在工作和學習中,報告經(jīng)常被用來展示研究成果或總結某個項目的進展。對于復雜的問題,可以采用分節(jié)、分點或分段的方式進行論述,以便讀者更好地理解。如果你不知道如何開頭或結尾一份報告,以下范文提供了一些可能的方式。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇一
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將在安保工作大檢查期間學校的校園安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查自糾情況匯報如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長苗永生校長為組長;趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長;劉立新、孟學軍為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長苗永生直接抓,分管副校長趙金貴具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長苗永生親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)學校的南墻有傾斜現(xiàn)象,宿舍樓、餐廳在下雨時有漏水的情況,同時餐廳二層的消防栓無水籠帶,學校正在與建筑方聯(lián)系整改。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、板報及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行上、下午放學前5分鐘安全提醒教育,小結安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校舍及各項設施檢查房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每周小檢查一次,開學初和期末大檢查各一次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電大壺、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇二
根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報如下:
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇三
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我校認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設目標,把學校建設成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視。
我校接到區(qū)人民政府糾風辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關于印發(fā)民主評議學校行業(yè)作風活動安排意見的通知”后,及時召開了學校行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,書記為副組長,教導處、總務處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風評議領導小組,經(jīng)領導小組討論,制定了《子校行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習上級精神和校行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
1、辦學行為。
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結奮進”為領導作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風,并提出了“辦人民滿意的學校”的高層次辦學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著子校將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果,依法保證適齡兒童按時入學。多年來,新生入學率100%,無輟學現(xiàn)象。
(2)面向全體學生。
實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學開始,就進行合理編班。分班時,按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班,樹立平行班公平競爭的意識。
(3)智育工作。
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《小學常規(guī)管理基本要求》和《小學管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導日志、班級日志編寫工作,少先隊每學期有活動安排,各班有班隊計劃,班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間,學生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況。
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出。
心得體會。
從思想深處認識師德師風建設的重大意義切實加強師德師風建設的自覺性提高教師自身素質(zhì)做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范愛崗敬業(yè)有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作忠誠要民的教育事業(yè)做到嚴謹治學團結協(xié)作廉潔從教。尊重學生熱愛學生嚴格要求學生關心學生成長無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則言傳身教為人師表。在教育學生方面與家長適度接觸無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排吃苦耐勞有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況。
(1)我校有完善的財務管理制度??倓仗幖尕攧帐?,有專職財務人員,能執(zhí)行學校的財務制度,堅持為師生服務。學校經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費,學校均能張榜公布,接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責任到人。學校堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學校的財務管理井井有條。本學年學校享受“兩免一補”政策的學生共有27人。
4、政務、校務公開情況。
學校健全了各項。
規(guī)章制度。
建立校務公開欄并通過教職工大會廣泛聽取大家意見及時公開重大事項實行公開辦事規(guī)定程序公開辦事結果虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行“一費制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
5、存在的問題及整改措施。
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學生的行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學校無圍墻,學生安全存在隱患。
針對以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會、思想品德課及各科教學,對學生進行教育,并定期為學生進行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開家長會,及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況,實行學校、社會、家庭三結合教育,增強教育的有效性。
(2)進一步與有關單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風評議的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,本月初我校開展了紀律作風集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。每位教師認真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據(jù)教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、存在問題。
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。
3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。
二、原因剖析。
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監(jiān)督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經(jīng)費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機制,不能有效調(diào)動教師的積極性。
三、改進措施。
1、進一步完善學校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導。
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
三、整改措施:
1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇四
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校成立由校長任組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛(wèi)生設施、設備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
學校認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》
1、《學生集體缺課報告制度》
2、《晨檢制度》
學校各項衛(wèi)生工作的有效進行。
1、健康教育要有計劃的經(jīng)常性進行。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。組織召開了“手足口”病防控工作及教師的業(yè)務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。
結合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。
各科任教師督促學生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
1、在學校優(yōu)秀年級組的評比活動中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開展養(yǎng)成教育,為學生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。
各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調(diào)查報告,尋找學校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學校周邊小賣部較多,學生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。
3、學生衛(wèi)生行為習慣也存在不少問題;
4、學生任有飲冷水的習慣。
5、過期的藥品及時更換。
6、按時檢查各班的消毒情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時做好晨檢記錄和消毒記錄,學生因病缺課追蹤記錄。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。
不斷加強學校衛(wèi)生管理機構和隊伍建設,不斷改善學校衛(wèi)生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛(wèi)生工作師資培訓,幫助他們提高業(yè)務水平,為學校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設條件。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇五
難忘的20××年已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的,迄今為止大約為××個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結如下:
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫(yī)療設備在20××年×月×日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
1、作為一名×××多人的學校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結如下:
1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的'教育和管理。
2、存在帶病(傳染?。┮髲蛯W的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇六
20××年寒冬,迎來了20××年生機盎然、生機勃勃的春天。20xx年1月3日,縣教育局召開職工會,對依法治教工作進行了總結。隨著普法依法治理工作的深入開展,縣教育局大力加強了法治教育工作,在全縣各校推行“依法辦學、依法維權、自主辦學、民主管理”的依法治教管理模式,加強對學生法治教育,依法治校工作取得了明顯實效。
縣教育局領導高度重視,對如何搞好依法治縣工作進行了認真仔細地研究,成立了工作領導小組,教育局局長任組長。為確保工作順利進行,縣教育局按照省、州、縣要求,結合教育系統(tǒng)實際情況,及時制定了具體詳細、操作性強的法治教育活動實施方案。
1.張貼宜傳標語。為加強“法制宣傳教育”的活動組織,形成全教育系統(tǒng)上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。2.開展法制教育主題班會。法制教育主題班會使同學們深受教育,為校園平安建設起了極其重要的作用。3.多途徑宣傳。通過櫥窗、板報、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛(wèi)生、疾病防控、活動消防、地質(zhì)災害、安全保衛(wèi)等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議:人人在家爭做“平安家庭”的維護者,在校爭做“平安校園”的參與者,共同創(chuàng)建陽光、平安、和諧的校園。4.舉行知識競賽。5.召開全縣中小學校長及幼兒園園長會議。6.各中小學法制副校長開始開展工作。7.部門聯(lián)動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢。8.完善校園警務室,做促進法治校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。以創(chuàng)建法治校園為抓手,不斷提升防范水平。
各中小學校學生的法制觀念得到加強,法制教有宜傳氛圍逐漸形成,法制宣傳工作開始常態(tài)化。
今后,我們將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建法治教育、和諧校園!
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇七
為深入貫徹“雙減”,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函[2021]34號)精神,以及開平區(qū)教育局相關要求,對我??荚嚬芾磉M行自查,堅持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴格”?,F(xiàn)將我校考試管理工作匯報如下:
為落實“雙減”政策,我校制定了作業(yè)管理細則,每日開展作業(yè)公示,切實減輕學生的作業(yè)負擔。本學期取消了期中考試,計劃在學期末舉行考試,取消了周測、月考和單元考試。本學期按照正常教學進度進行教學,沒有出現(xiàn)搶趕教學進度,提前結課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學校組織實施,有序進行。我校從沒有組織過面向小學各年級組織區(qū)域性或跨校際的.考試,也沒有出現(xiàn)任何與升學掛鉤的選拔性考試,更沒有組織過校外培訓機構面向義務教育階段學生開展或與學校聯(lián)合開展考試。
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織,以保證命題水平。命題嚴格以各學科課程標準為依據(jù),規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制難度,沒有超越國家課程標準和學校教學進度。命題注重了考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況,注重增加了綜合性、開放性、應用性、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導向,沒有出現(xiàn)偏題怪題,減少了機械性、記憶性試題,防止了試題難度過大。
本學期期末考試小學一二年級不再進行紙筆考試,將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、戲劇表演、生活應用等寓考于樂的方式,對學習成果進行考核。其他年級語文、數(shù)學、外語實行書面紙筆考試;科學實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試;道德與法治采取知識競賽、主題演講、討論、辯論等活動方式進行考核;體育、音樂、美術、綜合實踐活動、勞動等學科結合課程評價標準進行體質(zhì)達標檢測、當堂作品展示、平時學習表現(xiàn)等相結合的考評方式。
期末考試由學校組織校內(nèi)閱卷,不組織學校間聯(lián)合閱卷。考試實行等級評價,分為a、b、c、d四個等級。學生考試成績由班主任教師單獨告知學生和家長,學校和教師不得對班級和學生考試結果進行排名,不得在各類家長群傳播考試結果。學校和教師不得按考試結果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學。學校要加強對考試結果的整體分析,對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地加強教師教學指導和培訓。
我們堅持樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn),科學全面評價學生。
不以成績定終身,重視學習過程評價,鼓勵實踐性評價,采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。同時還要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
今后學校還要創(chuàng)新評價工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術,探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
學校成立了以校長為組長,教學副校長為副組長、全體班子成員為組員的考試管理小組,統(tǒng)籌制定學??荚嚪桨?,嚴格按照《xx省義務教育學??荚嚬芾硪?guī)定》的要求科學合理組織考試、閱卷,規(guī)范考試成績呈現(xiàn),合理運用考試結果。同時,學校要堅持正確的教育評價觀,認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價等方面關系。深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,不簡單的將考試結果作為評價或獎懲教師和學生的依據(jù)。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇八
本學期,我校安全保障措施堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標”,高度重視學校的安全保衛(wèi)工作,確保學校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細化職責,提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《xx市xx中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護學生上學秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關好大門。保安人員全天24小時值班,定時不定時巡查校園,負責校門的隨時開關,按時交接班。外來車輛一律不準入校,在校門外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護導師到崗,由值日行政帶領值班教師值勤。校門口護導師要做好迎接學生入校準備工作,要維護學生上學秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護導教師每天課間、午間準時上崗,認真巡視,提醒學生文明休息、活動注意安全,保證良好的教學秩序。禁止參加午托的學生午間出校門。值日行政要檢查、督促護導師的到位及護導牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行,其他情況一律不準學生外出。禁止學生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進入校園,各科任教師要認真檢查。
4.體育課、下午活動時間,任課教師必須帶領學生開展好活動,注意全體學生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時刻向學生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應的安全教育、防范要求,認真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時,需低速行駛,注意來往師生。
6.認真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時需查驗證件手續(xù),并詳細登記,無正當理由一律不準進入校園。來訪者經(jīng)確認可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會,保安人員應安排來訪者在安保室等候。
各護導師準時到崗(校門護導師必須提前到位),護導師和保安人員共同組織學生有序離開校園,注意引導家長在指定區(qū)域等候,保證學校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護導師要做好清班工作,要認真檢查辦公室、教室用電設備、門窗是否全部關閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護導師放學后要做好清校工作。值日行政要詳細記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。學校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學校周邊環(huán)境的整治工作,做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,護導師要增強工作責任心,放學后學生全部離校后方可離校。上、下午放學,由第三節(jié)課教師組織學生排好路隊,護送學生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實加強對師生的'法制教育,把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙。加強校園的安全保衛(wèi)工作,確保學校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強生命教育。貫徹《福建省教育廳關于進一步加強中小學校生命教育的通知》精神,進一步加強學校生命教育,樹立預防為主思想,加強學生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強學生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,加強學生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進一步完善衛(wèi)生應急處理機制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關人員多午餐服務的供餐單位進行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學生用餐安全。
14.落實安全防范措施。嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保學校的財產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護工作,落實安全文明施工措施,建設安全文明工地。
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學校醫(yī)務室自查自糾報告篇九
學校分別向教師、家長、學生代表發(fā)放《情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。)。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、由于學生來轉制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的`行為習慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。
3、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。
4、學校周邊育人環(huán)境較差,學校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關部門反映,加大力度整治。
5、學校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋,學校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學生上學、放學安全不容忽視,家長呼聲強烈。
(一)落實整改責任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,雙沙小學行風評議辦公室進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養(yǎng)學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強師德師風建設,提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計劃地進行相關內(nèi)容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師,教育理念先進、師德高尚、業(yè)務精湛,富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學規(guī)律的能力,學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現(xiàn),本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平。學校把教育質(zhì)量視為學校教師的生命線,學校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學中存在的問題。
(四)修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學校規(guī)章制度如《雙沙小學教學常規(guī)管理制度》、《雙沙小學家訪制度》、《雙沙小學教師辦公制度》《雙沙小學收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(五)加強與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質(zhì)教育。
樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系,爭取家長對學校各項工作的理解、支持,形成家校互動的德育教育網(wǎng)絡。教師要提高對加強學生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。
(六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關部門反映,爭取形成合力采取有效措施進行有效整改。
對第5個問題,我一方面在繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員,護送學生過馬路人員做好學生上學、放學的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言;每周一小結一強調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學校積極將此存在問題向相關部門反映,爭取相關部門的關注,希望能形成合力采取有效措施進行有效整改。
(七)成立“雙沙小學行風監(jiān)督機構”。
為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“雙沙小學行風評議監(jiān)督機構”,聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員,(校外評議員主要是街道、社區(qū)領導、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。同時加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象而努力。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十
本校是總路咀鎮(zhèn)西南部唯的一所村級完小,轄6個行政村的生源?,F(xiàn)有在職教師9名,平均年齡54歲有余;現(xiàn)有學生129名,小的學生只有4.5歲,最大的學生12歲;共開設6個。
教學。
班。校園無圍墻,師生無宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學就讀(到它校上學就更遠了)。為了促進均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來,一向以服務師生為宗旨,想千方、設百計開辦好師生食堂。那里現(xiàn)將食堂食品安全專項自檢自查狀況報告如下:
建立了以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制;有食品安全管理機構,并配各專職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全職責制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的職責;定期檢查食品安全工作,自1995年開辦食堂到今,從未發(fā)生過絲毫的安全事故。
食堂占地面積156平方米?;鸱?、燥臺、貯存室、餐廳等各自分開,可容納近100名學生就餐。食堂內(nèi)外定期清潔,并持續(xù)良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學生條件的防護措施。具有足夠的通風、排煙設施。
既有較高的廚技,又有較強的思想素質(zhì)與品行。
采購食品及原料、食品添加劑食品相關產(chǎn)品時,做到了進貨查驗、索證、索票。庫存食品保質(zhì)期內(nèi),原料貯存貼合相關要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進貨渠道貼合規(guī)定,嚴格落實索證索票制度。
配備了專用的餐飲具保潔設施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關要求。
貯存食品原料的場所、設備設施持續(xù)清潔,從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品;運輸食品原料的工具與設備設施持續(xù)清潔;從未使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過程是生熟分開,從未交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品做到了燒熟煮透,存放時間超過2小時的食品;食用前做到了充分加熱等。
1、校園經(jīng)費困難,食堂裝備落后。
2、上級沒有給村小配備工友,校園聘請的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩(wěn)定。
3、村小所轄的學生,幾乎70%的生源是留守的特困兒童,他們的生活費付出,與現(xiàn)實的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學生的用餐,如果等價結算,學生或學生家長難以理解,因而中餐孩子買方便面或不吃,等下午放學回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補貼,增加了校園的經(jīng)費困難。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十一
為加強學校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)上級部門指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,及時整改,現(xiàn)將自檢自查情況及整改情況報告如下:
開學初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度、晨檢制度、陪餐制度及人員責任制度,做到責任到人,出臺學校的`食品安全事故應急處置預案,及時組織相關人員學習,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳和預防工作,并制定由總務主任負責的食堂每周一次的檢查評比制度,做到獎懲分明。
一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。
(1)、把好采購、加工關:嚴把進貨渠道,重新簽訂供貨商的協(xié)議,檢驗供貨商提供的營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證,嚴把入庫的索證關;加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房。
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校政教處、各班主任要通過課堂教育、板報、安全教育課等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
(4)規(guī)范臺帳填寫。
(5)對檢查中出現(xiàn)的從業(yè)人員穿戴不整齊、不講究衛(wèi)生的人員做出嚴肅批評和教育,對從業(yè)人員進入廚房前的相關方面的衛(wèi)生檢查進行長期的查處。
(6)集中清理衛(wèi)生死角,查住一起處理一起,堅決做到廚房干凈整潔無死角。
(1)、學校因經(jīng)費原因,學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十二
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“一切為了學生,為了學生一切”的良好形象,我校高度重視行風民主評議工作,把這項工作列入學校重要議事日程,認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題,做好動員,精心組織,扎實開展。
我們聯(lián)系學校實際,通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準存在問題,重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上,尤其是對教育收費、新生入學、教材教輔、補課行為、校務公開和師德師風建設等問題,廣泛收集,認真梳理,進行分析,并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學生代表發(fā)放《玉山小學教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會。分別召開了學校學生代表座談會、家長代表座談會和家長會,聽取對學校和教師的意見和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時到村、社區(qū)甚至學生家中走訪,聽取對學校辦學過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進行細致的分析,認為對學?!翱茖W管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學、全面加特長的學生”的辦學指導思想和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可,充分肯定學校師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業(yè),對學生充滿愛心。普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認為學校始終堅持實行校務公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學校的發(fā)展充滿信心。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社會各界意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、家長、學生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想等,導致家長、學生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會,甚至有時好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學校和教師的形象,影響了學校工作的順利進行。
3、由于我校2004年8月建校,當時在校學生只270多名,而隨著學生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在包括學前班已有1870多名學生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學設施不足,制約了學校的發(fā)展。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學校進行了認真的梳理,并召開專門的班子會議和教師會議,將問題歸口,實行部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學習和師德培訓等時間在全體教工中學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關教育法律法規(guī),繼續(xù)學習“十大仁愛之師”等先進教師的先進事跡,撰寫心得體會。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,學校為了強化教學管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動,探索教學的策略和技術。
3、加強教師間的交流與合作,本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平,比如校際聯(lián)動等活動。
4、開展“師德標兵”的評選活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學校規(guī)章制度如《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校家訪制度》、《學校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎上,一方面再繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座和逃生演練;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。
為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“學校行風評議監(jiān)督機構”,聘請行風評議監(jiān)督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議。同時加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
學校向鄭重作出社會服務承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學校。(承諾附后)。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學生、為了學生一切”的良好形象而努力。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十三
為了加強對學生群眾用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了食品衛(wèi)生安全領導小組:郝登強校長為組長,李兆建、任慎平老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對校園食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
在校園食堂用餐的:現(xiàn)有住校學生800余人,教職工40余人。校園本著勤儉節(jié)約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為校園工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。
(一)、衛(wèi)生制度:
a、食品衛(wèi)生:
1、應當訂貨新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,嚴禁訂貨和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不吻合衛(wèi)生標準的食品。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。
3、生熟食品分離放置,切生、熟食品的刀具及砧板分離采用。
4、加工前,菜務必洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
5、盛載食品的餐具曬干,定期消毒,銷售熟食品務必采用食品夾,嚴禁隨意用手捕食。
b、個人衛(wèi)生:
1、食堂工作人員必須嚴苛按照上級的建議展開健康檢查,吻合要求者就可以上崗。
2、要講究個人衛(wèi)生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
c、環(huán)境衛(wèi)生:
1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍務必每一天打掃,持續(xù)清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等務必經(jīng)常沖洗,持續(xù)潔凈。
3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。
4、餐桌椅用后必須擦干凈。餐具和盛載熟食品的容器必須曬干、消毒。
5、食品及原料的'貯存應貼合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
6、辨認出訂貨、銷售病、死去、變質(zhì)肉類(包含母豬肉)米面等食品,對人體身心健康造成危害的,司務長正數(shù)主要職責職責。
7、采購的食品應貼合食品衛(wèi)生標準,大宗食品務必帶給該食品的有效證照及發(fā)票。
8、事務長應當強化市場行情的調(diào)查介紹,盡量多想要辦法,訂貨價廉物美的物品,盡量降低成本,增加開支。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學生都能夠喝至美味的飯菜。
9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。
(二)、用餐制度。
1、嚴格按校園規(guī)定的就餐時間準時開飯,無特殊狀況不得提前或推遲開飯時間。
2、必須禮貌待人,嚴禁采用蠻橫語言。
3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量,及時補充,確保足額供應。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十四
自20xx年起我縣實行了校財局管的管理模式,我校將學校的財務和資產(chǎn)集中到縣教育局直接或間接管理,規(guī)范了學校的“收”、“支”、“撥”、“購”、“督”,保障了學校資金所有權、資金使用權和財務自主權在不變的原則下,實行了財務規(guī)范、專業(yè)和科學管理,這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序,優(yōu)化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發(fā)揮。
20xx年1月1日起至20xx年9月30日止,上級財政部門向我校劃撥教育經(jīng)費共計606000元。其中中央資金為532000元,省級資金為59200元,縣級資金為14800元。我校已使用經(jīng)費444763.5元,加上20xx年我校結余的教育經(jīng)費87584.96元,我?,F(xiàn)剩于教育經(jīng)費為248821.46元。我縣校財局管辦規(guī)定對于學校上年結余的公用經(jīng)費累計到今年使用,但需重新編制預算。學校對于每筆公用經(jīng)費的支出都首先作好預算,并報教育主管部門審核,嚴格按照預算編制去進行各項的“收”、“支”、“購”。
縣級部門嚴格要求學校在教育經(jīng)費的使用上一定??顚S?,用到刀刃和實際上,嚴格實行經(jīng)費預算,按照經(jīng)費使用計劃對我校各項的“收”、“支”、“購”進行了有力監(jiān)督,并定期對學校的固定資產(chǎn)和經(jīng)費情況走訪、調(diào)查。這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序,優(yōu)化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發(fā)揮。
學校內(nèi)部結合學校實際情況制定了校內(nèi)財務控制制度,確定校長為第一責任人,下設分管財務的副校長,出納掌錢并作好現(xiàn)金日記賬的登記,報賬員負責對原始票據(jù)的審核和報賬工作并作好會計賬薄的登記。每個人都有自己的職權和義務,對學校財務進行層層管理,統(tǒng)一規(guī)劃。對貨幣資金的收入、支出、結余以及各項財產(chǎn)物資的采購、驗收、保管、領用、銷售等活動進行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為,保證財產(chǎn)物資的安全完整,為審計工作提供良好基礎。學校定期在校內(nèi)作好校內(nèi)財務的公示。
學校已建立固定資產(chǎn)總賬,但暫無一級明細賬,有會計報表,會計賬薄。從事會計工作的人員如報賬員、出納暫無會計從業(yè)資格證,因此縣校財局管部門定時對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關從事會計工作的人員進行不定期的培訓,(本人假期因縣校財局管部門的安排到省教師繼續(xù)教育學院參加了《中小學財務制度培訓》并獲得證書一本,并預計11月份參加考試),因為學校無資產(chǎn)管理部門所以并無建立固定資產(chǎn)臺賬,學校固定資產(chǎn)的購進都是通過校內(nèi)會議,并編制預算后報上級教育主管部門批準方可購進。我校對固定資產(chǎn)的報廢和轉讓首先向上級教育主管部門寫好報告,經(jīng)審核批準后方可進行報廢和轉讓,并作好報廢和轉讓登記。
以上是我校結合省廳有關《賬務管理和教育公用經(jīng)費落實情況的自我檢查》的通知要求進行自檢后所作的自查報告,如有不是之處,望領導指示予以糾正。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇一
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將在安保工作大檢查期間學校的校園安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查自糾情況匯報如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長苗永生校長為組長;趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長;劉立新、孟學軍為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長苗永生直接抓,分管副校長趙金貴具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長苗永生親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)學校的南墻有傾斜現(xiàn)象,宿舍樓、餐廳在下雨時有漏水的情況,同時餐廳二層的消防栓無水籠帶,學校正在與建筑方聯(lián)系整改。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、板報及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行上、下午放學前5分鐘安全提醒教育,小結安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校舍及各項設施檢查房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每周小檢查一次,開學初和期末大檢查各一次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電大壺、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全。
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇二
根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報如下:
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇三
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我校認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設目標,把學校建設成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視。
我校接到區(qū)人民政府糾風辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關于印發(fā)民主評議學校行業(yè)作風活動安排意見的通知”后,及時召開了學校行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,書記為副組長,教導處、總務處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風評議領導小組,經(jīng)領導小組討論,制定了《子校行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習上級精神和校行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
1、辦學行為。
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結奮進”為領導作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,以“好好學習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風,并提出了“辦人民滿意的學校”的高層次辦學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著子校將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果,依法保證適齡兒童按時入學。多年來,新生入學率100%,無輟學現(xiàn)象。
(2)面向全體學生。
實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學開始,就進行合理編班。分班時,按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班,樹立平行班公平競爭的意識。
(3)智育工作。
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《小學常規(guī)管理基本要求》和《小學管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導日志、班級日志編寫工作,少先隊每學期有活動安排,各班有班隊計劃,班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間,學生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況。
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出。
心得體會。
從思想深處認識師德師風建設的重大意義切實加強師德師風建設的自覺性提高教師自身素質(zhì)做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范愛崗敬業(yè)有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作忠誠要民的教育事業(yè)做到嚴謹治學團結協(xié)作廉潔從教。尊重學生熱愛學生嚴格要求學生關心學生成長無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則言傳身教為人師表。在教育學生方面與家長適度接觸無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排吃苦耐勞有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費管理情況。
(1)我校有完善的財務管理制度??倓仗幖尕攧帐?,有專職財務人員,能執(zhí)行學校的財務制度,堅持為師生服務。學校經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費,學校均能張榜公布,接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責任到人。學校堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學校的財務管理井井有條。本學年學校享受“兩免一補”政策的學生共有27人。
4、政務、校務公開情況。
學校健全了各項。
規(guī)章制度。
建立校務公開欄并通過教職工大會廣泛聽取大家意見及時公開重大事項實行公開辦事規(guī)定程序公開辦事結果虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行“一費制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
5、存在的問題及整改措施。
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學生的行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學校無圍墻,學生安全存在隱患。
針對以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會、思想品德課及各科教學,對學生進行教育,并定期為學生進行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開家長會,及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況,實行學校、社會、家庭三結合教育,增強教育的有效性。
(2)進一步與有關單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風評議的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,本月初我校開展了紀律作風集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。每位教師認真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據(jù)教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、存在問題。
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。
3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。
二、原因剖析。
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監(jiān)督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經(jīng)費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機制,不能有效調(diào)動教師的積極性。
三、改進措施。
1、進一步完善學校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導。
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
三、整改措施:
1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇四
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校成立由校長任組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛(wèi)生設施、設備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報如下:
學校認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》
1、《學生集體缺課報告制度》
2、《晨檢制度》
學校各項衛(wèi)生工作的有效進行。
1、健康教育要有計劃的經(jīng)常性進行。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。組織召開了“手足口”病防控工作及教師的業(yè)務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。
結合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。
各科任教師督促學生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
1、在學校優(yōu)秀年級組的評比活動中,深入開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛(wèi)生工作。
2、深入開展養(yǎng)成教育,為學生的健康成長奠基。通過養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。
各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調(diào)查報告,尋找學校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;
2、學校周邊小賣部較多,學生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。
3、學生衛(wèi)生行為習慣也存在不少問題;
4、學生任有飲冷水的習慣。
5、過期的藥品及時更換。
6、按時檢查各班的消毒情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時做好晨檢記錄和消毒記錄,學生因病缺課追蹤記錄。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。
不斷加強學校衛(wèi)生管理機構和隊伍建設,不斷改善學校衛(wèi)生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛(wèi)生工作師資培訓,幫助他們提高業(yè)務水平,為學校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設條件。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇五
難忘的20××年已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的,迄今為止大約為××個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結如下:
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫(yī)療設備在20××年×月×日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
1、作為一名×××多人的學校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責本班的衛(wèi)生和學生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結如下:
1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的'教育和管理。
2、存在帶病(傳染?。┮髲蛯W的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇六
20××年寒冬,迎來了20××年生機盎然、生機勃勃的春天。20xx年1月3日,縣教育局召開職工會,對依法治教工作進行了總結。隨著普法依法治理工作的深入開展,縣教育局大力加強了法治教育工作,在全縣各校推行“依法辦學、依法維權、自主辦學、民主管理”的依法治教管理模式,加強對學生法治教育,依法治校工作取得了明顯實效。
縣教育局領導高度重視,對如何搞好依法治縣工作進行了認真仔細地研究,成立了工作領導小組,教育局局長任組長。為確保工作順利進行,縣教育局按照省、州、縣要求,結合教育系統(tǒng)實際情況,及時制定了具體詳細、操作性強的法治教育活動實施方案。
1.張貼宜傳標語。為加強“法制宣傳教育”的活動組織,形成全教育系統(tǒng)上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。2.開展法制教育主題班會。法制教育主題班會使同學們深受教育,為校園平安建設起了極其重要的作用。3.多途徑宣傳。通過櫥窗、板報、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛(wèi)生、疾病防控、活動消防、地質(zhì)災害、安全保衛(wèi)等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議:人人在家爭做“平安家庭”的維護者,在校爭做“平安校園”的參與者,共同創(chuàng)建陽光、平安、和諧的校園。4.舉行知識競賽。5.召開全縣中小學校長及幼兒園園長會議。6.各中小學法制副校長開始開展工作。7.部門聯(lián)動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢。8.完善校園警務室,做促進法治校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。以創(chuàng)建法治校園為抓手,不斷提升防范水平。
各中小學校學生的法制觀念得到加強,法制教有宜傳氛圍逐漸形成,法制宣傳工作開始常態(tài)化。
今后,我們將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建法治教育、和諧校園!
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇七
為深入貫徹“雙減”,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函[2021]34號)精神,以及開平區(qū)教育局相關要求,對我??荚嚬芾磉M行自查,堅持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴格”?,F(xiàn)將我校考試管理工作匯報如下:
為落實“雙減”政策,我校制定了作業(yè)管理細則,每日開展作業(yè)公示,切實減輕學生的作業(yè)負擔。本學期取消了期中考試,計劃在學期末舉行考試,取消了周測、月考和單元考試。本學期按照正常教學進度進行教學,沒有出現(xiàn)搶趕教學進度,提前結課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學校組織實施,有序進行。我校從沒有組織過面向小學各年級組織區(qū)域性或跨校際的.考試,也沒有出現(xiàn)任何與升學掛鉤的選拔性考試,更沒有組織過校外培訓機構面向義務教育階段學生開展或與學校聯(lián)合開展考試。
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織,以保證命題水平。命題嚴格以各學科課程標準為依據(jù),規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制難度,沒有超越國家課程標準和學校教學進度。命題注重了考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況,注重增加了綜合性、開放性、應用性、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導向,沒有出現(xiàn)偏題怪題,減少了機械性、記憶性試題,防止了試題難度過大。
本學期期末考試小學一二年級不再進行紙筆考試,將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、戲劇表演、生活應用等寓考于樂的方式,對學習成果進行考核。其他年級語文、數(shù)學、外語實行書面紙筆考試;科學實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試;道德與法治采取知識競賽、主題演講、討論、辯論等活動方式進行考核;體育、音樂、美術、綜合實踐活動、勞動等學科結合課程評價標準進行體質(zhì)達標檢測、當堂作品展示、平時學習表現(xiàn)等相結合的考評方式。
期末考試由學校組織校內(nèi)閱卷,不組織學校間聯(lián)合閱卷。考試實行等級評價,分為a、b、c、d四個等級。學生考試成績由班主任教師單獨告知學生和家長,學校和教師不得對班級和學生考試結果進行排名,不得在各類家長群傳播考試結果。學校和教師不得按考試結果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學。學校要加強對考試結果的整體分析,對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地加強教師教學指導和培訓。
我們堅持樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn),科學全面評價學生。
不以成績定終身,重視學習過程評價,鼓勵實踐性評價,采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。同時還要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
今后學校還要創(chuàng)新評價工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術,探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
學校成立了以校長為組長,教學副校長為副組長、全體班子成員為組員的考試管理小組,統(tǒng)籌制定學??荚嚪桨?,嚴格按照《xx省義務教育學??荚嚬芾硪?guī)定》的要求科學合理組織考試、閱卷,規(guī)范考試成績呈現(xiàn),合理運用考試結果。同時,學校要堅持正確的教育評價觀,認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價等方面關系。深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,不簡單的將考試結果作為評價或獎懲教師和學生的依據(jù)。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇八
本學期,我校安全保障措施堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標”,高度重視學校的安全保衛(wèi)工作,確保學校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細化職責,提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《xx市xx中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護學生上學秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關好大門。保安人員全天24小時值班,定時不定時巡查校園,負責校門的隨時開關,按時交接班。外來車輛一律不準入校,在校門外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護導師到崗,由值日行政帶領值班教師值勤。校門口護導師要做好迎接學生入校準備工作,要維護學生上學秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護導教師每天課間、午間準時上崗,認真巡視,提醒學生文明休息、活動注意安全,保證良好的教學秩序。禁止參加午托的學生午間出校門。值日行政要檢查、督促護導師的到位及護導牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行,其他情況一律不準學生外出。禁止學生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進入校園,各科任教師要認真檢查。
4.體育課、下午活動時間,任課教師必須帶領學生開展好活動,注意全體學生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時刻向學生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應的安全教育、防范要求,認真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時,需低速行駛,注意來往師生。
6.認真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時需查驗證件手續(xù),并詳細登記,無正當理由一律不準進入校園。來訪者經(jīng)確認可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會,保安人員應安排來訪者在安保室等候。
各護導師準時到崗(校門護導師必須提前到位),護導師和保安人員共同組織學生有序離開校園,注意引導家長在指定區(qū)域等候,保證學校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護導師要做好清班工作,要認真檢查辦公室、教室用電設備、門窗是否全部關閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護導師放學后要做好清校工作。值日行政要詳細記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。學校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學校周邊環(huán)境的整治工作,做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,護導師要增強工作責任心,放學后學生全部離校后方可離校。上、下午放學,由第三節(jié)課教師組織學生排好路隊,護送學生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實加強對師生的'法制教育,把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙。加強校園的安全保衛(wèi)工作,確保學校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強生命教育。貫徹《福建省教育廳關于進一步加強中小學校生命教育的通知》精神,進一步加強學校生命教育,樹立預防為主思想,加強學生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強學生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,加強學生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進一步完善衛(wèi)生應急處理機制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關人員多午餐服務的供餐單位進行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學生用餐安全。
14.落實安全防范措施。嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保學校的財產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護工作,落實安全文明施工措施,建設安全文明工地。
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學校醫(yī)務室自查自糾報告篇九
學校分別向教師、家長、學生代表發(fā)放《情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。)。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、由于學生來轉制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的`行為習慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。
3、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。
4、學校周邊育人環(huán)境較差,學校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關部門反映,加大力度整治。
5、學校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋,學校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學生上學、放學安全不容忽視,家長呼聲強烈。
(一)落實整改責任制。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,雙沙小學行風評議辦公室進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養(yǎng)學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。
(三)繼續(xù)加強師德師風建設,提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計劃地進行相關內(nèi)容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師,教育理念先進、師德高尚、業(yè)務精湛,富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學規(guī)律的能力,學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現(xiàn),本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平。學校把教育質(zhì)量視為學校教師的生命線,學校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學中存在的問題。
(四)修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學校規(guī)章制度如《雙沙小學教學常規(guī)管理制度》、《雙沙小學家訪制度》、《雙沙小學教師辦公制度》《雙沙小學收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(五)加強與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質(zhì)教育。
樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系,爭取家長對學校各項工作的理解、支持,形成家校互動的德育教育網(wǎng)絡。教師要提高對加強學生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。
(六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關部門反映,爭取形成合力采取有效措施進行有效整改。
對第5個問題,我一方面在繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員,護送學生過馬路人員做好學生上學、放學的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言;每周一小結一強調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學校積極將此存在問題向相關部門反映,爭取相關部門的關注,希望能形成合力采取有效措施進行有效整改。
(七)成立“雙沙小學行風監(jiān)督機構”。
為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“雙沙小學行風評議監(jiān)督機構”,聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員,(校外評議員主要是街道、社區(qū)領導、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。同時加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象而努力。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十
本校是總路咀鎮(zhèn)西南部唯的一所村級完小,轄6個行政村的生源?,F(xiàn)有在職教師9名,平均年齡54歲有余;現(xiàn)有學生129名,小的學生只有4.5歲,最大的學生12歲;共開設6個。
教學。
班。校園無圍墻,師生無宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學就讀(到它校上學就更遠了)。為了促進均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來,一向以服務師生為宗旨,想千方、設百計開辦好師生食堂。那里現(xiàn)將食堂食品安全專項自檢自查狀況報告如下:
建立了以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制;有食品安全管理機構,并配各專職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全職責制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的職責;定期檢查食品安全工作,自1995年開辦食堂到今,從未發(fā)生過絲毫的安全事故。
食堂占地面積156平方米?;鸱?、燥臺、貯存室、餐廳等各自分開,可容納近100名學生就餐。食堂內(nèi)外定期清潔,并持續(xù)良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學生條件的防護措施。具有足夠的通風、排煙設施。
既有較高的廚技,又有較強的思想素質(zhì)與品行。
采購食品及原料、食品添加劑食品相關產(chǎn)品時,做到了進貨查驗、索證、索票。庫存食品保質(zhì)期內(nèi),原料貯存貼合相關要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進貨渠道貼合規(guī)定,嚴格落實索證索票制度。
配備了專用的餐飲具保潔設施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后,既清洗又高溫消毒,其消毒效果貼合相關要求。
貯存食品原料的場所、設備設施持續(xù)清潔,從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品;運輸食品原料的工具與設備設施持續(xù)清潔;從未使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品;原料清洗徹底,加工制作過程是生熟分開,從未交叉污染;四季豆、豆?jié){等食品做到了燒熟煮透,存放時間超過2小時的食品;食用前做到了充分加熱等。
1、校園經(jīng)費困難,食堂裝備落后。
2、上級沒有給村小配備工友,校園聘請的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低,工友極不穩(wěn)定。
3、村小所轄的學生,幾乎70%的生源是留守的特困兒童,他們的生活費付出,與現(xiàn)實的生活水平有極大的差距,食堂的支出與學生的用餐,如果等價結算,學生或學生家長難以理解,因而中餐孩子買方便面或不吃,等下午放學回家再飽飲一餐。為了孩子的健康,校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補貼,增加了校園的經(jīng)費困難。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十一
為加強學校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)上級部門指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,及時整改,現(xiàn)將自檢自查情況及整改情況報告如下:
開學初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度、晨檢制度、陪餐制度及人員責任制度,做到責任到人,出臺學校的`食品安全事故應急處置預案,及時組織相關人員學習,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳和預防工作,并制定由總務主任負責的食堂每周一次的檢查評比制度,做到獎懲分明。
一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。
(1)、把好采購、加工關:嚴把進貨渠道,重新簽訂供貨商的協(xié)議,檢驗供貨商提供的營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證,嚴把入庫的索證關;加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房。
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校政教處、各班主任要通過課堂教育、板報、安全教育課等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
(4)規(guī)范臺帳填寫。
(5)對檢查中出現(xiàn)的從業(yè)人員穿戴不整齊、不講究衛(wèi)生的人員做出嚴肅批評和教育,對從業(yè)人員進入廚房前的相關方面的衛(wèi)生檢查進行長期的查處。
(6)集中清理衛(wèi)生死角,查住一起處理一起,堅決做到廚房干凈整潔無死角。
(1)、學校因經(jīng)費原因,學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十二
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“一切為了學生,為了學生一切”的良好形象,我校高度重視行風民主評議工作,把這項工作列入學校重要議事日程,認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題,做好動員,精心組織,扎實開展。
我們聯(lián)系學校實際,通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準存在問題,重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上,尤其是對教育收費、新生入學、教材教輔、補課行為、校務公開和師德師風建設等問題,廣泛收集,認真梳理,進行分析,并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學生代表發(fā)放《玉山小學教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會。分別召開了學校學生代表座談會、家長代表座談會和家長會,聽取對學校和教師的意見和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時到村、社區(qū)甚至學生家中走訪,聽取對學校辦學過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進行細致的分析,認為對學?!翱茖W管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學、全面加特長的學生”的辦學指導思想和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可,充分肯定學校師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業(yè),對學生充滿愛心。普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認為學校始終堅持實行校務公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學校的發(fā)展充滿信心。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社會各界意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、家長、學生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想等,導致家長、學生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會,甚至有時好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學校和教師的形象,影響了學校工作的順利進行。
3、由于我校2004年8月建校,當時在校學生只270多名,而隨著學生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在包括學前班已有1870多名學生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學設施不足,制約了學校的發(fā)展。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學校進行了認真的梳理,并召開專門的班子會議和教師會議,將問題歸口,實行部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學習和師德培訓等時間在全體教工中學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關教育法律法規(guī),繼續(xù)學習“十大仁愛之師”等先進教師的先進事跡,撰寫心得體會。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,學校為了強化教學管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動,探索教學的策略和技術。
3、加強教師間的交流與合作,本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平,比如校際聯(lián)動等活動。
4、開展“師德標兵”的評選活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學校規(guī)章制度如《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校家訪制度》、《學校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎上,一方面再繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座和逃生演練;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。
為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“學校行風評議監(jiān)督機構”,聘請行風評議監(jiān)督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議。同時加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
學校向鄭重作出社會服務承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學校。(承諾附后)。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學生、為了學生一切”的良好形象而努力。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十三
為了加強對學生群眾用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了食品衛(wèi)生安全領導小組:郝登強校長為組長,李兆建、任慎平老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對校園食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
在校園食堂用餐的:現(xiàn)有住校學生800余人,教職工40余人。校園本著勤儉節(jié)約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為校園工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。
(一)、衛(wèi)生制度:
a、食品衛(wèi)生:
1、應當訂貨新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,嚴禁訂貨和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不吻合衛(wèi)生標準的食品。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。
3、生熟食品分離放置,切生、熟食品的刀具及砧板分離采用。
4、加工前,菜務必洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
5、盛載食品的餐具曬干,定期消毒,銷售熟食品務必采用食品夾,嚴禁隨意用手捕食。
b、個人衛(wèi)生:
1、食堂工作人員必須嚴苛按照上級的建議展開健康檢查,吻合要求者就可以上崗。
2、要講究個人衛(wèi)生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
c、環(huán)境衛(wèi)生:
1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍務必每一天打掃,持續(xù)清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等務必經(jīng)常沖洗,持續(xù)潔凈。
3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。
4、餐桌椅用后必須擦干凈。餐具和盛載熟食品的容器必須曬干、消毒。
5、食品及原料的'貯存應貼合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
6、辨認出訂貨、銷售病、死去、變質(zhì)肉類(包含母豬肉)米面等食品,對人體身心健康造成危害的,司務長正數(shù)主要職責職責。
7、采購的食品應貼合食品衛(wèi)生標準,大宗食品務必帶給該食品的有效證照及發(fā)票。
8、事務長應當強化市場行情的調(diào)查介紹,盡量多想要辦法,訂貨價廉物美的物品,盡量降低成本,增加開支。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學生都能夠喝至美味的飯菜。
9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。
(二)、用餐制度。
1、嚴格按校園規(guī)定的就餐時間準時開飯,無特殊狀況不得提前或推遲開飯時間。
2、必須禮貌待人,嚴禁采用蠻橫語言。
3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量,及時補充,確保足額供應。
學校醫(yī)務室自查自糾報告篇十四
自20xx年起我縣實行了校財局管的管理模式,我校將學校的財務和資產(chǎn)集中到縣教育局直接或間接管理,規(guī)范了學校的“收”、“支”、“撥”、“購”、“督”,保障了學校資金所有權、資金使用權和財務自主權在不變的原則下,實行了財務規(guī)范、專業(yè)和科學管理,這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序,優(yōu)化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發(fā)揮。
20xx年1月1日起至20xx年9月30日止,上級財政部門向我校劃撥教育經(jīng)費共計606000元。其中中央資金為532000元,省級資金為59200元,縣級資金為14800元。我校已使用經(jīng)費444763.5元,加上20xx年我校結余的教育經(jīng)費87584.96元,我?,F(xiàn)剩于教育經(jīng)費為248821.46元。我縣校財局管辦規(guī)定對于學校上年結余的公用經(jīng)費累計到今年使用,但需重新編制預算。學校對于每筆公用經(jīng)費的支出都首先作好預算,并報教育主管部門審核,嚴格按照預算編制去進行各項的“收”、“支”、“購”。
縣級部門嚴格要求學校在教育經(jīng)費的使用上一定??顚S?,用到刀刃和實際上,嚴格實行經(jīng)費預算,按照經(jīng)費使用計劃對我校各項的“收”、“支”、“購”進行了有力監(jiān)督,并定期對學校的固定資產(chǎn)和經(jīng)費情況走訪、調(diào)查。這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序,優(yōu)化收支結構,預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為,保證資金的合理使用,使會計職能真正得到發(fā)揮。
學校內(nèi)部結合學校實際情況制定了校內(nèi)財務控制制度,確定校長為第一責任人,下設分管財務的副校長,出納掌錢并作好現(xiàn)金日記賬的登記,報賬員負責對原始票據(jù)的審核和報賬工作并作好會計賬薄的登記。每個人都有自己的職權和義務,對學校財務進行層層管理,統(tǒng)一規(guī)劃。對貨幣資金的收入、支出、結余以及各項財產(chǎn)物資的采購、驗收、保管、領用、銷售等活動進行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為,保證財產(chǎn)物資的安全完整,為審計工作提供良好基礎。學校定期在校內(nèi)作好校內(nèi)財務的公示。
學校已建立固定資產(chǎn)總賬,但暫無一級明細賬,有會計報表,會計賬薄。從事會計工作的人員如報賬員、出納暫無會計從業(yè)資格證,因此縣校財局管部門定時對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關從事會計工作的人員進行不定期的培訓,(本人假期因縣校財局管部門的安排到省教師繼續(xù)教育學院參加了《中小學財務制度培訓》并獲得證書一本,并預計11月份參加考試),因為學校無資產(chǎn)管理部門所以并無建立固定資產(chǎn)臺賬,學校固定資產(chǎn)的購進都是通過校內(nèi)會議,并編制預算后報上級教育主管部門批準方可購進。我校對固定資產(chǎn)的報廢和轉讓首先向上級教育主管部門寫好報告,經(jīng)審核批準后方可進行報廢和轉讓,并作好報廢和轉讓登記。
以上是我校結合省廳有關《賬務管理和教育公用經(jīng)費落實情況的自我檢查》的通知要求進行自檢后所作的自查報告,如有不是之處,望領導指示予以糾正。

