報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,清晰明了,以達(dá)到有效傳達(dá)的目的。報(bào)告應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體的案例、數(shù)據(jù)和實(shí)踐,提高可信度和說服力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家可以從中了解到報(bào)告的結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn),一起來看看吧。如果需要更多的報(bào)告樣本,可以參考相關(guān)書籍或?qū)I(yè)網(wǎng)站上的資料。
班級(jí)工作報(bào)告篇一
隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一學(xué)期來,我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,鍛煉活動(dòng),提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí),兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見的疾病及處理辦法,如“怎樣保護(hù)自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí),如“陽臺(tái)上的安全”、“不在馬路上玩?!?、“逛動(dòng)物園”等;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的'特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。
二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時(shí)還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在我們的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2.認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,做到以游戲?yàn)橹?,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動(dòng)手,調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
班級(jí)工作報(bào)告篇二
我們國貿(mào)二班團(tuán)支部自建立以來,一貫保存著自動(dòng)進(jìn)步、聯(lián)合互助的精良風(fēng)格。在學(xué)院各帶領(lǐng)、帶領(lǐng)員以及團(tuán)委、門生會(huì)的教導(dǎo)下,我們班團(tuán)支部各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團(tuán)支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-我們支部被評(píng)為院優(yōu)秀團(tuán)支部,我們班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。下面就大三一學(xué)年的工作環(huán)境作一下自評(píng):。
1、進(jìn)步思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)。
在思維方面,我支部一貫將進(jìn)步團(tuán)員的思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部思補(bǔ)綴建,我們每個(gè)月召開支部大會(huì),每周召開支委會(huì)。經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修有關(guān)文件,對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實(shí)踐教誨活動(dòng),救助團(tuán)員加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
經(jīng)過議定思維進(jìn)修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學(xué)已成為正式黨員,李國堅(jiān)、靳丹丹等五名同學(xué)已成為預(yù)備黨員,楊明林、董照璐等已經(jīng)是黨員成長(zhǎng)東西。同時(shí)我們支部已有27名同學(xué)參加了業(yè)余黨校培訓(xùn),自動(dòng)向黨構(gòu)造挨近。
2、自動(dòng)參加校、院團(tuán)委活動(dòng),富裕闡揚(yáng)團(tuán)員自動(dòng)性。
一貫以來我們支部自動(dòng)互助校院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得了很好的成績(jī)。我們班李艷,李國堅(jiān)同等學(xué)參加院里構(gòu)造的“永久跟黨走,爭(zhēng)做新一代”論文比賽,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們團(tuán)支部自動(dòng)報(bào)告優(yōu)秀團(tuán)支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養(yǎng)精良學(xué)風(fēng)。
我班同學(xué)在平常的進(jìn)修中都能夠嚴(yán)厲要求本身,竭力進(jìn)修專業(yè)知識(shí),并廣泛涉獵課外知識(shí)。在班委和團(tuán)支部的策動(dòng)下,我班構(gòu)成了精良的進(jìn)修氛圍。同學(xué)們凡是在一路探討進(jìn)修上的題目,互幫互助,互助進(jìn)步。在上學(xué)期的進(jìn)修中,同學(xué)們大都獲得了本身如意的成績(jī),并獲得了零掛科率的優(yōu)秀成績(jī)。在大三一年的專業(yè)綜合測(cè)評(píng)中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯(lián)合協(xié)作,腳結(jié)壯地,做好各方面工作。
班級(jí)的帶領(lǐng)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明了,責(zé)任到人,自動(dòng)聯(lián)合同學(xué),班級(jí)平常辦理鞏固有序,班委團(tuán)委之間密切互助構(gòu)造各種故意義的活動(dòng)。每一次構(gòu)造活動(dòng),班委團(tuán)委都經(jīng)心盡責(zé),竭力為同學(xué)們辦事??蜌q中秋節(jié)我們支部構(gòu)造全部同學(xué)會(huì)餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構(gòu)造包餃子活動(dòng),大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿(mào)二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創(chuàng)光輝。
以上是我支部在大三一學(xué)年的工作總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)切當(dāng)作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績(jī)。
班級(jí)工作報(bào)告篇三
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)霎時(shí)一學(xué)期過去了?;叵脒@學(xué)期,我們班的兩位老師,都有一個(gè)共同的感悟,那就是既辛苦又快樂。想起開學(xué)初從家長(zhǎng)的手中接過來的是一張張可惡稚嫩的小臉,他們從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園;從不會(huì)自己吃飯到大口大口自己吃;從挑食到樣樣蔬菜都愛吃;從不會(huì)穿衣服到學(xué)會(huì)自己穿;從不敢參加群體活動(dòng)到爭(zhēng)相在集體面前露一手,這花費(fèi)了我們兩位老師不少的心血,本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中,在家長(zhǎng)們的鼎力支持與配合下,以團(tuán)結(jié)配合、獨(dú)特努力的工作態(tài)度,爭(zhēng)取做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作??偨Y(jié)如下:
一、班況常規(guī)方面。
本學(xué)期我們班總共有31位寶寶,但是中途有兩位幼兒因回老家離開了小二班這個(gè)大家庭,所以現(xiàn)在本班有29位寶寶,其中男孩16位,女孩13位,由于本班幼兒大多數(shù)是沒有讀過托班的,他們都是第一次上幼兒園,第一次進(jìn)入集體生活,所以比起讀過托班的幼兒這些幼兒各方面都還有所欠缺。這些寶寶剛來時(shí),有些寶寶不會(huì)自己吃飯、不愛講話、不會(huì)穿脫折衣服、不會(huì)自己上廁所也不相信老師,但是經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的寶寶在各方面都有所進(jìn)步,比如:每一位寶寶都會(huì)自己吃飯、睡覺和起床前都會(huì)穿脫衣褲,還能夠把衣服折的整整齊齊的、能夠自己上廁所,上好廁所會(huì)自己洗手、能夠有禮貌的說“早上好”、“謝謝”等簡(jiǎn)單詞語。
二、教育教學(xué)方面。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):為了能夠給幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,促使幼兒能夠記住學(xué)過的知道,我們教師都會(huì)制作關(guān)于每一個(gè)主題的主題墻。為了能夠讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)間不缺乏愉快的心情,因此我們還制作了區(qū)域供幼兒發(fā)揮。
2、課程實(shí)施:為了讓幼兒能夠快速的記住新學(xué)的東西,教師都會(huì)在每一節(jié)活動(dòng)上準(zhǔn)備好教具,方便幼兒鞏固知識(shí)。并且在空閑時(shí)間能夠帶著幼兒一起有感情的朗誦詩歌,演唱優(yōu)美的歌曲。
3、行為習(xí)慣:為了提高幼兒的動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,我們制作了生活區(qū),讓幼兒給小動(dòng)物喂食、穿鞋帶、扣扣子等針對(duì)性的發(fā)展幼兒的小肌肉。在平時(shí)活動(dòng)中,多與幼兒交流禮貌用語,使每一位幼兒都能夠?qū)W會(huì)說禮貌用語。
三、美術(shù)特色活動(dòng)方面。
本學(xué)期的一開始我讓幼兒學(xué)會(huì)正確的涂色方法,盡量做到每一位幼兒都能夠涂出漂亮的顏色。到現(xiàn)在,有個(gè)別的幼兒能夠按照老師所說的方法去涂顏色,涂出來的效果非常的漂亮,但是對(duì)于能力稍弱的幼兒來說,涂得顏色還是不夠漂亮,還需加強(qiáng),老師也還需多鍛煉能力稍弱的幼兒。
四、家長(zhǎng)工作。
在幼兒教育中,家庭教育占據(jù)非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支撐。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情形,在早晚接待中,對(duì)有問題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得一致的教導(dǎo)方法。這學(xué)期,我們還認(rèn)真地開好家長(zhǎng)會(huì)和半日活動(dòng)。通過一學(xué)期的家園接洽,我們兩位老師和家長(zhǎng)之間建破了和諧友好的關(guān)系,贏得了大多數(shù)家長(zhǎng)的信任、夸獎(jiǎng)和支持。
五、其它活動(dòng)。
1、召開了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、進(jìn)行了半日活動(dòng)。
3、小班拍皮球考核。
4、開展了消防演戲等活動(dòng)。
六、取得成績(jī)。
在這一學(xué)期里面,雖然取得的成績(jī)不多,但是看著自己一學(xué)期帶下來孩子的各種表現(xiàn),還是讓我感到很驕傲。在這一學(xué)期中我取得的成績(jī)比如說:得到大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可;與每一位小朋友都能建立一種良好的師生關(guān)系;常規(guī)培養(yǎng)從開學(xué)到現(xiàn)在幼兒有很大的改變(但仍存有很大的不足);能夠認(rèn)真對(duì)待每一次要做的事情等。
七、今后努力方向。
在這一學(xué)期中,我們兩位老師盡心盡力,較圓滿實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作,回憶所做過的工作,我們總結(jié)教訓(xùn),反思不足。力爭(zhēng)在今后的工作中判若兩人的以孩子為中心,以工作為重心,能夠培養(yǎng)好幼兒常規(guī)習(xí)慣,與各位老師多多交流關(guān)于孩子方面的事,聽取各位老師的意見,改正不足,與配班教師一起努力帶好小二班。
班級(jí)工作報(bào)告篇四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的學(xué)校班級(jí)文體工作報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
現(xiàn)代大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)明顯減少,為加強(qiáng)大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng),班委組織此次活動(dòng),減少同學(xué)宅在寢室的時(shí)間,增強(qiáng)抵抗力,增加同學(xué)之間的友誼。
積極的開展集體活動(dòng)。從開學(xué)至今,由班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng),后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同,也是對(duì)我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日
活動(dòng)目的:
1.通過互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2.創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)
活動(dòng)地點(diǎn):南昌市區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.班級(jí)簽名,班級(jí)合影;
2.放風(fēng)箏(八一廣場(chǎng))、足球活動(dòng)(江西省體育館)、殺人游戲(分為2組)等;
3.游玩八一公園,班級(jí)合照,碰碰車。
4.開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。
注:1.簽名襯衫為華東交通大學(xué)40校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4.足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定
5.早上8:30在北區(qū)校門大屏幕前集合,乘703路公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐由班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委
活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
小結(jié):此次活動(dòng),我們創(chuàng)建了屬于我們11級(jí)軟件會(huì)計(jì)2班自己的紀(jì)念日,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
二、活動(dòng)名稱:歡樂球賽
活動(dòng)目的:
1.促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2.豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動(dòng)內(nèi)容:籃球賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
分組:男生分兩組進(jìn)行5對(duì)5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽模式:5對(duì)5形式,每場(chǎng)比賽進(jìn)行40分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)
活動(dòng)內(nèi)容:足球賽
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)足球場(chǎng)
比賽模式:每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場(chǎng),出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)名稱:班級(jí)聚會(huì)
活動(dòng)目的:
1.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級(jí)變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
2.豐富大學(xué)生活,使大家彼此更加了解。
活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)校附近的餐館進(jìn)行聚餐,每人準(zhǔn)備一段關(guān)于自己的小演講,可以是關(guān)于自己的個(gè)性解說,也可以是自己對(duì)大學(xué)生活的看法,或?qū)ξ磥淼你裤???梢詼?zhǔn)備才藝,唱歌,小品,舞蹈等都可。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月7號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):校門口餐館
小結(jié):有效的開展小型聚會(huì)。這也是我們班委工作做的.比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長(zhǎng),有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能通過組織大家活動(dòng)來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。
所以,我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì),基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學(xué)校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí),我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流,主動(dòng)的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
班級(jí)工作報(bào)告篇五
在大一期間,由我擔(dān)任20xx級(jí)金屬材料工程專業(yè)一班的組織委員。在我的任期即將結(jié)束之際,應(yīng)班委會(huì)要求,我將對(duì)我一年的工作作出如下總結(jié)。
在我的任期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)兩項(xiàng)工作,一項(xiàng)是與本班生活委員一起負(fù)責(zé)管理班費(fèi),另外一項(xiàng)是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)各種集體活動(dòng)的出勤情況。
在財(cái)務(wù)工作方面,采取錢賬分離、責(zé)任分?jǐn)偟脑瓌t,由我負(fù)責(zé)記賬,生活委員管理錢財(cái)。班費(fèi)作為全班同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),要求公開化、透明化。在這一學(xué)期里,班級(jí)每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記,由該支出項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人簽字以示負(fù)責(zé),并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費(fèi)的浪費(fèi),幾乎所有的支出都要求該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人出示購物小票、發(fā)票或者收據(jù),基本上保證了責(zé)任對(duì)應(yīng)到個(gè)人。但是不得不指出,本學(xué)期有一項(xiàng)支出是不必要的,即黨史競(jìng)賽的準(zhǔn)備材料的打印,希望下一屆班委能有效地防止類似的班費(fèi)浪費(fèi)。另外,原本計(jì)劃班費(fèi)收支情況每月做一次公開,但自從第一學(xué)期冬季的早晚自習(xí)取消之后,班費(fèi)支出情況長(zhǎng)時(shí)間沒有向全班同學(xué)公開,妨礙了班費(fèi)管理的透明化進(jìn)程,希望下一屆班委也能就此問題做出改進(jìn),定期公布班費(fèi)支出情況。
在出勤情況記錄方面,我專門為此制作了一張《20xx級(jí)金屬材料工程專業(yè)一班活動(dòng)出勤情況統(tǒng)計(jì)表》,用于登記活動(dòng)出勤情況,但各類活動(dòng)的出勤統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)都來自我個(gè)人,無法進(jìn)一步核實(shí)。另外,由于這一個(gè)項(xiàng)目起步較晚,第一學(xué)期早期的一些活動(dòng)的出勤情況只是根據(jù)班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記提供的名單進(jìn)行登記的,還有幾項(xiàng)活動(dòng)只有出勤名單而沒有活動(dòng)的具體名稱和日期,只能用未知x代替,是不合理的。希望下一任組織委員不要出現(xiàn)類似情況。另外,我還想提幾點(diǎn)關(guān)于記錄人員的要求:首先要求記錄人員必須起帶頭作用,盡可能多的參與班級(jí)的集體活動(dòng),如有意外情況必須請(qǐng)假,應(yīng)該委托其他人代為統(tǒng)計(jì),再三核實(shí)之后才能把統(tǒng)計(jì)情況謄寫到專用統(tǒng)計(jì)表上;其次,記錄人員應(yīng)該秉承公平公正的原則,如實(shí)記錄;最后,記錄表應(yīng)該妥善保管,一旦有明顯的改動(dòng)痕跡,該表應(yīng)作廢處理,相關(guān)數(shù)據(jù)需要重新填寫,有疑問的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要盡快核實(shí),如果需要,要提供備注。每一張統(tǒng)計(jì)表用完后,記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間,班級(jí)可以舉辦更多的團(tuán)體性質(zhì)的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,將班級(jí)建設(shè)得更好。
班級(jí)工作報(bào)告篇六
第一、指導(dǎo)思想:
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
第二、工作目標(biāo):
1、德育工作:
(2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動(dòng),班級(jí)主要工作及措施。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
(5)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。
(6)抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。
(7)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),通過班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。
2、教育教學(xué)工作:
(1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案,按計(jì)劃和方案開展工作,范文《班級(jí)主要工作及措施》。
(2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
(4)做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
(5)通過“讀書工程”活動(dòng)的開展,師生共同讀書,班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面:
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級(jí)管理工作井然有序,班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級(jí),思想波動(dòng)會(huì)很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí),不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。
四、具體工作措施:
(1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
在六月份開展教學(xué)開放周活動(dòng)。讓家長(zhǎng)來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)開展“感恩教育”活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。
(4)專題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn),當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
每周開展一次主題班會(huì),每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會(huì),通過班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽,積極參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班級(jí)工作報(bào)告篇七
本學(xué)期,我擔(dān)任初三年級(jí)十一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)。本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì),二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。初二的學(xué)生,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),并且正處于青春叛逆期,直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。
開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理,注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī),這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。
學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經(jīng)常地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),然后在班上利用班會(huì)時(shí)間交流,評(píng)選出各類積極分子給予鼓勵(lì)。如此下來幾次活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段,變戲法似地刺激著學(xué)生,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成長(zhǎng),相信只要堅(jiān)持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗的`教訓(xùn),學(xué)會(huì)分析、解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn),就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
五、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
七、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作,家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪,對(duì)教師的工作來說,最平常不過了,然而,正是在這許許多多的平常里,我們讓學(xué)生感受到了至真至美的愛,至親至善的希望,一次長(zhǎng)談,一聲鼓勵(lì),有時(shí)甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神,也會(huì)讓學(xué)生長(zhǎng)留心間。放飛他心儀的夢(mèng)想,作為一名教師則是在這許許多多的平常里,播種著理想,收獲著幸福。
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班級(jí)工作報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是麻醉班的班長(zhǎng)xx。
一年以來在以xx老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作,所有的成績(jī)都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
首先是班級(jí)制度以及班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。
第一學(xué)期,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,通過公平競(jìng)選產(chǎn)生了第一屆的班委會(huì),分別為班長(zhǎng)xx,副班長(zhǎng)xx,團(tuán)支書xx,組織委員xx,宣傳委員xx,文娛委員xx,學(xué)習(xí)委員xx,生活委員xx,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé),并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。同時(shí),通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級(jí)通訊錄,qq群,班級(jí)郵箱在內(nèi)的班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有效地保證了大家的溝通。
其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
通過一年來的各種交互活動(dòng),麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感,道德觀和價(jià)值觀,于此同時(shí),在劉老師的指導(dǎo)教育下,我們也積極營造一個(gè)家庭的氛圍,鼓勵(lì)大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。
同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作。同時(shí),我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動(dòng),由我們班的文娛委員段仕強(qiáng)同學(xué)組織策劃并積極推動(dòng)的“亞運(yùn)先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團(tuán)日活動(dòng)”獲得了眼科視光學(xué),麻醉學(xué),法醫(yī)學(xué),影像學(xué),檢驗(yàn)學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程等六個(gè)專業(yè)絕大部分同學(xué)的一致好評(píng),在六個(gè)專業(yè)的班委和各位同學(xué)的積極配合和共同努力下,我們?cè)趨⑴c團(tuán)日活動(dòng)的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進(jìn)了我們六個(gè)專業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績(jī):中山醫(yī)學(xué)院迎新年晚會(huì)中我們班所有的同學(xué)共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎(jiǎng),我們的團(tuán)支部獲得了中山醫(yī)學(xué)院紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào),黃俊萍和陳潮金同學(xué)榮獲“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),錢量同學(xué)榮獲20“中山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長(zhǎng)陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學(xué)兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請(qǐng)人10名,占總數(shù)的40%,以上成績(jī)是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們既看到了取得的成績(jī),同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
以上是我對(duì)一年來班級(jí)工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),老師批評(píng)指正。
最后,希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)越來越好,中山醫(yī)學(xué)院的明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和每一位同學(xué)的傾聽!
一、自信心增強(qiáng)了,膽量變大了。
這次實(shí)習(xí),我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會(huì)課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級(jí)沒有去上過,其它年級(jí)都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強(qiáng)了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
二、熟悉了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了一些教學(xué)技巧。
通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。
這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面三點(diǎn)小體會(huì)。
1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過說課使自己對(duì)要上的課思路清晰,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。
2、上課時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生因?yàn)槔蠋熒险n有激情而積極投入。
3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計(jì)課件時(shí)候要把設(shè)計(jì)的問題也打上去,以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計(jì),幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)讓我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班主任都不應(yīng)該對(duì)自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。
多在全班面前,多在其他老師面前,表揚(yáng)自己班的優(yōu)點(diǎn),這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會(huì)為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會(huì)變得好起來。我剛開始實(shí)習(xí)那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀(jì)律怎樣,她告訴我,其實(shí)不會(huì)很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會(huì)服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn),并堅(jiān)信我們班是很不錯(cuò)的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學(xué)生偶爾的搗亂,以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)不忘真心地關(guān)心大家,對(duì)我們共同努力得來的成績(jī)及時(shí)表揚(yáng)。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點(diǎn)。我?guī)椭嘀魅斡?xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級(jí)的二等獎(jiǎng),我很激動(dòng)很開心。
四、手工能力大有長(zhǎng)進(jìn)。
由于實(shí)習(xí)學(xué)校分配了幾個(gè)任務(wù)給我們,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào),于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。
五、收獲了學(xué)生真誠的情誼。
我?guī)Ыo了學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn),例如上課都精心準(zhǔn)備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對(duì)于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會(huì)玩到會(huì)跳幾次,學(xué)生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實(shí)習(xí)臨結(jié)束,有好多學(xué)生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個(gè)學(xué)生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動(dòng),覺得收獲了學(xué)生的情誼。
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在各位崗長(zhǎng)和成員的努力下,上學(xué)期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級(jí)建設(shè),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)·進(jìn)取·奮勇爭(zhēng)先的班級(jí)風(fēng)貌,這位班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導(dǎo)崗在姜燁同學(xué)的帶領(lǐng)下,向全班同學(xué)宣傳了黨的基本章程,帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)十七大精神,并負(fù)責(zé)組織了主題團(tuán)日活動(dòng),是大家對(duì)黨有了更深刻的理解,在青共校考核中,大部分同學(xué)順利通過,表達(dá)了早日加入黨組織的心愿。學(xué)習(xí)交流崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的出勤情況,并關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),將同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學(xué)自律觀念加強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高漲,在年級(jí)語音比賽中,近一半同學(xué)獲獎(jiǎng),在班級(jí)英語角活動(dòng)中,大家積極參與,提高了學(xué)英語的興趣。
職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)互助地開展工作。黨建指導(dǎo)崗將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)黨章的熱情,開展主題團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神;學(xué)習(xí)交流崗被和任課老師關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并開展寓教于樂的英語活動(dòng),如:英語角,單詞大比拼,英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實(shí)處,崗長(zhǎng)將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)謙遜禮讓回饋等思想品質(zhì)的真諦,還將率領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)社區(qū),走入社會(huì),幫助外國友人了解蘇州,了解中國,算是為08奧運(yùn)盡份力;就業(yè)指導(dǎo)崗將通過網(wǎng)上查詢和采訪高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)等方式,了解就業(yè)形勢(shì),并開展主題班會(huì)傳達(dá)該訊息,是同學(xué)對(duì)擇業(yè)有更確切的認(rèn)識(shí),并初步定下自己的人生規(guī)劃;通訊報(bào)道崗將繼續(xù)做好校·院·系文件精神的傳達(dá)工作,并及時(shí)記錄班級(jí)重大活動(dòng),做好安排和宣傳工作;社會(huì)實(shí)踐崗將動(dòng)員全班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,熱情參與大學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,并帶領(lǐng)大家初步學(xué)習(xí)其重要章節(jié),擴(kuò)展同學(xué)知識(shí)面。此外,其還將組織全班春游一次,陶冶情操,增進(jìn)友誼;家校聯(lián)系崗將繼續(xù)完善博客,開設(shè)家長(zhǎng)提問版塊,搜集家長(zhǎng)對(duì)子女教育·成長(zhǎng)方面的疑慮,并請(qǐng)教老師,或結(jié)合自身經(jīng)歷,負(fù)責(zé)人地作答。目前,我班各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,大家學(xué)習(xí)熱情高漲,近期還將在助班的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)紀(jì)律和開展檢查的通知,大家表示將在學(xué)習(xí)生活各方面更嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的配合下,英師0711的明天將更加美好!
我們國貿(mào)二班團(tuán)支部自建立以來,一貫保存著自動(dòng)進(jìn)步、聯(lián)合互助的精良風(fēng)格。在學(xué)院各帶領(lǐng)、帶領(lǐng)員以及團(tuán)委、門生會(huì)的教導(dǎo)下,我們班團(tuán)支部各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團(tuán)支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-08學(xué)年我們支部被評(píng)為院優(yōu)秀團(tuán)支部,我們班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。下面就大三一學(xué)年的工作環(huán)境作一下自評(píng):。
1、進(jìn)步思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)。
在思維方面,我支部一貫將進(jìn)步團(tuán)員的思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部思補(bǔ)綴建,我們每個(gè)月召開支部大會(huì),每周召開支委會(huì)。經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修有關(guān)文件,對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實(shí)踐教誨活動(dòng),救助團(tuán)員加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
經(jīng)過議定思維進(jìn)修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學(xué)已成為正式黨員,李國堅(jiān)、靳丹丹等五名同學(xué)已成為預(yù)備黨員,楊明林、董照璐等已經(jīng)是黨員成長(zhǎng)東西。同時(shí)我們支部已有27名同學(xué)參加了業(yè)余黨校培訓(xùn),自動(dòng)向黨構(gòu)造挨近。
2、自動(dòng)參加校、院團(tuán)委活動(dòng),富裕闡揚(yáng)團(tuán)員自動(dòng)性。
一貫以來我們支部自動(dòng)互助校院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得了很好的成績(jī)。我們班李艷,李國堅(jiān)同等學(xué)參加院里構(gòu)造的“永久跟黨走,爭(zhēng)做新一代”論文比賽,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們團(tuán)支部自動(dòng)報(bào)告優(yōu)秀團(tuán)支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養(yǎng)精良學(xué)風(fēng)。
我班同學(xué)在平常的進(jìn)修中都能夠嚴(yán)厲要求本身,竭力進(jìn)修專業(yè)知識(shí),并廣泛涉獵課外知識(shí)。在班委和團(tuán)支部的策動(dòng)下,我班構(gòu)成了精良的進(jìn)修氛圍。同學(xué)們凡是在一路探討進(jìn)修上的題目,互幫互助,互助進(jìn)步。在上學(xué)期的進(jìn)修中,同學(xué)們大都獲得了本身如意的成績(jī),并獲得了零掛科率的優(yōu)秀成績(jī)。在大三一年的專業(yè)綜合測(cè)評(píng)中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯(lián)合協(xié)作,腳結(jié)壯地,做好各方面工作。
班級(jí)的帶領(lǐng)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明了,責(zé)任到人,自動(dòng)聯(lián)合同學(xué),班級(jí)平常辦理鞏固有序,班委團(tuán)委之間密切互助構(gòu)造各種故意義的活動(dòng)。每一次構(gòu)造活動(dòng),班委團(tuán)委都經(jīng)心盡責(zé),竭力為同學(xué)們辦事。客歲中秋節(jié)我們支部構(gòu)造全部同學(xué)會(huì)餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構(gòu)造包餃子活動(dòng),大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿(mào)二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創(chuàng)光輝。
以上是我支部在大三一學(xué)年的工作總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)切當(dāng)作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績(jī)。
隨著時(shí)間的推移,大二第一學(xué)期團(tuán)支部的工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期,班級(jí)在抓好學(xué)習(xí)的前提下,積極響應(yīng)學(xué)院的開展活動(dòng)的號(hào)召,參與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余感受大學(xué)生活的豐富多彩。也是大家在活動(dòng)中增進(jìn)彼此的友誼,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)向上。
我作為班上的團(tuán)支書,擔(dān)任任團(tuán)支部書記一年來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),履行職責(zé),認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在任職以來的思想和工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),以期發(fā)揚(yáng)成就,彌補(bǔ)不足,更好地提高我的工作水平。下面由我來分三部分來總結(jié)這一學(xué)期團(tuán)支部的工作:
一.思想建設(shè)方面。
作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期與上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
1.本學(xué)期團(tuán)支部在全體團(tuán)員的配合下已經(jīng)圓滿完成團(tuán)員的下半年團(tuán)費(fèi)收繳工作。全體團(tuán)員能夠積極履行團(tuán)員的義務(wù)。
年9月21日,我班團(tuán)支部大力響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,對(duì)茂名信宜高州等受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行捐款,共捐款的金額為310元。和xx年12月12日積極為信宜錢排建設(shè)閱覽室進(jìn)行捐書活動(dòng)。在這次的捐款活動(dòng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)到一方有難,八方援助。
年11月1日我班團(tuán)支部組織同學(xué)們?nèi)⑴c加入廣州亞運(yùn)會(huì)茂名站志愿者的行列中和參觀亞運(yùn)火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng)。形成了人人參與亞運(yùn)會(huì)的意識(shí)。
4.在本學(xué)期也總共動(dòng)員同學(xué)積極參與兩次學(xué)院組織的獻(xiàn)血活動(dòng),團(tuán)委班干和班委積極起帶頭作用,班上的同學(xué)也能積極參與到其中。
5.這學(xué)期我班團(tuán)支部也組織入黨積極分子參與學(xué)院組織開展的黨課培訓(xùn)課程,入黨積極分子的黨課圓滿的結(jié)業(yè)。
二.組織策劃團(tuán)日活動(dòng),豐富大學(xué)生活。
xx年11月20日我們班組織開展一次團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在xxxx,
活動(dòng)主題是豐富我們的大學(xué)生活,活動(dòng)內(nèi)容是野外集體燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)收獲:我們班的團(tuán)日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng),豐富我們的大學(xué)生生活,全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)全班同學(xué)的友誼,增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)自我評(píng)估:在這次團(tuán)日活動(dòng)有得有失,取得一定的成效:這次我們班的團(tuán)日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng),在這次活動(dòng)中,全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)全班同學(xué)的友誼,增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。但是也存在著一定的不足:前期準(zhǔn)備工作不夠完善,周全。認(rèn)識(shí)到不足之處,今后將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次開展的團(tuán)日活動(dòng)做得更好做好準(zhǔn)備。
三.工作總結(jié)。
我們的班的團(tuán)支部能堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù)為核心。以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和思想建設(shè)為目的基礎(chǔ)上,著重發(fā)揮同學(xué)們的主體意識(shí),個(gè)性意識(shí),鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),把團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)支部也在班級(jí)的各項(xiàng)工作中發(fā)揮了積極的作用,努力配合班委會(huì)把班級(jí)工作做好、做細(xì)、做精。團(tuán)委和班干之間的緊密配合,在班主任的指導(dǎo)下開展工作,在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作,是我班的團(tuán)支部工作開展的井然有條?,F(xiàn)已形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)??偟恼f來,本學(xué)期我的主要工作就是積極配合院團(tuán)委,團(tuán)總支開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確的向本班同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)信息,并組織大家踴躍參加。為了團(tuán)結(jié)本支部,我支部結(jié)合學(xué)院的要求,開展了一系列活動(dòng),包括各類主題團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等。所有同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動(dòng),在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活,學(xué)到了很多,也充實(shí)了很多。
作為一名團(tuán)支書,如今我已積累了一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們班的活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我的性格——平淡中不失個(gè)性。我們?cè)谡J(rèn)真出色完成學(xué)校組織的項(xiàng)目外,還自主進(jìn)行了有創(chuàng)意有風(fēng)采的團(tuán)日活動(dòng),并在其中融入活動(dòng)獲得更多方面的能力。在擔(dān)任職務(wù)的同時(shí),能夠與老師同學(xué)良好相處,并盡自己的能力幫助身邊的人,是我感到最滿足的地方。誠如我的做人方式一樣:“以最卑微的面孔出現(xiàn),做一些最無愧本心的事情?!?BR> 這學(xué)期的工作已經(jīng)即將告一段落??傮w來說,作為團(tuán)支書。我的工作情況還比較理想,但仍然存在著一些不足的地方,今后會(huì)加以改正,不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并從實(shí)際出發(fā),,盡職盡責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)和工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步,真正成為一個(gè)能夠發(fā)揮作用的、符合學(xué)校要求的、同學(xué)們歡迎的團(tuán)支書。努力把xx系xx班團(tuán)支部建設(shè)得更好!
xx系xx班xx。
xx年12月15日。
班級(jí)工作報(bào)告篇九
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在各位崗長(zhǎng)和成員的努力下,上學(xué)期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級(jí)建設(shè),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)·進(jìn)取·奮勇爭(zhēng)先的班級(jí)風(fēng)貌,這位班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導(dǎo)崗在姜燁同學(xué)的帶領(lǐng)下,向全班同學(xué)宣傳了黨的基本章程,帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)十七大精神,并負(fù)責(zé)組織了主題團(tuán)日活動(dòng),是大家對(duì)黨有了更深刻的理解,在青共??己酥校蟛糠滞瑢W(xué)順利通過,表達(dá)了早日加入黨組織的心愿。學(xué)習(xí)交流崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的出勤情況,并關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),將同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學(xué)自律觀念加強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高漲,在年級(jí)語音比賽中,近一半同學(xué)獲獎(jiǎng),在班級(jí)英語角活動(dòng)中,大家積極參與,提高了學(xué)英語的興趣。
職責(zé)明確團(tuán)結(jié)互助地開展工作。黨建指導(dǎo)崗將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)黨章的熱情開展主題團(tuán)日活動(dòng)弘揚(yáng)愛國精神;學(xué)習(xí)交流崗被和任課老師關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并開展寓教于樂的英語活動(dòng)如:英語角單詞大比拼英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實(shí)處崗長(zhǎng)將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)謙遜禮讓回饋等思想品質(zhì)的真諦還將率領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)社區(qū)走入社會(huì)幫助外國友人了解蘇州了解中國算是為08奧運(yùn)盡份力;就業(yè)指導(dǎo)崗將通過網(wǎng)上查詢和采訪高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)等方式了解就業(yè)形勢(shì)并開展主題班會(huì)傳達(dá)該訊息是同學(xué)對(duì)擇業(yè)有更確切的認(rèn)識(shí)并初步定下自己的人生規(guī)劃;通訊報(bào)道崗將繼續(xù)做好?!ぴ骸は滴募竦膫鬟_(dá)工作并及時(shí)記錄班級(jí)重大活動(dòng)做好安排和宣傳工作;社會(huì)實(shí)踐崗將動(dòng)員全班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待熱情參與大學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽并帶領(lǐng)大家初步學(xué)習(xí)其重要章節(jié)擴(kuò)展同學(xué)知識(shí)面。此外其還將組織全班春游一次陶冶情操增進(jìn)友誼;家校聯(lián)系崗將繼續(xù)完善博客開設(shè)家長(zhǎng)提問版塊搜集家長(zhǎng)對(duì)子女教育·成長(zhǎng)方面的疑慮并請(qǐng)教老師或結(jié)合自身經(jīng)歷負(fù)責(zé)人地作答。目前我班各項(xiàng)工作進(jìn)展順利大家學(xué)習(xí)熱情高漲近期還將在助班的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)紀(jì)律和開展檢查的通知大家表示將在學(xué)習(xí)生活各方面更嚴(yán)格地要求自己爭(zhēng)取在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的配合下英師0711的明天將更加美好!
班級(jí)工作報(bào)告篇十
電腦能給我們的學(xué)習(xí)帶來很多便利,但是也有很多負(fù)面影響。 我了解到班上有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅影響了學(xué)習(xí),還危害了身心健康。所以,我對(duì)班上同學(xué)的上網(wǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,以便了解更多的信息,促進(jìn)同學(xué)們正確使用電腦。
1.詢問家長(zhǎng)是否同意學(xué)生上網(wǎng)和對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的觀點(diǎn)。
2.詢問我班同學(xué)的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)次數(shù),并做好統(tǒng)計(jì)。
3.搜集上網(wǎng)的利與弊。
資料一:
五(1)班同學(xué)周末每天上網(wǎng)時(shí)間調(diào)查表
資料二:
五(1)班同學(xué)周末每天上網(wǎng)次數(shù)調(diào)查表
資料三:
通過詢問家長(zhǎng)時(shí)的記錄,我知道了他們同意孩子有效利用網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決反對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
1.通過這一次調(diào)查,我了解到了同學(xué)同學(xué)周末每天上網(wǎng)時(shí)間大部分都在一小時(shí)以下,上網(wǎng)三小時(shí)以上的同學(xué)比較多。特別是某些上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)和沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),不僅學(xué)習(xí)受到了影響,身體也受到了危害。
2.有些上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)的同學(xué)都漸漸戴上了眼鏡。而且從這幾次單元考試中可以看出,上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)的同學(xué)大部分成績(jī)都不太理想。
3.信息垃圾弱化著青少年的思想道德意識(shí)。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息的47%與不良信息有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到不良信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的不良信息,蠱惑青少年。
1.要先征得家長(zhǎng)的同意再上網(wǎng),而不能偷著玩;
2.周末每天上網(wǎng)時(shí)間最好在90分鐘左右,每次45分鐘左右即可;
3.休息的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)眺,使眼部肌肉放松,保護(hù)眼睛;
4.善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
5.要誠實(shí)友好地和網(wǎng)友交流,不侮辱別人;
6.要增強(qiáng)自我保護(hù)意思,不隨意相信網(wǎng)友;
7.要玩有益身心健康的游戲,不沉浸在虛擬的游戲時(shí)空里;
8.不輕易告訴別人自己家的電話號(hào)碼與家庭住址;
9.遠(yuǎn)離有關(guān)暴力的游戲,可玩些開發(fā)智力的游戲;
10.不制造、傳播、相信謠言和不良信息,面對(duì)謠言和不良信息應(yīng)保持冷靜。
班級(jí)工作報(bào)告篇十一
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)和信息高速發(fā)展的時(shí)代,是社會(huì)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,時(shí)代的發(fā)展變化需要有綜合素質(zhì)過硬、道德品質(zhì)優(yōu)秀的人才,要將學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)需要的高素質(zhì)人才,班級(jí)管理工作尤為重要。在學(xué)生管理中落實(shí)“立德行、強(qiáng)素質(zhì),讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛和發(fā)展”,努力實(shí)現(xiàn)以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,在班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)規(guī)劃中滲透現(xiàn)代化班級(jí)管理理念,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),組織班主任開展班主任交流論壇,主題班會(huì)觀摩,研討學(xué)生自主管理的方式方法,探索學(xué)生管理方法。
2、組織班主任走出去,請(qǐng)進(jìn)來,聽取專家講座、觀看視頻更新觀念。按計(jì)劃召開班級(jí)管理、學(xué)生管理研討會(huì)。
3、結(jié)合我校學(xué)生管理、班級(jí)管理實(shí)際,開展相關(guān)的德育課題研究,提升班主任理論研究水平,解決學(xué)生管理工作的實(shí)際問題。
1、各班成立班級(jí)自主管理委員會(huì),并由班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理工作的開展,通過制定職責(zé)制度,劃分學(xué)習(xí)小組,按照制度對(duì)班內(nèi)各學(xué)習(xí)小組開展自主管理工作。
2、各班根據(jù)學(xué)校自主管理委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置班級(jí)自主管理組織機(jī)構(gòu),從紀(jì)律、衛(wèi)生、文體、生活、學(xué)習(xí)等方面開展班級(jí)學(xué)生自主管理檢查與督導(dǎo)。
3、個(gè)體自我管理:按照學(xué)校自主管理精神,以“規(guī)范+自主”為基本策略,強(qiáng)化學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自我管理、自我約束、主動(dòng)發(fā)展。建議學(xué)生每天記錄“成長(zhǎng)日記”,記錄自己每天在學(xué)習(xí),生活、管理中的所思所獲,反思自己在成長(zhǎng)過程中的不足,以達(dá)到自我教育、自我成長(zhǎng)的目的。
班主任要學(xué)會(huì)放權(quán)。責(zé)權(quán)利對(duì)等,各司其職、各盡所能,自然進(jìn)入自主管理層面。班干部任用實(shí)行民主競(jìng)爭(zhēng)上崗,它是學(xué)生自主管理班級(jí)運(yùn)行的加速器。學(xué)生自主管理常見的形式:值日班長(zhǎng)制,小組值周制、人人崗位制。
1、班級(jí)自主管理:以班級(jí)“值日班長(zhǎng)”制度為著力點(diǎn),做好班級(jí)內(nèi)部的自我管理。就是人人要當(dāng)一天班長(zhǎng),按學(xué)號(hào)輪流,通過學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng)為每一個(gè)學(xué)生提供參與班級(jí)管理的條件和空間,激發(fā)學(xué)生的自律精神和責(zé)任心,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生自我管理、自我教育、自我發(fā)展的主動(dòng)性和自覺性,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和管理能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“人人崗位責(zé)任制”就是人人是班級(jí)的管理者。每個(gè)學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既是干部,又是群眾;既是管理者,又是被管理者。班級(jí)的榮辱與集體成員息息相關(guān),學(xué)生的主人翁責(zé)任感、集體榮譽(yù)感得到了普遍的增強(qiáng)。
4、物品承包管護(hù)責(zé)任制:對(duì)教室內(nèi)的公物及班級(jí)添置物品采取學(xué)生自愿認(rèn)購保管,可將班內(nèi)物品落實(shí)到每一個(gè)同學(xué),形成我為同學(xué)服務(wù),人人為我服務(wù),人人為集體服務(wù)的意識(shí)。
5、通過量化管理,提高學(xué)生的自我管理能力。班級(jí)自主管理委員會(huì)結(jié)合班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)對(duì)班級(jí)每一位學(xué)生進(jìn)行忠懇而真實(shí)的量化考核,幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,進(jìn)一步提高學(xué)生自我約束、自我管理能力。
班級(jí)學(xué)習(xí)小組是實(shí)現(xiàn)課堂高效的關(guān)鍵,要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)作用,讓學(xué)習(xí)小組成為推動(dòng)課堂高效的“動(dòng)車組”。
1、學(xué)習(xí)小組的成立。班級(jí)根據(jù)平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、平時(shí)檢測(cè)成績(jī)、各類考試成績(jī)按a、b、c三檔劃分學(xué)習(xí)小組,a檔屬于特優(yōu)生,b檔屬于優(yōu)秀生,c檔屬于待優(yōu)生。每組由a、b、c三檔學(xué)生組成,每組由6—8人組成(6人為宜)。小組長(zhǎng)的選拔應(yīng)為b級(jí)以上,具有一定的協(xié)調(diào)組織能力,并樂于為大家服務(wù)的學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)小組的調(diào)整。在運(yùn)行的過程中,各班主任要依據(jù)個(gè)民主高效學(xué)習(xí)小組學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)的變化情況,半學(xué)期或一學(xué)期調(diào)整一次,也可以依據(jù)學(xué)生在不同學(xué)科的表現(xiàn)和變化及時(shí)調(diào)整。
3、學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)。班主任要重視學(xué)習(xí)小組的建設(shè),學(xué)習(xí)小組管理的關(guān)鍵是小組長(zhǎng)的選拔和培訓(xùn),小組長(zhǎng)的培訓(xùn)可采取定期培訓(xùn)(學(xué)校教導(dǎo)處或年級(jí)組統(tǒng)一、科任教師協(xié)同班主任培訓(xùn))和即時(shí)培訓(xùn)(針對(duì)小組運(yùn)行過程中存在的問題由班主任和科任教師隨時(shí)進(jìn)行)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
4、學(xué)習(xí)小組的考核。各班主任根據(jù)學(xué)校學(xué)生自主管理評(píng)價(jià)細(xì)則制定班務(wù)考核評(píng)價(jià)辦法。由班級(jí)學(xué)生自主管理各部共同對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考核,并根據(jù)“一繩捆”的原則把考核結(jié)果記入小組、小組長(zhǎng)、小組成員的德育量化考核和小組綜合考核評(píng)價(jià)中。
5、學(xué)習(xí)小組的評(píng)比。班級(jí)要根據(jù)各學(xué)習(xí)小組的考核結(jié)果、任課教師的反饋、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)考核等情況,按周評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、文明之星、紀(jì)律之星、展示之星、管理之星、衛(wèi)生之星、學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)互助之星等等,學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生、學(xué)習(xí)小組、班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在學(xué)校宣傳櫥窗中進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示。
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái),更是學(xué)生動(dòng)手操作,發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。在一個(gè)富有極厚文化氛圍的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。
大力營造班級(jí)教育氣息,促進(jìn)學(xué)生真誠地與同學(xué)和老師相處,友好地進(jìn)行合作,陶冶學(xué)生的道德情操,讓學(xué)生在積極向上、溫馨和睦的環(huán)境里產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,觸動(dòng)學(xué)生自發(fā)的加入建設(shè)班級(jí)文化的行列,使班級(jí)文化的建設(shè)與學(xué)生的發(fā)展構(gòu)成積極的互動(dòng)。努力創(chuàng)建富有特色的班級(jí)文化,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校、主動(dòng)發(fā)展的高尚情操。
班級(jí)工作報(bào)告篇十二
作為一個(gè)班主任,工作中重在抓住管與不管的平衡點(diǎn)。下面,我對(duì)于如何把握嚴(yán)格管理的度談幾點(diǎn)我的心得體會(huì):
一、促使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
班級(jí)管理工作的重點(diǎn)在紀(jì)律。馬卡連柯認(rèn)為:“紀(jì)律是集體的面貌、集體的聲音、集體的動(dòng)作、集體的表情、集體的信念?!彼?,在建設(shè)班集體之初,班主任應(yīng)與全班學(xué)生共同討論、制定出符合學(xué)生實(shí)際的班規(guī)。班規(guī)一經(jīng)制定就要付諸實(shí)施,說到做到。執(zhí)行班規(guī)要以“嚴(yán)”為出發(fā)點(diǎn),重抓典型,例:針對(duì)學(xué)生癡迷于電腦游戲,在課堂上偷看游戲軟件書,課下談?wù)撚螒蜿J關(guān),甚至逃課去網(wǎng)吧玩游戲等荒廢學(xué)業(yè)的問題,要嚴(yán)格管理狠抓不放。在處理問題時(shí)要堅(jiān)持原則,公平、公正、做到以理服人,以情感人,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,使學(xué)生心服口服,自覺接受教育。
二、全面了解學(xué)生情況。
班主任要深入到學(xué)生中間,了解學(xué)生思想狀況的變化,了解他們行為的目的,知道他們?cè)谙胧裁?,想做什么,這是促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的前提,“嘴勤”即教育在前。班主任要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。對(duì)班里可能發(fā)生的問題,要抓住要害事先分析,講清,適時(shí)引導(dǎo),力爭(zhēng)把問題消滅在萌芽狀態(tài)?!笆智凇奔窗嘀魅螒?yīng)言傳身教,示范在先,做出表率,今天該做的事絕不拖到明天。久而久之,學(xué)生就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、將工作做到細(xì)致。
班主任在任何時(shí)候都要及時(shí)全面地了解自己班級(jí)中小團(tuán)體的情況,如組成人員的變化、核心人物的心理等,同時(shí)還要了解班級(jí)大部分成員對(duì)這些小團(tuán)體的評(píng)價(jià)。班主任要解決這些問題,必須細(xì)心地做好小團(tuán)體核心人物的教育和轉(zhuǎn)化工作,創(chuàng)造良好的情感氣氛。同時(shí)班主任要冷靜地分析大家的輿論,如果某小團(tuán)體的活動(dòng)影響了其成員的學(xué)習(xí)、健康,班主任就必須及時(shí)地提出明確的要求與必要的限制,向他們說明道理,對(duì)少數(shù)不良現(xiàn)象要采取果斷措施。
四、堅(jiān)持原則。
“抓”就是要抓方向、抓原則。如道德情感、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)目標(biāo)和班風(fēng)班紀(jì)等必須要抓,而且要常抓不懈?!白ァ敝卦凇皣?yán)”和“勤”?!白ァ辈皇且處熋婷婢愕剑膊皇且處煾阋谎蕴煤桶k代替?!白ァ倍环牛瑫?huì)扼殺學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和個(gè)性,會(huì)引起他們的逆反心理。“放”不是不管,不是放任自流。如果“放”而不抓,將導(dǎo)致班級(jí)的無序和混亂。
因此,要做好班級(jí)工作,班主任必須抓放結(jié)合。同時(shí)還要注意“度”的問題。在日常管理中,表揚(yáng)和批評(píng)都要“抓”,但表揚(yáng)不能濫用,不然學(xué)生會(huì)不以為然,應(yīng)恰如其分地表揚(yáng),對(duì)學(xué)生個(gè)人來說,使其獲得積極的情感體驗(yàn);對(duì)其他學(xué)生來說,可以之為榜樣,向他看齊。同時(shí),批評(píng)和懲罰也要有個(gè)“度”,盡可能不要在眾人面前嚴(yán)厲批評(píng)某個(gè)學(xué)生,要維護(hù)學(xué)生的自尊心,尊重學(xué)生的人格。如果把握不好批評(píng)的尺度,學(xué)生會(huì)認(rèn)為老師討厭他們,從而與老師越發(fā)疏遠(yuǎn)。所以,班主任只有在抓的同時(shí)注重“嚴(yán)、勤、細(xì)、放、抓”的結(jié)合,把話說到點(diǎn)上,把檢查落到實(shí)處,持之以恒,才能真正做好班級(jí)日常管理工作。
班級(jí)工作報(bào)告篇十三
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
(2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動(dòng),班級(jí)主要工作及措施。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
(5)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。
(6)抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。
(7)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),通過班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。
(1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案,按計(jì)劃和方案開展工作,范文《班級(jí)主要工作及措施》。
(2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
(4)做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
(5)通過 “讀書工程”活動(dòng)的開展,師生共同讀書,班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級(jí)管理工作井然有序,班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級(jí),思想波動(dòng)會(huì)很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí),不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的.不良行為。
(1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
在六月份開展教學(xué)開放周活動(dòng)。讓家長(zhǎng)來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)開展“感恩教育”活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。
(4)專題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn),當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
每周開展一次主題班會(huì),每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會(huì),通過班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽,積極參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班級(jí)工作報(bào)告篇十四
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我們從高中生轉(zhuǎn)變到大學(xué)生,一定程度上來說,我們都適應(yīng)了大學(xué)生活,融入了新的集體,認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
在開學(xué)初,我毛遂自薦的做了我們xxxx班的團(tuán)支書。雖然只是一學(xué)期的團(tuán)支書,但充實(shí)了我的大一生活,讓我自己鍛煉了不少,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,讓我更了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。
在班級(jí)方面:
“紅色歷程,百年辛亥”團(tuán)組織生活會(huì)中,我們班采取了演講、詩歌朗誦、唱紅歌、知識(shí)搶答等特色鮮明的節(jié)目,緊扣了活動(dòng)主題,讓同學(xué)們對(duì)辛亥革命有了進(jìn)一步的了解。同時(shí),同學(xué)們互相交流,逐漸加深了彼此間的了解,大家的關(guān)系越來越融洽、班級(jí)凝聚力得到了增強(qiáng)。
在同學(xué)入黨方面,同學(xué)們的思想都積極向黨組織靠攏,他們都懷著誠摯的心遞交了《入黨申請(qǐng)書》,并積極參加入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)中增加了對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí),也更加熱愛黨。目前我們班有5位同學(xué)成為入黨積極分子。他們不管是在思想上還是在行動(dòng)上有了很大的改變。相信他們以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日入黨。
讓大家都積極參與進(jìn)來。
在組織部方面:
部長(zhǎng)和干事們對(duì)待工作都很認(rèn)真,對(duì)事情的分配都處理得很好。讓我們團(tuán)支書的工作有了明顯的條理性和目的性。在工作中的相處,使我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
“活力支部”研習(xí)班,開闊了我們團(tuán)支書的視野,學(xué)習(xí)到了很多處理事情的方法,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的作用。
不足之處是:“活力支部”研習(xí)班和黨課培訓(xùn)都是很好的培訓(xùn)課程,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但“活力支部”研習(xí)班的學(xué)習(xí)時(shí)間和我們?cè)合档狞h課培訓(xùn)時(shí)間總有沖突,對(duì)我們團(tuán)支書的學(xué)習(xí)帶來了一些不便。希望上級(jí)以后能夠照顧和理解一下,協(xié)調(diào)安排。
總結(jié)這一學(xué)期,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了同學(xué)們的支持,同學(xué)們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此之間的了解,增加了班級(jí)凝聚力。團(tuán)支書的工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,鍛煉了我各方面的能力。今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力的。
班級(jí)工作報(bào)告篇十五
江蘇省連云港市崗埠中心小學(xué) 趙翠華 我們常說“讀萬卷書,行萬里路”。大量進(jìn)行課外閱讀,對(duì)于開拓學(xué)生視野,活躍學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生智力,陶冶學(xué)生情操,具有其他任何活動(dòng)都不可替代的作用。同學(xué)們也都愛看書。可是同學(xué)們課外都在看些什么書?課外書在小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中又起到了什么作用?如何讓課外書幫助小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)呢?帶著這些問題,20××年3月1日至4月1日,我在本班級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)查。
為了使調(diào)查取得預(yù)期的效果,在老師的指導(dǎo)下,我于調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了四張調(diào)查表,分別從“閱讀興趣”、“讀書類型”、“讀書時(shí)間”、“讀書方法”、“家長(zhǎng)重視程度”等方面,采用問卷、采訪等方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。即先設(shè)計(jì)好調(diào)查表,再分發(fā)到同學(xué)們及家長(zhǎng)的手中,填寫完畢后回收匯總。
通過本次的調(diào)查情況總體上看,自開展“振興閱讀”活動(dòng)以來,學(xué)生的課外閱讀能力既有了明顯的提高,又存在著種種的不足現(xiàn)象,具體情況從以下幾點(diǎn)分述:
1、 閱讀興趣統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
班級(jí)中只有50﹪的學(xué)生喜愛課外閱讀,20﹪的學(xué)生不喜歡讀書。在調(diào)查中我又走訪家長(zhǎng)了解到孩子的閱讀興趣并不高,多數(shù)是在家長(zhǎng)的督促下才讀書的。
2、 讀書類型統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
44﹪的同學(xué)讀的書籍集中于童話與科普類,26﹪的同學(xué)喜歡讀漫畫類書籍而閱讀作文類書籍的同學(xué)只占了20﹪其中多數(shù)是在家長(zhǎng)逼迫下才閱讀的。通過采訪我還了解到40﹪的家長(zhǎng)只是偶爾帶孩子去書店,25﹪的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書店購書,家庭的藏書量也不多。
3、 讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
60﹪的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi),24﹪的同學(xué)那經(jīng)常堅(jiān)持2小時(shí)左右,只有16﹪的學(xué)生平均閱讀的時(shí)間為3小時(shí)左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而總的閱讀量較少。
4、讀書方法統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
同學(xué)們的閱讀方法不是很科學(xué)的。只有24﹪的同 在家長(zhǎng)和老師的要求下寫讀后感,做筆記的同學(xué)較多,占40﹪,可以看出同學(xué)們是對(duì)好詞好句的積累還是比較注重的。
5、 家長(zhǎng)重視程度統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
只有半數(shù)的家長(zhǎng)重視孩子的課外閱讀,仍有半數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)子女閱讀不夠重視,這樣很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和 閱讀能力的提高。
針對(duì)同學(xué)們的閱讀興趣、閱讀面窄、時(shí)間的不足、方法的不科學(xué)等問題,我建議:
(一)培養(yǎng)閱讀興趣
1、循序激趣
學(xué)生的身心發(fā)展具有一定的順序性和階段性,學(xué)生發(fā)展的各個(gè)階段都有其觀察世界和解釋世界的獨(dú)特方式。教學(xué)中要充分地考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和水平,知識(shí)結(jié)構(gòu)要適應(yīng)某一學(xué)習(xí)階段學(xué)生普遍能接受的形式,安排好知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理序列,深淺程度應(yīng)適合于認(rèn)知發(fā)展的水平。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀活動(dòng),要拾級(jí)而上,強(qiáng)化學(xué)生閱讀時(shí)學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)的心理體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的興趣。調(diào)查中可知44﹪的同學(xué)讀的書籍集中于童話與科普類。因此,教師在介紹讀物時(shí),對(duì)低年級(jí)學(xué)生應(yīng)多介紹童話和通俗的寓言讀物,并盡量提供直觀感性材料,如聲像材料;對(duì)中年級(jí)學(xué)生,應(yīng)多介紹科普知識(shí)、歷史故事、人物介紹;對(duì)高年級(jí)學(xué)生,則介紹民間故事、短篇小說、歷史故事、人物傳記。在課型特點(diǎn)上,低年級(jí)多開閱讀物介紹課,中年級(jí)多開閱讀匯報(bào)課,高年級(jí)多開閱讀欣賞課、讀書筆記指導(dǎo)課,使學(xué)生“讀有所用,讀有所得”,讓學(xué)生掌握課外閱讀的鑰匙,在課外閱讀的廣闊天地里自由馳騁。
2、環(huán)境激趣
環(huán)境激趣,就是按照校園的環(huán)境規(guī)劃,精心設(shè)計(jì)每個(gè)空間,使整個(gè)校園、整個(gè)教室既有優(yōu)美的環(huán)境,又充滿濃厚的文化氣氛,讓學(xué)生在和諧、優(yōu)美的感受中得到啟示、移情、冶性,而激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教師要結(jié)合教學(xué)授給學(xué)生正確的讀書方法,使他們帶著強(qiáng)烈的閱讀興趣將知識(shí)內(nèi)化。調(diào)查顯示:25﹪的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書店購書,家庭的藏書量也不多。特別農(nóng)民家的孩子,想看書可家長(zhǎng)并不樂意去買書給孩子。于是,我組建班級(jí)“圖書館”, 將學(xué)生的圖書資源“共享”。學(xué)生手里都有幾本甚至十幾本的課外圖書, 但是據(jù)調(diào)查, 由于受電視動(dòng)畫片的沖擊, 多數(shù)學(xué)生對(duì)讀書不感興趣, 有的讓家長(zhǎng)讀給自己聽, 有的干脆只是一種擺設(shè)。于是我就想, 何不將學(xué)生的圖書集中起來, 組建一個(gè)班級(jí)“圖書館”, 發(fā)揮圖書應(yīng)有的價(jià)值, 讓全體學(xué)生都來關(guān)心閱讀, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣, 形成一種“群體閱讀”的風(fēng)氣。在班內(nèi)做好了動(dòng)員, 同學(xué)們興致都很高, 紛紛把自己的各種圖書都“貢獻(xiàn)”了出來。為了便于管理, 我規(guī)定, 圖書還是由自己保管, 只要將圖書的名稱報(bào)上就行。這樣, 我把學(xué)生的姓名、圖書名稱列了一份清單, 用電腦打印一份, 貼在了班級(jí)的一角, 圖書角。同學(xué)們只要到這里找到自己想讀的書, 就可到書的主人那里去借。
作為老師, 我也和同學(xué)們一起借書、看書, 班內(nèi)形成了濃厚的“群體閱讀”的風(fēng)氣。在這種風(fēng)氣的感染下, 每個(gè)學(xué)生都自覺不自覺地有了進(jìn)步。學(xué)校還可把走廊及墻壁都充分利用起來,經(jīng)常出讀書???,譬如“歷史上的今天”、“歷史名人與變法”、“我心中的一本書”、“祖國五十年”、“愛國人物傳記”??懸掛文學(xué)家、科學(xué)家、教育家畫像;書寫名人語錄,如高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向的“書猶藥也,久讀可以治愚”等,要求班級(jí)按規(guī)定的主題和內(nèi)容定期出黑板報(bào),并由校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織評(píng)比。組織開展這些活動(dòng)旨在充分利用學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行無聲的教育,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,引導(dǎo)他們逐步把閱讀興趣轉(zhuǎn)化為自覺的閱讀實(shí)踐。另外,還可在班級(jí)中舉辦能進(jìn)學(xué)生課外閱讀的活動(dòng),如舉辦“讀書節(jié)”、“讀書演講會(huì)”、“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書筆記展覽”;評(píng)選“金鑰匙———讀書積極分子”。組織這些豐富多彩的活動(dòng),能為學(xué)生提供展示課外閱讀成果和個(gè)人才能的機(jī)會(huì),在學(xué)校或班級(jí)中形成課外閱讀的良好氛圍。
班級(jí)工作報(bào)告篇十六
由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽能順利舉行,學(xué)生會(huì)班級(jí)籃球賽工作總結(jié)。這里還特別感謝各位裁判,他們對(duì)籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。
現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
最終,我們決出了本屆比賽的三強(qiáng),冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。 通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。 我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:
由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行,工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間,給比賽的順利進(jìn)行造成一定不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進(jìn)行。 部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng),并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。 此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
班級(jí)工作報(bào)告篇一
隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一學(xué)期來,我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,鍛煉活動(dòng),提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí),兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見的疾病及處理辦法,如“怎樣保護(hù)自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí),如“陽臺(tái)上的安全”、“不在馬路上玩?!?、“逛動(dòng)物園”等;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的'特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。
二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時(shí)還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在我們的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2.認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,做到以游戲?yàn)橹?,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動(dòng)手,調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
班級(jí)工作報(bào)告篇二
我們國貿(mào)二班團(tuán)支部自建立以來,一貫保存著自動(dòng)進(jìn)步、聯(lián)合互助的精良風(fēng)格。在學(xué)院各帶領(lǐng)、帶領(lǐng)員以及團(tuán)委、門生會(huì)的教導(dǎo)下,我們班團(tuán)支部各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團(tuán)支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-我們支部被評(píng)為院優(yōu)秀團(tuán)支部,我們班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。下面就大三一學(xué)年的工作環(huán)境作一下自評(píng):。
1、進(jìn)步思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)。
在思維方面,我支部一貫將進(jìn)步團(tuán)員的思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部思補(bǔ)綴建,我們每個(gè)月召開支部大會(huì),每周召開支委會(huì)。經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修有關(guān)文件,對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實(shí)踐教誨活動(dòng),救助團(tuán)員加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
經(jīng)過議定思維進(jìn)修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學(xué)已成為正式黨員,李國堅(jiān)、靳丹丹等五名同學(xué)已成為預(yù)備黨員,楊明林、董照璐等已經(jīng)是黨員成長(zhǎng)東西。同時(shí)我們支部已有27名同學(xué)參加了業(yè)余黨校培訓(xùn),自動(dòng)向黨構(gòu)造挨近。
2、自動(dòng)參加校、院團(tuán)委活動(dòng),富裕闡揚(yáng)團(tuán)員自動(dòng)性。
一貫以來我們支部自動(dòng)互助校院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得了很好的成績(jī)。我們班李艷,李國堅(jiān)同等學(xué)參加院里構(gòu)造的“永久跟黨走,爭(zhēng)做新一代”論文比賽,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們團(tuán)支部自動(dòng)報(bào)告優(yōu)秀團(tuán)支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養(yǎng)精良學(xué)風(fēng)。
我班同學(xué)在平常的進(jìn)修中都能夠嚴(yán)厲要求本身,竭力進(jìn)修專業(yè)知識(shí),并廣泛涉獵課外知識(shí)。在班委和團(tuán)支部的策動(dòng)下,我班構(gòu)成了精良的進(jìn)修氛圍。同學(xué)們凡是在一路探討進(jìn)修上的題目,互幫互助,互助進(jìn)步。在上學(xué)期的進(jìn)修中,同學(xué)們大都獲得了本身如意的成績(jī),并獲得了零掛科率的優(yōu)秀成績(jī)。在大三一年的專業(yè)綜合測(cè)評(píng)中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯(lián)合協(xié)作,腳結(jié)壯地,做好各方面工作。
班級(jí)的帶領(lǐng)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明了,責(zé)任到人,自動(dòng)聯(lián)合同學(xué),班級(jí)平常辦理鞏固有序,班委團(tuán)委之間密切互助構(gòu)造各種故意義的活動(dòng)。每一次構(gòu)造活動(dòng),班委團(tuán)委都經(jīng)心盡責(zé),竭力為同學(xué)們辦事??蜌q中秋節(jié)我們支部構(gòu)造全部同學(xué)會(huì)餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構(gòu)造包餃子活動(dòng),大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿(mào)二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創(chuàng)光輝。
以上是我支部在大三一學(xué)年的工作總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)切當(dāng)作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績(jī)。
班級(jí)工作報(bào)告篇三
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)霎時(shí)一學(xué)期過去了?;叵脒@學(xué)期,我們班的兩位老師,都有一個(gè)共同的感悟,那就是既辛苦又快樂。想起開學(xué)初從家長(zhǎng)的手中接過來的是一張張可惡稚嫩的小臉,他們從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園;從不會(huì)自己吃飯到大口大口自己吃;從挑食到樣樣蔬菜都愛吃;從不會(huì)穿衣服到學(xué)會(huì)自己穿;從不敢參加群體活動(dòng)到爭(zhēng)相在集體面前露一手,這花費(fèi)了我們兩位老師不少的心血,本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中,在家長(zhǎng)們的鼎力支持與配合下,以團(tuán)結(jié)配合、獨(dú)特努力的工作態(tài)度,爭(zhēng)取做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作??偨Y(jié)如下:
一、班況常規(guī)方面。
本學(xué)期我們班總共有31位寶寶,但是中途有兩位幼兒因回老家離開了小二班這個(gè)大家庭,所以現(xiàn)在本班有29位寶寶,其中男孩16位,女孩13位,由于本班幼兒大多數(shù)是沒有讀過托班的,他們都是第一次上幼兒園,第一次進(jìn)入集體生活,所以比起讀過托班的幼兒這些幼兒各方面都還有所欠缺。這些寶寶剛來時(shí),有些寶寶不會(huì)自己吃飯、不愛講話、不會(huì)穿脫折衣服、不會(huì)自己上廁所也不相信老師,但是經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的寶寶在各方面都有所進(jìn)步,比如:每一位寶寶都會(huì)自己吃飯、睡覺和起床前都會(huì)穿脫衣褲,還能夠把衣服折的整整齊齊的、能夠自己上廁所,上好廁所會(huì)自己洗手、能夠有禮貌的說“早上好”、“謝謝”等簡(jiǎn)單詞語。
二、教育教學(xué)方面。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):為了能夠給幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,促使幼兒能夠記住學(xué)過的知道,我們教師都會(huì)制作關(guān)于每一個(gè)主題的主題墻。為了能夠讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)間不缺乏愉快的心情,因此我們還制作了區(qū)域供幼兒發(fā)揮。
2、課程實(shí)施:為了讓幼兒能夠快速的記住新學(xué)的東西,教師都會(huì)在每一節(jié)活動(dòng)上準(zhǔn)備好教具,方便幼兒鞏固知識(shí)。并且在空閑時(shí)間能夠帶著幼兒一起有感情的朗誦詩歌,演唱優(yōu)美的歌曲。
3、行為習(xí)慣:為了提高幼兒的動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,我們制作了生活區(qū),讓幼兒給小動(dòng)物喂食、穿鞋帶、扣扣子等針對(duì)性的發(fā)展幼兒的小肌肉。在平時(shí)活動(dòng)中,多與幼兒交流禮貌用語,使每一位幼兒都能夠?qū)W會(huì)說禮貌用語。
三、美術(shù)特色活動(dòng)方面。
本學(xué)期的一開始我讓幼兒學(xué)會(huì)正確的涂色方法,盡量做到每一位幼兒都能夠涂出漂亮的顏色。到現(xiàn)在,有個(gè)別的幼兒能夠按照老師所說的方法去涂顏色,涂出來的效果非常的漂亮,但是對(duì)于能力稍弱的幼兒來說,涂得顏色還是不夠漂亮,還需加強(qiáng),老師也還需多鍛煉能力稍弱的幼兒。
四、家長(zhǎng)工作。
在幼兒教育中,家庭教育占據(jù)非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支撐。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情形,在早晚接待中,對(duì)有問題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得一致的教導(dǎo)方法。這學(xué)期,我們還認(rèn)真地開好家長(zhǎng)會(huì)和半日活動(dòng)。通過一學(xué)期的家園接洽,我們兩位老師和家長(zhǎng)之間建破了和諧友好的關(guān)系,贏得了大多數(shù)家長(zhǎng)的信任、夸獎(jiǎng)和支持。
五、其它活動(dòng)。
1、召開了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。
2、進(jìn)行了半日活動(dòng)。
3、小班拍皮球考核。
4、開展了消防演戲等活動(dòng)。
六、取得成績(jī)。
在這一學(xué)期里面,雖然取得的成績(jī)不多,但是看著自己一學(xué)期帶下來孩子的各種表現(xiàn),還是讓我感到很驕傲。在這一學(xué)期中我取得的成績(jī)比如說:得到大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可;與每一位小朋友都能建立一種良好的師生關(guān)系;常規(guī)培養(yǎng)從開學(xué)到現(xiàn)在幼兒有很大的改變(但仍存有很大的不足);能夠認(rèn)真對(duì)待每一次要做的事情等。
七、今后努力方向。
在這一學(xué)期中,我們兩位老師盡心盡力,較圓滿實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作,回憶所做過的工作,我們總結(jié)教訓(xùn),反思不足。力爭(zhēng)在今后的工作中判若兩人的以孩子為中心,以工作為重心,能夠培養(yǎng)好幼兒常規(guī)習(xí)慣,與各位老師多多交流關(guān)于孩子方面的事,聽取各位老師的意見,改正不足,與配班教師一起努力帶好小二班。
班級(jí)工作報(bào)告篇四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的學(xué)校班級(jí)文體工作報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
現(xiàn)代大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)明顯減少,為加強(qiáng)大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng),班委組織此次活動(dòng),減少同學(xué)宅在寢室的時(shí)間,增強(qiáng)抵抗力,增加同學(xué)之間的友誼。
積極的開展集體活動(dòng)。從開學(xué)至今,由班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng),后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同,也是對(duì)我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日
活動(dòng)目的:
1.通過互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2.創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)
活動(dòng)地點(diǎn):南昌市區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.班級(jí)簽名,班級(jí)合影;
2.放風(fēng)箏(八一廣場(chǎng))、足球活動(dòng)(江西省體育館)、殺人游戲(分為2組)等;
3.游玩八一公園,班級(jí)合照,碰碰車。
4.開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。
注:1.簽名襯衫為華東交通大學(xué)40校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4.足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定
5.早上8:30在北區(qū)校門大屏幕前集合,乘703路公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐由班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委
活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
小結(jié):此次活動(dòng),我們創(chuàng)建了屬于我們11級(jí)軟件會(huì)計(jì)2班自己的紀(jì)念日,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
二、活動(dòng)名稱:歡樂球賽
活動(dòng)目的:
1.促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2.豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動(dòng)內(nèi)容:籃球賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
分組:男生分兩組進(jìn)行5對(duì)5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽模式:5對(duì)5形式,每場(chǎng)比賽進(jìn)行40分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)
活動(dòng)內(nèi)容:足球賽
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)足球場(chǎng)
比賽模式:每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場(chǎng),出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)名稱:班級(jí)聚會(huì)
活動(dòng)目的:
1.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級(jí)變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
2.豐富大學(xué)生活,使大家彼此更加了解。
活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)校附近的餐館進(jìn)行聚餐,每人準(zhǔn)備一段關(guān)于自己的小演講,可以是關(guān)于自己的個(gè)性解說,也可以是自己對(duì)大學(xué)生活的看法,或?qū)ξ磥淼你裤???梢詼?zhǔn)備才藝,唱歌,小品,舞蹈等都可。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月7號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):校門口餐館
小結(jié):有效的開展小型聚會(huì)。這也是我們班委工作做的.比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長(zhǎng),有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能通過組織大家活動(dòng)來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。
所以,我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì),基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學(xué)校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí),我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流,主動(dòng)的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
班級(jí)工作報(bào)告篇五
在大一期間,由我擔(dān)任20xx級(jí)金屬材料工程專業(yè)一班的組織委員。在我的任期即將結(jié)束之際,應(yīng)班委會(huì)要求,我將對(duì)我一年的工作作出如下總結(jié)。
在我的任期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)兩項(xiàng)工作,一項(xiàng)是與本班生活委員一起負(fù)責(zé)管理班費(fèi),另外一項(xiàng)是負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)各種集體活動(dòng)的出勤情況。
在財(cái)務(wù)工作方面,采取錢賬分離、責(zé)任分?jǐn)偟脑瓌t,由我負(fù)責(zé)記賬,生活委員管理錢財(cái)。班費(fèi)作為全班同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),要求公開化、透明化。在這一學(xué)期里,班級(jí)每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記,由該支出項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人簽字以示負(fù)責(zé),并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費(fèi)的浪費(fèi),幾乎所有的支出都要求該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人出示購物小票、發(fā)票或者收據(jù),基本上保證了責(zé)任對(duì)應(yīng)到個(gè)人。但是不得不指出,本學(xué)期有一項(xiàng)支出是不必要的,即黨史競(jìng)賽的準(zhǔn)備材料的打印,希望下一屆班委能有效地防止類似的班費(fèi)浪費(fèi)。另外,原本計(jì)劃班費(fèi)收支情況每月做一次公開,但自從第一學(xué)期冬季的早晚自習(xí)取消之后,班費(fèi)支出情況長(zhǎng)時(shí)間沒有向全班同學(xué)公開,妨礙了班費(fèi)管理的透明化進(jìn)程,希望下一屆班委也能就此問題做出改進(jìn),定期公布班費(fèi)支出情況。
在出勤情況記錄方面,我專門為此制作了一張《20xx級(jí)金屬材料工程專業(yè)一班活動(dòng)出勤情況統(tǒng)計(jì)表》,用于登記活動(dòng)出勤情況,但各類活動(dòng)的出勤統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)都來自我個(gè)人,無法進(jìn)一步核實(shí)。另外,由于這一個(gè)項(xiàng)目起步較晚,第一學(xué)期早期的一些活動(dòng)的出勤情況只是根據(jù)班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記提供的名單進(jìn)行登記的,還有幾項(xiàng)活動(dòng)只有出勤名單而沒有活動(dòng)的具體名稱和日期,只能用未知x代替,是不合理的。希望下一任組織委員不要出現(xiàn)類似情況。另外,我還想提幾點(diǎn)關(guān)于記錄人員的要求:首先要求記錄人員必須起帶頭作用,盡可能多的參與班級(jí)的集體活動(dòng),如有意外情況必須請(qǐng)假,應(yīng)該委托其他人代為統(tǒng)計(jì),再三核實(shí)之后才能把統(tǒng)計(jì)情況謄寫到專用統(tǒng)計(jì)表上;其次,記錄人員應(yīng)該秉承公平公正的原則,如實(shí)記錄;最后,記錄表應(yīng)該妥善保管,一旦有明顯的改動(dòng)痕跡,該表應(yīng)作廢處理,相關(guān)數(shù)據(jù)需要重新填寫,有疑問的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要盡快核實(shí),如果需要,要提供備注。每一張統(tǒng)計(jì)表用完后,記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間,班級(jí)可以舉辦更多的團(tuán)體性質(zhì)的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,將班級(jí)建設(shè)得更好。
班級(jí)工作報(bào)告篇六
第一、指導(dǎo)思想:
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
第二、工作目標(biāo):
1、德育工作:
(2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動(dòng),班級(jí)主要工作及措施。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
(5)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。
(6)抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。
(7)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),通過班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。
2、教育教學(xué)工作:
(1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案,按計(jì)劃和方案開展工作,范文《班級(jí)主要工作及措施》。
(2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
(4)做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
(5)通過“讀書工程”活動(dòng)的開展,師生共同讀書,班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面:
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級(jí)管理工作井然有序,班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級(jí),思想波動(dòng)會(huì)很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí),不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。
四、具體工作措施:
(1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
在六月份開展教學(xué)開放周活動(dòng)。讓家長(zhǎng)來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)開展“感恩教育”活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。
(4)專題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn),當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
每周開展一次主題班會(huì),每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會(huì),通過班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽,積極參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班級(jí)工作報(bào)告篇七
本學(xué)期,我擔(dān)任初三年級(jí)十一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)。本學(xué)期主要做了以下幾方面工作:
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì),二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。初二的學(xué)生,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),并且正處于青春叛逆期,直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。
開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理,注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。
另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī),這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。
學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經(jīng)常地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),然后在班上利用班會(huì)時(shí)間交流,評(píng)選出各類積極分子給予鼓勵(lì)。如此下來幾次活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段,變戲法似地刺激著學(xué)生,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成長(zhǎng),相信只要堅(jiān)持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗的`教訓(xùn),學(xué)會(huì)分析、解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn),就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
五、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
七、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作,家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪,對(duì)教師的工作來說,最平常不過了,然而,正是在這許許多多的平常里,我們讓學(xué)生感受到了至真至美的愛,至親至善的希望,一次長(zhǎng)談,一聲鼓勵(lì),有時(shí)甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神,也會(huì)讓學(xué)生長(zhǎng)留心間。放飛他心儀的夢(mèng)想,作為一名教師則是在這許許多多的平常里,播種著理想,收獲著幸福。
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班級(jí)工作報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是麻醉班的班長(zhǎng)xx。
一年以來在以xx老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作,所有的成績(jī)都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
首先是班級(jí)制度以及班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。
第一學(xué)期,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,通過公平競(jìng)選產(chǎn)生了第一屆的班委會(huì),分別為班長(zhǎng)xx,副班長(zhǎng)xx,團(tuán)支書xx,組織委員xx,宣傳委員xx,文娛委員xx,學(xué)習(xí)委員xx,生活委員xx,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé),并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。同時(shí),通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級(jí)通訊錄,qq群,班級(jí)郵箱在內(nèi)的班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有效地保證了大家的溝通。
其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
通過一年來的各種交互活動(dòng),麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感,道德觀和價(jià)值觀,于此同時(shí),在劉老師的指導(dǎo)教育下,我們也積極營造一個(gè)家庭的氛圍,鼓勵(lì)大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。
同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作。同時(shí),我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動(dòng),由我們班的文娛委員段仕強(qiáng)同學(xué)組織策劃并積極推動(dòng)的“亞運(yùn)先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團(tuán)日活動(dòng)”獲得了眼科視光學(xué),麻醉學(xué),法醫(yī)學(xué),影像學(xué),檢驗(yàn)學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程等六個(gè)專業(yè)絕大部分同學(xué)的一致好評(píng),在六個(gè)專業(yè)的班委和各位同學(xué)的積極配合和共同努力下,我們?cè)趨⑴c團(tuán)日活動(dòng)的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進(jìn)了我們六個(gè)專業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績(jī):中山醫(yī)學(xué)院迎新年晚會(huì)中我們班所有的同學(xué)共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎(jiǎng),我們的團(tuán)支部獲得了中山醫(yī)學(xué)院紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào),黃俊萍和陳潮金同學(xué)榮獲“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),錢量同學(xué)榮獲20“中山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長(zhǎng)陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學(xué)兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請(qǐng)人10名,占總數(shù)的40%,以上成績(jī)是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們既看到了取得的成績(jī),同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
以上是我對(duì)一年來班級(jí)工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),老師批評(píng)指正。
最后,希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)越來越好,中山醫(yī)學(xué)院的明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和每一位同學(xué)的傾聽!
一、自信心增強(qiáng)了,膽量變大了。
這次實(shí)習(xí),我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會(huì)課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級(jí)沒有去上過,其它年級(jí)都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強(qiáng)了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
二、熟悉了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了一些教學(xué)技巧。
通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。
這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面三點(diǎn)小體會(huì)。
1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過說課使自己對(duì)要上的課思路清晰,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。
2、上課時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生因?yàn)槔蠋熒险n有激情而積極投入。
3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計(jì)課件時(shí)候要把設(shè)計(jì)的問題也打上去,以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計(jì),幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)讓我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班主任都不應(yīng)該對(duì)自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。
多在全班面前,多在其他老師面前,表揚(yáng)自己班的優(yōu)點(diǎn),這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會(huì)為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會(huì)變得好起來。我剛開始實(shí)習(xí)那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀(jì)律怎樣,她告訴我,其實(shí)不會(huì)很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會(huì)服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn),并堅(jiān)信我們班是很不錯(cuò)的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學(xué)生偶爾的搗亂,以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)不忘真心地關(guān)心大家,對(duì)我們共同努力得來的成績(jī)及時(shí)表揚(yáng)。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點(diǎn)。我?guī)椭嘀魅斡?xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級(jí)的二等獎(jiǎng),我很激動(dòng)很開心。
四、手工能力大有長(zhǎng)進(jìn)。
由于實(shí)習(xí)學(xué)校分配了幾個(gè)任務(wù)給我們,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào),于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。
五、收獲了學(xué)生真誠的情誼。
我?guī)Ыo了學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn),例如上課都精心準(zhǔn)備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對(duì)于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會(huì)玩到會(huì)跳幾次,學(xué)生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實(shí)習(xí)臨結(jié)束,有好多學(xué)生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個(gè)學(xué)生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動(dòng),覺得收獲了學(xué)生的情誼。
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在各位崗長(zhǎng)和成員的努力下,上學(xué)期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級(jí)建設(shè),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)·進(jìn)取·奮勇爭(zhēng)先的班級(jí)風(fēng)貌,這位班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導(dǎo)崗在姜燁同學(xué)的帶領(lǐng)下,向全班同學(xué)宣傳了黨的基本章程,帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)十七大精神,并負(fù)責(zé)組織了主題團(tuán)日活動(dòng),是大家對(duì)黨有了更深刻的理解,在青共校考核中,大部分同學(xué)順利通過,表達(dá)了早日加入黨組織的心愿。學(xué)習(xí)交流崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的出勤情況,并關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),將同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學(xué)自律觀念加強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高漲,在年級(jí)語音比賽中,近一半同學(xué)獲獎(jiǎng),在班級(jí)英語角活動(dòng)中,大家積極參與,提高了學(xué)英語的興趣。
職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)互助地開展工作。黨建指導(dǎo)崗將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)黨章的熱情,開展主題團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神;學(xué)習(xí)交流崗被和任課老師關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并開展寓教于樂的英語活動(dòng),如:英語角,單詞大比拼,英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實(shí)處,崗長(zhǎng)將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)謙遜禮讓回饋等思想品質(zhì)的真諦,還將率領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)社區(qū),走入社會(huì),幫助外國友人了解蘇州,了解中國,算是為08奧運(yùn)盡份力;就業(yè)指導(dǎo)崗將通過網(wǎng)上查詢和采訪高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)等方式,了解就業(yè)形勢(shì),并開展主題班會(huì)傳達(dá)該訊息,是同學(xué)對(duì)擇業(yè)有更確切的認(rèn)識(shí),并初步定下自己的人生規(guī)劃;通訊報(bào)道崗將繼續(xù)做好校·院·系文件精神的傳達(dá)工作,并及時(shí)記錄班級(jí)重大活動(dòng),做好安排和宣傳工作;社會(huì)實(shí)踐崗將動(dòng)員全班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,熱情參與大學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,并帶領(lǐng)大家初步學(xué)習(xí)其重要章節(jié),擴(kuò)展同學(xué)知識(shí)面。此外,其還將組織全班春游一次,陶冶情操,增進(jìn)友誼;家校聯(lián)系崗將繼續(xù)完善博客,開設(shè)家長(zhǎng)提問版塊,搜集家長(zhǎng)對(duì)子女教育·成長(zhǎng)方面的疑慮,并請(qǐng)教老師,或結(jié)合自身經(jīng)歷,負(fù)責(zé)人地作答。目前,我班各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,大家學(xué)習(xí)熱情高漲,近期還將在助班的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)紀(jì)律和開展檢查的通知,大家表示將在學(xué)習(xí)生活各方面更嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的配合下,英師0711的明天將更加美好!
我們國貿(mào)二班團(tuán)支部自建立以來,一貫保存著自動(dòng)進(jìn)步、聯(lián)合互助的精良風(fēng)格。在學(xué)院各帶領(lǐng)、帶領(lǐng)員以及團(tuán)委、門生會(huì)的教導(dǎo)下,我們班團(tuán)支部各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上。在我們班團(tuán)支部委員和支部全部成員的互助竭力下,07-08學(xué)年我們支部被評(píng)為院優(yōu)秀團(tuán)支部,我們班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。下面就大三一學(xué)年的工作環(huán)境作一下自評(píng):。
1、進(jìn)步思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)。
在思維方面,我支部一貫將進(jìn)步團(tuán)員的思維操行本質(zhì),加強(qiáng)政治涵養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部思補(bǔ)綴建,我們每個(gè)月召開支部大會(huì),每周召開支委會(huì)。經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修有關(guān)文件,對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行正面教誨和表面貫注,展開活潑的實(shí)踐教誨活動(dòng),救助團(tuán)員加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
經(jīng)過議定思維進(jìn)修與交換和本身竭力,我們班王彥召、劉亮等四名同學(xué)已成為正式黨員,李國堅(jiān)、靳丹丹等五名同學(xué)已成為預(yù)備黨員,楊明林、董照璐等已經(jīng)是黨員成長(zhǎng)東西。同時(shí)我們支部已有27名同學(xué)參加了業(yè)余黨校培訓(xùn),自動(dòng)向黨構(gòu)造挨近。
2、自動(dòng)參加校、院團(tuán)委活動(dòng),富裕闡揚(yáng)團(tuán)員自動(dòng)性。
一貫以來我們支部自動(dòng)互助校院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得了很好的成績(jī)。我們班李艷,李國堅(jiān)同等學(xué)參加院里構(gòu)造的“永久跟黨走,爭(zhēng)做新一代”論文比賽,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們團(tuán)支部自動(dòng)報(bào)告優(yōu)秀團(tuán)支部并獲得殊榮。
3、建立集體見解,培養(yǎng)精良學(xué)風(fēng)。
我班同學(xué)在平常的進(jìn)修中都能夠嚴(yán)厲要求本身,竭力進(jìn)修專業(yè)知識(shí),并廣泛涉獵課外知識(shí)。在班委和團(tuán)支部的策動(dòng)下,我班構(gòu)成了精良的進(jìn)修氛圍。同學(xué)們凡是在一路探討進(jìn)修上的題目,互幫互助,互助進(jìn)步。在上學(xué)期的進(jìn)修中,同學(xué)們大都獲得了本身如意的成績(jī),并獲得了零掛科率的優(yōu)秀成績(jī)。在大三一年的專業(yè)綜合測(cè)評(píng)中前四名盡在我們班,前十名中我們班九名。在保研資格中,最終名額盡在我們班。
4、聯(lián)合協(xié)作,腳結(jié)壯地,做好各方面工作。
班級(jí)的帶領(lǐng)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明了,責(zé)任到人,自動(dòng)聯(lián)合同學(xué),班級(jí)平常辦理鞏固有序,班委團(tuán)委之間密切互助構(gòu)造各種故意義的活動(dòng)。每一次構(gòu)造活動(dòng),班委團(tuán)委都經(jīng)心盡責(zé),竭力為同學(xué)們辦事。客歲中秋節(jié)我們支部構(gòu)造全部同學(xué)會(huì)餐,一路渡過中秋月圓之夜,冬至我們班構(gòu)造包餃子活動(dòng),大家其樂陶陶,富裕感覺到了我們國貿(mào)二班大家庭的暖和。
5、改革工作,再創(chuàng)光輝。
以上是我支部在大三一學(xué)年的工作總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)切當(dāng)作好各方面的工作,篡奪獲得更好的成績(jī)。
隨著時(shí)間的推移,大二第一學(xué)期團(tuán)支部的工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期,班級(jí)在抓好學(xué)習(xí)的前提下,積極響應(yīng)學(xué)院的開展活動(dòng)的號(hào)召,參與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余感受大學(xué)生活的豐富多彩。也是大家在活動(dòng)中增進(jìn)彼此的友誼,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)向上。
我作為班上的團(tuán)支書,擔(dān)任任團(tuán)支部書記一年來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),履行職責(zé),認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在任職以來的思想和工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),以期發(fā)揚(yáng)成就,彌補(bǔ)不足,更好地提高我的工作水平。下面由我來分三部分來總結(jié)這一學(xué)期團(tuán)支部的工作:
一.思想建設(shè)方面。
作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期與上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
1.本學(xué)期團(tuán)支部在全體團(tuán)員的配合下已經(jīng)圓滿完成團(tuán)員的下半年團(tuán)費(fèi)收繳工作。全體團(tuán)員能夠積極履行團(tuán)員的義務(wù)。
年9月21日,我班團(tuán)支部大力響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召,對(duì)茂名信宜高州等受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行捐款,共捐款的金額為310元。和xx年12月12日積極為信宜錢排建設(shè)閱覽室進(jìn)行捐書活動(dòng)。在這次的捐款活動(dòng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)到一方有難,八方援助。
年11月1日我班團(tuán)支部組織同學(xué)們?nèi)⑴c加入廣州亞運(yùn)會(huì)茂名站志愿者的行列中和參觀亞運(yùn)火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng)。形成了人人參與亞運(yùn)會(huì)的意識(shí)。
4.在本學(xué)期也總共動(dòng)員同學(xué)積極參與兩次學(xué)院組織的獻(xiàn)血活動(dòng),團(tuán)委班干和班委積極起帶頭作用,班上的同學(xué)也能積極參與到其中。
5.這學(xué)期我班團(tuán)支部也組織入黨積極分子參與學(xué)院組織開展的黨課培訓(xùn)課程,入黨積極分子的黨課圓滿的結(jié)業(yè)。
二.組織策劃團(tuán)日活動(dòng),豐富大學(xué)生活。
xx年11月20日我們班組織開展一次團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在xxxx,
活動(dòng)主題是豐富我們的大學(xué)生活,活動(dòng)內(nèi)容是野外集體燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)收獲:我們班的團(tuán)日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng),豐富我們的大學(xué)生生活,全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)全班同學(xué)的友誼,增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)自我評(píng)估:在這次團(tuán)日活動(dòng)有得有失,取得一定的成效:這次我們班的團(tuán)日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng),在這次活動(dòng)中,全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)全班同學(xué)的友誼,增加班級(jí)集體榮譽(yù)感。但是也存在著一定的不足:前期準(zhǔn)備工作不夠完善,周全。認(rèn)識(shí)到不足之處,今后將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次開展的團(tuán)日活動(dòng)做得更好做好準(zhǔn)備。
三.工作總結(jié)。
我們的班的團(tuán)支部能堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù)為核心。以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和思想建設(shè)為目的基礎(chǔ)上,著重發(fā)揮同學(xué)們的主體意識(shí),個(gè)性意識(shí),鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),把團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)支部也在班級(jí)的各項(xiàng)工作中發(fā)揮了積極的作用,努力配合班委會(huì)把班級(jí)工作做好、做細(xì)、做精。團(tuán)委和班干之間的緊密配合,在班主任的指導(dǎo)下開展工作,在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作,是我班的團(tuán)支部工作開展的井然有條?,F(xiàn)已形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)??偟恼f來,本學(xué)期我的主要工作就是積極配合院團(tuán)委,團(tuán)總支開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確的向本班同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)信息,并組織大家踴躍參加。為了團(tuán)結(jié)本支部,我支部結(jié)合學(xué)院的要求,開展了一系列活動(dòng),包括各類主題團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等。所有同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動(dòng),在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活,學(xué)到了很多,也充實(shí)了很多。
作為一名團(tuán)支書,如今我已積累了一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們班的活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我的性格——平淡中不失個(gè)性。我們?cè)谡J(rèn)真出色完成學(xué)校組織的項(xiàng)目外,還自主進(jìn)行了有創(chuàng)意有風(fēng)采的團(tuán)日活動(dòng),并在其中融入活動(dòng)獲得更多方面的能力。在擔(dān)任職務(wù)的同時(shí),能夠與老師同學(xué)良好相處,并盡自己的能力幫助身邊的人,是我感到最滿足的地方。誠如我的做人方式一樣:“以最卑微的面孔出現(xiàn),做一些最無愧本心的事情?!?BR> 這學(xué)期的工作已經(jīng)即將告一段落??傮w來說,作為團(tuán)支書。我的工作情況還比較理想,但仍然存在著一些不足的地方,今后會(huì)加以改正,不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并從實(shí)際出發(fā),,盡職盡責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)和工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步,真正成為一個(gè)能夠發(fā)揮作用的、符合學(xué)校要求的、同學(xué)們歡迎的團(tuán)支書。努力把xx系xx班團(tuán)支部建設(shè)得更好!
xx系xx班xx。
xx年12月15日。
班級(jí)工作報(bào)告篇九
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在各位崗長(zhǎng)和成員的努力下,上學(xué)期我班的崗位制工作開展得較為成功。各崗分工明確,秩序井然,致力于班級(jí)建設(shè),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)·進(jìn)取·奮勇爭(zhēng)先的班級(jí)風(fēng)貌,這位班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的圓滿開展了極大的便利。
黨建指導(dǎo)崗在姜燁同學(xué)的帶領(lǐng)下,向全班同學(xué)宣傳了黨的基本章程,帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)十七大精神,并負(fù)責(zé)組織了主題團(tuán)日活動(dòng),是大家對(duì)黨有了更深刻的理解,在青共??己酥校蟛糠滞瑢W(xué)順利通過,表達(dá)了早日加入黨組織的心愿。學(xué)習(xí)交流崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的出勤情況,并關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),將同學(xué)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給任課老師,并取得他們的建議,在大家的共同努力下,全班同學(xué)自律觀念加強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高漲,在年級(jí)語音比賽中,近一半同學(xué)獲獎(jiǎng),在班級(jí)英語角活動(dòng)中,大家積極參與,提高了學(xué)英語的興趣。
職責(zé)明確團(tuán)結(jié)互助地開展工作。黨建指導(dǎo)崗將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)黨章的熱情開展主題團(tuán)日活動(dòng)弘揚(yáng)愛國精神;學(xué)習(xí)交流崗被和任課老師關(guān)注大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并開展寓教于樂的英語活動(dòng)如:英語角單詞大比拼英文名著大家讀等;公益感恩崗將嘗試把感恩落到實(shí)處崗長(zhǎng)將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)謙遜禮讓回饋等思想品質(zhì)的真諦還將率領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)社區(qū)走入社會(huì)幫助外國友人了解蘇州了解中國算是為08奧運(yùn)盡份力;就業(yè)指導(dǎo)崗將通過網(wǎng)上查詢和采訪高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)等方式了解就業(yè)形勢(shì)并開展主題班會(huì)傳達(dá)該訊息是同學(xué)對(duì)擇業(yè)有更確切的認(rèn)識(shí)并初步定下自己的人生規(guī)劃;通訊報(bào)道崗將繼續(xù)做好?!ぴ骸は滴募竦膫鬟_(dá)工作并及時(shí)記錄班級(jí)重大活動(dòng)做好安排和宣傳工作;社會(huì)實(shí)踐崗將動(dòng)員全班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待熱情參與大學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽并帶領(lǐng)大家初步學(xué)習(xí)其重要章節(jié)擴(kuò)展同學(xué)知識(shí)面。此外其還將組織全班春游一次陶冶情操增進(jìn)友誼;家校聯(lián)系崗將繼續(xù)完善博客開設(shè)家長(zhǎng)提問版塊搜集家長(zhǎng)對(duì)子女教育·成長(zhǎng)方面的疑慮并請(qǐng)教老師或結(jié)合自身經(jīng)歷負(fù)責(zé)人地作答。目前我班各項(xiàng)工作進(jìn)展順利大家學(xué)習(xí)熱情高漲近期還將在助班的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)紀(jì)律和開展檢查的通知大家表示將在學(xué)習(xí)生活各方面更嚴(yán)格地要求自己爭(zhēng)取在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的配合下英師0711的明天將更加美好!
班級(jí)工作報(bào)告篇十
電腦能給我們的學(xué)習(xí)帶來很多便利,但是也有很多負(fù)面影響。 我了解到班上有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅影響了學(xué)習(xí),還危害了身心健康。所以,我對(duì)班上同學(xué)的上網(wǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,以便了解更多的信息,促進(jìn)同學(xué)們正確使用電腦。
1.詢問家長(zhǎng)是否同意學(xué)生上網(wǎng)和對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的觀點(diǎn)。
2.詢問我班同學(xué)的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)次數(shù),并做好統(tǒng)計(jì)。
3.搜集上網(wǎng)的利與弊。
資料一:
五(1)班同學(xué)周末每天上網(wǎng)時(shí)間調(diào)查表
資料二:
五(1)班同學(xué)周末每天上網(wǎng)次數(shù)調(diào)查表
資料三:
通過詢問家長(zhǎng)時(shí)的記錄,我知道了他們同意孩子有效利用網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決反對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
1.通過這一次調(diào)查,我了解到了同學(xué)同學(xué)周末每天上網(wǎng)時(shí)間大部分都在一小時(shí)以下,上網(wǎng)三小時(shí)以上的同學(xué)比較多。特別是某些上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)和沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),不僅學(xué)習(xí)受到了影響,身體也受到了危害。
2.有些上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)的同學(xué)都漸漸戴上了眼鏡。而且從這幾次單元考試中可以看出,上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)的同學(xué)大部分成績(jī)都不太理想。
3.信息垃圾弱化著青少年的思想道德意識(shí)。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息的47%與不良信息有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到不良信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的不良信息,蠱惑青少年。
1.要先征得家長(zhǎng)的同意再上網(wǎng),而不能偷著玩;
2.周末每天上網(wǎng)時(shí)間最好在90分鐘左右,每次45分鐘左右即可;
3.休息的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)眺,使眼部肌肉放松,保護(hù)眼睛;
4.善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
5.要誠實(shí)友好地和網(wǎng)友交流,不侮辱別人;
6.要增強(qiáng)自我保護(hù)意思,不隨意相信網(wǎng)友;
7.要玩有益身心健康的游戲,不沉浸在虛擬的游戲時(shí)空里;
8.不輕易告訴別人自己家的電話號(hào)碼與家庭住址;
9.遠(yuǎn)離有關(guān)暴力的游戲,可玩些開發(fā)智力的游戲;
10.不制造、傳播、相信謠言和不良信息,面對(duì)謠言和不良信息應(yīng)保持冷靜。
班級(jí)工作報(bào)告篇十一
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)和信息高速發(fā)展的時(shí)代,是社會(huì)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,時(shí)代的發(fā)展變化需要有綜合素質(zhì)過硬、道德品質(zhì)優(yōu)秀的人才,要將學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)需要的高素質(zhì)人才,班級(jí)管理工作尤為重要。在學(xué)生管理中落實(shí)“立德行、強(qiáng)素質(zhì),讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛和發(fā)展”,努力實(shí)現(xiàn)以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,在班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)規(guī)劃中滲透現(xiàn)代化班級(jí)管理理念,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),組織班主任開展班主任交流論壇,主題班會(huì)觀摩,研討學(xué)生自主管理的方式方法,探索學(xué)生管理方法。
2、組織班主任走出去,請(qǐng)進(jìn)來,聽取專家講座、觀看視頻更新觀念。按計(jì)劃召開班級(jí)管理、學(xué)生管理研討會(huì)。
3、結(jié)合我校學(xué)生管理、班級(jí)管理實(shí)際,開展相關(guān)的德育課題研究,提升班主任理論研究水平,解決學(xué)生管理工作的實(shí)際問題。
1、各班成立班級(jí)自主管理委員會(huì),并由班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理工作的開展,通過制定職責(zé)制度,劃分學(xué)習(xí)小組,按照制度對(duì)班內(nèi)各學(xué)習(xí)小組開展自主管理工作。
2、各班根據(jù)學(xué)校自主管理委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置班級(jí)自主管理組織機(jī)構(gòu),從紀(jì)律、衛(wèi)生、文體、生活、學(xué)習(xí)等方面開展班級(jí)學(xué)生自主管理檢查與督導(dǎo)。
3、個(gè)體自我管理:按照學(xué)校自主管理精神,以“規(guī)范+自主”為基本策略,強(qiáng)化學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自我管理、自我約束、主動(dòng)發(fā)展。建議學(xué)生每天記錄“成長(zhǎng)日記”,記錄自己每天在學(xué)習(xí),生活、管理中的所思所獲,反思自己在成長(zhǎng)過程中的不足,以達(dá)到自我教育、自我成長(zhǎng)的目的。
班主任要學(xué)會(huì)放權(quán)。責(zé)權(quán)利對(duì)等,各司其職、各盡所能,自然進(jìn)入自主管理層面。班干部任用實(shí)行民主競(jìng)爭(zhēng)上崗,它是學(xué)生自主管理班級(jí)運(yùn)行的加速器。學(xué)生自主管理常見的形式:值日班長(zhǎng)制,小組值周制、人人崗位制。
1、班級(jí)自主管理:以班級(jí)“值日班長(zhǎng)”制度為著力點(diǎn),做好班級(jí)內(nèi)部的自我管理。就是人人要當(dāng)一天班長(zhǎng),按學(xué)號(hào)輪流,通過學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng)為每一個(gè)學(xué)生提供參與班級(jí)管理的條件和空間,激發(fā)學(xué)生的自律精神和責(zé)任心,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生自我管理、自我教育、自我發(fā)展的主動(dòng)性和自覺性,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和管理能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“人人崗位責(zé)任制”就是人人是班級(jí)的管理者。每個(gè)學(xué)生都在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既是干部,又是群眾;既是管理者,又是被管理者。班級(jí)的榮辱與集體成員息息相關(guān),學(xué)生的主人翁責(zé)任感、集體榮譽(yù)感得到了普遍的增強(qiáng)。
4、物品承包管護(hù)責(zé)任制:對(duì)教室內(nèi)的公物及班級(jí)添置物品采取學(xué)生自愿認(rèn)購保管,可將班內(nèi)物品落實(shí)到每一個(gè)同學(xué),形成我為同學(xué)服務(wù),人人為我服務(wù),人人為集體服務(wù)的意識(shí)。
5、通過量化管理,提高學(xué)生的自我管理能力。班級(jí)自主管理委員會(huì)結(jié)合班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)對(duì)班級(jí)每一位學(xué)生進(jìn)行忠懇而真實(shí)的量化考核,幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,進(jìn)一步提高學(xué)生自我約束、自我管理能力。
班級(jí)學(xué)習(xí)小組是實(shí)現(xiàn)課堂高效的關(guān)鍵,要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)作用,讓學(xué)習(xí)小組成為推動(dòng)課堂高效的“動(dòng)車組”。
1、學(xué)習(xí)小組的成立。班級(jí)根據(jù)平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、平時(shí)檢測(cè)成績(jī)、各類考試成績(jī)按a、b、c三檔劃分學(xué)習(xí)小組,a檔屬于特優(yōu)生,b檔屬于優(yōu)秀生,c檔屬于待優(yōu)生。每組由a、b、c三檔學(xué)生組成,每組由6—8人組成(6人為宜)。小組長(zhǎng)的選拔應(yīng)為b級(jí)以上,具有一定的協(xié)調(diào)組織能力,并樂于為大家服務(wù)的學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)小組的調(diào)整。在運(yùn)行的過程中,各班主任要依據(jù)個(gè)民主高效學(xué)習(xí)小組學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)的變化情況,半學(xué)期或一學(xué)期調(diào)整一次,也可以依據(jù)學(xué)生在不同學(xué)科的表現(xiàn)和變化及時(shí)調(diào)整。
3、學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)。班主任要重視學(xué)習(xí)小組的建設(shè),學(xué)習(xí)小組管理的關(guān)鍵是小組長(zhǎng)的選拔和培訓(xùn),小組長(zhǎng)的培訓(xùn)可采取定期培訓(xùn)(學(xué)校教導(dǎo)處或年級(jí)組統(tǒng)一、科任教師協(xié)同班主任培訓(xùn))和即時(shí)培訓(xùn)(針對(duì)小組運(yùn)行過程中存在的問題由班主任和科任教師隨時(shí)進(jìn)行)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
4、學(xué)習(xí)小組的考核。各班主任根據(jù)學(xué)校學(xué)生自主管理評(píng)價(jià)細(xì)則制定班務(wù)考核評(píng)價(jià)辦法。由班級(jí)學(xué)生自主管理各部共同對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行考核,并根據(jù)“一繩捆”的原則把考核結(jié)果記入小組、小組長(zhǎng)、小組成員的德育量化考核和小組綜合考核評(píng)價(jià)中。
5、學(xué)習(xí)小組的評(píng)比。班級(jí)要根據(jù)各學(xué)習(xí)小組的考核結(jié)果、任課教師的反饋、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)考核等情況,按周評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、文明之星、紀(jì)律之星、展示之星、管理之星、衛(wèi)生之星、學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)互助之星等等,學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生、學(xué)習(xí)小組、班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在學(xué)校宣傳櫥窗中進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示。
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái),更是學(xué)生動(dòng)手操作,發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。在一個(gè)富有極厚文化氛圍的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。
大力營造班級(jí)教育氣息,促進(jìn)學(xué)生真誠地與同學(xué)和老師相處,友好地進(jìn)行合作,陶冶學(xué)生的道德情操,讓學(xué)生在積極向上、溫馨和睦的環(huán)境里產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,觸動(dòng)學(xué)生自發(fā)的加入建設(shè)班級(jí)文化的行列,使班級(jí)文化的建設(shè)與學(xué)生的發(fā)展構(gòu)成積極的互動(dòng)。努力創(chuàng)建富有特色的班級(jí)文化,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校、主動(dòng)發(fā)展的高尚情操。
班級(jí)工作報(bào)告篇十二
作為一個(gè)班主任,工作中重在抓住管與不管的平衡點(diǎn)。下面,我對(duì)于如何把握嚴(yán)格管理的度談幾點(diǎn)我的心得體會(huì):
一、促使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。
班級(jí)管理工作的重點(diǎn)在紀(jì)律。馬卡連柯認(rèn)為:“紀(jì)律是集體的面貌、集體的聲音、集體的動(dòng)作、集體的表情、集體的信念?!彼?,在建設(shè)班集體之初,班主任應(yīng)與全班學(xué)生共同討論、制定出符合學(xué)生實(shí)際的班規(guī)。班規(guī)一經(jīng)制定就要付諸實(shí)施,說到做到。執(zhí)行班規(guī)要以“嚴(yán)”為出發(fā)點(diǎn),重抓典型,例:針對(duì)學(xué)生癡迷于電腦游戲,在課堂上偷看游戲軟件書,課下談?wù)撚螒蜿J關(guān),甚至逃課去網(wǎng)吧玩游戲等荒廢學(xué)業(yè)的問題,要嚴(yán)格管理狠抓不放。在處理問題時(shí)要堅(jiān)持原則,公平、公正、做到以理服人,以情感人,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,使學(xué)生心服口服,自覺接受教育。
二、全面了解學(xué)生情況。
班主任要深入到學(xué)生中間,了解學(xué)生思想狀況的變化,了解他們行為的目的,知道他們?cè)谙胧裁?,想做什么,這是促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的前提,“嘴勤”即教育在前。班主任要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。對(duì)班里可能發(fā)生的問題,要抓住要害事先分析,講清,適時(shí)引導(dǎo),力爭(zhēng)把問題消滅在萌芽狀態(tài)?!笆智凇奔窗嘀魅螒?yīng)言傳身教,示范在先,做出表率,今天該做的事絕不拖到明天。久而久之,學(xué)生就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、將工作做到細(xì)致。
班主任在任何時(shí)候都要及時(shí)全面地了解自己班級(jí)中小團(tuán)體的情況,如組成人員的變化、核心人物的心理等,同時(shí)還要了解班級(jí)大部分成員對(duì)這些小團(tuán)體的評(píng)價(jià)。班主任要解決這些問題,必須細(xì)心地做好小團(tuán)體核心人物的教育和轉(zhuǎn)化工作,創(chuàng)造良好的情感氣氛。同時(shí)班主任要冷靜地分析大家的輿論,如果某小團(tuán)體的活動(dòng)影響了其成員的學(xué)習(xí)、健康,班主任就必須及時(shí)地提出明確的要求與必要的限制,向他們說明道理,對(duì)少數(shù)不良現(xiàn)象要采取果斷措施。
四、堅(jiān)持原則。
“抓”就是要抓方向、抓原則。如道德情感、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)目標(biāo)和班風(fēng)班紀(jì)等必須要抓,而且要常抓不懈?!白ァ敝卦凇皣?yán)”和“勤”?!白ァ辈皇且處熋婷婢愕剑膊皇且處煾阋谎蕴煤桶k代替?!白ァ倍环牛瑫?huì)扼殺學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性和個(gè)性,會(huì)引起他們的逆反心理。“放”不是不管,不是放任自流。如果“放”而不抓,將導(dǎo)致班級(jí)的無序和混亂。
因此,要做好班級(jí)工作,班主任必須抓放結(jié)合。同時(shí)還要注意“度”的問題。在日常管理中,表揚(yáng)和批評(píng)都要“抓”,但表揚(yáng)不能濫用,不然學(xué)生會(huì)不以為然,應(yīng)恰如其分地表揚(yáng),對(duì)學(xué)生個(gè)人來說,使其獲得積極的情感體驗(yàn);對(duì)其他學(xué)生來說,可以之為榜樣,向他看齊。同時(shí),批評(píng)和懲罰也要有個(gè)“度”,盡可能不要在眾人面前嚴(yán)厲批評(píng)某個(gè)學(xué)生,要維護(hù)學(xué)生的自尊心,尊重學(xué)生的人格。如果把握不好批評(píng)的尺度,學(xué)生會(huì)認(rèn)為老師討厭他們,從而與老師越發(fā)疏遠(yuǎn)。所以,班主任只有在抓的同時(shí)注重“嚴(yán)、勤、細(xì)、放、抓”的結(jié)合,把話說到點(diǎn)上,把檢查落到實(shí)處,持之以恒,才能真正做好班級(jí)日常管理工作。
班級(jí)工作報(bào)告篇十三
以中心校年德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
(2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動(dòng),班級(jí)主要工作及措施。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個(gè)一百”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族榮譽(yù)感和自豪感。
(5)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家校交流,共同抵制學(xué)生的不良行為。
(6)抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。
(7)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),通過班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。
(1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案,按計(jì)劃和方案開展工作,范文《班級(jí)主要工作及措施》。
(2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),抓好“三清”工作的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
(4)做好培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
(5)通過 “讀書工程”活動(dòng)的開展,師生共同讀書,班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍,使學(xué)生喜歡閱讀,具備獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班級(jí)管理工作井然有序,班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,勇于展示自己。但是,需要注意的是,本學(xué)期結(jié)束后,學(xué)生即將升如六年級(jí),思想波動(dòng)會(huì)很大,因此在狠抓教學(xué)工作的同時(shí),不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的.不良行為。
(1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
開學(xué)第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個(gè)一百”“紅色之旅”系列活動(dòng)。
(2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
在六月份開展教學(xué)開放周活動(dòng)。讓家長(zhǎng)來校聽課,全面了解學(xué)校,了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況,更好的配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)開展“感恩教育”活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。
(4)專題教育。
本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育,內(nèi)容分別是:“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運(yùn),當(dāng)文明使者”“我也知榮譽(yù)”“紅領(lǐng)巾體驗(yàn)奧運(yùn)”。
(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
每周開展一次主題班會(huì),每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會(huì),通過班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。
組織學(xué)生上好眼保健操、間操,及時(shí)參加月單項(xiàng)比賽,積極參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)班、藝術(shù)班,發(fā)揮學(xué)生的各方面特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班級(jí)工作報(bào)告篇十四
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我們從高中生轉(zhuǎn)變到大學(xué)生,一定程度上來說,我們都適應(yīng)了大學(xué)生活,融入了新的集體,認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
在開學(xué)初,我毛遂自薦的做了我們xxxx班的團(tuán)支書。雖然只是一學(xué)期的團(tuán)支書,但充實(shí)了我的大一生活,讓我自己鍛煉了不少,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作,讓我更了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。
在班級(jí)方面:
“紅色歷程,百年辛亥”團(tuán)組織生活會(huì)中,我們班采取了演講、詩歌朗誦、唱紅歌、知識(shí)搶答等特色鮮明的節(jié)目,緊扣了活動(dòng)主題,讓同學(xué)們對(duì)辛亥革命有了進(jìn)一步的了解。同時(shí),同學(xué)們互相交流,逐漸加深了彼此間的了解,大家的關(guān)系越來越融洽、班級(jí)凝聚力得到了增強(qiáng)。
在同學(xué)入黨方面,同學(xué)們的思想都積極向黨組織靠攏,他們都懷著誠摯的心遞交了《入黨申請(qǐng)書》,并積極參加入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)中增加了對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí),也更加熱愛黨。目前我們班有5位同學(xué)成為入黨積極分子。他們不管是在思想上還是在行動(dòng)上有了很大的改變。相信他們以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日入黨。
讓大家都積極參與進(jìn)來。
在組織部方面:
部長(zhǎng)和干事們對(duì)待工作都很認(rèn)真,對(duì)事情的分配都處理得很好。讓我們團(tuán)支書的工作有了明顯的條理性和目的性。在工作中的相處,使我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
“活力支部”研習(xí)班,開闊了我們團(tuán)支書的視野,學(xué)習(xí)到了很多處理事情的方法,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的作用。
不足之處是:“活力支部”研習(xí)班和黨課培訓(xùn)都是很好的培訓(xùn)課程,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但“活力支部”研習(xí)班的學(xué)習(xí)時(shí)間和我們?cè)合档狞h課培訓(xùn)時(shí)間總有沖突,對(duì)我們團(tuán)支書的學(xué)習(xí)帶來了一些不便。希望上級(jí)以后能夠照顧和理解一下,協(xié)調(diào)安排。
總結(jié)這一學(xué)期,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了同學(xué)們的支持,同學(xué)們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此之間的了解,增加了班級(jí)凝聚力。團(tuán)支書的工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,鍛煉了我各方面的能力。今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力的。
班級(jí)工作報(bào)告篇十五
江蘇省連云港市崗埠中心小學(xué) 趙翠華 我們常說“讀萬卷書,行萬里路”。大量進(jìn)行課外閱讀,對(duì)于開拓學(xué)生視野,活躍學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生智力,陶冶學(xué)生情操,具有其他任何活動(dòng)都不可替代的作用。同學(xué)們也都愛看書。可是同學(xué)們課外都在看些什么書?課外書在小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中又起到了什么作用?如何讓課外書幫助小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)呢?帶著這些問題,20××年3月1日至4月1日,我在本班級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)查。
為了使調(diào)查取得預(yù)期的效果,在老師的指導(dǎo)下,我于調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了四張調(diào)查表,分別從“閱讀興趣”、“讀書類型”、“讀書時(shí)間”、“讀書方法”、“家長(zhǎng)重視程度”等方面,采用問卷、采訪等方式進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。即先設(shè)計(jì)好調(diào)查表,再分發(fā)到同學(xué)們及家長(zhǎng)的手中,填寫完畢后回收匯總。
通過本次的調(diào)查情況總體上看,自開展“振興閱讀”活動(dòng)以來,學(xué)生的課外閱讀能力既有了明顯的提高,又存在著種種的不足現(xiàn)象,具體情況從以下幾點(diǎn)分述:
1、 閱讀興趣統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
班級(jí)中只有50﹪的學(xué)生喜愛課外閱讀,20﹪的學(xué)生不喜歡讀書。在調(diào)查中我又走訪家長(zhǎng)了解到孩子的閱讀興趣并不高,多數(shù)是在家長(zhǎng)的督促下才讀書的。
2、 讀書類型統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
44﹪的同學(xué)讀的書籍集中于童話與科普類,26﹪的同學(xué)喜歡讀漫畫類書籍而閱讀作文類書籍的同學(xué)只占了20﹪其中多數(shù)是在家長(zhǎng)逼迫下才閱讀的。通過采訪我還了解到40﹪的家長(zhǎng)只是偶爾帶孩子去書店,25﹪的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書店購書,家庭的藏書量也不多。
3、 讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
60﹪的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi),24﹪的同學(xué)那經(jīng)常堅(jiān)持2小時(shí)左右,只有16﹪的學(xué)生平均閱讀的時(shí)間為3小時(shí)左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而總的閱讀量較少。
4、讀書方法統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
同學(xué)們的閱讀方法不是很科學(xué)的。只有24﹪的同 在家長(zhǎng)和老師的要求下寫讀后感,做筆記的同學(xué)較多,占40﹪,可以看出同學(xué)們是對(duì)好詞好句的積累還是比較注重的。
5、 家長(zhǎng)重視程度統(tǒng)計(jì)(單位:﹪)
調(diào)查顯示:
只有半數(shù)的家長(zhǎng)重視孩子的課外閱讀,仍有半數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)子女閱讀不夠重視,這樣很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和 閱讀能力的提高。
針對(duì)同學(xué)們的閱讀興趣、閱讀面窄、時(shí)間的不足、方法的不科學(xué)等問題,我建議:
(一)培養(yǎng)閱讀興趣
1、循序激趣
學(xué)生的身心發(fā)展具有一定的順序性和階段性,學(xué)生發(fā)展的各個(gè)階段都有其觀察世界和解釋世界的獨(dú)特方式。教學(xué)中要充分地考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和水平,知識(shí)結(jié)構(gòu)要適應(yīng)某一學(xué)習(xí)階段學(xué)生普遍能接受的形式,安排好知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理序列,深淺程度應(yīng)適合于認(rèn)知發(fā)展的水平。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀活動(dòng),要拾級(jí)而上,強(qiáng)化學(xué)生閱讀時(shí)學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)的心理體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的興趣。調(diào)查中可知44﹪的同學(xué)讀的書籍集中于童話與科普類。因此,教師在介紹讀物時(shí),對(duì)低年級(jí)學(xué)生應(yīng)多介紹童話和通俗的寓言讀物,并盡量提供直觀感性材料,如聲像材料;對(duì)中年級(jí)學(xué)生,應(yīng)多介紹科普知識(shí)、歷史故事、人物介紹;對(duì)高年級(jí)學(xué)生,則介紹民間故事、短篇小說、歷史故事、人物傳記。在課型特點(diǎn)上,低年級(jí)多開閱讀物介紹課,中年級(jí)多開閱讀匯報(bào)課,高年級(jí)多開閱讀欣賞課、讀書筆記指導(dǎo)課,使學(xué)生“讀有所用,讀有所得”,讓學(xué)生掌握課外閱讀的鑰匙,在課外閱讀的廣闊天地里自由馳騁。
2、環(huán)境激趣
環(huán)境激趣,就是按照校園的環(huán)境規(guī)劃,精心設(shè)計(jì)每個(gè)空間,使整個(gè)校園、整個(gè)教室既有優(yōu)美的環(huán)境,又充滿濃厚的文化氣氛,讓學(xué)生在和諧、優(yōu)美的感受中得到啟示、移情、冶性,而激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教師要結(jié)合教學(xué)授給學(xué)生正確的讀書方法,使他們帶著強(qiáng)烈的閱讀興趣將知識(shí)內(nèi)化。調(diào)查顯示:25﹪的家長(zhǎng)從沒有帶孩子到書店購書,家庭的藏書量也不多。特別農(nóng)民家的孩子,想看書可家長(zhǎng)并不樂意去買書給孩子。于是,我組建班級(jí)“圖書館”, 將學(xué)生的圖書資源“共享”。學(xué)生手里都有幾本甚至十幾本的課外圖書, 但是據(jù)調(diào)查, 由于受電視動(dòng)畫片的沖擊, 多數(shù)學(xué)生對(duì)讀書不感興趣, 有的讓家長(zhǎng)讀給自己聽, 有的干脆只是一種擺設(shè)。于是我就想, 何不將學(xué)生的圖書集中起來, 組建一個(gè)班級(jí)“圖書館”, 發(fā)揮圖書應(yīng)有的價(jià)值, 讓全體學(xué)生都來關(guān)心閱讀, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣, 形成一種“群體閱讀”的風(fēng)氣。在班內(nèi)做好了動(dòng)員, 同學(xué)們興致都很高, 紛紛把自己的各種圖書都“貢獻(xiàn)”了出來。為了便于管理, 我規(guī)定, 圖書還是由自己保管, 只要將圖書的名稱報(bào)上就行。這樣, 我把學(xué)生的姓名、圖書名稱列了一份清單, 用電腦打印一份, 貼在了班級(jí)的一角, 圖書角。同學(xué)們只要到這里找到自己想讀的書, 就可到書的主人那里去借。
作為老師, 我也和同學(xué)們一起借書、看書, 班內(nèi)形成了濃厚的“群體閱讀”的風(fēng)氣。在這種風(fēng)氣的感染下, 每個(gè)學(xué)生都自覺不自覺地有了進(jìn)步。學(xué)校還可把走廊及墻壁都充分利用起來,經(jīng)常出讀書???,譬如“歷史上的今天”、“歷史名人與變法”、“我心中的一本書”、“祖國五十年”、“愛國人物傳記”??懸掛文學(xué)家、科學(xué)家、教育家畫像;書寫名人語錄,如高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向的“書猶藥也,久讀可以治愚”等,要求班級(jí)按規(guī)定的主題和內(nèi)容定期出黑板報(bào),并由校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織評(píng)比。組織開展這些活動(dòng)旨在充分利用學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行無聲的教育,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,引導(dǎo)他們逐步把閱讀興趣轉(zhuǎn)化為自覺的閱讀實(shí)踐。另外,還可在班級(jí)中舉辦能進(jìn)學(xué)生課外閱讀的活動(dòng),如舉辦“讀書節(jié)”、“讀書演講會(huì)”、“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書筆記展覽”;評(píng)選“金鑰匙———讀書積極分子”。組織這些豐富多彩的活動(dòng),能為學(xué)生提供展示課外閱讀成果和個(gè)人才能的機(jī)會(huì),在學(xué)校或班級(jí)中形成課外閱讀的良好氛圍。
班級(jí)工作報(bào)告篇十六
由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會(huì)各干部的配合,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽能順利舉行,學(xué)生會(huì)班級(jí)籃球賽工作總結(jié)。這里還特別感謝各位裁判,他們對(duì)籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功。
現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
首先,我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
最終,我們決出了本屆比賽的三強(qiáng),冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號(hào)進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。 通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且班級(jí)的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。 我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:
由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行,工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間,給比賽的順利進(jìn)行造成一定不便。以后會(huì)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進(jìn)行。 部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng),并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動(dòng)。 此次籃球聯(lián)賽大大拉動(dòng)了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。