雄鷹飛翔讀后感(專業(yè)13篇)

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    讀后感是我們通過思考和沉淀對(duì)書籍中精髓和意義的體悟和領(lǐng)悟的表達(dá)。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論,拓寬自己的思路和見解。讀后感范文
    雄鷹飛翔讀后感篇一
    友誼,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞包含著無數(shù)的力量。在友誼面前,無數(shù)的隔閡都可以迎刃而解,即使是在動(dòng)物界依舊擁有的著友誼的存在。敵人與朋友,后者是最令人滿意的回答吧。
    鷹是天空的強(qiáng)者,對(duì)鷹來說“同性相斥”。這個(gè)原理是并不奇怪的,強(qiáng)者嘛,都是孤獨(dú)的。所以,鷹的世界里沒有“同性朋友”這個(gè)概念。鷹是孤獨(dú)的強(qiáng)者,習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往,鷹的領(lǐng)地意識(shí)很強(qiáng),對(duì)于陌生雄鷹“光臨”自己的領(lǐng)土,這意味著不是把對(duì)方趕出自己的領(lǐng)土外,就是自己的領(lǐng)土被搶奪。孤傲,是每一只雄鷹的代名詞。只要有雄性入侵者,它們就會(huì)以死相拼。對(duì)他們來說捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,就是捍衛(wèi)自己的生存權(quán)益,它們不惜流干自己的最后一滴血。
    這本書的開頭就講述了一只叫金閃子的雄鷹的領(lǐng)地,遭到了一只叫白羽臀的雄鷹的覬覦。身為一只孤傲的雄鷹,是可忍,孰不可忍?戰(zhàn)斗拉開了序幕,白羽臀的爪子還是很稚嫩,并沒有什么搏擊經(jīng)驗(yàn),哪里是金閃子的對(duì)手?金閃子已經(jīng)準(zhǔn)備好了殺手锏,把對(duì)方打得落荒而逃了。在這千鈞一發(fā)之際,他敏銳地看見了一條銀環(huán)蛇,蛇身上那塊梅花狀疤痕,讓它勾起了自己的復(fù)仇之心,這條蛇殺害了他的妻子和兒女,復(fù)仇的火焰讓她忘掉了白羽臀,向銀環(huán)蛇發(fā)起了進(jìn)攻。沒想到卻失手被銀環(huán)蛇反捕。蛇身越纏越緊,金閃子危在旦夕。這時(shí)一個(gè)黑影從天而降,白羽臀從天空下來參戰(zhàn)了!兩鷹vs一蛇,戰(zhàn)斗毫無懸念的結(jié)束了。不打不相識(shí),兩鷹因?yàn)閯倓傄黄皤C殺了銀環(huán)蛇,白羽臀也對(duì)金閃子有救命之恩,這是一份沉甸甸的情感,金傻子怎么好意思翻臉不認(rèn)鷹,把對(duì)方立刻趕出自己的領(lǐng)地呢?于是白羽臀就在金閃子的領(lǐng)地安了家。
    金秋時(shí)節(jié),是不是能力弱的鷹的葬禮,而白羽臀卻和金閃子配合默契,一起捕食了幼豺。兩只雄鷹搭配,所向披靡,順利渡過了荒饑……一只美麗的'雄鷹來到了納壺河谷dd金閃子的領(lǐng)地。毫無疑問,這只期貨可居的雌鷹成了它們之間的導(dǎo)火索。兩只雄鷹或許可以共享食物領(lǐng)地,但卻不能共同擁有一只雌鷹,不能共享愛情。這是友誼的弱點(diǎn),一場(chǎng)奪偶之戰(zhàn)在所難免。難道兩個(gè)朝西相處、共同協(xié)助的朋友要反目成仇了嗎?金閃子的心里十分矛盾,這時(shí)白羽臀想到了一個(gè)好辦法:在不接觸對(duì)方的情況下,展示了優(yōu)秀的搏殺技巧,決斗風(fēng)范。最終,還是金閃子贏得了勝利。但它還有一個(gè)未了的心愿,在不久的將來,他希望還有美麗的雌鷹飛臨納壺河谷,讓白羽臀也能有一個(gè)稱心如意的伴侶。自己活,也讓別人活,共享,會(huì)讓彼此之間更快樂。
    雖然雄鷹是孤傲的強(qiáng)者,在鷹的歷史上沒有兩只雄鷹可以在一起捕食。友誼卻可以創(chuàng)造這個(gè)奇跡。兩只雄鷹在一起不一定非要斗個(gè)你死我活,也可以互幫互助成為朋友。友誼就是互相包容,互相謙讓,退一步海闊天空,沒必要針鋒相對(duì)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,有時(shí)候幫助別人,也能讓自己獲得幸福。這就是友誼,對(duì)我們來說又何嘗不是這樣呢?所以我們要像他們學(xué)習(xí)。
    雄鷹飛翔讀后感篇二
    這本書的作者尹小星是殘疾人,他本來家里就很貧窮,更不幸的是他從小患上了小兒麻痹癥,兩條腿殘疾了。在上小學(xué)時(shí),遭到了同學(xué)的欺負(fù)、嘲笑還有捉弄。但他并沒有因此而看不起自己,而是勇于去面對(duì),跟其他人做好朋友。更重要的是,他沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕挥霉W(xué)習(xí),而是比任何人要發(fā)奮。當(dāng)上記者是他的夢(mèng)想,為此,他去應(yīng)聘,去考。結(jié)果,沒有一家報(bào)館要收他。如果是我,我就一定會(huì)放棄了,再堅(jiān)持也沒用??!奇怪的是,尹小星沒有去停止過自己對(duì)夢(mèng)想的追尋,踏上無止境的路。最后,皇天不負(fù)有心人,他成功了,有報(bào)社肯收他。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的尹小星,除了當(dāng)記者以外,他更想走遍天下,這似乎是不能完成的。但是,他都完成了,踏遍了中國三十一個(gè)省市自治區(qū)。憑著頑強(qiáng)的毅力,征服了華山,泰山,黃山等20多座名山,甚至創(chuàng)建了基尼斯記錄,穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠—塔克瑪干沙漠。頑強(qiáng)而不放棄的心,不向自己的命運(yùn)低頭,挑戰(zhàn)自我。
    讀完這本書以后,我被他的勇氣所震撼。我敬佩他,我敬佩他不向命運(yùn)低頭的毅力;我敬佩他,我敬佩他在困難面前不退縮的勇氣;我敬佩,我敬佩他要做就要堅(jiān)持到底的精神。在生活中,我們?cè)S多健全的人也比不上他。在他的書中,有句話對(duì)我的印象很深,那就是“只有殘缺的肢體,沒有殘缺的生命”。也許在生活中我們會(huì)遇到不少的挫折,會(huì)讓我們失去對(duì)生活的熱誠。對(duì)生活失去信心。但你們有沒有想過比自已的挫折更大,更不幸的人大有人在。生活不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,生活常常會(huì)遇到挫折,不要灰心,人生是公平的,總要?dú)v盡苦難后,才能見月朗天晴。
    當(dāng)我慎重的翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。
    這本《無翼也飛翔》圍繞著主人公斷臂嬌子楊孟衡來寫的。這本書記述楊孟衡的生活狀況以及感悟。這更讓我明白了做人怎樣才是最充實(shí)、最享受、最快樂的。
    他從絕望中敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。他用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、自信、刻苦的心態(tài)來告訴我們做事本該這樣。
    起初,他想像菲爾普斯一樣19歲就在奧運(yùn)賽場(chǎng)上獨(dú)攬6金,他想,這樣能讓自己的生活更加燦爛輝煌。于是,他每天刻苦鍛煉希望有所成就。天不遂人意。運(yùn)動(dòng)會(huì)上上賽前莫名其妙的傷痛使他一周不能下水。最終奧運(yùn)夢(mèng)破碎。雖然沒有實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)是個(gè)現(xiàn)實(shí),但是他的夢(mèng)我心里覺得早已實(shí)現(xiàn)。
    足球使他癡迷,足球使他感悟,使他知道一次次的付出,不是都能得到應(yīng)有的回報(bào)。但是,足球更使他明白,必勝的信心只能建立在不懈追求奮發(fā)的過程中。這,使我覺得學(xué)習(xí)不是一天兩天的事,而是每一天的知識(shí)匯集在一起,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。
    為什么他可以而我卻不能?更何況,我是一個(gè)健全的'人。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在生活中遇到挫折,父母總是扶著我走過去。看到楊孟衡這樣,真不敢想象他的生活是多么的艱辛,體驗(yàn)到他對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的態(tài)度。
    生活就像一幅畫,有的人畫出春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何取決于作畫本人對(duì)生活的態(tài)度。
    我崇尚我的生活,盡管它很普通。我會(huì)像楊孟衡一樣熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一幅最美的生活!
    雄鷹飛翔讀后感篇三
    最近,我讀了一本智利作家路易斯·塞普爾維達(dá)寫的童話故事—《教海鷗飛翔的貓》,讓我受益匪淺。
    故事的大意是:海鷗媽媽“肯佳”因?yàn)槿祟惼茐暮Q蟮男袨槎?,臨終前她將剛產(chǎn)下的蛋托付給港口的大黑貓“索爾巴斯”?!八鳡柊退埂贝饝?yīng)了她的三個(gè)請(qǐng)求:不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會(huì)小海鷗飛翔。在港口,一只貓的事情就是所有港口貓的事情。因此,索爾巴斯和它的貓朋友們—“秘書”、“上校”、“萬事通”和“逆風(fēng)而上”共同承擔(dān)起了照顧和教育小海鷗“幸運(yùn)兒”的責(zé)任,他們與無賴貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭(zhēng)理、與人類斗智。為了教會(huì)小海鷗飛翔,他們想盡一切辦法,翻遍了百科全書,甚至不惜破戒與人類開口交談。最后,在一位詩人的'幫助下,在一個(gè)風(fēng)雨之夜,小海鷗終于敞開心靈,飛向了廣闊的天空。
    故事溫馨感人、立意雋永,特別是其中有兩段讓我最有感觸。一段是寫海鷗媽媽被海浪奪去生命:“海鷗‘肯佳’展開雙翅試圖起飛,可巨浪來勢(shì)迅猛,完全將她吞沒。等她浮出水面,天都黑了下來,她拼命地晃了晃腦袋,才明白是海水蒙住了她的雙眸。她好幾次把頭埋進(jìn)海里,直到幾絲光亮透進(jìn)她那已沾滿油污的瞳孔。她的翅膀上全是黏黏的污液,黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭……”當(dāng)我讀到這里,我不禁為“肯佳”感到悲哀—這樣年輕鮮活的生命就要結(jié)束了,而這一切都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?!如果不是人類肆無忌憚地將石油大量?jī)A泄到海里,破壞海洋環(huán)境,會(huì)有那么多無辜的生靈死去嗎?我真想對(duì)“肯佳”說一聲對(duì)不起,我更想大聲疾呼:醒醒吧,人類!還我們蔚藍(lán)的天空,還我們蔚藍(lán)的海水!
    在這篇令人感動(dòng)的故事里,作者路易斯·塞普爾維達(dá)叔叔為我們創(chuàng)造了一個(gè)理想的化身—一只又大、又黑、又肥的貓。他幽默風(fēng)趣,信仰與大自然和諧共生,和一群貓朋友無憂無慮地生活在漢堡的港口;他言出必行,答應(yīng)海鷗媽媽的事就一定做到,雖然貓吃鳥是天經(jīng)地義的事;他保護(hù)弱小、尊重異類,不僅把一只幼小的海鷗撫養(yǎng)長(zhǎng)大,還教她學(xué)會(huì)了飛翔。我覺得貓有時(shí)候比我們?nèi)祟愡€可愛,我喜歡大黑貓“索爾巴斯”!
    雄鷹飛翔讀后感篇四
    一只貓溫柔地將海鷗蛋包覆起來,一動(dòng)不動(dòng),只有吃飯和方便時(shí)才離開一下。無論刮風(fēng)還是下雨,它帶領(lǐng)著海港貓咪們一起呵護(hù)著那個(gè)弱小的生命……索爾巴斯,索爾巴斯,我輕聲呼喚著小家伙的名字!
    我,一個(gè)11歲的大男孩,除了看書,在父母眼里似乎什么都不值一提。不會(huì)做飯,不敢自己騎車出門,甚至連一個(gè)人上樓都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。書呆子,果真是個(gè)書呆子!
    看著伙伴們?cè)谔磷永锏牡靡鈩艃?,我更是憋屈得慌。于是,這個(gè)夏天,我便想證明點(diǎn)什么。
    傍晚五點(diǎn)左右,太陽光沒有先前那么毒辣了。我找到了那套許久都不曾觸碰過的游泳裝備走到了爸爸跟前,“老爸,我想學(xué)游泳!”爸爸似乎被我的話驚住了,轉(zhuǎn)身又故意問了我一遍:“說什么呢?”“我—想—學(xué)—游—泳!”我一個(gè)字一個(gè)字地從嘴里吐出了這句話。爸爸似乎有些興奮了,趁我不注意,竟俯下身親了我一口,并說到:“學(xué),當(dāng)然學(xué),咱曄楠可是個(gè)男子漢了!”
    看著爸爸那手舞足蹈的樣子,或許,他也早就期盼著這一天了。
    但說歸說,當(dāng)我走到池塘邊的時(shí)候,小心臟又不由自主地加大了馬力。我趕緊把游泳圈往身上一套,好像抓住了一根救命稻草似的。再怎么樣,起碼還能保住小命吧!老爸并沒有跟我多說什么,只是隨手抓起一顆稍大點(diǎn)的石子投入水中。那石子慢慢地沉到水底,接著便冒出一長(zhǎng)串的氣泡。我來學(xué)游泳,老爸怎么玩起石子來了,難道對(duì)我沒信心,不想教我?我心里正嘀咕著,他突然發(fā)話了:“噥,看到剛才的石子沒有?第一課,把這石子撿起來就算學(xué)完!”
    學(xué)游泳,竟然讓我撿石子,那還不是小菜一碟。我想都沒想,猛地往下一蹲,想把身子埋到水里。還沒等我反應(yīng)過來,強(qiáng)大的水壓硬生生地把我拽了上來。水嗆到了鼻子里,臉也漲得通紅,我只覺得胸口一陣陣刺痛,似乎快喘不過氣來了。再看看老爸,他倒好,雙手交叉,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。
    莫名的委屈爬上我的心頭,我狠狠地用拳頭砸了一下水面?!安皇钦f好教我學(xué)游泳嗎?教我撿石子?是不是就想看我的笑話!”我的聲音都有些顫抖了。老爸似乎看出了我的心思,用手拍拍我的'肩膀說:“傻孩子,有哪個(gè)人學(xué)游泳是直接就能浮在水上自由劃動(dòng)的。記住,要想浮就得先學(xué)會(huì)沉!”我看著老爸那認(rèn)真的樣子,覺得他說得也挺有道理。“看你這個(gè)性子,剛才的游泳裝備都白帶了!”老爸邊說邊幫我戴上了泳帽和泳鏡,“記住,先吸氣,再憋氣!”
    老爸默默地望著我,不再說話。
    低頭看著剛才石子落下去的地方,我的心里仍有些忐忑。胸口還在隱隱作痛,耳朵也癢得厲害,我遲疑了?!皶糇?!旱鴨子!”一群野孩子在池塘對(duì)岸朝我喊著,像是挑釁,更像是侮辱?;秀敝g,映在水中的倒映開始變得模糊了。尖尖的耳朵,寶石般的眼球……那不是“索爾巴斯”嗎?它躲在水里面,正朝著我笑呢!
    一個(gè)猛扎,兩只手在水底來回摸了一陣子,一個(gè)石子被牢牢地抓在手心里……。
    雄鷹飛翔讀后感篇五
    讀完動(dòng)物小說大王沈石溪的《雄鷹飛翔》,我不由地被書中一個(gè)個(gè)有情有義、有勇有謀的動(dòng)物們深深吸引和折服。其中,我印象最深的是《雄鷹飛翔》中金閃子和白羽臀合力捕捉幼豺的故事。對(duì)于鷹來說,秋天是食物匱乏的季節(jié),使得金閃子和白羽臀不得不把目標(biāo)鎖定在母豺身邊的幼豺身上,鋌而走險(xiǎn),經(jīng)過奮力廝殺,幾經(jīng)波折,它們終于吃到了新鮮的豺肉。這種不怕困難、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    讀到這里,我想到有一次,我去溜溜族輪滑太倉五洋廣場(chǎng)總部參加中級(jí)班考核。來到場(chǎng)地,一個(gè)初級(jí)班學(xué)員正在考核。我穿好裝備,耐心等待著。很快輪到我上場(chǎng)了,口令辨認(rèn)、交替腳滑行、前后交叉……隨著教練的指揮,我從容不迫地完成各項(xiàng)任務(wù),“做得好!”聽了教練的表揚(yáng),我更有信心了?!敖酉聛砜枷蚯皢文_s!”教練說。我頓時(shí)緊張起來,這是我的弱項(xiàng),要求過6個(gè)樁,我一般只能過三四個(gè)?!凹佑?!不要去管結(jié)果,盡力了就行!”望著眼前排列成一直線的六個(gè)樁,我暗暗給自己鼓勁。我深吸一口氣,靜下心來,做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。教練一聲令下,我左腳用力向后蹬,快速提起,右腳單腳向前滑行。我緊緊盯著樁,右腳不停地變換方向,左腳隨之?dāng)[動(dòng),保持平衡,順利過了前四個(gè)樁。到第五個(gè)的時(shí)候,由于沒有及時(shí)調(diào)整方向,碰翻了樁。正當(dāng)我懊惱時(shí),教練微笑著鼓勵(lì)我:“過了四個(gè)樁,不錯(cuò),繼續(xù)努力!”“是呀!我怎么能泄氣呢?一定要堅(jiān)持考完!”我重整旗鼓,繼續(xù)認(rèn)真做,后面的各項(xiàng)考核,都取得了較好的成績(jī)。
    同學(xué)們,生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,不要退縮,只要勇敢地去面對(duì),最終會(huì)戰(zhàn)勝它!
    雄鷹飛翔讀后感篇六
    今天,我去書店買了一本書名字叫【雄鷹飛翔】。讀了之后我有了深刻的感受。
    故事的主人公是一只叫金閃子的雄鷹,它在一棵云南松上筑巢。有一天,一只叫白羽臀的雄鷹入侵了金閃子的地盤。金閃子所在的那壺河谷草木茂盛、食源豐富、方圓百里。金閃子拼死也要保護(hù)好它的領(lǐng)地。于是它開始了跟白羽臀的戰(zhàn)斗。
    金閃子在跟白羽臀的戰(zhàn)斗中看到了一條銀環(huán)蛇在草叢中游動(dòng),最讓它注意的是那塊梅花似的'疤痕。因?yàn)榭吹搅四菞l銀環(huán)蛇,金閃子放棄了趕走白羽臀的最佳時(shí)機(jī)。向那條銀環(huán)蛇飛去。
    原來那條銀環(huán)蛇就是曾經(jīng)殺死妻子的兇手,金閃子記得一清二楚,然后金閃子和白羽臀一起殺死了銀環(huán)蛇,于是它們就成了朋友。
    后來,因?yàn)槟菈睾庸葋砹艘恢淮弃?,它們就因此產(chǎn)生了矛盾,它們都想娶那只雌鷹,卻又不想傷到對(duì)方。于是它們就決定展示自己的才藝。最后,那只雌鷹看中了金閃子,就把紅繡球拋給了它。
    讀完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,朋友之間,如果有矛盾,不應(yīng)該用武力解決要有別的方法清除矛盾。如果用武力解決的話,只會(huì)讓矛盾越來越大,最后就不可能再清除這樣的矛盾了。我們只要做到這一點(diǎn),就可以有很多朋友。
    雄鷹飛翔讀后感篇七
    今年暑假我看了許多本書,但《雄鷹飛翔》這本書給我的印象最深,它是由著名的“動(dòng)物大王”沈石溪著作的,沈石溪是一位偉大的作家,他的原名叫沈一鳴,家鄉(xiāng)是浙江慈溪,曾任云南作家協(xié)會(huì)副主席。八十年代從事動(dòng)物小說著作,他的小說中充滿了哲理內(nèi)涵,風(fēng)格獨(dú)特。就拿這本《雄鷹飛翔》書說吧。
    這書講述了雄鷹、黑熊、野豬、狼、狐貍、象等動(dòng)物的傳奇故事,好似一個(gè)又一個(gè)的人一樣有思想,有感情,并用了這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡,美與丑,揭示了動(dòng)物們的豐富不為人知的世界,表達(dá)了作家對(duì)生命的敬畏。
    其中有這么一個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng),雄鷹金閃子十分的厲害,在半年前,它的妻子被一條銀環(huán)蛇殺死。有一次,有個(gè)白羽臀的雄鷹侵占了金閃子的領(lǐng)地,為了保護(hù)好自己的地盤,與它殊死相拼,但在打斗中它看見了曾經(jīng)殺死自己妻子的兇手銀環(huán)蛇,它放棄了和白羽臀的戰(zhàn)斗,和白羽臀合作把銀環(huán)蛇打死。
    讀完這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,朋友之間有矛盾不能用武力解決,這樣會(huì)讓矛盾加深,只有互相謙讓,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,很有道理的。從這本書可聆聽到動(dòng)物的心聲,觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈。
    雄鷹飛翔讀后感篇八
    (第一首)。
    千百年來,
    在天空中給人們留下了,
    一幅幅美麗的有生命的畫,
    總是以藍(lán)天白云作背景,
    還有那廣袤無際、
    生機(jī)無限,
    四時(shí)更替的`大自然,
    韻味無窮,
    顯現(xiàn)了生命的活力,
    和對(duì)萬物生命、
    對(duì)生機(jī)的贊美或禮贊!
    如果沒有它的存在、
    飛翔或擾動(dòng),
    那充其量只是一幅幅,
    靜止的沒有生命活動(dòng)的,
    寫生畫、風(fēng)景畫。
    它更像一首首詩,
    一首首有生命,
    韻律優(yōu)美的詩或曲,
    伴著它那輕搖慢扇的,
    翅膀的節(jié)驟,
    悠游于藍(lán)天之上,
    時(shí)而高天白云,
    時(shí)而崇山峻嶺,
    時(shí)而河流平原,
    霎那間又猛然,
    如閃電般的向下俯擊,
    然后又輕搖雙翅,
    重上藍(lán)天。
    這一切,
    都顯得那樣輕松自如,
    自然美麗和諧。
    那樣音詩畫的節(jié)律和韻味,
    是一首首完美至極的生命,
    與大自然和諧相處,
    完美交融的交響曲、
    生命之歌或與大自然,
    渾成天然的畫!
    (第二首)。
    他日之見雄鷹,
    其遨游藍(lán)天白云之間,
    千情百態(tài),
    妙趣橫生,
    引人入迷入癡,
    夢(mèng)愿無窮無盡。
    那展翅騰飛之勝狀,
    時(shí)而翱翔長(zhǎng)空,
    疾風(fēng)高天,
    似若飛碟流星;
    時(shí)而平靜飄逸,
    悠然自得,
    蓄勢(shì)再迎風(fēng)云;
    時(shí)而振翅搏擊,
    比高山巔峰頂,
    盡展廣闊視境;
    時(shí)而直刺云天,
    融繪晚霞朝暉,
    彩虹繡錦;……。
    而其勇往直前,
    昂揚(yáng)奮進(jìn)。
    英姿勃發(fā),
    雄風(fēng)凜凜之威猛氣勢(shì),
    則尤令我浮想聯(lián)翩,
    思潮涌動(dòng)翻滾矣!
    (第三首)。
    登唐塔于鄆城,
    見長(zhǎng)天之雄鷹。
    神思翱翔,
    情緒遄興。
    寄壯志于天地,
    振勁羽而長(zhǎng)空。
    搏擊風(fēng)雨,
    笑傲蒼穹,
    志在四方,
    抱負(fù)恢弘。
    夫若何天生此物,
    賜本性于矯健。
    震乾坤之雄鳴,
    沖九霄而非凡。
    幼雛憧憬,
    向往藍(lán)天;
    身處巢穴,
    情在宇寰。
    懵懂之際,
    擬宏圖于千里;
    少壯之臨,
    展高志于萬端。
    褪乳毛于幽夢(mèng),
    生羽翼于自然;
    羨鯤鵬之桀驁,
    慕鴻鵠之高遠(yuǎn);
    降峰巔以酬繆,
    舉遐方而實(shí)現(xiàn)。
    威威乎叱咤于千山萬水,
    赫赫乎遨翔于萬水千山。
    一振一舉,
    嘯傲云天。
    山岳為之鼓呼,
    江河為之震撼。
    一鼓一沖,
    仰觀俯瞰。
    碧空為之喝彩,
    大地為之贊嘆。
    (第四首)。
    翔于晴明之空,
    息于綠野之原,
    啖之小型蟲鳥,
    生于河江之澹。
    其紅者雌雄有別,
    雄者首尾青灰,
    雌者縱橫褐斑,
    飛于羽色鮮明,
    寢于田圃之園。
    止于天空,
    嗜之嚙齒鳥蟲,
    掠于疾速,
    猛于水上海燕。
    至乎草原雕者,
    多于西部之域,
    或于無際之原。
    飛行低空,
    營巢于洞樹之上,
    狩獵于鼠類之宴;
    蒼鷹振翅,
    塑造于千年故事,
    留芳于百代流傳。
    東坡興發(fā)少年之狂,
    女真圖騰雄鷹之念。
    傲蒼天則六合而生,
    擊長(zhǎng)空則八荒而歡。
    爾起大漠,
    吾憩河灘,
    蔑視虺鼠,
    吞噬鳩臠。
    運(yùn)勁風(fēng)以無畏,
    發(fā)狂飆而果敢。
    金烏朗朗以騁目,
    弦月皓皓而睇眄。
    發(fā)奮蛟龍之威,
    舞儀青鸞之展。
    動(dòng)則俯視天下,
    靜則凝望九天。
    (第五首)。
    在世界的萬物中,
    我最崇尚和贊美雄鷹。
    它自由自在地,
    翱翔于藍(lán)天之上,
    萬物可仰而不可及,
    雀鳥等有翅同類不能與其競(jìng),
    更不能比。
    其境界之高,
    乃屬生命之最!
    它距高臨下,
    渺視萬物,
    千里之遠(yuǎn),
    一眼渺之,
    萬里之遙,
    扇翅搖之。
    平常悠悠然而自得,
    像一個(gè)巡游的天使,
    巡翔于藍(lán)天之上,
    一旦龜動(dòng)蛇爬,
    魚游鼠竄,
    它則像一把利劍,
    風(fēng)馳電摯般地?fù)舻囟拢?BR>    令獵物們來不及反應(yīng),
    已被它,
    抓銜在利爪利喙之下,
    以勝利者的姿態(tài),
    重返藍(lán)天!
    它生性高貴,
    以藍(lán)天為志,
    從不食腐尸腐肉,
    更不食嗟來之食,
    憑著自己游天巡地的本領(lǐng),
    過著那悠然自得,
    唯我獨(dú)尊的生活。
    千百年來,
    它日復(fù)一日、
    年復(fù)一年保持著,
    優(yōu)越的生活方式,
    固守著那一片,
    大自然賦予它的廣袤領(lǐng)地,
    無人敢向它挑戰(zhàn)。
    (第六首)。
    抬頭處處可見,
    時(shí)而振翅直飛,
    時(shí)而高空盤旋,
    姿態(tài)輕盈,
    尤物生憐。
    白斑之鳶,
    食性雜繁;
    赤鳶真摯,
    不渝相戀。
    綜其可歌者而言之,
    皆付志向于飛翔,
    盡托長(zhǎng)風(fēng)于高天。
    翱乎漭漭之野,
    停乎巍巍之山,
    臨嵯峨而倜儻,
    飲清流而潤(rùn)咽。
    出如箭簇,
    疾若彈丸,
    無懦弱之虛谷,
    有凌空之霄漢。
    哭塵世之熙攘,
    笑英杰而相伴。
    任風(fēng)雨交加而直沖,
    縱寒暑相替而開顏。
    大鵬何需奢望,
    鴻鵠不必艷羨,
    惟我踏實(shí)而為,
    可否共舞藍(lán)天?
    雄鷹飛翔讀后感篇九
    我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍(lán)、草綠、花美、水清、鳥兒快樂,它的名字叫京山。我的家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國家級(jí)生態(tài)縣,是中國的觀鳥之鄉(xiāng),這里生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。
    我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人,家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛鳥、護(hù)鳥,決不允許任何人傷害它們,所以總會(huì)有許許多多的鳥兒在這里幸福、快樂地生活!
    不信,你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥,飛過我家門前的草地,飛向那片蔥綠的樹林,不一會(huì)兒,飛到了那棵樹上,我跟著它,走到一個(gè)美麗而神秘的地方。
    空間在我眼前擴(kuò)大了,茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族,不遠(yuǎn)處,有幾只和它長(zhǎng)得一模一樣的小鳥。它飛過去了,熱情地和其他小鳥打招呼,它們?cè)谝黄鹱h論紛紛,該不會(huì)是它們的親人吧?在這巨大的空間里,鳥兒們?cè)诹种写┧?,進(jìn)入了一個(gè)個(gè)巢穴。我也跟了過去,仔細(xì)看,像是它的“家”,周圍一片翠綠,在這些枝桿上,掛滿了紅綠“燈籠”,哇!是真的嗎?這真的是它們的家嗎?真美!往前看,便有一處美景,我躡手躡腳地跑了過去,看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布,一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著,像是遮掩的一層層薄薄的水藍(lán)色紗衣,鳥兒們?cè)谥車P旋,在天空中鳴叫,它們成群結(jié)隊(duì)地飛過來又飛過去,像是在歡迎我的到來呢!五彩的隊(duì)伍在我眼前旋轉(zhuǎn),讓我應(yīng)接不暇。
    夕陽西下,到了鳥兒歸巢的時(shí)侯,我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友,行走在這鳥兒自由的天堂,帶回一路的好風(fēng)景、好心情、好月色。
    雄鷹飛翔讀后感篇十
    在山下坎坷綿延而彎曲的小路上,在步入森林的前夕,在親近雄鷹之前的那份敬畏。我的心情也猶如這小路一樣顛簸,起伏不定。但是我還是不停地走著,想一邊走一邊把心情控制住,但恰恰不如我所愿,心中的激動(dòng)怎么也壓抑不住,在沮喪中,我看著兩旁和滿山遍野的樹在搖晃著,仿佛它們也在害怕,也在為我擔(dān)憂,這真有點(diǎn)風(fēng)聲鶴唳的味道。我越走進(jìn)越陰沉。我的思緒也被攪亂了,可是不知不覺已登上了頂峰。
    “那兒……”須臾間我連話也講不清了。
    我停了一會(huì)兒,那是一只,不是,是幾只,不是,是一群雄鷹。在山頂上,在天空中,在宇宙里盤旋,圍成的形狀有如雄鷹展翅。那時(shí)我的血液冷了,凝結(jié)了。頓時(shí)的恐懼遍布全身,好像容于血液里流動(dòng)著。
    那是一群有著令人發(fā)畏的和黑白相間的王者之毛。它的.毛像被大染缸染過的,不過這毛可是獨(dú)有的,是自然界中的鳥王的象征。因?yàn)樾埴椨辛怂拿苡L(fēng)而飛,在寒風(fēng)中飛翔,所以才令人感到恐怖。
    不過,它的武器可不止這一樣……。
    更另人害怕的是,屢立風(fēng)霜的腳,鐵鉤般的嘴,世界上最恐怖、陰森的眼神。不過,我恰恰喜歡的也就是這眼神,它是歷經(jīng)千山萬水,才使腳皮如刀一樣硬,百毒不侵,而鐵鉤般的嘴,配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜歡的是那對(duì)眼睛,在高山上放眼,那令萬物俱寒,惟我獨(dú)尊的氣勢(shì),人看它的眼神,有一種殘忍之感。但它的高傲、堅(jiān)絕對(duì)凌駕于世界之巔。
    在此時(shí),我想讓雄鷹飛走,只想讓它呆在我身邊,讓我觀察它,親近它,卻不曾想到雄鷹不飛,怎能有高傲之氣呢?我在書上曾讀過一篇文章寫道:“雄鷹不能馴服,不是因?yàn)椴荒荞Z服,而是因?yàn)轳Z服了就失去了野性,眼光也會(huì)渺小。”我在此想來也別有一番道理。
    雄鷹展翅翱翔吧!
    雄鷹別走!
    雄鷹飛翔讀后感篇十一
    雄鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。但是要活到那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開始慢慢老化;無法有效地抓住獵物,它的啄變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇:等死或者經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程。
    150天漫長(zhǎng)的操練,它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢,停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的啄擊打巖石,直到完全脫落;然后靜靜地等候新的啄長(zhǎng)出來。它會(huì)用新長(zhǎng)出來的啄把指甲一根一根的拔出來;當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后,它便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來了,老鷹開始飛翔了,重新得力再過30年的歲月。
    在世間萬物或者一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè),甚至我們的生命中,有時(shí)候必須做出困難的決定。開始一個(gè)更新的過程。所以必須將舊的習(xí)慣,舊的傳統(tǒng)做法,陳舊的思想觀念等拋棄,不斷學(xué)習(xí)、變革使我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的技能、方法或觀念;我們就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造新的未來。
    觀賞了《雄鷹再生》的故事之后,在心靈深處頗有感觸,真沒想到“空中霸王”還有如此殘酷、悲壯的經(jīng)歷,相信雄鷹那時(shí)定會(huì)痛苦不堪。這使我不僅想了很多。
    我認(rèn)為答案就在眼前,不必明說。當(dāng)然,重獲新生,使自己脫胎換骨,是需要些勇氣的,甚至?xí)冻龃蟮拇鷥r(jià)。但是我們是教師,多少雙期盼的眼睛在關(guān)注著我們,鼓勵(lì)著我們。我們做教師,就要做強(qiáng)者,具有“雄鷹”精神,把多年養(yǎng)成的惰性改掉,搬走腳下?lián)趼返墓谑?。加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)“常新”的教師,茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)年輕。
    “雄鷹再生”的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),時(shí)時(shí)刻刻像一盞閃耀的明燈,指引著我們,激勵(lì)著我們。人生能有幾回搏!相信我們年輕時(shí)都有閃光的榮耀,那么現(xiàn)在我們能有第二次輝煌嗎?只要我們有了“雄鷹再生”的精神,這種疑問將變成我們和別人的感嘆!
    雄鷹飛翔讀后感篇十二
    今天,吳老師給我們播放了《雄鷹再生》的影片,看完了這部影片,我的感觸很深。
    影片主要反映了一段感人的故事。雄鷹是鳥類中壽命最長(zhǎng)的鳥類,它能活到七十歲,然而,在它四十歲里,卻有一段生與死的抉擇。
    雄鷹四十歲時(shí),它的鷹嘴已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,可以抵到它的胸膛;它的爪子了開始老化,已經(jīng)不能捕捉野兔、野雞等動(dòng)物了;它的翅膀也越來越沉重,不能再繼續(xù)飛行。
    在這種痛苦的情況下,它只能做出兩種抉擇:一是等死,二是通過生死的考驗(yàn),迎接它的新生。
    老鷹要先飛上一座山峰的山頂,再在上面筑巢,接著用嘴不斷敲擊巖石,直到長(zhǎng)出新嘴為止;長(zhǎng)出了新嘴巴,()就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉,直到長(zhǎng)出新的爪子和羽毛的時(shí)候,才能夠在天空中翱翔。
    看到這里我不禁想起以前的一件事。那一次,是一場(chǎng)考試,考的是數(shù)學(xué)。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),大家齊刷刷的拿起筆,開始寫考卷。一路上,我“過五關(guān)斬六將”所向披靡,毫無阻攔,一路上我望風(fēng)而行,無人可阻。
    一一直“殺”到最后一道應(yīng)用題時(shí),我終于被難住了,開始左思右想,每當(dāng)想到一個(gè)辦法里,又會(huì)覺得不太合適,半天的思考卻不曾有一個(gè)答案。
    從中,我明白了:遇到困難,我們不能低頭,要有勇氣,勇敢面對(duì)任何困難。
    雄鷹飛翔讀后感篇十三
    走過種種困難的你,沒有倒下;走過灰暗的你,更是沒有放棄······你是如此堅(jiān)強(qiáng),你又是如此團(tuán)結(jié)一致。如今的你,已蛻變:聳立著的高樓大夏,路旁的綠,路旁的紅……一切都說明了,你成功了。你的不懈精神已得到了人們的認(rèn)可?,F(xiàn)在的你,更是朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)不減當(dāng)年。徹耳的吶喊,發(fā)自內(nèi)心的祈禱,感動(dòng)的淚水,已在不經(jīng)意間揮灑,不經(jīng)意間涌入受災(zāi)群眾的心中?。?!
    回想起那時(shí),毛主席的“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,告誡人們事事都要有準(zhǔn)備,不可掉以輕心;周總理的“入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)”、“革命總是會(huì)有犧牲的。我們是幸存者,只要有一口氣,就要為黨工作”,告訴我們革命的寶貴精神;彭德懷的“我死以后,把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了,上頭種一棵蘋果樹,讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,報(bào)答父老鄉(xiāng)親”,體現(xiàn)出他至死還不忘人民的精神品質(zhì)……1950年6月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。第二年3月,作為中國人民志愿軍的一員,跨過了鴨綠江。三九一”高地是方圓幾十里的制高點(diǎn),工事堅(jiān)固,火力嚴(yán)密,12道密麻麻的鐵絲網(wǎng),以及星羅棋布的地堡和地雷。為了出其不意地攻擊“三九一”高地,我軍派500名志愿軍戰(zhàn)士利用黑夜作掩護(hù)先秘密地運(yùn)動(dòng)到“三九一”高地外圍潛伏。夜晚一顆燃燒彈在身后爆炸了,燃燒著的汽油濺到身上,身上的偽裝、衣服立刻燒著了。他沒有呼喊,沒有流淚,只是使勁咬著嘴唇。因?yàn)樗男闹兄挥悬h,只有為革命斗爭(zhēng)到底的決心,他慢慢的將爆破筒遞給了附近的戰(zhàn)友,將沖鋒槍、彈夾,還有一份。
    入黨申請(qǐng)書。
    遞給了附近的戰(zhàn)友……他,不畏懼可怕的敵人,更不畏懼死亡,在他的心中只有黨,只有革命的勝利。而他更是傲人的榜樣?。?!2019年5月12日14時(shí)28分04秒,8級(jí)地震在人們毫無防備之下隨之撲面而來,驚恐,害怕之感立即包圍在人們周圍,但是他們卻是無私的。母親彎曲著的身體,保護(hù)了一個(gè)才出生的小嬰兒,讓一個(gè)新生活了下來,她卻死了。但也許她還活著,是她偉大的母愛,渲染了人們的情感世界;他,普通的中學(xué)老師,硬是在最后用自己有力的臂膀護(hù)住了四位學(xué)生,頭被砸的凹了下去,血肉模糊。他的學(xué)生回憶了老師的講課,說他講得很幽默風(fēng)趣。這次,他又用自己的行動(dòng)為同學(xué)們上了一課……他們,是多么的無私啊。在這次地震中,又讓我們見識(shí)到萬眾一心,眾志成城的力量!……季季都有鮮花綻放,年年都有芬芳四溢,朝朝都有人才輩出。他們,是祖國的明天;他們,是祖國的棟梁;他們,更是祖國的未來。展望明天,展望更昌盛富強(qiáng)的祖國?。?!