2023年水滸傳讀后感文本多篇(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章之后對所讀內(nèi)容的感受和思考的記錄和總結(jié)。通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時也可以促使我們深入思考和發(fā)表自己的見解。讀后感是一種個人的表達方式,可以讓我們更好地理解自己的情感和思維,同時也可以與他人進行分享和交流。寫讀后感時要注意語言的準確性和表達的清晰度,能夠準確地表達自己的思想和感受。以下是一些值得一讀的讀后感,它們或許能夠?qū)ξ覀兊拈喿x和寫作提供一些啟示。
    水滸傳讀后感文本多篇篇一
    最近,我讀了一本書,名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄,有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關(guān)勝等,故事就以他們而展開。
    這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮,都一一將他們打退,還從中收服了許多將領(lǐng)。朝廷面對這支越戰(zhàn)越勇的軍隊一籌莫展。
    有一天,皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略,叫皇帝招安他們,然后再讓他們攻打那些農(nóng)民起義軍。梁山好漢被招安后,就去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧,宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱,損失大半,只剩下二十幾個人。而剩下的人中,宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷,失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結(jié)局結(jié)束。看這本書時,我也是一把鼻涕一把眼淚,為他們的結(jié)局而傷心!
    《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了,他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細,是因為他做縣令時的一次審案。有一次,農(nóng)民張老告當?shù)氐耐霖斨?,說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財主中計,急忙說:“哪來四畝?只有兩畝。”這時他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比,是因為江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭,李逵一馬當先,沖入敵群,逢人就殺,勇不可擋,為救兩位義士,立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真,是因為他在朝廷招安、詔書送到時,一怒之下,把詔書撕成兩半,原因只是因為陳太尉說話不尊重梁山好漢,態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書,還把欽差大罵了一通:“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢,來招安老爺們兒,倒要做大!你那皇帝姓宋,我哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹,好歹把你那寫詔書的官員,盡都殺了!”好在眾人都來解勸,把黑旋風(fēng)推下堂去,李逵這才罷休。
    讀這本書,我懂得了對朋友我們不能有福不享、有難不當,應(yīng)該有福同享、有難同當,真正的朋友應(yīng)該是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬兩黃金容易得,之心一個也難求?!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!
    《水滸傳》雖然讀完了,但書中許多情節(jié)令我回味無窮!回味作者精湛的語言,我仿佛置身于夢境般,回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,和那些梁山英雄們一起經(jīng)歷當時的事情。細細回味,這本書真不愧是中國四大名著之一啊!
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    水滸傳讀后感文本多篇篇二
    孤陋寡聞的我知曉《呼蘭河傳》竟然是從兒子四年級課本上了解到的,同《雪國夢》一樣,讀她也是在少年宮無聊的等待中進行的。如雪國夢一樣地震撼了我,而且更甚,因此在約不到三個小時的時間,我手不釋卷地看完了她。
    選載到小學(xué)語文課本中的呼蘭河傳的節(jié)選文字是優(yōu)美的,感情是溫馨的。大家只能看到那些美麗的火燒云,看到慈愛爺爺和童稚可愛的小孫女。而看完《呼蘭河傳》全文,雖仍覺得文字有如孩提般的清純,感情如少兒般的稚愛,但,這些沒有任何表白人世間蒼涼和悲涼的文字,卻使人愈覺得人世間的悲涼。
    呼蘭河那個小鎮(zhèn),如同《邊城》中的小鎮(zhèn)一樣,與世隔絕,任何事情都好象只是自然地生,自然地亡,但除了值物是自然地活,其它幾乎所有人們,都是如此地不清靜地活著,這些生活,一點都不覺得美好,而東二街上的扎彩鋪所扎出來在陰間的宅子,那宅子中的院落,家什,牲禽,仆傭,賬目才是最讓人艷羨的。在那些想象中的生活里,人們才得到美好,陽間有什么,陰間有什么,只是凡是好的,一律都有,壞的皆不存在。然而扎彩鋪子的工人住的,吃的,不僅是一團糟,甚至連想的,都沒好過。
    小說以市井生活開篇,先繁雜瑣碎地介紹了小鎮(zhèn)的風(fēng)物,接著是地理格局,然后重點描繪了只有一個十字街的小鎮(zhèn)的東二街道中的那個時常陷死家畜亂水坑,再介紹了在本鎮(zhèn)街上其它店鋪的人們的卑瑣生活,這些卑微的人們生活中就如同呼蘭河冬天的北風(fēng),飛沙走石,江河凍裂,讓人煎熬折磨著。然而,細碎平凡的生活比不上精神的壯舉,跳大神,唱秧歌,放河燈,野臺子戲,四月十八娘娘廟大會。作者將這些風(fēng)俗好好地描繪了一番,然而這些壯舉,基本上都是為神鬼準備的,除了秧歌,然而秧歌,不知是因見得少,還是辦得少,作者幾乎沒有描繪。因而,那些花樣繁雜的聚會,如火燒云一樣,旋而即逝,只是透著蒙昧。
    接下來的就是呼蘭河老家的租客的記敘,首先是趕車的老胡家,本來看起來是家風(fēng)干凈,兄友弟恭,然而一個多病的祖母使之成了大神的老主顧,跳大神雖然愚弄一下人們,畢竟娛樂了一個街坊??呻S著團圓媳婦的故事的展開,就讓人嘆息唏噓了。愚昧到麻木,低廉到悲涼,團圓媳婦本是老胡家最圓滿的結(jié)局人,因為它是孫兒輩圓滿的一個媳婦,歸了家,則家和人圓的。然后粗陋的習(xí)俗,愚昧的頭腦平白地折騰,讓這個團圓媳婦被各種求神問卜弄得魂魄渺渺,家底被折騰得七零八落,而最終,老胡家家敗人散,不僅使東大橋多了一個冤魂,人世間平添了幾多凄苦。
    有二伯的孤涼一身卻因怕死,茍活著,但好歹也到老了。磨房馮歪嘴子的媳婦,王大姑娘卻可能不到二十歲的時候,就拋夫棄子地走了,可憐她的第二個孩子還不滿月子。悲苦的生活又降臨到那個每夜磨面,每日賣糕的癡苦漢子身上了。
    呼蘭河這個小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父,這是尾聲了,作者只是寫下隨后的如同年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的字句,將小說結(jié)束了。然而那些原來原本只是在作者心中的記憶,因為她的敘述,不僅因她難以忘卻,我也難以忘卻了。
    《呼蘭河傳》帶給我的是隱隱的泣,是靜謐的悲,有如一則寓言,暴曝著我們民族的苦難。她沒有任何評注,但將這些幾近讓人戰(zhàn)栗的悲慘故事鋪陳在你的眼前,既使筆觸再平淡,也是長歌當哭!
    這一刻,我再記起魯迅,魯迅冷靜地勾畫出了國民的精神狀態(tài),寫出了國人的“魂靈”,真實地展現(xiàn)了十九世紀末二十世紀初的中國現(xiàn)狀,由表及里,對傳統(tǒng)的民族文化心理進行了最深刻的批判。魯迅是尖銳,激昂的,然而,蕭紅是隱喻的,童真的。
    水滸傳讀后感文本多篇篇三
    《呼蘭河傳》一書,在我祖父祖母那一代人就作為課外閱讀的好教材。一代大師優(yōu)秀女作家蕭紅,用詩一般的語言、用像繪圓一樣的方式,給我們描繪了上世紀三、四十年代舊中國的狀況。它是一篇充滿童心詩趣和靈感的回憶式長篇小說。
    小說中的人物雖然沒有像魯迅筆下的祥林嫂、孔乙己、潤土、阿q那樣人人皆知,但肅紅用姻熟的與作技巧、抒情詩一般的意境,塑造追述的一個個人物,如祖父、二伯、馮歪嘴子等形象,也是栩栩如生、躍然紙上。尤其對三個普通女性的刻畫更是入木三分,各顯特征。如第一個女性,小團圓媳婦嫁到胡家后,經(jīng)歷了挨打、跳神、熱水燙驅(qū)鬼到奄奄一息、無人問津,最后死于非命的過程,展現(xiàn)了殘酷的封建傳統(tǒng)、落后風(fēng)俗的可怕畫卷。
    而在整個過程中盡心盡力參與照顧的大孫子媳婦,最后只能用跟別人跑了的方式,追求自己幸福來反抗舊社會對婦女的摧殘。而由媳婦熬成的婆婆,懷著為她好的愿望,用打罵、跳神、逼迫洗澡的方法來救治,最后反而使其致死還嚇跑了另一個媳婦的結(jié)果,上演了一出家破人亡、鬼神之斗的生活悲劇。劇中人并不知其中原由,只能寂寞無語。這一家庭悲劇再次印證愚昧落后是精神枷鎖、是無形的屠刀。
    作者蕭紅雖然生活在日本侵略中國的時代,生活十分艱難。但她對童年生活的回憶也是幸福的,她的后花園的童趣與魯迅筆下的百草園有異曲同工之妙,她描述的搭野臺演戲和魯迅展現(xiàn)的社戲媲美,同樣為我們展現(xiàn)了舊社會農(nóng)村南北文化習(xí)俗的相通,使我們對中國農(nóng)村的過去有了更深刻的了解。
    作家蕭紅的小說《呼蘭河傳》,通篇并無大場面、大事件、大人物的描寫,但對那些發(fā)生在社會最底層的人群中間、社會中最平凡最瑣碎的事件,如賣豬肉、賣麻花、拉大車、修路面等,把整個東北農(nóng)村生活情景都細膩逼真的加以描寫,并用犀利的語言為人民大眾喊出追求幸福、追求生活的心聲。尤其是對賣麻花情景的描寫更是淋漓至盡,看似十分平常的賣麻花所涉及的七個人物,一個提籃叫賣燒餅的在胡同東頭喊道西頭,籃子里糖麻花和油麻花,被人問價和挑揀也不發(fā)怒的性格,一個三十多歲的女人和五個小孩買麻花的爭奪打鬧的全過程把東北城鎮(zhèn)平凡市民家庭生活的細致情景描寫的惟妙惟肖。所以她也可以稱為百姓的作家。
    中華民族勤勞勇敢、熱愛生活、憧憬未來、昌有理想的特點,也從一些小事得到充分描述,尤其是磨礪中的愛情故事更是淋漓致盡。忠厚的愛妻、小的馮歪嘴子,在他所干活的磨房里與趕車老板女兒王大姑娘私自結(jié)婚生子,雖成了小城人們茶余飯后的談資笑料。但她不為人們的鄙視而悲凄自卑,相反能抵抗唾沬奮力抗爭,和老婆、孩子和和美美過日子,用自己最原始最全部的能力,來愛妻子、愛孩子,充滿了不畏艱難、努力活下去的勇氣。這是中華民族千百年來繁衍不息、不斷昌盛的源泉,也表現(xiàn)了蕭紅在逆境中向往幸福、向往未來的愿望。
    蕭紅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一位及具獨特藝術(shù)個性的女作家。她生活的時代是中華民族蒙受巨大災(zāi)難的時代,她的現(xiàn)代處境是凄的,但對家鄉(xiāng)的熱愛,對童年的回憶,對親人、親友、多鄉(xiāng)友的眷戀之情,從回憶小說中洋溢、流露,因此雖生活的熱愛才是藝術(shù)創(chuàng)作永不干涸的源泉。
    蕭紅的藝術(shù)才能由于生活窘迫和疾病的折磨,在31歲就死去了,在一個美麗的年齡就離我們而去。但她留下的作品,卻是我們寶貴財富,在文學(xué)的寶庫中,是一塊絢麗的瑰寶,受到許多文學(xué)大師的贊賞,更受到廣大讀者尤其是青年讀者的熱愛。她的作品,使我從平凡小事的描寫中看到她寬大胸懷;從破碎不連貫的七個章節(jié)中,看到整個中國的全景展現(xiàn)。沒文化,真可怕。落后要挨打,因落后,而最深受害者是勞苦大眾。肅紅作者就是在日本侵略中國,廣大人民遭受戰(zhàn)爭之苦,而她只能和她的丈夫旅居x,過著凄涼貧困的生活而萌生書寫以灰暗色調(diào)為主的《呼蘭河傳》。更加激發(fā)起我們對現(xiàn)實的熱愛,對生活的熱愛和對生命的珍惜。
    如今,在政府領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)空前發(fā)達,生活不斷進步,中國人的平均壽命經(jīng)過六、七十年的變迀已增長到80多歲。這是在31歲早逝的蕭紅肯定沒有預(yù)想到的。解放后,中國人民,尤其是勞苦大眾都是國家的主人,再也沒有外來侵略者欺凌和侮辱,中國人民再也不是貧窮困苦的東亞病夫,中華民族像一頭從沉睡中醒來的雄獅。近年來,中國在國際事務(wù)中地位越來越局發(fā)揮的作用越來越大。作為一個中國人我,我們都感到無比驕傲和自豪。如果她能活到現(xiàn)在,一定會用更活潑的文章來歌頌、來描述。所以,時代是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ),我們也期待更多歌頌當今的文學(xué)作品面世,來激勵生活、激勵青年。
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    水滸傳讀后感文本多篇篇四
    活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
    看完《活著》,想說說關(guān)于"活著",這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著。
    當我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點點變化:年少無知時,萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關(guān)切,無視現(xiàn)實的責(zé)任;風(fēng)云突變后,掙扎地活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗爭,生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn),情感上體會為父為夫角色的重擔;看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求。"少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。"我們會默然發(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。小說以時間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的"敗家子"到最后持家生活的"頂梁柱",如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
    作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場。
    有慶是第一個突然死去的。"有慶不會在這條路上跑來了。"他的母親說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔命。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點淡淡的喜樂。
    "我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。"。
    一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
    因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著"欲哭無淚的壓抑".只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應(yīng)當便是生命的力量罷。
    余華這么說他寫作的緣起——"我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》。"。
    "活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。"。
    所以在那些悲傷的情節(jié)之間,福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說苦難的時候,眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰。
    我仿佛已經(jīng)看到許多問號:這樣,我們的生存還有什么意義?
    嗯,就像那誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣并無意義。
    那到底該怎么活著?
    老人對生命的態(tài)度總是讓我很敬畏。在經(jīng)歷了幾十年的動蕩后,眼前的一切都已經(jīng)變得無所謂了。他們不擔心是否會被炒魷魚,不擔心是否有戰(zhàn)爭,不擔心下一周的股市行情——或者說是不愿去操心了。這就如同余華所說的——就是為了活著而活著。
    這么說來,老人的態(tài)度也就是孩童的態(tài)度了。在我們絞盡腦汁去尋思到底什么是活著、該怎么活著的時候,造物主在我們背后偷偷的笑了。原來,他早已把答案告訴了我們——終點就是起點。我們在一開始就已經(jīng)手握答案,只是這輕易而來的結(jié)論在沒有經(jīng)歷現(xiàn)實的驗證之前我們不愿意相信。于是,我們用一生的時間來驗證它。驗證結(jié)束,生命也就接近終點了。
    呵呵,無數(shù)大家都說不清的事,我怎么又能說的清呢。我只是在看完余華的《活著》以后說一些關(guān)于活著的話而已。
    又或者,"活著"更本不需要我們?nèi)ザ嘌浴N覀冞€是像福貴那樣,日出而作,日落而歸。然后在無所事事的時候,跟一個路過的人一起翻閱那些或痛苦或甜蜜的回憶,最后拍拍屁股,在夕陽下抽著煙斗回家去!
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    水滸傳讀后感文本多篇篇五
    活著,顧名思義就是活下去.然而當我看了余華寫的《活著》,才知道“活著”是什么意思。《活著》講述一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。小說的敘述者“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷。
    年少的福貴是富少,有著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵,因沉迷于賭博,龍二設(shè)下賭局騙光了他的家產(chǎn),敗光家產(chǎn)后,幸得妻子不離不棄,他也決定發(fā)憤圖強。
    而人生總是悲喜雜劇,沒有純粹的喜,也沒有純粹的悲。因在去給生病的母親請郎中時被抓了壯丁,加入了國民軍。后被解放軍俘虜,給他返鄉(xiāng)錢讓其返鄉(xiāng),與家人重逢。本以為就此以后可以安安心心過日子,但又不得不經(jīng)歷三反五反,大躍進的潮流更迭。更加讓他慘淡的是,他的兒子有慶因為跑去給縣長夫人輸血,而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長拼命的,但是后來卻沒想到連報仇都不行,因為這縣長剛好又是他被抓去當壯丁時的戰(zhàn)友春生。再后來他的女兒在生孩子的時候,也因為大出血死在了這所醫(yī)院,他的老婆家珍沒過多久也因苦痛的命運而去世,他的女婿因為工地事故也死了,只留下了他和他的孫子。但沒想到的是,最后連他的孫子也因為吃豆子而被活生生撐死了。留下了他孤獨一人,懷揣著思念,忍受著寂寞,經(jīng)歷著孤獨。但這些并未將他打倒,因為他還有老牛,在凄清的歲月中,他和老牛有著十分的默契,他把思念全都寄托在牛身上。
    《活著》向我們昭示了平靜從容生活的可能,絕望的不存在。“人為什么而活著?”,這是一個永恒的話題,更是一個沒有結(jié)論的話題。余華曾經(jīng)這樣說過活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!被钪褪沁@樣一種自然而然的過程。
    我想起了身殘志堅的作家史鐵生,年輕時因一次意外,雙腿殘疾,之后又頻發(fā)重病,生活坎坷,然而他在《我與地壇》中曾說:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。它還說:活著是自己的一種選擇,既然選擇了活著,為什么還要痛苦的活著!
    活著是艱難的,生存是充滿苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,使我們透過淚水觀察到了微笑,通過苦難體會到了生存。
    水滸傳讀后感文本多篇篇六
    《水滸傳》這篇小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動、富于表現(xiàn)力的文學(xué)語言。與內(nèi)容相適應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨具特色?!端疂G傳》作者施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,因此當他們一旦造反后,他們的反抗性也最強,什么統(tǒng)治階級的法度條例,對他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內(nèi)心的熱愛。
    躁和路見不平拔刀相助的真漢子。在我們現(xiàn)代社會就是缺少這種樂于助人的好人,而魯智深就有這種讓人敬佩的品格。
    臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友‘讀一本好書還能讓你學(xué)會做人的道理與原則。然而,讀了《水滸傳》這本書,也讓我有了深切的體會與領(lǐng)悟------做人不能見死不救、見利忘義;而應(yīng)該像108位好漢那樣拔刀相助、知恩圖報。我也希望人人都能這樣,讓世界更加美好!!
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    水滸傳讀后感文本多篇篇七
    話說武松離了“三碗不外岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,突然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身寒汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正預(yù)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松去后一跳,老虎剛好落在他眼前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口吻了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,歸來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又歸到青石板上歇了好一陣,才走下岡子往。
    《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有糊口氣味的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遙都活在我們的心中,永不磨滅!
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    水滸傳讀后感文本多篇篇八
    第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個樸實無華的故事,沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動地的壯舉,只會在當時我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記,但是,在生命滾動了六年之后,我才體會到:這種平淡與恬靜之美,是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。
    我不知道用怎樣的言語去描述這個略帶憂郁小人兒,他來自一個很小很小的星球,在偶然的機會與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點一點心靈交匯,讓我們和作者一起,再度成為一個孩子,微笑或哭泣。
    這是一個屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
    故事很簡單,沒有勇士屠龍的驚險畫面,也沒有王子與公主的豪華婚宴,由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負氣出走開始,然后寫他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識。
    這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。
    就像小王子離開玫瑰時說:“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時都認為身邊愛自己的人,對自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時,回想往事,就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學(xué)會愛,最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學(xué)會了愛,也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是,千萬不要認為他們的愛是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛回報。
    我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話:“你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始有了幸福感。時間越臨近,我就越感到幸福。”我覺得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會對自己說:“不用羨慕別人的幸福,因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福。”不能否認,我和狐貍都是會享受幸福的人。
    每個人都有過童年,有過天真無邪的童心,但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕,大人也會在利益斗爭的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》,來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
    小王子住在一個面積比房間還要小的星球,那個星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛和責(zé)任。那么我堅信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。
    讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨一無二的玫瑰,但是當他到達地球的時候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說:“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,當然啦,我那朵玫瑰花,普通的過路人會以為她像你們??墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要,因為我為她澆過水,我為她蓋過罩子,我為她擋過屏風(fēng),我為她除過毛毛蟲,我傾聽過她的抱怨和自吹自擂,乃至有時默默相對。因為她是我的玫瑰。”
    正因為小王子在玫瑰上花費了時間,花費了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無二的。
    再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨一無二。就像狐貍對小王子說的那樣:“對于我來說,你還只是個小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對我來說,你就是世界上唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。
    水滸傳讀后感文本多篇篇九
    “先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為教育家?!边@是傅雷先生對兒子道德修養(yǎng)提升的一個過程,可見這位父親對兒子的品行、藝術(shù)上有一定的要求,并且?guī)椭鷥鹤右徊讲綄崿F(xiàn),這樣的父親是令人敬佩的。不過,雖然許多父親并非都是如此學(xué)識淵博、教育有方,但他們也都有可敬之處。
    不惜高額費用請家教,幫助孩子克服學(xué)業(yè)上的困難的父親們;為了給孩子創(chuàng)造與同齡人一樣有優(yōu)質(zhì)的生活條件,努力賺錢的父親們;不茍言笑,嚴格要求,卻時時在暗中心疼的父親們……他們都是值得我們敬佩的。
    是的,我的父親同樣是可敬的,特別是他的教育方式與我同學(xué)的家長大為不同。
    大多數(shù)父母對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,每天詢問孩子的在課堂上的收獲,作業(yè)中的問題,表現(xiàn)如何等。我的母親亦是如此,然而我的父親卻迥然不同,他從不問我這些瑣碎的事兒,他曾經(jīng)說過“學(xué)習(xí)是靠自己的”,他似乎也很信任我可以處理好學(xué)業(yè)的事。于是我也便從小就這么認為:學(xué)習(xí)要靠自己。
    現(xiàn)在的我,在學(xué)業(yè)上總是名列前茅。父親總夸我靜得下心來,比較乖巧,所以他比別的爸爸少操許多心。其實我知道,不論是學(xué)習(xí)還是生活,今天的我,有時還是需要父母的提醒,但父親的那副“信任的表情”,時刻促動我告訴自己:我絕對不是慵懶之人。于是,我經(jīng)常提醒自己“今日事今日畢”。
    同學(xué)們總是羨慕父親對我的“寬松”。他從來不檢查我的作業(yè),我也從不主動作業(yè)交給父親。不是他不負責(zé)任,也不是我想逃避檢查。那是因為我知道讓父親檢查我的作業(yè)實在是非常痛苦。父親離開課堂二三十年了,知識也忘得所剩無幾了,檢查作業(yè)時也看不懂啊。如果僅是隨便翻看,如此不負責(zé)任,那就是多此一舉。而父親也百分之百相信我,明白我的為人“要么不做,一旦動起手來就一定做得好”。所以父親大可放心。
    所有的父母都望子成龍,望女成鳳。因此他們就定了一個又一個的目標讓孩子去實現(xiàn)。我的父親對我也有著殷切的希望,雖然他沒說,但我心里也明白。父親不說的原因我也清楚,就是不想給我增加負擔。因為他知道我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有很有緊張壓迫感了,若再給我扣上個大砣,較內(nèi)向的我就會壓得動不了,也不想再前進了。這就是反作用了,不僅沒有給我動力,還把我拖下去,這不適得其反嗎?多虧我有個明智的父親!
    有一位信任孩子、理解孩子的父親,對我來說是一種幸運,他在我的成長過程中總是起著積極的引導(dǎo)作用!
    水滸傳讀后感文本多篇篇十
    前幾天,我閱讀了我國四大名著之一--《水滸傳》。不得不說,《水滸傳》能稱為我國四大名著之一,也是讓人不得不承認?!端疂G傳》中包含一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。
    說起水滸傳,我最敬佩的是這其中的一百單八將,一個個講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
    第二天我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時的事,必須是教室沒打掃干凈小倪才會被挨罵。我又不禁擔心起來,擔心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因為我們是朋友!”
    看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也必須要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!
    水滸傳讀后感文本多篇篇十一
    《水滸傳》是我國古典四大名著之一,無論從思想內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)哪幾個方面來說都很吸引人。這本書思想深刻,內(nèi)容生動;語言雖有些不雅,但還是用得恰到好處;結(jié)構(gòu)也很清晰。但是我讀完之后,還是覺得《水滸傳》在思想內(nèi)容上更吸引我。
    其次,這本書的內(nèi)容很復(fù)雜,卻又很生動的描繪了梁山好漢的所作所為,生動是因為這本書以史書的材料為主要依據(jù),結(jié)合了民間傳說、戲曲、話本中的有關(guān)故事經(jīng)加工再創(chuàng)造出來的,所以顯得更生動、更深刻……例如,《智取生辰綱》這一故事就描寫得很生動,不僅寫人物所做的事,也運用環(huán)境描寫使內(nèi)容更具真實感,更生動。同時對這一故事的描寫也反映了英雄們對當時的貪官污吏的憎惡,不僅寫出了對英雄們的敬佩,也寫出了對腐朽的王朝的憎恨之感。
    這本書除了內(nèi)容,他所告訴人們的東西也令我受益。引領(lǐng)梁山好漢抱成一團的信條是“忠義”二字。“義”字其實是使起義軍團結(jié)的手段,他們提出的“四海之內(nèi),皆兄弟也”深入人心,他們提出的“替天行道”的口號和明確的目標,使起義隊伍在統(tǒng)一指揮下,不斷的壯大……但是,他們真正追求的目標是“忠”,因為在他們心中,他們反對的并不是皇帝,而是那些奸臣、貪官,他們所希望的也只不過是盡忠報國。雖然因為這個原因?qū)е铝似鹆x的失敗,但是他們的這種精神確實很吸引人。
    忠義二字在水滸中始終是被強調(diào)的對象,例如:宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠……而“義”的含義比較多,它可以是為人民除暴安良,出生入死,也可以是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀……一個“義”字雖然只有三筆,但有時卻要用一個人的生命去寫。我認為,梁山好漢們都是正義的,所以強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。
    總而言之《水滸傳》是一本值得細細品味的書,因為它可以使人們明白很多……所以越是仔細的品味,就越能體會出有價值的東西。
    水滸傳讀后感文本多篇篇十二
    他們“替天行道”、劫富濟貧。我zui喜歡的人物是武松,他武藝高強,有很多的英雄事跡,其中,我zui喜歡的是《武二郎醉打蔣門神》,武松替哥哥報了仇,被發(fā)配孟州牢城,經(jīng)過十里坡,結(jié)識了張青和孫二娘夫妻二人。張青和武松結(jié)拜成兄弟,武松來到牢城,認識了被蔣門神欺負的施恩。武松聽了施恩的遭遇,決定幫他奪回酒店,武松喝了三十多碗酒,來到了快活林,先到了蔣門神的店里搗亂,店小二慌忙逃走去通知蔣門神,武松正好在大路口撞見了蔣門神,舉起兩個拳頭在蔣門神臉上虛的晃了一下,轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,追了過來,被武松飛起一腳,踢中小肚子。蔣門神頓時捂住肚子,蹲了下去。武松右腳又飛起,踢在蔣門神額角上。蔣門神往后便倒。武松追上一步,提起拳頭往蔣門神臉上打。武松這套拳腳叫:“玉環(huán)步、鴛鴦腳”,是他平身的真功夫,非同不可,直打得蔣門神躺在地上求饒。施恩重整店面,開張買賣,因為武松為他爭了這口氣,對武松也格外敬重。
    他們勇于反抗、見義勇為的精神,讓我敬佩!也給我?guī)砹嗽S多的道理,我應(yīng)該再多讀讀幾遍!
    水滸傳讀后感文本多篇篇十三
    混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。
    吳承恩筆下的西游記,體現(xiàn)一個團隊不斷前進的路。這條路是危險的,群魔亂舞;這條路是艱難的,行萬里路,翻萬座山;這條路還是真實的,越危險越能見真情。取經(jīng)八十一難,難難驚心,唯獨第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中:唐僧師徒四人,對賭車遲國三大國師虎力、鹿力和羊力。第一回合,“云梯顯圣”,鹿力欲用大臭蟲取勝,卻被行者化蜈蚣弄得摔下臺,第二回合,“隔板猜枚”,先是山河社稷襖,乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。后為一個大仙桃,碗來大小,被行者吃得干干凈凈。最后是道童,被行者剃發(fā)換裝變作一和尚。
    后來,三國師與悟空比尋死之路,砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡,樣樣極至危險。老大虎力與其比砍頭再生,頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心,正在鹿力整理腸子之時,行者撥下毫毛變作老鷹,叼走了鹿力的腸子,讓鹿力空著肚子當場死亡。三弟羊力,與行者比油鍋洗澡,行者油滾燙,那羊力油卻冰涼,后來問龍王得知,這是他自己煉的冷龍護住鍋底,悟空便教龍王收了那冷龍,油鍋里一陣噼啪聲,三國師被炸得連灰也不剩了。
    一個團隊,要互相信任,一起努力,才能到達夢想的彼岸。轉(zhuǎn)載請注明。
    水滸傳讀后感文本多篇篇十四
    《水滸傳》是我國的四大名著之一,這部小說中刻畫了一個個鮮活的英雄人物形象,其中就有及時雨宋江、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、“花和尚”魯智深等,他們的英雄形象詮釋了忠與義這兩個字。在《水滸傳》這部小說中,我最喜歡的人物要數(shù)“花和尚”魯智深了。
    我剛開始看《水滸傳》的時候,并不喜歡魯智深,因為我覺得他是一個無禮的人,而且也不懂規(guī)矩,行事十分魯莽。作為一個和尚,魯智深不僅不遵守寺院規(guī)矩,每次都喝酒喝得酩酊大醉,最終打鬧寺院,被發(fā)配去看管菜園。
    在深入理解《水滸傳》之后,我開始改變了對“花和尚”魯智深的看法。在小說中,我看到魯智深為了金氏父女而打抱不平,是一個嫉惡如仇的人,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,懲治了惡人,可見他是一個見義勇為之人,真正做到了人們心中的英雄形象。
    在生活中,我比較膽小怕事,并沒有“花和尚”魯智深這個人所擁有的勇氣。因此,我以后一定要學(xué)習(xí)“花和尚”魯智深的高尚品質(zhì),不僅要學(xué)習(xí)他的勇敢,還要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神,通過鍛煉自己,讓自己成為一個有擔當有責(zé)任感的人。
    《水滸傳》是一部有趣的故事,通過閱讀《水滸傳》,不僅豐富了我的精神世界,還讓我認識了如此多的浩瀚,懂得了這些好漢精神。
    【作者:zft】。
    水滸傳讀后感文本多篇篇十五
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽,敢報天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。
    在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊。
    《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)馈⒚癫涣纳?社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
    《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。
    無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日??谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊!
    在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
    小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。
    上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。
    在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
    那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
    他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。
    但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。
    直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
    在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。
    書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!
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