總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇一
一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學(xué)校民主管理工作中的重要地位。
二、在教育教學(xué)工作中我們發(fā)教職工的力量是不可低估的。
我校的女教職工占全校教職工的一半,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學(xué)工作中都能獨當(dāng)一面,絕對不遜于男教師,甚至還可以說是有過之而無不及。學(xué)校的各個室處的部門主管及各線負責(zé)人中女教職工占的比例不下半數(shù),而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學(xué)校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的,在我校的18個班主任當(dāng)中有11個是女的,她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。
三、不斷加強學(xué)習(xí),增強法制意識,努力維護女教職工的合法權(quán)益。
加強學(xué)習(xí)各種法規(guī)制度,強化女教職工的職業(yè)素養(yǎng);針對當(dāng)前教師下崗制度,對她們進行危機教育,強化她們的競爭意識;針對教師隊伍中的不良現(xiàn)象進行師德教育,強化她們?yōu)槿藥煴淼膸煹乱庾R。
切實維護女教職工的合法權(quán)益,保證落實女教職工的婚、孕、喪等假期。學(xué)校的女教師較多,而且年青的女教師特別多,結(jié)婚懷孕是必經(jīng)的`一途,我們很注意落實女教師們的這些權(quán)利,對于晚婚的,如果她提出要休婚假,我們都保證15天的晚婚獎勵假期的落實;對于懷孕期間的女教師,盡可能地對她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時也保證女教師們(尤其是外地女教師)的.親屬喪假的落實,保障她們應(yīng)有的權(quán)利。
關(guān)心女教師們的身體健康,定期給所有的女教師購買婦女安康保險。今年我校工會為31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個季度的的b超檢查,配合上級部門做好計劃生育的工作。爭取年度計劃生育年年達標(biāo)。
由于我校的年青教師較多,年青人在戀愛的問題上可能會出現(xiàn)不正當(dāng)關(guān)系,而一旦出現(xiàn)問題,受害的最終還是女方。因此,為了維護發(fā)青年們的權(quán)益,我們特別對未婚青年進行了教育,禁止未婚同居,還制定了有關(guān)的處罰條例,切實保障女教師們的利益。
在這一年里,我們的女工工作取得了一定的成效,但還是存在著不少的問題,如,女教職工在參政議政方面的力度還不夠,還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋;對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題,我們在以后的工作中會盡力改正,為發(fā)職工們爭取更多的權(quán)利和利益。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇二
按照上級工會上報2014年工會女職工工作總結(jié)的文件精神的要求,結(jié)合我校2014年女職工工作實際,由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,本年度我校女工工作的開展非常順利,也取得了一定的成績?,F(xiàn)反本學(xué)期我校的女工工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學(xué)校民主管理工作中的重要地位。
我們學(xué)校的民主管理氣氛很濃,比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能,強化他們的主人翁意識。每學(xué)期初末,學(xué)校的工作計劃、總結(jié)、各項規(guī)章制度的訂立,都必定會通過學(xué)校教大會全體教職員工的建議評議討論才實施。對這,我們在聽取廣大教職工的意見和建議的同時,尤其注重傾聽廣大女教職員工的意見和建議,充分考慮到女職工工作的特殊性,讓女教職員工參與到學(xué)校的各種管理中去。
二、以“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比為契機,堅定女職工“為人師表”信念
立人之本,道德為先。我校始終把女教師的思想道德教育放在首位,號召女教師學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使其成為工作指南。我校還善于結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”等各種活動強化思想道德教育,提高女教職工思想道德水平。在今年的教師節(jié)評優(yōu)評先工作中,我校的女教師獲得了許多表彰,她們熱愛教育事業(yè),教書育人,有著高尚的職業(yè)道德,有著很高的教育
教學(xué)
水平,綜合素質(zhì)過硬,是學(xué)校眾多優(yōu)秀女教師中的代表。她們的事跡推動了我校整個集體的發(fā)展,激勵全體教職工愛崗敬業(yè),敢于拼搏,無私奉獻,為加速學(xué)校建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,提高女職工的教育教學(xué)水平
隨著教育改革的不斷深化,教育理論、教育模式、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段都發(fā)生了巨大變化。為了適應(yīng)教改的需要,我校組織全體女教教師發(fā)揚“巾幗不讓須眉”的精神,積極投入到 “新課改”的學(xué)習(xí)之中,越來越多的女教師在論文發(fā)表、課題研究、教育教學(xué)等方面取得了累累碩果,為我校教育教學(xué)撐起了大半邊天。
四、切實履行工會維權(quán)的職責(zé),為女職工排憂解難
學(xué)校特別關(guān)注女職工,對那些因身體原因,經(jīng)濟上困難及遭受天災(zāi)人禍的女教職工,都要及時了解情況,為他們送去“溫暖”,幫助他們解決生活中的實際困難。又如,學(xué)校許多女教師住校,為了方便女職工生活,學(xué)校經(jīng)常檢查宿舍水電設(shè)備,安全設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,以保證女教師能安全、安心和快樂生活。
五、開展豐富多彩的文體活動,促進女職工身心健康。
我校是一個講團結(jié)、有活力、富有戰(zhàn)斗力的集體。女工委員會發(fā)揮工作所長,以豐富多彩的文體活動作為增強凝聚力的載體。通過開展活動,給老師們帶來了精神愉悅,同時也密切了男女教師的相互溝通,展示了女工的情趣愛好,活躍了校園的氛圍,構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境,筑成了校園的一道風(fēng)景線。女工委員會和政教處發(fā)揮了主導(dǎo)作用,唱響愛國主義的主旋律。多次組織女教職工觀看愛國影片。大家寫觀感、談感想,弘揚了愛國主義、集體主義和民族精神。
成績已屬于昨天,展望明天,任重而道遠,未來的日子里,我校將更加努力學(xué)習(xí),勇于開拓,樂于奉獻,情系女工,勤奮工作,切實維護廣大女教職工的合法權(quán)益,帶領(lǐng)全校女教職工奮發(fā)進取,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇三
中職學(xué)校校長掛職培訓(xùn)是提高經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育辦學(xué)水平、落實教育公平戰(zhàn)略舉措的一種新形式和新途徑,也是具有廣東特色的發(fā)展職教的一種方式。今天本站小編給大家整理了學(xué)校掛職工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
我有幸來到**縣**小學(xué)掛職學(xué)習(xí)、鍛煉,在掛職學(xué)習(xí)、鍛煉期間真是受益非淺。這要感謝教育局、小給我這樣一個很好的學(xué)習(xí)機會。在這兩個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和講座報告,閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級教研組等各部門運作情況,并參加縣組織的教育教學(xué)活動,時間雖短,但我對**小學(xué)有了較深的認(rèn)識,他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
**小學(xué)始建于20xx年9月,建校才4年多,是一所年輕、朝氣蓬勃的小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有教職工97人,學(xué)生2058人,學(xué)校全面貫徹落實了黨的“xx大”精神,努力踐行“三個代表”重要思想,秉承了“以人為本、以德治校、科研興校、創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以抓好師資隊伍建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破,加強科學(xué)管理,努力構(gòu)建“以德育為核心,興趣為先導(dǎo),知識為基礎(chǔ),能力為重點,主動求發(fā)展”的辦學(xué)模式,舉科研興校之旗,樹開拓求實之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路,取得了豐碩的成果。學(xué)校先后被命名為“全手拉手助殘先進集體”、“全國十五規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?、“**縣示范小學(xué)”、“**縣師德師風(fēng)示范?!?、“**縣文明禮儀示范學(xué)?!?、“**縣科技活動示范?!?、“**縣文明單位”,學(xué)校的各項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任和社會的好評,社會聲譽也在不斷提高。
剛到**小學(xué),我就有幾個“想不到”
一、想不到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子那么年輕,那么團結(jié),那么專業(yè),那么管理有序。目前,班子成員僅有6人,平均年齡只有30來歲,班子成員中幾乎都是校、縣、市的骨干教師或?qū)W科帶頭人,他們樂學(xué)善思、勤于鉆研,已具備獨擋一面的工作能力,效率高、成效好,具有較強的改革意識和開拓意識,團結(jié)、務(wù)實、求真、精干、高效,做到了分工合作、職責(zé)明確,保證了政令暢通,具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、想不到教師的工作量那么大,而教師那么敬業(yè)。本以為,他們教師多,編制足,教師的任課量較少,工作相對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)小學(xué)輕松,其實不然,在**小學(xué),許多教師每周任課達到16節(jié)及以上,資助班學(xué)生人數(shù)較多,部分教師教雙班,因此,各位教師都顯得比較忙碌。在與教師的交流中了解到,學(xué)校平時的活動多,再加上教研組、年級組活動達到經(jīng)?;?,因此,教師們除上課,大量的聽課、課后交流以及學(xué)生管理和教育,幾乎占了課余的大部分時間。教師們只能利用休息時間備課、家訪等,所以上班期間,你絕對看不到閑聊、無所事事的現(xiàn)象。另外,學(xué)校雖沒有明確教師的坐班制度,但教師均能自覺早上7∶40以前到校,中午12∶00離校,下午2∶40到校,5∶40后才離校。當(dāng)然,教師的
崗位職責(zé)
也十分明確,學(xué)習(xí)期間,恰逢學(xué)校開展活動,而每次活動全由具體負責(zé)的教師組織、主持,比如,課間操、周一的升旗儀式等,唯一感覺不同的是升旗儀式特別隆重,有師生的國旗下講話。平時的一些競賽活動,教師們總是積極參與,認(rèn)真組織,績效明顯,從中也可以看出教師們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、想不到學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣那么好,學(xué)生衣著整潔,舉止落落大方,語言文明,談吐有禮,講秩序、有規(guī)矩。本以為,該校學(xué)生多數(shù)是農(nóng)村進城的子女,他們父母多外出打工,平時都是外公、外婆、爺爺、奶奶以及親戚照顧,他們?nèi)鄙僬?guī)的家庭教育和學(xué)前教育,多數(shù)學(xué)生桀驁不馴,文明禮儀差,然而進校后,學(xué)校進行嚴(yán)格的文明禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的言行,開展了“系列的德育教育活動”(如綠領(lǐng)巾在小飄揚),使學(xué)生的舉止、言行得到規(guī)范,個性得到張揚。
正是這些“想不到”,使我在學(xué)習(xí)的那些日子里,心靈常常受到?jīng)_擊、震撼,也正是這些“想不到”,促使我睜大眼睛,豎起耳朵,敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取,讓我努力去比較、去反思、去分析、去挖掘,從而得到多方啟示。
啟示一:一位好校長是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵
我國著名的教育家陶行知說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂?!币朐u論一所學(xué)校,先要評論他的校長的辦學(xué)思想在治校中是否起著統(tǒng)帥全局的作用,它能體現(xiàn)出這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨,辦學(xué)方向,治校方針和培養(yǎng)人才多方面。同時,又要使思想轉(zhuǎn)化為廣大師生思想行為的時候,才能擁為辦學(xué)靈魂,才能使學(xué)生充滿生機。一位好校長就能帶出一批好教師,就能辦出一所好學(xué)校,我在學(xué)習(xí)期間,對這句話有深刻的理解。
1、辦學(xué)思路明確,辦學(xué)初期,學(xué)校結(jié)合校內(nèi)實際提出了“以人為本,依法治教,以德治校,科研興校,特色揚校,創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,并提出了“用三五年時間,把小建設(shè)成為方向明確,治校嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展全面,校容優(yōu)美的縣一流學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),學(xué)校的一切工作緊緊圍繞著辦學(xué)目標(biāo)及思路來落實,在此基礎(chǔ)上,制定了每期學(xué)校工作計劃,期末總結(jié),這使學(xué)校工作既有延續(xù)性,又有發(fā)展性,取得了實質(zhì)性的效果。
2、先進的辦學(xué)理念。要把學(xué)校辦得有聲有色,就必須努力打造這個學(xué)校的特色,鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校求發(fā)展的最佳選擇,以特色拉動全局,以特色贏得聲譽,以特色顯品位,**小學(xué)的辦學(xué)宗旨就是把學(xué)校辦成最吸引人的地方,關(guān)愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到發(fā)展,尊敬家長,讓每一位家長都感到滿意,善待教師,讓每一位教師都獲得成功。bbb校長常說:“辦好一所學(xué)校不是一蹴而就的”,沒有潛心打造和學(xué)校特色,是辦不好一所學(xué)校的,沒有特色,就沒有生命力。
3、教改思路清晰。提出了“以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、能力特長為重點”,把它與減負提質(zhì)和實施新一輪課程改革相結(jié)合,走在課堂教學(xué)改革的前列,采用了“自主、合作、探究”為主要特征的教學(xué)方式。
4、教育理論精湛,管理經(jīng)驗豐富。**小學(xué)bbb校長系**市優(yōu)秀教育工作者、**縣“十佳”校長、**市百名骨干校長,從事幾十年的教學(xué)工作,積累了豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,干了多年的學(xué)校管理工作,富有較高的管理經(jīng)驗,并經(jīng)常為縣骨干校長、干部培訓(xùn)講課,較高的理論功底,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,獨特的管理辦法,在短短的三年多時間里,實現(xiàn)了學(xué)校大規(guī)模、高質(zhì)量、上臺階、創(chuàng)特色的超越式發(fā)展。
同時,bbb校長辦事雷厲風(fēng)行,工作認(rèn)真扎實,注重實效,每次參加小的行政會都是直奔主題,并善于傾聽各部門意見和建議。
在對比與反思中,我想,bbb校長的成功源自于:1、能及時把握時代脈搏,緊跟教育改革發(fā)展步伐,使自己始終站在教育的前沿,處在時代的前列。2、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗、走出去學(xué)習(xí)機會多的他,見多識廣,為學(xué)校管理提供了極大幫助。3、有著不懈的人生追求,不斷學(xué)習(xí),充實自己,不斷反思,調(diào)整自我,勤于耕耘,完善自我——“厚積而薄發(fā)”是根本。
啟示二:學(xué)校要努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,積極發(fā)展每一位教師
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師的成長一定程度上依賴于學(xué)??茖W(xué)的管理,管理出效率,管理出成果。**小學(xué)以“超前性、典型性、示范性、創(chuàng)新性”為工作目標(biāo),以“科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、自覺化”為管理策略,立足于教師發(fā)展,建設(shè)一支具有較高的文化素養(yǎng)、較濃的競爭意識、較強的科研能力的教師隊伍。要求教師人人走出平庸,學(xué)有專長,教有特色,沿著“標(biāo)準(zhǔn)教師——熟練教師——優(yōu)秀教師——專家學(xué)者型教師”的方向邁進,對教師實行人文管理,強調(diào)參與意識,鼓勵老師主動發(fā)展,力求使每一位教師的心靈得到舒展,感覺到成長的快樂,強化積極的
自我評價
,體驗到成功的喜悅,讓辦學(xué)理念——教師理念——教師行為,共同解決現(xiàn)實問題;實行制度管理,強調(diào)崗位責(zé)任意識,以崗位的職責(zé)要求開展活動,倡導(dǎo)敬業(yè)精神,規(guī)范教師行為,樹立品牌教師,實行目標(biāo)管理,強調(diào)主動意識,以欣賞的眼光看詩人,挖掘其優(yōu)秀品質(zhì),使其認(rèn)識自己的價值,并最大限度的發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)教師追求,走向成功;實行年級組、教研組管理,強調(diào)團隊意識,使教師具有善于溝通的品質(zhì)和能力,具有明智的判斷和成功的熱情,具有設(shè)身處地為他人著想的品質(zhì),學(xué)會“求大同,存小異”,學(xué)會必要的妥協(xié)、退讓、隱忍和放棄,能夠很好地與學(xué)校、同事、學(xué)生、家長合作,促進學(xué)校發(fā)展。
另外,小還積極加強對青年教師的培養(yǎng),鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),幫助教師訂閱教育報章雜志,讓教師結(jié)合工作與生活,在書本上學(xué),在工作中學(xué),在實踐中學(xué),并要求撰寫
讀書筆記
,通過努力,一大批青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干和生力軍。
啟示三:鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華
**小學(xué)從建校伊始,就確定了它的發(fā)展定位:抓文明禮儀養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,抓活動、重實踐,培養(yǎng)自理能力和勞動觀念,抓評比、樹典型,堅持正面教育,培養(yǎng)兒童的榮譽感和集體主義觀念,創(chuàng)設(shè)花園、樂園、綠園的育人環(huán)境,陶冶學(xué)生情操。作為一所新建的學(xué)校,短短3—4年,小就以此開拓出了學(xué)生勃勃發(fā)展的局面,各項榮譽紛至沓來,榮譽室里擺滿了他們學(xué)校、教師、學(xué)生獲得的各級各類榮譽證書,進去就會令人得到一種享受,令人受到鼓勵,為小的可持續(xù)發(fā)展注入了勃勃生機。和小相比,我校的特色教育還存在較大差距,但根據(jù)學(xué)校實際努力打造品牌,卻是每所學(xué)校共同追求和今后努力的方向。
啟示四:教育科研是推動學(xué)校整體發(fā)展的動力
教育科研歷來是困擾許多學(xué)生發(fā)展的重要問題,如bbb借助教育科研促進學(xué)校工作的全面開展,提高學(xué)校品位,小的做法給了我啟發(fā)。小近幾年來,先后承擔(dān)了國家級課題——全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《ddddd》,市級課題《gggg》,縣級課題《mmmm》等課題的研究、實施,取得了較好的實效,得到了很高的評價。
認(rèn)真分析,小的教育科研工作有以下特點:1、學(xué)校重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與主研,全員參與。2、方案具體,措施落實?!獜挠媱澲贫ā①Y料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的安排,科研工作材料非常齊全,并且學(xué)校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題,人人有目標(biāo),并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、考核掛鉤,形成良好的科研氛圍。幾年的堅持,許多教師碩果累累,教育科研的積極性極高。
啟示五:教育質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作的主旋律
小素質(zhì)教育開展得有聲有色。學(xué)校雖然成立時間短,學(xué)生水平參差不齊,但通過師生的共同努力,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,并逐漸得到家長認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)贊譽,社會好評。特別是畢業(yè)班工作,受到學(xué)校的高度重視,經(jīng)常召開教師會、學(xué)生會、家長會等來加強與教師、學(xué)生、家長、學(xué)校的四方溝通。通過聽隨堂課、教學(xué)工作調(diào)研、質(zhì)量抽測等手段,促進了教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。20xx年、20xx年,縣質(zhì)量抽測、畢業(yè)考試均獲片區(qū)前茅,素質(zhì)教育目標(biāo)考核分獲片區(qū)一等獎、縣教育局一等獎,擴大了學(xué)校的知名度,這也是素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
收獲與體會
通過這兩個多月的學(xué)習(xí)、考察、鍛煉,自己牢記局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的重托,以合作共進、虛心求教的態(tài)度在看中學(xué),學(xué)中看,深深體會到新課程改革給基礎(chǔ)教育帶來了生機和活力,同時也給我們帶來了諸多挑戰(zhàn)?;叵胱约涸诠芾矸矫婧蛯W(xué)?,F(xiàn)狀,遠遠達到現(xiàn)代教育教學(xué)管理的要求,特別是學(xué)校硬件方面、經(jīng)費投入方面、教研教改、教師培訓(xùn)方面離得更遠,本次學(xué)習(xí)接觸了**小學(xué)先進的教育教學(xué)管理方法和經(jīng)驗,進一步明確了:一所學(xué)校要走向成功,除學(xué)校硬件建設(shè)外,教師隊伍建設(shè)、教學(xué)研究是學(xué)校工作的重中之重,教師工作環(huán)境、知識更新、觀念更新是教學(xué)改革的根本,校長治校必須要有改革意識和創(chuàng)新精神,以人為本,以超凡的思路、超前的理念,務(wù)實的措施,團結(jié)廣大教師,關(guān)愛每一個學(xué)生,才能打開局面,創(chuàng)造輝煌。
20xx年9月至20xx年1月,本人受教育局委派,到新溪中學(xué)掛職鍛煉。根據(jù)新溪中學(xué)校長室的工作安排,本人協(xié)助政教處抓好學(xué)校的德育及安全工作,并參加初二級德育指導(dǎo)組,協(xié)助做好年級管理。一學(xué)期來,本人認(rèn)真履行職責(zé),積極主動地開展工作,得到了新溪中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持下,得到了李彥泓校長和謝鎮(zhèn)藩副校長的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作小結(jié)如下:
一、新溪中學(xué)基本情況
新溪中學(xué)創(chuàng)建于1969年1月,是龍湖區(qū)辦學(xué)歷史較為悠久的初級中學(xué),目前在校學(xué)生1885人,30個教學(xué)班,教職工121人。經(jīng)過40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),新溪中學(xué)為新溪社會的發(fā)展和進步做出重大貢獻,也為祖國輸送大批優(yōu)秀人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以德治校,勵精圖治,本著改革創(chuàng)新和實干精神,對事業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,團結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績逐年上升,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn)。
二、新溪中學(xué)的辦學(xué)特色和經(jīng)驗
(一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。新溪中學(xué)制定了比較詳細的管理制度,如:校長工作職責(zé)、新溪中學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、新溪中學(xué)獎教獎學(xué)方案、新溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、新溪中學(xué)學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認(rèn)真抓好早讀、衛(wèi)生、自行車等三項常規(guī)評比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好,學(xué)生優(yōu)良率95%以上,多年來師生違法犯罪率為零。
(二)大力實施德育科研,提升學(xué)校品位
學(xué)校大力開展德育科研,德育課題《農(nóng)村中學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育的研究與實踐》20xx年在汕頭市立項,列入汕頭市教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年立項課題,20xx年6月又在廣東省教育廳立項,是20xx年度廣東省中小學(xué)德育科研課題之一。
課題組不斷學(xué)習(xí)先進的教育理論,用先進的教育理論來指導(dǎo)教育實踐,從而推動了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針,進一步豐富了農(nóng)村中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面,提出“運用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”;在家庭教育方面,運用“孟母斷機教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進教師進步,以教師進步推動學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
學(xué)校切實加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課,每周開展分科教研活動,老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點,從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺,教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。近年來,學(xué)校在國家、省和市三級的教育學(xué)會組織的論文評選中,分別有多人次獲獎。教師論文有多篇發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學(xué)校現(xiàn)在研究的省、市課題共3個。
(四)重視校園文化建設(shè),營造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開展校園文化活動,活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動,營造知書達禮、好學(xué)上進的育人環(huán)境。初一級舉辦“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”,加強學(xué)生紀(jì)律教育;15周初二級舉辦“樹立文明新風(fēng)尚”情景劇比賽,參賽情景劇均為各班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,劇情取材于學(xué)生日常生活,同學(xué)們以幽默詼諧的藝術(shù)表演形式,生動地鞭撻身邊的不文明行為,也熱情頌揚了文明禮儀給校園生活帶來的新風(fēng)尚。本次活動寓教于樂,有利于塑造學(xué)生良好的形象,進一步提高學(xué)生文明素質(zhì);初三舉辦3人籃球賽,構(gòu)建和諧年級,活躍校園生活。學(xué)校選送一批優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)比賽,都獲得較好名次,20xx年12月許芃菁、黃丹瑜指導(dǎo)的學(xué)生小合唱《夜鶯》參加20xx年龍湖區(qū)中小學(xué)才藝展演聲樂專場比賽獲二等獎,學(xué)生謝靜純的獨唱《小渡船》獲“區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演”優(yōu)秀獎等。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),李校長多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園美化、綠化工作,近年對整個校園的綠化重新規(guī)劃調(diào)整,投入一筆資金種植大量花木,建造了一些花圃。整個校園樹木、花草生機盎然,令人心曠神怡。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對學(xué)生進行思想教育,設(shè)置兩個文化長廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、加快硬件建設(shè),完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校積極推動新溪中學(xué)第四期教學(xué)樓、圖書館及配套建設(shè)項目建設(shè),校長室、總務(wù)處積極配合新溪鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)教育主管部門,準(zhǔn)備好相關(guān)資料和數(shù)據(jù),做好該建設(shè)項目立項工作,及時到市、區(qū)相關(guān)職能部門辦理規(guī)劃及報建手續(xù),爭取春節(jié)后該建設(shè)項目盡快上市招投標(biāo)。學(xué)校積極爭取上級專項資金支持,新建電腦室1間,配置電腦61臺。多方籌措資金21萬元改造運動場,改煤渣跑道為塑膠跑道。
三、本人工作情況匯報
(一)真抓實干,勤奮工作
本人始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。具體情況如下:一是深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動,參加聽課和評課達15次;主動參加初三級期中考試分析會。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、年級組工作、班集體建設(shè)等,從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗;還多次在初二級班主任工作經(jīng)驗座談會上講述班級管理經(jīng)驗和技巧。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。協(xié)助學(xué)校開展校際交流,積極參與鎮(zhèn)性主題班會活動;協(xié)助學(xué)校組織開展各項活動,如校運會、學(xué)生情景劇比賽、學(xué)生燈謎比賽等,豐富了校園文化生活,深受師生歡迎;協(xié)助學(xué)校做好各項文檔檢查,如德育評詁文檔等,并為文檔建設(shè)的規(guī)范化提出了寶貴意見。
(二)嚴(yán)于律已,注重形象
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項
規(guī)章制度
,堅持原則,敢于負責(zé),崇尚實干;堅持求真務(wù)實,狠抓落實,深入年級、班級調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
四、收獲及體會
沒有交流和比較,不知差距。通過這次掛職體驗學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和新溪中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進行提高。我想,結(jié)合本校的實際情況,應(yīng)該從三方面進行努力:
一是加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動,并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動,并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動,從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動,如文藝匯演、師生書畫展、運動會等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗,我們還要加強對老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有創(chuàng)建學(xué)校特色的研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有。從這方面,我校將已現(xiàn)有的省級課題《開展班級精細化管理,促進學(xué)生自主成長》做為突破口,利用自身的資源進行開發(fā),努力學(xué)校德育特色。
回顧一學(xué)期來的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長,掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”,我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉,也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想,不管我今后在什么崗位工作,我都會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報組織,回報社會,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
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學(xué)校女職工工作總結(jié)篇四
一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于20_年9月1日正式交付使用。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。重新規(guī)劃生物園,對原部分養(yǎng)豬場進行改造開辟勞技專用教室,配備了具有六種功能的勞技裝備,新種各類花草樹木上千棵。完成第一自然實驗室的改造,按省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室標(biāo)準(zhǔn)裝備,更新實驗室課桌椅并建好了第二實驗室。改造電腦房新增奔騰電腦30臺全部上網(wǎng),利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室。新購可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅。翻建食堂職工休息室并對二、三號樓進行維修。對大會議室、小會室、行政用房、部分專用教室進行裝修,新建100多平方米的學(xué)生自行車棚、大型不銹鋼畫廊兩個和防盜設(shè)施。重新綠化校園、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動基地――星火服務(wù)中心。還計劃在對二、三號樓、跑道進行維修。目前,學(xué)校教育用房得到緩解,校容校貌得到改觀,交通安全系數(shù)得到提升,教育現(xiàn)代化水平再上一個臺階。大漁完小三機一幕進教室,新建籃球場一面。小河小學(xué)積極爭取政府投入完成食堂改造,新建200平方米的餐廳,三機一幕進教室,建好單向閉路電視系統(tǒng)。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機一幕進教室,更換全部課桌椅。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶?!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,在“新華杯”詩歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎。廣泛開展“手拉手獻愛心”活動,發(fā)動師生為xz林周縣捐款900元,為昆山扶貧希望工程捐款1500元,為本校貧困生董芳治病捐款6400元,為陜西省清澗縣捐款8094元,學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈5000元。結(jié)合創(chuàng)省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地,成立了紅領(lǐng)巾護綠隊,為學(xué)校新移植的樹木澆水、養(yǎng)護,還走出校園,為居民小區(qū)護綠。還開展了以紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、小學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育,取得了良好的效果。學(xué)生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好,校風(fēng)校紀(jì)好,后進生轉(zhuǎn)化率高,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學(xué)生被評為昆山市三好學(xué)生,四(4)中隊被評為昆山市優(yōu)秀班集體。
18、智育
畢業(yè)班雙科合格率95.9%,語文優(yōu)秀率44.8%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語文優(yōu)秀率62.2%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率63.4%。在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽中我校有2名學(xué)生獲三等獎、參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯競賽有3名學(xué)生獲一等獎、有2名學(xué)生獲二等獎、有9名學(xué)生獲三等獎。
19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達標(biāo)率達99.88%,優(yōu)秀率32.3%,近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運動會比賽榮獲第五名,參加市十校田徑賽獲第三名,參加蘇南片田徑夏令營比賽獲第十名,參加市乒乓球比賽獲團體第二名,小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名,參加省、市航模比賽獲得較好成績。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽,有十多名同學(xué)獲獎,舞蹈隊參加市文藝會演獲一等獎,已連續(xù)5年獲得此獎。參加市英語情景劇獲二等獎。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。
區(qū)域性特色基本形成。
三年級開計算機課,五年級以上學(xué)生100%掌握計算機初級知識并學(xué)會上網(wǎng),組織了300多名學(xué)生計算機初(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)級培訓(xùn)并有30%以上的學(xué)生通過計算機初級考試。一年級開英語課,加強口語訓(xùn)練,在校內(nèi)設(shè)立外語角,開展外語每日一句活動,讓學(xué)生在輕松愉快的過程中學(xué)會外語口頭交流。五年級英語合格率99.3%,優(yōu)秀率73.8%%,六年級英語合格率98.5%%,優(yōu)秀率38.97%%。
科技、勞技教育特色鮮明,“四小”活動成果累累。在第_屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報告》獲兩個一等獎,其中有一個項目送全國評比。參加省金鑰匙科技競賽活動中有十多個項目獲獎,學(xué)校被評為省實施素質(zhì)教育先進集體、省科技教育先進集體、蘇州市科普先進集體、蘇州市教科研先進集體、省綠色學(xué)校。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇五
本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作
認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
三、工作中存在的問題
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。
四、今后努力的方向
加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇六
一、以身作則,為人師表。
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時間最長,在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學(xué)生做到的,我首先做到。例如,要求學(xué)生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。
二、培訓(xùn)班干部。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學(xué)生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學(xué)習(xí)的主動性。
三、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,向課堂要質(zhì)量。
(1)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學(xué)習(xí),主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
(2)培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。
紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責(zé)。在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。
四、充分利用素質(zhì)教育平臺。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同教育的目的,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
五、關(guān)愛學(xué)生。
好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上給予學(xué)生鼓勵和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們,時間長了孩子們就消除了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。
我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我相信自己通過努力,將會逐漸細化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇七
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來,總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求,團結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學(xué)期會,進一步明確各自職責(zé),強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務(wù)公開,使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,針對暑期來臨,學(xué)校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù),對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、加強校產(chǎn)管理努力厲行節(jié)約
1、強化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件
學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求,歷時長規(guī)模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
總之,上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐,為學(xué)校在“十一五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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學(xué)校女職工工作總結(jié)篇八
學(xué)校教師具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。下面小編就和大家分享學(xué)校教師履職
工作總結(jié)
,來欣賞一下吧。
時間過得真快,匆忙之間一學(xué)年的教學(xué)工作已結(jié)束,回顧一學(xué)年的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學(xué)年履職狀況總結(jié)如下:
一、思想方面我能夠嚴(yán)格要求自己,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,遵守勞動紀(jì)律,每一天是早來晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),教導(dǎo)主任工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有、有組織、有步驟地開展,我能認(rèn)真細致地備課,平時認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,能根據(jù)教學(xué)資料及本班學(xué)生的實際狀況,擬定采用的教學(xué)方法,
教案
編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)潛力的主要陣地。這一學(xué)年,我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況靈活調(diào)整課程資料,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終持續(xù)一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也務(wù)必對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,并且注重自己的教學(xué)語言生動,風(fēng)趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的潛力。此外,注重鼓勵后進生,帶給更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。此刻本班學(xué)生課堂上聽講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
3、知識在于日積月累,只有學(xué)生對知識有了必須積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,不僅僅班級設(shè)立了圖書角,號召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。
4、加強課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫忙他們打開心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進生的成績。
三、做好學(xué)校教導(dǎo)主任工作加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué),并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的課外活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
驕傲。我也期盼著明年能持續(xù)輝煌。在這學(xué)年中,我與學(xué)生們在一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進步。
本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,20xx年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一向以來,我熱愛教育事業(yè),用心學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的狀況總結(jié)。
一、政治思想及師德一向以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。
所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)一向以來,無論在哪,我始終團結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細微間。三、工作量和工作實績我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進步,透過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,之后,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,禮貌?!敖馃o足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身潛力還有待提高的地方。走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾“打虎拍蠅”的反腐懲腐行動,讓我自然而然地想起了偉大導(dǎo)師列寧說過的一句話:“在政治上采取誠實態(tài)度是有力量的表現(xiàn),在政治上采取欺騙態(tài)度是軟弱的表現(xiàn)?!薄按蚧⑴南墶?,不斷揪出黨內(nèi)、軍內(nèi)和政府內(nèi)的各種蛀蟲,反映了我們黨正視自己的問題并著力解決問題的“誠實和自信”,這種“誠實和自信”體現(xiàn)了黨大公無私一心為民的胸懷和不斷發(fā)展強大的生命力。
時下各行各業(yè)正在整風(fēng)整紀(jì)撥亂反正,師德師風(fēng)建設(shè)也在路上。如何營造師風(fēng)師德建設(shè)的良好氛圍,我以為批評和自我批評的精神最為重要。我很欣賞魯迅先生的一句
名言
:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己?!边@種“更無情面地解剖我自己”的勇氣和誠實態(tài)度,這種不怕丑、不護短、不怕痛、敢于批評和自我批評的精神是成熟的表現(xiàn),有力量的表現(xiàn),也是人格魅力的表現(xiàn)。目前師德師風(fēng)建設(shè)活動正需要這種“無情面地解剖我自己“的態(tài)度和精神。
我從教二十年了,自認(rèn)為在師德師風(fēng)方面總體做的還比較好。從走上教師工作崗位以來,我能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,嚴(yán)守師德規(guī)范,從未有過吃、拿、卡、要以及從事有償家教的行為。二十年來始終滿腔熱情地從事本職工作,在學(xué)校這個“清水衙門”從來就沒想著升官發(fā)財,唯求愛好和才華的展現(xiàn)以及內(nèi)心的慰藉和平靜。正是基于此,不管在校內(nèi)還是校外,不管是一線教師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。我都是從一名普通公民、大學(xué)生、人民教師、中共黨員的角度自覺要求自己的言行和表現(xiàn)自己的禮貌素質(zhì)。20xx年我競聘擔(dān)任副校長、調(diào)任偏遠的高橋中學(xué)以來,我同樣也是以一顆平常心對待自己工作崗位的變化,性格心底那份純凈樸實始終如一,對生活和工作的執(zhí)著有增無減。
盡管如此,在此次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合灃東新城師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本——《讓美綻放》,我仍覺得自己在許多地方亟需改善和提高:
一、心氣浮躁急于求成
盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考,在教學(xué)管理上好點子也不少,但每當(dāng)自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實時就表現(xiàn)得有點“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,不形諸語言”,下屬不易覺察,但我還是覺得這種急躁的性格要不得,今后還需透過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“和”“新”四字應(yīng)是最高標(biāo)準(zhǔn),急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。
二、教學(xué)交流活動組織不夠
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長,我覺得這一年無論是對內(nèi)和對外教學(xué)交流活動方面還是組織的有點少——這一向也是高橋中學(xué)作為偏遠的農(nóng)村學(xué)校的一個弱項。做為副學(xué)區(qū)長協(xié)助學(xué)區(qū)長主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點,不用心組織教學(xué)交流活動既有自我減負的思考,也有不想過多透過交流活動干擾常規(guī)教學(xué)活動的考量。但信息時代交流和信息應(yīng)是最大的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑就應(yīng)得到重視和珍惜。所以,今后一方面要調(diào)整思維和思想,另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動,用心為一線老師們帶給展示、交流和提高的平臺。
三、信息技術(shù)水平亟待提高
xx中學(xué)作為xx市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和xx新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。應(yīng)對數(shù)字化教學(xué)時代的到來,信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點初級信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、xx市校長崗位提高班培訓(xùn)、xx市教師綜合素質(zhì)測試,但卻因為”偷懶“的心理導(dǎo)致自己沒帶頭參加“遠程信息化培訓(xùn)”。今后自己要加強在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個新的臺階。
四、課堂指導(dǎo)應(yīng)進一步跟進
作為教學(xué)副校長這一年聽課的量完成了——每學(xué)期20節(jié)課,但在聽課質(zhì)量——個性是研討活動上要再上一個臺階。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進行座談和交流。今后在教學(xué)管理方面,一方面要用心主動兼課,透過親自上課了解一線教情和學(xué)情,另一方面要動員組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教研組長帶頭聽課,把隨手推門聽課制度落到實處,第三,堅持有效聽課,把研討和交流作為聽課的重點環(huán)節(jié),使聽課成為全體領(lǐng)導(dǎo)和一線教師的“家常便飯”。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇九
學(xué)校后勤管理處年度工作總結(jié)
后勤結(jié)合工作實際,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀(jì)委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀(jì)律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,形成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:一辦公會***集體決策;二加強公開招標(biāo)合同管理,如學(xué)生超市招標(biāo);三推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學(xué)生床上用品的采購;四財務(wù)管理、獎金分配公開;五堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風(fēng),加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果
新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職接受***測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚***,加強溝通,增進理解,找出差距,認(rèn)準(zhǔn)方向,改進工作,考核工作達到預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責(zé)人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志
報名
參與,經(jīng)過前后兩輪演講,
面試
答辯和***測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、崗位責(zé)任意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要內(nèi)容,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步形成***、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
此外,后勤分工會充分發(fā)揮積極作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神文明建設(shè)。
三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障
堅持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改進工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:
重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。
2、
暑假
高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的'要求。
4、在學(xué)院各項重要事項中,加班加點,僅
校園
管理科一年累計加班達405個工作日。
二提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。為學(xué)院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日,一場大
雨
使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴(yán)密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學(xué)前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
三加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。
營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30%計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受
得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步
高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。通過穩(wěn)步推進,確保達到學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。
后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認(rèn)識的統(tǒng)一,目標(biāo)明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工積極參與的實踐
勇氣
。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十一
在這30多年的工作期間,我總是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),無論是上級領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是學(xué)生,我都以誠相待,平易近人。不管在哪里工作,都能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評?,F(xiàn)將本人參加工作以來的情況總結(jié)如下:
在政治思想工作方面:從參加工作以來,本人一直堅持常學(xué)不斷,特別是《教育法》、《義務(wù)教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學(xué)習(xí),加強了自身的思想和世界觀的改造,使自己的思想政治跟上時代的步伐,自己隨時為自己的行動指南,加強了自身的政治思想素質(zhì)建設(shè),響應(yīng)了黨的號召,堅持了四項基本原則,堅持了社會主義道路,堅持改革開放,擁護社會主義制度和黨的各項方針政策,努力做好了自己的本職工作,為師生服務(wù),為社會發(fā)展和學(xué)校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面:德育從后勤入手,后勤從食堂切入,用飯菜溫暖人心,用溫情感化學(xué)生。作為小學(xué),主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人,經(jīng)常對他們進行有益教育也是一個工作任務(wù),所以我關(guān)心愛護學(xué)生,經(jīng)常動之以情、曉之以理教育學(xué)生,愛惜、節(jié)約糧食,節(jié)約用水,愛護資源,遵守就餐秩序和紀(jì)律,不暴飲暴食,珍愛生命,愛惜身體,講究衛(wèi)生,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼,愛護公共財物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣等。以身作則,以學(xué)校工作人員的形象感染學(xué)生,用真情感染留守兒童,讓他們有家的感覺,收到了一定的教育效果。
首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時,組織上安排我到工作,當(dāng)時工作崗位離家較遠,思想上還有點想法,覺得自己照顧不了家,照顧不了年邁父母,很愧疚。妻子懇切地說:“這是組織需要,必須服從,只要你安心工作,并把自己的工作干好,就是對家里最大的付出?!彼唵螛銓嵉脑捁奈柚?,增強了信心、堅定了意志。那時,由于交通不便,加之缺水,我徒步到欄江購米買菜,超支經(jīng)費從沒報銷。
而今,本人既要做好教師炊事工作,又兼任學(xué)校學(xué)生伙食工作,所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈,勤打掃和消毒。做好學(xué)校每日記帳,入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養(yǎng),科學(xué)搭配食品。在飯菜質(zhì)量方面,我都非常精心,在這些年來從未受過一次指責(zé),與教師經(jīng)常溝通,虛心向同事們咨詢自己工作的情況,并主動請教師們提意見,盡量把自己份內(nèi)工作干得更好。在工作期間,學(xué)校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行,保障了師生身心健康和學(xué)校工作的正常運行。
盡管學(xué)校給我們分了工,可我也從未分過彼此,還協(xié)助為學(xué)生蒸飯,這樣團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
我對學(xué)校食堂物質(zhì)、物品進行科學(xué)管理和保管。比如,為學(xué)校節(jié)約燃料,凡燒過的煤,總要篩選,未燒盡的,把它先選出來,第二頓接著使用。
由于本人工作努力,多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。
今后的努力方向:一個人,無論做什么工作,這只是分工不同,只要自己腳踏實地,實實在在,工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了,我想人應(yīng)當(dāng)活到老,學(xué)到老,金無赤金,人無完人,在今后的工作中,我還要認(rèn)真勤學(xué)烹調(diào)理論知識和做菜的技巧,并將所學(xué)用于實踐,把自己的水平提得更高,在務(wù)實的工作作風(fēng)、精湛的.炊事技術(shù)的前提下,為師生把佳肴美味做得更好,讓師生吃得更舒心,也好更好地為黨為人民工作,同時,還應(yīng)更好地團結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),堅守工作崗位,不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地完善提高自己,把炊事工作做得更好,為教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)有的力量。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十二
時光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠道一聲:老師們,辛苦了。
感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學(xué)校為我們提供這樣成長發(fā)展的機遇,更感謝王校長高屋建瓴的教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長著,快樂著,我們的學(xué)校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進。
可以說,我們的每位老師都盡到了自己的責(zé)任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動。
是的,作為一名教育工作者,無論在哪個崗位,我們的目標(biāo)是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學(xué)校發(fā)展為重,以學(xué)生成長為重,我們都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,演好自己的角色,強化自己的責(zé)任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,為形成團結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。
工作中我們要提高工作能力,給學(xué)生質(zhì)的服務(wù);對待教學(xué)中存在的一些問題要正確對待,找出問題癥結(jié),進行自我反思,從經(jīng)驗反思中吸取教益,以促進自身素養(yǎng)的提高。
尤其需要注意的是,我們要用積極的心態(tài),強烈的責(zé)任心,樂于奉獻的精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心,開展各項工作時要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生時要耐心。
在與事相處時要謙虛隨和,教學(xué)工作中團結(jié)合作,謙虛請教,相互探索;生活上坦誠相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。
當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,要及時總結(jié)經(jīng)驗,并把我們的經(jīng)驗記錄下來,以便更好的工作;當(dāng)我們失敗的時候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對待問題,及時查找原因,彌補漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯誤。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十三
本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,發(fā)奮提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
應(yīng)對新的素質(zhì)教育觀,透過各種途徑明白其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,用心投身于教育教學(xué)改革之中。用心參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,用心進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,我還透過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,發(fā)奮提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,務(wù)必全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同發(fā)奮,依法打造穩(wěn)定、用心、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和職責(zé)感。
3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行貼合校情的教師績效考核制,構(gòu)成正確的激勵機制。具體做法有:
透過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,用心開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
用心推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放下每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,透過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作狀況。堅持安全工作匯報制度和職責(zé)追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、用心穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、用心推進依法治校進程
完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)聯(lián),加大師生的法制教育力度。
8、用心探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。(書村網(wǎng)mcqyy)
(1)、認(rèn)真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件理解、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,發(fā)奮提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,個性體此刻完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會構(gòu)成決議,從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,透過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的狀況通報和報告制度,不僅僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),用心吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十四
回顧近三學(xué)年的工作,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。同時做好校長的助手,領(lǐng)導(dǎo)老師們進行課堂改革,在平時的工作安排上盡量做到公平、公正,一碗水端平,讓自己沖在最前面。三年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人情況總結(jié)如下:
一、德
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、能
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課標(biāo)理念,并能貫徹于教學(xué)活動之中;做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力;善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力;能搞好校本教研工作,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實,具有較強的科研能力。
三、勤
本人能模范遵守工作紀(jì)律,全年出滿勤,不遲到早退,不在工作時間辦私事;能按時上下課,不推遲上課,不延時下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
四、績
本人能堅持以人為本管理思想,工作滿腔熱情,認(rèn)真負責(zé),能和同事和睦相處,共同進步。能加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項工作制度;能創(chuàng)新開展教研工作,促進教師隊伍建設(shè);學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,兩篇論文獲國家級一等獎,一篇論文獲國家級二等獎,多篇論文獲市縣級一二等獎;11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻研究課一節(jié);在__中心校、__鎮(zhèn)中心校獻研究課各一節(jié);11年4月?lián)蝊_鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次;11年年度考核優(yōu)秀。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇一
一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學(xué)校民主管理工作中的重要地位。
二、在教育教學(xué)工作中我們發(fā)教職工的力量是不可低估的。
我校的女教職工占全校教職工的一半,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,她們的作用和力量是不可小看的。我們的女教師在教學(xué)工作中都能獨當(dāng)一面,絕對不遜于男教師,甚至還可以說是有過之而無不及。學(xué)校的各個室處的部門主管及各線負責(zé)人中女教職工占的比例不下半數(shù),而且在各自的工作崗位上都有出色的表現(xiàn)。在學(xué)校工作中班主任的工作是十分重要也是十分關(guān)鍵的,在我校的18個班主任當(dāng)中有11個是女的,她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。
三、不斷加強學(xué)習(xí),增強法制意識,努力維護女教職工的合法權(quán)益。
加強學(xué)習(xí)各種法規(guī)制度,強化女教職工的職業(yè)素養(yǎng);針對當(dāng)前教師下崗制度,對她們進行危機教育,強化她們的競爭意識;針對教師隊伍中的不良現(xiàn)象進行師德教育,強化她們?yōu)槿藥煴淼膸煹乱庾R。
切實維護女教職工的合法權(quán)益,保證落實女教職工的婚、孕、喪等假期。學(xué)校的女教師較多,而且年青的女教師特別多,結(jié)婚懷孕是必經(jīng)的`一途,我們很注意落實女教師們的這些權(quán)利,對于晚婚的,如果她提出要休婚假,我們都保證15天的晚婚獎勵假期的落實;對于懷孕期間的女教師,盡可能地對她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時也保證女教師們(尤其是外地女教師)的.親屬喪假的落實,保障她們應(yīng)有的權(quán)利。
關(guān)心女教師們的身體健康,定期給所有的女教師購買婦女安康保險。今年我校工會為31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個季度的的b超檢查,配合上級部門做好計劃生育的工作。爭取年度計劃生育年年達標(biāo)。
由于我校的年青教師較多,年青人在戀愛的問題上可能會出現(xiàn)不正當(dāng)關(guān)系,而一旦出現(xiàn)問題,受害的最終還是女方。因此,為了維護發(fā)青年們的權(quán)益,我們特別對未婚青年進行了教育,禁止未婚同居,還制定了有關(guān)的處罰條例,切實保障女教師們的利益。
在這一年里,我們的女工工作取得了一定的成效,但還是存在著不少的問題,如,女教職工在參政議政方面的力度還不夠,還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋;對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題,我們在以后的工作中會盡力改正,為發(fā)職工們爭取更多的權(quán)利和利益。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇二
按照上級工會上報2014年工會女職工工作總結(jié)的文件精神的要求,結(jié)合我校2014年女職工工作實際,由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,本年度我校女工工作的開展非常順利,也取得了一定的成績?,F(xiàn)反本學(xué)期我校的女工工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在學(xué)校民主管理工作中的重要地位。
我們學(xué)校的民主管理氣氛很濃,比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能,強化他們的主人翁意識。每學(xué)期初末,學(xué)校的工作計劃、總結(jié)、各項規(guī)章制度的訂立,都必定會通過學(xué)校教大會全體教職員工的建議評議討論才實施。對這,我們在聽取廣大教職工的意見和建議的同時,尤其注重傾聽廣大女教職員工的意見和建議,充分考慮到女職工工作的特殊性,讓女教職員工參與到學(xué)校的各種管理中去。
二、以“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比為契機,堅定女職工“為人師表”信念
立人之本,道德為先。我校始終把女教師的思想道德教育放在首位,號召女教師學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使其成為工作指南。我校還善于結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”等各種活動強化思想道德教育,提高女教職工思想道德水平。在今年的教師節(jié)評優(yōu)評先工作中,我校的女教師獲得了許多表彰,她們熱愛教育事業(yè),教書育人,有著高尚的職業(yè)道德,有著很高的教育
教學(xué)
水平,綜合素質(zhì)過硬,是學(xué)校眾多優(yōu)秀女教師中的代表。她們的事跡推動了我校整個集體的發(fā)展,激勵全體教職工愛崗敬業(yè),敢于拼搏,無私奉獻,為加速學(xué)校建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,提高女職工的教育教學(xué)水平
隨著教育改革的不斷深化,教育理論、教育模式、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段都發(fā)生了巨大變化。為了適應(yīng)教改的需要,我校組織全體女教教師發(fā)揚“巾幗不讓須眉”的精神,積極投入到 “新課改”的學(xué)習(xí)之中,越來越多的女教師在論文發(fā)表、課題研究、教育教學(xué)等方面取得了累累碩果,為我校教育教學(xué)撐起了大半邊天。
四、切實履行工會維權(quán)的職責(zé),為女職工排憂解難
學(xué)校特別關(guān)注女職工,對那些因身體原因,經(jīng)濟上困難及遭受天災(zāi)人禍的女教職工,都要及時了解情況,為他們送去“溫暖”,幫助他們解決生活中的實際困難。又如,學(xué)校許多女教師住校,為了方便女職工生活,學(xué)校經(jīng)常檢查宿舍水電設(shè)備,安全設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,以保證女教師能安全、安心和快樂生活。
五、開展豐富多彩的文體活動,促進女職工身心健康。
我校是一個講團結(jié)、有活力、富有戰(zhàn)斗力的集體。女工委員會發(fā)揮工作所長,以豐富多彩的文體活動作為增強凝聚力的載體。通過開展活動,給老師們帶來了精神愉悅,同時也密切了男女教師的相互溝通,展示了女工的情趣愛好,活躍了校園的氛圍,構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境,筑成了校園的一道風(fēng)景線。女工委員會和政教處發(fā)揮了主導(dǎo)作用,唱響愛國主義的主旋律。多次組織女教職工觀看愛國影片。大家寫觀感、談感想,弘揚了愛國主義、集體主義和民族精神。
成績已屬于昨天,展望明天,任重而道遠,未來的日子里,我校將更加努力學(xué)習(xí),勇于開拓,樂于奉獻,情系女工,勤奮工作,切實維護廣大女教職工的合法權(quán)益,帶領(lǐng)全校女教職工奮發(fā)進取,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇三
中職學(xué)校校長掛職培訓(xùn)是提高經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育辦學(xué)水平、落實教育公平戰(zhàn)略舉措的一種新形式和新途徑,也是具有廣東特色的發(fā)展職教的一種方式。今天本站小編給大家整理了學(xué)校掛職工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
我有幸來到**縣**小學(xué)掛職學(xué)習(xí)、鍛煉,在掛職學(xué)習(xí)、鍛煉期間真是受益非淺。這要感謝教育局、小給我這樣一個很好的學(xué)習(xí)機會。在這兩個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和講座報告,閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級教研組等各部門運作情況,并參加縣組織的教育教學(xué)活動,時間雖短,但我對**小學(xué)有了較深的認(rèn)識,他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
**小學(xué)始建于20xx年9月,建校才4年多,是一所年輕、朝氣蓬勃的小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有教職工97人,學(xué)生2058人,學(xué)校全面貫徹落實了黨的“xx大”精神,努力踐行“三個代表”重要思想,秉承了“以人為本、以德治校、科研興校、創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以抓好師資隊伍建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破,加強科學(xué)管理,努力構(gòu)建“以德育為核心,興趣為先導(dǎo),知識為基礎(chǔ),能力為重點,主動求發(fā)展”的辦學(xué)模式,舉科研興校之旗,樹開拓求實之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路,取得了豐碩的成果。學(xué)校先后被命名為“全手拉手助殘先進集體”、“全國十五規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?、“**縣示范小學(xué)”、“**縣師德師風(fēng)示范?!?、“**縣文明禮儀示范學(xué)?!?、“**縣科技活動示范?!?、“**縣文明單位”,學(xué)校的各項工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任和社會的好評,社會聲譽也在不斷提高。
剛到**小學(xué),我就有幾個“想不到”
一、想不到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子那么年輕,那么團結(jié),那么專業(yè),那么管理有序。目前,班子成員僅有6人,平均年齡只有30來歲,班子成員中幾乎都是校、縣、市的骨干教師或?qū)W科帶頭人,他們樂學(xué)善思、勤于鉆研,已具備獨擋一面的工作能力,效率高、成效好,具有較強的改革意識和開拓意識,團結(jié)、務(wù)實、求真、精干、高效,做到了分工合作、職責(zé)明確,保證了政令暢通,具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、想不到教師的工作量那么大,而教師那么敬業(yè)。本以為,他們教師多,編制足,教師的任課量較少,工作相對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)小學(xué)輕松,其實不然,在**小學(xué),許多教師每周任課達到16節(jié)及以上,資助班學(xué)生人數(shù)較多,部分教師教雙班,因此,各位教師都顯得比較忙碌。在與教師的交流中了解到,學(xué)校平時的活動多,再加上教研組、年級組活動達到經(jīng)?;?,因此,教師們除上課,大量的聽課、課后交流以及學(xué)生管理和教育,幾乎占了課余的大部分時間。教師們只能利用休息時間備課、家訪等,所以上班期間,你絕對看不到閑聊、無所事事的現(xiàn)象。另外,學(xué)校雖沒有明確教師的坐班制度,但教師均能自覺早上7∶40以前到校,中午12∶00離校,下午2∶40到校,5∶40后才離校。當(dāng)然,教師的
崗位職責(zé)
也十分明確,學(xué)習(xí)期間,恰逢學(xué)校開展活動,而每次活動全由具體負責(zé)的教師組織、主持,比如,課間操、周一的升旗儀式等,唯一感覺不同的是升旗儀式特別隆重,有師生的國旗下講話。平時的一些競賽活動,教師們總是積極參與,認(rèn)真組織,績效明顯,從中也可以看出教師們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、想不到學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣那么好,學(xué)生衣著整潔,舉止落落大方,語言文明,談吐有禮,講秩序、有規(guī)矩。本以為,該校學(xué)生多數(shù)是農(nóng)村進城的子女,他們父母多外出打工,平時都是外公、外婆、爺爺、奶奶以及親戚照顧,他們?nèi)鄙僬?guī)的家庭教育和學(xué)前教育,多數(shù)學(xué)生桀驁不馴,文明禮儀差,然而進校后,學(xué)校進行嚴(yán)格的文明禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的言行,開展了“系列的德育教育活動”(如綠領(lǐng)巾在小飄揚),使學(xué)生的舉止、言行得到規(guī)范,個性得到張揚。
正是這些“想不到”,使我在學(xué)習(xí)的那些日子里,心靈常常受到?jīng)_擊、震撼,也正是這些“想不到”,促使我睜大眼睛,豎起耳朵,敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取,讓我努力去比較、去反思、去分析、去挖掘,從而得到多方啟示。
啟示一:一位好校長是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵
我國著名的教育家陶行知說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂?!币朐u論一所學(xué)校,先要評論他的校長的辦學(xué)思想在治校中是否起著統(tǒng)帥全局的作用,它能體現(xiàn)出這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨,辦學(xué)方向,治校方針和培養(yǎng)人才多方面。同時,又要使思想轉(zhuǎn)化為廣大師生思想行為的時候,才能擁為辦學(xué)靈魂,才能使學(xué)生充滿生機。一位好校長就能帶出一批好教師,就能辦出一所好學(xué)校,我在學(xué)習(xí)期間,對這句話有深刻的理解。
1、辦學(xué)思路明確,辦學(xué)初期,學(xué)校結(jié)合校內(nèi)實際提出了“以人為本,依法治教,以德治校,科研興校,特色揚校,創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,并提出了“用三五年時間,把小建設(shè)成為方向明確,治校嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展全面,校容優(yōu)美的縣一流學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),學(xué)校的一切工作緊緊圍繞著辦學(xué)目標(biāo)及思路來落實,在此基礎(chǔ)上,制定了每期學(xué)校工作計劃,期末總結(jié),這使學(xué)校工作既有延續(xù)性,又有發(fā)展性,取得了實質(zhì)性的效果。
2、先進的辦學(xué)理念。要把學(xué)校辦得有聲有色,就必須努力打造這個學(xué)校的特色,鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校求發(fā)展的最佳選擇,以特色拉動全局,以特色贏得聲譽,以特色顯品位,**小學(xué)的辦學(xué)宗旨就是把學(xué)校辦成最吸引人的地方,關(guān)愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到發(fā)展,尊敬家長,讓每一位家長都感到滿意,善待教師,讓每一位教師都獲得成功。bbb校長常說:“辦好一所學(xué)校不是一蹴而就的”,沒有潛心打造和學(xué)校特色,是辦不好一所學(xué)校的,沒有特色,就沒有生命力。
3、教改思路清晰。提出了“以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、能力特長為重點”,把它與減負提質(zhì)和實施新一輪課程改革相結(jié)合,走在課堂教學(xué)改革的前列,采用了“自主、合作、探究”為主要特征的教學(xué)方式。
4、教育理論精湛,管理經(jīng)驗豐富。**小學(xué)bbb校長系**市優(yōu)秀教育工作者、**縣“十佳”校長、**市百名骨干校長,從事幾十年的教學(xué)工作,積累了豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,干了多年的學(xué)校管理工作,富有較高的管理經(jīng)驗,并經(jīng)常為縣骨干校長、干部培訓(xùn)講課,較高的理論功底,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,獨特的管理辦法,在短短的三年多時間里,實現(xiàn)了學(xué)校大規(guī)模、高質(zhì)量、上臺階、創(chuàng)特色的超越式發(fā)展。
同時,bbb校長辦事雷厲風(fēng)行,工作認(rèn)真扎實,注重實效,每次參加小的行政會都是直奔主題,并善于傾聽各部門意見和建議。
在對比與反思中,我想,bbb校長的成功源自于:1、能及時把握時代脈搏,緊跟教育改革發(fā)展步伐,使自己始終站在教育的前沿,處在時代的前列。2、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗、走出去學(xué)習(xí)機會多的他,見多識廣,為學(xué)校管理提供了極大幫助。3、有著不懈的人生追求,不斷學(xué)習(xí),充實自己,不斷反思,調(diào)整自我,勤于耕耘,完善自我——“厚積而薄發(fā)”是根本。
啟示二:學(xué)校要努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,積極發(fā)展每一位教師
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師的成長一定程度上依賴于學(xué)??茖W(xué)的管理,管理出效率,管理出成果。**小學(xué)以“超前性、典型性、示范性、創(chuàng)新性”為工作目標(biāo),以“科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、自覺化”為管理策略,立足于教師發(fā)展,建設(shè)一支具有較高的文化素養(yǎng)、較濃的競爭意識、較強的科研能力的教師隊伍。要求教師人人走出平庸,學(xué)有專長,教有特色,沿著“標(biāo)準(zhǔn)教師——熟練教師——優(yōu)秀教師——專家學(xué)者型教師”的方向邁進,對教師實行人文管理,強調(diào)參與意識,鼓勵老師主動發(fā)展,力求使每一位教師的心靈得到舒展,感覺到成長的快樂,強化積極的
自我評價
,體驗到成功的喜悅,讓辦學(xué)理念——教師理念——教師行為,共同解決現(xiàn)實問題;實行制度管理,強調(diào)崗位責(zé)任意識,以崗位的職責(zé)要求開展活動,倡導(dǎo)敬業(yè)精神,規(guī)范教師行為,樹立品牌教師,實行目標(biāo)管理,強調(diào)主動意識,以欣賞的眼光看詩人,挖掘其優(yōu)秀品質(zhì),使其認(rèn)識自己的價值,并最大限度的發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)教師追求,走向成功;實行年級組、教研組管理,強調(diào)團隊意識,使教師具有善于溝通的品質(zhì)和能力,具有明智的判斷和成功的熱情,具有設(shè)身處地為他人著想的品質(zhì),學(xué)會“求大同,存小異”,學(xué)會必要的妥協(xié)、退讓、隱忍和放棄,能夠很好地與學(xué)校、同事、學(xué)生、家長合作,促進學(xué)校發(fā)展。
另外,小還積極加強對青年教師的培養(yǎng),鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),幫助教師訂閱教育報章雜志,讓教師結(jié)合工作與生活,在書本上學(xué),在工作中學(xué),在實踐中學(xué),并要求撰寫
讀書筆記
,通過努力,一大批青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干和生力軍。
啟示三:鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華
**小學(xué)從建校伊始,就確定了它的發(fā)展定位:抓文明禮儀養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,抓活動、重實踐,培養(yǎng)自理能力和勞動觀念,抓評比、樹典型,堅持正面教育,培養(yǎng)兒童的榮譽感和集體主義觀念,創(chuàng)設(shè)花園、樂園、綠園的育人環(huán)境,陶冶學(xué)生情操。作為一所新建的學(xué)校,短短3—4年,小就以此開拓出了學(xué)生勃勃發(fā)展的局面,各項榮譽紛至沓來,榮譽室里擺滿了他們學(xué)校、教師、學(xué)生獲得的各級各類榮譽證書,進去就會令人得到一種享受,令人受到鼓勵,為小的可持續(xù)發(fā)展注入了勃勃生機。和小相比,我校的特色教育還存在較大差距,但根據(jù)學(xué)校實際努力打造品牌,卻是每所學(xué)校共同追求和今后努力的方向。
啟示四:教育科研是推動學(xué)校整體發(fā)展的動力
教育科研歷來是困擾許多學(xué)生發(fā)展的重要問題,如bbb借助教育科研促進學(xué)校工作的全面開展,提高學(xué)校品位,小的做法給了我啟發(fā)。小近幾年來,先后承擔(dān)了國家級課題——全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《ddddd》,市級課題《gggg》,縣級課題《mmmm》等課題的研究、實施,取得了較好的實效,得到了很高的評價。
認(rèn)真分析,小的教育科研工作有以下特點:1、學(xué)校重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與主研,全員參與。2、方案具體,措施落實?!獜挠媱澲贫ā①Y料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的安排,科研工作材料非常齊全,并且學(xué)校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題,人人有目標(biāo),并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、考核掛鉤,形成良好的科研氛圍。幾年的堅持,許多教師碩果累累,教育科研的積極性極高。
啟示五:教育質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作的主旋律
小素質(zhì)教育開展得有聲有色。學(xué)校雖然成立時間短,學(xué)生水平參差不齊,但通過師生的共同努力,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,并逐漸得到家長認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)贊譽,社會好評。特別是畢業(yè)班工作,受到學(xué)校的高度重視,經(jīng)常召開教師會、學(xué)生會、家長會等來加強與教師、學(xué)生、家長、學(xué)校的四方溝通。通過聽隨堂課、教學(xué)工作調(diào)研、質(zhì)量抽測等手段,促進了教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。20xx年、20xx年,縣質(zhì)量抽測、畢業(yè)考試均獲片區(qū)前茅,素質(zhì)教育目標(biāo)考核分獲片區(qū)一等獎、縣教育局一等獎,擴大了學(xué)校的知名度,這也是素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
收獲與體會
通過這兩個多月的學(xué)習(xí)、考察、鍛煉,自己牢記局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的重托,以合作共進、虛心求教的態(tài)度在看中學(xué),學(xué)中看,深深體會到新課程改革給基礎(chǔ)教育帶來了生機和活力,同時也給我們帶來了諸多挑戰(zhàn)?;叵胱约涸诠芾矸矫婧蛯W(xué)?,F(xiàn)狀,遠遠達到現(xiàn)代教育教學(xué)管理的要求,特別是學(xué)校硬件方面、經(jīng)費投入方面、教研教改、教師培訓(xùn)方面離得更遠,本次學(xué)習(xí)接觸了**小學(xué)先進的教育教學(xué)管理方法和經(jīng)驗,進一步明確了:一所學(xué)校要走向成功,除學(xué)校硬件建設(shè)外,教師隊伍建設(shè)、教學(xué)研究是學(xué)校工作的重中之重,教師工作環(huán)境、知識更新、觀念更新是教學(xué)改革的根本,校長治校必須要有改革意識和創(chuàng)新精神,以人為本,以超凡的思路、超前的理念,務(wù)實的措施,團結(jié)廣大教師,關(guān)愛每一個學(xué)生,才能打開局面,創(chuàng)造輝煌。
20xx年9月至20xx年1月,本人受教育局委派,到新溪中學(xué)掛職鍛煉。根據(jù)新溪中學(xué)校長室的工作安排,本人協(xié)助政教處抓好學(xué)校的德育及安全工作,并參加初二級德育指導(dǎo)組,協(xié)助做好年級管理。一學(xué)期來,本人認(rèn)真履行職責(zé),積極主動地開展工作,得到了新溪中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持下,得到了李彥泓校長和謝鎮(zhèn)藩副校長的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作小結(jié)如下:
一、新溪中學(xué)基本情況
新溪中學(xué)創(chuàng)建于1969年1月,是龍湖區(qū)辦學(xué)歷史較為悠久的初級中學(xué),目前在校學(xué)生1885人,30個教學(xué)班,教職工121人。經(jīng)過40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),新溪中學(xué)為新溪社會的發(fā)展和進步做出重大貢獻,也為祖國輸送大批優(yōu)秀人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以德治校,勵精圖治,本著改革創(chuàng)新和實干精神,對事業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,團結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績逐年上升,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn)。
二、新溪中學(xué)的辦學(xué)特色和經(jīng)驗
(一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。新溪中學(xué)制定了比較詳細的管理制度,如:校長工作職責(zé)、新溪中學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、新溪中學(xué)獎教獎學(xué)方案、新溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、新溪中學(xué)學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認(rèn)真抓好早讀、衛(wèi)生、自行車等三項常規(guī)評比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好,學(xué)生優(yōu)良率95%以上,多年來師生違法犯罪率為零。
(二)大力實施德育科研,提升學(xué)校品位
學(xué)校大力開展德育科研,德育課題《農(nóng)村中學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育的研究與實踐》20xx年在汕頭市立項,列入汕頭市教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年立項課題,20xx年6月又在廣東省教育廳立項,是20xx年度廣東省中小學(xué)德育科研課題之一。
課題組不斷學(xué)習(xí)先進的教育理論,用先進的教育理論來指導(dǎo)教育實踐,從而推動了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針,進一步豐富了農(nóng)村中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面,提出“運用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”;在家庭教育方面,運用“孟母斷機教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進教師進步,以教師進步推動學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
學(xué)校切實加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課,每周開展分科教研活動,老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點,從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺,教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。近年來,學(xué)校在國家、省和市三級的教育學(xué)會組織的論文評選中,分別有多人次獲獎。教師論文有多篇發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學(xué)校現(xiàn)在研究的省、市課題共3個。
(四)重視校園文化建設(shè),營造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開展校園文化活動,活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動,營造知書達禮、好學(xué)上進的育人環(huán)境。初一級舉辦“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”,加強學(xué)生紀(jì)律教育;15周初二級舉辦“樹立文明新風(fēng)尚”情景劇比賽,參賽情景劇均為各班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,劇情取材于學(xué)生日常生活,同學(xué)們以幽默詼諧的藝術(shù)表演形式,生動地鞭撻身邊的不文明行為,也熱情頌揚了文明禮儀給校園生活帶來的新風(fēng)尚。本次活動寓教于樂,有利于塑造學(xué)生良好的形象,進一步提高學(xué)生文明素質(zhì);初三舉辦3人籃球賽,構(gòu)建和諧年級,活躍校園生活。學(xué)校選送一批優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)比賽,都獲得較好名次,20xx年12月許芃菁、黃丹瑜指導(dǎo)的學(xué)生小合唱《夜鶯》參加20xx年龍湖區(qū)中小學(xué)才藝展演聲樂專場比賽獲二等獎,學(xué)生謝靜純的獨唱《小渡船》獲“區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演”優(yōu)秀獎等。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),李校長多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園美化、綠化工作,近年對整個校園的綠化重新規(guī)劃調(diào)整,投入一筆資金種植大量花木,建造了一些花圃。整個校園樹木、花草生機盎然,令人心曠神怡。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對學(xué)生進行思想教育,設(shè)置兩個文化長廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、加快硬件建設(shè),完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校積極推動新溪中學(xué)第四期教學(xué)樓、圖書館及配套建設(shè)項目建設(shè),校長室、總務(wù)處積極配合新溪鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)教育主管部門,準(zhǔn)備好相關(guān)資料和數(shù)據(jù),做好該建設(shè)項目立項工作,及時到市、區(qū)相關(guān)職能部門辦理規(guī)劃及報建手續(xù),爭取春節(jié)后該建設(shè)項目盡快上市招投標(biāo)。學(xué)校積極爭取上級專項資金支持,新建電腦室1間,配置電腦61臺。多方籌措資金21萬元改造運動場,改煤渣跑道為塑膠跑道。
三、本人工作情況匯報
(一)真抓實干,勤奮工作
本人始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。具體情況如下:一是深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動,參加聽課和評課達15次;主動參加初三級期中考試分析會。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、年級組工作、班集體建設(shè)等,從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗;還多次在初二級班主任工作經(jīng)驗座談會上講述班級管理經(jīng)驗和技巧。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。協(xié)助學(xué)校開展校際交流,積極參與鎮(zhèn)性主題班會活動;協(xié)助學(xué)校組織開展各項活動,如校運會、學(xué)生情景劇比賽、學(xué)生燈謎比賽等,豐富了校園文化生活,深受師生歡迎;協(xié)助學(xué)校做好各項文檔檢查,如德育評詁文檔等,并為文檔建設(shè)的規(guī)范化提出了寶貴意見。
(二)嚴(yán)于律已,注重形象
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項
規(guī)章制度
,堅持原則,敢于負責(zé),崇尚實干;堅持求真務(wù)實,狠抓落實,深入年級、班級調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
四、收獲及體會
沒有交流和比較,不知差距。通過這次掛職體驗學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和新溪中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進行提高。我想,結(jié)合本校的實際情況,應(yīng)該從三方面進行努力:
一是加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動,并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動,并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動,從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動,如文藝匯演、師生書畫展、運動會等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗,我們還要加強對老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有創(chuàng)建學(xué)校特色的研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有。從這方面,我校將已現(xiàn)有的省級課題《開展班級精細化管理,促進學(xué)生自主成長》做為突破口,利用自身的資源進行開發(fā),努力學(xué)校德育特色。
回顧一學(xué)期來的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長,掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”,我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉,也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想,不管我今后在什么崗位工作,我都會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報組織,回報社會,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
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學(xué)校女職工工作總結(jié)篇四
一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于20_年9月1日正式交付使用。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。重新規(guī)劃生物園,對原部分養(yǎng)豬場進行改造開辟勞技專用教室,配備了具有六種功能的勞技裝備,新種各類花草樹木上千棵。完成第一自然實驗室的改造,按省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室標(biāo)準(zhǔn)裝備,更新實驗室課桌椅并建好了第二實驗室。改造電腦房新增奔騰電腦30臺全部上網(wǎng),利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室。新購可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅。翻建食堂職工休息室并對二、三號樓進行維修。對大會議室、小會室、行政用房、部分專用教室進行裝修,新建100多平方米的學(xué)生自行車棚、大型不銹鋼畫廊兩個和防盜設(shè)施。重新綠化校園、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動基地――星火服務(wù)中心。還計劃在對二、三號樓、跑道進行維修。目前,學(xué)校教育用房得到緩解,校容校貌得到改觀,交通安全系數(shù)得到提升,教育現(xiàn)代化水平再上一個臺階。大漁完小三機一幕進教室,新建籃球場一面。小河小學(xué)積極爭取政府投入完成食堂改造,新建200平方米的餐廳,三機一幕進教室,建好單向閉路電視系統(tǒng)。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機一幕進教室,更換全部課桌椅。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶?!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,在“新華杯”詩歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎。廣泛開展“手拉手獻愛心”活動,發(fā)動師生為xz林周縣捐款900元,為昆山扶貧希望工程捐款1500元,為本校貧困生董芳治病捐款6400元,為陜西省清澗縣捐款8094元,學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈5000元。結(jié)合創(chuàng)省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地,成立了紅領(lǐng)巾護綠隊,為學(xué)校新移植的樹木澆水、養(yǎng)護,還走出校園,為居民小區(qū)護綠。還開展了以紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、小學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育,取得了良好的效果。學(xué)生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好,校風(fēng)校紀(jì)好,后進生轉(zhuǎn)化率高,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學(xué)生被評為昆山市三好學(xué)生,四(4)中隊被評為昆山市優(yōu)秀班集體。
18、智育
畢業(yè)班雙科合格率95.9%,語文優(yōu)秀率44.8%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語文優(yōu)秀率62.2%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率63.4%。在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽中我校有2名學(xué)生獲三等獎、參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯競賽有3名學(xué)生獲一等獎、有2名學(xué)生獲二等獎、有9名學(xué)生獲三等獎。
19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達標(biāo)率達99.88%,優(yōu)秀率32.3%,近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運動會比賽榮獲第五名,參加市十校田徑賽獲第三名,參加蘇南片田徑夏令營比賽獲第十名,參加市乒乓球比賽獲團體第二名,小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名,參加省、市航模比賽獲得較好成績。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽,有十多名同學(xué)獲獎,舞蹈隊參加市文藝會演獲一等獎,已連續(xù)5年獲得此獎。參加市英語情景劇獲二等獎。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。
區(qū)域性特色基本形成。
三年級開計算機課,五年級以上學(xué)生100%掌握計算機初級知識并學(xué)會上網(wǎng),組織了300多名學(xué)生計算機初(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)級培訓(xùn)并有30%以上的學(xué)生通過計算機初級考試。一年級開英語課,加強口語訓(xùn)練,在校內(nèi)設(shè)立外語角,開展外語每日一句活動,讓學(xué)生在輕松愉快的過程中學(xué)會外語口頭交流。五年級英語合格率99.3%,優(yōu)秀率73.8%%,六年級英語合格率98.5%%,優(yōu)秀率38.97%%。
科技、勞技教育特色鮮明,“四小”活動成果累累。在第_屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報告》獲兩個一等獎,其中有一個項目送全國評比。參加省金鑰匙科技競賽活動中有十多個項目獲獎,學(xué)校被評為省實施素質(zhì)教育先進集體、省科技教育先進集體、蘇州市科普先進集體、蘇州市教科研先進集體、省綠色學(xué)校。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇五
本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作
認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法
在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
三、工作中存在的問題
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。
四、今后努力的方向
加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇六
一、以身作則,為人師表。
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時間最長,在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學(xué)生做到的,我首先做到。例如,要求學(xué)生7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。
二、培訓(xùn)班干部。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學(xué)生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學(xué)習(xí)的主動性。
三、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,向課堂要質(zhì)量。
(1)培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學(xué)習(xí),主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
(2)培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。
紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責(zé)。在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。
四、充分利用素質(zhì)教育平臺。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,班級內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同教育的目的,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
五、關(guān)愛學(xué)生。
好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上給予學(xué)生鼓勵和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們,時間長了孩子們就消除了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。
我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我相信自己通過努力,將會逐漸細化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇七
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來,總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求,團結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強員工思想建設(shè)強化責(zé)任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學(xué)期會,進一步明確各自職責(zé),強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為
認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務(wù)公開,使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,針對暑期來臨,學(xué)校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù),對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、加強校產(chǎn)管理努力厲行節(jié)約
1、強化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護意識。
4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件
學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求,歷時長規(guī)模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
總之,上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐,為學(xué)校在“十一五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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學(xué)校女職工工作總結(jié)篇八
學(xué)校教師具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。下面小編就和大家分享學(xué)校教師履職
工作總結(jié)
,來欣賞一下吧。
時間過得真快,匆忙之間一學(xué)年的教學(xué)工作已結(jié)束,回顧一學(xué)年的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學(xué)年履職狀況總結(jié)如下:
一、思想方面我能夠嚴(yán)格要求自己,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,遵守勞動紀(jì)律,每一天是早來晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),教導(dǎo)主任工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有、有組織、有步驟地開展,我能認(rèn)真細致地備課,平時認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,能根據(jù)教學(xué)資料及本班學(xué)生的實際狀況,擬定采用的教學(xué)方法,
教案
編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)潛力的主要陣地。這一學(xué)年,我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況靈活調(diào)整課程資料,以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終持續(xù)一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也務(wù)必對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,并且注重自己的教學(xué)語言生動,風(fēng)趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的潛力。此外,注重鼓勵后進生,帶給更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。此刻本班學(xué)生課堂上聽講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
3、知識在于日積月累,只有學(xué)生對知識有了必須積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,不僅僅班級設(shè)立了圖書角,號召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。
4、加強課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫忙他們打開心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進生的成績。
三、做好學(xué)校教導(dǎo)主任工作加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué),并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的課外活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
驕傲。我也期盼著明年能持續(xù)輝煌。在這學(xué)年中,我與學(xué)生們在一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進步。
本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,20xx年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一向以來,我熱愛教育事業(yè),用心學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的狀況總結(jié)。
一、政治思想及師德一向以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。
所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)一向以來,無論在哪,我始終團結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細微間。三、工作量和工作實績我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進步,透過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,之后,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,禮貌?!敖馃o足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身潛力還有待提高的地方。走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾“打虎拍蠅”的反腐懲腐行動,讓我自然而然地想起了偉大導(dǎo)師列寧說過的一句話:“在政治上采取誠實態(tài)度是有力量的表現(xiàn),在政治上采取欺騙態(tài)度是軟弱的表現(xiàn)?!薄按蚧⑴南墶?,不斷揪出黨內(nèi)、軍內(nèi)和政府內(nèi)的各種蛀蟲,反映了我們黨正視自己的問題并著力解決問題的“誠實和自信”,這種“誠實和自信”體現(xiàn)了黨大公無私一心為民的胸懷和不斷發(fā)展強大的生命力。
時下各行各業(yè)正在整風(fēng)整紀(jì)撥亂反正,師德師風(fēng)建設(shè)也在路上。如何營造師風(fēng)師德建設(shè)的良好氛圍,我以為批評和自我批評的精神最為重要。我很欣賞魯迅先生的一句
名言
:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己?!边@種“更無情面地解剖我自己”的勇氣和誠實態(tài)度,這種不怕丑、不護短、不怕痛、敢于批評和自我批評的精神是成熟的表現(xiàn),有力量的表現(xiàn),也是人格魅力的表現(xiàn)。目前師德師風(fēng)建設(shè)活動正需要這種“無情面地解剖我自己“的態(tài)度和精神。
我從教二十年了,自認(rèn)為在師德師風(fēng)方面總體做的還比較好。從走上教師工作崗位以來,我能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,嚴(yán)守師德規(guī)范,從未有過吃、拿、卡、要以及從事有償家教的行為。二十年來始終滿腔熱情地從事本職工作,在學(xué)校這個“清水衙門”從來就沒想著升官發(fā)財,唯求愛好和才華的展現(xiàn)以及內(nèi)心的慰藉和平靜。正是基于此,不管在校內(nèi)還是校外,不管是一線教師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。我都是從一名普通公民、大學(xué)生、人民教師、中共黨員的角度自覺要求自己的言行和表現(xiàn)自己的禮貌素質(zhì)。20xx年我競聘擔(dān)任副校長、調(diào)任偏遠的高橋中學(xué)以來,我同樣也是以一顆平常心對待自己工作崗位的變化,性格心底那份純凈樸實始終如一,對生活和工作的執(zhí)著有增無減。
盡管如此,在此次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合灃東新城師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本——《讓美綻放》,我仍覺得自己在許多地方亟需改善和提高:
一、心氣浮躁急于求成
盡管自己也愛學(xué)習(xí)和思考,在教學(xué)管理上好點子也不少,但每當(dāng)自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實時就表現(xiàn)得有點“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色,不形諸語言”,下屬不易覺察,但我還是覺得這種急躁的性格要不得,今后還需透過不斷學(xué)習(xí)、反思和工作的磨練來改善。我覺得做領(lǐng)導(dǎo)“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“和”“新”四字應(yīng)是最高標(biāo)準(zhǔn),急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。
二、教學(xué)交流活動組織不夠
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。作為主管學(xué)校教學(xué)的副校長,我覺得這一年無論是對內(nèi)和對外教學(xué)交流活動方面還是組織的有點少——這一向也是高橋中學(xué)作為偏遠的農(nóng)村學(xué)校的一個弱項。做為副學(xué)區(qū)長協(xié)助學(xué)區(qū)長主管學(xué)區(qū)常務(wù)工作可能工作多了點,不用心組織教學(xué)交流活動既有自我減負的思考,也有不想過多透過交流活動干擾常規(guī)教學(xué)活動的考量。但信息時代交流和信息應(yīng)是最大的資源和有效的學(xué)習(xí)途徑就應(yīng)得到重視和珍惜。所以,今后一方面要調(diào)整思維和思想,另一方面要有序有效的安排教學(xué)交流活動,用心為一線老師們帶給展示、交流和提高的平臺。
三、信息技術(shù)水平亟待提高
xx中學(xué)作為xx市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和xx新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得。應(yīng)對數(shù)字化教學(xué)時代的到來,信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點初級信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理。打鐵需要自身硬。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、xx市校長崗位提高班培訓(xùn)、xx市教師綜合素質(zhì)測試,但卻因為”偷懶“的心理導(dǎo)致自己沒帶頭參加“遠程信息化培訓(xùn)”。今后自己要加強在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個新的臺階。
四、課堂指導(dǎo)應(yīng)進一步跟進
作為教學(xué)副校長這一年聽課的量完成了——每學(xué)期20節(jié)課,但在聽課質(zhì)量——個性是研討活動上要再上一個臺階。有些課聽后往往為了照顧講課老師的面子而沒有深入的進行座談和交流。今后在教學(xué)管理方面,一方面要用心主動兼課,透過親自上課了解一線教情和學(xué)情,另一方面要動員組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教研組長帶頭聽課,把隨手推門聽課制度落到實處,第三,堅持有效聽課,把研討和交流作為聽課的重點環(huán)節(jié),使聽課成為全體領(lǐng)導(dǎo)和一線教師的“家常便飯”。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇九
學(xué)校后勤管理處年度工作總結(jié)
后勤結(jié)合工作實際,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀(jì)委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀(jì)律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,形成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:一辦公會***集體決策;二加強公開招標(biāo)合同管理,如學(xué)生超市招標(biāo);三推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學(xué)生床上用品的采購;四財務(wù)管理、獎金分配公開;五堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風(fēng),加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果
新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職接受***測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚***,加強溝通,增進理解,找出差距,認(rèn)準(zhǔn)方向,改進工作,考核工作達到預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責(zé)人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志
報名
參與,經(jīng)過前后兩輪演講,
面試
答辯和***測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、崗位責(zé)任意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要內(nèi)容,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步形成***、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
此外,后勤分工會充分發(fā)揮積極作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神文明建設(shè)。
三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障
堅持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改進工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:
重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。
2、
暑假
高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的'要求。
4、在學(xué)院各項重要事項中,加班加點,僅
校園
管理科一年累計加班達405個工作日。
二提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。為學(xué)院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日,一場大
雨
使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴(yán)密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學(xué)前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
三加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。
營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30%計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受
得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步
高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。通過穩(wěn)步推進,確保達到學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。
后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認(rèn)識的統(tǒng)一,目標(biāo)明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工積極參與的實踐
勇氣
。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
我能夠深挖教材,抓好重難點,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十一
在這30多年的工作期間,我總是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),無論是上級領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是學(xué)生,我都以誠相待,平易近人。不管在哪里工作,都能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評?,F(xiàn)將本人參加工作以來的情況總結(jié)如下:
在政治思想工作方面:從參加工作以來,本人一直堅持常學(xué)不斷,特別是《教育法》、《義務(wù)教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學(xué)習(xí),加強了自身的思想和世界觀的改造,使自己的思想政治跟上時代的步伐,自己隨時為自己的行動指南,加強了自身的政治思想素質(zhì)建設(shè),響應(yīng)了黨的號召,堅持了四項基本原則,堅持了社會主義道路,堅持改革開放,擁護社會主義制度和黨的各項方針政策,努力做好了自己的本職工作,為師生服務(wù),為社會發(fā)展和學(xué)校工作做好了后勤保障。
在德育工作方面:德育從后勤入手,后勤從食堂切入,用飯菜溫暖人心,用溫情感化學(xué)生。作為小學(xué),主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人,經(jīng)常對他們進行有益教育也是一個工作任務(wù),所以我關(guān)心愛護學(xué)生,經(jīng)常動之以情、曉之以理教育學(xué)生,愛惜、節(jié)約糧食,節(jié)約用水,愛護資源,遵守就餐秩序和紀(jì)律,不暴飲暴食,珍愛生命,愛惜身體,講究衛(wèi)生,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼,愛護公共財物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣等。以身作則,以學(xué)校工作人員的形象感染學(xué)生,用真情感染留守兒童,讓他們有家的感覺,收到了一定的教育效果。
首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時,組織上安排我到工作,當(dāng)時工作崗位離家較遠,思想上還有點想法,覺得自己照顧不了家,照顧不了年邁父母,很愧疚。妻子懇切地說:“這是組織需要,必須服從,只要你安心工作,并把自己的工作干好,就是對家里最大的付出?!彼唵螛銓嵉脑捁奈柚?,增強了信心、堅定了意志。那時,由于交通不便,加之缺水,我徒步到欄江購米買菜,超支經(jīng)費從沒報銷。
而今,本人既要做好教師炊事工作,又兼任學(xué)校學(xué)生伙食工作,所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈,勤打掃和消毒。做好學(xué)校每日記帳,入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養(yǎng),科學(xué)搭配食品。在飯菜質(zhì)量方面,我都非常精心,在這些年來從未受過一次指責(zé),與教師經(jīng)常溝通,虛心向同事們咨詢自己工作的情況,并主動請教師們提意見,盡量把自己份內(nèi)工作干得更好。在工作期間,學(xué)校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行,保障了師生身心健康和學(xué)校工作的正常運行。
盡管學(xué)校給我們分了工,可我也從未分過彼此,還協(xié)助為學(xué)生蒸飯,這樣團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
我對學(xué)校食堂物質(zhì)、物品進行科學(xué)管理和保管。比如,為學(xué)校節(jié)約燃料,凡燒過的煤,總要篩選,未燒盡的,把它先選出來,第二頓接著使用。
由于本人工作努力,多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。
今后的努力方向:一個人,無論做什么工作,這只是分工不同,只要自己腳踏實地,實實在在,工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了,我想人應(yīng)當(dāng)活到老,學(xué)到老,金無赤金,人無完人,在今后的工作中,我還要認(rèn)真勤學(xué)烹調(diào)理論知識和做菜的技巧,并將所學(xué)用于實踐,把自己的水平提得更高,在務(wù)實的工作作風(fēng)、精湛的.炊事技術(shù)的前提下,為師生把佳肴美味做得更好,讓師生吃得更舒心,也好更好地為黨為人民工作,同時,還應(yīng)更好地團結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),堅守工作崗位,不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地完善提高自己,把炊事工作做得更好,為教育事業(yè)貢獻自己應(yīng)有的力量。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十二
時光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠道一聲:老師們,辛苦了。
感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學(xué)校為我們提供這樣成長發(fā)展的機遇,更感謝王校長高屋建瓴的教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長著,快樂著,我們的學(xué)校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進。
可以說,我們的每位老師都盡到了自己的責(zé)任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動。
是的,作為一名教育工作者,無論在哪個崗位,我們的目標(biāo)是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學(xué)校發(fā)展為重,以學(xué)生成長為重,我們都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,演好自己的角色,強化自己的責(zé)任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,為形成團結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。
工作中我們要提高工作能力,給學(xué)生質(zhì)的服務(wù);對待教學(xué)中存在的一些問題要正確對待,找出問題癥結(jié),進行自我反思,從經(jīng)驗反思中吸取教益,以促進自身素養(yǎng)的提高。
尤其需要注意的是,我們要用積極的心態(tài),強烈的責(zé)任心,樂于奉獻的精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心,開展各項工作時要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生時要耐心。
在與事相處時要謙虛隨和,教學(xué)工作中團結(jié)合作,謙虛請教,相互探索;生活上坦誠相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。
當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,要及時總結(jié)經(jīng)驗,并把我們的經(jīng)驗記錄下來,以便更好的工作;當(dāng)我們失敗的時候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對待問題,及時查找原因,彌補漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯誤。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十三
本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,發(fā)奮提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
應(yīng)對新的素質(zhì)教育觀,透過各種途徑明白其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,用心投身于教育教學(xué)改革之中。用心參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,用心進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,我還透過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,發(fā)奮提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,務(wù)必全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同發(fā)奮,依法打造穩(wěn)定、用心、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和職責(zé)感。
3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行貼合校情的教師績效考核制,構(gòu)成正確的激勵機制。具體做法有:
透過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,用心開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
用心推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放下每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,透過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作狀況。堅持安全工作匯報制度和職責(zé)追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、用心穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、用心推進依法治校進程
完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)聯(lián),加大師生的法制教育力度。
8、用心探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。(書村網(wǎng)mcqyy)
(1)、認(rèn)真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件理解、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,發(fā)奮提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,個性體此刻完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會構(gòu)成決議,從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,透過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的狀況通報和報告制度,不僅僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),用心吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
學(xué)校女職工工作總結(jié)篇十四
回顧近三學(xué)年的工作,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。同時做好校長的助手,領(lǐng)導(dǎo)老師們進行課堂改革,在平時的工作安排上盡量做到公平、公正,一碗水端平,讓自己沖在最前面。三年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人情況總結(jié)如下:
一、德
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、能
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課標(biāo)理念,并能貫徹于教學(xué)活動之中;做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力;善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力;能搞好校本教研工作,狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實,具有較強的科研能力。
三、勤
本人能模范遵守工作紀(jì)律,全年出滿勤,不遲到早退,不在工作時間辦私事;能按時上下課,不推遲上課,不延時下課。能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
四、績
本人能堅持以人為本管理思想,工作滿腔熱情,認(rèn)真負責(zé),能和同事和睦相處,共同進步。能加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項工作制度;能創(chuàng)新開展教研工作,促進教師隊伍建設(shè);學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,兩篇論文獲國家級一等獎,一篇論文獲國家級二等獎,多篇論文獲市縣級一二等獎;11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻研究課一節(jié);在__中心校、__鎮(zhèn)中心校獻研究課各一節(jié);11年4月?lián)蝊_鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次;11年年度考核優(yōu)秀。