每個方案的實(shí)施都需要跟蹤和評估，以及時調(diào)整和改進(jìn)。方案的完美不是一時的成就，而是一個長期的過程，我們應(yīng)該如何做到持之以恒地追求完美？一個好的方案可以幫助解決問題，以下是一些相關(guān)實(shí)例供大家參考。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇一
:
做湯圓。
:
xx年x月x日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。活動準(zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇二
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德，幼兒園組織了一次元宵節(jié)慶?；顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。
敬老院孤寡老人。
我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓黨員、青年團(tuán)員的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的`，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業(yè)，爭做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
xx幼兒園教師團(tuán)隊(duì)。
20xx年x月x日下午。
xx養(yǎng)老院。
1、活動前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。
(2)對參與服務(wù)的員工進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。
(3)購買水果及文化用品。
2、活動當(dāng)日安排：
(1)布置場所。
(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。
(3)愛心團(tuán)隊(duì)代表講話，送上慰問品及文化用品。
(4)參觀敬老院。
(5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù);梳頭;陪著老人拉家常，講故事，下跳棋，看電視。
(6)離開時與老人合影留念。
1、參與員工在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從組織安排和管理，不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，體現(xiàn)黨員團(tuán)員風(fēng)貌，注意維護(hù)黨員團(tuán)員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
5、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2：00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。x負(fù)責(zé)拿愛心團(tuán)隊(duì)旗幟。
7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實(shí)做好;活動后要進(jìn)行總結(jié)。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇三
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1：30，在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則。
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇四
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
20xx年2月19日午會、班會時間
1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級
主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運(yùn)動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）
2、負(fù)責(zé)人：
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
活動準(zhǔn)備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂！）
（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）
帶隊(duì)教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排：
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇五
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇六
通過開展豐富的xx文化活動，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
1、本次活動由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：
方案申報(bào)：xx。
現(xiàn)場布置：xx。
燈謎內(nèi)容設(shè)置：xx。
煮元宵：xxxx。
獎品購買：彭會英xx。
現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）。
2、活動參與人員：xx。
3、活動地點(diǎn)：xxxx。
活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細(xì)獎勵見下表：
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇七
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定_年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點(diǎn)。
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象。
社區(qū)居民約__人。
四、活動時間。
_年_月_日(農(nóng)歷正月十五)，上午9：00至11：00.
(一)熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報(bào)，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《___》《___》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語__條，其中包含關(guān)于__精神的`自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇八
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動對象：x小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點(diǎn)
時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00
地點(diǎn)：校食堂二樓
五、活動流程
（一）主持人開場，王副校長致辭
（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始
（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演
（五）品嘗湯圓，活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項(xiàng)
（一）活動準(zhǔn)備：
1、活動策劃及安排（x老師）
落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備（x老師）
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3、會場所需物品（x老師）
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人（x老師）
5、宣傳板制作（x老師）
6、攝影攝像（x老師）
（二）活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負(fù)責(zé)。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負(fù)責(zé)。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇九
1、通過全園主題會，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2、積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?；顒樱竽懕磉_(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3、大班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，樂意與同伴分享食品和快樂。
1、張貼海報(bào)，邀請家長來園參加活動。
2、舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的`資料和照片。
4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5、自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
1、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動開始。
2、在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3、知識競答活動。
4、宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5、文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。
6、親子元宵美食活動。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十
具體活動方案如下：
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦迎新年，新書推薦活動，增進(jìn)讀者對圖書館新進(jìn)圖書的了解。活動期間將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
1、時間：：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容：面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員，給中小學(xué)生提供寒假實(shí)踐機(jī)會。
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容：舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護(hù)圖書館資源，提高資源利用率。
1、時間：xx年2月3日2月4日
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動?；顒悠陂g，將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫，免費(fèi)為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
1、時間：xx年2月11日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦故事媽媽講故事活動，以故事為橋梁，引領(lǐng)孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進(jìn)親子共同閱讀。
1、時間：xx年3月4日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館三樓報(bào)告廳
3、活動內(nèi)容：舉辦走進(jìn)孔子、曹操、司馬遷國學(xué)公益講座，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國學(xué)氛圍，強(qiáng)化以文化人、以人育人的功能。
1、時間：xx年2月25日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十一
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂;。
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。
1、引起幼兒談話的興趣。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)。
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會。
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
3、總結(jié)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十二
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。
2、同時春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
春節(jié)過后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。 另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。
1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓
2、猜謎語 歡樂中獎
3、良辰美景共賞 元宵齊樂園
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
(一).購物贈湯圓
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3.9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7.8元)。每天限送500份。
注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加
(二)、猜謎語 歡樂中獎 把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。
(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園 2月6日晚7點(diǎn)30分鐘在外場開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對提高。 表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號
1、1月25日特價(jià)商品資料匯總，預(yù)定出上郵報(bào)的商品;
2、1月25日各部門的活動計(jì)劃書上交店長辦;
3、1月29日郵報(bào)商品下午開始照相;
4、1月30日郵報(bào)定稿
6、2月1日郵報(bào)到店上;
7、2月2日至3日開始郵報(bào)全面發(fā)放;
8、2月1日至3日所有特價(jià)pop寫好;
9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;
為保證活動的`持續(xù)性和工作責(zé)任到每個人，特制定以下要求：氣氛設(shè)置：外場氣氛，內(nèi)場氣氛，銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。
(一)、dm郵報(bào)：單張16k，10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm郵報(bào)到店。
1、郵報(bào)發(fā)放計(jì)劃：(發(fā)郵報(bào)的重點(diǎn)在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村，要盡量貼近百姓生活)
2、賣場內(nèi)留：1000份(收銀、總臺)
(二)、場內(nèi)不間斷的播音; 播音內(nèi)容就是活動內(nèi)容
(三)橫幅制作
1、橫幅兩條：火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓 良辰美景共賞 元宵齊樂園
2、噴繪：兩塊
(四)、 內(nèi)場氣氛pop和吊排設(shè)計(jì)：原來的不動 準(zhǔn)備工作：
備足貨源，搞好湯圓的商品陳列，店內(nèi)海報(bào)、pop的書寫等
初步估計(jì)費(fèi)用為xx元，明細(xì)如下： 促銷活動費(fèi)用預(yù)算表
活動簡介：20xx年2月活動 活動時間：20xx年 2月 4日至 2月12日
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十三
:
做湯圓。
:
xx年xx月xx日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的`來歷、品種等?；顒訙?zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十四
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月xx)下午
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
六、報(bào)名方式
1、居民小組長處報(bào)名
2、致電報(bào)名：
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十五
進(jìn)入xx年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨(dú)立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊(duì)表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強(qiáng)民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的`創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進(jìn)行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點(diǎn)安排
1、時間：xx年2月5日。
2、地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十六
20xx年2月xx日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
娛樂室及籃球場。
1、xx月xx日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：。
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）。
合計(jì)費(fèi)用：約1500元左右。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十七
元宵節(jié)，一般小區(qū)都會舉辦慶祝的活動，那么，你知道小區(qū)元宵節(jié)。
如何寫嗎?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜。
謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
*社區(qū)。
zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：
一、時間：20xx年2月14日16時。
二、地點(diǎn)：zz10號院。
三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。
四、活動程序。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、書記元宵節(jié)致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、包元宵、敬老人。
五、人員安排：
z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。
z：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
z：照相、布置會場。
z：節(jié)目策劃、主持。
z：音控、后勤保障、活動兌獎。
z：通知、接待老人、活動兌獎。
z：等社區(qū)各院落樓棟長。
安保：
六、物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。
2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由購)。
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，)。
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。
5、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租;。
6、桌椅(長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成)。
7、座牌。
七、主持人：
主持詞。
aa：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。
bb：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：
aa：到會的來賓有：
bb：請街道黨工委書記、(主任)講話。
aa：請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。
bb：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;。
aa：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。
bb：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福，上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
一、吹蠟燭。
活動道具：蠟燭3根。
活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負(fù)責(zé)人：
二、猜謎語。
活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根。
活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。
負(fù)責(zé)人：
三、夾彈子。
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負(fù)責(zé)人：
四、摸福字。
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。
活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人：
五、投籃。
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位勝利。
負(fù)責(zé)人：
六、踢毽子。
活動道具：毽子2個。
活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
負(fù)責(zé)人：
七、抬乒乓球。
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人：
活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負(fù)責(zé)人：
一、活動主題：新世紀(jì)元宵燈謎會。
二、活動時間：
三、活動方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)。
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)。
四、賣場布置：
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇一
:
做湯圓。
:
xx年x月x日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。活動準(zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇二
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德，幼兒園組織了一次元宵節(jié)慶?；顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。
敬老院孤寡老人。
我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓黨員、青年團(tuán)員的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的`，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業(yè)，爭做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
xx幼兒園教師團(tuán)隊(duì)。
20xx年x月x日下午。
xx養(yǎng)老院。
1、活動前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。
(2)對參與服務(wù)的員工進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。
(3)購買水果及文化用品。
2、活動當(dāng)日安排：
(1)布置場所。
(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。
(3)愛心團(tuán)隊(duì)代表講話，送上慰問品及文化用品。
(4)參觀敬老院。
(5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù);梳頭;陪著老人拉家常，講故事，下跳棋，看電視。
(6)離開時與老人合影留念。
1、參與員工在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從組織安排和管理，不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，體現(xiàn)黨員團(tuán)員風(fēng)貌，注意維護(hù)黨員團(tuán)員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
5、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2：00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。x負(fù)責(zé)拿愛心團(tuán)隊(duì)旗幟。
7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實(shí)做好;活動后要進(jìn)行總結(jié)。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇三
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1：30，在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則。
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇四
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
20xx年2月19日午會、班會時間
1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級
主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運(yùn)動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）
2、負(fù)責(zé)人：
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
活動準(zhǔn)備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂！）
（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）
帶隊(duì)教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排：
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇五
1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇六
通過開展豐富的xx文化活動，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
1、本次活動由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：
方案申報(bào)：xx。
現(xiàn)場布置：xx。
燈謎內(nèi)容設(shè)置：xx。
煮元宵：xxxx。
獎品購買：彭會英xx。
現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）。
2、活動參與人員：xx。
3、活動地點(diǎn)：xxxx。
活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細(xì)獎勵見下表：
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇七
元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定_年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點(diǎn)。
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象。
社區(qū)居民約__人。
四、活動時間。
_年_月_日(農(nóng)歷正月十五)，上午9：00至11：00.
(一)熱熱騰騰嘗元宵，設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報(bào)，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《___》《___》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語__條，其中包含關(guān)于__精神的`自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇八
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動對象：x小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點(diǎn)
時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00
地點(diǎn)：校食堂二樓
五、活動流程
（一）主持人開場，王副校長致辭
（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始
（四）包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演
（五）品嘗湯圓，活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項(xiàng)
（一）活動準(zhǔn)備：
1、活動策劃及安排（x老師）
落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備（x老師）
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3、會場所需物品（x老師）
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人（x老師）
5、宣傳板制作（x老師）
6、攝影攝像（x老師）
（二）活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負(fù)責(zé)。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負(fù)責(zé)。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇九
1、通過全園主題會，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2、積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?；顒樱竽懕磉_(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3、大班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，樂意與同伴分享食品和快樂。
1、張貼海報(bào)，邀請家長來園參加活動。
2、舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的`資料和照片。
4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5、自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
1、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動開始。
2、在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3、知識競答活動。
4、宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5、文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。
6、親子元宵美食活動。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十
具體活動方案如下：
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦迎新年，新書推薦活動，增進(jìn)讀者對圖書館新進(jìn)圖書的了解。活動期間將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。
1、時間：：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館各借閱室
3、活動內(nèi)容：面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員，給中小學(xué)生提供寒假實(shí)踐機(jī)會。
1、時間：xx年2月3日3月4日
2、地點(diǎn)：圖書館綜合借閱室
3、活動內(nèi)容：舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護(hù)圖書館資源，提高資源利用率。
1、時間：xx年2月3日2月4日
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動?；顒悠陂g，將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫，免費(fèi)為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
1、時間：xx年2月11日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館二樓少兒閱覽室
3、活動內(nèi)容：舉辦故事媽媽講故事活動，以故事為橋梁，引領(lǐng)孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進(jìn)親子共同閱讀。
1、時間：xx年3月4日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館三樓報(bào)告廳
3、活動內(nèi)容：舉辦走進(jìn)孔子、曹操、司馬遷國學(xué)公益講座，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國學(xué)氛圍，強(qiáng)化以文化人、以人育人的功能。
1、時間：xx年2月25日下午2：004：00
2、地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
3、活動內(nèi)容：猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十一
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂;。
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。
1、引起幼兒談話的興趣。
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)。
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會。
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)。
3、總結(jié)。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十二
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。
2、同時春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
春節(jié)過后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。 另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。
1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓
2、猜謎語 歡樂中獎
3、良辰美景共賞 元宵齊樂園
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
(一).購物贈湯圓
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3.9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7.8元)。每天限送500份。
注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加
(二)、猜謎語 歡樂中獎 把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。
(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園 2月6日晚7點(diǎn)30分鐘在外場開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對提高。 表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號
1、1月25日特價(jià)商品資料匯總，預(yù)定出上郵報(bào)的商品;
2、1月25日各部門的活動計(jì)劃書上交店長辦;
3、1月29日郵報(bào)商品下午開始照相;
4、1月30日郵報(bào)定稿
6、2月1日郵報(bào)到店上;
7、2月2日至3日開始郵報(bào)全面發(fā)放;
8、2月1日至3日所有特價(jià)pop寫好;
9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;
為保證活動的`持續(xù)性和工作責(zé)任到每個人，特制定以下要求：氣氛設(shè)置：外場氣氛，內(nèi)場氣氛，銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。
(一)、dm郵報(bào)：單張16k，10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm郵報(bào)到店。
1、郵報(bào)發(fā)放計(jì)劃：(發(fā)郵報(bào)的重點(diǎn)在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村，要盡量貼近百姓生活)
2、賣場內(nèi)留：1000份(收銀、總臺)
(二)、場內(nèi)不間斷的播音; 播音內(nèi)容就是活動內(nèi)容
(三)橫幅制作
1、橫幅兩條：火樹銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓 良辰美景共賞 元宵齊樂園
2、噴繪：兩塊
(四)、 內(nèi)場氣氛pop和吊排設(shè)計(jì)：原來的不動 準(zhǔn)備工作：
備足貨源，搞好湯圓的商品陳列，店內(nèi)海報(bào)、pop的書寫等
初步估計(jì)費(fèi)用為xx元，明細(xì)如下： 促銷活動費(fèi)用預(yù)算表
活動簡介：20xx年2月活動 活動時間：20xx年 2月 4日至 2月12日
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十三
:
做湯圓。
:
xx年xx月xx日。
:
各班教室。
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的`來歷、品種等?；顒訙?zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié):。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十四
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
1、時間：x月xx日(正月xx)下午
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場
六、報(bào)名方式
1、居民小組長處報(bào)名
2、致電報(bào)名：
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十五
進(jìn)入xx年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨(dú)立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊(duì)表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強(qiáng)民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的`創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進(jìn)行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點(diǎn)安排
1、時間：xx年2月5日。
2、地點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十六
20xx年2月xx日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
娛樂室及籃球場。
1、xx月xx日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：。
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序，負(fù)責(zé)人：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項(xiàng)設(shè)置：
燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定）。
游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標(biāo)識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）。
合計(jì)費(fèi)用：約1500元左右。
中學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案篇十七
元宵節(jié)，一般小區(qū)都會舉辦慶祝的活動，那么，你知道小區(qū)元宵節(jié)。
如何寫嗎?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜。
謎語。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
*社區(qū)。
zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：
一、時間：20xx年2月14日16時。
二、地點(diǎn)：zz10號院。
三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。
四、活動程序。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、書記元宵節(jié)致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、包元宵、敬老人。
五、人員安排：
z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。
z：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
z：照相、布置會場。
z：節(jié)目策劃、主持。
z：音控、后勤保障、活動兌獎。
z：通知、接待老人、活動兌獎。
z：等社區(qū)各院落樓棟長。
安保：
六、物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。
2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由購)。
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，)。
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。
5、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租;。
6、桌椅(長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成)。
7、座牌。
七、主持人：
主持詞。
aa：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。
bb：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：
aa：到會的來賓有：
bb：請街道黨工委書記、(主任)講話。
aa：請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。
bb：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;。
aa：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。
bb：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福，上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
一、吹蠟燭。
活動道具：蠟燭3根。
活動細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負(fù)責(zé)人：
二、猜謎語。
活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根。
活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。
負(fù)責(zé)人：
三、夾彈子。
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負(fù)責(zé)人：
四、摸福字。
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。
活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人：
五、投籃。
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位勝利。
負(fù)責(zé)人：
六、踢毽子。
活動道具：毽子2個。
活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
負(fù)責(zé)人：
七、抬乒乓球。
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人：
活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負(fù)責(zé)人：
一、活動主題：新世紀(jì)元宵燈謎會。
二、活動時間：
三、活動方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)。
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)。
四、賣場布置：
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。