總結是思考的源泉，它讓我們反思過去，尋找進步的方向?？偨Y是對自己一段時間內的努力和收獲進行總結，同時也是對自己的肯定和鼓勵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考學習。
一個人的世界小學篇一
我不是個好孩子，至少我不是個好學生。
原因很簡單，我放著聰明的大腦不好好學習，而是去思考一些幼稚，不可行的事情，所以我的學習不好，所以我不是個好學生，因為我學習不好，所以我讓我父母失望，讓愛我的人失望，讓對我抱以期望的人失望，所以我就不是個好孩子！
可是誰知道我也有我的夢，我不愿意按照他們給我安排的道路走下去。
可是我什么也做不到！
所以我只有呆在這個籠子里！我注定要當個平凡的人。雄鷹，小船……飛翔，航行……都只是夢里能實現(xiàn)的！
我不愿意！我的命運應該由我自己掌握，我的路要由我自己來選擇，我要離開這個束縛我的地方，我要去尋找我的天空，我要去接受風浪的挑戰(zhàn)和洗禮。我要為我的夢而奮斗！
夜深了，夢里，我在天空飛翔！
一個人的世界小學篇二
一個人的世界，一個人的沉淪，一個人的哭泣，一個人的孤獨，一個人的電視?。哼@一切，我是最偉大的編導。
天依舊是那么藍，花依舊是那么香，陽光依舊是那么溫暖，而這一切對我都失去意義。我獨自走在大街上，覺得生活失去顏色與活力，心中充滿了空虛和失落，無法用土來填平，身體里的每一滴血液跟我一樣呆若木雞。我有時突然真的忘了自己還在這里，每天都是昏昏欲睡打不起精神。每天生活在一樣的時間差里，重復著同一件事情。
我的生活到底缺少了什么呢？我思考著……
回到家，我走進雜亂無章的臥室，看著衣服，書，零食等等，突然想起以前的臥室是整齊干凈的，還時常傳出翻動書本的聲音。我突然想通了，我的生活缺少了目標，失去了理想，缺少了我一直向前走的那顆鮮活的心臟。
我突然想找回一個屬于我的世界，想找回屬于我的炙熱的血液。我的生活要多姿多彩，每天都過得充實。我向上帝祈禱，希望有一天會變成這樣。殊不知，我就是那個頑皮的愛捉迷藏的上帝。
生活不會拋棄你，夢想也不會。你走得太慢猶豫不前或是停滯不前，把生活和夢想弄丟了。
一個人的世界小學篇三
其實，在每個人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無憂無慮的，沒有負擔沒有壓力的'。每天只需要隨意走走，翻一翻書，泡一杯咖啡坐在收音機前竟享天倫之樂。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負擔。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來的天倫之樂。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風吹到臉上。帶來的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開，幻想著自己是一只自由自在的小鳥，輕輕地揮動你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂，讓自己放松，打開窗戶，讓風兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂，幻想著這只有你一個人的世界。風輕輕地撫起你的頭發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個人帶來的天倫之樂。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒有汽車的尾氣，沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來的毒氣。反而這里美麗無比，天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個人？世界？兩個本質不同的概念相互撞擊時，這會怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂，我不禁要問：
還是：
一個人的世界小學篇四
她去衛(wèi)生間打水洗臉。流水的聲音在空曠的屋子里回蕩，不久后，房間里又是一片寂靜，她癱坐在沙發(fā)上。毫無一絲光亮的眼睛瞟了一眼窗外，隨即又陷入和往常一樣，她一直沉默，今天有些不同，一陣急促的敲門聲將他從沉默中拉了出來。
林自言自語道：不會有人敲門呀，這寸草不生的荒漠上。除了我，還會有誰？
林疑神疑鬼地朝門口問道：“你是哪兒來的鬼，為啥要敲我家的門？”一個溫和的聲音穿過林的耳朵、“我就是另一個你呀?！?BR> 林沒有猶豫：我這么向往光明，外面的人說她是我一定沒有惡意。便跑去開了門……。
“??！”只聽林一聲驚呼。
她發(fā)現(xiàn)外面的人長得和自己簡直一模一樣。
林很快把她請進屋子里，坐下來了，便去沖泡茶水。林已經好久沒有去動那些茶具了，它們已鋪上了厚厚的灰塵。似乎人類全部滅絕以后，她就沒有了喝茶的心思。洗干凈后才泡的茶水。
那位和她長相一致的女孩兒開口了：“我這次來是接你去水星的。”
林疑惑地問：“為什么你把我?guī)У侥抢?，只有我一個人，還不如待在家里?！?BR> “不要擔心，其他人都在水星上快樂地生活。包括你的父母……”另一個“林”解釋道。
林爽快地答應了，便開始收拾行裝，林早就迫不及待地想見到父母了。
另一個“林”問：“你們人類為什么那么相信情感？”
林不禁笑出了聲：“你為什么這樣問，難道你沒有父母嗎？”
她搖了搖頭：“我們都是有水星少的蒸汽形成，并沒有什么父母。”林卻在這句話中察覺了什么：我的一部分可能就是她那兒被宇宙形成，水流化為我的人形。
她們兩個坐上了火箭，向水星飛去，看到了許多藍色的發(fā)光水母在太空中遨游，林從沒見過這么美的太空，平時在地球上只能看見散落在半空中的七零八落的小星星。
就在見到父母的那一刻，林和他們緊緊地擁抱在了一起。
地球上的最后一個人也走了。只剩下古老的鐘還在那里唱歌……。
一個人的世界小學篇五
風扇呼呼地旋轉著，攪動著壓抑、滯留的空氣，猶如攪動水面一樣吃力地發(fā)出不和諧的音調。
我茫然地坐在擁擠卻無比空曠的教室。看著那刺眼的分數，我的心逐漸消失在水面之下，不見一縷陽光，沉沒，沉沒。那彎彎曲曲的數字像亂碼的字符一樣讓人心煩，在卷面游走，然后緩慢地伸入我的胸膛，像蛛絲般將我的心牢牢，難受的讓人想要窒息。
仰起頭，看了一眼這個教室。四周的人小聲地談論著試卷分數，談論著游戲，臉上掛著諷刺般的笑意。那一刻，我似乎聽見了所有人的心聲：“怎么樣，被我踩在下面了吧！”“哼，有什么好得意的，反正你一定不知道我的真實成績?！薄胺偶倭俗鍪裁茨?？”“可以找老爸要錢了。”蛛絲有勒緊了幾分。好難受，好難受。
可沒有一個人注意到，沒有一個人考慮過，在他或她的身旁，還有著這么一個人。我和他們似乎處于平行世界之中，我能看到他們的世界，卻無法接觸：而他們連看都看不到我的世界，是因為他們世界的維度比我高么？我處在自己的小世界中，觀察著，思索著，嘆息著，我無法去抱怨，無法去傾訴，因為我的世界只有我一個人，我只能將他埋于泥沙之下，希望時間可以撫平痕跡。
他們繼續(xù)高談闊論，沒有人知道，我的小世界正默默下著小雨。
我的世界太小，小得只有夠我一個人蜷縮的空間。
一個人的世界小學篇六
我的世界，我的世界。
我的世界沒有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因為他們的固執(zhí)。我的個性是堅持自己，不管我是對是錯。
我身邊沒有很多朋友，也沒有很多笑容。我總是喜歡獨處。我真的和我的同學不協(xié)調。16歲的時候，當我原本陽光明媚的時候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
也許是因為我遇到的事情比別人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢中驚醒。我記得我一點也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來不太好的那兩年里，我知道母親會很早離開我和父親。因此，在我母親離開的那天，我也沒有流淚！
我的世界，我的世界！
一個人的世界小學篇七
當早上我起床時，看到屋里一個人也沒有。心想：我終于可以自己出去玩了！我走出院子時，我發(fā)現(xiàn)：路上有車，但是沒有駕駛員，路上有店，可是沒有店主。我走進一家水果店，拿起一塊西瓜就吃。我又不用付錢，因為沒有人收錢嘛！接著我走進了電腦店上網沖浪。剛打開電腦，它就“報告”了一條消息：世界上的人都消失了！我以為這城市里的人消失了，沒想到全世界的人都消失了！
這難道不等于全世界的才產都屬于我嗎？于是我去了許多著名的地方：迪士尼呀，海洋公園呀......等等。又好玩，又不用錢，還不用排那么長的隊。
一個人的世界小學篇八
我的世界沒有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因為他們的固執(zhí)。我的個性是堅持自己，不管我是對是錯。
我身邊沒有很多朋友，也沒有很多笑容。我總是喜歡獨處。我真的和我的同學不協(xié)調。16歲的時候，當我原本陽光明媚的時候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
當我在操場上跑來跑去的時候，周末我在教室里看書，這時我的同學都瘋了。當我獨自一人時，我意識到一切都很安靜。有一次，我試圖像周圍的同學一樣瘋狂吵鬧。然而，我只發(fā)現(xiàn)我不能適應噪音和場景。后來，我開始一個人去......
也許是因為我遇到的事情比別人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢中驚醒。我記得我一點也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來不太好的那兩年里，我知道母親會很早離開我和父親。因此，在我母親離開的那天，我也沒有流淚！
后來，我父親有了另一個情人，這并不令我驚訝。為了我父親的事業(yè)，他需要有人支持他。在過去的幾年里，我經歷了許多事情，并學會了獨自面對它們。也更像，一個人走，走......
一個人的世界小學篇九
其實，在每個人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無憂無慮的，沒有負擔沒有壓力的。每天只需要隨意走走，翻一翻書，泡一杯咖啡坐在收音機前竟享天倫之樂。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負擔。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來的天倫之樂。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風吹到臉上。帶來的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開，幻想著自己是一只自由自在的小鳥，輕輕地揮動你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂，讓自己放松，打開窗戶，讓風兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂，幻想著這只有你一個人的世界。風輕輕地撫起你的頭發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個人帶來的天倫之樂。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒有汽車的尾氣，沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來的毒氣。反而這里美麗無比，天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個人？世界？兩個本質不同的概念相互撞擊時，這會怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂，我不禁要問：
一個人？世界？還是：一個人世界？
一個人的世界小學篇十
在我煩惱時，在我不開心時，在我腦子空白時。我，獨自一人，想走在校道上，不希望有別人的打擾，不想有誰來跟我說話，更不想看到這個渾濁的世界的丑陋的一面。就是自己一個人，一個人走走。
帶上mp3，穿著便裝，散步于足球場上。喃喃地在自言自語著，沒有人知道我在說什么，沒有人打斷我，那種自我的感覺真的很棒。心放開了，生活、學習上的擔子放下了，整個人都顯得輕松起來。
開始哼著小曲，開始回憶以前的事，以前的學校，以前的同學，以前的老師……心情一下子緊張了起來，原來自己已經經歷了那么多？！小時候有點無知的自己很笨，稍微大一點后又倔得讓自己后悔。腦海中開始翻開根同學們一起的紀念冊。腦海里閃過一幅一幅開心的、傷心的畫面。原來我不曾經忘記……。
回歸到腦海一片空白，徘徊操場兩周了。旁邊有一些在跑步的學生經過，我很想立刻起步跟他們一起跑，更有一些嘻嘻哈哈的在旁邊經過，我很想加人他們。但我沒有做到，因為我現(xiàn)在是一個另一個世界的人了（自己是這樣想的）。
我累了，我想倒下去好好睡一下……
若大世界，我竟然找不到一個人來說說話……
真的累了，但我還不能睡，因為我還有很多路要走……
一個人的世界小學篇十一
那天是上帝的生日，他顯得特別的開心，就想到人間走走為他的子民做些善事。一路上他問了許多人的愿望并給予實現(xiàn)。他認為只要滿足人類的愿望他們就可以很快樂。他為他所做的一切感到高興，決定繼續(xù)滿足人類的需求。這時他看見一個女孩失落的在街上彷徨。就認為她一定有什么愿望沒有實現(xiàn)。
“姑娘，你有什么愿望嗎？你可以告訴我，無論什么我都會幫你實現(xiàn)?！?BR> “愿望？我要全世界的人都死光。你做得到嗎？”說完就跑了。只剩下上帝一人呆呆的站在那里，氣憤極了。他覺得這個女孩應該受到處罰，可他不知道該如何懲罰那個無禮的丫頭。還是先看看吧！只見他手一揮：
女孩跑到河邊，發(fā)出了內心最真誠的告白。
真心可以任由別人去詮釋，去加以修飾。
我終于知道為什么現(xiàn)實會有那么多的小說家，小說里人物是那么的完美，純真等等好的詞語都可以作為他們的代名詞。那是因為現(xiàn)實里沒有這樣的.人，以前，現(xiàn)在，將來都不會有，所以小說家才在小說里找完美的人物沉迷在小說里是一種享受，可無論是電視劇還是小說我開始喜歡上悲劇，因為那比較和現(xiàn)實搬配。
上帝我什么都不要，我只要一片藍天，一片草地靜靜的躺在草地上，什么都可以不想，什么都可以不做，沒有外面的喧嘯，感受天地間最純潔的空氣，靜靜的入睡。
上帝這才明白，原來“全世界的人都死光”是這么回事，上帝決定滿足她的愿望，只是不單是一片藍天，一片草地，而是讓她喜歡寂寞的感覺，喜歡獨自一人的世界。她不會為世間的一切而喜而悲，不會為別人的言語而左右。別人所說所做的一切就如流星飛逝那么簡單，因為她習慣了一個人，一個人哭，一個人笑。
一個人的世界小學篇十二
真的，我不喜歡群居。
我一直在為自己不喜歡大廈林立、車水馬龍的城市找借口。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我不喜歡高密集程度的群居生活。
密得插不進一棵小草的被割裂地體無完膚的土地，重得吸不進一口清新的污濁的無縫不入的空氣，還有，冷漠的人群。
社會的高度發(fā)展已不允許一個人一個世界的生活模式，它像一只無形的手把各個角落里的人抓出來，按照它的想法把這些人揉捏在一起，用那個掛在驢頭前的紅蘿卜教給我們：學會溝通，學會融入這一切，哪怕是虛假的也行。
于是，人們不得不悲哀地發(fā)現(xiàn)人們必須舍棄自己，而這正是他為了生存，為了自己不得不接受的現(xiàn)實。就算用甜美的笑容也掩不住心底的疲倦，就算用溫和的言語也掃不去心底的無可奈何。
生存和生活的抉擇讓人快要窒息，有些人毅然決定過一個人的生活。
拒絕了方便快捷的高科技，我自有“躬耕”的樂趣；拒絕了形形色色的人際關系網，我自有風花雪月相待看的閑適。
合作有時可以出成果，有時卻會阻斷個人的思泉。最重要的不是缺少朋友，而是缺少思想深處的默契與交流。
所以，我不相信擠在幾百萬人口中，每天忙于應酬的人能寫出什么好詩文。我想，蘇軾的《水調歌頭》怕也是宴散后，月涼如水，一人淺吟一杯酒，在細斟細酌中流出來的吧，至于陶淵明，本是個隱士，寫出如此恬靜的詩也就不足為奇了。
真的，我們需要放松，不要勉強的笑，勉強的搭訕，就那么淡淡地淡淡地通過灰鉛似的面孔看遠處灰鉛似的天。一個人似的閑閑地做著事，卻把心情過濾一遍，摒棄了閑言碎語，摒棄了一切在平時似乎非想不可的事，在自己心的周圍延伸出一圈野玫瑰，把自己的身體，思想變成自己一個人的世界，什么都想，什么都不想。
我一直在為自己不喜歡人來人往，匆匆忙忙的生活找理由。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我固執(zhí)地要保留精神天空的一片世界。
真的，我不喜歡群居。
一個人的世界小學篇十三
無畏的站在起點，迷茫的望著前方未知的路。
偌大的世界滿地都是刀子，前路漫漫步步是血，我的慘叫沒人聽見，我的傷口沒人在乎，我的眼淚沒人心疼。再痛苦的慘叫，你也只能往肚里咽;再疼痛的`傷口，你也只能躲起來自己舔；再苦澀的眼淚，你也只能往心里流。
陌生的世界，陌生的人。在這個世上我們都不是彼此的誰的誰，那我們又有什么資格去埋怨，別人的不在乎。但請你記住，就算在這個世上你一無所有，但至少你還有你自己。我們無法去選擇別人的在乎和喜歡，但至少我們可以選擇自己去愛你自己。因為我們自己，永遠都不會去離開拋棄我們自己?；蛟S在這個陌生的世界里，我們真正擁有的也只有我們自己。
可能有人會說，我這么說太自私，我們在這個世上除了我們自己，還有親人、朋友或許將來還會有愛人?？赡阌袥]有想過，親人遲早會在將來的某個路口消失，丟下你一人。天下無不散之宴席，那又豈會有不散的朋友。至于愛人那屬于將來，但將來的事誰又能說的準。誰又能在現(xiàn)在肯定的說：這個人，她(他)一定可以陪我走完這條路。
說到最后還只是一個人而已。但這些我們都無力去改變，我們能做的就是盡量在這條路上做到“無悔”二字就已足夠。收起你的抱怨，擦干你的眼淚。努力去走進這個陌生的世界，去適應這個孤獨的社會，去找個屬于自己的方向，努力的笑著走下去，那怕這個世上只剩下你一人。
一個人的世界小學篇十四
擁抱時的那一刻溫暖，如今成了寒冰在觸摸。
親吻時的那一種溫柔，如今成了堅硬在顫栗。
有點黑需要星星來點燈，一個人的夜有點壓抑需要雙手來幫助呼吸，白天和黑夜重疊成了“想你”兩個字，不能完整的是人生吧，總是這樣得到時就意味著失去，快樂時就意味著傷悲。
承諾就像一只美麗的蝴蝶，在天空盤旋終消失不見，愛情不再尋覓，真情不再奢求，不想再要幸福，只想平淡一點再平淡一點直到不會了思念。
牽強的微笑掩飾不了我太多說不出的痛，一個人的心不會說話，用口我說不出來是何種滋味。不斷的聚散離分作弄著我這將要分裂的靈魂，左眼把愛情看成了童話，右眼把愛情看成了悲劇，心不再堅韌，一碰就破碎了，現(xiàn)實太慘忍，拒絕不了痛苦說不出話。
痛苦的種子扔不掉，它在你的心里生根發(fā)芽，最后侵占了身心，成了痛苦奴隸的你，給你再多，你也不懂得開心了。我們對于愛人給的情毒會不假思索的一飲而盡，沒有考慮它的后果，明明情深的人卻不能斯守。是曾經太過于愛你了，所以現(xiàn)在忘不了你。
你殘留給我的回憶在把我支離粉碎，愛一個人太真，傷得就會太深。夜讓人無助，雨天讓人思念，愛到不能再愛時，自己來成就了思念的奴役，來來回回地走在你我曾經攜手走過的路上，忘不了誰說愛你是一生一世的契約，如今成了陌路。兩個人轉了身，一個人還在延續(xù)著他的精彩生活，另一個人卻還在原地守著一顆破碎的心艱難度日。
我是那天上最長情的白云朵朵漂浮在你的上空，你最愛的那種輕淡永遠是我不變的承諾，愛得信守承諾，不能再去打擾，雖然很想與你聯(lián)系。想忘了你，卻天分不足，所以只能任由自己這樣深深的想起了你，再深深的為你難過。
愛我，你怎么舍得讓我一個人在雨中把你思念，你的心還痛嗎，你的心還傷嗎？不是說好離開的只是身影嗎，為何如今你的人頭像在我的腦海里也有了一點模糊，那一夜你入夢來什么話也沒說，只是微笑地看著我。
不孤單的，可是沒有你的世界卻是一片空白，誰曾經口口聲聲說愛我，卻會這樣不遲疑的轉身沒有任何回顧。不會挽留你的離去，更不會讓你再次看到我為你而心痛流淚。沒有了你的擔心，我還會微笑，太陽會升起，樹上的鳥兒還會歌唱，只是那云淡風輕的日子里我的背影深深拉長落寞。
天空下著雨，濕透了的寒意把初夏的溫暖拖曳搖擺，雨后的彩虹不再與憂傷有緣，也許不該認識你，那么不用在這里控制淚滴滾燙中灼熱，心死了卻還在那羅列清點哀傷規(guī)畫地圖分界線，不明的前景幸福太不明朗昏暗中迷失困惑。聳在夢中的美麗不用有閏月來重復，你，已遠離，我一路祝福永遠追隨！
一個人的世界小學篇十五
在喧鬧的人群中，我經常想著總是逃離。
寂寞是一種美麗，孤獨是一種情調。
比張揚的色調和空虛的喧囂更真實，也更牢靠。
其實生命原本就不過是一場孤獨的跋涉。
我們在自己的哭喊聲中孤獨地降落，
又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。
生命始終只不過是一場孤獨的跋涉。
每一步都在生與死的界定之間穿行。
一路之上，我們會遇到很多很多的人。
不同的階段當我們擦肩而過或并肩同行。
彎彎小路，輕輕溪流，疏影橫斜間會有暗香盈袖。
溫暖我們，或是讓我們暗自憂傷。
柔情繾卷，低吟淺唱，在生命中劃過深淺不一的印痕。
年少時總希望可以和一些人一生相伴，
希望那些愛和溫暖可以一路相伴。
長大后卻終究明白，繁華會凋零，盛宴會收場。
人世間原本沒有什么可以是永恒。
所謂永不凋落的玫瑰其實上不過是一種虛假的擺設，
美麗卻終歸了無生機。
渴望夢的流浪，喜歡心的漂泊。
想在遙遠的異鄉(xiāng)的夜色中獨行，一盞盞細數江邊的漁火。
也想在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立，一任寒涼的夜風漸漸穿透身心。
想在雪域高原上飛旋，深情仰望那圣潔肅穆的千年雪山。
一些悠遠的記憶，一些漸遠的足音，
一些溫暖又蒼涼的思念會在那個時候填滿我的落寞，
撫慰那一份淡淡思親的哀怨。
那種感覺雖然憂傷，但卻真的很美。
一生之中，我們需要遠行，需要懷揣一些回想。
很小的時候，不得不開始獨自成長。
很多年之后，已愛上了寂寞，習慣了孤獨。
喜歡在很深的夜里，
獨自歡喜或憂戚，獨自微笑或流淚，
獨自思念，梳理心緒，
也獨自撫平心底那不斷涌起的憂傷。
像夜風中那朵輕顫的白蓮，淡然安靜地綻放，寂寞又妖嬈。
在清風中訴說自己千年的心愿。
生命是一場孤獨的跋涉。
相聚之后會分手，遇見之后將告別。
陪伴我們的不一定能相知，溫暖我們的不一定能相伴。
所有的愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，
也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠去，
雖著時光的流失而凋落散場，空留下繁華之后的蒼涼。
撫慰我們的只有音樂、文字、還有我們的夢想。
以為可以生死相隨的人也許半路會迷失，
以為可以一生不變的誓言也許最先會跌落。
以為自己放不下的東西其實并不重，重的只是我們太在意的心。
以為自己一生不忘的愛其實很輕，輕的會在某一個起風的黃昏，悄悄隨風落。
很多時候，我們愛上的只是一個幻影，愛著的也只不過是我們夢想中的愛情。
愛情很遠，但思念很真。
生活在別處，這句話的誕生和我的年歲一樣長。
一直以來，我都很喜歡這句話。
縱觀一生，我們其實都不過是一個人在行走。
因為，生活在別處，夢想在遠方。
飛吧！繼續(xù)飛吧！心存希望、懷揣夢想。
即使艱難，即使勉強，都要一直面向前方。當我們整日忙忙碌碌，追趕著時代的步伐，當我們?yōu)樯詈蛪粝霒|奔西走直到身心疲憊，我們或許該給自己放個假，留一片恬靜的.天空給自己。
聽慣了分秒必爭的節(jié)奏，看慣了熙熙攘攘的人群，我們或許該認真地照照鏡子，看看自己久違的笑容是否依舊那般燦爛。
留一片天空給自己，并不是逃避與時間的賽跑，而是給身心一個短暫憩息的港灣，為后來的繼續(xù)跋涉增加給養(yǎng)。讓心靈在忙碌和嘈雜之后的寧靜里接受健康和智慧的洗禮。在這樣的洗禮中，你會發(fā)現(xiàn)自己成長的軌跡從哪里生發(fā)，又將向哪里延伸。
留一片天空給自己，是要你記得經常去關心一下你周圍的人和物。從濃濃的親情里汲取奮斗的力量，從真摯的友情中感受生活的富饒。在這片屬于自己的天空下，去欣賞一朵花如何婀娜地搖曳著，綻放最美的心事。去聆聽一棵樹怎樣歡樂地婆娑著，講述著邈邈的遐思。讓心間的單純描畫同樣動人心弦的風景，讓這詩意的天堂帶著簡單的心去尋訪更加瑰麗的生活寶藏。
一個人的世界小學篇十六
我，是一個喜歡幻想，喜歡先說大話再去拼命實現(xiàn)的6年級女孩。我，只是一個普普通通，喜歡思考，寫作，尊重自己想法，就算自己是錯的，但是也絕對不會認輸，不會放棄的一個人。我可以為了自己的想法而去放棄那些本質的東西，我可以為了現(xiàn)實而去說100遍我認輸，但在我的心中永遠沒有“認輸”這兩個字。
我在我的學校里是一個比較“出眾”的女孩子。在課堂上，老師提的每一個問題我都會舉手，并給出我的答案。特別是語文課上，我是最“出眾”的。語文老師提的每一個問題我都會馬上舉手，如果答案是對的，我便會更深入理解，并在第二次舉手時告訴老師自己剛才的答案是與現(xiàn)在的答案有一些誤差。而通常這個時候，語文老師可能早就忘記了剛才提的問題了，所以又只能問我剛剛她提的是什么問題。而當然，如果我的答案是錯的的話，我便會當場反駁意見，所以語文課就又變成了辯論課。而也就是這樣，我就變成了老師又愛又恨的學生，愛的是我成績好，懂得“深入理解”，恨的是我太愛“出風頭”。當然，在老師和同學們的眼中，這種行為叫做“出風頭”，可她們不知道的是，其實在這個世界上還有種行為叫做“認真的態(tài)度”。
其實對于我說，我是一個好學生，認真完成作業(yè)，考試時都能考到好成績，上課積極回答問題，活脫脫就是一個“別人家的`孩子”?？墒窃谖倚睦飬s想做一個壞孩子，我不是沒有想過逃課，只是我實在不敢；我也不是沒有想過不寫作業(yè)，只是我一看到空白的作業(yè)本，就想寫；我更不是沒有想過不回答問題，只是不知道為什么，一聽到老師的問題，我就會認真思考，止不住想舉手。而我現(xiàn)在并不是在炫耀，而是想告訴正在讀文章的你，在讀我文章的你，現(xiàn)在過的是什么樣的生活？是在吃著泡面，還是無聊地刷著朋友圈？如果你什么也沒干，那你就聽我一句話。其實你應該并不想過著現(xiàn)在的生活吧，但你也要努力把現(xiàn)在的生活過完，因為一切成功都是建立在負責任這三個字的基礎上的，不要抱怨什么。因為路是你自己選的，而當你選擇這條路時就已經注定了兩個結局，要么走下去，要么就不要選。
該結尾了，此刻的我卻不知道應該說些什么，我不想像以前以前一樣說一些不實在的“鼓勵話”也不想說一些誰也聽不懂的“文言文”。而在我現(xiàn)在只想給正走在人生路上的人說一句話：其實越長大越孤獨這句話并不是空穴來風，有時候孤獨一點也是蠻好的，所以，其實一個人的世界也是很好的，并且也是時候長大了。
一個人的世界小學篇十七
在一個幽靜的夜晚，四處鴉雀無聲。我看著剛寫完的那一堆作業(yè)，心里想著：“如果世界上只有我一個人，那就沒作業(yè)了吧！”我心里一陣歡喜，想著想著，我眼皮下垂，不知不覺地睡著了。
“叮當，叮當，是鬧鐘響了?！蔽冶犻_惺忪的眼睛，陽光從窗子射進來。本來在這個時間，外面應該是很熱鬧的??！”我走到窗前一看，街道上空無一人，靜得連風吹過的聲音都能聽見。我跑到媽媽的房間，卻一個人都沒見到。我又跑到超市，只見到一位常給我東西吃的阿姨?？墒茄矍暗木跋髤s讓我不得不相信，這世界上真的只有我一個人了。超市的門開著，卻一個人都沒有，看不到別人購物。周圍常開的小店也都大門關閉，更奇怪的是，該運行的機器都在運行，我欣喜若狂，推出一輛購物車，拿了一大推平時吃不起的零食和一直想喝的可樂。
回到家，我打開電腦，馬上打開多人游戲，可怎么找都見不到人。我心煩意亂，生氣地把電腦扔到一邊，打開電視，我想看自己最喜歡的節(jié)目，可是，因為只有我一個人，電視上自然就沒有人排節(jié)目演節(jié)目了，也就沒有電視劇看了。我只好拿出最新出的手機玩起一個人的游戲，游戲中的機器人是在太笨了，無論怎么玩都是我贏，沒有一點挑戰(zhàn)和刺激。
我玩了一會兒，就想起那些經常和我一起打游戲的朋友，沒有了朋友，往日那種欲罷不能的游戲也沒有了意義，也沒有贏了游戲那種勝利的快感。我的內心感到了孤獨，我想天天給我做美食的爸媽。想一起玩嗨心情作過死的同學，更想往日街景的熱鬧。
我望著藍天，流下了眼淚，我不要一個人孤獨的度過一生，爸、媽、同學、老師……求求你們快回來吧！我要寫作業(yè)！”我朝天大喊，就在我絕望之時，我又一次睜開了眼睛，還沒等我回想夢中的事，就被媽媽的話打斷了：“快點起床上學去！”我只好背著書包去上學了。
從此，我再也沒有想過要“只有自己一個人的世界了?！?BR> 一個人的世界小學篇十八
路上過往行人匆匆忙忙，十字街口熙熙攘攘，雙雙對對摟摟抱抱，很是喧鬧。我拉開窗簾向外張望，他們說著笑著都去何方，他們世界又是怎樣?一個人的情人節(jié)不知如何浪漫，寂寞來的沒有方向，我在我的世界孤獨彷徨。
總有感傷，也有陽光。陽光賜我影子，可卻是憔悴的模樣。里聆聽心靈的旋律，自覺的熱淚盈眶。昨夜幻想今日懵懂未來迷茫。
我也渴望二人世界，一杯奶茶兩吸管，一把傘下一雙人，寬大床上鴛鴦枕，一種相思兩處愁，想想都是美好極了。而，一壺濁酒，自斟獨酌，醉它個柔腸寸斷千回百轉，無需分辨東西南北，不管它月光星光，酒醒時分，只嘆夜太短暫而夢太漫長。
可是一個人在成長的過程中總要習慣一個人生活。叔本華曾說過：“人生只有兩種選擇，要么庸俗，要么孤獨?！蔽揖桶凑账挼囊馑紲\顯的理解一下選擇孤獨罷，小時候，自己總愛沉浸在，那里有美麗白雪公主，帥氣的王子，那是一個幸福的童話世界，而且還會想著圣誕節(jié)有圣誕老人送禮物，大人的世界不懂，還是自己那個世界好，所以從某個方面來說是孤獨的。漸漸長大后，還沒有成家，需要一個人去求學去闖蕩去干事業(yè)，其實就是去漂泊流浪。步入社會后的自己會發(fā)現(xiàn)，有些事情是多么的蒼白無力，夢想也會迷茫，那時候紅塵間隙來來往往，生活邊緣跌跌撞撞，孤獨也會莫名來襲。再后來耳鬢斑白的時候，自己的兒女在外面工作忙碌，孤寡老人在家沒事也只能做些閑事，最后在孤獨中慢慢行將就木。這就是選擇了孤獨的一生吧。
人生這段漫長的旅行，要學會獨處，習慣孤獨，能耐寂寞，因為總有一段路是一個人走。學習中的獨立思考，鉆研過程中的寂寞，闖蕩社會的孤獨流浪，習慣了就好了。
那就讓我在習慣孤獨吧，一個人一本書一壺酒一把劍一匹馬，還有詩和遠方……。
一個人的世界小學篇十九
我只想和我愛的人走，我不能一錯再錯，不想一錯再錯。
哭疼的眼淚，我的世界支離破碎。盡管以前拼了命的想要留，如今也能平靜應對了，我會傻，堅信你的每一句話，卻不夠執(zhí)著，你的一次背叛我就不再回頭，咱們都沒有誰是誰非，只是對錯了號，入錯了座。如果讓你痛苦了，我很抱歉，如果你覺得對不起，那不必了，你在我性命中沒那么重要。真心愛過的，那又怎樣，我要愛你的決心，誰都破壞不了，只是你的冷漠，是我不想再繼續(xù)的原因，一個人走的路，很美，只是有點靜，但至少不用再牽強得為了對方演戲而演戲。以前，我在雨夜里盲目狂奔，只為甩掉回憶帶給的心疼，咱們都愛的太計較，讓一路都累了這么久，比較付出，只有加重煎熬，從你選取轉身的那一刻，我也丟掉所有，背上屬于我的踏上我自我的旅程，悲不悲傷都是過去的曲目，沒什么好再回憶的，屬于我的，就算是垃圾我也會珍惜，不屬于我的就算是寶也會有失去的一天，沒有愛，沒有恨，只是這些都本不該出現(xiàn)我路上的。
咱們都在尋找，以為下一個會更好，卻不知猜不透的感情心也會變老，勉強地微笑，扮演虛偽的主角，直到沒有力氣，才知自我累了有多久，才知最好的都已被自我丟掉。沒有完美的人，卻有完美的心，好好珍惜愛你的人吧，就算只是盲目地奔跑，至少不會心碎的太早，畢竟，不管你此刻擁有多少，有些感情，還是永遠都替代不了。
花又枯了一季，心又碎了一地，我始終還在原地徘徊，不知何時能等到下一次的輪回，不知何時還能讓咱們回到過去，我在畫回憶，聽見愉悅在哭泣，我的世界在下雨，只正因你。十字路口，你選取向左，我選取向右，咱們只是在熟悉路上擦肩而過的陌生人，即使愛過，也是以前，即使哭過，也是過去，就算我再重感情，也不會再選取一個離開過的人，因此你的回頭，只是一場秀逗。你的故事另有安排，而我只是剛好飄過，說好不哭的，但是眼淚就是這么不爭氣，回不到過去，學不會忘記，既期望你愉悅，就只能對自我殘忍，但正因不甘心，因此時刻痛苦，以為滴到血止心亡就不會再痛，卻不知感覺已不是我能自控。多想愛上別人，讓自我停止心疼，但是有陽光的地方不必須就能燦爛，再多的寵愛也不能替代你一點點，我還是需要時刻來平撫這難以呼吸的痛覺，還是需要時刻來消滅自我的軟弱，如果能夠，下世紀，我會發(fā)奮在你變心之前學習并領悟包容。固執(zhí)的彷徨，注定我的一世孤單。
脆弱的天真，在虛榮中浮沉。愛不到你，只能借別人的肩，懷里笑太勉強，然后又回到自我的世界里安眠，獨自在角落里狂寫悲哀，壞得了人卻壞不了心，放開了你卻放不下感情，我走走又停停，徘徊卻又不愿回去，正因人只有一顆心，有了別人你就容不下我，而我有了你就容不下別人，太多的插曲會讓人心碎，雖然有時候逞強說的很灑脫，但畢竟那是用血拼過的一開始戀愛，是正因好玩，之后戀愛，是正因想療傷，如今想戀愛，已充滿了疲憊。因此寧愿選取再賭一次，選取了停下來等待，哪怕再次輸掉心。不是我有很強的毅力堅持一個人走，只是如果感情能夠轟轟烈烈，我寧愿選取細水長流，忍耐，是為了更好的將來。
既然不愛，為什么當初要把我搶過來，既然走了，為什么要回來請我原諒你的過去，那一刻曾是我日夜盼望的，但當那一刻真的來臨，我卻選取了逃走。我很清楚我不再愛你，但就是不甘心。但是那又怎樣樣，找別人戀愛能夠平復我的心里嗎，不會，因此一路一個人走過來，不是等你，也不是等別人，只是習慣了一個人開心，一個人笑。戀愛前，看到的全是優(yōu)點，然后不停的追，戀愛后，看到的全是缺點，然后不停地逃。如今我也清楚了，因此不會再傻了。
以前我最狂，如今傲氣在哪里？一場微雨，足以讓我一敗涂地，我的人生真的就這么經不起考驗嗎？我不堅強，卻也撐了那么久，以前那么黑的路都走過來了。我不想再這么灘下去，只要還有一點力氣，我就要站起來，不管世界從今以后多么的灰白，就是哭著也要很精彩，夢已結成傷，我還是不愿敗，天有天的選取，我由我自我主宰。
我愛不愛你，你愛不愛我，都已不再重要，就算重來，也回不到最初。人生來本就一個人，一個人來，一個人走，習慣了就好。
一個人的世界小學篇二十
一個人，有時候覺得很安靜，有時候卻又覺得很孤獨。
上帝賦予人類交流的權利，我們有資本和他人自由談論，卻沒有資格強迫他人傾聽自己的心聲。
談笑風生，或許輕而易舉，或許寸步難行。
前方的路，一山一水，一草一木，一切的一切陌生而又新鮮，好奇心指引我們探索，上進心驅使我們前行，偶爾，軟弱的本性會警示我們前方的危險。
很多人在路上消磨時光，以平常人幾分之一的速度，附和著大地的塵土，悠悠然，因為他們覺得這是一種享受。我想，一個熱愛大自然的人，一定有深如泉水的眼眸和縱情山水的情懷。
這幾天，因為春天的緣故，我竟然喜歡上了那些美麗的花兒，曾經那些令我頭疼讓我皮膚過敏的花兒。過往憎惡的一切，今日隨著一縷春光，將心踏入花的空隙，發(fā)現(xiàn)生命的本質原來如此芬芳。
沉思，懷想，是眷戀的情愫，我的情感終于再次有了寄托，我的心不只裝下一條河流，一座山或是一個桃花源了。
一支筆，如果真能記錄所有，那我一定一個不落，這不是貪婪。貪婪是人性，人的本性，由于心存欲望，欲望就是心的空洞，誰都想填滿這個洞，然而誰都不能填滿。
忽然記起那些依山傍水的美麗風景，如果有一天有所抉擇，我一定要駐扎在一個美麗的風景心情灣，寄送自己的悲傷，讓心靈像泉水一樣清澈明朗，讓胸懷像高山一樣寬廣無邊。一直以來，我都是個感性的人，大喜大悲，患得患失，只因我在乎我所擁有的一切和我失去的一切。
一個人的世界，從新鮮到乏味，從豐滿到空虛，從巔峰到低谷，總之，一個人。
一個人的心得，一個人的溫度，一個人的世界，一個人的天堂。
一個人的世界小學篇二十一
絢麗的夜空不是一顆星的夜空，而是數不清的閃爍連綴的夜空；盎然的春天不是一枝花的春天，而是爭先恐后的嬌艷點綴的春天；咱們的世界不是一個人的世界，而是心連心所有人構建的世界。
單絲不成線，獨木難成林。穿越歷史的浮云，咱們能夠看見，沒有人能夠僅憑自我的力量而不借助外力就獲得偉大的成就。千百年的帝王制，那些站在萬人之巔，被奉為“龍之嬌子”的帝王們，即使擁有至高的權利、過人的潛質，僅靠他們個人力量也難以撐起整個國家，他們如同風箏，線的另一端系著的是蒼生百姓，他們需要百姓的擁戴、大臣的輔佐，沒有這些，他們帝王的稱號也沒了絲毫的好處。
再看近代，那些救亡圖存的革命、反對封建的起義，又有哪一場是由一個人決定的成與敗。1911年的辛亥革命，一場后人傳頌不朽的偉大革命，他推翻了幾千年的封建統(tǒng)治，讓中國得以向新時代發(fā)展，而這次革命是一個人所引導的嗎？是孫中山？還是黃興？都不是，他是由千千萬萬的革命黨人、千千萬萬的熱血青年共同創(chuàng)下的歷史佳話。起義、革命，一個人很難吹響成功的號角，他需要人與人之間的協(xié)助配合，需要團結，才能贏得勝利。
約翰·多恩說：“沒有人是一座孤島”，正是如此，社會正因人與人之間的聯(lián)系，因此才叫社會，一個人不可能單獨構成社會，更不可能構成所謂的社會風氣；汶川地震之后，萬人一心，眾志成城，共同投入到抗震救災之中，這需要個人到群眾、到社會、到國家的發(fā)奮。
因此世界就像一個幾何體，個人是點，群眾是線，然后匯集成面，組成這個多元的世界。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。一個人的'力量單薄，人終要匯入人海才足以見其力量。二人從，三人眾，這個世界不是一個人的世界。
一個人的世界小學篇二十二
一個人的天空很藍，藍得有點憂郁，一個人的生活很自由，自由得有點孤單，很孤獨，孤獨得有點寂寞，想念往事的時候很幸福，幸福得忘記了昨是今非。
人生何其短暫，如同天上的流星，水邊的蜉蝣，生命何其卑微，如同風夜里的殘燭，滄海中的扁舟。試問誰人無惑？誰人無愁？誰人無欲？誰人無求……人生如此短暫，生命如此卑微，奈何人的情感世界竟是如此強大。
一個人的時候，我常常在想，人活著究竟是為了什么？人的追求又是什么？有些事情，錯過了，這輩子都不會再有了，只能讓它隨風而去。
也許沒心沒肺得活著，就不會有這么多的煩惱，可是人終究是有感情的，感情用多了，未免太勞心費神，心中不免有不平之事，不如早點睡覺，大夢一場，人生本就如此。
表面上波瀾不驚內心卻不知滌蕩著多少苦澀夜來幽夢忽還鄉(xiāng)往事歷歷在目。
在夢里，也許會有意想不到的光景。
莊生曉夢迷蝴蝶，翩翩起舞獨尋芳。夢中的蝴蝶不停地飛著，想要尋找自己喜歡的那一朵花，駐足相守。
它看到了大千世界的繽紛，那是多么美麗的一個百花園！花團錦簇，爭奇斗艷……園中群蝶飛舞，雄飛雌從。
它獨自尋找著自己的歸屬，這是一只多么平凡的白蝴蝶啊，沒有華麗的外表，也沒有矯健的身軀，但是它堅信它一定能找到屬于自己的那一枝花。
蝴蝶們占盡了群芳，蜜蜂也在忙著醞釀著甜蜜的生活，而它從未放棄尋找生命的依靠。
一個人的尋找，注定是孤獨的旅行，但是沿途的風景很美。
它終于找到了，那是墻角的一朵和它一樣平凡的二月蘭。
此生不換，蝶戀花，你若不離，我必不棄。
就算你化作春泥，我依然會隨你而去。
安靜而自由。
一個人的世界小學篇一
我不是個好孩子，至少我不是個好學生。
原因很簡單，我放著聰明的大腦不好好學習，而是去思考一些幼稚，不可行的事情，所以我的學習不好，所以我不是個好學生，因為我學習不好，所以我讓我父母失望，讓愛我的人失望，讓對我抱以期望的人失望，所以我就不是個好孩子！
可是誰知道我也有我的夢，我不愿意按照他們給我安排的道路走下去。
可是我什么也做不到！
所以我只有呆在這個籠子里！我注定要當個平凡的人。雄鷹，小船……飛翔，航行……都只是夢里能實現(xiàn)的！
我不愿意！我的命運應該由我自己掌握，我的路要由我自己來選擇，我要離開這個束縛我的地方，我要去尋找我的天空，我要去接受風浪的挑戰(zhàn)和洗禮。我要為我的夢而奮斗！
夜深了，夢里，我在天空飛翔！
一個人的世界小學篇二
一個人的世界，一個人的沉淪，一個人的哭泣，一個人的孤獨，一個人的電視?。哼@一切，我是最偉大的編導。
天依舊是那么藍，花依舊是那么香，陽光依舊是那么溫暖，而這一切對我都失去意義。我獨自走在大街上，覺得生活失去顏色與活力，心中充滿了空虛和失落，無法用土來填平，身體里的每一滴血液跟我一樣呆若木雞。我有時突然真的忘了自己還在這里，每天都是昏昏欲睡打不起精神。每天生活在一樣的時間差里，重復著同一件事情。
我的生活到底缺少了什么呢？我思考著……
回到家，我走進雜亂無章的臥室，看著衣服，書，零食等等，突然想起以前的臥室是整齊干凈的，還時常傳出翻動書本的聲音。我突然想通了，我的生活缺少了目標，失去了理想，缺少了我一直向前走的那顆鮮活的心臟。
我突然想找回一個屬于我的世界，想找回屬于我的炙熱的血液。我的生活要多姿多彩，每天都過得充實。我向上帝祈禱，希望有一天會變成這樣。殊不知，我就是那個頑皮的愛捉迷藏的上帝。
生活不會拋棄你，夢想也不會。你走得太慢猶豫不前或是停滯不前，把生活和夢想弄丟了。
一個人的世界小學篇三
其實，在每個人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無憂無慮的，沒有負擔沒有壓力的'。每天只需要隨意走走，翻一翻書，泡一杯咖啡坐在收音機前竟享天倫之樂。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負擔。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來的天倫之樂。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風吹到臉上。帶來的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開，幻想著自己是一只自由自在的小鳥，輕輕地揮動你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂，讓自己放松，打開窗戶，讓風兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂，幻想著這只有你一個人的世界。風輕輕地撫起你的頭發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個人帶來的天倫之樂。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒有汽車的尾氣，沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來的毒氣。反而這里美麗無比，天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個人？世界？兩個本質不同的概念相互撞擊時，這會怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂，我不禁要問：
還是：
一個人的世界小學篇四
她去衛(wèi)生間打水洗臉。流水的聲音在空曠的屋子里回蕩，不久后，房間里又是一片寂靜，她癱坐在沙發(fā)上。毫無一絲光亮的眼睛瞟了一眼窗外，隨即又陷入和往常一樣，她一直沉默，今天有些不同，一陣急促的敲門聲將他從沉默中拉了出來。
林自言自語道：不會有人敲門呀，這寸草不生的荒漠上。除了我，還會有誰？
林疑神疑鬼地朝門口問道：“你是哪兒來的鬼，為啥要敲我家的門？”一個溫和的聲音穿過林的耳朵、“我就是另一個你呀?！?BR> 林沒有猶豫：我這么向往光明，外面的人說她是我一定沒有惡意。便跑去開了門……。
“??！”只聽林一聲驚呼。
她發(fā)現(xiàn)外面的人長得和自己簡直一模一樣。
林很快把她請進屋子里，坐下來了，便去沖泡茶水。林已經好久沒有去動那些茶具了，它們已鋪上了厚厚的灰塵。似乎人類全部滅絕以后，她就沒有了喝茶的心思。洗干凈后才泡的茶水。
那位和她長相一致的女孩兒開口了：“我這次來是接你去水星的。”
林疑惑地問：“為什么你把我?guī)У侥抢?，只有我一個人，還不如待在家里?！?BR> “不要擔心，其他人都在水星上快樂地生活。包括你的父母……”另一個“林”解釋道。
林爽快地答應了，便開始收拾行裝，林早就迫不及待地想見到父母了。
另一個“林”問：“你們人類為什么那么相信情感？”
林不禁笑出了聲：“你為什么這樣問，難道你沒有父母嗎？”
她搖了搖頭：“我們都是有水星少的蒸汽形成，并沒有什么父母。”林卻在這句話中察覺了什么：我的一部分可能就是她那兒被宇宙形成，水流化為我的人形。
她們兩個坐上了火箭，向水星飛去，看到了許多藍色的發(fā)光水母在太空中遨游，林從沒見過這么美的太空，平時在地球上只能看見散落在半空中的七零八落的小星星。
就在見到父母的那一刻，林和他們緊緊地擁抱在了一起。
地球上的最后一個人也走了。只剩下古老的鐘還在那里唱歌……。
一個人的世界小學篇五
風扇呼呼地旋轉著，攪動著壓抑、滯留的空氣，猶如攪動水面一樣吃力地發(fā)出不和諧的音調。
我茫然地坐在擁擠卻無比空曠的教室。看著那刺眼的分數，我的心逐漸消失在水面之下，不見一縷陽光，沉沒，沉沒。那彎彎曲曲的數字像亂碼的字符一樣讓人心煩，在卷面游走，然后緩慢地伸入我的胸膛，像蛛絲般將我的心牢牢，難受的讓人想要窒息。
仰起頭，看了一眼這個教室。四周的人小聲地談論著試卷分數，談論著游戲，臉上掛著諷刺般的笑意。那一刻，我似乎聽見了所有人的心聲：“怎么樣，被我踩在下面了吧！”“哼，有什么好得意的，反正你一定不知道我的真實成績?！薄胺偶倭俗鍪裁茨?？”“可以找老爸要錢了。”蛛絲有勒緊了幾分。好難受，好難受。
可沒有一個人注意到，沒有一個人考慮過，在他或她的身旁，還有著這么一個人。我和他們似乎處于平行世界之中，我能看到他們的世界，卻無法接觸：而他們連看都看不到我的世界，是因為他們世界的維度比我高么？我處在自己的小世界中，觀察著，思索著，嘆息著，我無法去抱怨，無法去傾訴，因為我的世界只有我一個人，我只能將他埋于泥沙之下，希望時間可以撫平痕跡。
他們繼續(xù)高談闊論，沒有人知道，我的小世界正默默下著小雨。
我的世界太小，小得只有夠我一個人蜷縮的空間。
一個人的世界小學篇六
我的世界，我的世界。
我的世界沒有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因為他們的固執(zhí)。我的個性是堅持自己，不管我是對是錯。
我身邊沒有很多朋友，也沒有很多笑容。我總是喜歡獨處。我真的和我的同學不協(xié)調。16歲的時候，當我原本陽光明媚的時候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
也許是因為我遇到的事情比別人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢中驚醒。我記得我一點也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來不太好的那兩年里，我知道母親會很早離開我和父親。因此，在我母親離開的那天，我也沒有流淚！
我的世界，我的世界！
一個人的世界小學篇七
當早上我起床時，看到屋里一個人也沒有。心想：我終于可以自己出去玩了！我走出院子時，我發(fā)現(xiàn)：路上有車，但是沒有駕駛員，路上有店，可是沒有店主。我走進一家水果店，拿起一塊西瓜就吃。我又不用付錢，因為沒有人收錢嘛！接著我走進了電腦店上網沖浪。剛打開電腦，它就“報告”了一條消息：世界上的人都消失了！我以為這城市里的人消失了，沒想到全世界的人都消失了！
這難道不等于全世界的才產都屬于我嗎？于是我去了許多著名的地方：迪士尼呀，海洋公園呀......等等。又好玩，又不用錢，還不用排那么長的隊。
一個人的世界小學篇八
我的世界沒有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因為他們的固執(zhí)。我的個性是堅持自己，不管我是對是錯。
我身邊沒有很多朋友，也沒有很多笑容。我總是喜歡獨處。我真的和我的同學不協(xié)調。16歲的時候，當我原本陽光明媚的時候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
當我在操場上跑來跑去的時候，周末我在教室里看書，這時我的同學都瘋了。當我獨自一人時，我意識到一切都很安靜。有一次，我試圖像周圍的同學一樣瘋狂吵鬧。然而，我只發(fā)現(xiàn)我不能適應噪音和場景。后來，我開始一個人去......
也許是因為我遇到的事情比別人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢中驚醒。我記得我一點也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來不太好的那兩年里，我知道母親會很早離開我和父親。因此，在我母親離開的那天，我也沒有流淚！
后來，我父親有了另一個情人，這并不令我驚訝。為了我父親的事業(yè)，他需要有人支持他。在過去的幾年里，我經歷了許多事情，并學會了獨自面對它們。也更像，一個人走，走......
一個人的世界小學篇九
其實，在每個人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無憂無慮的，沒有負擔沒有壓力的。每天只需要隨意走走，翻一翻書，泡一杯咖啡坐在收音機前竟享天倫之樂。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負擔。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來的天倫之樂。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風吹到臉上。帶來的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開，幻想著自己是一只自由自在的小鳥，輕輕地揮動你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂，讓自己放松，打開窗戶，讓風兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂，幻想著這只有你一個人的世界。風輕輕地撫起你的頭發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個人帶來的天倫之樂。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒有汽車的尾氣，沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來的毒氣。反而這里美麗無比，天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個人？世界？兩個本質不同的概念相互撞擊時，這會怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂，我不禁要問：
一個人？世界？還是：一個人世界？
一個人的世界小學篇十
在我煩惱時，在我不開心時，在我腦子空白時。我，獨自一人，想走在校道上，不希望有別人的打擾，不想有誰來跟我說話，更不想看到這個渾濁的世界的丑陋的一面。就是自己一個人，一個人走走。
帶上mp3，穿著便裝，散步于足球場上。喃喃地在自言自語著，沒有人知道我在說什么，沒有人打斷我，那種自我的感覺真的很棒。心放開了，生活、學習上的擔子放下了，整個人都顯得輕松起來。
開始哼著小曲，開始回憶以前的事，以前的學校，以前的同學，以前的老師……心情一下子緊張了起來，原來自己已經經歷了那么多？！小時候有點無知的自己很笨，稍微大一點后又倔得讓自己后悔。腦海中開始翻開根同學們一起的紀念冊。腦海里閃過一幅一幅開心的、傷心的畫面。原來我不曾經忘記……。
回歸到腦海一片空白，徘徊操場兩周了。旁邊有一些在跑步的學生經過，我很想立刻起步跟他們一起跑，更有一些嘻嘻哈哈的在旁邊經過，我很想加人他們。但我沒有做到，因為我現(xiàn)在是一個另一個世界的人了（自己是這樣想的）。
我累了，我想倒下去好好睡一下……
若大世界，我竟然找不到一個人來說說話……
真的累了，但我還不能睡，因為我還有很多路要走……
一個人的世界小學篇十一
那天是上帝的生日，他顯得特別的開心，就想到人間走走為他的子民做些善事。一路上他問了許多人的愿望并給予實現(xiàn)。他認為只要滿足人類的愿望他們就可以很快樂。他為他所做的一切感到高興，決定繼續(xù)滿足人類的需求。這時他看見一個女孩失落的在街上彷徨。就認為她一定有什么愿望沒有實現(xiàn)。
“姑娘，你有什么愿望嗎？你可以告訴我，無論什么我都會幫你實現(xiàn)?！?BR> “愿望？我要全世界的人都死光。你做得到嗎？”說完就跑了。只剩下上帝一人呆呆的站在那里，氣憤極了。他覺得這個女孩應該受到處罰，可他不知道該如何懲罰那個無禮的丫頭。還是先看看吧！只見他手一揮：
女孩跑到河邊，發(fā)出了內心最真誠的告白。
真心可以任由別人去詮釋，去加以修飾。
我終于知道為什么現(xiàn)實會有那么多的小說家，小說里人物是那么的完美，純真等等好的詞語都可以作為他們的代名詞。那是因為現(xiàn)實里沒有這樣的.人，以前，現(xiàn)在，將來都不會有，所以小說家才在小說里找完美的人物沉迷在小說里是一種享受，可無論是電視劇還是小說我開始喜歡上悲劇，因為那比較和現(xiàn)實搬配。
上帝我什么都不要，我只要一片藍天，一片草地靜靜的躺在草地上，什么都可以不想，什么都可以不做，沒有外面的喧嘯，感受天地間最純潔的空氣，靜靜的入睡。
上帝這才明白，原來“全世界的人都死光”是這么回事，上帝決定滿足她的愿望，只是不單是一片藍天，一片草地，而是讓她喜歡寂寞的感覺，喜歡獨自一人的世界。她不會為世間的一切而喜而悲，不會為別人的言語而左右。別人所說所做的一切就如流星飛逝那么簡單，因為她習慣了一個人，一個人哭，一個人笑。
一個人的世界小學篇十二
真的，我不喜歡群居。
我一直在為自己不喜歡大廈林立、車水馬龍的城市找借口。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我不喜歡高密集程度的群居生活。
密得插不進一棵小草的被割裂地體無完膚的土地，重得吸不進一口清新的污濁的無縫不入的空氣，還有，冷漠的人群。
社會的高度發(fā)展已不允許一個人一個世界的生活模式，它像一只無形的手把各個角落里的人抓出來，按照它的想法把這些人揉捏在一起，用那個掛在驢頭前的紅蘿卜教給我們：學會溝通，學會融入這一切，哪怕是虛假的也行。
于是，人們不得不悲哀地發(fā)現(xiàn)人們必須舍棄自己，而這正是他為了生存，為了自己不得不接受的現(xiàn)實。就算用甜美的笑容也掩不住心底的疲倦，就算用溫和的言語也掃不去心底的無可奈何。
生存和生活的抉擇讓人快要窒息，有些人毅然決定過一個人的生活。
拒絕了方便快捷的高科技，我自有“躬耕”的樂趣；拒絕了形形色色的人際關系網，我自有風花雪月相待看的閑適。
合作有時可以出成果，有時卻會阻斷個人的思泉。最重要的不是缺少朋友，而是缺少思想深處的默契與交流。
所以，我不相信擠在幾百萬人口中，每天忙于應酬的人能寫出什么好詩文。我想，蘇軾的《水調歌頭》怕也是宴散后，月涼如水，一人淺吟一杯酒，在細斟細酌中流出來的吧，至于陶淵明，本是個隱士，寫出如此恬靜的詩也就不足為奇了。
真的，我們需要放松，不要勉強的笑，勉強的搭訕，就那么淡淡地淡淡地通過灰鉛似的面孔看遠處灰鉛似的天。一個人似的閑閑地做著事，卻把心情過濾一遍，摒棄了閑言碎語，摒棄了一切在平時似乎非想不可的事，在自己心的周圍延伸出一圈野玫瑰，把自己的身體，思想變成自己一個人的世界，什么都想，什么都不想。
我一直在為自己不喜歡人來人往，匆匆忙忙的生活找理由。驀然間，發(fā)現(xiàn)答案居然是我固執(zhí)地要保留精神天空的一片世界。
真的，我不喜歡群居。
一個人的世界小學篇十三
無畏的站在起點，迷茫的望著前方未知的路。
偌大的世界滿地都是刀子，前路漫漫步步是血，我的慘叫沒人聽見，我的傷口沒人在乎，我的眼淚沒人心疼。再痛苦的慘叫，你也只能往肚里咽;再疼痛的`傷口，你也只能躲起來自己舔；再苦澀的眼淚，你也只能往心里流。
陌生的世界，陌生的人。在這個世上我們都不是彼此的誰的誰，那我們又有什么資格去埋怨，別人的不在乎。但請你記住，就算在這個世上你一無所有，但至少你還有你自己。我們無法去選擇別人的在乎和喜歡，但至少我們可以選擇自己去愛你自己。因為我們自己，永遠都不會去離開拋棄我們自己?；蛟S在這個陌生的世界里，我們真正擁有的也只有我們自己。
可能有人會說，我這么說太自私，我們在這個世上除了我們自己，還有親人、朋友或許將來還會有愛人?？赡阌袥]有想過，親人遲早會在將來的某個路口消失，丟下你一人。天下無不散之宴席，那又豈會有不散的朋友。至于愛人那屬于將來，但將來的事誰又能說的準。誰又能在現(xiàn)在肯定的說：這個人，她(他)一定可以陪我走完這條路。
說到最后還只是一個人而已。但這些我們都無力去改變，我們能做的就是盡量在這條路上做到“無悔”二字就已足夠。收起你的抱怨，擦干你的眼淚。努力去走進這個陌生的世界，去適應這個孤獨的社會，去找個屬于自己的方向，努力的笑著走下去，那怕這個世上只剩下你一人。
一個人的世界小學篇十四
擁抱時的那一刻溫暖，如今成了寒冰在觸摸。
親吻時的那一種溫柔，如今成了堅硬在顫栗。
有點黑需要星星來點燈，一個人的夜有點壓抑需要雙手來幫助呼吸，白天和黑夜重疊成了“想你”兩個字，不能完整的是人生吧，總是這樣得到時就意味著失去，快樂時就意味著傷悲。
承諾就像一只美麗的蝴蝶，在天空盤旋終消失不見，愛情不再尋覓，真情不再奢求，不想再要幸福，只想平淡一點再平淡一點直到不會了思念。
牽強的微笑掩飾不了我太多說不出的痛，一個人的心不會說話，用口我說不出來是何種滋味。不斷的聚散離分作弄著我這將要分裂的靈魂，左眼把愛情看成了童話，右眼把愛情看成了悲劇，心不再堅韌，一碰就破碎了，現(xiàn)實太慘忍，拒絕不了痛苦說不出話。
痛苦的種子扔不掉，它在你的心里生根發(fā)芽，最后侵占了身心，成了痛苦奴隸的你，給你再多，你也不懂得開心了。我們對于愛人給的情毒會不假思索的一飲而盡，沒有考慮它的后果，明明情深的人卻不能斯守。是曾經太過于愛你了，所以現(xiàn)在忘不了你。
你殘留給我的回憶在把我支離粉碎，愛一個人太真，傷得就會太深。夜讓人無助，雨天讓人思念，愛到不能再愛時，自己來成就了思念的奴役，來來回回地走在你我曾經攜手走過的路上，忘不了誰說愛你是一生一世的契約，如今成了陌路。兩個人轉了身，一個人還在延續(xù)著他的精彩生活，另一個人卻還在原地守著一顆破碎的心艱難度日。
我是那天上最長情的白云朵朵漂浮在你的上空，你最愛的那種輕淡永遠是我不變的承諾，愛得信守承諾，不能再去打擾，雖然很想與你聯(lián)系。想忘了你，卻天分不足，所以只能任由自己這樣深深的想起了你，再深深的為你難過。
愛我，你怎么舍得讓我一個人在雨中把你思念，你的心還痛嗎，你的心還傷嗎？不是說好離開的只是身影嗎，為何如今你的人頭像在我的腦海里也有了一點模糊，那一夜你入夢來什么話也沒說，只是微笑地看著我。
不孤單的，可是沒有你的世界卻是一片空白，誰曾經口口聲聲說愛我，卻會這樣不遲疑的轉身沒有任何回顧。不會挽留你的離去，更不會讓你再次看到我為你而心痛流淚。沒有了你的擔心，我還會微笑，太陽會升起，樹上的鳥兒還會歌唱，只是那云淡風輕的日子里我的背影深深拉長落寞。
天空下著雨，濕透了的寒意把初夏的溫暖拖曳搖擺，雨后的彩虹不再與憂傷有緣，也許不該認識你，那么不用在這里控制淚滴滾燙中灼熱，心死了卻還在那羅列清點哀傷規(guī)畫地圖分界線，不明的前景幸福太不明朗昏暗中迷失困惑。聳在夢中的美麗不用有閏月來重復，你，已遠離，我一路祝福永遠追隨！
一個人的世界小學篇十五
在喧鬧的人群中，我經常想著總是逃離。
寂寞是一種美麗，孤獨是一種情調。
比張揚的色調和空虛的喧囂更真實，也更牢靠。
其實生命原本就不過是一場孤獨的跋涉。
我們在自己的哭喊聲中孤獨地降落，
又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。
生命始終只不過是一場孤獨的跋涉。
每一步都在生與死的界定之間穿行。
一路之上，我們會遇到很多很多的人。
不同的階段當我們擦肩而過或并肩同行。
彎彎小路，輕輕溪流，疏影橫斜間會有暗香盈袖。
溫暖我們，或是讓我們暗自憂傷。
柔情繾卷，低吟淺唱，在生命中劃過深淺不一的印痕。
年少時總希望可以和一些人一生相伴，
希望那些愛和溫暖可以一路相伴。
長大后卻終究明白，繁華會凋零，盛宴會收場。
人世間原本沒有什么可以是永恒。
所謂永不凋落的玫瑰其實上不過是一種虛假的擺設，
美麗卻終歸了無生機。
渴望夢的流浪，喜歡心的漂泊。
想在遙遠的異鄉(xiāng)的夜色中獨行，一盞盞細數江邊的漁火。
也想在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立，一任寒涼的夜風漸漸穿透身心。
想在雪域高原上飛旋，深情仰望那圣潔肅穆的千年雪山。
一些悠遠的記憶，一些漸遠的足音，
一些溫暖又蒼涼的思念會在那個時候填滿我的落寞，
撫慰那一份淡淡思親的哀怨。
那種感覺雖然憂傷，但卻真的很美。
一生之中，我們需要遠行，需要懷揣一些回想。
很小的時候，不得不開始獨自成長。
很多年之后，已愛上了寂寞，習慣了孤獨。
喜歡在很深的夜里，
獨自歡喜或憂戚，獨自微笑或流淚，
獨自思念，梳理心緒，
也獨自撫平心底那不斷涌起的憂傷。
像夜風中那朵輕顫的白蓮，淡然安靜地綻放，寂寞又妖嬈。
在清風中訴說自己千年的心愿。
生命是一場孤獨的跋涉。
相聚之后會分手，遇見之后將告別。
陪伴我們的不一定能相知，溫暖我們的不一定能相伴。
所有的愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，
也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠去，
雖著時光的流失而凋落散場，空留下繁華之后的蒼涼。
撫慰我們的只有音樂、文字、還有我們的夢想。
以為可以生死相隨的人也許半路會迷失，
以為可以一生不變的誓言也許最先會跌落。
以為自己放不下的東西其實并不重，重的只是我們太在意的心。
以為自己一生不忘的愛其實很輕，輕的會在某一個起風的黃昏，悄悄隨風落。
很多時候，我們愛上的只是一個幻影，愛著的也只不過是我們夢想中的愛情。
愛情很遠，但思念很真。
生活在別處，這句話的誕生和我的年歲一樣長。
一直以來，我都很喜歡這句話。
縱觀一生，我們其實都不過是一個人在行走。
因為，生活在別處，夢想在遠方。
飛吧！繼續(xù)飛吧！心存希望、懷揣夢想。
即使艱難，即使勉強，都要一直面向前方。當我們整日忙忙碌碌，追趕著時代的步伐，當我們?yōu)樯詈蛪粝霒|奔西走直到身心疲憊，我們或許該給自己放個假，留一片恬靜的.天空給自己。
聽慣了分秒必爭的節(jié)奏，看慣了熙熙攘攘的人群，我們或許該認真地照照鏡子，看看自己久違的笑容是否依舊那般燦爛。
留一片天空給自己，并不是逃避與時間的賽跑，而是給身心一個短暫憩息的港灣，為后來的繼續(xù)跋涉增加給養(yǎng)。讓心靈在忙碌和嘈雜之后的寧靜里接受健康和智慧的洗禮。在這樣的洗禮中，你會發(fā)現(xiàn)自己成長的軌跡從哪里生發(fā)，又將向哪里延伸。
留一片天空給自己，是要你記得經常去關心一下你周圍的人和物。從濃濃的親情里汲取奮斗的力量，從真摯的友情中感受生活的富饒。在這片屬于自己的天空下，去欣賞一朵花如何婀娜地搖曳著，綻放最美的心事。去聆聽一棵樹怎樣歡樂地婆娑著，講述著邈邈的遐思。讓心間的單純描畫同樣動人心弦的風景，讓這詩意的天堂帶著簡單的心去尋訪更加瑰麗的生活寶藏。
一個人的世界小學篇十六
我，是一個喜歡幻想，喜歡先說大話再去拼命實現(xiàn)的6年級女孩。我，只是一個普普通通，喜歡思考，寫作，尊重自己想法，就算自己是錯的，但是也絕對不會認輸，不會放棄的一個人。我可以為了自己的想法而去放棄那些本質的東西，我可以為了現(xiàn)實而去說100遍我認輸，但在我的心中永遠沒有“認輸”這兩個字。
我在我的學校里是一個比較“出眾”的女孩子。在課堂上，老師提的每一個問題我都會舉手，并給出我的答案。特別是語文課上，我是最“出眾”的。語文老師提的每一個問題我都會馬上舉手，如果答案是對的，我便會更深入理解，并在第二次舉手時告訴老師自己剛才的答案是與現(xiàn)在的答案有一些誤差。而通常這個時候，語文老師可能早就忘記了剛才提的問題了，所以又只能問我剛剛她提的是什么問題。而當然，如果我的答案是錯的的話，我便會當場反駁意見，所以語文課就又變成了辯論課。而也就是這樣，我就變成了老師又愛又恨的學生，愛的是我成績好，懂得“深入理解”，恨的是我太愛“出風頭”。當然，在老師和同學們的眼中，這種行為叫做“出風頭”，可她們不知道的是，其實在這個世界上還有種行為叫做“認真的態(tài)度”。
其實對于我說，我是一個好學生，認真完成作業(yè)，考試時都能考到好成績，上課積極回答問題，活脫脫就是一個“別人家的`孩子”?？墒窃谖倚睦飬s想做一個壞孩子，我不是沒有想過逃課，只是我實在不敢；我也不是沒有想過不寫作業(yè)，只是我一看到空白的作業(yè)本，就想寫；我更不是沒有想過不回答問題，只是不知道為什么，一聽到老師的問題，我就會認真思考，止不住想舉手。而我現(xiàn)在并不是在炫耀，而是想告訴正在讀文章的你，在讀我文章的你，現(xiàn)在過的是什么樣的生活？是在吃著泡面，還是無聊地刷著朋友圈？如果你什么也沒干，那你就聽我一句話。其實你應該并不想過著現(xiàn)在的生活吧，但你也要努力把現(xiàn)在的生活過完，因為一切成功都是建立在負責任這三個字的基礎上的，不要抱怨什么。因為路是你自己選的，而當你選擇這條路時就已經注定了兩個結局，要么走下去，要么就不要選。
該結尾了，此刻的我卻不知道應該說些什么，我不想像以前以前一樣說一些不實在的“鼓勵話”也不想說一些誰也聽不懂的“文言文”。而在我現(xiàn)在只想給正走在人生路上的人說一句話：其實越長大越孤獨這句話并不是空穴來風，有時候孤獨一點也是蠻好的，所以，其實一個人的世界也是很好的，并且也是時候長大了。
一個人的世界小學篇十七
在一個幽靜的夜晚，四處鴉雀無聲。我看著剛寫完的那一堆作業(yè)，心里想著：“如果世界上只有我一個人，那就沒作業(yè)了吧！”我心里一陣歡喜，想著想著，我眼皮下垂，不知不覺地睡著了。
“叮當，叮當，是鬧鐘響了?！蔽冶犻_惺忪的眼睛，陽光從窗子射進來。本來在這個時間，外面應該是很熱鬧的??！”我走到窗前一看，街道上空無一人，靜得連風吹過的聲音都能聽見。我跑到媽媽的房間，卻一個人都沒見到。我又跑到超市，只見到一位常給我東西吃的阿姨?？墒茄矍暗木跋髤s讓我不得不相信，這世界上真的只有我一個人了。超市的門開著，卻一個人都沒有，看不到別人購物。周圍常開的小店也都大門關閉，更奇怪的是，該運行的機器都在運行，我欣喜若狂，推出一輛購物車，拿了一大推平時吃不起的零食和一直想喝的可樂。
回到家，我打開電腦，馬上打開多人游戲，可怎么找都見不到人。我心煩意亂，生氣地把電腦扔到一邊，打開電視，我想看自己最喜歡的節(jié)目，可是，因為只有我一個人，電視上自然就沒有人排節(jié)目演節(jié)目了，也就沒有電視劇看了。我只好拿出最新出的手機玩起一個人的游戲，游戲中的機器人是在太笨了，無論怎么玩都是我贏，沒有一點挑戰(zhàn)和刺激。
我玩了一會兒，就想起那些經常和我一起打游戲的朋友，沒有了朋友，往日那種欲罷不能的游戲也沒有了意義，也沒有贏了游戲那種勝利的快感。我的內心感到了孤獨，我想天天給我做美食的爸媽。想一起玩嗨心情作過死的同學，更想往日街景的熱鬧。
我望著藍天，流下了眼淚，我不要一個人孤獨的度過一生，爸、媽、同學、老師……求求你們快回來吧！我要寫作業(yè)！”我朝天大喊，就在我絕望之時，我又一次睜開了眼睛，還沒等我回想夢中的事，就被媽媽的話打斷了：“快點起床上學去！”我只好背著書包去上學了。
從此，我再也沒有想過要“只有自己一個人的世界了?！?BR> 一個人的世界小學篇十八
路上過往行人匆匆忙忙，十字街口熙熙攘攘，雙雙對對摟摟抱抱，很是喧鬧。我拉開窗簾向外張望，他們說著笑著都去何方，他們世界又是怎樣?一個人的情人節(jié)不知如何浪漫，寂寞來的沒有方向，我在我的世界孤獨彷徨。
總有感傷，也有陽光。陽光賜我影子，可卻是憔悴的模樣。里聆聽心靈的旋律，自覺的熱淚盈眶。昨夜幻想今日懵懂未來迷茫。
我也渴望二人世界，一杯奶茶兩吸管，一把傘下一雙人，寬大床上鴛鴦枕，一種相思兩處愁，想想都是美好極了。而，一壺濁酒，自斟獨酌，醉它個柔腸寸斷千回百轉，無需分辨東西南北，不管它月光星光，酒醒時分，只嘆夜太短暫而夢太漫長。
可是一個人在成長的過程中總要習慣一個人生活。叔本華曾說過：“人生只有兩種選擇，要么庸俗，要么孤獨?！蔽揖桶凑账挼囊馑紲\顯的理解一下選擇孤獨罷，小時候，自己總愛沉浸在，那里有美麗白雪公主，帥氣的王子，那是一個幸福的童話世界，而且還會想著圣誕節(jié)有圣誕老人送禮物，大人的世界不懂，還是自己那個世界好，所以從某個方面來說是孤獨的。漸漸長大后，還沒有成家，需要一個人去求學去闖蕩去干事業(yè)，其實就是去漂泊流浪。步入社會后的自己會發(fā)現(xiàn)，有些事情是多么的蒼白無力，夢想也會迷茫，那時候紅塵間隙來來往往，生活邊緣跌跌撞撞，孤獨也會莫名來襲。再后來耳鬢斑白的時候，自己的兒女在外面工作忙碌，孤寡老人在家沒事也只能做些閑事，最后在孤獨中慢慢行將就木。這就是選擇了孤獨的一生吧。
人生這段漫長的旅行，要學會獨處，習慣孤獨，能耐寂寞，因為總有一段路是一個人走。學習中的獨立思考，鉆研過程中的寂寞，闖蕩社會的孤獨流浪，習慣了就好了。
那就讓我在習慣孤獨吧，一個人一本書一壺酒一把劍一匹馬，還有詩和遠方……。
一個人的世界小學篇十九
我只想和我愛的人走，我不能一錯再錯，不想一錯再錯。
哭疼的眼淚，我的世界支離破碎。盡管以前拼了命的想要留，如今也能平靜應對了，我會傻，堅信你的每一句話，卻不夠執(zhí)著，你的一次背叛我就不再回頭，咱們都沒有誰是誰非，只是對錯了號，入錯了座。如果讓你痛苦了，我很抱歉，如果你覺得對不起，那不必了，你在我性命中沒那么重要。真心愛過的，那又怎樣，我要愛你的決心，誰都破壞不了，只是你的冷漠，是我不想再繼續(xù)的原因，一個人走的路，很美，只是有點靜，但至少不用再牽強得為了對方演戲而演戲。以前，我在雨夜里盲目狂奔，只為甩掉回憶帶給的心疼，咱們都愛的太計較，讓一路都累了這么久，比較付出，只有加重煎熬，從你選取轉身的那一刻，我也丟掉所有，背上屬于我的踏上我自我的旅程，悲不悲傷都是過去的曲目，沒什么好再回憶的，屬于我的，就算是垃圾我也會珍惜，不屬于我的就算是寶也會有失去的一天，沒有愛，沒有恨，只是這些都本不該出現(xiàn)我路上的。
咱們都在尋找，以為下一個會更好，卻不知猜不透的感情心也會變老，勉強地微笑，扮演虛偽的主角，直到沒有力氣，才知自我累了有多久，才知最好的都已被自我丟掉。沒有完美的人，卻有完美的心，好好珍惜愛你的人吧，就算只是盲目地奔跑，至少不會心碎的太早，畢竟，不管你此刻擁有多少，有些感情，還是永遠都替代不了。
花又枯了一季，心又碎了一地，我始終還在原地徘徊，不知何時能等到下一次的輪回，不知何時還能讓咱們回到過去，我在畫回憶，聽見愉悅在哭泣，我的世界在下雨，只正因你。十字路口，你選取向左，我選取向右，咱們只是在熟悉路上擦肩而過的陌生人，即使愛過，也是以前，即使哭過，也是過去，就算我再重感情，也不會再選取一個離開過的人，因此你的回頭，只是一場秀逗。你的故事另有安排，而我只是剛好飄過，說好不哭的，但是眼淚就是這么不爭氣，回不到過去，學不會忘記，既期望你愉悅，就只能對自我殘忍，但正因不甘心，因此時刻痛苦，以為滴到血止心亡就不會再痛，卻不知感覺已不是我能自控。多想愛上別人，讓自我停止心疼，但是有陽光的地方不必須就能燦爛，再多的寵愛也不能替代你一點點，我還是需要時刻來平撫這難以呼吸的痛覺，還是需要時刻來消滅自我的軟弱，如果能夠，下世紀，我會發(fā)奮在你變心之前學習并領悟包容。固執(zhí)的彷徨，注定我的一世孤單。
脆弱的天真，在虛榮中浮沉。愛不到你，只能借別人的肩，懷里笑太勉強，然后又回到自我的世界里安眠，獨自在角落里狂寫悲哀，壞得了人卻壞不了心，放開了你卻放不下感情，我走走又停停，徘徊卻又不愿回去，正因人只有一顆心，有了別人你就容不下我，而我有了你就容不下別人，太多的插曲會讓人心碎，雖然有時候逞強說的很灑脫，但畢竟那是用血拼過的一開始戀愛，是正因好玩，之后戀愛，是正因想療傷，如今想戀愛，已充滿了疲憊。因此寧愿選取再賭一次，選取了停下來等待，哪怕再次輸掉心。不是我有很強的毅力堅持一個人走，只是如果感情能夠轟轟烈烈，我寧愿選取細水長流，忍耐，是為了更好的將來。
既然不愛，為什么當初要把我搶過來，既然走了，為什么要回來請我原諒你的過去，那一刻曾是我日夜盼望的，但當那一刻真的來臨，我卻選取了逃走。我很清楚我不再愛你，但就是不甘心。但是那又怎樣樣，找別人戀愛能夠平復我的心里嗎，不會，因此一路一個人走過來，不是等你，也不是等別人，只是習慣了一個人開心，一個人笑。戀愛前，看到的全是優(yōu)點，然后不停的追，戀愛后，看到的全是缺點，然后不停地逃。如今我也清楚了，因此不會再傻了。
以前我最狂，如今傲氣在哪里？一場微雨，足以讓我一敗涂地，我的人生真的就這么經不起考驗嗎？我不堅強，卻也撐了那么久，以前那么黑的路都走過來了。我不想再這么灘下去，只要還有一點力氣，我就要站起來，不管世界從今以后多么的灰白，就是哭著也要很精彩，夢已結成傷，我還是不愿敗，天有天的選取，我由我自我主宰。
我愛不愛你，你愛不愛我，都已不再重要，就算重來，也回不到最初。人生來本就一個人，一個人來，一個人走，習慣了就好。
一個人的世界小學篇二十
一個人，有時候覺得很安靜，有時候卻又覺得很孤獨。
上帝賦予人類交流的權利，我們有資本和他人自由談論，卻沒有資格強迫他人傾聽自己的心聲。
談笑風生，或許輕而易舉，或許寸步難行。
前方的路，一山一水，一草一木，一切的一切陌生而又新鮮，好奇心指引我們探索，上進心驅使我們前行，偶爾，軟弱的本性會警示我們前方的危險。
很多人在路上消磨時光，以平常人幾分之一的速度，附和著大地的塵土，悠悠然，因為他們覺得這是一種享受。我想，一個熱愛大自然的人，一定有深如泉水的眼眸和縱情山水的情懷。
這幾天，因為春天的緣故，我竟然喜歡上了那些美麗的花兒，曾經那些令我頭疼讓我皮膚過敏的花兒。過往憎惡的一切，今日隨著一縷春光，將心踏入花的空隙，發(fā)現(xiàn)生命的本質原來如此芬芳。
沉思，懷想，是眷戀的情愫，我的情感終于再次有了寄托，我的心不只裝下一條河流，一座山或是一個桃花源了。
一支筆，如果真能記錄所有，那我一定一個不落，這不是貪婪。貪婪是人性，人的本性，由于心存欲望，欲望就是心的空洞，誰都想填滿這個洞，然而誰都不能填滿。
忽然記起那些依山傍水的美麗風景，如果有一天有所抉擇，我一定要駐扎在一個美麗的風景心情灣，寄送自己的悲傷，讓心靈像泉水一樣清澈明朗，讓胸懷像高山一樣寬廣無邊。一直以來，我都是個感性的人，大喜大悲，患得患失，只因我在乎我所擁有的一切和我失去的一切。
一個人的世界，從新鮮到乏味，從豐滿到空虛，從巔峰到低谷，總之，一個人。
一個人的心得，一個人的溫度，一個人的世界，一個人的天堂。
一個人的世界小學篇二十一
絢麗的夜空不是一顆星的夜空，而是數不清的閃爍連綴的夜空；盎然的春天不是一枝花的春天，而是爭先恐后的嬌艷點綴的春天；咱們的世界不是一個人的世界，而是心連心所有人構建的世界。
單絲不成線，獨木難成林。穿越歷史的浮云，咱們能夠看見，沒有人能夠僅憑自我的力量而不借助外力就獲得偉大的成就。千百年的帝王制，那些站在萬人之巔，被奉為“龍之嬌子”的帝王們，即使擁有至高的權利、過人的潛質，僅靠他們個人力量也難以撐起整個國家，他們如同風箏，線的另一端系著的是蒼生百姓，他們需要百姓的擁戴、大臣的輔佐，沒有這些，他們帝王的稱號也沒了絲毫的好處。
再看近代，那些救亡圖存的革命、反對封建的起義，又有哪一場是由一個人決定的成與敗。1911年的辛亥革命，一場后人傳頌不朽的偉大革命，他推翻了幾千年的封建統(tǒng)治，讓中國得以向新時代發(fā)展，而這次革命是一個人所引導的嗎？是孫中山？還是黃興？都不是，他是由千千萬萬的革命黨人、千千萬萬的熱血青年共同創(chuàng)下的歷史佳話。起義、革命，一個人很難吹響成功的號角，他需要人與人之間的協(xié)助配合，需要團結，才能贏得勝利。
約翰·多恩說：“沒有人是一座孤島”，正是如此，社會正因人與人之間的聯(lián)系，因此才叫社會，一個人不可能單獨構成社會，更不可能構成所謂的社會風氣；汶川地震之后，萬人一心，眾志成城，共同投入到抗震救災之中，這需要個人到群眾、到社會、到國家的發(fā)奮。
因此世界就像一個幾何體，個人是點，群眾是線，然后匯集成面，組成這個多元的世界。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。一個人的'力量單薄，人終要匯入人海才足以見其力量。二人從，三人眾，這個世界不是一個人的世界。
一個人的世界小學篇二十二
一個人的天空很藍，藍得有點憂郁，一個人的生活很自由，自由得有點孤單，很孤獨，孤獨得有點寂寞，想念往事的時候很幸福，幸福得忘記了昨是今非。
人生何其短暫，如同天上的流星，水邊的蜉蝣，生命何其卑微，如同風夜里的殘燭，滄海中的扁舟。試問誰人無惑？誰人無愁？誰人無欲？誰人無求……人生如此短暫，生命如此卑微，奈何人的情感世界竟是如此強大。
一個人的時候，我常常在想，人活著究竟是為了什么？人的追求又是什么？有些事情，錯過了，這輩子都不會再有了，只能讓它隨風而去。
也許沒心沒肺得活著，就不會有這么多的煩惱，可是人終究是有感情的，感情用多了，未免太勞心費神，心中不免有不平之事，不如早點睡覺，大夢一場，人生本就如此。
表面上波瀾不驚內心卻不知滌蕩著多少苦澀夜來幽夢忽還鄉(xiāng)往事歷歷在目。
在夢里，也許會有意想不到的光景。
莊生曉夢迷蝴蝶，翩翩起舞獨尋芳。夢中的蝴蝶不停地飛著，想要尋找自己喜歡的那一朵花，駐足相守。
它看到了大千世界的繽紛，那是多么美麗的一個百花園！花團錦簇，爭奇斗艷……園中群蝶飛舞，雄飛雌從。
它獨自尋找著自己的歸屬，這是一只多么平凡的白蝴蝶啊，沒有華麗的外表，也沒有矯健的身軀，但是它堅信它一定能找到屬于自己的那一枝花。
蝴蝶們占盡了群芳，蜜蜂也在忙著醞釀著甜蜜的生活，而它從未放棄尋找生命的依靠。
一個人的尋找，注定是孤獨的旅行，但是沿途的風景很美。
它終于找到了，那是墻角的一朵和它一樣平凡的二月蘭。
此生不換，蝶戀花，你若不離，我必不棄。
就算你化作春泥，我依然會隨你而去。
安靜而自由。