通過寫心得體會可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會可以注重自己的思考和感悟，展示出自己的獨立思考和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家可以一起來看看。這段時間的學(xué)習(xí)讓我深刻認識到了知識的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過這次項目，我學(xué)會了如何與團隊成員合作、溝通和解決問題。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和進步。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。通過這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進計劃。我從這次實踐中體會到了實際應(yīng)用和理論知識之間的聯(lián)系和重要性。在這個項目中，我領(lǐng)悟到了團隊合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅定了自己的目標(biāo)和信念。我通過這次實習(xí)體會到了職場中的競爭和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇一
望征途，錦繡山河壯美如新。
我們欣然地盼望，新的一年，我們同心逐夢，砥礪奮進，讓時間記錄奮斗者的足跡，再次寫下濃墨重彩的嶄新答卷。
2021年是青海發(fā)展歷具有里程碑意義的一年，開啟奔向第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程，接棒起跑繼往開來的“十四五”開局，習(xí)近平總書記全國“兩會”期間親自參加青海代表團審議、6月再次親臨青?？疾觳l(fā)表重要講話，為我們深入推進青藏高原生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展指明了前進方向，擘畫了奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家青海篇章的美好藍圖，注入了攻堅克難、開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)實干的強大思想動力，全省上下倍感振奮、備受鼓舞。
2022年是實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是推進青?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要一年，以必勝的信念、昂揚的斗志、堅毅的行動，邁步新的征程，奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的青海篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開，是歷史賦予我們的重任。
歷史的畫卷，在砥礪前行中鋪展；
時代的華章，在接續(xù)奮斗里書寫。讓我們緊跟良好“開局”，勇毅乘風(fēng)破浪，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇二
會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會2021會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會5篇兩天時間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會對我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
兩天時間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會對我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的有關(guān)會計培訓(xùn)心得體會篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
作為公司財務(wù)隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是聽了劉岐老師的關(guān)于“全面預(yù)算財務(wù)分析現(xiàn)金流管理”的授課，受益良多?？偟膩碚f除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識外，同時也開闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對財務(wù)工作又有了更進一步的認識。這次培訓(xùn)使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來，停下腳步，靜下心來加強理論學(xué)習(xí)和實踐思考，更深刻地去認識財務(wù)工作的實質(zhì)，去弄清楚數(shù)字背后所隱含的`真實。
劉老師從企業(yè)風(fēng)險管理入手，從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā)，來解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對企業(yè)發(fā)展的作用，其中貫穿著財務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運用全面預(yù)算模式來整合資源的效用，將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實現(xiàn)企業(yè)價值。我們財務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機構(gòu)之一，在其中起著至關(guān)重要的作用。
平時我們項目財務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分，通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性，全面的了解預(yù)算的流程，更好的執(zhí)行公司財務(wù)下達預(yù)算的編制。
務(wù)的后勤部門，然而通過資本的運作可以直接給企業(yè)帶來價值，使我思想上深受啟發(fā)。
“現(xiàn)金為王”，這是劉老師對企業(yè)資金的一個概括，現(xiàn)金作為企業(yè)的血液，直接影響著企業(yè)的發(fā)展，所以現(xiàn)金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的，現(xiàn)在作為出納的我，更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據(jù)可尋，把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識現(xiàn)在離我的具體工作很遠，但是就像劉老師說的知識是需要提前儲備的，一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實現(xiàn)自己的人身價值。
為了擴展與鞏固中可財務(wù)人員的專業(yè)知識，__年月日集團總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期天半的財務(wù)fpt培訓(xùn)課，總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團財務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實操涉稅分析、dme管理、sap實務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財務(wù)運作風(fēng)險控制、esss項目推廣經(jīng)驗介紹、價格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap，只有每個月結(jié)完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額，銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預(yù)算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標(biāo)，然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段，編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo)，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置，預(yù)算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟活動與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓(xùn)課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機會，了解公司的整套財務(wù)運作流程，來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機會，相信通過不斷的積累，不斷學(xué)習(xí)，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
部在城市化建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、落實城市規(guī)劃建設(shè)各項任務(wù)等方面的能力和水平。我非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，努力學(xué)習(xí)，廣取經(jīng)驗。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、認真學(xué)習(xí)，提高水平。
當(dāng)前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作為一名會計管理中心的工作人員，這就要求我必須認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增長才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。在學(xué)習(xí)中，不僅要認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識、社會管理知識等現(xiàn)代科學(xué)文化知識，只有學(xué)習(xí)好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會有思路，才會有方法，才會有扎實的基本功，也才會勝任我的本職工作。
二、努力實踐，提高素質(zhì)。
競爭上崗對于促進干部隊伍建設(shè)具有十分重要的作用：
有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。
方式。只要符合競聘條件，都可以報名參與角逐，都可能得到提拔使用，從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、群眾擁護的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。
有利于增強骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。
一是自愿報名為符合條件的干部提供了平等的起點。尤其是對一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認為有能力、有抱負的干部，更是提供了絕好的自我展示、“推銷”機會。
二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競選者每一階段得分多少，主要是由自己展示出來的實力所決定，而不是由個別人或少數(shù)人主觀決定。
三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對人綜合全面評價，較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則，有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性?？傊巳擞邢Ｍ?，人人有機會。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀，使落選的人比較服氣，使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有“懷才不遇”的怨言。
有利于增強全體干部的上進心和危機感。
競爭上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義，打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想，打破了自己的命運、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實力強、干得好，誰就跑得更快、待遇更高;反之，誰的素質(zhì)低、又不好好干，誰就可能被“下課”。競爭“機制”能讓人上去，干不出成績也可以讓人下來。因此，競爭上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情，有力地促進干部隊伍建設(shè)和各項工作發(fā)展。在競爭的大氛圍下，人們會普遍感到：不提高素質(zhì)、不勤奮努力，就會在競爭中失去位置，就得不到提拔重用。總之，競爭上崗帶來了震蕩也帶來了進步，它使人們不能“安分守己”，不能按部就班，不能得過且過，只有努力、努力、再努力。
有利于形成人適其職團結(jié)和諧的良好氛圍。
雙向選擇是在充分尊重個人意愿的基礎(chǔ)上，把個人理想、工作需。
要、組織安排有機地統(tǒng)一起來，以促進人員的合理流動和合理配置。管理科學(xué)認為：人的工作績效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng)，才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達到人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng)，上級與下級以及同事之間相適應(yīng)，變“要我干”為“我要干”，從而形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境，充分發(fā)揮人的主觀能動性和創(chuàng)造性。
通過兩天的培訓(xùn)及考試，雖然時間不長，但兩天下來的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了公司運營情況、會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn)，但自己對于財務(wù)的理解還是不夠深入，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有新的感悟，對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性，對公司運營情況的的了解對于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對公司運營情況的理解使得我可以更好的進行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險。做財務(wù)工作，最重要的是要注意細節(jié)，這樣自身必將更加具有競爭力。
通過培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整?，F(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇三
安全生產(chǎn)需要我們大家的共同努力，繼續(xù)堅持我們不怕苦不怕累，無私奉獻的精神。雖然我們完成了一個階段性的勝利，但是我們?nèi)砸潋溄湓辏M一步的提高線路質(zhì)量水平，進一步的做好安全工作，為安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)。
在思想上心得體會，我們更應(yīng)該進一步提高我們的安全危及意識，進一步的增強安全責(zé)任意識。在行動上，繼續(xù)堅持我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不因完成任務(wù)而懈怠，不因完成任務(wù)而麻痹大意。在思想上和行動上更進一步的提高，兩者完美的結(jié)合在一起，扎扎實實的一步一個腳印的完成好每一項工作。
安全工作只有起點沒有終點，任何麻痹大意都可能埋下隱患，只有始終思危、如履薄冰，安全才能長治久安。我們每個人都堅守在崗位上默默地做出自己的貢獻，其中凝聚著職工的心血和汗水。同時我們經(jīng)歷了酷暑、嚴寒、山洪等惡劣自然條件的考驗，我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，不斷建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，進一步健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的管理機制，加強日常安全管理，使保安全、保暢通成為了全段職工的自覺行動。同時段深入開展安全大檢查、安全生產(chǎn)月等活動，工作總結(jié)范文使全段安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)發(fā)展的良好態(tài)勢。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負責(zé)、對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對社會負責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“心得體會范文錦集重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、正確認識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識。
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是****、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，本站必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方****有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，出國留學(xué)并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的及時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“入黨申請書一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風(fēng)險管理。
風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。范文寫作項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風(fēng)險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇四
人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部2011年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多地要對別人負責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認識，加強防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點在我們自己，所以安全意識要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強安全知識，提高安全意識。要做到“嚴、實、細、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認為做好安全生產(chǎn)必須要嚴格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。出國留學(xué)首先要做到三點。一、我們要認真學(xué)習(xí)國家、集團公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認識，并在日常的工作中嚴格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護到位，對于運行中設(shè)備我們要謹慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險點分析，避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作認真負責(zé)，才能做到對生命負責(zé)?！皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開每位職工的奉獻和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標(biāo)，將安全工作時時抓、事事抓、****抓，永不放松！時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇五
為更好的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在五河二中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下，20xx年11月6日,五河二中全體黨員赴井岡山革命圣地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，進行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅和轉(zhuǎn)變思想觀念的革命洗禮。
為更好的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在五河二中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下，20xx年11月6日,五河二中全體黨員赴井岡山革命圣地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，進行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅和轉(zhuǎn)變思想觀念的革命洗禮。
在井岡山度過了兩天令人終生難忘的學(xué)習(xí)時光。大家沿著歷史的足跡,踏著紅軍路,看著戰(zhàn)斗史,聽著英雄事，先后參觀了革命烈士陵園、紅四軍軍部舊址、井岡山革命斗爭史展覽館、井岡山碑林、毛澤東舊居、黃洋界哨所等地。隨著導(dǎo)游的講解，大家追憶著井岡山革命先烈英勇抗敵，頑強斗爭的感人歷史，緬懷一代偉人的豐功偉績，感受著革命先驅(qū)拋頭顱、灑熱血的崇高精神，每到一處參觀，都是一次教育、一次熏陶、一次震撼，令我由衷地感嘆革命勝利的來之不易。
眾所周知：以“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”為主要內(nèi)容的井岡山精神，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義基本原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合而培育的一種偉大革命精神。正如胡錦濤20xx年春節(jié)在井岡山考察時所強調(diào)“三保一弘揚”中的弘揚井岡山精神，偉大的井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們要結(jié)合時代的發(fā)展，結(jié)合黨的歷史方位和歷史任務(wù)的變化，結(jié)合改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新實踐，讓井岡山精神大力發(fā)揚起來，使之在新的時代條件下放射出新的光芒?！?BR> 通過這次學(xué)習(xí)參觀，我們更加理解井岡山精神的實質(zhì)就是共產(chǎn)黨人遠大的理想和堅定的革命信念，是共產(chǎn)主義人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn)。正是因為有了這一點，我們黨才能做到一心為群眾，一切依靠群眾，努力發(fā)揚民主，勇往直前，奪取革命的最后勝利。我們要堅持和繼承井岡山精神，就必須密切注視當(dāng)今多變的國際形勢，把堅持和發(fā)展、繼承和發(fā)揚很好的結(jié)合起來;要在繼承中去發(fā)展，在發(fā)展中更好地繼承。不管國際風(fēng)云如何變幻，都要堅定不移地走社會主義市場經(jīng)濟的道路，加強革命理想、道德和紀律教育，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的井岡山精神。我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚井岡山精神就要堅持共產(chǎn)主義的理想和信念，這是馬克思主義者的根本立場和觀點。
胸懷理想、堅定信念是井岡山精神的靈魂。胡錦濤在江西考察工作時曾強調(diào)指出：“奪取中國革命勝利離不開井岡山精神，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義同樣需要井岡山精神。在新的歷史條件下，我們要始終忠于理想、堅定信念，應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，使井岡山精神始終成為激勵廣大干部群眾為全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義而不懈奮斗的強大精神力量?！毙聲r期新階段，面對機遇與挑戰(zhàn)，作為青年干部，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹胡的講話精神，立足工作實際，勇于開拓進取，大力弘揚井岡山精神，銘記“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，在自己的平凡崗位上始終保持這種精神境界，創(chuàng)造出新的業(yè)績。
2019年x月x日至x日，懷著對老一輩無產(chǎn)階級革命家的敬仰之情以及對井岡革命圣地由來已久的向往之心，我在中國井岡山干部學(xué)院參加了黨的十九大精神集中輪訓(xùn)班。短短幾天的時間里，我聆聽了黨校教師的精彩授課、革命志士后輩們的動情敘述，瞻仰了井岡山革命博物館、井岡山烈士陵園，參觀了黃洋界哨口、大井朱毛故居、小井紅軍醫(yī)院舊址，重走了朱毛紅軍挑糧小道，穿紅軍衣、吃紅軍飯、走紅軍路，心靈受到了強烈的震撼，對“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神有了更加深刻的理解。作為國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是作為國企的黨委副書記、紀委書記，我認為，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，最核心的就是要切實增強貫徹全面從嚴治黨要求的自覺性和堅定性，以強烈的憂患意識、責(zé)任意識和使命意識，自覺將全面從嚴治黨要求融入到學(xué)習(xí)、工作的全過程。
一、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要堅定理想信念、增強宗旨觀念。理想信念，是一個民族的精神支柱，是支撐一個民族奮發(fā)向上、追求進步的精神動力。井岡山斗爭時期，在白色恐怖的包圍之中，一支僅有700多人的隊伍沒有被艱難困苦的環(huán)境壓倒，沒有被敵人的槍林彈雨擊滅，沒有被“紅旗到底能打多久的”疑問摧垮，在戰(zhàn)與火的洗禮中更加堅定，靠的就是對“星星之火終成燎原之勢”的堅定信念。當(dāng)前，中國正處在一個利益格局劇烈碰撞、調(diào)整的歷史變遷過程中，社會轉(zhuǎn)型期引發(fā)了意識形態(tài)的嬗變和價值多元化的趨勢。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，要認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義精神，不斷提高用馬克思主義的立場觀點和方法分析解決實際問題的能力，不斷增強政治意識、大局意識，從世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”上固本培元，補足精神之“鈣”、筑牢思想之魂，增強四個意識，堅定四個自信，保證自己在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗、擔(dān)得起責(zé)任，在政治上思想上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、弘揚井岡山精神,落實全面從嚴治黨要求，要發(fā)揚解放思想、實事求是的良好作風(fēng)。注重從實際出發(fā)制定正確的政策和策略，勇于探索中國革命、軍隊建設(shè)和武裝斗爭的新路子，是井岡山精神的核心內(nèi)容和本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要結(jié)合實際，在推進企業(yè)改革發(fā)展的進程中，敢于先行先試，不斷深化改革、推進創(chuàng)新。當(dāng)前，企業(yè)已進入企業(yè)改革的深水區(qū)和攻堅區(qū)，更加需要我們進一步解放思想，用勇闖新路的精神破解企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題。要強化創(chuàng)新意識，以解放思想為先導(dǎo)，著力破除小進即滿、因循守舊的思想，敢想敢試，敢于突破，用新的理念和視野，加大改革力度，抓住影響企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題，全面深化企業(yè)改革，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置、資源配置，構(gòu)建市場化的經(jīng)營機制、員工管理機制、干部退出機制和薪酬分配制度，充分激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。要注重作風(fēng)建設(shè)，在深入實際中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進工作中改進作風(fēng)，在工作實踐中錘煉作風(fēng)，下決心擺脫“文山會海”、迎來送往，防止和克服官僚主義、形式主義，堅持說實話、辦實事、求實效，以堅韌不撥、百折不撓的毅力，以一抓到底、求真務(wù)實的勁頭，抓好各項工作落實，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
三、弘揚井岡山精神,落實全面從嚴治黨要求，要強化組織功能、夯實黨建工作基礎(chǔ)。井岡山時期，官兵用“心臟”比喻黨組織建設(shè)的重要性：一個人活著要有心臟，心臟強壯才能經(jīng)得起摔打。對我們而言，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要把加強企業(yè)黨的建設(shè)作為一項重中之重的任務(wù)來抓，從強化組織功能的角度入手，在推進基層黨組織建設(shè)上下功夫，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用。要進一步強化政治屬性，明確黨員的政治身份，明確基層組織的政治任務(wù)，強化政治功能，擔(dān)負政治責(zé)任，有效落實民主集中制，堅持完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活、民主生活會、組織生活會等制度，嚴格黨內(nèi)政治生活，將其作為黨員進行黨性鍛煉的主要平臺，不斷提高質(zhì)量，真正起到教育改造提高黨員干部的作用。要進一步強化黨支部的育德、紐帶、管理、監(jiān)督和服務(wù)功能，健全規(guī)范“三會一課”等工作制度，不斷增強基層黨組織活動的規(guī)范性和有效性。要立足項目實際，積極探索和創(chuàng)新加強基層組織建設(shè)的有效途徑，整合黨建工作力量，整頓軟弱渙散黨組織，切實解決部分單位黨建工作乏力的問題。要不斷強化黨員管理，將黨要管黨、從嚴治黨的要求落實到黨員隊伍管理中去，嚴把黨員“入口”關(guān)，同時認真做好流動黨員、老黨員、困難黨員的教育培訓(xùn)、關(guān)懷幫扶、權(quán)益保障工作，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的熱情。
四、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要增強宗旨意識、密切聯(lián)系群眾。群眾的擁護是紅色政權(quán)得以生存和發(fā)展的根基。在井岡山的艱苦歲月里，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家始終忠實履行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，充分依靠群眾，不折不扣地踐行黨的群眾路線，充分奠定了井岡山斗爭勝利的群眾基礎(chǔ)。對我們而言，企業(yè)的發(fā)展壯大，同樣離不開廣大職工群眾的大力支持與無私奉獻。作為新時期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于職工群眾之中，從思想深處做到尊重職工群眾、敬畏職工群眾，形成為職工群眾服務(wù)的高度自覺。要把職工群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和歸宿點，努力做到思想上尊重職工群眾、感情上貼近職工群眾、工作上為了職工群眾、行動上依靠職工群眾，一切從職工群眾利益出發(fā)，多為職工群眾辦實事、辦好事、真辦事。要牢固樹立群眾觀點，樂于同職工群眾打交道、交朋友，虛心請教，學(xué)會與職工群眾溝通，特別是在制定有關(guān)就業(yè)上崗、收入分配、教育培訓(xùn)、社會保障、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康等各項政策時，要加強調(diào)查研究，廣泛聽取職工群眾意見，深入了解職工群眾想法，充分發(fā)揮職工群眾的聰明才智，使各項決策符合職工群眾的愿望和要求，切實維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。要關(guān)心職工生產(chǎn)生活，對職工群眾反映的住房難、子女讀書難等問題，在第一時間予以回應(yīng)，切實解決服務(wù)職工群眾“最后一公里”問題。
五、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要做到廉潔自律，發(fā)揮表率作用。毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地時，從一開始就要求黨員守紀律、講規(guī)矩，核心是“嚴”字。他在荊竹山雷打石立下了“行動聽指揮、打土豪籌款子要歸公、不拿老百姓一個紅薯”三項紀律，后來逐漸發(fā)展為人民軍隊的“三大紀律八項注意”。這些“紀律、注意”，實質(zhì)是對革命者修身、用權(quán)、律己的要求。學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨，倡導(dǎo)廉潔自律之風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)，率先垂范、以身作則，依法治企、遵紀守法，始終做到清白做人、干凈干事，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。要大力加強黨風(fēng)黨紀和廉潔從業(yè)教育，通過多種形式，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。要加強黨員干部的管理、制約和監(jiān)督，持續(xù)整治背離群眾路線的“四風(fēng)”問題，下大氣力糾正插手工程分包、小金庫、公款吃喝等問題，不斷鏟除違法違紀現(xiàn)象滋生蔓延的土壤，徹底改變對干部失之于寬、失之于軟現(xiàn)象。要堅持打擊違法違紀現(xiàn)象和弘揚勤勉廉潔典型相結(jié)合，不斷完善懲治和預(yù)防腐敗體系，讓黨員干部敬畏制度，使其不敢、不能、不易違規(guī)違紀，營造廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。
雖然井岡山培訓(xùn)已告一段落，但井岡山精神已鐫刻在我的心中。對于我自己而言，井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。在今后工作中，我將進一步深入學(xué)習(xí)和弘揚井岡山精神，把優(yōu)良的革命傳統(tǒng)與企業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合，立足本職，著眼全局，堅定信念，端正作風(fēng)，牢記宗旨，開拓進取，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位學(xué)員：
下午好!
很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得，在此首先要感謝南通市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會，同時也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨，你們那體驗式、互動式的教學(xué)模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育，雖然只有短短的三天時間，但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵。而且對于我自己而言，這一次的井岡之行還有一層特別的意義，在踏上這片紅土地的第一天，老師為我送上一份驚喜，生平第一次在異鄉(xiāng)度過自己的生日，竟然還是在這片自己神往已久的圣地上，我的興奮激動無法言表。我想，這平凡而又偉大“井岡”兩字，注定會永遠留存在自己的悠長記憶里，注定會永遠鐫刻在自己的生命歷程中。
短暫的三天時間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實。我們認真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗式教育;我們和紅軍后代座談互動、感受老一輩老無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀念碑等，接受現(xiàn)場教育。回顧革命斗爭的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實實在在睬在了井岡山的紅色大地上，感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個個莊嚴肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因為在我們的心里，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中，我似乎聽到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻”、“無畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事，才會給予我們跨越歷史長河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅守信念?究竟是什么力量在激勵著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭，仍然孜孜不倦地探尋中國解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對于我們這些肩負推進改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來說更是具有鼓舞和激勵作用。而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動，從井岡山精神汲取更多的政治營養(yǎng)，不斷加強黨性修養(yǎng)。要進一步從堅定理想信念、明晰價值取向上全面繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識上繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從增強開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進一步繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從倡導(dǎo)實事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚井岡山精神。
通過井岡山革命傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí)，通過井岡山精神的體會和領(lǐng)悟，今后我要努力做到五個“力戒”，當(dāng)好五個“表率”。
1、弘揚井岡山精神，力戒自滿清高，樹立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實實指導(dǎo)工作實踐。
2、弘揚井岡山精神，力戒安逸知足，樹立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對革命事業(yè)的忠貞與信念，體會革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟建設(shè)的新形勢下，我們肩負著推進經(jīng)濟良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識。要以開拓創(chuàng)新的工作銳氣來體現(xiàn)始終，要以務(wù)實創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
3、弘揚井岡山精神，力戒貪圖享樂，樹立清廉理念，做嚴格自律的表率。通過較為系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育、精彩生動的井岡山精神教育，感悟尤為深刻。在今后的工作過程中，要如履薄冰，如臨深淵地行使權(quán)力，決不貪圖安逸，決不裹足不前，決不懈怠退縮，要以堅定的理念、信念為支撐，堅守心中的一方凈土。
4、弘揚井岡山精神，力戒推諉失職，樹立奉獻理念，做勤奮工作的表率。責(zé)任源于對工作的興趣與熱愛，責(zé)任更能激發(fā)出不竭的工作動力，要充滿工作的熱情與激情，精心謀事，潛心干事。
5、弘揚井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹立自強的理念，做力爭上游的表率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認識自身不足，切實改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅定，責(zé)任意識得到新的增強，從而來努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。對于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。最后用自己信筆涂抹的一首散文詩作為結(jié)束語吧。
我輕輕地踩在這片紅土地上，不讓那份沉重留駐，唯恐驚擾了地下安睡的英靈。因為他們已經(jīng)疲憊不堪;因為他們已經(jīng)傷痕累累。
我輕輕地遠眺這片群山，不讓那聲低咽回蕩，唯恐喚醒了那片山巒壓抑的悲哀。因為它已歷經(jīng)太多的滄桑變故;因為它已品味了太多的凄風(fēng)苦雨。
我輕輕地拭去了眼角的淚滴，不讓它滲入那方圣土，唯恐炙傷了英靈的心。因為他們并不渴望我們的軟弱與眼淚;因為他們更加希冀我們的堅強與振奮。
“學(xué)習(xí)，是因為短缺;短缺，才需要學(xué)習(xí)。要永遠不短缺，就必須永遠學(xué)?！?月23日，由重慶市交通黨委主辦，重慶市交通黨校和井岡山市委黨校聯(lián)合承辦的重慶市交通系統(tǒng)第二期學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)班在井岡山開班，來自委機關(guān)處室及委屬各單位的30名學(xué)員參加了此次培訓(xùn)。與此同時，交通黨校井岡山教學(xué)基地正式掛牌成立，這將為今后黨校的學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)提供更多的便利。
開班儀式上，井岡山黨校明荊副校長、李國強副校長分別向?qū)W員們介紹了井岡山及黨校的相關(guān)情況，之后重慶市交通干部學(xué)校的鄒勁松書記代表交通黨校作了講話，在感謝之余，也向?qū)W員們提出希望和要求。宣誓、敬禮、脫帽、肅立，齊唱國歌……在莊嚴肅穆的氛圍中，拉開了此次體驗式學(xué)習(xí)的序幕。
專題教學(xué)，聽學(xué)者傳教，了解井岡歲月的斗爭歷史;現(xiàn)場教學(xué)，溫入黨誓言，感受革命先烈的堅定信念;場景教學(xué)，觀實景演出，再現(xiàn)“井岡時期”的崢嶸歲月;體驗教學(xué)，重走紅軍路，尋找無私無畏的紅色足跡;親情訪談，聽“后代”追憶，感受革命先烈的偉大品格。將井岡精神濃縮在各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，寓教于“景“，寓教于“行”，使每位學(xué)員的心靈受到一次前所未有的洗禮。
近期，我有幸參加了江蘇省煤炭工業(yè)協(xié)會組織的井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)，來到革命先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的紅土地，重溫革命歷史，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著無比崇敬的心情，認真聆聽、用心記錄井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學(xué)，循著革命先烈的足跡，接受體驗式教學(xué)，感受老一輩革命志士的博大胸懷和感人事跡。
在5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，重走朱毛紅軍挑糧小道，參觀茨坪井岡山革命博物館、毛澤東舊居，大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、荊竹山雷打石等，瞻仰井岡山革命先烈陵園、小井紅軍烈士墓緬懷革命先烈事跡，每到一處都讓我深刻認識到井岡山斗爭在中國革命歷的重要作用和新中國的來之不易。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我留下了終生難忘的印象、收獲了足以終生受益的寶貴精神財富。作為新時代的青年人，要時刻牢記黨的初心和使命，珍惜今天來之不易的幸福生活。尤其作為一名央企政工干部，更要有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為，把井岡山精神貫穿到工作中去，抓好落實執(zhí)行，為了企業(yè)長久穩(wěn)步發(fā)展貢獻應(yīng)有力量?；仡欉@次培訓(xùn)，有3點收獲。
“理想信念是思想的總開關(guān)，要靠理論武裝，才能始終保持政治上的堅定和理論上的清醒”。結(jié)合二處目前正在爬坡過坎的關(guān)鍵時期，我們更要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，堅定信心，按照處黨政的安排部署，立足本崗，腳踏實地做好每項工作。
一分部署，九分落實。作為處中層管理干部，我們的責(zé)任就是把上級的安排部署宣傳到位、貫徹到位、落實到位，要以抓鐵有痕的工作勁頭落實好每項工作任務(wù)，堅決杜絕“混、推、守、怕、慢、拖、慵、空”。
始終堅持從嚴律己，嚴格落實中央八項規(guī)定精神和公司“九嚴禁十不準(zhǔn)”要求，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時刻做到自重、自省、自警、自勵。著重解決工作不細、不實問題，不斷改進工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)作為、做一名忠誠干凈、清正廉潔的黨員干部。
在井岡山我們瞻仰了井岡山革命烈士陵園，向長眠在這里的革命烈士獻了花圈，參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛澤東舊居，小井紅軍醫(yī)院，黃洋界哨口和紅軍造幣廠；在小井紅軍烈士墓前向先烈宣誓，在茅坪八角樓學(xué)唱紅色歌謠《八角樓的燈光》，重走了朱毛紅軍挑糧小道；聽了中國井岡山干部學(xué)院和井岡山精神研究會的兩名教授分別作的《井岡山革命斗爭時期的幾個重大問題》、《井岡山精神》的專題報告。同時領(lǐng)略了井岡山巍峨雄偉、鐘靈毓秀的山色風(fēng)光。身臨其境，我仿佛看到了三灣改編的黨旗飄飄，聽到了大井練兵的陣陣殺聲，感到了井岡會師的動人場面，聞到了黃洋界上的濃濃硝煙。感受到了當(dāng)年紅軍艱苦卓絕，英勇奮斗的革命精神。通過一系列現(xiàn)場體驗互動式教學(xué)，使我對發(fā)生在1927年9月至1929年2月的那一段可歌可泣的歷史事件有了清晰的了解，對井岡山精神有了新的認識和感悟。
井岡山革命根據(jù)地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據(jù)地。秋收起義失利后，毛澤東同志率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達井岡山。毛澤東同志在井岡山對中國革命做出的最具歷史意義的貢獻是：公開打出了中國共產(chǎn)黨的旗幟；開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路；提出推翻三座大山的目標(biāo)。武裝斗爭，第一次建立了革命軍隊；三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊；土地革命，第一次解決了農(nóng)民的土地問題，井岡山的農(nóng)民第一次喊出了共產(chǎn)黨萬歲。工農(nóng)武裝割據(jù)，第一次建立了紅色革命政權(quán)。大革命失敗后，在極其困難的情況下，革命力量在農(nóng)村能否存在和發(fā)展，革命紅旗到底能打多久，成了必須回答的問題。毛澤東同志不僅出色地領(lǐng)導(dǎo)了井岡山斗爭，而且勇于探索中國革命的規(guī)律，他在井岡山寫的《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》和《井岡山的斗爭》兩篇文件中，在深刻分析中國國情、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學(xué)地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的原因和條件，較為完整地論述了工農(nóng)武裝割據(jù)思想，并祥細分析了解決在農(nóng)村革命根據(jù)地怎樣建設(shè)一個無產(chǎn)階級政黨，怎樣建設(shè)一支人民軍隊，怎樣建設(shè)蘇維埃政權(quán)，怎樣去發(fā)動群眾搞土地革命等問題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實踐相結(jié)全，初步解決了在政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的農(nóng)業(yè)大國，在敵強我弱的形勢下，共產(chǎn)黨怎樣堅持革命、怎樣壯大革命力量的問題，為農(nóng)村包圍城市道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。毛澤東同志在1930年1月所寫的《星星之火，可以燎原》既科學(xué)地總結(jié)了井岡山斗爭的經(jīng)驗，又科學(xué)地預(yù)示了在井岡山點燃的星星之火，必將在全中國燎原。
毛澤東同志說：艱苦奮斗的精神不要丟了，井岡山的革命精神不要丟了。
鄧小平同志說：井岡山精神是寶貴的，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚。
那么什么是井岡山精神呢？xx同志把井岡山精神概括為：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神既是對當(dāng)年井岡山革命的高度總結(jié)，又是對當(dāng)今黨領(lǐng)導(dǎo)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此說，大力提倡和宏揚井岡山精神，是對每一個共產(chǎn)黨員時代要求。堅持井岡山精神同樣具有重大的現(xiàn)實意義。
＂堅定信念＂是對共產(chǎn)黨員最基本的要求，是黨性修養(yǎng)最核心的內(nèi)容，是先進性的最起碼的條件。中國革命的勝利以及建設(shè)中國特色社會主義，都離不開＂堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。xx同志在視察井岡山時指出：井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階級革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化強國，也必須具有這種理想和信念。這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。
＂艱苦奮斗＂是我黨一貫倡導(dǎo)的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它與民族精神和時代精神相融合，是一種與時俱進的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，才由小到大，由弱變強，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，中國才推翻了三座大山，建立了社會主義國家，中國特色社會主義事業(yè)才蒸蒸日上。無論在井岡山的革命斗爭時期，還是在我國新民主主義革命或社會主義建設(shè)時期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財富。xx同志指出：＂歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的。＂一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以發(fā)展進步的。當(dāng)前，我國已進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，我們必須發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大精神。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史期，振興祖國的責(zé)任，已經(jīng)落到我們新一代青年的肩上。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新學(xué)習(xí)五四精神心得體會，希望對您有所幫助!
1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，_年的“五四青年節(jié)”，_教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
_年前，一群青年人扛起救國大旗。_年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當(dāng)_年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。_年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。_曾說“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”?！皣敛豢蓴嗨汀⑷嗣癫豢傻皖^”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負起救世濟民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行。_指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代的中國青年當(dāng)始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻力量!
五四精神薪火相傳，歷久彌新;青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學(xué)和民主的旗幟，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復(fù)興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應(yīng)該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當(dāng)系好人生第一?？?。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉_。青春只有一次，誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？郏涡叛鲋a足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應(yīng)該讀有字之書，讀無字之書，青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程;而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學(xué)深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。
新時代青年應(yīng)該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會一帆風(fēng)順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學(xué)新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學(xué)時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
通過這次的團培學(xué)習(xí)，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí)，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應(yīng)該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學(xué)習(xí)、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
_年前爆發(fā)的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，也標(biāo)志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉_偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng)，把個人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
五四”運動至今已_周年，提到“五四”運動，又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學(xué)生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今，_年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的_周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運動精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇七
堅定不移的理想信念是井岡山精神的靈魂;敢闖新路是井岡山精神的核心;一切依靠群眾、全心全意為人民服務(wù)是井岡山精神的基石。當(dāng)前，我們正處于爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期。服務(wù)區(qū)作為服務(wù)人民群眾的重要“窗口”，如何守正創(chuàng)新，將服務(wù)區(qū)打造成為“展示浙江發(fā)展成就”的窗口，是我們的使命和責(zé)任。我們必須更加自覺地從井岡山精神中汲取砥礪奮進的精神力量，把初心寫在行動上，把責(zé)任扛在肩膀上，把使命落在崗位上，不斷滿足人民群眾對美好出行的向往。
我們要堅守“初心”干。群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情。我們要繼承和弘揚好井岡山精神，以及共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅守“讓出行更美好”的初心使命，加快讓服務(wù)區(qū)回歸服務(wù)本質(zhì)。從管理提升入手，以日常環(huán)境、公共秩序整治為突破口，加快完善公共管理標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，進一步提升基本公共服務(wù)水平。從群眾需求入手，以商品質(zhì)量、價格親民為突破口，著力_當(dāng)前服務(wù)區(qū)餐飲、超市、汽修等業(yè)態(tài)存在的問題，推動“同城同價、物美價廉”在服務(wù)區(qū)落地見效。從便民服務(wù)入手，以業(yè)態(tài)提檔升級、智能化建設(shè)為突破口，通過在服務(wù)區(qū)設(shè)置互動體驗式業(yè)態(tài)，增加停車引導(dǎo)、訂餐預(yù)約、滿意度評價、路況信息推送等智能化服務(wù)，大幅提升司乘人員的獲得感、舒適感與滿意度。
我們要勇于“創(chuàng)新”干。敢闖新路是井岡山精神的核心，唯有敢闖新路才能開創(chuàng)新局。為此，我們必須從井岡山革命斗爭的歷史中獲得啟迪，在實踐中發(fā)揚敢闖敢試、破局開路的革命精神，奮力在變局中開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新格局。加快建設(shè)模式創(chuàng)新，緊緊圍繞打造“一流窗口”要求，從規(guī)劃布局、用地選址、空間利用、公共服務(wù)、經(jīng)營業(yè)態(tài)、安全保障等多方面，把服務(wù)區(qū)建設(shè)得更有浙江味道、更有靈魂、更有意蘊。加快管理模式創(chuàng)新，堅持從消費者、使用者角度出發(fā)，聚焦“現(xiàn)場管理有序度、環(huán)境衛(wèi)生整潔度、設(shè)施設(shè)備完好度、客戶體驗滿意度”四個方面，積極在管理模式上尋求創(chuàng)新與突破。加快商業(yè)模式創(chuàng)新，堅持以滿足未來的商業(yè)發(fā)展趨勢和公眾出行需求為導(dǎo)向，通過深化市場化競爭等改革舉措，全力培育核心競爭力、持續(xù)發(fā)展力、科技支撐力。
我們要對標(biāo)“一流”干。縱觀百年奮斗史，我們黨之所以經(jīng)歷百年而風(fēng)華正茂，飽經(jīng)磨難而生生不息，靠的就是那么一股“以人民為中心，我將無我”的勇氣擔(dān)當(dāng)。為此，我們將把_與艱苦奮斗、苦干實干結(jié)合起來，樹立“講擔(dān)當(dāng)、重實干”的工作導(dǎo)向，聚焦打造“四個一流”(設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù))的目標(biāo)，堅定按照“三全”發(fā)展策略，以數(shù)據(jù)驅(qū)動為基礎(chǔ)，以商業(yè)平臺和數(shù)據(jù)平臺為支撐，加快構(gòu)建數(shù)據(jù)賦能、資本運作、物業(yè)科技、商業(yè)運營四大核心競爭能力，努力成為全國交通商業(yè)發(fā)展領(lǐng)跑者，在集團“爭做世界一流企業(yè)”的征程中勇當(dāng)“排頭兵”、爭做“模范生”。
歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，作為共產(chǎn)黨員，我們不僅要當(dāng)好_的學(xué)習(xí)者，從_學(xué)習(xí)中鑒得失、知未來，更要當(dāng)好_的見證者和傳承者，點燃“干事”激情，樹牢“干事”航標(biāo)，注重“干事”成效，以優(yōu)異的成績慶祝_年，為全省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻力量。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇八
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其精髓世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)。下面是小編為大家整理的青年文明號五四精神學(xué)習(xí)心得體會(7篇)，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
今天也到了五四青年節(jié)，但因為疫情原因很少有人聚餐了，估計那些青年人很失落吧。我也是猜的，因為我以不是青年人了，我聽說十八歲就不是青年了，我現(xiàn)在都25周歲了，不會已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的，過去的時間是不會回來的，我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了，那時候雖然有病不用上學(xué)，我在家學(xué)也可以呀!但我沒有，看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對，我真想時間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!
我一定會珍惜時間的，我能行的!
青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個個跳動的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見證。
走進青春，走進花季。青春既是一個溫柔鄉(xiāng)，也是一個競技場，我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α?，付出了辛勤的汗水，才會到達頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風(fēng)箏，可以在藍天下自由地飛翔。但是，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會飛得更加自由，但卻會因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握，才會擁有更多的自由。
青春，是一個大觀園。走進青春，我們會品嘗到人生的酸甜苦辣，會經(jīng)風(fēng)雨，見世面。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過打擊，才會成熟，才會堅強!
青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動聽的曲;。
青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下，雨露中健康，快樂地成長!
轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸保m然我早已進入青春期，卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的.一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強，人生最美好的時間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
大家好!是五月四日是五四運動_周年紀念日。
1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢，全國學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
_年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應(yīng)弘揚。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設(shè)，已了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
在這個時代經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意，我們應(yīng)該弘揚并學(xué)習(xí)五四精神，做一個充滿活力，健康向上的愛國青年。
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動，其持續(xù)的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現(xiàn)的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應(yīng)該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學(xué)的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學(xué)進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現(xiàn)自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟迅速發(fā)展的現(xiàn)實下，德在青年人成長和發(fā)展過程中發(fā)揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
朋友，讓我們回到本世紀初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學(xué)校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學(xué)，民主，共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀的今天，同樣，在大學(xué)校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么，這價值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績!
返觀自己，作為走向新世紀的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設(shè)計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟的生力軍正在點兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學(xué)校園里，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書生意氣”。
朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇九
1月29日召開的中共中央政治局會議，強調(diào)要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！八膫€意識”內(nèi)涵豐富、意義深遠。各級紀檢機關(guān)和廣大紀檢干部必須深刻領(lǐng)會，內(nèi)化于心、外化于行，在思想上政治上行動上堅決與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，忠實履行黨章賦予的神圣職責(zé)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，保障中央決策部署貫徹落實。
政治問題任何時候都是根本性的大問題紀委是黨內(nèi)的重要政治機關(guān)、管黨治黨的重要力量，紀律檢查是政治性極強的工作，必須始終堅持堅定正確的政治方向，不斷增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題人心向背是最大的政治，反腐敗關(guān)系人心向背，遏制腐敗任何時候都要保持力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，讓人民群眾感受到全面從嚴治黨的新成效，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的根本保證，監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)首先要把政治紀律放在首位，通過嚴明政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來、立起來。
當(dāng)前和今后一個時期，黨的中心任務(wù)是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民協(xié)調(diào)推進。
要準(zhǔn)確把握堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的關(guān)系，明確內(nèi)涵、厘清責(zé)任、找準(zhǔn)定位，著力圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力的問題，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，始終保持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與全面從嚴治黨、加強黨的建設(shè)、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)同行、同向、同步，為偉大復(fù)興提供堅強的政治保障。
“四個服從”是黨的各個組織和全體黨員必須遵守的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織原則，只有做到黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，才能使全黨產(chǎn)生無比的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻。紀檢機關(guān)要把監(jiān)督檢查貫徹黨的路線方針政策和中央決策部署，落實“四個服從”的情況作為重點，堅決維護中央權(quán)威，保證中央政令暢通，確保全黨緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，步調(diào)一致。
“四種形態(tài)”，把監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)做深做實做細。要在“經(jīng)常”“主動”“全面”上狠下功夫，時刻保持冷靜清醒，不斷改進作風(fēng)，以絕對忠誠的政治品格和緊緊跟上的實際行動，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷引向深入。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十
（全文完整）
,供大家參考。
的民生政策基調(diào)。一系列政府工作目標(biāo)令人眼前一亮，一系列實際舉措顯示出國家政策與人民期望同步，體現(xiàn)了人民為本的理念。特別是，政府工作充分回應(yīng)了社會關(guān)切，包括嚴厲打擊拐賣婦女兒童犯罪行為，堅決防止和糾正性別、年齡等就業(yè)歧視，使用xxx億元失業(yè)保險基金支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)等等，讓我深刻感受到黨委政府對社會關(guān)切的準(zhǔn)確把握和及時回應(yīng)。
企業(yè)。
高管，我將胸懷“國之大者”，與國家發(fā)展同頻共振，奮力進取，擔(dān)當(dāng)作為，建功新時代，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，下面是小編整合的師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)心得體會范文，一起來看看吧。
有人說，一個學(xué)生就是一首詩，一個心靈就是一個世界，愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋。
我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠遠勝過冷冰冰的指責(zé)，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學(xué)生前進的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風(fēng)化雨，點點滴滴滋潤學(xué)子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!
(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路。
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學(xué)生，積極進取，勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。
(三)、用研究者之心搭建教學(xué)之梯。
(四)、言傳身教、嚴格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。
中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯逃龑嵺`表明，教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學(xué)生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生，在“教書”同時起著“育人”的良好作用。其次還要嚴以自律，嚴格要求，以身作則，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生，課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。
(五)、根據(jù)新時期學(xué)生的特點啟迪學(xué)生心靈。
現(xiàn)在的學(xué)生究竟有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導(dǎo)思想一定要突出時代性，適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。教師在教學(xué)中要通過多種渠道掌握學(xué)生的思想動態(tài)，采取適合于學(xué)生心理特點的措施加以誘導(dǎo)，使學(xué)生牢固樹立起正確的思想觀點，明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。針對學(xué)生的特點多開展一些健康有益的課外活動，把學(xué)生吸引到正面來，寓教育于各種活動之中。如經(jīng)常開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。
教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是人類社會教育過程中所共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。教學(xué)活動不是隨意性的，而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務(wù)的要求，教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，有目的、有計劃地傳授給學(xué)生，使學(xué)生掌握一定知識，形成一定的知識體系，成為一定社會所需要的人。所以，教書只是手段，育人才是目的。教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是一條最基本的教育規(guī)律。將教書和育人割裂，只顧教書，不管育人，這不僅是淡忘了自己的社會角色，缺乏職業(yè)道德，而且是對黨的教育方針和社會主義教師神圣職責(zé)的褻讀。每個教師都要遵循教育規(guī)律，不僅要做好專業(yè)知識的傳播者，還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。
通過學(xué)習(xí)，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“以身立教，為人師表”等;江澤^民同志也說過:“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位:一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊伍的建設(shè)。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過:“教師是人類靈魂的工程師”。
一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上提出，廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神，我更加深切地認識到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)將近20年了，在這幾十年中，所教出的學(xué)生無計其數(shù)達數(shù)，遍布全國各地。在_x工作也將近十多年了。2_x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深感職責(zé)重大，不僅僅要教好書還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。
長期以來，我所構(gòu)成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，務(wù)必要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。下面是我對上述體會的粗淺解釋，望不吝指教。
1.作為學(xué)生，都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大得多，可見，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團隊精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，權(quán)力只能維系對你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因為這力量才是長久的，它將會影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。對一位教師師德師風(fēng)的真實準(zhǔn)確的評價，往往是在經(jīng)過時間的推移，在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后，才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父，你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會念念不忘的。
易得到別人的相信，對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是期望能從你那里學(xué)到更多知識，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握。現(xiàn)實世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時不懂，允諾待過一段時間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題，而且必須要言而有信。
“知之為知之，不知為不知”，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會降低教師的威信，反而會有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因為這樣不僅僅會誤人子弟，而且實際上也是在貶低自己。
4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚光大和傳承的，因為它往往是一個學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要總結(jié)，需要豐富，需要與時俱進，需要老中青教師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次。
5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴格要求自己，以身作則，腳踏實地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時，主動關(guān)心廣大教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的理解他們的批評，從而使自己的工作不斷完善。
自從學(xué)校今年提出加強行風(fēng)建設(shè)，在教師隊伍中實施師德師風(fēng)整頓以來，我明確了這次活動的目標(biāo)是要加強教師工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人。因此，我嚴格按照縣教育局的指示精神及學(xué)校的要求行事，支持、配合上級部門及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè)，努力爭取做一名合格教師，展示新世紀教師風(fēng)采，樹立了教師的新形象。
艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是一名教師的本職?？h教育局提出：全縣教師要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)，爭做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率，愛崗敬業(yè)的表率。為此，我在教學(xué)中，自始至終都認真嚴格的要求，檢查自己，在上課、備課、作業(yè)批改上都一絲不茍，從不計較報酬;在班主任工作中，堅持走進學(xué)生中了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生，耐心地給他們做工作，在學(xué)習(xí)上、生活上我都成了他們最知心的朋友，我還經(jīng)常進行家訪，與家長多角度交流，以便更深層次地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動態(tài)，同時也說服了學(xué)生家長與老師、學(xué)校一起共同管理，收到了很好的效果。
團結(jié)協(xié)作是學(xué)校教學(xué)工作能否再上一個新臺階的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德強弱的重要標(biāo)志，通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教師道德品質(zhì)作風(fēng)紀律這一全社會關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。在師德師風(fēng)整頓過程中，我積極向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的道理;學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗。努力與各年級各學(xué)科教師加強練習(xí)，取他人之長，補己之短，切實提高自身修養(yǎng)終身學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的必經(jīng)之路。很多教師包括過去的我都認為，一個大學(xué)畢業(yè)生教初中學(xué)生還有啥難的?但隨著改革春風(fēng)的吹拂，我深刻地認識到：要想把“教書”這個職業(yè)穩(wěn)固下來，使自己真正成為名副其實的“教書匠”，要讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。因此，我注意加強學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”;二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以充實自己的專業(yè)知識，武裝自己的頭腦，爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己的確長了不少知識，在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。
爭做合格公民的表率，這不僅是社會各界的事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應(yīng)首先做到這一點。為此，我認真學(xué)習(xí)了中央有關(guān)公民道德建設(shè)的實施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學(xué)校，我時常按公民道德建設(shè)的要求來規(guī)范自己的一言一行，帶動教育學(xué)生必須做一個合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”，從小事做起，如不隨地亂丟亂扔，不橫穿公路等等。
我在師德師風(fēng)整頓中做了些努力，但僅僅是一個開端，要想整頓工作作風(fēng)，我決心長期堅持，在以后的工作、生活中，踏踏實實、認真負責(zé)，精益求精，以高度的責(zé)任感做好工作，努力構(gòu)建和諧校園，為不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
經(jīng)過此次開展的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，我深深感到，要想成為一名深受學(xué)生和社會歡迎的教師，首先要有高尚的師德。教師不僅僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。"學(xué)高為師，身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則?！敖虝?，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范”。為師者不僅僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。下面我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，對自我的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教育教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。
二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀、師生觀，教師要充分尊重和信任學(xué)生，真誠關(guān)心學(xué)生的提高和成長，要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，所以，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。僅有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。
教師是教育活動的組織者、，在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。
五、要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的教師用自我的行動給學(xué)生作出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自我，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作職責(zé)感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自我的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，僅有不斷地提高、完善自我，才能夠讓自我在“教師”這個稱號面前毫無愧色。
六、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。沒有愛，就沒有教育。教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格構(gòu)成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。教育不僅僅是認知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗證明，情感可促使學(xué)生自覺理解教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一齊，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重教師，師生誠坦相待，心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下，”魯迅強調(diào)“教育植根于愛”，教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意“王子、公主”無可厚非，但能愛看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知教師一句苛刻的話語，一個“兇狠”的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，厭惡這個教師，甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次，要嚴愛結(jié)合，恩威并重，嚴格管理，嚴格要求，嚴而有格，嚴而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點，要盡力幫忙，對待學(xué)生成長提高熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到教師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)生增強克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進動力，明確前進方向。
七、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)的理念。要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自我的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說十分重要，蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水?！比欢R絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，異常是在被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。
教師更應(yīng)當(dāng)是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行，以自我的光彩，自我的魅力來感召我們每一位學(xué)生。
今后我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)并嚴格要求自我。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業(yè);努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心求教，經(jīng)常反思自身存在的問題和不足，嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表。為寧武教育事業(yè)奉獻一份光和熱!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十二
五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的最終目的是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于五四精神的個人學(xué)習(xí)心得體會，希望大家喜歡!
又是一個五月，又是一年五四;又是一個時代，又是一個時期;又是一種傳承，又是一種精神;又是一次回顧，又是一個開端。五四青年節(jié)，重視的不僅僅是一個節(jié)日，不僅僅是一個形式;強調(diào)的不僅僅是一句慨嘆，不僅僅是一時震動;呼吁的不僅僅是一個群體，不僅僅是一個一些青年。相反，它要的是一次歷史的反思，是一次民族的回顧，是一次先輩的緬懷，是一個長久的影響，是一種永久的精神，是一種永恒的傳承，是一種全民的參與，是一種全國的激蕩。
五四青年節(jié)本身就是一種五四精神，它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神，一種高尚的先輩情懷，一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，一種強大的民族力量，一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀任然歷久彌新，歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā)，傳承了數(shù)代任然永不褪色，那是因為它一直堅守著愛國敬業(yè)，誠信友善，民主平等，自由創(chuàng)新，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神與理念。
國家一直在強調(diào)五四精神，社會一直在呼吁年輕青年，時代一直在召喚祖國后輩，所以，為了不辜負祖國的培養(yǎng)與期望，為了不埋沒自己的理想與志氣，為了不辱沒自己的智慧與才干，為了不浪費自己的時間與生命，請振奮起來吧，請堅強起來吧，請努力起來吧，請堅毅起來吧，請有內(nèi)涵起來吧，請腳踏實地起來吧，請求真務(wù)實起來吧。
“中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的?！币源藖砜?，國家對青年一代寄予了很大的期許與希望，對青年一代提出了很高的要求與需求，因此，為了讓中國夢又快又好的實現(xiàn)，為了讓自己的價值得以彰顯，為了讓自己的青春有所激蕩，為了讓自己的生命更有色調(diào)，請武裝起來吧，請拼搏起來吧，請奮進起來吧，請自信起來吧，請自強起來吧。
愛國主義是五四精神的源泉，愛國主義是五四青年的靈魂，在這一點一度的五四青年節(jié)之下，請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧，請每一個年輕小將都變得勇于探索，敢于冒險，敢于創(chuàng)新起來吧，請每一位四有青年都變得與時俱進，實事求是，民主科學(xué)起來吧。
秉承五四精神，放飛青春夢想，我相信，通過每個人的努力，五四精神的內(nèi)涵會變得更加豐富，中國的未來會變得更加輝煌，民族的未來會變得更加璀璨。
作為現(xiàn)代青年，我認為無比自滿與自豪。我們有父母的呵護，有先生的關(guān)切，有學(xué)校、國家的關(guān)心。我們可以高枕無憂的康健發(fā)展，我們可以沒有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習(xí)，可以一心一意的在卷軼眾多的圖書館觀書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿足于垂頭念書，我們應(yīng)該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。
愛國不是用說的，是實實在在做的。作為將來社會的中堅，將來中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應(yīng)從自身做起，為社會建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年，可以應(yīng)用本身的優(yōu)勢、應(yīng)用假期去貧困地區(qū)支教，可以投身到辦事社區(qū)的大潮中去，也可以應(yīng)用本身組織，學(xué)生社團去引導(dǎo)社會視點集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個學(xué)生切切實實的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的優(yōu)越表現(xiàn)。
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮瘢且患嗝词嫣沟氖虑椤Ｐ聲r代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當(dāng)我們認真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。
在五四青年節(jié)來臨之際，_代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中，他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們，他們熱血出征、迎難而上，充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔(dān)當(dāng)。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑重擔(dān)，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下，錘煉品德修為，增長本領(lǐng)才干，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感，激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務(wù)，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
說起愛國，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場愛國運動也給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是崇尚愛國、進步、民主和科學(xué)、的無私精神。
自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊，每一頁無不透視著偉大的愛國精神，古有屈原，為了祖國的安危悲痛欲絕，依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。
一段時間，人們常常聽到_后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來百年為之夢想的奧運會?？删褪沁@一群_后青年，他們和企圖搗亂的反華勢力進行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上，用事實證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言，維護祖國的尊嚴!形成一股股正義的聲浪，證明了人們對_后青年的擔(dān)憂是不必要的。中國的青年是大有為的，“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望，祖國的未來，責(zé)無旁貸要肩負起歷史使命，在國家危難時挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。
胸懷愛國之心，是立國之志，苦學(xué)強國之才，實踐建國之路，熔鑄為國之魂，勇創(chuàng)強國職業(yè)!當(dāng)新一代耳聽mp3，隨口哼著hi-pop的時候，應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的.鮮血換來的，所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時代背景下，我們要發(fā)揚“五四”愛國主義精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實實的做好，使自己早日成才。
讓我們向著偉大的目標(biāo)，以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大青年響應(yīng)黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)代青年要樹立理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的歷史責(zé)任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己。
在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發(fā)揚五四精神，練就過硬本領(lǐng)，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發(fā)揮自己的光和熱，以青春之名續(xù)寫時代華章。
作為新時代的中國青年，一定繼承和發(fā)揚五四精神。堅持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認真、務(wù)實地工作每一天，堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。
當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責(zé)任和使命，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
今天是五四青年節(jié)，每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會都會設(shè)立中國青年五四獎?wù)?，對有杰出表現(xiàn)的年輕人進行頒獎，并且號召全國青年向他們學(xué)習(xí)，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚光大。
愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動已經(jīng)過去一百多年了，但愛國精神永遠不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應(yīng)該密切關(guān)注時事政策，不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論，提高個人修養(yǎng)，加強對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發(fā)展跟青年的成長息息相關(guān)。
腳踏實地地提高個人能力，積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強文化底蘊，提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識也十分重要，畢竟現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，只有提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，我們才能更好地在社會立足，也能更好地為人民服務(wù)，為社會服務(wù)。
新時代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十三
“革命理想高于天”這個科學(xué)論斷，是中共中央總書記***于2013年1月5日在新進中央委員會委員、候補委員學(xué)習(xí)黨的十八大精神研討班的重要講話中說出來的，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直都有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，有共同的理想，也有鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和未來，這都是我們的真正優(yōu)勢，我們黨歷來重視培訓(xùn)和充分發(fā)揮這種“真正優(yōu)勢”。
毛澤東率領(lǐng)紅軍上井岡山的時候只有七百多人，說“弱小”，井岡山時期的力量最小，說“困難”，井岡山時期的困難。紅軍每人每天五分錢銀元的伙食費也保證不了，紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰敗，靠的是堅定的馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念這個“真正優(yōu)勢”。
理想信念，是人們對美好未來的向往和追求，對長遠目標(biāo)的理想認識和價值判斷。一個黨一個民族，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒有堅定的理想信念，就沒有精神支柱，沒有政治靈魂。
是的，井岡山斗爭只有兩年零四個月的時間，為了中國革命這面旗，這條路有4.8萬共產(chǎn)黨員和革命烈士都獻出了寶貴的生命。他們都是為中華民族的獨立和各族人民的解放而甘于奉獻。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們回顧歷史，在黑云壓城城欲摧的年代，毛澤東于井岡山上舉起紅旗，井岡山從此就以其巨大的磁性，將那個時代的革命精英吸引過來。他們堅信新思想必然導(dǎo)致新的制度的出現(xiàn)，所以信心百倍地聚集在工農(nóng)武裝割據(jù)的政治口號下開拓進取、披荊斬棘。
觀景可以明志，知史更加惜今。昔日井岡山，歷史紅爛漫，今日井岡山，業(yè)績亦不凡。通過學(xué)習(xí)，知曉這里曾經(jīng)哺育過一代將帥，共和國10位元帥，井岡山紅軍占一半，還有40多位大將、上將、中將和少將，回首崢嶸歲月，自然會激起對老前輩的懷念，他們這些感人事跡，傳遍了羅霄山脈，始終激勵著我們。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十四
全國勞動模范是黨中央、******授予在社會主義建設(shè)事業(yè)中做出重大貢獻者的榮譽稱號，目的是弘揚勞模精神，弘揚勞動精神，以下是小編整理的學(xué)習(xí)勞模精神心得，歡迎大家借鑒與參考!
全國勞動模范，這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向，堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵著一代又一代的人，也是推進新中國不斷向前的力量。
她，是20_年的勞動模范;她，用自己堅韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她，憑著對民族文化的摯愛，用自己的歌聲，唱響了神州大地，讓全國各地人民了解到拉祜族的文化;她，是一位80后的姑娘，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛，對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn)，也是對自己努力拼搏，回報祖國做了榜樣。她，就是拉祜族姑娘:李娜倮。
作為祖國新一代的年青人，我們要向李娜倮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她在傳承文化上做出的努力，以及她那顆對民族熱愛的心，和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲，范文大全其中的“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學(xué)習(xí)李娜倮不畏困難，堅持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標(biāo)，不辭辛勞，披星戴月，周而復(fù)始，從不間斷。她堅韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣。
新中國一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱愛，離不開每個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手，為祖國添磚加瓦，為祖國走向更強的道路上，增添一份自己微薄的力量。
勞動是什么?一說起勞動部分人的腦子中可能想到的就是做著又苦又累的體力活，其實有這種想法說明還沒有真正理解勞動這個詞，我認為的勞動就像是油甘果，吃起來味道是甘甜的，一開始的嘗試是苦的，但嘗完之后會發(fā)現(xiàn)開始甜起來，而種甜只有自己親身體驗才會發(fā)現(xiàn)的美好。
中華文化五千年的歷史演變，先烈祖先們用行動告訴我們只有勞動才能創(chuàng)造一切，只有勞動才能改變一切，是勞動者改變了我們的生活，是勞動者讓我們有了一個溫馨安詳?shù)男腋＜覉@。從上世紀**十年代起，全國勞模表彰大會每5年召開一次，獲得這個榮譽稱號的人都是為國家做出巨大貢獻的人，什么是勞模?勞模也叫勞動模范，在社會主義建設(shè)的事業(yè)中成績能力卓著的勞動者，然后經(jīng)過民主評選，有關(guān)部門審核和****審批后被授予的榮譽稱號，心得體會這是中國最高的榮譽稱號之一。
時代在不斷進步、不斷變遷，但是不管時代如何變化，唯一不變的就是勞模精神的本質(zhì)，每個時代的勞模都有他自身不同的特點和獨特的人格魅力，然而他們身上都有著一個共同點，那就是做事中忘我的勞動熱情、無私奉獻的精神，勞模精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。在平時的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都應(yīng)該向勞模學(xué)習(xí)，在名利上保持平常心，事業(yè)上提高進取心，樹立正確的人生價值觀，人生道德觀，遇到挫折不放棄，勇于頑強拼搏，自強不息的品格。
勞動者無處不在，我們每個人都是這個社會的勞動者，我們要像勞模那樣，做到愛崗敬業(yè)、不忘初心牢記使命，淡泊名利，甘于奉獻的典范。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了財富，勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量，也是中華民簇實現(xiàn)偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。勞模精神，是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔(dān)起責(zé)任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮斗的目標(biāo)。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵著每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅持，總有一天會綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事跡后，會被他們的精神所感動，會激勵著我們向他們看齊，激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài)，范文寫作認真的態(tài)度，務(wù)實的作風(fēng)，以及他們淡泊名利，甘于奉獻，樂于服務(wù)的精神。他們周而復(fù)始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創(chuàng)新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學(xué)習(xí)的典范，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè)，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞?！?，在每個人的心里。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質(zhì)，是我們走向美好生活的保障。
祖國發(fā)展建設(shè)以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎(chǔ)。
不管我們從事什么行業(yè)，都應(yīng)該認真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內(nèi)容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻。在每一個行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，心得體會范文不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內(nèi)容，不斷得創(chuàng)新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應(yīng)該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊，使得我們的個人工作內(nèi)容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習(xí)勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí)，不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時，所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài)，積極認真的去學(xué)習(xí)研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，全面的范文參考寫作網(wǎng)站用他們自身的閃光點，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí)，得到最好的貫徹與實行。
學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞?！边@面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
時間的步伐悄悄而逝，轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來，五月花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動，勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。當(dāng)下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的，這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?工作總結(jié)范文顧名思義，其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的時代，我們每個人都應(yīng)該要好好感受以及體會勞動價值，而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。
每個有機會存活在這個世界上的人，如何更好地過屬于自己的人生，對于不同的人，那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的，畢竟勞動創(chuàng)造價值，好好勞動，自身想要的一切才會有如愿的機會。當(dāng)今社會，我們需要做一個有責(zé)任心的人，積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認真學(xué)習(xí)勞模精神，會使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。所以努力學(xué)好勞動模范精神對于我們每個人而言，尤為重要，人生價值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動創(chuàng)造，本站勞動創(chuàng)造讓我們活著，甚是有意義。
其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí)，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化，都會有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動的力量是不可小覷的!
一直以來總會有一些在默默地幫助別人，他們用實際行動喚醒著更多的人，詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說，每個時代都有每個時代的英雄楷模，用著平凡的本質(zhì)工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會推動社會的進步，引領(lǐng)無數(shù)人戰(zhàn)勝困難，為之不斷地創(chuàng)新開拓，他們統(tǒng)稱為“勞模精神”。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的崗位上，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎ぬ崒嵉膴^斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實無華的精神，是我們?nèi)魏我粋€時代都需要的，也是我們要學(xué)習(xí)的。
隨著時代的發(fā)展，勞模被賦于著越來越多的時代內(nèi)涵，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。我們學(xué)習(xí)勞模，不是光喊口號，入黨志愿書不是做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的一種精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取，更是一股指導(dǎo)我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光，又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛，有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著就要有個奔頭，有個方向，不僅讓自己活得快樂，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點之時，覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷，社會的發(fā)展快速之下，這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會發(fā)展中的一個重要組成部分，包含著一切責(zé)任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè)，就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上，對于本職工作腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好每一天的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情，心得體會范文錦集讓這種精神可以一直傳承下去，做到知行合一，以身作則，學(xué)習(xí)這種勞模精神，讓它發(fā)揚光大!
說起勞動，人們更多的印象應(yīng)該就是那些干著體力活的人吧，甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人，覺得他們?nèi)绱肆畠r，但其實不以為然，自古以來，勞動不分高低貴賤，三百六十行，行行出狀元。我們的生活離不開勞動，勞動是創(chuàng)造幸福家園的前提基礎(chǔ)，沒有農(nóng)民伯伯的勞動，就沒有你現(xiàn)在所擁有的美食，沒有那些環(huán)衛(wèi)工，就沒有現(xiàn)在干凈舒適的環(huán)境，沒有那些對勞動無私奉獻的人，就沒有今天的先進時代，是勞動者創(chuàng)造了一切，是勞動者讓我們有了安居樂業(yè)的生活。
我們的身邊到處都是勞動者，勞動者與我們的生活息息相關(guān)，而部分勞動者在平凡的崗位中有著突出的業(yè)績被稱為勞模，之所以在平凡的崗位中突出就是因為他們有著為了國家、為了社會、為了人民無私奉獻的愛國精神，我們要學(xué)習(xí)他們的勞模精神，像勞模一樣愛崗敬業(yè)、志存高遠、立足本職。
勞模的先進事跡更加說明了要想成功，入黨申請書就要踏踏實實的干，而不是坐享其成，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，學(xué)習(xí)勞模那種頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、與時俱進的開拓精神和進取精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作就是我們學(xué)習(xí)勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應(yīng)該具備的風(fēng)貌與品格，勞動模范就是廣大勞動者的先進代表，我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗者。
發(fā)揚勞模精神和學(xué)習(xí)勞模精神不是嘴上喊口號就行的，我們要付出實際行動，在個人的工作崗位上，學(xué)習(xí)崗位上積極進取，立足本職，奮發(fā)圖強的行動，以不懈的追求和一流的工作成績回報社會。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)勞模精神之前，我們都應(yīng)該要有一個平常心，面對世俗的誘惑要選擇避而不見，工作上淡泊名利，用得之坦然，失之淡然的心態(tài)去學(xué)習(xí)勞模精神。
每一個時代都有杰出的勞動模范，每一個勞模都有他過人之處的地方，而他們之所以被稱為勞模，都是因為他們身上都有一種先進精神，這種精神來源于我們身邊每一個崗位平凡，身份普通卻有著突出的成績的勞動者，他們用努力拼搏、不懈創(chuàng)新、立足本職、無私奉獻的精神引領(lǐng)我們推動社會的前進，讓這個社會不斷創(chuàng)新，不斷進步。
以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容，講的是關(guān)于精神、我們、勞模、學(xué)習(xí)、勞動、自己、他們、工作等方面的內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
中華民族向來尊重自然、熱愛自然，綿延5000多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅持綠色發(fā)展理念，持之以恒推進生態(tài)文明建設(shè)，把偉大祖國建設(shè)得更加美麗，為子孫后代留下天更藍、山更綠、水更清的優(yōu)美環(huán)境，這是我們的責(zé)任，也是對人類的貢獻。
實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面建成小康的衡量指標(biāo)中，生態(tài)文明不可或缺，關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。從十八大首提“推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”以來，習(xí)近平總書記曾在多個場合對綠色發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護進行闡述。十八屆五中全會更把綠色發(fā)展作為五大發(fā)展理念之一。綠色發(fā)展，猶如燈塔之光，照亮了生態(tài)文明建設(shè)快速發(fā)展的道路。這一理念，表達了黨和政府大力推進生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心，飽含了習(xí)近平總書記以民為本、心系百姓的初心情懷。
從“要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”到“綠水青山就是金山銀山”，從“生態(tài)就是資源，生態(tài)就是生產(chǎn)力”到“保護生態(tài)，留一張白紙”，習(xí)近平總書記的新思想新論斷，為全面推進生態(tài)文明建設(shè)指明方向。
良好生態(tài)環(huán)境是民之所愿，是人民共有財富，是全面建成小康社會的重要體現(xiàn)。習(xí)近平總書記近期赴浙江、陜西、山西考察，生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展都是考察的重點內(nèi)容。這充分展現(xiàn)了我們黨在疫情防控形勢復(fù)雜和經(jīng)濟社會發(fā)展面臨困難挑戰(zhàn)的情況下，仍然堅持既定發(fā)展戰(zhàn)略，堅持做好自己的事，堅持把為民辦事、為民造福作為最重要政績的信念和定力，充分彰顯了我們黨堅定不移貫徹綠色發(fā)展理念，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路的信心和決心。我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，用全面、辯證、長遠的眼光看待我國發(fā)展，增強必勝信心，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
生態(tài)環(huán)境保護是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關(guān)系民生的重大社會問題。我們要心中有數(shù)，時刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強調(diào)什么，深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，積極回應(yīng)人民群眾所想、所盼、所急，大力推進生態(tài)文明建設(shè)，。發(fā)展越是面臨困難挑戰(zhàn)，越要貫徹綠色發(fā)展理念，決不能再走先污染后治理的老路，決不能以破壞生態(tài)為代價。要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。
人不負青山，青山定不負人。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念，堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展，我們就一定能實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，使綠水青山產(chǎn)生巨大生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗中國。讓我們匯聚起綠色發(fā)展的磅礴力量，構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展的綠色長城，建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇一
望征途，錦繡山河壯美如新。
我們欣然地盼望，新的一年，我們同心逐夢，砥礪奮進，讓時間記錄奮斗者的足跡，再次寫下濃墨重彩的嶄新答卷。
2021年是青海發(fā)展歷具有里程碑意義的一年，開啟奔向第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程，接棒起跑繼往開來的“十四五”開局，習(xí)近平總書記全國“兩會”期間親自參加青海代表團審議、6月再次親臨青?？疾觳l(fā)表重要講話，為我們深入推進青藏高原生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展指明了前進方向，擘畫了奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家青海篇章的美好藍圖，注入了攻堅克難、開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)實干的強大思想動力，全省上下倍感振奮、備受鼓舞。
2022年是實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是推進青?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要一年，以必勝的信念、昂揚的斗志、堅毅的行動，邁步新的征程，奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的青海篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開，是歷史賦予我們的重任。
歷史的畫卷，在砥礪前行中鋪展；
時代的華章，在接續(xù)奮斗里書寫。讓我們緊跟良好“開局”，勇毅乘風(fēng)破浪，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇二
會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會2021會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人心得體會5篇兩天時間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會對我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的下面是小編為大家整理的,供大家參考。
兩天時間有限，培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體，但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí)，相信會對我今后的工作大有裨益。下面是由小編帶來的有關(guān)會計培訓(xùn)心得體會篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
作為公司財務(wù)隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是聽了劉岐老師的關(guān)于“全面預(yù)算財務(wù)分析現(xiàn)金流管理”的授課，受益良多?？偟膩碚f除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識外，同時也開闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對財務(wù)工作又有了更進一步的認識。這次培訓(xùn)使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來，停下腳步，靜下心來加強理論學(xué)習(xí)和實踐思考，更深刻地去認識財務(wù)工作的實質(zhì)，去弄清楚數(shù)字背后所隱含的`真實。
劉老師從企業(yè)風(fēng)險管理入手，從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā)，來解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對企業(yè)發(fā)展的作用，其中貫穿著財務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運用全面預(yù)算模式來整合資源的效用，將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實現(xiàn)企業(yè)價值。我們財務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機構(gòu)之一，在其中起著至關(guān)重要的作用。
平時我們項目財務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分，通過這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性，全面的了解預(yù)算的流程，更好的執(zhí)行公司財務(wù)下達預(yù)算的編制。
務(wù)的后勤部門，然而通過資本的運作可以直接給企業(yè)帶來價值，使我思想上深受啟發(fā)。
“現(xiàn)金為王”，這是劉老師對企業(yè)資金的一個概括，現(xiàn)金作為企業(yè)的血液，直接影響著企業(yè)的發(fā)展，所以現(xiàn)金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的，現(xiàn)在作為出納的我，更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據(jù)可尋，把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識現(xiàn)在離我的具體工作很遠，但是就像劉老師說的知識是需要提前儲備的，一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實現(xiàn)自己的人身價值。
為了擴展與鞏固中可財務(wù)人員的專業(yè)知識，__年月日集團總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期天半的財務(wù)fpt培訓(xùn)課，總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團財務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實操涉稅分析、dme管理、sap實務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財務(wù)運作風(fēng)險控制、esss項目推廣經(jīng)驗介紹、價格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用sap，只有每個月結(jié)完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額，銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項重要工作，對于第一次做預(yù)算工作的我，其實并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標(biāo)，然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實施手段，編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo)，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置，預(yù)算可以實現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟活動與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟環(huán)境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓(xùn)課程只是一個起點，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機會，了解公司的整套財務(wù)運作流程，來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機會，相信通過不斷的積累，不斷學(xué)習(xí)，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
部在城市化建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、落實城市規(guī)劃建設(shè)各項任務(wù)等方面的能力和水平。我非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，努力學(xué)習(xí)，廣取經(jīng)驗。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、認真學(xué)習(xí)，提高水平。
當(dāng)前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作為一名會計管理中心的工作人員，這就要求我必須認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增長才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。在學(xué)習(xí)中，不僅要認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識、社會管理知識等現(xiàn)代科學(xué)文化知識，只有學(xué)習(xí)好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會有思路，才會有方法，才會有扎實的基本功，也才會勝任我的本職工作。
二、努力實踐，提高素質(zhì)。
競爭上崗對于促進干部隊伍建設(shè)具有十分重要的作用：
有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。
方式。只要符合競聘條件，都可以報名參與角逐，都可能得到提拔使用，從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、群眾擁護的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。
有利于增強骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。
一是自愿報名為符合條件的干部提供了平等的起點。尤其是對一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認為有能力、有抱負的干部，更是提供了絕好的自我展示、“推銷”機會。
二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競選者每一階段得分多少，主要是由自己展示出來的實力所決定，而不是由個別人或少數(shù)人主觀決定。
三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對人綜合全面評價，較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則，有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性?？傊巳擞邢Ｍ?，人人有機會。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀，使落選的人比較服氣，使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有“懷才不遇”的怨言。
有利于增強全體干部的上進心和危機感。
競爭上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義，打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想，打破了自己的命運、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實力強、干得好，誰就跑得更快、待遇更高;反之，誰的素質(zhì)低、又不好好干，誰就可能被“下課”。競爭“機制”能讓人上去，干不出成績也可以讓人下來。因此，競爭上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情，有力地促進干部隊伍建設(shè)和各項工作發(fā)展。在競爭的大氛圍下，人們會普遍感到：不提高素質(zhì)、不勤奮努力，就會在競爭中失去位置，就得不到提拔重用。總之，競爭上崗帶來了震蕩也帶來了進步，它使人們不能“安分守己”，不能按部就班，不能得過且過，只有努力、努力、再努力。
有利于形成人適其職團結(jié)和諧的良好氛圍。
雙向選擇是在充分尊重個人意愿的基礎(chǔ)上，把個人理想、工作需。
要、組織安排有機地統(tǒng)一起來，以促進人員的合理流動和合理配置。管理科學(xué)認為：人的工作績效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng)，才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達到人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng)，上級與下級以及同事之間相適應(yīng)，變“要我干”為“我要干”，從而形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境，充分發(fā)揮人的主觀能動性和創(chuàng)造性。
通過兩天的培訓(xùn)及考試，雖然時間不長，但兩天下來的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了公司運營情況、會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。以前也接觸類似方面的培訓(xùn)，但自己對于財務(wù)的理解還是不夠深入，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有新的感悟，對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性，對公司運營情況的的了解對于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對公司運營情況的理解使得我可以更好的進行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險。做財務(wù)工作，最重要的是要注意細節(jié)，這樣自身必將更加具有競爭力。
通過培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會計法規(guī)，扎扎實實的把財務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整?，F(xiàn)代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇三
安全生產(chǎn)需要我們大家的共同努力，繼續(xù)堅持我們不怕苦不怕累，無私奉獻的精神。雖然我們完成了一個階段性的勝利，但是我們?nèi)砸潋溄湓辏M一步的提高線路質(zhì)量水平，進一步的做好安全工作，為安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)。
在思想上心得體會，我們更應(yīng)該進一步提高我們的安全危及意識，進一步的增強安全責(zé)任意識。在行動上，繼續(xù)堅持我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不因完成任務(wù)而懈怠，不因完成任務(wù)而麻痹大意。在思想上和行動上更進一步的提高，兩者完美的結(jié)合在一起，扎扎實實的一步一個腳印的完成好每一項工作。
安全工作只有起點沒有終點，任何麻痹大意都可能埋下隱患，只有始終思危、如履薄冰，安全才能長治久安。我們每個人都堅守在崗位上默默地做出自己的貢獻，其中凝聚著職工的心血和汗水。同時我們經(jīng)歷了酷暑、嚴寒、山洪等惡劣自然條件的考驗，我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，不斷建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，進一步健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的管理機制，加強日常安全管理，使保安全、保暢通成為了全段職工的自覺行動。同時段深入開展安全大檢查、安全生產(chǎn)月等活動，工作總結(jié)范文使全段安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)發(fā)展的良好態(tài)勢。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負責(zé)、對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對社會負責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“心得體會范文錦集重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點：
一、正確認識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務(wù)求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識。
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是****、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識，本站必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方****有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題，出國留學(xué)并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設(shè)施的及時到位，切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“入黨申請書一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風(fēng)險管理。
風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。范文寫作項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風(fēng)險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇四
人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部2011年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多地要對別人負責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認識，加強防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點在我們自己，所以安全意識要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強安全知識，提高安全意識。要做到“嚴、實、細、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認為做好安全生產(chǎn)必須要嚴格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。出國留學(xué)首先要做到三點。一、我們要認真學(xué)習(xí)國家、集團公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認識，并在日常的工作中嚴格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護到位，對于運行中設(shè)備我們要謹慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險點分析，避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作認真負責(zé)，才能做到對生命負責(zé)?！皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開每位職工的奉獻和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標(biāo)，將安全工作時時抓、事事抓、****抓，永不放松！時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇五
為更好的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在五河二中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下，20xx年11月6日,五河二中全體黨員赴井岡山革命圣地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，進行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅和轉(zhuǎn)變思想觀念的革命洗禮。
為更好的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在五河二中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下，20xx年11月6日,五河二中全體黨員赴井岡山革命圣地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，進行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅和轉(zhuǎn)變思想觀念的革命洗禮。
在井岡山度過了兩天令人終生難忘的學(xué)習(xí)時光。大家沿著歷史的足跡,踏著紅軍路,看著戰(zhàn)斗史,聽著英雄事，先后參觀了革命烈士陵園、紅四軍軍部舊址、井岡山革命斗爭史展覽館、井岡山碑林、毛澤東舊居、黃洋界哨所等地。隨著導(dǎo)游的講解，大家追憶著井岡山革命先烈英勇抗敵，頑強斗爭的感人歷史，緬懷一代偉人的豐功偉績，感受著革命先驅(qū)拋頭顱、灑熱血的崇高精神，每到一處參觀，都是一次教育、一次熏陶、一次震撼，令我由衷地感嘆革命勝利的來之不易。
眾所周知：以“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”為主要內(nèi)容的井岡山精神，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義基本原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合而培育的一種偉大革命精神。正如胡錦濤20xx年春節(jié)在井岡山考察時所強調(diào)“三保一弘揚”中的弘揚井岡山精神，偉大的井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們要結(jié)合時代的發(fā)展，結(jié)合黨的歷史方位和歷史任務(wù)的變化，結(jié)合改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新實踐，讓井岡山精神大力發(fā)揚起來，使之在新的時代條件下放射出新的光芒?！?BR> 通過這次學(xué)習(xí)參觀，我們更加理解井岡山精神的實質(zhì)就是共產(chǎn)黨人遠大的理想和堅定的革命信念，是共產(chǎn)主義人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn)。正是因為有了這一點，我們黨才能做到一心為群眾，一切依靠群眾，努力發(fā)揚民主，勇往直前，奪取革命的最后勝利。我們要堅持和繼承井岡山精神，就必須密切注視當(dāng)今多變的國際形勢，把堅持和發(fā)展、繼承和發(fā)揚很好的結(jié)合起來;要在繼承中去發(fā)展，在發(fā)展中更好地繼承。不管國際風(fēng)云如何變幻，都要堅定不移地走社會主義市場經(jīng)濟的道路，加強革命理想、道德和紀律教育，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的井岡山精神。我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚井岡山精神就要堅持共產(chǎn)主義的理想和信念，這是馬克思主義者的根本立場和觀點。
胸懷理想、堅定信念是井岡山精神的靈魂。胡錦濤在江西考察工作時曾強調(diào)指出：“奪取中國革命勝利離不開井岡山精神，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義同樣需要井岡山精神。在新的歷史條件下，我們要始終忠于理想、堅定信念，應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，使井岡山精神始終成為激勵廣大干部群眾為全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義而不懈奮斗的強大精神力量?！毙聲r期新階段，面對機遇與挑戰(zhàn)，作為青年干部，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹胡的講話精神，立足工作實際，勇于開拓進取，大力弘揚井岡山精神，銘記“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，在自己的平凡崗位上始終保持這種精神境界，創(chuàng)造出新的業(yè)績。
2019年x月x日至x日，懷著對老一輩無產(chǎn)階級革命家的敬仰之情以及對井岡革命圣地由來已久的向往之心，我在中國井岡山干部學(xué)院參加了黨的十九大精神集中輪訓(xùn)班。短短幾天的時間里，我聆聽了黨校教師的精彩授課、革命志士后輩們的動情敘述，瞻仰了井岡山革命博物館、井岡山烈士陵園，參觀了黃洋界哨口、大井朱毛故居、小井紅軍醫(yī)院舊址，重走了朱毛紅軍挑糧小道，穿紅軍衣、吃紅軍飯、走紅軍路，心靈受到了強烈的震撼，對“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神有了更加深刻的理解。作為國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是作為國企的黨委副書記、紀委書記，我認為，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，最核心的就是要切實增強貫徹全面從嚴治黨要求的自覺性和堅定性，以強烈的憂患意識、責(zé)任意識和使命意識，自覺將全面從嚴治黨要求融入到學(xué)習(xí)、工作的全過程。
一、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要堅定理想信念、增強宗旨觀念。理想信念，是一個民族的精神支柱，是支撐一個民族奮發(fā)向上、追求進步的精神動力。井岡山斗爭時期，在白色恐怖的包圍之中，一支僅有700多人的隊伍沒有被艱難困苦的環(huán)境壓倒，沒有被敵人的槍林彈雨擊滅，沒有被“紅旗到底能打多久的”疑問摧垮，在戰(zhàn)與火的洗禮中更加堅定，靠的就是對“星星之火終成燎原之勢”的堅定信念。當(dāng)前，中國正處在一個利益格局劇烈碰撞、調(diào)整的歷史變遷過程中，社會轉(zhuǎn)型期引發(fā)了意識形態(tài)的嬗變和價值多元化的趨勢。作為國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，要認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義精神，不斷提高用馬克思主義的立場觀點和方法分析解決實際問題的能力，不斷增強政治意識、大局意識，從世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”上固本培元，補足精神之“鈣”、筑牢思想之魂，增強四個意識，堅定四個自信，保證自己在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗、擔(dān)得起責(zé)任，在政治上思想上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、弘揚井岡山精神,落實全面從嚴治黨要求，要發(fā)揚解放思想、實事求是的良好作風(fēng)。注重從實際出發(fā)制定正確的政策和策略，勇于探索中國革命、軍隊建設(shè)和武裝斗爭的新路子，是井岡山精神的核心內(nèi)容和本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要結(jié)合實際，在推進企業(yè)改革發(fā)展的進程中，敢于先行先試，不斷深化改革、推進創(chuàng)新。當(dāng)前，企業(yè)已進入企業(yè)改革的深水區(qū)和攻堅區(qū)，更加需要我們進一步解放思想，用勇闖新路的精神破解企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題。要強化創(chuàng)新意識，以解放思想為先導(dǎo)，著力破除小進即滿、因循守舊的思想，敢想敢試，敢于突破，用新的理念和視野，加大改革力度，抓住影響企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問題，全面深化企業(yè)改革，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置、資源配置，構(gòu)建市場化的經(jīng)營機制、員工管理機制、干部退出機制和薪酬分配制度，充分激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。要注重作風(fēng)建設(shè)，在深入實際中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進工作中改進作風(fēng)，在工作實踐中錘煉作風(fēng)，下決心擺脫“文山會海”、迎來送往，防止和克服官僚主義、形式主義，堅持說實話、辦實事、求實效，以堅韌不撥、百折不撓的毅力，以一抓到底、求真務(wù)實的勁頭，抓好各項工作落實，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
三、弘揚井岡山精神,落實全面從嚴治黨要求，要強化組織功能、夯實黨建工作基礎(chǔ)。井岡山時期，官兵用“心臟”比喻黨組織建設(shè)的重要性：一個人活著要有心臟，心臟強壯才能經(jīng)得起摔打。對我們而言，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要把加強企業(yè)黨的建設(shè)作為一項重中之重的任務(wù)來抓，從強化組織功能的角度入手，在推進基層黨組織建設(shè)上下功夫，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用。要進一步強化政治屬性，明確黨員的政治身份，明確基層組織的政治任務(wù)，強化政治功能，擔(dān)負政治責(zé)任，有效落實民主集中制，堅持完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活、民主生活會、組織生活會等制度，嚴格黨內(nèi)政治生活，將其作為黨員進行黨性鍛煉的主要平臺，不斷提高質(zhì)量，真正起到教育改造提高黨員干部的作用。要進一步強化黨支部的育德、紐帶、管理、監(jiān)督和服務(wù)功能，健全規(guī)范“三會一課”等工作制度，不斷增強基層黨組織活動的規(guī)范性和有效性。要立足項目實際，積極探索和創(chuàng)新加強基層組織建設(shè)的有效途徑，整合黨建工作力量，整頓軟弱渙散黨組織，切實解決部分單位黨建工作乏力的問題。要不斷強化黨員管理，將黨要管黨、從嚴治黨的要求落實到黨員隊伍管理中去，嚴把黨員“入口”關(guān)，同時認真做好流動黨員、老黨員、困難黨員的教育培訓(xùn)、關(guān)懷幫扶、權(quán)益保障工作，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的熱情。
四、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要增強宗旨意識、密切聯(lián)系群眾。群眾的擁護是紅色政權(quán)得以生存和發(fā)展的根基。在井岡山的艱苦歲月里，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家始終忠實履行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，充分依靠群眾，不折不扣地踐行黨的群眾路線，充分奠定了井岡山斗爭勝利的群眾基礎(chǔ)。對我們而言，企業(yè)的發(fā)展壯大，同樣離不開廣大職工群眾的大力支持與無私奉獻。作為新時期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于職工群眾之中，從思想深處做到尊重職工群眾、敬畏職工群眾，形成為職工群眾服務(wù)的高度自覺。要把職工群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和歸宿點，努力做到思想上尊重職工群眾、感情上貼近職工群眾、工作上為了職工群眾、行動上依靠職工群眾，一切從職工群眾利益出發(fā)，多為職工群眾辦實事、辦好事、真辦事。要牢固樹立群眾觀點，樂于同職工群眾打交道、交朋友，虛心請教，學(xué)會與職工群眾溝通，特別是在制定有關(guān)就業(yè)上崗、收入分配、教育培訓(xùn)、社會保障、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康等各項政策時，要加強調(diào)查研究，廣泛聽取職工群眾意見，深入了解職工群眾想法，充分發(fā)揮職工群眾的聰明才智，使各項決策符合職工群眾的愿望和要求，切實維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。要關(guān)心職工生產(chǎn)生活，對職工群眾反映的住房難、子女讀書難等問題，在第一時間予以回應(yīng)，切實解決服務(wù)職工群眾“最后一公里”問題。
五、弘揚井岡山精神，落實全面從嚴治黨要求，要做到廉潔自律，發(fā)揮表率作用。毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地時，從一開始就要求黨員守紀律、講規(guī)矩，核心是“嚴”字。他在荊竹山雷打石立下了“行動聽指揮、打土豪籌款子要歸公、不拿老百姓一個紅薯”三項紀律，后來逐漸發(fā)展為人民軍隊的“三大紀律八項注意”。這些“紀律、注意”，實質(zhì)是對革命者修身、用權(quán)、律己的要求。學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神，就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨，倡導(dǎo)廉潔自律之風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)，率先垂范、以身作則，依法治企、遵紀守法，始終做到清白做人、干凈干事，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。要大力加強黨風(fēng)黨紀和廉潔從業(yè)教育，通過多種形式，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在思想上正本清源、固根守魂，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。要加強黨員干部的管理、制約和監(jiān)督，持續(xù)整治背離群眾路線的“四風(fēng)”問題，下大氣力糾正插手工程分包、小金庫、公款吃喝等問題，不斷鏟除違法違紀現(xiàn)象滋生蔓延的土壤，徹底改變對干部失之于寬、失之于軟現(xiàn)象。要堅持打擊違法違紀現(xiàn)象和弘揚勤勉廉潔典型相結(jié)合，不斷完善懲治和預(yù)防腐敗體系，讓黨員干部敬畏制度，使其不敢、不能、不易違規(guī)違紀，營造廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。
雖然井岡山培訓(xùn)已告一段落，但井岡山精神已鐫刻在我的心中。對于我自己而言，井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。在今后工作中，我將進一步深入學(xué)習(xí)和弘揚井岡山精神，把優(yōu)良的革命傳統(tǒng)與企業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合，立足本職，著眼全局，堅定信念，端正作風(fēng)，牢記宗旨，開拓進取，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位學(xué)員：
下午好!
很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得，在此首先要感謝南通市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會，同時也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨，你們那體驗式、互動式的教學(xué)模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育，雖然只有短短的三天時間，但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵。而且對于我自己而言，這一次的井岡之行還有一層特別的意義，在踏上這片紅土地的第一天，老師為我送上一份驚喜，生平第一次在異鄉(xiāng)度過自己的生日，竟然還是在這片自己神往已久的圣地上，我的興奮激動無法言表。我想，這平凡而又偉大“井岡”兩字，注定會永遠留存在自己的悠長記憶里，注定會永遠鐫刻在自己的生命歷程中。
短暫的三天時間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實。我們認真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗式教育;我們和紅軍后代座談互動、感受老一輩老無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀念碑等，接受現(xiàn)場教育。回顧革命斗爭的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實實在在睬在了井岡山的紅色大地上，感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個個莊嚴肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因為在我們的心里，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中，我似乎聽到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻”、“無畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事，才會給予我們跨越歷史長河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅守信念?究竟是什么力量在激勵著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭，仍然孜孜不倦地探尋中國解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對于我們這些肩負推進改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來說更是具有鼓舞和激勵作用。而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動，從井岡山精神汲取更多的政治營養(yǎng)，不斷加強黨性修養(yǎng)。要進一步從堅定理想信念、明晰價值取向上全面繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識上繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從增強開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進一步繼承和發(fā)揚井岡山精神;要進一步從倡導(dǎo)實事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚井岡山精神。
通過井岡山革命傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí)，通過井岡山精神的體會和領(lǐng)悟，今后我要努力做到五個“力戒”，當(dāng)好五個“表率”。
1、弘揚井岡山精神，力戒自滿清高，樹立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實實指導(dǎo)工作實踐。
2、弘揚井岡山精神，力戒安逸知足，樹立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對革命事業(yè)的忠貞與信念，體會革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟建設(shè)的新形勢下，我們肩負著推進經(jīng)濟良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識。要以開拓創(chuàng)新的工作銳氣來體現(xiàn)始終，要以務(wù)實創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
3、弘揚井岡山精神，力戒貪圖享樂，樹立清廉理念，做嚴格自律的表率。通過較為系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育、精彩生動的井岡山精神教育，感悟尤為深刻。在今后的工作過程中，要如履薄冰，如臨深淵地行使權(quán)力，決不貪圖安逸，決不裹足不前，決不懈怠退縮，要以堅定的理念、信念為支撐，堅守心中的一方凈土。
4、弘揚井岡山精神，力戒推諉失職，樹立奉獻理念，做勤奮工作的表率。責(zé)任源于對工作的興趣與熱愛，責(zé)任更能激發(fā)出不竭的工作動力，要充滿工作的熱情與激情，精心謀事，潛心干事。
5、弘揚井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹立自強的理念，做力爭上游的表率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認識自身不足，切實改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅定，責(zé)任意識得到新的增強，從而來努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。對于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。最后用自己信筆涂抹的一首散文詩作為結(jié)束語吧。
我輕輕地踩在這片紅土地上，不讓那份沉重留駐，唯恐驚擾了地下安睡的英靈。因為他們已經(jīng)疲憊不堪;因為他們已經(jīng)傷痕累累。
我輕輕地遠眺這片群山，不讓那聲低咽回蕩，唯恐喚醒了那片山巒壓抑的悲哀。因為它已歷經(jīng)太多的滄桑變故;因為它已品味了太多的凄風(fēng)苦雨。
我輕輕地拭去了眼角的淚滴，不讓它滲入那方圣土，唯恐炙傷了英靈的心。因為他們并不渴望我們的軟弱與眼淚;因為他們更加希冀我們的堅強與振奮。
“學(xué)習(xí)，是因為短缺;短缺，才需要學(xué)習(xí)。要永遠不短缺，就必須永遠學(xué)?！?月23日，由重慶市交通黨委主辦，重慶市交通黨校和井岡山市委黨校聯(lián)合承辦的重慶市交通系統(tǒng)第二期學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)班在井岡山開班，來自委機關(guān)處室及委屬各單位的30名學(xué)員參加了此次培訓(xùn)。與此同時，交通黨校井岡山教學(xué)基地正式掛牌成立，這將為今后黨校的學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)提供更多的便利。
開班儀式上，井岡山黨校明荊副校長、李國強副校長分別向?qū)W員們介紹了井岡山及黨校的相關(guān)情況，之后重慶市交通干部學(xué)校的鄒勁松書記代表交通黨校作了講話，在感謝之余，也向?qū)W員們提出希望和要求。宣誓、敬禮、脫帽、肅立，齊唱國歌……在莊嚴肅穆的氛圍中，拉開了此次體驗式學(xué)習(xí)的序幕。
專題教學(xué)，聽學(xué)者傳教，了解井岡歲月的斗爭歷史;現(xiàn)場教學(xué)，溫入黨誓言，感受革命先烈的堅定信念;場景教學(xué)，觀實景演出，再現(xiàn)“井岡時期”的崢嶸歲月;體驗教學(xué)，重走紅軍路，尋找無私無畏的紅色足跡;親情訪談，聽“后代”追憶，感受革命先烈的偉大品格。將井岡精神濃縮在各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，寓教于“景“，寓教于“行”，使每位學(xué)員的心靈受到一次前所未有的洗禮。
近期，我有幸參加了江蘇省煤炭工業(yè)協(xié)會組織的井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)，來到革命先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的紅土地，重溫革命歷史，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著無比崇敬的心情，認真聆聽、用心記錄井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學(xué)，循著革命先烈的足跡，接受體驗式教學(xué)，感受老一輩革命志士的博大胸懷和感人事跡。
在5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，重走朱毛紅軍挑糧小道，參觀茨坪井岡山革命博物館、毛澤東舊居，大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、荊竹山雷打石等，瞻仰井岡山革命先烈陵園、小井紅軍烈士墓緬懷革命先烈事跡，每到一處都讓我深刻認識到井岡山斗爭在中國革命歷的重要作用和新中國的來之不易。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我留下了終生難忘的印象、收獲了足以終生受益的寶貴精神財富。作為新時代的青年人，要時刻牢記黨的初心和使命，珍惜今天來之不易的幸福生活。尤其作為一名央企政工干部，更要有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為，把井岡山精神貫穿到工作中去，抓好落實執(zhí)行，為了企業(yè)長久穩(wěn)步發(fā)展貢獻應(yīng)有力量?；仡欉@次培訓(xùn)，有3點收獲。
“理想信念是思想的總開關(guān)，要靠理論武裝，才能始終保持政治上的堅定和理論上的清醒”。結(jié)合二處目前正在爬坡過坎的關(guān)鍵時期，我們更要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，堅定信心，按照處黨政的安排部署，立足本崗，腳踏實地做好每項工作。
一分部署，九分落實。作為處中層管理干部，我們的責(zé)任就是把上級的安排部署宣傳到位、貫徹到位、落實到位，要以抓鐵有痕的工作勁頭落實好每項工作任務(wù)，堅決杜絕“混、推、守、怕、慢、拖、慵、空”。
始終堅持從嚴律己，嚴格落實中央八項規(guī)定精神和公司“九嚴禁十不準(zhǔn)”要求，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時刻做到自重、自省、自警、自勵。著重解決工作不細、不實問題，不斷改進工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)作為、做一名忠誠干凈、清正廉潔的黨員干部。
在井岡山我們瞻仰了井岡山革命烈士陵園，向長眠在這里的革命烈士獻了花圈，參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛澤東舊居，小井紅軍醫(yī)院，黃洋界哨口和紅軍造幣廠；在小井紅軍烈士墓前向先烈宣誓，在茅坪八角樓學(xué)唱紅色歌謠《八角樓的燈光》，重走了朱毛紅軍挑糧小道；聽了中國井岡山干部學(xué)院和井岡山精神研究會的兩名教授分別作的《井岡山革命斗爭時期的幾個重大問題》、《井岡山精神》的專題報告。同時領(lǐng)略了井岡山巍峨雄偉、鐘靈毓秀的山色風(fēng)光。身臨其境，我仿佛看到了三灣改編的黨旗飄飄，聽到了大井練兵的陣陣殺聲，感到了井岡會師的動人場面，聞到了黃洋界上的濃濃硝煙。感受到了當(dāng)年紅軍艱苦卓絕，英勇奮斗的革命精神。通過一系列現(xiàn)場體驗互動式教學(xué)，使我對發(fā)生在1927年9月至1929年2月的那一段可歌可泣的歷史事件有了清晰的了解，對井岡山精神有了新的認識和感悟。
井岡山革命根據(jù)地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據(jù)地。秋收起義失利后，毛澤東同志率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達井岡山。毛澤東同志在井岡山對中國革命做出的最具歷史意義的貢獻是：公開打出了中國共產(chǎn)黨的旗幟；開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路；提出推翻三座大山的目標(biāo)。武裝斗爭，第一次建立了革命軍隊；三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊；土地革命，第一次解決了農(nóng)民的土地問題，井岡山的農(nóng)民第一次喊出了共產(chǎn)黨萬歲。工農(nóng)武裝割據(jù)，第一次建立了紅色革命政權(quán)。大革命失敗后，在極其困難的情況下，革命力量在農(nóng)村能否存在和發(fā)展，革命紅旗到底能打多久，成了必須回答的問題。毛澤東同志不僅出色地領(lǐng)導(dǎo)了井岡山斗爭，而且勇于探索中國革命的規(guī)律，他在井岡山寫的《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》和《井岡山的斗爭》兩篇文件中，在深刻分析中國國情、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學(xué)地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的原因和條件，較為完整地論述了工農(nóng)武裝割據(jù)思想，并祥細分析了解決在農(nóng)村革命根據(jù)地怎樣建設(shè)一個無產(chǎn)階級政黨，怎樣建設(shè)一支人民軍隊，怎樣建設(shè)蘇維埃政權(quán)，怎樣去發(fā)動群眾搞土地革命等問題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實踐相結(jié)全，初步解決了在政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的農(nóng)業(yè)大國，在敵強我弱的形勢下，共產(chǎn)黨怎樣堅持革命、怎樣壯大革命力量的問題，為農(nóng)村包圍城市道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。毛澤東同志在1930年1月所寫的《星星之火，可以燎原》既科學(xué)地總結(jié)了井岡山斗爭的經(jīng)驗，又科學(xué)地預(yù)示了在井岡山點燃的星星之火，必將在全中國燎原。
毛澤東同志說：艱苦奮斗的精神不要丟了，井岡山的革命精神不要丟了。
鄧小平同志說：井岡山精神是寶貴的，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚。
那么什么是井岡山精神呢？xx同志把井岡山精神概括為：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神既是對當(dāng)年井岡山革命的高度總結(jié)，又是對當(dāng)今黨領(lǐng)導(dǎo)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此說，大力提倡和宏揚井岡山精神，是對每一個共產(chǎn)黨員時代要求。堅持井岡山精神同樣具有重大的現(xiàn)實意義。
＂堅定信念＂是對共產(chǎn)黨員最基本的要求，是黨性修養(yǎng)最核心的內(nèi)容，是先進性的最起碼的條件。中國革命的勝利以及建設(shè)中國特色社會主義，都離不開＂堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。xx同志在視察井岡山時指出：井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階級革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化強國，也必須具有這種理想和信念。這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。
＂艱苦奮斗＂是我黨一貫倡導(dǎo)的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它與民族精神和時代精神相融合，是一種與時俱進的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，才由小到大，由弱變強，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，中國才推翻了三座大山，建立了社會主義國家，中國特色社會主義事業(yè)才蒸蒸日上。無論在井岡山的革命斗爭時期，還是在我國新民主主義革命或社會主義建設(shè)時期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財富。xx同志指出：＂歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的。＂一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以發(fā)展進步的。當(dāng)前，我國已進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，我們必須發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大精神。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史期，振興祖國的責(zé)任，已經(jīng)落到我們新一代青年的肩上。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新學(xué)習(xí)五四精神心得體會，希望對您有所幫助!
1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，_年的“五四青年節(jié)”，_教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
_年前，一群青年人扛起救國大旗。_年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當(dāng)_年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。_年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。_曾說“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”?！皣敛豢蓴嗨汀⑷嗣癫豢傻皖^”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負起救世濟民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行。_指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代的中國青年當(dāng)始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻力量!
五四精神薪火相傳，歷久彌新;青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學(xué)和民主的旗幟，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復(fù)興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應(yīng)該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當(dāng)系好人生第一?？?。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉_。青春只有一次，誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？郏涡叛鲋a足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應(yīng)該讀有字之書，讀無字之書，青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程;而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學(xué)深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。
新時代青年應(yīng)該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會一帆風(fēng)順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學(xué)新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學(xué)時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
通過這次的團培學(xué)習(xí)，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí)，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應(yīng)該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學(xué)習(xí)、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
_年前爆發(fā)的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，也標(biāo)志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進一步增強歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉_偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風(fēng)，把個人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學(xué)生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
五四”運動至今已_周年，提到“五四”運動，又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此，我們應(yīng)明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學(xué)生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì)，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今，_年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關(guān)，在這漫長的_周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學(xué)生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運動精神，也可以說學(xué)習(xí)“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇七
堅定不移的理想信念是井岡山精神的靈魂;敢闖新路是井岡山精神的核心;一切依靠群眾、全心全意為人民服務(wù)是井岡山精神的基石。當(dāng)前，我們正處于爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期。服務(wù)區(qū)作為服務(wù)人民群眾的重要“窗口”，如何守正創(chuàng)新，將服務(wù)區(qū)打造成為“展示浙江發(fā)展成就”的窗口，是我們的使命和責(zé)任。我們必須更加自覺地從井岡山精神中汲取砥礪奮進的精神力量，把初心寫在行動上，把責(zé)任扛在肩膀上，把使命落在崗位上，不斷滿足人民群眾對美好出行的向往。
我們要堅守“初心”干。群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情。我們要繼承和弘揚好井岡山精神，以及共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅守“讓出行更美好”的初心使命，加快讓服務(wù)區(qū)回歸服務(wù)本質(zhì)。從管理提升入手，以日常環(huán)境、公共秩序整治為突破口，加快完善公共管理標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，進一步提升基本公共服務(wù)水平。從群眾需求入手，以商品質(zhì)量、價格親民為突破口，著力_當(dāng)前服務(wù)區(qū)餐飲、超市、汽修等業(yè)態(tài)存在的問題，推動“同城同價、物美價廉”在服務(wù)區(qū)落地見效。從便民服務(wù)入手，以業(yè)態(tài)提檔升級、智能化建設(shè)為突破口，通過在服務(wù)區(qū)設(shè)置互動體驗式業(yè)態(tài)，增加停車引導(dǎo)、訂餐預(yù)約、滿意度評價、路況信息推送等智能化服務(wù)，大幅提升司乘人員的獲得感、舒適感與滿意度。
我們要勇于“創(chuàng)新”干。敢闖新路是井岡山精神的核心，唯有敢闖新路才能開創(chuàng)新局。為此，我們必須從井岡山革命斗爭的歷史中獲得啟迪，在實踐中發(fā)揚敢闖敢試、破局開路的革命精神，奮力在變局中開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新格局。加快建設(shè)模式創(chuàng)新，緊緊圍繞打造“一流窗口”要求，從規(guī)劃布局、用地選址、空間利用、公共服務(wù)、經(jīng)營業(yè)態(tài)、安全保障等多方面，把服務(wù)區(qū)建設(shè)得更有浙江味道、更有靈魂、更有意蘊。加快管理模式創(chuàng)新，堅持從消費者、使用者角度出發(fā)，聚焦“現(xiàn)場管理有序度、環(huán)境衛(wèi)生整潔度、設(shè)施設(shè)備完好度、客戶體驗滿意度”四個方面，積極在管理模式上尋求創(chuàng)新與突破。加快商業(yè)模式創(chuàng)新，堅持以滿足未來的商業(yè)發(fā)展趨勢和公眾出行需求為導(dǎo)向，通過深化市場化競爭等改革舉措，全力培育核心競爭力、持續(xù)發(fā)展力、科技支撐力。
我們要對標(biāo)“一流”干。縱觀百年奮斗史，我們黨之所以經(jīng)歷百年而風(fēng)華正茂，飽經(jīng)磨難而生生不息，靠的就是那么一股“以人民為中心，我將無我”的勇氣擔(dān)當(dāng)。為此，我們將把_與艱苦奮斗、苦干實干結(jié)合起來，樹立“講擔(dān)當(dāng)、重實干”的工作導(dǎo)向，聚焦打造“四個一流”(設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù))的目標(biāo)，堅定按照“三全”發(fā)展策略，以數(shù)據(jù)驅(qū)動為基礎(chǔ)，以商業(yè)平臺和數(shù)據(jù)平臺為支撐，加快構(gòu)建數(shù)據(jù)賦能、資本運作、物業(yè)科技、商業(yè)運營四大核心競爭能力，努力成為全國交通商業(yè)發(fā)展領(lǐng)跑者，在集團“爭做世界一流企業(yè)”的征程中勇當(dāng)“排頭兵”、爭做“模范生”。
歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，作為共產(chǎn)黨員，我們不僅要當(dāng)好_的學(xué)習(xí)者，從_學(xué)習(xí)中鑒得失、知未來，更要當(dāng)好_的見證者和傳承者，點燃“干事”激情，樹牢“干事”航標(biāo)，注重“干事”成效，以優(yōu)異的成績慶祝_年，為全省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻力量。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇八
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其精髓世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)。下面是小編為大家整理的青年文明號五四精神學(xué)習(xí)心得體會(7篇)，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
今天也到了五四青年節(jié)，但因為疫情原因很少有人聚餐了，估計那些青年人很失落吧。我也是猜的，因為我以不是青年人了，我聽說十八歲就不是青年了，我現(xiàn)在都25周歲了，不會已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的，過去的時間是不會回來的，我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了，那時候雖然有病不用上學(xué)，我在家學(xué)也可以呀!但我沒有，看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對，我真想時間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!
我一定會珍惜時間的，我能行的!
青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個個跳動的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見證。
走進青春，走進花季。青春既是一個溫柔鄉(xiāng)，也是一個競技場，我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α?，付出了辛勤的汗水，才會到達頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風(fēng)箏，可以在藍天下自由地飛翔。但是，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會飛得更加自由，但卻會因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握，才會擁有更多的自由。
青春，是一個大觀園。走進青春，我們會品嘗到人生的酸甜苦辣，會經(jīng)風(fēng)雨，見世面。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過打擊，才會成熟，才會堅強!
青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動聽的曲;。
青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下，雨露中健康，快樂地成長!
轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸保m然我早已進入青春期，卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的.一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強，人生最美好的時間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
大家好!是五月四日是五四運動_周年紀念日。
1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢，全國學(xué)生的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
_年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應(yīng)弘揚。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設(shè)，已了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但不要忘記，仍然發(fā)展中的，許多地方有待和發(fā)展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
在這個時代經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意，我們應(yīng)該弘揚并學(xué)習(xí)五四精神，做一個充滿活力，健康向上的愛國青年。
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動，其持續(xù)的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現(xiàn)的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應(yīng)該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學(xué)的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學(xué)進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現(xiàn)自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟迅速發(fā)展的現(xiàn)實下，德在青年人成長和發(fā)展過程中發(fā)揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
朋友，讓我們回到本世紀初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學(xué)校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學(xué)，民主，共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀的今天，同樣，在大學(xué)校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么，這價值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績!
返觀自己，作為走向新世紀的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設(shè)計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟的生力軍正在點兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學(xué)校園里，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書生意氣”。
朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇九
1月29日召開的中共中央政治局會議，強調(diào)要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心?！八膫€意識”內(nèi)涵豐富、意義深遠。各級紀檢機關(guān)和廣大紀檢干部必須深刻領(lǐng)會，內(nèi)化于心、外化于行，在思想上政治上行動上堅決與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，忠實履行黨章賦予的神圣職責(zé)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，保障中央決策部署貫徹落實。
政治問題任何時候都是根本性的大問題紀委是黨內(nèi)的重要政治機關(guān)、管黨治黨的重要力量，紀律檢查是政治性極強的工作，必須始終堅持堅定正確的政治方向，不斷增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題人心向背是最大的政治，反腐敗關(guān)系人心向背，遏制腐敗任何時候都要保持力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，讓人民群眾感受到全面從嚴治黨的新成效，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的根本保證，監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)首先要把政治紀律放在首位，通過嚴明政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來、立起來。
當(dāng)前和今后一個時期，黨的中心任務(wù)是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民協(xié)調(diào)推進。
要準(zhǔn)確把握堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的關(guān)系，明確內(nèi)涵、厘清責(zé)任、找準(zhǔn)定位，著力圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力的問題，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，始終保持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與全面從嚴治黨、加強黨的建設(shè)、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)同行、同向、同步，為偉大復(fù)興提供堅強的政治保障。
“四個服從”是黨的各個組織和全體黨員必須遵守的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織原則，只有做到黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，才能使全黨產(chǎn)生無比的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻。紀檢機關(guān)要把監(jiān)督檢查貫徹黨的路線方針政策和中央決策部署，落實“四個服從”的情況作為重點，堅決維護中央權(quán)威，保證中央政令暢通，確保全黨緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，步調(diào)一致。
“四種形態(tài)”，把監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)做深做實做細。要在“經(jīng)常”“主動”“全面”上狠下功夫，時刻保持冷靜清醒，不斷改進作風(fēng)，以絕對忠誠的政治品格和緊緊跟上的實際行動，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷引向深入。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十
（全文完整）
,供大家參考。
的民生政策基調(diào)。一系列政府工作目標(biāo)令人眼前一亮，一系列實際舉措顯示出國家政策與人民期望同步，體現(xiàn)了人民為本的理念。特別是，政府工作充分回應(yīng)了社會關(guān)切，包括嚴厲打擊拐賣婦女兒童犯罪行為，堅決防止和糾正性別、年齡等就業(yè)歧視，使用xxx億元失業(yè)保險基金支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)等等，讓我深刻感受到黨委政府對社會關(guān)切的準(zhǔn)確把握和及時回應(yīng)。
企業(yè)。
高管，我將胸懷“國之大者”，與國家發(fā)展同頻共振，奮力進取，擔(dān)當(dāng)作為，建功新時代，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，下面是小編整合的師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)心得體會范文，一起來看看吧。
有人說，一個學(xué)生就是一首詩，一個心靈就是一個世界，愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋。
我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠遠勝過冷冰冰的指責(zé)，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學(xué)生前進的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風(fēng)化雨，點點滴滴滋潤學(xué)子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!
(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路。
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學(xué)生，積極進取，勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。
(三)、用研究者之心搭建教學(xué)之梯。
(四)、言傳身教、嚴格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。
中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯逃龑嵺`表明，教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學(xué)生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生，在“教書”同時起著“育人”的良好作用。其次還要嚴以自律，嚴格要求，以身作則，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生，課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。
(五)、根據(jù)新時期學(xué)生的特點啟迪學(xué)生心靈。
現(xiàn)在的學(xué)生究竟有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導(dǎo)思想一定要突出時代性，適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。教師在教學(xué)中要通過多種渠道掌握學(xué)生的思想動態(tài)，采取適合于學(xué)生心理特點的措施加以誘導(dǎo)，使學(xué)生牢固樹立起正確的思想觀點，明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。針對學(xué)生的特點多開展一些健康有益的課外活動，把學(xué)生吸引到正面來，寓教育于各種活動之中。如經(jīng)常開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。
教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是人類社會教育過程中所共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。教學(xué)活動不是隨意性的，而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務(wù)的要求，教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，有目的、有計劃地傳授給學(xué)生，使學(xué)生掌握一定知識，形成一定的知識體系，成為一定社會所需要的人。所以，教書只是手段，育人才是目的。教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是一條最基本的教育規(guī)律。將教書和育人割裂，只顧教書，不管育人，這不僅是淡忘了自己的社會角色，缺乏職業(yè)道德，而且是對黨的教育方針和社會主義教師神圣職責(zé)的褻讀。每個教師都要遵循教育規(guī)律，不僅要做好專業(yè)知識的傳播者，還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。
通過學(xué)習(xí)，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“以身立教，為人師表”等;江澤^民同志也說過:“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位:一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊伍的建設(shè)。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過:“教師是人類靈魂的工程師”。
一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上提出，廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神，我更加深切地認識到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)將近20年了，在這幾十年中，所教出的學(xué)生無計其數(shù)達數(shù)，遍布全國各地。在_x工作也將近十多年了。2_x年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深感職責(zé)重大，不僅僅要教好書還要在各方面以身作則，率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。
長期以來，我所構(gòu)成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，務(wù)必要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。下面是我對上述體會的粗淺解釋，望不吝指教。
1.作為學(xué)生，都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大得多，可見，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團隊精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，權(quán)力只能維系對你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因為這力量才是長久的，它將會影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。對一位教師師德師風(fēng)的真實準(zhǔn)確的評價，往往是在經(jīng)過時間的推移，在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后，才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父，你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會念念不忘的。
易得到別人的相信，對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是期望能從你那里學(xué)到更多知識，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握。現(xiàn)實世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時不懂，允諾待過一段時間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題，而且必須要言而有信。
“知之為知之，不知為不知”，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會降低教師的威信，反而會有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因為這樣不僅僅會誤人子弟，而且實際上也是在貶低自己。
4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚光大和傳承的，因為它往往是一個學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要總結(jié)，需要豐富，需要與時俱進，需要老中青教師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次。
5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴格要求自己，以身作則，腳踏實地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時，主動關(guān)心廣大教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的理解他們的批評，從而使自己的工作不斷完善。
自從學(xué)校今年提出加強行風(fēng)建設(shè)，在教師隊伍中實施師德師風(fēng)整頓以來，我明確了這次活動的目標(biāo)是要加強教師工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人。因此，我嚴格按照縣教育局的指示精神及學(xué)校的要求行事，支持、配合上級部門及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè)，努力爭取做一名合格教師，展示新世紀教師風(fēng)采，樹立了教師的新形象。
艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是一名教師的本職?？h教育局提出：全縣教師要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)，爭做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率，愛崗敬業(yè)的表率。為此，我在教學(xué)中，自始至終都認真嚴格的要求，檢查自己，在上課、備課、作業(yè)批改上都一絲不茍，從不計較報酬;在班主任工作中，堅持走進學(xué)生中了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生，耐心地給他們做工作，在學(xué)習(xí)上、生活上我都成了他們最知心的朋友，我還經(jīng)常進行家訪，與家長多角度交流，以便更深層次地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動態(tài)，同時也說服了學(xué)生家長與老師、學(xué)校一起共同管理，收到了很好的效果。
團結(jié)協(xié)作是學(xué)校教學(xué)工作能否再上一個新臺階的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德強弱的重要標(biāo)志，通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教師道德品質(zhì)作風(fēng)紀律這一全社會關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。在師德師風(fēng)整頓過程中，我積極向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的道理;學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗。努力與各年級各學(xué)科教師加強練習(xí)，取他人之長，補己之短，切實提高自身修養(yǎng)終身學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的必經(jīng)之路。很多教師包括過去的我都認為，一個大學(xué)畢業(yè)生教初中學(xué)生還有啥難的?但隨著改革春風(fēng)的吹拂，我深刻地認識到：要想把“教書”這個職業(yè)穩(wěn)固下來，使自己真正成為名副其實的“教書匠”，要讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。因此，我注意加強學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”;二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以充實自己的專業(yè)知識，武裝自己的頭腦，爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己的確長了不少知識，在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。
爭做合格公民的表率，這不僅是社會各界的事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應(yīng)首先做到這一點。為此，我認真學(xué)習(xí)了中央有關(guān)公民道德建設(shè)的實施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學(xué)校，我時常按公民道德建設(shè)的要求來規(guī)范自己的一言一行，帶動教育學(xué)生必須做一個合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”，從小事做起，如不隨地亂丟亂扔，不橫穿公路等等。
我在師德師風(fēng)整頓中做了些努力，但僅僅是一個開端，要想整頓工作作風(fēng)，我決心長期堅持，在以后的工作、生活中，踏踏實實、認真負責(zé)，精益求精，以高度的責(zé)任感做好工作，努力構(gòu)建和諧校園，為不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
經(jīng)過此次開展的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，我深深感到，要想成為一名深受學(xué)生和社會歡迎的教師，首先要有高尚的師德。教師不僅僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。"學(xué)高為師，身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則?！敖虝?，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范”。為師者不僅僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。下面我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，對自我的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教育教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。
二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀、師生觀，教師要充分尊重和信任學(xué)生，真誠關(guān)心學(xué)生的提高和成長，要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，所以，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。僅有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。
教師是教育活動的組織者、，在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。
五、要具有高尚人格、塑造完美心靈的本領(lǐng)。教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的教師用自我的行動給學(xué)生作出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自我，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作職責(zé)感。一名稱職的教師要以對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自我的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，僅有不斷地提高、完善自我，才能夠讓自我在“教師”這個稱號面前毫無愧色。
六、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。沒有愛，就沒有教育。教師“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格構(gòu)成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。教育不僅僅是認知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗證明，情感可促使學(xué)生自覺理解教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一齊，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重教師，師生誠坦相待，心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下，”魯迅強調(diào)“教育植根于愛”，教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意“王子、公主”無可厚非，但能愛看不慣的“丑小鴨”更可貴。須知教師一句苛刻的話語，一個“兇狠”的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，厭惡這個教師，甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次，要嚴愛結(jié)合，恩威并重，嚴格管理，嚴格要求，嚴而有格，嚴而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點，要盡力幫忙，對待學(xué)生成長提高熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到教師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)生增強克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進動力，明確前進方向。
七、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)的理念。要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自我的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說十分重要，蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水?！比欢R絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，異常是在被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今日。
教師更應(yīng)當(dāng)是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行，以自我的光彩，自我的魅力來感召我們每一位學(xué)生。
今后我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)并嚴格要求自我。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業(yè);努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心求教，經(jīng)常反思自身存在的問題和不足，嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表。為寧武教育事業(yè)奉獻一份光和熱!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十二
五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的最終目的是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于五四精神的個人學(xué)習(xí)心得體會，希望大家喜歡!
又是一個五月，又是一年五四;又是一個時代，又是一個時期;又是一種傳承，又是一種精神;又是一次回顧，又是一個開端。五四青年節(jié)，重視的不僅僅是一個節(jié)日，不僅僅是一個形式;強調(diào)的不僅僅是一句慨嘆，不僅僅是一時震動;呼吁的不僅僅是一個群體，不僅僅是一個一些青年。相反，它要的是一次歷史的反思，是一次民族的回顧，是一次先輩的緬懷，是一個長久的影響，是一種永久的精神，是一種永恒的傳承，是一種全民的參與，是一種全國的激蕩。
五四青年節(jié)本身就是一種五四精神，它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神，一種高尚的先輩情懷，一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，一種強大的民族力量，一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀任然歷久彌新，歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā)，傳承了數(shù)代任然永不褪色，那是因為它一直堅守著愛國敬業(yè)，誠信友善，民主平等，自由創(chuàng)新，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神與理念。
國家一直在強調(diào)五四精神，社會一直在呼吁年輕青年，時代一直在召喚祖國后輩，所以，為了不辜負祖國的培養(yǎng)與期望，為了不埋沒自己的理想與志氣，為了不辱沒自己的智慧與才干，為了不浪費自己的時間與生命，請振奮起來吧，請堅強起來吧，請努力起來吧，請堅毅起來吧，請有內(nèi)涵起來吧，請腳踏實地起來吧，請求真務(wù)實起來吧。
“中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的?！币源藖砜?，國家對青年一代寄予了很大的期許與希望，對青年一代提出了很高的要求與需求，因此，為了讓中國夢又快又好的實現(xiàn)，為了讓自己的價值得以彰顯，為了讓自己的青春有所激蕩，為了讓自己的生命更有色調(diào)，請武裝起來吧，請拼搏起來吧，請奮進起來吧，請自信起來吧，請自強起來吧。
愛國主義是五四精神的源泉，愛國主義是五四青年的靈魂，在這一點一度的五四青年節(jié)之下，請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧，請每一個年輕小將都變得勇于探索，敢于冒險，敢于創(chuàng)新起來吧，請每一位四有青年都變得與時俱進，實事求是，民主科學(xué)起來吧。
秉承五四精神，放飛青春夢想，我相信，通過每個人的努力，五四精神的內(nèi)涵會變得更加豐富，中國的未來會變得更加輝煌，民族的未來會變得更加璀璨。
作為現(xiàn)代青年，我認為無比自滿與自豪。我們有父母的呵護，有先生的關(guān)切，有學(xué)校、國家的關(guān)心。我們可以高枕無憂的康健發(fā)展，我們可以沒有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習(xí)，可以一心一意的在卷軼眾多的圖書館觀書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿足于垂頭念書，我們應(yīng)該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。
愛國不是用說的，是實實在在做的。作為將來社會的中堅，將來中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應(yīng)從自身做起，為社會建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年，可以應(yīng)用本身的優(yōu)勢、應(yīng)用假期去貧困地區(qū)支教，可以投身到辦事社區(qū)的大潮中去，也可以應(yīng)用本身組織，學(xué)生社團去引導(dǎo)社會視點集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個學(xué)生切切實實的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的優(yōu)越表現(xiàn)。
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮瘢且患嗝词嫣沟氖虑椤Ｐ聲r代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當(dāng)我們認真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。
在五四青年節(jié)來臨之際，_代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中，他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們，他們熱血出征、迎難而上，充分展現(xiàn)了新時代青年的青春擔(dān)當(dāng)。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑重擔(dān)，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下，錘煉品德修為，增長本領(lǐng)才干，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感，激發(fā)立行立干、攻堅克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務(wù)，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠山區(qū)等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
說起愛國，怎能不提1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，這是一場徹底的反帝反封建的偉大斗爭!這場斗爭波及了全中國、在歷史上產(chǎn)生了巨大的影響，這場愛國運動也給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是崇尚愛國、進步、民主和科學(xué)、的無私精神。
自古以來多少圣賢名士為愛國舍身致死，流血奮斗，流下了許多可歌可泣的歷史佳話。翻開史冊，每一頁無不透視著偉大的愛國精神，古有屈原，為了祖國的安危悲痛欲絕，依然以死殉國。王昭君、文成公主為了祖國的安全、遠嫁他鄉(xiāng)。張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)、矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦的開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)奇跡。
一段時間，人們常常聽到_后青年缺少吃苦耐勞精神，熱衷于游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了“目光族”、“啃老族”之類的現(xiàn)象。在一片質(zhì)疑中，人們迎來百年為之夢想的奧運會?？删褪沁@一群_后青年，他們和企圖搗亂的反華勢力進行爭鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上，用事實證據(jù)批駁和揭露某些西方媒體的無恥謊言，維護祖國的尊嚴!形成一股股正義的聲浪，證明了人們對_后青年的擔(dān)憂是不必要的。中國的青年是大有為的，“中國”、“中國人”成了青年心中的最有重量的名詞!青年是祖國的希望，祖國的未來，責(zé)無旁貸要肩負起歷史使命，在國家危難時挺身而出，用自己的身軀鑄成一道鋼鐵長城。
胸懷愛國之心，是立國之志，苦學(xué)強國之才，實踐建國之路，熔鑄為國之魂，勇創(chuàng)強國職業(yè)!當(dāng)新一代耳聽mp3，隨口哼著hi-pop的時候，應(yīng)該要想到現(xiàn)在能夠坐在教室安心聽課是無數(shù)革命烈士用自己的.鮮血換來的，所以我們要用最真誠的心去回報。在新的時代背景下，我們要發(fā)揚“五四”愛國主義精神，并不是非要做一些轟轟烈烈的大事，我們只要將身邊的事切切實實的做好，使自己早日成才。
讓我們向著偉大的目標(biāo)，以“五四”精神為旗幟努力奮斗吧!
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大青年響應(yīng)黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)代青年要樹立理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的歷史責(zé)任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己。
在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發(fā)揚五四精神，練就過硬本領(lǐng)，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發(fā)揮自己的光和熱，以青春之名續(xù)寫時代華章。
作為新時代的中國青年，一定繼承和發(fā)揚五四精神。堅持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認真、務(wù)實地工作每一天，堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。
當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責(zé)任和使命，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
今天是五四青年節(jié)，每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會都會設(shè)立中國青年五四獎?wù)?，對有杰出表現(xiàn)的年輕人進行頒獎，并且號召全國青年向他們學(xué)習(xí)，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚光大。
愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動已經(jīng)過去一百多年了，但愛國精神永遠不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應(yīng)該密切關(guān)注時事政策，不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論，提高個人修養(yǎng)，加強對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發(fā)展跟青年的成長息息相關(guān)。
腳踏實地地提高個人能力，積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強文化底蘊，提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識也十分重要，畢竟現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，只有提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，我們才能更好地在社會立足，也能更好地為人民服務(wù)，為社會服務(wù)。
新時代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十三
“革命理想高于天”這個科學(xué)論斷，是中共中央總書記***于2013年1月5日在新進中央委員會委員、候補委員學(xué)習(xí)黨的十八大精神研討班的重要講話中說出來的，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直都有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，有共同的理想，也有鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和未來，這都是我們的真正優(yōu)勢，我們黨歷來重視培訓(xùn)和充分發(fā)揮這種“真正優(yōu)勢”。
毛澤東率領(lǐng)紅軍上井岡山的時候只有七百多人，說“弱小”，井岡山時期的力量最小，說“困難”，井岡山時期的困難。紅軍每人每天五分錢銀元的伙食費也保證不了，紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰敗，靠的是堅定的馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念這個“真正優(yōu)勢”。
理想信念，是人們對美好未來的向往和追求，對長遠目標(biāo)的理想認識和價值判斷。一個黨一個民族，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒有堅定的理想信念，就沒有精神支柱，沒有政治靈魂。
是的，井岡山斗爭只有兩年零四個月的時間，為了中國革命這面旗，這條路有4.8萬共產(chǎn)黨員和革命烈士都獻出了寶貴的生命。他們都是為中華民族的獨立和各族人民的解放而甘于奉獻。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們回顧歷史，在黑云壓城城欲摧的年代，毛澤東于井岡山上舉起紅旗，井岡山從此就以其巨大的磁性，將那個時代的革命精英吸引過來。他們堅信新思想必然導(dǎo)致新的制度的出現(xiàn)，所以信心百倍地聚集在工農(nóng)武裝割據(jù)的政治口號下開拓進取、披荊斬棘。
觀景可以明志，知史更加惜今。昔日井岡山，歷史紅爛漫，今日井岡山，業(yè)績亦不凡。通過學(xué)習(xí)，知曉這里曾經(jīng)哺育過一代將帥，共和國10位元帥，井岡山紅軍占一半，還有40多位大將、上將、中將和少將，回首崢嶸歲月，自然會激起對老前輩的懷念，他們這些感人事跡，傳遍了羅霄山脈，始終激勵著我們。
度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十四
全國勞動模范是黨中央、******授予在社會主義建設(shè)事業(yè)中做出重大貢獻者的榮譽稱號，目的是弘揚勞模精神，弘揚勞動精神，以下是小編整理的學(xué)習(xí)勞模精神心得，歡迎大家借鑒與參考!
全國勞動模范，這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向，堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵著一代又一代的人，也是推進新中國不斷向前的力量。
她，是20_年的勞動模范;她，用自己堅韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她，憑著對民族文化的摯愛，用自己的歌聲，唱響了神州大地，讓全國各地人民了解到拉祜族的文化;她，是一位80后的姑娘，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是體現(xiàn)新一代年青人對祖國的熱愛，對民族文化的熱愛的一種表現(xiàn)，也是對自己努力拼搏，回報祖國做了榜樣。她，就是拉祜族姑娘:李娜倮。
作為祖國新一代的年青人，我們要向李娜倮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她在傳承文化上做出的努力，以及她那顆對民族熱愛的心，和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲，范文大全其中的“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學(xué)習(xí)李娜倮不畏困難，堅持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標(biāo)，不辭辛勞，披星戴月，周而復(fù)始，從不間斷。她堅韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣。
新中國一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱愛，離不開每個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手，為祖國添磚加瓦，為祖國走向更強的道路上，增添一份自己微薄的力量。
勞動是什么?一說起勞動部分人的腦子中可能想到的就是做著又苦又累的體力活，其實有這種想法說明還沒有真正理解勞動這個詞，我認為的勞動就像是油甘果，吃起來味道是甘甜的，一開始的嘗試是苦的，但嘗完之后會發(fā)現(xiàn)開始甜起來，而種甜只有自己親身體驗才會發(fā)現(xiàn)的美好。
中華文化五千年的歷史演變，先烈祖先們用行動告訴我們只有勞動才能創(chuàng)造一切，只有勞動才能改變一切，是勞動者改變了我們的生活，是勞動者讓我們有了一個溫馨安詳?shù)男腋＜覉@。從上世紀**十年代起，全國勞模表彰大會每5年召開一次，獲得這個榮譽稱號的人都是為國家做出巨大貢獻的人，什么是勞模?勞模也叫勞動模范，在社會主義建設(shè)的事業(yè)中成績能力卓著的勞動者，然后經(jīng)過民主評選，有關(guān)部門審核和****審批后被授予的榮譽稱號，心得體會這是中國最高的榮譽稱號之一。
時代在不斷進步、不斷變遷，但是不管時代如何變化，唯一不變的就是勞模精神的本質(zhì)，每個時代的勞模都有他自身不同的特點和獨特的人格魅力，然而他們身上都有著一個共同點，那就是做事中忘我的勞動熱情、無私奉獻的精神，勞模精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。在平時的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都應(yīng)該向勞模學(xué)習(xí)，在名利上保持平常心，事業(yè)上提高進取心，樹立正確的人生價值觀，人生道德觀，遇到挫折不放棄，勇于頑強拼搏，自強不息的品格。
勞動者無處不在，我們每個人都是這個社會的勞動者，我們要像勞模那樣，做到愛崗敬業(yè)、不忘初心牢記使命，淡泊名利，甘于奉獻的典范。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了財富，勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量，也是中華民簇實現(xiàn)偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。勞模精神，是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔(dān)起責(zé)任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮斗的目標(biāo)。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵著每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅持，總有一天會綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事跡后，會被他們的精神所感動，會激勵著我們向他們看齊，激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài)，范文寫作認真的態(tài)度，務(wù)實的作風(fēng)，以及他們淡泊名利，甘于奉獻，樂于服務(wù)的精神。他們周而復(fù)始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創(chuàng)新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學(xué)習(xí)的典范，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè)，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞?！?，在每個人的心里。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質(zhì)，是我們走向美好生活的保障。
祖國發(fā)展建設(shè)以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎(chǔ)。
不管我們從事什么行業(yè)，都應(yīng)該認真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內(nèi)容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻。在每一個行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，心得體會范文不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內(nèi)容，不斷得創(chuàng)新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應(yīng)該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊，使得我們的個人工作內(nèi)容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習(xí)勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí)，不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時，所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài)，積極認真的去學(xué)習(xí)研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，全面的范文參考寫作網(wǎng)站用他們自身的閃光點，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí)，得到最好的貫徹與實行。
學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞?！边@面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
時間的步伐悄悄而逝，轉(zhuǎn)眼間又是五月的到來，五月花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動，勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。當(dāng)下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的，這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?工作總結(jié)范文顧名思義，其是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的時代，我們每個人都應(yīng)該要好好感受以及體會勞動價值，而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。
每個有機會存活在這個世界上的人，如何更好地過屬于自己的人生，對于不同的人，那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的，畢竟勞動創(chuàng)造價值，好好勞動，自身想要的一切才會有如愿的機會。當(dāng)今社會，我們需要做一個有責(zé)任心的人，積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認真學(xué)習(xí)勞模精神，會使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。所以努力學(xué)好勞動模范精神對于我們每個人而言，尤為重要，人生價值最好的展現(xiàn)也是離不開自身的勞動創(chuàng)造，本站勞動創(chuàng)造讓我們活著，甚是有意義。
其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí)，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化，都會有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動的力量是不可小覷的!
一直以來總會有一些在默默地幫助別人，他們用實際行動喚醒著更多的人，詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說，每個時代都有每個時代的英雄楷模，用著平凡的本質(zhì)工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會推動社會的進步，引領(lǐng)無數(shù)人戰(zhàn)勝困難，為之不斷地創(chuàng)新開拓，他們統(tǒng)稱為“勞模精神”。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的崗位上，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎ぬ崒嵉膴^斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實無華的精神，是我們?nèi)魏我粋€時代都需要的，也是我們要學(xué)習(xí)的。
隨著時代的發(fā)展，勞模被賦于著越來越多的時代內(nèi)涵，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。我們學(xué)習(xí)勞模，不是光喊口號，入黨志愿書不是做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的一種精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取，更是一股指導(dǎo)我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光，又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛，有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著就要有個奔頭，有個方向，不僅讓自己活得快樂，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點之時，覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷，社會的發(fā)展快速之下，這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會發(fā)展中的一個重要組成部分，包含著一切責(zé)任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè)，就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上，對于本職工作腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好每一天的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情，心得體會范文錦集讓這種精神可以一直傳承下去，做到知行合一，以身作則，學(xué)習(xí)這種勞模精神，讓它發(fā)揚光大!
說起勞動，人們更多的印象應(yīng)該就是那些干著體力活的人吧，甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人，覺得他們?nèi)绱肆畠r，但其實不以為然，自古以來，勞動不分高低貴賤，三百六十行，行行出狀元。我們的生活離不開勞動，勞動是創(chuàng)造幸福家園的前提基礎(chǔ)，沒有農(nóng)民伯伯的勞動，就沒有你現(xiàn)在所擁有的美食，沒有那些環(huán)衛(wèi)工，就沒有現(xiàn)在干凈舒適的環(huán)境，沒有那些對勞動無私奉獻的人，就沒有今天的先進時代，是勞動者創(chuàng)造了一切，是勞動者讓我們有了安居樂業(yè)的生活。
我們的身邊到處都是勞動者，勞動者與我們的生活息息相關(guān)，而部分勞動者在平凡的崗位中有著突出的業(yè)績被稱為勞模，之所以在平凡的崗位中突出就是因為他們有著為了國家、為了社會、為了人民無私奉獻的愛國精神，我們要學(xué)習(xí)他們的勞模精神，像勞模一樣愛崗敬業(yè)、志存高遠、立足本職。
勞模的先進事跡更加說明了要想成功，入黨申請書就要踏踏實實的干，而不是坐享其成，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，學(xué)習(xí)勞模那種頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、與時俱進的開拓精神和進取精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作就是我們學(xué)習(xí)勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應(yīng)該具備的風(fēng)貌與品格，勞動模范就是廣大勞動者的先進代表，我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗者。
發(fā)揚勞模精神和學(xué)習(xí)勞模精神不是嘴上喊口號就行的，我們要付出實際行動，在個人的工作崗位上，學(xué)習(xí)崗位上積極進取，立足本職，奮發(fā)圖強的行動，以不懈的追求和一流的工作成績回報社會。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)勞模精神之前，我們都應(yīng)該要有一個平常心，面對世俗的誘惑要選擇避而不見，工作上淡泊名利，用得之坦然，失之淡然的心態(tài)去學(xué)習(xí)勞模精神。
每一個時代都有杰出的勞動模范，每一個勞模都有他過人之處的地方，而他們之所以被稱為勞模，都是因為他們身上都有一種先進精神，這種精神來源于我們身邊每一個崗位平凡，身份普通卻有著突出的成績的勞動者，他們用努力拼搏、不懈創(chuàng)新、立足本職、無私奉獻的精神引領(lǐng)我們推動社會的前進，讓這個社會不斷創(chuàng)新，不斷進步。
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度學(xué)習(xí)井岡山精神個人心得體會全文完整篇十五
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中華民族向來尊重自然、熱愛自然，綿延5000多年的中華文明孕育著豐富的生態(tài)文化。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅持綠色發(fā)展理念，持之以恒推進生態(tài)文明建設(shè)，把偉大祖國建設(shè)得更加美麗，為子孫后代留下天更藍、山更綠、水更清的優(yōu)美環(huán)境，這是我們的責(zé)任，也是對人類的貢獻。
實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面建成小康的衡量指標(biāo)中，生態(tài)文明不可或缺，關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。從十八大首提“推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”以來，習(xí)近平總書記曾在多個場合對綠色發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護進行闡述。十八屆五中全會更把綠色發(fā)展作為五大發(fā)展理念之一。綠色發(fā)展，猶如燈塔之光，照亮了生態(tài)文明建設(shè)快速發(fā)展的道路。這一理念，表達了黨和政府大力推進生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心，飽含了習(xí)近平總書記以民為本、心系百姓的初心情懷。
從“要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”到“綠水青山就是金山銀山”，從“生態(tài)就是資源，生態(tài)就是生產(chǎn)力”到“保護生態(tài)，留一張白紙”，習(xí)近平總書記的新思想新論斷，為全面推進生態(tài)文明建設(shè)指明方向。
良好生態(tài)環(huán)境是民之所愿，是人民共有財富，是全面建成小康社會的重要體現(xiàn)。習(xí)近平總書記近期赴浙江、陜西、山西考察，生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展都是考察的重點內(nèi)容。這充分展現(xiàn)了我們黨在疫情防控形勢復(fù)雜和經(jīng)濟社會發(fā)展面臨困難挑戰(zhàn)的情況下，仍然堅持既定發(fā)展戰(zhàn)略，堅持做好自己的事，堅持把為民辦事、為民造福作為最重要政績的信念和定力，充分彰顯了我們黨堅定不移貫徹綠色發(fā)展理念，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路的信心和決心。我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，用全面、辯證、長遠的眼光看待我國發(fā)展，增強必勝信心，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
生態(tài)環(huán)境保護是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關(guān)系民生的重大社會問題。我們要心中有數(shù)，時刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強調(diào)什么，深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，積極回應(yīng)人民群眾所想、所盼、所急，大力推進生態(tài)文明建設(shè)，。發(fā)展越是面臨困難挑戰(zhàn)，越要貫徹綠色發(fā)展理念，決不能再走先污染后治理的老路，決不能以破壞生態(tài)為代價。要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。
人不負青山，青山定不負人。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念，堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展，我們就一定能實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，使綠水青山產(chǎn)生巨大生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗中國。讓我們匯聚起綠色發(fā)展的磅礴力量，構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展的綠色長城，建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國。