演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。想要寫一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。%20演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽眾,同時(shí)引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行深入的資料收集和調(diào)研,構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和主題框架,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,以及通過(guò)生動(dòng)的故事和例子來(lái)吸引聽眾的注意力。還有一點(diǎn)就是要進(jìn)行充分的練習(xí)和反復(fù)的修改,確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
俗話說(shuō):羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜,用行動(dòng)去報(bào)答,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的殷切希望。感恩演講稿范文節(jié)選!
我感恩老師,是他們給予我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋遨游。從剛跨入校門到教導(dǎo)我畢業(yè),老師就像黑暗中指路的明燈;像夜空中永恒的北斗。
老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。千百年來(lái),人們把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),苦口婆心的教育使多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩,好好學(xué)習(xí),天天向上。
是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人,是他們使得城市更美麗。比如:清潔工是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬,還是風(fēng)、雪、雨、露,都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。
醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,因?yàn)樗麄冎酪粋€(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鳌⒕磹鄣牟恢娜?,有了他們,世界才更加美好?BR> 一句話說(shuō)得好:施人慎勿念,受施慎勿忘。學(xué)會(huì)感恩,生命可以輕松一點(diǎn),未來(lái)會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活,會(huì)讓你覺得幸福無(wú)比,會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?BR> 心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛?,體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧!也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切,感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的樂趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。感恩演講稿范文節(jié)選!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿:用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)演講稿:我與祖國(guó)共奮進(jìn)。
老師同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。
對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開放30周年。30年前,我國(guó)邁出了改革開放的步伐,改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落,把我國(guó)不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來(lái),我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡!到xx年,我國(guó)gdp達(dá)到24.66萬(wàn)億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)。
生活中,我們常常提到“感恩”二,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都十分清楚,要感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),但我們卻很容易忘記了一個(gè)感恩的對(duì)象——就是我們的祖國(guó),忘記了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才提供了多么優(yōu)越的條件。
過(guò)去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;
過(guò)去,人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;
過(guò)去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機(jī)會(huì)讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國(guó)的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過(guò)的優(yōu)越物質(zhì)條件。
二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展相融合;
三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;
五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。
總之,祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國(guó)人的貢獻(xiàn)與奮斗。讓我以今天的主題來(lái)結(jié)束我的演講:“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
我的演講完了,謝謝大家。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!我叫wl,來(lái)自hd公司。很高興能夠參加這次演講比賽,與各位交流心得,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,“與祖國(guó)共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”。
本人所在的hd公司,其主營(yíng)業(yè)務(wù)是交通工程。相對(duì)于道橋主體工程,交通工程常常被稱作附屬設(shè)施。所謂主體和附屬,正如西裝和領(lǐng)帶。我們知道,再好的西裝如果沒有領(lǐng)帶的搭配,也將黯然失色,檔次全無(wú)。同樣,再好的道橋主體工程如果沒有交通工程的輔助,也不能充分發(fā)揮應(yīng)有的高速、安全、暢通的作用。
今天我就借此機(jī)會(huì),“王婆賣瓜”,談?wù)劯咚俟返摹邦I(lǐng)帶”——交通工程。我演講的題目就是《向道橋主體工程看齊,大力發(fā)展交通工程勘察設(shè)計(jì)》。
什么是交通工程?也許有人還比較陌生。但如果提到高速公路上,那清晰明了的標(biāo)志標(biāo)線,那整齊劃一的護(hù)欄隔離柵,那威武挺立的緊急電話,那巍峨雄偉的收費(fèi)大棚,那明亮奪目的路側(cè)燈光,那如詩(shī)如畫的公路景觀,那寬敞舒適的監(jiān)控站房,大家就一定再熟悉不過(guò)了。
由此可見,交通工程不同于一般的土建工程,它集合了土木、電子、通信、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、多媒體技術(shù)等多門學(xué)科,是發(fā)揮公路經(jīng)濟(jì)效益、保障安全行駛必不可少的配套設(shè)施,是交通現(xiàn)代化、智能化、信息化的重要標(biāo)志??梢哉f(shuō)交通工程不只是道橋主體工程這套西裝上熠熠生輝的領(lǐng)帶,更是高速公路這條巨龍身上炯炯有神的眼睛。搞好交通工程,就是給高速公路畫龍點(diǎn)睛!
當(dāng)前,我國(guó)正全面建設(shè)小康社會(huì),交通信息化建設(shè)蓬勃發(fā)展,潛力巨大。交通信息化建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急就是向管理要效益,提高管理和服務(wù)水平。交通工程是交通信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,發(fā)展交通工程是推進(jìn)交通信息化建設(shè)的重要手段。中交集團(tuán)是我國(guó)交通建設(shè)的主力軍,我院更是中交集團(tuán)的排頭兵。因此,發(fā)展交通工程,我院大有作為;發(fā)展交通工程,我院當(dāng)仁不讓。
大家知道,我院走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的輝煌里程,為祖國(guó)的公路交通事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),譜寫了輝煌壯麗的篇章。但不可回避的是,在交通工程勘察設(shè)計(jì)領(lǐng)域,我院還沒有取得與道橋主體工程一樣輝煌的成績(jī)。由于種種原因,我院xx年才獲得交通工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)。這與我院在全國(guó)公路勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的領(lǐng)頭羊地位是極不相稱的。
我們都知道管理學(xué)里有個(gè)著名的“木桶原理”:一個(gè)木桶是由多個(gè)木板組成的,一個(gè)木板長(zhǎng)短不等的桶能裝多少水,并不取決于長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度,也不取決于各木板的平均長(zhǎng)度,而是取決于最短木板的長(zhǎng)度。一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)大木桶,每一個(gè)員工、每一個(gè)專業(yè)、每一個(gè)部門都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力往往不只是取決于某幾個(gè)人、某幾個(gè)專業(yè)或某幾個(gè)部門的超群和突出,而更取決于她的整體狀況,取決于她是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于我院來(lái)講,交通工程就是這樣一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。只有解決了這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),交通工程像道橋主體工程一樣,在全國(guó)都排上號(hào),叫得響,名列前茅,我院的勘察設(shè)計(jì)綜合實(shí)力才能真正得到增強(qiáng)。
巧合也好,緣分也罷,起決定作用的還得是真抓實(shí)干。值得慶賀的是,在獲得交通工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)不到兩年的時(shí)間里,在院領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,在道橋系統(tǒng)的支持幫助下,hd公司以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,積極開拓交通工程市場(chǎng),圓滿完成各年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),為我院交通工程勘察設(shè)計(jì)的發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
成績(jī)屬于昨天,輝煌在于明天。我院交通工程勘察設(shè)計(jì)真正做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)與道橋主體工程比翼齊飛的夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的工作要做。明天的輝煌,在于我們今天扎實(shí)的努力;在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗的樂園,成長(zhǎng)成才,建功立業(yè),與祖國(guó)共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展;在于我們千方百計(jì)通過(guò)自身引進(jìn)、外請(qǐng)專家、產(chǎn)權(quán)結(jié)合等各種手段,在公司建設(shè)、市場(chǎng)開拓等方面,能夠取得新的突破,上一個(gè)更大的臺(tái)階!
我們相信,只要向道橋主體工程看齊,大力發(fā)展交通工程勘察設(shè)計(jì),一定會(huì)有那么一天:我院作為交通行業(yè)的巨人,身穿“道橋主體工程”的西裝,佩帶“交通工程”的領(lǐng)帶,大踏步地前進(jìn),走向全國(guó),走向世界!
我們的理想一定要實(shí)現(xiàn),我們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!再見!
奮進(jìn)。
演講稿。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的樹立價(jià)值觀演講稿。希望能夠幫助到大家。
今天我放下平時(shí)的膽怯,鼓起勇氣走上了這個(gè)演講臺(tái),沒有華麗的語(yǔ)言,用我平實(shí)樸素的語(yǔ)言表達(dá),寶發(fā)是我家,學(xué)習(xí)企業(yè)為化靠大家。
很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來(lái)學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價(jià)值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂、是企業(yè)文化的核心、是企業(yè)文化的精髓,如果企業(yè)沒有企業(yè)文化就像沒有方向盤的汽車一樣,在公路上亂跑。
企業(yè)文化實(shí)際上是指導(dǎo)企業(yè)及其員工的一種價(jià)值理念,這種價(jià)值理念體現(xiàn)在每個(gè)員工的意識(shí)上,當(dāng)然最終就成為指導(dǎo)員工行為的一種思想,因而企業(yè)文化最終作為企業(yè)的靈魂而存在。
寶發(fā)人的價(jià)值觀它是我們一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓每個(gè)員工認(rèn)同并且體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中。寶發(fā)人的價(jià)值觀它不是一句話,一個(gè)口號(hào),而是員工的一個(gè)目標(biāo),所有員工都要達(dá)成共識(shí),向著目標(biāo)去做,共同像一個(gè)方向努力,一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。企業(yè)文化是把每個(gè)人的力量緊緊的擰在一起。企業(yè)文化是一個(gè)群體形成的共同的信念,讓們一起來(lái)學(xué)習(xí)寶發(fā)人的五個(gè)價(jià)值觀。坦誠(chéng)、無(wú)邊界、深入細(xì)節(jié)、五個(gè)為什么、從客戶的角度思考。
[1]。
敢于直率表達(dá),敢于揭露問題、勇于解決問題。
[2]。
工作中要有無(wú)邊界的意識(shí),無(wú)邊界是指:
員工之間、部門之間,相互學(xué)習(xí)。工作中主動(dòng)去完成,主動(dòng)去幫助。主動(dòng)去溝通。
員工之間可以相互忇調(diào),上道工位可以幫下道工位乃至無(wú)邊界,部門之間人員一、得到合理調(diào)配,用最好、最快的方法幫助別人完成不了的事,去解決問題。
[3]。
發(fā)現(xiàn)問題時(shí)要深入細(xì)節(jié),“細(xì)節(jié)”從點(diǎn)滴做起,我們要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié).,做倒細(xì)節(jié)上精益求精,更深入細(xì)微的分析原因,,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。只有用心去發(fā)現(xiàn),才能看到細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)。用心才能看見——這正是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來(lái)自于平凡,往往我們每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。這樣才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
五個(gè)為什么:當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),連問五個(gè)為什么?目的在于分析原因解決問題,直到發(fā)現(xiàn)問題的根本所在。愛因斯坦說(shuō)過(guò):若不讓錯(cuò)誤發(fā)生,便不會(huì)有真理降世。這句話說(shuō)的很好,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事時(shí),幸奮的對(duì)自己說(shuō)感謝機(jī)會(huì)來(lái)了,讓我從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不能認(rèn)清錯(cuò)誤,所以說(shuō)五個(gè)為什么問的很好,它使我們認(rèn)清問題。把別人視為絕對(duì)辦不到的事情辦成,把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒的辦下去?!?BR> [5]。
從客戶的角度思考:是換位置思考贏得客戶的心。如果企業(yè)想與客戶長(zhǎng)期買賣交易,有兩種方法:
1、用客戶的要求審視工作,追求客戶滿意,是你我的責(zé)任.
2、用客戶的眼光看問題,換位思考結(jié)果是雙贏。營(yíng)銷市場(chǎng)教導(dǎo)我們要從客戶角度看問題,試著以對(duì)方的角度去考慮某些問題,試著去體會(huì)對(duì)方背后的為什么,試著去明白、去接受對(duì)方提出的道理——,但并不是客戶的一切需求企業(yè)都要滿足,因?yàn)槠髽I(yè)產(chǎn)品是要有成本的,企業(yè)的最終目標(biāo)是利潤(rùn)的最大化。同時(shí)在成本利潤(rùn)的前題之下要獲得客戶的質(zhì)量認(rèn)可。質(zhì)量是衡量產(chǎn)品是否得到市場(chǎng)。這是獲得成功至勝的法寶。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。特別是我們____地稅近幾年來(lái),稅收收入連續(xù)獲得五連冠,我為____地稅事業(yè)發(fā)展取得了驕人成績(jī)而感到無(wú)比的自豪、驕傲。08年____市地稅局提出在全系統(tǒng)落實(shí)共同價(jià)值觀的號(hào)召,我思考了很久很久,如何從自身做起?如何從小事做起?如何做到“讓黨和政府滿意、讓納稅人滿意、讓____地稅人滿意”?我想,首先要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),嶄新的.世紀(jì)大門已為我們開啟,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐不斷邁進(jìn),唯有加強(qiáng)道德修養(yǎng),以一顆寬廣、謙虛、包容的心境來(lái)開展工作,才能感動(dòng)身邊的每一個(gè)人、感動(dòng)每一個(gè)納稅人、才能相互信任、共創(chuàng)未來(lái)。
不僅如此,我們還要時(shí)刻牢記做一名廉潔奉公的稅務(wù)工作者,從小事做起,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。當(dāng)看到同事們真誠(chéng)、耐心的為納稅人服務(wù),那不厭其煩的態(tài)度,情真意切的服務(wù),深深感動(dòng)著我,尊重每一位納稅人,賦予每一份熱情服務(wù),已成為我心底的烙印,我努力向同事們看齊,竭力讓自己融入這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,僅僅有了良好的態(tài)度還是不夠的,更重要的是要全面掌握稅收專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用,為納稅人解決實(shí)際問題。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中,我努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能,每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,差距也在我的努力之下漸漸縮小。當(dāng)服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平都提高了,那才能實(shí)實(shí)在在的為納稅人提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在我們充滿青春氣息的辦稅大廳里,時(shí)時(shí)體現(xiàn)著對(duì)地稅事業(yè)的奉獻(xiàn)和對(duì)納稅人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,一幅幅充滿了溫馨、關(guān)懷、親切的稅收服務(wù)藍(lán)圖展現(xiàn)在納稅人面前。當(dāng)納稅朋友走進(jìn)辦稅服務(wù)廳,那優(yōu)美的納稅環(huán)境、甜美的招呼問候、先進(jìn)的服務(wù)設(shè)施、公開的辦稅程序,高效的辦稅效率,形成了一個(gè)辦稅的“綠色通道”。在這里,我們都會(huì)對(duì)每一位來(lái)納稅的納稅朋友負(fù)責(zé)到底,直至問題解決。凡此種種,是我們埋頭苦干,開動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)一心的成果,還需要我們?cè)俳釉賲?,把它發(fā)揚(yáng)光大。我們時(shí)時(shí)刻刻想納稅人所想,急納稅人所急,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),為我們和納稅人之間架起了一座橋,一座通向納稅人心靈的橋。
同志們,朋友們,讓我們滿載著已成為歷史的收獲,踏著建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)的節(jié)拍,迎著改革與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),用執(zhí)著來(lái)托起____蔚藍(lán)的天空,相信我們的身后,將是____經(jīng)濟(jì)的萬(wàn)里晴空!我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
今天我演講的題目是《規(guī)范執(zhí)行、實(shí)踐核心價(jià)值觀》。
司法是社會(huì)公平的最后一道防線,執(zhí)行則是這道防線的最后一座堡壘,關(guān)系著當(dāng)事人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切實(shí)利益問題,作為一名執(zhí)行干警,如何攻破這座堡壘,深感自己責(zé)任的重大。自開展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)以來(lái),我就學(xué)習(xí)實(shí)踐談一下自己的心得體會(huì)。
忠誠(chéng),就是要忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。作為一名執(zhí)行干警,更要保持一名共產(chǎn)黨人的政治本色,堅(jiān)定忠誠(chéng)信念,堅(jiān)守精神家園,內(nèi)化于心外化于行,著力培養(yǎng)自己的忠誠(chéng)品格——識(shí)大體、顧大局,辦實(shí)事。
記得20____年,那時(shí)我剛到執(zhí)行庭不久,一切還處于學(xué)習(xí)階段,一天一位當(dāng)事人來(lái)到法院,就自己申請(qǐng)執(zhí)行前夫房屋補(bǔ)償款一案詢問有關(guān)事宜,我就將案件執(zhí)行情況如實(shí)向她作了介紹,她說(shuō)原以為法院調(diào)解書在指定的期限,自己就能拿到補(bǔ)償款,她便與他人簽訂了房屋買賣合同,如果自己不能按期履行,不僅幾千元的定金沒了,還要承擔(dān)好幾萬(wàn)元的違約金。況且她現(xiàn)在暫住在父母家中,經(jīng)常遭遇姊妹哥嫂的白眼,現(xiàn)在法院的執(zhí)行又面臨這樣窘境。她不如死了,說(shuō)著就用頭撞墻,并用隨手拿的水果刀割自己的手腕。
當(dāng)時(shí)我非常的緊張和害怕,抓住她的手腕,極力阻止她的過(guò)激行為。后在其他同事們勸說(shuō)下,她心態(tài)慢慢平靜。當(dāng)她所有情緒都發(fā)泄完后,我隨即給她一杯水,她的絕望情緒緩解,開始與我平靜對(duì)話。在取得她的信任后,我就本案的執(zhí)行流程、執(zhí)行規(guī)定向她做了更詳細(xì)的解釋,希望她能相信法院,支持、配合法院的工作。就本案的下一步執(zhí)行工作安排向她作了說(shuō)明,聽完我的說(shuō)明后,她說(shuō)她的委屈、絕望、痛苦是在聽到法院執(zhí)行情況后,情不自禁發(fā)泄出來(lái),希望法院也能理解,同時(shí)我也給予了她安慰。
后這位當(dāng)事人就離開了法院,此事予以平息。在以后日子里,對(duì)于本案的執(zhí)行情況及時(shí)向她通報(bào),并對(duì)到位的案件執(zhí)行款項(xiàng)及時(shí)向她兌現(xiàn),并對(duì)她遇到一些問題,做了一些積極疏通工作。目前這位當(dāng)事人情緒穩(wěn)定,本案正在順利執(zhí)行中。通過(guò)此次事件,使我真正體會(huì)到一個(gè)當(dāng)事人遇到官司不知如何解決的艱難。
回想自己接待這位當(dāng)事人經(jīng)歷,使我意識(shí)到,只要懷有一顆熱心、誠(chéng)心、耐心與他們溝通,他們就會(huì)對(duì)法院抵觸和不滿減少、當(dāng)事人之間的對(duì)抗情緒就會(huì)緩解、執(zhí)行工作就比較容易得到理解和支持。特別是去年開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng),聽完崔正濤、于志燕法官的工作經(jīng)歷,使我感觸頗深,我一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
通過(guò)“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、結(jié)合全省法院正在開展的“執(zhí)行規(guī)范年”活動(dòng),我將已執(zhí)結(jié)的案件進(jìn)行梳理,對(duì)執(zhí)行不規(guī)范、不到位案件加以整改。并以此為契機(jī),嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行案件流程圖,充分保障每一位當(dāng)事人的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。更新自己執(zhí)行理念,用當(dāng)事人認(rèn)同的態(tài)度傾聽訴求,用當(dāng)事人認(rèn)可的方式查明事實(shí),用當(dāng)事人接受的語(yǔ)言詮釋法理,用當(dāng)事人信服的方法化解糾紛,真心實(shí)意地為當(dāng)事人排憂解難,使當(dāng)事人明白家長(zhǎng)里短在法律框架下如何解決。我將始終保持清醒的頭腦,以健康的身體和心態(tài)對(duì)待自己的生活。常思貪欲之害,牢記“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)不準(zhǔn)”,堂堂正正做人、清清白白辦案,認(rèn)認(rèn)真真干事。
我將秉持識(shí)大體、顧大局,辦民辦實(shí)事的執(zhí)法理念,努力工作,最大限度維護(hù)好社會(huì)的和諧穩(wěn)定,最大限度維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益,踐行自己的入黨誓言“全心全意為人民服”。
謝謝大家!
小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。24字核心價(jià)值觀內(nèi)容的指引下,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。做到“愛國(guó)要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),敬業(yè)要對(duì)自己負(fù)責(zé),誠(chéng)信友善要對(duì)他人負(fù)責(zé)”。
我們要立下志向,樹立目標(biāo),這樣生活才會(huì)朝氣蓬勃、充滿希望。我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
作為未來(lái)的建設(shè)者,我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期時(shí)代精神,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家下午好!
非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加今天的演講,我是一位來(lái)自社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)工作者,我演講的主題是——奉獻(xiàn)愛心,完善自我,讓生命更有意義!
天使,是美的象征,我們渴望成為真正的天使,不僅因?yàn)樘焓沟倪@份美麗,更是因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)幸福美好的生活。醫(yī)生、護(hù)士,這個(gè)三百六十行中的一個(gè)平凡職業(yè),能被人稱為“天使”,不僅因?yàn)槲覀兩碇嵜利惖陌滓?,頭戴燕尾帽,更因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,有著?duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)病人的關(guān)愛和懸壺濟(jì)世的仁愛。我們每時(shí)每刻用愛銘記著自己的責(zé)任和使命。
多少次,我們眼前閃現(xiàn)過(guò)那一張張或蒼白,或痛苦,或血淋,或昏迷不清,或極度扭曲的面孔,生命如此脆弱,如何盡我們的綿薄之力給緊隨其后的家屬一個(gè)生的希望,給如影隨行的死神一個(gè)迎面痛擊呢?然而各種未知與風(fēng)險(xiǎn),使我們痛惜、失落、酸楚甚至自責(zé),我們離死神近在咫尺,所以我們更懂得,再也沒有什么比生命更珍貴!
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息爆炸,關(guān)于醫(yī)療糾紛的報(bào)道,不管是官方的還是小道消息,瞬間就傳遍大江南北,并吸引著無(wú)數(shù)眼球,前段時(shí)間我們____某醫(yī)院的堵__、______醫(yī)科大學(xué)醫(yī)生被捅事件,____醫(yī)生集體給死者下跪事件......部分圍觀者抱著親者痛,仇者快的心理,甚至幸災(zāi)樂禍,無(wú)視醫(yī)生職業(yè)的崇高,助長(zhǎng)患者家屬與“醫(yī)鬧”的無(wú)理糾纏。
可見,醫(yī)生是多么的無(wú)辜,醫(yī)院又是多么的無(wú)助?最近熱播六六的著作《心術(shù)》,一定有不少人看過(guò),這部熱播劇與《蝸居》一樣,是社會(huì)熱點(diǎn)的描述,她雖然非常貼近我們的生活,但其實(shí)醫(yī)患關(guān)系沒有這么復(fù)雜,它只是透露了種種心情、種種無(wú)奈,但是,這部劇片,在一定程度上糊弄了觀眾,助長(zhǎng)了“醫(yī)鬧”,演員對(duì)自己的身份模糊。
再說(shuō)六六,短短幾個(gè)月,寫一部著作,衛(wèi)生部在20____年《病歷書寫基本規(guī)范》在第一集就忽視了這個(gè)問題,出現(xiàn)了差錯(cuò)。最近嘉興電視臺(tái)在播放的《人間有天使》我個(gè)人認(rèn)為,非常好,他采用了記錄的方式,展示了我們醫(yī)務(wù)人員的工作和生活等等,我覺得他們可以通過(guò)這樣的方式,讓老百姓更深入了解我們,看看我們的醫(yī)生,護(hù)士,在于病魔爭(zhēng)奪生命的生活,需要付出多少的責(zé)任心,多少的愛心,多少的關(guān)懷。我們的醫(yī)務(wù)人員是一個(gè)個(gè)始終披著一對(duì)把愛當(dāng)做翅膀的“驅(qū)魔勇士”,把患者生命視為自己生命,在實(shí)現(xiàn)和完善者自我的人生價(jià)值。
他們?nèi)蕫鄣募畜w現(xiàn),就在于我們不斷完善著自己,來(lái)滿足患者更多的需求。前段時(shí)間,在一次培訓(xùn)會(huì)上,聆聽了一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一段話,深受啟發(fā)。他說(shuō)我們醫(yī)務(wù)人員,也是知識(shí)分子的一員,為什么就不懂得保護(hù)自己,為什么就不懂得改變一下處理方式,不要一味埋怨,也不要和外界對(duì)抗,而應(yīng)多宣傳一下我們的正面形象。你就知道上微博發(fā)牢騷,怎么就不能抒發(fā)一下情懷,一天的手術(shù)下來(lái),忙到7、8點(diǎn)吃不上飯,但想想病人的手術(shù)非常的成功,自己是多么值得安慰,看了一個(gè)上午的門診,中午時(shí)常拖班,但是幫大老遠(yuǎn)來(lái)的山里鄉(xiāng)親看了病取了藥,覺得又是多少的欣慰。
所以說(shuō),我們需要改變,改變和外界溝通的方式,需要和患者架起信任的橋梁,我們已經(jīng)做得很辛苦了,所以不能讓心更累。但是,我們等著誰(shuí)來(lái)救贖呢?也許體制會(huì)日益完善,法制也在日益健全,觀念也會(huì)改變,但我們更應(yīng)該靠自己,勇敢地改變并妥善處理好醫(yī)患關(guān)系!我們應(yīng)該站出來(lái),展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采,用我們誠(chéng)摯的心靈和真誠(chéng)的仁愛,去感動(dòng)疑惑的患者,想想我們都是平凡大眾一員,只有將心比心,才能贏得患者的信賴,才能構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系!也許還有很多難題我們無(wú)法化解,也許我們難以與生老病死的自然規(guī)律相搏,那么讓我們盡力讓逝者安心平靜地離去,還生者與家屬以最大的慰藉。
總之,只要我們醫(yī)患的心貼近了,我們的手牽緊了,信任自然會(huì)回歸,所有的委屈自然煙消云散!我們的自信應(yīng)該體現(xiàn)在穩(wěn)健的刀鋒上,我們的優(yōu)越感在病人逐漸平穩(wěn)的心率中得以完美體現(xiàn),我們的寬慰在病人送來(lái)錦旗的那一刻真正實(shí)現(xiàn),我們的欣慰是從死亡線上挽回一個(gè)個(gè)即將枯萎的生命,我們的價(jià)值,就是患者一聲由衷的“謝謝”!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇三
在我的家鄉(xiāng)——日照,有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如農(nóng)民畫、黑陶、書法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現(xiàn)在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。
根雕藝術(shù)是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它是以樹木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動(dòng)物等形象,又稱根藝或樹根造型。
根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫像和壁畫中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來(lái)山上,有個(gè)根雕藝術(shù)館,號(hào)稱“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品,有“中國(guó)地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、“雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴”、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國(guó)地圖”是由一整塊龍眼的樹根雕刻而成,天然形成了我國(guó)西高東低的自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢(shì)平坦的三大平原,長(zhǎng)江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的山東半島那個(gè)小駱駝?lì)^。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的在樹上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽懷里,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。
我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
我愛我美麗的家鄉(xiāng),我愛我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
2020年9月17-24日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次推普周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又有各種方言。在我們小小的xx市,同學(xué)們也一定經(jīng)常聽到身邊有很多不同的語(yǔ)言交匯在一起。我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語(yǔ):眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起愛母語(yǔ),愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子,普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR> 親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
親愛的同學(xué)們:
早上好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。
而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛母語(yǔ),愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
尊敬的"老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái),今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?BR> 眾所周知,語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功,具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì),流行語(yǔ)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起,讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升語(yǔ)言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長(zhǎng)河,我們漫步其中:兩千多年來(lái),我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī)、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó),國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一,通用的語(yǔ)言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說(shuō)方言,告別不文明的語(yǔ)言;寫好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的xx,今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字,如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!”所以說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每年9月份的第三周,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
2.圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),一起“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了安全安全類的演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,____小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著蒙蒙的冬雨,我們迎來(lái)了期待已久的寒假。
回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí),我有很多感觸:每天我們奮斗,每天我們思考,每天我們收獲,每天我們成長(zhǎng)!因?yàn)槟?,布赫中學(xué)的每一天都很美好。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。
剛才學(xué)校表彰了三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部,團(tuán)干部。在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀,希望獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲;沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)努力爭(zhēng)取下學(xué)期離校時(shí)上榜。
在此,我想提醒和強(qiáng)調(diào)的是,成功與榮譽(yù),失敗與孤獨(dú),都將屬于過(guò)去。既要對(duì)播種和收獲感到欣慰,也要對(duì)疏忽和粗心進(jìn)行總結(jié)。只要我們知道自己今天是誰(shuí),尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),我們一定會(huì)取得新的成功。
這學(xué)期,我們有一些不盡如人意的事情:
1、文明禮貌還是有一些不足的。如果不跟班級(jí)打招呼,不跟來(lái)學(xué)校參觀的人打招呼,以后會(huì)采取有效措施。
2、在衛(wèi)生和清潔方面,學(xué)生亂倒食物現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常薄弱。
3、在愛護(hù)公物和擺放自行車方面還是有問題的。學(xué)生對(duì)花木不夠關(guān)心,學(xué)?;緭p毀嚴(yán)重。
4、少數(shù)學(xué)生有不良習(xí)慣,經(jīng)常無(wú)法約束自己的言行,學(xué)習(xí)氛圍有待改善。
5、許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的薄弱,目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。
這些都是我們需要努力糾正和改進(jìn)的地方。復(fù)習(xí)就是總結(jié);總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再厲,永不停息的奮斗,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人最偉大、最高、最美的人生價(jià)值。那時(shí)候我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)階段,就可以驕傲的說(shuō):我配得上我的父母,我配得上我的老師。
快樂的寒假生活從明天開始。寒假不僅是過(guò)去一學(xué)期的結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,讓我們以寒假為新的起點(diǎn)。如何過(guò)一個(gè)有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
一、安全事件,時(shí)刻謹(jǐn)記在心。
1、沒有父母你不能一個(gè)人出去;。
2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;。
5、注意交通安全。不要坐超載的車,尤其是男同學(xué)。不要隨便騎摩托車,更不要飆車。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有問題及時(shí)問家長(zhǎng)老師;每天看新聞聽新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化。
三、積極主動(dòng),做家務(wù)和公益工作。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們都是好學(xué)生,放假在家。我相信你能成為好孩子。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,父母長(zhǎng)輩照顧你?,F(xiàn)在你放假了。除了休息、活動(dòng)和學(xué)習(xí),你還應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗碗、打掃房間、端茶倒水等。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。遵守社會(huì)道德規(guī)范,文明做人,講文明話,做文明事。
四、認(rèn)真完成假期作業(yè)。
寒假期間,我們應(yīng)該做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。學(xué)生要把學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)本做好規(guī)劃,每天做完一部分,感覺輕松,提高復(fù)習(xí)效果。除了寒假作業(yè),建議學(xué)生多讀一些有用的課外書,比如中外名著,學(xué)會(huì)寫讀書筆記,寫適當(dāng)?shù)娜沼洝A硗?,我建議同學(xué)們堅(jiān)持每天看新聞聯(lián)播,選擇看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目。關(guān)心世界和國(guó)家大事,不斷拓寬自己的知識(shí)視野,學(xué)會(huì)做人。
五、注意保健,防止病毒感染。
發(fā)現(xiàn)自己不舒服,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)向班主任匯報(bào)。
六、春節(jié)期間多注意食品衛(wèi)生安全。
美食,新鮮水果,量少。
學(xué)校給每一位家長(zhǎng)發(fā)了一份家長(zhǎng)報(bào)告,讓學(xué)生帶回給家長(zhǎng)。在反饋上簽字后,他們應(yīng)該在開學(xué)時(shí)交給班主任。離開教室時(shí),要打掃干凈,關(guān)好門窗。對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真去做,牢記在心。
同學(xué)們,讓我們放松身心,放下理想,鍛煉雙手,磨練意志,提升能力,豐富閱歷,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同學(xué)們新年快樂,也祝我們新學(xué)期再見。祝同學(xué)們寒假有意義,春節(jié)快樂!祝你父母幸福安康。
下學(xué)期定在農(nóng)歷正月十六開始。初三第十六天開始上課。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校各班級(jí)于____月3日下午第一節(jié)課召開以為“珍愛生命,安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。
一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。
二、財(cái)產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設(shè)施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無(wú)"產(chǎn)品.不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開不文明或過(guò)激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。
九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。
十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。
倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會(huì),提高了全校師生的安全意識(shí),對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用,對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。
當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅?,而電?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅?。也能夠求助消防?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。
大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。
老師們、同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸?!贰?BR> 如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。今天小編給大家整理了安全文明生產(chǎn)的演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:
大家好,我今天演講的題目是:《幸福與安全永存》。
說(shuō)到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌(zhuo),而這一切都離不開它--安全。
失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。今天,當(dāng)我們?cè)陂_展第十個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)之際,重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候,我們不要忘記,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的事故,那些由于一時(shí)瀆(du)職而造成的終生遺憾。安全事故如同雨后的春筍,只要抓住一點(diǎn)機(jī)會(huì)便開始萌芽。事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)鮮活的生命,永遠(yuǎn)地離開了我們,他們,都曾經(jīng)是我們最可愛的工友,然而卻走得那樣的匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!是這些無(wú)視事故隱患的無(wú)良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命!是的,正是這些慘痛的事故,讓數(shù)百個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓數(shù)百個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,顆顆血淚,聲聲泣訴,誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。逝者已去,留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時(shí)此刻,我們這些生者會(huì)作何感想!能否重新詮釋一下生命的內(nèi)涵,重新掂量一下生命的份量?!昂诎到o了我們黑色的眼睛”,我們要用她來(lái)尋找光明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),時(shí)刻樹立防事故,保安全的思想,處處想在前,安全關(guān)口前移。讓我們認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任、重在落實(shí)、珍愛生命、和諧發(fā)展這個(gè)主題的內(nèi)涵。
“安全生產(chǎn)”人人都會(huì)說(shuō),但真正做到就不容易了,多年養(yǎng)成的陋習(xí)已根深蒂固,難以改正??墒牵瑸榱烁髯缘纳?,還是一定要痛下決心,務(wù)必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼,只求個(gè)幸福和睦、平平安安。當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,回想起來(lái)并無(wú)半點(diǎn)不安全現(xiàn)象時(shí),飯也吃得香,覺也睡得踏實(shí),家人也安心。
有句歌詞說(shuō)得好:“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)平平安安”。在激情的六月,讓我們?yōu)榘踩V寫樂章,宣傳安全,守候安全,把握安全,為了我們家人的幸福,“珍愛生命、遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”,讓企業(yè)構(gòu)筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為安全月歌頌!
我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家下午好。
汶川發(fā)生大地震的巨大天災(zāi)后,舉國(guó)上下全力以赴開展抗震救災(zāi)的偉大斗爭(zhēng)中,我們每一個(gè)人都在為災(zāi)區(qū)人民盡點(diǎn)微薄之力的同時(shí),也時(shí)刻關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)同胞的安危,我們由衷感嘆:活著真好!在全國(guó)安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動(dòng)和集團(tuán)公司安全生產(chǎn)“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)深入開展的關(guān)鍵階段,隴電系統(tǒng)舉辦“安全在我心中”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)緊貼全國(guó)安全生產(chǎn)月“治理隱患、防范事故”主題,對(duì)于我們從事運(yùn)行工作的員工來(lái)講,此時(shí)此刻,心情十分激動(dòng),如此主題鮮明的活動(dòng),久違了!我們也從內(nèi)心深處感受到,安全生產(chǎn)與反事故斗爭(zhēng)伴隨著每天每日工作中,在向安全生產(chǎn)“1811”目標(biāo)前進(jìn)的征途上,我們所積累的經(jīng)驗(yàn)尤為珍貴,所要汲取的教訓(xùn)是那樣的沉痛。在隴電發(fā)展抓項(xiàng)目、改革抓創(chuàng)新的今天,安全是我們生命健康和設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的最低限度要求,也是我們追求的最高目標(biāo)。安全是防火墻,安全真好!
安全生產(chǎn)管理,必須引起我們思想深處的重視,安全既是政治任務(wù),關(guān)系到又好又快社會(huì)主義和諧建設(shè)。安全又是生活必需,關(guān)系到每個(gè)家庭的平安。所以每個(gè)人必須樹立“安全是天”信念,以保護(hù)生命安全和財(cái)產(chǎn)安全為己任,每時(shí)每刻遵守規(guī)章制度,按章操作,精心維護(hù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
做為一個(gè)中電投人,必須樹立“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制,任何違章都可以預(yù)防,任何事故都可以避免”的安全理念,在強(qiáng)化建章立制、落實(shí)責(zé)任的同時(shí),一是安全需要規(guī)范行為,逐一查找人的不安全行為、設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素、管理的缺陷,增強(qiáng)日常工作中的執(zhí)行力。二是安全需要加強(qiáng)教育,使員工導(dǎo)之以情,曉之以理,領(lǐng)會(huì)安全重要性,樹立安全意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,樹立“我要安全,我會(huì)安全”,吸取事故教訓(xùn),舉一反三,堅(jiān)持“四不放過(guò)”,作好經(jīng)驗(yàn)反饋體系建設(shè),做到“人人事事保安全”。三是安全“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。要樹立“居安思?!钡膽n患意識(shí),推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理,實(shí)現(xiàn)“無(wú)違章、無(wú)意外、無(wú)傷害”,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控、在控、能控,杜絕事故發(fā)生,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
我們要始終保持清醒的頭腦,努力學(xué)習(xí),思考問題、預(yù)測(cè)情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。深刻理解“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要意義?!爸卫黼[患”就是要見微知著,防微杜漸,排查隱患,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,創(chuàng)造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍,打下堅(jiān)實(shí)的安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)?!胺婪妒鹿省本褪且笪覀兩羁陶J(rèn)識(shí)所肩負(fù)的責(zé)任,克服麻痹思想,對(duì)安全生產(chǎn)工作常抓不懈,真正做到防患于未然。
安全生產(chǎn)管理必須注重現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)管理必須從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題,“寧聽罵聲,不聽哭聲”,要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增強(qiáng)安全管理的超前意識(shí)。分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)都是由于違章指揮,違章操作,習(xí)慣性違章引起的,也就是根源就出在我們的管理上,安全意識(shí)不強(qiáng),凡事掉以輕心。安全意識(shí)不到位,實(shí)際行動(dòng)不一致,說(shuō)的多,做的少,把安全只是停留在口頭上,憑經(jīng)驗(yàn),靠直覺,沒有做到實(shí)處,細(xì)處。正像王總所講的那樣,安全管理方面存在的缺陷是最大缺陷,因此,安全管理要緊盯現(xiàn)場(chǎng),對(duì)設(shè)備要零接觸,確?!皟善比啤眻?zhí)行不走樣,還要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高安全管理業(yè)務(wù)水平。只有這樣,安全管理才能達(dá)到“高嚴(yán)細(xì)實(shí)快恒”的目標(biāo)要求。
安全是生產(chǎn)的防火墻,必須不斷升級(jí)和更新。讓我們共同攜起手來(lái),努力夯實(shí)安全生產(chǎn)防火墻。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們:
大家好!
激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!安全生產(chǎn)月已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝悄然的拉開了序幕。今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心,工作安心,一切順心!
那些因?yàn)榘踩嚿a(chǎn)所受到傷害的人何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,三違現(xiàn)象認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是綜合治理,保障平安,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變要我安全為我要安全,才能從本質(zhì)上保證安全,才能安全一個(gè)人,幸福全家人!
珍惜生命、杜絕違章!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
生命是完美的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要職責(zé),我們選擇安全!
今日我演講的題目是:安全與職責(zé)。
安全是個(gè)永恒的話題,安全是什么?對(duì)于我們來(lái)講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。職責(zé)是什么?職責(zé)是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)我們?cè)谖ky面前挺身而出,用行動(dòng)去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,心中都要時(shí)刻想著安全,心中都要時(shí)刻注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。僅有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法,血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心。
職責(zé)心是做好安全工作的前提。有一句話說(shuō)得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人對(duì)自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高職責(zé)心是至關(guān)重要的,職責(zé)心是工作無(wú)差錯(cuò)的重要保證。如果一個(gè)人沒有了職責(zé)心,那么再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的職責(zé)心,再大的安全隱患也能夠處理。如果職責(zé)心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無(wú)差錯(cuò)是我們工作的重中之重。
安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)安全職責(zé)心,安全生產(chǎn)才不受威脅,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
有了對(duì)安全的職責(zé)心,就有了做好工作的動(dòng)力,做起工作來(lái)就會(huì)進(jìn)取、主動(dòng)、用心。沒有對(duì)安全的職責(zé),就不敢承擔(dān)職責(zé),必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,本事有高低之別,但關(guān)鍵的還是職責(zé)心。無(wú)論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。
職責(zé)是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;因?yàn)橛新氊?zé),我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛新氊?zé),我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)需要我們的職責(zé),安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責(zé)。
我們需要職責(zé),我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。
在安全問題上,我們必須警鐘長(zhǎng)鳴,肩負(fù)起職責(zé)使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號(hào)和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。
安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽(yáng)光,明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”,僅有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);僅有守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力,踐行職責(zé),保障安全。安全職責(zé)永遠(yuǎn)在我心中!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!我來(lái)自電氣試驗(yàn)室,我演講的題目是:
請(qǐng)關(guān)注安全,珍愛生命。
安全是什么?安全是一種職責(zé),是自己對(duì)家庭承擔(dān)義務(wù)的職責(zé),是自己對(duì)企業(yè)的一種職責(zé),是對(duì)社會(huì)的一種職責(zé)。三百六十行,行行出狀元,三百六十行,行行存在者不安全因素,或大或小,或輕或重。安全就好像一匹野馬,野馬被你馴服,它就為你所用,一旦野馬被放縱,它可能就要傷害你?!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”是每一位父母,每一位親人,每個(gè)子女對(duì)你的希望。保證安全是我們每個(gè)員工最起碼,最普通應(yīng)該具備的責(zé)任。
安全是一種幸福?!胺朗鹿誓昴昶桨哺M門,講安全人人健康樂萬(wàn)家”,“安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根?!眱蓷l普普通通的口號(hào),代表著我們的心聲。沒有安全,我們的家庭談不上幸福美滿;同樣,沒有健康、安全、環(huán)保的條件,我們最起碼的生活將無(wú)法得到保障。安全對(duì)我們至關(guān)重要,智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)好自己的安全,就是保護(hù)了家人和企業(yè)的安全,就是人生的幸福。
安全是一種效益,是一種節(jié)約。安全促發(fā)展,安全出效益。安全是的節(jié)約,事故是的浪費(fèi)。一個(gè)煤礦工人死亡至少賠償20萬(wàn),重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡,數(shù)十人受傷。公司損失至少數(shù)百萬(wàn)元,甚至數(shù)千萬(wàn)元以上。因此,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?。事故的教?xùn)是慘痛的,后果是無(wú)法估計(jì)的。我們必須事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,使安全成為習(xí)慣,使習(xí)慣更加安全,讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們一生相伴的主題,沒有安全,我們的幸福無(wú)法得到保障,沒有安全,我們的企業(yè)生存保證將不復(fù)存在。特別是我們公司面臨十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)條件下,安全更顯得特別重要。在當(dāng)前彈性生產(chǎn)期間,員工的思想容易出現(xiàn)麻痹,更容易出現(xiàn)安全事故?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,因此安全必須年年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講,時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持高度的警覺性,做到防患于未然。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限地幸福。讓我們享受安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中,讓有限的生命演義的更加精彩!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的有關(guān)傳統(tǒng)文化初三作文素材,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化是每個(gè)國(guó)家獨(dú)有的文化,是祖先在漫長(zhǎng)時(shí)間里的積累,可是隨著時(shí)代的進(jìn)步,全球性的商業(yè)化,所有一切都逐漸改變著人們的傳統(tǒng)觀念,祖輩留傳下來(lái)的精華正在慢慢的消失。
其次就是傳統(tǒng)歌舞。扭秧歌是很經(jīng)典的例子,老人們?cè)诠珗@里賣力地扭著,年輕人卻帶著諷剌之心在嘲笑,他們喜歡的是西方的街舞、交誼舞等,這些更受他們的捧場(chǎng),好像跳扭秧歌是奇恥大辱似的。再看看京劇,它有濃厚的歷史、精彩的對(duì)白,這可是老一輩人的最愛啊!是我們的國(guó)粹啊!可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能看得懂,哪怕坐下來(lái)靜靜的觀看10分鐘都難呢!
還有工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合的皮影戲、中國(guó)獨(dú)特的糖人、歷史悠久的活化石梨園、傳統(tǒng)的書法繪畫等都受到嚴(yán)重的沖擊。傳統(tǒng)思想遭人嫌棄,這種種現(xiàn)象叫人擔(dān)憂啊!看著它們慢慢地消失,而我們卻不加以挽救,依然熱情的迎接外來(lái)文化,如果繼續(xù)這樣下去,中華文明早晚不復(fù)存在。
該如何保護(hù)它啊?要從小培養(yǎng)對(duì)它的興趣,有了興趣才會(huì)喜歡,有了喜歡才會(huì)關(guān)注,有了關(guān)注就不會(huì)消失。慢慢的越來(lái)越多人關(guān)注,就會(huì)有人去繼承發(fā)揚(yáng),隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大。國(guó)家也要不斷的參與進(jìn)來(lái)帶頭作用,給人舞臺(tái)展示、鼓勵(lì)大家積極,把傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到國(guó)外,讓世界為我中華而激情萬(wàn)丈,,讓外國(guó)人為我們的傳統(tǒng)而折服迷戀。每個(gè)人都有義務(wù),在任何場(chǎng)合下都要宣傳文化,每個(gè)人都是代表大使,做到全民都行動(dòng)起來(lái),讓這種信念,深入人心。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,也是我們的驕傲,我們要保護(hù)它,每個(gè)人都要貢獻(xiàn)出自已的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。
每年的12月21或22日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)270°(冬至點(diǎn))時(shí)開始為“冬至”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第22個(gè)節(jié)氣,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,北半球晝最短、夜最長(zhǎng)。我們的古人對(duì)此早有認(rèn)識(shí),正因?yàn)椤岸陵?yáng)生春又來(lái)”,所以很早以前冬至就已成為一個(gè)古老而重要的節(jié)日。
冬至前后,雖然北半球日照時(shí)間最短,接收的太陽(yáng)輻射量最少,但這時(shí)地面在夏半時(shí)積蓄的熱量還可提供一定的補(bǔ)充,故這時(shí)氣溫還不是最低。“吃了冬至飯,一天長(zhǎng)一線”,冬至后白晝時(shí)間日漸增長(zhǎng)。但是地面獲得的太陽(yáng)輻射仍比地面輻射散失的熱量少,所以在短期內(nèi)氣溫仍繼續(xù)下降。我國(guó)除少數(shù)海島和海濱局部地區(qū)外,1月都是最冷的月份,故民間有“冬至不過(guò)不冷”之說(shuō),天文學(xué)上也把“冬至”規(guī)定為北半球冬季的開始。
冬至后,雖進(jìn)入了“數(shù)九天氣”,但我國(guó)地域遼闊,各地氣候景觀差異較大。東北大地千里冰封,瓊裝玉琢;黃淮地區(qū)也常常是銀裝素裹;大江南北這時(shí)平均氣溫一般在5℃以上,冬作物仍繼續(xù)生長(zhǎng),菜麥青青,一派生機(jī),正是“水國(guó)過(guò)冬至,風(fēng)光春已生”;而華南沿海的平均氣溫則在10℃以上,更是花香鳥語(yǔ),滿目春光。冬至前后是興修水利,大搞農(nóng)田基本建設(shè)、積肥造肥的大好時(shí)機(jī),同時(shí)要施好臘肥,做好防凍工作。江南地區(qū)更應(yīng)加強(qiáng)冬作物的管理,做好清溝排水,培土壅根,對(duì)尚未犁翻的冬壤板結(jié)要抓緊耕翻,以疏松土壤,增強(qiáng)蓄水保水能力,并消滅越冬害蟲。已經(jīng)開始春種的南部沿海地區(qū),則需要認(rèn)真做好水稻秧苗的防寒工作。
其主要農(nóng)事有,一是三麥、油菜的中耕松土、重施臘肥、澆泥漿水、清溝理墑、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻,熟化土層。三是搞好良種串換調(diào)劑,棉種冷凍和室內(nèi)選種。四是綠肥田除草,并注意培土壅根,防凍保苗。五是果園、桑園繼續(xù)施肥、冬耕清園;果樹、桑樹整枝修剪、更新補(bǔ)缺、消滅越冬病蟲。六是越冬蔬菜追施薄糞水、蓋草保溫防凍,特別要加強(qiáng)苗床的越冬管理。七是畜禽加強(qiáng)冬季飼養(yǎng)管理、修補(bǔ)畜舍、保溫防寒。八是繼續(xù)捕撈成魚,整修魚池,養(yǎng)好暫養(yǎng)魚種和親魚;搞好魚種越冬管理。
一墨、一筆、一氈、一紙,點(diǎn)墨、提筆、中鋒、收尾。如此反復(fù),心因墨香浸潤(rùn)而寧?kù)o,眉因隸楷呈現(xiàn)而舒展。
墨味是苦澀而清香的,是迷人的,是令人心醉的。每每那濃黑發(fā)亮的墨汁傾入墨盒,那股迷人的苦香味涌入鼻腔,浸泡味蕾,沁入心扉,整個(gè)人在那一瞬間跌入迷蒙而寧?kù)o的遐想。
第一次對(duì)這看似枯燥落伍的東西產(chǎn)生興趣,是在爺爺那紙香、墨香交疊的書房里。本想滴一滴黑黑的“水”來(lái)玩,卻不慎將它滴進(jìn)了一旁的清水里,只見它舒展優(yōu)美而自然的弧線,深淺不一,猶如罩著一層薄紗的黑在無(wú)色透明的天地間優(yōu)雅而脫俗地釋放。
一年級(jí),我進(jìn)了書法班,與所有的初學(xué)者一樣,開始臨摹顏真卿厚重而端莊的楷書??赡苁俏铱伤苄圆诲e(cuò),小小年紀(jì)便寫得有模有樣。只可惜一年后換了老師,我哭了好久,不愿跟新老師學(xué),最后,學(xué)書法也就不了了之。
小升初過(guò)后,我再次拾起了塵封的毛筆,看它干澀的羊毫在水中無(wú)聲地變得柔軟。傾墨、點(diǎn)尖,細(xì)看墨汁順著毫毛的紋理攀至筆腹,黑白分明,煞是好看。新老師很有個(gè)性,很有禪意,他另辟蹊徑,鼓勵(lì)我們先學(xué)雋秀自如的隸書,我學(xué)得很快,領(lǐng)悟起來(lái)也很快,老師常說(shuō)我有靈氣,一點(diǎn)就通,這更增進(jìn)了我對(duì)筆墨的熱愛。
梅花……梅花……還是梅花!提筆落墨間我勾勒的花瓣愈加生硬,老師終于看不下去了,教訓(xùn)我說(shuō):“有你這樣面對(duì)困難的嗎?不欣然接受并努力爭(zhēng)取,這種心態(tài)還不如多去寫幾張字呢,別畫了!”
我低頭看著被毛邊紙埋沒的雙腳,忽覺出自己的盲區(qū),是呀——心態(tài)、努力——僅此而已,真可惜了這些被我用來(lái)發(fā)泄的紙。
靜下心,細(xì)品那縈繞在鼻尖墨香,輕盈而有力地在白宣上抽出梅樹蒼勁有力的枝條,在枝間勾出淡雅清幽的花朵,打點(diǎn)提蕊,傾心而至,簡(jiǎn)單而平和。提筆落墨,即是人生之悟。
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說(shuō)故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽聽吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來(lái)怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,年又來(lái)了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小伙伴們的歡呼聲。原來(lái),在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個(gè)沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。
我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬(wàn)倍?!庇谑?,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的`點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心極了!
過(guò)新年,穿新衣,開開心心過(guò)大年。
中國(guó)家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請(qǐng)為該國(guó)的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國(guó)申報(bào)成功為該國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國(guó)成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國(guó)內(nèi),國(guó)人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無(wú)奈和痛惜。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對(duì)自己文化的自覺意識(shí)。
很多中學(xué)生能熟練的用英語(yǔ)讀寫,卻看不懂文言文;對(duì)牛頓、培根奉若神明,對(duì)老莊、孔子卻形同路人;說(shuō)起西方頭頭是道,談到老祖宗一無(wú)所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族亡國(guó)都不怕,最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。
保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國(guó)人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,體驗(yàn)古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國(guó)文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國(guó)心”。
如今,國(guó)家為保護(hù)民俗文化出臺(tái)了相應(yīng)的政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國(guó)》、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動(dòng)了國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。
對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對(duì)民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,因此今天我站到了這里。
作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人,我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作,在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也受到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
今天我又一次站在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責(zé)任與壓力,意味著拼搏與奉獻(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進(jìn)一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,還有求知若渴的莘莘學(xué)子,更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái),也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土,每當(dāng)想到這些,我就會(huì)想起艾青的那句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!”
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我曾經(jīng)猶豫過(guò),徘徊過(guò),不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力,論貢獻(xiàn),跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來(lái),我還有很大差距,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。不管結(jié)果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來(lái)到這里,來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我要競(jìng)聘副校長(zhǎng),而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì),假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)付出百倍的努力,在副校長(zhǎng)的崗位上扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如果說(shuō)年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn),那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),學(xué)校管理就是一個(gè)面,因此,年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的。下面的一些話與其說(shuō)是我競(jìng)聘成功后的一些做法,不如說(shuō)是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。
首先,要有良好大局觀。要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識(shí)。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,畢竟,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次,要營(yíng)造良好環(huán)境。級(jí)部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面,因此,作為校區(qū)副校長(zhǎng),要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng),要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看區(qū)五十多萬(wàn)人民想看到的。
在xx年高考當(dāng)中,我們年級(jí)超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)。如今我所帶的高xx部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績(jī)等方面也均取得了較為令人滿意的成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),在社會(huì)上有著良好的聲譽(yù), xx年被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
第五,要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。心目中的校區(qū)副校長(zhǎng)首先是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者,也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,為校長(zhǎng)分憂解難,又要上傳下達(dá),起到校長(zhǎng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線,又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,要想真正做好一名校區(qū)副校長(zhǎng),后面的路還很長(zhǎng),還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,今天我來(lái)參加競(jìng)聘,就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈,因?yàn)槲疫€年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因?yàn)樽非笥罒o(wú)止境,因?yàn)閵^斗永無(wú)窮期! 古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志。”無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將積極面對(duì),畢竟,當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我為之努力了、爭(zhēng)取了,我問心無(wú)愧。無(wú)論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵(lì)精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。除了中國(guó),世界上還有一些國(guó)家和地區(qū)也過(guò)清明節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
清明時(shí)節(jié),哀思無(wú)限。今天,我們懷著無(wú)比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人,追思他們?yōu)閲?guó)為民的高尚情懷,銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神,表達(dá)我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情,告慰烈士先驅(qū)的在天之靈,激揚(yáng)我們的澎湃斗志!
正如臧克家所說(shuō):有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。那些為我們創(chuàng)造美好今天和未來(lái)的革命先烈們,他們有的沒留下名字就壯烈犧牲了,他們永遠(yuǎn)地活在我們心中!無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)牢記:是革命先烈們讓我們有了幸福的生活!
前些天觀看了《狼牙山五壯士》電影故事片,看后我的心情久久不能平復(fù),五壯士舍身跳崖那一幕不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,那蕩氣回腸的聲音不停的在我耳邊回響:x本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!為了群眾和部隊(duì)主力能夠順利轉(zhuǎn)移,五位戰(zhàn)士靠著自己堅(jiān)定的意志,利用對(duì)自己有利的地形,多次打退日軍,將日軍引到狼牙山的峰棋盤陀頂。他們咬緊牙關(guān),臨危不懼,英勇抗戰(zhàn),面對(duì)日軍一步步的逼近,他們視死如歸,寧死不屈,縱身跳下懸崖,英勇就義。他們用自己的生命保護(hù)了群眾和部隊(duì)主力的安全,他們用自己的鮮血譜寫了一篇?dú)鈮焉胶拥膲邀愒?shī)篇,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返,五位壯士犧牲了,但是他們的光輝形象永遠(yuǎn)留在了我的心中,從今以后,我一定也以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有志氣的學(xué)生,決不讓革命先烈們的鮮血白流,我們將踏著他們的足跡,闊步向前,為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而努力。
我為我們偉大的祖國(guó)有一群英勇,頑強(qiáng)的革命先烈而自豪!他們永遠(yuǎn)活在我心中!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫得一首詩(shī)——《清明》。每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首詩(shī),來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。
每年的這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯?,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
望著遠(yuǎn)處冒出的青煙,我不禁想起了一首詩(shī):“耕夫召募愛樓船,春草青青萬(wàn)項(xiàng)田,試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙?!?BR> 正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天是清明節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,是人們?nèi)ゼ腊菀压实挠H人的日子。
就在這一天,我起了大早,和爸爸回家鄉(xiāng)掃墓。路上下起了蒙蒙細(xì)雨,幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意?;氐郊亦l(xiāng),雨悄悄的停了。我們準(zhǔn)備好東西,穿好水鞋,去拜山咯!我和姐姐歡呼著。在崎嶇的山路上,我們劃過(guò)郁郁蔥蔥的雜草,不一會(huì)兒,就登上了山。
首先,先拜太公,大人們忙著給太公的墓除草、培土,我也過(guò)來(lái)幫忙,在太公的墓上披上銀條,讓它顯得更加漂亮。我們?cè)谀骨皵[了許多供品,大人們有的在插香燭,有的在燒錢紙,有的在踏青,還有的雙手合并,嘴里著“保佑一家人平平安安。”接下來(lái),我們?nèi)グ萑蠊谩N液徒憬憷痂F鍬,四處鏟土。我們?cè)诖笕玫哪骨?,在紅色的小杯子倒上了一點(diǎn)兒酒,順著墓碑,撒酒。再放上一些食品,如:燒肉.烏飯.清明粽....走累了可以坐在旁邊的石頭上休息休息。就這樣,一個(gè)上午走完了二十座墓碑。
中午的陽(yáng)光更加燦爛,走了一個(gè)上午的我們,回家吃午飯了。這是我第四年來(lái)祭拜祖先。今天,掃墓在我心中有了更深刻的認(rèn)識(shí),要好好珍惜,身邊的親人。今年的清明節(jié)真讓我難忘。
敬愛的革命烈士們:
在那被鮮紅的熱血染紅的歲月里,你們一個(gè)個(gè)奮勇殺敵、舍己為人的光榮事跡深深地烙印在我們少先隊(duì)員們心中,你們?yōu)樾轮袊?guó)的成立付出了生命,你們的恩情我們沒齒難忘。
每當(dāng)聽到你們視死如歸、英勇善戰(zhàn)的故事時(shí),看到你們不畏犧牲,為了祖國(guó)和人民而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的場(chǎng)面時(shí),淚水便浸濕了我們的眼眶,我們心潮澎湃,決心向你們看齊!
夸父追日,追求的是光明及希望;你們前赴后繼,追求的是全國(guó)人民的幸福,是共產(chǎn)主義的理想;作為一名新時(shí)代的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們應(yīng)追求的是講“十講”,做文明使者。我們要在語(yǔ)言上講文明;在行為上講規(guī)范;在學(xué)習(xí)上講刻苦;在生活中講衛(wèi)生;在活動(dòng)中講參與;在集體中講團(tuán)結(jié);在待人上講誠(chéng)信;在處事上講謙讓;在校內(nèi)外講形象;在時(shí)時(shí)處處的行動(dòng)中講安全。
因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)蘊(yùn)。人的內(nèi)蘊(yùn)不是金錢可衡量的,能體現(xiàn)內(nèi)蘊(yùn)的只有誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。人的一生有榮譽(yù)的護(hù)航當(dāng)然風(fēng)光不限,但沒有誠(chéng)信卻一蹶不振。
棄信則無(wú)得,無(wú)誠(chéng)則有失。誠(chéng)信滿溢的社會(huì)才是五彩斑斕的社會(huì),誠(chéng)信充塞的人生才是魅力無(wú)窮的人生。
同學(xué)們,讓我們?cè)谙攘颐媲傲⑾率难裕?手握拳頭與全體同學(xué)宣誓)“講誠(chéng)信,樹新風(fēng)”,爭(zhēng)當(dāng)文明隊(duì)員。
同學(xué)們,讓我們一起守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花在我們之間絢麗綻放吧!青山肅立,綠水長(zhǎng)歌,我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。
在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī),如勇敢的斗士柔石烈士,抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士,青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利61周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。
青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。
青少年朋友們,“__大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。
青少年朋友們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
把握今朝,老年人是一面旗幟;
憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),才有了我們今天越來(lái)越美好的生活。同學(xué)們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責(zé)無(wú)旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當(dāng)老人需要幫助時(shí),你伸過(guò)去一只溫暖的手;
需要談心時(shí),遞上去的一顆火熱的心;
需要關(guān)心時(shí),你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個(gè)微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學(xué)們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動(dòng)中吧!為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家要聽家長(zhǎng)的話,做一個(gè)懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ),祝愿他們健康快樂。
三、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過(guò)每一天。
五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。當(dāng)我們坐公共汽車時(shí),我們要主動(dòng)向老人讓座。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是高二(17)班的孟俊雅。
今天我演講的主題是:高中三年,我們學(xué)到了什么?
如果你覺得高考摧殘了你的精神,覺得摧殘了你的三年,卻什么都沒學(xué)會(huì),我想問:當(dāng)學(xué)習(xí)很累,你想放棄時(shí),你學(xué)會(huì)堅(jiān)持了嗎?當(dāng)受到老師批評(píng),你大吼大叫時(shí),你學(xué)會(huì)有則改之,無(wú)則加勉了嗎?當(dāng)同學(xué)之間遇到矛盾,你惡語(yǔ)傷人,甚至大打出手時(shí),你學(xué)會(huì)忍讓了嗎?如果像這些品質(zhì),你都學(xué)到了,就不要說(shuō):高中三年,除了學(xué)習(xí)什么都沒干,到頭來(lái)只落得一紙文憑,如果沒有,你有什么資格怨天尤人,感慨中國(guó)教育的失敗。
盡吾志也而不能志者,可以無(wú)悔矣。
最后祝福大家:身體健康,充實(shí)度過(guò)每一天。謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天已來(lái)臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
謝謝大家!
回首過(guò)去的一學(xué)期,我們感慨萬(wàn)千,我們?cè)〉昧嗽S多的成就與榮譽(yù),可是也遭受了許多挫折與失敗。但這所有的一切都已經(jīng)成為了過(guò)往,隨風(fēng)而逝。
我們擁有的不是過(guò)去的榮耀,而是現(xiàn)在的夢(mèng)想;不是以往的沉淪,而是今日的奮發(fā)!
新的學(xué)年行將到來(lái),帶來(lái)的是新的希望。一年之計(jì)在于春,在這早春時(shí)節(jié),我們何不靜靜思考一下,我們是否履行了當(dāng)年對(duì)自己的鄭重承諾,是否為自己負(fù)了責(zé)?如果有,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持;如果沒有,不要彷徨,現(xiàn)在就重新開始。
同學(xué)們,新的學(xué)期即將開始,新的道路已鋪展開來(lái),就讓我們輕輕放下過(guò)去,以清新的面貌和飽滿的熱情,去迎接嶄新的未來(lái)吧!最后,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們能夠在高考中再續(xù)海中的輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!
祝愿敬愛的老師們身體健康,工作順利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)?duì)我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過(guò),而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!辈シN一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;
播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光,釋放我文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng),講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!钡拇_,良好的行為習(xí)慣是我們以后成材的重要條件,我們將來(lái)的各項(xiàng)素質(zhì)以及一切技能都是習(xí)慣的結(jié)果,而壞的行為習(xí)慣卻阻擋著一個(gè)人的行程。當(dāng)一個(gè)人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉,敷衍塞責(zé),經(jīng)常為了自己的利益而損害他人,經(jīng)常把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上時(shí),生命就在一天天迅速地消逝,是這些壞習(xí)慣毀壞了他的一生,他的前程也就變得一片暗淡,他的生命就這樣被自己的壞習(xí)慣所扼殺。
好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男?,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)?,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
謝謝大家我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的主題是:愛國(guó)愛校,從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的.花朵。愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的高尚品德。現(xiàn)在我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。我們要時(shí)刻將祖國(guó)裝在心里,而我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)武裝自己。我們亦要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。而我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們亦要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國(guó),是至高無(wú)上的品德,是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了我們的將來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù),為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一名具有高抱負(fù))、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)的方山高中人!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
很榮幸,今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)一班,托起五星紅旗的四位少年分別是:孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭圣男。他們都是班級(jí)的骨干,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程。本學(xué)期,初二、初三和初四的同學(xué)們將分別迎來(lái)結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:
第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全防護(hù)。沒有安全,就沒有保障。要時(shí)刻注意交通、飲食衛(wèi)生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護(hù)能力。要聽從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),拒絕瘋打鬧,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師.
第四,爭(zhēng)做一名講文明、講衛(wèi)生、有禮貌,懂得感恩的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《奇山中學(xué)一日規(guī)》的要求,嚴(yán)格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長(zhǎng)輩,善待同學(xué)和朋友。
第五,積極參加體育鍛煉。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
如果我們選擇了紀(jì)律與約束,我們也就選擇了理智與自由;
如果我們選擇了拼搏與超越,我們也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時(shí)間,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書寫我們奇山中學(xué)最精彩的每一天!
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!爭(zhēng)取在2020年的結(jié)業(yè)考試、中考中再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十一
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演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化演講稿范文,希望能夠幫助到大家!
每一次指尖輕觸琴弦的觸動(dòng),每一次琴弓擦弦而過(guò)的輕顫,都帶動(dòng)著人的心弦,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美而凄婉的故事,二胡,中華傳統(tǒng)文化,民族之樂!我與它緊密接觸,用心傳承!
窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天陰沉沉的,壓得人仿佛喘不過(guò)氣來(lái),我無(wú)奈的看了看手中的二胡,嘆了一口氣,心中十分煩躁,心想:什么《梁山伯與祝英臺(tái)》,這么難拉,煩死了!這時(shí)樓下的小伙伴喊我下去玩,可媽媽出門時(shí)說(shuō)不讓我下去,于是我只好作罷,重拾二胡,帶著萬(wàn)分仇恨,拉了起來(lái),刺耳的聲音,令我更加煩躁。
終于我有些受不了了,拿起手機(jī),想到有梁山伯與祝英臺(tái)這部影片,于是便抱著玩樂的心思打開電影,想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過(guò),綠樹青山,一位佳人出現(xiàn),是那么的美麗,此時(shí)一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,是那么的柔美輕快,我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺(tái)無(wú)法喜結(jié)良緣時(shí),那凄慘的幽悵的二胡聲,仿佛一下子捏住了我的心臟,讓我難受的說(shuō)不出話來(lái)。在梁山伯化為怨靈哭訴時(shí),黃沙漫天,二胡聲也變得低沉憤怒,仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個(gè)影片,意猶未盡,時(shí)而緩,時(shí)而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,余音繞梁。我感到這才是真正的二胡,真正的傳統(tǒng)音樂,是在用心演奏,用心在傳承。
我輕輕拿起一旁的二胡,端正心態(tài)與身姿,開始拉奏。一邊拉,我一邊回想影片中的一幕幕場(chǎng)景,有歡快輕松,也有沉重憤怒,我仿佛就是梁山伯與祝英臺(tái),我仿佛與曲子融為了一體,二胡的琴弦時(shí)而顫動(dòng)時(shí)而平緩,琴弓時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而停頓,我拉奏的曲子好像是一個(gè)故事,訴說(shuō)著梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也訴說(shuō)著我自己的心事。我忘我的拉奏著,直到最后一個(gè)音符落下時(shí),我好像沉浸其中,無(wú)法自拔。我感到了二胡的精髓,中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹,用心傳承,即使自己的胳膊再酸,手被劃破,也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!
是啊!范文大全“天降大任于斯任也”,每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化,我也不例外,與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,無(wú)論前方的路有多么的艱險(xiǎn),我都會(huì)堅(jiān)持下去,將我們的文化傳承下去!
傳統(tǒng)文化和佛學(xué)相比,{不是說(shuō)傳統(tǒng)文化不好,想闡述學(xué)佛人熱看傳統(tǒng)文化},簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,倫常乖舛,立見消亡,德不配位,必有災(zāi)殃。這些道理,不就驗(yàn)證了佛法的宗旨因果關(guān)系嘛,想學(xué)佛,須先皈依三寶,佛{覺而不迷},法{正而不邪},僧{凈而不染}。想學(xué)好佛,有蓮池大師編輯的《學(xué)佛行儀二十四章》,在去年我們講解過(guò),當(dāng)時(shí)在我們寺院聽講的居士和現(xiàn)在聽《傳統(tǒng)文化講座》的人在臺(tái)下鼓鼓掌有何區(qū)別?佛法的哪一點(diǎn)不比《傳統(tǒng)文化講座》講的透徹,表述得圓滿,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八難,三毒等等,只要你做到了其中之一,你還需要聽講傳統(tǒng)文化嗎?我覺得學(xué)佛的人看傳統(tǒng)文化講座是在退步,而不是在精進(jìn),證明你根本也沒有認(rèn)真的學(xué)佛,你的行為不就如黑熊掰苞米,拿一個(gè)掉一個(gè),最后花費(fèi)了時(shí)間,耗費(fèi)了精力,啥也沒得到。沒學(xué)佛的人,看傳統(tǒng)文化講座,是在進(jìn)步,表明他們想學(xué)好,又不知道怎么學(xué),通過(guò)聽講,改變?nèi)松?BR> 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
中華民族有著悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)文化,足以給中國(guó)人和海外華人帶來(lái)榮耀和驕傲。是中華民族的重要凝聚力;另一方面,近代落后的中國(guó)正在現(xiàn)代化。雖然中國(guó)人的思想、思維、行為和生活方式正在發(fā)生巨大的變化,中國(guó)文化正在向各個(gè)方向轉(zhuǎn)變和發(fā)展,但這種轉(zhuǎn)變和發(fā)展本身就是從傳統(tǒng)開始的。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),有其自身的文化價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種反映民族特色和風(fēng)格的民族文化,是民族歷史上各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的總體表現(xiàn),是指中華民族及其生活在中國(guó)的祖先創(chuàng)造、中華民族世世代代繼承和發(fā)展的文化,具有鮮明的民族特色,歷史悠久,內(nèi)涵深刻,傳統(tǒng)優(yōu)良。是中華文明幾千年的結(jié)晶。了解中國(guó)傳統(tǒng)文化可以激發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)、國(guó)家和民族的責(zé)任感。通過(guò)對(duì)歷史事件的了解,我們可以學(xué)習(xí)過(guò)去,體驗(yàn)人類社會(huì)的古今變化。因此,可以了解混亂興衰、重要制度、學(xué)術(shù)思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、中外交往、宗教交往、歷史功名等基本史實(shí),培養(yǎng)對(duì)歷史事件的思考和評(píng)價(jià)能力,從而確立中國(guó)歷史的基本觀念。
縱觀世界文明史,沒有哪個(gè)古代文明像中國(guó)一樣存在了幾千年。
綿延不斷、獨(dú)立發(fā)展的悠久歷史。透過(guò)中國(guó)所有這些發(fā)明創(chuàng)造與智慧結(jié)晶,不難看出中國(guó)古代文明在世界文明史中的重要地位,以及它對(duì)世界文化的推動(dòng)與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)及了解中國(guó)歷史之發(fā)展,加強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)歷史及文化之認(rèn)同。培養(yǎng)優(yōu)良品格,從而建立積極之人生觀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:中國(guó)傳統(tǒng)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨(dú)特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣,把我深深地吸引住了。
20____年春節(jié),一吃過(guò)晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動(dòng)呢,你們不知道吧。因?yàn)榘职指嬖V我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。
表演變臉的人一上臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長(zhǎng)靴。一臉的油彩,像面具一樣。變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍(lán)色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公,威風(fēng)凜凜。接下來(lái),他一聲大吼,一個(gè)鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個(gè)猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉。臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息,電視外的我也連連拍手叫好。
川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會(huì)喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯(cuò)過(guò)今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)喲!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽,稱為“京調(diào)”?,F(xiàn)在我們稱為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別******和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
以上就是《傳統(tǒng)文化演講稿范文》的范文全部?jī)?nèi)容,講的是關(guān)于傳統(tǒng)文化、二胡、中國(guó)、講座、變臉、演講稿、學(xué)佛、歷史等方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;
不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;下面小編給大家?guī)?lái)防溺水個(gè)人演講稿,希望大家喜歡!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候炎熱氣候總是讓人感到難以忍受的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人想要去河邊游泳從而感受清涼的氣息,殊不知在平靜的水面下也潛藏著不少足以威脅大家生命安全的隱患,雖然以往以往老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問題卻也有部分心存僥幸的學(xué)生不以為意,實(shí)際上當(dāng)我們?nèi)ゲ樵冑Y料的時(shí)候便能夠了解到每年因?yàn)槟缢龅氖录?shí)在是太多了。
當(dāng)我們作為旁觀者的時(shí)候也許會(huì)覺得溺水事故距離大家太遙遠(yuǎn),殊不知等到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候無(wú)論再怎么悔恨也是無(wú)濟(jì)于事的',畢竟溺水意味著將會(huì)失去生命自然要為這樣的代價(jià)感到悔恨,當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)明白自己肩上有著老師父母的期待,因此當(dāng)我們因?yàn)槟缢畬?dǎo)致出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)?huì)讓父母和老師多么擔(dān)心啊,更何況因?yàn)樨潏D一時(shí)的享受便將我們至于危險(xiǎn)之中根本就是得不償失的,所以我們得牢記老師的教導(dǎo)并盡量別去河邊或者水庫(kù)玩耍,畢竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。
作為學(xué)生的我們面對(duì)酷暑應(yīng)該要體現(xiàn)出較強(qiáng)的毅力才行,若是連這點(diǎn)毅力都沒有的話又怎能在學(xué)習(xí)方面有所成就呢?因此我們得加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)生活中做到這點(diǎn)才行,平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候盡量不要去河邊或者水庫(kù)以免發(fā)生危險(xiǎn),畢竟有些時(shí)候僥幸心理對(duì)我們的危害性還是比較大的,因此對(duì)待這類問題需要慎重些并按照老師要求的去做,畢竟老師這般強(qiáng)調(diào)也是為了學(xué)生的安全著想自然不能夠因?yàn)楣虉?zhí)己見從而讓對(duì)方失望。
明白溺水事故的危害性以后應(yīng)當(dāng)要感謝老師的教導(dǎo),畢竟看似距離我們很遙遠(yuǎn)的溺水事故并不會(huì)因?yàn)樾拇鎯e幸便不會(huì)發(fā)生在大家身邊,捫心自問當(dāng)我們不幸溺水以后父母和老師將會(huì)多么傷心啊,明明有著更多的娛樂方式為何要做出這種令人擔(dān)心的事情,保障自身的安全才能夠讓未來(lái)充斥著更多的可能性,身為學(xué)生的我們也得重視防溺水的問題以免因此遭受不必要的危險(xiǎn),我們的成長(zhǎng)道路還有著很長(zhǎng)的距離自然不能夠因此中斷,所以做好防溺水的相關(guān)工作對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很有必要的。
當(dāng)我們呼吸空氣并迎接陽(yáng)光的時(shí)候應(yīng)該能夠體會(huì)到生命的美好,對(duì)此我們要懂得知足并將心思都放在學(xué)習(xí)上才有利于自身的成長(zhǎng),在河邊玩耍固然能夠享受一絲清涼卻更有可能帶來(lái)難以彌補(bǔ)的危機(jī),不要做出這種讓父母?jìng)牡氖虑椴攀巧頌閷W(xué)生的大家應(yīng)該做的。
謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),游泳安全問題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國(guó)每年有一萬(wàn)六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來(lái),全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。
什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警惕。游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時(shí)候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時(shí)得到援救。
夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來(lái)到水邊沒有做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
生命最珍貴,幸福與快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過(guò)這次的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師和學(xué)生:
大家早上好!
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對(duì)待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、每節(jié)課利用班會(huì)課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。如果他們能冷靜地處理危險(xiǎn)情況,盡量把傷害降到最低。
3、家校聯(lián)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。
4、加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)和課后的考勤管理,點(diǎn)名明確,及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解缺課和缺課學(xué)生的去向,盡快向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系家長(zhǎng)。
5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生情況,找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生,及時(shí)談話指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。
6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水知識(shí),提高他們的自救和自理能力。
同學(xué)們,遵守規(guī)則就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)我們愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福,整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記?。喊踩谝?,生命就是天堂!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。
2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;。
4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;。
7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。
謝謝大家!
老師和學(xué)生:
大家早上好!
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來(lái)了。夏季是溺水事故高發(fā)時(shí)期。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,幾乎相當(dāng)于我們班的人數(shù)!
其中,溺水是第一個(gè)意外死亡。不久前,全國(guó)各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;。
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。
請(qǐng)同學(xué)們牢記!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是:
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
通過(guò)活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;
能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中,開展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過(guò)學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的民族精神是真實(shí)的,我們的民族文化更是不容置疑的!
弘揚(yáng)中國(guó)文化,我們堅(jiān)守自信。一百多年來(lái),我們的某件事情或某個(gè)商品只要得到洋人的夸獎(jiǎng),就覺得臉上特別有光。而某些商品一旦貼上“洋”標(biāo)簽,價(jià)格便會(huì)比普通的貴上幾倍!為什么呢?就是因?yàn)槿狈ψ孕?,缺少一種對(duì)文化的自信!朋友們啊,我們的東西哪點(diǎn)比外國(guó)差,難道我們的文化一定要得到外國(guó)人的認(rèn)可才是文化嗎?我們要自信,我們要對(duì)我們的文化自信!
弘揚(yáng)中華文化,我們重在復(fù)興。朋友們,當(dāng)英國(guó)占領(lǐng)香港時(shí),你們不會(huì)心痛嗎?當(dāng)韓國(guó)人說(shuō)端午節(jié)的所有權(quán)是他們時(shí),你們不會(huì)心生怒火嗎?當(dāng)日本人說(shuō)茶道是從日本產(chǎn)生并發(fā)展時(shí),你們不會(huì)為之憤恨嗎?難道我們不該自覺的扛起復(fù)興文化的責(zé)任嗎?難道我們不該力爭(zhēng)將中華文化弘揚(yáng)嗎?文化復(fù)興,刻不容緩,我們,義不容辭!
曾輝煌一世的古希臘,古羅馬文明也經(jīng)歷了中斷發(fā)展。然而在漫長(zhǎng)的歲月中,中華文化雖屢經(jīng)曲折磨難,甚至幾經(jīng)傾履消亡的厄運(yùn),卻一次又一次地哀而復(fù)興,蹶而復(fù)振,巍然屹立于世界的東方,這使得多少國(guó)家為之驚嘆!
朋友們,無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記,我們是中國(guó)人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化是我們的責(zé)任!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《弟子規(guī)》就像燈塔指引著我們被電視、網(wǎng)絡(luò)迷惑了的寶貴的理想;
《弟子規(guī)》就像甘泉滋潤(rùn)著我們小樹一樣飛快成長(zhǎng)的身心。我們?cè)诿恳欢?,每一句中汲取著中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)。今天我要演講的題目就是我感受最深的一方面———誦經(jīng)典《弟子規(guī)》做守信好少年。
“你怎么,你真的要?dú)⒇i給他吃?我原是哄他的”。曾子認(rèn)真地說(shuō):“對(duì)小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行對(duì)孩子都有影響,我們說(shuō)了不算數(shù),孩子以后就不會(huì)聽我們的話了”。他果真把豬殺了。曾子言傳身教以身作則,為后世傳頌。
另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。
兩個(gè)小故事,一個(gè)大道理,就是要告訴我們少年兒童從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,生活和學(xué)習(xí)中要遵守時(shí)間,與同學(xué)朋友交往時(shí)要真誠(chéng)友愛,答應(yīng)父母老師的事要努力做到,對(duì)待自己也要實(shí)事求是。墨子說(shuō)過(guò)“言不信者,行不果?!敝挥形覀冄远行挪拍苋〉脤W(xué)業(yè)的進(jìn)步和未來(lái)的成功。所以我希望同學(xué)們和我一起時(shí)時(shí)誦讀《弟子規(guī)》,事事踐行《弟子規(guī)》,爭(zhēng)做新時(shí)代的守信好少年。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于春節(jié)類的演講稿很容易寫,大家都來(lái)寫一篇吧。春節(jié)廟會(huì),在保持祭祀活動(dòng)的同時(shí),逐漸增加了集市交易活動(dòng),還有一些豐富多彩的娛樂活動(dòng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“從春節(jié)看中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)快到了,街上到處都熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,到處都充滿了濃濃的年味。
走在街上,到處擺滿了紅紅的對(duì)聯(lián),掛著紅紅的燈籠和中國(guó)結(jié),還有賣炮竹的,買各種吃的……才二十三就這麼熱鬧了。媽媽把所有的年貨都買好,做好各種菜,開始準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)了,爸爸做好漿糊抹在背面,貼好。貼“?!弊謺r(shí)都要倒著貼,我問爸爸這是為什么?爸爸說(shuō)著代表著福到了的意思。我們不禁貼上了對(duì)聯(lián),還掛上了大大的中國(guó)節(jié),窗戶上海貼著兩頭牛。全部都是紅紅的,整個(gè)世界都變紅了。
在忙碌的準(zhǔn)備中,迎來(lái)了讓我期盼已久的除夕。這一天,街上行人都少了,都在家里包餃子,街上的鞭炮聲震耳欲聾·連綿不斷,街上存留的紅色就是鞭炮的紅紙了,再者鞭炮聲中,舊的一年過(guò)去了,在下午五點(diǎn),我和爸爸拿著鞭炮下樓來(lái),爸爸點(diǎn)燃鞭炮,在旁邊看著,我躲在樓道里,捂著耳朵。晚上,豐富的年夜飯?jiān)缭诓妥郎系任覀兞?,必不可少的年夜飯有:年糕、餃子還有魚。
吃完晚飯,我們?nèi)覕D在一起看聯(lián)歡晚會(huì),那讓人陶醉的優(yōu)美的舞姿,還有讓人看了開懷大笑的小品、相聲,和高深莫測(cè)的魔術(shù),讓人回味無(wú)窮,到晚上十二點(diǎn)多,我才拿著爸爸媽媽的壓歲錢睡覺。
大年初一,早上八點(diǎn)我就醒了,和爸爸媽媽去爺爺奶奶家拜年,一見到爺爺奶奶,我就大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山。說(shuō)完就向爺爺奶奶鞠了一躬,爺爺奶奶樂呵呵的把一個(gè)大紅包塞到我手上。爸爸媽媽也拿出手機(jī)給朋友發(fā)短信拜年。
元宵節(jié)也來(lái)了,晚上,一吃湯圓。我和爸爸媽媽開車去油田看彩燈,五光十色的彩燈在夜空的襯托下顯得格外美麗,看完彩燈,我們又看花炮,五彩繽紛的禮花相繼射向夜空,讓人目不暇接,紅的、黃的、綠的……各式各樣的禮花成了一道風(fēng)景。
過(guò)完了一個(gè)令我難忘的年,這個(gè)年讓我的寒假豐富多彩!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)有許多習(xí)俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一齊來(lái)了解了解它們吧!
貼門神這是幾乎家家戶戶過(guò)年都要做的,關(guān)于貼門神還有一段趣味的神話傳說(shuō):相傳在古時(shí)候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門,不讓龍王再來(lái)?yè)v亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個(gè)好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的習(xí)俗就這樣代代流傳。
在我國(guó)的北方有一種習(xí)俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達(dá)了人們對(duì)更歲交子,對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿,團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶,心想事成。
春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來(lái)活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說(shuō):相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時(shí)候就出來(lái)嚇唬人,于是人們就想了個(gè)辦法,用竹筒點(diǎn)燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來(lái)了。
春節(jié)的習(xí)俗還有很多很多,它豐富了我們的知識(shí),拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一齊去了解它們吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
春節(jié),悄悄地跟著冬天的腳步,歡天喜地來(lái)和我們相聚一起。你看,家家都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),店鋪也掛上了喜慶的紅燈籠,整個(gè)世界都喜氣洋洋,紅紅火火。
在春節(jié)的前夕,家家都包餃子和買新衣來(lái)迎春節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了,大街上到處燈火通明,燈火輝煌,像一條一條長(zhǎng)龍正在擁動(dòng)。我們小孩手拿燈籠東逛逛,西逛逛,好不熱鬧。
來(lái)吃果子,我們終于拜完了。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”眼花閃爍,鞭炮引吭,過(guò)年的氣味仍彌漫空中,沁入心田。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@是宋代詩(shī)人王安石寫的一首詩(shī),名為《元日》,這首詩(shī)描寫的是春節(jié)習(xí)俗,從這首詩(shī)中我們可以得知春節(jié)放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗,當(dāng)然,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、收壓歲錢等等的習(xí)俗。
你們知道春節(jié)的由來(lái)嗎?我們現(xiàn)在過(guò)的年,它有一個(gè)由來(lái),雖說(shuō)是傳說(shuō),但卻讓我們有了現(xiàn)在的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
在很久以前,有一只傳說(shuō)中的怪獸:“年”?!澳辍睍?huì)在每年的最后一天從深山中出現(xiàn),來(lái)到山下的村莊吃人。人們雖然想除掉“年”,但是他們卻束手無(wú)策。就這樣過(guò)了很久,有一天,一個(gè)老人來(lái)到了村莊,它告訴人們“年”怕響聲和紅色。人們就放爆竹、貼紅色春聯(lián),把“年”給趕跑了。到了現(xiàn)在,人們把“年”來(lái)的那一天稱為過(guò)年,并保留了放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗。
但現(xiàn)在,過(guò)年并不是只有一天,而是從臘八節(jié)一直到正月十五元宵節(jié),這長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的時(shí)間都算作是過(guò)年。臘八節(jié)這一天,人們都要喝臘八粥,臘八粥是用各種各樣的米和豆子熬成的粥,就像是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。喝了臘八粥,就到了臘月二十三,就要過(guò)小年了,有的人家晚上便會(huì)放炮竹了,這讓人們嘗到了過(guò)年的味道。
聽到“噼里啪啦”熱鬧的鞭炮聲,就知道除夕已經(jīng)笑呵呵地走來(lái)了,晚上,家家戶戶都吃起了團(tuán)圓飯,邊看春晚邊守歲,屋外還能聽到鞭炮聲。到了十二點(diǎn)的時(shí)候,那個(gè)鞭炮聲才叫震耳欲聾呢,比打雷的聲音還要響亮,除夕晚真是太熱鬧了!到了正月初一的時(shí)候,這天的情景與除夕相比卻顯得有些冷清了。大街上都是昨晚留下來(lái)的炮竹殘?jiān)@一天,小孩們要向大人們拜年才會(huì)獲得壓歲錢。正月初一也是小孩子們最開心的一天,因?yàn)樗麄兛梢阅弥鴫簹q錢到處去買自己喜歡的東西。而到了元宵節(jié)的時(shí)候,大家都要吃元宵,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,吃過(guò)元宵就說(shuō)明春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。
中國(guó)的春節(jié)有許多的習(xí)俗,我們應(yīng)該要繼承和發(fā)揚(yáng)下去,讓我們的春節(jié)更加有年味。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多,如清明節(jié)吃雞蛋,七月七吃小餅,八月十五吃月餅,元旦吃餃子,春節(jié)吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,我最喜歡的是春節(jié)。
“春節(jié)”,家鄉(xiāng)人又叫過(guò)年。在這一天還未來(lái)臨之前的十幾天里,家里的大人們就停下手中的活,開始準(zhǔn)備過(guò)年用的年貨。大人們出去趕集,買雞、鴨、魚、肉,有的大人留在家里給孩子們做過(guò)年要穿的新衣服,老人們就準(zhǔn)備過(guò)年用的吉祥品。這些吉祥品全部是用面食做的,如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。
再過(guò)幾天,這些活都做得差不多了,就開始忙活著收拾房間,做一次徹底性的大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,每次家里的玻璃窗總是歸我。這時(shí)候,我總是興致很高,我會(huì)使出我的巧妙方法,把玻璃擦得干干凈凈,明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
最終迎來(lái)春節(jié)了。大年三十的晚上,一眼瞧出去,每家每戶門口都掛上了大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲,飯菜就端上了桌子,全家人圍在一齊吃團(tuán)圓飯,看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。最高興的還是初一早晨,清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí),外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。
大人們忙著下餃子、放鞭炮,我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時(shí)要先給老人們拜年,拜完了年,老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西,每次我都拼命吃,期望能吃到糖和栗子,因?yàn)樗笳髦鴣?lái)年能甜甜美美的,能激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
紅紅火火的春節(jié)一過(guò),人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節(jié),春節(jié)是晚霞,是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞,預(yù)示著紅紅火火的一年又要開始了。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
俗話說(shuō):羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜,用行動(dòng)去報(bào)答,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的殷切希望。感恩演講稿范文節(jié)選!
我感恩老師,是他們給予我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋遨游。從剛跨入校門到教導(dǎo)我畢業(yè),老師就像黑暗中指路的明燈;像夜空中永恒的北斗。
老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。千百年來(lái),人們把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),苦口婆心的教育使多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩,好好學(xué)習(xí),天天向上。
是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人,是他們使得城市更美麗。比如:清潔工是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬,還是風(fēng)、雪、雨、露,都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。
醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,因?yàn)樗麄冎酪粋€(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鳌⒕磹鄣牟恢娜?,有了他們,世界才更加美好?BR> 一句話說(shuō)得好:施人慎勿念,受施慎勿忘。學(xué)會(huì)感恩,生命可以輕松一點(diǎn),未來(lái)會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活,會(huì)讓你覺得幸福無(wú)比,會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?BR> 心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛?,體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧!也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切,感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的樂趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。感恩演講稿范文節(jié)選!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿:用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)演講稿:我與祖國(guó)共奮進(jìn)。
老師同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。
對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開放30周年。30年前,我國(guó)邁出了改革開放的步伐,改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落,把我國(guó)不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來(lái),我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡!到xx年,我國(guó)gdp達(dá)到24.66萬(wàn)億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)。
生活中,我們常常提到“感恩”二,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都十分清楚,要感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),但我們卻很容易忘記了一個(gè)感恩的對(duì)象——就是我們的祖國(guó),忘記了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才提供了多么優(yōu)越的條件。
過(guò)去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;
過(guò)去,人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;
過(guò)去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機(jī)會(huì)讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國(guó)的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過(guò)的優(yōu)越物質(zhì)條件。
二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展相融合;
三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;
五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。
總之,祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國(guó)人的貢獻(xiàn)與奮斗。讓我以今天的主題來(lái)結(jié)束我的演講:“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
我的演講完了,謝謝大家。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!我叫wl,來(lái)自hd公司。很高興能夠參加這次演講比賽,與各位交流心得,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,“與祖國(guó)共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”。
本人所在的hd公司,其主營(yíng)業(yè)務(wù)是交通工程。相對(duì)于道橋主體工程,交通工程常常被稱作附屬設(shè)施。所謂主體和附屬,正如西裝和領(lǐng)帶。我們知道,再好的西裝如果沒有領(lǐng)帶的搭配,也將黯然失色,檔次全無(wú)。同樣,再好的道橋主體工程如果沒有交通工程的輔助,也不能充分發(fā)揮應(yīng)有的高速、安全、暢通的作用。
今天我就借此機(jī)會(huì),“王婆賣瓜”,談?wù)劯咚俟返摹邦I(lǐng)帶”——交通工程。我演講的題目就是《向道橋主體工程看齊,大力發(fā)展交通工程勘察設(shè)計(jì)》。
什么是交通工程?也許有人還比較陌生。但如果提到高速公路上,那清晰明了的標(biāo)志標(biāo)線,那整齊劃一的護(hù)欄隔離柵,那威武挺立的緊急電話,那巍峨雄偉的收費(fèi)大棚,那明亮奪目的路側(cè)燈光,那如詩(shī)如畫的公路景觀,那寬敞舒適的監(jiān)控站房,大家就一定再熟悉不過(guò)了。
由此可見,交通工程不同于一般的土建工程,它集合了土木、電子、通信、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、多媒體技術(shù)等多門學(xué)科,是發(fā)揮公路經(jīng)濟(jì)效益、保障安全行駛必不可少的配套設(shè)施,是交通現(xiàn)代化、智能化、信息化的重要標(biāo)志??梢哉f(shuō)交通工程不只是道橋主體工程這套西裝上熠熠生輝的領(lǐng)帶,更是高速公路這條巨龍身上炯炯有神的眼睛。搞好交通工程,就是給高速公路畫龍點(diǎn)睛!
當(dāng)前,我國(guó)正全面建設(shè)小康社會(huì),交通信息化建設(shè)蓬勃發(fā)展,潛力巨大。交通信息化建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急就是向管理要效益,提高管理和服務(wù)水平。交通工程是交通信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,發(fā)展交通工程是推進(jìn)交通信息化建設(shè)的重要手段。中交集團(tuán)是我國(guó)交通建設(shè)的主力軍,我院更是中交集團(tuán)的排頭兵。因此,發(fā)展交通工程,我院大有作為;發(fā)展交通工程,我院當(dāng)仁不讓。
大家知道,我院走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的輝煌里程,為祖國(guó)的公路交通事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),譜寫了輝煌壯麗的篇章。但不可回避的是,在交通工程勘察設(shè)計(jì)領(lǐng)域,我院還沒有取得與道橋主體工程一樣輝煌的成績(jī)。由于種種原因,我院xx年才獲得交通工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)。這與我院在全國(guó)公路勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的領(lǐng)頭羊地位是極不相稱的。
我們都知道管理學(xué)里有個(gè)著名的“木桶原理”:一個(gè)木桶是由多個(gè)木板組成的,一個(gè)木板長(zhǎng)短不等的桶能裝多少水,并不取決于長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度,也不取決于各木板的平均長(zhǎng)度,而是取決于最短木板的長(zhǎng)度。一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)大木桶,每一個(gè)員工、每一個(gè)專業(yè)、每一個(gè)部門都是組成這個(gè)大木桶的不可缺少的一塊木板。這個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力往往不只是取決于某幾個(gè)人、某幾個(gè)專業(yè)或某幾個(gè)部門的超群和突出,而更取決于她的整體狀況,取決于她是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于我院來(lái)講,交通工程就是這樣一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。只有解決了這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),交通工程像道橋主體工程一樣,在全國(guó)都排上號(hào),叫得響,名列前茅,我院的勘察設(shè)計(jì)綜合實(shí)力才能真正得到增強(qiáng)。
巧合也好,緣分也罷,起決定作用的還得是真抓實(shí)干。值得慶賀的是,在獲得交通工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)不到兩年的時(shí)間里,在院領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,在道橋系統(tǒng)的支持幫助下,hd公司以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,積極開拓交通工程市場(chǎng),圓滿完成各年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),為我院交通工程勘察設(shè)計(jì)的發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
成績(jī)屬于昨天,輝煌在于明天。我院交通工程勘察設(shè)計(jì)真正做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)與道橋主體工程比翼齊飛的夢(mèng)想,還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的工作要做。明天的輝煌,在于我們今天扎實(shí)的努力;在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗的樂園,成長(zhǎng)成才,建功立業(yè),與祖國(guó)共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展;在于我們千方百計(jì)通過(guò)自身引進(jìn)、外請(qǐng)專家、產(chǎn)權(quán)結(jié)合等各種手段,在公司建設(shè)、市場(chǎng)開拓等方面,能夠取得新的突破,上一個(gè)更大的臺(tái)階!
我們相信,只要向道橋主體工程看齊,大力發(fā)展交通工程勘察設(shè)計(jì),一定會(huì)有那么一天:我院作為交通行業(yè)的巨人,身穿“道橋主體工程”的西裝,佩帶“交通工程”的領(lǐng)帶,大踏步地前進(jìn),走向全國(guó),走向世界!
我們的理想一定要實(shí)現(xiàn),我們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
謝謝大家!再見!
奮進(jìn)。
演講稿。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的樹立價(jià)值觀演講稿。希望能夠幫助到大家。
今天我放下平時(shí)的膽怯,鼓起勇氣走上了這個(gè)演講臺(tái),沒有華麗的語(yǔ)言,用我平實(shí)樸素的語(yǔ)言表達(dá),寶發(fā)是我家,學(xué)習(xí)企業(yè)為化靠大家。
很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來(lái)學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價(jià)值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂、是企業(yè)文化的核心、是企業(yè)文化的精髓,如果企業(yè)沒有企業(yè)文化就像沒有方向盤的汽車一樣,在公路上亂跑。
企業(yè)文化實(shí)際上是指導(dǎo)企業(yè)及其員工的一種價(jià)值理念,這種價(jià)值理念體現(xiàn)在每個(gè)員工的意識(shí)上,當(dāng)然最終就成為指導(dǎo)員工行為的一種思想,因而企業(yè)文化最終作為企業(yè)的靈魂而存在。
寶發(fā)人的價(jià)值觀它是我們一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓每個(gè)員工認(rèn)同并且體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中。寶發(fā)人的價(jià)值觀它不是一句話,一個(gè)口號(hào),而是員工的一個(gè)目標(biāo),所有員工都要達(dá)成共識(shí),向著目標(biāo)去做,共同像一個(gè)方向努力,一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。企業(yè)文化是把每個(gè)人的力量緊緊的擰在一起。企業(yè)文化是一個(gè)群體形成的共同的信念,讓們一起來(lái)學(xué)習(xí)寶發(fā)人的五個(gè)價(jià)值觀。坦誠(chéng)、無(wú)邊界、深入細(xì)節(jié)、五個(gè)為什么、從客戶的角度思考。
[1]。
敢于直率表達(dá),敢于揭露問題、勇于解決問題。
[2]。
工作中要有無(wú)邊界的意識(shí),無(wú)邊界是指:
員工之間、部門之間,相互學(xué)習(xí)。工作中主動(dòng)去完成,主動(dòng)去幫助。主動(dòng)去溝通。
員工之間可以相互忇調(diào),上道工位可以幫下道工位乃至無(wú)邊界,部門之間人員一、得到合理調(diào)配,用最好、最快的方法幫助別人完成不了的事,去解決問題。
[3]。
發(fā)現(xiàn)問題時(shí)要深入細(xì)節(jié),“細(xì)節(jié)”從點(diǎn)滴做起,我們要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié).,做倒細(xì)節(jié)上精益求精,更深入細(xì)微的分析原因,,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。只有用心去發(fā)現(xiàn),才能看到細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)。用心才能看見——這正是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來(lái)自于平凡,往往我們每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。這樣才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
五個(gè)為什么:當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),連問五個(gè)為什么?目的在于分析原因解決問題,直到發(fā)現(xiàn)問題的根本所在。愛因斯坦說(shuō)過(guò):若不讓錯(cuò)誤發(fā)生,便不會(huì)有真理降世。這句話說(shuō)的很好,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事時(shí),幸奮的對(duì)自己說(shuō)感謝機(jī)會(huì)來(lái)了,讓我從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不能認(rèn)清錯(cuò)誤,所以說(shuō)五個(gè)為什么問的很好,它使我們認(rèn)清問題。把別人視為絕對(duì)辦不到的事情辦成,把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒的辦下去?!?BR> [5]。
從客戶的角度思考:是換位置思考贏得客戶的心。如果企業(yè)想與客戶長(zhǎng)期買賣交易,有兩種方法:
1、用客戶的要求審視工作,追求客戶滿意,是你我的責(zé)任.
2、用客戶的眼光看問題,換位思考結(jié)果是雙贏。營(yíng)銷市場(chǎng)教導(dǎo)我們要從客戶角度看問題,試著以對(duì)方的角度去考慮某些問題,試著去體會(huì)對(duì)方背后的為什么,試著去明白、去接受對(duì)方提出的道理——,但并不是客戶的一切需求企業(yè)都要滿足,因?yàn)槠髽I(yè)產(chǎn)品是要有成本的,企業(yè)的最終目標(biāo)是利潤(rùn)的最大化。同時(shí)在成本利潤(rùn)的前題之下要獲得客戶的質(zhì)量認(rèn)可。質(zhì)量是衡量產(chǎn)品是否得到市場(chǎng)。這是獲得成功至勝的法寶。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。特別是我們____地稅近幾年來(lái),稅收收入連續(xù)獲得五連冠,我為____地稅事業(yè)發(fā)展取得了驕人成績(jī)而感到無(wú)比的自豪、驕傲。08年____市地稅局提出在全系統(tǒng)落實(shí)共同價(jià)值觀的號(hào)召,我思考了很久很久,如何從自身做起?如何從小事做起?如何做到“讓黨和政府滿意、讓納稅人滿意、讓____地稅人滿意”?我想,首先要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),嶄新的.世紀(jì)大門已為我們開啟,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐不斷邁進(jìn),唯有加強(qiáng)道德修養(yǎng),以一顆寬廣、謙虛、包容的心境來(lái)開展工作,才能感動(dòng)身邊的每一個(gè)人、感動(dòng)每一個(gè)納稅人、才能相互信任、共創(chuàng)未來(lái)。
不僅如此,我們還要時(shí)刻牢記做一名廉潔奉公的稅務(wù)工作者,從小事做起,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。當(dāng)看到同事們真誠(chéng)、耐心的為納稅人服務(wù),那不厭其煩的態(tài)度,情真意切的服務(wù),深深感動(dòng)著我,尊重每一位納稅人,賦予每一份熱情服務(wù),已成為我心底的烙印,我努力向同事們看齊,竭力讓自己融入這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,僅僅有了良好的態(tài)度還是不夠的,更重要的是要全面掌握稅收專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用,為納稅人解決實(shí)際問題。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中,我努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能,每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,差距也在我的努力之下漸漸縮小。當(dāng)服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平都提高了,那才能實(shí)實(shí)在在的為納稅人提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在我們充滿青春氣息的辦稅大廳里,時(shí)時(shí)體現(xiàn)著對(duì)地稅事業(yè)的奉獻(xiàn)和對(duì)納稅人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,一幅幅充滿了溫馨、關(guān)懷、親切的稅收服務(wù)藍(lán)圖展現(xiàn)在納稅人面前。當(dāng)納稅朋友走進(jìn)辦稅服務(wù)廳,那優(yōu)美的納稅環(huán)境、甜美的招呼問候、先進(jìn)的服務(wù)設(shè)施、公開的辦稅程序,高效的辦稅效率,形成了一個(gè)辦稅的“綠色通道”。在這里,我們都會(huì)對(duì)每一位來(lái)納稅的納稅朋友負(fù)責(zé)到底,直至問題解決。凡此種種,是我們埋頭苦干,開動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)一心的成果,還需要我們?cè)俳釉賲?,把它發(fā)揚(yáng)光大。我們時(shí)時(shí)刻刻想納稅人所想,急納稅人所急,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),為我們和納稅人之間架起了一座橋,一座通向納稅人心靈的橋。
同志們,朋友們,讓我們滿載著已成為歷史的收獲,踏著建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)的節(jié)拍,迎著改革與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),用執(zhí)著來(lái)托起____蔚藍(lán)的天空,相信我們的身后,將是____經(jīng)濟(jì)的萬(wàn)里晴空!我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
今天我演講的題目是《規(guī)范執(zhí)行、實(shí)踐核心價(jià)值觀》。
司法是社會(huì)公平的最后一道防線,執(zhí)行則是這道防線的最后一座堡壘,關(guān)系著當(dāng)事人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切實(shí)利益問題,作為一名執(zhí)行干警,如何攻破這座堡壘,深感自己責(zé)任的重大。自開展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)以來(lái),我就學(xué)習(xí)實(shí)踐談一下自己的心得體會(huì)。
忠誠(chéng),就是要忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。作為一名執(zhí)行干警,更要保持一名共產(chǎn)黨人的政治本色,堅(jiān)定忠誠(chéng)信念,堅(jiān)守精神家園,內(nèi)化于心外化于行,著力培養(yǎng)自己的忠誠(chéng)品格——識(shí)大體、顧大局,辦實(shí)事。
記得20____年,那時(shí)我剛到執(zhí)行庭不久,一切還處于學(xué)習(xí)階段,一天一位當(dāng)事人來(lái)到法院,就自己申請(qǐng)執(zhí)行前夫房屋補(bǔ)償款一案詢問有關(guān)事宜,我就將案件執(zhí)行情況如實(shí)向她作了介紹,她說(shuō)原以為法院調(diào)解書在指定的期限,自己就能拿到補(bǔ)償款,她便與他人簽訂了房屋買賣合同,如果自己不能按期履行,不僅幾千元的定金沒了,還要承擔(dān)好幾萬(wàn)元的違約金。況且她現(xiàn)在暫住在父母家中,經(jīng)常遭遇姊妹哥嫂的白眼,現(xiàn)在法院的執(zhí)行又面臨這樣窘境。她不如死了,說(shuō)著就用頭撞墻,并用隨手拿的水果刀割自己的手腕。
當(dāng)時(shí)我非常的緊張和害怕,抓住她的手腕,極力阻止她的過(guò)激行為。后在其他同事們勸說(shuō)下,她心態(tài)慢慢平靜。當(dāng)她所有情緒都發(fā)泄完后,我隨即給她一杯水,她的絕望情緒緩解,開始與我平靜對(duì)話。在取得她的信任后,我就本案的執(zhí)行流程、執(zhí)行規(guī)定向她做了更詳細(xì)的解釋,希望她能相信法院,支持、配合法院的工作。就本案的下一步執(zhí)行工作安排向她作了說(shuō)明,聽完我的說(shuō)明后,她說(shuō)她的委屈、絕望、痛苦是在聽到法院執(zhí)行情況后,情不自禁發(fā)泄出來(lái),希望法院也能理解,同時(shí)我也給予了她安慰。
后這位當(dāng)事人就離開了法院,此事予以平息。在以后日子里,對(duì)于本案的執(zhí)行情況及時(shí)向她通報(bào),并對(duì)到位的案件執(zhí)行款項(xiàng)及時(shí)向她兌現(xiàn),并對(duì)她遇到一些問題,做了一些積極疏通工作。目前這位當(dāng)事人情緒穩(wěn)定,本案正在順利執(zhí)行中。通過(guò)此次事件,使我真正體會(huì)到一個(gè)當(dāng)事人遇到官司不知如何解決的艱難。
回想自己接待這位當(dāng)事人經(jīng)歷,使我意識(shí)到,只要懷有一顆熱心、誠(chéng)心、耐心與他們溝通,他們就會(huì)對(duì)法院抵觸和不滿減少、當(dāng)事人之間的對(duì)抗情緒就會(huì)緩解、執(zhí)行工作就比較容易得到理解和支持。特別是去年開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng),聽完崔正濤、于志燕法官的工作經(jīng)歷,使我感觸頗深,我一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
通過(guò)“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、結(jié)合全省法院正在開展的“執(zhí)行規(guī)范年”活動(dòng),我將已執(zhí)結(jié)的案件進(jìn)行梳理,對(duì)執(zhí)行不規(guī)范、不到位案件加以整改。并以此為契機(jī),嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行案件流程圖,充分保障每一位當(dāng)事人的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。更新自己執(zhí)行理念,用當(dāng)事人認(rèn)同的態(tài)度傾聽訴求,用當(dāng)事人認(rèn)可的方式查明事實(shí),用當(dāng)事人接受的語(yǔ)言詮釋法理,用當(dāng)事人信服的方法化解糾紛,真心實(shí)意地為當(dāng)事人排憂解難,使當(dāng)事人明白家長(zhǎng)里短在法律框架下如何解決。我將始終保持清醒的頭腦,以健康的身體和心態(tài)對(duì)待自己的生活。常思貪欲之害,牢記“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)不準(zhǔn)”,堂堂正正做人、清清白白辦案,認(rèn)認(rèn)真真干事。
我將秉持識(shí)大體、顧大局,辦民辦實(shí)事的執(zhí)法理念,努力工作,最大限度維護(hù)好社會(huì)的和諧穩(wěn)定,最大限度維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益,踐行自己的入黨誓言“全心全意為人民服”。
謝謝大家!
小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。24字核心價(jià)值觀內(nèi)容的指引下,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。做到“愛國(guó)要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),敬業(yè)要對(duì)自己負(fù)責(zé),誠(chéng)信友善要對(duì)他人負(fù)責(zé)”。
我們要立下志向,樹立目標(biāo),這樣生活才會(huì)朝氣蓬勃、充滿希望。我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
作為未來(lái)的建設(shè)者,我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期時(shí)代精神,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家下午好!
非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加今天的演講,我是一位來(lái)自社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)工作者,我演講的主題是——奉獻(xiàn)愛心,完善自我,讓生命更有意義!
天使,是美的象征,我們渴望成為真正的天使,不僅因?yàn)樘焓沟倪@份美麗,更是因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)幸福美好的生活。醫(yī)生、護(hù)士,這個(gè)三百六十行中的一個(gè)平凡職業(yè),能被人稱為“天使”,不僅因?yàn)槲覀兩碇嵜利惖陌滓?,頭戴燕尾帽,更因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,有著?duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)病人的關(guān)愛和懸壺濟(jì)世的仁愛。我們每時(shí)每刻用愛銘記著自己的責(zé)任和使命。
多少次,我們眼前閃現(xiàn)過(guò)那一張張或蒼白,或痛苦,或血淋,或昏迷不清,或極度扭曲的面孔,生命如此脆弱,如何盡我們的綿薄之力給緊隨其后的家屬一個(gè)生的希望,給如影隨行的死神一個(gè)迎面痛擊呢?然而各種未知與風(fēng)險(xiǎn),使我們痛惜、失落、酸楚甚至自責(zé),我們離死神近在咫尺,所以我們更懂得,再也沒有什么比生命更珍貴!
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息爆炸,關(guān)于醫(yī)療糾紛的報(bào)道,不管是官方的還是小道消息,瞬間就傳遍大江南北,并吸引著無(wú)數(shù)眼球,前段時(shí)間我們____某醫(yī)院的堵__、______醫(yī)科大學(xué)醫(yī)生被捅事件,____醫(yī)生集體給死者下跪事件......部分圍觀者抱著親者痛,仇者快的心理,甚至幸災(zāi)樂禍,無(wú)視醫(yī)生職業(yè)的崇高,助長(zhǎng)患者家屬與“醫(yī)鬧”的無(wú)理糾纏。
可見,醫(yī)生是多么的無(wú)辜,醫(yī)院又是多么的無(wú)助?最近熱播六六的著作《心術(shù)》,一定有不少人看過(guò),這部熱播劇與《蝸居》一樣,是社會(huì)熱點(diǎn)的描述,她雖然非常貼近我們的生活,但其實(shí)醫(yī)患關(guān)系沒有這么復(fù)雜,它只是透露了種種心情、種種無(wú)奈,但是,這部劇片,在一定程度上糊弄了觀眾,助長(zhǎng)了“醫(yī)鬧”,演員對(duì)自己的身份模糊。
再說(shuō)六六,短短幾個(gè)月,寫一部著作,衛(wèi)生部在20____年《病歷書寫基本規(guī)范》在第一集就忽視了這個(gè)問題,出現(xiàn)了差錯(cuò)。最近嘉興電視臺(tái)在播放的《人間有天使》我個(gè)人認(rèn)為,非常好,他采用了記錄的方式,展示了我們醫(yī)務(wù)人員的工作和生活等等,我覺得他們可以通過(guò)這樣的方式,讓老百姓更深入了解我們,看看我們的醫(yī)生,護(hù)士,在于病魔爭(zhēng)奪生命的生活,需要付出多少的責(zé)任心,多少的愛心,多少的關(guān)懷。我們的醫(yī)務(wù)人員是一個(gè)個(gè)始終披著一對(duì)把愛當(dāng)做翅膀的“驅(qū)魔勇士”,把患者生命視為自己生命,在實(shí)現(xiàn)和完善者自我的人生價(jià)值。
他們?nèi)蕫鄣募畜w現(xiàn),就在于我們不斷完善著自己,來(lái)滿足患者更多的需求。前段時(shí)間,在一次培訓(xùn)會(huì)上,聆聽了一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一段話,深受啟發(fā)。他說(shuō)我們醫(yī)務(wù)人員,也是知識(shí)分子的一員,為什么就不懂得保護(hù)自己,為什么就不懂得改變一下處理方式,不要一味埋怨,也不要和外界對(duì)抗,而應(yīng)多宣傳一下我們的正面形象。你就知道上微博發(fā)牢騷,怎么就不能抒發(fā)一下情懷,一天的手術(shù)下來(lái),忙到7、8點(diǎn)吃不上飯,但想想病人的手術(shù)非常的成功,自己是多么值得安慰,看了一個(gè)上午的門診,中午時(shí)常拖班,但是幫大老遠(yuǎn)來(lái)的山里鄉(xiāng)親看了病取了藥,覺得又是多少的欣慰。
所以說(shuō),我們需要改變,改變和外界溝通的方式,需要和患者架起信任的橋梁,我們已經(jīng)做得很辛苦了,所以不能讓心更累。但是,我們等著誰(shuí)來(lái)救贖呢?也許體制會(huì)日益完善,法制也在日益健全,觀念也會(huì)改變,但我們更應(yīng)該靠自己,勇敢地改變并妥善處理好醫(yī)患關(guān)系!我們應(yīng)該站出來(lái),展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采,用我們誠(chéng)摯的心靈和真誠(chéng)的仁愛,去感動(dòng)疑惑的患者,想想我們都是平凡大眾一員,只有將心比心,才能贏得患者的信賴,才能構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系!也許還有很多難題我們無(wú)法化解,也許我們難以與生老病死的自然規(guī)律相搏,那么讓我們盡力讓逝者安心平靜地離去,還生者與家屬以最大的慰藉。
總之,只要我們醫(yī)患的心貼近了,我們的手牽緊了,信任自然會(huì)回歸,所有的委屈自然煙消云散!我們的自信應(yīng)該體現(xiàn)在穩(wěn)健的刀鋒上,我們的優(yōu)越感在病人逐漸平穩(wěn)的心率中得以完美體現(xiàn),我們的寬慰在病人送來(lái)錦旗的那一刻真正實(shí)現(xiàn),我們的欣慰是從死亡線上挽回一個(gè)個(gè)即將枯萎的生命,我們的價(jià)值,就是患者一聲由衷的“謝謝”!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇三
在我的家鄉(xiāng)——日照,有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如農(nóng)民畫、黑陶、書法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現(xiàn)在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。
根雕藝術(shù)是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,它是以樹木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動(dòng)物等形象,又稱根藝或樹根造型。
根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫像和壁畫中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來(lái)山上,有個(gè)根雕藝術(shù)館,號(hào)稱“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品,有“中國(guó)地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、“雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴”、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國(guó)地圖”是由一整塊龍眼的樹根雕刻而成,天然形成了我國(guó)西高東低的自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢(shì)平坦的三大平原,長(zhǎng)江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的山東半島那個(gè)小駱駝?lì)^。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的在樹上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽懷里,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。
我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
我愛我美麗的家鄉(xiāng),我愛我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
2020年9月17-24日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次推普周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又有各種方言。在我們小小的xx市,同學(xué)們也一定經(jīng)常聽到身邊有很多不同的語(yǔ)言交匯在一起。我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫字標(biāo)語(yǔ):眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起愛母語(yǔ),愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子,普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR> 親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
親愛的同學(xué)們:
早上好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。
而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛母語(yǔ),愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
尊敬的"老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái),今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?BR> 眾所周知,語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功,具有重要的影響作用。
當(dāng)今社會(huì),流行語(yǔ)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起,讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升語(yǔ)言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
跨越歷史長(zhǎng)河,我們漫步其中:兩千多年來(lái),我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī)、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó),國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一,通用的語(yǔ)言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說(shuō)方言,告別不文明的語(yǔ)言;寫好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)班的xx,今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字,如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,可能會(huì)有一些人因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意!”所以說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每年9月份的第三周,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
2.圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),一起“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了安全安全類的演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,____小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著蒙蒙的冬雨,我們迎來(lái)了期待已久的寒假。
回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí),我有很多感觸:每天我們奮斗,每天我們思考,每天我們收獲,每天我們成長(zhǎng)!因?yàn)槟?,布赫中學(xué)的每一天都很美好。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。
剛才學(xué)校表彰了三好學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,優(yōu)秀班干部,團(tuán)干部。在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀,希望獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲;沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)努力爭(zhēng)取下學(xué)期離校時(shí)上榜。
在此,我想提醒和強(qiáng)調(diào)的是,成功與榮譽(yù),失敗與孤獨(dú),都將屬于過(guò)去。既要對(duì)播種和收獲感到欣慰,也要對(duì)疏忽和粗心進(jìn)行總結(jié)。只要我們知道自己今天是誰(shuí),尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),我們一定會(huì)取得新的成功。
這學(xué)期,我們有一些不盡如人意的事情:
1、文明禮貌還是有一些不足的。如果不跟班級(jí)打招呼,不跟來(lái)學(xué)校參觀的人打招呼,以后會(huì)采取有效措施。
2、在衛(wèi)生和清潔方面,學(xué)生亂倒食物現(xiàn)象嚴(yán)重,衛(wèi)生觀念非常薄弱。
3、在愛護(hù)公物和擺放自行車方面還是有問題的。學(xué)生對(duì)花木不夠關(guān)心,學(xué)?;緭p毀嚴(yán)重。
4、少數(shù)學(xué)生有不良習(xí)慣,經(jīng)常無(wú)法約束自己的言行,學(xué)習(xí)氛圍有待改善。
5、許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的薄弱,目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。
這些都是我們需要努力糾正和改進(jìn)的地方。復(fù)習(xí)就是總結(jié);總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再厲,永不停息的奮斗,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人最偉大、最高、最美的人生價(jià)值。那時(shí)候我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)階段,就可以驕傲的說(shuō):我配得上我的父母,我配得上我的老師。
快樂的寒假生活從明天開始。寒假不僅是過(guò)去一學(xué)期的結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,讓我們以寒假為新的起點(diǎn)。如何過(guò)一個(gè)有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
一、安全事件,時(shí)刻謹(jǐn)記在心。
1、沒有父母你不能一個(gè)人出去;。
2、春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;。
5、注意交通安全。不要坐超載的車,尤其是男同學(xué)。不要隨便騎摩托車,更不要飆車。
二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有問題及時(shí)問家長(zhǎng)老師;每天看新聞聽新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)的變化。
三、積極主動(dòng),做家務(wù)和公益工作。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們都是好學(xué)生,放假在家。我相信你能成為好孩子。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,父母長(zhǎng)輩照顧你?,F(xiàn)在你放假了。除了休息、活動(dòng)和學(xué)習(xí),你還應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),比如打掃衛(wèi)生、洗碗、打掃房間、端茶倒水等。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。遵守社會(huì)道德規(guī)范,文明做人,講文明話,做文明事。
四、認(rèn)真完成假期作業(yè)。
寒假期間,我們應(yīng)該做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。學(xué)生要把學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)本做好規(guī)劃,每天做完一部分,感覺輕松,提高復(fù)習(xí)效果。除了寒假作業(yè),建議學(xué)生多讀一些有用的課外書,比如中外名著,學(xué)會(huì)寫讀書筆記,寫適當(dāng)?shù)娜沼洝A硗?,我建議同學(xué)們堅(jiān)持每天看新聞聯(lián)播,選擇看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目。關(guān)心世界和國(guó)家大事,不斷拓寬自己的知識(shí)視野,學(xué)會(huì)做人。
五、注意保健,防止病毒感染。
發(fā)現(xiàn)自己不舒服,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)向班主任匯報(bào)。
六、春節(jié)期間多注意食品衛(wèi)生安全。
美食,新鮮水果,量少。
學(xué)校給每一位家長(zhǎng)發(fā)了一份家長(zhǎng)報(bào)告,讓學(xué)生帶回給家長(zhǎng)。在反饋上簽字后,他們應(yīng)該在開學(xué)時(shí)交給班主任。離開教室時(shí),要打掃干凈,關(guān)好門窗。對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真去做,牢記在心。
同學(xué)們,讓我們放松身心,放下理想,鍛煉雙手,磨練意志,提升能力,豐富閱歷,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同學(xué)們新年快樂,也祝我們新學(xué)期再見。祝同學(xué)們寒假有意義,春節(jié)快樂!祝你父母幸福安康。
下學(xué)期定在農(nóng)歷正月十六開始。初三第十六天開始上課。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校各班級(jí)于____月3日下午第一節(jié)課召開以為“珍愛生命,安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。
一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。
二、財(cái)產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設(shè)施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無(wú)"產(chǎn)品.不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開不文明或過(guò)激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。
九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。
十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。
倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會(huì),提高了全校師生的安全意識(shí),對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用,對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。
當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅?,而電?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅?。也能夠求助消防?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。
大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。
老師們、同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸?!贰?BR> 如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。今天小編給大家整理了安全文明生產(chǎn)的演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:
大家好,我今天演講的題目是:《幸福與安全永存》。
說(shuō)到幸福,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì)響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌(zhuo),而這一切都離不開它--安全。
失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。今天,當(dāng)我們?cè)陂_展第十個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)之際,重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候,我們不要忘記,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的事故,那些由于一時(shí)瀆(du)職而造成的終生遺憾。安全事故如同雨后的春筍,只要抓住一點(diǎn)機(jī)會(huì)便開始萌芽。事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)鮮活的生命,永遠(yuǎn)地離開了我們,他們,都曾經(jīng)是我們最可愛的工友,然而卻走得那樣的匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!是這些無(wú)視事故隱患的無(wú)良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命!是的,正是這些慘痛的事故,讓數(shù)百個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓數(shù)百個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,顆顆血淚,聲聲泣訴,誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。逝者已去,留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時(shí)此刻,我們這些生者會(huì)作何感想!能否重新詮釋一下生命的內(nèi)涵,重新掂量一下生命的份量?!昂诎到o了我們黑色的眼睛”,我們要用她來(lái)尋找光明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),時(shí)刻樹立防事故,保安全的思想,處處想在前,安全關(guān)口前移。讓我們認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任、重在落實(shí)、珍愛生命、和諧發(fā)展這個(gè)主題的內(nèi)涵。
“安全生產(chǎn)”人人都會(huì)說(shuō),但真正做到就不容易了,多年養(yǎng)成的陋習(xí)已根深蒂固,難以改正??墒牵瑸榱烁髯缘纳?,還是一定要痛下決心,務(wù)必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼,只求個(gè)幸福和睦、平平安安。當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,回想起來(lái)并無(wú)半點(diǎn)不安全現(xiàn)象時(shí),飯也吃得香,覺也睡得踏實(shí),家人也安心。
有句歌詞說(shuō)得好:“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)平平安安”。在激情的六月,讓我們?yōu)榘踩V寫樂章,宣傳安全,守候安全,把握安全,為了我們家人的幸福,“珍愛生命、遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”,讓企業(yè)構(gòu)筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為安全月歌頌!
我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家下午好。
汶川發(fā)生大地震的巨大天災(zāi)后,舉國(guó)上下全力以赴開展抗震救災(zāi)的偉大斗爭(zhēng)中,我們每一個(gè)人都在為災(zāi)區(qū)人民盡點(diǎn)微薄之力的同時(shí),也時(shí)刻關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)同胞的安危,我們由衷感嘆:活著真好!在全國(guó)安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動(dòng)和集團(tuán)公司安全生產(chǎn)“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)深入開展的關(guān)鍵階段,隴電系統(tǒng)舉辦“安全在我心中”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)緊貼全國(guó)安全生產(chǎn)月“治理隱患、防范事故”主題,對(duì)于我們從事運(yùn)行工作的員工來(lái)講,此時(shí)此刻,心情十分激動(dòng),如此主題鮮明的活動(dòng),久違了!我們也從內(nèi)心深處感受到,安全生產(chǎn)與反事故斗爭(zhēng)伴隨著每天每日工作中,在向安全生產(chǎn)“1811”目標(biāo)前進(jìn)的征途上,我們所積累的經(jīng)驗(yàn)尤為珍貴,所要汲取的教訓(xùn)是那樣的沉痛。在隴電發(fā)展抓項(xiàng)目、改革抓創(chuàng)新的今天,安全是我們生命健康和設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的最低限度要求,也是我們追求的最高目標(biāo)。安全是防火墻,安全真好!
安全生產(chǎn)管理,必須引起我們思想深處的重視,安全既是政治任務(wù),關(guān)系到又好又快社會(huì)主義和諧建設(shè)。安全又是生活必需,關(guān)系到每個(gè)家庭的平安。所以每個(gè)人必須樹立“安全是天”信念,以保護(hù)生命安全和財(cái)產(chǎn)安全為己任,每時(shí)每刻遵守規(guī)章制度,按章操作,精心維護(hù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
做為一個(gè)中電投人,必須樹立“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制,任何違章都可以預(yù)防,任何事故都可以避免”的安全理念,在強(qiáng)化建章立制、落實(shí)責(zé)任的同時(shí),一是安全需要規(guī)范行為,逐一查找人的不安全行為、設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素、管理的缺陷,增強(qiáng)日常工作中的執(zhí)行力。二是安全需要加強(qiáng)教育,使員工導(dǎo)之以情,曉之以理,領(lǐng)會(huì)安全重要性,樹立安全意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,樹立“我要安全,我會(huì)安全”,吸取事故教訓(xùn),舉一反三,堅(jiān)持“四不放過(guò)”,作好經(jīng)驗(yàn)反饋體系建設(shè),做到“人人事事保安全”。三是安全“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。要樹立“居安思?!钡膽n患意識(shí),推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理,實(shí)現(xiàn)“無(wú)違章、無(wú)意外、無(wú)傷害”,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控、在控、能控,杜絕事故發(fā)生,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
我們要始終保持清醒的頭腦,努力學(xué)習(xí),思考問題、預(yù)測(cè)情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。深刻理解“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要意義?!爸卫黼[患”就是要見微知著,防微杜漸,排查隱患,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,創(chuàng)造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍,打下堅(jiān)實(shí)的安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)?!胺婪妒鹿省本褪且笪覀兩羁陶J(rèn)識(shí)所肩負(fù)的責(zé)任,克服麻痹思想,對(duì)安全生產(chǎn)工作常抓不懈,真正做到防患于未然。
安全生產(chǎn)管理必須注重現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)管理必須從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題,“寧聽罵聲,不聽哭聲”,要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增強(qiáng)安全管理的超前意識(shí)。分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)都是由于違章指揮,違章操作,習(xí)慣性違章引起的,也就是根源就出在我們的管理上,安全意識(shí)不強(qiáng),凡事掉以輕心。安全意識(shí)不到位,實(shí)際行動(dòng)不一致,說(shuō)的多,做的少,把安全只是停留在口頭上,憑經(jīng)驗(yàn),靠直覺,沒有做到實(shí)處,細(xì)處。正像王總所講的那樣,安全管理方面存在的缺陷是最大缺陷,因此,安全管理要緊盯現(xiàn)場(chǎng),對(duì)設(shè)備要零接觸,確?!皟善比啤眻?zhí)行不走樣,還要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高安全管理業(yè)務(wù)水平。只有這樣,安全管理才能達(dá)到“高嚴(yán)細(xì)實(shí)快恒”的目標(biāo)要求。
安全是生產(chǎn)的防火墻,必須不斷升級(jí)和更新。讓我們共同攜起手來(lái),努力夯實(shí)安全生產(chǎn)防火墻。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛的工友們:
大家好!
激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!安全生產(chǎn)月已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝悄然的拉開了序幕。今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開心,工作安心,一切順心!
那些因?yàn)榘踩嚿a(chǎn)所受到傷害的人何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,三違現(xiàn)象認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是綜合治理,保障平安,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變要我安全為我要安全,才能從本質(zhì)上保證安全,才能安全一個(gè)人,幸福全家人!
珍惜生命、杜絕違章!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
生命是完美的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要職責(zé),我們選擇安全!
今日我演講的題目是:安全與職責(zé)。
安全是個(gè)永恒的話題,安全是什么?對(duì)于我們來(lái)講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。職責(zé)是什么?職責(zé)是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)我們?cè)谖ky面前挺身而出,用行動(dòng)去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,心中都要時(shí)刻想著安全,心中都要時(shí)刻注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。僅有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法,血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心。
職責(zé)心是做好安全工作的前提。有一句話說(shuō)得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人對(duì)自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高職責(zé)心是至關(guān)重要的,職責(zé)心是工作無(wú)差錯(cuò)的重要保證。如果一個(gè)人沒有了職責(zé)心,那么再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的職責(zé)心,再大的安全隱患也能夠處理。如果職責(zé)心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無(wú)差錯(cuò)是我們工作的重中之重。
安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)安全職責(zé)心,安全生產(chǎn)才不受威脅,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
有了對(duì)安全的職責(zé)心,就有了做好工作的動(dòng)力,做起工作來(lái)就會(huì)進(jìn)取、主動(dòng)、用心。沒有對(duì)安全的職責(zé),就不敢承擔(dān)職責(zé),必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,本事有高低之別,但關(guān)鍵的還是職責(zé)心。無(wú)論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。
職責(zé)是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;因?yàn)橛新氊?zé),我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛新氊?zé),我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)需要我們的職責(zé),安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責(zé)。
我們需要職責(zé),我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。
在安全問題上,我們必須警鐘長(zhǎng)鳴,肩負(fù)起職責(zé)使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號(hào)和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。
安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽(yáng)光,明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”,僅有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);僅有守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力,踐行職責(zé),保障安全。安全職責(zé)永遠(yuǎn)在我心中!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!我來(lái)自電氣試驗(yàn)室,我演講的題目是:
請(qǐng)關(guān)注安全,珍愛生命。
安全是什么?安全是一種職責(zé),是自己對(duì)家庭承擔(dān)義務(wù)的職責(zé),是自己對(duì)企業(yè)的一種職責(zé),是對(duì)社會(huì)的一種職責(zé)。三百六十行,行行出狀元,三百六十行,行行存在者不安全因素,或大或小,或輕或重。安全就好像一匹野馬,野馬被你馴服,它就為你所用,一旦野馬被放縱,它可能就要傷害你?!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”是每一位父母,每一位親人,每個(gè)子女對(duì)你的希望。保證安全是我們每個(gè)員工最起碼,最普通應(yīng)該具備的責(zé)任。
安全是一種幸福?!胺朗鹿誓昴昶桨哺M門,講安全人人健康樂萬(wàn)家”,“安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根?!眱蓷l普普通通的口號(hào),代表著我們的心聲。沒有安全,我們的家庭談不上幸福美滿;同樣,沒有健康、安全、環(huán)保的條件,我們最起碼的生活將無(wú)法得到保障。安全對(duì)我們至關(guān)重要,智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)好自己的安全,就是保護(hù)了家人和企業(yè)的安全,就是人生的幸福。
安全是一種效益,是一種節(jié)約。安全促發(fā)展,安全出效益。安全是的節(jié)約,事故是的浪費(fèi)。一個(gè)煤礦工人死亡至少賠償20萬(wàn),重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡,數(shù)十人受傷。公司損失至少數(shù)百萬(wàn)元,甚至數(shù)千萬(wàn)元以上。因此,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?。事故的教?xùn)是慘痛的,后果是無(wú)法估計(jì)的。我們必須事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,使安全成為習(xí)慣,使習(xí)慣更加安全,讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們一生相伴的主題,沒有安全,我們的幸福無(wú)法得到保障,沒有安全,我們的企業(yè)生存保證將不復(fù)存在。特別是我們公司面臨十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)條件下,安全更顯得特別重要。在當(dāng)前彈性生產(chǎn)期間,員工的思想容易出現(xiàn)麻痹,更容易出現(xiàn)安全事故?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,因此安全必須年年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講,時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持高度的警覺性,做到防患于未然。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限地幸福。讓我們享受安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中,讓有限的生命演義的更加精彩!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的有關(guān)傳統(tǒng)文化初三作文素材,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化是每個(gè)國(guó)家獨(dú)有的文化,是祖先在漫長(zhǎng)時(shí)間里的積累,可是隨著時(shí)代的進(jìn)步,全球性的商業(yè)化,所有一切都逐漸改變著人們的傳統(tǒng)觀念,祖輩留傳下來(lái)的精華正在慢慢的消失。
其次就是傳統(tǒng)歌舞。扭秧歌是很經(jīng)典的例子,老人們?cè)诠珗@里賣力地扭著,年輕人卻帶著諷剌之心在嘲笑,他們喜歡的是西方的街舞、交誼舞等,這些更受他們的捧場(chǎng),好像跳扭秧歌是奇恥大辱似的。再看看京劇,它有濃厚的歷史、精彩的對(duì)白,這可是老一輩人的最愛啊!是我們的國(guó)粹啊!可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能看得懂,哪怕坐下來(lái)靜靜的觀看10分鐘都難呢!
還有工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合的皮影戲、中國(guó)獨(dú)特的糖人、歷史悠久的活化石梨園、傳統(tǒng)的書法繪畫等都受到嚴(yán)重的沖擊。傳統(tǒng)思想遭人嫌棄,這種種現(xiàn)象叫人擔(dān)憂啊!看著它們慢慢地消失,而我們卻不加以挽救,依然熱情的迎接外來(lái)文化,如果繼續(xù)這樣下去,中華文明早晚不復(fù)存在。
該如何保護(hù)它啊?要從小培養(yǎng)對(duì)它的興趣,有了興趣才會(huì)喜歡,有了喜歡才會(huì)關(guān)注,有了關(guān)注就不會(huì)消失。慢慢的越來(lái)越多人關(guān)注,就會(huì)有人去繼承發(fā)揚(yáng),隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大。國(guó)家也要不斷的參與進(jìn)來(lái)帶頭作用,給人舞臺(tái)展示、鼓勵(lì)大家積極,把傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到國(guó)外,讓世界為我中華而激情萬(wàn)丈,,讓外國(guó)人為我們的傳統(tǒng)而折服迷戀。每個(gè)人都有義務(wù),在任何場(chǎng)合下都要宣傳文化,每個(gè)人都是代表大使,做到全民都行動(dòng)起來(lái),讓這種信念,深入人心。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,也是我們的驕傲,我們要保護(hù)它,每個(gè)人都要貢獻(xiàn)出自已的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。
每年的12月21或22日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)270°(冬至點(diǎn))時(shí)開始為“冬至”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第22個(gè)節(jié)氣,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,北半球晝最短、夜最長(zhǎng)。我們的古人對(duì)此早有認(rèn)識(shí),正因?yàn)椤岸陵?yáng)生春又來(lái)”,所以很早以前冬至就已成為一個(gè)古老而重要的節(jié)日。
冬至前后,雖然北半球日照時(shí)間最短,接收的太陽(yáng)輻射量最少,但這時(shí)地面在夏半時(shí)積蓄的熱量還可提供一定的補(bǔ)充,故這時(shí)氣溫還不是最低。“吃了冬至飯,一天長(zhǎng)一線”,冬至后白晝時(shí)間日漸增長(zhǎng)。但是地面獲得的太陽(yáng)輻射仍比地面輻射散失的熱量少,所以在短期內(nèi)氣溫仍繼續(xù)下降。我國(guó)除少數(shù)海島和海濱局部地區(qū)外,1月都是最冷的月份,故民間有“冬至不過(guò)不冷”之說(shuō),天文學(xué)上也把“冬至”規(guī)定為北半球冬季的開始。
冬至后,雖進(jìn)入了“數(shù)九天氣”,但我國(guó)地域遼闊,各地氣候景觀差異較大。東北大地千里冰封,瓊裝玉琢;黃淮地區(qū)也常常是銀裝素裹;大江南北這時(shí)平均氣溫一般在5℃以上,冬作物仍繼續(xù)生長(zhǎng),菜麥青青,一派生機(jī),正是“水國(guó)過(guò)冬至,風(fēng)光春已生”;而華南沿海的平均氣溫則在10℃以上,更是花香鳥語(yǔ),滿目春光。冬至前后是興修水利,大搞農(nóng)田基本建設(shè)、積肥造肥的大好時(shí)機(jī),同時(shí)要施好臘肥,做好防凍工作。江南地區(qū)更應(yīng)加強(qiáng)冬作物的管理,做好清溝排水,培土壅根,對(duì)尚未犁翻的冬壤板結(jié)要抓緊耕翻,以疏松土壤,增強(qiáng)蓄水保水能力,并消滅越冬害蟲。已經(jīng)開始春種的南部沿海地區(qū),則需要認(rèn)真做好水稻秧苗的防寒工作。
其主要農(nóng)事有,一是三麥、油菜的中耕松土、重施臘肥、澆泥漿水、清溝理墑、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻,熟化土層。三是搞好良種串換調(diào)劑,棉種冷凍和室內(nèi)選種。四是綠肥田除草,并注意培土壅根,防凍保苗。五是果園、桑園繼續(xù)施肥、冬耕清園;果樹、桑樹整枝修剪、更新補(bǔ)缺、消滅越冬病蟲。六是越冬蔬菜追施薄糞水、蓋草保溫防凍,特別要加強(qiáng)苗床的越冬管理。七是畜禽加強(qiáng)冬季飼養(yǎng)管理、修補(bǔ)畜舍、保溫防寒。八是繼續(xù)捕撈成魚,整修魚池,養(yǎng)好暫養(yǎng)魚種和親魚;搞好魚種越冬管理。
一墨、一筆、一氈、一紙,點(diǎn)墨、提筆、中鋒、收尾。如此反復(fù),心因墨香浸潤(rùn)而寧?kù)o,眉因隸楷呈現(xiàn)而舒展。
墨味是苦澀而清香的,是迷人的,是令人心醉的。每每那濃黑發(fā)亮的墨汁傾入墨盒,那股迷人的苦香味涌入鼻腔,浸泡味蕾,沁入心扉,整個(gè)人在那一瞬間跌入迷蒙而寧?kù)o的遐想。
第一次對(duì)這看似枯燥落伍的東西產(chǎn)生興趣,是在爺爺那紙香、墨香交疊的書房里。本想滴一滴黑黑的“水”來(lái)玩,卻不慎將它滴進(jìn)了一旁的清水里,只見它舒展優(yōu)美而自然的弧線,深淺不一,猶如罩著一層薄紗的黑在無(wú)色透明的天地間優(yōu)雅而脫俗地釋放。
一年級(jí),我進(jìn)了書法班,與所有的初學(xué)者一樣,開始臨摹顏真卿厚重而端莊的楷書??赡苁俏铱伤苄圆诲e(cuò),小小年紀(jì)便寫得有模有樣。只可惜一年后換了老師,我哭了好久,不愿跟新老師學(xué),最后,學(xué)書法也就不了了之。
小升初過(guò)后,我再次拾起了塵封的毛筆,看它干澀的羊毫在水中無(wú)聲地變得柔軟。傾墨、點(diǎn)尖,細(xì)看墨汁順著毫毛的紋理攀至筆腹,黑白分明,煞是好看。新老師很有個(gè)性,很有禪意,他另辟蹊徑,鼓勵(lì)我們先學(xué)雋秀自如的隸書,我學(xué)得很快,領(lǐng)悟起來(lái)也很快,老師常說(shuō)我有靈氣,一點(diǎn)就通,這更增進(jìn)了我對(duì)筆墨的熱愛。
梅花……梅花……還是梅花!提筆落墨間我勾勒的花瓣愈加生硬,老師終于看不下去了,教訓(xùn)我說(shuō):“有你這樣面對(duì)困難的嗎?不欣然接受并努力爭(zhēng)取,這種心態(tài)還不如多去寫幾張字呢,別畫了!”
我低頭看著被毛邊紙埋沒的雙腳,忽覺出自己的盲區(qū),是呀——心態(tài)、努力——僅此而已,真可惜了這些被我用來(lái)發(fā)泄的紙。
靜下心,細(xì)品那縈繞在鼻尖墨香,輕盈而有力地在白宣上抽出梅樹蒼勁有力的枝條,在枝間勾出淡雅清幽的花朵,打點(diǎn)提蕊,傾心而至,簡(jiǎn)單而平和。提筆落墨,即是人生之悟。
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說(shuō)故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽聽吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來(lái)怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,年又來(lái)了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小伙伴們的歡呼聲。原來(lái),在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個(gè)沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。
我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬(wàn)倍?!庇谑?,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的`點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心極了!
過(guò)新年,穿新衣,開開心心過(guò)大年。
中國(guó)家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請(qǐng)為該國(guó)的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國(guó)申報(bào)成功為該國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國(guó)成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國(guó)內(nèi),國(guó)人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無(wú)奈和痛惜。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對(duì)自己文化的自覺意識(shí)。
很多中學(xué)生能熟練的用英語(yǔ)讀寫,卻看不懂文言文;對(duì)牛頓、培根奉若神明,對(duì)老莊、孔子卻形同路人;說(shuō)起西方頭頭是道,談到老祖宗一無(wú)所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳?“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族亡國(guó)都不怕,最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。
保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國(guó)人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,體驗(yàn)古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國(guó)文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國(guó)心”。
如今,國(guó)家為保護(hù)民俗文化出臺(tái)了相應(yīng)的政策:從2008年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國(guó)》、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動(dòng)了國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。
對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對(duì)民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,因此今天我站到了這里。
作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人,我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作,在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也受到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
今天我又一次站在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責(zé)任與壓力,意味著拼搏與奉獻(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進(jìn)一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,還有求知若渴的莘莘學(xué)子,更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái),也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土,每當(dāng)想到這些,我就會(huì)想起艾青的那句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!”
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我曾經(jīng)猶豫過(guò),徘徊過(guò),不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力,論貢獻(xiàn),跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來(lái),我還有很大差距,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。不管結(jié)果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來(lái)到這里,來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我要競(jìng)聘副校長(zhǎng),而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì),假如我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)付出百倍的努力,在副校長(zhǎng)的崗位上扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如果說(shuō)年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn),那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),學(xué)校管理就是一個(gè)面,因此,年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的。下面的一些話與其說(shuō)是我競(jìng)聘成功后的一些做法,不如說(shuō)是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。
首先,要有良好大局觀。要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識(shí)。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,畢竟,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次,要營(yíng)造良好環(huán)境。級(jí)部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面,因此,作為校區(qū)副校長(zhǎng),要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng),要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看區(qū)五十多萬(wàn)人民想看到的。
在xx年高考當(dāng)中,我們年級(jí)超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)。如今我所帶的高xx部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績(jī)等方面也均取得了較為令人滿意的成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),在社會(huì)上有著良好的聲譽(yù), xx年被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
第五,要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。心目中的校區(qū)副校長(zhǎng)首先是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者,也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,為校長(zhǎng)分憂解難,又要上傳下達(dá),起到校長(zhǎng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線,又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,要想真正做好一名校區(qū)副校長(zhǎng),后面的路還很長(zhǎng),還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,今天我來(lái)參加競(jìng)聘,就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈,因?yàn)槲疫€年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因?yàn)樽非笥罒o(wú)止境,因?yàn)閵^斗永無(wú)窮期! 古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志。”無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將積極面對(duì),畢竟,當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我為之努力了、爭(zhēng)取了,我問心無(wú)愧。無(wú)論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵(lì)精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。除了中國(guó),世界上還有一些國(guó)家和地區(qū)也過(guò)清明節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
清明時(shí)節(jié),哀思無(wú)限。今天,我們懷著無(wú)比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人,追思他們?yōu)閲?guó)為民的高尚情懷,銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神,表達(dá)我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情,告慰烈士先驅(qū)的在天之靈,激揚(yáng)我們的澎湃斗志!
正如臧克家所說(shuō):有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。那些為我們創(chuàng)造美好今天和未來(lái)的革命先烈們,他們有的沒留下名字就壯烈犧牲了,他們永遠(yuǎn)地活在我們心中!無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)牢記:是革命先烈們讓我們有了幸福的生活!
前些天觀看了《狼牙山五壯士》電影故事片,看后我的心情久久不能平復(fù),五壯士舍身跳崖那一幕不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,那蕩氣回腸的聲音不停的在我耳邊回響:x本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!為了群眾和部隊(duì)主力能夠順利轉(zhuǎn)移,五位戰(zhàn)士靠著自己堅(jiān)定的意志,利用對(duì)自己有利的地形,多次打退日軍,將日軍引到狼牙山的峰棋盤陀頂。他們咬緊牙關(guān),臨危不懼,英勇抗戰(zhàn),面對(duì)日軍一步步的逼近,他們視死如歸,寧死不屈,縱身跳下懸崖,英勇就義。他們用自己的生命保護(hù)了群眾和部隊(duì)主力的安全,他們用自己的鮮血譜寫了一篇?dú)鈮焉胶拥膲邀愒?shī)篇,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返,五位壯士犧牲了,但是他們的光輝形象永遠(yuǎn)留在了我的心中,從今以后,我一定也以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有志氣的學(xué)生,決不讓革命先烈們的鮮血白流,我們將踏著他們的足跡,闊步向前,為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而努力。
我為我們偉大的祖國(guó)有一群英勇,頑強(qiáng)的革命先烈而自豪!他們永遠(yuǎn)活在我心中!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫得一首詩(shī)——《清明》。每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首詩(shī),來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。
每年的這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯?,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
望著遠(yuǎn)處冒出的青煙,我不禁想起了一首詩(shī):“耕夫召募愛樓船,春草青青萬(wàn)項(xiàng)田,試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙?!?BR> 正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”今天是清明節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,是人們?nèi)ゼ腊菀压实挠H人的日子。
就在這一天,我起了大早,和爸爸回家鄉(xiāng)掃墓。路上下起了蒙蒙細(xì)雨,幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意?;氐郊亦l(xiāng),雨悄悄的停了。我們準(zhǔn)備好東西,穿好水鞋,去拜山咯!我和姐姐歡呼著。在崎嶇的山路上,我們劃過(guò)郁郁蔥蔥的雜草,不一會(huì)兒,就登上了山。
首先,先拜太公,大人們忙著給太公的墓除草、培土,我也過(guò)來(lái)幫忙,在太公的墓上披上銀條,讓它顯得更加漂亮。我們?cè)谀骨皵[了許多供品,大人們有的在插香燭,有的在燒錢紙,有的在踏青,還有的雙手合并,嘴里著“保佑一家人平平安安。”接下來(lái),我們?nèi)グ萑蠊谩N液徒憬憷痂F鍬,四處鏟土。我們?cè)诖笕玫哪骨?,在紅色的小杯子倒上了一點(diǎn)兒酒,順著墓碑,撒酒。再放上一些食品,如:燒肉.烏飯.清明粽....走累了可以坐在旁邊的石頭上休息休息。就這樣,一個(gè)上午走完了二十座墓碑。
中午的陽(yáng)光更加燦爛,走了一個(gè)上午的我們,回家吃午飯了。這是我第四年來(lái)祭拜祖先。今天,掃墓在我心中有了更深刻的認(rèn)識(shí),要好好珍惜,身邊的親人。今年的清明節(jié)真讓我難忘。
敬愛的革命烈士們:
在那被鮮紅的熱血染紅的歲月里,你們一個(gè)個(gè)奮勇殺敵、舍己為人的光榮事跡深深地烙印在我們少先隊(duì)員們心中,你們?yōu)樾轮袊?guó)的成立付出了生命,你們的恩情我們沒齒難忘。
每當(dāng)聽到你們視死如歸、英勇善戰(zhàn)的故事時(shí),看到你們不畏犧牲,為了祖國(guó)和人民而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的場(chǎng)面時(shí),淚水便浸濕了我們的眼眶,我們心潮澎湃,決心向你們看齊!
夸父追日,追求的是光明及希望;你們前赴后繼,追求的是全國(guó)人民的幸福,是共產(chǎn)主義的理想;作為一名新時(shí)代的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們應(yīng)追求的是講“十講”,做文明使者。我們要在語(yǔ)言上講文明;在行為上講規(guī)范;在學(xué)習(xí)上講刻苦;在生活中講衛(wèi)生;在活動(dòng)中講參與;在集體中講團(tuán)結(jié);在待人上講誠(chéng)信;在處事上講謙讓;在校內(nèi)外講形象;在時(shí)時(shí)處處的行動(dòng)中講安全。
因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)蘊(yùn)。人的內(nèi)蘊(yùn)不是金錢可衡量的,能體現(xiàn)內(nèi)蘊(yùn)的只有誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。人的一生有榮譽(yù)的護(hù)航當(dāng)然風(fēng)光不限,但沒有誠(chéng)信卻一蹶不振。
棄信則無(wú)得,無(wú)誠(chéng)則有失。誠(chéng)信滿溢的社會(huì)才是五彩斑斕的社會(huì),誠(chéng)信充塞的人生才是魅力無(wú)窮的人生。
同學(xué)們,讓我們?cè)谙攘颐媲傲⑾率难裕?手握拳頭與全體同學(xué)宣誓)“講誠(chéng)信,樹新風(fēng)”,爭(zhēng)當(dāng)文明隊(duì)員。
同學(xué)們,讓我們一起守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花在我們之間絢麗綻放吧!青山肅立,綠水長(zhǎng)歌,我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。
在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī),如勇敢的斗士柔石烈士,抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士,青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利61周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。
青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。
青少年朋友們,“__大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。
青少年朋友們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
把握今朝,老年人是一面旗幟;
憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),才有了我們今天越來(lái)越美好的生活。同學(xué)們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責(zé)無(wú)旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當(dāng)老人需要幫助時(shí),你伸過(guò)去一只溫暖的手;
需要談心時(shí),遞上去的一顆火熱的心;
需要關(guān)心時(shí),你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個(gè)微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學(xué)們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動(dòng)中吧!為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家要聽家長(zhǎng)的話,做一個(gè)懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ),祝愿他們健康快樂。
三、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過(guò)每一天。
五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。當(dāng)我們坐公共汽車時(shí),我們要主動(dòng)向老人讓座。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是高二(17)班的孟俊雅。
今天我演講的主題是:高中三年,我們學(xué)到了什么?
如果你覺得高考摧殘了你的精神,覺得摧殘了你的三年,卻什么都沒學(xué)會(huì),我想問:當(dāng)學(xué)習(xí)很累,你想放棄時(shí),你學(xué)會(huì)堅(jiān)持了嗎?當(dāng)受到老師批評(píng),你大吼大叫時(shí),你學(xué)會(huì)有則改之,無(wú)則加勉了嗎?當(dāng)同學(xué)之間遇到矛盾,你惡語(yǔ)傷人,甚至大打出手時(shí),你學(xué)會(huì)忍讓了嗎?如果像這些品質(zhì),你都學(xué)到了,就不要說(shuō):高中三年,除了學(xué)習(xí)什么都沒干,到頭來(lái)只落得一紙文憑,如果沒有,你有什么資格怨天尤人,感慨中國(guó)教育的失敗。
盡吾志也而不能志者,可以無(wú)悔矣。
最后祝福大家:身體健康,充實(shí)度過(guò)每一天。謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天已來(lái)臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
謝謝大家!
回首過(guò)去的一學(xué)期,我們感慨萬(wàn)千,我們?cè)〉昧嗽S多的成就與榮譽(yù),可是也遭受了許多挫折與失敗。但這所有的一切都已經(jīng)成為了過(guò)往,隨風(fēng)而逝。
我們擁有的不是過(guò)去的榮耀,而是現(xiàn)在的夢(mèng)想;不是以往的沉淪,而是今日的奮發(fā)!
新的學(xué)年行將到來(lái),帶來(lái)的是新的希望。一年之計(jì)在于春,在這早春時(shí)節(jié),我們何不靜靜思考一下,我們是否履行了當(dāng)年對(duì)自己的鄭重承諾,是否為自己負(fù)了責(zé)?如果有,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持;如果沒有,不要彷徨,現(xiàn)在就重新開始。
同學(xué)們,新的學(xué)期即將開始,新的道路已鋪展開來(lái),就讓我們輕輕放下過(guò)去,以清新的面貌和飽滿的熱情,去迎接嶄新的未來(lái)吧!最后,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們能夠在高考中再續(xù)海中的輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!
祝愿敬愛的老師們身體健康,工作順利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)?duì)我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過(guò),而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!辈シN一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;
播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光,釋放我文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng),講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步?!钡拇_,良好的行為習(xí)慣是我們以后成材的重要條件,我們將來(lái)的各項(xiàng)素質(zhì)以及一切技能都是習(xí)慣的結(jié)果,而壞的行為習(xí)慣卻阻擋著一個(gè)人的行程。當(dāng)一個(gè)人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉,敷衍塞責(zé),經(jīng)常為了自己的利益而損害他人,經(jīng)常把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上時(shí),生命就在一天天迅速地消逝,是這些壞習(xí)慣毀壞了他的一生,他的前程也就變得一片暗淡,他的生命就這樣被自己的壞習(xí)慣所扼殺。
好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男?,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)?,勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
謝謝大家我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的主題是:愛國(guó)愛校,從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的.花朵。愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的高尚品德。現(xiàn)在我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。我們要時(shí)刻將祖國(guó)裝在心里,而我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)武裝自己。我們亦要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。而我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們亦要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國(guó),是至高無(wú)上的品德,是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了我們的將來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù),為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一名具有高抱負(fù))、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)的方山高中人!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。
很榮幸,今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)一班,托起五星紅旗的四位少年分別是:孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭圣男。他們都是班級(jí)的骨干,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程。本學(xué)期,初二、初三和初四的同學(xué)們將分別迎來(lái)結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:
第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來(lái)。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全防護(hù)。沒有安全,就沒有保障。要時(shí)刻注意交通、飲食衛(wèi)生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護(hù)能力。要聽從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),拒絕瘋打鬧,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師.
第四,爭(zhēng)做一名講文明、講衛(wèi)生、有禮貌,懂得感恩的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《奇山中學(xué)一日規(guī)》的要求,嚴(yán)格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長(zhǎng)輩,善待同學(xué)和朋友。
第五,積極參加體育鍛煉。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
如果我們選擇了紀(jì)律與約束,我們也就選擇了理智與自由;
如果我們選擇了拼搏與超越,我們也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時(shí)間,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書寫我們奇山中學(xué)最精彩的每一天!
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!爭(zhēng)取在2020年的結(jié)業(yè)考試、中考中再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十一
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演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化演講稿范文,希望能夠幫助到大家!
每一次指尖輕觸琴弦的觸動(dòng),每一次琴弓擦弦而過(guò)的輕顫,都帶動(dòng)著人的心弦,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美而凄婉的故事,二胡,中華傳統(tǒng)文化,民族之樂!我與它緊密接觸,用心傳承!
窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天陰沉沉的,壓得人仿佛喘不過(guò)氣來(lái),我無(wú)奈的看了看手中的二胡,嘆了一口氣,心中十分煩躁,心想:什么《梁山伯與祝英臺(tái)》,這么難拉,煩死了!這時(shí)樓下的小伙伴喊我下去玩,可媽媽出門時(shí)說(shuō)不讓我下去,于是我只好作罷,重拾二胡,帶著萬(wàn)分仇恨,拉了起來(lái),刺耳的聲音,令我更加煩躁。
終于我有些受不了了,拿起手機(jī),想到有梁山伯與祝英臺(tái)這部影片,于是便抱著玩樂的心思打開電影,想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過(guò),綠樹青山,一位佳人出現(xiàn),是那么的美麗,此時(shí)一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,是那么的柔美輕快,我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺(tái)無(wú)法喜結(jié)良緣時(shí),那凄慘的幽悵的二胡聲,仿佛一下子捏住了我的心臟,讓我難受的說(shuō)不出話來(lái)。在梁山伯化為怨靈哭訴時(shí),黃沙漫天,二胡聲也變得低沉憤怒,仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個(gè)影片,意猶未盡,時(shí)而緩,時(shí)而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,余音繞梁。我感到這才是真正的二胡,真正的傳統(tǒng)音樂,是在用心演奏,用心在傳承。
我輕輕拿起一旁的二胡,端正心態(tài)與身姿,開始拉奏。一邊拉,我一邊回想影片中的一幕幕場(chǎng)景,有歡快輕松,也有沉重憤怒,我仿佛就是梁山伯與祝英臺(tái),我仿佛與曲子融為了一體,二胡的琴弦時(shí)而顫動(dòng)時(shí)而平緩,琴弓時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而停頓,我拉奏的曲子好像是一個(gè)故事,訴說(shuō)著梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也訴說(shuō)著我自己的心事。我忘我的拉奏著,直到最后一個(gè)音符落下時(shí),我好像沉浸其中,無(wú)法自拔。我感到了二胡的精髓,中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹,用心傳承,即使自己的胳膊再酸,手被劃破,也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!
是啊!范文大全“天降大任于斯任也”,每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化,我也不例外,與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,無(wú)論前方的路有多么的艱險(xiǎn),我都會(huì)堅(jiān)持下去,將我們的文化傳承下去!
傳統(tǒng)文化和佛學(xué)相比,{不是說(shuō)傳統(tǒng)文化不好,想闡述學(xué)佛人熱看傳統(tǒng)文化},簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,倫常乖舛,立見消亡,德不配位,必有災(zāi)殃。這些道理,不就驗(yàn)證了佛法的宗旨因果關(guān)系嘛,想學(xué)佛,須先皈依三寶,佛{覺而不迷},法{正而不邪},僧{凈而不染}。想學(xué)好佛,有蓮池大師編輯的《學(xué)佛行儀二十四章》,在去年我們講解過(guò),當(dāng)時(shí)在我們寺院聽講的居士和現(xiàn)在聽《傳統(tǒng)文化講座》的人在臺(tái)下鼓鼓掌有何區(qū)別?佛法的哪一點(diǎn)不比《傳統(tǒng)文化講座》講的透徹,表述得圓滿,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八難,三毒等等,只要你做到了其中之一,你還需要聽講傳統(tǒng)文化嗎?我覺得學(xué)佛的人看傳統(tǒng)文化講座是在退步,而不是在精進(jìn),證明你根本也沒有認(rèn)真的學(xué)佛,你的行為不就如黑熊掰苞米,拿一個(gè)掉一個(gè),最后花費(fèi)了時(shí)間,耗費(fèi)了精力,啥也沒得到。沒學(xué)佛的人,看傳統(tǒng)文化講座,是在進(jìn)步,表明他們想學(xué)好,又不知道怎么學(xué),通過(guò)聽講,改變?nèi)松?BR> 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
中華民族有著悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)文化,足以給中國(guó)人和海外華人帶來(lái)榮耀和驕傲。是中華民族的重要凝聚力;另一方面,近代落后的中國(guó)正在現(xiàn)代化。雖然中國(guó)人的思想、思維、行為和生活方式正在發(fā)生巨大的變化,中國(guó)文化正在向各個(gè)方向轉(zhuǎn)變和發(fā)展,但這種轉(zhuǎn)變和發(fā)展本身就是從傳統(tǒng)開始的。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),有其自身的文化價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種反映民族特色和風(fēng)格的民族文化,是民族歷史上各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的總體表現(xiàn),是指中華民族及其生活在中國(guó)的祖先創(chuàng)造、中華民族世世代代繼承和發(fā)展的文化,具有鮮明的民族特色,歷史悠久,內(nèi)涵深刻,傳統(tǒng)優(yōu)良。是中華文明幾千年的結(jié)晶。了解中國(guó)傳統(tǒng)文化可以激發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)、國(guó)家和民族的責(zé)任感。通過(guò)對(duì)歷史事件的了解,我們可以學(xué)習(xí)過(guò)去,體驗(yàn)人類社會(huì)的古今變化。因此,可以了解混亂興衰、重要制度、學(xué)術(shù)思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、中外交往、宗教交往、歷史功名等基本史實(shí),培養(yǎng)對(duì)歷史事件的思考和評(píng)價(jià)能力,從而確立中國(guó)歷史的基本觀念。
縱觀世界文明史,沒有哪個(gè)古代文明像中國(guó)一樣存在了幾千年。
綿延不斷、獨(dú)立發(fā)展的悠久歷史。透過(guò)中國(guó)所有這些發(fā)明創(chuàng)造與智慧結(jié)晶,不難看出中國(guó)古代文明在世界文明史中的重要地位,以及它對(duì)世界文化的推動(dòng)與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)及了解中國(guó)歷史之發(fā)展,加強(qiáng)我們對(duì)中國(guó)歷史及文化之認(rèn)同。培養(yǎng)優(yōu)良品格,從而建立積極之人生觀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:中國(guó)傳統(tǒng)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨(dú)特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣,把我深深地吸引住了。
20____年春節(jié),一吃過(guò)晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動(dòng)呢,你們不知道吧。因?yàn)榘职指嬖V我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。
表演變臉的人一上臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長(zhǎng)靴。一臉的油彩,像面具一樣。變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍(lán)色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公,威風(fēng)凜凜。接下來(lái),他一聲大吼,一個(gè)鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個(gè)猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉。臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息,電視外的我也連連拍手叫好。
川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會(huì)喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯(cuò)過(guò)今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)喲!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽,稱為“京調(diào)”?,F(xiàn)在我們稱為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別******和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
以上就是《傳統(tǒng)文化演講稿范文》的范文全部?jī)?nèi)容,講的是關(guān)于傳統(tǒng)文化、二胡、中國(guó)、講座、變臉、演講稿、學(xué)佛、歷史等方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;
不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;下面小編給大家?guī)?lái)防溺水個(gè)人演講稿,希望大家喜歡!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候炎熱氣候總是讓人感到難以忍受的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人想要去河邊游泳從而感受清涼的氣息,殊不知在平靜的水面下也潛藏著不少足以威脅大家生命安全的隱患,雖然以往以往老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問題卻也有部分心存僥幸的學(xué)生不以為意,實(shí)際上當(dāng)我們?nèi)ゲ樵冑Y料的時(shí)候便能夠了解到每年因?yàn)槟缢龅氖录?shí)在是太多了。
當(dāng)我們作為旁觀者的時(shí)候也許會(huì)覺得溺水事故距離大家太遙遠(yuǎn),殊不知等到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候無(wú)論再怎么悔恨也是無(wú)濟(jì)于事的',畢竟溺水意味著將會(huì)失去生命自然要為這樣的代價(jià)感到悔恨,當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)明白自己肩上有著老師父母的期待,因此當(dāng)我們因?yàn)槟缢畬?dǎo)致出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)?huì)讓父母和老師多么擔(dān)心啊,更何況因?yàn)樨潏D一時(shí)的享受便將我們至于危險(xiǎn)之中根本就是得不償失的,所以我們得牢記老師的教導(dǎo)并盡量別去河邊或者水庫(kù)玩耍,畢竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。
作為學(xué)生的我們面對(duì)酷暑應(yīng)該要體現(xiàn)出較強(qiáng)的毅力才行,若是連這點(diǎn)毅力都沒有的話又怎能在學(xué)習(xí)方面有所成就呢?因此我們得加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)生活中做到這點(diǎn)才行,平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候盡量不要去河邊或者水庫(kù)以免發(fā)生危險(xiǎn),畢竟有些時(shí)候僥幸心理對(duì)我們的危害性還是比較大的,因此對(duì)待這類問題需要慎重些并按照老師要求的去做,畢竟老師這般強(qiáng)調(diào)也是為了學(xué)生的安全著想自然不能夠因?yàn)楣虉?zhí)己見從而讓對(duì)方失望。
明白溺水事故的危害性以后應(yīng)當(dāng)要感謝老師的教導(dǎo),畢竟看似距離我們很遙遠(yuǎn)的溺水事故并不會(huì)因?yàn)樾拇鎯e幸便不會(huì)發(fā)生在大家身邊,捫心自問當(dāng)我們不幸溺水以后父母和老師將會(huì)多么傷心啊,明明有著更多的娛樂方式為何要做出這種令人擔(dān)心的事情,保障自身的安全才能夠讓未來(lái)充斥著更多的可能性,身為學(xué)生的我們也得重視防溺水的問題以免因此遭受不必要的危險(xiǎn),我們的成長(zhǎng)道路還有著很長(zhǎng)的距離自然不能夠因此中斷,所以做好防溺水的相關(guān)工作對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很有必要的。
當(dāng)我們呼吸空氣并迎接陽(yáng)光的時(shí)候應(yīng)該能夠體會(huì)到生命的美好,對(duì)此我們要懂得知足并將心思都放在學(xué)習(xí)上才有利于自身的成長(zhǎng),在河邊玩耍固然能夠享受一絲清涼卻更有可能帶來(lái)難以彌補(bǔ)的危機(jī),不要做出這種讓父母?jìng)牡氖虑椴攀巧頌閷W(xué)生的大家應(yīng)該做的。
謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),游泳安全問題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國(guó)每年有一萬(wàn)六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來(lái),全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來(lái)了莫大的悲傷和不幸。
什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警惕。游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時(shí)候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時(shí)得到援救。
夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來(lái)到水邊沒有做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
生命最珍貴,幸福與快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過(guò)這次的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師和學(xué)生:
大家早上好!
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對(duì)待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、每節(jié)課利用班會(huì)課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。如果他們能冷靜地處理危險(xiǎn)情況,盡量把傷害降到最低。
3、家校聯(lián)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。
4、加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)和課后的考勤管理,點(diǎn)名明確,及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解缺課和缺課學(xué)生的去向,盡快向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系家長(zhǎng)。
5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生情況,找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生,及時(shí)談話指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。
6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水知識(shí),提高他們的自救和自理能力。
同學(xué)們,遵守規(guī)則就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)我們愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福,整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記?。喊踩谝?,生命就是天堂!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。
2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;。
4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;。
7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。
謝謝大家!
老師和學(xué)生:
大家早上好!
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來(lái)了。夏季是溺水事故高發(fā)時(shí)期。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,幾乎相當(dāng)于我們班的人數(shù)!
其中,溺水是第一個(gè)意外死亡。不久前,全國(guó)各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;。
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。
請(qǐng)同學(xué)們牢記!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是:
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
通過(guò)活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;
能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中,開展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過(guò)學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的民族精神是真實(shí)的,我們的民族文化更是不容置疑的!
弘揚(yáng)中國(guó)文化,我們堅(jiān)守自信。一百多年來(lái),我們的某件事情或某個(gè)商品只要得到洋人的夸獎(jiǎng),就覺得臉上特別有光。而某些商品一旦貼上“洋”標(biāo)簽,價(jià)格便會(huì)比普通的貴上幾倍!為什么呢?就是因?yàn)槿狈ψ孕?,缺少一種對(duì)文化的自信!朋友們啊,我們的東西哪點(diǎn)比外國(guó)差,難道我們的文化一定要得到外國(guó)人的認(rèn)可才是文化嗎?我們要自信,我們要對(duì)我們的文化自信!
弘揚(yáng)中華文化,我們重在復(fù)興。朋友們,當(dāng)英國(guó)占領(lǐng)香港時(shí),你們不會(huì)心痛嗎?當(dāng)韓國(guó)人說(shuō)端午節(jié)的所有權(quán)是他們時(shí),你們不會(huì)心生怒火嗎?當(dāng)日本人說(shuō)茶道是從日本產(chǎn)生并發(fā)展時(shí),你們不會(huì)為之憤恨嗎?難道我們不該自覺的扛起復(fù)興文化的責(zé)任嗎?難道我們不該力爭(zhēng)將中華文化弘揚(yáng)嗎?文化復(fù)興,刻不容緩,我們,義不容辭!
曾輝煌一世的古希臘,古羅馬文明也經(jīng)歷了中斷發(fā)展。然而在漫長(zhǎng)的歲月中,中華文化雖屢經(jīng)曲折磨難,甚至幾經(jīng)傾履消亡的厄運(yùn),卻一次又一次地哀而復(fù)興,蹶而復(fù)振,巍然屹立于世界的東方,這使得多少國(guó)家為之驚嘆!
朋友們,無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記,我們是中國(guó)人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化是我們的責(zé)任!
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《弟子規(guī)》就像燈塔指引著我們被電視、網(wǎng)絡(luò)迷惑了的寶貴的理想;
《弟子規(guī)》就像甘泉滋潤(rùn)著我們小樹一樣飛快成長(zhǎng)的身心。我們?cè)诿恳欢?,每一句中汲取著中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)。今天我要演講的題目就是我感受最深的一方面———誦經(jīng)典《弟子規(guī)》做守信好少年。
“你怎么,你真的要?dú)⒇i給他吃?我原是哄他的”。曾子認(rèn)真地說(shuō):“對(duì)小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行對(duì)孩子都有影響,我們說(shuō)了不算數(shù),孩子以后就不會(huì)聽我們的話了”。他果真把豬殺了。曾子言傳身教以身作則,為后世傳頌。
另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。
兩個(gè)小故事,一個(gè)大道理,就是要告訴我們少年兒童從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,生活和學(xué)習(xí)中要遵守時(shí)間,與同學(xué)朋友交往時(shí)要真誠(chéng)友愛,答應(yīng)父母老師的事要努力做到,對(duì)待自己也要實(shí)事求是。墨子說(shuō)過(guò)“言不信者,行不果?!敝挥形覀冄远行挪拍苋〉脤W(xué)業(yè)的進(jìn)步和未來(lái)的成功。所以我希望同學(xué)們和我一起時(shí)時(shí)誦讀《弟子規(guī)》,事事踐行《弟子規(guī)》,爭(zhēng)做新時(shí)代的守信好少年。
傳統(tǒng)文化演講稿全文完整篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于春節(jié)類的演講稿很容易寫,大家都來(lái)寫一篇吧。春節(jié)廟會(huì),在保持祭祀活動(dòng)的同時(shí),逐漸增加了集市交易活動(dòng),還有一些豐富多彩的娛樂活動(dòng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“從春節(jié)看中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)快到了,街上到處都熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,到處都充滿了濃濃的年味。
走在街上,到處擺滿了紅紅的對(duì)聯(lián),掛著紅紅的燈籠和中國(guó)結(jié),還有賣炮竹的,買各種吃的……才二十三就這麼熱鬧了。媽媽把所有的年貨都買好,做好各種菜,開始準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)了,爸爸做好漿糊抹在背面,貼好。貼“?!弊謺r(shí)都要倒著貼,我問爸爸這是為什么?爸爸說(shuō)著代表著福到了的意思。我們不禁貼上了對(duì)聯(lián),還掛上了大大的中國(guó)節(jié),窗戶上海貼著兩頭牛。全部都是紅紅的,整個(gè)世界都變紅了。
在忙碌的準(zhǔn)備中,迎來(lái)了讓我期盼已久的除夕。這一天,街上行人都少了,都在家里包餃子,街上的鞭炮聲震耳欲聾·連綿不斷,街上存留的紅色就是鞭炮的紅紙了,再者鞭炮聲中,舊的一年過(guò)去了,在下午五點(diǎn),我和爸爸拿著鞭炮下樓來(lái),爸爸點(diǎn)燃鞭炮,在旁邊看著,我躲在樓道里,捂著耳朵。晚上,豐富的年夜飯?jiān)缭诓妥郎系任覀兞?,必不可少的年夜飯有:年糕、餃子還有魚。
吃完晚飯,我們?nèi)覕D在一起看聯(lián)歡晚會(huì),那讓人陶醉的優(yōu)美的舞姿,還有讓人看了開懷大笑的小品、相聲,和高深莫測(cè)的魔術(shù),讓人回味無(wú)窮,到晚上十二點(diǎn)多,我才拿著爸爸媽媽的壓歲錢睡覺。
大年初一,早上八點(diǎn)我就醒了,和爸爸媽媽去爺爺奶奶家拜年,一見到爺爺奶奶,我就大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山。說(shuō)完就向爺爺奶奶鞠了一躬,爺爺奶奶樂呵呵的把一個(gè)大紅包塞到我手上。爸爸媽媽也拿出手機(jī)給朋友發(fā)短信拜年。
元宵節(jié)也來(lái)了,晚上,一吃湯圓。我和爸爸媽媽開車去油田看彩燈,五光十色的彩燈在夜空的襯托下顯得格外美麗,看完彩燈,我們又看花炮,五彩繽紛的禮花相繼射向夜空,讓人目不暇接,紅的、黃的、綠的……各式各樣的禮花成了一道風(fēng)景。
過(guò)完了一個(gè)令我難忘的年,這個(gè)年讓我的寒假豐富多彩!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)有許多習(xí)俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一齊來(lái)了解了解它們吧!
貼門神這是幾乎家家戶戶過(guò)年都要做的,關(guān)于貼門神還有一段趣味的神話傳說(shuō):相傳在古時(shí)候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門,不讓龍王再來(lái)?yè)v亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個(gè)好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的習(xí)俗就這樣代代流傳。
在我國(guó)的北方有一種習(xí)俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達(dá)了人們對(duì)更歲交子,對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿,團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶,心想事成。
春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來(lái)活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說(shuō):相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時(shí)候就出來(lái)嚇唬人,于是人們就想了個(gè)辦法,用竹筒點(diǎn)燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來(lái)了。
春節(jié)的習(xí)俗還有很多很多,它豐富了我們的知識(shí),拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一齊去了解它們吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
春節(jié),悄悄地跟著冬天的腳步,歡天喜地來(lái)和我們相聚一起。你看,家家都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),店鋪也掛上了喜慶的紅燈籠,整個(gè)世界都喜氣洋洋,紅紅火火。
在春節(jié)的前夕,家家都包餃子和買新衣來(lái)迎春節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了,大街上到處燈火通明,燈火輝煌,像一條一條長(zhǎng)龍正在擁動(dòng)。我們小孩手拿燈籠東逛逛,西逛逛,好不熱鬧。
來(lái)吃果子,我們終于拜完了。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”眼花閃爍,鞭炮引吭,過(guò)年的氣味仍彌漫空中,沁入心田。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@是宋代詩(shī)人王安石寫的一首詩(shī),名為《元日》,這首詩(shī)描寫的是春節(jié)習(xí)俗,從這首詩(shī)中我們可以得知春節(jié)放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗,當(dāng)然,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、收壓歲錢等等的習(xí)俗。
你們知道春節(jié)的由來(lái)嗎?我們現(xiàn)在過(guò)的年,它有一個(gè)由來(lái),雖說(shuō)是傳說(shuō),但卻讓我們有了現(xiàn)在的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
在很久以前,有一只傳說(shuō)中的怪獸:“年”?!澳辍睍?huì)在每年的最后一天從深山中出現(xiàn),來(lái)到山下的村莊吃人。人們雖然想除掉“年”,但是他們卻束手無(wú)策。就這樣過(guò)了很久,有一天,一個(gè)老人來(lái)到了村莊,它告訴人們“年”怕響聲和紅色。人們就放爆竹、貼紅色春聯(lián),把“年”給趕跑了。到了現(xiàn)在,人們把“年”來(lái)的那一天稱為過(guò)年,并保留了放爆竹、貼春聯(lián)的習(xí)俗。
但現(xiàn)在,過(guò)年并不是只有一天,而是從臘八節(jié)一直到正月十五元宵節(jié),這長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的時(shí)間都算作是過(guò)年。臘八節(jié)這一天,人們都要喝臘八粥,臘八粥是用各種各樣的米和豆子熬成的粥,就像是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。喝了臘八粥,就到了臘月二十三,就要過(guò)小年了,有的人家晚上便會(huì)放炮竹了,這讓人們嘗到了過(guò)年的味道。
聽到“噼里啪啦”熱鬧的鞭炮聲,就知道除夕已經(jīng)笑呵呵地走來(lái)了,晚上,家家戶戶都吃起了團(tuán)圓飯,邊看春晚邊守歲,屋外還能聽到鞭炮聲。到了十二點(diǎn)的時(shí)候,那個(gè)鞭炮聲才叫震耳欲聾呢,比打雷的聲音還要響亮,除夕晚真是太熱鬧了!到了正月初一的時(shí)候,這天的情景與除夕相比卻顯得有些冷清了。大街上都是昨晚留下來(lái)的炮竹殘?jiān)@一天,小孩們要向大人們拜年才會(huì)獲得壓歲錢。正月初一也是小孩子們最開心的一天,因?yàn)樗麄兛梢阅弥鴫簹q錢到處去買自己喜歡的東西。而到了元宵節(jié)的時(shí)候,大家都要吃元宵,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,吃過(guò)元宵就說(shuō)明春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。
中國(guó)的春節(jié)有許多的習(xí)俗,我們應(yīng)該要繼承和發(fā)揚(yáng)下去,讓我們的春節(jié)更加有年味。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多,如清明節(jié)吃雞蛋,七月七吃小餅,八月十五吃月餅,元旦吃餃子,春節(jié)吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,我最喜歡的是春節(jié)。
“春節(jié)”,家鄉(xiāng)人又叫過(guò)年。在這一天還未來(lái)臨之前的十幾天里,家里的大人們就停下手中的活,開始準(zhǔn)備過(guò)年用的年貨。大人們出去趕集,買雞、鴨、魚、肉,有的大人留在家里給孩子們做過(guò)年要穿的新衣服,老人們就準(zhǔn)備過(guò)年用的吉祥品。這些吉祥品全部是用面食做的,如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。
再過(guò)幾天,這些活都做得差不多了,就開始忙活著收拾房間,做一次徹底性的大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,每次家里的玻璃窗總是歸我。這時(shí)候,我總是興致很高,我會(huì)使出我的巧妙方法,把玻璃擦得干干凈凈,明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
最終迎來(lái)春節(jié)了。大年三十的晚上,一眼瞧出去,每家每戶門口都掛上了大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲,飯菜就端上了桌子,全家人圍在一齊吃團(tuán)圓飯,看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。最高興的還是初一早晨,清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí),外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。
大人們忙著下餃子、放鞭炮,我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時(shí)要先給老人們拜年,拜完了年,老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西,每次我都拼命吃,期望能吃到糖和栗子,因?yàn)樗笳髦鴣?lái)年能甜甜美美的,能激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
紅紅火火的春節(jié)一過(guò),人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節(jié),春節(jié)是晚霞,是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞,預(yù)示著紅紅火火的一年又要開始了。