在選擇方案時，需要慎重考慮各種可能的因素，以確保方案的可行性。制定方案時，我們應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的預案和對策。下面是一些行之有效的方案案例，供大家參考和借鑒。
推普宣傳周活動方案篇一
副組長：xx。
組員：xx。
xxxxx。
按照學院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進校園文化建設。
1、“傳統(tǒng)文化，浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播。
學習時間：9月10日至16日。
參與班級：xx級全體學生。
2、推廣普通話黑板報宣傳評比。
主題：“說好普通話，邁進新時代”
評比時間：9月14日（周五）。
參與班級：全系在校班級。
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座。
主題：朗誦技巧及作品選擇。
時間：9月12日（周四）下午3:40。
地點：xx級空乘班。
主講人：xx。
參加人員：xx級高職空乘班。
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。
每項活動進行專題報道（學生科）。
1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實增強宣傳效果。
推普宣傳周活動方案篇二
全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
本屆推普周主題:說好普通話，邁進新時代。
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話，邁進新時代”這一主題，以“誦愛國情，講普通話”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
播種夢想放飛希望。
20xx年9月10日---9月16日。
1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情，兒歌朗誦”活動。
1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。
小班段：
播種夢想放飛希望。
樂趣。
2.落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
1.推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。
2.開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
大班段：
1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展中大班幼兒中華經典兒歌朗誦表演。
推普宣傳周活動方案篇三
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，實踐科學發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產力，構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。
9月14日——9月20日。
1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進行國旗下講話，營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言，師生共進，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?！靶葻o方言，我來把把關！”向老師和同學說：“請講普通話！”
4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進行糾正。
5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊活動：用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
推普宣傳周活動方案篇四
為搞好全校推普周活動，根據綿竹市語言文字工作委員會開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話，圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（后勤辦）。
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）。
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）。
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）。
6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）。
1、說好普通話，圓夢你我他。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
7、說好普通話，圓夢你我他。
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。
推普宣傳周活動方案篇五
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的'重要工作之一，20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結合我校實際切實開展推普周活動。
講好普通話寫好規(guī)范字。
(一)加強組織領導，落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效。
1、進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的`意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2、開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4、舉行美文誦讀會：在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手，同講普通話”：推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報、主題班會”齊亮相：全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
1、各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
推普宣傳周活動方案篇六
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的`語言文字工作，結合我校實際特制定本活動方案。
略
20xx年9月12日————18日。
1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。
5、以我校經典誦讀特x為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。
推普宣傳周活動方案篇七
本屆推普周的指導思想是：以“xxxx”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建文明文化建設營造良好的語言環(huán)境。
xx年9月14日—9月17日。
xxxx。
1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發(fā)了群眾學習和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。
推普宣傳周活動方案篇八
在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學校為基礎，實現(xiàn)學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初，我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應有的.貢獻。
本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。
二、注重實踐，落實行動。
1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。
3、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用，通過“紅領巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結合市教育局下發(fā)的“中華經典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎，提升目標。
在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普宣傳周活動方案篇九
為促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，學校將開展推普周主題宣傳活動，下面本站小編給大家介紹關于推普宣傳周。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日。
三、活動主題：
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
四、活動內容：
1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
一、指導思想。
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
三、活動。
口號。
：講好普通話寫好規(guī)范字。
四、活動內容：
(一)加強組織領導，落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效。
1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《。
倡議書。
》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如。
問候語。
文明用語等，形式為教師示范學生練習學生互動師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求。
1.各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
今年9月15日至9月21日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月15-9月21日。
三、活動主題:，。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)加強領導，落實管理。
成立第18屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：何云霞。
副組長：王娜趙麗。
成員：郭俊先楊霞各年級組長。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普宣傳周活動方案篇十
在“推普”活動周到來之際，以黨的教育方針為指導，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
（一）領導小組。
組長：石校長。
成員：團委書記：張海新，呼玉剛。
（二）工作小組：各班班主任。
（一）提高語言文字規(guī)范化意識。
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
（二）建立領導機構，健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
（三）加強校園文化硬件建設。
1、設置推廣普通話標牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學生干部的推普作用。學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經典實例。
3、開展推普專項活動。
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質，保證師生學好、說好普通話，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié)；
四是規(guī)范學生的言行；
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
（1）使用普通話上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
（2）學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話。
（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起“語言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。
（5）組織好每期普通話演講比賽活動。
（6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
（3）集體進行活動時強調使用普通話。
（4）養(yǎng)成認真書寫的.好習慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
（1）由教育處負責，成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內隨時監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經發(fā)現(xiàn)當場指正。
（2）認真組織“推普周”活動，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
（3）教育處要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時考核結果，學期末評出一定數量的普通話先進班集體。
（4）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教務處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
推普宣傳周活動方案篇十一
為進一步落實商丘市抗癌協(xié)會關于開展20__年第23屆全國腫瘤防治宣傳周活動的通知精神，結合第23屆全國腫瘤防治宣傳周活動，商丘市第四人民醫(yī)院腫瘤科積極組織開展有關防癌抗癌的宣傳教育及義診活動。
4月18日，商丘市第四人民醫(yī)院腫瘤科在科室內舉辦了宣傳座談活動，科主任張鳳仙及科室專家現(xiàn)場為群眾及科室患者答疑解惑，分發(fā)抗癌宣傳手冊，耐心向群眾講解平時生活中應注意的防癌、抗癌知識，引導大家養(yǎng)成健康生活習慣。
4月20日，腫瘤科主任張鳳仙又帶領相關人員來到金世紀公園為市民免費義診宣傳，悉心為前來咨詢的市民診察，解疑答惑，耐心向他們講解平時生活中應注意的防癌、抗癌知識，醫(yī)院公共服務科工作人員在現(xiàn)場發(fā)放各種腫瘤防治宣傳材料，引導市民養(yǎng)成健康的生活習慣，幫助癌癥患者樹立起對抗癌的信心，促使大家走出癌癥誤區(qū)，實現(xiàn)早診早治。隨后，專家組又馬不停蹄來到劉莊新村養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的老人們送去醫(yī)療服務及防癌健康知識宣傳。
商丘市第四人民醫(yī)院通過一系列形式多樣的腫瘤防治宣傳活動，提升了公眾對癌癥核心知識的知曉率，普及了科學防癌的理念，引導公眾遠離不良的生活習慣，活動受到廣大市民一直贊譽與好評。
推普宣傳周活動方案篇十二
20xx年9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“，”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況現(xiàn)將工作總結如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段：
（一）、9月xx日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“，”等進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關要求的通知》（黔教語發(fā)【20xx】324號）以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
（二）、9月xx日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
（三）、9月xx日——xx日各班開展推普活動。
（四）、9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開展各種活動。
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報。
2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4、利用綜合實踐活動課，開展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。各班組織學生在校園內外進行不規(guī)范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6、在早讀時集中安排朗讀活動，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經》、《*規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。
7、開展經典誦讀和書法比賽活動。
三、師生動員，營造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
四、積累活動資料。
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。
五、存在問題及措施。
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普宣傳周活動方案篇十三
為配合我校和諧校園活動的舉辦，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚普通話氛圍，提高教師綜合能力，展現(xiàn)我校教師的風采，語文教研組主持召開了此次普通話發(fā)言比賽。
在舉行本次活動之前，語文教研組早已做了長期的打算工作，使朋友們都知道到這次活動的目的或者參與這次活動的意義。每位參與本次活動的選手與在座的朋友都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每個隊員的賽事都予以掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過程中，比賽成功的進行，在賽事中我們對場上隊員的發(fā)言時間進行了嚴厲的控制，同時認真監(jiān)督評委打分，使觀眾的打分符合評分標準，使得整個評分過程更加平等公平，各位參賽隊員在場上的體現(xiàn)也是非常的出眾，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內容也均圍繞活動主題，富有號召力及教育意義。
說好普通話究竟有什么好處呢？
一是方便交流?，F(xiàn)在的美國人口流動頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，各種各樣的人群，形形色色的方言鋪天而來，如果不會說普通話，簡直寸步難行，金口難開。
二是充滿文雅。大家都深有感受，用方言罵人來得快又來得順，很有氣勢，但你改用普通話罵人試試看，就是同樣的字，罵出的效果就不一樣了。
三是利于正音。如果堅持說普通話，你會看到普通話越說越標準。標準有哪些好處呢？對方聽到更明白，意思表達更具體。普通話的內涵豐富，要求也很大，可以說學無止境。有些詞句，我們讀出來自認為是對的，但經過別人提醒或自己有所質疑，翻開詞典一看，果然讀錯了，這就給我們提供了糾錯的機會。
希望全校學生都學普通話，說普通話，用普通話，多讀多練多用，努力創(chuàng)建市級普通話校園。
最終用一句廣告詞結束全文：說好普通話，走遍天下都不怕。
推普宣傳周活動方案篇十四
在剛剛過去的9月14日到9月20日第xx屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強化訓練學校小小廣播員，讓小廣播員在學生中產生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。
通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普宣傳周活動方案篇十五
今年是“六五”普法中期檢查督導之年。為認真開展好“12.4”全國法制宣傳日活動，深入推進“六五”普法工作，根據市委宣傳部、市人大內務司法委員會、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第25屆憲法宣傳周活動的通知》(滬司發(fā)【20xx】69號)精神，結合本區(qū)實際，制定活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年12月2日至12月8日為上海市第25屆憲法宣傳周，20xx年12月1日至12月10日為奉賢區(qū)第13屆法制宣傳旬，本次“12.4”系列活動從11月下旬開始至12月上旬結束。
二、活動主題。
弘揚憲法精神深化改革開放建設法治奉賢。
三、宣傳重點。
(一)大力宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，在全社會牢固樹立憲法和法律的權威。
(二)大力宣傳與奉賢創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞促進經濟社會發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等主題，深入宣傳相關的法律法規(guī)，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，為推動奉賢在更高起點上實現(xiàn)科學發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(三)大力宣傳和展示“六五”以來法制宣傳教育工作的成果。充分運用“六五”普法中期督查工作成果，深入宣傳“六五”普法啟動以來取得的成效，深入宣傳普法工作中的典型事跡和經驗做法，進一步提高法制宣傳教育工作在全社會的知曉度和認同度，為深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
四、工作要求。
(一)廣泛動員，形成聲勢。各地區(qū)、各單位要高度重視本屆法制宣傳旬活動，結合各自實際，緊密圍繞活動主題，抓緊制定工作方案，認真抓好組織實施。要廣泛、充分地發(fā)動，在本地區(qū)、本單位內各顯其能地開展憲法法律宣傳活動，努力掀起全社會學習宣傳憲法的熱潮，廣泛營造人人自覺學法尊法守法用法的社會氛圍。
(二)精心策劃，打造亮點。法制宣傳旬是展示全年法制宣傳教育工作成效水平的一個重要平臺。要注意把握形勢特點、宣傳規(guī)律和群眾需求，用好各自優(yōu)勢和資源，精心策劃宣傳項目。要堅持宣傳和服務相結合，加強條塊聯(lián)動、資源整合，充分運用和發(fā)揮文化的力量、互聯(lián)網的力量、社會團體的力量，努力讓群眾愛聽愛看、產生共鳴，力爭出精品、樹典型。
(三)改進模式，擴大效應。要充分發(fā)揮媒體宣傳的主渠道作用，努力擴大法制宣傳旬活動的傳播效應。靈活運用報刊、電視、廣播等大眾媒體，互聯(lián)網、手機短信、微博等新興媒體，宣傳欄、燈箱、電子顯示屏、公益廣告等各類載體，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，努力將法律知識和法治精神傳送到基層各個角落，確保宣傳旬活動取得預期效果。
請各地區(qū)、各單位于11月11日(周一)前將本地區(qū)、本單位活動安排表報區(qū)普治辦?；顒舆^程中，及時上報各類活動信息，并于12月11日(周三)之前通過區(qū)政務網向區(qū)普治辦報活動總結材料。
聯(lián)系人：奉賢區(qū)司法局法宣科(區(qū)普治辦)王勇潘蓓。
聯(lián)系電話(傳真)：5718459057184591。
各地區(qū)、各單位可通過“奉賢普法”官方微博及時了解和宣傳本屆法制宣傳旬有關情況。
推普宣傳周活動方案篇十六
在喜迎第二十二個教師節(jié)來臨之際，第九屆全國推廣普通話宣傳周活動也拉開了帷幕。我們圍繞“五十年推廣，新世紀普及”這一宣傳主題，以“促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入并向小城鎮(zhèn)和廣大農村、少數民族地區(qū)拓展”為工作重點，積極開展第九屆推普宣傳周活動?，F(xiàn)總結如下：
召開各校語言文字工作領導小組組長會議，責任到人。區(qū)教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動方案并提出具體要求：各單位各學校由語言文字工作領導小組組織，宣傳形式要靈活多樣，推普周活動要和經常性工作聯(lián)系起來，要與創(chuàng)建文明城市，行業(yè)文明建設、校園文明建設，城市語言文字工作評估活動聯(lián)系起來，集中宣傳和經常性宣傳相結合，注重長效。
1、要求各學校在校園內或學校所在街面張貼宣傳畫或宣傳標語。
2、學校繼續(xù)開展“五個一”活動。即做一場紅旗下的講話，出一期宣傳語言文字工作的專題板報或手抄報，開展一次普通話演講或朗誦比賽，舉辦一次推普知識競賽，組織一次推普社會宣傳活動。
3、各學校繼續(xù)開展“啄木鳥在行動”活動，組織學生對學校、學校所在街面的廣告、標牌、標語等不規(guī)范用字情況和電視節(jié)目中的用語、用字不規(guī)范情況進行調查統(tǒng)計，做好記錄。
4、語委辦檢查“同桌同學結對子互相查找糾正錯別字”，“一個學生帶動一家人學好普通話”開展情況。
5、組織教師參加“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識大賽’”。
6、開展語言文字規(guī)范化示范性學校創(chuàng)建活動。各中心校和中學根據上學期“校園語言文字工作自檢自查”結果，申報語言文字示范校。
7、為迎接省二類城市評估做好自檢自查工作。要求各校按照區(qū)師校下發(fā)的“學校語言文字工作具體要求”執(zhí)行。
宣傳周期間，我們對全區(qū)六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和兩個直屬學校進行抽檢，其中十三中學、十八中學，西大營子河南小學、召都巴黃酒館小學、大平房小學、八里堡小學、孤兒學校、七道泉子中心小學等行動快，工作扎實。河南小學除制作大型條幅----“普通話，我們的校園語言”外，各屆宣傳周的宣傳畫都很全，校園用語用字環(huán)境規(guī)范；大平房小學、八里堡小學把宣傳周期間的活動和平時的教育教學緊密結合，充分發(fā)揮語文課的主渠道作用，將語言文字規(guī)范化教育滲透進各種教學活動；七道泉子中心小學各校都有宣傳周活動計劃、總結，“五個一”活動和“啄木鳥行動”也都有記錄；孤兒學校還在宣傳周期間進行省級科研立項---“優(yōu)化寫字教學，提升學生個性品質”。其他學校也搞了不同形式的宣傳活動，如語言文字知識競賽、朗讀比賽、師生詩歌朗誦會、國旗下的講話、小學生書法比賽等等。當然，部分學校也有應付了事的現(xiàn)象。總之，通過全面部署，從重點檢查結果看，我們的工作還是比較有效的。
宣傳周的宣傳畢竟是短暫的，但我們充分利用這一契機，通過宣傳，制造聲勢，通過檢查，強化認識，通過我們扎實的工作，主要取得了以下成績：
1、各校均成立了語言文字工作領導小組，有專人負責。
2、各校均有專向的語言文字工作檔案，
3、申報語言文字示范校6所。
4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識大賽’”。
5、利用對宣傳周工作檢查之際，完成對教師和學生的字音、詞語及語言文字知識方面的問卷調查；完成對重點方言區(qū)的摸底調查并制定方言區(qū)推普方案。
6、各校已經認識到語言文字工作與教育教學的關系，其實，結合好了，并不矛盾。
1、由于我區(qū)各校地處農村，各校辦學條件參差不齊，對語言文字工作的重視程度也不一樣，所以宣傳活動搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續(xù)宣傳領導。
2、由于我們平時安排的多，檢查的少，有些學校就抱有僥幸心理，得過且過，我們檢查到的地方，工作就相對較細，較扎實。這就要求我們多檢查，多督促，多指導。
推普宣傳周已經結束，全區(qū)各校均按活動方案的要求，開展了不同形式的宣傳活動，并對活動做了記錄和總結?，F(xiàn)在全區(qū)各校的語言文字工作已初步走上正軌。當然，宣傳只是一種手段，推廣才是目的。但推廣普通話不是一朝一夕就能作好的，它需要一個艱巨的、長期的過程，我們龍城區(qū)各校師生愿以此為契機，齊心協(xié)力向語言文字工作的規(guī)范化、制度化、經常化邁進。我們愿把推普周活動和經常性工作聯(lián)系起來，與校園文明建設、學校語言文字工作評估等活動聯(lián)系起來，把集中宣傳與經常性宣傳相結合，使推普活動既有實效又有長效。
推普宣傳周活動方案篇十七
淄馳分安字（2018）14號簽發(fā)：
公司所屬各單位、部室：
現(xiàn)將《2018年節(jié)能宣傳周活動實施方案》印發(fā)給你們，請結合各自實際，認真抓好落實。
二〇一八年六月十日。
根據張店區(qū)《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（張事管發(fā)[2018]4號）和市交通運輸局《關于印發(fā)全市交通運輸行業(yè)2018年節(jié)能宣傳周活動方案的通知》（淄交運輸[2018]10號）集團公司（魯長運集團節(jié)字[2018]3號）文件精神，為做好節(jié)能宣傳周工作，強化公司廣大于部職工的資源憂患意識和節(jié)約意識，營造濃厚的交通運輸節(jié)能減排輿論氛圍，促進低碳交通運輸體系建設，現(xiàn)將2018年節(jié)能宣傳周活動安排通知如下：
一、總體要求。
深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用率，加快改善生態(tài)環(huán)境，努力建設美麗中國。集團各單位要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，以宣傳山東綠色交通省創(chuàng)建工作和動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點，通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度，開展扎實有效的節(jié)能教育、培訓、競賽活動，傳播綠色低碳交通新理念、新技術、新方法，普及節(jié)能減排知識，強化廣大干部員工的資源憂患意識和節(jié)約意識，全員參與節(jié)能降耗，更好地服務經濟文化強市建設。
二、活動時間和主題。
活動時間：2018年6月11日至17日，6月13日為全國低碳日。
活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天。
（一）節(jié)能駕駛技能競賽活動。
活動目的：宣傳節(jié)能駕駛操作經驗和節(jié)能環(huán)保駕駛理念，號召駕駛者養(yǎng)成良好駕駛習慣，杜絕不良駕駛行為，積極參與節(jié)能減排。
活動形式：自發(fā)組織營運駕駛員節(jié)能駕駛培訓和節(jié)油駕駛技能競賽。
活動目的：圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”活動主題，倡導進一步把節(jié)能減排理念轉化為廣大干部員工自覺行動，積極推行綠色交通，倡導低碳生活。
宣傳內容：我國的能源狀況，當前的節(jié)能形勢，節(jié)能方針政策、法律法規(guī)；交通運輸行業(yè)節(jié)能減排工作的典型經驗、節(jié)能減排工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人；“淄博市公路水路交通運輸節(jié)能減排“十三五”規(guī)劃”；新能源和清潔能源運輸工具在交通運輸領域的推廣應用情況，組織開展綠色交通進“車、船、路、港”活動等。
活動形式：6月11日前開始，充分利用移動媒體和交通場站電子屏、宣傳欄等，宣傳活動標語、口號和節(jié)能法律法規(guī)、節(jié)能減排工作先進經驗、節(jié)能減排技術及成果。
（三）節(jié)能減排示范項目、技術推廣活動。
活動目的：推廣交通節(jié)能減排示范項目、節(jié)能產品和節(jié)能技術，發(fā)揮典型示范作用。
推廣內容：交通運輸部、省廳發(fā)布的節(jié)能減排示范項目以及取得良好社會效益和經濟效益的交通節(jié)能技術。樣板項目、亮點工程進展情況及效果，特別對已創(chuàng)建完成的項目，要予以重點推廣，積極鼓勵支持共享單車等。
活動形式：以推廣應用前景較好的節(jié)能減排示范項目或技術作為重點，引導科學節(jié)能、環(huán)保節(jié)能。
（四）能源短缺體驗活動。
活動目的：體會能源短缺帶來的不便，提高對節(jié)能重要性的認識。
活動形式：6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”，號召廣大干部員工積極參與能源短缺體驗活動，上下班停開公車、私家車，提倡干部員工乘公交車、騎自行車或步行上下班；不開辦公樓門廳及走廊的照明設施，不開或少開辦公室、會議室照明燈，停開辦公區(qū)域空調；辦公樓區(qū)域張貼節(jié)能減排宣傳畫、標語。公司領導要身體力行，帶頭體驗，廣大干部職工積極參與。
（五）節(jié)約倡議活動。
活動目的：自覺樹立節(jié)約意識和環(huán)保意識，養(yǎng)成厲行節(jié)約的良好習慣，形成健康文明、節(jié)約能源資源的消費方式。
活動形式：以節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢為出發(fā)點，引導廣大干部員工樹立起節(jié)約意識，倡導節(jié)約型的消費模式。根據實際制定《節(jié)約倡議書》，在本單位內印發(fā)執(zhí)行，并在醒目位置張貼宣傳。
四、工作要求。
各單位要按照國家、省、市的統(tǒng)一部署以及本實施方案，結合本單位實際，制定各自的節(jié)能宣傳周活動實施方案，開展形式多樣的節(jié)能宣傳周活動。各單位要及時調度活動進展情況，保障節(jié)能宣傳各項活動順利實施。
宣傳周活動結束后，于6月19日前將本單位節(jié)能宣傳周活動開展情況進行總結，以電子郵件形式報上級管理部。
附件：2018年全市節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語。
附件：
2018年全市交通運輸行業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語。
節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天。
推普宣傳周活動方案篇十八
全民消防，生命至上。
二、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳綱要》及《貴州省消防條例》為目的，以提高全民消防安全素質，普及消防安全常識、學會應急逃生自救技能為重點，以各級新聞媒體、消防隊為載體，以減少亡人火災發(fā)生為目標，充分調動有關部門和各企事業(yè)單位的積極性，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動，采取多種宣傳形式和手段，集中時間，集中精力，開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，在全社會構筑一道“消防安全屏障”。
三、活動時間。
201x年11月9日至15日。
四、組織機構。
為確保今年“119”消防宣傳周系列宣傳活動取得實效，成立某某縣“119”消防宣傳周活動領導小組。
領導小組下設辦公室在縣消防大隊，由肖中同志兼任辦公室主任，負責“119”消防宣傳周日常工作。
五、活動內容。
(一)開展“網格化”宣傳，普及消防安全常識及技能。結合消防監(jiān)督“網格化”管理工作，將轄區(qū)村寨、社區(qū)、單位的宣傳工作做到“四明確”(明確人員，明確責任，明確內容，明確效果)。組織政府，村寨、社區(qū)、單位消防安全責任人，公安派出所民警，消防官兵通過發(fā)放防災應急宣傳手冊、應急知識圖片和救援器材展示，大力開展冬春季日常消防安全知識教育和組織群眾參加應急疏散演習，著力提高廣大群眾應對突發(fā)性災害尤其是火災的應急自救技能，大力提升廣大群眾面對火災等災害時的逃生自救能力。
(二)開展大型滅火演練活動。宣傳周期間，在消防安全重點單位組織開展一次大型滅火演練，由政府牽頭，縣綜合應急救援大隊組織，縣消防聯(lián)席會議成員單位、企業(yè)專職消防隊參加。
(三)以“千人行動”為主導，開展消防志愿服務。11月9日—15日，團縣委要組織廣大消防志愿者，以“千名大學生消防志愿服務”為主導，深入機關、團體、企事業(yè)單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨、社區(qū)發(fā)放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以深化“五大活動”推進“清剿火患”戰(zhàn)役為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”。
(四)開展消防宣傳車流動宣傳活動。11月9日—15日，縣消防大隊要充分利用消防車及宣傳車，通過懸掛宣傳標語等方式進行流動宣傳，講解消防安全知識和消防法律法規(guī)，播放防火常識、火災案例、展示消防器材裝備，發(fā)揮“流動消防站”作用。
(五)開展媒體宣傳活動。11月9日—15日，縣文體廣電旅。
游局要利用廣播、電視密集播放消防科教片和消防公益廣告、字幕標語等，利用電視、報刊密集刊發(fā)消防常識和報道熱點消防工作，曝光一批老、大、難火災隱患，縣移動、電信和聯(lián)通公司要向手機用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎知識信息，形成強大的媒體宣傳攻勢。
(六)開展消防安全重點單位“五個一”活動。11月9日—15日，縣消防大隊要組織機關、團體、企事業(yè)單位普遍開展“五個一”活動，即開展一次消防安全大檢查，自查自糾火災隱患活動;開展一次班前、課前消防知識教育，重溫崗位防火安全要領，掌握日常防火逃生要決活動;舉行一次消防演練活動;發(fā)放一批消防宣傳資料;召開一次消防工作座談會。
(七)開展校園消防宣傳活動。11月9日—15日，縣教育局要以開展“消防安全示范學?！睘槠鯔C，開展學校消防宣傳教育活動，在學校設置展板、廣播臺、黑板報等固定消防宣傳陣地，組織開展消防主題班會、演講比賽、消防知識搶答賽等活動。并依托在校學生特別是中小學學生，延伸宣傳教育觸角，由各學校各班級班主任向每位學生發(fā)放一份“家庭消防安全宣傳資料”，讓學生當作家庭作業(yè)帶回家,經家長閱讀簽名后交學校存檔。通過“手拉手”將消防知識宣傳到每個家庭，達到“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響整個社會”的宣傳效果。
六、工作要求。
推進社會消防安全“防火墻”工程建設。
(二)拓寬陣地，創(chuàng)新載體，營造濃厚的消防宣傳氛圍。在開展“119”消防周宣傳活動中，要開拓思路，創(chuàng)新形式，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率，做到“橫向到邊、縱向到底”，營造濃厚的消防宣傳氛圍。
(三)認真總結，及時上報“消防宣傳周”活動情況?？h直各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強信息反饋，各類資料要按時準確報送，要注重總結推廣行之有效的經驗和做法。“119”消防宣傳活動結束后，并于11月16日前將活動書面總結報縣領導小組辦公室，并由縣領導小組辦公室匯總后形成材料交縣政府。
推普宣傳周活動方案篇一
副組長：xx。
組員：xx。
xxxxx。
按照學院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進校園文化建設。
1、“傳統(tǒng)文化，浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播。
學習時間：9月10日至16日。
參與班級：xx級全體學生。
2、推廣普通話黑板報宣傳評比。
主題：“說好普通話，邁進新時代”
評比時間：9月14日（周五）。
參與班級：全系在校班級。
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座。
主題：朗誦技巧及作品選擇。
時間：9月12日（周四）下午3:40。
地點：xx級空乘班。
主講人：xx。
參加人員：xx級高職空乘班。
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。
每項活動進行專題報道（學生科）。
1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實增強宣傳效果。
推普宣傳周活動方案篇二
全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
本屆推普周主題:說好普通話，邁進新時代。
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話，邁進新時代”這一主題，以“誦愛國情，講普通話”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
播種夢想放飛希望。
20xx年9月10日---9月16日。
1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情，兒歌朗誦”活動。
1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。
小班段：
播種夢想放飛希望。
樂趣。
2.落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
1.推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。
2.開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
大班段：
1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展中大班幼兒中華經典兒歌朗誦表演。
推普宣傳周活動方案篇三
圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題，深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，實踐科學發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產力，構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。
9月14日——9月20日。
1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進行國旗下講話，營造氛圍。
2、提倡普通話為校園語言，師生共進，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?！靶葻o方言，我來把把關！”向老師和同學說：“請講普通話！”
4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進行糾正。
5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。
6、開展班隊活動：用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。
推普宣傳周活動方案篇四
為搞好全校推普周活動，根據綿竹市語言文字工作委員會開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
“說好普通話，圓夢你我他”
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（后勤辦）。
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）。
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）。
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）。
6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）。
1、說好普通話，圓夢你我他。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
7、說好普通話，圓夢你我他。
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。
推普宣傳周活動方案篇五
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的'重要工作之一，20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結合我校實際切實開展推普周活動。
講好普通話寫好規(guī)范字。
(一)加強組織領導，落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效。
1、進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的`意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2、開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4、舉行美文誦讀會：在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手，同講普通話”：推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報、主題班會”齊亮相：全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
1、各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
推普宣傳周活動方案篇六
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的`語言文字工作，結合我校實際特制定本活動方案。
略
20xx年9月12日————18日。
1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。
5、以我校經典誦讀特x為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。
推普宣傳周活動方案篇七
本屆推普周的指導思想是：以“xxxx”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建文明文化建設營造良好的語言環(huán)境。
xx年9月14日—9月17日。
xxxx。
1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發(fā)了群眾學習和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。
推普宣傳周活動方案篇八
在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學校為基礎，實現(xiàn)學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初，我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應有的.貢獻。
本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。
二、注重實踐，落實行動。
1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。
3、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用，通過“紅領巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結合市教育局下發(fā)的“中華經典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎，提升目標。
在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普宣傳周活動方案篇九
為促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，學校將開展推普周主題宣傳活動，下面本站小編給大家介紹關于推普宣傳周。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日。
三、活動主題：
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
四、活動內容：
1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
一、指導思想。
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
三、活動。
口號。
：講好普通話寫好規(guī)范字。
四、活動內容：
(一)加強組織領導，落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效。
1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《。
倡議書。
》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如。
問候語。
文明用語等，形式為教師示范學生練習學生互動師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求。
1.各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
今年9月15日至9月21日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月15-9月21日。
三、活動主題:，。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)加強領導，落實管理。
成立第18屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：何云霞。
副組長：王娜趙麗。
成員：郭俊先楊霞各年級組長。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排。
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普宣傳周活動方案篇十
在“推普”活動周到來之際，以黨的教育方針為指導，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
（一）領導小組。
組長：石校長。
成員：團委書記：張海新，呼玉剛。
（二）工作小組：各班班主任。
（一）提高語言文字規(guī)范化意識。
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
（二）建立領導機構，健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
（三）加強校園文化硬件建設。
1、設置推廣普通話標牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學生干部的推普作用。學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經典實例。
3、開展推普專項活動。
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質，保證師生學好、說好普通話，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié)；
四是規(guī)范學生的言行；
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。
（1）使用普通話上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
（2）學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話。
（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起“語言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。
（5）組織好每期普通話演講比賽活動。
（6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。
（3）集體進行活動時強調使用普通話。
（4）養(yǎng)成認真書寫的.好習慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
（1）由教育處負責，成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內隨時監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經發(fā)現(xiàn)當場指正。
（2）認真組織“推普周”活動，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
（3）教育處要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時考核結果，學期末評出一定數量的普通話先進班集體。
（4）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教務處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。
普通話的推廣是一項長期的任務，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
推普宣傳周活動方案篇十一
為進一步落實商丘市抗癌協(xié)會關于開展20__年第23屆全國腫瘤防治宣傳周活動的通知精神，結合第23屆全國腫瘤防治宣傳周活動，商丘市第四人民醫(yī)院腫瘤科積極組織開展有關防癌抗癌的宣傳教育及義診活動。
4月18日，商丘市第四人民醫(yī)院腫瘤科在科室內舉辦了宣傳座談活動，科主任張鳳仙及科室專家現(xiàn)場為群眾及科室患者答疑解惑，分發(fā)抗癌宣傳手冊，耐心向群眾講解平時生活中應注意的防癌、抗癌知識，引導大家養(yǎng)成健康生活習慣。
4月20日，腫瘤科主任張鳳仙又帶領相關人員來到金世紀公園為市民免費義診宣傳，悉心為前來咨詢的市民診察，解疑答惑，耐心向他們講解平時生活中應注意的防癌、抗癌知識，醫(yī)院公共服務科工作人員在現(xiàn)場發(fā)放各種腫瘤防治宣傳材料，引導市民養(yǎng)成健康的生活習慣，幫助癌癥患者樹立起對抗癌的信心，促使大家走出癌癥誤區(qū)，實現(xiàn)早診早治。隨后，專家組又馬不停蹄來到劉莊新村養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的老人們送去醫(yī)療服務及防癌健康知識宣傳。
商丘市第四人民醫(yī)院通過一系列形式多樣的腫瘤防治宣傳活動，提升了公眾對癌癥核心知識的知曉率，普及了科學防癌的理念，引導公眾遠離不良的生活習慣，活動受到廣大市民一直贊譽與好評。
推普宣傳周活動方案篇十二
20xx年9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“，”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況現(xiàn)將工作總結如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段：
（一）、9月xx日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“，”等進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關要求的通知》（黔教語發(fā)【20xx】324號）以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
（二）、9月xx日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
（三）、9月xx日——xx日各班開展推普活動。
（四）、9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開展各種活動。
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報。
2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4、利用綜合實踐活動課，開展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。各班組織學生在校園內外進行不規(guī)范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6、在早讀時集中安排朗讀活動，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經》、《*規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。
7、開展經典誦讀和書法比賽活動。
三、師生動員，營造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
四、積累活動資料。
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。
五、存在問題及措施。
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普宣傳周活動方案篇十三
為配合我校和諧校園活動的舉辦，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚普通話氛圍，提高教師綜合能力，展現(xiàn)我校教師的風采，語文教研組主持召開了此次普通話發(fā)言比賽。
在舉行本次活動之前，語文教研組早已做了長期的打算工作，使朋友們都知道到這次活動的目的或者參與這次活動的意義。每位參與本次活動的選手與在座的朋友都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每個隊員的賽事都予以掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過程中，比賽成功的進行，在賽事中我們對場上隊員的發(fā)言時間進行了嚴厲的控制，同時認真監(jiān)督評委打分，使觀眾的打分符合評分標準，使得整個評分過程更加平等公平，各位參賽隊員在場上的體現(xiàn)也是非常的出眾，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內容也均圍繞活動主題，富有號召力及教育意義。
說好普通話究竟有什么好處呢？
一是方便交流?，F(xiàn)在的美國人口流動頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，各種各樣的人群，形形色色的方言鋪天而來，如果不會說普通話，簡直寸步難行，金口難開。
二是充滿文雅。大家都深有感受，用方言罵人來得快又來得順，很有氣勢，但你改用普通話罵人試試看，就是同樣的字，罵出的效果就不一樣了。
三是利于正音。如果堅持說普通話，你會看到普通話越說越標準。標準有哪些好處呢？對方聽到更明白，意思表達更具體。普通話的內涵豐富，要求也很大，可以說學無止境。有些詞句，我們讀出來自認為是對的，但經過別人提醒或自己有所質疑，翻開詞典一看，果然讀錯了，這就給我們提供了糾錯的機會。
希望全校學生都學普通話，說普通話，用普通話，多讀多練多用，努力創(chuàng)建市級普通話校園。
最終用一句廣告詞結束全文：說好普通話，走遍天下都不怕。
推普宣傳周活動方案篇十四
在剛剛過去的9月14日到9月20日第xx屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強化訓練學校小小廣播員，讓小廣播員在學生中產生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。
通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普宣傳周活動方案篇十五
今年是“六五”普法中期檢查督導之年。為認真開展好“12.4”全國法制宣傳日活動，深入推進“六五”普法工作，根據市委宣傳部、市人大內務司法委員會、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第25屆憲法宣傳周活動的通知》(滬司發(fā)【20xx】69號)精神，結合本區(qū)實際，制定活動方案，現(xiàn)將有關事項通知如下：
20xx年12月2日至12月8日為上海市第25屆憲法宣傳周，20xx年12月1日至12月10日為奉賢區(qū)第13屆法制宣傳旬，本次“12.4”系列活動從11月下旬開始至12月上旬結束。
二、活動主題。
弘揚憲法精神深化改革開放建設法治奉賢。
三、宣傳重點。
(一)大力宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，在全社會牢固樹立憲法和法律的權威。
(二)大力宣傳與奉賢創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞促進經濟社會發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等主題，深入宣傳相關的法律法規(guī)，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，為推動奉賢在更高起點上實現(xiàn)科學發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(三)大力宣傳和展示“六五”以來法制宣傳教育工作的成果。充分運用“六五”普法中期督查工作成果，深入宣傳“六五”普法啟動以來取得的成效，深入宣傳普法工作中的典型事跡和經驗做法，進一步提高法制宣傳教育工作在全社會的知曉度和認同度，為深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
四、工作要求。
(一)廣泛動員，形成聲勢。各地區(qū)、各單位要高度重視本屆法制宣傳旬活動，結合各自實際，緊密圍繞活動主題，抓緊制定工作方案，認真抓好組織實施。要廣泛、充分地發(fā)動，在本地區(qū)、本單位內各顯其能地開展憲法法律宣傳活動，努力掀起全社會學習宣傳憲法的熱潮，廣泛營造人人自覺學法尊法守法用法的社會氛圍。
(二)精心策劃，打造亮點。法制宣傳旬是展示全年法制宣傳教育工作成效水平的一個重要平臺。要注意把握形勢特點、宣傳規(guī)律和群眾需求，用好各自優(yōu)勢和資源，精心策劃宣傳項目。要堅持宣傳和服務相結合，加強條塊聯(lián)動、資源整合，充分運用和發(fā)揮文化的力量、互聯(lián)網的力量、社會團體的力量，努力讓群眾愛聽愛看、產生共鳴，力爭出精品、樹典型。
(三)改進模式，擴大效應。要充分發(fā)揮媒體宣傳的主渠道作用，努力擴大法制宣傳旬活動的傳播效應。靈活運用報刊、電視、廣播等大眾媒體，互聯(lián)網、手機短信、微博等新興媒體，宣傳欄、燈箱、電子顯示屏、公益廣告等各類載體，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，努力將法律知識和法治精神傳送到基層各個角落，確保宣傳旬活動取得預期效果。
請各地區(qū)、各單位于11月11日(周一)前將本地區(qū)、本單位活動安排表報區(qū)普治辦?；顒舆^程中，及時上報各類活動信息，并于12月11日(周三)之前通過區(qū)政務網向區(qū)普治辦報活動總結材料。
聯(lián)系人：奉賢區(qū)司法局法宣科(區(qū)普治辦)王勇潘蓓。
聯(lián)系電話(傳真)：5718459057184591。
各地區(qū)、各單位可通過“奉賢普法”官方微博及時了解和宣傳本屆法制宣傳旬有關情況。
推普宣傳周活動方案篇十六
在喜迎第二十二個教師節(jié)來臨之際，第九屆全國推廣普通話宣傳周活動也拉開了帷幕。我們圍繞“五十年推廣，新世紀普及”這一宣傳主題，以“促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入并向小城鎮(zhèn)和廣大農村、少數民族地區(qū)拓展”為工作重點，積極開展第九屆推普宣傳周活動?，F(xiàn)總結如下：
召開各校語言文字工作領導小組組長會議，責任到人。區(qū)教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動方案并提出具體要求：各單位各學校由語言文字工作領導小組組織，宣傳形式要靈活多樣，推普周活動要和經常性工作聯(lián)系起來，要與創(chuàng)建文明城市，行業(yè)文明建設、校園文明建設，城市語言文字工作評估活動聯(lián)系起來，集中宣傳和經常性宣傳相結合，注重長效。
1、要求各學校在校園內或學校所在街面張貼宣傳畫或宣傳標語。
2、學校繼續(xù)開展“五個一”活動。即做一場紅旗下的講話，出一期宣傳語言文字工作的專題板報或手抄報，開展一次普通話演講或朗誦比賽，舉辦一次推普知識競賽，組織一次推普社會宣傳活動。
3、各學校繼續(xù)開展“啄木鳥在行動”活動，組織學生對學校、學校所在街面的廣告、標牌、標語等不規(guī)范用字情況和電視節(jié)目中的用語、用字不規(guī)范情況進行調查統(tǒng)計，做好記錄。
4、語委辦檢查“同桌同學結對子互相查找糾正錯別字”，“一個學生帶動一家人學好普通話”開展情況。
5、組織教師參加“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識大賽’”。
6、開展語言文字規(guī)范化示范性學校創(chuàng)建活動。各中心校和中學根據上學期“校園語言文字工作自檢自查”結果，申報語言文字示范校。
7、為迎接省二類城市評估做好自檢自查工作。要求各校按照區(qū)師校下發(fā)的“學校語言文字工作具體要求”執(zhí)行。
宣傳周期間，我們對全區(qū)六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和兩個直屬學校進行抽檢，其中十三中學、十八中學，西大營子河南小學、召都巴黃酒館小學、大平房小學、八里堡小學、孤兒學校、七道泉子中心小學等行動快，工作扎實。河南小學除制作大型條幅----“普通話，我們的校園語言”外，各屆宣傳周的宣傳畫都很全，校園用語用字環(huán)境規(guī)范；大平房小學、八里堡小學把宣傳周期間的活動和平時的教育教學緊密結合，充分發(fā)揮語文課的主渠道作用，將語言文字規(guī)范化教育滲透進各種教學活動；七道泉子中心小學各校都有宣傳周活動計劃、總結，“五個一”活動和“啄木鳥行動”也都有記錄；孤兒學校還在宣傳周期間進行省級科研立項---“優(yōu)化寫字教學，提升學生個性品質”。其他學校也搞了不同形式的宣傳活動，如語言文字知識競賽、朗讀比賽、師生詩歌朗誦會、國旗下的講話、小學生書法比賽等等。當然，部分學校也有應付了事的現(xiàn)象。總之，通過全面部署，從重點檢查結果看，我們的工作還是比較有效的。
宣傳周的宣傳畢竟是短暫的，但我們充分利用這一契機，通過宣傳，制造聲勢，通過檢查，強化認識，通過我們扎實的工作，主要取得了以下成績：
1、各校均成立了語言文字工作領導小組，有專人負責。
2、各校均有專向的語言文字工作檔案，
3、申報語言文字示范校6所。
4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識大賽’”。
5、利用對宣傳周工作檢查之際，完成對教師和學生的字音、詞語及語言文字知識方面的問卷調查；完成對重點方言區(qū)的摸底調查并制定方言區(qū)推普方案。
6、各校已經認識到語言文字工作與教育教學的關系，其實，結合好了，并不矛盾。
1、由于我區(qū)各校地處農村，各校辦學條件參差不齊，對語言文字工作的重視程度也不一樣，所以宣傳活動搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續(xù)宣傳領導。
2、由于我們平時安排的多，檢查的少，有些學校就抱有僥幸心理，得過且過，我們檢查到的地方，工作就相對較細，較扎實。這就要求我們多檢查，多督促，多指導。
推普宣傳周已經結束，全區(qū)各校均按活動方案的要求，開展了不同形式的宣傳活動，并對活動做了記錄和總結?，F(xiàn)在全區(qū)各校的語言文字工作已初步走上正軌。當然，宣傳只是一種手段，推廣才是目的。但推廣普通話不是一朝一夕就能作好的，它需要一個艱巨的、長期的過程，我們龍城區(qū)各校師生愿以此為契機，齊心協(xié)力向語言文字工作的規(guī)范化、制度化、經常化邁進。我們愿把推普周活動和經常性工作聯(lián)系起來，與校園文明建設、學校語言文字工作評估等活動聯(lián)系起來，把集中宣傳與經常性宣傳相結合，使推普活動既有實效又有長效。
推普宣傳周活動方案篇十七
淄馳分安字（2018）14號簽發(fā)：
公司所屬各單位、部室：
現(xiàn)將《2018年節(jié)能宣傳周活動實施方案》印發(fā)給你們，請結合各自實際，認真抓好落實。
二〇一八年六月十日。
根據張店區(qū)《關于2018年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（張事管發(fā)[2018]4號）和市交通運輸局《關于印發(fā)全市交通運輸行業(yè)2018年節(jié)能宣傳周活動方案的通知》（淄交運輸[2018]10號）集團公司（魯長運集團節(jié)字[2018]3號）文件精神，為做好節(jié)能宣傳周工作，強化公司廣大于部職工的資源憂患意識和節(jié)約意識，營造濃厚的交通運輸節(jié)能減排輿論氛圍，促進低碳交通運輸體系建設，現(xiàn)將2018年節(jié)能宣傳周活動安排通知如下：
一、總體要求。
深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用率，加快改善生態(tài)環(huán)境，努力建設美麗中國。集團各單位要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，以宣傳山東綠色交通省創(chuàng)建工作和動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點，通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度，開展扎實有效的節(jié)能教育、培訓、競賽活動，傳播綠色低碳交通新理念、新技術、新方法，普及節(jié)能減排知識，強化廣大干部員工的資源憂患意識和節(jié)約意識，全員參與節(jié)能降耗，更好地服務經濟文化強市建設。
二、活動時間和主題。
活動時間：2018年6月11日至17日，6月13日為全國低碳日。
活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天。
（一）節(jié)能駕駛技能競賽活動。
活動目的：宣傳節(jié)能駕駛操作經驗和節(jié)能環(huán)保駕駛理念，號召駕駛者養(yǎng)成良好駕駛習慣，杜絕不良駕駛行為，積極參與節(jié)能減排。
活動形式：自發(fā)組織營運駕駛員節(jié)能駕駛培訓和節(jié)油駕駛技能競賽。
活動目的：圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”活動主題，倡導進一步把節(jié)能減排理念轉化為廣大干部員工自覺行動，積極推行綠色交通，倡導低碳生活。
宣傳內容：我國的能源狀況，當前的節(jié)能形勢，節(jié)能方針政策、法律法規(guī)；交通運輸行業(yè)節(jié)能減排工作的典型經驗、節(jié)能減排工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人；“淄博市公路水路交通運輸節(jié)能減排“十三五”規(guī)劃”；新能源和清潔能源運輸工具在交通運輸領域的推廣應用情況，組織開展綠色交通進“車、船、路、港”活動等。
活動形式：6月11日前開始，充分利用移動媒體和交通場站電子屏、宣傳欄等，宣傳活動標語、口號和節(jié)能法律法規(guī)、節(jié)能減排工作先進經驗、節(jié)能減排技術及成果。
（三）節(jié)能減排示范項目、技術推廣活動。
活動目的：推廣交通節(jié)能減排示范項目、節(jié)能產品和節(jié)能技術，發(fā)揮典型示范作用。
推廣內容：交通運輸部、省廳發(fā)布的節(jié)能減排示范項目以及取得良好社會效益和經濟效益的交通節(jié)能技術。樣板項目、亮點工程進展情況及效果，特別對已創(chuàng)建完成的項目，要予以重點推廣，積極鼓勵支持共享單車等。
活動形式：以推廣應用前景較好的節(jié)能減排示范項目或技術作為重點，引導科學節(jié)能、環(huán)保節(jié)能。
（四）能源短缺體驗活動。
活動目的：體會能源短缺帶來的不便，提高對節(jié)能重要性的認識。
活動形式：6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”，號召廣大干部員工積極參與能源短缺體驗活動，上下班停開公車、私家車，提倡干部員工乘公交車、騎自行車或步行上下班；不開辦公樓門廳及走廊的照明設施，不開或少開辦公室、會議室照明燈，停開辦公區(qū)域空調；辦公樓區(qū)域張貼節(jié)能減排宣傳畫、標語。公司領導要身體力行，帶頭體驗，廣大干部職工積極參與。
（五）節(jié)約倡議活動。
活動目的：自覺樹立節(jié)約意識和環(huán)保意識，養(yǎng)成厲行節(jié)約的良好習慣，形成健康文明、節(jié)約能源資源的消費方式。
活動形式：以節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢為出發(fā)點，引導廣大干部員工樹立起節(jié)約意識，倡導節(jié)約型的消費模式。根據實際制定《節(jié)約倡議書》，在本單位內印發(fā)執(zhí)行，并在醒目位置張貼宣傳。
四、工作要求。
各單位要按照國家、省、市的統(tǒng)一部署以及本實施方案，結合本單位實際，制定各自的節(jié)能宣傳周活動實施方案，開展形式多樣的節(jié)能宣傳周活動。各單位要及時調度活動進展情況，保障節(jié)能宣傳各項活動順利實施。
宣傳周活動結束后，于6月19日前將本單位節(jié)能宣傳周活動開展情況進行總結，以電子郵件形式報上級管理部。
附件：2018年全市節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語。
附件：
2018年全市交通運輸行業(yè)節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語。
節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天。
推普宣傳周活動方案篇十八
全民消防，生命至上。
二、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳綱要》及《貴州省消防條例》為目的，以提高全民消防安全素質，普及消防安全常識、學會應急逃生自救技能為重點，以各級新聞媒體、消防隊為載體，以減少亡人火災發(fā)生為目標，充分調動有關部門和各企事業(yè)單位的積極性，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動，采取多種宣傳形式和手段，集中時間，集中精力，開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，在全社會構筑一道“消防安全屏障”。
三、活動時間。
201x年11月9日至15日。
四、組織機構。
為確保今年“119”消防宣傳周系列宣傳活動取得實效，成立某某縣“119”消防宣傳周活動領導小組。
領導小組下設辦公室在縣消防大隊，由肖中同志兼任辦公室主任，負責“119”消防宣傳周日常工作。
五、活動內容。
(一)開展“網格化”宣傳，普及消防安全常識及技能。結合消防監(jiān)督“網格化”管理工作，將轄區(qū)村寨、社區(qū)、單位的宣傳工作做到“四明確”(明確人員，明確責任，明確內容，明確效果)。組織政府，村寨、社區(qū)、單位消防安全責任人，公安派出所民警，消防官兵通過發(fā)放防災應急宣傳手冊、應急知識圖片和救援器材展示，大力開展冬春季日常消防安全知識教育和組織群眾參加應急疏散演習，著力提高廣大群眾應對突發(fā)性災害尤其是火災的應急自救技能，大力提升廣大群眾面對火災等災害時的逃生自救能力。
(二)開展大型滅火演練活動。宣傳周期間，在消防安全重點單位組織開展一次大型滅火演練，由政府牽頭，縣綜合應急救援大隊組織，縣消防聯(lián)席會議成員單位、企業(yè)專職消防隊參加。
(三)以“千人行動”為主導，開展消防志愿服務。11月9日—15日，團縣委要組織廣大消防志愿者，以“千名大學生消防志愿服務”為主導，深入機關、團體、企事業(yè)單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨、社區(qū)發(fā)放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以深化“五大活動”推進“清剿火患”戰(zhàn)役為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”。
(四)開展消防宣傳車流動宣傳活動。11月9日—15日，縣消防大隊要充分利用消防車及宣傳車，通過懸掛宣傳標語等方式進行流動宣傳，講解消防安全知識和消防法律法規(guī)，播放防火常識、火災案例、展示消防器材裝備，發(fā)揮“流動消防站”作用。
(五)開展媒體宣傳活動。11月9日—15日，縣文體廣電旅。
游局要利用廣播、電視密集播放消防科教片和消防公益廣告、字幕標語等，利用電視、報刊密集刊發(fā)消防常識和報道熱點消防工作，曝光一批老、大、難火災隱患，縣移動、電信和聯(lián)通公司要向手機用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎知識信息，形成強大的媒體宣傳攻勢。
(六)開展消防安全重點單位“五個一”活動。11月9日—15日，縣消防大隊要組織機關、團體、企事業(yè)單位普遍開展“五個一”活動，即開展一次消防安全大檢查，自查自糾火災隱患活動;開展一次班前、課前消防知識教育，重溫崗位防火安全要領，掌握日常防火逃生要決活動;舉行一次消防演練活動;發(fā)放一批消防宣傳資料;召開一次消防工作座談會。
(七)開展校園消防宣傳活動。11月9日—15日，縣教育局要以開展“消防安全示范學?！睘槠鯔C，開展學校消防宣傳教育活動，在學校設置展板、廣播臺、黑板報等固定消防宣傳陣地，組織開展消防主題班會、演講比賽、消防知識搶答賽等活動。并依托在校學生特別是中小學學生，延伸宣傳教育觸角，由各學校各班級班主任向每位學生發(fā)放一份“家庭消防安全宣傳資料”，讓學生當作家庭作業(yè)帶回家,經家長閱讀簽名后交學校存檔。通過“手拉手”將消防知識宣傳到每個家庭，達到“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響整個社會”的宣傳效果。
六、工作要求。
推進社會消防安全“防火墻”工程建設。
(二)拓寬陣地，創(chuàng)新載體，營造濃厚的消防宣傳氛圍。在開展“119”消防周宣傳活動中，要開拓思路，創(chuàng)新形式，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率，做到“橫向到邊、縱向到底”，營造濃厚的消防宣傳氛圍。
(三)認真總結，及時上報“消防宣傳周”活動情況?？h直各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強信息反饋，各類資料要按時準確報送，要注重總結推廣行之有效的經驗和做法。“119”消防宣傳活動結束后，并于11月16日前將活動書面總結報縣領導小組辦公室，并由縣領導小組辦公室匯總后形成材料交縣政府。