紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案(通用23篇)

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    方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效方式,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。方案的執(zhí)行過程中,需要進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控和跟蹤。通過這些范文,我們可以了解到各種不同領(lǐng)域的方案制定方法和實(shí)施效果。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇一
    為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (一)評(píng)選條件。
    1、思想品德好;熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
    2、學(xué)習(xí)成績好:各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
    3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
    4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
    6、近三年來,具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書也可以獲得參評(píng)資格。
    7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。
    (二)評(píng)選對(duì)象。
    三至六年級(jí)學(xué)生。
    (三)評(píng)選辦法。
    2、在中隊(duì)范圍內(nèi),由輔導(dǎo)員老師及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本中隊(duì)級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。
    3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)隊(duì)員提交申報(bào)材料及公開演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的.公示。
    (一)評(píng)選條件。
    1、中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛讀書,成績優(yōu)異。
    2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。
    3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    4、中隊(duì)隊(duì)員積極參加各類集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類比賽成績優(yōu)異。
    (二)評(píng)選對(duì)象。
    三至六年級(jí)各中隊(duì)。
    (三)評(píng)選辦法。
    1、集體一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。
    2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇二
    以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
    1.定章:各中隊(duì)對(duì)比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭取。
    2.爭章:
    (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
    (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
    3.頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷律暾?qǐng)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
    4.護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇三
    為樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)。
    組長:xxx(黨總支書記、校長、少工委主任)。
    副組長:xxx(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。
    全體少先隊(duì)員。
    基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    1、定章:
    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。
    (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:
    ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育。
    ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
    ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
    (2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
    ——夢(mèng)想章。愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;國家成就教育等。
    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。
    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
    (3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
    ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。
    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。
    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
    特色章:
    特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。
    星級(jí)章:
    個(gè)人:個(gè)人一星章。
    中隊(duì):集體一星章。
    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
    2、爭章:
    爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
    3、考章:
    體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
    考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
    4、頒章:
    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):
    本期爭章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭。
    xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。
    一、二年級(jí)。
    基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章。
    特色章:小達(dá)人章。
    三至六年級(jí)。
    基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章。
    特色章:小達(dá)人章。
    爭章細(xì)則。
    向陽章。
    一年級(jí)。
    認(rèn)識(shí)黨。
    二年級(jí)。
    1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國;
    2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗,團(tuán)旗,隊(duì)旗。
    3、能說出每一面旗幟的基本含義。
    三、四年級(jí)。
    知道少先隊(duì)員的職責(zé)。
    五、六年級(jí)。
    1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,并懂得歌中的道理。
    2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。
    3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠。
    小主人章。
    一年級(jí)。
    1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。
    2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得a。
    3、知道傳染病有哪些。
    二年級(jí)。
    1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。
    2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的.身體。
    3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。
    三、四年級(jí)。
    1、認(rèn)真觀看全國青少年普法宣傳片。
    2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí)。
    3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
    五、六年級(jí)。
    1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。
    2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
    3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
    勞動(dòng)章。
    一年級(jí)。
    1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。
    2、學(xué)會(huì)整理書包。
    3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈。
    二年級(jí)。
    1、學(xué)會(huì)系鞋帶。
    2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。
    3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。
    三、四年級(jí)。
    1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮。
    2、學(xué)會(huì)疊衣服。
    3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購新鮮的食物。
    五、六年級(jí)。
    1、學(xué)會(huì)擦玻璃。
    2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。
    3、學(xué)會(huì)洗碗。
    4、會(huì)洗衣服。
    小達(dá)人章。
    1、會(huì)唱校歌。
    2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。
    3、能夠自覺愛護(hù)校園。
    4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇四
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
    目標(biāo):
    愛國主義教育傳承紅色基因。
    紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.牢記祖國對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;。
    紅旗章。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.聚焦愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;。
    2.國家成就教育;熱愛人民教育;。
    3.集體主義教育;公民道德教育;。
    4.公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;。
    5.法治教育;國防教育;。
    火炬章。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;。
    2.熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;。
    3.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;。
    4.樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。
    守紀(jì)章。
    目標(biāo):
    遵守紀(jì)律。
    禮讓成風(fēng)。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.不遲到、不曠課;。
    2.不帶零食到校;。
    3.不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
    4.不打架、欺負(fù)同學(xué);。
    5.上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;。
    6.大課間路隊(duì)規(guī)范;。
    7.物品歸位,擺放有序;。
    8.愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。
    智慧章。
    目標(biāo):
    好好學(xué)習(xí)。
    團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.上課積極回答問題;。
    2.作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;。
    3.遵守課堂紀(jì)律;。
    4.作業(yè)書寫規(guī)范整潔;。
    5.熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;。
    6.在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);。
    7.積極參與小組合作學(xué)習(xí);。
    8.勤學(xué)好問,勇于探索。
    健體章。
    目標(biāo):
    鍛煉強(qiáng)健體魄。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;。
    2.積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;。
    3.認(rèn)真做廣播體操;。
    4.認(rèn)真做眼保健操;。
    才藝章。
    目標(biāo):
    美心育人。
    學(xué)有所長。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.能熟練歌唱以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;。
    2.能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));。
    4.能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;。
    5.積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。
    環(huán)保章。
    目標(biāo):
    熱愛勞動(dòng)。
    節(jié)約環(huán)保。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1.熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;。
    2.宣傳并做好垃圾分類;。
    3.做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;。
    4.愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;。
    5.積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);。
    6.做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇五
    根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    參與人員:
    1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營造人人爭做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。
    2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌?數(shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。
    (一)定章。
    爭章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、
    特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章。
    星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章。
    爭章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。
    爭章含義:
    立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。
    勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。
    經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語文功底。
    書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。
    科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類科技類獎(jiǎng)。
    個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。
    集體星級(jí)章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。
    獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。
    爭章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。
    爭章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。
    (二)爭章。
    根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動(dòng)有愛黨、愛祖國合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。
    (三)考章。
    主要通過個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
    (四)頒章。
    印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。
    (五)護(hù)章。
    在學(xué)校文化欄中開辟爭章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。
    各中隊(duì)推薦不超過三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。
    從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。
    查閱過去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇六
    1.全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭章行動(dòng)”。
    2.因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
    4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇七
    1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
    2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。
    3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
    1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。
    2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
    1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
    2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。
    3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
    (一)各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
    (二)有下列情形者,一票否決:
    1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
    2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
    (三)相關(guān)評(píng)選材料送交要求:
    各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。
    說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以qq形式發(fā)給我(6月29日前)。
    2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?,享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。
    及名額。
    評(píng)選條件。
    評(píng)選負(fù)責(zé)人。
    綜合類優(yōu)秀學(xué)生。
    學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    2/班。
    a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。
    b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
    c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。
    d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長以上榮譽(yù)。
    班主任。
    優(yōu)秀學(xué)生干部。
    2/班。
    a熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    b學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說普通話,學(xué)習(xí)成績良好。
    c熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。
    d熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。
    e作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。
    f能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。
    班主任。
    三好學(xué)生。
    不多于8人/班。
    a思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
    b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的.明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
    c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。
    班主任。
    個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。
    國學(xué)達(dá)人。
    熱愛國學(xué),能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典,傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。
    班主任。
    禮儀達(dá)人。
    熱愛集體,文明守紀(jì),誠信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。
    班主任。
    服務(wù)達(dá)人。
    能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。
    班主任。
    合作達(dá)人。
    具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。
    班主任。
    環(huán)保達(dá)人。
    穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
    班主任。
    閱讀達(dá)人。
    喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語言表達(dá)能力突出。
    語文老師。
    藝術(shù)達(dá)人。
    具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    音樂、美術(shù)老師。
    書法達(dá)人。
    喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
    語文老師。
    運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
    堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
    體育老師。
    創(chuàng)意達(dá)人。
    愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。
    班主任。
    一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
    由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
    學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。
    (1)每學(xué)期每班推薦各2人。
    (2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。
    三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生。
    (1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
    (2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    每學(xué)期期末。
    說明:
    1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
    2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇八
    全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員。
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
    1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
    2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
    3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
    4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭章實(shí)踐的平臺(tái),如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等,貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。
    5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、語言文化節(jié)、科創(chuàng)節(jié)、學(xué)生常規(guī)評(píng)比等等項(xiàng)目,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià),與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。
    6、堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭章活動(dòng)中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競爭,倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
    基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)激勵(lì)過程貫通小學(xué)1-6年級(jí)?;A(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡谋匦拚拢嫦蛉w少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入少先隊(duì)的少年兒童?;A(chǔ)章設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章三個(gè)章目,由全國少工委制定頒布,基礎(chǔ)章為12枚。
    紅星章包括向陽章、傳承章、立德章、立志章。紅星章寓意少先隊(duì)員在黨的.關(guān)心愛護(hù)下茁長成長,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    紅旗章包括夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。紅旗章寓意少先隊(duì)員追逐夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)一心,積極鍛煉強(qiáng)健體魄,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍。
    火炬章包括奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章?;鹁嬲略⒁馍傧汝?duì)員積極為集體、社會(huì)做好事,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。
    特色章由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)置,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。少先隊(duì)員們可以自愿參加特色章活動(dòng)。
    結(jié)合學(xué)校的特色活動(dòng),暫設(shè)以下特色章:悅讀章、創(chuàng)新章、才藝章。
    1、悅讀章:在學(xué)校語言文化節(jié)中,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。
    2、創(chuàng)新章:在學(xué)??苿?chuàng)節(jié)中,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。
    3、才藝章:在學(xué)校體藝節(jié)中,積極參與音樂、美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí),每年評(píng)選一次。學(xué)校少工委每學(xué)年頒發(fā)一次一星章。在獲得本年級(jí)設(shè)定全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,獲章人數(shù)不得超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。
    香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校一星章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)到中隊(duì)前15名。
    2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少年隊(duì)員;
    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
    4、大隊(duì)委抽考考章優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    學(xué)校少工委指導(dǎo)大隊(duì)確定學(xué)期爭章方案,制定爭章計(jì)劃,明確爭章細(xì)則要求,大隊(duì)指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展?fàn)幷禄顒?dòng),充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員和預(yù)備隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    每次爭章活動(dòng)后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢ㄙN紙或印章),每年五月份,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷律暾?qǐng)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交大隊(duì)部審核,根據(jù)一星章評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校少工委確定一星章人選,在第二學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式上進(jìn)行表彰。
    香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校少工委和大隊(duì)部會(huì)持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長,不斷完善。少先隊(duì)員們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇九
    根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十
    20xx年xx月xx日-xx月xx日。
    全體同學(xué)。
    健體章。
    爭章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目,堅(jiān)持打卡24天以上的,獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。
    (開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。)。
    傳承章。
    爭章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況,可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下:
    1、傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn)(必做)。
    “家庭”是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上,作為爭章活動(dòng)的開始。
    2、聽爸爸媽媽講紅色故事,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。(選做)。
    假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事,致敬革命先烈,禮贊黨和祖國的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個(gè)故事,并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上寫出感想,即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
    3、百善孝為先,孝為德之本。(選做)。
    孝敬父母,尊長敬老,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了,同學(xué)們要感恩父母和長輩對(duì)自己的關(guān)愛與照顧,在假期期間,通過幫忙干家務(wù),為父母長輩按摩等方式盡孝心,打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
    4、傳承好年俗。(必做)。
    春節(jié),是中國人心中最重要的`傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》簡單記錄。
    (1)剪紙(必做)。
    中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),將個(gè)人作品貼在a4紙上,不能貼的交成品,參與學(xué)校開學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。
    (2)貼(寫)春聯(lián)(選做)。
    無聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián),貼春聯(lián),貼“?!弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福,更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時(shí)幫家里貼春聯(lián),也可以嘗試動(dòng)筆寫一寫喲。
    (3)包餃子(選做)。
    過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開始于明朝初年,原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印?。餃子的形狀像元寶,包餃子就意味著包住了福運(yùn),包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿,留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?BR>    (4)做賀卡,拍拜年視頻。(選做)。
    (5)做花燈(選做)。
    正月里來正月正,正月十五鬧花燈。燈籠,一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎,最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠,在月圓之夜穿梭于燈河人流之中,是否會(huì)留下虎年別樣的回憶?同學(xué)們嘗試一下吧。
    (6)其他。
    五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭,有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),大家可以選擇自己感興趣的年俗,傳承它,保護(hù)它,一起來爭當(dāng)傳承年俗的小能手。
    以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下,完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng),獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià);完成全部活動(dòng),獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。
    (開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。)。
    學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力,希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng),做好指導(dǎo)與監(jiān)督,共同見證孩子的成長。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十一
    為深入貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》和省、市關(guān)于《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求。構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合實(shí)際,制定出20xx年“紅領(lǐng)巾爭章”實(shí)施方案。
    根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的“合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
    1.靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有余地,根據(jù)本班實(shí)際情況開展。
    2.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與活動(dòng)中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
    3.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
    定章、爭章、頒章、護(hù)章。
    以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
    1.定章:對(duì)照爭章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,開展的各類活動(dòng)去爭取。
    2.爭章:。
    (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。結(jié)合爭章考核標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
    (2)爭章以學(xué)校提出的`養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生“結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”
    然后進(jìn)行表彰。
    4.護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后再頒獎(jiǎng)。
    基礎(chǔ)章:紅星章。
    目標(biāo):愛國主義教育。
    傳承紅色基因。
    紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):。
    1.牢記“小學(xué)做人,從小學(xué)立志,從小學(xué)創(chuàng)造。”
    “從小學(xué)先鋒,長大做先鋒?!?BR>    2.牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    火炬章。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):。
    能正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),
    掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀。
    根據(jù)我班實(shí)際,補(bǔ)充的班級(jí)特色章:
    小主人章。
    目標(biāo):遵守紀(jì)律。
    禮讓成風(fēng)。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):。
    1.不遲到、不曠課;。
    2.不帶零食到校;。
    3.不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
    4.不打架、欺負(fù)同學(xué);。
    5.上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;。
    6.大課間路隊(duì)規(guī)范;。
    7.愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。
    經(jīng)典誦讀章。
    目標(biāo):傳承中華優(yōu)秀文化。
    陶冶道德情操提升文化修養(yǎng)。
    爭章標(biāo)準(zhǔn):。
    1.每天認(rèn)真晨讀指定的國學(xué)內(nèi)容。
    2.每周會(huì)背指定的唐詩宋詞。
    3.能熟讀每月的經(jīng)典國學(xué)節(jié)選。
    運(yùn)動(dòng)健將章。
    目標(biāo):“野蠻其體魄”,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
    爭章標(biāo)準(zhǔn):
    1.認(rèn)真參加班級(jí)每月聯(lián)賽;。
    2.積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;。
    3.認(rèn)真做廣播體操。
    4.認(rèn)真做眼保健操;。
    5.能堅(jiān)持親子戶外運(yùn)動(dòng)。
    目標(biāo):
    1.激發(fā)書法興趣。
    2.書寫整齊規(guī)范。
    爭章標(biāo)準(zhǔn):
    1.每天堅(jiān)持按書法老師要求練字。
    2.每周完成一張書法作品。
    3.各科作業(yè)書寫規(guī)范整齊。
    4.積極參加書法實(shí)踐活動(dòng)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十二
    為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,按《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]13號(hào))相關(guān)要求,特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (一)評(píng)選條件。
    1、思想品德好;熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
    2、學(xué)習(xí)成績好:各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
    3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
    4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
    6、近三年來,具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書也可以獲得參評(píng)資格。
    7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。
    (二)評(píng)選對(duì)象。
    三至六年級(jí)學(xué)生。
    (三)評(píng)選辦法。
    2、在班級(jí)范圍內(nèi),由班主任及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本班級(jí)具有參評(píng)資格的`人員名單(不限制數(shù)量)。
    3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)學(xué)生提交申報(bào)材料及公開演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的公示。
    4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
    (一)評(píng)選條件。
    1、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛讀書,成績優(yōu)異。
    2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭。
    作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。
    3班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    4、班級(jí)學(xué)生積極參加各類集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類比賽成績優(yōu)異。
    5,班級(jí)在每周的校值周評(píng)比中成績良好,每學(xué)年獲得“優(yōu)秀紀(jì)律班級(jí)”和“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”的數(shù)量在全校平均線之上。
    (二)評(píng)選對(duì)象。
    三至六年級(jí)班集體。
    (三)評(píng)選辦法。
    1、集體一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。
    2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。
    4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(與個(gè)人一星章同步進(jìn)行)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十三
    紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。
    廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。
    我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。
    (一)宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。
    (二)在少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。
    廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。
    新聞組。
    《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
    科技組。
    《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識(shí),增長學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。
    文學(xué)組。
    《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦?。ㄔ姼枰嗫?,不少于兩首)。
    文藝組。
    《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。
    衛(wèi)生組。
    《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!
    (一)播出時(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時(shí)長:10分鐘。
    (二)播出人員。以欄目組分組,每組播音員2名。
    (三)廣播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。
    注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
    (四)廣播小組成員安排。
    (一)廣播稿源。
    1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。
    2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。
    (二)活動(dòng)要求。
    1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。
    2、稿件在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。
    3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。
    (一)每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表揚(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。
    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。
    2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。
    親愛的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。“俊聲”廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十四
    根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于印發(fā)的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào))要求,結(jié)合固原市工作實(shí)際,經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究,決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ?,制定如下?shí)施方案。
    各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯牟渴鸢才藕屯七M(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ黜樌_展;少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯闹饕?zé)任人,要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ魅〉脤?shí)效。
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章?;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽幷鹿ぷ骶唧w實(shí)施如下。
    (一)基礎(chǔ)章評(píng)定。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章;紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章爭章集章活動(dòng),以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。
    (二)特色章評(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足我市工作實(shí)際,科學(xué)整合,共設(shè)置特色章8類,分別為:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章,各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定特色章少先隊(duì)員。
    (三)星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生;集體一星章的評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開展評(píng)定工作,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果,來開展評(píng)定工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的.培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ饕庾R(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯幕A(chǔ),要充分做好結(jié)合文章,細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履?,完善學(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制,并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭章集章。
    (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度,適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ鞅匦璧年嚨?、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施,爭取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
    (三)加強(qiáng)宣傳引領(lǐng),注重結(jié)果運(yùn)用。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ鏖_展中,要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹。通過微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭章活動(dòng)開展情況,確保爭章活動(dòng)取得實(shí)效。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷鹿ぷ饕矊⒆鳛楦骷?jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十五
    為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的`整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
    三——五年級(jí)隊(duì)員。
    1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;
    2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;
    3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);
    4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
    1、采取班級(jí)競選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;
    2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;
    3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達(dá)能力。
    4、公布錄用人員名單。
    1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。
    2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。
    3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。
    你是否想振長翅沖九天,揚(yáng)云帆濟(jì)滄海?
    你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?
    來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十六
    樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)。
    組長:xxx(黨總支書記、校長、少工委主任)。
    副組長:xxx(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。
    全體少先隊(duì)員。
    基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    1、定章:
    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。
    (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:
    ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;
    ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
    ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
    (2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
    ——夢(mèng)想章。愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;國家成就教育等。
    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。
    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
    (3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
    ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。
    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。
    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
    特色章:
    特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。
    星級(jí)章:
    個(gè)人:個(gè)人一星章。
    中隊(duì):集體一星章。
    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
    2、爭章:
    爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
    3、考章:
    體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
    考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
    4、頒章:
    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):
    本期爭章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十七
    依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
    1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭章行動(dòng)”。
    2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。
    4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長的發(fā)揮。
    定章、爭章、頒章、護(hù)章。
    以爭章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
    1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭取。
    2、爭章:
    (1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動(dòng)。
    (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
    3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷律陥?bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
    4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
    基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章。
    特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
    紅星章。
    目標(biāo):
    愛國主義教育傳承紅色基因。
    紅旗章。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、聚焦愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;
    2、國家成就教育;喜歡人民教育;
    3、集體主義教育;公民道德教育;
    4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;
    5、法治教育;國防教育;
    火炬章。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;
    2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;
    3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;
    4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。
    守紀(jì)章。
    目標(biāo):
    遵守紀(jì)律。
    禮讓成風(fēng)。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、不遲到、不曠課;
    2、不帶零食到校;
    3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。
    4、不打架、欺侮同學(xué);
    5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;
    6、大課間路隊(duì)規(guī)范;
    7、物品歸位,擺放有序;
    8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。
    聰慧章。
    目標(biāo):
    好好學(xué)習(xí)。
    團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、上課積極回答問題;
    2、作業(yè)按時(shí)專注完成;
    3、遵守課堂紀(jì)律;
    4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;
    5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛好;
    6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);
    7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);
    8、勤學(xué)好問,勇于探究。
    健體章。
    目標(biāo):
    熬煉強(qiáng)健體魄。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、專注參與班級(jí)聯(lián)賽;
    2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;
    3、專注做廣播體操;
    4、專注做眼保健操;
    才藝章。
    目標(biāo):
    美心育人,學(xué)有所長。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
    2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));
    4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;
    5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。
    環(huán)保章。
    目標(biāo):
    喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保。
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;
    2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;
    3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;
    4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;
    5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十八
    因?yàn)橐咔榉揽氐男枰?,我們的校園生活按下暫停鍵,大家開始了居家學(xué)習(xí)生活。特殊時(shí)期居家就是最好的防護(hù)、最大的貢獻(xiàn)。居家學(xué)習(xí)期間為更好地培養(yǎng)學(xué)生的.勞動(dòng)能力和打造勤儉節(jié)約的好家風(fēng),忻州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部開展“居家防疫愛勞動(dòng),打造勤儉好家風(fēng)”線上紅領(lǐng)巾爭章實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)全體同學(xué)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    20xx年秋季學(xué)期居家學(xué)習(xí)期間。
    (一)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭奪“勞動(dòng)章”)。
    一年級(jí):
    1、學(xué)洗襪子、紅領(lǐng)巾。
    2、會(huì)掃地。
    3、堅(jiān)持每天自己按時(shí)洗漱。
    4、會(huì)晾衣服。
    5、飯前擺碗筷。
    6、會(huì)洗水果。
    7、分類整理玩具。
    8、會(huì)剝水果給長輩吃。
    二年級(jí)。
    1、自己的小衣物自己洗。
    2、學(xué)會(huì)系鞋帶、打繩結(jié)。
    3、會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)桌。
    4、飯前幫家人盛飯、擺碗筷,飯后收拾、擦桌子。
    5、幫父母擇菜、洗菜。
    6、學(xué)習(xí)疊衣服、襪子等。
    7、學(xué)會(huì)給長輩捶背。
    三年級(jí)。
    1、把干凈的衣服疊起放好,并學(xué)會(huì)分類。
    2、會(huì)用拖把拖地。
    3、飯后收拾碗筷、洗碗。
    4、學(xué)會(huì)疊被子、整理床鋪。
    5、學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí),能進(jìn)行簡單垃圾分類。
    四年級(jí)。
    1、換床單,并放進(jìn)洗衣機(jī)里。
    2、學(xué)習(xí)做簡單的飯菜。
    3、打掃自己的房間。
    4、愛護(hù)花草,學(xué)會(huì)正確給花澆水。
    5、哄弟弟妹妹睡覺,講故事。
    五、六年級(jí)。
    1、定期和父母一起進(jìn)行一次大掃除。
    2、清潔廚房用具。
    3、幫父母干簡單的家務(wù)。
    4、會(huì)用洗衣機(jī),計(jì)量洗衣液。
    5、學(xué)習(xí)管理植物,定期澆水、修剪等。
    (二)勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)(完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭奪“節(jié)約章”)。
    1、變廢為寶:和家人一起來一次手工制作,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶,結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)一件簡單的工藝品或科技小作品來美化生活,鍛煉自己的動(dòng)手能力、增進(jìn)家庭成員間的感情。
    2、光盤行動(dòng):每天每個(gè)家庭從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,吃多少取多少,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,用自己的實(shí)際行動(dòng)將節(jié)糧愛糧理念內(nèi)化于心、外化于行。
    1、請(qǐng)隊(duì)員們按照學(xué)校布置的每項(xiàng)活動(dòng)要求,自行記錄居家學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)完成情況(如:計(jì)劃表、手抄報(bào)等)。
    2、爭章活動(dòng)要求全員參與(此項(xiàng)爭章活動(dòng)作為一年級(jí)小朋友分批入隊(duì)的依據(jù)之一),線上學(xué)習(xí)結(jié)束后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐記錄5份參加學(xué)校個(gè)人一星章評(píng)選。
    3、各中隊(duì)通過收集整理隊(duì)員們的勞動(dòng)實(shí)踐成果,將本次實(shí)踐活動(dòng)以美篇或短視頻作品的形式進(jìn)行發(fā)布和推送,根據(jù)完成情況參加學(xué)校集體一星章評(píng)選。
    敬請(qǐng)各位家長朋友配合落實(shí),鼓勵(lì)孩子積極參與,并把孩子勞動(dòng)精彩瞬間分享班級(jí)群,互相學(xué)習(xí)。所有隊(duì)員每天結(jié)束家務(wù)勞動(dòng)后,要主動(dòng)向父母匯報(bào)完成的情況與心得體會(huì),家長耐心聽取并應(yīng)給予建設(shè)性的意見,及時(shí)反饋。
    春暖花自開,疫散終有時(shí)!讓我們一起行動(dòng)起來,積極參與線上實(shí)踐活動(dòng),豐富居家學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)珍惜,真正做到“停課不停學(xué),生活即教育、勞動(dòng)即學(xué)習(xí)”。望同學(xué)們不負(fù)韶華,不負(fù)自己,收獲成長。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇十九
    為豐富教職工文體生活,展示教職工風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)“競和”學(xué)校精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,希望老師們積極準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    教工組隊(duì):參賽隊(duì)員分甲、乙兩個(gè)組別。
    甲組:六年級(jí)級(jí)部七年級(jí)級(jí)部八年級(jí)級(jí)部九年級(jí)級(jí)部綜合組(校領(lǐng)導(dǎo):工會(huì)、后勤、財(cái)務(wù)、圖書館、信息中心)共五個(gè)組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級(jí)部。
    乙組:一年級(jí)級(jí)部二年級(jí)級(jí)部三年級(jí)級(jí)部四年級(jí)級(jí)部五年級(jí)級(jí)部共五個(gè)組。
    1.個(gè)人項(xiàng)目。
    女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。
    男子:定點(diǎn)投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢。
    2.集體項(xiàng)目。
    拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種。
    要求:教師必須參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽,個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)。
    1.各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人,教練員一人。
    2.個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng),可兼報(bào)集體項(xiàng)目。
    3.報(bào)名表于4月10日前報(bào)至政教(電子版放ftp中學(xué)政教,小學(xué)報(bào)處)。
    4.集體項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)一組隊(duì)員參加。
    1.單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分。
    2.團(tuán)體取前三名,以各隊(duì)在各單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體總分,如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上得分相等,則以獲第一名多的隊(duì)名次列前,余類推。
    每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)競賽結(jié)果,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);凡參加人員每人一份紀(jì)念品。
    1.運(yùn)動(dòng)員必須服從大會(huì)組織安排,遵守競賽規(guī)則。
    2.運(yùn)動(dòng)員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場(chǎng)報(bào)到,點(diǎn)名不到者,作棄權(quán)論處。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇二十
    中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進(jìn)長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)?!按竺罒o言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一??圩印保粩嘣鰪?qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
    1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
    2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳?,班主任也可以根?jù)班級(jí)的`教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。
    3.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
    4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
    5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。
    全校中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
    中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
    1.定章:
    (1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)
    (3)一星級(jí)章:
    個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
    集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。
    2.爭章:
    (1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    (2)爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭章園地進(jìn)行爭章。
    (3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。
    (4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    3.考章:
    體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
    (1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。
    (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭章活動(dòng)。
    4.頒章:
    基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。
    5.護(hù)章:
    少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
    大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
    星級(jí)章
    個(gè)人一星章
    集體一星章
    1.中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng);
    2.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;
    3.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭章園地;
    4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;
    5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。
    小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長才干,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇二十一
    為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)方案。
    組長:xxxx(校長、少工委主任)。
    副組長:xxxx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    一至六年級(jí)全體隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)員的少年兒童。
    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    1、定章。
    (1)基礎(chǔ)章。
    一年級(jí):向陽章、傳承章。
    二年級(jí):立德章、立志章。
    三年級(jí):夢(mèng)想章、小主人章。
    四年級(jí):團(tuán)結(jié)章、健體章。
    五年級(jí):奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章。
    六年級(jí):勇敢章、節(jié)約章。
    (2)特色章。
    友善章、學(xué)習(xí)章、環(huán)保章。
    (3)星級(jí)章。
    個(gè)人:個(gè)人一星章。
    中隊(duì):集體一星章。
    2、爭章。
    (1)爭章盡可能與隊(duì)員日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開展相關(guān)活動(dòng)。
    (2)爭章以學(xué)校提出的習(xí)慣養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每學(xué)期評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
    3、考章。
    體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
    (1)考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
    (2)考章記錄:采用爭章手冊(cè)。
    4、頒章。
    “基礎(chǔ)章”和“特色章”由中隊(duì)頒發(fā),中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢≡跔幷率謨?cè)上。“星級(jí)章”由中隊(duì)推薦,經(jīng)大隊(duì)審核公示后,由學(xué)校少工委舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章。
    基礎(chǔ)章和特色章獲章人人可為,不設(shè)比例,做到即可得到。
    5、護(hù)章。
    頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
    爭章細(xì)則。
    向陽章。
    1、牢記囑托:熱愛黨,熱愛祖國。能說出黨的名稱、生日。
    2、會(huì)唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,做到從小學(xué)先鋒,長大做先鋒;
    傳承章。
    1、達(dá)到“六知、六會(huì)、一做”。
    2、了解一位革命英雄人物。
    立德章。
    1、能講一個(gè)中國傳統(tǒng)美德故事。
    2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    立志章。
    1、能夠記住三條xx對(duì)少年兒童的寄語。
    2、列舉兩項(xiàng)家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。
    夢(mèng)想章。
    1、朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷。
    2、畫一幅和中國夢(mèng)有關(guān)的繪畫,展望未來的夢(mèng)想。
    3、說出當(dāng)代中國值得驕傲的兩件大事。
    小主人章。
    2、聆聽一場(chǎng)法律知識(shí)講座。
    3、合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活方式;
    4、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。
    團(tuán)結(jié)章。
    1、說出我國5個(gè)以上的少數(shù)民族。
    2、了解3個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)材料在隊(duì)會(huì)中分享。
    健體章。
    1、能說出5種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;
    2、積極參與體育運(yùn)動(dòng)及比賽;
    3、認(rèn)真做廣播體操;
    4、認(rèn)真做眼保健操;
    奉獻(xiàn)章。
    1、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事;
    2、。參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
    勞動(dòng)章。
    勇敢章。
    1、說出兩個(gè)個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;
    2、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
    節(jié)約章。
    1、養(yǎng)成“光盤”好習(xí)慣。
    2、節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒。
    3、寫一篇以勤儉節(jié)約為主題的征文。
    友善章。
    1、能積極遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師生,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    2、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
    3、尊敬師長,孝敬父母,遇師長能主動(dòng)行禮問好。
    學(xué)習(xí)章。
    1、學(xué)習(xí)勤奮努力,態(tài)度端正,方法正確,上課認(rèn)真聽講、積極思考,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
    2、珍惜時(shí)間,堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),從不遲到早退,認(rèn)真按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)。
    3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    環(huán)保章。
    1、熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木;
    2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;
    3、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。
    個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
    1、一學(xué)年來獲得該年級(jí)全部基礎(chǔ)章并至少獲得一枚特色章。
    2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員;
    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
    1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng);
    2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;
    4、按照學(xué)校少工委要求,每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇二十二
    鄒xx,男,黎,20xx年1月22日出生。他積極向上,活潑開朗,現(xiàn)就讀于把路村把路小學(xué)五年級(jí)。自加入少先隊(duì)以來,始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。他積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從把路小學(xué)“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動(dòng)實(shí)踐”教育活動(dòng)到“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng),我是小小收割員”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),從“尋訪抗美援朝老兵,聆聽抗美援朝故事,弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)到“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題教育活動(dòng)等,他樣樣不落,用自己的實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
    在把路小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中,由于輔導(dǎo)員老師的精心培養(yǎng),他在德、智、體、美得到了全面發(fā)展。在學(xué)校,他擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長,積極配合輔導(dǎo)員組織開展好少先隊(duì)工作,經(jīng)常擔(dān)任活動(dòng)的主持人。在中隊(duì)他是中隊(duì)長,協(xié)助老師做好中隊(duì)事務(wù),是老師的`好幫手,是隊(duì)員們的小輔導(dǎo)員。
    在做人上,他一直堅(jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。所以,他樂于助人,日行一善,尊敬師長,團(tuán)結(jié)隊(duì)員;在學(xué)習(xí)上,他堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,所以,他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,及時(shí)彌補(bǔ)課本中的不足,這個(gè)過程讓他對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣,成績不斷上升,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員;在生活中,他孝順父母,常常主動(dòng)做家務(wù),為父母分憂。
    同時(shí),他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng),以飽滿的精神和熱情參與其中,例如由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、貴州省廣播電視臺(tái)舉辦的《我和我的家鄉(xiāng)——20xx動(dòng)靜網(wǎng)絡(luò)春晚》,學(xué)校組織的百年校慶等。一直以來,他努力學(xué)習(xí),成績名列前茅,是隊(duì)員們學(xué)習(xí)的榜樣,也曾多次榮獲了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案篇二十三
    1.縣級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章。二星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從一星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。
    2.市級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人三星章和集體三星章。三星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從申報(bào)二星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。
    2.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,德智體美勞全面發(fā)展;
    3.積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)以及校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出且獲得本年級(jí)設(shè)定的全部基礎(chǔ)章。
    4.20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜€(gè)人。
    1.少先隊(duì)大隊(duì)。
    (1)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備到位,素質(zhì)良好,工作有效;
    (3)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范,陣地建設(shè)有特色,時(shí)代感強(qiáng),利用率高;
    (4)工作制度完善,能認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)全隊(duì)重要部署;
    2.少先隊(duì)中隊(duì)。
    (2)嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;
    (3)能自主開展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員的自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好;
    (4)輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;
    (6)20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦录w。