普通幼兒園工作月計劃范文(19篇)

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    一個好的計劃需要明確的目標(biāo)和具體的步驟,以及可行的時間安排。要寫出完美的計劃,我們需要具備良好的時間管理和問題解決能力,以應(yīng)對各種情況。從范文中我們可以看到,成功的計劃除了明確目標(biāo),還需要周密的考慮和規(guī)劃。
    普通幼兒園工作月計劃篇一
    繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,本學(xué)期我們將加大對幼兒科學(xué)興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的活動,讓幼兒學(xué)會觀察、學(xué)習(xí)紀錄。深入開展科學(xué)主題探究活動如“旋轉(zhuǎn)樂園”“動感天地”“我想飛等”重視非正規(guī)科學(xué)活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)孩子進行研究性學(xué)習(xí),在活動中及時張揚幼兒的學(xué)習(xí)活力,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問題、收集資料,自發(fā)的探究問題、合作學(xué)習(xí),自由的表達經(jīng)驗、表現(xiàn)本事……使孩子在豐富的學(xué)習(xí)活動中體驗各種經(jīng)驗,并幫忙他們進行提升。
    普通幼兒園工作月計劃篇二
    普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流,溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,一種無窮的享受。
    要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至練到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三。第三,查字典。字典是我們最好的老師,若有不明確的讀音,定要虛心請教,明確讀音。尤其還要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個人的經(jīng)驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一字,一詞一詞,一句一句,一頁一頁的朗讀,糾正字音,極為有效。
    其次要耳尖,多聽多學(xué)習(xí)多發(fā)現(xiàn)。我常常聽廣播聽電視,一般是選取自己喜歡的主持人或者是聲線和自己接近的主持人的節(jié)目,有時甚至用復(fù)讀機把這些節(jié)目錄下來,然后反復(fù)地聽反復(fù)地揣摩、模仿。
    第三要心細,要在多說多聽的基礎(chǔ)上多想,要善于針對自己的語音弱點加強相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
    我希望大家可以從我的經(jīng)歷中得到啟示:一個地地道道的漢壽人,只要方法得當(dāng)又刻苦努力,完全可以練出一口標(biāo)準(zhǔn)流利的`普通話!
    普通幼兒園工作月計劃篇三
    親愛的同學(xué)們:
    在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。從開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日起至14日,為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、學(xué)生讓課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動,學(xué)校將組織各班拍攝宣傳照片。
    親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    普通幼兒園工作月計劃篇四
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
    組長:本班主任。
    組員:本班全體學(xué)生。
    (一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍。
    1、利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。
    2、每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。
    3、在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的。
    普通幼兒園工作月計劃篇五
    (一)指導(dǎo):
    1、讓家長放心自我的孩子在園的生活和游戲。
    2、及時向家長反饋幼兒的在園情景,經(jīng)過應(yīng)對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
    3、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情景,公布幼兒一周的活動情景,學(xué)到的本領(lǐng)。
    4、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和提議。
    5、家長會:讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情景及本學(xué)期重點工作。
    (二)配合:
    1、進取動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
    2、建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情景,幼兒家園聯(lián)系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情景,教師的祝語及期望,幼兒在家的情景,家長的期望及提議。
    3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自我的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向教師推薦書籍、信息,供給教育資源,幫忙教師實施各項活動。
    普通幼兒園工作月計劃篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第十九屆推普周,本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
    同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
    規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的`責(zé)任,為此,少先隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    二、請同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    三、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境。
    四、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
    親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    **小學(xué)。
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    普通幼兒園工作月計劃篇七
    語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
    隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的'發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。
    我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。
    語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
    信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
    總之,推廣普及普通話有利于我國先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹中央重要思想,堅持以人為本,落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。
    普通幼兒園工作月計劃篇八
    普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,以及進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,我們將在本周開展一系列的推廣普通話活動。
    我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進行交流。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。今年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動的宣傳主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。為此,學(xué)校組織了一系列的活動,來迎接第十四屆推普周的到來。如:中華經(jīng)典古詩文誦讀會、推普周主題征文比賽等等,希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。
    各位老師和同學(xué),在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
    普通幼兒園工作月計劃篇九
    班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是教師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。于是,此刻我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,并且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的15,他們對我們這個團體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。應(yīng)對這種情景,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
    (一)主要表現(xiàn)。
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的自我服務(wù)本事不斷增強,能做好自我力所能及的事情,如:自我整理書包,自我穿脫衣服等。
    (2)產(chǎn)生了為團體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
    (3)在生活中,孩子的語言表達本事有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自我的想法,講述自我的發(fā)現(xiàn)。
    (4)有必須的任務(wù)意識,在教師的提醒和鼓勵下能自我收集主題資料。
    2、薄弱因素分析。
    (1)孩子的規(guī)則意識差,自控本事仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自我的言行。
    (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
    (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習(xí)慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
    (二)家長情景。
    1、我們的家長仍十分重視孩子知識技能的掌握,他們期望孩子多學(xué)會一些知識性的資料,如:兒歌、計算題等等??墒?,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難理解并達成共識。
    普通幼兒園工作月計劃篇十
    一、生活常規(guī):
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
    2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
    3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
    4、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物,提高自我服務(wù)能力。
    5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
    二、教育教學(xué)工作計劃:
    1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
    2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
    3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂
    4、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。
    5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。
    6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
    7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
    8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的.愉快。
    三、幼兒園家長工作計劃:
    1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)
    2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
    3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫-衣服,鞋子等。
    4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
    四、幼兒園安全工作計劃:
    1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
    2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作
    3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。
    七月份
    1. 積極組織實驗幼兒園道德講堂活動
    2. 做好學(xué)年教師專業(yè)技術(shù)人員職稱考核及中級教師推薦評審
    3. 安排暑期安全防汛值班
    4市區(qū)文明辦道德講堂資料上報
    八月份 :
    1.積極參加暑期書記校長培訓(xùn)
    2做好下學(xué)期幼兒新生招生及分班工作;
    3辦理太原市公辦園保教費審批及公示工作
    4新生幼兒體檢
    5全體教師集中培訓(xùn)
    6與臨聘人員簽訂勞動合同書
    九月份:
    1.接待區(qū)教育局2015新學(xué)期視導(dǎo)
    2.做好新學(xué)期人事安排及開學(xué)新收費標(biāo)準(zhǔn)宣傳公示工作
    3.組織慶祝教師節(jié)師德宣講活動
    4.各班制訂班級計劃、周日計劃,教研組長、項目組長、工會、財務(wù)、保健完成學(xué)期工作計劃。
    5各班召開家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
    6.舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)
    7."我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動
    十月份
    1.開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優(yōu)秀課觀摩
    2.參加省幼兒教育研討會并承擔(dān)公開教學(xué)觀摩活動
    3.全民終身學(xué)習(xí)周活動
    4.慰問老干部和老教師
    5.幼兒園食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)及工作自查
    6.幼兒園學(xué)年安全工作大排查,重點目標(biāo)責(zé)任制和黨建目標(biāo)責(zé)任制自查
    十一月份
    1.青年教師“幼兒繪本課題研究”教學(xué)輪教
    2.青年教師游戲案例及科研論文參評
    3.家長填寫幼兒園調(diào)查評價意見表。
    5.幼兒園開展行風(fēng)政風(fēng)雙評
    6.組織教師“慈善一日捐”
    7教師獎勵工資考評
    十二月份
    1學(xué)期工作總結(jié)。
    2.舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流
    3.組織迎新年家園主題活動1次
    4.接待太原市文明單位檢查驗收
    元月份:
    家長評議、學(xué)期工作總結(jié)、評選先進
    普通幼兒園工作月計劃篇十一
    (一)有吃苦耐勞的精神。
    (二)做好自己的本職工作:雖然是以一個實習(xí)生的身份在開幼任教,而且很多地方都不懂,但是要努力學(xué)習(xí),不懂的地方要多問,以一個合格的老師去面對家長和孩子。
    (三)完成班級的各項任務(wù),積極配合帶班老師。
    (四)學(xué)會和家長溝通,本著"兒童優(yōu)先"的態(tài)度去做好每一件事情。
    (五)積極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任。
    普通幼兒園工作月計劃篇十二
    1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
    2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
    3、能正確認讀、書寫數(shù)字xx個,根據(jù)字形進行聯(lián)想。
    4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
    1、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
    (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
    (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
    3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
    (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
    (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進行游戲。
    1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
    2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
    3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
    普通幼兒園工作月計劃篇十三
    1、對班級硬件進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)各項設(shè)施設(shè)備存在任何安全隱患做到及時處理或上報相關(guān)部門進行整改。
    2、認真按照幼兒園衛(wèi)生保健制度,及時做好班級的各項消毒工作,和幼兒的一些疾病處理,特別是要加強班級藥品管理及喂藥制度,記錄要全面細致。
    3、建立健全并嚴格執(zhí)行體育運動等集體活動的安全要求和防范措施。
    4、開展安全自查和安全督促工作,教師每周安全全面自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    5、具體落實《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。
    6、嚴禁體罰、辱罵或詆毀和其他形式傷害幼兒的心理和精神健康。
    普通幼兒園工作月計劃篇十四
    新世紀,地球村,都在見證人類社會全球化進程的加快,教育必須面向世界、面向全球必然的選擇。面對嚴峻的挑戰(zhàn),教育必須加強世界性的合作,加強不同文化之間的交流。幼兒教育作為培養(yǎng)新世紀人才的基礎(chǔ)教育,“外語教育從娃娃抓起”已是明智之舉。我園子間原來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)新綱要的實施要求,引進《陽光幼兒英語》《北大幼兒英語》兩大版本的教法模式學(xué)習(xí)。在幼兒英語教育方面取得過成績,當(dāng)然也存在不足。本學(xué)期成立英語教研組,力圖通過一些里有計劃的組織活動,豐富本園的英語教學(xué)理論與實踐,豐富教學(xué)手段以次提高英語教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建適合本園特色的幼兒英語教學(xué)模式,為幼兒園課程改革和建設(shè)提供理論和實踐的依據(jù)。
    普通幼兒園工作月計劃篇十五
    (1)家教園地中開設(shè)“每日一語”及時與家長溝通,得到家長在幼兒英語學(xué)習(xí)上的強有力支持,獲取家長的支持、配合,努力達到家園同步教育。
    (2)教研組活動:英語教學(xué)游戲匯編,老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個游戲的作用,以游戲為基本組織形式,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,指導(dǎo)以后的游戲教學(xué)。
    普通幼兒園工作月計劃篇十六
    幼兒保健工作是幼兒園工作的基礎(chǔ)也是重點工作,下面是一份有關(guān)幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作計劃范本,僅供大家參考。
    1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
    2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
    3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
    4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。
    5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。
    6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》。
    7.緊急疏散演練一次。
    8.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。
    9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
    10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
    普通幼兒園工作月計劃篇十七
    a、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
    2、運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。
    3、運用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流,提高他們的交往本事,發(fā)展他們的語言表達本事。
    4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感,并供給家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,幫忙幼兒構(gòu)成良好的閱讀習(xí)慣。
    b、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:
    2、在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。
    3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。
    c、培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動具體措施:
    1、劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。
    2、利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自我的活動。
    3、準(zhǔn)備充足、趣味的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。
    普通幼兒園工作月計劃篇十八
    幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主,創(chuàng)設(shè)適宜的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,利用多形式多通道讓幼兒接觸英語,在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗,力求使幼兒沒有任何負擔(dān)的愉快情緒下,學(xué)會豐富的英語詞匯,掌握簡單的日常用語,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。英語教學(xué)面向全體幼兒,使每一個幼兒通過英語教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高。
    普通幼兒園工作月計劃篇十九
    要重興趣、重成就感、重自信心,學(xué)前班英語教學(xué)能否取得成功,在很大程度上取決于小朋友的學(xué)習(xí)興趣。只要學(xué)生對某樣?xùn)|西或課程感興趣,就會有一種動力促使他們?nèi)W(xué)習(xí)。因此,學(xué)前班英語教學(xué)應(yīng)當(dāng)注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強烈愿望,使他們樂學(xué)。但學(xué)習(xí)興趣的保持在很大程度上取決于學(xué)習(xí)的效果,取決于他們能否獲得成就感。所以,要想提高教學(xué)質(zhì)量,教師對學(xué)生應(yīng)一視同仁,特別是一些后進生,要通過多種激勵的方式,如:物質(zhì)激勵、情感激勵、任務(wù)激勵等,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,體驗成功。