工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選13篇)

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    文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平??偨Y(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風格。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    九.自身現(xiàn)實狀況與實現(xiàn)目標要求之間的差距:
    我的目標雖然看似簡單,可是實現(xiàn)起來也不是很容易,現(xiàn)實和理想之間是有差距的:
    1.我個人屬于惰性比較大的人,這一點我覺得會對的職業(yè)生涯有很大的影響。
    2.現(xiàn)在整個社會大學(xué)生的就業(yè)情況都不容樂觀,由于我們所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)范圍過廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂觀。
    3.我的個性比較直,容易得罪他人,這對我以后再工作單位搞好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系會一定的影響。從而直接導(dǎo)致不能升職。
    4.現(xiàn)在的社會競爭越來越激烈,工作起來并不輕松,要想在好好工作的同時照顧好自己的家庭并不容易。
    十.縮小差距的方法:
    根據(jù)我個人的狀況,我覺得縮小現(xiàn)實與理想的差距的辦法由以下幾個方面:
    1.通過經(jīng)驗教訓(xùn)的提醒與自己的注意,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時做完,不拖拖拉拉。
    2.不論走到哪,有能力才能站得住腳,所以我必須抓住一切機會,抓緊一切時間,不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己,充實自己,把就業(yè)時所需要的資格證拿到手,讓自己成為一個有能力的人,為自己的就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
    3.通過各種途徑學(xué)好如何讓與人相處,懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關(guān)系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績。
    4.鍛煉自己吃苦耐勞的性格,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅強的意志。工作雖然辛苦,但是如果擁有堅強的意志,就沒有什么能夠難道我,我相信,我可以在做好本職工作的同時照顧好自己的家庭,使我的事業(yè)與家庭都步上正軌。
    十一.結(jié)束語:
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    大學(xué),是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,我會以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學(xué)里,我會保持青春的激情,會做到且行且珍惜!
    大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年以及未來打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營,才能步步高升,步步為贏。
    (一)職業(yè)興趣。
    更傾向于從事社會型、傳統(tǒng)型和企業(yè)型的職業(yè)。
    社會型職業(yè)興趣傾向:關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強的社會責任感和人道主義傾向;對人慷慨、仁慈,喜歡傾聽和關(guān)心別人,能敏銳察覺別人的感受;個性溫暖、友善,樂于助人,善言談,能與周圍的人融洽的相處,令人信服;在團體中,樂于與人合作,有責任感,不愛競爭:喜歡從事與人接觸的活動,關(guān)心人勝于關(guān)心物。
    傳統(tǒng)型職業(yè)興趣傾向:個性保守謹慎,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按部就班地辦事;工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律,自我控制能力強,喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,講求精確,有秩序,有效率,有責任感;習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,樂于配合和服從,不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策,不喜歡改變、創(chuàng)新和冒險。
    (二)職業(yè)能力。
    邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。工作踏實,忠誠可靠,關(guān)注實際和細節(jié),認真仔細,講求精確,有責任感。學(xué)習(xí)能力強,適應(yīng)能力強,能夠積極應(yīng)對不斷變化的環(huán)境,有上進心和執(zhí)行力。
    (三)個人特質(zhì)。
    喜歡安靜,做事嚴謹,天生很獨立,甚至在遇到危機時也能表現(xiàn)得很平靜;務(wù)實而富有邏輯,責任心強,遵守諾言,是可以信賴的人;對細節(jié)有很強的記憶力和判斷力,能夠引用精確的證據(jù)來證明自己的觀點,并且運用從前的經(jīng)驗來為現(xiàn)在的決定提供參考;善于聆聽并喜歡事情被切實而清楚地安排好。
    (四)職業(yè)價值觀。
    最看重的三種職業(yè)價值要素為安全穩(wěn)定、獨立自主和成就滿足:
    看重安全穩(wěn)定:希望在工作中,不管自己能力怎樣,都有一個安穩(wěn)的局面,不會因為獎金、工資或崗位變動等經(jīng)常提心吊膽;看重獨立自主:
    看重成就滿足:希望能及時看到自己工作的成績,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。
    (五)勝任能力。
    做事腳踏實地而且非常有條理,工作一絲不茍,對待具體問題、事實和細節(jié)非常專心細致追求高效率和多成果,能夠?qū)W⒂谝粋€項目或任務(wù)上,可以不需要別人的合作獨立工作,能夠通過集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達到自己的目標;相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者;有非常強的責任意識,信守諾言,容易得到上級和同事的信任;心態(tài)平和,對于應(yīng)該做什么事有自己的主見,即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對實現(xiàn)目標很有毅力和決心。
    (一)家庭環(huán)境分析。
    (二)學(xué)院環(huán)境分析。
    xxxx大學(xué)商學(xué)院位于xx,學(xué)院秉承“xxxxxxxxx”的校園精神和“xxxxxxxx”的校訓(xùn),自覺傳承創(chuàng)新xx文化,始終堅持以人為本、以學(xué)生為本的辦學(xué)思路,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,已逐步成為學(xué)校對外開放的窗口學(xué)院和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的搖籃。
    作為國內(nèi)較早開設(shè)的工商管理專業(yè),本專業(yè)研究工商業(yè)企業(yè)的運營方式、成長規(guī)律與管理方法,是一個注重跨學(xué)科融合、倡導(dǎo)校企互動、拓展國際化視野的綜合型專業(yè)。專業(yè)與知名企業(yè)、科研機構(gòu)聯(lián)合開辟第二課堂,通過實習(xí)實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、開拓精神和實戰(zhàn)能力;與國外知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目,重視培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野與跨文化管理能力。專業(yè)依托工商管理一級學(xué)科平臺,校企合作與國際化的突出特色,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展和留學(xué)深造奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    (三)社會環(huán)境分析。
    在當今經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢之下,工商管理工作漸漸深入人心,關(guān)于工商管理的職能問題也在不斷地被深化。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。作為一門結(jié)合了管理學(xué)思想、工程技術(shù)及企業(yè)的綜合性分析研究的管理學(xué)學(xué)科,是企業(yè)的必修課。
    (四)職業(yè)環(huán)境分析。
    隨著國家經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,企業(yè)面臨更多競爭和挑戰(zhàn),
    實現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。在這種大背景下,工商管理專業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。另外,該專業(yè)畢業(yè)生除了就業(yè)之外,還有一個非常好的發(fā)展前景,就是參加mba培訓(xùn),目前,mba也是國際公認的極有發(fā)展前途的學(xué)位,學(xué)位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職,也可在金融機構(gòu)、經(jīng)紀機構(gòu)、商務(wù)咨詢機構(gòu)、企業(yè)診斷機構(gòu)、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機構(gòu)、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在中國的人才市場上,對mba的需求量將會越來越大。
    (一)職業(yè)定位。
    穩(wěn)定、傳統(tǒng)的工作,這樣一般不必冒險,不必使用未經(jīng)檢驗或?qū)嶒炐缘姆椒?,能保持事?wù)的正常運轉(zhuǎn)和組織的穩(wěn)定運行,講求效率,有條理的工作,如:公務(wù)員、文職類、行政或后勤類、等等。
    需要對數(shù)據(jù)和細節(jié)非常耐心細致,需要能快速、有效、獨立的工作,需要處理大量數(shù)據(jù)和信息的財務(wù)、審計、統(tǒng)計類職業(yè),如:審計專員、財務(wù)會計、保險精算師、稅務(wù)專員、統(tǒng)計專員、成本經(jīng)理、等等。
    善于發(fā)現(xiàn)事物細節(jié)方面出現(xiàn)的問題,技術(shù)、設(shè)計、生產(chǎn)精確度要求很高的職業(yè),如:證券分析師、預(yù)算分析家、房地產(chǎn)估價師、風險管理師、銀行柜員、儀器儀表工程師、版圖設(shè)計工程師、驗光師、藥品質(zhì)量管理員、等等。
    工作對象是具體的產(chǎn)品和服務(wù),有一定的規(guī)則和標準,使你能夠經(jīng)過邏輯思考,有效率地完成工作的相關(guān)職業(yè),如:電子/電器維修工程師、數(shù)碼產(chǎn)品開發(fā)工程師、律師、系統(tǒng)測試工程師、網(wǎng)絡(luò)編輯、系統(tǒng)分析師、外科醫(yī)生、口腔醫(yī)生、護士、等等。
    (二)職業(yè)決策。
    將來希望從事行政機關(guān)類型的組織中進行工作,希望成為一名公職人員或教師等;或進入企業(yè)中從事行政管理等方面的職務(wù)。希望在東部等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展就業(yè)或繼續(xù)學(xué)業(yè)。
    (一)、20xx-2023年,學(xué)業(yè)為主。
    學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),積極充分利用學(xué)校學(xué)院提供的各種有利條件,適當做一些相關(guān)的兼職工作鍛煉自己的實踐能力,為就業(yè)做好準備,并參加一些等級考試,拿到英語四六級、計算機二級證書等。
    (二)、20xx-2025年,發(fā)展為主。
    在課程內(nèi)容基本結(jié)束后,迅速投入大三實踐的過程中去,增加人生閱歷,為將來積累工作經(jīng)驗。隨后全身心投入到考教資、考研、考公的任務(wù)中去,認真仔細、有條不紊地做好各項任務(wù)工作。同時準備校招,關(guān)注就業(yè)情況,了解相關(guān)資訊。
    (一)、評估的內(nèi)容:
    職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作圧力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現(xiàn),但是我不會放棄,我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
    (二)、評估的時間:
    一般情況下,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當有特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
    (三)、規(guī)劃調(diào)整的原則:
    因時而變、因勢而變,對相關(guān)內(nèi)容不合理、不合時宜的地方進行修改、増加、或刪除。力爭達到容觀真實,有較高的可操作性和實踐性。
    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
    作為新世紀的應(yīng)屆大學(xué)生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學(xué)開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學(xué)習(xí),才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
    所以,我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要。以上對自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里成為一個優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得不錯的成績。同時,也要認識到,計劃固然好,但更重要的在于在具體實踐取得成效。雖然在現(xiàn)階段制定自己的職業(yè)規(guī)劃書有一定的前瞻性,但是自己現(xiàn)階段思想不太成熟,對將來職業(yè)還不太熟悉,以至于自己在未來的職業(yè)選擇、生涯路線可能存在一定的改動,因此我們要在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自己的能力,過一段有意義的大學(xué)生活。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(工商管理專業(yè))
    一、 個人自然情況簡介
    二、 自我評估
    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
    是一門藝術(shù)。
    2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的
    我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
    像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設(shè)計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設(shè)計這條路上往往能領(lǐng)先一步。
    三、 職業(yè)分析與定位
    1、職業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構(gòu)??傊?,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應(yīng)不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。
    四、環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境分析
    從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太放得開。經(jīng)濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
    2、社會環(huán)境分析
    應(yīng)該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、
    甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預(yù)計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
    五、mbti人格分析
    entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預(yù)見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉(zhuǎn)的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調(diào)。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。
    適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經(jīng)紀人、金融規(guī)劃師、藝術(shù)總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關(guān)專業(yè)人士、企業(yè)公關(guān)經(jīng)理等;產(chǎn)品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設(shè)計類經(jīng)理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)等。
    六、實施計劃
    七、自我建議
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要都虛心向他人請教學(xué)習(xí),嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。
    八、 結(jié)束語
    計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休.從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃.個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的.概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系.對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程.因此,在現(xiàn)今這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要.通過一些測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平.下面,我將結(jié)合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃.
    一、個性特征分析
    在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:40 ;直覺:3 ;思考:11 ;知覺:4這種性格模式特點主要是:
    優(yōu)點:
    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長.
    2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的.
    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解.
    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法.
    前言
    現(xiàn)在,作為一名大一的學(xué)生,在經(jīng)歷過高考的錘煉之后,我以為我會有無堅不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現(xiàn)實卻告訴我,我并沒有做到?,F(xiàn)在,我時常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因為我沒有目標嗎?是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?在我自己問到自己這一點是,我沒有勇氣再說:no。我所謂“目標”只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大一的學(xué)生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的。
    一、 自我分析
    1測試報告
    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務(wù)的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義 務(wù)。
    您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護領(lǐng)域、消費類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
    .社會環(huán)境分析:
    1. 經(jīng)濟環(huán)境:
    我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現(xiàn)實。
    全球性的金融危機,將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機關(guān)、軍隊、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向
    三.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領(lǐng),其次是部門管理人員
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。 s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院
    四、確定目標
    1目前要努力上本科,在大學(xué)里爭取考到管理人員所需的各種資格證。
    對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?,技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    六、總結(jié)
    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務(wù)的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義 務(wù)。
    您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護領(lǐng)域、消費類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
    .社會環(huán)境分析:
    1. 經(jīng)濟環(huán)境:
    我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現(xiàn)實。
    全球性的金融危機,將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機關(guān)、軍隊、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向
    三.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領(lǐng),其次是部門管理人員
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。 s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院
    (3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實習(xí)機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實踐來自己領(lǐng)會。對邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強。中國市場經(jīng)濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導(dǎo)。中國加入wto之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國的經(jīng)濟體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    四、確定目標
    1目前要努力上本科,在大學(xué)里爭取考到管理人員所需的各種資格證。
    對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?,技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    六、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃:
    大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學(xué)金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會實踐活動。
    大三階段:
    課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等,多旁聽自認為有價值的其他課程; 總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),一定要通過專升本考試。
    升入本科第一年階段:
    除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。 大四階段:
    完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí),并積極聯(lián)系工作。
    七、總結(jié)
    我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
    一、 個人自然情況簡介
    二、 自我評估
    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
    是一門藝術(shù)。
    2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的
    我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
    像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設(shè)計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設(shè)計這條路上往往能領(lǐng)先一步。
    三、 職業(yè)分析與定位
    1、職業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構(gòu)??傊ど坦芾眍悓I(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應(yīng)不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。
    四、環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境分析
    從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太放得開。經(jīng)濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
    2、社會環(huán)境分析
    應(yīng)該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、
    甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預(yù)計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
    五、mbti人格分析
    entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預(yù)見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉(zhuǎn)的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調(diào)。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。
    適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經(jīng)紀人、金融規(guī)劃師、藝術(shù)總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關(guān)專業(yè)人士、企業(yè)公關(guān)經(jīng)理等;產(chǎn)品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設(shè)計類經(jīng)理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)等。
    六、實施計劃
    七、自我建議
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要都虛心向他人請教學(xué)習(xí),嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。
    八、 結(jié)束語
    計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!
    一、自我分析
    1、性格方面
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    我的性格屬于較內(nèi)向的一種,有時候比較多話說,特別是跟認識的熟悉的朋友,有時候比較喜歡一個安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團隊一起,總之就有時比較喜歡熱鬧有時比較喜歡安靜;這是我自己覺得的,別人都說最難了解的人都是自己。
    2、興趣方面平時比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡單的運動,跑步、打球之類的,喜歡聽歌、看電影、上網(wǎng)、看下新聞時事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來。
    3、自身在人群中的相對站位
    每一個人在人群中都會有他自己的一個相對站位,相對站位跟一個人的性格有很大的關(guān)系,我希望我以后能成為一個經(jīng)濟獨立,不愁經(jīng)濟方面的這樣的一個人;并且能影響身邊的親朋好友,做值得他們學(xué)習(xí)的對象;面對挫折能勇敢冷靜面對;在人際交往方面能更上一個臺階,使自己的口才等各方面的溝通能力提升上來。
    我覺得我自己現(xiàn)在在人群中的相對站位是在一個不高也不低的中間位置,所以現(xiàn)在仍需要努力改變。
    1
    4、優(yōu)勢與劣勢
    綜上所述;我是一個做事比較謹慎,善于思考,善于自我總結(jié),與人相處和諧人緣關(guān)系一般的一個人,但同時,我也是有很多不足的方面,我的英語水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因為現(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個性格方面,性格可以說是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應(yīng)環(huán)境迅速,能較快的融入到一個陌生的集體里面,更快的和新的同事認識、相處。
    二、職業(yè)認知
    1、外部環(huán)境分析 (1)家庭環(huán)境分析
    2
    21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與
    供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識綜合型的人才。
    充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法 能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人 能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突 因而由此預(yù)知,我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下:
    目標職業(yè)名稱:我會根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在企業(yè)管理經(jīng)營的佼佼工作者。當然,這個專業(yè)這個職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。
    還需要有一些相關(guān)的專業(yè)證書。
    發(fā)展前景:所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢,而且自從中國入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇,但同時也存在著激烈的競爭。
    3、職業(yè)認知小結(jié)
    通過對行業(yè)內(nèi)外以及自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出一些結(jié)論,在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)時初步能達到就業(yè)的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能僅僅滿足于現(xiàn)狀。自我實現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源是有限的,所以應(yīng)該多出去實踐,所謂實踐出真知嘛。運用自己的內(nèi)在優(yōu)勢,多和社會上的人物接觸,不要懶惰,對未來充滿信心,時刻準備著,在做事時更是需要耐心,不能急躁,可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言放棄,俗話說嘛相信比懷疑多一次機會,只要不放棄就還有機會。
    三、職業(yè)生涯目標的確立
    通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、專業(yè)環(huán)境、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的課余時間索取知識來從事與專業(yè)有關(guān)的一些兼職、暑假工等等的有關(guān)專業(yè)的工作。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
    (1)在校期間大一學(xué)年:努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)課之外的基礎(chǔ)知識,
    大二學(xué)年:著重學(xué)習(xí)專業(yè)課程,考取相關(guān)專業(yè)技能證書,把英語提高上去,過英語b級及四級考證;利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,同時盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的課余兼職,在賺外快的同時還可以實踐。
    利用暑假之類較長的假期在外面尋找一些和專業(yè)有關(guān)的公司單位實習(xí)機會,積累點經(jīng)驗
    大三學(xué)年;這一學(xué)年雖然是出去實習(xí),但仍需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,考取相對應(yīng)的專業(yè)技能證書;在實習(xí)的過程中,就是一個很好的實踐機會,好好利用這一年的實習(xí),把在課本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于現(xiàn)實,并找出自己的不足,努力改變,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,擴充人脈,為今后工作打好堅實的基礎(chǔ),從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。
    (2)畢業(yè)后3年:找到自己熱衷的工作崗位,在工作崗位上吧大三實習(xí)的經(jīng)驗應(yīng)用于實際,并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力溝通能力,把工作經(jīng)驗記錄成文字形式,為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎(chǔ),為晉升創(chuàng)造環(huán)境。
    的,我們常見的汽車都會有一個備用胎,何況我們的計劃,所以應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài)、行業(yè)動態(tài),以便對計劃做適當?shù)恼{(diào)整。
    結(jié)束語
    計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
    二.自我分析
    1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
    2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
    3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    4.我的能力:
    專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。
    考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    (1)就業(yè)方向
    1,會計學(xué)師事務(wù)所 2,各單位的會計學(xué) 3,從事一些非會計學(xué)的工作4,考公務(wù)員
    (2)前景分析
    第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
    第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
    第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。 第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
    第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
    第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
    第三,社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
    第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
    四.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務(wù)管理師
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
    s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很
    更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    (3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
    工作內(nèi)容:
    1、 進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
    2、 實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
    3、 擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
    4、 參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。
    勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.a(chǎn)cca(英國特許公會會計師認證)2.a(chǎn)ia(國際會計師專業(yè)資格證書)3.cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.cma(美國管理會計師認證考試)5.a(chǎn)scpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
    行業(yè)要求:
    為某些單位有關(guān)會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設(shè)費用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務(wù)。分析當前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎(chǔ)報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關(guān)資料。編制定期財產(chǎn)目標。把維修費用分配到恰當?shù)馁~上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務(wù)報表。匯總關(guān)于所得稅的年度財務(wù)報表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細表。制定和貫徹稅務(wù)會計制度,以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個稅收機關(guān)呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
    (4)與職業(yè)選擇目標的差距
    對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了會計學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到會計學(xué)方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    五.實際職業(yè)目標的具體行動計劃
    大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習(xí)上機操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
    大二下學(xué)期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習(xí)口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習(xí)閱讀,每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學(xué)好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學(xué)金,在假期一方面做社會實踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
    大三上學(xué)期:涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機,做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
    大三下學(xué)期:爭取拿獎學(xué)金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設(shè)定好目標準備考哪個學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計學(xué)方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎(chǔ)。
    大四上學(xué)期:繼續(xù)充分準備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。 大四下學(xué)期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標,實現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    六.結(jié)語
    確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
    一、 個人自然情況簡介
    二、 自我評估
    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
    是一門藝術(shù)。
    2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的'
    我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
    像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設(shè)計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設(shè)計這條路上往往能領(lǐng)先一步。
    三、 職業(yè)分析與定位
    1、職業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構(gòu)。總之,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應(yīng)不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。
    四、環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境分析
    從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太放得開。經(jīng)濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
    2、社會環(huán)境分析
    應(yīng)該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、
    甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預(yù)計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
    五、mbti人格分析
    entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預(yù)見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉(zhuǎn)的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調(diào)。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。
    適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經(jīng)紀人、金融規(guī)劃師、藝術(shù)總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關(guān)專業(yè)人士、企業(yè)公關(guān)經(jīng)理等;產(chǎn)品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設(shè)計類經(jīng)理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)等。
    六、實施計劃
    七、自我建議
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要都虛心向他人請教學(xué)習(xí),嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。
    八、 結(jié)束語
    計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!
    一、自我分析
    我是一名大二??粕愿衿珒?nèi)向,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,有時上個網(wǎng)聊個天什么的。
    自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有責任心。考慮問題深入而全面,待人友善。
    自我劣勢;性格偏內(nèi)向,交際能力一般,對于問題的考慮往往不夠周到,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學(xué)專科階段:2015年——2011年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成自身學(xué)業(yè)。為自己以后繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。
    專科方向:工商企業(yè)管理
    2. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學(xué)歷目標:至少本科學(xué)歷或本科以上學(xué)歷
    職務(wù)目標:成為高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓(xùn)
    在校學(xué)習(xí)期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分
    利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    七、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    工商管理聯(lián)盟注:很多同學(xué)選擇工商管理后,面對這個偌大的知識管理體系,并不清楚自己將來在學(xué)校中具體應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何來進行工商管理職業(yè)規(guī)劃,或許這篇工商管理專業(yè)在校職業(yè)規(guī)劃能為您帶來一絲啟迪。
    序言:
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:‘‘人生之路到底該如何去走?’’記得一位哲人這樣說過:‘‘走好每一步,這就是你的人生?!前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
    有道是:‘‘凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢’’千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
    一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:
    一、自我評估(認識自我)
    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
    二、認識自己的職業(yè)性格
    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的'。
    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
    三、自己的職業(yè)能力
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    在“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
    4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標,喜歡有多種選擇。
    entp型的人主要的優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
    2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。
    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
    5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    缺點:
    1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
    2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。
    4、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
    5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
    主宰型:自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
    開拓型:樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強。
    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報告:
    在工作中的優(yōu)勢:
    1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。
    2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
    4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。
    6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。
    7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。
    8.自信有雄心和志向,魄力強。
    9.敢打敢拼,富有開拓精神。
    在工作中的劣勢:
    1.難以使自己有條不紊和富有條理。
    2.過于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷。
    3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
    4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終。
    5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
    6.對事物容易感到厭煩。
    7.經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
    8.有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。
    9.有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果。
    1·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵。
    2·在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。
    3·有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的'、不受各種死板制度限制地工作。
    4·能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作。
    5·工作能夠不斷提高自己的能力。
    通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風險資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的`目標在于成立自己的公司,實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標。
    1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;。
    2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);。
    3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關(guān)的運營副總;。
    4、在熟悉行業(yè)與公司運營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
    1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時,我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
    2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
    3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
    4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
    5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
    6、最后,要時刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實。但我不太幽默,做事有點依賴。
    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。
    我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強。
    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。
    (因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)。
    1.高級職業(yè)女性。
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2.公務(wù)員。
    涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國臺辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
    因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學(xué)當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務(wù)員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
    其實,現(xiàn)在相通了,任何一個職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。
    之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因為我覺得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
    當然,不是因為我更喜歡做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進一步確定。
    主要目標的崗位職責和任職資格。
    1.高級職業(yè)女性。
    性格方面:
    (1)有幽默感;。
    (2)性情隨和,平易近人;。
    (3)待人接物,從容不迫;。
    (4)健談;。
    (5)不畏挫折;。
    (6)有感召力;。
    (7)儀表動人;。
    (8)往來于大庭廣眾而不畏怯;。
    (9)有創(chuàng)造性;。
    (10)思想敏捷;。
    (11)做事喜歡擬訂計劃;。
    品德方面:
    (1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;。
    (2)贏得同事間的依賴;。
    (3)有判斷是非的'能力;。
    (4)遵守諾言;。
    (5)為人公道正派;。
    (6)做事有良好道德和責任感;。
    (7)處理各種事項有論理觀念;。
    (8)認識集體利益勝過個人利益;。
    智慧方面:
    (1)具有說服他人的能力;。
    (2)善于與人交往;。
    (3)欣賞別人談話,做一個好聽眾;。
    (4)有好奇心;。
    (5)對其他人的行為有興趣;。
    (6)寫作流暢;。
    (7)每天抽空讀書看報;。
    教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))。
    (1)大學(xué)畢業(yè)(相當大學(xué)畢業(yè)水平);。
    (2)懂得經(jīng)濟學(xué)基本知識;。
    (3)了解經(jīng)營和管理學(xué)的基本知識;。
    (4)受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;。
    (5)了解宣傳學(xué);。
    (6)能演講;。
    (7)寫文章能正確使用方法;。
    (8)懂社會學(xué);。
    (9)能撰寫新聞稿及其他稿件;。
    (10)有談判的經(jīng)驗;。
    (11)對心理學(xué)有興趣;。
    (12)有社交試驗或社會活動的經(jīng)驗;。
    (13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗;。
    (14)了解輿論調(diào)查方法;。
    行政能力方面:
    (1)能主持會議;。
    (2)能合理地分授職權(quán);。
    (3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;。
    (4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育;。
    (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;。
    (6)有耐心;。
    (7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;。
    (8)理解上級意圖及接受指示;。
    (9)能自我克服偏見;。
    (10)了解政府的組織機構(gòu)和方針政策。
    2、公務(wù)員。
    政治素質(zhì)。
    1.必須具有遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。
    2.堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
    3.堅持求實務(wù)實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
    4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
    5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。
    專業(yè)知識和智力素質(zhì)。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休,從立場不同可以分為兩類:個人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個人才競爭的時代,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告、職業(yè)發(fā)展報告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、個性特征分析。
    在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
    3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價。
    例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要。
    4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的.生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標,喜歡有多種選擇。
    entp型的人主要的優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
    2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。
    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法,
    5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    缺點:
    1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。
    2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。
    3、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
    4、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    二、動力類型分析。
    在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
    主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
    開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強。
    三、工作優(yōu)劣勢分析。
    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:
    在工作中的優(yōu)勢:
    1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。
    2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
    4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。
    6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。
    7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。
    8.自信有雄心和志向,魄力強。
    9.敢打敢拼,富有開拓精神。
    在工作中的劣勢:
    1.難以使自己有條不紊和富有條理。
    2.過于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷。
    3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
    4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終。
    5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
    6.對事物容易感到厭煩。
    7.經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
    8.有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。
    9.有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果。
    四、適合的工作崗位特質(zhì)。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    20年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    我的夢想是當一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報考時我仔細考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因為據(jù)說比較好賺錢。當我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當一名作家。
    我將以后20年分為五個階段:
    首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
    其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的.四個階段,也代表了一個成功人士的其余四個階段。
    第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當,自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗,需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。后來就發(fā)覺問題了。
    第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進入社會后不可能一帆風順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點與不做。
    第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當初的愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標始終是霸道,持之橫行天下。
    第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進,漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因為無劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當一個作家了。
    沒有人能像小說中獨孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當作家的夢想。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    一、自我評估(認識自我)。
    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
    二、認識自己的職業(yè)性格。
    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的`理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
    三、自己的職業(yè)能力。
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
    四、自我潛能。
    (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實踐能力較強。
    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。
    (3)相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    我的夢想是當一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報考時我仔細考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因為據(jù)說比較好賺錢。當我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當一名作家。
    我將以后20年分為五個階段。
    首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
    其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個階段,也代表了一個成功人士的.其余四個階段。
    第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當,自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗,需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。
    后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進入社會后不可能一帆風順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點與不做。
    第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當初的愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標始終是霸道,持之橫行天下。
    第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進,漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因為無劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當一個作家了。
    沒有人能像小說中獨孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當作家的夢想。
    工商管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    1、測試報告。
    isfjpsytopic分析:您的性格類型是“xxx”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)。
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。isfj型的人十分務(wù)實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地對待任務(wù)的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。
    isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。
    您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護領(lǐng)域、消費類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。
    您適合的職業(yè)有內(nèi)科醫(yī)生營養(yǎng)師圖書/檔案管理員室內(nèi)裝潢設(shè)計師顧客服務(wù)代表記賬員特殊教育教師酒店管理人事管理人員電腦操作員信貸顧問零售業(yè)主房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人藝術(shù)人員商品規(guī)劃師語言病理學(xué)者審計師會計師財務(wù)經(jīng)理辦公室行政管理后勤和供應(yīng)管理中層經(jīng)理公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員銀行信貸員·成本估價師保險精算師稅務(wù)經(jīng)紀人稅務(wù)檢查員機械、電氣工程師計算機程序員數(shù)據(jù)庫管理員地質(zhì)氣象學(xué)家。
    2、職業(yè)分析。
    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    (1)社會環(huán)境分析:
    1.經(jīng)濟環(huán)境:
    我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實。
    全球性的金融危機,將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,
    保障他們在全國范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機關(guān)、軍隊、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向。
    1、部門政府管理工作。
    2、各單位的會計學(xué)。
    3、從事一些非會計學(xué)的工作。
    4、考公務(wù)員。
    就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設(shè)計師教授公共會計師證券經(jīng)紀人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財政官員信托會計師保險業(yè)者潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營企業(yè)。
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領(lǐng),其次是部門管理人員。
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
    s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
    (3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實習(xí)機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實踐來自己領(lǐng)會。對邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強。中國市場經(jīng)濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導(dǎo)。中國加入wto之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的'用武之地。中國的經(jīng)濟體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    1、目前要努力上本科,在大學(xué)里爭取考到管理人員所需的各種資格證。
    2、畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的。
    對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習(xí)經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?,技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:
    學(xué)習(xí)計劃:
    大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學(xué)金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會實踐活動。
    大三階段:首先任務(wù)是努力考過專升本;每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時間晨讀堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,鍛煉自己的實踐能力;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等,多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),一定要通過專升本考試。
    升入本科第一年階段:
    除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
    大四階段:
    完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí),并積極聯(lián)系工作。
    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。