2023年索亞歷險(xiǎn)記讀后感(優(yōu)秀17篇)

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    讀后感是對(duì)書中作者觀點(diǎn)和立意的理解和反思。讀后感的寫作可以采用記敘、議論、論述等不同的表達(dá)方式。以下是一些具有獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考的讀后感范文,推薦大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
    這周,我翻開了一本書—《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一向不喜歡讀書的我,在接觸到的一瞬間迷上了它,仿佛有魔力一般吸引著我,于是,我花了一星期時(shí)間讀了這本書。
    這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過流浪生活。同時(shí),他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活,他們始終想擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
    從湯姆的身上,我找到了許多自己的影子:我也厭倦考試,我也渴望自由;我也常?;孟搿议_始羨慕起湯姆·索亞那種無拘無束的童年生活,他的日子多么令人向往??!
    調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子,會(huì)有新花樣,會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣,他們才敢去冒險(xiǎn),去探索,去挖掘,勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞,只是愛鬧罷了,正是因?yàn)樗麄兊挠赂?,在頑皮之余,正義會(huì)給他們指條明路。
    湯姆·索亞,給了我很多啟示,也給予我很多快樂,我真想和他一樣,每天都那么快樂地生活。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
    已過而立之年的我,時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年,或是充滿幻想,或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說過:“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩,正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn),讓他有了一個(gè)充滿歡樂的童年,也為我?guī)砹藲g樂。
    小說以湯姆為主人公,刻畫了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無奈,但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他故意裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì),來完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后,湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后,他決定選擇正義,指認(rèn)出兇手。一次野營中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì)到了童真、童趣。
    作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致,寫出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們?cè)?jīng)無數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義。“明知山有虎。偏向虎山行。”好奇心和欲望永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式,也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內(nèi)心來諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
    如今的我們已經(jīng)走過了童年,步入了壯年,再來翻看這本書,依舊會(huì)沉浸其中,它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
    本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本,我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書。一個(gè)調(diào)皮、可愛、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。
    本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說,通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,并以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
    湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆,干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非,而他的勇氣又引起我們的深思。
    “讀書好,讀好書,好讀書”。古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”。讓我們?cè)跁@飼秤?,在書的世界里感受樂趣,尋找真?
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    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的,在我很小的時(shí)候就讀過,但是那時(shí)讀得一知半解。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
    這本書講述了他和朋友去墓地玩耍,目睹了一場(chǎng)兇殺案。一開始害怕兇手認(rèn)出自己,荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前??墒亲詈?,這個(gè)調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
    湯姆并不是一個(gè)好孩子,有時(shí)有些粗魯,有時(shí)頂撞人們,可以說他是個(gè)十足的“壞孩子”。
    我們?cè)陂喿x時(shí)要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由,具有冒險(xiǎn)和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧,為什么湯姆要搗亂?他最后又怎么會(huì)找到寶藏成為英雄?我覺得是因?yàn)樗宰鹦姆浅?qiáng),并且非常希望自己是一個(gè)英雄,他想做出一些事情來吸引大人們的注意力,于是他便去“搗亂”。
    我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票,大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的,并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》,但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票,最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對(duì)《圣經(jīng)》不感興趣,為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢?我覺得是因?yàn)樗涯潜尽妒ソ?jīng)》當(dāng)成了一種榮譽(yù)的象征,自己拿到了那本《圣經(jīng)》,即意味著自己獲得了榮譽(yù)。
    大多書中的主角是好孩子,有許多的閃光點(diǎn),有許多的優(yōu)點(diǎn),并且大家都知道,他們會(huì)遇到了一些什么麻煩,后來又解決了麻煩??墒恰稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書就不同了,他的主角是一個(gè)十足的“壞孩子”。
    我覺得每個(gè)人都是不一樣的,都有自己的興趣,自己的愛好,自己的缺點(diǎn)以及自己的短處。但是,我們不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)就疏遠(yuǎn)他,還認(rèn)為他是個(gè)“壞孩子”。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
    讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感在一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊分羞@樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
    主人公是一個(gè)典型的頑皮象,他的名字叫湯姆,他還有兩個(gè)生死之交。他,有點(diǎn)叛逆,喜歡惡作劇,喜歡出頭,天真活潑,有勇有謀,樂觀自信,樂于助人,心地善良,有俠義精神。
    作者塑造是為了引起社會(huì)對(duì)頑童的關(guān)注。
    讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
    因?yàn)樗慷昧艘粓?chǎng)殺人案,從而使得他和貝姬在一個(gè)像迷宮似的山洞里迷路,因緣碰巧,碰到了當(dāng)初殺人犯,印第安人喬。他們先也不知,大喊一聲,印第安人喬以為有人來抓他,嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞,警官為了不讓再有人亂進(jìn)封堵了洞口。再過了2個(gè)星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣,他們平分了這些金幣,在道格拉斯寡婦的宴會(huì)上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應(yīng),因而過起了自由的生活。
    這個(gè)本書告訴我們做人要勇敢,樂觀,自信,成熟。這本書表達(dá)了和贊頌了湯姆的天真純樸,鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六
    每個(gè)人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都曾有一段美好的時(shí)光。而這段美好的時(shí)光就是童年。
    在大人眼里,湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是,在孩子們的眼里,湯姆是一個(gè)善良、勇敢、機(jī)靈的好伙伴。
    的確,湯姆因逃學(xué)被姨媽懲罰——刷圍欄。
    湯姆可不甘心被人嘲笑,不甘心不能和伙伴一起玩耍,本來準(zhǔn)備和吉姆換工作,可是被菠莉姨媽發(fā)現(xiàn)了,于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子,使大家對(duì)刷墻的趣味性好奇不已,爭(zhēng)先恐后用東西換來刷墻的機(jī)會(huì),刷墻的任務(wù)很快就被完成了,湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評(píng)價(jià)。
    湯姆就像換了個(gè)人一樣。在親眼目睹殺人案的時(shí)候,盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼,讓自己不叫出聲。在法庭上,湯姆冒著生命危險(xiǎn),告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時(shí)候。他鼓勵(lì)著其他人,同時(shí)也鼓勵(lì)著自己。相信一定能夠出去。
    湯姆變得堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過這些事的他,長(zhǎng)大了。人的一生,總要經(jīng)歷很多坎坷。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,你就一定能成功!
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七
    在一個(gè)夏日炎炎的日子里,我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書。如今,那活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)還在腦海中放映,讓我回味無窮。
    主人翁湯姆·索亞是一個(gè)活潑貪玩的少年,作者用清新有趣的語調(diào)敘述了這樣一個(gè)孩子歷險(xiǎn)的故事,當(dāng)海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生,還有尋找寶藏等等,譜寫了湯姆和他的伙伴的生活日記,緊緊扣住了同樣有著大膽的想法,心懷著夢(mèng)的我的心弦,讓我有一種迫不及待鉆書而入的沖動(dòng)。
    大膽一點(diǎn)、驚現(xiàn)一點(diǎn)、自由一點(diǎn),或許這是少年都曾擁有的對(duì)生活的要求,就像湯姆他們?cè)噲D逃出枯燥無味的小鎮(zhèn)生活一樣,也在這本書中引出了愛情、友情與人之間的關(guān)愛的美好與和諧。
    我也曾沉醉于一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)的天地里,盡管像湯姆等人一樣離家探險(xiǎn)是不可能的,但我依然會(huì)在一望無垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點(diǎn)的游戲,或是在鄰家奶奶的小樹林中追逐嬉戲,就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。
    達(dá)爾文曾經(jīng)“野”在田野里捉小蟲子,愛因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來跳去。我們一直在渴求自由,渴望從平淡無奇的生活中解脫走到驚險(xiǎn)刺激的世界里。其實(shí)這樣看似幼稚不現(xiàn)實(shí)的我們都追逐著夢(mèng)在前行,幸福、快樂地活在了“心靈花園”里,也給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的平衡點(diǎn),這樣的自由會(huì)讓新的創(chuàng)造不斷出現(xiàn),哪怕只源于當(dāng)初一個(gè)離奇的想法或觀念。
    有時(shí)候,我們也許真的需要給自己一個(gè)敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢(mèng)的空間來讓自己揭開生活的謎題,尋求屬于自己的快樂。
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給了我的心一句話,讓我組織出了這樣一番感受:“如果可以,請(qǐng)?jiān)俳o我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng),讓我沉醉于其中,快樂而不留任何遺憾地活下去。”
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八
    當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第xx章的時(shí)候,我被湯姆那勇敢的精神,以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
    這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過程。從一開始湯姆每次都說!哎,你放心:“這一條還不是,不過我們馬上就會(huì)找到它的。”這一句表現(xiàn)出湯姆開始的時(shí)候自信心滿滿不信自己會(huì)迷路,??呻S著時(shí)間的推移,湯姆越來越覺得沒希望了。
    當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺得湯姆此時(shí)可能也沒信心在勸她了,因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了,可令人沒想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說:“鼓起勇氣”。因?yàn)樗?,如果坐在這里就只有死路一條,而反之、如果繼續(xù)探索,可能有新的出路。
    他們兩個(gè)在山洞里沒吃沒喝待了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)??梢姕返囊懔陀職馐嵌嗝醋屓司磁?。
    由此我想到一則新聞,是一對(duì)男女在晚上開車到山區(qū)游玩,在拐彎處的時(shí)候由于車速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不同程度的受傷了。由于晚上,山路無人,此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中,男的勸她保持體力,等到救援,她就是不聽就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn),去救他們的時(shí)候,那女的已經(jīng)死掉了。
    所以我們無論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個(gè)男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一個(gè)頑皮,愛幻想,喜歡冒險(xiǎn),渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個(gè)人的另一面都是湯姆·索亞,他的身上也有我們應(yīng)有的品質(zhì)。
    第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》只是為了完成老師的讀書任務(wù),但將它翻閱時(shí),卻被它激起了好奇,一有時(shí)間就把它打開細(xì)細(xì)品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個(gè)男孩的與眾不同。湯姆很頑皮,不喜歡上學(xué),常常逃學(xué),在外面玩得不亦樂乎才肯回家結(jié)果常常被波莉姨媽的教訓(xùn)。湯姆愛幻想,在書中,他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心,“表演”起種種可笑的動(dòng)作,但貝基卻回屋去了。回到家湯姆被波莉姨媽冤枉偷了糖,于是他很委屈,想象自己被淹死,姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強(qiáng)盜,使自己心花怒放。
    湯姆還很勇敢,當(dāng)他看到波特被印第安喬陷害時(shí)毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走,過了一段海盜生活;當(dāng)湯姆和貝基在山洞歷險(xiǎn)時(shí)迷了路的時(shí)候,湯姆鼓勵(lì)放棄希望的貝基,最后一起逃出了山洞,但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。
    湯姆渴望自由,不喜歡被約束。這和我們每個(gè)人一樣,不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學(xué)校里,學(xué)校處處約束著我們,雖然這是為我們好,但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中,我可以隨意奔跑,高聲喊叫……我,包括每個(gè)人都有自己野性的一面,只是被隱藏了而已。
    或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞,擁有一顆純潔、自由的心。當(dāng)我們抑制不住自己時(shí),找個(gè)“鄉(xiāng)村”讓自己釋放,成為湯姆·索亞。,盡情地奔跑、玩耍、快樂!
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十
    利用這兩三個(gè)星期的時(shí)間,我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書。這本書讀起來十分津津有味,讓我手不釋卷。
    這本書主要講述了在姨媽眼里,湯姆是一個(gè)壞孩子,他不愛學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué)去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險(xiǎn)游戲,甚至?xí)朕k法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機(jī)靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡,還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆最終用行動(dòng)改變了大家對(duì)他的感受。
    讀了這本書,我有了很多的感受和想法。
    一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)本事和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時(shí),僅經(jīng)過幾句話就讓別人為他干活。所以,用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。
    二、我懂得了湯姆的活潑,歡樂的少年生活。童年是一個(gè)能夠盡情犯錯(cuò)誤、盡情玩耍的時(shí)代,湯姆就生活在這個(gè)時(shí)代里。當(dāng)我們長(zhǎng)大后回憶起這些事的時(shí)候,會(huì)覺得十分趣味。同時(shí),我也從他的玩耍中體會(huì)到了完美的友誼。
    三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強(qiáng)暴和堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一齊謀殺案的真相后,勇敢地站了出來,指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
    四、我們要有不放棄、不氣餒、堅(jiān)持到底、“不到最終一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時(shí)候,他不斷鼓勵(lì)自我、提高勇氣,最終在逃了出來。
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書。一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長(zhǎng)。這本書告訴了我們頑皮、機(jī)靈、純真、善良、樸實(shí)和堅(jiān)持,讓我們體會(huì)到完美的友誼、人性的美麗。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
    這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險(xiǎn)故事。
    湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他不喜歡上主日學(xué)校,卻更喜歡玩兒,但他是一個(gè)孤兒,由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強(qiáng)盜;他們又玩兒失蹤,去當(dāng)水手,結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪,去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
    故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒,而且又調(diào)皮又不聽話,但他卻十分熱心,機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次,他們被發(fā)現(xiàn)了,被綁了起來。后來多虧了湯姆機(jī)靈的腦子,他們才僥幸逃出來。不得不說,湯姆真的很聰明。
    在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次,他們的蠟燭用光了,沒有食物,沒有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口,在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏,便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
    在他們挖寶藏時(shí),碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了,十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。
    以后在我的生活中,我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智,學(xué)習(xí)他的細(xì)心,學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
    每一個(gè)孩子都是天真無邪的,只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書很好地證明了這一點(diǎn)。
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一,由河北少年兒童出版社出版。威廉·??思{評(píng)價(jià)馬克吐溫是“第一位真正的美國作家,我們都是繼承他而來。”
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是一位勇敢又調(diào)皮的孩子。他從小沒有了父母,由波莉姨媽收養(yǎng),波莉姨媽是一位表面嚴(yán)厲內(nèi)心卻很慈祥的婦女。
    湯姆有一個(gè)叫希德的哥哥,希德是一個(gè)十分聽話的孩子,他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對(duì)比。湯姆經(jīng)常在挨打的時(shí)候與波莉姨媽斗智斗勇,讓波莉姨媽又愛又恨,卻無可奈何。
    湯姆喜愛冒險(xiǎn),有一次為尋找寶藏,他與好朋友哈克半夜來到墓地,卻無意中目睹了一場(chǎng)殺人案?;厝ズ笏麄儌z不死心,又去尋找寶藏,卻聽到印第安人喬把寶藏的地點(diǎn)說了出來,地點(diǎn)在“二號(hào)十字架”。
    過了幾日,在法庭上湯姆告發(fā)了殺人不眨眼的印第安人喬,并指認(rèn)印第安人喬殺了醫(yī)生,可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會(huì)報(bào)復(fù)自己,以致近幾日他的生活慘不忍睹。后來印第安人喬餓死在山洞里,湯姆與哈克也在這個(gè)山洞里找到了寶藏,最終他們過上了平凡又踏實(shí)的生活。
    讀完這本書,我學(xué)到了很多。比如,在湯姆身上,我學(xué)到了勇敢、自信、聰明、機(jī)靈等品質(zhì)。同時(shí)我也想到了很多,大人們?yōu)槭裁匆髿⒑⒆觽兊奶煨阅??他們每一個(gè)都是美好的,只不過性格不同,有的開朗、有的內(nèi)向罷了,但這并不影響他們快樂地成長(zhǎng),因?yàn)樗麄兙椭挥幸粋€(gè)目標(biāo)——向著快樂。
    快樂,一個(gè)多么美好的詞語!一個(gè)孩子如果連最簡(jiǎn)單的兒時(shí)快樂都沒有,即使非常優(yōu)異又有什么意思呢?如果連最簡(jiǎn)單的快樂都沒有,那你就只是一個(gè)整天忙碌的機(jī)器人,體會(huì)不到更高層次的快樂。就好比閱讀的快樂,像周其星老師在《百千大閱讀》中說的那樣:“只有六千多個(gè)孩子在現(xiàn)場(chǎng),剩下的孩子們都在上補(bǔ)課班,所以他們體會(huì)不到閱讀的快樂?!?BR>    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
    今年寒假,我認(rèn)真閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。一遍遍地重復(fù)閱讀,一次次地感悟,既被馬克·吐溫先生的風(fēng)趣幽默語言陶醉,更被湯姆這個(gè)典型的美國少年的活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)深深打動(dòng)。
    在湯姆的童年生活中,有許多有趣又驚險(xiǎn)的故事:小小的湯姆竟然想當(dāng)海盜;貝奇、湯姆能讓無聊的刷墻變得每個(gè)人都爭(zhēng)著搶著來干;貝奇、湯姆被困在山洞,最后才被救出……從故事中,讓我知道了一個(gè)和我們截然不同的世界,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為,勇敢樂觀的湯姆。
    當(dāng)我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節(jié)時(shí),知道湯姆當(dāng)時(shí)遇到各種各樣的困難,但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔(dān)心又被他們的機(jī)智、大膽的性格特點(diǎn)震撼啦。讀到這我耳根一熱滿臉通紅,羞愧不已。不禁想起讀五年級(jí)時(shí)做過的一件事:那是個(gè)月高夜黑的晚上,我獨(dú)自從伯伯家走回去,走著走著覺得背后有一個(gè)影子隨尾而來。心里害怕就越走越快……越走越快越覺得影子追得越緊……后來才知道是自己心里作怪的,那只不過是自己的影子?,F(xiàn)在想起來真是羞愧萬分。可又細(xì)想,誰童年時(shí)候沒有做過傻事呢?看過《湯姆·索亞》后,我會(huì)向湯姆·索亞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他膽大心細(xì),勇敢生活的品質(zhì)。
    讀完這個(gè)故事,我羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕H松幸矔?huì)遇到許多挫折和困難,但是我們不能后退,我們要像湯姆一樣,迎難而上!
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
    看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰?yes,他就是——湯姆·索亞。
    馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡(jiǎn)單?。∷≡诓ɡ虬⒁痰募?,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。
    當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一:外國的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉鼠;第二:中國的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感,而外國家長(zhǎng)則大力支持,反而有利于孩子的成長(zhǎng)。
    盡管按我們中國人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。
    作者用人物的動(dòng)作、語言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
    湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
    《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗(yàn)作為材料的長(zhǎng)篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克,他們?yōu)榱颂与x學(xué)校枯燥乏味的功課、虛假的教義和死板的生活環(huán)境,在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通,經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn),做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個(gè)多重角色的集合體,在姨媽眼里,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,可他具有智慧、計(jì)謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動(dòng),富于同情心;他有理想、有抱負(fù),也有煩惱。
    有一次,湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏,他們“全副武裝”,帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪對(duì)岸小山那棵死了樹干的老樹,他們兩個(gè)在挖寶藏之前就開始做起了白日夢(mèng)。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水,有馬戲就都看,場(chǎng)場(chǎng)不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓,一把真寶劍,一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開始挖,干了半個(gè)小時(shí),流了一身的汗,一無所獲。他們又拼命的干了半個(gè)鐘頭,還是一無所獲。最后,他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個(gè)山洞里,全部帶回鎮(zhèn)里,兩人平分。他們將這些錢拿去放債,但也過上了好日子?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》告訴我們要勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。
    湯姆索亞是個(gè)不畏艱險(xiǎn)的孩子。有一次,他和同學(xué)們一起去野外玩耍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的洞穴。大家都很好奇,紛紛點(diǎn)起蠟燭,走進(jìn)洞穴中。湯姆索亞也和一個(gè)女同學(xué)一起進(jìn)去,洞內(nèi)冷得像冰窖一樣,洞口四壁是堅(jiān)硬的天然石灰?guī)r,上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕,而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏,玩到半夜時(shí)分,其他孩子都順利走出洞穴回家了,但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了,怎么走都找不到洞口,他們又冷又餓,但湯姆索亞并沒有大哭,找媽媽,而是領(lǐng)著玩伴繼續(xù)尋找出口。結(jié)果他們又看到了可怕的印第安人,印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭,還拿著粗粗的槍。在這種情況下,湯姆索亞仍然毫不畏懼,而是機(jī)智地帶著玩伴逃離,并找到印第安人埋藏的寶藏?;氐郊液?,一個(gè)法官知道了這件事,決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才,此刻,湯姆索亞正在接受訓(xùn)練呢!這個(gè)故事告訴我們,不要害怕危險(xiǎn),而要像湯姆索亞一樣不畏艱險(xiǎn),這樣才能成為一個(gè)讓被人欣賞肯定的人。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)偵探,偵探要不怕任何危險(xiǎn),所以我要向湯姆索亞學(xué)習(xí),此外,我還要多看書,積累知識(shí),我還要鍛煉身體,將來成為一個(gè)厲害的偵探。
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
    春寒料峭,乍暖還寒,在冬與春的撕扯糾纏中,我的內(nèi)心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖,心中的那個(gè)夢(mèng),縈繞于心。
    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公——湯姆,是個(gè)天真、活潑而又淘氣的典型美國男孩。他鬼靈精怪,常常讓伙伴們哭笑不得。同學(xué)們,你們可別以為湯姆就是一個(gè)壞男孩,你知道嗎?湯姆在一次兇殺案審理中,不怕要挾,勇敢地指證壞人,成了那個(gè)小鎮(zhèn)的英雄。
    偷偷告訴你哦,從小到大,在我的心中,一直有個(gè)英雄夢(mèng)。
    小時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里面的奧特曼勇打怪獸,鎧甲勇士驅(qū)除邪惡……在我幼小的心里,認(rèn)定這才是英雄,也想著有朝一日能當(dāng)鏟奸除惡的大英雄,所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動(dòng)作,可總招來別人的嘲笑。但那時(shí),我固執(zhí)地認(rèn)為,我就是一個(gè)英雄,滿足了自己小小的虛榮心,并沉浸在自以為是的英雄夢(mèng)中。
    我心中的那個(gè)英雄夢(mèng),在這個(gè)充滿生機(jī)、飽含希望的春天里悄然萌芽生長(zhǎng)……
    索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
    在一本精致的書本中,每一個(gè)人物都具有著自身獨(dú)特的特點(diǎn),如波莉姨媽在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中對(duì)湯姆的愛。
    ……。
    “喂!你真不害臊,湯姆!你不該使壞。用水洗洗臉對(duì)你不會(huì)有什么害處?!?BR>    她因?yàn)闇啡〉玫某錾删蜆返猛跛?,于是把他領(lǐng)進(jìn)小房間,挑出一只最好的蘋果給他,同時(shí)還講了一通做人的大道理。
    波莉姨媽十分想把湯姆培養(yǎng)成一位有教養(yǎng)的孩子,不管是什么事,都要湯姆做得好好地,為他的進(jìn)步而高興,如果我也有一位這樣的姨媽該有多好呢?!
    在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我,在我難過時(shí)逗我,在我高興時(shí)與我一起歡快,在我進(jìn)步時(shí)默默為我開心……有她那善良的品質(zhì),有那助人為樂的心,這該有多好!
    湯姆有著這么一位一生與他陪伴的姨媽該多幸福。
    每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,看似嚴(yán)厲,如果你仔細(xì)去觀察,可以看出她對(duì)湯姆無時(shí)無刻的愛。
    愛是在任何一個(gè)地方都可以發(fā)現(xiàn)到的,如波莉姨媽對(duì)湯姆的愛。我相信,日后,湯姆一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的波莉姨媽對(duì)自己的愛,必得以回報(bào)。