來(lái)自天南海北的年輕人,他們穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,躲過(guò)追逐的槍炮,艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國(guó)命運(yùn)的火種,為中國(guó)指明了一條光明而又充滿(mǎn)希望的道路。從此,奮勇的中華兒女萬(wàn)眾一心、披荊斬棘......
當(dāng)鮮花代替了和平,當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩,當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長(zhǎng)街的革命者、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。
我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的正氣之歌、民族之歌,透過(guò)這一曲曲蕩氣回腸的旋律,我們所看到的不是狹隘的利已主義,也不是無(wú)恥小人的蠅營(yíng)狗茍,而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠(chéng)和坦蕩。在這種精神面前,我們所感受到的不僅是對(duì)革命先輩的崇敬,對(duì)一段歷史的緬懷,更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。
今天,我們的祖國(guó)像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了八十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,站在這兒我深知,慶祝我們黨的八十一歲生日,我們不僅僅是對(duì)其祝福,更重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天,我體會(huì)到了為國(guó)爭(zhēng)光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任。貧窮就會(huì)受岐視,落后就要挨打,這是一個(gè)亙古不變的真理,唯有中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng),我們才能站得更直、更穩(wěn)。
今天,我也知道,只要我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念,我們就沒(méi)有什么不能克服的困難;只要我們不停下自己的腳步,無(wú)論前方有多遠(yuǎn),無(wú)論道路有多艱難,我們都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮。
-----因?yàn)?,前方有我們敬?ài)的、偉大的、光榮的黨。
老師們、同學(xué)們,大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話(huà)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀(guān)念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀(guān)念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!謝謝!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十一
理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書(shū)”到如今提出的20__年“全面建成小康社會(huì)”;從孩提時(shí)就被問(wèn)“你長(zhǎng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾;在醫(yī)學(xué)上,曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。又好比“活到老,學(xué)到老”,人的一生也應(yīng)該是不懈追求,追求優(yōu)秀和卓越的過(guò)程!
理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!
“先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話(huà),大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱(chēng)之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程,也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無(wú)法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。
有了目標(biāo),接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮,我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作,三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!
對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年,總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn),你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線(xiàn)光芒是照亮你前行的,豐滿(mǎn)的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!
理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿(mǎn)的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過(guò)曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。
我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂?duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十三
尊敬的團(tuán)組織各位同學(xué):
大家好,
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,談了很多問(wèn)題,例如比較熱門(mén)的如大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標(biāo),人生價(jià)值,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。我認(rèn)為,在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō),提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛4髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識(shí)世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界,就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
具體來(lái)講,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
第一、具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。
必須認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求人的思想觀(guān)念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄,更不是全盤(pán)否定??茖W(xué)、合理的東西永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)要堅(jiān)持。如愛(ài)國(guó)家、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律等永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí);又紅又專(zhuān)的要求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。目前某些大學(xué)生身上存在的'崇拜主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義、自由主義等行為,正是由于在轉(zhuǎn)變過(guò)程中的盲從造成的。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì),
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。
第三、具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì),首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四、要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。
一個(gè)人的能量總是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺(jué)得在平時(shí)工作中的很多事情,靠一個(gè)人是不可能做的成的,只有依靠各位的能量??恐鴪F(tuán)隊(duì)的幫助才能做好,提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問(wèn)題那就是凝聚力,我始終覺(jué)得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒(méi)有凝聚力,不行。所以說(shuō)我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。
面對(duì)這么多要求,我們應(yīng)該如何做呢?科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認(rèn)為,人是一個(gè)整體的人,是活生生的有思維、能動(dòng)表現(xiàn)自己社會(huì)性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐漸形成的價(jià)值觀(guān)、意識(shí)、觀(guān)念,是大學(xué)生綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的主要能動(dòng)作用。這也就是說(shuō),大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除社會(huì)、學(xué)校、家庭的良性誘導(dǎo)外,關(guān)鍵是自我能動(dòng)作用的發(fā)揮。沒(méi)有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識(shí),沒(méi)有主體的能動(dòng)作用,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話(huà)。如何發(fā)體意識(shí),注重綜合素質(zhì)的自我培養(yǎng),具體有三條路徑可供參考:
第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認(rèn)知上的各種障礙,增強(qiáng)綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動(dòng)力。
第二、對(duì)照新時(shí)期人才素質(zhì)要求,認(rèn)清自身素質(zhì)與時(shí)代要求之間的差距,增強(qiáng)危機(jī)感和成才的緊迫感。
必須根據(jù)時(shí)代的要求,努力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);在重視實(shí)用知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的同時(shí),重視思想道德素質(zhì)建設(shè),新時(shí)期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機(jī)器,更重要的是要成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善,及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來(lái)工作的能力,努力縮短自身素質(zhì)與新時(shí)期人才素質(zhì)要求之間的距離。
第三、堅(jiān)持與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,與人民群眾相結(jié)合。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。深入實(shí)際,深入工農(nóng),研究社會(huì),了解國(guó)情,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界,改造世界,這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實(shí)踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié),只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,把個(gè)人與社會(huì)結(jié)合起來(lái),才能發(fā)現(xiàn)自己的差距,也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活需要很多東西,但我認(rèn)為自由更可貴。
自由是一種權(quán)利,擁有了它就擁有了一切。如果沒(méi)有自由,擁有其它東西又如何。如果沒(méi)有了自由,就像一只不能飛翔的囚鳥(niǎo)。只有苦悶罷了,只有孤獨(dú)罷了!
現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書(shū)本中,與學(xué)習(xí)斗爭(zhēng),沒(méi)有了自由,他們只知道學(xué)習(xí),只關(guān)注成績(jī)。連基本的自由都沒(méi)有,享受不到自由的樂(lè)趣,沒(méi)有快樂(lè)的空間。
而往往還有些人在自由這方面沒(méi)有了限制,往往自由過(guò)度,失去了自由的根本。自由是在沒(méi)有約束的情況下努力,而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過(guò)了法律的界限,而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后,又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后,付出的代價(jià)就是失去自由啊!
如果說(shuō)自由怎么擁有,我想很簡(jiǎn)單,那你要自己能約束住自己,在別人沒(méi)有約束你,自由自在的情況下,不要迷失了方向。
我感覺(jué)自己便擁有自由,媽媽一直讓我自己約束自己,但我并不是無(wú)目標(biāo)地自由玩耍,往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在成功的路上努力著,但并不感到任何壓力時(shí),我想:你已經(jīng)擁有了自由,理解了快樂(lè)的根本。
生活需要自由,需要快樂(lè)自由的空間,但是當(dāng)你覺(jué)得生活空虛的時(shí)候,我想,你就需要考慮,你的生活是不是太自由了!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好:
今天我非常榮幸,代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽(yù)與鼓勵(lì),并給我發(fā)言的機(jī)會(huì)。
我叫呂承煥,來(lái)自韓國(guó),我是中國(guó)古代文學(xué)研究中心20xx級(jí)的博士研究生。在韓國(guó),我已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國(guó)古代文學(xué)很多年了,并因此深深地為中國(guó)傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國(guó)來(lái),親身感受、體會(huì)這個(gè)國(guó)度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)的著名學(xué)府,擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻(xiàn)古籍,因此,我決定來(lái)復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
來(lái)中國(guó)以后,中國(guó)國(guó)家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來(lái)到我們復(fù)旦以后,我一下子就喜歡上了這個(gè)校園,他沉靜、樸實(shí),也充滿(mǎn)活力和朝氣,一種靈動(dòng)而又扎實(shí)的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
入學(xué)以后,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助,讓我非常感動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑,他們淵博的學(xué)識(shí)和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認(rèn)真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績(jī)。我的中學(xué)同學(xué)和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對(duì)他們表示感謝。
當(dāng)然,我更要感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面的問(wèn)題,無(wú)論是制度,還是設(shè)施,都為我們提供了許多便利。并通過(guò)優(yōu)秀留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立,給予我們鼓勵(lì)和榮譽(yù),也使我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和自信。
作為一個(gè)研究中國(guó)文化的外國(guó)人,我對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金還有一些自己的看法。一個(gè)國(guó)家文化上的影響力從來(lái)都是與他的綜合國(guó)力緊密聯(lián)系的?,F(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越快,在東亞和世界的影響也越來(lái)越大,同樣,中國(guó)文化的全球影響也日益增長(zhǎng)。我們這些來(lái)自世界各國(guó)的留學(xué)生今天歡聚一堂,領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,正充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金不單是發(fā)給我們的,也是發(fā)給中國(guó)自己的。我們相信,世界與中國(guó),將互相融合。而我們,則是文化的使者。
好,我的發(fā)言到此結(jié)束,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自外語(yǔ)人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話(huà)。
“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹(shù)了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹(shù),由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬(wàn)千。
植樹(shù)造林的好處很多,意義重大。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘?shù),還有更深刻的意義。的我們將迎來(lái)學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對(duì)學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級(jí)紀(jì)念樹(shù)。
種植紀(jì)念樹(shù),是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢(mèng)想。同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見(jiàn)證!
種植紀(jì)念樹(shù),母校的一草一木,都會(huì)給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,留下深刻的和無(wú)限的懷想。
種植紀(jì)念樹(shù),掛班牌,自然引發(fā)我們對(duì)未來(lái)的自由暢想:再過(guò)若干年,我們?cè)賮?lái)相會(huì),那時(shí)的母校一定會(huì)更美;再過(guò)若干年,我們來(lái)相會(huì),你我的成績(jī),一定會(huì)讓母校由衷欣慰!
讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹(shù)立“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的綠色文明理念,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院校慶增光添彩!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十六
敬的評(píng)委老師、各位選手:
大家好!我叫和藝峰。我演講的題目是“我愛(ài)我的爸爸”。
我非常想念我的爸爸,真想告訴他我是多么愛(ài)他。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一句話(huà)就是“爸爸”,但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,也沒(méi)有叫過(guò)他,因?yàn)榘职譅奚臅r(shí)候我只有七個(gè)月大。
爸爸是一名警察,是個(gè)英俊的、魁梧的、典型的納西族漢子,他的生命因?yàn)槟谴蔚卣鹩肋h(yuǎn)被定格在32歲……。
那是一件不堪回首的往事,叔叔們告訴了我當(dāng)時(shí)的情況。
1996年2月3日,一場(chǎng)7級(jí)大地震降臨到我美麗的故鄉(xiāng)—麗江。隨著一聲巨大的悶響,大地劇烈的顫抖,頓時(shí)山崩地裂,山石滾落、樓房倒塌。當(dāng)時(shí),正在麗江縣五臺(tái)村找群眾調(diào)查案件線(xiàn)索的我爸爸和貴華第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),他大叫一聲“地震了,快跑!”聽(tīng)到他的喊聲,驚恐萬(wàn)狀的村民紛紛從自家屋中逃了出來(lái)。
爸爸剛剛站穩(wěn),回頭一看,發(fā)現(xiàn)一幢即將倒塌的樓房里還有三個(gè)被驚呆了孩子,渾身顫栗地癱坐在地上,死神向他們張開(kāi)了血盆大口。“不好!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸以警察的敏銳閃電般地沖進(jìn)屋里,雙手分別抱起兩個(gè)孩子,飛身跑出屋外,把兩個(gè)孩子放在院里,立即返身再救第三個(gè)孩子。
此時(shí),已經(jīng)脫險(xiǎn)的孩子父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子還呆在屋里,剛想去救,一聽(tīng)到房梁發(fā)出的“咔、咔、咔的響聲時(shí)”,一下子縮回了腳步??筛赣H沒(méi)有放慢腳步,仍然義無(wú)反顧地迎著死神沖進(jìn)去。爸爸抱起屋里的孩子就往外沖,突然房梁垮塌,壓在了父親的身上。他用他一米八o的高大身軀,用人民警察的使命護(hù)衛(wèi)住了孩子的生命。孩子得救了,三個(gè)孩子都安然無(wú)恙,可爸爸卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的這片土地、離開(kāi)了他的父母雙親、離開(kāi)了我和媽媽。
爸爸匆匆走了,沒(méi)能看到我學(xué)走路跌跌撞撞的第一步,沒(méi)能聽(tīng)到我咿呀學(xué)語(yǔ)喊出“爸爸”的第一聲。我在媽媽的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大,但爸爸的英靈從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們??吹酵瑢W(xué)的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接他們、看到鄰居的爸爸帶他們?nèi)ド虾?词啦?huì),我萬(wàn)分羨慕,但我也為我的英雄爸爸而自豪。正是有我爸爸這樣的人民警察的犧牲和奉獻(xiàn),才換來(lái)更多人民群眾的幸福和安康。
我常常夢(mèng)見(jiàn)我爸爸工作很疲憊的身影,回家來(lái)倒頭就睡在客廳沙發(fā)上的模樣,幻想著輕輕地給他蓋上一件毛衣或一條毯子……。我積攢了許多的話(huà)想對(duì)他說(shuō),但爸爸已經(jīng)離開(kāi)我們14年了。
爸爸靜靜地走了,沒(méi)給我留下房子,沒(méi)給我存過(guò)上大學(xué)的錢(qián),沒(méi)有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任,他把痛苦、思念留給我和媽媽。但我沒(méi)有埋怨過(guò)爸爸,因?yàn)槲抑腊职值纳粌H僅屬于我和媽媽?zhuān)且幻欤纳鼘儆邳h和人民,在危難時(shí)刻,他毫不猶豫沖上去救孩子不僅是本能的反應(yīng),也是他崇高思想品德的真實(shí)寫(xiě)照。他留給我的是一種無(wú)上光榮的精神財(cái)富,留給了我一種崇高的責(zé)任:“忠于使命,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”這就足夠了!
我爸爸是黨和人民忠實(shí)的兒子,他不愧為一名出色的人民警察。今天,我想告慰九泉之下爸爸的英靈:我是他出色的兒子,革命自有后來(lái)人!我會(huì)繼承爸爸的遺志,做個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。你們會(huì)看到:若干年我長(zhǎng)大后,又一個(gè)頂天立地的男子漢和貴華將出現(xiàn)在你們面前。
今天我在這里演講思緒萬(wàn)千,我想說(shuō)的話(huà)很多、很多。而我最想的是:對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大海,我要大喊一聲:爸爸,我愛(ài)你!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在當(dāng)今的社會(huì)上,就有這樣一種現(xiàn)象:擁有著同樣的文憑、同樣的能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。
親愛(ài)的女大學(xué)生們,聽(tīng)到這話(huà)時(shí)你們能不難過(guò)嗎?心里面是不是也有點(diǎn)氣憤。作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。
誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知,給我們女大學(xué)生的一種恥辱?;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!
事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?!睘槭裁醋员?,僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠(chǎng)長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?!笨伤筒恍判?,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
大學(xué)生活的精彩演講稿篇一
大家下午好:
我是來(lái)自美藝1級(jí)13班的學(xué)生嚴(yán)麗,這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任和認(rèn)可?,F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫(xiě)成我青春的故事,和大家一起分享。
當(dāng)華不再揚(yáng)、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫(huà)卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院,歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn),努力進(jìn)取,勇攀高峰。
回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越!不可否認(rèn)的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的率先垂范讓我迅速成長(zhǎng)、教會(huì)我仰天飛翔。
在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”,在擔(dān)任班干部期間,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的`缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái),當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”,唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
在談到工作心德體會(huì)上我的觀(guān)點(diǎn)很實(shí)在、“只要老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”、以身為范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、就沒(méi)有什么困難可以阻擾前進(jìn)的步伐、對(duì)待工作我是堅(jiān)持不惜一切代價(jià)的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
在大學(xué)這兩年的生活中我通過(guò)個(gè)人努力和表現(xiàn),獲得一些成績(jī),如:2xx—2xx學(xué)年度、第二期獲學(xué)校三等學(xué)金、2xx—2xx學(xué)年度第一期獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、第二期獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,我認(rèn)為只有不斷的思索進(jìn)取、就一定可以為夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!同時(shí)本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽、在爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生的同時(shí),直至現(xiàn)在我仍然在美術(shù)培訓(xùn)中心兼職美術(shù)教師,在學(xué)校“放飛心靈幸福起航”海報(bào)(專(zhuān)業(yè)組)比賽中獲三等獎(jiǎng)、黨校二十一期入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員、獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū),獲四川省普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)、獲四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。我從來(lái)不放松自己,大學(xué)就是一塊好的磨刀石,是我一生改變的地方。我深知在得到成績(jī)和肯定的同時(shí)也在提醒著我、在未來(lái)的人生中應(yīng)該更加謙虛面對(duì)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)念和教訓(xùn)不斷完善自我,超越自我、不斷努力譜寫(xiě)平凡人生道路上的華美篇章。
最后借此祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們明天越來(lái)越好!愿美麗的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院明天更加枝繁葉茂!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇二
大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是“大學(xué)社會(huì)”的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)生兩分鐘演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇三
青春是一筆巨大財(cái)富,身為大學(xué)生你是如何度過(guò)你的青春的呢?下面本站小編為大家?guī)?lái)大學(xué)生青春精彩。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
我是周,計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑?huà)說(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿(mǎn)志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?BR> 太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過(guò)了時(shí)間的海。
近來(lái)覺(jué)得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):只有青春才會(huì)擁有夢(mèng)想?;蛟S,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
在我眼中,青春似乎很早就有了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒(méi)有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒(méi)有一段血?dú)夥絼?,就不是少年?BR> 或許,青春會(huì)陪伴著我們,走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對(duì)他的回憶而離去,好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說(shuō),還有當(dāng)“憤青”的資格,還有一顆沒(méi)被污染的心吧。這或許只是一場(chǎng)小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會(huì)輸,因?yàn)榈阶詈?,我們都迷失了自己的初心?BR> 你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫(xiě)《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個(gè)表面言簡(jiǎn)意賅的標(biāo)簽,不瞟一眼,然后接著用一種看似始終堅(jiān)持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來(lái)顯得自己會(huì)珍惜每一刻時(shí)光,可事實(shí)上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春,在你心中的一個(gè)角落中,默默地看著你的一舉一動(dòng),卻不說(shuō)什么,用這種方式來(lái)看看,你是否忘了曾伴你走過(guò)一段歲月的那個(gè)朋友。
人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿(mǎn)天到月落烏啼。我們所遇見(jiàn)的每一次花開(kāi),到最后,其實(shí)都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會(huì)擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺(jué)得,有越來(lái)越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時(shí)候,或許便慢慢地死去了吧,因?yàn)樗幌朐谝粋€(gè)與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生??墒?,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。
與青春同行的一小段路中,我們?cè)煺娴匾詾樽约翰粫?huì)孤獨(dú),以為總會(huì)有一個(gè)人默默在自己身后,殊不知,歲月是最高明的賊,偷走太多說(shuō)好的誓言。一個(gè)人有最好的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個(gè)故事還給歲月。在時(shí)間與命運(yùn)面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺(jué)得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬(wàn)千。
事實(shí)上,又有誰(shuí)不曾擁有過(guò)夢(mèng)想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛(ài)與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒(méi)有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對(duì)擁有初心的時(shí)光罷了,而他離去的時(shí)刻,沒(méi)人可以知曉。
而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
大學(xué)生活的精彩演講稿篇五
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
我是周,計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑?huà)說(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春,讓人想念,卻再也聞不到”
這一天的下午,我坐在門(mén)前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動(dòng)的樣子,誰(shuí)也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動(dòng)了。慵懶的陽(yáng)光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿(mǎn)是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
記得小時(shí)候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時(shí)候,媽媽還會(huì)給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個(gè)小公主一樣毫無(wú)顧忌的玩著??墒乾F(xiàn)在,爸爸載我的時(shí)候,我總是看見(jiàn),今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時(shí)候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來(lái)是因?yàn)槲议L(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,他們卻在一天天變老了。
青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時(shí)候能停下,只知道我的腳步不能停,原來(lái)從一開(kāi)始,我就想做一個(gè)女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無(wú)際的田野,呼喚著你去說(shuō)收獲果實(shí),你聽(tīng)見(jiàn)了一路上鳥(niǎo)兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。
青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆?,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!
青春,我在路上!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。
最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳?,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺(jué)。
前些時(shí)間,我見(jiàn)了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。
被吞掉的時(shí)間。
她說(shuō),一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒(méi)什么遺憾。
記者,能讓她見(jiàn)到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。
她嘆了口氣,說(shuō),現(xiàn)在,出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來(lái)。
其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)?,時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一切。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇八
生活中,你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),別人的祝福。同時(shí),生活中還需要掌聲。下面是小編為您整理的生活的選擇演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生就像是一場(chǎng)戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,它的選擇性很少,偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑,你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸,因?yàn)槟阊莸牟皇悄愠寄合氲墓鈽s騎士。這一刻,你的內(nèi)心里,似無(wú)形中在有一條分界線(xiàn),把你的世界一分為二,一半陽(yáng)光,一半陰影。
角色已經(jīng)指定好,就不能更改了,可是小丑卻不甘心,他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過(guò),可他終是因?yàn)樽员岸皖^,可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗,就怕無(wú)法改變命運(yùn)的安排做最好的自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落,你放聲哭泣,卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
今天就是正演,你精湛的技藝,靈活的手腳和夸張的表情,將一旁幾乎從不練習(xí),只會(huì)耍兩下劍的騎士比了下去,可你并不因感到開(kāi)心,因?yàn)槟悴辉赣米约鹤盥淦鹊哪尤ペA(yíng)騎士最高貴的姿態(tài)。因?yàn)檫@樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏(yíng)他。
人生是瞬息萬(wàn)變的戲,它總不會(huì)讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士,騎士依舊是騎士,你突然感謝生活,欣喜得落下了淚,再也不會(huì)被人嘲笑,再也不會(huì)自卑,你頓生優(yōu)越感,我不是小丑了,是騎士了……!
盡管努力,可心底最深處總有一股驕傲,你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時(shí)候。又是一次正演。你卻沒(méi)能贏(yíng)了騎士,騎士也沒(méi)贏(yíng)了你,但是都輸給了另一個(gè)小丑,你頓生一種無(wú)力感一面對(duì)命運(yùn)的蒼白,毫無(wú)還手之力,猶如墜入深淵一般的痛楚。這時(shí),你又在想,似無(wú)形中又有一條線(xiàn),一半是快樂(lè)、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士,可你根本已厭惡,怨恨抵觸著這表面光鮮,實(shí)則無(wú)異于枷鎖的身份,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能再贏(yíng)了別人,也不能贏(yíng)了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的戲,不會(huì)讓偶然幸運(yùn)的人一直幸運(yùn)。它偶然讓你站得很高,卻一次又一次的將你推下去,摔得更慘。
其實(shí)不然,美好的生活是不要放棄生活,哪怕這場(chǎng)戲一次又諷刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色,都應(yīng)該深?lèi)?ài)它,尊重它,演好它——已經(jīng)定位的角色,因?yàn)檫@樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活,正是需要有將這場(chǎng)戲演下去的勇氣。生活的好壞,取決于對(duì)生活的熱愛(ài)程度,最好的生活是:盡管我們淚流滿(mǎn)面,然而內(nèi)心卻充滿(mǎn)信心,我們從不害怕失敗,超越自我,完善自我,向著即定的人生目標(biāo)前行,我要做最好的我。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你學(xué)會(huì)了向生活妥協(xié),那么你可能會(huì)換來(lái)另一片天空。
幾年前的我,還是一名癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的無(wú)知少女,整日整夜抱著手機(jī)打游戲,我認(rèn)為這樣的生活很愜意,也無(wú)心于學(xué)習(xí),直到有一天,一張醫(yī)院的檢查報(bào)告單徹底改變了我。
記得有一天,我正在玩手機(jī),總感覺(jué)眼前視線(xiàn)越來(lái)越模糊。我趕緊扔下手機(jī)去照鏡子,模模糊糊中發(fā)現(xiàn)眼睛里有幾條很深很深的紅血絲。我連忙喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶春筅s緊帶我去醫(yī)院檢查,慌亂之中我的手還是抓向了遠(yuǎn)處的手機(jī)。
一路上,我的一只手被媽媽緊緊的攥著,我的另一只緊緊地抓著手機(jī)。到醫(yī)院后,媽媽扶著我,我緊貼著墻跟走到了眼科,檢查后醫(yī)生遞給了我們一張報(bào)告單,上面寫(xiě)著“用眼過(guò)度,神經(jīng)疲勞”。
媽媽問(wèn)醫(yī)生該怎樣調(diào)理,醫(yī)生說(shuō)只要不玩手機(jī)、電腦,經(jīng)??匆豢淳G色,再滴一點(diǎn)眼藥水就沒(méi)什么大礙了。什么?醫(yī)生要我不玩手機(jī),不玩電腦?那我該怎么辦?后來(lái),在媽媽的一再勸說(shuō)下,我終于選擇了妥協(xié),我決心再也不碰手機(jī)、電腦了。
我的眼睛恢復(fù)的很快,每天看看窗外,使勁向遠(yuǎn)處望一望。原來(lái)青山綠水、藍(lán)天白云是如此美麗。在這期間,我把原來(lái)用于玩游戲的時(shí)間來(lái)看書(shū)、背古詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)趣,而且,這樂(lè)趣對(duì)比我以前玩手機(jī)是多么高雅,多么讓我精神愉悅啊。
自從放棄游戲選擇閱讀以來(lái),我讀了許多本名著,背完了很多首古詩(shī),現(xiàn)在我的生活很是充實(shí)。也真慶幸,當(dāng)時(shí)自已選擇了妥協(xié)。
生活需要妥協(xié),如果沒(méi)有妥協(xié),我現(xiàn)在也不會(huì)如此快樂(lè)愜意,我用對(duì)生活的妥協(xié)換來(lái)了一片美好的天空!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十
七月,到處彩旗飄動(dòng),鮮花如海,笑語(yǔ)歡歌,我們偉大的黨也迎來(lái)了她八十一歲的生日,這是一個(gè)激動(dòng)人心、光榮而自豪的日子,這個(gè)日子將永遠(yuǎn)激蕩在中華大地、將永遠(yuǎn)銘記在億萬(wàn)人民的心頭。
憶往昔崢嶸歲月,百年史卷浸滿(mǎn)了中國(guó)多少屈辱的淚,數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血。
我們不會(huì)忘記1921年7月1日這一天,我們也不會(huì)忘記嘉興的南湖,以及南湖上那條小游船,因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾?,就是在那條小游船上,就是那十幾個(gè)來(lái)自天南海北的年輕人,他們穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,躲過(guò)追逐的槍炮,艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國(guó)命運(yùn)的火種,為中國(guó)指明了一條光明而又充滿(mǎn)希望的道路。從此,奮勇的中華兒女萬(wàn)眾一心、披荊斬棘......
當(dāng)鮮花代替了和平,當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩,當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長(zhǎng)街的革命者、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。
我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的正氣之歌、民族之歌,透過(guò)這一曲曲蕩氣回腸的旋律,我們所看到的不是狹隘的利已主義,也不是無(wú)恥小人的蠅營(yíng)狗茍,而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠(chéng)和坦蕩。在這種精神面前,我們所感受到的不僅是對(duì)革命先輩的崇敬,對(duì)一段歷史的緬懷,更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。
今天,我們的祖國(guó)像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了八十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,站在這兒我深知,慶祝我們黨的八十一歲生日,我們不僅僅是對(duì)其祝福,更重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天,我體會(huì)到了為國(guó)爭(zhēng)光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任。貧窮就會(huì)受岐視,落后就要挨打,這是一個(gè)亙古不變的真理,唯有中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng),我們才能站得更直、更穩(wěn)。
今天,我也知道,只要我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念,我們就沒(méi)有什么不能克服的困難;只要我們不停下自己的腳步,無(wú)論前方有多遠(yuǎn),無(wú)論道路有多艱難,我們都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮。
-----因?yàn)?,前方有我們敬?ài)的、偉大的、光榮的黨。
老師們、同學(xué)們,大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話(huà)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀(guān)念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀(guān)念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!謝謝!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十一
理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書(shū)”到如今提出的20__年“全面建成小康社會(huì)”;從孩提時(shí)就被問(wèn)“你長(zhǎng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾;在醫(yī)學(xué)上,曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。又好比“活到老,學(xué)到老”,人的一生也應(yīng)該是不懈追求,追求優(yōu)秀和卓越的過(guò)程!
理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!
“先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話(huà),大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱(chēng)之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過(guò)程,也就是說(shuō)人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無(wú)法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。
有了目標(biāo),接下來(lái)意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮,我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作,三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!
對(duì)于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年,總認(rèn)為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費(fèi)的,無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問(wèn),你的英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線(xiàn)光芒是照亮你前行的,豐滿(mǎn)的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!
理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿(mǎn)的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過(guò)曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。
我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂?duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十三
尊敬的團(tuán)組織各位同學(xué):
大家好,
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,談了很多問(wèn)題,例如比較熱門(mén)的如大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標(biāo),人生價(jià)值,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。我認(rèn)為,在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō),提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛4髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識(shí)世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界,就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
具體來(lái)講,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
第一、具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。
必須認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求人的思想觀(guān)念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄,更不是全盤(pán)否定??茖W(xué)、合理的東西永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)要堅(jiān)持。如愛(ài)國(guó)家、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律等永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí);又紅又專(zhuān)的要求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。目前某些大學(xué)生身上存在的'崇拜主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義、自由主義等行為,正是由于在轉(zhuǎn)變過(guò)程中的盲從造成的。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì),
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。
第三、具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì),首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四、要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。
一個(gè)人的能量總是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺(jué)得在平時(shí)工作中的很多事情,靠一個(gè)人是不可能做的成的,只有依靠各位的能量??恐鴪F(tuán)隊(duì)的幫助才能做好,提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問(wèn)題那就是凝聚力,我始終覺(jué)得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒(méi)有凝聚力,不行。所以說(shuō)我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。
面對(duì)這么多要求,我們應(yīng)該如何做呢?科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認(rèn)為,人是一個(gè)整體的人,是活生生的有思維、能動(dòng)表現(xiàn)自己社會(huì)性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐漸形成的價(jià)值觀(guān)、意識(shí)、觀(guān)念,是大學(xué)生綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的主要能動(dòng)作用。這也就是說(shuō),大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除社會(huì)、學(xué)校、家庭的良性誘導(dǎo)外,關(guān)鍵是自我能動(dòng)作用的發(fā)揮。沒(méi)有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識(shí),沒(méi)有主體的能動(dòng)作用,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話(huà)。如何發(fā)體意識(shí),注重綜合素質(zhì)的自我培養(yǎng),具體有三條路徑可供參考:
第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認(rèn)知上的各種障礙,增強(qiáng)綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動(dòng)力。
第二、對(duì)照新時(shí)期人才素質(zhì)要求,認(rèn)清自身素質(zhì)與時(shí)代要求之間的差距,增強(qiáng)危機(jī)感和成才的緊迫感。
必須根據(jù)時(shí)代的要求,努力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);在重視實(shí)用知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的同時(shí),重視思想道德素質(zhì)建設(shè),新時(shí)期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機(jī)器,更重要的是要成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善,及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來(lái)工作的能力,努力縮短自身素質(zhì)與新時(shí)期人才素質(zhì)要求之間的距離。
第三、堅(jiān)持與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,與人民群眾相結(jié)合。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。深入實(shí)際,深入工農(nóng),研究社會(huì),了解國(guó)情,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界,改造世界,這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實(shí)踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié),只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,把個(gè)人與社會(huì)結(jié)合起來(lái),才能發(fā)現(xiàn)自己的差距,也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活需要很多東西,但我認(rèn)為自由更可貴。
自由是一種權(quán)利,擁有了它就擁有了一切。如果沒(méi)有自由,擁有其它東西又如何。如果沒(méi)有了自由,就像一只不能飛翔的囚鳥(niǎo)。只有苦悶罷了,只有孤獨(dú)罷了!
現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書(shū)本中,與學(xué)習(xí)斗爭(zhēng),沒(méi)有了自由,他們只知道學(xué)習(xí),只關(guān)注成績(jī)。連基本的自由都沒(méi)有,享受不到自由的樂(lè)趣,沒(méi)有快樂(lè)的空間。
而往往還有些人在自由這方面沒(méi)有了限制,往往自由過(guò)度,失去了自由的根本。自由是在沒(méi)有約束的情況下努力,而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過(guò)了法律的界限,而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后,又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后,付出的代價(jià)就是失去自由啊!
如果說(shuō)自由怎么擁有,我想很簡(jiǎn)單,那你要自己能約束住自己,在別人沒(méi)有約束你,自由自在的情況下,不要迷失了方向。
我感覺(jué)自己便擁有自由,媽媽一直讓我自己約束自己,但我并不是無(wú)目標(biāo)地自由玩耍,往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在成功的路上努力著,但并不感到任何壓力時(shí),我想:你已經(jīng)擁有了自由,理解了快樂(lè)的根本。
生活需要自由,需要快樂(lè)自由的空間,但是當(dāng)你覺(jué)得生活空虛的時(shí)候,我想,你就需要考慮,你的生活是不是太自由了!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好:
今天我非常榮幸,代表“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學(xué)校給予我們的榮譽(yù)與鼓勵(lì),并給我發(fā)言的機(jī)會(huì)。
我叫呂承煥,來(lái)自韓國(guó),我是中國(guó)古代文學(xué)研究中心20xx級(jí)的博士研究生。在韓國(guó),我已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國(guó)古代文學(xué)很多年了,并因此深深地為中國(guó)傳統(tǒng)文化和文學(xué)著迷。所以我決定到中國(guó)來(lái),親身感受、體會(huì)這個(gè)國(guó)度古老的歷史和悠久的文化。復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)的著名學(xué)府,擁有很多世界知名的學(xué)者以及數(shù)量頗豐的文獻(xiàn)古籍,因此,我決定來(lái)復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)我的研究和學(xué)習(xí)。
來(lái)中國(guó)以后,中國(guó)國(guó)家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)、工作、旅行的原因吧。來(lái)到我們復(fù)旦以后,我一下子就喜歡上了這個(gè)校園,他沉靜、樸實(shí),也充滿(mǎn)活力和朝氣,一種靈動(dòng)而又扎實(shí)的學(xué)風(fēng)洋溢其中。
入學(xué)以后,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我的導(dǎo)師都給了我悉心的指導(dǎo)和幫助,讓我非常感動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑,他們淵博的學(xué)識(shí)和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我認(rèn)真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績(jī)。我的中學(xué)同學(xué)和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對(duì)他們表示感謝。
當(dāng)然,我更要感謝學(xué)校,謝謝學(xué)校對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面的問(wèn)題,無(wú)論是制度,還是設(shè)施,都為我們提供了許多便利。并通過(guò)優(yōu)秀留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立,給予我們鼓勵(lì)和榮譽(yù),也使我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有了一份肯定和自信。
作為一個(gè)研究中國(guó)文化的外國(guó)人,我對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金還有一些自己的看法。一個(gè)國(guó)家文化上的影響力從來(lái)都是與他的綜合國(guó)力緊密聯(lián)系的?,F(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越快,在東亞和世界的影響也越來(lái)越大,同樣,中國(guó)文化的全球影響也日益增長(zhǎng)。我們這些來(lái)自世界各國(guó)的留學(xué)生今天歡聚一堂,領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,正充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金不單是發(fā)給我們的,也是發(fā)給中國(guó)自己的。我們相信,世界與中國(guó),將互相融合。而我們,則是文化的使者。
好,我的發(fā)言到此結(jié)束,再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自外語(yǔ)人文教育系的某某某,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話(huà)。
“一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹(shù)造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹(shù)了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹(shù),由衷的表達(dá)對(duì)學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬(wàn)千。
植樹(shù)造林的好處很多,意義重大。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們永職披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的“工作”呢!它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘?shù),還有更深刻的意義。的我們將迎來(lái)學(xué)院校慶80周年為表達(dá)我們對(duì)學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福我們特意種植班級(jí)紀(jì)念樹(shù)。
種植紀(jì)念樹(shù),是綠化校園,美化生活,也是表達(dá)我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢(mèng)想。同時(shí),它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見(jiàn)證!
種植紀(jì)念樹(shù),母校的一草一木,都會(huì)給曾經(jīng)的每一個(gè)學(xué)子,留下深刻的和無(wú)限的懷想。
種植紀(jì)念樹(shù),掛班牌,自然引發(fā)我們對(duì)未來(lái)的自由暢想:再過(guò)若干年,我們?cè)賮?lái)相會(huì),那時(shí)的母校一定會(huì)更美;再過(guò)若干年,我們來(lái)相會(huì),你我的成績(jī),一定會(huì)讓母校由衷欣慰!
讓我們一起加入到校園文明建設(shè)中,樹(shù)立“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的綠色文明理念,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院校慶增光添彩!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十六
敬的評(píng)委老師、各位選手:
大家好!我叫和藝峰。我演講的題目是“我愛(ài)我的爸爸”。
我非常想念我的爸爸,真想告訴他我是多么愛(ài)他。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一句話(huà)就是“爸爸”,但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,也沒(méi)有叫過(guò)他,因?yàn)榘职譅奚臅r(shí)候我只有七個(gè)月大。
爸爸是一名警察,是個(gè)英俊的、魁梧的、典型的納西族漢子,他的生命因?yàn)槟谴蔚卣鹩肋h(yuǎn)被定格在32歲……。
那是一件不堪回首的往事,叔叔們告訴了我當(dāng)時(shí)的情況。
1996年2月3日,一場(chǎng)7級(jí)大地震降臨到我美麗的故鄉(xiāng)—麗江。隨著一聲巨大的悶響,大地劇烈的顫抖,頓時(shí)山崩地裂,山石滾落、樓房倒塌。當(dāng)時(shí),正在麗江縣五臺(tái)村找群眾調(diào)查案件線(xiàn)索的我爸爸和貴華第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),他大叫一聲“地震了,快跑!”聽(tīng)到他的喊聲,驚恐萬(wàn)狀的村民紛紛從自家屋中逃了出來(lái)。
爸爸剛剛站穩(wěn),回頭一看,發(fā)現(xiàn)一幢即將倒塌的樓房里還有三個(gè)被驚呆了孩子,渾身顫栗地癱坐在地上,死神向他們張開(kāi)了血盆大口。“不好!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸以警察的敏銳閃電般地沖進(jìn)屋里,雙手分別抱起兩個(gè)孩子,飛身跑出屋外,把兩個(gè)孩子放在院里,立即返身再救第三個(gè)孩子。
此時(shí),已經(jīng)脫險(xiǎn)的孩子父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子還呆在屋里,剛想去救,一聽(tīng)到房梁發(fā)出的“咔、咔、咔的響聲時(shí)”,一下子縮回了腳步??筛赣H沒(méi)有放慢腳步,仍然義無(wú)反顧地迎著死神沖進(jìn)去。爸爸抱起屋里的孩子就往外沖,突然房梁垮塌,壓在了父親的身上。他用他一米八o的高大身軀,用人民警察的使命護(hù)衛(wèi)住了孩子的生命。孩子得救了,三個(gè)孩子都安然無(wú)恙,可爸爸卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的這片土地、離開(kāi)了他的父母雙親、離開(kāi)了我和媽媽。
爸爸匆匆走了,沒(méi)能看到我學(xué)走路跌跌撞撞的第一步,沒(méi)能聽(tīng)到我咿呀學(xué)語(yǔ)喊出“爸爸”的第一聲。我在媽媽的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大,但爸爸的英靈從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們??吹酵瑢W(xué)的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接他們、看到鄰居的爸爸帶他們?nèi)ド虾?词啦?huì),我萬(wàn)分羨慕,但我也為我的英雄爸爸而自豪。正是有我爸爸這樣的人民警察的犧牲和奉獻(xiàn),才換來(lái)更多人民群眾的幸福和安康。
我常常夢(mèng)見(jiàn)我爸爸工作很疲憊的身影,回家來(lái)倒頭就睡在客廳沙發(fā)上的模樣,幻想著輕輕地給他蓋上一件毛衣或一條毯子……。我積攢了許多的話(huà)想對(duì)他說(shuō),但爸爸已經(jīng)離開(kāi)我們14年了。
爸爸靜靜地走了,沒(méi)給我留下房子,沒(méi)給我存過(guò)上大學(xué)的錢(qián),沒(méi)有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任,他把痛苦、思念留給我和媽媽。但我沒(méi)有埋怨過(guò)爸爸,因?yàn)槲抑腊职值纳粌H僅屬于我和媽媽?zhuān)且幻欤纳鼘儆邳h和人民,在危難時(shí)刻,他毫不猶豫沖上去救孩子不僅是本能的反應(yīng),也是他崇高思想品德的真實(shí)寫(xiě)照。他留給我的是一種無(wú)上光榮的精神財(cái)富,留給了我一種崇高的責(zé)任:“忠于使命,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”這就足夠了!
我爸爸是黨和人民忠實(shí)的兒子,他不愧為一名出色的人民警察。今天,我想告慰九泉之下爸爸的英靈:我是他出色的兒子,革命自有后來(lái)人!我會(huì)繼承爸爸的遺志,做個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。你們會(huì)看到:若干年我長(zhǎng)大后,又一個(gè)頂天立地的男子漢和貴華將出現(xiàn)在你們面前。
今天我在這里演講思緒萬(wàn)千,我想說(shuō)的話(huà)很多、很多。而我最想的是:對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大海,我要大喊一聲:爸爸,我愛(ài)你!
大學(xué)生活的精彩演講稿篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在當(dāng)今的社會(huì)上,就有這樣一種現(xiàn)象:擁有著同樣的文憑、同樣的能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。
親愛(ài)的女大學(xué)生們,聽(tīng)到這話(huà)時(shí)你們能不難過(guò)嗎?心里面是不是也有點(diǎn)氣憤。作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。
誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知,給我們女大學(xué)生的一種恥辱?;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!
事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?!睘槭裁醋员?,僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠(chǎng)長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?!笨伤筒恍判?,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”