幼兒麻疹預(yù)防方案(通用14篇)

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    方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以求達(dá)到最佳效果。制定方案的過程中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,形成共識和共同目標(biāo)。以下是一些方案的詳細(xì)步驟和操作指南。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇一
    孩子的抵抗能力是非常有限的,在成長的過程中,是很容易被這種疾病傷害,其中比較典型的一種就是扁桃體腫大,給孩子的健康造成了不小的影響。由于是高發(fā)疾病,很多家長關(guān)心扁桃體腫大的預(yù)防措施。那么,怎么預(yù)防幼兒扁桃體腫大?下面咱們就來詳細(xì)了解一下吧。
    要多給孩子喝水,吃東西的時候注意不能給他們吃太過于硬質(zhì)的東西,同是注意孩子德大小便情況,侄兒生病的時候就是大便不通暢的,這樣會使體內(nèi)的毒素難以排出,很容易會使扁桃體腫大的。必要時還可以選擇流食,比如我們就習(xí)慣給孩子喝粥。
    勤鍛煉身體,陪著孩子一起鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)是最好的防病方法,提高孩子的抵抗能力對孩子的成長也有幫助,當(dāng)時我們就是經(jīng)常和孩子一同去騎單車,一同去跑跑步,也算是親子活動吧,孩子體質(zhì)上去了,病痛也少了。
    保證充足的睡眠,不能讓孩子睡得太晚,吃的方面要注意營養(yǎng)均衡,這樣才能使孩子的體質(zhì)上去;室內(nèi)的空氣濕度也很重要,長時間在空調(diào)下的話需要多喝開水或者加個加濕器。不過我們那時候是直接倒盆水的,這是很簡單的方法,也很奏效。
    上面就是對預(yù)防幼兒扁桃體腫大因素的介紹,希望對家長的認(rèn)識有幫助。造成幼兒扁桃體腫大的因素有很多,要想預(yù)防這種疾病,首先要弄清楚病因,然后采取針對性的措施進(jìn)行預(yù)防,避免孩子被這樣的疾病傷害,造成更加嚴(yán)重的后果。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇二
    1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
    2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的'情景表演)
    一、謎語導(dǎo)入
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操
    眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇三
    視力在青少年的成長中十分重要,為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于兒童青少年近視問題的重要指示精神,加強(qiáng)學(xué)校健康教育,使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護(hù)眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠(yuǎn)亮晶晶”為主題的愛眼護(hù)眼活動。
    共同呵護(hù)好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
    20xx年4月。
    (一)提高愛眼護(hù)眼意識。各班主任要堅(jiān)持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和學(xué)生日常行為規(guī)范,提高學(xué)生主動保護(hù)視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團(tuán)隊(duì)日等渠道和形式,開展科學(xué)用眼、護(hù)眼健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。
    (二)加強(qiáng)近視監(jiān)測干預(yù)。做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。引導(dǎo)視力異常的學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護(hù)下到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查和矯正,對近視進(jìn)展過快的學(xué)生進(jìn)行有效干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。
    (三)堅(jiān)持眼保健操制度。各班級堅(jiān)持做好眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動、遠(yuǎn)眺。
    (四)切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理。各班級認(rèn)真知道家長學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,宣傳中小學(xué)生過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理,引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護(hù)視力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
    (五)有效帶動家長參與。各班級要堅(jiān)持家校協(xié)同,通過家長會、家長學(xué)校、家長微信群等多種形式,切實(shí)強(qiáng)化家長在近視防控工作中的責(zé)任意識,向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品,有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。
    1、組織開展學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。
    2、開一次“預(yù)防近視”主題隊(duì)會。
    3、組織家長學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)家長一封信。
    4、認(rèn)真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇四
    a、視力模糊:視力模糊與散光的程度和方式密切相關(guān)。有輕度散光的人視力通常正常,但在看某一距離的物體時可能出現(xiàn)頭痛、眼疲勞和視力模糊。有嚴(yán)重散光眼的人視物不清和扭曲。
    b、視力疲勞:對于視網(wǎng)膜上的模糊圖像需要不斷進(jìn)行精細(xì)調(diào)節(jié),加上視物發(fā)生扭曲,故散光眼,特別是遠(yuǎn)視散光眼患者,容易發(fā)生視力疲勞。復(fù)性遠(yuǎn)視散光眼的年輕者往往可以用調(diào)節(jié)進(jìn)行彌補(bǔ),根據(jù)調(diào)節(jié)程度可以形成假性單純性遠(yuǎn)視散光、假性單純性近視散光或假性復(fù)性近視散光。
    c、不正常的頭位和眼位:雙眼有高度不對稱散光者,為了看得更清楚,往往采取傾斜頭位而導(dǎo)致斜視,散光矯正后可以恢復(fù)。高度散光者看遠(yuǎn)處目標(biāo)時常常瞇眼,達(dá)到針孔和裂隙作用,以提高視力。通過針孔或裂隙看東西,可以減少散光對視力的影響。
    在現(xiàn)代眼科文獻(xiàn)中,關(guān)于散光眼發(fā)生率的報道差別很大。一般來說。先天性散光很常見,后天性散光比較少見。研究發(fā)明,先天性散光非常普遍,臨床上能夠發(fā)現(xiàn)的散光眼高達(dá)90%。明顯散光眼的發(fā)生率為7.5%---75%,取決于研究目的和所定標(biāo)準(zhǔn)。大約44%的人有0.50屈光度以上的散光,10%的人有超過1.00屈光度的散光,8%的人有1.50屈光度或超過1.50屈光度的散光。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇五
    為認(rèn)真貫徹全區(qū)金融服務(wù)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場會精神和市中心支行的具體要求,結(jié)合鄂溫克旗支行的工作實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步調(diào)整工作思路,轉(zhuǎn)變工作方式,從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求,將我支行的標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)一步做深、做細(xì)、做實(shí),特制定支行金融服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以呼和浩特中心支行趙志華行長、額爾德尼副行長在林西金融服務(wù)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場會講話精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“統(tǒng)一部署,精心組織,突出重點(diǎn),穩(wěn)步實(shí)施,注重實(shí)效,全面推進(jìn)”的指導(dǎo)思想,在重點(diǎn)抓好會計(jì)、國庫、發(fā)行、保衛(wèi)、科技五個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時,研究、探索和嘗試調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融管理、黨建群工等其它專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以此推動整體工作上水平、上臺階,不斷提高基層中央銀行的金融管理和金融服務(wù)水平。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì),支行成立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組以及辦公室,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查各部門標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開展。
    組長:xx(支行黨組書記、行長)。
    副組長:xx(支行黨組成員、副行長)。
    xx(支行黨組成員、紀(jì)檢組長)。
    xx(副科級監(jiān)管員)。
    成員:xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:xx。
    三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容。
    要制定服務(wù)類業(yè)務(wù)的五個基礎(chǔ)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施細(xì)則。業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要以落實(shí)全區(qū)會計(jì)、國庫、發(fā)行、保衛(wèi)、科技等五個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,結(jié)合支行各專業(yè)工作實(shí)際,通過制定細(xì)則、自查、整改、完善、提高等階段工作,積極穩(wěn)步推進(jìn)支行標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè),主要包括以下幾個方面:
    一是適應(yīng)人民銀行職能調(diào)整需要,正確及時組織會計(jì)核算,提供真實(shí)、準(zhǔn)確的會計(jì)信息,為轄區(qū)金融機(jī)構(gòu)提供高效、快速、便捷、優(yōu)質(zhì)的資金清算及其它各項(xiàng)金融服務(wù);嚴(yán)格履行職責(zé),有效實(shí)施會計(jì)監(jiān)督管理職能,最終實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理目標(biāo)。
    二是按照財(cái)政國庫管理制度、政策和國庫支付清算業(yè)務(wù)發(fā)展的要求,建立和完善科學(xué)、統(tǒng)一、規(guī)范的國庫核算體系,增強(qiáng)國庫監(jiān)督管理力度和效果,全面高質(zhì)地履行中央銀行經(jīng)理國庫的職能。
    三是結(jié)合發(fā)行庫封閉式管理的具體要求,創(chuàng)新工作理念,完善管理機(jī)制,從內(nèi)控制度、庫務(wù)管理、會計(jì)核算、人民幣管理、現(xiàn)金管理、發(fā)行隊(duì)伍建設(shè)、檔案管理等方面入手,全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,努力實(shí)現(xiàn)零差錯、零案件、零事故、零風(fēng)險,最終達(dá)到零缺憾的工作目標(biāo)。
    四是從制度規(guī)范、日常工作、武裝押運(yùn)、槍x彈x管理、對突發(fā)事件處置、安全檢查、內(nèi)部管理、檔案管理等方面,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,堅(jiān)持“以人為本”的方針,創(chuàng)新安全保衛(wèi)工作管理新理念,切實(shí)提高人員素質(zhì),積極防范事故案件,有效地遏制違章違規(guī)行為,為支行整體工作質(zhì)量和工作效率的提高提供安全的工作環(huán)境。
    五是按照上級行《金融電子化信息管理辦法》的要求,從制度建設(shè)、軟硬件管理、計(jì)算機(jī)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、檔案管理等方面入手,大力推進(jìn)科技工作標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,切實(shí)提高員工的科技素質(zhì),提高支行的科技應(yīng)用水平,有效防范金融計(jì)算機(jī)犯罪,為支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作提供優(yōu)質(zhì)的科技支持和服務(wù),推動整體工作質(zhì)量和工作效率的進(jìn)一步提高。
    四、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。
    通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的開展,要在四個方面取得實(shí)效。一是對“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)要有一個深刻理解和把握;二是對開展“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)的重大意義的認(rèn)識必須達(dá)到新的.高度;三是各部門、各專業(yè)在“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)過程中,要通過嚴(yán)格的對照檢查,使業(yè)務(wù)工作中存在的一些實(shí)際問題得到整改和提高;四是鄂溫克旗支行對五個專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有一定的超越性、前瞻性和廣泛性,力爭在全市樹立起一面旗幟;五是通過五個專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以點(diǎn)帶面,研究、探索和嘗試金融管理、調(diào)查統(tǒng)計(jì)及其它專業(yè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作思路,提高支行整體工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。
    五、方法步驟。
    按照上級行的有關(guān)要求,結(jié)合我支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)際,我支行的金融服務(wù)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分為以下三個階段:
    (一)對照檢查階段(9月1日——9月15日)。
    各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)趙志華行長、額爾德尼副行長講話精神,深刻理解“標(biāo)準(zhǔn)化”的內(nèi)涵;充分認(rèn)識職能調(diào)整后,基層人民銀行開展“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)的重大意義;將支行各部門自行制定的標(biāo)準(zhǔn)化方案與“全區(qū)金融服務(wù)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”相對照,查遺補(bǔ)漏、完善補(bǔ)充。
    (二)組織落實(shí)階段(9月16日——11月16日)。
    各部門要結(jié)合本專業(yè)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案,強(qiáng)化對各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的檢查落實(shí),要通過部門內(nèi)部日常管理,外部業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)檢查,結(jié)合支行“責(zé)任目標(biāo)考核”、“五零”工程考核等方式,推動各部門內(nèi)部職責(zé)進(jìn)一步明確,規(guī)章制度進(jìn)一步落實(shí),服務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)一步規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    (三)總結(jié)提高階段(11月17日——11月30日)。
    支行將開展一次標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“回頭看”活動,抽調(diào)紀(jì)檢、內(nèi)審、事后監(jiān)督等部門相關(guān)人員組成檢查組,對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查。對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案制定中存在問題的,要修改方案;方案落實(shí)中存在問題的,要查明原因,落實(shí)整改措施,追究相關(guān)人員責(zé)任。同時,要求會計(jì)、國庫、發(fā)行、科技、保衛(wèi)五個專業(yè)在11月30日前將實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的總結(jié),為下一年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作更深層次開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    六、具體要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,專項(xiàng)推進(jìn),五個專業(yè)要同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查、同獎懲。
    (二)各部門各專業(yè)要充分認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義,切實(shí)樹立標(biāo)準(zhǔn)化管理意識和責(zé)任意識。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入到專業(yè)股室中去,深入了解和掌握其標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的問題,幫助其完善、整改和提高。
    (四)要把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與“五零工程”的實(shí)施,與“學(xué)習(xí)型支行”創(chuàng)建,與“責(zé)任目標(biāo)考核”、“文明單位”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、相互推進(jìn)、全面實(shí)施。
    (五)不斷拓展標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)域,研究、探索和嘗試調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融管理、黨建群工等其它專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將我支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)深入、持久地開展下去。
    (六)涉及到的五個專業(yè)要按支行制定的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案的內(nèi)容、任務(wù)、步驟、時間結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際制定本專業(yè)的實(shí)施方案,并按支行制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化分解落實(shí)流程表進(jìn)行操作。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇六
    為進(jìn)一步做好麻疹防治工作,實(shí)現(xiàn)20xx年消除麻疹的目標(biāo),根據(jù)省、市的部署,我鄉(xiāng)經(jīng)研究決定于20xx年3月1日—10日在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施麻疹強(qiáng)化免疫活動。為確保工作質(zhì)量,保證麻疹強(qiáng)化免疫接種工作的順利進(jìn)行,特制定本方案。
    目標(biāo)兒童麻疹強(qiáng)化免疫接種率95%以上、分年齡組的接種率95%以上。
    2月18日制定、下發(fā)嵐谷鄉(xiāng)麻疹強(qiáng)化免疫活動實(shí)施方案。制定實(shí)施時間表、接種點(diǎn)分布圖、人員安排。
    2月20日舉辦衛(wèi)生院有關(guān)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生麻疹強(qiáng)化培訓(xùn)班,發(fā)放宣傳畫、宣傳、接種通知單等宣傳材料。
    2月21—22日完成所有參加強(qiáng)化免疫活動人員的培訓(xùn),并發(fā)給接種實(shí)施人員臨時接種上崗證。
    2月21—28日開展全面摸底調(diào)查和群眾性宣傳動員,目標(biāo)兒童造冊,確定目標(biāo)兒童數(shù),確認(rèn)預(yù)苗需求量。
    3月1—10日麻疹強(qiáng)化免疫活動實(shí)施。
    3月25日前收集上報麻疹免疫資料,總結(jié)。
    全鄉(xiāng)15個行政村均進(jìn)行免疫接種工作。
    全鄉(xiāng)15個行政村范圍內(nèi)所有的8個月-14周歲兒童(農(nóng)歷1995年2月初1至2008年5月27日出生的所有兒童、除28天內(nèi)有明確麻疹疫苗接種史外),無論既往免疫接種史如何,不管其居住地與出生地,所有無麻疹疫苗禁忌癥者均接種一劑次的麻疹疫苗。
    各村委村委會負(fù)責(zé)本次接種工作的組織動員和協(xié)調(diào)。由于本次麻疹接種年齡組范圍大,應(yīng)種目標(biāo)兒童數(shù)量多,各村委會、衛(wèi)生所、學(xué)校要高度重視此次麻疹接種工作,認(rèn)真查找轄區(qū)內(nèi)1995年二月初一至2011年五月二十七日出生的所有兒童包括流動兒童無論接種史全部通知到轄區(qū)接種點(diǎn)接種。接種率必須達(dá)到95%以上,行政村下發(fā)通知單,確保一個不漏。切實(shí)加強(qiáng)對麻疹接種的宣傳,保證麻疹防治工作的順利開展。
    根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),對常住兒童的接種情況、外出的兒童接種情況及流動兒童的接種情況進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,特別是各村長期外出的兒童必須通知到位。
    1、各村委會于20xx年2月20日派人入戶進(jìn)行宣傳、宣傳要進(jìn)村入戶,做到家喻戶曉,人人皆知;各接種點(diǎn)由醒目的標(biāo)記,張貼標(biāo)語或者是懸掛橫幅,并下發(fā)通知單,28日完成,將數(shù)據(jù)報衛(wèi)生院。
    2、學(xué)校負(fù)責(zé)通知幼兒園、中學(xué)、小學(xué)的范圍內(nèi)兒童按時到接種點(diǎn)接種。
    3、接種日定于20xx年3月1日至20xx年3月10日,接種點(diǎn)、接種人員安排具體見附表。
    4、各村鄉(xiāng)醫(yī)、衛(wèi)生院防疫人員、學(xué)校要開展主動搜索,特別對人口分散的轄區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)摸底宣傳。
    為保證此次麻疹強(qiáng)化免疫的順利完成,成立了麻疹強(qiáng)化免疫活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次強(qiáng)化免疫活動的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查,召開強(qiáng)化免疫動員大會,同時成立技術(shù)保障組,具體安排落實(shí)此項(xiàng)工作。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇七
    春季是各種疾病的多發(fā)季節(jié),其中春季傳染病的危害最大最廣,必須要做好預(yù)防措施。春季傳染病最常見的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
    1.每個班級要定時打開門窗自然通風(fēng)。學(xué)校定期實(shí)施藥物噴灑消毒措施。
    2.和家長溝通,做好疫苗接種工作。
    3.注意學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。做到服裝整潔,勤換、勤洗。不要隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。每天參加體育運(yùn)動1小時,認(rèn)真參加學(xué)校組織的跑操、眼保健操、體藝2+1活動。
    5.早睡早起,保證睡眠時間,提高自身的抵抗力。學(xué)會合理安排作息時間,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合。
    6.近期天氣多變,注意衣物添減。注意飲食,攝入足夠的營養(yǎng),不浪費(fèi)糧食。
    7.發(fā)現(xiàn)有感冒、咳嗽、發(fā)燒等癥狀,及時就診。如有傳染病的情況,應(yīng)馬上上報給班主任,采取隔離治療。
    1.班級發(fā)現(xiàn)有春季傳染病癥狀的按照文件流程上報,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀,馬上到醫(yī)院就診,確診后憑醫(yī)院證明在家隔離治療。1-9人有癥狀的,在學(xué)校安保處備案,學(xué)校上報給防疫中心和區(qū)文教體基教處備案,其余學(xué)生正常上課。10人及以上有癥狀的,在學(xué)校安保處備案,填寫開發(fā)區(qū)學(xué)校學(xué)生傳染病聽課申請表,有學(xué)校校長簽字,區(qū)文教體工作局基礎(chǔ)教育處簽署意見,去文教體工作局領(lǐng)導(dǎo)簽署意見,根據(jù)文件批復(fù)按照規(guī)定聽課。所有學(xué)生康復(fù)后憑醫(yī)院證明再復(fù)課。
    2.每日做好班級晨間表冊,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報給安保處z老師。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇八
    預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,分工合作,明確職責(zé),規(guī)范操作,切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常有序地開展。
    一、處理原則:
    堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
    二、組織管理:
    1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單:
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    2、職責(zé)分工:__、__、__、__、__。
    __:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
    __:負(fù)責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實(shí)工作。
    __:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
    __:負(fù)責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
    __:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
    三、具體處理方法:
    1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    2、班主任第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)。
    3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
    4、做好外來兒童的摸底排查工作。
    5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健醫(yī)承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)。
    6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
    8、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
    9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
    10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,進(jìn)行消毒。
    四、控制措施:
    3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
    一、指導(dǎo)思想。
    組員:保健教師、保育組長、各班班主任2、部門和各班務(wù)必搞好衛(wèi)生工作。3、加強(qiáng)體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    4、加強(qiáng)流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。5、個人生病必須持“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則。
    6、發(fā)現(xiàn)疑似病人必須及時報告同時送醫(yī)院就診,對確診病例必須隔三、具體的處理方法。
    1、發(fā)生流行性感冒后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
    3、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)。
    4、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有流感的疑各班老師,似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒、根據(jù)消毒隔離制度,做好、保健教師消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。觀察加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好防范,確保穩(wěn)定,對痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。
    一、指導(dǎo)思想。
    全體教職工務(wù)必高度重視,抓好流行感冒等傳染性疾病的預(yù)防工作,確保我園師生的身體健康。預(yù)防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育教學(xué)工作提供有利保障。
    一、采取措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:園長、副組長:副園長。
    組員:保健教師、保育組長、各班班主任。
    2、部門和各班務(wù)必搞好衛(wèi)生工作。
    3、加強(qiáng)體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    4、加強(qiáng)流行感冒等傳染病的預(yù)防和治療的宣傳力度。
    5、個人生病必須持“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則。
    6、發(fā)現(xiàn)疑似病人必須及時報告同時送醫(yī)院就診,對確診病例必須隔。
    三、具體的處理方法。
    1、發(fā)生流行性感冒后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
    2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
    3、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有流行性感冒疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)。
    4、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
    5、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。連續(xù)三天的紫外線燈消毒,班級內(nèi)每天加強(qiáng)空氣流通。
    四、操作流程。
    晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感癥狀出現(xiàn)午檢各班教師午睡后檢查幼兒各班教師有無流感癥狀出現(xiàn)報告一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有流感的疑各班老師,似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)健教師報街道醫(yī)院、婦幼所消毒、根據(jù)消毒隔離制度,做好、保健教師消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。觀察加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好防范,確保穩(wěn)定,對痊愈幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班。
    一、預(yù)防工作要求:
    1,要以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé);
    2,工作要細(xì)而又細(xì),標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)而又嚴(yán),力度要強(qiáng)而又強(qiáng);
    二、學(xué)生在校期間防控措施。
    1,嚴(yán)格體溫測試:
    1)學(xué)生每天在家期間,在家長的監(jiān)督之下認(rèn)真完成體溫測試。
    2)所有學(xué)生入校嚴(yán)格體溫晨檢,匯報在家測試體溫的情況。
    3)所有入校之時體溫超過37.5度以上學(xué)生不準(zhǔn)入校上課,就地隔離檢查。
    4)住宿教師和班主任要在平常注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常,第一時間通知值周教師、教導(dǎo)主任或校長。
    2,完善學(xué)生考勤追蹤機(jī)制:
    1)早讀課教師要將缺勤學(xué)生在第一時間上報值周教師,不得延誤;
    4)缺勤學(xué)生復(fù)課手續(xù)不完整,班主任不得隨意允許學(xué)生復(fù)課;
    3,建立健全學(xué)生信息情況登記手續(xù)。
    1)利用10月份要搞的學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng),準(zhǔn)確地將學(xué)生信息錄入;
    2)核實(shí)學(xué)生所有信息,并將所缺信息進(jìn)行補(bǔ)錄;
    4,建立健全防范甲流宣傳和信息溝通機(jī)制。
    1)各校點(diǎn)、班級要通過宣傳欄等定期向全校教職員工和學(xué)生通報甲流感的最新信息;
    2)通過廣播、宣傳欄、櫥窗等多種形式向教職員工和學(xué)生介紹預(yù)防甲流感的方式方法;
    5,建立健全后勤保障機(jī)制。
    1)定期對教室消毒;、
    2)教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生并保持教室衛(wèi)生清潔,隨時通風(fēng);
    1)明確信息上報的責(zé)任制度,不得有瞞報、漏報、錯報、遲報的現(xiàn)象;
    3)明確信息上報的通暢和準(zhǔn)確性;
    三、學(xué)生在寒假期間預(yù)防甲流感措施。
    1,實(shí)行學(xué)生體溫每周兩報告制度:
    1)以路或村寨為單位,班主任指派一至數(shù)名學(xué)生了解該路或村寨的學(xué)生情況,并在兩個周報告班主任一次。
    2)班主任不定期抽查班級學(xué)生體溫情況;
    3)班主任每周兩次以電話、短信等形式將學(xué)生體溫情況上報給學(xué)校。
    4)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的情況,了解情況、查明原因并第一時間上報給學(xué)校;
    5)定期體溫上報時間為每周日下午;
    2,假期期間,學(xué)生有異常情況半,要堅(jiān)持認(rèn)真測試體溫。
    3,所有學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)前7天應(yīng)認(rèn)真檢查好體溫,并作好記錄,開學(xué)后交學(xué)校。
    4,學(xué)校不組織集體性的學(xué)生活動、教師活動;
    5,要求學(xué)生在假期期間盡量少走親躥戚,不要致電辦酒席的地方和其它人員密集的地方。
    四、聯(lián)絡(luò)電話。
    新寨小學(xué):
    豬場鄉(xiāng)衛(wèi)生院:
    豬場鄉(xiāng)中心校:
    新寨小學(xué)。
    20__年10月2日。
    4月16日,省教育廳發(fā)布應(yīng)急預(yù)案,要求我省教育系統(tǒng)加強(qiáng)人感染h7n9禽流感防控工作。記者昨日從市教育局獲悉,全市中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)全面實(shí)施晨午檢防控工作已是常態(tài)化?!安皇钦f因?yàn)橛辛薶7n9禽流感,我們才臨時要求實(shí)施晨午檢?!笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹,在h7n9禽流感未發(fā)現(xiàn)之前,三亞就已制定了“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”等預(yù)防控制措施,使突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作常態(tài)化。一直以來,全市各中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)每天都堅(jiān)持全面實(shí)施晨午檢,并將此防控工作納入學(xué)校日常工作范疇。該負(fù)責(zé)人還表示,在落實(shí)好各項(xiàng)防控工作的同時,三亞將建立人感染h7n9禽流感防控工作報告制度和手機(jī)短信平臺制度,保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
    據(jù)悉,我省發(fā)布的應(yīng)急預(yù)案要求,中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施晨檢,對缺勤的師生員工逐一登記,并查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)疑似人感染h7n9禽流感疫情,要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。各級各類學(xué)校要重視疫情監(jiān)測與報告工作,做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。對隱瞞、謊報、緩報疫情而造成疫情擴(kuò)大、流行的,將依法追究有關(guān)單位和人員的行政和法律責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
    預(yù)案還確定了具體措施,要求各級各類學(xué)校加強(qiáng)健康教育宣傳工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門聯(lián)系;積極組織應(yīng)急處置演練;加強(qiáng)疫情監(jiān)測,對患有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉)的師生,要勸其及時就醫(yī),并遵照醫(yī)囑進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    據(jù)悉,人感染h7n9禽流感是一種新型的急性呼吸道感染性疾病,目前海南雖尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例和疫情,但市民也應(yīng)做好防護(hù)措施。據(jù)市疾控中心專家介紹,市民應(yīng)養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,避免前往人員密集的密閉場所,在室內(nèi)也要開窗通風(fēng),勤洗手。對煮食禽蛋類食品,一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用,不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。
    我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
    1、預(yù)防辦法和措施。
    幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。
    (1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識,做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強(qiáng)安全健康意識。
    (2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
    2、應(yīng)急處置。
    (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
    (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
    (3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    (4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,將停止組織集體活動。
    (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
    (6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
    (7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。
    信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應(yīng)急辦報告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。
    其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇九
    一、活動目標(biāo):
    1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
    2、幫助幼兒了解一個人在家時的安全知識,知道生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。
    二、活動準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
    三、活動過程:
    1、觀看情境表演,使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。
    (1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品,名字叫'爸爸、媽媽不在家'。
    (2)教師提問,讓幼兒回答。
    (3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。
    (4)再次表演,讓幼兒加深印象。
    一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
    2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。
    3、聽錄音《晶晶看家》。
    4、看黑板上的掛圖,幫助幼兒懂得一些安全常識。
    (1)玩小刀等尖銳的東西。
    (2)一人在安靜地玩玩具。
    (3)在床上翻跟頭。
    5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護(hù)自己。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇十
    為了全面貫徹黨的教育方針,以《學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí)。在不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保護(hù)與提高學(xué)生的視力的同時,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實(shí)施辦法。
    確立班級衛(wèi)生員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠(yuǎn)眺,并負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
    (二)加強(qiáng)全體教師督促學(xué)生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
    (1)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢,注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課,評課的重要內(nèi)容。
    (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
    (三)建立制度,加強(qiáng)宣傳教育
    (1)加強(qiáng)宣傳教育制度,形成“保護(hù)視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進(jìn)行防治近視眼的廣播,對各年級學(xué)生進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)能力。
    1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
    2、每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識廣播。
    3、每學(xué)期家長會要有“防近”內(nèi)容。
    4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。
    (2)視力檢查制度
    每學(xué)期全校檢查視力一次,以進(jìn)行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長書。
    (3)明確品社學(xué)科作為要求落實(shí)本條例的學(xué)科,品社學(xué)科認(rèn)真完成《眼保健》,各年級品社學(xué)科教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
    (4)眼保健操的檢查評比制度
    做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進(jìn)行巡視,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。
    (5)學(xué)生座位的調(diào)整制度
    各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次,以避免學(xué)生的斜視與近視。
    (四)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    (1)保證學(xué)生的`課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
    (2)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制測驗(yàn)和考試次數(shù)。
    (3)加強(qiáng)體育活動的鍛煉,堅(jiān)持“三課”,“兩操”“三活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,堅(jiān)持不懈,持之以恒,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病力。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇十一
    活動目標(biāo):
    1、了解常用的家用電器的名稱、用途。
    2、透過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。
    3、活動中能用心表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。
    活動準(zhǔn)備:
    1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。
    2、幼兒用書人手一冊。
    活動過程:
    1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。
    (1)這是什么?
    (2)它們怎樣才能工作,它們都需要什么?
    (3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。
    2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。
    (1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時要注意什么?
    總結(jié):在插插頭時要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。
    (2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。
    (3)想一想,使用家用電器時,還要注意什么?
    (4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
    讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇十二
    1.體會眼睛的重要作用,認(rèn)識近視的危害和造成近視的原因。
    2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能在生活中做到保護(hù)眼睛,了解預(yù)防眼睛近視的方法。
    動畫片片段、ppt課件。
    1.觀看視頻。
    師:小朋友們,動畫片中的大頭兒子怎么啦?近視的一天給他的生活帶來哪些影響?既然近視會給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天,我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)好眼晴,不讓自己近視。
    2.討論近視的原因。
    幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因(出示課件)。
    師:產(chǎn)生近視的原因很多,如果你的爸爸媽媽是近視,那么小朋友很有可能會遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的,缺乏營養(yǎng)素也會造成近視,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;書本放得離眼很近;過強(qiáng)、過弱的光源;持續(xù)用眼的時間太長等。 由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。
    3.一旦近視了,我們的'學(xué)習(xí)、生活都會受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢?
    足,保證眼睛得到充分休息,早睡早起不熬夜對于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
    我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的兒歌。
    預(yù)防近視四件寶,件件都要記得牢,注意三要三不要,做好眼睛保健操,用眼衛(wèi)生要牢記,還要鍛煉身體好,四件寶要做得好,預(yù)防近視有成效。
    請幼兒回家做“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員,監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛,養(yǎng)成正確的用眼方法。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇十三
    兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來,由于手機(jī)、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及,中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重等因素,我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重,已成為一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生等各方面共同努力,需要全社會行動起來,共同呵護(hù)好孩子的眼睛。根據(jù)黨中央、國務(wù)院部署,為綜合防控兒童青少年近視,現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。
    到20xx年,力爭實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點(diǎn)以上,近視高發(fā)省份每年降低1個百分點(diǎn)以上。
    到20xx年,實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學(xué)生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)25%以上。
    (一)家庭
    家庭對孩子的成長至關(guān)重要。家長應(yīng)當(dāng)了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識,以身作則,帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期,家長應(yīng)當(dāng)重視孩子早期視力保護(hù)。
    增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間,能夠有效預(yù)防和控制近視。要營造良好的家庭體育運(yùn)動氛圍,積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動或體育鍛煉,使其每天接觸自然光的時間達(dá)60分鐘以上,已患近視的孩子應(yīng)進(jìn)一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動,掌握1―2項(xiàng)體育運(yùn)動技能,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣。督促孩子認(rèn)真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
    控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品,單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時,避免孩子學(xué)習(xí)和娛樂活動過多使用電子產(chǎn)品。
    減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。配合學(xué)校切實(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān),根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓(xùn),杜絕盲目參加培訓(xùn)。堅(jiān)決避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù),不問興趣、跟風(fēng)報班。
    避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
    保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間,確保小學(xué)生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
    做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象,了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,及時帶其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)和近視矯治,盡量到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)驗(yàn)光或采取其他矯治措施,避免因不正確的驗(yàn)光配鏡導(dǎo)致近視加重。經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,根據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選購和使用照明產(chǎn)品。
    (二)學(xué)校
    減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)”正常教學(xué),注重提高課堂教學(xué)效益,不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。強(qiáng)化年級組和學(xué)科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學(xué)一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練,不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
    加強(qiáng)考試管理。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段校內(nèi)考試次數(shù),小學(xué)一二年級每學(xué)期不得超過1次,其他年級每學(xué)期不得超過2次。嚴(yán)禁以各種形式公布學(xué)生考試成績和排名;嚴(yán)禁以各類競賽獲獎證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生。
    改善視覺環(huán)境。改善教學(xué)設(shè)施和條件,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設(shè)備。學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。根據(jù)教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況,每月調(diào)整一次學(xué)生座位,每學(xué)期對學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個性化調(diào)整,使其適應(yīng)學(xué)生生長發(fā)育變化。加快消除“大班額”現(xiàn)象。
    堅(jiān)持眼保健操等護(hù)眼措施。中小學(xué)校要嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操,認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學(xué)生讀書寫字時身體坐正,監(jiān)督并隨時糾正學(xué)生不良讀寫姿勢,提醒學(xué)生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
    強(qiáng)化戶外體育鍛煉。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,確保中小學(xué)生每天1小時以上體育活動時間。嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),確保小學(xué)一二年級每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時。中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動。學(xué)校和教師要按照動靜結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則,有序組織和督促學(xué)生在課間時到室外活動或遠(yuǎn)眺,防止學(xué)生持續(xù)疲勞用眼。全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度,督促檢查學(xué)生完成情況。
    合理使用電子產(chǎn)品。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣??刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開展教學(xué)時長,原則上不得超過教學(xué)總時長的30%。
    定期開展視力監(jiān)測。小學(xué)要接收醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學(xué)籍變化實(shí)時轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,對視力異常的學(xué)生進(jìn)行警示教育,為其開具個人運(yùn)動處方和保健處方,及時告知家長帶學(xué)生到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計(jì)分析,配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,要了解其視力情況。
    加強(qiáng)視力健康管理。建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學(xué)生視力保護(hù)委員和志愿者等學(xué)生代表為一體的視力健康管理隊(duì)伍,明確和細(xì)化職責(zé)。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文化。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量,按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備。積極利用學(xué)校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學(xué)生和家長開展科學(xué)用眼護(hù)眼健康教育。
    禁止幼兒園“小學(xué)化”。嚴(yán)格落實(shí)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長的價值,嚴(yán)禁“小學(xué)化”教學(xué)。要保證兒童每天2小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學(xué)齡階段特點(diǎn),為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食,促進(jìn)視力保護(hù)。
    (三)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
    建立視力檔案。嚴(yán)格落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),20xx年起,0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上,依托現(xiàn)有資源建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時轉(zhuǎn)移。在學(xué)校配合下,認(rèn)真開展中小學(xué)生視力篩查,篩查出視力異?;蚩梢裳鄄『?,及時更新視力健康電子檔案。
    規(guī)范診斷治療??h級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務(wù),認(rèn)真落實(shí)《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務(wù)能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀,進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)光及相關(guān)檢查,明確診斷,按照診療規(guī)范進(jìn)行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應(yīng)遵從醫(yī)囑進(jìn)行隨診,以便及時調(diào)整采用適宜的預(yù)防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者,應(yīng)充分告知疾病的危害,提醒其采取預(yù)防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預(yù)措施,檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究,加強(qiáng)防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用,制定實(shí)施中西醫(yī)一體化綜合治療方案,推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
    加強(qiáng)健康教育。針對人們?nèi)狈暦乐沃R、對近視危害健康嚴(yán)重性認(rèn)識不足的問題,發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业闹笇?dǎo)作用,主動進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強(qiáng)營養(yǎng)健康宣傳教育,因地制宜開展?fàn)I養(yǎng)健康指導(dǎo)和服務(wù)。推進(jìn)健康城市建設(shè)。
    (四)學(xué)生
    強(qiáng)化健康意識。每個學(xué)生都要強(qiáng)化“每個人是自身健康的第一責(zé)任人”意識,主動學(xué)習(xí)掌握科學(xué)用眼護(hù)眼等健康知識,并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和教師,盡早到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和治療。
    養(yǎng)成健康習(xí)慣。自覺遵守學(xué)校近視防控的各項(xiàng)要求,認(rèn)真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加中等強(qiáng)度體育活動3次以上,培養(yǎng)良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,減少電子產(chǎn)品使用。
    (五)有關(guān)部門
    教育部。加快修訂《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學(xué)和高校健康教育指導(dǎo)委員會,指導(dǎo)地方教育行政部門和學(xué)校科學(xué)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作,開展兒童青少年近視綜合防控試點(diǎn)工作,強(qiáng)化示范引領(lǐng)。進(jìn)一步健全學(xué)校體育發(fā)展制度和體系,不斷完善學(xué)校體育場地設(shè)施,加快體育師資隊(duì)伍建設(shè),聚焦“教”(教會健康知識和運(yùn)動技能)“練”(經(jīng)常性課余訓(xùn)練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動),深化學(xué)校體育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè)。推動地方教育行政部門加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生保健所等機(jī)構(gòu)建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化人員和設(shè)備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學(xué)高校開設(shè)眼視光、健康管理等相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才,積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會同有關(guān)部門開展全國學(xué)校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。會同有關(guān)部門堅(jiān)決治理規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每年對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達(dá)標(biāo)情況開展全覆蓋專項(xiàng)檢查。
    國家衛(wèi)生健康委員會。全面加強(qiáng)全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊(duì)伍,充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團(tuán)組織、社會組織作用,科學(xué)指導(dǎo)兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年年底前,會同有關(guān)部門出臺相關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護(hù)視力。衛(wèi)生健康部門會同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求對學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室(教學(xué)場所)以“雙隨機(jī)”(隨機(jī)抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員,隨機(jī)抽取學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))方式進(jìn)行抽檢、記錄并公布。
    體育總局。積極引導(dǎo)支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動,有針對性地開展各類冬夏令營、訓(xùn)練營和體育賽事等,吸引兒童青少年廣泛參加體育運(yùn)動,動員各級社會體育指導(dǎo)員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導(dǎo)。持續(xù)推動各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。
    財(cái)政部。合理安排投入,積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
    人力資源社會保障部。會同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會完善中小學(xué)和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
    廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
    防控兒童青少年近視是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護(hù),在全社會營造政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
    各省(區(qū)、市)人民政府負(fù)責(zé)本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),國務(wù)院與各省級人民政府簽訂全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作責(zé)任書,地方各級人民政府逐級簽訂責(zé)任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核指標(biāo),嚴(yán)禁地方各級人民政府單純以學(xué)生考試成績和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校。將視力健康納入素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系,對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)。
    建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度,評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、體育總局制訂,在國家衛(wèi)生健康委員會、教育部核實(shí)各地20xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上,從20xx年起,每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結(jié)果向社會公布。
    幼兒麻疹預(yù)防方案篇十四
    近20年來,我國學(xué)生體質(zhì)狀況呈逐年下降趨勢,尤其是學(xué)生近視、肥胖率日趨增高,勢必影響到我國民族健康素質(zhì)和國家競爭力的提高。已引起黨中央、國務(wù)院的高度重視。至此,5月7日,中共中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。強(qiáng)調(diào)要通過5年左右的時間,使我國青少年普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,不斷提高青少年乃至全民族的健康素質(zhì)。
    為積極配合教育部貫徹落實(shí)《意見》精神,作為從事青少年健康素質(zhì)專業(yè)的權(quán)威機(jī)構(gòu)、山東中醫(yī)藥大學(xué)中魯醫(yī)院、山東中醫(yī)藥研究院、北京少眼康近視眼研究所、易視康青少年近視服務(wù)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,在全國開展“百萬學(xué)生愛眼行”大型愛眼科普活動,大力“弘揚(yáng)愛眼文化、傳播防近知識、倡導(dǎo)健康視覺”,關(guān)注學(xué)生視力、服務(wù)學(xué)生健康,為全面提高我國學(xué)生健康水平做出貢獻(xiàn)。
    為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[]7號文件)文指示精神,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、切實(shí)有效地降低我校學(xué)生近視發(fā)病率。經(jīng)研究確定,在全校開展學(xué)生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩(wěn)妥有序的開展,首批先在部分班級開展試點(diǎn)工作,待試點(diǎn)成功后全校推廣。這一活動的開展,對于降低我校學(xué)生近視率,改善我校學(xué)生健康狀況,提高國民身體素質(zhì)具有重要意義。望各班級按照《學(xué)生近視防治科普宣傳活動實(shí)施方案》的要求認(rèn)真組織實(shí)施,注意總結(jié)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)及時報告校教務(wù)處。
    針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務(wù)機(jī)構(gòu)和賈銳鋒、王江橋、伊成運(yùn)教授等多位著名專家學(xué)者提出的'降低近視率的三個關(guān)鍵和響應(yīng)袁貴仁副部長在xx大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機(jī)構(gòu)和家庭聯(lián)合行動”號召而制定的:
    一、降低近視新發(fā)率預(yù)防和預(yù)測是關(guān)鍵:
    預(yù)防的核心保障是科普
    預(yù)測的核心保障是建立視光檔案
    二、降低近視率治“假”是關(guān)鍵:
    治“假”的關(guān)鍵是有效的方法和系統(tǒng)的防護(hù)
    三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關(guān)鍵:
    控制屈光度加深預(yù)防和治“假”是關(guān)鍵
    學(xué)生近視防治工作必須科學(xué)的分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé)才能抓好抓實(shí):近視防治的工作重點(diǎn)在家庭;學(xué)校做好科普工作和組織協(xié)調(diào)工作;專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)助學(xué)校對家長、學(xué)生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據(jù)降低近視率的三個關(guān)鍵和家庭、學(xué)校、專業(yè)機(jī)構(gòu)合理分工、各負(fù)其責(zé)的原則來制定的。
    內(nèi)容包括:開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導(dǎo);開展《愛眼科普大課堂》專家講座;對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案;開展《視覺綜合評估》;根據(jù)普查結(jié)果為學(xué)生制定個特別化的視覺干預(yù)綜合方案。
    通過實(shí)施近視防治科普宣傳活動,使每個學(xué)生、家長和教育工作者了解近視眼發(fā)病的原因,養(yǎng)成科學(xué)的用眼習(xí)慣,建立正確的近視防控理念。最終達(dá)到讓未近視的學(xué)生遠(yuǎn)離近視,讓剛近視的學(xué)生告別近視,讓已近視的學(xué)生減緩近視的目標(biāo)。降低我校學(xué)生的近視率,增強(qiáng)青少年的體質(zhì)健康。
    活動開展范圍:部分班先選擇工作基礎(chǔ)好的班做試點(diǎn)。在總結(jié)試點(diǎn)班級成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)推廣。近視防治科普活動的試點(diǎn)期從xx年9月開始,進(jìn)行階段性小結(jié),xx年11月后視工作進(jìn)展情況深入開展。
    1、開展近視防治工作、降低學(xué)生近視率是學(xué)校一項(xiàng)長期的基本任務(wù)。因此,各年級各班級要高度重視此項(xiàng)工作,要站在全局的高度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,及時研究解決工作中的問題和困難,保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    2、要深入廣泛宣傳和動員學(xué)生、家長、老師,大力營造學(xué)生在科普活動開展中的輿論氛圍,增強(qiáng)學(xué)生自己保健意識,提高家長和學(xué)生配合活動開展工作的主動性和自覺性。
    由易視康青少年近視服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織建立“學(xué)生近視防治科普中心”,并承擔(dān)以下工作:
    1、免費(fèi)開展《愛眼科普大課堂》專家講座。
    2、免費(fèi)開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導(dǎo)。