尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自己喜歡的方式進(jìn)行表達(dá),如故事、對(duì)話等。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    他,是我們班的同學(xué);他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。
    他黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
    作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,當(dāng)做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí),很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,給人一種神秘莫測(cè)的感覺,從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王。”他也許就是未來(lái)的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁。
    不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì),他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,簡(jiǎn)練的算式,往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99。9%!
    他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開他。在這周五下午的體育課,我們打了場(chǎng)球賽,我、李驥騰和龍京兆一班,我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè),打了25:2,在這場(chǎng)球賽中,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開他!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    面對(duì)數(shù)倍于己的外軍,英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶用張開的雙臂展示了“大好河山,寸土不讓”的態(tài)度,在外軍的圍攻下,祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗,堅(jiān)持到增援隊(duì)伍趕到,讓來(lái)犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線上,魏德友放牧巡邊57年,堵截牲畜、勸返人員,“組織讓我守在這里,是對(duì)我的信任,我要做到問心無(wú)愧”,幾十年來(lái),魏德友為國(guó)戍邊的信念從未改變?!皭蹏?guó),是人世間最深層、最持久的情感”,邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國(guó)的赤膽忠心,廣大黨員干部要自覺追逐“愛國(guó)之光”,將愛國(guó)主義情懷深深地根植在心中,并轉(zhuǎn)化為矢志報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng),為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興不懈奮斗。
    “力,形之所以?shī)^也”,在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中,開拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣,開拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù),縱向上劃分三級(jí)網(wǎng)絡(luò),橫向上區(qū)分類別,劃分為439個(gè)網(wǎng)格“同心圓”,把錯(cuò)綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條,為全國(guó)各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn);“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”,這是陳定昌常說(shuō)的一句話,他是我國(guó)精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開拓者,上世紀(jì)80年代,在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時(shí),陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項(xiàng)目支持,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻堅(jiān)克難,啃下了硬骨頭,建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機(jī)。工作不是照本宣科、墨守成規(guī),廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索,跳出思維定式、邏輯慣性,為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題,黃大發(fā)帶領(lǐng)村民,用三十六年如一日,挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山,張桂梅堅(jiān)守山區(qū)教育一線四十年,用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”,牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命,胸懷人民,堅(jiān)持“人民至上”的思想,厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,樹立“利民之事,絲發(fā)必興”的為民意識(shí),在工作中為人民群眾排憂解難,以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的道德自覺為人民赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    我的同桌是我的榜樣,因?yàn)樗难凵霞苤坨R所以同學(xué)們稱他小博士,他在同學(xué)們眼在很有名望。
    小博士非常喜歡讀書。每天,小博士都為我們講一稀奇而又有趣的。同學(xué)都津津有味地聽還不斷的鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了,心想這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事看。我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問題,他要是打不出來(lái),嘿嘿,他可要當(dāng)眾出丑了。于是我走過(guò)去,把書拿了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)考你關(guān)于宇宙的問題,如果你答不上來(lái),這本書借我看一個(gè)月?!彼敛华q豫的'答應(yīng)了我,于是我拿起書問他了試幾個(gè)問題,他一個(gè)個(gè)都解答了出來(lái),同學(xué)們都大聲叫好,我也驚呆了,他可以算的上倒背如流了。
    他常常看一些科普知識(shí)一類的書,所以他對(duì)宇宙也比較了解,記得有一次課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我上樓找水喝,看見小博士坐在座位上,津津有味的看一本《自然未解之謎》,我叫他好幾聲,他還在認(rèn)認(rèn)真真的讀書,仿佛沒有聽見叫他一樣。小博士日日這樣,月月這樣,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。
    小博士是讓我最欣賞的人,讓我懂得書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們一個(gè)懂得博覽群書才能開擴(kuò)知識(shí),也能使作文寫得更好,我們也要向“小博士”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他努力讀書,學(xué)習(xí)他不貪玩。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“身邊的榜樣”精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
    一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
    二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
    三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
    從“身邊的榜樣”的作為看,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,忘我奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;向每個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永久要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民興奮不興奮,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿意不滿意,人民同意不同意作為想題目、辦事情動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)推戴你、支持你。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)“身邊的榜樣”,不能單純說(shuō)說(shuō)、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:
    一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用身邊的榜樣的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照身邊的榜樣同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。
    我們身邊的榜樣用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的人民公仆精神,成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是工程造價(jià)工作者,肩負(fù)著控制審核工程造價(jià)的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣精神,并大力弘揚(yáng)身邊的榜樣精神,忠誠(chéng)人民建設(shè)事業(yè),關(guān)心農(nóng)場(chǎng)建設(shè),樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn),為事業(yè)而奮斗。切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    “以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失?!?BR>    榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我們指引前進(jìn)的方向,照亮人生的道路。
    她出生時(shí),父母都已40多歲,父母視她為至寶,萬(wàn)分疼愛??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在她三歲時(shí),母親就癱瘓?jiān)诖擦恕?BR>    剛學(xué)會(huì)走路的她,就學(xué)著爸爸幫媽媽拿東西,端水遞藥。后來(lái)媽媽病情漸趨嚴(yán)重,還患上了糖尿病、白內(nèi)障,完全失去了自理能力。為了養(yǎng)家,爸爸只好外出打工,家里只有她和媽媽相依相守,偶爾有親戚來(lái)幫忙照顧一下。小小的她就成為了媽媽的手和腳。
    她五歲時(shí),開始洗衣服、學(xué)做飯,個(gè)頭沒有灶臺(tái)高,腳下墊小凳子,鍋鏟才能夠得著鍋。上學(xué)后,每天清晨六點(diǎn),她就已經(jīng)起床熬好稀飯,幫媽媽洗臉、梳頭,扶媽媽上廁所。安頓好媽媽后,她一路小跑著去上學(xué)。一直到高中,她每天中午都要跑回家,給媽媽熱飯喂飯,然后又飛奔趕去學(xué)校。
    苦難與不幸教會(huì)她選擇堅(jiān)強(qiáng),十幾年就這樣在艱難與辛苦中度過(guò),她爸爸因過(guò)度勞累及年老多病,不能再外出打工,只好在附近打零工。為了讓爸爸晚上能休息,照顧媽媽和其他家務(wù)都是她在做。
    微薄的收入,還要吃藥看病,家境困窘,懂事的她儉樸、陽(yáng)光、快樂的生活著。
    生活的艱辛,磨掉的是脆弱,煉出的是剛強(qiáng),她希望通過(guò)讀書改變家庭困境,改變自己的未來(lái)。她比其他同學(xué)更刻苦,勤學(xué)善思,成績(jī)優(yōu)異,她大方能干,積極上進(jìn),樂于助人。
    癱瘓14年的母親去世了。不久,爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三,還要抽空照顧爸爸,幾個(gè)月后,爸爸也撒手離開了她,她說(shuō)她要好好活下去,才對(duì)得起父母,對(duì)得起關(guān)心她的人。
    十多年來(lái),她用稚嫩的肩膀,勇敢扛起了生活的重?fù)?dān),她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)、孝順與勤儉,深深打動(dòng)著每一個(gè)人,她說(shuō):“有愛,就是幸福,有夢(mèng),就有希望?!彼辉u(píng)選為全國(guó)“”美德少年”和全國(guó)“最美中學(xué)生標(biāo)兵”。她就是我的榜樣——談莉。
    榜樣更是一種向上的力量,帶給我們無(wú)盡的銳氣和朝氣,是必勝的信念,是無(wú)止境的力量源泉,勇氣的力量是無(wú)窮的!榜樣激勵(lì)我成長(zhǎng)!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    “他們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣?!钡谒膶萌珖?guó)道德模范評(píng)選結(jié)果揭曉,引發(fā)社會(huì)各界積極評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí),從身邊做起,從愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中,推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
    各地干部群眾認(rèn)為,全國(guó)道德模范是當(dāng)代中國(guó)的道德標(biāo)桿,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神,以誠(chéng)待人、守信踐諾的為人品格,敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現(xiàn)了人性大美,感動(dòng)了全社會(huì),溫暖了全中國(guó)。
    山東省委黨校副校長(zhǎng)王延超說(shuō):“這些道德模范就是這樣一個(gè)標(biāo)桿,他們提供了生命可以企及的高度,讓我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)、借鑒,以促成一個(gè)充滿愛心、和諧的社會(huì)大環(huán)境?!?BR>    “道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀?!北本┦凶骷覅f(xié)會(huì)會(huì)員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為,“通過(guò)評(píng)選表彰活動(dòng),樹立道德模范榜樣,使之成為公民效仿的楷模,對(duì)于社會(huì)的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用。”
    吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會(huì)主任曹偉說(shuō):“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng),讓人們看到了人性中最美麗的光輝?!?BR>    19歲的霜福偉置自身安危不顧,勇救落水女童的英勇事跡,深深感動(dòng)了四川大學(xué)研究生林碧鋒,“作為一名90后大學(xué)生,霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江,搶救素不相識(shí)溺水女孩的英雄壯舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會(huì),像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝,向社會(huì)傳遞了正能量?!?BR>    明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x啊!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
    呂汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開了。過(guò)了一會(huì),呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是啊!好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。
    時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂。
    上課時(shí),老師讓我們寫話然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
    呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂汪可一樣勤奮。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
    有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
    好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
    那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
    還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
    路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑?!彼宦?,不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
    那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
    每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。
    何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。
    那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師??墒牵瑳]等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
    這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒多想。也不知過(guò)了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。
    人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。
    寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書蒙著頭,好悶啊!
    我起身走出門去。這時(shí),遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí),墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。
    我回屋拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)地觀察它們:它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑,一對(duì)觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。
    看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!
    烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來(lái)越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
    大雨如約而至,千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來(lái),慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí),墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。
    團(tuán)結(jié)力、毅力,這兩個(gè)常常被人類掛在嘴邊的詞語(yǔ),人類中又有幾個(gè)真正地了解它,讀懂它呢?真正的團(tuán)結(jié),并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻(xiàn)多少力,不需硬撐。
    雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時(shí),一陣泥土的芳香迎面而來(lái),沁人心脾。
    螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié);是你,教會(huì)了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!
    我們學(xué)校里的老師有是百個(gè),教過(guò)我的老師也不少??稍谶@么多老師中,有那么一個(gè),是我生活學(xué)習(xí)的榜樣,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他,就是我們的校長(zhǎng)兼我們班品德的姚老師。
    姚老師幽默風(fēng)趣,學(xué)識(shí)豐富,上知天文,下曉地理,簡(jiǎn)直就是個(gè)“百科”,我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風(fēng)趣的語(yǔ)言,還能學(xué)到許多課外知識(shí)。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。
    他身上散發(fā)出來(lái)品質(zhì),尤其令“粉絲”們佩服不已。他對(duì)待事情,要么不去做,要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對(duì),盡力解決。姚老師的這種品格,在他競(jìng)選教育局副局長(zhǎng)這件事中表現(xiàn)尤為突出。
    據(jù)我所知,姚老師為了競(jìng)選成功,從報(bào)名那天開始,根本沒有休息,白天忙著學(xué)校工作,晚上熬夜復(fù)習(xí),寫作文、做題目、背習(xí)題,直至十二點(diǎn)左右。終于,他的努力沒有白費(fèi)。筆試結(jié)果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙。以第一名的成績(jī)順利參加面試。
    為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時(shí)過(guò)于緊張,開始時(shí)回答不好,只獲得了第三名。面對(duì)這樣好的成績(jī),他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認(rèn)真反省,找出失敗的原因,并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過(guò)去了就行了??伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳?,可怕的是知錯(cuò)不改?!?BR>    姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。
    說(shuō)實(shí)話,我們504班,是一個(gè)極調(diào)皮的班級(jí)。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現(xiàn)了。作為校長(zhǎng)的他完全可以放棄我們這個(gè)班級(jí),選擇一個(gè)各方面表現(xiàn)都好的班級(jí)??墒?,他沒有。他說(shuō):“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長(zhǎng)呢,我有信心教下去?!币虼?,姚老師教了我們兩年多。就因?yàn)樗膱?jiān)持與教導(dǎo),我們班進(jìn)步了不少。
    他,是我們班的同學(xué);他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。
    他黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
    作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,當(dāng)做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí),很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,給人一種神秘莫測(cè)的感覺,從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王?!彼苍S就是未來(lái)的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁。
    不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì),他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,簡(jiǎn)練的算式,往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99。9%!
    他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開他。在這周五下午的體育課,我們打了場(chǎng)球賽,我、李驥騰和龍京兆一班,我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè),打了25:2,在這場(chǎng)球賽中,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開他!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    每個(gè)班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不,我們班的學(xué)霸就是王宇?;蛟S你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個(gè)同學(xué)!
    當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時(shí),第一眼肯定會(huì)看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)??墒悄阋惨欢〞?huì)發(fā)現(xiàn),坐在三組第四個(gè)的一個(gè)小女孩卻對(duì)這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),她經(jīng)常被大家忽略。
    不過(guò)現(xiàn)在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣,每次考試之后,同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績(jī)和王宇比比,然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學(xué)霸呀!”
    在班主任周老師的眼里,王宇是一個(gè)不會(huì)惹是生非,學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的對(duì)象?!澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)呀……”這類話經(jīng)??M繞在我們耳邊,不但老師夸獎(jiǎng)她,連爸爸媽媽也時(shí)常念叨。
    王宇這個(gè)“學(xué)霸”的名稱也是來(lái)之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時(shí)間——例如下課時(shí),其他同學(xué)追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊(cè),便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語(yǔ)的“黑馬”,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就開始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來(lái)。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”熱愛學(xué)習(xí)的王宇是我班的學(xué)霸,也是我身邊的榜樣!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
    有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
    好幾站過(guò)去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
    那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
    還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
    路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說(shuō):“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽,不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
    那位清潔工說(shuō)得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
    你看,我們身邊的榜樣還真不少。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    在我們身邊有這樣一群優(yōu)秀的年輕人——他們或是艱苦奮斗、勤懇奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流,在平凡的崗位上,持續(xù)拼搏取得了不平凡的業(yè)績(jī);或是富有開拓精神,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,積極追求卓越,在科學(xué)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能創(chuàng)效或帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力扶貧脫貧等方面取得突出成果;或是以奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)為人生追求,積極投入各類公益志愿活動(dòng);或是自覺弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神,講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,用青年特有的方式展示中國(guó)文化魅力;或是帶頭在網(wǎng)絡(luò)上弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;或是積極發(fā)揚(yáng)中華體育精神和奧林匹克精神,努力展現(xiàn)中國(guó)冰體育健兒積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌。他們用勵(lì)志的青春激勵(lì)著自己,更感召著他人。他們,就是“北京青年榜樣·時(shí)代楷?!?。
    12月8日晚,由北京團(tuán)市委主辦的“青春心向黨建功新時(shí)代。“北京青年榜樣·時(shí)代楷?!蹦甓热宋镌诋?dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正式揭曉。
    現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布的這30名青年榜樣人物,來(lái)自全市各行各業(yè)基層一線,共分為“奮斗好青年”“科創(chuàng)達(dá)人”“志愿先鋒”“文化之星”“青年好網(wǎng)民”“青少年體育之星”六個(gè)類別。他們當(dāng)中,有先后擔(dān)任過(guò)慶祝新中國(guó)成立_周年女民兵方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和慶祝新中國(guó)成立70周年民兵方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)兼教練員的張曉菲;也有從事高端海洋工程用鋼和橋梁用鋼研究,所開發(fā)鋼板應(yīng)用于國(guó)之重器“藍(lán)鯨一號(hào)”、新首鋼大橋、北京冬奧會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目官?gòu)d水庫(kù)橋等140余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大型工程的首鋼集團(tuán)技術(shù)研究院首席工程師狄國(guó)標(biāo);有努力做好“小巷管家”義務(wù)工作,積極投身城市基層治理的美團(tuán)外賣小哥常凱;還有曾多次榮獲國(guó)內(nèi)文華獎(jiǎng)金鐘獎(jiǎng)青歌賽獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)家大劇院駐院藝術(shù)家王凱;有牽頭成立快手扶貧辦公室,探索互聯(lián)網(wǎng)扶貧新路徑的宋婷婷;也有曾多次獲得全國(guó)、洲際和世界大賽冠軍,并在第十三屆全運(yùn)會(huì)上作為主力選手為北京羽毛球隊(duì)奪得男團(tuán)冠軍的劉雨辰。
    “北京青年榜樣·時(shí)代楷模”主題教育活動(dòng)由團(tuán)市委聯(lián)合首都文明辦、市委網(wǎng)信辦、市公安局、市體育局等單位共同舉辦。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全市各級(jí)團(tuán)組織積極開展候選人舉薦工作,同時(shí)運(yùn)用線上、線下媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,覆蓋人數(shù)超過(guò)百萬(wàn),引起了廣大團(tuán)員青年和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。經(jīng)過(guò)前期的推選舉薦、核錄篩選、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評(píng)審等環(huán)節(jié),先后產(chǎn)生了200名入圍人選和60名提名人選,并最終從中脫穎而出30名事跡突出、感染力強(qiáng)、根植基層的“北京青年榜樣”年度人物。他們用自己的一點(diǎn)一滴、一言一行,激揚(yáng)青春力量、砥礪初心使命、共筑偉大夢(mèng)想,生動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代青年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的時(shí)代楷模群像。
    除了為青年榜樣年度人物頒獎(jiǎng)以外,邀請(qǐng)到8位來(lái)自不同領(lǐng)域的青年宣講員,通過(guò)講述各自的親身經(jīng)歷和真情實(shí)感,與大家分享他們參與國(guó)家治理在基層一線奮斗的故事。北京科技大學(xué)輔導(dǎo)員范興樂、北京青年榜樣張曉菲和西沙某水警區(qū)女兵肖爭(zhēng)妍,作為新中國(guó)成立_周年慶祝大會(huì)和群眾游行活動(dòng)的親歷者,分別以《鐵方陣鋼骨架》《踐行民兵精神展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》《我的閱兵夢(mèng)》為題,講述了他們參與國(guó)慶閱兵和群眾游行的真實(shí)感受;來(lái)自中建一局的楊寶琪,以《大國(guó)品質(zhì)時(shí)代匠心》為題,講述了其積極投身北京城市副中心建設(shè),立志在時(shí)代發(fā)展中做青年先鋒的奮斗故事;中央廣播電臺(tái)主持人唐子文宣講的題目是《國(guó)之大典我們從不缺席》,闡釋了新時(shí)代人民廣播接班人的神圣職責(zé);來(lái)自市法律援助中心的宋嵐,圍繞《法律援助暖民心》,講述其堅(jiān)守法律援助一線服務(wù)崗位,為社會(huì)貧弱群體提供法律服務(wù)的工作體悟,為大家彰顯了法律的溫度與力量;北京人民廣播電臺(tái)記者、團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員張悅,在題為《奉獻(xiàn)邊疆大漠不忘扶貧初心》的宣講中,展示了“90后”心系祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的赤子之心;人民警察齊艷艷,以《用愛守護(hù)青春和希望》為題,將其在審理未成年人案件中,將人文關(guān)懷與審訊方法相融合的點(diǎn)滴故事向觀眾娓娓道來(lái)。
    宣講員們從不同崗位職責(zé)、不同視角維度,用一段段感人至深、催人奮進(jìn)的講述,詮釋了當(dāng)代青年參與國(guó)家治理的時(shí)代擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷,同時(shí)也深深打動(dòng)著在場(chǎng)的400余名觀眾,讓現(xiàn)場(chǎng)的團(tuán)員青年們深受感染和鼓舞。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣就是一種力量、一面旗幟、一座燈塔,這些“榜樣”是中國(guó)的脊梁,是我們前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,為我們樹立起了風(fēng)向標(biāo)。廣大黨員干部要學(xué)會(huì)以榜樣為“鏡”,做對(duì)黨忠誠(chéng)的“老實(shí)人”、為民服務(wù)的“貼心人”、擔(dān)當(dāng)作為的“帶頭人”,從而奮勇拼搏在中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上。
    以榜樣為思想之“鏡”,做對(duì)黨忠誠(chéng)的“老實(shí)人”。
    心中有信仰,腳下有力量。無(wú)論是“13次與死神擦肩而過(guò)”的衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶,還是“把家安在邊境線上”的退休職工魏德友等,他們都是信仰的守護(hù)者和踐行者。黨員干部要以榜樣為思想之“鏡”,除去靈魂之“垢”,拂拭精神之“塵”,擦凈理想之“旗”,打開心靈之“窗”。要不斷提升黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性淬煉,堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),始終把堅(jiān)定理想信念作為終身課題,做到信一輩子、守一輩子。要不斷夯實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想根基,真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨,確?!靶牟粍?dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”。要對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)的要求經(jīng)常進(jìn)行“政治體檢”,不斷檢視自己的黨性純不純、修養(yǎng)夠不夠、覺悟高不高、作風(fēng)好不好,確保思想上一塵不染、作風(fēng)上一絲不茍,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,做對(duì)黨忠誠(chéng)的“老實(shí)人”。
    以榜樣為初心之“鏡”,做為民服務(wù)的“貼心人”。
    為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。無(wú)論是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾,還是“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)等,他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。民之所盼,政之所向。要始終把群眾裝在心里,立足實(shí)際謀發(fā)展,立足崗位做貢獻(xiàn),千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕。要關(guān)心群眾的安危冷暖、解決群眾的急難愁盼,及時(shí)把群眾的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)消除、疏通,不斷提升群眾的滿意指數(shù)和幸福指數(shù)。要常懷為民之心、常思利民之策、常行惠民之舉,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),多為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,在一枝一葉中不斷提升為民服務(wù)的能力。要急要群眾之所急、想群眾之所想,用心用情用力做群眾的“貼心人”。
    以榜樣為實(shí)干之“鏡”,做擔(dān)當(dāng)作為的“帶頭人”。
    火車跑得快,全靠車頭帶。無(wú)論是“為國(guó)鑄盾”的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳定昌,還是“用生命托起大山希望”的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅等,他們都是腳踏實(shí)地的實(shí)干家。黨員干部作為民族復(fù)興的最強(qiáng)主力軍、黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,更應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),用好我們黨艱苦奮斗的重要傳家寶。要在思想上破冰、在行動(dòng)上突圍,以榜樣為實(shí)干之“鏡”,不斷剔除惰性之“疾”、破除行動(dòng)之“障”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)來(lái)不得半點(diǎn)“虛功”,做不得一絲“假把式”,要多些“真抓實(shí)干”,少些“光說(shuō)不練”;多些“馬上就辦”,少些“特事特辦”;多些“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,少些“搪塞敷衍”。要始終心懷“國(guó)之大者”,凡事沖在前、干在先,在關(guān)鍵時(shí)刻絕不掉鏈子,在危難關(guān)頭絕不左顧右盼,在重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前絕不畏首畏尾、逃避推脫,要以“舍我其誰(shuí)”的勇氣魄力和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),做鄉(xiāng)村振興的“帶頭人”。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔,這種力量穿透心扉、激蕩心靈。為了探索“蹄腿理論”,他引導(dǎo)牧民“減羊增?!保瑤ь^開展“圍欄輪牧”,讓牧民脫貧,讓草原變綠,這是“草原英雄”廷·巴特爾一輩子奉行的人生信條;為了堅(jiān)守“我為祖國(guó)守邊防”的承諾,他57年如一日扎根邊防一線,巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里,負(fù)責(zé)管控區(qū)內(nèi)未發(fā)生過(guò)一起涉外事件,這是邊境線上的“活界碑”魏德友立下的鏗鏘誓言;為解決草王壩村缺水嚴(yán)重的問題,他帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”,這是“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的堅(jiān)定信念……不同的是崗位,相同的是使命。無(wú)論在什么崗位上,他們始終把人民放在心中最高位置,永葆對(duì)人民的赤子之心。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像《榜樣6》中一樣的優(yōu)秀黨員干部,我們黨才能贏得人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。崇尚榜樣才會(huì)產(chǎn)生榜樣,爭(zhēng)做榜樣才會(huì)榜樣輩出。新時(shí)代黨員干部要當(dāng)好人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題,在群眾“最盼”上訪民情、得民心,在群眾“最急”上共患難、見真情,在群眾“最怨”上轉(zhuǎn)思路、變方法,將“人民”置頂踐行初心使命。只要我們9500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨人始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)14億多人民,推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪,不斷奪取新的更大的勝利!
    弘揚(yáng)建黨精神,鍛造斗爭(zhēng)意志。
    敢于斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特色和政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想正在如火如荼進(jìn)行,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,我們面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨著一系列重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。勝利實(shí)現(xiàn)我們黨確定的目標(biāo)任務(wù),必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。就拿這次新冠疫情來(lái)說(shuō),正是中國(guó)人民和中華民族憑著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,才鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的偉大成就誕生于斗爭(zhēng),發(fā)展于斗爭(zhēng),壯大于斗爭(zhēng)。在這個(gè)斗爭(zhēng)無(wú)處不在的年代,作為黨員干部,必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“咬定青山不放松”的毅力、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的膽魄、“不破樓蘭終不還”的血性,敢于亮劍、勇于亮劍,做敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,善于斗爭(zhēng)、善于勝利的鋼鐵斗士,誓以共產(chǎn)黨人“到中流擊水,浪遏飛舟”的堅(jiān)定意志獻(xiàn)身民族復(fù)興偉大事業(yè)。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。
    何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。
    那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師??墒?,沒等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
    這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒多想。也不知過(guò)了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近________________了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響____成績(jī)的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    昨日,央視播出了專題節(jié)目《榜樣6》,在基層掀起了一股學(xué)榜樣、踐初心的熱潮。片中,一個(gè)個(gè)平凡的人物,鑄就著一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想被人親切地統(tǒng)稱為“中國(guó)夢(mèng)”。
    夢(mèng)想乃人生之志向、之目標(biāo)、之信仰,有夢(mèng)則有源源不絕的力量奮勇向前。
    人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)。古人云“人無(wú)志,非人也”“人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者”“志不立,天下無(wú)可成之事”“胸有凌云志,無(wú)高不可攀”。做人若沒有夢(mèng)想,就如同行尸走肉,沒有靈魂,沒有目標(biāo),即使忙忙碌碌卻毫無(wú)收獲?!盁o(wú)志者,天才可歸于平庸;有志者壟畝亦可飛鴻鵠?!睋碛袀ゴ髩?mèng)想、遠(yuǎn)大志向,并為之拼搏奮斗,豈不快哉!沒有目標(biāo)如同無(wú)頭蒼蠅,荒廢懈怠,虛度光陰,真可謂“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。你可以向生活低頭,向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),卻唯獨(dú)不能拋棄夢(mèng)想,唯有夢(mèng)想為你指引前進(jìn)的方向,為你提供前進(jìn)的力量。今人也說(shuō),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?有夢(mèng)要趁早,早立志,立長(zhǎng)志,常反思。年輕人一早樹立明確的目標(biāo),才能行事果決,一往無(wú)前,而不像無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)一通,蹉跎歲月。
    “嫦娥四號(hào)”探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤州說(shuō),“小時(shí)候聽老師講起院士、科學(xué)家們的事跡,特別佩服他們,崇拜他們。沒想到長(zhǎng)大后,自己能夠有幸和院士、科學(xué)家們一起奮斗,真的從心底里感到光榮。”幼時(shí)從崇拜到立志,不分晝夜,擊敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎,再到現(xiàn)在成為人民的榜樣。立長(zhǎng)志就是為自己立一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),超著這個(gè)方向不斷進(jìn)取,不達(dá)目的決不罷休。
    古人說(shuō)“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者長(zhǎng)立志”,今天立這個(gè)志,明天立那個(gè)志,碰到困難就重新立志,改弦易轍,這山望著那山高。立志一定要切實(shí)際,而不是遇到挫折困難就退縮想換個(gè)容易的`目標(biāo),最終渾渾噩噩,一事無(wú)成。立志應(yīng)志存高遠(yuǎn),而不是好高騖遠(yuǎn),懷揣符合自身實(shí)際的夢(mèng)想,從而持之以恒的去打拼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。無(wú)論做人還是做事,都應(yīng)該有精益求精的態(tài)度和追求,你若得過(guò)且過(guò),生活就注定還你潦草一生。
    常反思是指,有的時(shí)候,夢(mèng)想太遠(yuǎn)根本不可能達(dá)到時(shí),則需要思考目標(biāo)的合理性、可行性,適時(shí)調(diào)整方向,調(diào)整腳步再出發(fā)。有夢(mèng)你就追,堅(jiān)持追夢(mèng)別怕痛。樹立了遠(yuǎn)大的志向,付諸行動(dòng),追夢(mèng)之路必定艱難重重,若是遇到困難便畏難退縮,則注定有志難酬。沒有堅(jiān)持,袁隆平就不會(huì)成為“雜交水稻之父”;沒有堅(jiān)持,中國(guó)“山寨”不會(huì)成為中國(guó)“制造”;沒有堅(jiān)持,就不可能成就發(fā)達(dá)便利的交通網(wǎng)絡(luò),就不可能實(shí)現(xiàn)“早上在溫州吃肉湯糯米飯,晚上在重慶吃麻辣火鍋”這等平常之事。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,行百里者半九十,有定力,咬牙堅(jiān)持下去,一百里必將到達(dá)。
    人生只此一遭,內(nèi)心強(qiáng)大些,目標(biāo)明確些,夢(mèng)想遠(yuǎn)大些,努力拼搏些。有了夢(mèng)想你就去追,不妨“年輕氣盛”一些,莫等閑!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    一個(gè)榜樣,不管好壞,它都可以影響一個(gè)人,影響一個(gè)人的命運(yùn)。
    誰(shuí)都說(shuō)我是個(gè)執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會(huì)雞犬不寧?!獰o(wú)論是什么事,我都會(huì)斤斤計(jì)較,甚至是強(qiáng)詞奪理。自己想起來(lái),還真是“死的都會(huì)被我說(shuō)活了”。媽也拗不過(guò)我,稱我是“啞巴都會(huì)被你氣得會(huì)說(shuō)話”!
    他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。
    高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多,且復(fù)讀在父親看來(lái)是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的!面對(duì)父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個(gè)可能很平凡的人生。他不曾后悔過(guò),對(duì)父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時(shí)那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!
    對(duì)于他的母親,也毫無(wú)例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過(guò)慣了鄉(xiāng)下的生活,不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨(dú),他常利用工作之余看望老人家。若是沒空,也會(huì)常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說(shuō)了點(diǎn)母親的不是,家庭矛盾便大起來(lái)了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時(shí)那“執(zhí)拗”的舉動(dòng),為此付出的代價(jià)!
    他也不單是個(gè)孝子,他既“尊老”,也“愛幼”。幾乎是伴著每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候,他都會(huì)打電話叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來(lái),盡是些嘮叨,并極不愿意說(shuō)上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因?yàn)橹灰徽f(shuō)句長(zhǎng)點(diǎn)兒的話,父親便又會(huì)羅嗦好長(zhǎng)一會(huì)兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會(huì)遲到。而女兒呢,卻習(xí)以為常,接電話時(shí)依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒有一絲愧疚。
    其實(shí),他不是別人,他是我爸,是那個(gè)孝順的爸,是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無(wú)話可說(shuō),我是個(gè)不稱職女兒。
    誰(shuí)又能說(shuō)他不是我的榜樣,一個(gè)“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?
    他可以影響我的一生,完全可以!
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    何為榜樣?是億載之師表,還是百世之楷模?一千個(gè)人心中,自有一千份答案。也許,榜樣平凡如常,或是敢于創(chuàng)新的“大國(guó)工匠”、或是勇于堅(jiān)守的“基層戰(zhàn)士”、或是樂于奉獻(xiàn)的“百姓之友”。縱使職業(yè)有別,服務(wù)人民的“精神底色”卻始終不變。于是,看似毫不起眼的付出,點(diǎn)滴里全是深情。那些沒日沒夜的堅(jiān)持,換來(lái)了百姓安康??芍^是,初心不改、信仰長(zhǎng)存,平凡間盡顯偉大。
    正所謂,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。借助媒體效應(yīng)、釋放榜樣能量,乃激活樂學(xué)因子、增強(qiáng)看齊意識(shí)的題中之義。如何發(fā)揮帶頭作用、引領(lǐng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)?見賢思齊,便成為首選答案。
    見忠誠(chéng)之賢,踐奉獻(xiàn)之行。
    忠于國(guó),當(dāng)有“臨患不忘國(guó)”的情懷;忠于民,當(dāng)有“為生民立命”的信仰;忠于己,當(dāng)有“鐵杵磨成針”的作為。然而,平平安安占位子、舒舒服服領(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子的“無(wú)為派”,早已在安逸中迷失了自我、丟失了忠誠(chéng)。事實(shí)上,好的榜樣,就是最好的引導(dǎo)。94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的專家吳孟超、在深山播撒希望的支教老師支月英……用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn),展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。作為黨員干部,就要對(duì)照榜樣找差距、補(bǔ)不足,自覺講服務(wù)、守紀(jì)律。聚焦主業(yè)、履行主責(zé),做甘于奉獻(xiàn)、敢為人先的貼心人。
    見干凈之賢,踐自律之行。
    _不止一次地強(qiáng)調(diào),“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心。”良藥苦口,“蛀蟲”卻不買單?;蛘虣?quán)而威、與民相對(duì)峙,或因利而腐、官商相勾結(jié)?!懊髦豢蔀槎鵀橹?,全然忘了“茍非吾之所有、雖一毫而莫取”的告誡。鑒于此,不妨多些“近朱者赤”的激勵(lì)。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣拋開雜念、一心為公的崇高品格,富貴不淫、貧賤不移的浩然正氣,不斷提高黨員干部在是非面前的辨別力、誘惑面前的自控力。實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我提高的.目標(biāo),做廉潔自律、克己奉公的守序人。
    見擔(dān)當(dāng)之賢,踐實(shí)干之行。
    常言道,“天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)”。探索高山致富新路子的“退休縣官”羅官章、要在崗位上干出樣兒來(lái)的“工人院士”李萬(wàn)君……皆用行動(dòng)詮釋了愛崗敬業(yè)的真諦,務(wù)實(shí)之處,方顯擔(dān)當(dāng)。興許,再多點(diǎn)“累了睡一會(huì)、醒了繼續(xù)做”的忘我精神,勇于開拓、善于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,好作風(fēng)便可蔚為新風(fēng)尚。為此,黨員干部要直面矛盾、真抓實(shí)干,積極弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)之心重一分、務(wù)名之心輕一分”的為民風(fēng)范。俯下身子為民、提起精神干事,做腳踏實(shí)地、步步登高的先鋒人。
    “偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)”。榜樣的作用,在于清除歪念、鼓舞干勁,為黨員干部立標(biāo)桿、作表率。雖說(shuō),萬(wàn)人稱頌不易,做自己的榜樣卻不難。行化于言,一句“沒有辜負(fù)黨對(duì)我的期望”便足矣。
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    從跨近公司的第一步起,每一花一木都是我好奇的對(duì)象,同事們溫暖友好的笑容,整潔明亮的車間,還有食堂墻角乖巧的小貓一切都是那么寧?kù)o和諧。聽,是誰(shuí)的腳步聲,匆忙而堅(jiān)定。對(duì),又是他,在車間里大步急速的走著,后頸流淌的汗水,把灰色的工作服暈染成了深灰色?!芭?,他啊!他是個(gè)‘工作狂’?!蓖聜兌歼@樣對(duì)我說(shuō)。
    20____年,畢業(yè)于上海理工大學(xué)的他懷著激動(dòng)的心情,步入了____公司________生產(chǎn)一線。然而,當(dāng)所有的熱情歸于平淡,他逐漸認(rèn)識(shí)到最大的挑戰(zhàn)是如何把在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)真正的、有效的運(yùn)用到工作中。為了攻克這個(gè)難題,他白天虛心向公司技術(shù)人員和老員工請(qǐng)教,晚上又認(rèn)真的鉆研起書本來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今,他無(wú)論是在設(shè)備的基本工作原理還是在核心部件上都早已從知之甚少到精通掌握。
    20____年,隨著公司____產(chǎn)品對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的深入推廣,公司引進(jìn)了更具先進(jìn)性、高品級(jí)性的離心霧化系統(tǒng)。新設(shè)備的到來(lái),無(wú)疑又一次振奮了他的神經(jīng)。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底再加上較好的外語(yǔ)基礎(chǔ),使他在與外方技術(shù)人員的交流溝通上得心應(yīng)手。新的霧化系統(tǒng)安裝完畢時(shí)正值春節(jié),家在外地的他,多想馬上就飛奔到親人的身旁,與他們團(tuán)坐在圓桌邊;身心疲憊的他,多想下一秒就倒在軟綿綿的床上,睡上個(gè)三天三夜??墒菚r(shí)間就是效率,就是搶占市場(chǎng)先機(jī)的砝碼,新離心霧化系統(tǒng)的早日投產(chǎn),關(guān)系到焊粉擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目方案的實(shí)施計(jì)劃,關(guān)系到公司生存與發(fā)展的根本利益。于是,此時(shí)的他沒有絲毫猶豫,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共青團(tuán)員先鋒模范的帶頭作用,帶領(lǐng)焊粉工段全體員工主動(dòng)放棄休假,吃完年夜飯后他們又馬不停蹄地回到車間里,一心一意的守候在設(shè)備旁進(jìn)行調(diào)試、試車??粗碌南到y(tǒng)第一次下料、第一次霧化、第一次分級(jí),看著晶瑩的泛著銀光的錫粉緩緩飄落,看著用心血澆灌的幼苗第一次開枝散葉,大家由衷地笑了。
    然而,新的問題又出現(xiàn)了,新系統(tǒng)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量一直不穩(wěn)定,客戶質(zhì)量投訴較多,他與廠家技術(shù)人員反復(fù)商討技術(shù)方案,對(duì)霧化系統(tǒng)各項(xiàng)重要控制參數(shù)試驗(yàn)驗(yàn)證,通過(guò)上百次交織著失敗與成功的摸索,終于得出最佳的控制參數(shù),較大的提高了產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量,產(chǎn)品投放市場(chǎng)后得到客戶的一致好評(píng)。該項(xiàng)目成果榮獲____科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),同年________被評(píng)為云南省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組、中國(guó)有色金屬工業(yè)質(zhì)量信得過(guò)班組。他自己也榮獲了________“先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。
    沒錯(cuò),對(duì)于他工作上的好搭檔____生產(chǎn)系統(tǒng),他傾注了所有心血去維護(hù)它、愛護(hù)它,每當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí),無(wú)論任何時(shí)間,總是能看到他辛勤忙碌的身影。“我沒有休息日,因?yàn)樯a(chǎn)沒有休息日一說(shuō)”,這是他的一句座右銘,也是他真實(shí)的工作寫照。
    他無(wú)意成為優(yōu)秀,也從未想過(guò)當(dāng)什么先進(jìn)。但他在那平凡的崗位上,認(rèn)真做好每件事的態(tài)度,讓每一個(gè)同事都折服。他是誰(shuí)?他是帶領(lǐng)我們沖出重圍,為____默默做出奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄;他是誰(shuí)?他是一股熱血澎湃的正能量,是我們新一代的青年榜樣;他是誰(shuí)?他就是我身邊的青春榜樣____________x!他用他的實(shí)際行動(dòng)在說(shuō)“讓我為____x拋灑熱血青春!”
    尋訪身邊青年榜樣活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    榜樣是什么?榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒,雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪;他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣,因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮?,魯迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧,文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書店,看到兩本書《毀滅》和《鐵流》,可是主人公只有一塊錢,而這兩本書卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人,這個(gè)人把一本書送給主人公,另一本書只收了他一元錢。這個(gè)人就是魯迅,魯迅非常關(guān)心別人,他曾接待過(guò)青年五百多封,親自回信三千五百多封,看著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人,多么值得我們學(xué)習(xí)!
    以前魯迅是一名醫(yī)生,因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦,而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文,決定用文章改變?nèi)说乃季S,被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
    魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,所以我很敬佩他,也很喜歡他,所以把他當(dāng)作我的榜樣,而且我還要在寫作文時(shí),學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
    我會(huì)記?。簷M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫照。