總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。要善于運用具體的實例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語文思維。
學習委員發(fā)言稿參考篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的向往。因為，我想做同學們的榜樣，想為同學們服務。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。
我以前沒有當過學習委員，雖然經(jīng)驗不足，但我也是一個優(yōu)秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恒。第二，我的成績好了，不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班里的同學們學習興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關(guān)，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
你們說我這個學習委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇二
各位同學、老師：
大家好！
記得偉大的革命思想家毛澤東說過：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇。”對此，我是堅信的，也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛煉自己、炫出風采。所以，今天我站到了這里，站到了你們的面前來競選學習委員一職。
一年的流光歲月，我們從彼此間的陌生到互相的熟知，可以說今日的相聚是一種緣分，彌足珍貴。為此，我快樂著、慶幸著，也希望能夠為大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職，是因為我相信我能夠做好它。從初中到高中，我曾擔任了6年的學習委員，積累了豐富的工作經(jīng)驗，從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作，對下融洽地與同學相處、交流。同時，在學習上，我秉著“學習是學生的天職”的信念，努力學習，不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
在這次競聘者中，我無法說我是最優(yōu)秀的，但是我可以大聲而堅定地說，我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝，我會積極地領導班級，促其進步。比如說，每周放些有意義的影片供大家觀看、交流心得，或者是開展有獎知識比拼、英語交流會等活動，讓大家在輕松中學得更多的知識。當然，我堅持走“從群眾中來到群眾中去”的路線，希望大家可以一起進行探討。正所謂“集大家的智慧，促大家的進步”。
在這寒冷的冬季，大家的捧場令我倍受感動，無論競聘是否成功，我都要向各位朋友、老師表示我深深的謝意，也祝福我們這個班級越來越好。
學習委員發(fā)言稿參考篇三
同學們：
大一的生活已經(jīng)匆匆過去，我們將迎接大二的繁忙和適應社會的急迫?；仡櫞笠坏膶W習狀況我們無法樂觀，計算機初級程序員的證書考試有少數(shù)同學沒過，英語和數(shù)學兩門課大多數(shù)人缺席，體育課紀律散漫，有很多人逃課，等等，作為班里的學習委員，是我沒有管理好大家，我的工作有不足之處，確實有待改進和提高，我在此做一個檢討。
對專業(yè)課，大家還是比較認真的，有個別悟性高的同學在考等級證書時取得了不錯的成績，但也有少數(shù)個別人，不是不努力，而是不開竅，沒有掌握學習的規(guī)律和方法，一直都充當著門外漢，學習成績居后。我希望大家多幫幫他們，也希望一些后進生積極起來，不懂就問，主動把學習成績提起來，把大家的平均分升到一個傲人的.位置，為班集體貢獻自己的一份努力。
英語和數(shù)學不是我們的專業(yè)課，但學習好這兩門功課是非常必要的。先說英語，在這個和國際接軌的世界上，英語就是我們與外界溝通的工具，學好英語是必然的選擇。再說，大學有考英語三、四、六級的規(guī)定，那學好英語就是我們的責任和義務，我們有必要專心學好它，請大家不要曠課，其實英語學起來并不難，考記憶和理解，我們要善于發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵和規(guī)律，學起來是很有意思的。再就是數(shù)學。大家一致的反應就是——難！高數(shù)確實難，但只要掌握了基本的定理規(guī)律，再稍加練習和思考，解開那一道道題目是不難的。你會發(fā)現(xiàn)，其實解題是很有意思的，要鍛煉勤于思考和鉆研的能力和習慣，讓我們的大腦活躍起來、靈活起來，才能越轉(zhuǎn)越快，我們也會越來越聰明的！所以，我建議大家重新認識高數(shù)，學好它，對我們的思維是個考驗和磨礪，也對我們的專業(yè)編程有幫助的。
最后要講的是體育課。很多同學不去上體育課，認為上不上無所謂，對學歷和考證無關(guān)緊要。其實，大家不要看得太功利性。體育課是戶外活動課，一反專業(yè)課的常態(tài)，讓大家動起來，活躍起來，鍛煉了身體，還有益于身心，何樂而不為呢？希望同學們積極參加體育活動，當做是業(yè)余的調(diào)節(jié)和放松，大家一起笑啊，聊啊，樂啊，多好！
以上是我作為本班的學習委員對大家的幾點看法和要求，希望大家認真思考，積極做出努力和改正，樹立起良好的班風和學風，認真學習，勤奮鍛煉，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報學校，也無愧于自己的真心。謝謝！
學習委員發(fā)言稿參考篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連接老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務?！彼晕襾砹?！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起，共同進步。如果我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
學習委員發(fā)言稿參考篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我愿意與你們同行，我愿意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經(jīng)歷一路的坎坷與風雪，一起收獲成功的喜悅！
我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數(shù)考試的前三名，并在多次大考中取得過優(yōu)異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優(yōu)勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對癥下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，并激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發(fā)動同學們幫助功課落后的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最后一年里，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神圣的一票！
學習委員發(fā)言稿參考篇六
各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自中心路小學五年級（5）班的學生王一茗，今天我要競選學習委員。
在原來的學校，我曾多年擔任班干部，有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學習委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學，讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣，并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們！如果我當上學習委員，不但要保證自己學習成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學，分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組，總結(jié)經(jīng)驗，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。
在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。
學習委員發(fā)言稿參考篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的”優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的”小助手”，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：”天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
石胤嘉。
20xx年3月20日。
學習委員發(fā)言稿參考篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李文寧，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國作文比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希望大家信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇九
親愛的老師們、同學們：
大家好！我今天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我夢想當學習委員這么一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭！我學習成績可不差，說不上數(shù)一數(shù)二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。
假如我真當上了學習委員，我會比現(xiàn)在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數(shù)學、英語組長。我認真負責，檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數(shù)，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，并改掉自己的缺點。
大家投我一票吧！謝謝。
湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學五年級：吳月洋。
學習委員發(fā)言稿參考篇十
諸位教師、學生們：
各位好！！光陰如梭，又來到競選班干部的情況下了。此次，我想竟選學習委員。
我覺得自身有工作能力做好學習委員。由于在學習上考試成績相對穩(wěn)定，我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業(yè)本送至老師辦公室，又會立即去老師辦公室將作業(yè)本用來高并發(fā)下來。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記錄下來，并使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆，那我會將一支筆拿給他。
假如，我當?shù)搅藢W習委員，我會協(xié)助同學們掃難點。當學習委員并并不是官大才竟選，只是由于當學習委員最能協(xié)助大伙兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做，我也會對他說做這道題的方式。絕不會由于手頭上正忙，就把作業(yè)本交給他去抄。若大伙兒在學習方面有哪些艱難，我一定會盡自身較大的勤奮來協(xié)助你。盡管，當學習委員很艱辛，但以便協(xié)助大伙兒，我絕不會犯愁！
期待大伙兒能支持我，投我珍貴的一票。若沒有被選為，我會更為勤奮的。謝謝你們！
學習委員發(fā)言稿參考篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好?！皩W習委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。
我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛煉 的機會，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上。
我的發(fā)言到此結(jié)束，在這里我要感謝在場的老師，同學們。
學習委員發(fā)言稿參考篇十二
大家好!這次我參加競選學習委員的連任，我的口號是：立足應化班，領跑化學系，輻射華師大!!
在過去的一學期當中同學們刻苦學習，用心向上，無論是寒風凜冽的冬天，還是朝陽似火的夏天圖書館，文附樓，田家炳，小教樓都仍然會出現(xiàn)同學們那熟悉的身影。同學們的自強不息，頑強拼搏取得了可喜可賀的成績。
然而美中不足的是同學們的成績良莠不齊，這是一個讓人頭疼的問題。
學習是時間與效率的結(jié)合。談到投入充足的時間學習，我完全有理由相信在坐的各位都能做到。
至于效率這是一個關(guān)鍵性的問題，怎樣才能提高效率呢?怎樣才能在最短的時間內(nèi)學到更多的東西呢?那就選我做學習委員吧。我將會為完美的您們虔誠奉獻我的學習心得。
同學們，在我的任期之內(nèi)我將會全心全意為大家服務，甘當孺子牛。
同學們成績的提高是我的職責是我的使命。
牛，吃的是草，擠的是奶，王老師和同學們的肯定是我的榮耀。
隨著兩會接近尾聲，十一五規(guī)劃的藍圖已悄然展開。我堅信：在我的任期之內(nèi)大家必須會解放思想、與時俱進。奉承十一五精神，在自我絢麗多彩的人生路上踏出關(guān)鍵的一步。
多謝大家!
學習委員發(fā)言稿參考篇十三
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天走上講臺參加學習委員競選，是因為我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的毅力和決心，一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但畢竟人都有第一次，我一定會擔任好這個名稱。
我想：作為學習委員，不僅要學習好，守紀律，還得領導全班同學一起學習進步，在同學群里要打成一片。如果同學們問我：“你競選學習委員的優(yōu)勢在哪里？”我可以明確地回答：首先，我熱愛班集體，渴望為大家服務；其次，大家在學習中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯?；第三，我?guī)缀趺看螌W習成績都不低于90分，最差的不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正，但是我相信，在以后的日子里，我會努力改正缺點，絕不給班級抹黑。如果我當上了學習委員，我將履行以下承諾：
一、團結(jié)其他班干，做老師的得力助手。
二、廣泛征求同學們的意見，為班級出一份力。
三、對我們有益的活動，我會積極組織參與。
在以前，我從不競選班干，這是第一次。我一遍遍問自己，我能勝任這個職務嗎？我真的能做好嗎？但我又想起一句話：我們總是囿于自己的假設，讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以擊碎它們。出發(fā)，才是最好的開始。是啊，我不試試怎么會知道呢？所以，我鼓起勇氣，參加了這次競選。
如果我當上了學習委員，我會一一兌現(xiàn)自己的諾言；如果我落選了，我會支持當上學習委員的同學以及其他班干。如果大家覺得我還不錯，就給我投上寶貴的一票吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
雖然我不是第一次競選班干部，但我此時此刻心情比任何時候都緊張，興奮。我的學習狀態(tài)很好，學習興趣也很高，我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步，讓我們的班級出現(xiàn)你追我趕的學習勢頭哦！我還會和同學一起交流，好的方法拿出來大家分享，希望大家和我一起進步。
今天，我競選學習委員，主要是想當老師的小助手，幫助老師分擔工作；幫助同學排憂解難，助同學一臂之力；為班級增添光彩。正如我們中隊的口號：靜下心來，鑄我五（四）實力，拼上去，亮我五（四）風采。
若我落選，肯定是我做得還不夠完美，但我決不氣餒，爭取下屆競選，重新展現(xiàn)我的風采。
我不敢說我是最完美的，但我敢說我是最努力的。拿破侖曾說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。我會奮發(fā)圖強，給大家一份滿意的答卷。請把你那神圣、寶貴的一票投給我吧！
學習委員發(fā)言稿參考篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年（3）班的林李梓銳，我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，一定能夠勝任。
在生活中，我樂于助人，在同學有不會做的題目的時候，我會一步一步地耐心為他解答，直至他聽懂了為止。如果我也不懂，我會和他一起去問老師，補一下自己在學習中的遺漏點，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問，上課有不會的問題，我都會在下課時，及時地去問老師，讓老師幫我解答，以此提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀，更好地幫助老師和同學們，讓我們一起努力學習。
如果我當上了學習委員，我一定會盡職盡責地為同學們服務，當老師的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學習處于中等偏上的成績，我一定會更加努力學習，帶領全班同學共同奮斗，積極上進，為班級營造良好的學習氛圍。
其次，在上課時，我會帶頭舉手發(fā)言，積極地回答問題，做出表率，讓同學們也積極地舉手回答問題，讓我們班的學習氣氛變得非?；钴S。
然后，我每天都很快樂，時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以后，我將發(fā)揚這個優(yōu)點，讓同學們在快樂的環(huán)境下學習，開心地學。這樣學的效果更好，效率更高，老師也會更輕松，不用反復地講同一個知識點。
請大家投我一票，如果我成功勝任，我一定會盡我所能，幫助老師和同學們，希望大家投我一票！謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
祝大家學業(yè)進步，事事如意。
學習委員發(fā)言稿參考篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的向往。因為，我想做同學們的榜樣，想為同學們服務。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。
我以前沒有當過學習委員，雖然經(jīng)驗不足，但我也是一個優(yōu)秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恒。第二，我的成績好了，不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班里的同學們學習興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關(guān)，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
你們說我這個學習委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇二
各位同學、老師：
大家好！
記得偉大的革命思想家毛澤東說過：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇。”對此，我是堅信的，也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛煉自己、炫出風采。所以，今天我站到了這里，站到了你們的面前來競選學習委員一職。
一年的流光歲月，我們從彼此間的陌生到互相的熟知，可以說今日的相聚是一種緣分，彌足珍貴。為此，我快樂著、慶幸著，也希望能夠為大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職，是因為我相信我能夠做好它。從初中到高中，我曾擔任了6年的學習委員，積累了豐富的工作經(jīng)驗，從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作，對下融洽地與同學相處、交流。同時，在學習上，我秉著“學習是學生的天職”的信念，努力學習，不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
在這次競聘者中，我無法說我是最優(yōu)秀的，但是我可以大聲而堅定地說，我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝，我會積極地領導班級，促其進步。比如說，每周放些有意義的影片供大家觀看、交流心得，或者是開展有獎知識比拼、英語交流會等活動，讓大家在輕松中學得更多的知識。當然，我堅持走“從群眾中來到群眾中去”的路線，希望大家可以一起進行探討。正所謂“集大家的智慧，促大家的進步”。
在這寒冷的冬季，大家的捧場令我倍受感動，無論競聘是否成功，我都要向各位朋友、老師表示我深深的謝意，也祝福我們這個班級越來越好。
學習委員發(fā)言稿參考篇三
同學們：
大一的生活已經(jīng)匆匆過去，我們將迎接大二的繁忙和適應社會的急迫?；仡櫞笠坏膶W習狀況我們無法樂觀，計算機初級程序員的證書考試有少數(shù)同學沒過，英語和數(shù)學兩門課大多數(shù)人缺席，體育課紀律散漫，有很多人逃課，等等，作為班里的學習委員，是我沒有管理好大家，我的工作有不足之處，確實有待改進和提高，我在此做一個檢討。
對專業(yè)課，大家還是比較認真的，有個別悟性高的同學在考等級證書時取得了不錯的成績，但也有少數(shù)個別人，不是不努力，而是不開竅，沒有掌握學習的規(guī)律和方法，一直都充當著門外漢，學習成績居后。我希望大家多幫幫他們，也希望一些后進生積極起來，不懂就問，主動把學習成績提起來，把大家的平均分升到一個傲人的.位置，為班集體貢獻自己的一份努力。
英語和數(shù)學不是我們的專業(yè)課，但學習好這兩門功課是非常必要的。先說英語，在這個和國際接軌的世界上，英語就是我們與外界溝通的工具，學好英語是必然的選擇。再說，大學有考英語三、四、六級的規(guī)定，那學好英語就是我們的責任和義務，我們有必要專心學好它，請大家不要曠課，其實英語學起來并不難，考記憶和理解，我們要善于發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵和規(guī)律，學起來是很有意思的。再就是數(shù)學。大家一致的反應就是——難！高數(shù)確實難，但只要掌握了基本的定理規(guī)律，再稍加練習和思考，解開那一道道題目是不難的。你會發(fā)現(xiàn)，其實解題是很有意思的，要鍛煉勤于思考和鉆研的能力和習慣，讓我們的大腦活躍起來、靈活起來，才能越轉(zhuǎn)越快，我們也會越來越聰明的！所以，我建議大家重新認識高數(shù)，學好它，對我們的思維是個考驗和磨礪，也對我們的專業(yè)編程有幫助的。
最后要講的是體育課。很多同學不去上體育課，認為上不上無所謂，對學歷和考證無關(guān)緊要。其實，大家不要看得太功利性。體育課是戶外活動課，一反專業(yè)課的常態(tài)，讓大家動起來，活躍起來，鍛煉了身體，還有益于身心，何樂而不為呢？希望同學們積極參加體育活動，當做是業(yè)余的調(diào)節(jié)和放松，大家一起笑啊，聊啊，樂啊，多好！
以上是我作為本班的學習委員對大家的幾點看法和要求，希望大家認真思考，積極做出努力和改正，樹立起良好的班風和學風，認真學習，勤奮鍛煉，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報學校，也無愧于自己的真心。謝謝！
學習委員發(fā)言稿參考篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連接老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務?！彼晕襾砹?！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起，共同進步。如果我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
學習委員發(fā)言稿參考篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我愿意與你們同行，我愿意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經(jīng)歷一路的坎坷與風雪，一起收獲成功的喜悅！
我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數(shù)考試的前三名，并在多次大考中取得過優(yōu)異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優(yōu)勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對癥下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，并激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發(fā)動同學們幫助功課落后的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最后一年里，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神圣的一票！
學習委員發(fā)言稿參考篇六
各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自中心路小學五年級（5）班的學生王一茗，今天我要競選學習委員。
在原來的學校，我曾多年擔任班干部，有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學習委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學，讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣，并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們！如果我當上學習委員，不但要保證自己學習成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學，分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組，總結(jié)經(jīng)驗，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。
在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。
學習委員發(fā)言稿參考篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的”優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的”小助手”，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：”天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
石胤嘉。
20xx年3月20日。
學習委員發(fā)言稿參考篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李文寧，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國作文比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希望大家信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇九
親愛的老師們、同學們：
大家好！我今天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我夢想當學習委員這么一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭！我學習成績可不差，說不上數(shù)一數(shù)二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。
假如我真當上了學習委員，我會比現(xiàn)在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數(shù)學、英語組長。我認真負責，檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數(shù)，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，并改掉自己的缺點。
大家投我一票吧！謝謝。
湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學五年級：吳月洋。
學習委員發(fā)言稿參考篇十
諸位教師、學生們：
各位好！！光陰如梭，又來到競選班干部的情況下了。此次，我想竟選學習委員。
我覺得自身有工作能力做好學習委員。由于在學習上考試成績相對穩(wěn)定，我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業(yè)本送至老師辦公室，又會立即去老師辦公室將作業(yè)本用來高并發(fā)下來。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記錄下來，并使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆，那我會將一支筆拿給他。
假如，我當?shù)搅藢W習委員，我會協(xié)助同學們掃難點。當學習委員并并不是官大才竟選，只是由于當學習委員最能協(xié)助大伙兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做，我也會對他說做這道題的方式。絕不會由于手頭上正忙，就把作業(yè)本交給他去抄。若大伙兒在學習方面有哪些艱難，我一定會盡自身較大的勤奮來協(xié)助你。盡管，當學習委員很艱辛，但以便協(xié)助大伙兒，我絕不會犯愁！
期待大伙兒能支持我，投我珍貴的一票。若沒有被選為，我會更為勤奮的。謝謝你們！
學習委員發(fā)言稿參考篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好?！皩W習委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。
我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛煉 的機會，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上。
我的發(fā)言到此結(jié)束，在這里我要感謝在場的老師，同學們。
學習委員發(fā)言稿參考篇十二
大家好!這次我參加競選學習委員的連任，我的口號是：立足應化班，領跑化學系，輻射華師大!!
在過去的一學期當中同學們刻苦學習，用心向上，無論是寒風凜冽的冬天，還是朝陽似火的夏天圖書館，文附樓，田家炳，小教樓都仍然會出現(xiàn)同學們那熟悉的身影。同學們的自強不息，頑強拼搏取得了可喜可賀的成績。
然而美中不足的是同學們的成績良莠不齊，這是一個讓人頭疼的問題。
學習是時間與效率的結(jié)合。談到投入充足的時間學習，我完全有理由相信在坐的各位都能做到。
至于效率這是一個關(guān)鍵性的問題，怎樣才能提高效率呢?怎樣才能在最短的時間內(nèi)學到更多的東西呢?那就選我做學習委員吧。我將會為完美的您們虔誠奉獻我的學習心得。
同學們，在我的任期之內(nèi)我將會全心全意為大家服務，甘當孺子牛。
同學們成績的提高是我的職責是我的使命。
牛，吃的是草，擠的是奶，王老師和同學們的肯定是我的榮耀。
隨著兩會接近尾聲，十一五規(guī)劃的藍圖已悄然展開。我堅信：在我的任期之內(nèi)大家必須會解放思想、與時俱進。奉承十一五精神，在自我絢麗多彩的人生路上踏出關(guān)鍵的一步。
多謝大家!
學習委員發(fā)言稿參考篇十三
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天走上講臺參加學習委員競選，是因為我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的毅力和決心，一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但畢竟人都有第一次，我一定會擔任好這個名稱。
我想：作為學習委員，不僅要學習好，守紀律，還得領導全班同學一起學習進步，在同學群里要打成一片。如果同學們問我：“你競選學習委員的優(yōu)勢在哪里？”我可以明確地回答：首先，我熱愛班集體，渴望為大家服務；其次，大家在學習中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯?；第三，我?guī)缀趺看螌W習成績都不低于90分，最差的不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正，但是我相信，在以后的日子里，我會努力改正缺點，絕不給班級抹黑。如果我當上了學習委員，我將履行以下承諾：
一、團結(jié)其他班干，做老師的得力助手。
二、廣泛征求同學們的意見，為班級出一份力。
三、對我們有益的活動，我會積極組織參與。
在以前，我從不競選班干，這是第一次。我一遍遍問自己，我能勝任這個職務嗎？我真的能做好嗎？但我又想起一句話：我們總是囿于自己的假設，讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以擊碎它們。出發(fā)，才是最好的開始。是啊，我不試試怎么會知道呢？所以，我鼓起勇氣，參加了這次競選。
如果我當上了學習委員，我會一一兌現(xiàn)自己的諾言；如果我落選了，我會支持當上學習委員的同學以及其他班干。如果大家覺得我還不錯，就給我投上寶貴的一票吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
雖然我不是第一次競選班干部，但我此時此刻心情比任何時候都緊張，興奮。我的學習狀態(tài)很好，學習興趣也很高，我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步，讓我們的班級出現(xiàn)你追我趕的學習勢頭哦！我還會和同學一起交流，好的方法拿出來大家分享，希望大家和我一起進步。
今天，我競選學習委員，主要是想當老師的小助手，幫助老師分擔工作；幫助同學排憂解難，助同學一臂之力；為班級增添光彩。正如我們中隊的口號：靜下心來，鑄我五（四）實力，拼上去，亮我五（四）風采。
若我落選，肯定是我做得還不夠完美，但我決不氣餒，爭取下屆競選，重新展現(xiàn)我的風采。
我不敢說我是最完美的，但我敢說我是最努力的。拿破侖曾說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。我會奮發(fā)圖強，給大家一份滿意的答卷。請把你那神圣、寶貴的一票投給我吧！
學習委員發(fā)言稿參考篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年（3）班的林李梓銳，我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，一定能夠勝任。
在生活中，我樂于助人，在同學有不會做的題目的時候，我會一步一步地耐心為他解答，直至他聽懂了為止。如果我也不懂，我會和他一起去問老師，補一下自己在學習中的遺漏點，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問，上課有不會的問題，我都會在下課時，及時地去問老師，讓老師幫我解答，以此提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀，更好地幫助老師和同學們，讓我們一起努力學習。
如果我當上了學習委員，我一定會盡職盡責地為同學們服務，當老師的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學習處于中等偏上的成績，我一定會更加努力學習，帶領全班同學共同奮斗，積極上進，為班級營造良好的學習氛圍。
其次，在上課時，我會帶頭舉手發(fā)言，積極地回答問題，做出表率，讓同學們也積極地舉手回答問題，讓我們班的學習氣氛變得非?；钴S。
然后，我每天都很快樂，時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以后，我將發(fā)揚這個優(yōu)點，讓同學們在快樂的環(huán)境下學習，開心地學。這樣學的效果更好，效率更高，老師也會更輕松，不用反復地講同一個知識點。
請大家投我一票，如果我成功勝任，我一定會盡我所能，幫助老師和同學們，希望大家投我一票！謝謝大家！
學習委員發(fā)言稿參考篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
祝大家學業(yè)進步，事事如意。