進行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做出更恰當?shù)臎Q策。在現(xiàn)代社會中,如何提升個人素質(zhì)和綜合能力?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
論文結(jié)論完整篇一
對于有感情、有智性的人來說,缺陷常常就是一種美,甚至直追完美。
窗外,夜色如墨,寒風凜冽。
窗內(nèi),歡聲笑語,溫暖如春。
元旦前夕,各班的迎新晚會正在進行。那不時涌起的陣陣熱浪,從教室里播撒開去,穿透了隆冬的夜幕和寒氣。
然而,即使以最低的標準來衡量,這里的晚會實在是簡陋之極,充滿缺陷。
把桌椅撤到四周,在中間圍成一個三米見方的空地,那便是舞臺。
在日光燈上蒙上一層彩色的紙條,那便是霓虹。
音響甚至簡化到純天然的狀態(tài),不過,沒關(guān)系,聽得見就行。
演員也是觀眾,觀眾也是演員,全部由本班的同學和老師充當。沒有經(jīng)過專業(yè)訓練,甚至沒有經(jīng)過充分準備,多半是即興表演。但這就是晚會的妙處。
主持人在空地一角整整衣襟,學著專業(yè)的樣子上前報幕,忽然發(fā)現(xiàn)頭上垂下一條紙帶,連忙拂去,卻忘了臺詞,不知所云,惹得場內(nèi)一片哄笑。
正坐在旁邊笑著別人,忽然聽說輪到自己,情急中一個箭步躍過課桌,捷足登場,卻操之過急,踉踉蹌蹌,險些跌倒在地,又激起一陣歡笑。
缺陷,整個晚會處處是缺陷。然而,這是一種最真實最自然的表演,是一種最親切的零距離接受,什么明星大腕、高檔次的演出,都無法代替這種晚會給我們的意趣和享受。
缺陷也是一種美。
愛與美的女神——維納斯的雕像從女神的故鄉(xiāng)破土而出。
這是一尊半裸的雕像。女神肌體圓潤、豐滿,姿態(tài)優(yōu)雅、莊重,周身洋溢著一種青春的活力和靜穆的光輝。
人們在拍案驚絕之余,不禁發(fā)出一聲遺憾的嘆息——女神的雙臂斷失了。
美神維納斯居然成了個“斷臂美人”!
然而,美神的魅力是無限的。正是這種殘缺,讓她以一種神秘的力量召喚著人們的想象。
恍惚之中,人們仿佛看到女神的那兩條玉臂正向人們呈現(xiàn)著無比曼妙的姿態(tài)——。
有人看見,她的左手正握著一只象征著愛情或者果實的蘋果向上托起;右手向下,輕輕地提著裹在下身的圍布。
有人看見,她的左手握著一只蘋果,那是愛情;右手托著一只鴿子,象征著和平和安寧的鴿子。
有人看見,她正準備入浴,右手提著似乎就要滑落的圍布,左手撫握著自己的一束秀發(fā)。
有一千個觀眾,就有一千個維納斯。
雙臂的缺失并不是美的缺失。她牽動著人們的想象,讓美走向無限。
愿天下有情人終成眷屬。這是千百年來人們發(fā)自內(nèi)心的美好祝福。
然而,蒼天不肯遂人愿,它總要以種.種缺陷來制造人世間的生離死別,甚至把缺陷推到極致——悲劇。
天上飄著些微云,地上吹著些微風。
三月陽春,十里長亭。梁山伯和祝英臺并肩從古道上走來。
眼前是青山綠水、蒼松翠竹,一派大好春光,他們卻無心欣賞。他們的心中彌滿了離愁別恨。
同窗三年,朝夕相伴,他們讀詩書,敘衷腸,情懷相契,早已互相傾慕。
世上有百媚千紅,山伯特愛英臺的聰敏、靈秀、活潑、頑皮。英臺的身影早已覆蓋了他的感情世界。
男人的風度有萬千,英-戀山伯的憨直、善良、書生氣十足,早已把一顆芳心交給了山伯。
他們手兒相握,心兒相連,眷戀的情意像山泉一樣流淌。
然而造化弄人。當山伯得知英臺是女兒之身,登門求親時,卻遭到了無情的拒絕。
三十三種病,相思病最苦;九十九重天,離恨天。
山伯心系英臺,一病不起,最終命赴黃泉。
英臺情鐘山伯,拒命抗婚,但還是被逼上了馬家的花轎。
當英臺從花轎上走下來,哭訴在山伯墓前的時候,墓穴忽地裂開一個豁口。英臺撲身入墓,毅然殉情,與山伯守望的英魂合而為一。
草木為之含悲,花朵為之失色。一對凄麗的蝴蝶,在人們的心中翩躚……。
悲劇,把美好的東西撕毀了給人看,有震撼人心的力量。
悲劇,把缺陷推到極致,也把美推到了極致。
對于缺陷,我們的態(tài)度是:審視和發(fā)現(xiàn)。
論文結(jié)論完整篇二
曾幾何時,你是否想拔劍自刎,笑看蒼天,感慨到:生無可戀,生不如死。
曾幾何時,你是否面對死亡,坦蕩釋懷,感悟到:精神永留,死亦是生。心靈枯竭。生亦是死。
曾幾何時,我對生命霧里看花,摸索前進,考慮到:生為何物,死亦如何?
有些人死了,還活著,有些人死了,但他的精神永留,他的靈魂長存,所以他還活著;有的人活著,但他的靈魂遠走,他的心靈枯竭,所以他死了。
西方傳說中,鳳凰能在烈火中熬煉在浴火中重生,成為不死的頑強鳥。鳳凰涅磐,美麗的傳說,論述了生亦死,死亦生。生與死一個千百年不斷的輪回,一個千百年來無人詮釋的夢境。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?BR> 是誰?用簡簡單單的14個字,道出了生命的真諦,生之絢爛,死之靜美。猛的回首,發(fā)現(xiàn)生命如花,花開之初就已預示著花謝的來臨,雖然花開之后,就是花朵凋零,但是花朵們依舊無所畏懼的開花。因為它們在枯萎之前靜悄悄是開放,把美麗留給人們,把芬芳留給了世界,死也死得其所。
多少個不眠的仲夏之夜,多少為求光明而飛入烈火的飛蛾,多少個生與死的故事,人人都認為飛蛾撲火,那是多么愚蠢的行為,然后又有多少人明白,為了光明,死又算得了什么,飛蛾,為了遠離黑夜來臨時帶來的無際黑暗,縱身躍入烈火中。為了得到永恒的光明,放棄短暫的生命,那是多圣明的抉擇啊!
岳飛,一生為國為民,精忠報國,最后被“莫須有”罪名殺死。
董存瑞,為了抗戰(zhàn)的勝利,為了祖國的美好明天,舍身炸暗堡,壯烈犧牲。
布魯諾,為了科學,反對宗教,最終被燒死在羅馬鮮花廣場。
生?死?
死,他們死了,他們的肉體死了,
生,他們活著,他們的精神與靈魂永遠活在人們心中。
“快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?!鄙倘幻篮茫劳鲇趾螄L不神秘。
我常以為是佛主普渡了眾生,其實是眾生度化了佛主;我常以為是死亡襯照出了生的美好,其實是生證明了死亡的神秘。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄磐駚恚幌盗械脑娋涠几嬖V我們死,并不代表你離開了,就什么也沒留下,其實你的那顆心,早已在世上千千萬萬顆心上烙下了永恒的烙印,請不要懼怕死亡。
論文結(jié)論完整篇三
人,其實怎么活,都是自己的事情,別人也無權(quán)過問。只是,到了生命走到終點,總會回頭看看,看看是該露出滿意的笑容,還是滿心的遺憾。畢竟,就這一趟旅程。有些人,整個人生如同看不完的故事、畫卷,有的人,每一頁都是空白,零零落落,沒有內(nèi)容。
生命的這個過程,需要懂得去規(guī)劃,并且在不同的階段,做好不同的事情,那這一生,才能夠完整,而不會變得殘缺。
種子,默默無聞地埋入土壤,無聲無息,不聲張、不抱怨、不爭奇斗艷、不邀功!這個階段如同人在胚胎期,無聲無息地在母體內(nèi)吸收營養(yǎng),默默地構(gòu)成了五臟六腑,形成人體。這個時期,全然是神在那里工作,沒有任何人的幫助,只要有身體需要的營養(yǎng),剩余的一切,人體自動完成。
種子從土壤里吸收養(yǎng)分,然后破土而出,是那么稚氣、單薄,又那么可愛、美好,正如童年的你,迎著風,充滿了朝氣!沐浴著陽光和雨露,生命既脆弱,卻又茁壯成長!
過了胚芽階段的生命,開始迅速發(fā)育成長,長成一個樹,亭亭玉立,風姿綽約!如同青少年時期的你,滿帶羞澀,欲說還休!
童年,就是童年,不要錯過可以頑皮的日子,不要錯過那充滿稚氣的幸福。少年既是少年,羞澀而好奇的生命體驗,是這一生最美的回憶之一。
少年一過,你就不可以再幼稚,你的樹枝與樹干,就必須頂?shù)米★L雨,你不可以逃避,不可以躲閃你必須迎風去接受挑戰(zhàn),必須借助風,鍛煉你的軀干!必須借助風,讓你的根可以扎得更深!這就是青年的你,從18歲開始到25歲,你必須做的,就是尋找一切可以磨練你的生命的力量,不要躲,不要藏!你的生命如果想要是完整的一生,你就必須坦誠接受這個階段!
不要急著開花,你的樹根不夠深,開了花也不好看!你的樹干不夠粗,開了花也沒有幾朵,當你是青年,你一定不要錯過可以被批評,可以被刁難,可以被坡上大糞去羞辱的機會,否則,你后來的人生成就就極其有限!這就是青年必須的精神!
論文結(jié)論完整篇四
上帝給了你美麗的容貌,卻不給你博大的思想;上帝給了你高深的智慧,卻不給你健康的體魄。月盈則虧,水滿則溢;榮辱相依,福禍相倚。所謂“金無足赤,人無完人”,沒有一件事是十全十美的。
但這也并不妨礙我們得到美、創(chuàng)造美、欣賞美,因為殘缺也是一種美。彌補遺憾,彌補殘缺的過程,正是人們追求美的過程。
殘缺不是美,但殘缺可以帶來美。斷臂維納斯是世人公認的殘缺美,但美的不是殘缺,而是對殘缺無可奈何的嘆息。斷臂維納斯帶給人們的是遐想美,是人們對完美的追求。
論文結(jié)論完整篇五
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已??僧斠暰€向下移,你會發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
我想他們不需要我的憐憫,因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重;他們也不需要我佩服,因為一個殘疾人都能做到,一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認識,這種美鞭策我奮進,因為這種美是殘缺。
論文結(jié)論完整篇六
在林中,無人陪伴,一杯香醇的美酒,一輪幽靜的殘月,一曲哀婉的樂曲。平淡,冷靜,淡泊。這,就是林中之人。高歌一曲,仰天長笑。這,是林中之人心中的狂放。他,定有煩塵中的困擾,留下一堆殘事不也挺好嗎?一輪殘月高掛天空,投下靜靜的哀愁,月光的柔和輕輕撒在山中林間。殘月,又怎么了?殘月,也美麗。
于亂世,英雄智者相爭,棋未開,肅殺漫天,誰輸了美人,誰贏了江山,換是你,如何在從容中落子,怎樣在淡定中謀局,棋如人生,你選擇得了對手,未必選擇得了時地,輸者未必悲慘,贏者未必輝煌,倒是無意間演繹出一精彩殘局,讓多少人神往。
論文結(jié)論完整篇七
當我們感慨月亮有陰晴圓缺時,我們也欣賞了彎彎小船皎潔依舊的別樣美麗,殘缺也綻放美麗。
當我們醉心于霍金獨樹一幟的黑洞理論時,誰又能想象到這個天才喪失了活動的能力,每天只能被禁錮在一張小小的輪椅上。甚至言語對他來說都是一種奢望。但他卻以異于常人的意志力潛心專研物理,并取得傲世的成就。在這個成就的光環(huán)下,他的殘缺似乎愈顯動人。
當我們醉心于史鐵生《我與地壇》時,我們又如何能想象這位“以生病為職業(yè),寫作為業(yè)余”的`老者,是如何同自己身體與心里的病魔作戰(zhàn)。那時,正值狂妄年紀的他,卻要從此與輪椅相伴。但他依然堅信生的希望,他用他的意志力支撐著自己也鼓舞著旁人。讓人明白:死是一件不必急于求成的事,是一個必定會降臨的節(jié)日,在生死面前,史鐵生的殘缺已愈顯美麗。
當我們醉心于尼克·胡哲慷慨激昂的演講時,同時也無法相信這個傳播了無數(shù)正能量的男人患有“海豹肢癥”。他用自己殘缺的身體為同樣患有怪疾的人們筑起了一道溫暖的墻?!皼]手沒腳沒煩惱”是他的樂觀,“一個人沒有夢想無異于死掉”是他的夢想去支撐他的堅持。在夢想面前,殘缺對他來說更是一個挑戰(zhàn)。
殘缺有其質(zhì)樸的美麗,如春的絢爛,如冬的純白。當我們將目光凝注完美的時候,我們也銘記了殘缺孕育的美麗。
論文結(jié)論完整篇八
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1.
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說明書。
字數(shù)不低于8000字。
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論文結(jié)論完整篇九
摘要”二字(小四號黑體),摘要內(nèi)容要小四號宋體,段后空一行;“關(guān)鍵詞”三字(小四號黑體),摘要內(nèi)容要小四號宋體,段后空一行,關(guān)鍵詞數(shù)量為3~5個,每一關(guān)鍵詞之間用分號分開,最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。
(小四號宋體。行距20磅,字符間距為標準)。
1(頂格)一級標題,4號黑體,段前段后1行。
1.1(頂格)二級標題,5號黑體,段前段后0.5行。
1.1.1(頂格)三級標題,5號楷體,段前段后0.5行。
(圖題配英文翻譯,距正文段后0.5行)(圖題位于圖下方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;英文采用段后0.5行)。
(表題配英文翻譯,距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔)(三線表)(表題位于表上方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;中文采用段前0.5行)。
(配英文翻譯)(標題:小5號黑體,內(nèi)容:6號宋體)。
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論文結(jié)論完整篇十
井岡山的山,山連山,山套山;井岡山的水,飛瀑隆隆,清泉涓涓。一代文豪郭沫若在游覽井岡山后,揮筆寫下了“井岡山下后,萬嶺不思游”的贊美詩句;朱德同志也譽其為“天下第一山”。說得一點沒錯。
在中國,井岡山這個名字可以說家喻戶曉,1927年,第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后,毛澤東、朱德等同志先后率領(lǐng)秋收起義等部隊向井岡山進軍,在這里創(chuàng)建了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。老一輩無產(chǎn)階級革命家在這塊紅色土地上進行了建黨、建軍、建政等一系列偉大的革命實踐活動,經(jīng)歷了向井岡山進軍、創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地,發(fā)展井岡山革命根據(jù)地,恢復和鞏固井岡山革命根據(jù)地,揭開了中國革命史的新篇章,使井岡山享有“中國革命搖籃”的盛譽。
在單位組織下,20多名同事懷著向往已久的心情,到中國革命的搖籃——井岡山學習考察旅游。一路顛簸,我們來到了向往以久的革命圣地。我們乘車前往黃洋界參觀,汽車沿著盤山公路快速向山上進發(fā)。滿山都是翠綠欲滴的翠竹挺拔的青松,潺潺的流水,還有點綴在它們中間那不知名的紅花,儼然就是一個再生的“桃花源”,大家忍不住翹首向車窗外觀望。當我們還意猶未盡時,車已經(jīng)到了黃洋界哨口。
黃洋界是井岡山革命根據(jù)地五大哨口之一,革命領(lǐng)袖毛澤東主席那首《西江月井岡山》的千古絕唱的詩篇鐫刻在紀念碑上。我站在黃洋界昔日的戰(zhàn)壕里,撫摸當年令敵人喪膽的山炮,望著腳下的群山深壑,自己仿佛置身于鼓角聲中,與紅軍戰(zhàn)士一道筑起黃洋界上的鋼墻鐵壁,與敵人進行戰(zhàn)斗。側(cè)耳細聽,那轟隆的炮聲,嘹亮的鼓聲,不僅是向敵人進攻的命令,更是向我們這年輕一代人發(fā)出建設(shè)中國小康社會的動員令。
井岡山群山連綿,巍峨多姿,林海無際,翠竹蔥蘢。沿山路盤旋而上,山高路窄,彎多坡陡,穿行在群山之間,看流云涌動,聽溪流潺潺,觀瀑布飛流直下,你不得不嘆服井岡山的壯麗多姿。
井岡山有五井,即大井、小井、中井、上井和下井,皆因被群山環(huán)繞、宛若井狀而得名,大井是其中最大的村莊,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)中國工農(nóng)革命軍上井岡山首先到達這里。這里有毛澤東同志舊居,紅軍醫(yī)務(wù)所舊址等,是當年毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等同志和紅軍開展革命活動的重要場地之一。屋里有一堵被敵人槍炮打得傷痕累累的殘墻,是1929年2月,這棟房屋被敵人燒毀時僅剩的,1960年按原貌修復,將殘墻嵌入新墻之中。新舊對比,敵人對井岡山的瘋狂燒殺和紅軍的殊死拼搏便昭然若現(xiàn),成為歷史的見證。
紅軍小道,蜿蜒在樹木茂盛的崇山峻嶺中,是井岡山軍民為運送糧食和槍枝彈藥,披荊斬棘,踏出的一條羊腸小道。走在紅軍走過的小道上,我們無比激動和自豪。這條小道漫長曲折,起伏不平,雖被鋪上了石塊,在陡峭處修建了臺階,比當時的紅軍小道拓寬了許多,好走許多,但有的地方在懸崖峭壁上,只有一尺寬,稍不慎就會墜入萬丈深谷,有的地方須彎腰駝背行走,因為頭一抬,就可能碰到山崖。我們提心吊膽,小心謹慎,雖輕裝而行,走走歇歇,但個個氣喘吁吁、汗流浹背,花了一個多小時,才走回來。大家不約而同地感嘆,我們在晴天麗日里,徒手走,就疲憊不堪,井岡山軍民卻更多地要在雨雪天氣或天黑時,挑著上百斤的糧食或彈藥上山,該是何等艱難。是呀,走過先烈走過的路,才真切體會到“崎嶇”的涵義、“跋涉”的艱辛、“艱苦卓絕”的可貴和信念堅定的強大力量。
接著我們來到了革命博物館。在那莊嚴肅穆的展廳里,首先映入簾的是毛主席“星星之火,可以燎原”的題字,是那么的瀟灑蒼勁。那已褪色的布滿了彈孔的,由鐮刀和鐵錘組成圖案的旗幟,是那么的令我思緒奮勇,心潮澎湃。正是這鐮刀在呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖;正是這鐵錘在吶喊著,要砸碎一個舊的歲月。中國,因為有了這面旗幟的指引,從此走出了漫漫長夜。中國人民,因為有了這面旗幟的指引,從此擺脫了三座大山的壓迫。還有那帶血跡的紅軍臂章,小井紅軍醫(yī)院的殘跡,為開創(chuàng)井岡山革命根據(jù)地犧牲的紅軍將士和被土匪槍殺的群眾照片……隨著解說員的悲壯解說,我們的思緒進入了血與火的井岡山革命根據(jù)斗爭中。
我們意尤未盡的返回酒店,吃過晚飯,返回房間,腦海中還在浮現(xiàn)今天的所見,一整天的番山越嶺很快讓我進入夢想。經(jīng)過一夜的恢復,第二天剛剛亮,我們就開始了龍?zhí)吨?。龍?zhí)段痪嘟鞔钠何鞅泵嫫吖铮晌妪執(zhí)逗徒皙{面兩個景區(qū)組成,是以自然與人文景觀相結(jié)合的景區(qū)。五神河是龍?zhí)丁拔逄妒似佟钡脑慈?。溪水沖擊小井峽谷后,陡然跌落絕壁之下,又連續(xù)飛下四級斷崖,形成梯狀的五個氣勢磅礴的瀑布和深潭,這就是碧玉、金鎖、珍珠、飛鳳、仙女等五潭五瀑。細察五潭,碧水泱泱,樹影幢幢,崖壁如刀削斧鑿,崖腳怪石,汀芷競秀,綠蔭覆蓋四周。仰觀五瀑,潭潭無俗水,瀑瀑似神女,隨景暢想曲,千姿心中意。著名畫家陸儼少,丁巳年夏日游歷龍?zhí)独L畫時,看到龍?zhí)侗泱@嘆不已,既繪畫又作詩記興云:
蹺下已驚壑轉(zhuǎn)雷,更于九夏覺風寒。
龍蟠谷底天矯下,尾禎蒼巖欲鎖難。
百丈飛流流不竭,半天直下起風雷。
問渠那得許多水,為有源頭萬萬山。
游龍?zhí)妒请S著瀑布的聲音一路下行,當來到觀龍?zhí)镀俨嫉挠^景臺,站在觀景臺看過去,只見瀑布水流從山澗上滾涌而來,飛流直下,猶如一條白練凌空垂掛于碧玉潭上。這讓我不禁想起了一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽乙贿呅蕾p著這些落在人間的“銀河”,一邊聽著導游的講解,這才知道,碧玉潭瀑布落差67米,始寬6米,終寬17米,三面危崖如削,噴珠吐玉,飛落綠苔,水聲震耳,濃霧如煙,因潭面如翡翠碧玉,故名碧玉潭,是井岡山最壯觀的瀑布之一。知道了這些,我更加覺得碧玉潭瀑布不同凡響,接下去的是金鎖、珍珠、飛鳳、仙女等五潭瀑布,她們各具神態(tài),或秀美、或壯觀,她們隱身于山巒,與天地連為一體,形成自然界的一道壯觀。
旅游的最后,我們前往井岡山革命烈士陵園。在井岡山革命斗爭中犧牲的烈士的名字都刻在四周墻壁上,周圍擺滿了敬獻的花圈。烈士陵園后面山頂上是井岡山烈士紀念碑,碑高27米,寓意27年創(chuàng)造了井岡山革命根據(jù)地,碑的上端是用金屬做成的形態(tài)各異的圓柱,閃閃發(fā)亮,寓意星星之火,可以燎原。紀念碑底座上的浮雕再現(xiàn)了井崗山革命斗爭史,那浴血羅宵展現(xiàn)給我們的是一副前赴后繼、激戰(zhàn)的畫面,各個人物栩栩如生,那名紅軍指揮員,左手攬扶著多傷的戰(zhàn)友、右手拿著武器指向前方,側(cè)過頭,瞪著眼睛,張著嘴在召喚戰(zhàn)友,同時也是在召喚后來人,號召我們加入他們的隊伍,完成他們未盡的偉業(yè)。
我駐足山頂,環(huán)視四野,回想這兩天的所見所聞,感慨萬千。當年參加過井岡山斗爭的紅軍戰(zhàn)士,大多已作古,少數(shù)健在的,也已年逾古稀。他們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,無論是領(lǐng)袖的文韜武略,英雄的赤膽忠誠,還是志士的堅貞不諭,仁人的滿腔碧血、不僅譜寫了中國革命勝利的贊歌,而且給后人留下了無價的精神瑰寶。我們充滿了對這塊土地的敬仰并誓言要把井岡山精神發(fā)揚光大,繼承到底。
在紀念碑前,我們緊密團結(jié),如鋼似鐵;在黨的旗幟下,我們昂首挺胸,如松似柏。
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論文結(jié)論完整篇十一
日本的生態(tài)文學始于上個世紀四十年代,從“原爆文學”出發(fā),發(fā)展到“公害文學”,其創(chuàng)作被認為深受美國的《寂靜的春天》等生態(tài)文學作品的影響。日本生態(tài)文學的發(fā)展,對提高民眾的環(huán)保意識,推動環(huán)保事業(yè)起到了重要的作用。
日本環(huán)境;文學;污染公害。
當代日本生態(tài)文學始于上個世紀四十年代,原民喜、太田洋子、林京子、井伏鱒二、大江健三郎等作家把經(jīng)歷原子能爆炸的體驗寫成文學作品,即“原爆文學”。從六十年代開始,日本經(jīng)濟高度增長帶來的環(huán)境污染、公害等問題得到了關(guān)注,水上勉、石牟禮道子、有吉佐和子等針對各種環(huán)境問題進行采訪、調(diào)查等,寫下了不少紀實文學、小說等文學作品。
廣島出身的作家原民喜,親身經(jīng)歷了廣島的“原爆”,將其寫成文學作品,其代表作為《夏之花》(1947)?!断闹ā酚脤憣嵨捏w,敘述了“我”在遭受原子彈襲擊、逃難過程中的所見所聞所感。原民喜其后自殺身亡。
林京子在小說《祭奠之地》(1975)中描寫了參加兵工廠生產(chǎn)的“我”在長崎受到原子彈傷害的經(jīng)歷。小說的開頭和結(jié)尾頗具匠心,主人公的母親和妹妹在長崎以外的另外一個城市,從遠處目擊到原子彈爆炸的亮光,使小說與原民喜、太田洋子的近似報告文學的作品不同,更具有藝術(shù)性。
在井伏鱒二的小說《黑雨》(1965)中,描述了一位飽受原子彈爆炸放射病折磨的姑娘,其叔父(監(jiān)護人)焦躁不安、顧慮重重,只好從養(yǎng)魚等自然循環(huán)中尋找慰籍。
大江健三郎被譽為日本原爆文學主體升華的代表作家。他對原子彈爆炸與核武器帶來的災難等問題的思考和認識,在當代作家中是最為深刻的。其代表作有《廣島札記》、《核時代的森林隱遁者》、《核時代的想象力》、以及《洪水漫上我的靈魂》等。其中,《廣島札記》(1965)是大江健三郎原爆文學的開山之作,也是其最具代表性的作品。在這部長篇隨筆中,大江記錄了所見所聞廣島原子彈爆炸給當?shù)孛癖妿砭薮蟮纳硇膭?chuàng)傷,歌頌了幸存者對生活的勇氣和不屈的精神,贊揚了救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員給人們帶來生存的希望,作品最后表達了作家強烈反對核武器,支持世界和平的主張。
二戰(zhàn)以后,日本大力發(fā)展經(jīng)濟,先后經(jīng)歷了“神武景氣”(1955―1957),“巖戶景氣”(1959―1961),“奧運景氣”等持續(xù)經(jīng)濟繁榮時期。高速的經(jīng)濟發(fā)展給日本的自然環(huán)境的造成重度的污染和破壞。城市的大氣污染與水質(zhì)污染等問題浮出水面始于1955年。大氣污染、地殼下沉、大氣污染、噪音、石油企業(yè)排放廢氣、工廠廢水、放射性污染等公害問題日趨嚴重。由此引發(fā)了著名的“四大公害事件”,即水俁病(熊本縣)、阿賀川有機水銀事件(新a縣)、哮喘病(四日市)、疼痛病(富山縣)。
20世紀六七十年代,日本作家開始關(guān)注公害問題。水上勉在推理小說《海牙》(1960)中,最早涉及了水俁病。水俁病是指熊本縣水俁市化工廠排入水俁灣的工業(yè)廢水含有水銀,當?shù)貪O民吃了被污染的海產(chǎn)品后,出現(xiàn)了死亡和罹患怪病的現(xiàn)象。在這部小說中,水上認為水俁病的罪魁禍首是化工廠,并提出對受害者進行賠償。他的觀點在此后經(jīng)歷了漫長的歲月,才得到日本政府的正式認可,賠償問題更是滯后。水上勉作為作家,以其敏銳的思維意,識到了問題的嚴重性?!逗Q馈冯m然是以推理小說的體裁創(chuàng)作的,但是對喚起當時民眾對環(huán)境保護的意識起到了不可忽視的作用。
另一位關(guān)注水俁病的作家是石牟禮道子,她創(chuàng)作的《苦海凈土――我們的水俁病》(1969),是一部紀實作品。作品由對受害者的采訪,對排污企業(yè)的應(yīng)對措施以及受害者的抗議活動的記錄兩大部分。在她的敘述中,她把自己親身經(jīng)歷、與患者的交談、報紙、來自醫(yī)院的患者病歷等醫(yī)療資料,以及大量的其他資料巧妙地編織在一起。
每當我沿著不知火海海岸散步,看到魚、貝、及樹和蘆葦,就被它們所感動,它們仿佛吸入了這里的海潮。這些樹和燈芯草使我想起我們的生活,很久很久以前的生活,那時我們初次浮出海面。雖然海吸入了毒藥,但仍然是生命之源。如我們像照鏡子一樣看這片海,就會發(fā)現(xiàn)這家公司的形象,耐人尋味。那些能為我們解釋這個現(xiàn)象的人是已故的人和那些仍承受著煎熬、試圖恢復生命的人。
石牟禮道子在《苦海凈土》中記錄了一位得水俁病的漁家婦女坂上由紀的診斷報告。坂上由紀曾經(jīng)是一個身體強健的漁民,但是得病后的她卻是十分可憐。
石牟禮道子把歷史、醫(yī)療報告,尤其是受害者的聲音有力地融合在一起,使《苦海凈土》成為水俁病斗爭和日本自然環(huán)境保護運動至關(guān)重要的'部分。
美國生物學家雷切爾.卡森于1962年出版了小說《寂靜的春天》(silentspring)。《寂靜的春天》引發(fā)了美國乃至全世界的環(huán)境保護事業(yè)??ㄉ淖髌方沂玖藲⑾x劑對生物以及人類的危害,引起了全世界范圍的強烈反響。
日本作家小林秀雄受其啟發(fā),發(fā)表了一篇反映化學物污染環(huán)境的文章《滴滴涕》。小林秀雄揭示了滴滴涕這樣的化學藥品對生物的不良影響如同原子能爆炸帶來的放射能。
1971年,西村京太郎完成環(huán)保主題的推理小說《污染海域》,得到讀者的廣泛好評。一位在化工廠工作,因石油廢汽造成氣喘病的少女,在哭訴無門的絕望下自殺身亡。一開始接過少女的求救信,卻因大案在身,未予受理的中原律師,基于內(nèi)疚及義憤,決定挺身而出,為深受其害,孤立無援的居民爭回公道。作品揭示了海洋污染給周邊民眾帶來身體和精神上的巨大傷害。
隨后,有吉佐和子發(fā)表了《復合污染》(1975)?!稄秃衔廴尽吩驹谝环輬蠹埳线B載,擁有大量的讀者。作家針對各種環(huán)境問題進行采訪、調(diào)查、整理成綜合報告。它涉及到化肥、汽車尾氣、殺蟲劑、有機水銀、甲醛、合成洗滌劑、蔬菜殘留農(nóng)藥等污染問題。有吉佐和子用普通民眾易懂的措辭解釋相關(guān)術(shù)語,講述了化學污染物對地球、人類、大地的影響。
復合污染,技術(shù)術(shù)語,是指兩種或兩種以上的有毒物質(zhì)造成的污染,它以兩種或兩種以上物質(zhì)的算術(shù)或乘數(shù)效應(yīng)為前提。簡言之,復合污染指的是下列物質(zhì)的相互作用:被農(nóng)藥污染的大米;可能噴了化學藥品的進口小麥和豆類,盡管我們不知道是哪種化學藥品;用這種小麥和豆類制成的味噌,我們在味噌里加了防腐劑;然后加入調(diào)味品,我們把味噌放入湯中;用醬油熬濃后保存的食物含有食物色素。在這種情況下,僅就添加劑而論,我們每天攝入大約八十中不同的化學物質(zhì)。(如果加上農(nóng)藥和大氣污染物,這個數(shù)字是數(shù)百種。)。
隨著日本生態(tài)文學的日益發(fā)展壯大,日本出現(xiàn)了越來越多的關(guān)于生態(tài)文學的作品,燃起了日本人對環(huán)境保護的熱情和興趣。同時,也極大地推動了日本生態(tài)批評的發(fā)展,涌現(xiàn)了野田研一、結(jié)城正美、山城新等一批在國際生態(tài)批評界享有盛名的著名生態(tài)批評家,使日本的生態(tài)文學以及生態(tài)批評研究日益成為全球的焦點。
論文結(jié)論完整篇十二
千年以來,桃花作為古典文學中常見的意象被諷誦不衰,其原因如葉嘉瑩先生所指出的:“第一個極淺明的原因,當然是因為花的顏色,香氣,姿態(tài)都是最有引人之力的,人從花所得的意象既最鮮明,所以由花所觸發(fā)的聯(lián)想也最豐富?!倍谟商一ń?gòu)的諸多純美的藝術(shù)境界中,尤能帶給我們獨特美感體驗的,則是桃花掩映下的愛情世界。
占盡春光的簇簇桃花第一次被納入文學殿堂是《詩經(jīng)·周南·桃夭》,“桃之天天,灼灼其華。之子于歸,宜其世家。桃之天天,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!痹姼栌醚龐平k爛的朵朵桃花起興,引出所詠對象——即將出閣的新娘。那美麗的女子憧憬著在桃花漫天的灼灼粉色中和愛人牽著手,傾蓋如故,白發(fā)如新。那春日里粉紅柔白的漫山桃花,盛放在細雨微風的深處,滿溢著幸福、喜悅和對未來的無限希望。
桃花盛開的季節(jié),浸滿愛的喜悅和甜美的場景除上文的婚禮外,還有大唐帝國唐明皇和楊貴妃的的絕美演繹。據(jù)《天寶遺事》記載,唐明皇和楊貴妃都很喜愛桃花,他們的御苑中種有千株桃樹,當朵朵桃花盛開,他們常會于桃花樹下,而每次唐明皇又都要摘桃花插在楊貴妃頭上,說:“此花尤能助嬌態(tài)?!币淮弁鯙榱艘晃弧败饺厝缑媪缑肌钡呐铀鶅A倒,在歲月的流光里,滿山紅透的春色中,“名花傾國兩相看”,迷醉在萬種風情中,這段短短的文字背后,流淌著多少旖旎風情。千載之下,仍覺得其中洋溢的情感是何等驚艷絕世。
清代姚際恒在《詩經(jīng)通論》中記載:“桃花色最艷,故以取喻女子,開千古詞賦詠美人之祖?!碧一廊?,相得益彰。唐宋時期以桃花比喻美人的詩非常多。如:李白《長干行》“自憐十五余,顏色桃李紅”、王建《春來曲》“青帝少女染桃花,露妝初出紅猶濕”、韋莊《女冠子》“依舊桃花面,頻低柳葉眉”、李中《春閨辭二首》“塵昏菱鑒懶修容,雙臉桃花落盡紅”等詩句都寫出了女子們?nèi)蓊亱赡?,臉色紅暈,展現(xiàn)女子們健康、美麗、快樂的形象。當艷如桃花般的女子遇到夢中的少年,一段千古傳唱的凄美愛情就此展開,那就是----人面桃花的故事。據(jù)記載,故事初現(xiàn)于中唐詩人崔護《題都城南莊》:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風?!痹娭忻鑼懥嗽娙藢ご河銎G的驚喜和重尋不遇的惆悵。城南莊桃花盛開,春色滿園,妙齡女子艷若桃李,笑迎春風;詩人驚艷于“人面桃花”的無限春光,不禁神馳情迷,難以忘懷。但當來年春花爛漫時,詩人故地重游,卻只見桃花依然如昔,而花下的“人面”卻不見蹤跡。
中晚唐孟綮的《本事詩》則將這個故事演繹成一個完整的愛情傳奇:“大唐中和年間,博陵崔護,姿質(zhì)甚美,清明日獨游都城南,得居人莊,寂若無人,叩門求飲,一女開門,設(shè)床命坐,獨倚小桃斜佇,而意屬殊厚,妖姿媚態(tài),綽有馀妍。崔辭去,送至門,如不勝情而入。崔亦卷盼而歸,嗣后絕不復至。及來歲清明日,忽思之,情不可抑,徑往尋之。門墻如故,而已鎖扃之。題題都城南莊》詩於左扉。后數(shù)日復往尋之,聞其中有哭聲,叩門問之,有老父哭曰:‘君殺吾女。’并敘其由來,崔亦感慟,請入哭之,尚儼然在床。崔舉其首,枕其股,哭而祝日:“某在斯,某在斯。須臾開目,半日復活矣。父大喜,以女歸之?!贝拮o的《題都城南莊》經(jīng)這樣濃墨重彩的一筆,不但擴充了內(nèi)容,增加了細節(jié),而且情節(jié)曲折,首尾齊全。桃樹下春風里一見鐘情的流光溢彩的愛情故事,一經(jīng)形成,遂成為一種永恒的文學典型,在后人的詩詞中反復被吟唱,以雜劇的形式廣泛流播并且歷久不衰。
桃花作為一個永恒的文學意象,不僅以嫵媚多姿、生命力旺盛令人向往和羨慕,同時也因其青春易逝、花葉凋零的命運而令人感嘆和惋惜,民間有“三月桃花幾日紅,風吹雨打一場空”之說,因而在古典詩歌中還常代表“紅顏薄命”。李漁在《閑情偶記》里寫到:“色之極媚者莫過于桃,而壽之極短者亦莫過于桃,紅顏薄命之說,單為此種。”在有關(guān)桃花的文學作品中,也通過桃花花期短暫,易凋殘的特點訴說著愛情的愛情悲歡離合的苦惱與無奈。例如劉禹錫《竹枝詞九首》其二:“山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。”詩以蜀地常見的景物桃花作為喻體,來比附曾經(jīng)熱烈、美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝的“郎”的感情。漫山遍野紅紅火火的山桃花,轉(zhuǎn)瞬間便會紅凋香殘,正如男子見異思遷之愛心,最后留下的只有女子江長水深的憂愁與痛苦。全詩以桃花開落,抒寫愛情的悲歡離合,十分恰切而鮮明。唐代女詩人薛濤的愛情恰恰驗證了這一點。
薛濤生命中的第一個情人是劍南節(jié)度使韋皋,韋皋非常欣賞她的才華,特將她召到府中侍宴賦詩,并讓她幫自己做一些文字工作,那時叫“女校書”,相當于今天的“女秘書”,不過這個稱號和工作也是韋皋特意上書朝廷申請下來的。
作為一代才女,薛濤詩名遠播,曾與元稹、白居易、劉禹錫、牛僧儒等名流多來往唱和,其中和元稹的姐弟戀熱烈而無奈。那年元稹以御史身份出使蜀地,他久聞薛濤的艷名和詩名,自是傾慕已久;見到比自己小十歲的元稹之后,薛濤也感到了愛情的強烈震撼。當晚,他們就同居一室,那樣的熱戀纏綿。三個月里他們“積棲綠池上,朝暮共飛還”。但元稹最終還是離開蜀地,重新踏上了他的宦游之旅。一年以后,當薛濤千里遙迢尋到江陵時,元稹已納安仙嬪為妾了。據(jù)說薛濤的《謁巫山廟》一詩,就是寫于她返江陵的途中:“朝朝夜夜陽臺下,為雨為云楚國亡。惆悵廟前多少柳,春來空斗畫眉長?!毖窃鯓拥男耐?,又是怎樣的隱忍呢?“紅顏薄命”,薛濤一生沒有婚嫁,沒有子女。
和梅、蘭、竹、菊等花中君子相比,灼灼嬌艷,爭粲一時的桃花,因其艷俗和嬌媚被與青樓女子相聯(lián)系,宋人程榮于《柳軒雜識》評花時說,“余嘗評花,以為梅有山林之風,杏有閨門之態(tài),桃如倚門市娼,李如東郭貧女?!泵颗c青樓女子結(jié)緣,雖然大多是逢場作戲,風流自賞,但才子風流,名妓情深時,也會在漫天桃花中演繹出一場曠世愛情,最有代表的當屬明代明代才子唐寅。
唐寅對桃花情有獨鐘。他本來就曠達,不拘小節(jié),素與青樓女子往來頗多,因為科場遇挫,看淡功名,和青樓女子患難見真情,有一段愛情佳話。
據(jù)記載,唐寅的原配是徐氏,亡故后曾續(xù)弦。唐寅因科場案牽連下獄,出獄后“夫妻反目”,續(xù)弦離去。窮困潦倒的唐寅,“于勾欄之中結(jié)識了官妓沈九娘”,“九娘對他十分體貼、敬重,被稱為‘紅粉知己”。沈九娘經(jīng)常在經(jīng)濟以及精神上援濟他。唐寅在這位青樓女子這里得到了久違的溫暖,他決心為沈九娘買一個園子,和她一起過平靜的隱居生活。于是,唐寅買下蘇州桃花塢一座閑置的宅子,取名“桃花庵”別業(yè),自號“桃花庵主”,自稱“桃花仙人”,寫出了著名的《桃花庵歌》:
“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹。又摘桃花換酒錢。酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠;半醒半醉日復日,花落花開年復年。但愿老死花酒問,不愿鞠躬車馬前……不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田?!?BR> 擯棄世俗牽絆的唐寅,與患難見真情的青樓女子沈氏,在這個奇特的桃花環(huán)繞之地相依相伴,平日以種花為娛,賞花為趣,對花飲酒,醉臥花叢,萬丈紅塵之中閱盡人間春色:“鏡里形骸春共老,燈前夫婦月同圓。萬場快樂千場醉。世上閑人地上仙?!?《感懷》),并且他們育有一女,叫作桃笙。
早在唐代,詩人杜牧就賦《題桃花夫人廟》一詩:“細腰宮里露桃新,脈脈無言幾度春。至竟息亡緣底事?可憐金谷墜樓人!”這首詩是詠春秋時的息夫人,息夫人美貌無比,面若桃花,在民間傳說里是掌管桃花的花神,稱桃花夫人。息夫人雖然身存楚宮,心卻早隨亡夫而去。國破家亡夫死的巨大悲痛和屈辱折磨著她,即便青春還在,容顏未改,她始終不發(fā)一言,且如詩中所言“脈脈無言幾度春”。她悲不欲生,卻因為某些原因“弗能死”,只能采取“無言”的方式消極抵抗。沾露新桃次第開放,鮮妍活躍,無疑是和心灰意冷、無言悲痛的息夫人形成鮮明對比。將桃花與女人的結(jié)合,跳出了個人愛情、命運哀嘆的圈子,而是思考個人命運與政治、國家命運之聯(lián)系,開啟了這一題材新的發(fā)展前景,亦賦予桃花女人新穎獨特的內(nèi)涵。
清孔尚任的傳奇《桃花扇》繼承并完善了這種寫法,以男女間的悲歡離合寫家國興亡,演繹了這一題材壯美與凄美并行的意蘊,塑造了悲壯剛強的“桃花紅顏”,透視出對歷史深刻的思考。
《桃花扇》中秦淮名妓李香君和復社名士侯方域的愛情始終用桃花做了個凄絕的見證。李香君,有“東風桃李花”之姿,雖弱質(zhì)女流,卻俠義、正直、剛強,有膽識,有理想。剛十六歲時,見到侯方域就一見傾心,定情之夕,香衾軟枕,一簾幽情,侯方域繾綣地在白絹團扇上題下了這首詩,盛贊香君,“青溪盡是辛夷樹,不及東風桃李花”。但衣香鬢影,神仙美眷,終歸是飄入了刀光劍影,香君為著她的愛情理想、政治立場、道義原則,不惜以死反抗惡勢力,把面容碰了個稀爛,血濺宮扇,翌日,楊龍友見扇面上血跡斑斑,猶如桃花,便筆蘸樹葉汁液,添上枝干。這就成了名動三四百年、無數(shù)人苦苦追尋而終究不得的桃花扇。她的剛強俠義比“辛夷樹”更讓人敬佩。最難得的是國破家亡后,她不留戀男女之樂,毅然放棄已經(jīng)不值得愛的戀人和沒有意義的戀情,勇于面對理想幻滅后的悲涼與痛楚,紅顏薄命,剛強抗爭,志氣長存,“兒女濃情一筆消,桃花扇低送南朝?!?BR> 古典文學中桃花掩映下的愛情世界,有的美好幸福,有的悲情感傷的,有的浪漫絕世,有的剛烈凄美、蕩氣回腸。林林總總,都和桃花艷麗嫵媚爛漫,同時又不可避免地凋落特征緊密相連。正因為人們對桃花的評價褒貶不一,才使桃花里的愛情內(nèi)涵更加厚重,令中國古典文學更加璀璨精彩。
論文結(jié)論完整篇十三
市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭的不斷加劇,各行各業(yè)對創(chuàng)新型人才都有非常大的需求。但當前漢語言文學專業(yè)的學生仍缺少一定的創(chuàng)新能力,需要對其創(chuàng)新能力進行培養(yǎng)。因此,需要對當前漢語言文學專業(yè)學生在創(chuàng)新方面的問題進行改正,從而提升其創(chuàng)新能力。
當前漢語言文學專業(yè)學生的基本狀況主要有以下幾個方面的表現(xiàn):第一,教學內(nèi)容缺乏時代性。當前一些大學不能根據(jù)時代發(fā)展變化,及時對教材進行調(diào)整,致使教學內(nèi)容老套;第二,缺乏培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的意識。當前一些大學教師仍是上完課就走,缺乏對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不利于漢語言文學專業(yè)學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
增強漢語言文學專業(yè)學生的創(chuàng)新能力具有重要意義,具體表現(xiàn)在以下兩個方面:第一,對于漢語言文學的利用與開發(fā)具有積極的推動作用。漢語言文學專業(yè)具有較為悠久的歷史,但隨著時間的推進,漢語言文學專業(yè)在教學內(nèi)容以及教學方式等方面,都呈現(xiàn)出一定的問題,需要對其進行調(diào)整和改進。提高漢語言文學專業(yè)學生的創(chuàng)新能力,無異于為漢語言文學的發(fā)展添加了生機,給漢語言的利用與開發(fā)創(chuàng)造了有利的條件;第二,有助于學生實踐能力的提升。學生在養(yǎng)成創(chuàng)新意識以后,會有增強其實踐的動力,進而在此過程中,使學生的實踐創(chuàng)新能力得到鍛煉。
漢語言文學專業(yè)學生創(chuàng)新能力的提高,需要教師在教學過程中,通過對教學內(nèi)容的豐富與完善,對教學環(huán)節(jié)的改進,以及增強學生創(chuàng)新意識,關(guān)注學生的感受三個方面著手,只有讓學生在學習的過程中,養(yǎng)成了自主創(chuàng)新的意識,才能有效推動學生的實際行動,使其成為社會所需要的人才。
3.1完善漢語言文學專業(yè)的教學內(nèi)容。
漢語言專業(yè)學生需要具備的基本素養(yǎng)之一就是擁有審美能力,尤其是體現(xiàn)學生人文素養(yǎng)的文學審美。漢語言文學專業(yè)學生的審美能力,不僅關(guān)系到其對專業(yè)知識學習的敏感度,對其未來的發(fā)展也具有重要影響,高級文秘需要具備的特質(zhì)之一就有審美能力,因此加強對學生審美能力的培養(yǎng)是非常重要的。而在漢語言文學專業(yè)學生的專業(yè)課中,文學理論課是培養(yǎng)學生審美能力的主要課程之一,對于學生對于文學作品的鑒賞能力和創(chuàng)造能力具有重要影響。這就要求教師在進行教學的過程中,根據(jù)班級學生的興趣愛好,選擇恰當?shù)奈膶W作品對作品中的語言運用、技巧的使用等進行鑒賞分析,進而增強學生的審美能力。此外,教師還可以通過在班級組建討論小組等形式,增強學生對該方面內(nèi)容的興趣,促使學生有意識的增強自身的審美能力。
3.2豐富漢語言文學專業(yè)的教學環(huán)節(jié)。
助理、教師等是漢語言文學專業(yè)學生將來主要從事的職位,這就要求漢語言文學專業(yè)的學生具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力,然而在實際的漢語言文學教學中,對于學生能力的培養(yǎng)卻缺乏一定的重視,因此要求對其進行一定的改革創(chuàng)新,強化對漢語言文學專業(yè)學生能力的培養(yǎng),使其能夠得到一定的重視,促使其具備工作中應(yīng)具備的能力。例如,現(xiàn)代漢語教師在上課時,不要僅僅局限在教材之上,而是應(yīng)該在立足教材的基礎(chǔ)上,超越教材。由于大學中通常都會有來自于全國各地的學生,因此在發(fā)音上也會存在差異。教師就可以利用這種情況,在將中國七大方言時,分別選取代表,讓學生自己體會感受,各地方語言的不同,從而加深學生對該知識點的理解?;蛘呓處熆梢栽诎嗉壗M織一次作文比賽,針對學生中的病句等問題進行講解,從而幫助學生增強對學生語言交際等能力的培養(yǎng)。
3.3關(guān)注漢語言文學專業(yè)學生的感受。
漢語言文學專業(yè)的學生需要較高的寫作能力,寫作能力不僅是學生專業(yè)能力的體現(xiàn),更是對學生各方面能力的反映。從某種程度上來說,漢語言文學專業(yè)的學生的專業(yè)素養(yǎng),從其寫作水平就可以體現(xiàn)。因此,學校在培養(yǎng)漢語言文學專業(yè)學生寫作方面的力度一定要加強,為此需要從以下幾個方面開展:第一,提升學生的理論修養(yǎng)。在培養(yǎng)學生的理論修養(yǎng)的過程中,可以通過豐富學生的閱讀量等方式,增強學生的思想深度與高度,使其在閱讀分析以后,理解文章的內(nèi)涵;第二,加強學生的用詞的準確度。當前很多漢語言文學專業(yè)的學生,存在詞匯量貧乏,并且不能正確使用使用的現(xiàn)象,教師應(yīng)該根據(jù)學生的這種情況,有針對性的進行訓練,從而改善當前這種狀況,使學生在寫作時可以做到用詞精準簡潔;第三,加強對學生語法的掌握。當前很多漢語言文學專業(yè)的學生在學習語法的過程中,仍不能有效的掌握其中的使用方法,需要教師根據(jù)班級學生對語法掌握的實際狀況,采取有效地措施與方法,加強對語法的學習,從而使學生在進行寫作的過程中,能夠靈活使用語句,降低出錯率,進而增強學生的寫作水平,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。綜上所述,漢語言文學專業(yè)是各大高校都有的專業(yè),其在高校中所占的比重也是不容小覷的。但隨著社會的進步與發(fā)展,漢語言文學專業(yè)在教學中的弊端逐漸顯露出來,需要不斷對其進行改進。為此,各大高校應(yīng)該根據(jù)時代發(fā)展的需要,對漢語言文學專業(yè)學生教學進行調(diào)整,通過對教學方式、教學內(nèi)容等的改變,增強學生的創(chuàng)新的能力,使其成為社會所需的人才,為國家發(fā)展做出貢獻。
論文結(jié)論完整篇一
對于有感情、有智性的人來說,缺陷常常就是一種美,甚至直追完美。
窗外,夜色如墨,寒風凜冽。
窗內(nèi),歡聲笑語,溫暖如春。
元旦前夕,各班的迎新晚會正在進行。那不時涌起的陣陣熱浪,從教室里播撒開去,穿透了隆冬的夜幕和寒氣。
然而,即使以最低的標準來衡量,這里的晚會實在是簡陋之極,充滿缺陷。
把桌椅撤到四周,在中間圍成一個三米見方的空地,那便是舞臺。
在日光燈上蒙上一層彩色的紙條,那便是霓虹。
音響甚至簡化到純天然的狀態(tài),不過,沒關(guān)系,聽得見就行。
演員也是觀眾,觀眾也是演員,全部由本班的同學和老師充當。沒有經(jīng)過專業(yè)訓練,甚至沒有經(jīng)過充分準備,多半是即興表演。但這就是晚會的妙處。
主持人在空地一角整整衣襟,學著專業(yè)的樣子上前報幕,忽然發(fā)現(xiàn)頭上垂下一條紙帶,連忙拂去,卻忘了臺詞,不知所云,惹得場內(nèi)一片哄笑。
正坐在旁邊笑著別人,忽然聽說輪到自己,情急中一個箭步躍過課桌,捷足登場,卻操之過急,踉踉蹌蹌,險些跌倒在地,又激起一陣歡笑。
缺陷,整個晚會處處是缺陷。然而,這是一種最真實最自然的表演,是一種最親切的零距離接受,什么明星大腕、高檔次的演出,都無法代替這種晚會給我們的意趣和享受。
缺陷也是一種美。
愛與美的女神——維納斯的雕像從女神的故鄉(xiāng)破土而出。
這是一尊半裸的雕像。女神肌體圓潤、豐滿,姿態(tài)優(yōu)雅、莊重,周身洋溢著一種青春的活力和靜穆的光輝。
人們在拍案驚絕之余,不禁發(fā)出一聲遺憾的嘆息——女神的雙臂斷失了。
美神維納斯居然成了個“斷臂美人”!
然而,美神的魅力是無限的。正是這種殘缺,讓她以一種神秘的力量召喚著人們的想象。
恍惚之中,人們仿佛看到女神的那兩條玉臂正向人們呈現(xiàn)著無比曼妙的姿態(tài)——。
有人看見,她的左手正握著一只象征著愛情或者果實的蘋果向上托起;右手向下,輕輕地提著裹在下身的圍布。
有人看見,她的左手握著一只蘋果,那是愛情;右手托著一只鴿子,象征著和平和安寧的鴿子。
有人看見,她正準備入浴,右手提著似乎就要滑落的圍布,左手撫握著自己的一束秀發(fā)。
有一千個觀眾,就有一千個維納斯。
雙臂的缺失并不是美的缺失。她牽動著人們的想象,讓美走向無限。
愿天下有情人終成眷屬。這是千百年來人們發(fā)自內(nèi)心的美好祝福。
然而,蒼天不肯遂人愿,它總要以種.種缺陷來制造人世間的生離死別,甚至把缺陷推到極致——悲劇。
天上飄著些微云,地上吹著些微風。
三月陽春,十里長亭。梁山伯和祝英臺并肩從古道上走來。
眼前是青山綠水、蒼松翠竹,一派大好春光,他們卻無心欣賞。他們的心中彌滿了離愁別恨。
同窗三年,朝夕相伴,他們讀詩書,敘衷腸,情懷相契,早已互相傾慕。
世上有百媚千紅,山伯特愛英臺的聰敏、靈秀、活潑、頑皮。英臺的身影早已覆蓋了他的感情世界。
男人的風度有萬千,英-戀山伯的憨直、善良、書生氣十足,早已把一顆芳心交給了山伯。
他們手兒相握,心兒相連,眷戀的情意像山泉一樣流淌。
然而造化弄人。當山伯得知英臺是女兒之身,登門求親時,卻遭到了無情的拒絕。
三十三種病,相思病最苦;九十九重天,離恨天。
山伯心系英臺,一病不起,最終命赴黃泉。
英臺情鐘山伯,拒命抗婚,但還是被逼上了馬家的花轎。
當英臺從花轎上走下來,哭訴在山伯墓前的時候,墓穴忽地裂開一個豁口。英臺撲身入墓,毅然殉情,與山伯守望的英魂合而為一。
草木為之含悲,花朵為之失色。一對凄麗的蝴蝶,在人們的心中翩躚……。
悲劇,把美好的東西撕毀了給人看,有震撼人心的力量。
悲劇,把缺陷推到極致,也把美推到了極致。
對于缺陷,我們的態(tài)度是:審視和發(fā)現(xiàn)。
論文結(jié)論完整篇二
曾幾何時,你是否想拔劍自刎,笑看蒼天,感慨到:生無可戀,生不如死。
曾幾何時,你是否面對死亡,坦蕩釋懷,感悟到:精神永留,死亦是生。心靈枯竭。生亦是死。
曾幾何時,我對生命霧里看花,摸索前進,考慮到:生為何物,死亦如何?
有些人死了,還活著,有些人死了,但他的精神永留,他的靈魂長存,所以他還活著;有的人活著,但他的靈魂遠走,他的心靈枯竭,所以他死了。
西方傳說中,鳳凰能在烈火中熬煉在浴火中重生,成為不死的頑強鳥。鳳凰涅磐,美麗的傳說,論述了生亦死,死亦生。生與死一個千百年不斷的輪回,一個千百年來無人詮釋的夢境。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?BR> 是誰?用簡簡單單的14個字,道出了生命的真諦,生之絢爛,死之靜美。猛的回首,發(fā)現(xiàn)生命如花,花開之初就已預示著花謝的來臨,雖然花開之后,就是花朵凋零,但是花朵們依舊無所畏懼的開花。因為它們在枯萎之前靜悄悄是開放,把美麗留給人們,把芬芳留給了世界,死也死得其所。
多少個不眠的仲夏之夜,多少為求光明而飛入烈火的飛蛾,多少個生與死的故事,人人都認為飛蛾撲火,那是多么愚蠢的行為,然后又有多少人明白,為了光明,死又算得了什么,飛蛾,為了遠離黑夜來臨時帶來的無際黑暗,縱身躍入烈火中。為了得到永恒的光明,放棄短暫的生命,那是多圣明的抉擇啊!
岳飛,一生為國為民,精忠報國,最后被“莫須有”罪名殺死。
董存瑞,為了抗戰(zhàn)的勝利,為了祖國的美好明天,舍身炸暗堡,壯烈犧牲。
布魯諾,為了科學,反對宗教,最終被燒死在羅馬鮮花廣場。
生?死?
死,他們死了,他們的肉體死了,
生,他們活著,他們的精神與靈魂永遠活在人們心中。
“快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?!鄙倘幻篮茫劳鲇趾螄L不神秘。
我常以為是佛主普渡了眾生,其實是眾生度化了佛主;我常以為是死亡襯照出了生的美好,其實是生證明了死亡的神秘。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄磐駚恚幌盗械脑娋涠几嬖V我們死,并不代表你離開了,就什么也沒留下,其實你的那顆心,早已在世上千千萬萬顆心上烙下了永恒的烙印,請不要懼怕死亡。
論文結(jié)論完整篇三
人,其實怎么活,都是自己的事情,別人也無權(quán)過問。只是,到了生命走到終點,總會回頭看看,看看是該露出滿意的笑容,還是滿心的遺憾。畢竟,就這一趟旅程。有些人,整個人生如同看不完的故事、畫卷,有的人,每一頁都是空白,零零落落,沒有內(nèi)容。
生命的這個過程,需要懂得去規(guī)劃,并且在不同的階段,做好不同的事情,那這一生,才能夠完整,而不會變得殘缺。
種子,默默無聞地埋入土壤,無聲無息,不聲張、不抱怨、不爭奇斗艷、不邀功!這個階段如同人在胚胎期,無聲無息地在母體內(nèi)吸收營養(yǎng),默默地構(gòu)成了五臟六腑,形成人體。這個時期,全然是神在那里工作,沒有任何人的幫助,只要有身體需要的營養(yǎng),剩余的一切,人體自動完成。
種子從土壤里吸收養(yǎng)分,然后破土而出,是那么稚氣、單薄,又那么可愛、美好,正如童年的你,迎著風,充滿了朝氣!沐浴著陽光和雨露,生命既脆弱,卻又茁壯成長!
過了胚芽階段的生命,開始迅速發(fā)育成長,長成一個樹,亭亭玉立,風姿綽約!如同青少年時期的你,滿帶羞澀,欲說還休!
童年,就是童年,不要錯過可以頑皮的日子,不要錯過那充滿稚氣的幸福。少年既是少年,羞澀而好奇的生命體驗,是這一生最美的回憶之一。
少年一過,你就不可以再幼稚,你的樹枝與樹干,就必須頂?shù)米★L雨,你不可以逃避,不可以躲閃你必須迎風去接受挑戰(zhàn),必須借助風,鍛煉你的軀干!必須借助風,讓你的根可以扎得更深!這就是青年的你,從18歲開始到25歲,你必須做的,就是尋找一切可以磨練你的生命的力量,不要躲,不要藏!你的生命如果想要是完整的一生,你就必須坦誠接受這個階段!
不要急著開花,你的樹根不夠深,開了花也不好看!你的樹干不夠粗,開了花也沒有幾朵,當你是青年,你一定不要錯過可以被批評,可以被刁難,可以被坡上大糞去羞辱的機會,否則,你后來的人生成就就極其有限!這就是青年必須的精神!
論文結(jié)論完整篇四
上帝給了你美麗的容貌,卻不給你博大的思想;上帝給了你高深的智慧,卻不給你健康的體魄。月盈則虧,水滿則溢;榮辱相依,福禍相倚。所謂“金無足赤,人無完人”,沒有一件事是十全十美的。
但這也并不妨礙我們得到美、創(chuàng)造美、欣賞美,因為殘缺也是一種美。彌補遺憾,彌補殘缺的過程,正是人們追求美的過程。
殘缺不是美,但殘缺可以帶來美。斷臂維納斯是世人公認的殘缺美,但美的不是殘缺,而是對殘缺無可奈何的嘆息。斷臂維納斯帶給人們的是遐想美,是人們對完美的追求。
論文結(jié)論完整篇五
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已??僧斠暰€向下移,你會發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
我想他們不需要我的憐憫,因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重;他們也不需要我佩服,因為一個殘疾人都能做到,一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認識,這種美鞭策我奮進,因為這種美是殘缺。
論文結(jié)論完整篇六
在林中,無人陪伴,一杯香醇的美酒,一輪幽靜的殘月,一曲哀婉的樂曲。平淡,冷靜,淡泊。這,就是林中之人。高歌一曲,仰天長笑。這,是林中之人心中的狂放。他,定有煩塵中的困擾,留下一堆殘事不也挺好嗎?一輪殘月高掛天空,投下靜靜的哀愁,月光的柔和輕輕撒在山中林間。殘月,又怎么了?殘月,也美麗。
于亂世,英雄智者相爭,棋未開,肅殺漫天,誰輸了美人,誰贏了江山,換是你,如何在從容中落子,怎樣在淡定中謀局,棋如人生,你選擇得了對手,未必選擇得了時地,輸者未必悲慘,贏者未必輝煌,倒是無意間演繹出一精彩殘局,讓多少人神往。
論文結(jié)論完整篇七
當我們感慨月亮有陰晴圓缺時,我們也欣賞了彎彎小船皎潔依舊的別樣美麗,殘缺也綻放美麗。
當我們醉心于霍金獨樹一幟的黑洞理論時,誰又能想象到這個天才喪失了活動的能力,每天只能被禁錮在一張小小的輪椅上。甚至言語對他來說都是一種奢望。但他卻以異于常人的意志力潛心專研物理,并取得傲世的成就。在這個成就的光環(huán)下,他的殘缺似乎愈顯動人。
當我們醉心于史鐵生《我與地壇》時,我們又如何能想象這位“以生病為職業(yè),寫作為業(yè)余”的`老者,是如何同自己身體與心里的病魔作戰(zhàn)。那時,正值狂妄年紀的他,卻要從此與輪椅相伴。但他依然堅信生的希望,他用他的意志力支撐著自己也鼓舞著旁人。讓人明白:死是一件不必急于求成的事,是一個必定會降臨的節(jié)日,在生死面前,史鐵生的殘缺已愈顯美麗。
當我們醉心于尼克·胡哲慷慨激昂的演講時,同時也無法相信這個傳播了無數(shù)正能量的男人患有“海豹肢癥”。他用自己殘缺的身體為同樣患有怪疾的人們筑起了一道溫暖的墻?!皼]手沒腳沒煩惱”是他的樂觀,“一個人沒有夢想無異于死掉”是他的夢想去支撐他的堅持。在夢想面前,殘缺對他來說更是一個挑戰(zhàn)。
殘缺有其質(zhì)樸的美麗,如春的絢爛,如冬的純白。當我們將目光凝注完美的時候,我們也銘記了殘缺孕育的美麗。
論文結(jié)論完整篇八
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1.
字數(shù)根據(jù)專業(yè)及課題不同要求在8000字以上,論文內(nèi)容應(yīng)完整、準確,層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,分析透徹,推理嚴謹,立論正確。畢業(yè)設(shè)計。
說明書。
字數(shù)不低于8000字。
3.論文應(yīng)采用國家正式公布實施的簡化漢字、法定計量單位和國家制圖標準。
4.論文采用的術(shù)語、符號、代號全文必須統(tǒng)一,并符合規(guī)范要求。論文中使用新的專業(yè)術(shù)語、縮略語、習慣用語,應(yīng)加以注釋。
5.文稿中的插圖、照片必須確保能復制或微縮。
論文內(nèi)容一般應(yīng)由十個主要部分組成,依次為:(1)封面,(2)中文摘要,(3)英文摘要,(4)關(guān)鍵字,(5)目錄,(6)前言,(7)論文正文,(8)參考文獻,(9)附錄,(10)致謝。各部分的具體要求如下:
1.封面采用學校統(tǒng)一的封面格式,封面上填寫論文題目、作者姓名、學號、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導教師姓名及完成日期。
論文題目不宜過長,一般不超過25個字。
2.中文摘要摘要是論文不加注釋和評論的簡短陳述,具有獨立性和自含性,摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨立使用和引用,論文摘要在寫法上一般不分段落,常采用無人稱句。摘要中一般不用圖表、化學反應(yīng)式、數(shù)學表達式等,不能出現(xiàn)非通用性的外文縮略語或代號,不得引用參考文獻。寫作論文摘要時應(yīng)注意能反映出以下幾方面的內(nèi)容:論文所研究的問題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);問題研究的主要方法、內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論。論文摘要一般200~400字。
論文結(jié)論完整篇九
摘要”二字(小四號黑體),摘要內(nèi)容要小四號宋體,段后空一行;“關(guān)鍵詞”三字(小四號黑體),摘要內(nèi)容要小四號宋體,段后空一行,關(guān)鍵詞數(shù)量為3~5個,每一關(guān)鍵詞之間用分號分開,最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。
(小四號宋體。行距20磅,字符間距為標準)。
1(頂格)一級標題,4號黑體,段前段后1行。
1.1(頂格)二級標題,5號黑體,段前段后0.5行。
1.1.1(頂格)三級標題,5號楷體,段前段后0.5行。
(圖題配英文翻譯,距正文段后0.5行)(圖題位于圖下方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;英文采用段后0.5行)。
(表題配英文翻譯,距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔)(三線表)(表題位于表上方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;中文采用段前0.5行)。
(配英文翻譯)(標題:小5號黑體,內(nèi)容:6號宋體)。
l專著:
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論文結(jié)論完整篇十
井岡山的山,山連山,山套山;井岡山的水,飛瀑隆隆,清泉涓涓。一代文豪郭沫若在游覽井岡山后,揮筆寫下了“井岡山下后,萬嶺不思游”的贊美詩句;朱德同志也譽其為“天下第一山”。說得一點沒錯。
在中國,井岡山這個名字可以說家喻戶曉,1927年,第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后,毛澤東、朱德等同志先后率領(lǐng)秋收起義等部隊向井岡山進軍,在這里創(chuàng)建了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。老一輩無產(chǎn)階級革命家在這塊紅色土地上進行了建黨、建軍、建政等一系列偉大的革命實踐活動,經(jīng)歷了向井岡山進軍、創(chuàng)立井岡山革命根據(jù)地,發(fā)展井岡山革命根據(jù)地,恢復和鞏固井岡山革命根據(jù)地,揭開了中國革命史的新篇章,使井岡山享有“中國革命搖籃”的盛譽。
在單位組織下,20多名同事懷著向往已久的心情,到中國革命的搖籃——井岡山學習考察旅游。一路顛簸,我們來到了向往以久的革命圣地。我們乘車前往黃洋界參觀,汽車沿著盤山公路快速向山上進發(fā)。滿山都是翠綠欲滴的翠竹挺拔的青松,潺潺的流水,還有點綴在它們中間那不知名的紅花,儼然就是一個再生的“桃花源”,大家忍不住翹首向車窗外觀望。當我們還意猶未盡時,車已經(jīng)到了黃洋界哨口。
黃洋界是井岡山革命根據(jù)地五大哨口之一,革命領(lǐng)袖毛澤東主席那首《西江月井岡山》的千古絕唱的詩篇鐫刻在紀念碑上。我站在黃洋界昔日的戰(zhàn)壕里,撫摸當年令敵人喪膽的山炮,望著腳下的群山深壑,自己仿佛置身于鼓角聲中,與紅軍戰(zhàn)士一道筑起黃洋界上的鋼墻鐵壁,與敵人進行戰(zhàn)斗。側(cè)耳細聽,那轟隆的炮聲,嘹亮的鼓聲,不僅是向敵人進攻的命令,更是向我們這年輕一代人發(fā)出建設(shè)中國小康社會的動員令。
井岡山群山連綿,巍峨多姿,林海無際,翠竹蔥蘢。沿山路盤旋而上,山高路窄,彎多坡陡,穿行在群山之間,看流云涌動,聽溪流潺潺,觀瀑布飛流直下,你不得不嘆服井岡山的壯麗多姿。
井岡山有五井,即大井、小井、中井、上井和下井,皆因被群山環(huán)繞、宛若井狀而得名,大井是其中最大的村莊,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)中國工農(nóng)革命軍上井岡山首先到達這里。這里有毛澤東同志舊居,紅軍醫(yī)務(wù)所舊址等,是當年毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等同志和紅軍開展革命活動的重要場地之一。屋里有一堵被敵人槍炮打得傷痕累累的殘墻,是1929年2月,這棟房屋被敵人燒毀時僅剩的,1960年按原貌修復,將殘墻嵌入新墻之中。新舊對比,敵人對井岡山的瘋狂燒殺和紅軍的殊死拼搏便昭然若現(xiàn),成為歷史的見證。
紅軍小道,蜿蜒在樹木茂盛的崇山峻嶺中,是井岡山軍民為運送糧食和槍枝彈藥,披荊斬棘,踏出的一條羊腸小道。走在紅軍走過的小道上,我們無比激動和自豪。這條小道漫長曲折,起伏不平,雖被鋪上了石塊,在陡峭處修建了臺階,比當時的紅軍小道拓寬了許多,好走許多,但有的地方在懸崖峭壁上,只有一尺寬,稍不慎就會墜入萬丈深谷,有的地方須彎腰駝背行走,因為頭一抬,就可能碰到山崖。我們提心吊膽,小心謹慎,雖輕裝而行,走走歇歇,但個個氣喘吁吁、汗流浹背,花了一個多小時,才走回來。大家不約而同地感嘆,我們在晴天麗日里,徒手走,就疲憊不堪,井岡山軍民卻更多地要在雨雪天氣或天黑時,挑著上百斤的糧食或彈藥上山,該是何等艱難。是呀,走過先烈走過的路,才真切體會到“崎嶇”的涵義、“跋涉”的艱辛、“艱苦卓絕”的可貴和信念堅定的強大力量。
接著我們來到了革命博物館。在那莊嚴肅穆的展廳里,首先映入簾的是毛主席“星星之火,可以燎原”的題字,是那么的瀟灑蒼勁。那已褪色的布滿了彈孔的,由鐮刀和鐵錘組成圖案的旗幟,是那么的令我思緒奮勇,心潮澎湃。正是這鐮刀在呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖;正是這鐵錘在吶喊著,要砸碎一個舊的歲月。中國,因為有了這面旗幟的指引,從此走出了漫漫長夜。中國人民,因為有了這面旗幟的指引,從此擺脫了三座大山的壓迫。還有那帶血跡的紅軍臂章,小井紅軍醫(yī)院的殘跡,為開創(chuàng)井岡山革命根據(jù)地犧牲的紅軍將士和被土匪槍殺的群眾照片……隨著解說員的悲壯解說,我們的思緒進入了血與火的井岡山革命根據(jù)斗爭中。
我們意尤未盡的返回酒店,吃過晚飯,返回房間,腦海中還在浮現(xiàn)今天的所見,一整天的番山越嶺很快讓我進入夢想。經(jīng)過一夜的恢復,第二天剛剛亮,我們就開始了龍?zhí)吨?。龍?zhí)段痪嘟鞔钠何鞅泵嫫吖铮晌妪執(zhí)逗徒皙{面兩個景區(qū)組成,是以自然與人文景觀相結(jié)合的景區(qū)。五神河是龍?zhí)丁拔逄妒似佟钡脑慈?。溪水沖擊小井峽谷后,陡然跌落絕壁之下,又連續(xù)飛下四級斷崖,形成梯狀的五個氣勢磅礴的瀑布和深潭,這就是碧玉、金鎖、珍珠、飛鳳、仙女等五潭五瀑。細察五潭,碧水泱泱,樹影幢幢,崖壁如刀削斧鑿,崖腳怪石,汀芷競秀,綠蔭覆蓋四周。仰觀五瀑,潭潭無俗水,瀑瀑似神女,隨景暢想曲,千姿心中意。著名畫家陸儼少,丁巳年夏日游歷龍?zhí)独L畫時,看到龍?zhí)侗泱@嘆不已,既繪畫又作詩記興云:
蹺下已驚壑轉(zhuǎn)雷,更于九夏覺風寒。
龍蟠谷底天矯下,尾禎蒼巖欲鎖難。
百丈飛流流不竭,半天直下起風雷。
問渠那得許多水,為有源頭萬萬山。
游龍?zhí)妒请S著瀑布的聲音一路下行,當來到觀龍?zhí)镀俨嫉挠^景臺,站在觀景臺看過去,只見瀑布水流從山澗上滾涌而來,飛流直下,猶如一條白練凌空垂掛于碧玉潭上。這讓我不禁想起了一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽乙贿呅蕾p著這些落在人間的“銀河”,一邊聽著導游的講解,這才知道,碧玉潭瀑布落差67米,始寬6米,終寬17米,三面危崖如削,噴珠吐玉,飛落綠苔,水聲震耳,濃霧如煙,因潭面如翡翠碧玉,故名碧玉潭,是井岡山最壯觀的瀑布之一。知道了這些,我更加覺得碧玉潭瀑布不同凡響,接下去的是金鎖、珍珠、飛鳳、仙女等五潭瀑布,她們各具神態(tài),或秀美、或壯觀,她們隱身于山巒,與天地連為一體,形成自然界的一道壯觀。
旅游的最后,我們前往井岡山革命烈士陵園。在井岡山革命斗爭中犧牲的烈士的名字都刻在四周墻壁上,周圍擺滿了敬獻的花圈。烈士陵園后面山頂上是井岡山烈士紀念碑,碑高27米,寓意27年創(chuàng)造了井岡山革命根據(jù)地,碑的上端是用金屬做成的形態(tài)各異的圓柱,閃閃發(fā)亮,寓意星星之火,可以燎原。紀念碑底座上的浮雕再現(xiàn)了井崗山革命斗爭史,那浴血羅宵展現(xiàn)給我們的是一副前赴后繼、激戰(zhàn)的畫面,各個人物栩栩如生,那名紅軍指揮員,左手攬扶著多傷的戰(zhàn)友、右手拿著武器指向前方,側(cè)過頭,瞪著眼睛,張著嘴在召喚戰(zhàn)友,同時也是在召喚后來人,號召我們加入他們的隊伍,完成他們未盡的偉業(yè)。
我駐足山頂,環(huán)視四野,回想這兩天的所見所聞,感慨萬千。當年參加過井岡山斗爭的紅軍戰(zhàn)士,大多已作古,少數(shù)健在的,也已年逾古稀。他們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,無論是領(lǐng)袖的文韜武略,英雄的赤膽忠誠,還是志士的堅貞不諭,仁人的滿腔碧血、不僅譜寫了中國革命勝利的贊歌,而且給后人留下了無價的精神瑰寶。我們充滿了對這塊土地的敬仰并誓言要把井岡山精神發(fā)揚光大,繼承到底。
在紀念碑前,我們緊密團結(jié),如鋼似鐵;在黨的旗幟下,我們昂首挺胸,如松似柏。
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論文結(jié)論完整篇十一
日本的生態(tài)文學始于上個世紀四十年代,從“原爆文學”出發(fā),發(fā)展到“公害文學”,其創(chuàng)作被認為深受美國的《寂靜的春天》等生態(tài)文學作品的影響。日本生態(tài)文學的發(fā)展,對提高民眾的環(huán)保意識,推動環(huán)保事業(yè)起到了重要的作用。
日本環(huán)境;文學;污染公害。
當代日本生態(tài)文學始于上個世紀四十年代,原民喜、太田洋子、林京子、井伏鱒二、大江健三郎等作家把經(jīng)歷原子能爆炸的體驗寫成文學作品,即“原爆文學”。從六十年代開始,日本經(jīng)濟高度增長帶來的環(huán)境污染、公害等問題得到了關(guān)注,水上勉、石牟禮道子、有吉佐和子等針對各種環(huán)境問題進行采訪、調(diào)查等,寫下了不少紀實文學、小說等文學作品。
廣島出身的作家原民喜,親身經(jīng)歷了廣島的“原爆”,將其寫成文學作品,其代表作為《夏之花》(1947)?!断闹ā酚脤憣嵨捏w,敘述了“我”在遭受原子彈襲擊、逃難過程中的所見所聞所感。原民喜其后自殺身亡。
林京子在小說《祭奠之地》(1975)中描寫了參加兵工廠生產(chǎn)的“我”在長崎受到原子彈傷害的經(jīng)歷。小說的開頭和結(jié)尾頗具匠心,主人公的母親和妹妹在長崎以外的另外一個城市,從遠處目擊到原子彈爆炸的亮光,使小說與原民喜、太田洋子的近似報告文學的作品不同,更具有藝術(shù)性。
在井伏鱒二的小說《黑雨》(1965)中,描述了一位飽受原子彈爆炸放射病折磨的姑娘,其叔父(監(jiān)護人)焦躁不安、顧慮重重,只好從養(yǎng)魚等自然循環(huán)中尋找慰籍。
大江健三郎被譽為日本原爆文學主體升華的代表作家。他對原子彈爆炸與核武器帶來的災難等問題的思考和認識,在當代作家中是最為深刻的。其代表作有《廣島札記》、《核時代的森林隱遁者》、《核時代的想象力》、以及《洪水漫上我的靈魂》等。其中,《廣島札記》(1965)是大江健三郎原爆文學的開山之作,也是其最具代表性的作品。在這部長篇隨筆中,大江記錄了所見所聞廣島原子彈爆炸給當?shù)孛癖妿砭薮蟮纳硇膭?chuàng)傷,歌頌了幸存者對生活的勇氣和不屈的精神,贊揚了救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員給人們帶來生存的希望,作品最后表達了作家強烈反對核武器,支持世界和平的主張。
二戰(zhàn)以后,日本大力發(fā)展經(jīng)濟,先后經(jīng)歷了“神武景氣”(1955―1957),“巖戶景氣”(1959―1961),“奧運景氣”等持續(xù)經(jīng)濟繁榮時期。高速的經(jīng)濟發(fā)展給日本的自然環(huán)境的造成重度的污染和破壞。城市的大氣污染與水質(zhì)污染等問題浮出水面始于1955年。大氣污染、地殼下沉、大氣污染、噪音、石油企業(yè)排放廢氣、工廠廢水、放射性污染等公害問題日趨嚴重。由此引發(fā)了著名的“四大公害事件”,即水俁病(熊本縣)、阿賀川有機水銀事件(新a縣)、哮喘病(四日市)、疼痛病(富山縣)。
20世紀六七十年代,日本作家開始關(guān)注公害問題。水上勉在推理小說《海牙》(1960)中,最早涉及了水俁病。水俁病是指熊本縣水俁市化工廠排入水俁灣的工業(yè)廢水含有水銀,當?shù)貪O民吃了被污染的海產(chǎn)品后,出現(xiàn)了死亡和罹患怪病的現(xiàn)象。在這部小說中,水上認為水俁病的罪魁禍首是化工廠,并提出對受害者進行賠償。他的觀點在此后經(jīng)歷了漫長的歲月,才得到日本政府的正式認可,賠償問題更是滯后。水上勉作為作家,以其敏銳的思維意,識到了問題的嚴重性?!逗Q馈冯m然是以推理小說的體裁創(chuàng)作的,但是對喚起當時民眾對環(huán)境保護的意識起到了不可忽視的作用。
另一位關(guān)注水俁病的作家是石牟禮道子,她創(chuàng)作的《苦海凈土――我們的水俁病》(1969),是一部紀實作品。作品由對受害者的采訪,對排污企業(yè)的應(yīng)對措施以及受害者的抗議活動的記錄兩大部分。在她的敘述中,她把自己親身經(jīng)歷、與患者的交談、報紙、來自醫(yī)院的患者病歷等醫(yī)療資料,以及大量的其他資料巧妙地編織在一起。
每當我沿著不知火海海岸散步,看到魚、貝、及樹和蘆葦,就被它們所感動,它們仿佛吸入了這里的海潮。這些樹和燈芯草使我想起我們的生活,很久很久以前的生活,那時我們初次浮出海面。雖然海吸入了毒藥,但仍然是生命之源。如我們像照鏡子一樣看這片海,就會發(fā)現(xiàn)這家公司的形象,耐人尋味。那些能為我們解釋這個現(xiàn)象的人是已故的人和那些仍承受著煎熬、試圖恢復生命的人。
石牟禮道子在《苦海凈土》中記錄了一位得水俁病的漁家婦女坂上由紀的診斷報告。坂上由紀曾經(jīng)是一個身體強健的漁民,但是得病后的她卻是十分可憐。
石牟禮道子把歷史、醫(yī)療報告,尤其是受害者的聲音有力地融合在一起,使《苦海凈土》成為水俁病斗爭和日本自然環(huán)境保護運動至關(guān)重要的'部分。
美國生物學家雷切爾.卡森于1962年出版了小說《寂靜的春天》(silentspring)。《寂靜的春天》引發(fā)了美國乃至全世界的環(huán)境保護事業(yè)??ㄉ淖髌方沂玖藲⑾x劑對生物以及人類的危害,引起了全世界范圍的強烈反響。
日本作家小林秀雄受其啟發(fā),發(fā)表了一篇反映化學物污染環(huán)境的文章《滴滴涕》。小林秀雄揭示了滴滴涕這樣的化學藥品對生物的不良影響如同原子能爆炸帶來的放射能。
1971年,西村京太郎完成環(huán)保主題的推理小說《污染海域》,得到讀者的廣泛好評。一位在化工廠工作,因石油廢汽造成氣喘病的少女,在哭訴無門的絕望下自殺身亡。一開始接過少女的求救信,卻因大案在身,未予受理的中原律師,基于內(nèi)疚及義憤,決定挺身而出,為深受其害,孤立無援的居民爭回公道。作品揭示了海洋污染給周邊民眾帶來身體和精神上的巨大傷害。
隨后,有吉佐和子發(fā)表了《復合污染》(1975)?!稄秃衔廴尽吩驹谝环輬蠹埳线B載,擁有大量的讀者。作家針對各種環(huán)境問題進行采訪、調(diào)查、整理成綜合報告。它涉及到化肥、汽車尾氣、殺蟲劑、有機水銀、甲醛、合成洗滌劑、蔬菜殘留農(nóng)藥等污染問題。有吉佐和子用普通民眾易懂的措辭解釋相關(guān)術(shù)語,講述了化學污染物對地球、人類、大地的影響。
復合污染,技術(shù)術(shù)語,是指兩種或兩種以上的有毒物質(zhì)造成的污染,它以兩種或兩種以上物質(zhì)的算術(shù)或乘數(shù)效應(yīng)為前提。簡言之,復合污染指的是下列物質(zhì)的相互作用:被農(nóng)藥污染的大米;可能噴了化學藥品的進口小麥和豆類,盡管我們不知道是哪種化學藥品;用這種小麥和豆類制成的味噌,我們在味噌里加了防腐劑;然后加入調(diào)味品,我們把味噌放入湯中;用醬油熬濃后保存的食物含有食物色素。在這種情況下,僅就添加劑而論,我們每天攝入大約八十中不同的化學物質(zhì)。(如果加上農(nóng)藥和大氣污染物,這個數(shù)字是數(shù)百種。)。
隨著日本生態(tài)文學的日益發(fā)展壯大,日本出現(xiàn)了越來越多的關(guān)于生態(tài)文學的作品,燃起了日本人對環(huán)境保護的熱情和興趣。同時,也極大地推動了日本生態(tài)批評的發(fā)展,涌現(xiàn)了野田研一、結(jié)城正美、山城新等一批在國際生態(tài)批評界享有盛名的著名生態(tài)批評家,使日本的生態(tài)文學以及生態(tài)批評研究日益成為全球的焦點。
論文結(jié)論完整篇十二
千年以來,桃花作為古典文學中常見的意象被諷誦不衰,其原因如葉嘉瑩先生所指出的:“第一個極淺明的原因,當然是因為花的顏色,香氣,姿態(tài)都是最有引人之力的,人從花所得的意象既最鮮明,所以由花所觸發(fā)的聯(lián)想也最豐富?!倍谟商一ń?gòu)的諸多純美的藝術(shù)境界中,尤能帶給我們獨特美感體驗的,則是桃花掩映下的愛情世界。
占盡春光的簇簇桃花第一次被納入文學殿堂是《詩經(jīng)·周南·桃夭》,“桃之天天,灼灼其華。之子于歸,宜其世家。桃之天天,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!痹姼栌醚龐平k爛的朵朵桃花起興,引出所詠對象——即將出閣的新娘。那美麗的女子憧憬著在桃花漫天的灼灼粉色中和愛人牽著手,傾蓋如故,白發(fā)如新。那春日里粉紅柔白的漫山桃花,盛放在細雨微風的深處,滿溢著幸福、喜悅和對未來的無限希望。
桃花盛開的季節(jié),浸滿愛的喜悅和甜美的場景除上文的婚禮外,還有大唐帝國唐明皇和楊貴妃的的絕美演繹。據(jù)《天寶遺事》記載,唐明皇和楊貴妃都很喜愛桃花,他們的御苑中種有千株桃樹,當朵朵桃花盛開,他們常會于桃花樹下,而每次唐明皇又都要摘桃花插在楊貴妃頭上,說:“此花尤能助嬌態(tài)?!币淮弁鯙榱艘晃弧败饺厝缑媪缑肌钡呐铀鶅A倒,在歲月的流光里,滿山紅透的春色中,“名花傾國兩相看”,迷醉在萬種風情中,這段短短的文字背后,流淌著多少旖旎風情。千載之下,仍覺得其中洋溢的情感是何等驚艷絕世。
清代姚際恒在《詩經(jīng)通論》中記載:“桃花色最艷,故以取喻女子,開千古詞賦詠美人之祖?!碧一廊?,相得益彰。唐宋時期以桃花比喻美人的詩非常多。如:李白《長干行》“自憐十五余,顏色桃李紅”、王建《春來曲》“青帝少女染桃花,露妝初出紅猶濕”、韋莊《女冠子》“依舊桃花面,頻低柳葉眉”、李中《春閨辭二首》“塵昏菱鑒懶修容,雙臉桃花落盡紅”等詩句都寫出了女子們?nèi)蓊亱赡?,臉色紅暈,展現(xiàn)女子們健康、美麗、快樂的形象。當艷如桃花般的女子遇到夢中的少年,一段千古傳唱的凄美愛情就此展開,那就是----人面桃花的故事。據(jù)記載,故事初現(xiàn)于中唐詩人崔護《題都城南莊》:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風?!痹娭忻鑼懥嗽娙藢ご河銎G的驚喜和重尋不遇的惆悵。城南莊桃花盛開,春色滿園,妙齡女子艷若桃李,笑迎春風;詩人驚艷于“人面桃花”的無限春光,不禁神馳情迷,難以忘懷。但當來年春花爛漫時,詩人故地重游,卻只見桃花依然如昔,而花下的“人面”卻不見蹤跡。
中晚唐孟綮的《本事詩》則將這個故事演繹成一個完整的愛情傳奇:“大唐中和年間,博陵崔護,姿質(zhì)甚美,清明日獨游都城南,得居人莊,寂若無人,叩門求飲,一女開門,設(shè)床命坐,獨倚小桃斜佇,而意屬殊厚,妖姿媚態(tài),綽有馀妍。崔辭去,送至門,如不勝情而入。崔亦卷盼而歸,嗣后絕不復至。及來歲清明日,忽思之,情不可抑,徑往尋之。門墻如故,而已鎖扃之。題題都城南莊》詩於左扉。后數(shù)日復往尋之,聞其中有哭聲,叩門問之,有老父哭曰:‘君殺吾女。’并敘其由來,崔亦感慟,請入哭之,尚儼然在床。崔舉其首,枕其股,哭而祝日:“某在斯,某在斯。須臾開目,半日復活矣。父大喜,以女歸之?!贝拮o的《題都城南莊》經(jīng)這樣濃墨重彩的一筆,不但擴充了內(nèi)容,增加了細節(jié),而且情節(jié)曲折,首尾齊全。桃樹下春風里一見鐘情的流光溢彩的愛情故事,一經(jīng)形成,遂成為一種永恒的文學典型,在后人的詩詞中反復被吟唱,以雜劇的形式廣泛流播并且歷久不衰。
桃花作為一個永恒的文學意象,不僅以嫵媚多姿、生命力旺盛令人向往和羨慕,同時也因其青春易逝、花葉凋零的命運而令人感嘆和惋惜,民間有“三月桃花幾日紅,風吹雨打一場空”之說,因而在古典詩歌中還常代表“紅顏薄命”。李漁在《閑情偶記》里寫到:“色之極媚者莫過于桃,而壽之極短者亦莫過于桃,紅顏薄命之說,單為此種。”在有關(guān)桃花的文學作品中,也通過桃花花期短暫,易凋殘的特點訴說著愛情的愛情悲歡離合的苦惱與無奈。例如劉禹錫《竹枝詞九首》其二:“山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。”詩以蜀地常見的景物桃花作為喻體,來比附曾經(jīng)熱烈、美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝的“郎”的感情。漫山遍野紅紅火火的山桃花,轉(zhuǎn)瞬間便會紅凋香殘,正如男子見異思遷之愛心,最后留下的只有女子江長水深的憂愁與痛苦。全詩以桃花開落,抒寫愛情的悲歡離合,十分恰切而鮮明。唐代女詩人薛濤的愛情恰恰驗證了這一點。
薛濤生命中的第一個情人是劍南節(jié)度使韋皋,韋皋非常欣賞她的才華,特將她召到府中侍宴賦詩,并讓她幫自己做一些文字工作,那時叫“女校書”,相當于今天的“女秘書”,不過這個稱號和工作也是韋皋特意上書朝廷申請下來的。
作為一代才女,薛濤詩名遠播,曾與元稹、白居易、劉禹錫、牛僧儒等名流多來往唱和,其中和元稹的姐弟戀熱烈而無奈。那年元稹以御史身份出使蜀地,他久聞薛濤的艷名和詩名,自是傾慕已久;見到比自己小十歲的元稹之后,薛濤也感到了愛情的強烈震撼。當晚,他們就同居一室,那樣的熱戀纏綿。三個月里他們“積棲綠池上,朝暮共飛還”。但元稹最終還是離開蜀地,重新踏上了他的宦游之旅。一年以后,當薛濤千里遙迢尋到江陵時,元稹已納安仙嬪為妾了。據(jù)說薛濤的《謁巫山廟》一詩,就是寫于她返江陵的途中:“朝朝夜夜陽臺下,為雨為云楚國亡。惆悵廟前多少柳,春來空斗畫眉長?!毖窃鯓拥男耐?,又是怎樣的隱忍呢?“紅顏薄命”,薛濤一生沒有婚嫁,沒有子女。
和梅、蘭、竹、菊等花中君子相比,灼灼嬌艷,爭粲一時的桃花,因其艷俗和嬌媚被與青樓女子相聯(lián)系,宋人程榮于《柳軒雜識》評花時說,“余嘗評花,以為梅有山林之風,杏有閨門之態(tài),桃如倚門市娼,李如東郭貧女?!泵颗c青樓女子結(jié)緣,雖然大多是逢場作戲,風流自賞,但才子風流,名妓情深時,也會在漫天桃花中演繹出一場曠世愛情,最有代表的當屬明代明代才子唐寅。
唐寅對桃花情有獨鐘。他本來就曠達,不拘小節(jié),素與青樓女子往來頗多,因為科場遇挫,看淡功名,和青樓女子患難見真情,有一段愛情佳話。
據(jù)記載,唐寅的原配是徐氏,亡故后曾續(xù)弦。唐寅因科場案牽連下獄,出獄后“夫妻反目”,續(xù)弦離去。窮困潦倒的唐寅,“于勾欄之中結(jié)識了官妓沈九娘”,“九娘對他十分體貼、敬重,被稱為‘紅粉知己”。沈九娘經(jīng)常在經(jīng)濟以及精神上援濟他。唐寅在這位青樓女子這里得到了久違的溫暖,他決心為沈九娘買一個園子,和她一起過平靜的隱居生活。于是,唐寅買下蘇州桃花塢一座閑置的宅子,取名“桃花庵”別業(yè),自號“桃花庵主”,自稱“桃花仙人”,寫出了著名的《桃花庵歌》:
“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人種桃樹。又摘桃花換酒錢。酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠;半醒半醉日復日,花落花開年復年。但愿老死花酒問,不愿鞠躬車馬前……不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田?!?BR> 擯棄世俗牽絆的唐寅,與患難見真情的青樓女子沈氏,在這個奇特的桃花環(huán)繞之地相依相伴,平日以種花為娛,賞花為趣,對花飲酒,醉臥花叢,萬丈紅塵之中閱盡人間春色:“鏡里形骸春共老,燈前夫婦月同圓。萬場快樂千場醉。世上閑人地上仙?!?《感懷》),并且他們育有一女,叫作桃笙。
早在唐代,詩人杜牧就賦《題桃花夫人廟》一詩:“細腰宮里露桃新,脈脈無言幾度春。至竟息亡緣底事?可憐金谷墜樓人!”這首詩是詠春秋時的息夫人,息夫人美貌無比,面若桃花,在民間傳說里是掌管桃花的花神,稱桃花夫人。息夫人雖然身存楚宮,心卻早隨亡夫而去。國破家亡夫死的巨大悲痛和屈辱折磨著她,即便青春還在,容顏未改,她始終不發(fā)一言,且如詩中所言“脈脈無言幾度春”。她悲不欲生,卻因為某些原因“弗能死”,只能采取“無言”的方式消極抵抗。沾露新桃次第開放,鮮妍活躍,無疑是和心灰意冷、無言悲痛的息夫人形成鮮明對比。將桃花與女人的結(jié)合,跳出了個人愛情、命運哀嘆的圈子,而是思考個人命運與政治、國家命運之聯(lián)系,開啟了這一題材新的發(fā)展前景,亦賦予桃花女人新穎獨特的內(nèi)涵。
清孔尚任的傳奇《桃花扇》繼承并完善了這種寫法,以男女間的悲歡離合寫家國興亡,演繹了這一題材壯美與凄美并行的意蘊,塑造了悲壯剛強的“桃花紅顏”,透視出對歷史深刻的思考。
《桃花扇》中秦淮名妓李香君和復社名士侯方域的愛情始終用桃花做了個凄絕的見證。李香君,有“東風桃李花”之姿,雖弱質(zhì)女流,卻俠義、正直、剛強,有膽識,有理想。剛十六歲時,見到侯方域就一見傾心,定情之夕,香衾軟枕,一簾幽情,侯方域繾綣地在白絹團扇上題下了這首詩,盛贊香君,“青溪盡是辛夷樹,不及東風桃李花”。但衣香鬢影,神仙美眷,終歸是飄入了刀光劍影,香君為著她的愛情理想、政治立場、道義原則,不惜以死反抗惡勢力,把面容碰了個稀爛,血濺宮扇,翌日,楊龍友見扇面上血跡斑斑,猶如桃花,便筆蘸樹葉汁液,添上枝干。這就成了名動三四百年、無數(shù)人苦苦追尋而終究不得的桃花扇。她的剛強俠義比“辛夷樹”更讓人敬佩。最難得的是國破家亡后,她不留戀男女之樂,毅然放棄已經(jīng)不值得愛的戀人和沒有意義的戀情,勇于面對理想幻滅后的悲涼與痛楚,紅顏薄命,剛強抗爭,志氣長存,“兒女濃情一筆消,桃花扇低送南朝?!?BR> 古典文學中桃花掩映下的愛情世界,有的美好幸福,有的悲情感傷的,有的浪漫絕世,有的剛烈凄美、蕩氣回腸。林林總總,都和桃花艷麗嫵媚爛漫,同時又不可避免地凋落特征緊密相連。正因為人們對桃花的評價褒貶不一,才使桃花里的愛情內(nèi)涵更加厚重,令中國古典文學更加璀璨精彩。
論文結(jié)論完整篇十三
市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭的不斷加劇,各行各業(yè)對創(chuàng)新型人才都有非常大的需求。但當前漢語言文學專業(yè)的學生仍缺少一定的創(chuàng)新能力,需要對其創(chuàng)新能力進行培養(yǎng)。因此,需要對當前漢語言文學專業(yè)學生在創(chuàng)新方面的問題進行改正,從而提升其創(chuàng)新能力。
當前漢語言文學專業(yè)學生的基本狀況主要有以下幾個方面的表現(xiàn):第一,教學內(nèi)容缺乏時代性。當前一些大學不能根據(jù)時代發(fā)展變化,及時對教材進行調(diào)整,致使教學內(nèi)容老套;第二,缺乏培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的意識。當前一些大學教師仍是上完課就走,缺乏對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不利于漢語言文學專業(yè)學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
增強漢語言文學專業(yè)學生的創(chuàng)新能力具有重要意義,具體表現(xiàn)在以下兩個方面:第一,對于漢語言文學的利用與開發(fā)具有積極的推動作用。漢語言文學專業(yè)具有較為悠久的歷史,但隨著時間的推進,漢語言文學專業(yè)在教學內(nèi)容以及教學方式等方面,都呈現(xiàn)出一定的問題,需要對其進行調(diào)整和改進。提高漢語言文學專業(yè)學生的創(chuàng)新能力,無異于為漢語言文學的發(fā)展添加了生機,給漢語言的利用與開發(fā)創(chuàng)造了有利的條件;第二,有助于學生實踐能力的提升。學生在養(yǎng)成創(chuàng)新意識以后,會有增強其實踐的動力,進而在此過程中,使學生的實踐創(chuàng)新能力得到鍛煉。
漢語言文學專業(yè)學生創(chuàng)新能力的提高,需要教師在教學過程中,通過對教學內(nèi)容的豐富與完善,對教學環(huán)節(jié)的改進,以及增強學生創(chuàng)新意識,關(guān)注學生的感受三個方面著手,只有讓學生在學習的過程中,養(yǎng)成了自主創(chuàng)新的意識,才能有效推動學生的實際行動,使其成為社會所需要的人才。
3.1完善漢語言文學專業(yè)的教學內(nèi)容。
漢語言專業(yè)學生需要具備的基本素養(yǎng)之一就是擁有審美能力,尤其是體現(xiàn)學生人文素養(yǎng)的文學審美。漢語言文學專業(yè)學生的審美能力,不僅關(guān)系到其對專業(yè)知識學習的敏感度,對其未來的發(fā)展也具有重要影響,高級文秘需要具備的特質(zhì)之一就有審美能力,因此加強對學生審美能力的培養(yǎng)是非常重要的。而在漢語言文學專業(yè)學生的專業(yè)課中,文學理論課是培養(yǎng)學生審美能力的主要課程之一,對于學生對于文學作品的鑒賞能力和創(chuàng)造能力具有重要影響。這就要求教師在進行教學的過程中,根據(jù)班級學生的興趣愛好,選擇恰當?shù)奈膶W作品對作品中的語言運用、技巧的使用等進行鑒賞分析,進而增強學生的審美能力。此外,教師還可以通過在班級組建討論小組等形式,增強學生對該方面內(nèi)容的興趣,促使學生有意識的增強自身的審美能力。
3.2豐富漢語言文學專業(yè)的教學環(huán)節(jié)。
助理、教師等是漢語言文學專業(yè)學生將來主要從事的職位,這就要求漢語言文學專業(yè)的學生具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力,然而在實際的漢語言文學教學中,對于學生能力的培養(yǎng)卻缺乏一定的重視,因此要求對其進行一定的改革創(chuàng)新,強化對漢語言文學專業(yè)學生能力的培養(yǎng),使其能夠得到一定的重視,促使其具備工作中應(yīng)具備的能力。例如,現(xiàn)代漢語教師在上課時,不要僅僅局限在教材之上,而是應(yīng)該在立足教材的基礎(chǔ)上,超越教材。由于大學中通常都會有來自于全國各地的學生,因此在發(fā)音上也會存在差異。教師就可以利用這種情況,在將中國七大方言時,分別選取代表,讓學生自己體會感受,各地方語言的不同,從而加深學生對該知識點的理解?;蛘呓處熆梢栽诎嗉壗M織一次作文比賽,針對學生中的病句等問題進行講解,從而幫助學生增強對學生語言交際等能力的培養(yǎng)。
3.3關(guān)注漢語言文學專業(yè)學生的感受。
漢語言文學專業(yè)的學生需要較高的寫作能力,寫作能力不僅是學生專業(yè)能力的體現(xiàn),更是對學生各方面能力的反映。從某種程度上來說,漢語言文學專業(yè)的學生的專業(yè)素養(yǎng),從其寫作水平就可以體現(xiàn)。因此,學校在培養(yǎng)漢語言文學專業(yè)學生寫作方面的力度一定要加強,為此需要從以下幾個方面開展:第一,提升學生的理論修養(yǎng)。在培養(yǎng)學生的理論修養(yǎng)的過程中,可以通過豐富學生的閱讀量等方式,增強學生的思想深度與高度,使其在閱讀分析以后,理解文章的內(nèi)涵;第二,加強學生的用詞的準確度。當前很多漢語言文學專業(yè)的學生,存在詞匯量貧乏,并且不能正確使用使用的現(xiàn)象,教師應(yīng)該根據(jù)學生的這種情況,有針對性的進行訓練,從而改善當前這種狀況,使學生在寫作時可以做到用詞精準簡潔;第三,加強對學生語法的掌握。當前很多漢語言文學專業(yè)的學生在學習語法的過程中,仍不能有效的掌握其中的使用方法,需要教師根據(jù)班級學生對語法掌握的實際狀況,采取有效地措施與方法,加強對語法的學習,從而使學生在進行寫作的過程中,能夠靈活使用語句,降低出錯率,進而增強學生的寫作水平,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。綜上所述,漢語言文學專業(yè)是各大高校都有的專業(yè),其在高校中所占的比重也是不容小覷的。但隨著社會的進步與發(fā)展,漢語言文學專業(yè)在教學中的弊端逐漸顯露出來,需要不斷對其進行改進。為此,各大高校應(yīng)該根據(jù)時代發(fā)展的需要,對漢語言文學專業(yè)學生教學進行調(diào)整,通過對教學方式、教學內(nèi)容等的改變,增強學生的創(chuàng)新的能力,使其成為社會所需的人才,為國家發(fā)展做出貢獻。