總結可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。如何充分利用總結的作用來提高自己的能力？以下是市場調研報告總結出的消費者需求和趨勢，請大家關注。
校園雜志策劃書篇一
現(xiàn)在很多地方廣告公司在其城市范圍內，如果沒有爭取到報紙、電視、廣播、戶外等優(yōu)質媒體資源外，往往自己創(chuàng)建dm廣告媒體從傳統(tǒng)媒體中分一杯羹，可是，我們看到的（特別是dm雜志）總是賠錢的多，掙錢的少。下文以本人經驗跟大家交流一下中小型城市dm雜志媒體運作的誤區(qū),主要分為兩個個脫節(jié)。
誤區(qū)一，欄目與廣告的脫節(jié)。
首先，我們不談定位和發(fā)行這兩個dm雜志運作的基礎點。我們先從dm雜志內容談一下dm雜志的運作方式。既然是雜志，內容肯定分為欄目（包括咨詢）版面和廣告版面兩部分。一般dm雜志運作都是通過欄目吸引人，提升雜志可看性，獲得讀者的肯定，然后吸引客戶，銷售廣告版面。這類運作模式分工簡單，操作容易，大多dm雜志都適用于此類運作方式。但這樣做的首要前提是，廣告版面的定價應較高?？墒牵瑢τ趪鴥戎行⌒统鞘卸?，dm雜志定價并不樂觀，拿山東各城市為例，dm雜志每個版面的價格大概在左右。如果印刷一萬本80頁16開銅版紙雜志，那么至少要銷售25個普通版面才能收回印刷成本。這還不包括人工費用及其他各項支出?？墒窍鄬τ谝槐?0頁的dm雜志來說，廣告所占比例超過三分之一就會令讀者反感，并降低雜志的可看性。簡單說就是欄目多、廣告少，雜志可看性高，但收入低；欄目少、廣告多，雜志可看性低，但收入高（也高不到哪兒去）。所以，此類欄目提高可看性，然后銷售廣告版面的運作思路并不適合國內中小型城市dm雜志。
而欄目、咨詢的銷售主要是通過嵌入式廣告和冠名的方式運作，不再多言。（請勿將軟性廣告與欄目、資訊混淆）。
誤區(qū)二，定位與發(fā)行的脫節(jié)。
dm雜志在這些地方發(fā)行并不能保證是被高端消費者閱讀，往往是被其內部員工帶回家，而這些人與雜志定位的讀者群大相徑庭，也無法有效監(jiān)控。特別是在娛樂場所免費取閱的方式讓雜志容易被讀者主觀認為不值錢，降低雜志檔次。這樣的主發(fā)行渠道有悖于雜志的定位。同時也不利于發(fā)行效果的調查和對直控會員的發(fā)展。并直接影響廣告質量?？傊?，免費的不等于不值錢，dm雜志的發(fā)行也要講策略。
所以，以上三類發(fā)行方式根據具體目的不同應該調正相應的發(fā)行數量。本人認為會員郵寄主要是針對高端直控會員，可占發(fā)行量的五分之一；高檔娛樂場所投放主要是保證雜志在市場的展示效果，可占發(fā)行量的五分之一；而寫字樓、機關團體等的發(fā)行應是主發(fā)行渠道，占一半以上。如果同一城市dm雜志發(fā)行渠道雷同，則應主要在主發(fā)行渠道內考慮變通，比如以黨政機關為主要的發(fā)行渠道，比如以公交為主的發(fā)行渠道等。
但本人認為最好的發(fā)行的渠道還是建立會員檔案，會員憑相關證件在指定地點索取，并通過網絡輔助傳播的方式最好，讓dm雜志變成在某一地區(qū)的一種稀缺資源，而不是兩本一斤的過期廢紙。
綜上，我認為我國廣大的中小型城市dm雜志運作首先應是保證所有版面都能夠銷售，欄目的設置不單要吸引讀者，更應將嵌入式廣告和冠名的運作思路融入進去；而發(fā)行應根據雜志定位找出自身最主要的發(fā)行渠道，并建立會員檔案，發(fā)展直控會員，讓雜志的擁有者不再認為這是一本可有可無的免費雜志。
當然，以上只是絕大多數dm雜志運作的主要誤區(qū)，要將一本dm雜志運作的好，還需要在欄目具體設置，人員職責分配，定價提成制度等等進行系統(tǒng)規(guī)劃，做到人無我有，人有我優(yōu)，將自身對比優(yōu)勢變競爭優(yōu)勢，（關鍵還是人才?。┪蚁嘈糯蠹业碾s志都會賺錢的。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：malubutou@。
關于作者：
校園雜志策劃書篇二
前言：青春是我們每個人所必經的，是一個值得我們所有人回味與追憶的“東西”，對于青春的定義，我們無法用多么華麗的.辭藻來描述，因為對于不同的人來說，他們的理解有所不同，經歷的也將不同，為了展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的生活，我們用一幅幅簡單的畫面來描繪我們的青春。
大學生作為一個特殊的群體，他們的數量每年都在增加，他們的是未來的社會的主體，他們的影響力與日俱增，在這樣的初衷之下，我制作了一份電子雜志，里面融合了圖片、音樂、視頻、文字等，展現(xiàn)的形式豐富多彩，色彩艷麗，無一不顯示出大學生的朝氣。
展現(xiàn)大學生的精彩生活，體現(xiàn)青春的生機勃勃。
1）雜志名：《m-青春》，其中m是英文“mine”，即為我的青春。有我的青春我做主的意思，由我們這些大學生譜寫自己的青春。
2）我所制作的雜志為月刊，而這一份即為5月刊。
3）加上封面封底目錄共有32個頁面，含封面一張、封底一張，目錄兩頁。
色彩艷麗、青春炫動等等這些都是可以用來形容當代大學生的，因此，在我所制作的電子雜志中，首先是色彩鮮明亮麗，幾乎用的全是亮色，此外，形式也是豐富多彩的，圖文并茂，不同字體形式的標題等，在華麗中又不乏簡單，每張頁面中的字體盡量使用黑色清晰明了。
1）目錄主色調為粉紅和綠色，有圖片展示，在目錄中清晰的將雜志內容劃分為幾個板塊。
2)封面介紹，即5月花語，虞美人，這是一種開在五月份的花，嬌艷，喜光耐寒，是一種美麗而高貴的花。
3）卷首語：青春是一片白絨絨的雪花，瀟瀟灑灑，幽幽雅雅，淳樸潔白無瑕。青春是一簇紅艷艷的珊瑚，花團錦簇，光彩奪目，天生成奇花異樹，青春是一只急匆匆的大鵬，奮勇前行，萬里鵬程，管他幾度夕陽紅——青春值得奔走。
4）文藝院：在這里你將看到一些各有特色的精美文章，在這個模塊里，你也會看到自己的文章，只要你勇于投稿，這里就是大家展翅的地方。
5）走進校園：在這個模塊里，我們將介紹合肥的各個高校，本期我們走進合肥師范學院，介紹了合師的歷史，合師的校訓等，并展示出合肥不同季節(jié)的風景。
6）影視資訊：分為兩部分，一是具體介紹本月份的一部具體的電影，本期介紹的是《致青春》，第二部分是影視快訊，即五月電影資訊。
7）節(jié)假日特刊：五月第二個星期天即母親節(jié)，通過幾張簡單的圖文頁面表達我們深深的祝福。
8）職場應聘：在這個模塊中列出在求職中需要注意的問題，例如穿著談吐等。
9）應聘小故事：即列出一些有趣又能悟出道理的小故事讓我們受啟發(fā)。
10）輕松一刻：通過“微播江湖”來放松大家。
11）最后是結尾的小游戲，分別找出相同的圖片，考記憶。
為“虞美人盛開的山坡”，是一首柔和的音樂貫穿整個電子雜志。
我們的宗旨便是讓更多的人關注我們這一代，關注我們的經歷，發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴，多角度享受青春”是我們的口號，以大學生所關注，感興趣的話題入手，用豐富、新穎、易理解，并且告訴大家，生活可以活出精彩。
校園雜志策劃書篇三
目前作為系刊用《心凝》作為雜志名，如果升格為院刊，建議用《城南故事》作為雜志名稱，因為《城南故事》這個名稱就可以體現(xiàn)出雜志的特色，從名字就可以看出這本雜志屬于城南學院，而不是某一個系。同時這個名字在一定程度上也可吸引讀者。
以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實城南學院的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。介紹與大學生息息相關的資訊動態(tài)、引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
欄目一、 雜志內容 內容上立足于城南學院，吸收其他一些與大學生關心的文章、資訊。多加入一些校園原創(chuàng)作品，并以此作為雜志的特色。鼓勵原創(chuàng)，支持原創(chuàng)。內容主要分為以下幾個板塊： 1、專題板塊：雜志每一期做一個專題，專題的內容以大學生為主。全方位反映當代大學生的方方面面。
2、原創(chuàng)板塊：這個板塊以刊登同學們的投稿為主，題材不限，形式不限。但要求內容積極向上。
3、校園板塊：這個板塊主要介紹近期校園內的動態(tài)，包括校園新聞、活動和考試資訊。
4、休閑板塊：以心愿墻、哲理故事、小笑話、名言警句、測試和廣告為主。
1、別樣年華
此欄目主要介紹一些優(yōu)秀大學生的青春趣事、成長經歷、心得等等。
2、國外視角
作為同學們了解國外大學生生活、文化的一個窗口，使同學們更好的了解國外的大學和留學。
3、零后態(tài)度
以 90 后的視角寫出 90 后的個性、90 后的行為方式。反映 90 后大學生的精神風貌。
4、專題報道
每期雜志會做一個專題，每一期的專題都不同，題材不限，但到貼近大學生。
5、健康貼士
向同學們普及健康知識為主。
6、趣味測試
以一些有趣、有益的測試幫助同學們更加的了解自己，同時增加雜志的吸引力。
7、心理解惑
針對同學們中存在的心理問題進行解答，幫助同學們走出心理困境。
8、懵懂青春
以一些青春文學為主，全方位展現(xiàn)當代大學生的友情、愛情、親情，以及大學生青春年華所特有的性格特點。
9、時事觀察
這個欄目做為同學們了解時事的一個窗口，為同學們傳遞一段時間以來的時事熱點。
10、感動之窗
主要刊登一些先進人物的先進事跡，影響同學們、幫助同學們培養(yǎng)一個良好的人生觀、價值觀。
11 南海校園
以學院為主，介紹最近一段時間內的學院新聞，介紹學院里已經開展的活動以及進程，還有就是做為一個發(fā)表準備開展的活動信息窗口。
2、書香經管
介紹經管二系的優(yōu)秀人、先進事跡以及經二新聞。
13、原創(chuàng)空間
支持同學們原創(chuàng)的一個平臺，給同學們發(fā)表自己的原創(chuàng)作品。題材不限、形式不限。
14、達人學院
介紹一些優(yōu)秀人物的特長，為同學們樹立一個榜樣。
15、原生講堂
刊登一些名人的演講和自己的見解。
16、吃喝玩樂
發(fā)掘長沙好吃好玩之處，讓同學們更加的了解長沙，為同學們的娛樂活動提供一個參考。這個欄目使用彩頁，為贊助欄目。
17、心愿墻刊
發(fā)表同學們想說的話，為同學們提供一個表達心聲的平臺。
18、微語錄
選登一些精辟的語錄。
19、開心一笑
以小笑話為主，增加雜志的趣味性。
20、哲理故事
刊登一些寓言故事、哲理故事。
21、搞笑秀
精選一些幽默、搞笑的圖片，提升雜志的趣味性。
1、面向全院師生征稿，以及學院各協(xié)會、系內部優(yōu)秀寫手、征文比賽的優(yōu)秀作品。
2、轉載其他雜志和知名人士的
校園雜志策劃書篇四
一、背景：楚雄師范學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，近年來辦學規(guī)模不斷擴大，面向全國18個省、市、區(qū)招生，目前全日制在校生規(guī)模達7000余人，在辦學規(guī)模擴大和硬件設施逐漸完善的同時，學院還不斷加強校園文化建設，學院已有《楚雄師院報》和校園文學刊物《雁嶺文苑》。
為進一步展示楚雄師范學院近年來的改革發(fā)展成果，反映新時期大學生豐富多彩的大學生活，為學生提供一個展示自我的平臺，在楚雄師范學院黨委的高度重視和大力支持下，學生處經過精心策劃，擬出版發(fā)行以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學生活》。
月刊《大學生活》站在學生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實社會，關注青年學生的生活和思想，貼近校園生活，勢必受到廣大同學的歡迎。
二、刊名：《大學生活》
1、校刊《大學生活》是高校校園文化的載體，是我院燦爛文化的記載和傳承。
2、大學生活一詞：直接生動地展現(xiàn)大學生們朝氣蓬勃的一面，體現(xiàn)了當代青年敢于想象，敢于探索的時代精神。
注：刊名請校領導提寫。
三、辦刊定位：《大學生活》是以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊，是一本以展示新時期大學生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。
《大學生活》濃情關注大學生文化生活，貼近大學生的心靈，關注社會發(fā)展，創(chuàng)造學生就業(yè)平臺，促進學生融入社會，是大學生發(fā)展方向標的記錄者，本刊力求為大學生的文化、生活、娛樂、就業(yè)等提供有效的參考信息，并在大學生與企業(yè)、社會間架起一座溝通和交流的橋梁。
四、辦刊理念：新穎獨特、原創(chuàng)精華、引領主流、
啟迪思想、弘揚文化。
五、辦刊精神：新、迅、深
六、辦刊宗旨：弘揚校園文化，追蹤熱點時尚，點擊大學生活，反映時代氣息;給大學生提供“生活參謀、生活倡導、生存啟示”的陣地。
七、雜志風格：青春、健康、時尚、高雅、新知。
八、欄目名稱設置及內容：(初步計劃以下欄目名稱)
校園動態(tài)(教育新聞、教育時事政治、學院新聞快遞);
大學生活(小說、文學隨筆、詩歌、校園風采、校園故事、心靈寄語);
文化長廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點關注);
七彩人生(健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時尚貼士);
前程謀略(短鏡頭、就業(yè)指導、為人處事、信息平臺);
心理驛站：是心里咨詢區(qū)，同學們可以對生活、學習、時事及一些不便表達的心理問題進行表達、發(fā)表評論或看法，各抒己見。
同時對同學們的心理問題給予貼心的解決方案。
注：具體欄目根據實際稿件內容敲定為準，如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式。
總之，內容上要求嚴肅和輕松的`文章搭配起來，豐富刊物的內容。
如果是論壇的文章，可以保留文章的地址，讓讀者在論壇上進行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實提高互動性。
九、稿件來源：
1、校園學生記者編輯的文章。
2、我院學生的投稿。
4、征文和學生文學聯(lián)合會、社團文章。
5、學校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
7網站、雜志上一些好文章。
8、邀請社會名流為本刊寫專稿。
月刊《大學生活》可讀性較強，是照亮大學生們精神領域的火炬，是學院文化建設的重要組成部分，也是深化教育改革、全面推進高等教育的需要。
創(chuàng)辦大學生文學刊物對于激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調和實施能力，提高學生的編輯、出版、校對、發(fā)行能力以及對營造學校文化氛圍，提高學校文化品位都具有十分重要的意義。
一、雜志名稱：
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風格定位
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性
質樸清新青春
五、雜志目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。
它具備先進性，時效性，健康性，可讀性，全面性，適合并貼近大學學生生活。
力求做到學校中學生與學生，學生與老師，學生與社會的溝通交流，成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位：校園會刊。
以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本。
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。
6、指導老師：方涵
7、顧問：涂光雍江少川
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部
九、活動策劃
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。
大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》：版塊內容為詩歌
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件
校園雜志策劃書篇五
校園雜志是以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活。下面是校園雜志。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
一、雜志名稱：
《瀟瀚》。
二、雜志宗旨。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的。
口號。
以校園人身邊的事情入手用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺讓他們展現(xiàn)自己的文學作品以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位。
綜合雜志型欄目。
四、雜志風格定位。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
五、雜志目標受眾定位。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
九、活動策劃。
1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代。
散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
十一、稿源渠道。
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材。
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
一、策劃背景：
我們是一群充滿激情的大學生，緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里，總需要一本書來記錄這美好時光。而《相逢》正是符合了這個要求，《相逢》是學校的需要，是學生的不可缺少的一部分。旨在引導良好的校園消費氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動。我們將在專業(yè)媒體人士和指導老師的帶領下，潛心打造屬于大學生自己的雜志!
二、報刊名稱：
《相逢》。
三、辦刊宗旨：
傳播優(yōu)秀文化，服務學生生活!讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.
四、讀者定位：
湖南大眾傳媒學院大學師生。
定位分析：1.在校園里進行了調查，據統(tǒng)計學生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據我調查，學生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關生活趣事。他們買書是因為書里面有價值的東西，值得以后還可以繼續(xù)收看。
2.而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學院的特色?？紤]到雜志自身文化特點，學生也比較的關注與自己工作、生活有聯(lián)系的事。
五、辦刊理念：
為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造，提供大學生應該關注和想關注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創(chuàng)建校園文化的品牌文化。注重實用性和休閑性的結合。引導生活，活出自己的精彩;分享生活，共享生活美好!。
六、風格特色：
青春、勵志、新銳。
(圖文并茂，韻味十足，實用活潑，突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采。)。
七、編輯方針：
要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣，有較強的針對性，突出雜志的特色，內容豐富多彩，在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性，深度性。
八、發(fā)行周期：
每月發(fā)行一刊。于月中發(fā)行，每期發(fā)行xx冊。月刊的好處是：可以盡可能多地加大廣告承載能力，提高廣告收入，同時編輯出版又不致有太大壓力。
九、欄目內容設置：
八個大欄目，下設若干個小欄目。
新聞海洋館：國際新聞/國內新聞/校園新聞。
涉及國際國內最近一個月發(fā)生的比較重要的新聞。校園新聞是最近一個月校園內發(fā)生的事情.
哲理漢堡包：小故事/名言名句。
摘錄一些名句名言和一些小故事，小故事給人啟發(fā)，讓我們懂得人生的道理。
求職小手札：招聘單位/招聘技巧。
摘錄一些求職的信息，給學生提供機會，更是給學生創(chuàng)造條件。求職技巧，更是讓學生學會如何去面試，如何珍惜一份好的工作。
戀愛加油站：戀愛故事/戀愛技巧。
戀愛是大學里的必修課，成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂。戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀，戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬。
女生雜貨鋪：化妝秘訣/衣著搭配。
女生永遠是校園的亮點，化妝和衣著永遠是女孩的主題?；瘖y和衣著對于女孩子來說很重要，很有必要去學習。
娛樂收藏夾：品味光影/星座天地/游戲霸王。
苦澀的校園除了學習，當然離不開娛樂，正所謂勞逸結合嘛。而品味光影一欄讓讀者了解經典人物的傳奇故事，感悟人生。
旅游指南針：風景勝地的照片和簡介。
每次介紹一個或者兩個適合(主要是那些路程相對較近且門票實惠的)旅游的好地方，篇幅不須太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹。
讀者有話說：讀者反饋。
讀者是上帝，讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要。
十、《相逢》的發(fā)行和市場推廣分析:。
1.發(fā)行與定價：本雜志計劃在36頁，具體規(guī)格待定，第一期免費發(fā)放。每個班級按一定的比例分發(fā)，要同學們相互傳閱，已達到雙贏的目的，從而擴大雜志的一定的知名度，當受眾看了我們的雜志之后，對我們的雜志產生了一定的興趣，為我們進入校園搭建一個很好的平臺，也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準備.2期以后成本控制在0.5元，單本4元，年定8折優(yōu)惠。
2.我們學校的潛在市場還是可以開發(fā)的,很多同學還是有看雜志的習慣的,到時候可以到每個寢室去做相關的宣傳,并與此同時每個免費發(fā)放一雜志傳閱，看其是否受大家的喜歡，及時把采集的信息整理，并做相關的分析，把做得不夠好的地方進行改進。
3.雜志相對于網絡、電視、廣播、報紙也具有一定的優(yōu)勢，網絡和電視有時空的限制，報紙周期太快來不及反思，信息比較原始、甚至粗糙。廣播雁過無痕，雜志不受時間空間的限制，對于知識分子來說給予了足夠的反思時間，易于閱讀，易于保存。雖說有時效的劣勢，但它可以條分縷析，加工整理，拓展深度，使信息闡釋的更加充分和完整。
目前湖南大眾傳媒學院廣告促銷分析。
1.在我們發(fā)放的200份調查問卷中發(fā)現(xiàn)，學生對于校園活動(晚會、講座、促銷等)的態(tài)度為：其中只有1.5%的同學選擇了很感興趣，有8%的同學選擇了比較感興趣，近85%的同學對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃，有5.5%的同學對校園促銷活動反感。
2.再如校園贊助活動。成功的校園活動現(xiàn)場看似人山人海，實際上是一種假象(最多500人，與一萬多師生的總數相比，只是冰山一角罷了)，卻耗費大量人力、財力、物力。
3.發(fā)放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式，不僅破壞校園環(huán)境、校園文化，并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素，加劇學生的厭惡感和排斥感，甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度。
5.廣告部分制作在第一次免費發(fā)放后,做了相關的調查之后,這樣更有基礎.
《相逢》的廣告制作：
設立專門的廣告專欄，在雜志中投放一定的廣告，廣告和大學生密切相關。而這些廣告是符合我們學生口味的,能在一定程度上給大學生樹立正確的消費觀念：
2.同時我們做的廣告要以優(yōu)惠券的形式刊登在雜志上，消費者憑優(yōu)惠券可以獲得商家承諾的優(yōu)惠，這樣大大提高商家和消費群體之間的互動。所以一定要明白我們要讓學生實惠，同時也要商家受益，我認為這一點是我們的生命線。也是做好雜志的關鍵。
4.我們的內容還包括大學生關心的話題，指引大學生如何消費，這些話題都非常實效、風趣，并且接近學生群體。
資金預算:。
成本、工資、租金、設備發(fā)行等方面有待進一步的具體調查。
第一部分雜志名稱、定位。
一、雜志名稱。
目前作為系刊用《心凝》作為雜志名，如果升格為院刊，建議用《城南故事》作為雜志名稱，因為《城南故事》這個名稱就可以體現(xiàn)出雜志的特色，從名字就可以看出這本雜志屬于城南學院，而不是某一個系。同時這個名字在一定程度上也可吸引讀者。
二、雜志宗旨。
以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實城南學院的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。介紹與大學生息息相關的資訊動態(tài)、引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、雜志形態(tài)定位。
四、雜志風格定位。
個性青春向上原創(chuàng)。
五、讀者受眾定位。
城南學院全體師生。
第二部分雜志內容、欄目。
一、雜志內容。
內容上立足于城南學院，吸收其他一些與大學生關心的文章、資訊。多加入一些校園原創(chuàng)作品，并以此作為雜志的特色。鼓勵原創(chuàng)，支持原創(chuàng)。
內容主要分為以下幾個板塊：
1、專題板塊：雜志每一期做一個專題，專題的內容以大學生為主。全方位反映當代大學生的方方面面。
2、原創(chuàng)板塊：這個板塊以刊登同學們的投稿為主，題材不限，形式不限。但要求內容積極向上。
3、校園板塊：這個板塊主要介紹近期校園內的動態(tài)，包括校園新聞、活動和考試資訊。
4、休閑板塊：以心愿墻、哲理故事、小笑話、
名言警句。
測試和廣告為主。
二、欄目設置。
1、別樣年華。
此欄目主要介紹一些優(yōu)秀大學生的青春趣事、成長經歷、心得等等。
2、國外視角。
作為同學們了解國外大學生生活、文化的一個窗口，使同學們更好的了解國外的大學和留學。
3、零后態(tài)度。
以90后的視角寫出90后的個性、90后的行為方式。反映90后大學生的精神風貌。
4、專題報道。
每期雜志會做一個專題，每一期的專題都不同，題材不限，但到貼近大學生。
5、健康貼士。
向同學們普及健康知識為主。
6、趣味測試。
以一些有趣、有益的測試幫助同學們更加的了解自己，同時增加雜志的吸引力。
7、心理解惑。
針對同學們中存在的心理問題進行解答，幫助同學們走出心理困境。
8、懵懂青春。
以一些青春文學為主，全方位展現(xiàn)當代大學生的友情、愛情、親情，以及大學生青春年華所特有的性格特點。
9、時事觀察。
這個欄目做為同學們了解時事的一個窗口，為同學們傳遞一段時間以來的時事熱點。
10、感動之窗。
主要刊登一些先進人物的先進事跡，影響同學們、幫助同學們培養(yǎng)一個良好的人生觀、價值觀。
11南海校園。
以學院為主，介紹最近一段時間內的學院新聞，介紹學院里已經開展的活動以及進程，還有就是做為一個發(fā)表準備開展的活動信息窗口。
12、書香經管。
介紹經管二系的優(yōu)秀人、先進事跡以及經二新聞。
13、原創(chuàng)空間。
支持同學們原創(chuàng)的一個平臺，給同學們發(fā)表自己的原創(chuàng)作品。題材不限、形式不限。
14、達人學院。
介紹一些優(yōu)秀人物的特長，為同學們樹立一個榜樣。
15、原生講堂。
刊登一些名人的演講和自己的見解。
16、吃喝玩樂。
發(fā)掘長沙好吃好玩之處，讓同學們更加的了解長沙，為同學們的娛樂活動提供一個參考。這個欄目使用彩頁，為贊助欄目。
17、心愿墻。
刊登同學們想說的話，為同學們提供一個表達心聲的平臺。
18、微語錄。
選登一些精辟的語錄。
19、開心一笑。
以小笑話為主，增加雜志的趣味性。
20、哲理故事。
刊登一些寓言故事、哲理故事。
21、搞笑秀。
精選一些幽默、搞笑的圖片，提升雜志的趣味性。
三、內容來源。
1、面向全院師生征稿，以及學院各協(xié)會、系內部優(yōu)秀寫手、征文比賽的優(yōu)秀作品。
2、轉載其他雜志和知名人士的。
校園雜志策劃書篇六
二、欄目名釋：
每一個事件值得關注，每一個人生需要精彩，他們的故事，讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽。
三、欄目口號：
只要你有話說，這里就是你的舞臺。
四、欄目受眾：
全校師生。
五、創(chuàng)辦宗旨。
縱覽今日的熒屏，各種各樣的新聞欄目數不勝數，但是對于一個真正關注大學生的欄目卻寥寥無幾，所有的節(jié)目中大多數是順應時代的氣息，關注社會上的大小事，而很少關注到學校的生活。因此大學生需要一個真正適合大學生的節(jié)目，所以這正是我們創(chuàng)辦《校園大搜索》的最好機會。
六、欄目的定位：
關注學校大小事，幫助同學們身心健康成長以及幫助同學了解學校的人文以及對學校的現(xiàn)象做出反饋。
七、欄目設計:。
欄目長度：每期為30分鐘播出時間：下午5：00欄目性質：
這個欄目主要是用來幫助同學們了解學校今天發(fā)生的.大小事，以及提供同學們這個平臺來反饋自己這一天下來的所見所聞、所想所感！最后的10分鐘的《心理十分鐘》用來了解困惑以及解決困惑。
1)《校園大事記》。
2)《校園名人風采展》。
3)《心靈十分鐘》。
九、新聞來源：
a)校園小記者每天的投稿。
b)新聞愛好者的投稿反饋。
十、主持人設置：
人數：2（一男一女）。
語言特點：主持人的語言特征應該是溫柔、有磁性、給人一種舒適的感覺。節(jié)目主持需要對每期的文稿作前期的處理，匯總各種資料，協(xié)助責編。十一、《心靈十分鐘》需要一名心理咨詢師，為同學們解決心理發(fā)展中遇到的問題時提供專人熱線。
第一期欄目策劃的十個選題：
《校園大事記》：
學校食堂漲價，該如何維護學生的消費權益。學校某老師患病，學校師生愛心不斷。校園排球賽半決賽火熱進行中，切實貫徹友誼第一，比賽第二的原則。教育系雷鋒崗一年如一日堅守在自己的崗位上，為每一個需要幫助的行人提供幫助。
想。
采訪一年如一日的堅守在自己崗位上的宿管阿姨。
《心靈十分鐘》：
這個時間階段主要用來接聽電話熱線，幫助同學們解決困擾。
策劃人：唐巧利201x年3月27日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園雜志策劃書篇七
《瀟瀚》。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的.學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱：xxxxx。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹。
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
（2）部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
（3）與相關組織合作，尋找有意義的題材。
（4）關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
校園雜志策劃書篇八
概述隨著信息時代的來臨，人們對生活有了更新的詮釋。時尚、休閑、娛樂成了生活的代名詞。這些也隨處可見于身邊的點點滴滴。我們需要有一個娛樂的空間，讓身心得以放松，而大家主要的娛樂方式不外乎于電視電影等媒體，所以中國的明星效應是很強的，而人們平時的談論也都會和近期熱播的電視劇電影和娛樂節(jié)目為主，談論的對象也會以明星為主!所以我的新聞節(jié)目會報道娛樂圈的影視，音樂，明星生活以及一些明星事跡等相關新聞。具體節(jié)目策劃為下：
本節(jié)目本著“我娛樂我做主”為宗旨，為觀眾帶來精神愉悅，滿足觀眾的窺視心理，減小工作壓力，調整生活的狀態(tài)。本節(jié)目將重點圍繞娛樂圈進行，讓受眾更深入了解圈內的新聞動向。節(jié)目并不是純粹的娛樂報道，而是重在新聞性，娛樂性和知識性的統(tǒng)一，在娛樂的基礎上獲得新聞和知識，跟上時代的步伐。
1，觀眾定位：在年齡上，受眾人群主要有中，青，少三個群體。中年群體注重關注公眾人物的動向，青年群眾比較關注一些大明星和新拍攝的影視劇等，少年關注則比較喜歡一些少兒明星，其中青年群體占受眾人群的主體。
2，內容定位：針對受眾觀看本節(jié)目的目的，節(jié)目內容主要設計娛樂圈影視音樂方面的新聞以及明星的生活及參與的活動等，內容要有鮮明的新聞性和趣味性。
3，形式定位：節(jié)目以雜志形式呈現(xiàn)在觀眾面前，分三個板塊，每個板塊角度不同，都有各自的側重點，更大程度的滿足觀眾的需求心理。
第一板塊：主要涉及電影電視和音樂等方面的最新動向，包括拍攝制作期間發(fā)生的事情，發(fā)行后的相關新聞以及音樂歌星新專輯等內容，類似于新聞陳列播報，但不和正式新聞那樣嚴肅拘謹，播報環(huán)境比較輕松，具有一定的新聞性和趣味性，簡潔明確，觀眾容易接受。
第二板塊：該板塊的內容主要包括明星的個人生活以及參與的活動等內容。本板塊內容主要源于生活，真實體現(xiàn)生活，比如明星參與的公益活動和家庭生活等。
第三板塊：該板塊的內容主要是成功影視明星成功事跡，或是最近影星比較大的明星，該內容應該較為詳細，每期一名明星。該板塊要求具有人情味，表現(xiàn)的內容可感人動情，予以啟發(fā)或鼓勵，對觀眾起到一定激勵的作用。
1，輕松娛樂，內容豐富多彩，形式靈活，本節(jié)目無論是內容還是形式都比較輕松，而且豐富多彩，容易滿足觀眾的需求。
2，集新聞性，趣味性和知識性于一體，本節(jié)目不僅要表現(xiàn)出新聞性，還要表現(xiàn)出趣味性和知識性，吸引觀眾，使觀眾感到新鮮不厭煩，風格鮮明。
3，涉及內容總體統(tǒng)一，觀眾針對性強，本節(jié)目主要報道娛樂圈內的事情，而且受限于那些比較關注娛樂圈的中青年，具有較強的針對性。
4，有較強的時代感和沖擊力，對年輕觀眾有吸引力。
1，做好獨家新聞，在題材上走在最前面。主播、記者獨家深入電視劇、電影拍攝的第一現(xiàn)場，將看到的、聽到的明星幕后不為人知的故事精心挑選、編排后奉獻給觀眾。
2，以話題為依托，講述娛樂圈的故事，將熱點話題一網打盡!娛樂圈內你想看到的、你所關注的該節(jié)目會為你一一送上。
校園雜志策劃書篇九
“我們是共產主義接班人”電子雜志制作活動是為進一步貫徹落實共青團江西省委辦公室、江西省少工委辦公室《關于在青少年中深入開展“我們是共產主義接班人”主題團、隊宣傳教育活動的通知》的文件要求，根據我校工作實際，開展的工作。此次活動旨在宣揚共產主義精神，深化學生對共產主義的認知，提高學生實現(xiàn)自我意識；鼓勵學生們不僅僅做一名德高醫(yī)精的好醫(yī)生，更要成為一個有所擔當的共產主義接班人。
在全國“大學生文化節(jié)”到來之際，一臨學院創(chuàng)建一本“我是共產主義接班人”電子雜志，展示對新世紀共產主義接班人的認識。大學生生活于一個和平穩(wěn)定的新興時代，這個時代，是信息與經濟一體化的時代，是自我價值實現(xiàn)的時代。作為一名共產主義接班人，要時刻銘記歷史、明確目標，爭做中國發(fā)展的弄潮兒，實現(xiàn)自我，共筑中國夢。
活動名稱：爭做接班人，共筑中國夢。
活動主題：我們是共產主義接班人。
子主題：品華夏風骨，銘風雨歷史。
（20xx級）。
展飛揚青春，做時代先鋒(20xx級)。
揚團旗光輝，展美好未來（20xx級）。
最終要求：整個學院共同制作一份“我是共產主義接班人”電子雜志。
前期內容：收集各年級、各班級素材。
雜志素材須包含文章（配圖并已排版）、動畫相冊、音頻、微電影、微視頻、劇情漫畫等多種形式。
南昌大學第一臨床醫(yī)學院團委學生會。
南昌大學第一臨床醫(yī)學院學生會文藝部。
10月24日：確定電子雜志制作素材相關事宜及要求，說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式：文章（配插圖）、音頻、動畫相冊（可配背景音）、微電影、微視頻、有劇情的漫畫（漫畫每班一幅）。
要求：文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
10月26日-10月28日：完成本次活動的策劃書并做出修改補充，敲定最終策劃。
10月29日：于全院通知宣傳此次活動，通知各班負責人及文藝部干事電子雜志制作素材相關事宜及要求，說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式：文章（配插圖）、音頻、動畫相冊（可配背景音）、微電影、微視頻、有劇情的漫畫（每班一幅）。
要求：文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
各級各班負責人向班內宣傳，完成預報名工作，可繼續(xù)添加人數，作品須大于等于四件，要求不局限于一種形式，多形式化。
宣傳同時開始，面向全院招收iebook技術組人員，要求熟練掌握iebook制作技術，有耐心、責任心，有團隊協(xié)作能力。
10月31日：21點之前確定iebook技術組人員共6名，并分配具體任務，排版策劃兩人，iebook制作兩人，成品校對兩人。
11月1日：20點之前各班素材上交各班負責人，負責人于21點之前將素材交至文藝部。具體要求：文件需按班級分類打包并按素材形式放在相應文件夾中。以郵件形式發(fā)送至348032398@。
11月2日：中午12點之前完成審核，對于不符合要求或細節(jié)有瑕疵的作品交還給相應班級，請相應班級做調整或重新準備素材。
11月5日：12點前將退回的稿件重新交付，進行二次審核。審核于當日21點之前結束。
21點前文藝部相關負責人將全院素材打包至iebook技術組進行電子雜志制作。
11月12日：完成電子雜志初稿，20點前交予文藝部進行成品第一次審核。文藝部針對初稿中遺漏及細節(jié)方面瑕疵進行點評，交予iebook技術組進行修改。
11月14日：20點前將二改的成品交予文藝部進行第二次審核，文藝部針對其中缺陷進行點評，交予iebook技術組進行修改。
11月16日：20日前將三改成品交予文藝部。
校園雜志策劃書篇十
社會是一個信息化管理的時代,也是一個傳媒的運營時代,更是一個商務性的新經濟時代.順勢而進,《最校園》雜志在湖北十堰校園市場暫時還未打開良好局面,但是可以充分利用自身媒體優(yōu)勢,進行宣傳和策劃上的一系列運作,經過有效的資源配置和營銷整合,將雜志打造成為十堰乃至輻鄂西北地區(qū)獨具優(yōu)勢和競爭力的時校園前衛(wèi)尚型閱讀刊物.
環(huán)境態(tài)勢分析:
一,十堰雜志市場分析:
于十堰報業(yè)市場的繁榮(尤其是十堰日報旗下的《十堰日報》、《十堰晚報》、《秦楚網》及十堰廣播電視總局《十堰電視報.城周刊》和東風公司《東風汽車報》各大報紙日益上升的發(fā)行量),十堰本土的雜志市場則顯得相當蕭條,單薄.在十堰的各家報亭里零售量最為熱爆的多是一些省內、外省涌進的全國知名品牌雜志,例如《讀者》、《知音》、《特別關注》、《青年文摘》等老少皆宜的雜志.十堰的本地出品發(fā)行的雜志并不見多,歷歷可數.其中以十堰文聯(lián)主辦的《武當文學》(在文學圈子內)和武當山武當拳法研究會主辦的《武當》雜志最為聞名.《武當文學》是純文學類刊物,面對的消費群體多為文學愛好者,在如今純文學思潮低迷的市場背景下,《武當文學》雜志無論在擁有率還是閱讀率上都集居于一定的圈子,無法得以全民化的體現(xiàn),正所謂"賣好不賣座".
是現(xiàn)代化氣氛濃厚的城市，東風汽車公司總部在于此?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,職業(yè)培訓學校和大中專高校居多，一本引領學生學習,課后閱讀,生活時尚的雜志為學生讀者所鐘情,從而使得報刊市場上生活勵志類雜志大行其道,頗為走俏.
二,《最校園》市場分析
1,《最校園》自身特性簡述
1.1,產品定位:《最校園》作為十堰本土化的生活勵志雜志,由十堰市漢江文學院主辦，定位 "勵志,原創(chuàng),休閑"的精品雜志,品位高雅,采用大16k開本,銅版紙彩印,圖文并茂.
1.2,價格定位:市場零售價3.5元(除了贈閱之外,在十堰市區(qū)各個售報亭和十堰市所有學校零售).
1.3,內容定位:主要分為原創(chuàng)，文化,風格和資訊四大板塊.緊貼主題定位特性,凸顯人文與校園兼具的學校生活.
1.4,消費群體分析:針對學生消費群體,主要受眾為大中專學校學生為主打讀者群體.
2,優(yōu)勢分析:
2.1,在十堰本土出品的雜志市場上,《最校園》作為校園類雜志首屈一指,從認知度上來講處于領頭羊地位.
2.2,雜志版面精美,格調雅致,大方大氣,容易被校園學生和上進人士接受并閱讀.
2.3,雜志的內容上突出十堰的本土特色,富有地域特色,特別容易引起本地人的共鳴,并引發(fā)他們的認同感和歸屬感.
3,劣勢分析:
3.1目標市場的清晰定位:現(xiàn)在的《最校園》雜志雖然定位于"勵志,原創(chuàng),休閑",號稱適合校園學生的前衛(wèi)休閑類精品雜志,但是從內容上尚需充實及進一步得以提煉.
3.2,在十堰市場上,《最校園》雖然還沒有一定的認知度,但是知名度和明晰度尚待進一步提高.很多學生對《最校園》雜志的記憶點沒有得以加強,繼而延伸.對于《最校園》概念模糊,雜志印象不夠深入人心.
4,綜合定位
4.2發(fā)行定位:建議通過發(fā)行員,在全市個縣市，設立以區(qū)域發(fā)行總代理為依托的發(fā)行中心,進行批發(fā)零售.把雜志的發(fā)行做大做強,最終達到引領校園雜志的終極目標.
4.3訂閱渠道:依照現(xiàn)有的資源，工作人員大力宣傳，通過同學、朋友以及社會渠道做到了解雜志，從而訂閱雜志。
4.4自發(fā)行渠道:建立一套集發(fā)行,客戶服務,市場調查為一體的自有發(fā)行與客戶服務網絡,做到系統(tǒng)性和完善性.
4.5主流廣告客戶定位:作為一本校園類時尚雜志,為了雜志的運作經費等因素考慮,在內頁上刊登一定的廣告是必需的,但是選擇好的廣告主卻是雜志要考慮的前提,低劣的廣告產品和廣告內容很容易引起讀者的反感和抵觸情緒.相得益彰的廣告效果有時反面可以在無形之中提升雜志的品位和檔次.
4.6主流廣告行業(yè)定位:眼鏡,通訊,促銷,時裝,美容,文化體育用品等.
爭市場態(tài)勢分析
一,以本土雜志的小環(huán)境上看,十堰公開發(fā)行的雜志暫時為零。
從區(qū)域影響力和讀者知名度來講,以《武當》最負盛名.其他如《武當文學》刊物以及個校園?？?因其在專業(yè)領域的針對性和高知消費群體的影響力,不容忽視.
《武當文學》是由十堰市文聯(lián)主辦的文學雙月刊刊物.設有中篇小說,短篇小說,微型小說,散文隨筆,傳記文學和現(xiàn)代漢詩等大欄目和獨具特色的名家小輯,哲理佳品,是十堰地產的高品位的純文學刊物.因為是純文學刊物,所以多少有些"曲高和寡",主要目標閱讀群體為文學愛好者,商務人士的閱讀率所占比例受一定制約.
二,近年來,十堰商業(yè)dm雜志和校刊校報異軍突起.十堰當地的dm雜志,到目前為止除了一些房產商自我小范圍發(fā)行的刊物以外,其他都是專業(yè)資訊類雜志報紙,如《雅中廣告》,《時光廣告》,《消費咨詢》.
1,《雅中廣告》是由十堰雅中廣告文化傳播有限公司的dm報紙,無論從形式制版上還是內容上都比較規(guī)范化,軟文廣告和硬性廣告銜接和映襯得比較妥帖.廣告內容多以房地產和汽車類客戶為主.在目前十堰dm廣告報紙市場上,稱得上一本比較成熟的dm雜志,為免費贈閱讀物,《消費咨詢》:十堰dm廣告雜志的后起之秀,目前由十堰綠洲策劃有限公司承攬廣告.在十堰大范圍具有一定的發(fā)行量和發(fā)行渠道.廣告涉及領域包括房產,汽車,服飾,美容,飲食,家裝,旅游,文化,生活等各個方面.
2.校校刊：各學校的?？径际切》秶陌l(fā)行，并在校園內發(fā)行傳閱，容易被學生群體接受。
兩類廣告報紙在十堰本土報紙市場所占的'份額不可小覷.但從市場細分的角度來說,目前還無法撼動《最校園》作為十堰本土學生精品雜志的領先地位.
策劃整合方案
一,創(chuàng)意策劃
1,細分市場上的拓展
2,差異化策略
3,附值贈送策略
4,鋪貨渠道上的激勵措拖
5,雜志內容上的選題策劃
5,內容和形式上的進一步規(guī)范
5,善后工作的跟進
二,活動策劃
1,建議跟大中型企業(yè)策劃一些重要文化活動,力求達到轟動性的社會影響力,實現(xiàn)雙贏的同時建立起《最校園》的品牌美譽度.
2,搞一次雜志推廣活動.2005年10月號的《中國國家地理》出的55周年紀念特刊,頁數驟增550頁,加量不加價的雜志一面市即將搶銷一空,不僅是被雜志擁護者所青睞,而且因為廣告效應得到普通讀者的強烈關注.利用這種消費心理,選擇某個時間段,發(fā)行一本厚實加長版的特刊號,增值含量加上必要的宣傳炒作,順勢造勢,將全面提升《最校園》的知名度.
3,以《最校園》的名義發(fā)起校園交友沙龍論壇,不定時地邀請一些名人名家或專家學者對目前的校園趨勢進行探討,內容可以是文化現(xiàn)象視點,也可以是商務人生講座,然后把論壇或講座的內容結集刊登在雜志上,借此培植出一批讀者的忠誠度.
結束語
希望通過本次策劃分析,不僅是在紙張印刷,版面形式等硬件設施上進行謀篇布局,更是在實現(xiàn)對雜志軟環(huán)境的資源整合,使《最校園》雜志不僅具有欣賞性,更具有收藏性,做強做大,做成真正的精品雜志.
校園雜志策劃書篇十一
本站策劃書欄目小編為您整理了相關的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
xx校園電子雜志商業(yè)計劃書概論
校園雜志概況：
隨著市場經濟的深入發(fā)展，報刊發(fā)行市場競爭日益激烈，一方面報刊社在交郵發(fā)的同時，也在積極探索組建自己的發(fā)行隊伍，自建發(fā)行網絡;另一方面社會多種力量或直接組建發(fā)行公司，或間接涉足報刊發(fā)行領域，如圖書館、新華書店、高校聯(lián)盟、行業(yè)協(xié)會以及私營發(fā)行公司等，紛紛力圖分食報刊發(fā)行這一蛋糕。
郵政報刊發(fā)行要想在重圍之中繼續(xù)保持優(yōu)勢并進一步發(fā)展，在發(fā)行營銷方式、方法上必須尋求新突破，要針對不同的讀者群、客戶群，不同的報刊，細分不同的市場，確立不同的營銷方案。
校園期刊市場作為報刊發(fā)行市場一個重要組成部分，其較大的市場份額和市場潛力，受到了越來越多社會發(fā)行力量的關注和滲透。今年以來，校園期刊市場的開發(fā)工作得到了前所未有的.重視，被列為南京郵政局的重大營銷項目之一。
第一部分 公司描述
1.1 公司的歷史
1.2 公司當前地位
1.3 公司戰(zhàn)略規(guī)劃
第二部分 產品和服務
2.1 主要產品和服務性能
2.2 技術特點
2.3 典型客戶
2.4 盈利能力
2.5 未來產品研發(fā)計劃
2.6 版權保護
第三部分 市場分析
3.1 市場顧客群的分析
3.2 競爭者分析
3.3 競爭方式
第四部分 營銷戰(zhàn)略與實施計劃
第五部分 組織管理概要
5.1 人才類型與數量要求
5.2 組織流程
5.2.1 電子雜志的組織實施流程
5.2.2雜志主題與風格的確定
5.2.3 激勵機制
5.2.4 客戶服務部的反饋方式
5.2.5 公司管理結構圖
第六部分 資金需求和退出策略
第七部分 財務計劃
第八部分 風險因素及其對策
8.1 風險因素
8.2 主要對策
第九部分 附錄
9.1 主要成員簡歷
9.2如何選擇電子商務模式
9.3大型房地產網站方案
校園雜志策劃書篇十二
社會是一個信息化管理的時代,也是一個傳媒的運營時代,更是一個商務性的新經濟時代.順勢而進,《最校園》雜志在湖北十堰校園市場暫時還未打開良好局面,但是可以充分利用自身媒體優(yōu)勢,進行宣傳和策劃上的一系列運作,經過有效的資源配置和營銷整合,將雜志打造成為十堰乃至輻鄂西北地區(qū)獨具優(yōu)勢和競爭力的時校園前衛(wèi)尚型閱讀刊物.
環(huán)境態(tài)勢分析:。
一,十堰雜志市場分析:。
于十堰報業(yè)市場的繁榮(尤其是十堰日報旗下的《十堰日報》、《十堰晚報》、《秦楚網》及十堰廣播電視總局《十堰電視報.城周刊》和東風公司《東風汽車報》各大報紙日益上升的發(fā)行量),十堰本土的雜志市場則顯得相當蕭條,單薄.在十堰的各家報亭里零售量最為熱爆的多是一些省內、外省涌進的全國知名品牌雜志,例如《讀者》、《知音》、《特別關注》、《青年文摘》等老少皆宜的雜志.十堰的本地出品發(fā)行的雜志并不見多,歷歷可數.其中以十堰文聯(lián)主辦的《武當文學》(在文學圈子內)和武當山武當拳法研究會主辦的《武當》雜志最為聞名.《武當文學》是純文學類刊物,面對的消費群體多為文學愛好者,在如今純文學思潮低迷的市場背景下,《武當文學》雜志無論在擁有率還是閱讀率上都集居于一定的圈子,無法得以全民化的體現(xiàn),正所謂“賣好不賣座”.
是現(xiàn)代化氣氛濃厚的城市，東風汽車公司總部在于此?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,職業(yè)培訓學校和大中專高校居多，一本引領學生學習,課后閱讀,生活時尚的雜志為學生讀者所鐘情,從而使得報刊市場上生活勵志類雜志大行其道,頗為走俏.
二,《最校園》市場分析。
1,《最校園》自身特性簡述。
1.1,產品定位:《最校園》作為十堰本土化的生活勵志雜志,由十堰市漢江文學院主辦，定位“勵志,原創(chuàng),休閑”的精品雜志,品位高雅,采用大16k開本,銅版紙彩印,圖文并茂.
1.2,價格定位:市場零售價3.5元(除了贈閱之外,在十堰市區(qū)各個售報亭和十堰市所有學校零售).
1.3,內容定位:主要分為原創(chuàng)，文化,風格和資訊四大板塊.緊貼主題定位特性,凸顯人文與校園兼具的學校生活.
1.4,消費群體分析:針對學生消費群體,主要受眾為大中專學校學生為主打讀者群體.
2,優(yōu)勢分析:。
2.1,在十堰本土出品的雜志市場上,《最校園》作為校園類雜志首屈一指,從認知度上來講處于領頭羊地位.
2.2,雜志版面精美,格調雅致,大方大氣,容易被校園學生和上進人士接受并閱讀.
2.3,雜志的內容上突出十堰的本土特色,富有地域特色,特別容易引起本地人的共鳴,并引發(fā)他們的認同感和歸屬感.
3,劣勢分析:。
3.1目標市場的清晰定位:現(xiàn)在的《最校園》雜志雖然定位于“勵志,原創(chuàng),休閑”,號稱適合校園學生的前衛(wèi)休閑類精品雜志,但是從內容上尚需充實及進一步得以提煉.
3.2,在十堰市場上,《最校園》雖然還沒有一定的認知度,但是知名度和明晰度尚待進一步提高.很多學生對《最校園》雜志的記憶點沒有得以加強,繼而延伸.對于《最校園》概念模糊,雜志印象不夠深入人心.
4,綜合定位。
4.2發(fā)行定位:建議通過發(fā)行員,在全市個縣市，設立以區(qū)域發(fā)行總代理為依托的發(fā)行中心,進行批發(fā)零售.把雜志的發(fā)行做大做強,最終達到引領校園雜志的終極目標.
4.4自發(fā)行渠道:建立一套集發(fā)行,客戶服務,市場調查為一體的自有發(fā)行與客戶服務網絡,做到系統(tǒng)性和完善性.
4.5主流廣告客戶定位:作為一本校園類時尚雜志,為了雜志的運作經費等因素考慮,在內頁上刊登一定的廣告是必需的,但是選擇好的廣告主卻是雜志要考慮的前提,低劣的廣告產品和廣告內容很容易引起讀者的反感和抵觸情緒.相得益彰的廣告效果有時反面可以在無形之中提升雜志的品位和檔次.
4.6主流廣告行業(yè)定位:眼鏡,通訊,促銷,時裝,美容,文化體育用品等.
爭市場態(tài)勢分析。
一,以本土雜志的小環(huán)境上看,十堰公開發(fā)行的雜志暫時為零。
從區(qū)域影響力和讀者知名度來講,以《武當》最負盛名.其他如《武當文學》刊物以及個校園?？?因其在專業(yè)領域的針對性和高知消費群體的影響力,不容忽視.
《武當文學》是由十堰市文聯(lián)主辦的文學雙月刊刊物.設有中篇小說,短篇小說,微型小說,散文隨筆,傳記文學和現(xiàn)代漢詩等大欄目和獨具特色的名家小輯,哲理佳品,是十堰地產的高品位的純文學刊物.因為是純文學刊物,所以多少有些“曲高和寡”,主要目標閱讀群體為文學愛好者,商務人士的閱讀率所占比例受一定制約.
二,近年來,十堰商業(yè)dm雜志和?？螽愜娡黄?十堰當地的dm雜志,到目前為止除了一些房產商自我小范圍發(fā)行的刊物以外,其他都是專業(yè)資訊類雜志報紙,如《雅中廣告》,《時光廣告》,《消費咨詢》.
1,《雅中廣告》是由十堰雅中廣告文化傳播有限公司的dm報紙,無論從形式制版上還是內容上都比較規(guī)范化,軟文廣告和硬性廣告銜接和映襯得比較妥帖.廣告內容多以房地產和汽車類客戶為主.在目前十堰dm廣告報紙市場上,稱得上一本比較成熟的dm雜志,為免費贈閱讀物,《消費咨詢》:十堰dm廣告雜志的后起之秀,目前由十堰綠洲策劃有限公司承攬廣告.在十堰大范圍具有一定的發(fā)行量和發(fā)行渠道.廣告涉及領域包括房產,汽車,服飾,美容,飲食,家裝,旅游,文化,生活等各個方面.
2.校?？焊鲗W校的?？径际切》秶陌l(fā)行，并在校園內發(fā)行傳閱，容易被學生群體接受。
兩類廣告報紙在十堰本土報紙市場所占的份額不可小覷.但從市場細分的角度來說,目前還無法撼動《最校園》作為十堰本土學生精品雜志的領先地位.
策劃整合方案。
一,創(chuàng)意策劃。
1,細分市場上的.拓展。
2,差異化策略。
3,附值贈送策略。
4,鋪貨渠道上的激勵措拖。
5,內容和形式上的進一步規(guī)范。
5,善后工作的跟進。
1,建議跟大中型企業(yè)策劃一些重要文化活動,力求達到轟動性的社會影響力,實現(xiàn)雙贏的同時建立起《最校園》的品牌美譽度.
2,搞一次雜志推廣活動.10月號的《中國國家地理》出的55周年紀念特刊,頁數驟增550頁,加量不加價的雜志一面市即將搶銷一空,不僅是被雜志擁護者所青睞,而且因為廣告效應得到普通讀者的強烈關注.利用這種消費心理,選擇某個時間段,發(fā)行一本厚實加長版的特刊號,增值含量加上必要的宣傳炒作,順勢造勢,將全面提升《最校園》的知名度.
3,以《最校園》的名義發(fā)起校園交友沙龍論壇,不定時地邀請一些名人名家或專家學者對目前的校園趨勢進行探討,內容可以是文化現(xiàn)象視點,也可以是商務人生講座,然后把論壇或講座的內容結集刊登在雜志上,借此培植出一批讀者的忠誠度.
結束語。
校園雜志策劃書篇十三
本刊以愛國、奉獻、青春為主題，引導中學生確立正確的人生目標；對中學生施以潛移默化、因循善誘的影響，培養(yǎng)中學生的愛國熱情，使其樹立正確的價值觀，人生觀；以校園中的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記錄中學生周圍發(fā)生的新聞；講述學生的`至真情感，展現(xiàn)他們人格魅力和青春風采；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個展現(xiàn)自己的平臺，豐富課外生活。
綜合雜志型欄目。
質樸清新干凈純粹勵志向上。
學生，教師，家長以及社會人士（不管是誰，都曾經為學生，都要做家長，所以雜志的讀者可以說是面向所有人的，當然關鍵還是以學生為主的）。
《xx》是在xx指導下，由xx主辦的一本綜合性學生刊物。它具備陽光性，可讀性，全面性，勵志性，對中學生樹立良好的人生觀，價值觀大有裨益。
1、雜志定位：校園期刊。
2、價格定位：五元。
3、發(fā)行周期：半月刊。
4、發(fā)行量：1000本。
5、投稿方式：電子投稿126郵箱，或打印稿郵寄。
6、顧問：xx。
8、編委會：xx。
1、長期面向學校征稿，優(yōu)秀稿件將選登在《xx》雜志上。
2、定期向社會各界人士約稿，征求大家對刊物的意見。
《xx》共分為十個板塊，各版塊介紹如下：
1、卷首語：卷首語由《xx》雜志主編題語。
3、《陽光煦語》：積極向上的動人事跡，對中學生有教育意義引導學生向善的故事。
4、《生活百味》：版塊內容為中學生在成長過程中的喜樂悲歡。
6、《風云人物》介紹在這個年齡里脫穎而出的同齡人。
7、《師生對壘》學生和教師各表心跡暢所欲言，在彼此的訴說與傾聽中拉近心與心的距離。
8、《案例剖析》：
·學生與學生之間的摩擦。
·學生與教師之間的矛盾。
·子女與家長之間的隔閡。
·教師與家長之間的對峙。
9、《師長寄語》教師家長對學生對子女的期待，要求。
10、《百家爭鳴》社會各界人士，對教育現(xiàn)狀，對考試制度，對刊物內容的看法。
（1）從中學生的稿件中摘選優(yōu)秀作品。
（2）轉載一些報刊雜志的優(yōu)秀作品。
（3）向一些優(yōu)秀教師以及特殊孩子的家長約稿。
（4）向社會上的成功人士約稿。
校園雜志策劃書篇十四
1創(chuàng)辦目的：這是我們曾經年少時的夢，為了實現(xiàn)它，我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動，無關乎盈虧，無關乎商業(yè)，我們只是筑夢，還有做我們自己！希望有這樣一個舞臺來展示我們，這便是我們最初的目的，至于以后，是要將它作為一種職業(yè)，一種生存的姿態(tài)，無從闡述。
2風格定位：我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事，我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧，我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事，我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候，聽著我們我們的音樂，看著我們的圖片，品讀我們的文字，跟隨我們的腳步，讓思想遠行，心靈岑寂！
3欄目設計：a：封面：封面是我們每一期主題的靈魂。
d主題：每一期一個主題，就像wzine一樣，找到一個合適的`主題，各地的撰稿者從不同的視角寫，最好撰稿者本人拍攝能表達自己文字的圖片，但是我們無須像他們一樣一個主題貫穿始終，當然主題的分量盡量大一點，多視角！在主題里我們不僅僅有文字，有圖片，也或者有討論，用筆記錄下來每一個人的想法，因為他們的想法或者不能寫成一篇文字，只言片語卻啟迪了我們所有的人?。ㄖ黝}是我們每一期雜志的核心，必須緊緊把關，選好主題，主題的內容，很寬泛，比如說我們可以有一期的主題是：印象，幻象，身邊，還可以是“病”，講一下各種各樣的奇怪的病，幻想，這些能夠帶來什么樣的人生，也可以是心理學一些簡單淺顯的詞語，比如墨菲法則，暈輪效應等等，講這些給我們帶來怎樣的生活，總之就是要很寬泛，很獨特！
e留聲機：留住那些曾經感動你的東西，你在那么一瞬間有一絲絲的不一樣，都應該還有值得被記錄下來，因為那么一瞬間的不一樣，就是我們平凡人生當中的另一種體會，一種飛翔，可以是一個沖動，一個海闊天空的想像，一個永遠無法實現(xiàn)的夢，一句話，一個動作，一首歌，一個游戲，一種食品，一條街，只要你想說，我們就愿意傾聽，并且共同分享！總之，就是散文式的一種感想!
f攝影師的瞳孔：當你抵達一個地方，那個地方有你想要表達出來的東西就可以，它不需要美，它可以丑，它也可以是我們每個人都天天見到的東西，地點，只是沒有人注意過它不一樣的一面，它也可以是某一天，某一個清晨，黃昏，它甚至可以是一個幻影，但是你用攝影機表達出來了，還是圖文結合，讓人心靈饜足！
g人物專場秀：我們所生活的社會就是任何人，沒有一種東西能比人更能啟迪人，我們在這里會介紹一些人物，他的不同的人生體驗，他不須很有名（我們也沒有資金和名氣去采訪這樣的人），他也許頹廢，他也許得到過幫助，又或者我們知道一個這樣的人，我們去報道他，我們去幫助他，然后和他一起成長，一起飛躍，在這里，我們可以講述我們每個人在這里得到的東西！
foneword,oneworld，我們只講一兩句話，是某個普通的同學說的，或是我們的爺爺奶奶說的，把這么幾句話用電腦技術造成好的效果，然后讓讀者去想像，也許我們只講了一句話，卻讓讀者得到了整個世界！
hstoryfrommakers:我們是一個龐大的團隊，來自中國的各個城市，我們每一期的雜志都要克服距離，分歧等各種各樣的困難，我們每一期雜志的制作，背后都會有故事，是為了讓那些想懂我們的人有參與感，也為了記錄我們自己的奮斗！
4，雜志的管理：雜志的管理是我們雜志能否成功的至關重要的關鍵：
暫定模式：
中心組成員：六位，
（1）總編輯：協(xié)調雜志內部中心成員的關系，對每一期的主題，內容有著最終的確定權，全權掌管雜志內部各種事宜！
（中心組成員基本上要保持穩(wěn)定，有編輯離職便從其助理中選取人才提升，同時根據雜志日后發(fā)展狀況，靈活擴充，比如說，在雜志正?？庖k特刊，暑假加刊，都可以擴展）。
（4）地方編輯：我們的團隊就是來自各個城市的人，暫時我們只是找身邊有才華的朋友，我們通過一群人認識另一群人，我們在各地設一個地方編輯，比如說黃石站編輯，長沙站編輯，重慶站編輯，北京站編輯等，這些編輯的要求是必須負責認真的投入到工作，及時高質量的完成總編派發(fā)下來的任務，地方編輯自己審查自己的稿子，地方編輯的有征集撰稿者的權力，充分利用自己的人際關系，集思廣益，但是地方總編不得隨意的將一名撰稿者發(fā)展成為記者，地方編輯招募的記者必須在刊物上發(fā)表多篇高質量的稿子，擁有深邃的思想，這樣做也是為了方便雜志的管理！
告各位編輯：這是我們電子雜志的初期策劃書，在很多的地方還要等到確定好地方編輯，中心組成員之后來討論，我們雜志的風格，欄目，受眾，甚至雜志名，以及以后工作當中可能遇到的一系列問題，都還要進行深入的討論，請各位編輯以此為靶，進行批判，獲得我們雜志更深一步的發(fā)展，同時，我們的工作沒有物質上的回報的，我們所聯(lián)系的人都是通過友誼，還有共同的夢想，在這種還不知道未來的情況下，我們除了需要才華和能力以外，更需要一種執(zhí)著，我們堅信，在我們共同的努力下，我們的雜志將會走向成熟與成功！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園雜志策劃書篇十五
一、雜志名稱：
《瀟瀚》。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
五、雜志目標受眾定位。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍。
江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
十一、稿源渠道。
（2）轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
（3）與相關組織合作，尋找有意義的題材。
（4）關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
您正瀏覽的文章《校園雜志策劃書》由本網（。
校園雜志策劃書篇十六
當下，在娛樂文化盛行的背景中，大眾屈就的電視選秀活動方興未艾。從“超女”到“快男”幾乎成為近3年中國電視熒屏上最熱鬧的景觀。與此同時，伴隨而來的關于真人秀的議論也進一步展開。
“真人秀”是現(xiàn)代文化的傳媒產物,它的出現(xiàn)說明了中國社會的開放性、開明性?！靶恪笔且环N觀念的開放,一方面，是個體心靈打開的需求；另一方面，是文化自由度的敞開顯現(xiàn)?？梢哉f,電視秀在媒介舞臺上為大眾營造了抒發(fā)和宣泄的空間。
這是一個大的“話題”！
《看中國》。
二、雜志宗旨本雜志根據《看中國》《五洲圖庫》《大攝影》網站其關于中國的自然、地理、文化、歷史、社會發(fā)展的豐富優(yōu)質圖片，攝影作品等相關內容為核心和切入點，具體化，人文化，文藝化，涉及生態(tài)、地理、生活、社會、經濟、人文、軍事、城市農村、藝術、地方庫等多方面內容延展。這本雜志的理念是要告訴人們一種精致但并不奢侈的生活、一種健康卻豐富的生活理念。太多的攝影雜志是強施給讀者一種生活，那我們只做指引。
以大體簡約細節(jié)精致的風格為要，無論世界多喧囂她都會讓你靜下心來，坐在長椅沏一杯茗茶，安靜閱讀，并因此愉悅的雜志。你的身體可以安然地居住在這個城市，靈魂卻可以在我們的雜志中得以釋放。
三、雜志目標受眾定位。
有一定文化底蘊的中大型城市的中產階級，特指白領階層。藝術愛好者、攝影愛好者，熱愛旅游人士等。
序號欄目名稱欄目說明。
攝影作品是攝影藝術的集中體現(xiàn)，對攝影作品欣賞揣摩也是許多攝影愛好者的愛好，攝影欄目為喜歡攝影藝術的朋友們詳細列舉了當前最新的攝影作品，另外還有攝影知識、攝影學習技巧等相關內容的介紹。
校園雜志策劃書篇十七
?(中心組成員基本上要保持穩(wěn)定，有編輯離職便從其助理中選取人才提升，同時根據雜志日后發(fā)展狀況，靈活擴充，比如說，在雜志正?？庖k特刊，
暑假
加刊，都可以擴展)
?(4)地方編輯：我們的團隊就是來自各個城市的人，暫時我們只是找身邊有才華的朋友，我們通過一群人認識另一群人，我們在各地設一個地方編輯，比如說黃石站編輯，長沙站編輯，重慶站編輯，北京站編輯等，這些編輯的要求是必須負責認真的投入到工作，及時高質量的`完成總編派發(fā)下來的任務，地方編輯自己審查自己的稿子，地方編輯的有征集撰稿者的權力，充分利用自己的人際關系，集思廣益，但是地方總編不得隨意的將一名撰稿者發(fā)展成為記者，地方編輯招募的記者必須在刊物上發(fā)表多篇高質量的稿子，擁有深邃的思想，這樣做也是為了方便雜志的管理!
?告各位編輯：這是我們電子雜志的初期策劃書，在很多的地方還要等到確定好地方編輯，中心組成員之后來討論，我們雜志的風格，欄目，受眾，甚至雜志名，以及以后工作當中可能遇到的一系列問題，都還要進行深入的討論，請各位編輯以此為靶，進行批判，獲得我們雜志更深一步的發(fā)展，同時，我們的工作沒有物質上的回報的，我們所聯(lián)系的人都是通過友誼，還有共同的夢想，在這種還不知道未來的情況下，我們除了需要才華和能力以外，更需要一種執(zhí)著，我們堅信，在我們共同的努力下，我們的雜志將會走向成熟與成功!
校園雜志策劃書篇十八
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
主辦單位：xx大學管理學院雁陣雜志社。
征文主題：“走過”
活動時間：2019年11月1日—11月25日。
活動主題：豐富同學們的業(yè)余生活，增加大家對文學創(chuàng)作的熱愛，共建和-諧校園。
活動內容：雁陣雜志社在全校舉行以“走過”為主題的征文大賽。
前期宣傳：主要以宣傳單，海報和展板的形式進行。
(1)宣傳單宣傳。
給大一宿舍發(fā)送宣傳單及各宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳單，通知此項活動，大約需150份。
(2)海報宣傳。
每周一三五在南北院海報欄張貼海報通知此項活動，每天中晚各一次，每次南院兩張，北院三張，大約需要120張。
(3)展板宣傳。
展板內容包括本次征文大賽的主題，大賽時間，大賽內容，獲獎獎品等內容。
(4)設立咨詢點。
分別在南北院餐廳門口設立咨詢點以解答同學門的疑問，歡迎大家踴躍參加征文大賽。
前期宣傳活動由外宣部負責完成，具體事項由部長安排。
活動過程：
(1)作品征集。
方式一：參加征文大賽的同學將參賽作品送至成教5樓管理學院57號信箱。
方式二：電子版作品以郵件附件的形式發(fā)送到。
方式三：將稿件交給身邊的雁陣人。
方式四：投到宿舍樓下的雁陣投稿箱。
要求：1.作品為大學生原創(chuàng)，不允許抄襲，一經發(fā)現(xiàn)后果自負。
2.自留底稿，稿件不再送回。
3.作品內容要積極向上。
作品征集由編輯部和記者部負責查收，具體事項由部長安排。
(2)作品評比。
第一步，由編輯部，記者部審稿并篩選出優(yōu)秀的作品，嚴守把關保證質量。
第二步，邀請指導老師將篩選出的優(yōu)秀作品進一步審定，評選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎。
作品評比由編輯部，記者部負責，具體事項由部長安排。
我們承諾將以最嚴謹，最公正的態(tài)度對待同學們的參賽作品。
(3)參賽獎品。
1.一等獎一名36寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書。
2.二等獎三名30寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書。
3.三等獎五名24寸海報一張，精美筆記本及獲獎證書。
4.優(yōu)秀獎若干16寸海報一張及獲獎證書。
活動經費：1.宣傳單10元。
2.海報0.5*120=60元。
3.展板30元/塊。
4.獎品300元。
5.證書3元/本*30=90元。
共計490元。
xx大學雁陣雜志社。
2019年11月。
校園雜志策劃書篇十九
這是我們曾經年少時的夢，為了實現(xiàn)它，我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動，無關乎盈虧，無關乎商業(yè)，我們只是筑夢，還有做我們自己！希望有這樣一個舞臺來展示我們，這便是我們最初的目的，至于以后，是要將它作為一種職業(yè)，一種生存的姿態(tài)，無從闡述。
我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事，我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧，我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事，我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候，聽著我們我們的音樂，看著我們的圖片，品讀我們的文字，跟隨我們的腳步，讓思想遠行，心靈岑寂！
a：封面：封面是我們每一期主題的靈魂。
d：主題：每一期一個主題，過程中，可以根據當期的稿件質量適當調整發(fā)行刊物的數目，使資金得到最大程度的合理利用。
平時多與關心母校發(fā)展的校友聯(lián)系，一方面可以邀稿來提升刊物的質量，另一方面也可爭取資金支持。
當然最重要的還是提高刊物的質量。
校園雜志策劃書篇二十
《健康生活》。
“健康生活、享受生命”是辦刊宗旨。在現(xiàn)代壓力越來越大的社會中，很多人都在不知不覺中忽略了自身的健康，亞健康人群越來越大，人們也在自己的精神家園迷失自己，生活沒有多少幸福感，人們經受著雙重折磨。本雜志通過介紹一些好的生活方式、養(yǎng)生之道、健康常識、積極向上的思想、心態(tài)等，讓身心俱憊的人在此處獲得一片凈土。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰。有自己的獨特個性。
健康精致格調雅質樸。
五．雜志目標受眾定位。
以上班族和白領為核心受眾，還有一些關注養(yǎng)生、健康的人，一些精神潔癖的人等。
《健康生活》主要內容是圍繞人的身體健康和精神健康這兩個方向，來劃分不同的板塊，主要是健康向上的內容，為人們找到生活的美好，更好的健康生活。身體健康主要是一些養(yǎng)身之道、最新的養(yǎng)生知識、生活貼士、健康的生活方式，涵蓋衣食住行。精神健康主要有處世之道、人生哲理、美文欣賞、心靈驛站、智慧之道等。還有一些關于養(yǎng)生的產品的廣告，與讀者的互動內容等。
七．版塊簡介。
《新健康心知道》介紹一些最新的養(yǎng)生和生活方式的內容，以及一些好的養(yǎng)身產品的介紹等。
《美麗心靈》一些治愈系的美文欣賞等。
《智慧人生》主要是一些日常為人處事的技巧，正確的對人對事的態(tài)度方法。學會做一個智慧的人。
《睛點一刻》針對社會上出現(xiàn)的一些新的健康問題，提供最新的消息。做成含有本雜志特色的專題，內容可以是真的健康問題也可以是社會病態(tài)等。
《精彩一瞥》介紹不同國家的健康生活，并有漂亮的圖片墻，造成視覺沖擊。
《你我的天地》介紹一些本雜志的介紹：工作人員、以及趣事。還有讀者的來信等互動環(huán)節(jié)。
簡約時尚、圖片與文字排版具有線條感、有質感。
九．發(fā)行周期。
10級新聞班學號：t01014160姓名：秦虹。
校園雜志策劃書篇一
現(xiàn)在很多地方廣告公司在其城市范圍內，如果沒有爭取到報紙、電視、廣播、戶外等優(yōu)質媒體資源外，往往自己創(chuàng)建dm廣告媒體從傳統(tǒng)媒體中分一杯羹，可是，我們看到的（特別是dm雜志）總是賠錢的多，掙錢的少。下文以本人經驗跟大家交流一下中小型城市dm雜志媒體運作的誤區(qū),主要分為兩個個脫節(jié)。
誤區(qū)一，欄目與廣告的脫節(jié)。
首先，我們不談定位和發(fā)行這兩個dm雜志運作的基礎點。我們先從dm雜志內容談一下dm雜志的運作方式。既然是雜志，內容肯定分為欄目（包括咨詢）版面和廣告版面兩部分。一般dm雜志運作都是通過欄目吸引人，提升雜志可看性，獲得讀者的肯定，然后吸引客戶，銷售廣告版面。這類運作模式分工簡單，操作容易，大多dm雜志都適用于此類運作方式。但這樣做的首要前提是，廣告版面的定價應較高?？墒牵瑢τ趪鴥戎行⌒统鞘卸?，dm雜志定價并不樂觀，拿山東各城市為例，dm雜志每個版面的價格大概在左右。如果印刷一萬本80頁16開銅版紙雜志，那么至少要銷售25個普通版面才能收回印刷成本。這還不包括人工費用及其他各項支出?？墒窍鄬τ谝槐?0頁的dm雜志來說，廣告所占比例超過三分之一就會令讀者反感，并降低雜志的可看性。簡單說就是欄目多、廣告少，雜志可看性高，但收入低；欄目少、廣告多，雜志可看性低，但收入高（也高不到哪兒去）。所以，此類欄目提高可看性，然后銷售廣告版面的運作思路并不適合國內中小型城市dm雜志。
而欄目、咨詢的銷售主要是通過嵌入式廣告和冠名的方式運作，不再多言。（請勿將軟性廣告與欄目、資訊混淆）。
誤區(qū)二，定位與發(fā)行的脫節(jié)。
dm雜志在這些地方發(fā)行并不能保證是被高端消費者閱讀，往往是被其內部員工帶回家，而這些人與雜志定位的讀者群大相徑庭，也無法有效監(jiān)控。特別是在娛樂場所免費取閱的方式讓雜志容易被讀者主觀認為不值錢，降低雜志檔次。這樣的主發(fā)行渠道有悖于雜志的定位。同時也不利于發(fā)行效果的調查和對直控會員的發(fā)展。并直接影響廣告質量?？傊?，免費的不等于不值錢，dm雜志的發(fā)行也要講策略。
所以，以上三類發(fā)行方式根據具體目的不同應該調正相應的發(fā)行數量。本人認為會員郵寄主要是針對高端直控會員，可占發(fā)行量的五分之一；高檔娛樂場所投放主要是保證雜志在市場的展示效果，可占發(fā)行量的五分之一；而寫字樓、機關團體等的發(fā)行應是主發(fā)行渠道，占一半以上。如果同一城市dm雜志發(fā)行渠道雷同，則應主要在主發(fā)行渠道內考慮變通，比如以黨政機關為主要的發(fā)行渠道，比如以公交為主的發(fā)行渠道等。
但本人認為最好的發(fā)行的渠道還是建立會員檔案，會員憑相關證件在指定地點索取，并通過網絡輔助傳播的方式最好，讓dm雜志變成在某一地區(qū)的一種稀缺資源，而不是兩本一斤的過期廢紙。
綜上，我認為我國廣大的中小型城市dm雜志運作首先應是保證所有版面都能夠銷售，欄目的設置不單要吸引讀者，更應將嵌入式廣告和冠名的運作思路融入進去；而發(fā)行應根據雜志定位找出自身最主要的發(fā)行渠道，并建立會員檔案，發(fā)展直控會員，讓雜志的擁有者不再認為這是一本可有可無的免費雜志。
當然，以上只是絕大多數dm雜志運作的主要誤區(qū)，要將一本dm雜志運作的好，還需要在欄目具體設置，人員職責分配，定價提成制度等等進行系統(tǒng)規(guī)劃，做到人無我有，人有我優(yōu)，將自身對比優(yōu)勢變競爭優(yōu)勢，（關鍵還是人才?。┪蚁嘈糯蠹业碾s志都會賺錢的。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：malubutou@。
關于作者：
校園雜志策劃書篇二
前言：青春是我們每個人所必經的，是一個值得我們所有人回味與追憶的“東西”，對于青春的定義，我們無法用多么華麗的.辭藻來描述，因為對于不同的人來說，他們的理解有所不同，經歷的也將不同，為了展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的生活，我們用一幅幅簡單的畫面來描繪我們的青春。
大學生作為一個特殊的群體，他們的數量每年都在增加，他們的是未來的社會的主體，他們的影響力與日俱增，在這樣的初衷之下，我制作了一份電子雜志，里面融合了圖片、音樂、視頻、文字等，展現(xiàn)的形式豐富多彩，色彩艷麗，無一不顯示出大學生的朝氣。
展現(xiàn)大學生的精彩生活，體現(xiàn)青春的生機勃勃。
1）雜志名：《m-青春》，其中m是英文“mine”，即為我的青春。有我的青春我做主的意思，由我們這些大學生譜寫自己的青春。
2）我所制作的雜志為月刊，而這一份即為5月刊。
3）加上封面封底目錄共有32個頁面，含封面一張、封底一張，目錄兩頁。
色彩艷麗、青春炫動等等這些都是可以用來形容當代大學生的，因此，在我所制作的電子雜志中，首先是色彩鮮明亮麗，幾乎用的全是亮色，此外，形式也是豐富多彩的，圖文并茂，不同字體形式的標題等，在華麗中又不乏簡單，每張頁面中的字體盡量使用黑色清晰明了。
1）目錄主色調為粉紅和綠色，有圖片展示，在目錄中清晰的將雜志內容劃分為幾個板塊。
2)封面介紹，即5月花語，虞美人，這是一種開在五月份的花，嬌艷，喜光耐寒，是一種美麗而高貴的花。
3）卷首語：青春是一片白絨絨的雪花，瀟瀟灑灑，幽幽雅雅，淳樸潔白無瑕。青春是一簇紅艷艷的珊瑚，花團錦簇，光彩奪目，天生成奇花異樹，青春是一只急匆匆的大鵬，奮勇前行，萬里鵬程，管他幾度夕陽紅——青春值得奔走。
4）文藝院：在這里你將看到一些各有特色的精美文章，在這個模塊里，你也會看到自己的文章，只要你勇于投稿，這里就是大家展翅的地方。
5）走進校園：在這個模塊里，我們將介紹合肥的各個高校，本期我們走進合肥師范學院，介紹了合師的歷史，合師的校訓等，并展示出合肥不同季節(jié)的風景。
6）影視資訊：分為兩部分，一是具體介紹本月份的一部具體的電影，本期介紹的是《致青春》，第二部分是影視快訊，即五月電影資訊。
7）節(jié)假日特刊：五月第二個星期天即母親節(jié)，通過幾張簡單的圖文頁面表達我們深深的祝福。
8）職場應聘：在這個模塊中列出在求職中需要注意的問題，例如穿著談吐等。
9）應聘小故事：即列出一些有趣又能悟出道理的小故事讓我們受啟發(fā)。
10）輕松一刻：通過“微播江湖”來放松大家。
11）最后是結尾的小游戲，分別找出相同的圖片，考記憶。
為“虞美人盛開的山坡”，是一首柔和的音樂貫穿整個電子雜志。
我們的宗旨便是讓更多的人關注我們這一代，關注我們的經歷，發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴，多角度享受青春”是我們的口號，以大學生所關注，感興趣的話題入手，用豐富、新穎、易理解，并且告訴大家，生活可以活出精彩。
校園雜志策劃書篇三
目前作為系刊用《心凝》作為雜志名，如果升格為院刊，建議用《城南故事》作為雜志名稱，因為《城南故事》這個名稱就可以體現(xiàn)出雜志的特色，從名字就可以看出這本雜志屬于城南學院，而不是某一個系。同時這個名字在一定程度上也可吸引讀者。
以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實城南學院的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。介紹與大學生息息相關的資訊動態(tài)、引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
欄目一、 雜志內容 內容上立足于城南學院，吸收其他一些與大學生關心的文章、資訊。多加入一些校園原創(chuàng)作品，并以此作為雜志的特色。鼓勵原創(chuàng)，支持原創(chuàng)。內容主要分為以下幾個板塊： 1、專題板塊：雜志每一期做一個專題，專題的內容以大學生為主。全方位反映當代大學生的方方面面。
2、原創(chuàng)板塊：這個板塊以刊登同學們的投稿為主，題材不限，形式不限。但要求內容積極向上。
3、校園板塊：這個板塊主要介紹近期校園內的動態(tài)，包括校園新聞、活動和考試資訊。
4、休閑板塊：以心愿墻、哲理故事、小笑話、名言警句、測試和廣告為主。
1、別樣年華
此欄目主要介紹一些優(yōu)秀大學生的青春趣事、成長經歷、心得等等。
2、國外視角
作為同學們了解國外大學生生活、文化的一個窗口，使同學們更好的了解國外的大學和留學。
3、零后態(tài)度
以 90 后的視角寫出 90 后的個性、90 后的行為方式。反映 90 后大學生的精神風貌。
4、專題報道
每期雜志會做一個專題，每一期的專題都不同，題材不限，但到貼近大學生。
5、健康貼士
向同學們普及健康知識為主。
6、趣味測試
以一些有趣、有益的測試幫助同學們更加的了解自己，同時增加雜志的吸引力。
7、心理解惑
針對同學們中存在的心理問題進行解答，幫助同學們走出心理困境。
8、懵懂青春
以一些青春文學為主，全方位展現(xiàn)當代大學生的友情、愛情、親情，以及大學生青春年華所特有的性格特點。
9、時事觀察
這個欄目做為同學們了解時事的一個窗口，為同學們傳遞一段時間以來的時事熱點。
10、感動之窗
主要刊登一些先進人物的先進事跡，影響同學們、幫助同學們培養(yǎng)一個良好的人生觀、價值觀。
11 南海校園
以學院為主，介紹最近一段時間內的學院新聞，介紹學院里已經開展的活動以及進程，還有就是做為一個發(fā)表準備開展的活動信息窗口。
2、書香經管
介紹經管二系的優(yōu)秀人、先進事跡以及經二新聞。
13、原創(chuàng)空間
支持同學們原創(chuàng)的一個平臺，給同學們發(fā)表自己的原創(chuàng)作品。題材不限、形式不限。
14、達人學院
介紹一些優(yōu)秀人物的特長，為同學們樹立一個榜樣。
15、原生講堂
刊登一些名人的演講和自己的見解。
16、吃喝玩樂
發(fā)掘長沙好吃好玩之處，讓同學們更加的了解長沙，為同學們的娛樂活動提供一個參考。這個欄目使用彩頁，為贊助欄目。
17、心愿墻刊
發(fā)表同學們想說的話，為同學們提供一個表達心聲的平臺。
18、微語錄
選登一些精辟的語錄。
19、開心一笑
以小笑話為主，增加雜志的趣味性。
20、哲理故事
刊登一些寓言故事、哲理故事。
21、搞笑秀
精選一些幽默、搞笑的圖片，提升雜志的趣味性。
1、面向全院師生征稿，以及學院各協(xié)會、系內部優(yōu)秀寫手、征文比賽的優(yōu)秀作品。
2、轉載其他雜志和知名人士的
校園雜志策劃書篇四
一、背景：楚雄師范學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，近年來辦學規(guī)模不斷擴大，面向全國18個省、市、區(qū)招生，目前全日制在校生規(guī)模達7000余人，在辦學規(guī)模擴大和硬件設施逐漸完善的同時，學院還不斷加強校園文化建設，學院已有《楚雄師院報》和校園文學刊物《雁嶺文苑》。
為進一步展示楚雄師范學院近年來的改革發(fā)展成果，反映新時期大學生豐富多彩的大學生活，為學生提供一個展示自我的平臺，在楚雄師范學院黨委的高度重視和大力支持下，學生處經過精心策劃，擬出版發(fā)行以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學生活》。
月刊《大學生活》站在學生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實社會，關注青年學生的生活和思想，貼近校園生活，勢必受到廣大同學的歡迎。
二、刊名：《大學生活》
1、校刊《大學生活》是高校校園文化的載體，是我院燦爛文化的記載和傳承。
2、大學生活一詞：直接生動地展現(xiàn)大學生們朝氣蓬勃的一面，體現(xiàn)了當代青年敢于想象，敢于探索的時代精神。
注：刊名請校領導提寫。
三、辦刊定位：《大學生活》是以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊，是一本以展示新時期大學生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。
《大學生活》濃情關注大學生文化生活，貼近大學生的心靈，關注社會發(fā)展，創(chuàng)造學生就業(yè)平臺，促進學生融入社會，是大學生發(fā)展方向標的記錄者，本刊力求為大學生的文化、生活、娛樂、就業(yè)等提供有效的參考信息，并在大學生與企業(yè)、社會間架起一座溝通和交流的橋梁。
四、辦刊理念：新穎獨特、原創(chuàng)精華、引領主流、
啟迪思想、弘揚文化。
五、辦刊精神：新、迅、深
六、辦刊宗旨：弘揚校園文化，追蹤熱點時尚，點擊大學生活，反映時代氣息;給大學生提供“生活參謀、生活倡導、生存啟示”的陣地。
七、雜志風格：青春、健康、時尚、高雅、新知。
八、欄目名稱設置及內容：(初步計劃以下欄目名稱)
校園動態(tài)(教育新聞、教育時事政治、學院新聞快遞);
大學生活(小說、文學隨筆、詩歌、校園風采、校園故事、心靈寄語);
文化長廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點關注);
七彩人生(健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時尚貼士);
前程謀略(短鏡頭、就業(yè)指導、為人處事、信息平臺);
心理驛站：是心里咨詢區(qū)，同學們可以對生活、學習、時事及一些不便表達的心理問題進行表達、發(fā)表評論或看法，各抒己見。
同時對同學們的心理問題給予貼心的解決方案。
注：具體欄目根據實際稿件內容敲定為準，如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式。
總之，內容上要求嚴肅和輕松的`文章搭配起來，豐富刊物的內容。
如果是論壇的文章，可以保留文章的地址，讓讀者在論壇上進行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實提高互動性。
九、稿件來源：
1、校園學生記者編輯的文章。
2、我院學生的投稿。
4、征文和學生文學聯(lián)合會、社團文章。
5、學校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
7網站、雜志上一些好文章。
8、邀請社會名流為本刊寫專稿。
月刊《大學生活》可讀性較強，是照亮大學生們精神領域的火炬，是學院文化建設的重要組成部分，也是深化教育改革、全面推進高等教育的需要。
創(chuàng)辦大學生文學刊物對于激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調和實施能力，提高學生的編輯、出版、校對、發(fā)行能力以及對營造學校文化氛圍，提高學校文化品位都具有十分重要的意義。
一、雜志名稱：
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風格定位
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性
質樸清新青春
五、雜志目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。
它具備先進性，時效性，健康性，可讀性，全面性，適合并貼近大學學生生活。
力求做到學校中學生與學生，學生與老師，學生與社會的溝通交流，成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位：校園會刊。
以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本。
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。
6、指導老師：方涵
7、顧問：涂光雍江少川
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部
九、活動策劃
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。
卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。
大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》：版塊內容為詩歌
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、稿源渠道
(1)充足的稿源是雜志的保證。
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件
校園雜志策劃書篇五
校園雜志是以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活。下面是校園雜志。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
一、雜志名稱：
《瀟瀚》。
二、雜志宗旨。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的。
口號。
以校園人身邊的事情入手用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺讓他們展現(xiàn)自己的文學作品以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位。
綜合雜志型欄目。
四、雜志風格定位。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
五、雜志目標受眾定位。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
九、活動策劃。
1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代。
散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史(人物或事件)評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
十一、稿源渠道。
(2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
(3)與相關組織合作，尋找有意義的題材。
(4)關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
(5)與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
一、策劃背景：
我們是一群充滿激情的大學生，緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里，總需要一本書來記錄這美好時光。而《相逢》正是符合了這個要求，《相逢》是學校的需要，是學生的不可缺少的一部分。旨在引導良好的校園消費氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動。我們將在專業(yè)媒體人士和指導老師的帶領下，潛心打造屬于大學生自己的雜志!
二、報刊名稱：
《相逢》。
三、辦刊宗旨：
傳播優(yōu)秀文化，服務學生生活!讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.
四、讀者定位：
湖南大眾傳媒學院大學師生。
定位分析：1.在校園里進行了調查，據統(tǒng)計學生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據我調查，學生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關生活趣事。他們買書是因為書里面有價值的東西，值得以后還可以繼續(xù)收看。
2.而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學院的特色?？紤]到雜志自身文化特點，學生也比較的關注與自己工作、生活有聯(lián)系的事。
五、辦刊理念：
為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造，提供大學生應該關注和想關注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創(chuàng)建校園文化的品牌文化。注重實用性和休閑性的結合。引導生活，活出自己的精彩;分享生活，共享生活美好!。
六、風格特色：
青春、勵志、新銳。
(圖文并茂，韻味十足，實用活潑，突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采。)。
七、編輯方針：
要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣，有較強的針對性，突出雜志的特色，內容豐富多彩，在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性，深度性。
八、發(fā)行周期：
每月發(fā)行一刊。于月中發(fā)行，每期發(fā)行xx冊。月刊的好處是：可以盡可能多地加大廣告承載能力，提高廣告收入，同時編輯出版又不致有太大壓力。
九、欄目內容設置：
八個大欄目，下設若干個小欄目。
新聞海洋館：國際新聞/國內新聞/校園新聞。
涉及國際國內最近一個月發(fā)生的比較重要的新聞。校園新聞是最近一個月校園內發(fā)生的事情.
哲理漢堡包：小故事/名言名句。
摘錄一些名句名言和一些小故事，小故事給人啟發(fā)，讓我們懂得人生的道理。
求職小手札：招聘單位/招聘技巧。
摘錄一些求職的信息，給學生提供機會，更是給學生創(chuàng)造條件。求職技巧，更是讓學生學會如何去面試，如何珍惜一份好的工作。
戀愛加油站：戀愛故事/戀愛技巧。
戀愛是大學里的必修課，成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂。戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀，戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬。
女生雜貨鋪：化妝秘訣/衣著搭配。
女生永遠是校園的亮點，化妝和衣著永遠是女孩的主題?；瘖y和衣著對于女孩子來說很重要，很有必要去學習。
娛樂收藏夾：品味光影/星座天地/游戲霸王。
苦澀的校園除了學習，當然離不開娛樂，正所謂勞逸結合嘛。而品味光影一欄讓讀者了解經典人物的傳奇故事，感悟人生。
旅游指南針：風景勝地的照片和簡介。
每次介紹一個或者兩個適合(主要是那些路程相對較近且門票實惠的)旅游的好地方，篇幅不須太大，并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹。
讀者有話說：讀者反饋。
讀者是上帝，讀者的信息對于雜志來說是成功的一半，讀者的反饋很重要。
十、《相逢》的發(fā)行和市場推廣分析:。
1.發(fā)行與定價：本雜志計劃在36頁，具體規(guī)格待定，第一期免費發(fā)放。每個班級按一定的比例分發(fā)，要同學們相互傳閱，已達到雙贏的目的，從而擴大雜志的一定的知名度，當受眾看了我們的雜志之后，對我們的雜志產生了一定的興趣，為我們進入校園搭建一個很好的平臺，也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準備.2期以后成本控制在0.5元，單本4元，年定8折優(yōu)惠。
2.我們學校的潛在市場還是可以開發(fā)的,很多同學還是有看雜志的習慣的,到時候可以到每個寢室去做相關的宣傳,并與此同時每個免費發(fā)放一雜志傳閱，看其是否受大家的喜歡，及時把采集的信息整理，并做相關的分析，把做得不夠好的地方進行改進。
3.雜志相對于網絡、電視、廣播、報紙也具有一定的優(yōu)勢，網絡和電視有時空的限制，報紙周期太快來不及反思，信息比較原始、甚至粗糙。廣播雁過無痕，雜志不受時間空間的限制，對于知識分子來說給予了足夠的反思時間，易于閱讀，易于保存。雖說有時效的劣勢，但它可以條分縷析，加工整理，拓展深度，使信息闡釋的更加充分和完整。
目前湖南大眾傳媒學院廣告促銷分析。
1.在我們發(fā)放的200份調查問卷中發(fā)現(xiàn)，學生對于校園活動(晚會、講座、促銷等)的態(tài)度為：其中只有1.5%的同學選擇了很感興趣，有8%的同學選擇了比較感興趣，近85%的同學對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃，有5.5%的同學對校園促銷活動反感。
2.再如校園贊助活動。成功的校園活動現(xiàn)場看似人山人海，實際上是一種假象(最多500人，與一萬多師生的總數相比，只是冰山一角罷了)，卻耗費大量人力、財力、物力。
3.發(fā)放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式，不僅破壞校園環(huán)境、校園文化，并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素，加劇學生的厭惡感和排斥感，甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度。
5.廣告部分制作在第一次免費發(fā)放后,做了相關的調查之后,這樣更有基礎.
《相逢》的廣告制作：
設立專門的廣告專欄，在雜志中投放一定的廣告，廣告和大學生密切相關。而這些廣告是符合我們學生口味的,能在一定程度上給大學生樹立正確的消費觀念：
2.同時我們做的廣告要以優(yōu)惠券的形式刊登在雜志上，消費者憑優(yōu)惠券可以獲得商家承諾的優(yōu)惠，這樣大大提高商家和消費群體之間的互動。所以一定要明白我們要讓學生實惠，同時也要商家受益，我認為這一點是我們的生命線。也是做好雜志的關鍵。
4.我們的內容還包括大學生關心的話題，指引大學生如何消費，這些話題都非常實效、風趣，并且接近學生群體。
資金預算:。
成本、工資、租金、設備發(fā)行等方面有待進一步的具體調查。
第一部分雜志名稱、定位。
一、雜志名稱。
目前作為系刊用《心凝》作為雜志名，如果升格為院刊，建議用《城南故事》作為雜志名稱，因為《城南故事》這個名稱就可以體現(xiàn)出雜志的特色，從名字就可以看出這本雜志屬于城南學院，而不是某一個系。同時這個名字在一定程度上也可吸引讀者。
二、雜志宗旨。
以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實城南學院的學生們周圍發(fā)生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。介紹與大學生息息相關的資訊動態(tài)、引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、雜志形態(tài)定位。
四、雜志風格定位。
個性青春向上原創(chuàng)。
五、讀者受眾定位。
城南學院全體師生。
第二部分雜志內容、欄目。
一、雜志內容。
內容上立足于城南學院，吸收其他一些與大學生關心的文章、資訊。多加入一些校園原創(chuàng)作品，并以此作為雜志的特色。鼓勵原創(chuàng)，支持原創(chuàng)。
內容主要分為以下幾個板塊：
1、專題板塊：雜志每一期做一個專題，專題的內容以大學生為主。全方位反映當代大學生的方方面面。
2、原創(chuàng)板塊：這個板塊以刊登同學們的投稿為主，題材不限，形式不限。但要求內容積極向上。
3、校園板塊：這個板塊主要介紹近期校園內的動態(tài)，包括校園新聞、活動和考試資訊。
4、休閑板塊：以心愿墻、哲理故事、小笑話、
名言警句。
測試和廣告為主。
二、欄目設置。
1、別樣年華。
此欄目主要介紹一些優(yōu)秀大學生的青春趣事、成長經歷、心得等等。
2、國外視角。
作為同學們了解國外大學生生活、文化的一個窗口，使同學們更好的了解國外的大學和留學。
3、零后態(tài)度。
以90后的視角寫出90后的個性、90后的行為方式。反映90后大學生的精神風貌。
4、專題報道。
每期雜志會做一個專題，每一期的專題都不同，題材不限，但到貼近大學生。
5、健康貼士。
向同學們普及健康知識為主。
6、趣味測試。
以一些有趣、有益的測試幫助同學們更加的了解自己，同時增加雜志的吸引力。
7、心理解惑。
針對同學們中存在的心理問題進行解答，幫助同學們走出心理困境。
8、懵懂青春。
以一些青春文學為主，全方位展現(xiàn)當代大學生的友情、愛情、親情，以及大學生青春年華所特有的性格特點。
9、時事觀察。
這個欄目做為同學們了解時事的一個窗口，為同學們傳遞一段時間以來的時事熱點。
10、感動之窗。
主要刊登一些先進人物的先進事跡，影響同學們、幫助同學們培養(yǎng)一個良好的人生觀、價值觀。
11南海校園。
以學院為主，介紹最近一段時間內的學院新聞，介紹學院里已經開展的活動以及進程，還有就是做為一個發(fā)表準備開展的活動信息窗口。
12、書香經管。
介紹經管二系的優(yōu)秀人、先進事跡以及經二新聞。
13、原創(chuàng)空間。
支持同學們原創(chuàng)的一個平臺，給同學們發(fā)表自己的原創(chuàng)作品。題材不限、形式不限。
14、達人學院。
介紹一些優(yōu)秀人物的特長，為同學們樹立一個榜樣。
15、原生講堂。
刊登一些名人的演講和自己的見解。
16、吃喝玩樂。
發(fā)掘長沙好吃好玩之處，讓同學們更加的了解長沙，為同學們的娛樂活動提供一個參考。這個欄目使用彩頁，為贊助欄目。
17、心愿墻。
刊登同學們想說的話，為同學們提供一個表達心聲的平臺。
18、微語錄。
選登一些精辟的語錄。
19、開心一笑。
以小笑話為主，增加雜志的趣味性。
20、哲理故事。
刊登一些寓言故事、哲理故事。
21、搞笑秀。
精選一些幽默、搞笑的圖片，提升雜志的趣味性。
三、內容來源。
1、面向全院師生征稿，以及學院各協(xié)會、系內部優(yōu)秀寫手、征文比賽的優(yōu)秀作品。
2、轉載其他雜志和知名人士的。
校園雜志策劃書篇六
二、欄目名釋：
每一個事件值得關注，每一個人生需要精彩，他們的故事，讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽。
三、欄目口號：
只要你有話說，這里就是你的舞臺。
四、欄目受眾：
全校師生。
五、創(chuàng)辦宗旨。
縱覽今日的熒屏，各種各樣的新聞欄目數不勝數，但是對于一個真正關注大學生的欄目卻寥寥無幾，所有的節(jié)目中大多數是順應時代的氣息，關注社會上的大小事，而很少關注到學校的生活。因此大學生需要一個真正適合大學生的節(jié)目，所以這正是我們創(chuàng)辦《校園大搜索》的最好機會。
六、欄目的定位：
關注學校大小事，幫助同學們身心健康成長以及幫助同學了解學校的人文以及對學校的現(xiàn)象做出反饋。
七、欄目設計:。
欄目長度：每期為30分鐘播出時間：下午5：00欄目性質：
這個欄目主要是用來幫助同學們了解學校今天發(fā)生的.大小事，以及提供同學們這個平臺來反饋自己這一天下來的所見所聞、所想所感！最后的10分鐘的《心理十分鐘》用來了解困惑以及解決困惑。
1)《校園大事記》。
2)《校園名人風采展》。
3)《心靈十分鐘》。
九、新聞來源：
a)校園小記者每天的投稿。
b)新聞愛好者的投稿反饋。
十、主持人設置：
人數：2（一男一女）。
語言特點：主持人的語言特征應該是溫柔、有磁性、給人一種舒適的感覺。節(jié)目主持需要對每期的文稿作前期的處理，匯總各種資料，協(xié)助責編。十一、《心靈十分鐘》需要一名心理咨詢師，為同學們解決心理發(fā)展中遇到的問題時提供專人熱線。
第一期欄目策劃的十個選題：
《校園大事記》：
學校食堂漲價，該如何維護學生的消費權益。學校某老師患病，學校師生愛心不斷。校園排球賽半決賽火熱進行中，切實貫徹友誼第一，比賽第二的原則。教育系雷鋒崗一年如一日堅守在自己的崗位上，為每一個需要幫助的行人提供幫助。
想。
采訪一年如一日的堅守在自己崗位上的宿管阿姨。
《心靈十分鐘》：
這個時間階段主要用來接聽電話熱線，幫助同學們解決困擾。
策劃人：唐巧利201x年3月27日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園雜志策劃書篇七
《瀟瀚》。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的.學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.
5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱：xxxxx。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹。
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
（2）部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
（3）與相關組織合作，尋找有意義的題材。
（4）關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
校園雜志策劃書篇八
概述隨著信息時代的來臨，人們對生活有了更新的詮釋。時尚、休閑、娛樂成了生活的代名詞。這些也隨處可見于身邊的點點滴滴。我們需要有一個娛樂的空間，讓身心得以放松，而大家主要的娛樂方式不外乎于電視電影等媒體，所以中國的明星效應是很強的，而人們平時的談論也都會和近期熱播的電視劇電影和娛樂節(jié)目為主，談論的對象也會以明星為主!所以我的新聞節(jié)目會報道娛樂圈的影視，音樂，明星生活以及一些明星事跡等相關新聞。具體節(jié)目策劃為下：
本節(jié)目本著“我娛樂我做主”為宗旨，為觀眾帶來精神愉悅，滿足觀眾的窺視心理，減小工作壓力，調整生活的狀態(tài)。本節(jié)目將重點圍繞娛樂圈進行，讓受眾更深入了解圈內的新聞動向。節(jié)目并不是純粹的娛樂報道，而是重在新聞性，娛樂性和知識性的統(tǒng)一，在娛樂的基礎上獲得新聞和知識，跟上時代的步伐。
1，觀眾定位：在年齡上，受眾人群主要有中，青，少三個群體。中年群體注重關注公眾人物的動向，青年群眾比較關注一些大明星和新拍攝的影視劇等，少年關注則比較喜歡一些少兒明星，其中青年群體占受眾人群的主體。
2，內容定位：針對受眾觀看本節(jié)目的目的，節(jié)目內容主要設計娛樂圈影視音樂方面的新聞以及明星的生活及參與的活動等，內容要有鮮明的新聞性和趣味性。
3，形式定位：節(jié)目以雜志形式呈現(xiàn)在觀眾面前，分三個板塊，每個板塊角度不同，都有各自的側重點，更大程度的滿足觀眾的需求心理。
第一板塊：主要涉及電影電視和音樂等方面的最新動向，包括拍攝制作期間發(fā)生的事情，發(fā)行后的相關新聞以及音樂歌星新專輯等內容，類似于新聞陳列播報，但不和正式新聞那樣嚴肅拘謹，播報環(huán)境比較輕松，具有一定的新聞性和趣味性，簡潔明確，觀眾容易接受。
第二板塊：該板塊的內容主要包括明星的個人生活以及參與的活動等內容。本板塊內容主要源于生活，真實體現(xiàn)生活，比如明星參與的公益活動和家庭生活等。
第三板塊：該板塊的內容主要是成功影視明星成功事跡，或是最近影星比較大的明星，該內容應該較為詳細，每期一名明星。該板塊要求具有人情味，表現(xiàn)的內容可感人動情，予以啟發(fā)或鼓勵，對觀眾起到一定激勵的作用。
1，輕松娛樂，內容豐富多彩，形式靈活，本節(jié)目無論是內容還是形式都比較輕松，而且豐富多彩，容易滿足觀眾的需求。
2，集新聞性，趣味性和知識性于一體，本節(jié)目不僅要表現(xiàn)出新聞性，還要表現(xiàn)出趣味性和知識性，吸引觀眾，使觀眾感到新鮮不厭煩，風格鮮明。
3，涉及內容總體統(tǒng)一，觀眾針對性強，本節(jié)目主要報道娛樂圈內的事情，而且受限于那些比較關注娛樂圈的中青年，具有較強的針對性。
4，有較強的時代感和沖擊力，對年輕觀眾有吸引力。
1，做好獨家新聞，在題材上走在最前面。主播、記者獨家深入電視劇、電影拍攝的第一現(xiàn)場，將看到的、聽到的明星幕后不為人知的故事精心挑選、編排后奉獻給觀眾。
2，以話題為依托，講述娛樂圈的故事，將熱點話題一網打盡!娛樂圈內你想看到的、你所關注的該節(jié)目會為你一一送上。
校園雜志策劃書篇九
“我們是共產主義接班人”電子雜志制作活動是為進一步貫徹落實共青團江西省委辦公室、江西省少工委辦公室《關于在青少年中深入開展“我們是共產主義接班人”主題團、隊宣傳教育活動的通知》的文件要求，根據我校工作實際，開展的工作。此次活動旨在宣揚共產主義精神，深化學生對共產主義的認知，提高學生實現(xiàn)自我意識；鼓勵學生們不僅僅做一名德高醫(yī)精的好醫(yī)生，更要成為一個有所擔當的共產主義接班人。
在全國“大學生文化節(jié)”到來之際，一臨學院創(chuàng)建一本“我是共產主義接班人”電子雜志，展示對新世紀共產主義接班人的認識。大學生生活于一個和平穩(wěn)定的新興時代，這個時代，是信息與經濟一體化的時代，是自我價值實現(xiàn)的時代。作為一名共產主義接班人，要時刻銘記歷史、明確目標，爭做中國發(fā)展的弄潮兒，實現(xiàn)自我，共筑中國夢。
活動名稱：爭做接班人，共筑中國夢。
活動主題：我們是共產主義接班人。
子主題：品華夏風骨，銘風雨歷史。
（20xx級）。
展飛揚青春，做時代先鋒(20xx級)。
揚團旗光輝，展美好未來（20xx級）。
最終要求：整個學院共同制作一份“我是共產主義接班人”電子雜志。
前期內容：收集各年級、各班級素材。
雜志素材須包含文章（配圖并已排版）、動畫相冊、音頻、微電影、微視頻、劇情漫畫等多種形式。
南昌大學第一臨床醫(yī)學院團委學生會。
南昌大學第一臨床醫(yī)學院學生會文藝部。
10月24日：確定電子雜志制作素材相關事宜及要求，說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式：文章（配插圖）、音頻、動畫相冊（可配背景音）、微電影、微視頻、有劇情的漫畫（漫畫每班一幅）。
要求：文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
10月26日-10月28日：完成本次活動的策劃書并做出修改補充，敲定最終策劃。
10月29日：于全院通知宣傳此次活動，通知各班負責人及文藝部干事電子雜志制作素材相關事宜及要求，說明作品上交形式、數量、標準。
素材形式：文章（配插圖）、音頻、動畫相冊（可配背景音）、微電影、微視頻、有劇情的漫畫（每班一幅）。
要求：文章需排版且配插圖。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。
各級各班負責人向班內宣傳，完成預報名工作，可繼續(xù)添加人數，作品須大于等于四件，要求不局限于一種形式，多形式化。
宣傳同時開始，面向全院招收iebook技術組人員，要求熟練掌握iebook制作技術，有耐心、責任心，有團隊協(xié)作能力。
10月31日：21點之前確定iebook技術組人員共6名，并分配具體任務，排版策劃兩人，iebook制作兩人，成品校對兩人。
11月1日：20點之前各班素材上交各班負責人，負責人于21點之前將素材交至文藝部。具體要求：文件需按班級分類打包并按素材形式放在相應文件夾中。以郵件形式發(fā)送至348032398@。
11月2日：中午12點之前完成審核，對于不符合要求或細節(jié)有瑕疵的作品交還給相應班級，請相應班級做調整或重新準備素材。
11月5日：12點前將退回的稿件重新交付，進行二次審核。審核于當日21點之前結束。
21點前文藝部相關負責人將全院素材打包至iebook技術組進行電子雜志制作。
11月12日：完成電子雜志初稿，20點前交予文藝部進行成品第一次審核。文藝部針對初稿中遺漏及細節(jié)方面瑕疵進行點評，交予iebook技術組進行修改。
11月14日：20點前將二改的成品交予文藝部進行第二次審核，文藝部針對其中缺陷進行點評，交予iebook技術組進行修改。
11月16日：20日前將三改成品交予文藝部。
校園雜志策劃書篇十
社會是一個信息化管理的時代,也是一個傳媒的運營時代,更是一個商務性的新經濟時代.順勢而進,《最校園》雜志在湖北十堰校園市場暫時還未打開良好局面,但是可以充分利用自身媒體優(yōu)勢,進行宣傳和策劃上的一系列運作,經過有效的資源配置和營銷整合,將雜志打造成為十堰乃至輻鄂西北地區(qū)獨具優(yōu)勢和競爭力的時校園前衛(wèi)尚型閱讀刊物.
環(huán)境態(tài)勢分析:
一,十堰雜志市場分析:
于十堰報業(yè)市場的繁榮(尤其是十堰日報旗下的《十堰日報》、《十堰晚報》、《秦楚網》及十堰廣播電視總局《十堰電視報.城周刊》和東風公司《東風汽車報》各大報紙日益上升的發(fā)行量),十堰本土的雜志市場則顯得相當蕭條,單薄.在十堰的各家報亭里零售量最為熱爆的多是一些省內、外省涌進的全國知名品牌雜志,例如《讀者》、《知音》、《特別關注》、《青年文摘》等老少皆宜的雜志.十堰的本地出品發(fā)行的雜志并不見多,歷歷可數.其中以十堰文聯(lián)主辦的《武當文學》(在文學圈子內)和武當山武當拳法研究會主辦的《武當》雜志最為聞名.《武當文學》是純文學類刊物,面對的消費群體多為文學愛好者,在如今純文學思潮低迷的市場背景下,《武當文學》雜志無論在擁有率還是閱讀率上都集居于一定的圈子,無法得以全民化的體現(xiàn),正所謂"賣好不賣座".
是現(xiàn)代化氣氛濃厚的城市，東風汽車公司總部在于此?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,職業(yè)培訓學校和大中專高校居多，一本引領學生學習,課后閱讀,生活時尚的雜志為學生讀者所鐘情,從而使得報刊市場上生活勵志類雜志大行其道,頗為走俏.
二,《最校園》市場分析
1,《最校園》自身特性簡述
1.1,產品定位:《最校園》作為十堰本土化的生活勵志雜志,由十堰市漢江文學院主辦，定位 "勵志,原創(chuàng),休閑"的精品雜志,品位高雅,采用大16k開本,銅版紙彩印,圖文并茂.
1.2,價格定位:市場零售價3.5元(除了贈閱之外,在十堰市區(qū)各個售報亭和十堰市所有學校零售).
1.3,內容定位:主要分為原創(chuàng)，文化,風格和資訊四大板塊.緊貼主題定位特性,凸顯人文與校園兼具的學校生活.
1.4,消費群體分析:針對學生消費群體,主要受眾為大中專學校學生為主打讀者群體.
2,優(yōu)勢分析:
2.1,在十堰本土出品的雜志市場上,《最校園》作為校園類雜志首屈一指,從認知度上來講處于領頭羊地位.
2.2,雜志版面精美,格調雅致,大方大氣,容易被校園學生和上進人士接受并閱讀.
2.3,雜志的內容上突出十堰的本土特色,富有地域特色,特別容易引起本地人的共鳴,并引發(fā)他們的認同感和歸屬感.
3,劣勢分析:
3.1目標市場的清晰定位:現(xiàn)在的《最校園》雜志雖然定位于"勵志,原創(chuàng),休閑",號稱適合校園學生的前衛(wèi)休閑類精品雜志,但是從內容上尚需充實及進一步得以提煉.
3.2,在十堰市場上,《最校園》雖然還沒有一定的認知度,但是知名度和明晰度尚待進一步提高.很多學生對《最校園》雜志的記憶點沒有得以加強,繼而延伸.對于《最校園》概念模糊,雜志印象不夠深入人心.
4,綜合定位
4.2發(fā)行定位:建議通過發(fā)行員,在全市個縣市，設立以區(qū)域發(fā)行總代理為依托的發(fā)行中心,進行批發(fā)零售.把雜志的發(fā)行做大做強,最終達到引領校園雜志的終極目標.
4.3訂閱渠道:依照現(xiàn)有的資源，工作人員大力宣傳，通過同學、朋友以及社會渠道做到了解雜志，從而訂閱雜志。
4.4自發(fā)行渠道:建立一套集發(fā)行,客戶服務,市場調查為一體的自有發(fā)行與客戶服務網絡,做到系統(tǒng)性和完善性.
4.5主流廣告客戶定位:作為一本校園類時尚雜志,為了雜志的運作經費等因素考慮,在內頁上刊登一定的廣告是必需的,但是選擇好的廣告主卻是雜志要考慮的前提,低劣的廣告產品和廣告內容很容易引起讀者的反感和抵觸情緒.相得益彰的廣告效果有時反面可以在無形之中提升雜志的品位和檔次.
4.6主流廣告行業(yè)定位:眼鏡,通訊,促銷,時裝,美容,文化體育用品等.
爭市場態(tài)勢分析
一,以本土雜志的小環(huán)境上看,十堰公開發(fā)行的雜志暫時為零。
從區(qū)域影響力和讀者知名度來講,以《武當》最負盛名.其他如《武當文學》刊物以及個校園?？?因其在專業(yè)領域的針對性和高知消費群體的影響力,不容忽視.
《武當文學》是由十堰市文聯(lián)主辦的文學雙月刊刊物.設有中篇小說,短篇小說,微型小說,散文隨筆,傳記文學和現(xiàn)代漢詩等大欄目和獨具特色的名家小輯,哲理佳品,是十堰地產的高品位的純文學刊物.因為是純文學刊物,所以多少有些"曲高和寡",主要目標閱讀群體為文學愛好者,商務人士的閱讀率所占比例受一定制約.
二,近年來,十堰商業(yè)dm雜志和校刊校報異軍突起.十堰當地的dm雜志,到目前為止除了一些房產商自我小范圍發(fā)行的刊物以外,其他都是專業(yè)資訊類雜志報紙,如《雅中廣告》,《時光廣告》,《消費咨詢》.
1,《雅中廣告》是由十堰雅中廣告文化傳播有限公司的dm報紙,無論從形式制版上還是內容上都比較規(guī)范化,軟文廣告和硬性廣告銜接和映襯得比較妥帖.廣告內容多以房地產和汽車類客戶為主.在目前十堰dm廣告報紙市場上,稱得上一本比較成熟的dm雜志,為免費贈閱讀物,《消費咨詢》:十堰dm廣告雜志的后起之秀,目前由十堰綠洲策劃有限公司承攬廣告.在十堰大范圍具有一定的發(fā)行量和發(fā)行渠道.廣告涉及領域包括房產,汽車,服飾,美容,飲食,家裝,旅游,文化,生活等各個方面.
2.校校刊：各學校的?？径际切》秶陌l(fā)行，并在校園內發(fā)行傳閱，容易被學生群體接受。
兩類廣告報紙在十堰本土報紙市場所占的'份額不可小覷.但從市場細分的角度來說,目前還無法撼動《最校園》作為十堰本土學生精品雜志的領先地位.
策劃整合方案
一,創(chuàng)意策劃
1,細分市場上的拓展
2,差異化策略
3,附值贈送策略
4,鋪貨渠道上的激勵措拖
5,雜志內容上的選題策劃
5,內容和形式上的進一步規(guī)范
5,善后工作的跟進
二,活動策劃
1,建議跟大中型企業(yè)策劃一些重要文化活動,力求達到轟動性的社會影響力,實現(xiàn)雙贏的同時建立起《最校園》的品牌美譽度.
2,搞一次雜志推廣活動.2005年10月號的《中國國家地理》出的55周年紀念特刊,頁數驟增550頁,加量不加價的雜志一面市即將搶銷一空,不僅是被雜志擁護者所青睞,而且因為廣告效應得到普通讀者的強烈關注.利用這種消費心理,選擇某個時間段,發(fā)行一本厚實加長版的特刊號,增值含量加上必要的宣傳炒作,順勢造勢,將全面提升《最校園》的知名度.
3,以《最校園》的名義發(fā)起校園交友沙龍論壇,不定時地邀請一些名人名家或專家學者對目前的校園趨勢進行探討,內容可以是文化現(xiàn)象視點,也可以是商務人生講座,然后把論壇或講座的內容結集刊登在雜志上,借此培植出一批讀者的忠誠度.
結束語
希望通過本次策劃分析,不僅是在紙張印刷,版面形式等硬件設施上進行謀篇布局,更是在實現(xiàn)對雜志軟環(huán)境的資源整合,使《最校園》雜志不僅具有欣賞性,更具有收藏性,做強做大,做成真正的精品雜志.
校園雜志策劃書篇十一
本站策劃書欄目小編為您整理了相關的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
xx校園電子雜志商業(yè)計劃書概論
校園雜志概況：
隨著市場經濟的深入發(fā)展，報刊發(fā)行市場競爭日益激烈，一方面報刊社在交郵發(fā)的同時，也在積極探索組建自己的發(fā)行隊伍，自建發(fā)行網絡;另一方面社會多種力量或直接組建發(fā)行公司，或間接涉足報刊發(fā)行領域，如圖書館、新華書店、高校聯(lián)盟、行業(yè)協(xié)會以及私營發(fā)行公司等，紛紛力圖分食報刊發(fā)行這一蛋糕。
郵政報刊發(fā)行要想在重圍之中繼續(xù)保持優(yōu)勢并進一步發(fā)展，在發(fā)行營銷方式、方法上必須尋求新突破，要針對不同的讀者群、客戶群，不同的報刊，細分不同的市場，確立不同的營銷方案。
校園期刊市場作為報刊發(fā)行市場一個重要組成部分，其較大的市場份額和市場潛力，受到了越來越多社會發(fā)行力量的關注和滲透。今年以來，校園期刊市場的開發(fā)工作得到了前所未有的.重視，被列為南京郵政局的重大營銷項目之一。
第一部分 公司描述
1.1 公司的歷史
1.2 公司當前地位
1.3 公司戰(zhàn)略規(guī)劃
第二部分 產品和服務
2.1 主要產品和服務性能
2.2 技術特點
2.3 典型客戶
2.4 盈利能力
2.5 未來產品研發(fā)計劃
2.6 版權保護
第三部分 市場分析
3.1 市場顧客群的分析
3.2 競爭者分析
3.3 競爭方式
第四部分 營銷戰(zhàn)略與實施計劃
第五部分 組織管理概要
5.1 人才類型與數量要求
5.2 組織流程
5.2.1 電子雜志的組織實施流程
5.2.2雜志主題與風格的確定
5.2.3 激勵機制
5.2.4 客戶服務部的反饋方式
5.2.5 公司管理結構圖
第六部分 資金需求和退出策略
第七部分 財務計劃
第八部分 風險因素及其對策
8.1 風險因素
8.2 主要對策
第九部分 附錄
9.1 主要成員簡歷
9.2如何選擇電子商務模式
9.3大型房地產網站方案
校園雜志策劃書篇十二
社會是一個信息化管理的時代,也是一個傳媒的運營時代,更是一個商務性的新經濟時代.順勢而進,《最校園》雜志在湖北十堰校園市場暫時還未打開良好局面,但是可以充分利用自身媒體優(yōu)勢,進行宣傳和策劃上的一系列運作,經過有效的資源配置和營銷整合,將雜志打造成為十堰乃至輻鄂西北地區(qū)獨具優(yōu)勢和競爭力的時校園前衛(wèi)尚型閱讀刊物.
環(huán)境態(tài)勢分析:。
一,十堰雜志市場分析:。
于十堰報業(yè)市場的繁榮(尤其是十堰日報旗下的《十堰日報》、《十堰晚報》、《秦楚網》及十堰廣播電視總局《十堰電視報.城周刊》和東風公司《東風汽車報》各大報紙日益上升的發(fā)行量),十堰本土的雜志市場則顯得相當蕭條,單薄.在十堰的各家報亭里零售量最為熱爆的多是一些省內、外省涌進的全國知名品牌雜志,例如《讀者》、《知音》、《特別關注》、《青年文摘》等老少皆宜的雜志.十堰的本地出品發(fā)行的雜志并不見多,歷歷可數.其中以十堰文聯(lián)主辦的《武當文學》(在文學圈子內)和武當山武當拳法研究會主辦的《武當》雜志最為聞名.《武當文學》是純文學類刊物,面對的消費群體多為文學愛好者,在如今純文學思潮低迷的市場背景下,《武當文學》雜志無論在擁有率還是閱讀率上都集居于一定的圈子,無法得以全民化的體現(xiàn),正所謂“賣好不賣座”.
是現(xiàn)代化氣氛濃厚的城市，東風汽車公司總部在于此?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快,職業(yè)培訓學校和大中專高校居多，一本引領學生學習,課后閱讀,生活時尚的雜志為學生讀者所鐘情,從而使得報刊市場上生活勵志類雜志大行其道,頗為走俏.
二,《最校園》市場分析。
1,《最校園》自身特性簡述。
1.1,產品定位:《最校園》作為十堰本土化的生活勵志雜志,由十堰市漢江文學院主辦，定位“勵志,原創(chuàng),休閑”的精品雜志,品位高雅,采用大16k開本,銅版紙彩印,圖文并茂.
1.2,價格定位:市場零售價3.5元(除了贈閱之外,在十堰市區(qū)各個售報亭和十堰市所有學校零售).
1.3,內容定位:主要分為原創(chuàng)，文化,風格和資訊四大板塊.緊貼主題定位特性,凸顯人文與校園兼具的學校生活.
1.4,消費群體分析:針對學生消費群體,主要受眾為大中專學校學生為主打讀者群體.
2,優(yōu)勢分析:。
2.1,在十堰本土出品的雜志市場上,《最校園》作為校園類雜志首屈一指,從認知度上來講處于領頭羊地位.
2.2,雜志版面精美,格調雅致,大方大氣,容易被校園學生和上進人士接受并閱讀.
2.3,雜志的內容上突出十堰的本土特色,富有地域特色,特別容易引起本地人的共鳴,并引發(fā)他們的認同感和歸屬感.
3,劣勢分析:。
3.1目標市場的清晰定位:現(xiàn)在的《最校園》雜志雖然定位于“勵志,原創(chuàng),休閑”,號稱適合校園學生的前衛(wèi)休閑類精品雜志,但是從內容上尚需充實及進一步得以提煉.
3.2,在十堰市場上,《最校園》雖然還沒有一定的認知度,但是知名度和明晰度尚待進一步提高.很多學生對《最校園》雜志的記憶點沒有得以加強,繼而延伸.對于《最校園》概念模糊,雜志印象不夠深入人心.
4,綜合定位。
4.2發(fā)行定位:建議通過發(fā)行員,在全市個縣市，設立以區(qū)域發(fā)行總代理為依托的發(fā)行中心,進行批發(fā)零售.把雜志的發(fā)行做大做強,最終達到引領校園雜志的終極目標.
4.4自發(fā)行渠道:建立一套集發(fā)行,客戶服務,市場調查為一體的自有發(fā)行與客戶服務網絡,做到系統(tǒng)性和完善性.
4.5主流廣告客戶定位:作為一本校園類時尚雜志,為了雜志的運作經費等因素考慮,在內頁上刊登一定的廣告是必需的,但是選擇好的廣告主卻是雜志要考慮的前提,低劣的廣告產品和廣告內容很容易引起讀者的反感和抵觸情緒.相得益彰的廣告效果有時反面可以在無形之中提升雜志的品位和檔次.
4.6主流廣告行業(yè)定位:眼鏡,通訊,促銷,時裝,美容,文化體育用品等.
爭市場態(tài)勢分析。
一,以本土雜志的小環(huán)境上看,十堰公開發(fā)行的雜志暫時為零。
從區(qū)域影響力和讀者知名度來講,以《武當》最負盛名.其他如《武當文學》刊物以及個校園?？?因其在專業(yè)領域的針對性和高知消費群體的影響力,不容忽視.
《武當文學》是由十堰市文聯(lián)主辦的文學雙月刊刊物.設有中篇小說,短篇小說,微型小說,散文隨筆,傳記文學和現(xiàn)代漢詩等大欄目和獨具特色的名家小輯,哲理佳品,是十堰地產的高品位的純文學刊物.因為是純文學刊物,所以多少有些“曲高和寡”,主要目標閱讀群體為文學愛好者,商務人士的閱讀率所占比例受一定制約.
二,近年來,十堰商業(yè)dm雜志和?？螽愜娡黄?十堰當地的dm雜志,到目前為止除了一些房產商自我小范圍發(fā)行的刊物以外,其他都是專業(yè)資訊類雜志報紙,如《雅中廣告》,《時光廣告》,《消費咨詢》.
1,《雅中廣告》是由十堰雅中廣告文化傳播有限公司的dm報紙,無論從形式制版上還是內容上都比較規(guī)范化,軟文廣告和硬性廣告銜接和映襯得比較妥帖.廣告內容多以房地產和汽車類客戶為主.在目前十堰dm廣告報紙市場上,稱得上一本比較成熟的dm雜志,為免費贈閱讀物,《消費咨詢》:十堰dm廣告雜志的后起之秀,目前由十堰綠洲策劃有限公司承攬廣告.在十堰大范圍具有一定的發(fā)行量和發(fā)行渠道.廣告涉及領域包括房產,汽車,服飾,美容,飲食,家裝,旅游,文化,生活等各個方面.
2.校?？焊鲗W校的?？径际切》秶陌l(fā)行，并在校園內發(fā)行傳閱，容易被學生群體接受。
兩類廣告報紙在十堰本土報紙市場所占的份額不可小覷.但從市場細分的角度來說,目前還無法撼動《最校園》作為十堰本土學生精品雜志的領先地位.
策劃整合方案。
一,創(chuàng)意策劃。
1,細分市場上的.拓展。
2,差異化策略。
3,附值贈送策略。
4,鋪貨渠道上的激勵措拖。
5,內容和形式上的進一步規(guī)范。
5,善后工作的跟進。
1,建議跟大中型企業(yè)策劃一些重要文化活動,力求達到轟動性的社會影響力,實現(xiàn)雙贏的同時建立起《最校園》的品牌美譽度.
2,搞一次雜志推廣活動.10月號的《中國國家地理》出的55周年紀念特刊,頁數驟增550頁,加量不加價的雜志一面市即將搶銷一空,不僅是被雜志擁護者所青睞,而且因為廣告效應得到普通讀者的強烈關注.利用這種消費心理,選擇某個時間段,發(fā)行一本厚實加長版的特刊號,增值含量加上必要的宣傳炒作,順勢造勢,將全面提升《最校園》的知名度.
3,以《最校園》的名義發(fā)起校園交友沙龍論壇,不定時地邀請一些名人名家或專家學者對目前的校園趨勢進行探討,內容可以是文化現(xiàn)象視點,也可以是商務人生講座,然后把論壇或講座的內容結集刊登在雜志上,借此培植出一批讀者的忠誠度.
結束語。
校園雜志策劃書篇十三
本刊以愛國、奉獻、青春為主題，引導中學生確立正確的人生目標；對中學生施以潛移默化、因循善誘的影響，培養(yǎng)中學生的愛國熱情，使其樹立正確的價值觀，人生觀；以校園中的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記錄中學生周圍發(fā)生的新聞；講述學生的`至真情感，展現(xiàn)他們人格魅力和青春風采；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個展現(xiàn)自己的平臺，豐富課外生活。
綜合雜志型欄目。
質樸清新干凈純粹勵志向上。
學生，教師，家長以及社會人士（不管是誰，都曾經為學生，都要做家長，所以雜志的讀者可以說是面向所有人的，當然關鍵還是以學生為主的）。
《xx》是在xx指導下，由xx主辦的一本綜合性學生刊物。它具備陽光性，可讀性，全面性，勵志性，對中學生樹立良好的人生觀，價值觀大有裨益。
1、雜志定位：校園期刊。
2、價格定位：五元。
3、發(fā)行周期：半月刊。
4、發(fā)行量：1000本。
5、投稿方式：電子投稿126郵箱，或打印稿郵寄。
6、顧問：xx。
8、編委會：xx。
1、長期面向學校征稿，優(yōu)秀稿件將選登在《xx》雜志上。
2、定期向社會各界人士約稿，征求大家對刊物的意見。
《xx》共分為十個板塊，各版塊介紹如下：
1、卷首語：卷首語由《xx》雜志主編題語。
3、《陽光煦語》：積極向上的動人事跡，對中學生有教育意義引導學生向善的故事。
4、《生活百味》：版塊內容為中學生在成長過程中的喜樂悲歡。
6、《風云人物》介紹在這個年齡里脫穎而出的同齡人。
7、《師生對壘》學生和教師各表心跡暢所欲言，在彼此的訴說與傾聽中拉近心與心的距離。
8、《案例剖析》：
·學生與學生之間的摩擦。
·學生與教師之間的矛盾。
·子女與家長之間的隔閡。
·教師與家長之間的對峙。
9、《師長寄語》教師家長對學生對子女的期待，要求。
10、《百家爭鳴》社會各界人士，對教育現(xiàn)狀，對考試制度，對刊物內容的看法。
（1）從中學生的稿件中摘選優(yōu)秀作品。
（2）轉載一些報刊雜志的優(yōu)秀作品。
（3）向一些優(yōu)秀教師以及特殊孩子的家長約稿。
（4）向社會上的成功人士約稿。
校園雜志策劃書篇十四
1創(chuàng)辦目的：這是我們曾經年少時的夢，為了實現(xiàn)它，我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動，無關乎盈虧，無關乎商業(yè)，我們只是筑夢，還有做我們自己！希望有這樣一個舞臺來展示我們，這便是我們最初的目的，至于以后，是要將它作為一種職業(yè)，一種生存的姿態(tài)，無從闡述。
2風格定位：我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事，我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧，我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事，我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候，聽著我們我們的音樂，看著我們的圖片，品讀我們的文字，跟隨我們的腳步，讓思想遠行，心靈岑寂！
3欄目設計：a：封面：封面是我們每一期主題的靈魂。
d主題：每一期一個主題，就像wzine一樣，找到一個合適的`主題，各地的撰稿者從不同的視角寫，最好撰稿者本人拍攝能表達自己文字的圖片，但是我們無須像他們一樣一個主題貫穿始終，當然主題的分量盡量大一點，多視角！在主題里我們不僅僅有文字，有圖片，也或者有討論，用筆記錄下來每一個人的想法，因為他們的想法或者不能寫成一篇文字，只言片語卻啟迪了我們所有的人?。ㄖ黝}是我們每一期雜志的核心，必須緊緊把關，選好主題，主題的內容，很寬泛，比如說我們可以有一期的主題是：印象，幻象，身邊，還可以是“病”，講一下各種各樣的奇怪的病，幻想，這些能夠帶來什么樣的人生，也可以是心理學一些簡單淺顯的詞語，比如墨菲法則，暈輪效應等等，講這些給我們帶來怎樣的生活，總之就是要很寬泛，很獨特！
e留聲機：留住那些曾經感動你的東西，你在那么一瞬間有一絲絲的不一樣，都應該還有值得被記錄下來，因為那么一瞬間的不一樣，就是我們平凡人生當中的另一種體會，一種飛翔，可以是一個沖動，一個海闊天空的想像，一個永遠無法實現(xiàn)的夢，一句話，一個動作，一首歌，一個游戲，一種食品，一條街，只要你想說，我們就愿意傾聽，并且共同分享！總之，就是散文式的一種感想!
f攝影師的瞳孔：當你抵達一個地方，那個地方有你想要表達出來的東西就可以，它不需要美，它可以丑，它也可以是我們每個人都天天見到的東西，地點，只是沒有人注意過它不一樣的一面，它也可以是某一天，某一個清晨，黃昏，它甚至可以是一個幻影，但是你用攝影機表達出來了，還是圖文結合，讓人心靈饜足！
g人物專場秀：我們所生活的社會就是任何人，沒有一種東西能比人更能啟迪人，我們在這里會介紹一些人物，他的不同的人生體驗，他不須很有名（我們也沒有資金和名氣去采訪這樣的人），他也許頹廢，他也許得到過幫助，又或者我們知道一個這樣的人，我們去報道他，我們去幫助他，然后和他一起成長，一起飛躍，在這里，我們可以講述我們每個人在這里得到的東西！
foneword,oneworld，我們只講一兩句話，是某個普通的同學說的，或是我們的爺爺奶奶說的，把這么幾句話用電腦技術造成好的效果，然后讓讀者去想像，也許我們只講了一句話，卻讓讀者得到了整個世界！
hstoryfrommakers:我們是一個龐大的團隊，來自中國的各個城市，我們每一期的雜志都要克服距離，分歧等各種各樣的困難，我們每一期雜志的制作，背后都會有故事，是為了讓那些想懂我們的人有參與感，也為了記錄我們自己的奮斗！
4，雜志的管理：雜志的管理是我們雜志能否成功的至關重要的關鍵：
暫定模式：
中心組成員：六位，
（1）總編輯：協(xié)調雜志內部中心成員的關系，對每一期的主題，內容有著最終的確定權，全權掌管雜志內部各種事宜！
（中心組成員基本上要保持穩(wěn)定，有編輯離職便從其助理中選取人才提升，同時根據雜志日后發(fā)展狀況，靈活擴充，比如說，在雜志正?？庖k特刊，暑假加刊，都可以擴展）。
（4）地方編輯：我們的團隊就是來自各個城市的人，暫時我們只是找身邊有才華的朋友，我們通過一群人認識另一群人，我們在各地設一個地方編輯，比如說黃石站編輯，長沙站編輯，重慶站編輯，北京站編輯等，這些編輯的要求是必須負責認真的投入到工作，及時高質量的完成總編派發(fā)下來的任務，地方編輯自己審查自己的稿子，地方編輯的有征集撰稿者的權力，充分利用自己的人際關系，集思廣益，但是地方總編不得隨意的將一名撰稿者發(fā)展成為記者，地方編輯招募的記者必須在刊物上發(fā)表多篇高質量的稿子，擁有深邃的思想，這樣做也是為了方便雜志的管理！
告各位編輯：這是我們電子雜志的初期策劃書，在很多的地方還要等到確定好地方編輯，中心組成員之后來討論，我們雜志的風格，欄目，受眾，甚至雜志名，以及以后工作當中可能遇到的一系列問題，都還要進行深入的討論，請各位編輯以此為靶，進行批判，獲得我們雜志更深一步的發(fā)展，同時，我們的工作沒有物質上的回報的，我們所聯(lián)系的人都是通過友誼，還有共同的夢想，在這種還不知道未來的情況下，我們除了需要才華和能力以外，更需要一種執(zhí)著，我們堅信，在我們共同的努力下，我們的雜志將會走向成熟與成功！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園雜志策劃書篇十五
一、雜志名稱：
《瀟瀚》。
“宏揚中國文學藝術，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性。
質樸清新青春。
五、雜志目標受眾定位。
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述。
《瀟瀚》是在學校領導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述。
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本.5、投稿方式：校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱@。
6、指導老師：方涵。
7、顧問：涂光雍。
江少川。
8、編委會：瀟瀚文協(xié)文編部。
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內容為現(xiàn)代散文。
3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌。
4、《往昔掠影》：版塊內容為歷史（人物或事件）評論。
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意。
7、《心靈陽光》：板塊內容為校園青春寫手的小說作品。
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解。
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹。
10、《藝術人生》：書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類。
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識。
12、《特別策劃》：每期的主題活動內容。
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法。
十一、稿源渠道。
（2）轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章。
（3）與相關組織合作，尋找有意義的題材。
（4）關注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等。
（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件。
您正瀏覽的文章《校園雜志策劃書》由本網（。
校園雜志策劃書篇十六
當下，在娛樂文化盛行的背景中，大眾屈就的電視選秀活動方興未艾。從“超女”到“快男”幾乎成為近3年中國電視熒屏上最熱鬧的景觀。與此同時，伴隨而來的關于真人秀的議論也進一步展開。
“真人秀”是現(xiàn)代文化的傳媒產物,它的出現(xiàn)說明了中國社會的開放性、開明性?！靶恪笔且环N觀念的開放,一方面，是個體心靈打開的需求；另一方面，是文化自由度的敞開顯現(xiàn)?？梢哉f,電視秀在媒介舞臺上為大眾營造了抒發(fā)和宣泄的空間。
這是一個大的“話題”！
《看中國》。
二、雜志宗旨本雜志根據《看中國》《五洲圖庫》《大攝影》網站其關于中國的自然、地理、文化、歷史、社會發(fā)展的豐富優(yōu)質圖片，攝影作品等相關內容為核心和切入點，具體化，人文化，文藝化，涉及生態(tài)、地理、生活、社會、經濟、人文、軍事、城市農村、藝術、地方庫等多方面內容延展。這本雜志的理念是要告訴人們一種精致但并不奢侈的生活、一種健康卻豐富的生活理念。太多的攝影雜志是強施給讀者一種生活，那我們只做指引。
以大體簡約細節(jié)精致的風格為要，無論世界多喧囂她都會讓你靜下心來，坐在長椅沏一杯茗茶，安靜閱讀，并因此愉悅的雜志。你的身體可以安然地居住在這個城市，靈魂卻可以在我們的雜志中得以釋放。
三、雜志目標受眾定位。
有一定文化底蘊的中大型城市的中產階級，特指白領階層。藝術愛好者、攝影愛好者，熱愛旅游人士等。
序號欄目名稱欄目說明。
攝影作品是攝影藝術的集中體現(xiàn)，對攝影作品欣賞揣摩也是許多攝影愛好者的愛好，攝影欄目為喜歡攝影藝術的朋友們詳細列舉了當前最新的攝影作品，另外還有攝影知識、攝影學習技巧等相關內容的介紹。
校園雜志策劃書篇十七
?(中心組成員基本上要保持穩(wěn)定，有編輯離職便從其助理中選取人才提升，同時根據雜志日后發(fā)展狀況，靈活擴充，比如說，在雜志正?？庖k特刊，
暑假
加刊，都可以擴展)
?(4)地方編輯：我們的團隊就是來自各個城市的人，暫時我們只是找身邊有才華的朋友，我們通過一群人認識另一群人，我們在各地設一個地方編輯，比如說黃石站編輯，長沙站編輯，重慶站編輯，北京站編輯等，這些編輯的要求是必須負責認真的投入到工作，及時高質量的`完成總編派發(fā)下來的任務，地方編輯自己審查自己的稿子，地方編輯的有征集撰稿者的權力，充分利用自己的人際關系，集思廣益，但是地方總編不得隨意的將一名撰稿者發(fā)展成為記者，地方編輯招募的記者必須在刊物上發(fā)表多篇高質量的稿子，擁有深邃的思想，這樣做也是為了方便雜志的管理!
?告各位編輯：這是我們電子雜志的初期策劃書，在很多的地方還要等到確定好地方編輯，中心組成員之后來討論，我們雜志的風格，欄目，受眾，甚至雜志名，以及以后工作當中可能遇到的一系列問題，都還要進行深入的討論，請各位編輯以此為靶，進行批判，獲得我們雜志更深一步的發(fā)展，同時，我們的工作沒有物質上的回報的，我們所聯(lián)系的人都是通過友誼，還有共同的夢想，在這種還不知道未來的情況下，我們除了需要才華和能力以外，更需要一種執(zhí)著，我們堅信，在我們共同的努力下，我們的雜志將會走向成熟與成功!
校園雜志策劃書篇十八
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：
主辦單位：xx大學管理學院雁陣雜志社。
征文主題：“走過”
活動時間：2019年11月1日—11月25日。
活動主題：豐富同學們的業(yè)余生活，增加大家對文學創(chuàng)作的熱愛，共建和-諧校園。
活動內容：雁陣雜志社在全校舉行以“走過”為主題的征文大賽。
前期宣傳：主要以宣傳單，海報和展板的形式進行。
(1)宣傳單宣傳。
給大一宿舍發(fā)送宣傳單及各宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳單，通知此項活動，大約需150份。
(2)海報宣傳。
每周一三五在南北院海報欄張貼海報通知此項活動，每天中晚各一次，每次南院兩張，北院三張，大約需要120張。
(3)展板宣傳。
展板內容包括本次征文大賽的主題，大賽時間，大賽內容，獲獎獎品等內容。
(4)設立咨詢點。
分別在南北院餐廳門口設立咨詢點以解答同學門的疑問，歡迎大家踴躍參加征文大賽。
前期宣傳活動由外宣部負責完成，具體事項由部長安排。
活動過程：
(1)作品征集。
方式一：參加征文大賽的同學將參賽作品送至成教5樓管理學院57號信箱。
方式二：電子版作品以郵件附件的形式發(fā)送到。
方式三：將稿件交給身邊的雁陣人。
方式四：投到宿舍樓下的雁陣投稿箱。
要求：1.作品為大學生原創(chuàng)，不允許抄襲，一經發(fā)現(xiàn)后果自負。
2.自留底稿，稿件不再送回。
3.作品內容要積極向上。
作品征集由編輯部和記者部負責查收，具體事項由部長安排。
(2)作品評比。
第一步，由編輯部，記者部審稿并篩選出優(yōu)秀的作品，嚴守把關保證質量。
第二步，邀請指導老師將篩選出的優(yōu)秀作品進一步審定，評選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎。
作品評比由編輯部，記者部負責，具體事項由部長安排。
我們承諾將以最嚴謹，最公正的態(tài)度對待同學們的參賽作品。
(3)參賽獎品。
1.一等獎一名36寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書。
2.二等獎三名30寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書。
3.三等獎五名24寸海報一張，精美筆記本及獲獎證書。
4.優(yōu)秀獎若干16寸海報一張及獲獎證書。
活動經費：1.宣傳單10元。
2.海報0.5*120=60元。
3.展板30元/塊。
4.獎品300元。
5.證書3元/本*30=90元。
共計490元。
xx大學雁陣雜志社。
2019年11月。
校園雜志策劃書篇十九
這是我們曾經年少時的夢，為了實現(xiàn)它，我們找尋一群和我們有同樣夢想的人和我們一起去行動，無關乎盈虧，無關乎商業(yè)，我們只是筑夢，還有做我們自己！希望有這樣一個舞臺來展示我們，這便是我們最初的目的，至于以后，是要將它作為一種職業(yè)，一種生存的姿態(tài)，無從闡述。
我們不是《楚天都市報》那樣的快捷時事，我們也不是《城市畫報》那樣受到都市人的追捧，我們只是在講述我們用不一樣的視角看到的故事，我們只是想讓我們自己還有懂我們的人在夜深的時候，聽著我們我們的音樂，看著我們的圖片，品讀我們的文字，跟隨我們的腳步，讓思想遠行，心靈岑寂！
a：封面：封面是我們每一期主題的靈魂。
d：主題：每一期一個主題，過程中，可以根據當期的稿件質量適當調整發(fā)行刊物的數目，使資金得到最大程度的合理利用。
平時多與關心母校發(fā)展的校友聯(lián)系，一方面可以邀稿來提升刊物的質量，另一方面也可爭取資金支持。
當然最重要的還是提高刊物的質量。
校園雜志策劃書篇二十
《健康生活》。
“健康生活、享受生命”是辦刊宗旨。在現(xiàn)代壓力越來越大的社會中，很多人都在不知不覺中忽略了自身的健康，亞健康人群越來越大，人們也在自己的精神家園迷失自己，生活沒有多少幸福感，人們經受著雙重折磨。本雜志通過介紹一些好的生活方式、養(yǎng)生之道、健康常識、積極向上的思想、心態(tài)等，讓身心俱憊的人在此處獲得一片凈土。
綜合雜志型欄目。
雜志品牌形象清晰。有自己的獨特個性。
健康精致格調雅質樸。
五．雜志目標受眾定位。
以上班族和白領為核心受眾，還有一些關注養(yǎng)生、健康的人，一些精神潔癖的人等。
《健康生活》主要內容是圍繞人的身體健康和精神健康這兩個方向，來劃分不同的板塊，主要是健康向上的內容，為人們找到生活的美好，更好的健康生活。身體健康主要是一些養(yǎng)身之道、最新的養(yǎng)生知識、生活貼士、健康的生活方式，涵蓋衣食住行。精神健康主要有處世之道、人生哲理、美文欣賞、心靈驛站、智慧之道等。還有一些關于養(yǎng)生的產品的廣告，與讀者的互動內容等。
七．版塊簡介。
《新健康心知道》介紹一些最新的養(yǎng)生和生活方式的內容，以及一些好的養(yǎng)身產品的介紹等。
《美麗心靈》一些治愈系的美文欣賞等。
《智慧人生》主要是一些日常為人處事的技巧，正確的對人對事的態(tài)度方法。學會做一個智慧的人。
《睛點一刻》針對社會上出現(xiàn)的一些新的健康問題，提供最新的消息。做成含有本雜志特色的專題，內容可以是真的健康問題也可以是社會病態(tài)等。
《精彩一瞥》介紹不同國家的健康生活，并有漂亮的圖片墻，造成視覺沖擊。
《你我的天地》介紹一些本雜志的介紹：工作人員、以及趣事。還有讀者的來信等互動環(huán)節(jié)。
簡約時尚、圖片與文字排版具有線條感、有質感。
九．發(fā)行周期。
10級新聞班學號：t01014160姓名：秦虹。