在確定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題的性質(zhì)和背景進(jìn)行充分的了解。方案的編寫(xiě)需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。方案的實(shí)施需要大家的努力和配合，只有團(tuán)結(jié)一致才能取得好的效果。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇一
為了深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高信念，在全校形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍，樹(shù)立人民教師學(xué)為人師、行為世范、教書(shū)育人的良好社會(huì)形象，現(xiàn)根據(jù)沙河教育局關(guān)于開(kāi)展“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂“活動(dòng)的通知精神，研究制訂出我?；顒?dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
本次活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，力行師德師風(fēng)規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了有效開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究成立市四小“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬海娥（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：張忠民周曉英（副校長(zhǎng)）。
成員：史永梅鄧延卓劉亞許亞麗徐芳珍李春芳。
三、目標(biāo)要求。
1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法治教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
3、通過(guò)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資兌現(xiàn)等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4、通過(guò)師德師風(fēng)整改活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象。
四、實(shí)施步驟。
我校開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（**年3月）。
制定學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，由校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高階段。（**年4―8月）。
1、以理論為先導(dǎo)，更新師德觀念。
利用集中時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、十八大報(bào)告等文件。要求每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)。用書(shū)法紙寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性。開(kāi)展了“師德師風(fēng)朗誦會(huì)”、“師德樹(shù)先推典型”等系列活動(dòng)，使全校的師德水平有大幅提升。
2、以師愛(ài)為源頭，提高師德水平。
“教育是播種希望的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”。教師的天職是給孩子希望，以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)學(xué)生，改變觀念，升華師德。
（1）開(kāi)展“愛(ài)心三個(gè)一”行動(dòng)。
每天給孩子“一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱、句關(guān)心的話語(yǔ)”，從身邊的小事做起，把“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”的精神融匯到日常工作中。
（2）開(kāi)展“愛(ài)心寄語(yǔ)、個(gè)性簽名”活動(dòng)。
整理收集教師的工作座右銘，集中展示在展板上，組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)的簽名儀式，并將自己的座右銘貫徹到今后工作中。
（3）開(kāi)辟“我愛(ài)四小，我愛(ài)學(xué)生”師德專欄。
在各位老師博客中開(kāi)辟專欄，交流分享優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、優(yōu)秀的教育筆記，教育心得等，以此開(kāi)闊教師眼界，提高教師修養(yǎng)。每位老師要求在博客上發(fā)表一篇師德論文。
（4）開(kāi)展“溝通你我，讓愛(ài)傳播”活動(dòng)。
針對(duì)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解，每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行家訪活動(dòng)，了解學(xué)生的生活環(huán)境，拉近與家長(zhǎng)的距離，增進(jìn)與學(xué)生的感情。
（5）開(kāi)展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。組織開(kāi)展師德征文評(píng)比活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。
（三）自查自糾，民主評(píng)議階段（**年9-10月）。
1、召開(kāi)座談會(huì)。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表以及學(xué)生代表座談會(huì)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)立意見(jiàn)箱，廣泛征求對(duì)學(xué)校師德教育的意見(jiàn)。
2、要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，在“查”和“糾”的過(guò)程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固效果。對(duì)于存在的問(wèn)題，要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，積極整改。
3、以整改為措施，推助和諧發(fā)展。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，而在于能不能自我解剖，認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法。因此，我校非常重視教師自我剖析。以各年級(jí)組為單位，針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，組織教職工展開(kāi)師德師風(fēng)大討論，針對(duì)政治思想、工作態(tài)度、行為習(xí)慣、家長(zhǎng)工作等內(nèi)容進(jìn)行自我剖析，在自我反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，并進(jìn)行針對(duì)性整改。比如說(shuō)，理想信念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、請(qǐng)假頻繁、小病大養(yǎng)；比方說(shuō)違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴；比方說(shuō)缺乏與家長(zhǎng)溝通交流等等，并形成書(shū)面材料。
（四）問(wèn)題處理，整改提高階段（**年11月份）。
1、開(kāi)好民主生活會(huì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)好民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間通過(guò)剖析本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，通過(guò)民主評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以形成講團(tuán)結(jié)，求共進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
各年級(jí)組組織全組教師開(kāi)好民主生活會(huì)，即組織教師開(kāi)展個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。其基本要求是：從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是和“懲前毖后，治病救人”，暢所欲言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師都要根據(jù)群眾評(píng)議意見(jiàn)，尤其是對(duì)剖析師德師風(fēng)存在問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析和小結(jié)。
2、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)。結(jié)合年終測(cè)評(píng)對(duì)每個(gè)教師按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
3、小結(jié)、反饋或通報(bào)評(píng)議情況和意見(jiàn)。
在對(duì)照檢查最后階段，學(xué)校對(duì)本階段所開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。
五、保障措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。首先要認(rèn)真抓好開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣傳。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等工具，大力宣傳本校優(yōu)秀教師的模范事跡，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，以確保本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面有效的開(kāi)展。
2、撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育分析材料，必須針對(duì)解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問(wèn)題。如，嚴(yán)禁參與賭博活動(dòng)，嚴(yán)禁辦補(bǔ)習(xí)班謀利，糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問(wèn)題；堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為；杜絕向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，或有償家教等以教謀私行為；杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；杜絕招生亂收費(fèi)、考試舞弊等不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為；嚴(yán)懲敗壞教師聲譽(yù)的失德行為等。力求通過(guò)本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善，師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。圍繞活動(dòng)主題，從人民群眾普遍關(guān)心的事情做起，真抓實(shí)干，取信于民。做到“五有”：有方案、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，確?；顒?dòng)效果。
4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和管理，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
（1）學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自蹲點(diǎn)到年級(jí)組，及時(shí)做好各階段的動(dòng)員報(bào)告、工作報(bào)告及總結(jié)報(bào)告，及時(shí)總結(jié)通報(bào)每一個(gè)階段教育活動(dòng)的進(jìn)展情況以及存在的主要問(wèn)題。
（2）加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督檢查，及時(shí)樹(shù)立或表彰一些師德教育學(xué)科組和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)；對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)組織實(shí)施無(wú)力的處室和年級(jí)組應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)并限期糾正。
（3）通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，逐步建立群眾參與監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。歡迎廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界群眾積極參與，廣泛征求意見(jiàn)，及時(shí)公布有關(guān)教育活動(dòng)情況，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
沙河市第四小學(xué)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇二
職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的岜賴小學(xué)。
教師隊(duì)伍新形象，努力形成學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、學(xué)校樂(lè)辦、家長(zhǎng)樂(lè)意、社會(huì)樂(lè)。
助的“五樂(lè)”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)。
按照縣教育局有關(guān)師德師風(fēng)活動(dòng)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，本次主題教育。
活動(dòng)我校將分“廣泛動(dòng)員，大力宣傳”“組織學(xué)習(xí)，全面提高”“查找問(wèn)題，落。
實(shí)整改”“總結(jié)表彰，樹(shù)立典型”四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）廣泛動(dòng)員，大力宣傳。
1.召開(kāi)行政會(huì)，研究、布置部署師德師風(fēng)教育月工作，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)。
2．召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)活動(dòng)的的全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，使全體教師。
充分認(rèn)識(shí)此次主題教育的重要意義，積極參與到此次主題教育中來(lái)。
3．利用報(bào)刊、宣傳欄、校園網(wǎng)等渠道宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛。
圍。
（二）組織學(xué)習(xí)，全面提高。
1．學(xué)習(xí)承諾，提高自我。通過(guò)活動(dòng)組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、通過(guò)宣誓承諾，簽訂責(zé)任書(shū)等形式，引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。
2．搭建平臺(tái)，分享感悟。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們能共同分享彼此。
教書(shū)育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。
3．學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升修養(yǎng)。學(xué)校將通過(guò)專題講座活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)。
4.結(jié)對(duì)幫教，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教師中開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動(dòng)，每位教師至。
少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開(kāi)展幫教活動(dòng)，每位教。
師每周至少找一位學(xué)生談心，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
（三）查找問(wèn)題，落實(shí)整改。
1．對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、關(guān)愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析，通過(guò)撰寫(xiě)師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果。2.通過(guò)家訪、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改，制定有效的提高措施。
（四）總結(jié)表彰，樹(shù)立典型。
1.以“尊師愛(ài)生”為主題，開(kāi)展師德演講活動(dòng)，努力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍，達(dá)到人人受教育的目的。每個(gè)年級(jí)選派一名教師代表參加演講比賽，一名教師完成撰稿任務(wù)。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
華山小學(xué)。
2013年9月6日。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇三
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，有效解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍,樹(shù)立教育良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月1日――5月31日。
三、活動(dòng)主題。
踐行黨的群眾路線，做人民滿意的好老師。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，教職工隊(duì)伍思想品德素質(zhì)明顯提高，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，形成“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好局面。
(二)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情，形成“家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的良好局面。
(三)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成“努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。
五、方法步驟。
此次師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動(dòng)員階段（5月1日－5月10日）。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、設(shè)立師德宣傳櫥窗、書(shū)寫(xiě)師德建設(shè)名言警句等形式，提高思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的和任務(wù)，激發(fā)廣大干部教師熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育，爭(zhēng)做育人楷模。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（5月11日－5月25日）。
1、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工學(xué)習(xí)都要做到有計(jì)劃、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)，每位教職工學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，至少寫(xiě)一篇不少于字的心得體會(huì)，學(xué)校一把手對(duì)教職工的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行審閱簽字后，存入教師師德檔案，作為年度考核和評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。
2、組織主題教育。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展不同形式的主題教育。一是開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織教師開(kāi)展形式多樣的“踐行黨的群眾路線，做人民滿意的好老師”的討論活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么”、“教書(shū)育人我盡職盡責(zé)了嗎”、“在日常工作中我校教師在師德建設(shè)方面存在哪些不足”等問(wèn)題開(kāi)展討論，大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。二是開(kāi)展拒絕有償家教、打牌賭博、體罰污辱學(xué)生的倡議活動(dòng)或簽名活動(dòng)；三是開(kāi)展教師大家訪活動(dòng)。結(jié)合“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，組織教師深入到學(xué)生家庭之中，了解學(xué)生生活環(huán)境，個(gè)性特長(zhǎng)，在家庭生活中的個(gè)性表現(xiàn)，介紹學(xué)生的在校情況，與家長(zhǎng)共同商討促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)全面發(fā)展的教育方案，聯(lián)絡(luò)師生之間的情感。傳播先進(jìn)的教育方法，實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有效結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是組織開(kāi)展師德論文評(píng)選活動(dòng)。組織廣大教職工根據(jù)學(xué)習(xí)情況積極撰寫(xiě)教師師德建設(shè)論文，以“教書(shū)育人，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，內(nèi)容包括忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；堅(jiān)持育人為本、德育為先，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做專業(yè)發(fā)展型教師，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，共筑中國(guó)夢(mèng)等方面。教育局將組織有關(guān)人員對(duì)優(yōu)秀師德論文進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，擇優(yōu)向市推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校以學(xué)區(qū)為單位，市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位進(jìn)行初選。初選結(jié)束后，市直、民辦學(xué)校擇優(yōu)向教育局推薦3－5篇，各學(xué)區(qū)擇優(yōu)向教育局推薦6－10篇，于6月5日前將論文以電子文檔（word格式，凡格式不對(duì)者一律退回）和紙質(zhì)文稿兩種形式上報(bào)。上報(bào)時(shí)還要將推薦征文作者的基本情況匯總表（姓名、性別、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、論文題目等，以excel格式制表，凡格式不對(duì)者一律退回）報(bào)教育局人事科。
3、開(kāi)展問(wèn)題查擺及整改活動(dòng)。各學(xué)校要以年級(jí)組或教研組為單位召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和師德楷模先進(jìn)事跡，檢查、反省自己的從教行為，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，認(rèn)真開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)：
一查教書(shū)育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛(ài)崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
四查為人師表情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題，特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。
五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒等行為。
六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。
八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。
每一位教職工都要按照“八查八看”的要求，結(jié)合本人實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，形成自查自糾材料，存入教師檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)在自查出來(lái)的共性問(wèn)題，召開(kāi)專題研討會(huì)，進(jìn)行深入剖析，做到問(wèn)題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實(shí)；對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源，并明確今后努力的方向。
（三）總結(jié)表彰階段（5月26日－5月31日）。
師德教育月活動(dòng)結(jié)束后，市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位，對(duì)活動(dòng)情況、實(shí)施效果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于6月5日前將總結(jié)材料報(bào)教育局人事科。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人要擇優(yōu)推薦到教育局進(jìn)行表彰（推薦指標(biāo)分配見(jiàn)附表）。教育局將根據(jù)上報(bào)材料，統(tǒng)一組織聯(lián)評(píng)，按照推薦人選80%的比例產(chǎn)生師德先進(jìn)個(gè)人。各學(xué)區(qū)、學(xué)校務(wù)于6月5日前將師德先進(jìn)個(gè)人推薦名單和事跡材料（統(tǒng)一用a4紙打?。﹫?bào)教育局人事科，逾期視為棄權(quán)。師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)工作者將給予通報(bào)表彰。
六、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)是教育系統(tǒng)推進(jìn)依法治教進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)孫志軍同志為組長(zhǎng)，其他黨委委員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局人事科，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、檢查和督辦。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的教育月活動(dòng)具體工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，明確各職能部門(mén)的具體職責(zé)，把教育月活動(dòng)的任務(wù)分解落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每一名教職工，使個(gè)個(gè)崗位有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子。
3、聯(lián)系實(shí)際，豐富內(nèi)容。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)和教育實(shí)際，要把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與弘揚(yáng)人民教師美德和褒揚(yáng)師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來(lái)，與反思和整改師德失范現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，與調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性、為教育發(fā)展建功立業(yè)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā)確定教育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式，做到內(nèi)容豐富、形式靈活、結(jié)合緊密，使教育活動(dòng)更加具有針對(duì)性和時(shí)效性。
4、狠抓典型，力促長(zhǎng)效。各學(xué)校要注意在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型；要搞好典型的分析利用，對(duì)正面的經(jīng)驗(yàn)、做法要總結(jié)出來(lái)、推廣出去，對(duì)反面的典型案例要深入剖析、舉一反三、懲前毖后，從而以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整個(gè)工作的開(kāi)展；要與時(shí)俱進(jìn)，積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力落實(shí)師德建設(shè)的常規(guī)化，推動(dòng)師德建設(shè)的深入、持久開(kāi)展。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇四
師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題為“愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人”。各年級(jí)組要緊扣并突出這一主題，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、提升師德水準(zhǔn)。各年級(jí)組要抓實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)師德專項(xiàng)考核，變師德的他律意識(shí)為教師自律意識(shí)。
2、創(chuàng)新工作方法。要通過(guò)抓師德教育，規(guī)范教師行為，不斷創(chuàng)新工作方法，使教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，形成人人愛(ài)崗敬業(yè)，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做人民滿意教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)討論階段。
學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開(kāi)展的“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織廣大教職工邊學(xué)習(xí)、邊反思，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，通過(guò)演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等多種形式不斷深化討論。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教師人人愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;愛(ài)崗位，爭(zhēng)做教育改革的先鋒;愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)做人民滿意教師。
2、自我反思階段。
各年級(jí)組要在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng)。學(xué)校集體將開(kāi)展“四查”：一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程，做到常態(tài)化;三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度;四查是否將師德考核同教師績(jī)效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開(kāi)展“八查”：一查是否牢固樹(shù)立忠誠(chéng)教育事業(yè)的信念和育人為本、德育為先的思想;二查教育行為是否規(guī)范，是否做到八個(gè)精心(精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃、精心開(kāi)發(fā)課程資源、精心備課、精心上課、精心批改、精心組織考試與評(píng)價(jià)、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等);三查有無(wú)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng)、體罰或變相體罰學(xué)生行為;四查有無(wú)違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為，有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為;五查有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他用品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，以及其他以教謀私的行為;六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范，侵占他人成果不良行為;七查有無(wú)在招生、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;八查有無(wú)其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。
學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問(wèn)題，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源。學(xué)校要認(rèn)真組織召開(kāi)生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在此基礎(chǔ)上，各年級(jí)組長(zhǎng)要與每個(gè)教職工交心談心，了解教師的思想狀態(tài)和心理情況，進(jìn)行溝通。同時(shí)，對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的要進(jìn)行誡勉談話。
3、社會(huì)評(píng)教階段。
4、整改落實(shí)階段。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教職工素質(zhì)，辦人民滿意教育的重要舉措。各年級(jí)組務(wù)必要高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)抓好落實(shí)工作。全校師德師風(fēng)教育活動(dòng)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各年級(jí)組組長(zhǎng)是師德師風(fēng)教育的第一責(zé)任人。學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各組師德師風(fēng)教育指導(dǎo)督辦。學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，周密安排，明確職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局，確保師德師風(fēng)教育各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、制定方案，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校將根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案制定好活動(dòng)方案，下發(fā)到年級(jí)組，上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并上報(bào)教育局。
3、豐富內(nèi)容，確保實(shí)效。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容力求突出師德教育的時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)師德教育“八個(gè)一”精品工程：即每個(gè)教師上好一堂精品課;閱讀一本教育理論書(shū)籍;至少到三名學(xué)生家家訪;上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì);撰寫(xiě)一篇課堂觀察小結(jié);撰寫(xiě)一份教學(xué)反思錄;至少幫扶一名學(xué)困生(或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等);參加一項(xiàng)健康活動(dòng)。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題、要求和目的，廣泛宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人、淡泊名利、為人師表的師德典型，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，努力形成學(xué)校重視師德、教師注重師表、家長(zhǎng)學(xué)生尊重教師的良好氛圍。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇五
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，加快依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程，形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開(kāi)展“立師德，鑄師魂”師德主題教育。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展，提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線，以“做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展本次師德主題教育，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。
三、活動(dòng)步驟和安排第一：宣傳發(fā)動(dòng)。
緊密?chē)@活動(dòng)主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)。
1、成立張浩學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組。
長(zhǎng)：吳平洋副組長(zhǎng)：崔建房。
組員：吳波濤徐金華涂建兵龍明。
2、召開(kāi)“立師德、鑄師魂”師德主題教育動(dòng)員大會(huì)。第二：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、檢查。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展好以“立師德、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。
2、組織好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、文件和規(guī)章制度；如學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡；學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和兩會(huì)精神；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
3、以“立師德、鑄師魂”為主題，就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)；如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制；如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)。
4、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵，向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人。
5、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距，認(rèn)真開(kāi)展自查自省活動(dòng)，從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真；自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮、廉潔；自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè)、違規(guī)家教和賭博行為；自查有無(wú)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；自查對(duì)學(xué)生是否真心愛(ài)護(hù)；自查有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料；自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向。
6、以“立師德、鑄師魂”為主題，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論。
第三：整改落實(shí)。
根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查，每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題。根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真梳理教師中存在的問(wèn)題，并在今后工作中予以整改。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓。
第四階段：總結(jié)階段。
總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)，保證教師的參與率。密切圍繞教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育實(shí)施方案。
（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念，緊密?chē)@活動(dòng)主題，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路，謀劃新的發(fā)展舉措。
（三）長(zhǎng)抓不懈，重在建設(shè)。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇六
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，將黨史學(xué)習(xí)教育融入師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以為黨育人、為國(guó)育才優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)******百年華誕。共同學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專題教育的通知》方件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定此教育活動(dòng)實(shí)施方案。
深入學(xué)習(xí)************關(guān)于“三個(gè)牢固樹(shù)立”“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“六要”等關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要求全體教師要將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”,結(jié)合建黨百年系列慶祝活動(dòng)，以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。并要求全體教師在今后的工作中繼續(xù)深入學(xué)生扎實(shí)落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求，熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，確保相關(guān)文件精神和規(guī)章制度進(jìn)頭腦、進(jìn)思想，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勉，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以法執(zhí)教、以規(guī)施教，積極弘揚(yáng)樹(shù)立新時(shí)代好教師標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“四有”好老師，為辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力保障。
2021年x月x一x月x日。當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我中心校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。一是學(xué)校對(duì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰;對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德，令其改過(guò)而仍未及時(shí)改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。二是要通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
成員:xxxxxx。
開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，貫徹學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《師德失范行為處理辦法》等法律法規(guī)及******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，通過(guò)多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************關(guān)于教育工作的重要講話精神，在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì)，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤文化思想的影響，真正成為黨執(zhí)政的堅(jiān)定擁護(hù)者、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的促進(jìn)者。
2.結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的同時(shí)，制定校本化的實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案，正面引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持社會(huì)主義教學(xué)方向的同時(shí)劃清師德師風(fēng)底線紅線，全面提高教師職業(yè)道德水平。
3.加強(qiáng)正反面典型教育。要把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，通過(guò)教職工大會(huì)、led屏、微信公眾號(hào)等校內(nèi)外媒體平臺(tái)，廣泛宣傳正面典型，講好師德故事，營(yíng)造倡導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“四有”好老師。同時(shí)，將教育部、省教育廳及各級(jí)教育行政部門(mén)的師德失范行為典型案例作為反面教材，舉一反三，告誡廣大教師深刻汲取教訓(xùn)，牢固樹(shù)立底線意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
4.持續(xù)加大查處和通報(bào)力度。要求守準(zhǔn)則，明底線，做新時(shí)代的好教師。組織全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)，以此鞭策自己貫徹師德規(guī)范守則，用行動(dòng)來(lái)塑造教師高尚的師德形象，展現(xiàn)為黨育人、為國(guó)育才的奮進(jìn)風(fēng)貌，為營(yíng)造慶祝建黨百年華誕譜寫(xiě)新篇。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立學(xué)校教師良好形象，按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)2021年xx市教育系統(tǒng)師德教育活動(dòng)方案的通知》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，激勵(lì)廣大教師努力成為新時(shí)代“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
通過(guò)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，挖掘樹(shù)立師德典型，弘揚(yáng)師德楷模，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大教師恪守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)榻h100周年獻(xiàn)禮。
組長(zhǎng):xxx、xxx。
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
組員:學(xué)校紀(jì)委、各處室、各教研組、各黨支部、各年級(jí)。
感黨恩、立師德、強(qiáng)隊(duì)伍、謀新篇。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)教師黨史教育實(shí)效，提高政治思想素質(zhì)，堅(jiān)定愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、扎根教育勇奉獻(xiàn)的信念。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以更加飽滿的工作熱情、優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)迎接黨的百年華誕。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平，牢固樹(shù)立依法治教意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《******談治國(guó)理政》第三卷。組織全體教師全面系統(tǒng)的、深入思考的、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)《******談治國(guó)理政》第三卷。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，以理論學(xué)習(xí)的新提升，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討、校園廣播、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1.配合上級(jí)開(kāi)展好“師德巡回宣講活動(dòng)”。推舉優(yōu)秀教。
師到“xx市中小學(xué)師德巡回大講堂”巡講團(tuán)，開(kāi)展巡回宣講活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用，宣傳、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，傳播教育正能量。讓廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的教育信念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍。
2.開(kāi)展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”。一是簽訂一份承諾書(shū)。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書(shū)，以不收受家長(zhǎng)財(cái)物、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn)，并主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。二是寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章。學(xué)校緊密?chē)@廉潔從教主題，組織教師寫(xiě)一篇心得體會(huì)，并以年級(jí)組、學(xué)科組或教研組為單位開(kāi)展一次集中交流活動(dòng)。三是發(fā)一條廉政短信。抓住教師節(jié)、中秋、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，給教師發(fā)送廉政短信，提醒廣大教職工自覺(jué)遵守廉政相關(guān)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
3.開(kāi)展萬(wàn)名教師“三進(jìn)三訪”活動(dòng)。學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。為了更好地落實(shí)家訪工作，學(xué)校將結(jié)合疫情防控工作的形勢(shì)發(fā)展，在條件允許的情況下組織教職工繼續(xù)深入開(kāi)展“三進(jìn)三訪”活動(dòng)一進(jìn)班級(jí)、訪學(xué)生，進(jìn)家庭、訪家長(zhǎng)，進(jìn)社區(qū)、訪群眾。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，宣傳xx市中小學(xué)教育改革的政策和措施，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革取得的突出成績(jī)和發(fā)展前景，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，了解家長(zhǎng)對(duì)子女實(shí)施教育的狀況，探討家庭教育方式方法，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校及班級(jí)工作的情況和計(jì)劃，共同研究教育學(xué)生的措施和辦法。對(duì)于單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、軍烈屬家庭、心理行為有偏差學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭做到重點(diǎn)訪。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的交流平臺(tái)，寫(xiě)好家訪的記錄,如實(shí)填寫(xiě)《xx市萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)記錄表》,把家訪的目的，家訪的任務(wù)，家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí)和啟發(fā)一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行從新的分析評(píng)估，同時(shí)制定方案和措施，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
4.開(kāi)展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，以德立身，以德立學(xué)、以德施教、以德立德。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng)，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。
5.開(kāi)展對(duì)照檢查“八查八看”活動(dòng)。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的要求，開(kāi)展“八查八看”一一查執(zhí)行教育方針政策情況，看是否有重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德行為;查樹(shù)立教師良好形象情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。
配合上級(jí)做好xx市“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰工作及xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、表?yè)P(yáng)工作。
學(xué)校制定活動(dòng)方案，開(kāi)展2021年師德教育活動(dòng)文件學(xué)習(xí)、動(dòng)員宣傳活動(dòng)。
中小學(xué)教師。
活動(dòng)實(shí)施方案。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)____市20____年教育工作要點(diǎn)有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)____區(qū)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面提升______教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳及____市教育局有關(guān)工作精神，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。在______教育系統(tǒng)形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、積極向上的工作氛圍，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
將師德建設(shè)工作作為20____年______教師教育工作的重中之重來(lái)抓，繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;全面加強(qiáng)師德考核，完善師德監(jiān)管考核機(jī)制，實(shí)行師德考核一票否決制;規(guī)范師德投訴管理辦法，加大嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象查處力度，有效遏制教師體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課現(xiàn)象;著力提高教師立德樹(shù)人的能力水平。
三、工作任務(wù)。
(一)建立“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)管理長(zhǎng)效機(jī)制。
認(rèn)真按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪的通知》__號(hào))及《____市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“鑄師魂，進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，進(jìn)一步完善管理組織，落實(shí)家訪活動(dòng)報(bào)備、回訪、考核獎(jiǎng)懲和宣傳等管理制度。將家訪活動(dòng)納入到教師的年度師德考核和師德師風(fēng)先進(jìn)校評(píng)選當(dāng)中，并做好家訪活動(dòng)的抽查、表彰及總結(jié)工作。
按照《____市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“身邊的張麗莉”，做人民滿意教師師德主題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真做好師德征文、演講比賽，師德先進(jìn)個(gè)人、標(biāo)兵及學(xué)校評(píng)選等師德主題教育活動(dòng)，并深度挖掘身邊“張麗莉”式優(yōu)秀教師先進(jìn)人物，廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡，弘揚(yáng)師德大愛(ài)，轉(zhuǎn)變廣大教師工作作風(fēng)，樹(shù)立他們愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的事業(yè)觀、價(jià)值觀，營(yíng)造出一個(gè)“美麗校園”、“清新校園”。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德考核工作管理。
職業(yè)道德考核工作是______師德建設(shè)工作的重要組成部分，是一項(xiàng)完善師德監(jiān)督機(jī)制，考量教師師德素養(yǎng)，確保教師嚴(yán)格按照行業(yè)準(zhǔn)則施教的制度保障。職業(yè)道德考核工作開(kāi)展的好壞將直接影響到______師德建設(shè)工作的成效與否。20____年，____區(qū)教文體局將嚴(yán)格按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)____市中初等學(xué)校、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法的通知》有關(guān)要求，進(jìn)一步落實(shí)______年度職業(yè)道德考核各項(xiàng)任務(wù)和考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)各單位職業(yè)道德考核工作落實(shí)情況的督察，并把年度職業(yè)道德考核工作作為對(duì)各單位年度考核的重要依據(jù)，實(shí)行職業(yè)道德考核一票否決制。
(四)健全機(jī)制，規(guī)范和加強(qiáng)師德投訴管理。
一是進(jìn)一步暢通投訴渠道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話、書(shū)信等形式受理各項(xiàng)師德投訴，規(guī)范師德投訴管理機(jī)制;二是建立師德投訴責(zé)任制，各單位一把手要擔(dān)任師德投訴問(wèn)題第一責(zé)任人;三是完善投訴管理程序，建立師德投訴反饋機(jī)制，做到三日內(nèi)必回復(fù)，出現(xiàn)問(wèn)題必追究;四是建立師德投訴通報(bào)制度，對(duì)于一經(jīng)查實(shí)的師德投訴問(wèn)題，將對(duì)教師本人和所在單位予以通報(bào)批評(píng)。
四、有關(guān)要求。
教師師德素養(yǎng)的高低和教書(shū)育人的水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德建設(shè)工作，對(duì)于培養(yǎng)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè)、履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀意義重大。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇八
根據(jù)縣教育局文件要求，我校決定深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，為使我校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)有章有序，達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)效果，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以責(zé)任建設(shè)為重要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建等系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我校“個(gè)性化教育”的進(jìn)程，構(gòu)建和諧文明的校園，努力保持“敬業(yè)精業(yè)、常教常新”的良好教風(fēng)，建設(shè)一支“德藝雙馨、理念先進(jìn)、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍，悉心釀造“視質(zhì)量如生命，視家長(zhǎng)為上帝，視學(xué)生若親子”的教育價(jià)值觀，塑造我校良好的社會(huì)形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：楊德全。
副組長(zhǎng)：保社會(huì)。
成員：何高亮劉興慶田水平。
二、目標(biāo)要求。
（一）規(guī)范從教行為。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，規(guī)范從教行為；堅(jiān)持“育人為本、德育為先”理念，切實(shí)履行好教書(shū)育人的職責(zé)，努力促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
（二）端正師德師風(fēng)。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，進(jìn)一步弘揚(yáng)熱愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)合作、廉潔從教、為人師表的思想作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng)，努力鍛造良好的師德風(fēng)尚。
（三）優(yōu)化教育形象。以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為總要求，努力構(gòu)建文明和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，不斷提升思想境界和工作水平，創(chuàng)樹(shù)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教的良好教育形象。
三、重點(diǎn)解決的問(wèn)題，這次活動(dòng)重點(diǎn)要解決以下八個(gè)方面問(wèn)題：
（一）在依法執(zhí)教方面，重點(diǎn)解決法制觀念弱化、執(zhí)法意識(shí)淡薄和執(zhí)教行為不規(guī)范等問(wèn)題。
（二）在愛(ài)崗敬業(yè)方面，重點(diǎn)解決不注重知識(shí)更新，不善于探索新方法，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改作業(yè)和只教書(shū)、不育人等問(wèn)題。
（三）在熱愛(ài)學(xué)生方面，重點(diǎn)解決對(duì)學(xué)生不理解、不尊重、不信任及諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。
（四）在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，重點(diǎn)解決不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不探索教育教學(xué)規(guī)律，不提高教育教學(xué)水平和科研水平，在科研中弄虛作假等問(wèn)題。
（五）在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，重點(diǎn)解決不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動(dòng)合作等問(wèn)題。
（六）在尊重家長(zhǎng)方面，重點(diǎn)解決不愿與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，不主動(dòng)、不及時(shí)和指責(zé)、埋怨家長(zhǎng)等問(wèn)題。
（七）在廉潔從教方面，重點(diǎn)解決私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課及要求家長(zhǎng)辦私事，接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)、宴請(qǐng)等問(wèn)題。
（八）在為人師表方面，重點(diǎn)解決不遵守社會(huì)公德，參與賭博，帶酒上課，上課期間接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲及衣著不規(guī)范，舉止不文明等問(wèn)題。
四、活動(dòng)安排。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
（一）學(xué)習(xí)教育階段（9月1日--9月31日）。
內(nèi)容：
一是要層層召開(kāi)“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議傳達(dá)教育體育局文件，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，各中小學(xué)制定本單位活動(dòng)方案。
二是要組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等文件。
三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德先進(jìn)典型”的事跡，為自己的工作樹(shù)立標(biāo)桿。
（二）查擺問(wèn)題階段（10月1日--10月31日）。
內(nèi)容：緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合要解決的“八方面問(wèn)題”查擺剖析。要圍繞“如何認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德教育的重要意義”、“如何在踐行社會(huì)主義榮辱觀中提高師德素養(yǎng)”、“新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)提出哪些新的要求”、“如何在實(shí)踐中克服違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生”、“如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制”等5個(gè)專題，進(jìn)行深入討論，并將討論情況記錄歸檔。每位教師都要根據(jù)專題討論情況，寫(xiě)出1篇論文。要求查擺問(wèn)題要堅(jiān)持多渠道、多形式。一是自我查擺。每位教師要根據(jù)工作崗位分別從管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面，進(jìn)行深挖細(xì)查，要敢于觸及靈魂，正視問(wèn)題。二是集體查擺。要通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)信等形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，查擺存在的問(wèn)題。根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題，每位教師要對(duì)問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生原因進(jìn)行深入剖析，寫(xiě)出自查報(bào)告。
（三）整改提高階段（11月1日--12月31日）。
內(nèi)容：一是制定整改方案。每位教師要針對(duì)查擺出的問(wèn)題，集中分析研究，制定整改方案，寫(xiě)出整改報(bào)告。要求：按照整改方案逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，確保師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要將師德規(guī)范張貼在教師辦公室，《十不準(zhǔn)》張貼在教室，讓教師時(shí)時(shí)處處感悟師德規(guī)范，接受學(xué)生監(jiān)督；要組織全體教師簽訂《師德承諾書(shū)》，促使自覺(jué)踐行師德承諾。
（四）總結(jié)表彰階段（1月1日--2月1日）。
內(nèi)容：對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，包括活動(dòng)過(guò)程、解決的重點(diǎn)問(wèn)題、取得的主要經(jīng)驗(yàn)和存在不足等進(jìn)行全面深刻總結(jié)；對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰。要求：活動(dòng)的總結(jié)與分析要實(shí)事求是、恰如其分。在各項(xiàng)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)中，要將師德建設(shè)情況作為重要條件，凡師德差的要實(shí)行“一票否決”。
五、活動(dòng)要求。
1、嚴(yán)格考核。
要進(jìn)一步完善師德考核制度，按照《史家廟初中教師師德考核細(xì)則（試行）》，將教師師德年度考核內(nèi)容記入教師師德檔案。教師師德檔案要求一人一袋，專人專柜保管。學(xué)校將要把教師師德表現(xiàn)作為職務(wù)評(píng)聘、年度考核、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。對(duì)師德優(yōu)秀的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德考核不合格的，當(dāng)年不得晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)。
2、加強(qiáng)師德檔案建設(shè)。
要高度重視師德檔案建設(shè)，加強(qiáng)教師師德言行記載，將教師個(gè)人師德剖析材料、師德整改方案、學(xué)習(xí)心得、師生評(píng)議材料、師德總結(jié)及師德考核表存入教師個(gè)人師德檔案。
3、狠抓落實(shí)。
學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查，把師德主題教育與師德日常建設(shè)結(jié)合起來(lái)，融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中，修訂管理規(guī)范，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化師德考核，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、認(rèn)真總結(jié)。
在師德教育月活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，查找存在的不足，認(rèn)真加以改進(jìn)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評(píng)價(jià)、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念，建立和諧的師幼關(guān)系，營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工關(guān)愛(ài)幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把“愛(ài)心與責(zé)任”作為師德永恒的主題，貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動(dòng)之中。
4、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，暢通訴求渠道，建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系，廣開(kāi)言路，形成教育合力，提高幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我園各項(xiàng)工作的滿意度。
師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：
(一)堅(jiān)持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效。
(三)堅(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任、教師、保育員、后勤人員。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展。
(二)完善師德師風(fēng)考核制度。
1、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、教師公開(kāi)開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，簽訂教師《師德承諾書(shū)》。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中，每學(xué)期考核一次，作為教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)模以及晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，一票否決。
(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)，結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開(kāi)展，認(rèn)真對(duì)照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
(四)積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。
1、各崗位人員設(shè)立個(gè)人風(fēng)采展示照片，除個(gè)人簡(jiǎn)介外，加一欄師德公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受全體幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、開(kāi)展以“愛(ài)心與責(zé)任”主題的師德演講活動(dòng)。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)征集家長(zhǎng)意見(jiàn)，發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表，對(duì)各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。
4、繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神，爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。
5、結(jié)合師德考評(píng)，每學(xué)期開(kāi)展一次“幼兒最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。
第一階段：研究部署階段(20xx年2月)。
1、健全組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。把師德建設(shè)工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細(xì)抓實(shí)。把師德建設(shè)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，層層落實(shí)責(zé)任。宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督，同時(shí)要求每位教師簽定承諾書(shū)，并公布于眾。
第二階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識(shí)階段(20xx年3月)。
1、深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識(shí)，組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡，每周表?yè)P(yáng)我園師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，深入發(fā)掘我園教師關(guān)愛(ài)幼兒的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高師德榜樣的影響力和示范性。
第三階段：精心組織，全面落實(shí)階段(20xx年4-6月，9-11月)。
1、積極開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神，爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。
2、開(kāi)展“愛(ài)心與責(zé)任”主題演講活動(dòng)。
3、在家長(zhǎng)、幼兒中開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，使教師全面了解幼兒的需要，家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時(shí)期師德規(guī)范的要求。
第四階段：認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果階段(20xx年12月)。
對(duì)照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則，認(rèn)真梳理反思，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多元評(píng)價(jià)，公正、公平、公開(kāi)評(píng)定每一位教師的師德等次，對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，進(jìn)行表彰。
(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作，定期召開(kāi)工作會(huì)議，定期對(duì)全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
(二)把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程，與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)的作用，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力，促進(jìn)我園師德建設(shè)水平的不斷提高。
(三)我園教職工考核細(xì)則中明確規(guī)定了師德考核為績(jī)效考核內(nèi)容之一，師德、安全、教學(xué)、考勤各占績(jī)效考核的四分之一，有固定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為師德活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十
學(xué)校黨支部將組織開(kāi)展“新形象·莘印象”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以優(yōu)秀的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，下面本站小編給大家介紹關(guān)于師德主題教育。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng)，遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開(kāi)展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則，通過(guò)“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍，全面展示**學(xué)校“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象，進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二、活動(dòng)主題。
“新形象·莘印象”
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年3-12月。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
組員：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
主要以“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn)，建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。
1、廉潔從教——做一名清正教師。
主題活動(dòng)：家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);。
牽頭部門(mén)：德育中心、黨支部。
主要內(nèi)容：
為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度，落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)家校合作，推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理，監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué)，制定我?！榜v校辦公管理制度”。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校日常管理的全過(guò)程，如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì)、隨堂聽(tīng)課、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng)，督查學(xué)校教師上課、辦公、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄。
通過(guò)組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，開(kāi)展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí)。
2、愛(ài)生敬業(yè)——做一名幸福教師。
主題活動(dòng)：20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;。
牽頭部門(mén)：黨支部、德育中心。
主要內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感，學(xué)校黨支部梳理、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來(lái)教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事，征集**教師群體中的師德典型案例，編撰“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例集，同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、教工大會(huì)、升旗儀式、宣傳版面等途徑，進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng)。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“”規(guī)劃》精神，立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展，提升我校德育的科學(xué)性和有效性，進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)，在全校開(kāi)展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選，挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡，充分展示教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感。
3、樂(lè)學(xué)善教——做一名智慧教師。
主題活動(dòng)：優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)。
牽頭部門(mén)：教學(xué)中心。
主要內(nèi)容：
教師不但要學(xué)的專，而且要學(xué)得博。通過(guò)內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，如學(xué)科德育、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn)、育人目標(biāo)等主題的提煉，抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神，展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽，提高青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題，從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書(shū)境界、閱讀目標(biāo)、閱讀計(jì)劃等方面，使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長(zhǎng)，富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍，積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，孕育朝氣、才氣、雅氣的書(shū)香校園。
4、踐行責(zé)任——做一名愛(ài)心教師。
主題活動(dòng)：“莘愛(ài)無(wú)痕，夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛(ài)心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)。
牽頭部門(mén)：工會(huì)、團(tuán)支部。
主要內(nèi)容：
五月感恩節(jié)期間，**學(xué)校舉辦“莘愛(ài)無(wú)痕匯夢(mèng)成城”主題愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心和公民責(zé)任意識(shí)。愛(ài)是人們惻隱之心的自然流露，它來(lái)自人性深處的善根，我校將通過(guò)愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng)這一平臺(tái)，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛(ài)成為一種無(wú)痕的習(xí)慣，讓愛(ài)托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓成為愛(ài)的家園。
對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué)，制定《托起夢(mèng)想的太陽(yáng)——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案》，通過(guò)一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。內(nèi)容包含：“心愿莘語(yǔ)”——用視頻拉近距離傳遞愛(ài)、“飛鴿傳愛(ài)”——師生定期書(shū)信傳達(dá)愛(ài)的暖流、“愛(ài)牽申皖”——志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等，同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心，共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，重返校園的夢(mèng)想。
自覺(jué)踐行黨的群眾路線，遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作，募集書(shū)籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自我價(jià)值提升，塑造教育工作者良好形象，形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛?BR> 主題活動(dòng)：“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);。
牽頭部門(mén)：黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)。
主要內(nèi)容：
沐浴著教育改革的春風(fēng)，十年，走過(guò)了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開(kāi)全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與，為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，積極開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，正如“一言之善，貴于千金，眾人拾柴，火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育，擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面，繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍。組織開(kāi)展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研，通過(guò)多層次、全方位的深入調(diào)研“聽(tīng)意見(jiàn)、看民情，談心聲，議發(fā)展”，全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議，展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問(wèn)題，學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí)，凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)校考核制度，做出相應(yīng)的處理。
為全面貫徹落實(shí)黨的十八界三中全會(huì)精神，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立我校教師隊(duì)伍良好形象，辦好人民滿意教育，根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)20xx年公安縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)?！皥?jiān)守教育理想的通知》(公教字【20xx】9號(hào))要求，自20xx年4月至11月在全校教職工中深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、總體要求。
以”堅(jiān)守教育理想遵守職業(yè)規(guī)范恪守師德底線“為主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，確保深刻領(lǐng)會(huì)，身體力行;堅(jiān)持以人為本，確保和諧有為，充滿活力;堅(jiān)持自律為主，確保風(fēng)清氣正，恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用，確保隊(duì)伍純潔，社會(huì)滿意。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)四種精神：”敬業(yè)愛(ài)生精神“、”無(wú)私奉獻(xiàn)精神“、”樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神“、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“：(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門(mén)審定公布的教輔資料，或向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用具。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范。
(二)開(kāi)展”教師形象“大討論活動(dòng)。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的。
名言警句。
圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措，在塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開(kāi)展大討論堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗、推銷(xiāo)資料、大操大辦、有償家教、包餐住宿、酒后上課、上課接打手機(jī)、上課坐教、諷刺挖苦學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生。
(三)開(kāi)展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡，將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開(kāi)展師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，做到”三個(gè)必須“：凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹(shù)立師德師風(fēng)典型，作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料，用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。
(四)開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物，在廣大教師中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、改革創(chuàng)新、扎根裕中的各類(lèi)先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)教師在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法，加以宣傳推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。
(五)開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)表彰活動(dòng)。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，開(kāi)展”比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量“活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排。
本次主題教育活動(dòng)，分為學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題、整改和建章立制、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段，學(xué)校從4月中旬開(kāi)始按照活動(dòng)的各階段要求，組織全體教職工有序開(kāi)展活動(dòng)。
(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。組織召開(kāi)全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的、意義。
二是成立組織機(jī)構(gòu)。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
組長(zhǎng)：宋平。
副組長(zhǎng)：田行才楊成前張集平。
成員：李方兵賓昌軍鄭天滬黃衛(wèi)彭敏賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
四是認(rèn)真開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫(xiě)一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì)。
(二)查擺問(wèn)題階段(5月1日6月30日)。
主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1、開(kāi)展教師自查。對(duì)照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求，組織教師認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，每位教職工寫(xiě)出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2、廣泛征求意見(jiàn)。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱，公開(kāi)師德監(jiān)督電話，定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。3、開(kāi)展民主評(píng)議。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，組織教師認(rèn)真開(kāi)展好相互評(píng)議，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。4、形成。
自查報(bào)告。
寫(xiě)出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告，充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效，全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1、制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。2、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾，教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾，立說(shuō)立行，取得實(shí)效。3、強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道，聘請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。4、建章立制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評(píng)比、選樹(shù)典型、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié)。1、檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí)、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況、查擺問(wèn)題情況，整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。2、選樹(shù)典型。學(xué)校將通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，深入挖掘和選樹(shù)一批先進(jìn)的師德典型。3、完善檔案。整理完善師德檔案并歸檔。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，防止流于形式，切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義，形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門(mén)分工負(fù)責(zé)，共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(二)營(yíng)造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
(三)統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解決問(wèn)題，建立健全機(jī)制貫穿始終。
心得體會(huì)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措，形成總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書(shū)育人本領(lǐng)，培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期茂名教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神、樹(shù)立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動(dòng)主題。
忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(三)開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
六、活動(dòng)形式。
(一)讀書(shū)籍。
(二)議主題。
(三)評(píng)表現(xiàn)。
(四)查問(wèn)題。
(五)談?wù)J識(shí)。
(六)寫(xiě)征文。
(七)講心得。
(八)樹(shù)榜樣。
(九)立制度。
七、活動(dòng)步驟。
(略)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十一
為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)廣元市利州區(qū)教育局相關(guān)文件要求，7月11日，榮山初中正式啟動(dòng)了2016年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，副校長(zhǎng)歐德俊組織大家學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于集中開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》的文件精神，包括學(xué)習(xí)安排及要求。校長(zhǎng)楊敏對(duì)本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，他號(hào)召全體教職工要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的'重要性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查自我教育，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全，把原因查深、查透，并針對(duì)存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
最后，他激勵(lì)大家要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更有效的方式，努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十二
為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)省委教育工委“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的部署和區(qū)教育文體局黨委關(guān)于開(kāi)展“踐行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施方案。
一、參與范圍：全體教師。
二、目標(biāo)任務(wù)：
弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步健全完善師德評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為不斷提升愛(ài)博教育品質(zhì)，為教育優(yōu)質(zhì)均衡示范校創(chuàng)建奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、措施和步驟：
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年第一季度）。
認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查，明確工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，具體做好以下幾項(xiàng)工作：
1．制定方案。校黨支部根據(jù)省市區(qū)總體部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
2．公開(kāi)承諾。校黨支部組織好班子成員及黨員的公開(kāi)承諾，承諾要注意和以往承諾相銜接，要?jiǎng)?wù)實(shí)，要立足本職崗位，不說(shuō)大話、套話、空話，突出教好書(shū)、育好人，扎實(shí)推進(jìn)公開(kāi)承諾。
3．同步開(kāi)展“立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，凝心聚力推動(dòng)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。
（二）集中推進(jìn)階段（20xx年第二季度至20xx年第二季度）。
推動(dòng)支部制定具體爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，開(kāi)展各具特色的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，共性的工作有：
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)和服務(wù)能力，提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，嚴(yán)格遵守職教規(guī)律，因材施教，不歧視，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
2．開(kāi)展教師素養(yǎng)大賽，以賽促學(xué)，評(píng)選出一批業(yè)務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手，重點(diǎn)培養(yǎng)一批名師。
3．抓好討論反思，找準(zhǔn)查深問(wèn)題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)師德水平的提高。討論反思是把師德教育引向深入的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要圍繞“新時(shí)期師德規(guī)范包含哪些內(nèi)容？”、“小學(xué)教師如何落實(shí)師德規(guī)范？”等問(wèn)題進(jìn)行討論反思。
4．開(kāi)展師德主題活動(dòng),從正面對(duì)師德典型進(jìn)行一次概括提煉和升華。開(kāi)展示范交流活動(dòng),充分發(fā)揮標(biāo)兵的示范和帶動(dòng)作用，具體開(kāi)展教學(xué)示范課活動(dòng)和教育工作沙龍等活動(dòng)，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。
5．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，典型引路，建立健全師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。在具體實(shí)施中，一是抓好班子帶動(dòng)作用。要重視黨員干部先鋒模范作用，黨員干部和班子成員要爭(zhēng)做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂。二是抓好典型示范。要注意歸納、挖掘、提煉師德師風(fēng)建設(shè)中的真人、真事、真情，大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型的好思想、好作風(fēng)，使他們感染教師、引導(dǎo)教師，進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面建設(shè)。三是抓好制度建設(shè)，修訂責(zé)任追究制度和教學(xué)事故處理認(rèn)定辦法。
（三）評(píng)議表彰階段（20xx年第三季度）。
堅(jiān)持將黨員自評(píng)與群眾評(píng)議結(jié)合起來(lái)，做好評(píng)議表彰工作。對(duì)教書(shū)育人成績(jī)突出者，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因師德師風(fēng)問(wèn)題而產(chǎn)生教育教學(xué)事故的個(gè)人在評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)予以“一票否決”。
建立激勵(lì)考核機(jī)制。通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。建立起教育行政監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的評(píng)價(jià)體系，達(dá)到糾正不良師德行為，積極改進(jìn)工作，全面提高師德師風(fēng)建設(shè)水平的目的。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十三
為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
全校教職員工。
規(guī)范辦學(xué)，從我做起。
師德的基本要求是“愛(ài)學(xué)生”?！皭?ài)學(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，規(guī)范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內(nèi)，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負(fù)”求“高效”。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達(dá)成共識(shí)：只有規(guī)范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”，才是真正“愛(ài)學(xué)生”，才是遵循教育規(guī)律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。
這次教育活動(dòng)從12月1日開(kāi)始到12月31日結(jié)束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：
1、時(shí)間：11月18日——11月30日
2、內(nèi)容：召開(kāi)行政班子會(huì)議，對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，并召開(kāi)全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
1、時(shí)間：12月1日—12月6日
2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號(hào)）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛(ài)蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正樹(shù)立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
1、時(shí)間：12月7日—12月21日
2、內(nèi)容：學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒(méi)有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題。
1、時(shí)間：12月22日—12月31日
2、內(nèi)容：每位教師要寫(xiě)出總結(jié)材料（不少于1000字）;組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng)，并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù)，對(duì)每位教師的師德?tīng)顩r進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰，對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的，經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改正的，將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
中中永學(xué)
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十四
長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，充分體現(xiàn)了學(xué)為人師、行為世范的高尚情操，贏得了全社會(huì)的尊重和支持。但也必須看到，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作還面臨許多新情況、新問(wèn)題，人民群眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求，對(duì)教師素質(zhì)特別是教師職業(yè)道德，提出了新的更高的要求，師德已成為最受學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的重中之重，成為辦人民滿意教育最需要優(yōu)先抓好的工作。我們必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性，要以師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，全面落實(shí)育人為本導(dǎo)師制度，認(rèn)真研究師德建設(shè)工作中的新情況新問(wèn)題，切實(shí)采取有效措施，把師德建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新高度。
二、采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。
（一）切實(shí)加強(qiáng)師德教育。廣泛開(kāi)展各種形式的師德教育，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大教職工牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。要組織廣大教師開(kāi)展“新形勢(shì)下如何做一名人民滿意的教師”大討論，討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開(kāi)：新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容；怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念；怎樣做到教書(shū)與育人的緊密結(jié)合；怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。
（二）查找問(wèn)題，落實(shí)具體措施。要結(jié)合《教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》人人制定提高自身師德素質(zhì)的目標(biāo)、措施；要深刻剖析違反師德反面典型案例，在教職工中開(kāi)展警示教育；要根據(jù)群眾反映的實(shí)際情況，認(rèn)真查找各自學(xué)校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷(xiāo)教輔等嚴(yán)重違反師德行為方面存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施加以落實(shí)；要在充分醞釀?dòng)懻摰腵基礎(chǔ)上，按照“一校一策”，進(jìn)一步完善師德考核方案，并經(jīng)教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后執(zhí)行。
（三）開(kāi)展“三級(jí)”承諾活動(dòng)，校長(zhǎng)向社會(huì)、學(xué)校、教師公開(kāi)承諾；班主任向社會(huì)、學(xué)校、校長(zhǎng)、學(xué)生公開(kāi)承諾；教師向社會(huì)、學(xué)校、校長(zhǎng)、全體學(xué)生公開(kāi)承諾。各學(xué)校要將承諾的內(nèi)容公示到學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)外公開(kāi)欄中，學(xué)校還要公開(kāi)師德投訴信箱、電話。學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，由校長(zhǎng)與每位教師簽訂師德承諾書(shū)，明確違反師德問(wèn)責(zé)的具體內(nèi)容，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)違背師德承諾的教師要嚴(yán)肅追究。
（四）嚴(yán)肅查處失德行為。不斷完善師德考核方案，把師德建設(shè)的要求滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程；同時(shí)，要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，征求廣大教師意見(jiàn)，按照中心校制定的“師德建設(shè)二十條規(guī)定”和對(duì)有償家教、體罰或變相體罰、推銷(xiāo)教輔、不認(rèn)真工作等違反師德行為的問(wèn)責(zé)處理辦法，堅(jiān)決做到有規(guī)必依，違規(guī)必究。要嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》（教師[xx]1號(hào)）要求，認(rèn)真執(zhí)行市教育局和中心校關(guān)于加強(qiáng)師德考核的一系列文件精神，將師德考核“優(yōu)秀”作為教師職稱評(píng)聘、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)和前置審核條件。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者一律撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘。
（五）大力弘揚(yáng)高尚師德。在師德建設(shè)月期間，各學(xué)校要加強(qiáng)信息宣傳的力度，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師明確責(zé)任，以先進(jìn)為榜樣愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。通過(guò)評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)生喜歡的教師等活動(dòng)表彰師德優(yōu)秀教師；要通過(guò)師德論壇、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德，切實(shí)做到校校有楷模、月月有標(biāo)兵、人人有行動(dòng)。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
中心校成立師德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)定期考核，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)掌握和分析師德表現(xiàn)及存在的問(wèn)題，采取得力措施，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，做到師德教育常抓不懈。校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，各學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇一
為了深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高信念，在全校形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍，樹(shù)立人民教師學(xué)為人師、行為世范、教書(shū)育人的良好社會(huì)形象，現(xiàn)根據(jù)沙河教育局關(guān)于開(kāi)展“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂“活動(dòng)的通知精神，研究制訂出我?；顒?dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
本次活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，力行師德師風(fēng)規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了有效開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究成立市四小“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬海娥（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：張忠民周曉英（副校長(zhǎng)）。
成員：史永梅鄧延卓劉亞許亞麗徐芳珍李春芳。
三、目標(biāo)要求。
1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法治教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
3、通過(guò)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資兌現(xiàn)等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4、通過(guò)師德師風(fēng)整改活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象。
四、實(shí)施步驟。
我校開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（**年3月）。
制定學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，由校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高階段。（**年4―8月）。
1、以理論為先導(dǎo)，更新師德觀念。
利用集中時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、十八大報(bào)告等文件。要求每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)。用書(shū)法紙寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性。開(kāi)展了“師德師風(fēng)朗誦會(huì)”、“師德樹(shù)先推典型”等系列活動(dòng)，使全校的師德水平有大幅提升。
2、以師愛(ài)為源頭，提高師德水平。
“教育是播種希望的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”。教師的天職是給孩子希望，以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)學(xué)生，改變觀念，升華師德。
（1）開(kāi)展“愛(ài)心三個(gè)一”行動(dòng)。
每天給孩子“一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱、句關(guān)心的話語(yǔ)”，從身邊的小事做起，把“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”的精神融匯到日常工作中。
（2）開(kāi)展“愛(ài)心寄語(yǔ)、個(gè)性簽名”活動(dòng)。
整理收集教師的工作座右銘，集中展示在展板上，組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)的簽名儀式，并將自己的座右銘貫徹到今后工作中。
（3）開(kāi)辟“我愛(ài)四小，我愛(ài)學(xué)生”師德專欄。
在各位老師博客中開(kāi)辟專欄，交流分享優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、優(yōu)秀的教育筆記，教育心得等，以此開(kāi)闊教師眼界，提高教師修養(yǎng)。每位老師要求在博客上發(fā)表一篇師德論文。
（4）開(kāi)展“溝通你我，讓愛(ài)傳播”活動(dòng)。
針對(duì)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解，每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行家訪活動(dòng)，了解學(xué)生的生活環(huán)境，拉近與家長(zhǎng)的距離，增進(jìn)與學(xué)生的感情。
（5）開(kāi)展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。組織開(kāi)展師德征文評(píng)比活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。
（三）自查自糾，民主評(píng)議階段（**年9-10月）。
1、召開(kāi)座談會(huì)。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表以及學(xué)生代表座談會(huì)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)立意見(jiàn)箱，廣泛征求對(duì)學(xué)校師德教育的意見(jiàn)。
2、要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，在“查”和“糾”的過(guò)程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固效果。對(duì)于存在的問(wèn)題，要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，積極整改。
3、以整改為措施，推助和諧發(fā)展。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，而在于能不能自我解剖，認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法。因此，我校非常重視教師自我剖析。以各年級(jí)組為單位，針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，組織教職工展開(kāi)師德師風(fēng)大討論，針對(duì)政治思想、工作態(tài)度、行為習(xí)慣、家長(zhǎng)工作等內(nèi)容進(jìn)行自我剖析，在自我反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，并進(jìn)行針對(duì)性整改。比如說(shuō)，理想信念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、請(qǐng)假頻繁、小病大養(yǎng)；比方說(shuō)違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴；比方說(shuō)缺乏與家長(zhǎng)溝通交流等等，并形成書(shū)面材料。
（四）問(wèn)題處理，整改提高階段（**年11月份）。
1、開(kāi)好民主生活會(huì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)好民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間通過(guò)剖析本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，通過(guò)民主評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以形成講團(tuán)結(jié)，求共進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
各年級(jí)組組織全組教師開(kāi)好民主生活會(huì)，即組織教師開(kāi)展個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。其基本要求是：從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是和“懲前毖后，治病救人”，暢所欲言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師都要根據(jù)群眾評(píng)議意見(jiàn)，尤其是對(duì)剖析師德師風(fēng)存在問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析和小結(jié)。
2、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)。結(jié)合年終測(cè)評(píng)對(duì)每個(gè)教師按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
3、小結(jié)、反饋或通報(bào)評(píng)議情況和意見(jiàn)。
在對(duì)照檢查最后階段，學(xué)校對(duì)本階段所開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。
五、保障措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。首先要認(rèn)真抓好開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣傳。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等工具，大力宣傳本校優(yōu)秀教師的模范事跡，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，以確保本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面有效的開(kāi)展。
2、撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育分析材料，必須針對(duì)解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問(wèn)題。如，嚴(yán)禁參與賭博活動(dòng)，嚴(yán)禁辦補(bǔ)習(xí)班謀利，糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問(wèn)題；堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為；杜絕向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，或有償家教等以教謀私行為；杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；杜絕招生亂收費(fèi)、考試舞弊等不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為；嚴(yán)懲敗壞教師聲譽(yù)的失德行為等。力求通過(guò)本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善，師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。圍繞活動(dòng)主題，從人民群眾普遍關(guān)心的事情做起，真抓實(shí)干，取信于民。做到“五有”：有方案、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，確?；顒?dòng)效果。
4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和管理，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
（1）學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自蹲點(diǎn)到年級(jí)組，及時(shí)做好各階段的動(dòng)員報(bào)告、工作報(bào)告及總結(jié)報(bào)告，及時(shí)總結(jié)通報(bào)每一個(gè)階段教育活動(dòng)的進(jìn)展情況以及存在的主要問(wèn)題。
（2）加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督檢查，及時(shí)樹(shù)立或表彰一些師德教育學(xué)科組和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)；對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)組織實(shí)施無(wú)力的處室和年級(jí)組應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)并限期糾正。
（3）通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，逐步建立群眾參與監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。歡迎廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界群眾積極參與，廣泛征求意見(jiàn)，及時(shí)公布有關(guān)教育活動(dòng)情況，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
沙河市第四小學(xué)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇二
職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的岜賴小學(xué)。
教師隊(duì)伍新形象，努力形成學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、學(xué)校樂(lè)辦、家長(zhǎng)樂(lè)意、社會(huì)樂(lè)。
助的“五樂(lè)”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)。
按照縣教育局有關(guān)師德師風(fēng)活動(dòng)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，本次主題教育。
活動(dòng)我校將分“廣泛動(dòng)員，大力宣傳”“組織學(xué)習(xí)，全面提高”“查找問(wèn)題，落。
實(shí)整改”“總結(jié)表彰，樹(shù)立典型”四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）廣泛動(dòng)員，大力宣傳。
1.召開(kāi)行政會(huì)，研究、布置部署師德師風(fēng)教育月工作，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)。
2．召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)活動(dòng)的的全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，使全體教師。
充分認(rèn)識(shí)此次主題教育的重要意義，積極參與到此次主題教育中來(lái)。
3．利用報(bào)刊、宣傳欄、校園網(wǎng)等渠道宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛。
圍。
（二）組織學(xué)習(xí)，全面提高。
1．學(xué)習(xí)承諾，提高自我。通過(guò)活動(dòng)組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、通過(guò)宣誓承諾，簽訂責(zé)任書(shū)等形式，引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。
2．搭建平臺(tái)，分享感悟。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們能共同分享彼此。
教書(shū)育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。
3．學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升修養(yǎng)。學(xué)校將通過(guò)專題講座活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)。
4.結(jié)對(duì)幫教，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教師中開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動(dòng)，每位教師至。
少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開(kāi)展幫教活動(dòng)，每位教。
師每周至少找一位學(xué)生談心，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
（三）查找問(wèn)題，落實(shí)整改。
1．對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、關(guān)愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析，通過(guò)撰寫(xiě)師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果。2.通過(guò)家訪、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改，制定有效的提高措施。
（四）總結(jié)表彰，樹(shù)立典型。
1.以“尊師愛(ài)生”為主題，開(kāi)展師德演講活動(dòng)，努力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍，達(dá)到人人受教育的目的。每個(gè)年級(jí)選派一名教師代表參加演講比賽，一名教師完成撰稿任務(wù)。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
華山小學(xué)。
2013年9月6日。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇三
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，有效解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍,樹(shù)立教育良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月1日――5月31日。
三、活動(dòng)主題。
踐行黨的群眾路線，做人民滿意的好老師。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，教職工隊(duì)伍思想品德素質(zhì)明顯提高，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，形成“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好局面。
(二)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情，形成“家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的良好局面。
(三)通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成“努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。
五、方法步驟。
此次師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動(dòng)員階段（5月1日－5月10日）。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、設(shè)立師德宣傳櫥窗、書(shū)寫(xiě)師德建設(shè)名言警句等形式，提高思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的和任務(wù)，激發(fā)廣大干部教師熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育，爭(zhēng)做育人楷模。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（5月11日－5月25日）。
1、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工學(xué)習(xí)都要做到有計(jì)劃、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)，每位教職工學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，至少寫(xiě)一篇不少于字的心得體會(huì)，學(xué)校一把手對(duì)教職工的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行審閱簽字后，存入教師師德檔案，作為年度考核和評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。
2、組織主題教育。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展不同形式的主題教育。一是開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織教師開(kāi)展形式多樣的“踐行黨的群眾路線，做人民滿意的好老師”的討論活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么”、“教書(shū)育人我盡職盡責(zé)了嗎”、“在日常工作中我校教師在師德建設(shè)方面存在哪些不足”等問(wèn)題開(kāi)展討論，大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。二是開(kāi)展拒絕有償家教、打牌賭博、體罰污辱學(xué)生的倡議活動(dòng)或簽名活動(dòng)；三是開(kāi)展教師大家訪活動(dòng)。結(jié)合“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，組織教師深入到學(xué)生家庭之中，了解學(xué)生生活環(huán)境，個(gè)性特長(zhǎng)，在家庭生活中的個(gè)性表現(xiàn)，介紹學(xué)生的在校情況，與家長(zhǎng)共同商討促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)全面發(fā)展的教育方案，聯(lián)絡(luò)師生之間的情感。傳播先進(jìn)的教育方法，實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有效結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是組織開(kāi)展師德論文評(píng)選活動(dòng)。組織廣大教職工根據(jù)學(xué)習(xí)情況積極撰寫(xiě)教師師德建設(shè)論文，以“教書(shū)育人，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，內(nèi)容包括忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；堅(jiān)持育人為本、德育為先，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做專業(yè)發(fā)展型教師，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，共筑中國(guó)夢(mèng)等方面。教育局將組織有關(guān)人員對(duì)優(yōu)秀師德論文進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，擇優(yōu)向市推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校以學(xué)區(qū)為單位，市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位進(jìn)行初選。初選結(jié)束后，市直、民辦學(xué)校擇優(yōu)向教育局推薦3－5篇，各學(xué)區(qū)擇優(yōu)向教育局推薦6－10篇，于6月5日前將論文以電子文檔（word格式，凡格式不對(duì)者一律退回）和紙質(zhì)文稿兩種形式上報(bào)。上報(bào)時(shí)還要將推薦征文作者的基本情況匯總表（姓名、性別、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、論文題目等，以excel格式制表，凡格式不對(duì)者一律退回）報(bào)教育局人事科。
3、開(kāi)展問(wèn)題查擺及整改活動(dòng)。各學(xué)校要以年級(jí)組或教研組為單位召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和師德楷模先進(jìn)事跡，檢查、反省自己的從教行為，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，認(rèn)真開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)：
一查教書(shū)育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛(ài)崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
四查為人師表情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題，特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。
五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒等行為。
六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。
八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。
每一位教職工都要按照“八查八看”的要求，結(jié)合本人實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，形成自查自糾材料，存入教師檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)在自查出來(lái)的共性問(wèn)題，召開(kāi)專題研討會(huì)，進(jìn)行深入剖析，做到問(wèn)題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實(shí)；對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源，并明確今后努力的方向。
（三）總結(jié)表彰階段（5月26日－5月31日）。
師德教育月活動(dòng)結(jié)束后，市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位，對(duì)活動(dòng)情況、實(shí)施效果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于6月5日前將總結(jié)材料報(bào)教育局人事科。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人要擇優(yōu)推薦到教育局進(jìn)行表彰（推薦指標(biāo)分配見(jiàn)附表）。教育局將根據(jù)上報(bào)材料，統(tǒng)一組織聯(lián)評(píng)，按照推薦人選80%的比例產(chǎn)生師德先進(jìn)個(gè)人。各學(xué)區(qū)、學(xué)校務(wù)于6月5日前將師德先進(jìn)個(gè)人推薦名單和事跡材料（統(tǒng)一用a4紙打?。﹫?bào)教育局人事科，逾期視為棄權(quán)。師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)工作者將給予通報(bào)表彰。
六、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)是教育系統(tǒng)推進(jìn)依法治教進(jìn)程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)孫志軍同志為組長(zhǎng)，其他黨委委員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局人事科，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、檢查和督辦。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的教育月活動(dòng)具體工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，明確各職能部門(mén)的具體職責(zé)，把教育月活動(dòng)的任務(wù)分解落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每一名教職工，使個(gè)個(gè)崗位有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子。
3、聯(lián)系實(shí)際，豐富內(nèi)容。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)和教育實(shí)際，要把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與弘揚(yáng)人民教師美德和褒揚(yáng)師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來(lái)，與反思和整改師德失范現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，與調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性、為教育發(fā)展建功立業(yè)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā)確定教育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式，做到內(nèi)容豐富、形式靈活、結(jié)合緊密，使教育活動(dòng)更加具有針對(duì)性和時(shí)效性。
4、狠抓典型，力促長(zhǎng)效。各學(xué)校要注意在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型；要搞好典型的分析利用，對(duì)正面的經(jīng)驗(yàn)、做法要總結(jié)出來(lái)、推廣出去，對(duì)反面的典型案例要深入剖析、舉一反三、懲前毖后，從而以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整個(gè)工作的開(kāi)展；要與時(shí)俱進(jìn)，積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力落實(shí)師德建設(shè)的常規(guī)化，推動(dòng)師德建設(shè)的深入、持久開(kāi)展。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇四
師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題為“愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人”。各年級(jí)組要緊扣并突出這一主題，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、提升師德水準(zhǔn)。各年級(jí)組要抓實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)師德專項(xiàng)考核，變師德的他律意識(shí)為教師自律意識(shí)。
2、創(chuàng)新工作方法。要通過(guò)抓師德教育，規(guī)范教師行為，不斷創(chuàng)新工作方法，使教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，形成人人愛(ài)崗敬業(yè)，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做人民滿意教師。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)討論階段。
學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開(kāi)展的“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織廣大教職工邊學(xué)習(xí)、邊反思，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，通過(guò)演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等多種形式不斷深化討論。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教師人人愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;愛(ài)崗位，爭(zhēng)做教育改革的先鋒;愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)做人民滿意教師。
2、自我反思階段。
各年級(jí)組要在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng)。學(xué)校集體將開(kāi)展“四查”：一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程，做到常態(tài)化;三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度;四查是否將師德考核同教師績(jī)效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開(kāi)展“八查”：一查是否牢固樹(shù)立忠誠(chéng)教育事業(yè)的信念和育人為本、德育為先的思想;二查教育行為是否規(guī)范，是否做到八個(gè)精心(精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃、精心開(kāi)發(fā)課程資源、精心備課、精心上課、精心批改、精心組織考試與評(píng)價(jià)、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等);三查有無(wú)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng)、體罰或變相體罰學(xué)生行為;四查有無(wú)違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為，有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為;五查有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他用品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物，以及其他以教謀私的行為;六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范，侵占他人成果不良行為;七查有無(wú)在招生、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;八查有無(wú)其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。
學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問(wèn)題，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源。學(xué)校要認(rèn)真組織召開(kāi)生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在此基礎(chǔ)上，各年級(jí)組長(zhǎng)要與每個(gè)教職工交心談心，了解教師的思想狀態(tài)和心理情況，進(jìn)行溝通。同時(shí)，對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的要進(jìn)行誡勉談話。
3、社會(huì)評(píng)教階段。
4、整改落實(shí)階段。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教職工素質(zhì)，辦人民滿意教育的重要舉措。各年級(jí)組務(wù)必要高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)，切實(shí)抓好落實(shí)工作。全校師德師風(fēng)教育活動(dòng)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各年級(jí)組組長(zhǎng)是師德師風(fēng)教育的第一責(zé)任人。學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各組師德師風(fēng)教育指導(dǎo)督辦。學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，周密安排，明確職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局，確保師德師風(fēng)教育各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、制定方案，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校將根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案制定好活動(dòng)方案，下發(fā)到年級(jí)組，上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并上報(bào)教育局。
3、豐富內(nèi)容，確保實(shí)效。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容力求突出師德教育的時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)師德教育“八個(gè)一”精品工程：即每個(gè)教師上好一堂精品課;閱讀一本教育理論書(shū)籍;至少到三名學(xué)生家家訪;上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì);撰寫(xiě)一篇課堂觀察小結(jié);撰寫(xiě)一份教學(xué)反思錄;至少幫扶一名學(xué)困生(或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等);參加一項(xiàng)健康活動(dòng)。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題、要求和目的，廣泛宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人、淡泊名利、為人師表的師德典型，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，努力形成學(xué)校重視師德、教師注重師表、家長(zhǎng)學(xué)生尊重教師的良好氛圍。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇五
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，加快依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程，形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開(kāi)展“立師德，鑄師魂”師德主題教育。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展，提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線，以“做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展本次師德主題教育，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。
三、活動(dòng)步驟和安排第一：宣傳發(fā)動(dòng)。
緊密?chē)@活動(dòng)主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)。
1、成立張浩學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組。
長(zhǎng)：吳平洋副組長(zhǎng)：崔建房。
組員：吳波濤徐金華涂建兵龍明。
2、召開(kāi)“立師德、鑄師魂”師德主題教育動(dòng)員大會(huì)。第二：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、檢查。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展好以“立師德、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。
2、組織好政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、文件和規(guī)章制度；如學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡；學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和兩會(huì)精神；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
3、以“立師德、鑄師魂”為主題，就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)；如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制；如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)。
4、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵，向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人。
5、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距，認(rèn)真開(kāi)展自查自省活動(dòng)，從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真；自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮、廉潔；自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè)、違規(guī)家教和賭博行為；自查有無(wú)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；自查對(duì)學(xué)生是否真心愛(ài)護(hù)；自查有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料；自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向。
6、以“立師德、鑄師魂”為主題，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論。
第三：整改落實(shí)。
根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查，每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題。根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真梳理教師中存在的問(wèn)題，并在今后工作中予以整改。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓。
第四階段：總結(jié)階段。
總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)，保證教師的參與率。密切圍繞教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育實(shí)施方案。
（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念，緊密?chē)@活動(dòng)主題，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路，謀劃新的發(fā)展舉措。
（三）長(zhǎng)抓不懈，重在建設(shè)。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇六
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，將黨史學(xué)習(xí)教育融入師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以為黨育人、為國(guó)育才優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)******百年華誕。共同學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專題教育的通知》方件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定此教育活動(dòng)實(shí)施方案。
深入學(xué)習(xí)************關(guān)于“三個(gè)牢固樹(shù)立”“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“六要”等關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要求全體教師要將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”,結(jié)合建黨百年系列慶祝活動(dòng)，以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。并要求全體教師在今后的工作中繼續(xù)深入學(xué)生扎實(shí)落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求，熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，確保相關(guān)文件精神和規(guī)章制度進(jìn)頭腦、進(jìn)思想，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勉，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以法執(zhí)教、以規(guī)施教，積極弘揚(yáng)樹(shù)立新時(shí)代好教師標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“四有”好老師，為辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力保障。
2021年x月x一x月x日。當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我中心校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。一是學(xué)校對(duì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰;對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德，令其改過(guò)而仍未及時(shí)改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。二是要通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
成員:xxxxxx。
開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，貫徹學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《師德失范行為處理辦法》等法律法規(guī)及******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，通過(guò)多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)************關(guān)于教育工作的重要講話精神，在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì)，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤文化思想的影響，真正成為黨執(zhí)政的堅(jiān)定擁護(hù)者、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的促進(jìn)者。
2.結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的同時(shí)，制定校本化的實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案，正面引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持社會(huì)主義教學(xué)方向的同時(shí)劃清師德師風(fēng)底線紅線，全面提高教師職業(yè)道德水平。
3.加強(qiáng)正反面典型教育。要把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，通過(guò)教職工大會(huì)、led屏、微信公眾號(hào)等校內(nèi)外媒體平臺(tái)，廣泛宣傳正面典型，講好師德故事，營(yíng)造倡導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“四有”好老師。同時(shí)，將教育部、省教育廳及各級(jí)教育行政部門(mén)的師德失范行為典型案例作為反面教材，舉一反三，告誡廣大教師深刻汲取教訓(xùn)，牢固樹(shù)立底線意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
4.持續(xù)加大查處和通報(bào)力度。要求守準(zhǔn)則，明底線，做新時(shí)代的好教師。組織全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)，以此鞭策自己貫徹師德規(guī)范守則，用行動(dòng)來(lái)塑造教師高尚的師德形象，展現(xiàn)為黨育人、為國(guó)育才的奮進(jìn)風(fēng)貌，為營(yíng)造慶祝建黨百年華誕譜寫(xiě)新篇。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立學(xué)校教師良好形象，按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)2021年xx市教育系統(tǒng)師德教育活動(dòng)方案的通知》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，激勵(lì)廣大教師努力成為新時(shí)代“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
通過(guò)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，挖掘樹(shù)立師德典型，弘揚(yáng)師德楷模，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大教師恪守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)榻h100周年獻(xiàn)禮。
組長(zhǎng):xxx、xxx。
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
組員:學(xué)校紀(jì)委、各處室、各教研組、各黨支部、各年級(jí)。
感黨恩、立師德、強(qiáng)隊(duì)伍、謀新篇。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)教師黨史教育實(shí)效，提高政治思想素質(zhì)，堅(jiān)定愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、扎根教育勇奉獻(xiàn)的信念。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以更加飽滿的工作熱情、優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)迎接黨的百年華誕。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)文件，進(jìn)一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平，牢固樹(shù)立依法治教意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《******談治國(guó)理政》第三卷。組織全體教師全面系統(tǒng)的、深入思考的、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)《******談治國(guó)理政》第三卷。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，以理論學(xué)習(xí)的新提升，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討、校園廣播、板報(bào)墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1.配合上級(jí)開(kāi)展好“師德巡回宣講活動(dòng)”。推舉優(yōu)秀教。
師到“xx市中小學(xué)師德巡回大講堂”巡講團(tuán)，開(kāi)展巡回宣講活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用，宣傳、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，傳播教育正能量。讓廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的教育信念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時(shí)代教師隊(duì)伍。
2.開(kāi)展“廉潔從教三個(gè)一活動(dòng)”。一是簽訂一份承諾書(shū)。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書(shū)，以不收受家長(zhǎng)財(cái)物、不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、不搞有償補(bǔ)課等為重點(diǎn)，并主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。二是寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章。學(xué)校緊密?chē)@廉潔從教主題，組織教師寫(xiě)一篇心得體會(huì)，并以年級(jí)組、學(xué)科組或教研組為單位開(kāi)展一次集中交流活動(dòng)。三是發(fā)一條廉政短信。抓住教師節(jié)、中秋、國(guó)慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，給教師發(fā)送廉政短信，提醒廣大教職工自覺(jué)遵守廉政相關(guān)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
3.開(kāi)展萬(wàn)名教師“三進(jìn)三訪”活動(dòng)。學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。為了更好地落實(shí)家訪工作，學(xué)校將結(jié)合疫情防控工作的形勢(shì)發(fā)展，在條件允許的情況下組織教職工繼續(xù)深入開(kāi)展“三進(jìn)三訪”活動(dòng)一進(jìn)班級(jí)、訪學(xué)生，進(jìn)家庭、訪家長(zhǎng)，進(jìn)社區(qū)、訪群眾。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，宣傳xx市中小學(xué)教育改革的政策和措施，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革取得的突出成績(jī)和發(fā)展前景，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，了解家長(zhǎng)對(duì)子女實(shí)施教育的狀況，探討家庭教育方式方法，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校及班級(jí)工作的情況和計(jì)劃，共同研究教育學(xué)生的措施和辦法。對(duì)于單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、軍烈屬家庭、心理行為有偏差學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭做到重點(diǎn)訪。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的交流平臺(tái)，寫(xiě)好家訪的記錄,如實(shí)填寫(xiě)《xx市萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)記錄表》,把家訪的目的，家訪的任務(wù)，家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí)和啟發(fā)一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行從新的分析評(píng)估，同時(shí)制定方案和措施，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
4.開(kāi)展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，以德立身，以德立學(xué)、以德施教、以德立德。新時(shí)代教師應(yīng)堅(jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律。為了更好地落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試活動(dòng)，測(cè)試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。
5.開(kāi)展對(duì)照檢查“八查八看”活動(dòng)。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的要求，開(kāi)展“八查八看”一一查執(zhí)行教育方針政策情況，看是否有重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德行為;查樹(shù)立教師良好形象情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。
配合上級(jí)做好xx市“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰工作及xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、表?yè)P(yáng)工作。
學(xué)校制定活動(dòng)方案，開(kāi)展2021年師德教育活動(dòng)文件學(xué)習(xí)、動(dòng)員宣傳活動(dòng)。
中小學(xué)教師。
活動(dòng)實(shí)施方案。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)____市20____年教育工作要點(diǎn)有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)____區(qū)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面提升______教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳及____市教育局有關(guān)工作精神，以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。在______教育系統(tǒng)形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、積極向上的工作氛圍，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
將師德建設(shè)工作作為20____年______教師教育工作的重中之重來(lái)抓，繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;全面加強(qiáng)師德考核，完善師德監(jiān)管考核機(jī)制，實(shí)行師德考核一票否決制;規(guī)范師德投訴管理辦法，加大嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象查處力度，有效遏制教師體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課現(xiàn)象;著力提高教師立德樹(shù)人的能力水平。
三、工作任務(wù)。
(一)建立“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)管理長(zhǎng)效機(jī)制。
認(rèn)真按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)“鑄師魂、進(jìn)萬(wàn)家”家訪的通知》__號(hào))及《____市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“鑄師魂，進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，進(jìn)一步完善管理組織，落實(shí)家訪活動(dòng)報(bào)備、回訪、考核獎(jiǎng)懲和宣傳等管理制度。將家訪活動(dòng)納入到教師的年度師德考核和師德師風(fēng)先進(jìn)校評(píng)選當(dāng)中，并做好家訪活動(dòng)的抽查、表彰及總結(jié)工作。
按照《____市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)“身邊的張麗莉”，做人民滿意教師師德主題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真做好師德征文、演講比賽，師德先進(jìn)個(gè)人、標(biāo)兵及學(xué)校評(píng)選等師德主題教育活動(dòng)，并深度挖掘身邊“張麗莉”式優(yōu)秀教師先進(jìn)人物，廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)人物的感人事跡，弘揚(yáng)師德大愛(ài)，轉(zhuǎn)變廣大教師工作作風(fēng)，樹(shù)立他們愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的事業(yè)觀、價(jià)值觀，營(yíng)造出一個(gè)“美麗校園”、“清新校園”。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德考核工作管理。
職業(yè)道德考核工作是______師德建設(shè)工作的重要組成部分，是一項(xiàng)完善師德監(jiān)督機(jī)制，考量教師師德素養(yǎng)，確保教師嚴(yán)格按照行業(yè)準(zhǔn)則施教的制度保障。職業(yè)道德考核工作開(kāi)展的好壞將直接影響到______師德建設(shè)工作的成效與否。20____年，____區(qū)教文體局將嚴(yán)格按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)____市中初等學(xué)校、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法的通知》有關(guān)要求，進(jìn)一步落實(shí)______年度職業(yè)道德考核各項(xiàng)任務(wù)和考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)各單位職業(yè)道德考核工作落實(shí)情況的督察，并把年度職業(yè)道德考核工作作為對(duì)各單位年度考核的重要依據(jù)，實(shí)行職業(yè)道德考核一票否決制。
(四)健全機(jī)制，規(guī)范和加強(qiáng)師德投訴管理。
一是進(jìn)一步暢通投訴渠道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話、書(shū)信等形式受理各項(xiàng)師德投訴，規(guī)范師德投訴管理機(jī)制;二是建立師德投訴責(zé)任制，各單位一把手要擔(dān)任師德投訴問(wèn)題第一責(zé)任人;三是完善投訴管理程序，建立師德投訴反饋機(jī)制，做到三日內(nèi)必回復(fù)，出現(xiàn)問(wèn)題必追究;四是建立師德投訴通報(bào)制度，對(duì)于一經(jīng)查實(shí)的師德投訴問(wèn)題，將對(duì)教師本人和所在單位予以通報(bào)批評(píng)。
四、有關(guān)要求。
教師師德素養(yǎng)的高低和教書(shū)育人的水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德建設(shè)工作，對(duì)于培養(yǎng)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè)、履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀意義重大。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇八
根據(jù)縣教育局文件要求，我校決定深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，為使我校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)有章有序，達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)效果，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以責(zé)任建設(shè)為重要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建等系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我校“個(gè)性化教育”的進(jìn)程，構(gòu)建和諧文明的校園，努力保持“敬業(yè)精業(yè)、常教常新”的良好教風(fēng)，建設(shè)一支“德藝雙馨、理念先進(jìn)、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍，悉心釀造“視質(zhì)量如生命，視家長(zhǎng)為上帝，視學(xué)生若親子”的教育價(jià)值觀，塑造我校良好的社會(huì)形象。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：楊德全。
副組長(zhǎng)：保社會(huì)。
成員：何高亮劉興慶田水平。
二、目標(biāo)要求。
（一）規(guī)范從教行為。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，規(guī)范從教行為；堅(jiān)持“育人為本、德育為先”理念，切實(shí)履行好教書(shū)育人的職責(zé)，努力促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
（二）端正師德師風(fēng)。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，進(jìn)一步弘揚(yáng)熱愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)合作、廉潔從教、為人師表的思想作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng)，努力鍛造良好的師德風(fēng)尚。
（三）優(yōu)化教育形象。以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為總要求，努力構(gòu)建文明和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，不斷提升思想境界和工作水平，創(chuàng)樹(shù)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教的良好教育形象。
三、重點(diǎn)解決的問(wèn)題，這次活動(dòng)重點(diǎn)要解決以下八個(gè)方面問(wèn)題：
（一）在依法執(zhí)教方面，重點(diǎn)解決法制觀念弱化、執(zhí)法意識(shí)淡薄和執(zhí)教行為不規(guī)范等問(wèn)題。
（二）在愛(ài)崗敬業(yè)方面，重點(diǎn)解決不注重知識(shí)更新，不善于探索新方法，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改作業(yè)和只教書(shū)、不育人等問(wèn)題。
（三）在熱愛(ài)學(xué)生方面，重點(diǎn)解決對(duì)學(xué)生不理解、不尊重、不信任及諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。
（四）在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，重點(diǎn)解決不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不探索教育教學(xué)規(guī)律，不提高教育教學(xué)水平和科研水平，在科研中弄虛作假等問(wèn)題。
（五）在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，重點(diǎn)解決不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動(dòng)合作等問(wèn)題。
（六）在尊重家長(zhǎng)方面，重點(diǎn)解決不愿與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，不主動(dòng)、不及時(shí)和指責(zé)、埋怨家長(zhǎng)等問(wèn)題。
（七）在廉潔從教方面，重點(diǎn)解決私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課及要求家長(zhǎng)辦私事，接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)、宴請(qǐng)等問(wèn)題。
（八）在為人師表方面，重點(diǎn)解決不遵守社會(huì)公德，參與賭博，帶酒上課，上課期間接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲及衣著不規(guī)范，舉止不文明等問(wèn)題。
四、活動(dòng)安排。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
（一）學(xué)習(xí)教育階段（9月1日--9月31日）。
內(nèi)容：
一是要層層召開(kāi)“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議傳達(dá)教育體育局文件，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，各中小學(xué)制定本單位活動(dòng)方案。
二是要組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等文件。
三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德先進(jìn)典型”的事跡，為自己的工作樹(shù)立標(biāo)桿。
（二）查擺問(wèn)題階段（10月1日--10月31日）。
內(nèi)容：緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合要解決的“八方面問(wèn)題”查擺剖析。要圍繞“如何認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德教育的重要意義”、“如何在踐行社會(huì)主義榮辱觀中提高師德素養(yǎng)”、“新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)提出哪些新的要求”、“如何在實(shí)踐中克服違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生”、“如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制”等5個(gè)專題，進(jìn)行深入討論，并將討論情況記錄歸檔。每位教師都要根據(jù)專題討論情況，寫(xiě)出1篇論文。要求查擺問(wèn)題要堅(jiān)持多渠道、多形式。一是自我查擺。每位教師要根據(jù)工作崗位分別從管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面，進(jìn)行深挖細(xì)查，要敢于觸及靈魂，正視問(wèn)題。二是集體查擺。要通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)信等形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，查擺存在的問(wèn)題。根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題，每位教師要對(duì)問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生原因進(jìn)行深入剖析，寫(xiě)出自查報(bào)告。
（三）整改提高階段（11月1日--12月31日）。
內(nèi)容：一是制定整改方案。每位教師要針對(duì)查擺出的問(wèn)題，集中分析研究，制定整改方案，寫(xiě)出整改報(bào)告。要求：按照整改方案逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，確保師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要將師德規(guī)范張貼在教師辦公室，《十不準(zhǔn)》張貼在教室，讓教師時(shí)時(shí)處處感悟師德規(guī)范，接受學(xué)生監(jiān)督；要組織全體教師簽訂《師德承諾書(shū)》，促使自覺(jué)踐行師德承諾。
（四）總結(jié)表彰階段（1月1日--2月1日）。
內(nèi)容：對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，包括活動(dòng)過(guò)程、解決的重點(diǎn)問(wèn)題、取得的主要經(jīng)驗(yàn)和存在不足等進(jìn)行全面深刻總結(jié)；對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰。要求：活動(dòng)的總結(jié)與分析要實(shí)事求是、恰如其分。在各項(xiàng)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)中，要將師德建設(shè)情況作為重要條件，凡師德差的要實(shí)行“一票否決”。
五、活動(dòng)要求。
1、嚴(yán)格考核。
要進(jìn)一步完善師德考核制度，按照《史家廟初中教師師德考核細(xì)則（試行）》，將教師師德年度考核內(nèi)容記入教師師德檔案。教師師德檔案要求一人一袋，專人專柜保管。學(xué)校將要把教師師德表現(xiàn)作為職務(wù)評(píng)聘、年度考核、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。對(duì)師德優(yōu)秀的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德考核不合格的，當(dāng)年不得晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)。
2、加強(qiáng)師德檔案建設(shè)。
要高度重視師德檔案建設(shè)，加強(qiáng)教師師德言行記載，將教師個(gè)人師德剖析材料、師德整改方案、學(xué)習(xí)心得、師生評(píng)議材料、師德總結(jié)及師德考核表存入教師個(gè)人師德檔案。
3、狠抓落實(shí)。
學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查，把師德主題教育與師德日常建設(shè)結(jié)合起來(lái)，融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中，修訂管理規(guī)范，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化師德考核，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、認(rèn)真總結(jié)。
在師德教育月活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，查找存在的不足，認(rèn)真加以改進(jìn)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評(píng)價(jià)、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念，建立和諧的師幼關(guān)系，營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工關(guān)愛(ài)幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把“愛(ài)心與責(zé)任”作為師德永恒的主題，貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動(dòng)之中。
4、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，暢通訴求渠道，建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系，廣開(kāi)言路，形成教育合力，提高幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我園各項(xiàng)工作的滿意度。
師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：
(一)堅(jiān)持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效。
(三)堅(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任、教師、保育員、后勤人員。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展。
(二)完善師德師風(fēng)考核制度。
1、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、教師公開(kāi)開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，簽訂教師《師德承諾書(shū)》。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中，每學(xué)期考核一次，作為教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)模以及晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，一票否決。
(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)，結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開(kāi)展，認(rèn)真對(duì)照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
(四)積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。
1、各崗位人員設(shè)立個(gè)人風(fēng)采展示照片，除個(gè)人簡(jiǎn)介外，加一欄師德公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受全體幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、開(kāi)展以“愛(ài)心與責(zé)任”主題的師德演講活動(dòng)。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)征集家長(zhǎng)意見(jiàn)，發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表，對(duì)各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。
4、繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神，爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。
5、結(jié)合師德考評(píng)，每學(xué)期開(kāi)展一次“幼兒最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。
第一階段：研究部署階段(20xx年2月)。
1、健全組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。把師德建設(shè)工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細(xì)抓實(shí)。把師德建設(shè)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，層層落實(shí)責(zé)任。宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督，同時(shí)要求每位教師簽定承諾書(shū)，并公布于眾。
第二階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識(shí)階段(20xx年3月)。
1、深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識(shí)，組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡，每周表?yè)P(yáng)我園師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，深入發(fā)掘我園教師關(guān)愛(ài)幼兒的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高師德榜樣的影響力和示范性。
第三階段：精心組織，全面落實(shí)階段(20xx年4-6月，9-11月)。
1、積極開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神，爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。
2、開(kāi)展“愛(ài)心與責(zé)任”主題演講活動(dòng)。
3、在家長(zhǎng)、幼兒中開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，使教師全面了解幼兒的需要，家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時(shí)期師德規(guī)范的要求。
第四階段：認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果階段(20xx年12月)。
對(duì)照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則，認(rèn)真梳理反思，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多元評(píng)價(jià)，公正、公平、公開(kāi)評(píng)定每一位教師的師德等次，對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，進(jìn)行表彰。
(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作，定期召開(kāi)工作會(huì)議，定期對(duì)全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
(二)把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程，與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)的作用，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力，促進(jìn)我園師德建設(shè)水平的不斷提高。
(三)我園教職工考核細(xì)則中明確規(guī)定了師德考核為績(jī)效考核內(nèi)容之一，師德、安全、教學(xué)、考勤各占績(jī)效考核的四分之一，有固定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為師德活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十
學(xué)校黨支部將組織開(kāi)展“新形象·莘印象”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以優(yōu)秀的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，下面本站小編給大家介紹關(guān)于師德主題教育。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng)，遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開(kāi)展相結(jié)合、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則，通過(guò)“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍，全面展示**學(xué)校“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”的良好形象，進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二、活動(dòng)主題。
“新形象·莘印象”
三、活動(dòng)時(shí)間。
**年3-12月。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
組員：
五、活動(dòng)內(nèi)容。
主要以“廉潔從教、愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)學(xué)善教、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn)，建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。
1、廉潔從教——做一名清正教師。
主題活動(dòng)：家長(zhǎng)駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);。
牽頭部門(mén)：德育中心、黨支部。
主要內(nèi)容：
為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心程度，落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)家校合作，推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理，監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué)，制定我?！榜v校辦公管理制度”。駐校家長(zhǎng)須佩戴標(biāo)識(shí)在學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校日常管理的全過(guò)程，如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì)、隨堂聽(tīng)課、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng)，督查學(xué)校教師上課、辦公、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄。
通過(guò)組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，開(kāi)展“不收受家長(zhǎng)學(xué)生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識(shí)。
2、愛(ài)生敬業(yè)——做一名幸福教師。
主題活動(dòng)：20xx年優(yōu)秀班主任評(píng)選;“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例匯編;。
牽頭部門(mén)：黨支部、德育中心。
主要內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感，學(xué)校黨支部梳理、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來(lái)教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事，征集**教師群體中的師德典型案例，編撰“求實(shí)之路，我們共成長(zhǎng)”師德案例集，同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、教工大會(huì)、升旗儀式、宣傳版面等途徑，進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風(fēng)。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“”規(guī)劃》精神，立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展，提升我校德育的科學(xué)性和有效性，進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè)，在全校開(kāi)展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評(píng)選，挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡，充分展示教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感。
3、樂(lè)學(xué)善教——做一名智慧教師。
主題活動(dòng)：優(yōu)秀論文案例評(píng)選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)。
牽頭部門(mén)：教學(xué)中心。
主要內(nèi)容：
教師不但要學(xué)的專，而且要學(xué)得博。通過(guò)內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，如學(xué)科德育、教學(xué)評(píng)價(jià)、課堂改進(jìn)、育人目標(biāo)等主題的提煉，抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神，展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開(kāi)展教學(xué)基本功比賽，提高青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)水平。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題，從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書(shū)境界、閱讀目標(biāo)、閱讀計(jì)劃等方面，使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長(zhǎng)，富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍，積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，孕育朝氣、才氣、雅氣的書(shū)香校園。
4、踐行責(zé)任——做一名愛(ài)心教師。
主題活動(dòng)：“莘愛(ài)無(wú)痕，夢(mèng)起飛揚(yáng)”愛(ài)心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)。
牽頭部門(mén)：工會(huì)、團(tuán)支部。
主要內(nèi)容：
五月感恩節(jié)期間，**學(xué)校舉辦“莘愛(ài)無(wú)痕匯夢(mèng)成城”主題愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心和公民責(zé)任意識(shí)。愛(ài)是人們惻隱之心的自然流露，它來(lái)自人性深處的善根，我校將通過(guò)愛(ài)心超市義賣(mài)活動(dòng)這一平臺(tái)，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛(ài)成為一種無(wú)痕的習(xí)慣，讓愛(ài)托起每一位小伙伴夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓成為愛(ài)的家園。
對(duì)目前身患重病的四(3)班李夢(mèng)然同學(xué)，制定《托起夢(mèng)想的太陽(yáng)——李夢(mèng)然同學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案》，通過(guò)一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢(mèng)然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。內(nèi)容包含：“心愿莘語(yǔ)”——用視頻拉近距離傳遞愛(ài)、“飛鴿傳愛(ài)”——師生定期書(shū)信傳達(dá)愛(ài)的暖流、“愛(ài)牽申皖”——志愿者前往安徽探望小夢(mèng)然等等，同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢(mèng)然同學(xué)的捐款活動(dòng)。愿**人團(tuán)結(jié)一心，共同守護(hù)小夢(mèng)然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，重返校園的夢(mèng)想。
自覺(jué)踐行黨的群眾路線，遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作，募集書(shū)籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)自我價(jià)值提升，塑造教育工作者良好形象，形成長(zhǎng)效的志愿服務(wù)機(jī)制。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
5、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛?BR> 主題活動(dòng)：“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);。
牽頭部門(mén)：黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)。
主要內(nèi)容：
沐浴著教育改革的春風(fēng)，十年，走過(guò)了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開(kāi)全校教職員工及各位家長(zhǎng)的廣泛參與，為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長(zhǎng)在辦學(xué)治校中的主人翁作用，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，積極開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，正如“一言之善，貴于千金，眾人拾柴，火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育，擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面，繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍。組織開(kāi)展面向全體家長(zhǎng)和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研，通過(guò)多層次、全方位的深入調(diào)研“聽(tīng)意見(jiàn)、看民情，談心聲，議發(fā)展”，全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議，展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象。對(duì)調(diào)研中家長(zhǎng)或?qū)W生反饋的問(wèn)題，學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí)，凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)校考核制度，做出相應(yīng)的處理。
為全面貫徹落實(shí)黨的十八界三中全會(huì)精神，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立我校教師隊(duì)伍良好形象，辦好人民滿意教育，根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)20xx年公安縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)?！皥?jiān)守教育理想的通知》(公教字【20xx】9號(hào))要求，自20xx年4月至11月在全校教職工中深入開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、總體要求。
以”堅(jiān)守教育理想遵守職業(yè)規(guī)范恪守師德底線“為主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，確保深刻領(lǐng)會(huì)，身體力行;堅(jiān)持以人為本，確保和諧有為，充滿活力;堅(jiān)持自律為主，確保風(fēng)清氣正，恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用，確保隊(duì)伍純潔，社會(huì)滿意。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)四種精神：”敬業(yè)愛(ài)生精神“、”無(wú)私奉獻(xiàn)精神“、”樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神“、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“：(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門(mén)審定公布的教輔資料，或向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用具。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范。
(二)開(kāi)展”教師形象“大討論活動(dòng)。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的。
名言警句。
圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措，在塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開(kāi)展大討論堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗、推銷(xiāo)資料、大操大辦、有償家教、包餐住宿、酒后上課、上課接打手機(jī)、上課坐教、諷刺挖苦學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生。
(三)開(kāi)展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡，將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開(kāi)展師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，做到”三個(gè)必須“：凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹(shù)立師德師風(fēng)典型，作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料，用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。
(四)開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。注重培育、樹(shù)立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物，在廣大教師中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、改革創(chuàng)新、扎根裕中的各類(lèi)先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)教師在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法，加以宣傳推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。
(五)開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)表彰活動(dòng)。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，開(kāi)展”比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量“活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排。
本次主題教育活動(dòng)，分為學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題、整改和建章立制、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段，學(xué)校從4月中旬開(kāi)始按照活動(dòng)的各階段要求，組織全體教職工有序開(kāi)展活動(dòng)。
(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。組織召開(kāi)全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的、意義。
二是成立組織機(jī)構(gòu)。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
組長(zhǎng)：宋平。
副組長(zhǎng)：田行才楊成前張集平。
成員：李方兵賓昌軍鄭天滬黃衛(wèi)彭敏賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
四是認(rèn)真開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫(xiě)一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì)。
(二)查擺問(wèn)題階段(5月1日6月30日)。
主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1、開(kāi)展教師自查。對(duì)照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求，組織教師認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，每位教職工寫(xiě)出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2、廣泛征求意見(jiàn)。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立師德信箱、公開(kāi)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱，公開(kāi)師德監(jiān)督電話，定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。3、開(kāi)展民主評(píng)議。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，組織教師認(rèn)真開(kāi)展好相互評(píng)議，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。4、形成。
自查報(bào)告。
寫(xiě)出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告，充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效，全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1、制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。2、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾，教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾，立說(shuō)立行，取得實(shí)效。3、強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道，聘請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。4、建章立制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評(píng)比、選樹(shù)典型、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié)。1、檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí)、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況、查擺問(wèn)題情況，整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。2、選樹(shù)典型。學(xué)校將通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，深入挖掘和選樹(shù)一批先進(jìn)的師德典型。3、完善檔案。整理完善師德檔案并歸檔。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，防止流于形式，切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義，形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門(mén)分工負(fù)責(zé)，共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(二)營(yíng)造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
(三)統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解決問(wèn)題，建立健全機(jī)制貫穿始終。
心得體會(huì)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措，形成總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書(shū)育人本領(lǐng)，培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期茂名教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神、樹(shù)立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動(dòng)主題。
忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(三)開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
六、活動(dòng)形式。
(一)讀書(shū)籍。
(二)議主題。
(三)評(píng)表現(xiàn)。
(四)查問(wèn)題。
(五)談?wù)J識(shí)。
(六)寫(xiě)征文。
(七)講心得。
(八)樹(shù)榜樣。
(九)立制度。
七、活動(dòng)步驟。
(略)。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十一
為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)廣元市利州區(qū)教育局相關(guān)文件要求，7月11日，榮山初中正式啟動(dòng)了2016年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，副校長(zhǎng)歐德俊組織大家學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于集中開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》的文件精神，包括學(xué)習(xí)安排及要求。校長(zhǎng)楊敏對(duì)本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，他號(hào)召全體教職工要認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的'重要性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)照檢查自我教育，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找全，把原因查深、查透，并針對(duì)存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
最后，他激勵(lì)大家要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更有效的方式，努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十二
為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)省委教育工委“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的部署和區(qū)教育文體局黨委關(guān)于開(kāi)展“踐行師德提升師能，辦好教育服務(wù)人民”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施方案。
一、參與范圍：全體教師。
二、目標(biāo)任務(wù)：
弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步健全完善師德評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為不斷提升愛(ài)博教育品質(zhì)，為教育優(yōu)質(zhì)均衡示范校創(chuàng)建奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、措施和步驟：
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年第一季度）。
認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查，明確工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，具體做好以下幾項(xiàng)工作：
1．制定方案。校黨支部根據(jù)省市區(qū)總體部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
2．公開(kāi)承諾。校黨支部組織好班子成員及黨員的公開(kāi)承諾，承諾要注意和以往承諾相銜接，要?jiǎng)?wù)實(shí)，要立足本職崗位，不說(shuō)大話、套話、空話，突出教好書(shū)、育好人，扎實(shí)推進(jìn)公開(kāi)承諾。
3．同步開(kāi)展“立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，凝心聚力推動(dòng)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。
（二）集中推進(jìn)階段（20xx年第二季度至20xx年第二季度）。
推動(dòng)支部制定具體爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，開(kāi)展各具特色的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，共性的工作有：
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)和服務(wù)能力，提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，嚴(yán)格遵守職教規(guī)律，因材施教，不歧視，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
2．開(kāi)展教師素養(yǎng)大賽，以賽促學(xué)，評(píng)選出一批業(yè)務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手，重點(diǎn)培養(yǎng)一批名師。
3．抓好討論反思，找準(zhǔn)查深問(wèn)題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)師德水平的提高。討論反思是把師德教育引向深入的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要圍繞“新時(shí)期師德規(guī)范包含哪些內(nèi)容？”、“小學(xué)教師如何落實(shí)師德規(guī)范？”等問(wèn)題進(jìn)行討論反思。
4．開(kāi)展師德主題活動(dòng),從正面對(duì)師德典型進(jìn)行一次概括提煉和升華。開(kāi)展示范交流活動(dòng),充分發(fā)揮標(biāo)兵的示范和帶動(dòng)作用，具體開(kāi)展教學(xué)示范課活動(dòng)和教育工作沙龍等活動(dòng)，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。
5．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，典型引路，建立健全師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。在具體實(shí)施中，一是抓好班子帶動(dòng)作用。要重視黨員干部先鋒模范作用，黨員干部和班子成員要爭(zhēng)做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂。二是抓好典型示范。要注意歸納、挖掘、提煉師德師風(fēng)建設(shè)中的真人、真事、真情，大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型的好思想、好作風(fēng)，使他們感染教師、引導(dǎo)教師，進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面建設(shè)。三是抓好制度建設(shè)，修訂責(zé)任追究制度和教學(xué)事故處理認(rèn)定辦法。
（三）評(píng)議表彰階段（20xx年第三季度）。
堅(jiān)持將黨員自評(píng)與群眾評(píng)議結(jié)合起來(lái)，做好評(píng)議表彰工作。對(duì)教書(shū)育人成績(jī)突出者，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因師德師風(fēng)問(wèn)題而產(chǎn)生教育教學(xué)事故的個(gè)人在評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)予以“一票否決”。
建立激勵(lì)考核機(jī)制。通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。建立起教育行政監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的評(píng)價(jià)體系，達(dá)到糾正不良師德行為，積極改進(jìn)工作，全面提高師德師風(fēng)建設(shè)水平的目的。
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十三
為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
全校教職員工。
規(guī)范辦學(xué)，從我做起。
師德的基本要求是“愛(ài)學(xué)生”?！皭?ài)學(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，規(guī)范教育行為，促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中，就是在有限的時(shí)間內(nèi)，提高教學(xué)效率，完成教學(xué)任務(wù)，以“惜時(shí)”求“增效”，以“輕負(fù)”求“高效”。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全校教職工達(dá)成共識(shí)：只有規(guī)范辦學(xué)，“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”，才是真正“愛(ài)學(xué)生”，才是遵循教育規(guī)律辦學(xué)，才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。
這次教育活動(dòng)從12月1日開(kāi)始到12月31日結(jié)束，歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行：
1、時(shí)間：11月18日——11月30日
2、內(nèi)容：召開(kāi)行政班子會(huì)議，對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，并召開(kāi)全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
1、時(shí)間：12月1日—12月6日
2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號(hào)）和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛(ài)蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正樹(shù)立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
1、時(shí)間：12月7日—12月21日
2、內(nèi)容：學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進(jìn)行自查自糾自省，重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒(méi)有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題。
1、時(shí)間：12月22日—12月31日
2、內(nèi)容：每位教師要寫(xiě)出總結(jié)材料（不少于1000字）;組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng)，并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù)，對(duì)每位教師的師德?tīng)顩r進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”，學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰，對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的，經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改正的，將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查，借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
中中永學(xué)
教師師德規(guī)范教育活動(dòng)方案篇十四
長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，充分體現(xiàn)了學(xué)為人師、行為世范的高尚情操，贏得了全社會(huì)的尊重和支持。但也必須看到，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作還面臨許多新情況、新問(wèn)題，人民群眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求，對(duì)教師素質(zhì)特別是教師職業(yè)道德，提出了新的更高的要求，師德已成為最受學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的重中之重，成為辦人民滿意教育最需要優(yōu)先抓好的工作。我們必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性，要以師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，全面落實(shí)育人為本導(dǎo)師制度，認(rèn)真研究師德建設(shè)工作中的新情況新問(wèn)題，切實(shí)采取有效措施，把師德建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新高度。
二、采取有力措施，扎實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。
（一）切實(shí)加強(qiáng)師德教育。廣泛開(kāi)展各種形式的師德教育，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大教職工牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。要組織廣大教師開(kāi)展“新形勢(shì)下如何做一名人民滿意的教師”大討論，討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開(kāi)：新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容；怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念；怎樣做到教書(shū)與育人的緊密結(jié)合；怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。
（二）查找問(wèn)題，落實(shí)具體措施。要結(jié)合《教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》人人制定提高自身師德素質(zhì)的目標(biāo)、措施；要深刻剖析違反師德反面典型案例，在教職工中開(kāi)展警示教育；要根據(jù)群眾反映的實(shí)際情況，認(rèn)真查找各自學(xué)校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷(xiāo)教輔等嚴(yán)重違反師德行為方面存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施加以落實(shí)；要在充分醞釀?dòng)懻摰腵基礎(chǔ)上，按照“一校一策”，進(jìn)一步完善師德考核方案，并經(jīng)教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過(guò)后執(zhí)行。
（三）開(kāi)展“三級(jí)”承諾活動(dòng)，校長(zhǎng)向社會(huì)、學(xué)校、教師公開(kāi)承諾；班主任向社會(huì)、學(xué)校、校長(zhǎng)、學(xué)生公開(kāi)承諾；教師向社會(huì)、學(xué)校、校長(zhǎng)、全體學(xué)生公開(kāi)承諾。各學(xué)校要將承諾的內(nèi)容公示到學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)外公開(kāi)欄中，學(xué)校還要公開(kāi)師德投訴信箱、電話。學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，由校長(zhǎng)與每位教師簽訂師德承諾書(shū)，明確違反師德問(wèn)責(zé)的具體內(nèi)容，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)違背師德承諾的教師要嚴(yán)肅追究。
（四）嚴(yán)肅查處失德行為。不斷完善師德考核方案，把師德建設(shè)的要求滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程；同時(shí)，要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，征求廣大教師意見(jiàn)，按照中心校制定的“師德建設(shè)二十條規(guī)定”和對(duì)有償家教、體罰或變相體罰、推銷(xiāo)教輔、不認(rèn)真工作等違反師德行為的問(wèn)責(zé)處理辦法，堅(jiān)決做到有規(guī)必依，違規(guī)必究。要嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》（教師[xx]1號(hào)）要求，認(rèn)真執(zhí)行市教育局和中心校關(guān)于加強(qiáng)師德考核的一系列文件精神，將師德考核“優(yōu)秀”作為教師職稱評(píng)聘、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)和前置審核條件。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者一律撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘。
（五）大力弘揚(yáng)高尚師德。在師德建設(shè)月期間，各學(xué)校要加強(qiáng)信息宣傳的力度，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師明確責(zé)任，以先進(jìn)為榜樣愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。通過(guò)評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)生喜歡的教師等活動(dòng)表彰師德優(yōu)秀教師；要通過(guò)師德論壇、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德，切實(shí)做到校校有楷模、月月有標(biāo)兵、人人有行動(dòng)。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
中心校成立師德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)定期考核，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)掌握和分析師德表現(xiàn)及存在的問(wèn)題，采取得力措施，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，做到師德教育常抓不懈。校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，各學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程。