通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍?？偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)作能力。
精美句子仿寫(xiě)篇一
61、假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
我來(lái)到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
63、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。
64、世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
65、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；
樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；
山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。
人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
66、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
67、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；
從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
68、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；
擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
69、青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
70、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；
礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）；
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.
71、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版！
72、松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；
小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
73、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；
讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74、其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；
其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
艱難困苦的日子里我為你祈禱，請(qǐng)你保重每一天。
75、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
76、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
77、世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？
青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；
青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
78、母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；
母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；
母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。
79、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)；
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)；
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)；
飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；
真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
80、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；
只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；
只有播種，才會(huì)有收獲；
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
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精美句子仿寫(xiě)篇二
1、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑，書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
2、相識(shí)是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂(lè)，相知是一種永恒的珍貴。
3、人生應(yīng)如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些悲苦的嘆息；
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的基調(diào)。
4、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
5、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；
如果你是一株小草，就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意；
如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；
如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
6、我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光；
我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味著墮落，且在墮落之時(shí)，會(huì)讓自己毀滅。
7、痛苦本是欲望的產(chǎn)物，但也是磨練人意志的試金石；
痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁，也可能是幫助你成功的天梯。
8、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；
時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；
時(shí)間好比一支畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)出滄桑；
時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
9、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；
少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；
青年是一首詩(shī)，激情澎湃，浪漫瀟灑。
10沉默是一種美德，學(xué)時(shí)是一種智慧。
學(xué)時(shí)是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，學(xué)時(shí)是春寒里芽苞中萌生的新綠，學(xué)時(shí)是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的.巖漿。
11、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；
如果一個(gè)孩子生活在磨難之中，他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
12、王昭君不是一個(gè)人物，而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。
圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
13、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
14、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
15、我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。
我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂。
我愛(ài)光明，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆?。我?ài)黑夜，因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?BR> 16、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。
生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。
精美句子仿寫(xiě)篇三
1.原句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
仿寫(xiě)：父愛(ài)是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；父愛(ài)是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。
2.原句：未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！
仿寫(xiě)：未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！
3.原句：人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的教師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！
仿寫(xiě)：人生的歲月，是漫天繁星；漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！
3.原句：體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。
仿寫(xiě)：寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。
4.原句：風(fēng)，既能夠給人們帶來(lái)秋高氣爽的愉悅，又能夠給人們帶來(lái)秋盡葉落得悲憫。雨，既能夠給人們帶來(lái)潤(rùn)物無(wú)聲的愉悅，也能夠給人們帶來(lái)春去花謝的感傷。
仿寫(xiě)：風(fēng)，既能夠給人們帶來(lái)秋高氣爽的愉悅，又能夠給人們帶來(lái)秋盡葉落得悲憫。雨，即能夠給人們帶來(lái)涼爽暢快的喜悅，又能夠給人們帶來(lái)清清冷冷的悲涼.
5.原句：誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
仿寫(xiě)：聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。
6.原句：綠色推開(kāi)春天的門(mén)，雷雨推開(kāi)夏天的門(mén)。
仿寫(xiě)：金色推開(kāi)秋天的門(mén)，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門(mén)。
7.原句：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
仿寫(xiě)：你珍愛(ài)自我的生活環(huán)境嗎？那么別砍伐森林，因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架。
8.原句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的陰霾。如果我是春雨，我將澆灌所有的土地。
9.原句：一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章，
仿寫(xiě)：一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋。僅有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
仿寫(xiě)：沒(méi)有云彩的重疊，就沒(méi)有天空的夢(mèng)幻；沒(méi)有百花的盛開(kāi)，就沒(méi)有春天的色彩；
沒(méi)有滿地的落葉，就沒(méi)有秋天的意境。
精美句子仿寫(xiě)篇四
61、假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
我來(lái)到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
63、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。
64、世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
65、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；
樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；
山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。
人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
66、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
67、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；
從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
68、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；
擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
69、青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
70、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；
礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）；
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.
71、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版！
72、松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；
小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
73、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；
讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74、其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；
其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
艱難困苦的日子里我為你祈禱，請(qǐng)你保重每一天。
75、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
76、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
77、世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？
青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；
青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
78、母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；
母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；
母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。
79、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)；
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)；
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)；
飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；
真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
80、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；
只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；
只有播種，才會(huì)有收獲；
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
精美句子仿寫(xiě)篇五
1、他很慚愧，因?yàn)閯偛抛约赫f(shuō)了謊話。
2、小明錯(cuò)怪了同桌，心里一直很慚愧，直到昨天他終于鼓起勇氣向同桌道了歉，心里才覺(jué)得踏實(shí)了許多。
3、老師交辦的事情我沒(méi)有做好，心里感到很慚愧。
4、小明做錯(cuò)了一件事，他感到很慚愧。
5、這道題老師已經(jīng)給他講解很多遍了，他還是沒(méi)會(huì)。面對(duì)老師那無(wú)奈的目光，他很慚愧！
6、聽(tīng)了老師的批評(píng)，他慚愧的低下了頭。
7、我的期末考試又沒(méi)有取得理想的成績(jī)，想起媽媽對(duì)我的期望，我倍感慚愧。
8、這次考試又考砸了，回到家時(shí)，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。
9、我三下五除二就完成了作業(yè)，字跡非常潦草，看見(jiàn)同桌那清秀的字跡，我深感慚愧。
10、今天出去打電動(dòng)，搪塞給媽媽的理由是去同學(xué)家學(xué)習(xí)，所以我到現(xiàn)在還是很慚愧。
11、看看他熱心幫助那乞丐的情形，再想想我剛才對(duì)那乞丐的視而不見(jiàn)，態(tài)度冷漠，我內(nèi)心十分慚愧！
12、當(dāng)老師知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我慚愧的低下了頭。
13、我不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的是，黨和人民就給了我這么大的榮譽(yù)，真使我感到慚愧。
14、用父母的血汗錢(qián)去大肆揮霍，是人都應(yīng)該感到慚愧。
15、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
精美句子仿寫(xiě)篇六
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。
藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。
我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;。
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;。
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
裴多菲說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。
魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，
幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;。
幸福是父親一次粗糙的撫摸，
幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;。
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，
幸福是老師一次親切的問(wèn)候。
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。
愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。
愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。
勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。
挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。
假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。
假如生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);。
假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香;。
假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
精美句子仿寫(xiě)篇七
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。
2、例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
仿句：人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
3、刪改下面句子中畫(huà)線的部分，使它與前面的句子組成對(duì)偶句。
遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。
改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造數(shù)間臨水軒齋。
4、造句式仿寫(xiě)題。
“擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對(duì)“我們”生活、思想上的`幫助。其實(shí)生活中還有許多這樣的“擺渡者”，請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想，按照下面的示例仿寫(xiě)三個(gè)句子。示例：(1)作家把讀者擺渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。
仿句：(1)老師把學(xué)生擺渡到知識(shí)的王國(guó)。
(2)父母把子女?dāng)[渡到成人的世界。
(3)醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂(lè)園。
5、示例：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
仿句：青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
精美句子仿寫(xiě)篇八
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：花開(kāi)兩朵，各表一枝。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)。
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。
精美句子仿寫(xiě)篇九
小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏，打扮著大自然。我愛(ài)小草不起眼的美，我更愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
每當(dāng)春天來(lái)臨，一個(gè)個(gè)嫩嫩的細(xì)細(xì)的尖尖的小腦袋從土里偷偷地探出來(lái)，可愛(ài)極了，那就是小草。
小草像一個(gè)害羞的小女孩，偷偷地從土里探出頭來(lái)。
小草不像暴風(fēng)雨，挾雷裹電以炫耀自己的威力，更不像冰雹對(duì)一切都冷酷無(wú)情，它只是默默得為別人奉獻(xiàn)，而卻無(wú)所苛求。
秋天到了，小草小花們先慢慢得低下腦袋，再開(kāi)始變成枯黃色，然后彎下了腰，最后與大地融合在一起。
小草偷偷地從地里探出了腦袋。
小草，在春日里，吸吮著汩汩；在炎熱的夏天。沐浴著融融的陽(yáng)光；在秋雨的呵護(hù)下，開(kāi)放著舒展的枝葉；在冬雪中，編織起甜甜的美夢(mèng)。
春天，小草在春姑娘的呼喚下，從地下探出了嫩綠的腦袋，張開(kāi)了纖細(xì)的雙手去擁抱把她從夢(mèng)境中喚醒的春姑娘。
春風(fēng)拂過(guò)小草的臉頰小草伸了伸懶腰揉揉惺忪的雙眼伴隨著春風(fēng)的拂動(dòng)萌生了嫩綠的新芽。
小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
小草長(zhǎng)得十分茂盛，在烘熱的風(fēng)的吹拂下，就像一層層的漣漪。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉；小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。
小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿；沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透；沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)小草的芬芳清香，我愛(ài)小草的青綠顏色，更愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命力！
秋天，小草變黃了，從遠(yuǎn)處看，就像一塊黃色的布。
腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。
巖縫中的小草，心向著外面的大千世界，樂(lè)觀頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；山谷里的小溪，神往著天涯的壯闊海洋，晝夜不歇的流淌；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，享受著春天的大好時(shí)節(jié)，歡快無(wú)憂的歌唱。
草，很平凡，但胸有大量——車輪碾過(guò)它，它不響；鞋子踩過(guò)它，它不應(yīng)；嚴(yán)寒拷打它，它不倒。
小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，還掛著兩滴晶瑩的露珠，像是一對(duì)大而有神的眼睛，好奇地打量著外面的一切。
堅(jiān)韌不拔的小草無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是腳踩踐踏，堅(jiān)韌的小草依然昂首挺胸豎立在哪里。
小草在風(fēng)中搖頭擺尾，邊說(shuō)邊唱！
秋天，小草一下子變的面黃肌瘦，狂風(fēng)呼嘯著，金黃的落葉和黃色的小草給大地披上了金黃的外套。
我愛(ài)小草，那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頑強(qiáng)拼搏的精神；我愛(ài)小草，那紅花還須綠葉扶，默默無(wú)聞的品質(zhì)。
風(fēng)吼著卷來(lái)，雨劍一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭彎腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。
小草在微風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下點(diǎn)頭向藍(lán)天問(wèn)好。
小草像一位堅(jiān)韌的戰(zhàn)士，頂立風(fēng)霜。
小草像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，擁有極強(qiáng)的生命力。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整個(gè)山野，給大地編織著春天的衣裳。
小草像是個(gè)貪睡可愛(ài)的寶寶，睜著惺忪的睡眼，從白雪被上探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。
無(wú)需肥沃的土壤，無(wú)需園丁的細(xì)心呵護(hù)，哪怕是在貧瘠的巖石縫里，給點(diǎn)陽(yáng)光，給點(diǎn)春風(fēng)，它就能成長(zhǎng)，它的生命力真頑強(qiáng)啊。
當(dāng)小草吐綠時(shí)，當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)歌唱時(shí)，我知道，春天來(lái)了。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng)；小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
小草雖然沒(méi)有花光彩耀眼，也遠(yuǎn)不及樹(shù)的高大挺拔，但是它的那種無(wú)私奉獻(xiàn)自強(qiáng)不息的精神是崇高的！
小草穿上了一件綠衣，在風(fēng)中向我們招手。
小草，你的身軀雖然很小，看起來(lái)很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計(jì)較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當(dāng)你經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打日曬雨淋之后，還是依然挺拔。
在炎熱的夏天，下著暴雨，又刮著狂風(fēng)，小草東倒西歪。暴雨過(guò)后，小草又頑強(qiáng)地抬起頭，向太陽(yáng)公公微笑。
小草，它很渺小，卻不懦弱。當(dāng)它把自己的身軀捐獻(xiàn)給綠茵茵的草地，把自己的特色奉獻(xiàn)于其中，盡情地燃燒著自己的青春時(shí)。
小草寶寶聽(tīng)到春姑娘的召喚，頑皮地從地里鉆出來(lái)。一下子鋪滿了原野。大地上，一片生機(jī)昂然。
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，春姑娘用雙手撫摸小草寶寶，小草寶寶似乎看見(jiàn)了春姑娘，頑皮地從土里鉆出來(lái)。
微風(fēng)中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣弄，蝶兒停止了炫耀。
小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，無(wú)懼嚴(yán)寒，冒著春寒吐綠新芽；小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，不論土壤貧瘠和鹽堿及干旱，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼花兒小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
小草，青青的小草，她受過(guò)生活的考驗(yàn)，她受過(guò)大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。
春天來(lái)了，街道兩旁的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。田野里的小草鉆出了地面，綠油油的，像給大地鋪上了綠色地毯。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
春天，小草像一群活潑可愛(ài)的小孩子，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，看著這個(gè)神奇又美麗的世界。
小草長(zhǎng)在風(fēng)里，搖曳多姿；小草長(zhǎng)在山里，挺秀堅(jiān)韌；小草長(zhǎng)在水里，充沛盈盈；小草長(zhǎng)在我的心里，只要有信念，就層層不窮。
看到小草的生長(zhǎng)過(guò)程，就讓人會(huì)想到遇上黑暗時(shí)，不要永遠(yuǎn)待在那時(shí)，而要翻身面對(duì)陽(yáng)光的一面，春天的小草，給我啟發(fā)，催我?jiàn)^進(jìn)！
草葉碧綠，帶著一顆顆露珠。陽(yáng)光一照射，露珠似珍珠，晶瑩發(fā)亮。青草在微風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)美。
他不如百花艷麗多姿，卻承載一身的青綠，穿梭在春去秋來(lái)；他不如樹(shù)木的高大挺拔，卻沿著綿延的大地，覆蓋了無(wú)垠世界。姹紫嫣紅不曾迷住他的眼，青松勁竹遮不住他的溫潤(rùn)光芒，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，有他的地方，就好象有希望。
小草給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩，不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上石縫中，都能見(jiàn)到它翠綠的身影。
春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。
小草是默默無(wú)聞的，最能耐得住寂寞，從不嘩眾取寵。
春天到了，小草彎彎腰，做了做體操，慢慢懶懶地鉆出來(lái)了！
小草就像春天的衛(wèi)士，昂首屹立在大地之上。
春姑娘所到之處，小草蘇醒了春姑娘輕拂衣袖，小草伸懶腰了，春姑娘撥弄云朵，細(xì)細(xì)的雨絲讓小草喝飽了，似乎聽(tīng)到了“格吧格吧”小草拔節(jié)的聲音。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！
在這個(gè)天地里，那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的細(xì)草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發(fā)出清香。
冰雪剛剛?cè)诨?，小草就像一群活潑可?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，那么頑強(qiáng)，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。
小草在春風(fēng)中快活的搖擺著，發(fā)出一陣陣歡笑。
春天，小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒(méi)了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
小草綠油油的，就像一片綠色的海洋。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
草叢里淡紫色的小花，一叢叢聚在一起，串起那紫蘿蘭的夢(mèng)，也串起幸福片片，在一片綠意盎然里格外養(yǎng)眼。
小草雖平凡，但它卻代表著偉大的生命；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著希望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭永不服輸?shù)木?；代表著滴水之恩涌泉相?bào)。
小草推開(kāi)身邊的泥土發(fā)芽了。
我愛(ài)小草，因?yàn)樾〔莸纳軓?qiáng)。雖然它不是四季常青，但能隨風(fēng)飄播，在那陡巖峭壁上扎根，蔓延一片。
無(wú)數(shù)知名或不知名的小草便陸陸續(xù)續(xù)從土里鉆了出來(lái)，是那種嫩綠嫩綠的小葉瓣兒。
小草發(fā)芽了，像剛出生的嬰兒般水靈。
小草綠油油的，風(fēng)一吹，就像一塊舞動(dòng)的地毯。
小草仿佛聽(tīng)到了春風(fēng)那執(zhí)著的召喚，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的軀體，但地面那堅(jiān)硬的土層阻止了它。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出了一切，綠化了環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！
小草偷偷地從土里冒出來(lái)窺視著這個(gè)世界。
草，雖然平凡渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
春天來(lái)了，小草姑娘長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)頭發(fā)。
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過(guò)后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花凋落，但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法，即使是被暴風(fēng)雨沖刷，它依然挺立。
春天到啦，小草從土里鉆出來(lái)啦，顯露啦嫩綠地小腦殼。
小草穿著一件鮮鮮嫩嫩的綠衣服，像個(gè)調(diào)皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲過(guò)枯葉，躲過(guò)頑石，偷偷地從土里鉆了出來(lái)。
小草是多么的無(wú)私??！它為了給春天增加綠意，它用出自己所有的力量沖破土地，讓春天更美麗，讓大地母親披上美麗的綠衣裳。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機(jī)。
含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來(lái)，枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。
小草兒擦了擦自己朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，探出腦袋，原來(lái)她發(fā)芽了。
田野里泥路上小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來(lái)臨，再給世界添加一份綠色。
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗，它也沒(méi)有花朵那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
小草發(fā)芽了，它伸著懶腰，從泥土中探出了頭。
那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草從土地里鉆了上來(lái)，跳起了輕快的舞蹈；夏天，把大地烤得火熱，人們來(lái)到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱著人們不松手；秋天來(lái)了，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草一下子變得又黃又瘦；寒風(fēng)吹來(lái)，冬天到了，小草的根深深的扎進(jìn)土里。等到第二年春天，它又從土里鉆出來(lái)。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。??！
春雨姑娘走過(guò)草地，看見(jiàn)小草寶寶們正在嬉戲。頭上滲出一滴滴汗珠。春雨姑娘趕忙下下春雨，就像花灑一樣在給小草們洗了個(gè)熱水澡。
小草綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草美麗的精靈，給世界增添了樂(lè)趣；小草可愛(ài)的使者，讓到處充滿希望的色彩。
夏天，小草變成深綠色了。它昂首挺胸的站在土里，一點(diǎn)都不怕被太陽(yáng)曬，好象一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
初生的小草探著它嫩綠的芽?jī)?，像是一個(gè)新生的嬰孩好奇的打量著這五彩繽紛的世界。
精美句子仿寫(xiě)篇十
1、那些愛(ài)的人，在潮濕的季候風(fēng)里開(kāi)花，然后在潮濕的雨里潰爛。
2、雨一看到你，立刻變得聽(tīng)話。雨見(jiàn)到你，立刻變得深情。雨見(jiàn)到你，絞盡腦汁，只為了告訴你：很高興見(jiàn)到你，希望你能幸福。
3、每天下雨，心情就悶，悶得要死。
4、我喜歡在雨中散步，因?yàn)闆](méi)有人知道我在哭泣。
5、在雨天，一個(gè)人應(yīng)該把傘放在頭上，以掩蓋天空，可以看到的一切。
6、每到下雨天，我的心情就會(huì)像今天這樣陰沉。
7、不要擔(dān)心下雨。小雨送你快樂(lè)無(wú)煩惱，大雨護(hù)你童心未變?nèi)蓊佄蠢媳┯晁湍憬】?，一切如你所愿?BR> 8、一個(gè)雨夜，她腦子里亂成一團(tuán)。是的，誰(shuí)知道呢。
9、又是一個(gè)下雨天，一人一把傘。草在野外。
10、下雨的時(shí)候你總是想家，在心里想著他。
11、一滴秋雨打在我冰冷的臉上，心也涼了。
12、我討厭下雨天，親愛(ài)的，你要是不出現(xiàn)，我就告訴媽媽你牽著我的手。
精美句子仿寫(xiě)篇十一
如果你是一輪明月，就灑下一絲光芒。
一次友善的提醒是一朵花。能為別人開(kāi)花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
3、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅;幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;。
幸福是家庭中安穩(wěn)和諧的一個(gè)支柱;幸福是陽(yáng)光下你我燦爛的笑顏。
4、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是細(xì)雨，我將滋潤(rùn)所有的土地。
關(guān)愛(ài)像酷暑時(shí)的一杯冰水，讓人沁透心脾；關(guān)愛(ài)像沙漠中的一口甘泉，讓人精神振奮。
6、春是大自然寵愛(ài)的小女兒，紅花是笑臉，綠水是眼睛，藍(lán)天白云是春的衣裳。
秋是大自然寵愛(ài)的孩子，金黃的稻田是衣裳，豐碩的果實(shí)是眼睛，農(nóng)民的喜悅是他的微笑。
7、不要關(guān)上耳朵的門(mén)，這樣才能傾聽(tīng)別人的心聲。不要關(guān)上心靈之窗，這樣才能了解別人的內(nèi)心世界。
8、像柳絮般的雪，像蘆花般的雪，像蒲公英帶絨的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
像棉花般的云，像各種動(dòng)物的云，像浮游生物般的云，在空中飄蕩。
9、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。
一陣春風(fēng)過(guò)后，柳枝跳起快樂(lè)的舞蹈，有時(shí)向我們招手，有時(shí)扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿，有時(shí)左右搖擺，真像美麗的姑娘。
10、感動(dòng)像溫暖的春風(fēng)，讓世界充滿生機(jī)和活力;感動(dòng)像隱隱的春雷，讓?xiě)猩⒄哒駣^;。
感動(dòng)像纖纖的春雨，讓干枯的心田得到滋潤(rùn)。
11、時(shí)間不會(huì)等人，只要把握了時(shí)間的人，才可有所成就。
時(shí)間如流水，只有珍惜點(diǎn)滴的人，才可以獲得成功。
12、如果我是畫(huà)家，我要用手中的彩筆來(lái)描繪美好的春光。如果我是歌唱家，我要用美妙的歌聲歌頌偉大的祖國(guó)。如果我是詩(shī)人，我要用豪邁的文字表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
如果我是舞蹈家，我要用優(yōu)美的舞姿表達(dá)對(duì)美好生活的向往。
13、在媽媽的記憶里，孩子們的歌唱，是幼稚的聲音，是歡樂(lè)的聲音，是生命的聲音，是給人以力量的聲音。
在我的記憶里，媽媽的笑容，是親切的笑容，是歡樂(lè)的笑容，是和諧的笑容，是給人以鼓勵(lì)的笑容。
14、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的瓜果飄香。
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的綠草如茵，愛(ài)她的生機(jī)勃勃。
15、沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
沒(méi)有理想的人，他的生活如一潭死水，死氣沉沉，沒(méi)有生機(jī)。
16、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是美麗的花園，讓人留連忘返。
語(yǔ)文是遼闊的天空，讓人自由飛翔。
17、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；
成熟的稻穗低著頭，是在啟示我們做人要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們做事要齊心協(xié)力。
18、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；
書(shū)是寶藏，能蘊(yùn)藏著成千上萬(wàn)個(gè)不為人知的秘密。
19、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
知識(shí)就像海里的魚(yú)，只要你愿意撈，總還是有的。
20、如果時(shí)間是電梯，我們就是乘坐電梯的人。如果時(shí)間是箭，我們就是拉弓的人。
如果時(shí)間是汽車，我們就是開(kāi)車的人。
21、老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵。老師是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己,照亮了別人。
22、朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；
朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；
朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；
朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候。
23、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;。
愛(ài)心是一股流淌在沙漠的泉水,使口渴難忍的人感到生命的可貴;。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
24、金錢(qián)可以買到書(shū)本，但不一定能買到智慧。金錢(qián)可以買到藥品，但不一定能買到健康。
金錢(qián)可以買到裙子，但不一定能買到美麗。
25、信譽(yù)是你結(jié)交朋友的橋梁。信譽(yù)是你立足社會(huì)的通行證，信譽(yù)是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)。
26、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；
即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；
即使我們只是一朵花兒,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”。
27、我若是鮮花，就用我裝點(diǎn)世界；我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂；
我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！
28、綠色是生命，生機(jī)盎然；紅色是激情，熱情奔放；
金色是豐收，碩果累累;白色是天真，純潔無(wú)暇;。
藍(lán)色是寧?kù)o，深沉幽雅;黑色是沉重，冷漠無(wú)聲;紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn)。
花時(shí)間去想像吧，想像是創(chuàng)新的源泉;花時(shí)間去溝通吧，溝通是理解的源泉；
花時(shí)間去運(yùn)動(dòng)吧，運(yùn)動(dòng)是健康的源泉；花時(shí)間去歌唱吧，歌唱是快樂(lè)的源泉；
花時(shí)間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉。
31、寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。
寬容是一束陽(yáng)光，可以消融彼此間的猜疑積雪。
寬容是一座橋梁，可以溝通彼此間的心靈。
32、美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下更顯美麗。
美德好比珍珠，它在陽(yáng)光的照射下更顯璀璨。
美德好比新荷，它在淤泥中更顯清新脫俗。
美德好比鮮花，它在綠葉的襯托下更顯嬌艷。
美德好比星星，它在黑色背景下更顯耀眼。
33、天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；
大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；
高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無(wú)比；
宇宙收容每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無(wú)垠；
春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無(wú)限。
34、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
星辰把黑夜的門(mén)推開(kāi)了，勤勞把富裕的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了。
輕柔的雨滴，雖不驚人，卻能滴穿巨石;。
涓涓細(xì)流，雖微不足道，卻能匯聚成江河大川。
精美句子仿寫(xiě)篇十二
1、我頗喜歡在鄉(xiāng)間獨(dú)自徜徉。
2、生活在這個(gè)世界而不知其義，如同徜徉于一個(gè)偉大的圖書(shū)館而不碰書(shū)籍。
3、假如每次想起你我都會(huì)得到一朵鮮花，那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。
4、只有時(shí)間與空間能讓人無(wú)限的想像去徜徉。
5、我們，曾是徜徉在那綠地上情侶。
6、我徜徉在那江南的小巷，任由淡淡的微雨拂過(guò)我的發(fā)絲。
7、絡(luò)繹不絕的人們徜徉于大街，享受浪漫夜景。
8、我喜歡在書(shū)的海洋里徜徉。
9、他們?cè)谧呃壬蟻?lái)回徜徉。
10、走進(jìn)故宮，就像徜徉在歷史的長(zhǎng)河中。
11、面對(duì)眼前的美景，有時(shí)凝視久了，自己也仿佛融入畫(huà)中，徜徉于山水之間，甚得其樂(lè)。
12、春天的風(fēng)景是如此的美，我徜徉在花的海洋里，覺(jué)得生活是那么美好。
13、穿著潛水衣，他們徜徉在由船上的燈光照亮了的魔幻般的水底世界。
14、夜晚他在杳無(wú)人跡的校園里四處徜徉。
15、徜徉在上海外灘的萬(wàn)國(guó)建筑群，更可體會(huì)這座城市的百年風(fēng)情和魅力所在。
16、父母會(huì)在歷史博物館里徜徉度過(guò)愉快的時(shí)光。
17、不知名的人們沿著點(diǎn)綴風(fēng)景的小湖堤岸悠然徜徉。
18、有時(shí)凝視久了，自己也仿佛融入畫(huà)中，徜徉于山水之間，甚得其樂(lè)。
19、如此繽紛的生物，多樣性仿佛徜徉在熱帶水族館一般都受益于生活在基韋斯特西部的淺灘珊瑚礁。
20、你可以沿著運(yùn)河徜徉，直到走上寬廣的綠色原野。
精美句子仿寫(xiě)篇十三
1.他無(wú)所謂的態(tài)度簡(jiǎn)直讓我崩潰，我的驕傲在他面前一文不值。
2.是多么的引人注目，多么的美麗漂亮，簡(jiǎn)直就是一顆璀璨的星星。
3.這株古樹(shù)比六層樓還高，可人們還要把它砍掉，這些人簡(jiǎn)直是財(cái)迷心竅了。
4.雖然他長(zhǎng)相平平，穿戴也很平凡，可是他的字寫(xiě)的很好，簡(jiǎn)直能與書(shū)法家的字相媲美。
5.公園里的花，是多么的艷麗，多么的美啊，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
6.孩子們多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，簡(jiǎn)直像快樂(lè)的天使!
7.當(dāng)前環(huán)境的污染的如此嚴(yán)重，簡(jiǎn)直就是讓生物無(wú)法生存的世界。
8.那么亮的閃電，那么響的驚雷，簡(jiǎn)直像要把天空炸裂了。
9.琴聲是那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直像是天上的仙樂(lè)。
10.么簡(jiǎn)單的題目如果你不會(huì)做，還不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那么就是在浪費(fèi)生命，簡(jiǎn)直就是白活了。
11.這道數(shù)學(xué)題對(duì)于大學(xué)生簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。
12.你看她輕盈的舞姿，像翩翩起舞的蝴蝶兒一般，簡(jiǎn)直讓人為之迷醉!
13.現(xiàn)在有些人面對(duì)受傷的弱者，沒(méi)有了伸出的援手，有的是冷漠的表情，簡(jiǎn)直是人神共憤。
14.這個(gè)地方那么美，簡(jiǎn)直是人間仙境。
15.沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，有的是歡樂(lè)，這里簡(jiǎn)直是天堂。
16.這條路太好了，簡(jiǎn)直可以起降飛機(jī)。
17.倘若你用功學(xué)習(xí)，100分對(duì)于你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是手到擒來(lái)的一件事兒!
18.天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。
19.賣火柴的小女孩沒(méi)有了家庭的溫暖、親人的關(guān)愛(ài)，有的是饑餓、痛苦、寒冷，簡(jiǎn)直太可憐了。
20.那朵花真漂亮，簡(jiǎn)直像美人的笑臉。
21.乞丐和富豪的差別，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。
22.他表演的簡(jiǎn)直太棒了！
23.美國(guó)是富人的天堂，也是窮人的地獄，這簡(jiǎn)直是世界上最大的不公。
24.籃球場(chǎng)上，我們班的隊(duì)員是多么勇敢，多么拼命，簡(jiǎn)直像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣勇猛無(wú)比。
25.他是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，也是學(xué)校的三好學(xué)生，簡(jiǎn)直是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
26.今天一絲風(fēng)也沒(méi)有，火辣辣的太陽(yáng)簡(jiǎn)直要把大地?zé)?BR> 27.我來(lái)到錢(qián)塘江大潮，我驚呼道：“簡(jiǎn)直太美啦！”。
28.今年夏天如此之熱，簡(jiǎn)直像把我放到了蒸籠里。
29.這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直太容易了。
30.社會(huì)上那些不好好讀書(shū)的孩子，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)自己美好的青春。
31.所有的蝴蝶花全盛開(kāi)了，那股香味簡(jiǎn)直妙不可言。
32.她們親密得簡(jiǎn)直象同胞姊妹。
33.孩子們一看到圣誕樹(shù)簡(jiǎn)直欣喜若狂。
34.我平時(shí)連造句都造不好，還讓我寫(xiě)成段落，對(duì)我而言這簡(jiǎn)直比登天還要難。
35.她向后退了一步，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
36.今晚的菜簡(jiǎn)直是太好吃了，尤其是黃瓜。
37.西湖的樓亭，多么精致，多么雅觀，簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫(huà)。
38.今天畫(huà)畫(huà)，本來(lái)是用鉛筆，可是我用了毛筆，簡(jiǎn)直效果好極了，出乎意料之外!
39.看著眼前這個(gè)腦殘的花癡，我覺(jué)得世界簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣。
40.中午時(shí)的太陽(yáng)光太猛烈了，簡(jiǎn)直要把大地都要烤干了。
41.王老師多么慈祥，多么善解人意，簡(jiǎn)直像自己的親媽媽。
42.西湖畔的樓亭，多么精致，多么典雅，簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫(huà)。
43.你這樣做簡(jiǎn)直是胡鬧!
44.這道題簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了。
45.我們的班長(zhǎng)是語(yǔ)文能手，也是數(shù)學(xué)英語(yǔ)行家，簡(jiǎn)直是全才啊！
精美句子仿寫(xiě)篇十四
1、幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè)，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
2、幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿足的喜悅，幸福是一種成功的開(kāi)心的?？傊?，幸福是一種美好的感覺(jué)。
3、幸福在哪里？幸福就蘊(yùn)含在微笑里。幸?？梢宰屓烁械綔嘏?，幸福可以讓人充滿信心。以后，讓我們用一個(gè)個(gè)微笑來(lái)迎接新生活的挑戰(zhàn)吧！
4、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
5、幸福是平平安安，幸福是萬(wàn)事如意。
6、友情其實(shí)和愛(ài)情一樣，很多的時(shí)候，距離才可以讓彼此懂得。
7、幸福，在我兒時(shí)的夢(mèng)里是流光溢彩的。在我童年的歡笑中是獨(dú)一無(wú)二的。你了解幸福的真諦嗎？幸福也許不是那一沓沓厚厚的鈔票，不是那至高無(wú)尚的權(quán)利，也不是那閃閃發(fā)光的金銀珠寶，更不是天天錦衣玉食的生活。在我的眼中，幸福應(yīng)該是生活中一個(gè)微不足道的點(diǎn)滴小事，可在瞬間，卻一定會(huì)品嘗到它的甜蜜。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，一點(diǎn)幫助就是一滴幸福的露水；當(dāng)你悲傷時(shí)，一句安慰就是幸福的暖壺；當(dāng)你口渴時(shí)，幸福的甘泉會(huì)侵入你的心脾；當(dāng)你孤單時(shí)，幸福是一封遠(yuǎn)方的信，為你帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)懷；”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒雞蛋”。
9、幸福是生活美好了，家庭和睦了。
10、有些東西，一旦消逝了，便再也無(wú)處尋覓。
11、追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù)，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來(lái)的含義。追逐過(guò)程也是幸福的，它會(huì)影響你甚至改變一生。
12、幸福就是人生，人生就是幸福。
13、雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌，周末可以和伙伴們?cè)诤舆呑ヴ~(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種生活??！
14、常常思索著：“幸福到底是什么？怎樣得到？”我不是什么哲學(xué)家，也不是什么科學(xué)家，只不過(guò)是眾人之中的無(wú)名小卒罷了，無(wú)法參透其幸福的真正含義。幸福，我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類，這就是不付辛勞，與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的，與其說(shuō)創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人之類的說(shuō)法吧|創(chuàng)造出來(lái)的幸福和與之俱存的幸福截然不同的，不能相提并論。
15、幸福是一座高高的山，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，也是一片蔚藍(lán)的大海。
16、幸福就是無(wú)論何時(shí)何地，那一個(gè)人的心永遠(yuǎn)與你貼在一起。
17、其實(shí)幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，而你又是否真正的給予別人幸福，是否自己真正擁有幸福。
18、幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該把握自己的幸福，將父的愛(ài)融于收中，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做過(guò)多的強(qiáng)求認(rèn)真地對(duì)待別人的幸福。
19、我們都很幸福，幸福就在我們身邊，我們卻常常沒(méi)有把握它，要想擁有幸福，我們就正確地認(rèn)識(shí)自己，把握自己現(xiàn)在處在的客觀條件，去追求屬于自己力所能及的幸福。
20、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。
21、也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。
22、幸福的意味就是這樣的，幸福的意味就是美麗的，不管我們的生活怎么樣，不管我們的童年怎么樣，不管我們的心情怎么樣，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)的算，那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。
23、珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
24、決定我們幸福與不幸，快樂(lè)與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤剑覀冇惺裁?，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪搿Ｋ?，追求著便是幸福著?BR> 25、“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母樣對(duì)我們所做的事都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福，父母的一聲話語(yǔ)，問(wèn)候都無(wú)不體現(xiàn)著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該感受到這其中的幸福，不能與別人相對(duì)，每個(gè)人都屬有不同的幸福。
精美句子仿寫(xiě)篇十五
1、希望就是，支撐你走下去的任何動(dòng)力。
2、希望是夜幕中漫天的繁星，讓你在夜晚也能感受到世界的精彩。
3、希望，是一泓沙漠的清泉，滋潤(rùn)土地，哺育生命。
4、希望就是欲望，夢(mèng)想得到的就是貪婪，區(qū)別它們的是方法。
5、老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
6、最后必然失去的希望就是毒藥啊。
7、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
8、希望是蔚藍(lán)天空中的白云，讓你在瑕疵中明白人無(wú)完人。
9、希望，是迷茫大霧中的一盞航燈，給人信心，引導(dǎo)向成功。
10、酒泉所有的微笑都是一針狂喜的微笑。
11、很少寄希望在別人身上，我最大的希望就是我自己。
12、人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
13、暑假不知妥善安排，終究是無(wú)所事事就過(guò)去了。
14、希望就是希望，或許有一天也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
15、老師是一盞明燈，為我們指明道路。
16、老師，是一幅地圖，讓我們?cè)诿月窌r(shí)找到方向。
17、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以理解。
18、放不下的時(shí)候，多想想對(duì)方是怎么放下你的。
19、星星一閃一閃的，好像是一個(gè)水亮剔透的眼睛。
20、成功就是永不放棄！希望就是永不絕望！
21、希望就是在追求絕望，欲望中孕含了挫折。
22、希望是饑餓時(shí)的一塊面包，使人能夠挺過(guò)饑餓等待溫飽。
23、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
24、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
25、希望是迷路時(shí)的一快坐標(biāo)，使人可以走出歧途走到終點(diǎn)。
26、當(dāng)想而不得的時(shí)候，希望就是一種災(zāi)難！
27、實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
28、成功在優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。
29、逝去的是回憶，留下來(lái)的才是人生。
30、秋雨就像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來(lái)遲。
31、在我理解，希望就是想要，而想要也無(wú)非就是欲望。
32、今日，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
33、老師是茂盛的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
34、他不知道，只知道他是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
35、要銘記在心：每天都是最美好的日子。
36、老師是勤勞的蜜蜂，分享給我們知識(shí)的甜蜜。
37、他整日無(wú)所事事，胡思亂想，實(shí)在是浪費(fèi)生命。
38、人往往不是沒(méi)有力量去做事，而是不肯去做。
39、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
40、成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng)。
41、老師是甘甜的雨露，給我們滋潤(rùn)生長(zhǎng)的土壤。
42、如果說(shuō)絕望是痛苦的酵母，那么希望就是通往幸福的橋。
43、希望是沉沉夜幄那盞點(diǎn)亮你心志的孤燈，光芒四射卻不刺眼。
44、希望就是一顆埋在心中的小小種子。
45、老師是搏浪的小船，載我們領(lǐng)略到大海的浩瀚。
精美句子仿寫(xiě)篇十六
1.【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！
【仿寫(xiě)】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！
未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！
2.【原句】人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！
【仿寫(xiě)】人生的歲月，是漫天繁星；漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！
3.【原句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。
【仿寫(xiě)】寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。
4.【原句】母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
母親是失意時(shí)的一杯暖茶，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，她會(huì)給你帶來(lái)一陣溫暖；
母親是困難時(shí)的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，他會(huì)幫助支撐起一片希望的田野；
【仿寫(xiě)】父愛(ài)是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；
父愛(ài)是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。
父親是一株青松，他教給我們正直和不屈；
父親是一片藍(lán)天，他教給我們高尚和純潔。5.【原句】誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
【仿寫(xiě)】聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。6.【原句】綠色推開(kāi)春天的門(mén)，雷雨推開(kāi)夏天的門(mén)。
【仿寫(xiě)】金色推開(kāi)秋天的門(mén)，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門(mén)。
7.【原句】你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
【仿寫(xiě)】你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？【那么別砍伐森林，因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架?！?.【例】如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是輕風(fēng)，我將【吹散所有的陰霾】。
如果我是春雨，我將【澆灌所有的土地】。
9.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章，【一塊碎石組成不了雄壯的山川】，【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
10.【例】沒(méi)有泥石的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨。
沒(méi)有【水滴】的聚積，就沒(méi)有【海洋的洶涌】。
3、朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈。
2、“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑；“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。
3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；假如生命是花，不要華而不實(shí)，要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。
4、朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時(shí)的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。）。
5、時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。
1.什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡，千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔無(wú)暇，正直無(wú)私。
什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，搏擊長(zhǎng)空，不懈奮斗。
2.蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。
月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。
風(fēng)箏：你高高飛翔在天空，如果不掙脫線，將永遠(yuǎn)不能到天空去自由翱翔。
鏡子：你只有保持自身的光亮清潔，才能給人一個(gè)真實(shí)的世界。
3.你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？那么別浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗巧脑慈?BR> 你渴望尊重嗎？那么你要尊重別人，因?yàn)橹挥凶鹬貏e人，別人才能尊重你。
6大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；小草破土而出，是在告訴我們要有頑強(qiáng)的品質(zhì)。長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
7、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
8、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
9、例句：人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。
仿寫(xiě)：人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。
人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
10、．例句：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。
沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮。
沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
7．例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；
語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
8、人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物；
人們都愛(ài)夏天，愛(ài)他的綠樹(shù)成陰，愛(ài)他的荷花映日，愛(ài)他的熱情似火；
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的碩果累累；
人們都愛(ài)冬天，愛(ài)他的銀裝素裹，愛(ài)他的冰清玉潔，愛(ài)他的五谷豐登。
9．仿句，構(gòu)成排比。生活是一道彩虹，流動(dòng)著豐富的色彩；
生活是一首歌曲，跳動(dòng)著歡快的音符；
生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。
10仿照劃線句接寫(xiě)兩句：人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。
11仿照劃線句接寫(xiě)兩句：童年是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；
童年是一幅畫(huà)，讓你用五彩的畫(huà)筆繪出它的美麗；
童年是一本書(shū)，讓你用激揚(yáng)的文字，寫(xiě)出它的華章。
12仿寫(xiě)：學(xué)習(xí)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；學(xué)習(xí)，是攀登科學(xué)高峰的工具。
學(xué)習(xí)，是通往成才路上的橋梁；學(xué)習(xí)，是渡向成功彼岸的航船。13擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
14接寫(xiě)三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰；一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹(shù)就是一個(gè)老人。
15仿寫(xiě)一句：勤奮者每天的生活都充實(shí)，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)體驗(yàn)的是奮斗與進(jìn)?。?BR> 創(chuàng)造者每天的生活都喜悅，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)享受的是新穎與奇特。
16．仿照下面的句子，再寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句：
花兒飄落了，變成滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料；
冰雪融化了，匯成澆灌大地的溪流，樹(shù)葉凋零了，變成孕育生命的養(yǎng)料。
知識(shí)就像撐桿跳的竹竿，借助它你會(huì)跳得高；
知識(shí)就像航船上的風(fēng)帆，依靠它，你會(huì)航行得更遠(yuǎn)；
知識(shí)就像雄鷹身上的翅膀，憑借它，你會(huì)飛得更高。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；
如果人生是波瀾壯闊的大海，那么，挫折則是其中一塊不可缺少的暗礁；
如果人生是白云繚繞的天空，那么，失意則是其中一片不可缺少的烏云。19．我們不希求風(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，我們不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗(yàn)我們的毅力。
我們不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂(lè)，我們不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我們的意志。
人生是什么？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)賽跑，人人都在追趕著自己的目標(biāo)。
人生是一個(gè)舞臺(tái)，人人都在表演著自己的角色；
人生是一次登山，人人都在進(jìn)行艱苦的攀登。
21．我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是天空，我愿我的胸懷像天空一樣寬廣；
我喜歡紅色，紅色是火焰，我愿我的青春像火焰一樣熱烈；我喜歡金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一樣豐盛。
22．在中國(guó)人的心里，家是祖母顫顫悠悠的拐杖，家是母親密密麻麻的針線，家是游子歇腳的驛站，家是船員避風(fēng)的港灣。
23．故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；
故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空飛翔；
故鄉(xiāng)的歌是一條清澈的小溪，總在游子的心頭流淌。24。
你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?BR> 你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。
你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。
你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。
2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。
希望就是一顆永不隕落的恒星；希望就是一盞永不熄滅的明燈。
月亮說(shuō)，我純潔的心靈多明亮；
海燕說(shuō)，我?jiàn)^斗的人生極美好；
太陽(yáng)說(shuō)，我燃燒的青春極輝煌。
6、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
7、如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
8、適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅，是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
9、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
9、友情，是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾情相助；是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳；是跌到時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶；是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
11、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！笨梢砸浴跋Ｍ⒆非?、奮斗等”進(jìn)行仿寫(xiě)。
12、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
14、為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。
讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。
令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀。
令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。
醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
15、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。
書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。
書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
18、護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛(ài)心，溫暖了每個(gè)病人。
農(nóng)民如同蜜蜂，奉獻(xiàn)了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。
教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。要齊心協(xié)力。
假如我活在古希臘，我會(huì)選擇做一個(gè)商人，卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧；
假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇，卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣；
假如我活在漢武帝時(shí)代，我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和。
22、選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。
23、固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。
風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。
友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時(shí)候，獻(xiàn)上你的溫暖。
25、讀書(shū)是一種樂(lè)趣，知識(shí)是它的果實(shí)；
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，健康是它的果實(shí)；
勞動(dòng)是一種樂(lè)趣，收獲是它的果實(shí)。
4、愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使飽受饑寒的人，得到溫暖；
愛(ài)心是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng)；
愛(ài)心是一泓清澈的甘泉，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。
6.模仿下面句子的格式，另寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）。
遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？
感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的歷史？
記憶是心的儲(chǔ)倉(cāng)，積累了多少珍貴的往事？
回憶是心的細(xì)線，串起了多少美好的故事？
自信是心的航燈，照亮了多少充實(shí)的今天？
理解是心的渠道，獲得了多少珍貴的友誼？
7、仿照下面畫(huà)線的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人的思念之情的句子。
8、一棵樹(shù)，是一艘大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。一本書(shū)，是一把智慧的鑰匙，為成功開(kāi)啟大門(mén)。
9、體諒是友情中的一縷春風(fēng)，微笑是交往中的一份禮物。
理解是友誼中的一座橋梁，贊賞是鼓勵(lì)中的一束鮮花。
10、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的那雙櫓。
勤勞說(shuō)：人生就是耕耘大自然的那頭牛。
困難說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的山路。
挫折說(shuō)：人生就是那在暗礁中行進(jìn)的船。
精美句子仿寫(xiě)篇一
61、假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
我來(lái)到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
63、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。
64、世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
65、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；
樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；
山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。
人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
66、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
67、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；
從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
68、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；
擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
69、青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
70、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；
礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）；
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.
71、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版！
72、松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；
小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
73、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；
讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74、其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；
其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
艱難困苦的日子里我為你祈禱，請(qǐng)你保重每一天。
75、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
76、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
77、世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？
青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；
青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
78、母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；
母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；
母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。
79、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)；
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)；
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)；
飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；
真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
80、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；
只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；
只有播種，才會(huì)有收獲；
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
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精美句子仿寫(xiě)篇二
1、書(shū)籍是凈化心靈的清潔劑，書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。
2、相識(shí)是一種閃光的美麗，相處是一種溫馨的快樂(lè)，相知是一種永恒的珍貴。
3、人生應(yīng)如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些悲苦的嘆息；
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的基調(diào)。
4、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
5、如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；
如果你是一株小草，就點(diǎn)綴一點(diǎn)春意；
如果你是一根棟梁，就擎起一座座大廈；
如果你是一塊木屑，就放出一絲光熱。
6、我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光；
我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄€意味著墮落，且在墮落之時(shí)，會(huì)讓自己毀滅。
7、痛苦本是欲望的產(chǎn)物，但也是磨練人意志的試金石；
痛苦既可能是萬(wàn)丈絕壁，也可能是幫助你成功的天梯。
8、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；
時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；
時(shí)間好比一支畫(huà)筆，它能在人們臉上畫(huà)出滄桑；
時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
9、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；
少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；
青年是一首詩(shī)，激情澎湃，浪漫瀟灑。
10沉默是一種美德，學(xué)時(shí)是一種智慧。
學(xué)時(shí)是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，學(xué)時(shí)是春寒里芽苞中萌生的新綠，學(xué)時(shí)是火山噴發(fā)前在地下運(yùn)行的.巖漿。
11、如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；
如果一個(gè)孩子生活在磨難之中，他就學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
12、王昭君不是一個(gè)人物，而是一面書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗；昭君墓也不是一座墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。
圓明園也不是一座皇家園林，而是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng)；圓明園遺址也不是一座廢墟，而是一座寫(xiě)滿民族血淚的歷史恥辱柱。
13、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
14、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。
泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。
15、我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w。
我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂。
我愛(ài)光明，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆?。我?ài)黑夜，因?yàn)樗屛铱吹叫浅健?BR> 16、生命是雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎？不！彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的，而生命卻是永恒的。
生命是如履薄冰的一局棋嗎？不！棋是死的，而生命卻是鮮活的。
精美句子仿寫(xiě)篇三
1.原句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
仿寫(xiě)：父愛(ài)是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；父愛(ài)是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。
2.原句：未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！
仿寫(xiě)：未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！
3.原句：人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的教師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！
仿寫(xiě)：人生的歲月，是漫天繁星；漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！
3.原句：體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。
仿寫(xiě)：寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。
4.原句：風(fēng)，既能夠給人們帶來(lái)秋高氣爽的愉悅，又能夠給人們帶來(lái)秋盡葉落得悲憫。雨，既能夠給人們帶來(lái)潤(rùn)物無(wú)聲的愉悅，也能夠給人們帶來(lái)春去花謝的感傷。
仿寫(xiě)：風(fēng)，既能夠給人們帶來(lái)秋高氣爽的愉悅，又能夠給人們帶來(lái)秋盡葉落得悲憫。雨，即能夠給人們帶來(lái)涼爽暢快的喜悅，又能夠給人們帶來(lái)清清冷冷的悲涼.
5.原句：誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
仿寫(xiě)：聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。
6.原句：綠色推開(kāi)春天的門(mén)，雷雨推開(kāi)夏天的門(mén)。
仿寫(xiě)：金色推開(kāi)秋天的門(mén)，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門(mén)。
7.原句：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
仿寫(xiě)：你珍愛(ài)自我的生活環(huán)境嗎？那么別砍伐森林，因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架。
8.原句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的陰霾。如果我是春雨，我將澆灌所有的土地。
9.原句：一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章，
仿寫(xiě)：一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋。僅有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
仿寫(xiě)：沒(méi)有云彩的重疊，就沒(méi)有天空的夢(mèng)幻；沒(méi)有百花的盛開(kāi)，就沒(méi)有春天的色彩；
沒(méi)有滿地的落葉，就沒(méi)有秋天的意境。
精美句子仿寫(xiě)篇四
61、假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
我來(lái)到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
63、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；
當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。
64、世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
65、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；
樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；
山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。
人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
66、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
67、大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；
從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
68、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；
擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；
擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
69、青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；
憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地；
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
70、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；
礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）；
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.
71、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版！
72、松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；
小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
73、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；
讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74、其實(shí)天不暗，陰云終要散；
其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；
其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；
其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。
艱難困苦的日子里我為你祈禱，請(qǐng)你保重每一天。
75、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
76、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
77、世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？
青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；
青春，是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
78、母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性，在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；
母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；
母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。
79、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)；
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)；
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)；
飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)；
真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。
80、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；
只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；
只有播種，才會(huì)有收獲；
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
精美句子仿寫(xiě)篇五
1、他很慚愧，因?yàn)閯偛抛约赫f(shuō)了謊話。
2、小明錯(cuò)怪了同桌，心里一直很慚愧，直到昨天他終于鼓起勇氣向同桌道了歉，心里才覺(jué)得踏實(shí)了許多。
3、老師交辦的事情我沒(méi)有做好，心里感到很慚愧。
4、小明做錯(cuò)了一件事，他感到很慚愧。
5、這道題老師已經(jīng)給他講解很多遍了，他還是沒(méi)會(huì)。面對(duì)老師那無(wú)奈的目光，他很慚愧！
6、聽(tīng)了老師的批評(píng)，他慚愧的低下了頭。
7、我的期末考試又沒(méi)有取得理想的成績(jī)，想起媽媽對(duì)我的期望，我倍感慚愧。
8、這次考試又考砸了，回到家時(shí)，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。
9、我三下五除二就完成了作業(yè)，字跡非常潦草，看見(jiàn)同桌那清秀的字跡，我深感慚愧。
10、今天出去打電動(dòng)，搪塞給媽媽的理由是去同學(xué)家學(xué)習(xí)，所以我到現(xiàn)在還是很慚愧。
11、看看他熱心幫助那乞丐的情形，再想想我剛才對(duì)那乞丐的視而不見(jiàn)，態(tài)度冷漠，我內(nèi)心十分慚愧！
12、當(dāng)老師知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我慚愧的低下了頭。
13、我不過(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的是，黨和人民就給了我這么大的榮譽(yù)，真使我感到慚愧。
14、用父母的血汗錢(qián)去大肆揮霍，是人都應(yīng)該感到慚愧。
15、春天，農(nóng)民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
精美句子仿寫(xiě)篇六
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。
藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。
我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;。
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;。
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
裴多菲說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。
魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，
幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;。
幸福是父親一次粗糙的撫摸，
幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;。
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，
幸福是老師一次親切的問(wèn)候。
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。
愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。
愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。
勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。
挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。
假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。
假如生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);。
假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香;。
假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
精美句子仿寫(xiě)篇七
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。
2、例句：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
仿句：人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
3、刪改下面句子中畫(huà)線的部分，使它與前面的句子組成對(duì)偶句。
遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。
改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造數(shù)間臨水軒齋。
4、造句式仿寫(xiě)題。
“擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對(duì)“我們”生活、思想上的`幫助。其實(shí)生活中還有許多這樣的“擺渡者”，請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想，按照下面的示例仿寫(xiě)三個(gè)句子。示例：(1)作家把讀者擺渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。
仿句：(1)老師把學(xué)生擺渡到知識(shí)的王國(guó)。
(2)父母把子女?dāng)[渡到成人的世界。
(3)醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂(lè)園。
5、示例：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。
仿句：青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
精美句子仿寫(xiě)篇八
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：花開(kāi)兩朵，各表一枝。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)。
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。
精美句子仿寫(xiě)篇九
小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏，打扮著大自然。我愛(ài)小草不起眼的美，我更愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
每當(dāng)春天來(lái)臨，一個(gè)個(gè)嫩嫩的細(xì)細(xì)的尖尖的小腦袋從土里偷偷地探出來(lái)，可愛(ài)極了，那就是小草。
小草像一個(gè)害羞的小女孩，偷偷地從土里探出頭來(lái)。
小草不像暴風(fēng)雨，挾雷裹電以炫耀自己的威力，更不像冰雹對(duì)一切都冷酷無(wú)情，它只是默默得為別人奉獻(xiàn)，而卻無(wú)所苛求。
秋天到了，小草小花們先慢慢得低下腦袋，再開(kāi)始變成枯黃色，然后彎下了腰，最后與大地融合在一起。
小草偷偷地從地里探出了腦袋。
小草，在春日里，吸吮著汩汩；在炎熱的夏天。沐浴著融融的陽(yáng)光；在秋雨的呵護(hù)下，開(kāi)放著舒展的枝葉；在冬雪中，編織起甜甜的美夢(mèng)。
春天，小草在春姑娘的呼喚下，從地下探出了嫩綠的腦袋，張開(kāi)了纖細(xì)的雙手去擁抱把她從夢(mèng)境中喚醒的春姑娘。
春風(fēng)拂過(guò)小草的臉頰小草伸了伸懶腰揉揉惺忪的雙眼伴隨著春風(fēng)的拂動(dòng)萌生了嫩綠的新芽。
小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
小草長(zhǎng)得十分茂盛，在烘熱的風(fēng)的吹拂下，就像一層層的漣漪。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉；小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。
小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿；沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透；沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)小草的芬芳清香，我愛(ài)小草的青綠顏色，更愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命力！
秋天，小草變黃了，從遠(yuǎn)處看，就像一塊黃色的布。
腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。
巖縫中的小草，心向著外面的大千世界，樂(lè)觀頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；山谷里的小溪，神往著天涯的壯闊海洋，晝夜不歇的流淌；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，享受著春天的大好時(shí)節(jié)，歡快無(wú)憂的歌唱。
草，很平凡，但胸有大量——車輪碾過(guò)它，它不響；鞋子踩過(guò)它，它不應(yīng)；嚴(yán)寒拷打它，它不倒。
小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，還掛著兩滴晶瑩的露珠，像是一對(duì)大而有神的眼睛，好奇地打量著外面的一切。
堅(jiān)韌不拔的小草無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是腳踩踐踏，堅(jiān)韌的小草依然昂首挺胸豎立在哪里。
小草在風(fēng)中搖頭擺尾，邊說(shuō)邊唱！
秋天，小草一下子變的面黃肌瘦，狂風(fēng)呼嘯著，金黃的落葉和黃色的小草給大地披上了金黃的外套。
我愛(ài)小草，那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頑強(qiáng)拼搏的精神；我愛(ài)小草，那紅花還須綠葉扶，默默無(wú)聞的品質(zhì)。
風(fēng)吼著卷來(lái)，雨劍一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭彎腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。
小草在微風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下點(diǎn)頭向藍(lán)天問(wèn)好。
小草像一位堅(jiān)韌的戰(zhàn)士，頂立風(fēng)霜。
小草像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，擁有極強(qiáng)的生命力。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整個(gè)山野，給大地編織著春天的衣裳。
小草像是個(gè)貪睡可愛(ài)的寶寶，睜著惺忪的睡眼，從白雪被上探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。
無(wú)需肥沃的土壤，無(wú)需園丁的細(xì)心呵護(hù)，哪怕是在貧瘠的巖石縫里，給點(diǎn)陽(yáng)光，給點(diǎn)春風(fēng)，它就能成長(zhǎng)，它的生命力真頑強(qiáng)啊。
當(dāng)小草吐綠時(shí)，當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)歌唱時(shí)，我知道，春天來(lái)了。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng)；小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
小草雖然沒(méi)有花光彩耀眼，也遠(yuǎn)不及樹(shù)的高大挺拔，但是它的那種無(wú)私奉獻(xiàn)自強(qiáng)不息的精神是崇高的！
小草穿上了一件綠衣，在風(fēng)中向我們招手。
小草，你的身軀雖然很小，看起來(lái)很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計(jì)較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當(dāng)你經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打日曬雨淋之后，還是依然挺拔。
在炎熱的夏天，下著暴雨，又刮著狂風(fēng)，小草東倒西歪。暴雨過(guò)后，小草又頑強(qiáng)地抬起頭，向太陽(yáng)公公微笑。
小草，它很渺小，卻不懦弱。當(dāng)它把自己的身軀捐獻(xiàn)給綠茵茵的草地，把自己的特色奉獻(xiàn)于其中，盡情地燃燒著自己的青春時(shí)。
小草寶寶聽(tīng)到春姑娘的召喚，頑皮地從地里鉆出來(lái)。一下子鋪滿了原野。大地上，一片生機(jī)昂然。
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，春姑娘用雙手撫摸小草寶寶，小草寶寶似乎看見(jiàn)了春姑娘，頑皮地從土里鉆出來(lái)。
微風(fēng)中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣弄，蝶兒停止了炫耀。
小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，無(wú)懼嚴(yán)寒，冒著春寒吐綠新芽；小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，不論土壤貧瘠和鹽堿及干旱，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；小草生命力特別強(qiáng)，什么也不怕，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼花兒小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
小草，青青的小草，她受過(guò)生活的考驗(yàn)，她受過(guò)大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。
春天來(lái)了，街道兩旁的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。田野里的小草鉆出了地面，綠油油的，像給大地鋪上了綠色地毯。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
春天，小草像一群活潑可愛(ài)的小孩子，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，看著這個(gè)神奇又美麗的世界。
小草長(zhǎng)在風(fēng)里，搖曳多姿；小草長(zhǎng)在山里，挺秀堅(jiān)韌；小草長(zhǎng)在水里，充沛盈盈；小草長(zhǎng)在我的心里，只要有信念，就層層不窮。
看到小草的生長(zhǎng)過(guò)程，就讓人會(huì)想到遇上黑暗時(shí)，不要永遠(yuǎn)待在那時(shí)，而要翻身面對(duì)陽(yáng)光的一面，春天的小草，給我啟發(fā)，催我?jiàn)^進(jìn)！
草葉碧綠，帶著一顆顆露珠。陽(yáng)光一照射，露珠似珍珠，晶瑩發(fā)亮。青草在微風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)美。
他不如百花艷麗多姿，卻承載一身的青綠，穿梭在春去秋來(lái)；他不如樹(shù)木的高大挺拔，卻沿著綿延的大地，覆蓋了無(wú)垠世界。姹紫嫣紅不曾迷住他的眼，青松勁竹遮不住他的溫潤(rùn)光芒，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，有他的地方，就好象有希望。
小草給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩，不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上石縫中，都能見(jiàn)到它翠綠的身影。
春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。
小草是默默無(wú)聞的，最能耐得住寂寞，從不嘩眾取寵。
春天到了，小草彎彎腰，做了做體操，慢慢懶懶地鉆出來(lái)了！
小草就像春天的衛(wèi)士，昂首屹立在大地之上。
春姑娘所到之處，小草蘇醒了春姑娘輕拂衣袖，小草伸懶腰了，春姑娘撥弄云朵，細(xì)細(xì)的雨絲讓小草喝飽了，似乎聽(tīng)到了“格吧格吧”小草拔節(jié)的聲音。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！
在這個(gè)天地里，那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的細(xì)草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發(fā)出清香。
冰雪剛剛?cè)诨?，小草就像一群活潑可?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，那么頑強(qiáng)，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。
小草在春風(fēng)中快活的搖擺著，發(fā)出一陣陣歡笑。
春天，小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒(méi)了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
小草綠油油的，就像一片綠色的海洋。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
草叢里淡紫色的小花，一叢叢聚在一起，串起那紫蘿蘭的夢(mèng)，也串起幸福片片，在一片綠意盎然里格外養(yǎng)眼。
小草雖平凡，但它卻代表著偉大的生命；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著希望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭永不服輸?shù)木?；代表著滴水之恩涌泉相?bào)。
小草推開(kāi)身邊的泥土發(fā)芽了。
我愛(ài)小草，因?yàn)樾〔莸纳軓?qiáng)。雖然它不是四季常青，但能隨風(fēng)飄播，在那陡巖峭壁上扎根，蔓延一片。
無(wú)數(shù)知名或不知名的小草便陸陸續(xù)續(xù)從土里鉆了出來(lái)，是那種嫩綠嫩綠的小葉瓣兒。
小草發(fā)芽了，像剛出生的嬰兒般水靈。
小草綠油油的，風(fēng)一吹，就像一塊舞動(dòng)的地毯。
小草仿佛聽(tīng)到了春風(fēng)那執(zhí)著的召喚，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的軀體，但地面那堅(jiān)硬的土層阻止了它。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出了一切，綠化了環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！
小草偷偷地從土里冒出來(lái)窺視著這個(gè)世界。
草，雖然平凡渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
春天來(lái)了，小草姑娘長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)頭發(fā)。
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過(guò)后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花凋落，但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法，即使是被暴風(fēng)雨沖刷，它依然挺立。
春天到啦，小草從土里鉆出來(lái)啦，顯露啦嫩綠地小腦殼。
小草穿著一件鮮鮮嫩嫩的綠衣服，像個(gè)調(diào)皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲過(guò)枯葉，躲過(guò)頑石，偷偷地從土里鉆了出來(lái)。
小草是多么的無(wú)私??！它為了給春天增加綠意，它用出自己所有的力量沖破土地，讓春天更美麗，讓大地母親披上美麗的綠衣裳。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機(jī)。
含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來(lái)，枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。
小草兒擦了擦自己朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，探出腦袋，原來(lái)她發(fā)芽了。
田野里泥路上小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來(lái)臨，再給世界添加一份綠色。
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗，它也沒(méi)有花朵那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
小草發(fā)芽了，它伸著懶腰，從泥土中探出了頭。
那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草從土地里鉆了上來(lái)，跳起了輕快的舞蹈；夏天，把大地烤得火熱，人們來(lái)到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱著人們不松手；秋天來(lái)了，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草一下子變得又黃又瘦；寒風(fēng)吹來(lái)，冬天到了，小草的根深深的扎進(jìn)土里。等到第二年春天，它又從土里鉆出來(lái)。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。??！
春雨姑娘走過(guò)草地，看見(jiàn)小草寶寶們正在嬉戲。頭上滲出一滴滴汗珠。春雨姑娘趕忙下下春雨，就像花灑一樣在給小草們洗了個(gè)熱水澡。
小草綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草美麗的精靈，給世界增添了樂(lè)趣；小草可愛(ài)的使者，讓到處充滿希望的色彩。
夏天，小草變成深綠色了。它昂首挺胸的站在土里，一點(diǎn)都不怕被太陽(yáng)曬，好象一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。
初生的小草探著它嫩綠的芽?jī)?，像是一個(gè)新生的嬰孩好奇的打量著這五彩繽紛的世界。
精美句子仿寫(xiě)篇十
1、那些愛(ài)的人，在潮濕的季候風(fēng)里開(kāi)花，然后在潮濕的雨里潰爛。
2、雨一看到你，立刻變得聽(tīng)話。雨見(jiàn)到你，立刻變得深情。雨見(jiàn)到你，絞盡腦汁，只為了告訴你：很高興見(jiàn)到你，希望你能幸福。
3、每天下雨，心情就悶，悶得要死。
4、我喜歡在雨中散步，因?yàn)闆](méi)有人知道我在哭泣。
5、在雨天，一個(gè)人應(yīng)該把傘放在頭上，以掩蓋天空，可以看到的一切。
6、每到下雨天，我的心情就會(huì)像今天這樣陰沉。
7、不要擔(dān)心下雨。小雨送你快樂(lè)無(wú)煩惱，大雨護(hù)你童心未變?nèi)蓊佄蠢媳┯晁湍憬】?，一切如你所愿?BR> 8、一個(gè)雨夜，她腦子里亂成一團(tuán)。是的，誰(shuí)知道呢。
9、又是一個(gè)下雨天，一人一把傘。草在野外。
10、下雨的時(shí)候你總是想家，在心里想著他。
11、一滴秋雨打在我冰冷的臉上，心也涼了。
12、我討厭下雨天，親愛(ài)的，你要是不出現(xiàn)，我就告訴媽媽你牽著我的手。
精美句子仿寫(xiě)篇十一
如果你是一輪明月，就灑下一絲光芒。
一次友善的提醒是一朵花。能為別人開(kāi)花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
3、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅;幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;。
幸福是家庭中安穩(wěn)和諧的一個(gè)支柱;幸福是陽(yáng)光下你我燦爛的笑顏。
4、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是細(xì)雨，我將滋潤(rùn)所有的土地。
關(guān)愛(ài)像酷暑時(shí)的一杯冰水，讓人沁透心脾；關(guān)愛(ài)像沙漠中的一口甘泉，讓人精神振奮。
6、春是大自然寵愛(ài)的小女兒，紅花是笑臉，綠水是眼睛，藍(lán)天白云是春的衣裳。
秋是大自然寵愛(ài)的孩子，金黃的稻田是衣裳，豐碩的果實(shí)是眼睛，農(nóng)民的喜悅是他的微笑。
7、不要關(guān)上耳朵的門(mén)，這樣才能傾聽(tīng)別人的心聲。不要關(guān)上心靈之窗，這樣才能了解別人的內(nèi)心世界。
8、像柳絮般的雪，像蘆花般的雪，像蒲公英帶絨的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
像棉花般的云，像各種動(dòng)物的云，像浮游生物般的云，在空中飄蕩。
9、一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。
一陣春風(fēng)過(guò)后，柳枝跳起快樂(lè)的舞蹈，有時(shí)向我們招手，有時(shí)扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿，有時(shí)左右搖擺，真像美麗的姑娘。
10、感動(dòng)像溫暖的春風(fēng)，讓世界充滿生機(jī)和活力;感動(dòng)像隱隱的春雷，讓?xiě)猩⒄哒駣^;。
感動(dòng)像纖纖的春雨，讓干枯的心田得到滋潤(rùn)。
11、時(shí)間不會(huì)等人，只要把握了時(shí)間的人，才可有所成就。
時(shí)間如流水，只有珍惜點(diǎn)滴的人，才可以獲得成功。
12、如果我是畫(huà)家，我要用手中的彩筆來(lái)描繪美好的春光。如果我是歌唱家，我要用美妙的歌聲歌頌偉大的祖國(guó)。如果我是詩(shī)人，我要用豪邁的文字表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
如果我是舞蹈家，我要用優(yōu)美的舞姿表達(dá)對(duì)美好生活的向往。
13、在媽媽的記憶里，孩子們的歌唱，是幼稚的聲音，是歡樂(lè)的聲音，是生命的聲音，是給人以力量的聲音。
在我的記憶里，媽媽的笑容，是親切的笑容，是歡樂(lè)的笑容，是和諧的笑容，是給人以鼓勵(lì)的笑容。
14、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的瓜果飄香。
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的綠草如茵，愛(ài)她的生機(jī)勃勃。
15、沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
沒(méi)有理想的人，他的生活如一潭死水，死氣沉沉，沒(méi)有生機(jī)。
16、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是美麗的花園，讓人留連忘返。
語(yǔ)文是遼闊的天空，讓人自由飛翔。
17、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；
成熟的稻穗低著頭，是在啟示我們做人要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們做事要齊心協(xié)力。
18、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；
書(shū)是寶藏，能蘊(yùn)藏著成千上萬(wàn)個(gè)不為人知的秘密。
19、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
知識(shí)就像海里的魚(yú)，只要你愿意撈，總還是有的。
20、如果時(shí)間是電梯，我們就是乘坐電梯的人。如果時(shí)間是箭，我們就是拉弓的人。
如果時(shí)間是汽車，我們就是開(kāi)車的人。
21、老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵。老師是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己,照亮了別人。
22、朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；
朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；
朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；
朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候。
23、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;。
愛(ài)心是一股流淌在沙漠的泉水,使口渴難忍的人感到生命的可貴;。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
24、金錢(qián)可以買到書(shū)本，但不一定能買到智慧。金錢(qián)可以買到藥品，但不一定能買到健康。
金錢(qián)可以買到裙子，但不一定能買到美麗。
25、信譽(yù)是你結(jié)交朋友的橋梁。信譽(yù)是你立足社會(huì)的通行證，信譽(yù)是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ)。
26、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；
即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；
即使我們只是一朵花兒,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”。
27、我若是鮮花，就用我裝點(diǎn)世界；我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂；
我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程！
28、綠色是生命，生機(jī)盎然；紅色是激情，熱情奔放；
金色是豐收，碩果累累;白色是天真，純潔無(wú)暇;。
藍(lán)色是寧?kù)o，深沉幽雅;黑色是沉重，冷漠無(wú)聲;紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn)。
花時(shí)間去想像吧，想像是創(chuàng)新的源泉;花時(shí)間去溝通吧，溝通是理解的源泉；
花時(shí)間去運(yùn)動(dòng)吧，運(yùn)動(dòng)是健康的源泉；花時(shí)間去歌唱吧，歌唱是快樂(lè)的源泉；
花時(shí)間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉。
31、寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。
寬容是一束陽(yáng)光，可以消融彼此間的猜疑積雪。
寬容是一座橋梁，可以溝通彼此間的心靈。
32、美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下更顯美麗。
美德好比珍珠，它在陽(yáng)光的照射下更顯璀璨。
美德好比新荷，它在淤泥中更顯清新脫俗。
美德好比鮮花，它在綠葉的襯托下更顯嬌艷。
美德好比星星，它在黑色背景下更顯耀眼。
33、天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；
大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；
高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無(wú)比；
宇宙收容每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無(wú)垠；
春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無(wú)限。
34、花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
星辰把黑夜的門(mén)推開(kāi)了，勤勞把富裕的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了。
輕柔的雨滴，雖不驚人，卻能滴穿巨石;。
涓涓細(xì)流，雖微不足道，卻能匯聚成江河大川。
精美句子仿寫(xiě)篇十二
1、我頗喜歡在鄉(xiāng)間獨(dú)自徜徉。
2、生活在這個(gè)世界而不知其義，如同徜徉于一個(gè)偉大的圖書(shū)館而不碰書(shū)籍。
3、假如每次想起你我都會(huì)得到一朵鮮花，那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。
4、只有時(shí)間與空間能讓人無(wú)限的想像去徜徉。
5、我們，曾是徜徉在那綠地上情侶。
6、我徜徉在那江南的小巷，任由淡淡的微雨拂過(guò)我的發(fā)絲。
7、絡(luò)繹不絕的人們徜徉于大街，享受浪漫夜景。
8、我喜歡在書(shū)的海洋里徜徉。
9、他們?cè)谧呃壬蟻?lái)回徜徉。
10、走進(jìn)故宮，就像徜徉在歷史的長(zhǎng)河中。
11、面對(duì)眼前的美景，有時(shí)凝視久了，自己也仿佛融入畫(huà)中，徜徉于山水之間，甚得其樂(lè)。
12、春天的風(fēng)景是如此的美，我徜徉在花的海洋里，覺(jué)得生活是那么美好。
13、穿著潛水衣，他們徜徉在由船上的燈光照亮了的魔幻般的水底世界。
14、夜晚他在杳無(wú)人跡的校園里四處徜徉。
15、徜徉在上海外灘的萬(wàn)國(guó)建筑群，更可體會(huì)這座城市的百年風(fēng)情和魅力所在。
16、父母會(huì)在歷史博物館里徜徉度過(guò)愉快的時(shí)光。
17、不知名的人們沿著點(diǎn)綴風(fēng)景的小湖堤岸悠然徜徉。
18、有時(shí)凝視久了，自己也仿佛融入畫(huà)中，徜徉于山水之間，甚得其樂(lè)。
19、如此繽紛的生物，多樣性仿佛徜徉在熱帶水族館一般都受益于生活在基韋斯特西部的淺灘珊瑚礁。
20、你可以沿著運(yùn)河徜徉，直到走上寬廣的綠色原野。
精美句子仿寫(xiě)篇十三
1.他無(wú)所謂的態(tài)度簡(jiǎn)直讓我崩潰，我的驕傲在他面前一文不值。
2.是多么的引人注目，多么的美麗漂亮，簡(jiǎn)直就是一顆璀璨的星星。
3.這株古樹(shù)比六層樓還高，可人們還要把它砍掉，這些人簡(jiǎn)直是財(cái)迷心竅了。
4.雖然他長(zhǎng)相平平，穿戴也很平凡，可是他的字寫(xiě)的很好，簡(jiǎn)直能與書(shū)法家的字相媲美。
5.公園里的花，是多么的艷麗，多么的美啊，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
6.孩子們多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，簡(jiǎn)直像快樂(lè)的天使!
7.當(dāng)前環(huán)境的污染的如此嚴(yán)重，簡(jiǎn)直就是讓生物無(wú)法生存的世界。
8.那么亮的閃電，那么響的驚雷，簡(jiǎn)直像要把天空炸裂了。
9.琴聲是那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直像是天上的仙樂(lè)。
10.么簡(jiǎn)單的題目如果你不會(huì)做，還不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那么就是在浪費(fèi)生命，簡(jiǎn)直就是白活了。
11.這道數(shù)學(xué)題對(duì)于大學(xué)生簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。
12.你看她輕盈的舞姿，像翩翩起舞的蝴蝶兒一般，簡(jiǎn)直讓人為之迷醉!
13.現(xiàn)在有些人面對(duì)受傷的弱者，沒(méi)有了伸出的援手，有的是冷漠的表情，簡(jiǎn)直是人神共憤。
14.這個(gè)地方那么美，簡(jiǎn)直是人間仙境。
15.沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，有的是歡樂(lè)，這里簡(jiǎn)直是天堂。
16.這條路太好了，簡(jiǎn)直可以起降飛機(jī)。
17.倘若你用功學(xué)習(xí)，100分對(duì)于你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是手到擒來(lái)的一件事兒!
18.天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。
19.賣火柴的小女孩沒(méi)有了家庭的溫暖、親人的關(guān)愛(ài)，有的是饑餓、痛苦、寒冷，簡(jiǎn)直太可憐了。
20.那朵花真漂亮，簡(jiǎn)直像美人的笑臉。
21.乞丐和富豪的差別，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。
22.他表演的簡(jiǎn)直太棒了！
23.美國(guó)是富人的天堂，也是窮人的地獄，這簡(jiǎn)直是世界上最大的不公。
24.籃球場(chǎng)上，我們班的隊(duì)員是多么勇敢，多么拼命，簡(jiǎn)直像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣勇猛無(wú)比。
25.他是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，也是學(xué)校的三好學(xué)生，簡(jiǎn)直是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
26.今天一絲風(fēng)也沒(méi)有，火辣辣的太陽(yáng)簡(jiǎn)直要把大地?zé)?BR> 27.我來(lái)到錢(qián)塘江大潮，我驚呼道：“簡(jiǎn)直太美啦！”。
28.今年夏天如此之熱，簡(jiǎn)直像把我放到了蒸籠里。
29.這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直太容易了。
30.社會(huì)上那些不好好讀書(shū)的孩子，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)自己美好的青春。
31.所有的蝴蝶花全盛開(kāi)了，那股香味簡(jiǎn)直妙不可言。
32.她們親密得簡(jiǎn)直象同胞姊妹。
33.孩子們一看到圣誕樹(shù)簡(jiǎn)直欣喜若狂。
34.我平時(shí)連造句都造不好，還讓我寫(xiě)成段落，對(duì)我而言這簡(jiǎn)直比登天還要難。
35.她向后退了一步，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
36.今晚的菜簡(jiǎn)直是太好吃了，尤其是黃瓜。
37.西湖的樓亭，多么精致，多么雅觀，簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫(huà)。
38.今天畫(huà)畫(huà)，本來(lái)是用鉛筆，可是我用了毛筆，簡(jiǎn)直效果好極了，出乎意料之外!
39.看著眼前這個(gè)腦殘的花癡，我覺(jué)得世界簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣。
40.中午時(shí)的太陽(yáng)光太猛烈了，簡(jiǎn)直要把大地都要烤干了。
41.王老師多么慈祥，多么善解人意，簡(jiǎn)直像自己的親媽媽。
42.西湖畔的樓亭，多么精致，多么典雅，簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫(huà)。
43.你這樣做簡(jiǎn)直是胡鬧!
44.這道題簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了。
45.我們的班長(zhǎng)是語(yǔ)文能手，也是數(shù)學(xué)英語(yǔ)行家，簡(jiǎn)直是全才啊！
精美句子仿寫(xiě)篇十四
1、幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè)，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
2、幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿足的喜悅，幸福是一種成功的開(kāi)心的?？傊?，幸福是一種美好的感覺(jué)。
3、幸福在哪里？幸福就蘊(yùn)含在微笑里。幸?？梢宰屓烁械綔嘏?，幸福可以讓人充滿信心。以后，讓我們用一個(gè)個(gè)微笑來(lái)迎接新生活的挑戰(zhàn)吧！
4、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
5、幸福是平平安安，幸福是萬(wàn)事如意。
6、友情其實(shí)和愛(ài)情一樣，很多的時(shí)候，距離才可以讓彼此懂得。
7、幸福，在我兒時(shí)的夢(mèng)里是流光溢彩的。在我童年的歡笑中是獨(dú)一無(wú)二的。你了解幸福的真諦嗎？幸福也許不是那一沓沓厚厚的鈔票，不是那至高無(wú)尚的權(quán)利，也不是那閃閃發(fā)光的金銀珠寶，更不是天天錦衣玉食的生活。在我的眼中，幸福應(yīng)該是生活中一個(gè)微不足道的點(diǎn)滴小事，可在瞬間，卻一定會(huì)品嘗到它的甜蜜。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，一點(diǎn)幫助就是一滴幸福的露水；當(dāng)你悲傷時(shí)，一句安慰就是幸福的暖壺；當(dāng)你口渴時(shí)，幸福的甘泉會(huì)侵入你的心脾；當(dāng)你孤單時(shí)，幸福是一封遠(yuǎn)方的信，為你帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)懷；”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒雞蛋”。
9、幸福是生活美好了，家庭和睦了。
10、有些東西，一旦消逝了，便再也無(wú)處尋覓。
11、追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù)，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來(lái)的含義。追逐過(guò)程也是幸福的，它會(huì)影響你甚至改變一生。
12、幸福就是人生，人生就是幸福。
13、雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌，周末可以和伙伴們?cè)诤舆呑ヴ~(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種生活??！
14、常常思索著：“幸福到底是什么？怎樣得到？”我不是什么哲學(xué)家，也不是什么科學(xué)家，只不過(guò)是眾人之中的無(wú)名小卒罷了，無(wú)法參透其幸福的真正含義。幸福，我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類，這就是不付辛勞，與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的，與其說(shuō)創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人之類的說(shuō)法吧|創(chuàng)造出來(lái)的幸福和與之俱存的幸福截然不同的，不能相提并論。
15、幸福是一座高高的山，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，也是一片蔚藍(lán)的大海。
16、幸福就是無(wú)論何時(shí)何地，那一個(gè)人的心永遠(yuǎn)與你貼在一起。
17、其實(shí)幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，而你又是否真正的給予別人幸福，是否自己真正擁有幸福。
18、幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該把握自己的幸福，將父的愛(ài)融于收中，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做過(guò)多的強(qiáng)求認(rèn)真地對(duì)待別人的幸福。
19、我們都很幸福，幸福就在我們身邊，我們卻常常沒(méi)有把握它，要想擁有幸福，我們就正確地認(rèn)識(shí)自己，把握自己現(xiàn)在處在的客觀條件，去追求屬于自己力所能及的幸福。
20、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。
21、也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。
22、幸福的意味就是這樣的，幸福的意味就是美麗的，不管我們的生活怎么樣，不管我們的童年怎么樣，不管我們的心情怎么樣，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)的算，那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。
23、珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
24、決定我們幸福與不幸，快樂(lè)與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤剑覀冇惺裁?，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪搿Ｋ?，追求著便是幸福著?BR> 25、“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母樣對(duì)我們所做的事都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福，父母的一聲話語(yǔ)，問(wèn)候都無(wú)不體現(xiàn)著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該感受到這其中的幸福，不能與別人相對(duì)，每個(gè)人都屬有不同的幸福。
精美句子仿寫(xiě)篇十五
1、希望就是，支撐你走下去的任何動(dòng)力。
2、希望是夜幕中漫天的繁星，讓你在夜晚也能感受到世界的精彩。
3、希望，是一泓沙漠的清泉，滋潤(rùn)土地，哺育生命。
4、希望就是欲望，夢(mèng)想得到的就是貪婪，區(qū)別它們的是方法。
5、老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
6、最后必然失去的希望就是毒藥啊。
7、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
8、希望是蔚藍(lán)天空中的白云，讓你在瑕疵中明白人無(wú)完人。
9、希望，是迷茫大霧中的一盞航燈，給人信心，引導(dǎo)向成功。
10、酒泉所有的微笑都是一針狂喜的微笑。
11、很少寄希望在別人身上，我最大的希望就是我自己。
12、人生哲理是簡(jiǎn)單的，只有平庸者才會(huì)覺(jué)得難以悟透。
13、暑假不知妥善安排，終究是無(wú)所事事就過(guò)去了。
14、希望就是希望，或許有一天也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
15、老師是一盞明燈，為我們指明道路。
16、老師，是一幅地圖，讓我們?cè)诿月窌r(shí)找到方向。
17、真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，只有虛偽者才會(huì)覺(jué)得難以理解。
18、放不下的時(shí)候，多想想對(duì)方是怎么放下你的。
19、星星一閃一閃的，好像是一個(gè)水亮剔透的眼睛。
20、成功就是永不放棄！希望就是永不絕望！
21、希望就是在追求絕望，欲望中孕含了挫折。
22、希望是饑餓時(shí)的一塊面包，使人能夠挺過(guò)饑餓等待溫飽。
23、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
24、沒(méi)有歡樂(lè)的人生是悲哀的；沒(méi)有憂愁的人生乏味的。
25、希望是迷路時(shí)的一快坐標(biāo)，使人可以走出歧途走到終點(diǎn)。
26、當(dāng)想而不得的時(shí)候，希望就是一種災(zāi)難！
27、實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
28、成功在優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。
29、逝去的是回憶，留下來(lái)的才是人生。
30、秋雨就像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來(lái)遲。
31、在我理解，希望就是想要，而想要也無(wú)非就是欲望。
32、今日，我們播下的是希望，想的是未來(lái)的成功。
33、老師是茂盛的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
34、他不知道，只知道他是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
35、要銘記在心：每天都是最美好的日子。
36、老師是勤勞的蜜蜂，分享給我們知識(shí)的甜蜜。
37、他整日無(wú)所事事，胡思亂想，實(shí)在是浪費(fèi)生命。
38、人往往不是沒(méi)有力量去做事，而是不肯去做。
39、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
40、成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng)。
41、老師是甘甜的雨露，給我們滋潤(rùn)生長(zhǎng)的土壤。
42、如果說(shuō)絕望是痛苦的酵母，那么希望就是通往幸福的橋。
43、希望是沉沉夜幄那盞點(diǎn)亮你心志的孤燈，光芒四射卻不刺眼。
44、希望就是一顆埋在心中的小小種子。
45、老師是搏浪的小船，載我們領(lǐng)略到大海的浩瀚。
精美句子仿寫(xiě)篇十六
1.【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！
【仿寫(xiě)】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！
未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！
2.【原句】人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！
【仿寫(xiě)】人生的歲月，是漫天繁星；漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！
3.【原句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。
【仿寫(xiě)】寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。
4.【原句】母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
母親是失意時(shí)的一杯暖茶，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，她會(huì)給你帶來(lái)一陣溫暖；
母親是困難時(shí)的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，他會(huì)幫助支撐起一片希望的田野；
【仿寫(xiě)】父愛(ài)是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；
父愛(ài)是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。
父親是一株青松，他教給我們正直和不屈；
父親是一片藍(lán)天，他教給我們高尚和純潔。5.【原句】誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
【仿寫(xiě)】聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。6.【原句】綠色推開(kāi)春天的門(mén)，雷雨推開(kāi)夏天的門(mén)。
【仿寫(xiě)】金色推開(kāi)秋天的門(mén)，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門(mén)。
7.【原句】你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
【仿寫(xiě)】你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？【那么別砍伐森林，因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架?！?.【例】如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是輕風(fēng)，我將【吹散所有的陰霾】。
如果我是春雨，我將【澆灌所有的土地】。
9.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章，【一塊碎石組成不了雄壯的山川】，【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。
10.【例】沒(méi)有泥石的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨。
沒(méi)有【水滴】的聚積，就沒(méi)有【海洋的洶涌】。
3、朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈。
2、“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑；“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。
3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；假如生命是花，不要華而不實(shí)，要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。
4、朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時(shí)的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。）。
5、時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。
1.什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡，千枝競(jìng)秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔無(wú)暇，正直無(wú)私。
什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，搏擊長(zhǎng)空，不懈奮斗。
2.蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。
月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。
風(fēng)箏：你高高飛翔在天空，如果不掙脫線，將永遠(yuǎn)不能到天空去自由翱翔。
鏡子：你只有保持自身的光亮清潔，才能給人一個(gè)真實(shí)的世界。
3.你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？那么別浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗巧脑慈?BR> 你渴望尊重嗎？那么你要尊重別人，因?yàn)橹挥凶鹬貏e人，別人才能尊重你。
6大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；小草破土而出，是在告訴我們要有頑強(qiáng)的品質(zhì)。長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
7、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。
8、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
9、例句：人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。
仿寫(xiě)：人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。
人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
10、．例句：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。
沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮。
沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
7．例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；
語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
8、人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物；
人們都愛(ài)夏天，愛(ài)他的綠樹(shù)成陰，愛(ài)他的荷花映日，愛(ài)他的熱情似火；
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的碩果累累；
人們都愛(ài)冬天，愛(ài)他的銀裝素裹，愛(ài)他的冰清玉潔，愛(ài)他的五谷豐登。
9．仿句，構(gòu)成排比。生活是一道彩虹，流動(dòng)著豐富的色彩；
生活是一首歌曲，跳動(dòng)著歡快的音符；
生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。
10仿照劃線句接寫(xiě)兩句：人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。
11仿照劃線句接寫(xiě)兩句：童年是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；
童年是一幅畫(huà)，讓你用五彩的畫(huà)筆繪出它的美麗；
童年是一本書(shū)，讓你用激揚(yáng)的文字，寫(xiě)出它的華章。
12仿寫(xiě)：學(xué)習(xí)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；學(xué)習(xí)，是攀登科學(xué)高峰的工具。
學(xué)習(xí)，是通往成才路上的橋梁；學(xué)習(xí)，是渡向成功彼岸的航船。13擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
14接寫(xiě)三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰；一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹(shù)就是一個(gè)老人。
15仿寫(xiě)一句：勤奮者每天的生活都充實(shí)，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)體驗(yàn)的是奮斗與進(jìn)?。?BR> 創(chuàng)造者每天的生活都喜悅，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)享受的是新穎與奇特。
16．仿照下面的句子，再寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句：
花兒飄落了，變成滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料；
冰雪融化了，匯成澆灌大地的溪流，樹(shù)葉凋零了，變成孕育生命的養(yǎng)料。
知識(shí)就像撐桿跳的竹竿，借助它你會(huì)跳得高；
知識(shí)就像航船上的風(fēng)帆，依靠它，你會(huì)航行得更遠(yuǎn)；
知識(shí)就像雄鷹身上的翅膀，憑借它，你會(huì)飛得更高。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；
如果人生是波瀾壯闊的大海，那么，挫折則是其中一塊不可缺少的暗礁；
如果人生是白云繚繞的天空，那么，失意則是其中一片不可缺少的烏云。19．我們不希求風(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，我們不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗(yàn)我們的毅力。
我們不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂(lè)，我們不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我們的意志。
人生是什么？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)賽跑，人人都在追趕著自己的目標(biāo)。
人生是一個(gè)舞臺(tái)，人人都在表演著自己的角色；
人生是一次登山，人人都在進(jìn)行艱苦的攀登。
21．我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是天空，我愿我的胸懷像天空一樣寬廣；
我喜歡紅色，紅色是火焰，我愿我的青春像火焰一樣熱烈；我喜歡金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一樣豐盛。
22．在中國(guó)人的心里，家是祖母顫顫悠悠的拐杖，家是母親密密麻麻的針線，家是游子歇腳的驛站，家是船員避風(fēng)的港灣。
23．故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；
故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空飛翔；
故鄉(xiāng)的歌是一條清澈的小溪，總在游子的心頭流淌。24。
你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?BR> 你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。
你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。
你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。
2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。
希望就是一顆永不隕落的恒星；希望就是一盞永不熄滅的明燈。
月亮說(shuō)，我純潔的心靈多明亮；
海燕說(shuō)，我?jiàn)^斗的人生極美好；
太陽(yáng)說(shuō)，我燃燒的青春極輝煌。
6、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
7、如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
8、適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅，是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
9、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
9、友情，是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾情相助；是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳；是跌到時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶；是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
11、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！笨梢砸浴跋Ｍ⒆非?、奮斗等”進(jìn)行仿寫(xiě)。
12、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
14、為另一旅游勝地寫(xiě)一廣告語(yǔ)。
讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返。
令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀。
令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。
醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。
15、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。
書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。
書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
18、護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛(ài)心，溫暖了每個(gè)病人。
農(nóng)民如同蜜蜂，奉獻(xiàn)了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。
教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。要齊心協(xié)力。
假如我活在古希臘，我會(huì)選擇做一個(gè)商人，卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧；
假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇，卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣；
假如我活在漢武帝時(shí)代，我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和。
22、選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。
23、固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。
風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。
友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時(shí)候，獻(xiàn)上你的溫暖。
25、讀書(shū)是一種樂(lè)趣，知識(shí)是它的果實(shí)；
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，健康是它的果實(shí)；
勞動(dòng)是一種樂(lè)趣，收獲是它的果實(shí)。
4、愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使飽受饑寒的人，得到溫暖；
愛(ài)心是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng)；
愛(ài)心是一泓清澈的甘泉，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。
6.模仿下面句子的格式，另寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）。
遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？
感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的歷史？
記憶是心的儲(chǔ)倉(cāng)，積累了多少珍貴的往事？
回憶是心的細(xì)線，串起了多少美好的故事？
自信是心的航燈，照亮了多少充實(shí)的今天？
理解是心的渠道，獲得了多少珍貴的友誼？
7、仿照下面畫(huà)線的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人的思念之情的句子。
8、一棵樹(shù)，是一艘大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。一本書(shū)，是一把智慧的鑰匙，為成功開(kāi)啟大門(mén)。
9、體諒是友情中的一縷春風(fēng)，微笑是交往中的一份禮物。
理解是友誼中的一座橋梁，贊賞是鼓勵(lì)中的一束鮮花。
10、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的那雙櫓。
勤勞說(shuō)：人生就是耕耘大自然的那頭牛。
困難說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的山路。
挫折說(shuō)：人生就是那在暗礁中行進(jìn)的船。