讀后感不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自身思考與成長(zhǎng)的反思。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，可以從情節(jié)、人物、主題等方面入手進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。讀后感是我們思考和表達(dá)的重要方式，以下是一些經(jīng)典范文供大家參考。
格列佛游記初中讀后感篇一
這個(gè)星期，我讀了《格列佛游記》里的《小人國(guó)游記》。
內(nèi)容就是“我”意外地去了小人國(guó)，和小人國(guó)里的人之間發(fā)生的一些事情。
由于“我”和隊(duì)友乘風(fēng)破浪一夜，已經(jīng)筋疲力盡了，所以就不知不覺(jué)地睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)。剛開(kāi)始的時(shí)候，小人國(guó)的人把“我”當(dāng)成專門(mén)來(lái)殺他們的人，所以用箭射“我”。后來(lái)，小人國(guó)的'人發(fā)現(xiàn)“我”并沒(méi)有傷害他們，所以就放了“我”，然后，就把酒、面包、牛肉給“我”作為補(bǔ)償，他們對(duì)“我”非常好。
小人國(guó)里的故事非常有趣。大家一起來(lái)讀這本書(shū)吧，因?yàn)檫@本書(shū)是心情的寶典。
格列佛游記初中讀后感篇二
最近，我讀了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，它是由英國(guó)—愛(ài)爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森·斯威夫特著作。他的代表作還有《書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《一只桶的故事》等。
這本《格列佛游記》是一本杰出的游記體諷刺小說(shuō)，以為人正直的外科醫(yī)生格列佛的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格，飛島國(guó)和慧馬國(guó)的奇遇來(lái)反映當(dāng)時(shí)英國(guó)議會(huì)中毫無(wú)意義的黨派斗爭(zhēng)，統(tǒng)治集團(tuán)的唯利是圖和對(duì)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷暴戾進(jìn)行批判。
在這四個(gè)生動(dòng)有趣的故事中，我最喜歡利立浦特的這個(gè)故事。它通過(guò)皇帝跟格列佛溝通時(shí)談判時(shí)談到的擔(dān)憂：他害怕在皇宮、在鄰國(guó)和宮里各黨派的壓力下導(dǎo)致分裂。在這個(gè)故事里，讓我印象最深的是：猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的財(cái)政大臣，他看不起平民很有本領(lǐng)，但不將比運(yùn)用到正途上，不為百姓做好事，格列佛把他當(dāng)成朋友，可他倒反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)格列佛。這個(gè)故事十分生動(dòng)有趣，同時(shí)也把英國(guó)上議會(huì)和下議會(huì)的黨派斗爭(zhēng)表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)在飛島國(guó)的歷險(xiǎn)也在一定程度上歌頌人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。
格列佛還到了英國(guó)魔術(shù)家的國(guó)度，在那里回溯古羅馬的政治，對(duì)不了英國(guó)制度。此時(shí)，他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o(hù)共和了，不過(guò)，他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì)。
如果這種看法還屬于“浪漫倒退”的話格列佛對(duì)智馬國(guó)的描述，則指出了文明社會(huì)對(duì)于人民的腐蝕，表明只有在生活自然狀態(tài)下的人們。才是純潔高尚的。
智馬國(guó)的居民分為狀似野獸是雅虎，和智慧會(huì)說(shuō)話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞，兒智馬則生活在原始的善良社會(huì)。不言而喻，如果人類墮落下去，將于動(dòng)物無(wú)異，那是多么可悲啊!
這部小說(shuō)我覺(jué)得是令人品味的，你只要讀過(guò)這本游記，你的情感就會(huì)升華，因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!
格列佛游記初中讀后感篇三
暑假里，我讀了英國(guó)愛(ài)爾蘭著名作家喬納森·斯威夫特的一部諷刺小說(shuō)——《格列佛游記》。讀了這本書(shū)后，我被小說(shuō)里格列佛的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷給深深地吸引了。在這本書(shū)中，我明白了一個(gè)道理：只要大家多一份真誠(chéng)，少一份虛偽，那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好！
《格列佛游記》這本書(shū)是以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索，講述了他在小人國(guó)大人國(guó)，飛島國(guó)慧骃國(guó)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
格列佛因船撞礁沉沒(méi)，意外地來(lái)到小人國(guó)。在那里，他一只手能拖動(dòng)整只海軍艦隊(duì)，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。在如此一個(gè)微弱國(guó)度里，所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小猥瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，高跟黨與低跟黨你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立；相鄰的`國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方，還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的小事。
而后，格列佛又來(lái)到了大人國(guó)與飛島國(guó)。
這本書(shū)中給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問(wèn)了荒島上的慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中，沒(méi)有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼，人們更不懂它的含義。他們不懂什么叫"懷疑",什么叫"不信任",在他們的國(guó)度中一切都是真實(shí)的、透明的。
我真羨慕慧骃國(guó)！
我期盼著我們的社會(huì)有一天也會(huì)像慧骃國(guó)那樣，不再有謊言與欺騙。也希望大家和我一起從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽！
格列佛游記初中讀后感篇四
我的心兒在《格列佛游記》里遨游。這本書(shū)的主人公：出生在英國(guó)的勒末爾格列佛帶著我開(kāi)始了一次次的航海旅行，游歷過(guò)小人國(guó)，巨人國(guó)等，最后到了慧骃國(guó)。最讓我感到不可思議的是慧骃國(guó)的王是一匹黑馬，國(guó)王的奴仆竟然是和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯拥摹把呕ⅰ保谒鼈兊恼Z(yǔ)言里，“慧骃”的意思“馬”，而深層意義則是“萬(wàn)物之靈”，這是一個(gè)人馬顛倒的國(guó)家。
我要謝謝格列佛帶領(lǐng)我走過(guò)這么多地方，懂得了許多道理。
“落難小人國(guó)”讓我懂得了要善良地對(duì)待他人，他人就會(huì)對(duì)你友好。格列佛寬容地對(duì)待魯莽沖撞自己的六個(gè)小人兒，小人國(guó)人民對(duì)格列佛更加友好了。這就是平常老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的“幫助別人，就是幫助自己”.“魂游巨人國(guó)”時(shí)，格列佛躲在40英尺高的麥子后面，那大山般高大的巨人收割麥子時(shí)，像在伐倒大片森林一樣。當(dāng)巨人眼看就要一腳把他踩得粉碎了，格列佛用盡力氣大叫起來(lái)。巨人發(fā)現(xiàn)了他，像大象抓住蒼蠅一樣緊抓著他，幾乎不能呼吸。
當(dāng)巨人好奇地觀察格列佛時(shí)，他就雙手合十，做出恭敬和禱告地樣子，向他哀求，得到了巨人的同情。從這里，我知道了面對(duì)遇到的不測(cè)，不光要勇敢，還要機(jī)智。
“夢(mèng)游慧骃國(guó)”是我最喜歡的，黑馬國(guó)王平易近人，是一位仁慈的君主，那里的人民——馬兒們都很善良，熱情好客，不論是遠(yuǎn)方的客人還是最親近的鄰居，都會(huì)受到熱情的款待，整個(gè)王國(guó)就像幸福的大家庭一樣。格列佛不管走到哪里，都有一種賓至如歸的感覺(jué)，甚至他都不愿回到人類中了。我也特別向往這個(gè)美好的國(guó)家，想去認(rèn)識(shí)那些擁有美好心靈的馬兒朋友。
我感受最深的是要堅(jiān)強(qiáng)，人生就像格列佛的航海旅程，必定是坎坷的，酸甜苦辣樣樣有。而堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人不可缺少的。
初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
格列佛游記初中讀后感篇五
格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時(shí)學(xué)醫(yī)，后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生，多次環(huán)游世界，到過(guò)許多地方，有過(guò)不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的四次游歷。
傳奇的人生，曲折的經(jīng)歷，格列佛人生的藍(lán)圖上神秘的色彩，深深地吸引著我……。
格列佛，一個(gè)聰明善良，愛(ài)冒險(xiǎn)，不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個(gè)地方，格列佛必定去體驗(yàn)?zāi)抢锊煌鐣?huì)中，形態(tài)各異甚至荒誕的政治生活。
到底羨慕的還是格列佛這個(gè)人。雖然他本質(zhì)上只是一個(gè)平凡之人，但他具有勤勞、善良、機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。因?yàn)樗竽懚矣诿半U(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樗麢C(jī)智所以一次次逢兇化吉，死里逃生。
格列佛前后四次游歷奇遇，歷時(shí)十六年零七個(gè)月。當(dāng)他把這些親身的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái)時(shí)，這樣寫(xiě)道：“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣，我也決不可能感到失望”。我想，也許正因?yàn)橛幸活w為著大眾著想之心，格列佛的身上才閃耀著動(dòng)人的光輝吧！
格列佛游記初中讀后感篇六
這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒;所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
優(yōu)秀作文范文。
暑假里，我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。全書(shū)假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度。
這本書(shū)主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合，表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù)，也給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往!我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書(shū)中最有爭(zhēng)議的部分，作者寫(xiě)出理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實(shí)的世界中，有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(zhǎng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當(dāng)受騙。
我期望著有一天我們的生活氛圍也會(huì)向慧馬國(guó)一樣，我們也會(huì)擁有像慧馬國(guó)一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽，這一天就不遠(yuǎn)了。
長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，大家的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。
格列佛游記初中讀后感篇七
格列佛游記是英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫(xiě)的，由孫明珍和賈婷婷編，是中國(guó)出版集團(tuán)和中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版。
全書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)宏大、情節(jié)曲折感染力極強(qiáng)。
威廉.薩克雷說(shuō)“斯威夫特的《格列佛游記》以及其高超的思想與藝術(shù)成就而成為世界諷刺文學(xué)的典范，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河，他不滅的光輝與旺盛的生命力，是作者成為一位站在時(shí)代高點(diǎn)的思想家和文學(xué)家?！?BR> 全書(shū)分為四卷，第一卷是“小人國(guó)游記，”第二卷是“巨人國(guó)游記，”第三卷是“飛島國(guó)游記，”第四卷是“慧馬國(guó)游記?！泵恳痪矶加袔讉€(gè)小段，《格列佛游記》是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下，旁邊還有批注對(duì)我的語(yǔ)文很有幫助。
本書(shū)以格列佛做主角，圍繞他出海的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)他出海后遇到了很多困難，但最終格列佛以各種方式解決了難題。
《格列佛游記》是一本諷刺其他作家的書(shū)，書(shū)中有許多好詞好句，讓我覺(jué)得十分生動(dòng)，看著看著好像聽(tīng)見(jiàn)了格列佛的談話，海水拍打岸邊的聲音。
看到了那一座座城市，看到了格列佛那堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他那意志吧!
格列佛游記初中讀后感篇八
我讀完這本書(shū)的感受就是：格列佛游記這本書(shū)，在大人眼里是一本好書(shū)，在孩子眼里也是一本引人入勝的著作。是一本能讓更多人分享到樂(lè)趣，讓更多人受益匪淺的書(shū)。這才是一本名著所具有的作用。
這本書(shū)不僅是一個(gè)精彩絕倫的故事，也是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的書(shū)。其實(shí)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影。像小人國(guó)的財(cái)政大臣，一個(gè)偏心眼的家伙。想盡一切辦法要?dú)⑺栏窳蟹?，怕因?yàn)楦窳蟹鸬拇嬖?，?guó)王會(huì)不再寵他。而在以前英國(guó)的上級(jí)社會(huì)里也有這樣的陰影，真正點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的陰暗點(diǎn)。
作者把格列佛等各個(gè)角色描寫(xiě)得很生動(dòng)，抓住了每個(gè)人的心理，動(dòng)作，神態(tài)。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默，有趣的想象，與夸張的說(shuō)法描寫(xiě)了格列佛身邊的個(gè)個(gè)故事。整個(gè)小說(shuō)用科幻的，有趣的故事諷刺了人類丑陋的心靈，寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)等故事。
格列佛游記初中讀后感篇九
文學(xué)大師莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)暑假我讀了十余本書(shū)，今天我要分享一本我非常喜歡的書(shū)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是十八世紀(jì)英國(guó)啟蒙主義時(shí)期著名作家、政治家斯威夫特，他也是英國(guó)文學(xué)史上最偉大的諷刺作家之一。這本書(shū)主要講述了一個(gè)運(yùn)氣特別差的英國(guó)醫(yī)生格列佛，他開(kāi)始從事海洋貿(mào)易，但是屢次遭遇大風(fēng)暴、海盜搶劫、船員叛逃等糟心事，后來(lái)被迫流落到各個(gè)神奇的國(guó)度冒險(xiǎn)，最后安全逃生返回的故事。小說(shuō)以尖銳的諷刺手法批判了十八世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡，讀起來(lái)生動(dòng)幽默，接下來(lái)我就分享幾個(gè)令我印象深刻的片段。
在巨人國(guó)篇章里，格列佛向巨人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、文化、制度等，可是在巨人國(guó)國(guó)王看來(lái)這卻是充滿了虛偽、貪婪和爭(zhēng)斗。格列佛首先向國(guó)王介紹了英國(guó)的議會(huì)制。對(duì)于這個(gè)看似公平的制度，國(guó)王說(shuō)只要通過(guò)金錢(qián)的賄賂就可以進(jìn)入議會(huì)參與政治，而并非公平競(jìng)選;當(dāng)格列佛說(shuō)到英國(guó)完備的法律體系和律師制度時(shí)，國(guó)王問(wèn)他：如果法官斷案只用自己喜歡的條款怎么辦?如果法官不把原告和被告剝削的一無(wú)所有不結(jié)束案子怎么辦?如果律師只為金錢(qián)而打官司怎么辦?格列佛再一次陷入窘境，無(wú)法回答。讀到這里時(shí)，讀者難道真的會(huì)認(rèn)為斯威夫特是認(rèn)同英國(guó)的方方面面嗎?顯然不是，作者正是借小說(shuō)中的人物之口說(shuō)出了對(duì)英國(guó)社會(huì)的諷刺和抨擊。處于大航海時(shí)代的英國(guó)，國(guó)內(nèi)階級(jí)分化，貧富差距嚴(yán)重，人民對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗充滿不滿;而對(duì)于海外的許多殖民地，則充斥著壓迫和剝削，斯威夫特的出生地愛(ài)爾蘭就是被壓迫的殖民地之一。所以這篇小說(shuō)實(shí)際上是通過(guò)格列佛一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事道出英國(guó)的社會(huì)矛盾。
還有一個(gè)篇章是關(guān)于兩個(gè)小人國(guó)之間因?yàn)殡u蛋應(yīng)該從哪頭吃起意見(jiàn)不同而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的，每個(gè)讀者讀到這里時(shí)的感覺(jué)都會(huì)是荒謬和可笑吧，可這不就是英國(guó)當(dāng)時(shí)政黨之爭(zhēng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?托利黨和輝格黨的斗爭(zhēng)沒(méi)完沒(méi)了，斯威夫特的爸爸是新思想主義者而他的媽媽則是?；逝桑我庖?jiàn)的不同竟然導(dǎo)致了作者家庭的破裂!所以斯威夫特通過(guò)小說(shuō)無(wú)情地揭露了多黨相爭(zhēng)的荒謬和對(duì)人性的腐蝕。
《格列佛游記》這本書(shū)不但故事有趣，可讀性強(qiáng)。正是有斯威夫特這樣清醒的人不斷反思和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)，激起更多的民眾進(jìn)行思考和行動(dòng)，才能不斷推動(dòng)社會(huì)制度的進(jìn)步和社會(huì)文明的發(fā)展……因此，我推薦你們一定不要錯(cuò)過(guò)這本精彩的書(shū)!
格列佛游記初中讀后感篇十
《格列佛游記》是一本非常有趣的書(shū)，本書(shū)的作家是英國(guó)喬納森斯威夫特。
這本書(shū)主要講的是四個(gè)故事，有矮人國(guó)，巨人國(guó)，天空之島，慧骃國(guó)。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國(guó)的故事。一聽(tīng)到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來(lái)的壞巨人。
而這個(gè)故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進(jìn)入巨人國(guó)中的一個(gè)人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說(shuō)成怪物來(lái)供人參觀。
幾個(gè)月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣(mài)給了王后。王后非常寵愛(ài)他，過(guò)了一段時(shí)間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進(jìn)來(lái)的一個(gè)小姑娘，環(huán)游了巨人國(guó)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時(shí)候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因?yàn)楦鞣N問(wèn)題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說(shuō)：“吃一見(jiàn)，長(zhǎng)一智?！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，遇到不好的事，要及時(shí)停止。這本書(shū)也告訴我們一個(gè)道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識(shí)的人，所以在遇到危險(xiǎn)，但種族不同，卻可以快速地理解對(duì)方的語(yǔ)言尋求幫助，可以對(duì)生存有很多的幫助。
格列佛游記初中讀后感篇十一
有人說(shuō)斯威夫特是個(gè)厭世者，有人說(shuō)他這是毫不妥協(xié)的批判，不可否認(rèn)，他的批判確實(shí)抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個(gè)理想世界作為對(duì)照來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價(jià)值觀，而且字里行間還透露出英國(guó)人的那種自大，自以為是。
天生下來(lái)就是訓(xùn)練作奴仆的，沒(méi)有變好的可能，這句話說(shuō)得…反正我覺(jué)得是愚蠢可笑，與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國(guó)代表大會(huì)上被勸說(shuō)流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒(méi)有流放格列佛，全國(guó)代表大會(huì)會(huì)不會(huì)容忍他這種行為呢？答案是否定的，之后會(huì)不會(huì)強(qiáng)行驅(qū)逐，我不知道，但所謂勸說(shuō)，只不過(guò)是美其名曰罷了。
格列佛最終像被灌輸一種思想一樣，縱然當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為變態(tài)社會(huì)下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
格列佛游記初中讀后感篇十二
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森斯威夫特所寫(xiě)的，讀《格列佛游記》有感3篇。他是英國(guó)諷刺作家和政論家?！陡窳蟹鹩斡洝愤@本書(shū)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海灘等原因流落到小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的離奇經(jīng)歷。作者借小說(shuō)諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政治的反動(dòng)宗教勢(shì)力。
在所有的四個(gè)國(guó)家里，我最最喜歡慧馬國(guó)。
慧馬國(guó)的慧馬擁有的理智，美德，是人類所不具有。作者展示了人獸顛倒的現(xiàn)象。這個(gè)國(guó)度里，馬，是理性，善良的而"耶胡"形似人類，卻丑陋不堪，毫無(wú)尊嚴(yán)的被圈養(yǎng)著。"耶胡"把格列佛當(dāng)作了同類，而格列佛并不想與"耶胡"混為一談。"耶胡"的惡劣品質(zhì)，行為，與理性，善良，有教養(yǎng)的慧馬形成了鮮明的對(duì)比。他們辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)某些人像故事中的"耶胡"一樣，沒(méi)有教養(yǎng)，品行惡劣，連牲畜都不如。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的'實(shí)質(zhì)，法律的虛偽和像耶胡一樣不擇手段獲得官爵之位的可恥行為。當(dāng)然，也寫(xiě)出了作者對(duì)慧馬國(guó)生活的向往。
可是，隨著時(shí)間的流逝，歲月的侵蝕，我們漸漸長(zhǎng)大，那份純真也悄悄消失不見(jiàn)。接觸的人越來(lái)越多，知道的事也越來(lái)越多。其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，"耶胡"隨處可見(jiàn)。新聞里那一篇篇負(fù)面的新聞，多數(shù)是報(bào)道那些社會(huì)上貪得無(wú)厭的耶胡。在當(dāng)今社會(huì)，碰瓷這種名詞已經(jīng)到處可見(jiàn)，連扶起摔倒的老奶奶都要擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，生怕惹禍上身，以至當(dāng)真正有人摔倒，需要幫助時(shí)，人們只會(huì)在一旁觀看，沒(méi)人去扶。原因就是那些碰瓷的"耶胡"搞的鬼。但是，如果在慧馬國(guó)有個(gè)老奶奶摔倒，那會(huì)發(fā)生什么事呢？慧馬遠(yuǎn)比耶胡有教養(yǎng)，他們實(shí)事求是。不過(guò)，當(dāng)今社會(huì)耶不是沒(méi)有慧馬，知識(shí)"耶胡"的數(shù)量在漸漸增多。其實(shí)，只要每一個(gè)人少幾分虛偽，貪婪，多幾分真誠(chéng)就可以創(chuàng)造出一個(gè)人與人互相信任，不再冷血對(duì)待的新世界。
格列佛游記初中讀后感篇十三
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的，今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書(shū)。
讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí)，格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.
《格列佛歷險(xiǎn)記真是太好看了,我要向書(shū)中的格列佛學(xué)習(xí)!
格列佛游記初中讀后感篇十四
假期，為了完成老師布置的任務(wù)，我翻開(kāi)了《格列佛游記》，剛開(kāi)始以為那是一本類似于《魯濱遜漂流記》的記事小說(shuō)，于是，我便連導(dǎo)讀都沒(méi)看，直接跳到第一章，只想著早點(diǎn)看完，完成任務(wù)。
可是，打開(kāi)第一章，我就被那(日記大全)驚心動(dòng)魄的箭射場(chǎng)面給嚇到了。心想：這個(gè)人被箭射到眼睛里，那不是會(huì)死掉嗎?還拿來(lái)的“游記”呢?越想越好奇，于是，我便帶著好奇心，看了下去。
“欽差大人帶著十一二、三位隨隨員，從我右小腿那里走上來(lái)，一直走到我的臉前?！笨吹竭@里，我簡(jiǎn)直是一頭霧水：不是人嗎?怎么會(huì)從右小腿那里走到臉上呢?不會(huì)把人壓死嗎?而且還用了“一直”這個(gè)詞語(yǔ)，給我的感覺(jué)好像是走了多久似的。一直看到后面才知道，原來(lái)作者是到了一個(gè)小人國(guó)，真是有趣啊!小說(shuō)第一卷，作者是在這個(gè)小人國(guó)度過(guò)的，看完第一卷，加深了我對(duì)這本書(shū)的印象，激起了我對(duì)這本書(shū)的興趣!
第二卷給我印象最深刻的是作者到了一個(gè)國(guó)家，他跪下去吻了皇后的腳趾，后來(lái)又討好國(guó)王和王后。難道要生存就必須靠奉承他人嗎?不能靠自己?jiǎn)?我不禁冒出了這個(gè)想法。還有狡猾的葛蘭達(dá)克利赤，那個(gè)無(wú)聊的跟班，竟然把作者那么丟人的事情傳得滿皇宮皆是，并且大家以那件事為作者的笑柄而笑個(gè)不停，真是無(wú)聊。我認(rèn)為：人人平等，當(dāng)我們?cè)诔靶λ说臅r(shí)候，應(yīng)該想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么，俗話說(shuō)“人無(wú)完人”，既然人不可能不犯錯(cuò)，那么人也不應(yīng)該那他人的小錯(cuò)誤來(lái)開(kāi)涮，稍微開(kāi)個(gè)小玩笑是可行的，可是，連續(xù)幾天，而且鬧得滿皇宮人皆知就真的太可惡，太無(wú)聊了!
作者才剛回家不久，就又要遠(yuǎn)航了，我打從心底佩服他的膽量!
第三卷中，作者通過(guò)描述飛到上的婦女來(lái)批判那個(gè)充滿淫欲的社會(huì)。作者后來(lái)有參觀了科學(xué)院，那里的人是工作狂，失去了理性，那些救人的方法真是十分的稀奇，說(shuō)的徹底一點(diǎn)，我認(rèn)為他們是幻想家。總之，作者在第三卷里的旅程令我十分的震驚，但是同時(shí)也磨去了我的一點(diǎn)興趣。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)充滿著自私，所謂的雷鋒精神真是少得可憐，希望大家都可以像慧因國(guó)里的人們一樣，真實(shí)得、快樂(lè)得生活著，和人們可以敞開(kāi)心扉說(shuō)話!我是十分羨慕那種生活，當(dāng)然，要生活在那樣的社會(huì)里，就需要我們大家的共同努力，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記初中讀后感篇十五
當(dāng)我初次翻開(kāi)這部書(shū)時(shí)，我就被里面的插圖給吸引了，第一幅插圖是一群小人圍著一個(gè)在他們眼里的“巨人”，于是，我馬上翻開(kāi)了第一頁(yè)，仔細(xì)的讀了起來(lái)。
我讀到作者身陷小人國(guó)時(shí)，覺(jué)得有些滑稽。獨(dú)到利力普特人的風(fēng)土人情時(shí)更覺(jué)得奇怪，而且他們寫(xiě)的字是從紙的`一角寫(xiě)到紙的另一角。埋葬死人是竟把頭朝下。作者運(yùn)用豐富的想象力，把這些小人的想法及活動(dòng)寫(xiě)得這么真實(shí)。
作者深陷巨人島時(shí)，就像小人國(guó)的小人，陷在了我們這樣的國(guó)家一樣，作者把巨人賦予人的思想沒(méi)他們的所作所為跟古代的帝國(guó)王朝差不多。
“空中飛島的奇人趣事”以及“為什么島會(huì)飛”等，大概是作者絞盡腦汁才把這些不存在的現(xiàn)象描述出來(lái)，作者把這里的人們寫(xiě)的丑陋不堪，到為什么會(huì)飛這一現(xiàn)象，太不真實(shí)了。但這一連串的故事情境吸引著我繼續(xù)讀下去。
當(dāng)讀到“動(dòng)物的國(guó)度”時(shí)，讓我了解了。馬兒之間的美德，也明白了為什么作者會(huì)寫(xiě)出來(lái)的戀戀不舍，動(dòng)物之間的友誼及美德，還需要我們繼續(xù)探索。
這本書(shū)讓我有耳目一新的感覺(jué)，作者用細(xì)膩的文筆傳情達(dá)意，也鞭策丑惡的現(xiàn)實(shí)，或贊美善良的人們。作者還用平淡的筆法描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的小事，而且用起伏的懸念，絲絲入扣情節(jié)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。引人入勝。
格列佛游記初中讀后感篇十六
英國(guó)作家斯威夫特的《格列佛游記》是一本引起我深思的書(shū)。本書(shū)講述了主人公先后去小人國(guó)、巨人國(guó)和一個(gè)神秘的飛島的所見(jiàn)所聞。初次看到書(shū)名，我以為這是一本與《魯賓孫漂流記》相似的小說(shuō)，但在我讀完全書(shū)后，才知道這是一部作者以諷刺的風(fēng)格寫(xiě)下的小說(shuō)，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡。
斯威夫特含蓄而又地道地寫(xiě)出了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)特點(diǎn)：貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、嫉妒、陰險(xiǎn)。其中給我印象較深的情節(jié)是利立浦特(小人國(guó))通過(guò)跳繩來(lái)選拔官員的制度。光榮革命后，英國(guó)官員的錄用制度仍是帶有封建色彩的制度——“官職恩賜制”，國(guó)王、大臣或貴族議員仍掌握直接任命官員的權(quán)力。這樣，官員錄用時(shí)，不是看其能力和知識(shí)水平，而取決于有恩賜權(quán)的人的意志。握有官職恩賜權(quán)的人均為大臣和部門(mén)負(fù)責(zé)人，他們錄用官員主要依據(jù)私人關(guān)系、是否對(duì)其忠誠(chéng)以及能否得到好處。1759年富蘭克林考察英國(guó)得出的結(jié)果是，英國(guó)到處都是行賄受賄、營(yíng)私舞弊的丑聞，“絕對(duì)的腐敗在這個(gè)古老國(guó)家的所有等級(jí)的人們中流行，從頭到腳都完全墮落和腐敗了!”
中國(guó)又何嘗沒(méi)有這種情況呢?河南盧氏縣原縣委書(shū)記杜保乾為繼父舉辦喪事時(shí)，竟出現(xiàn)了一個(gè)耐人尋味的場(chǎng)面：三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記身穿孝袍，走進(jìn)靈堂放聲大哭，撲在靈前，誰(shuí)也勸不動(dòng)。他們甚至根本不認(rèn)識(shí)死者，但其痛悲狀勝過(guò)家屬。杜保乾對(duì)這三個(gè)人在喪禮上的突出表現(xiàn)頗為滿意，并意識(shí)到重用他們可以獲得對(duì)自己的權(quán)力地位的絕對(duì)支持。葬禮結(jié)束后，這三人先后分別調(diào)任為縣建委主任、宣傳部長(zhǎng)與常務(wù)副縣長(zhǎng)。
中國(guó)社會(huì)在飛速發(fā)展的過(guò)程中，還有許多政治腐敗是需要克服的。我希望不會(huì)有一天聽(tīng)說(shuō)鄭淵潔寫(xiě)出一部與《格列佛游記》相似的童話后就與世長(zhǎng)辭了。
格列佛游記初中讀后感篇十七
這一個(gè)月，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記初中讀后感篇十八
《格列佛游記》講述了一位英國(guó)船醫(yī)格列佛的故事，他因海難和其他原因被困在了小人國(guó)、大人國(guó)、飛行島和銀輝。
在利力浦特，所有東西的長(zhǎng)度、寬度和高度只有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人們只有6英寸高。格列佛在那里就像一個(gè)巨人，一次吃幾車食物。但是格列佛也很感激利力浦特，并幫助利力浦特贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。
在成人國(guó)家，一切都與小人國(guó)相反。居民有80多英尺高，小麥有40英尺高?！陡窳蟹稹芬呀?jīng)變得有點(diǎn)寵物”任何時(shí)候，都可能被壓碎。
但是在這些國(guó)家，官員們?nèi)匀辉跒樗麄兊臋?quán)力位置進(jìn)行無(wú)聊的政治斗爭(zhēng)。
當(dāng)格列佛來(lái)到這個(gè)飛行島國(guó)家和婚姻國(guó)家時(shí)，這就更加荒謬了。飛島的統(tǒng)治者通過(guò)開(kāi)發(fā)下面的財(cái)產(chǎn)來(lái)養(yǎng)活自己。如果他不服從，國(guó)王將會(huì)覆蓋他們頭頂上的飛島，捕捉陽(yáng)光，甚至直接摧毀它。格列佛和馬來(lái)西亞的對(duì)話已經(jīng)成為對(duì)人類社會(huì)的無(wú)情諷刺。所有這些都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡。
綜上所述，童話只是這部小說(shuō)的表面特征。作者使用童話故事
我認(rèn)為一個(gè)人不應(yīng)該貪財(cái)。一個(gè)人必須有一顆純潔的心，憑良心做好每一件事。贏得贊揚(yáng)。
格列佛游記初中讀后感篇十九
本書(shū)通過(guò)格列佛對(duì)小人國(guó)、成人、飛島、惠瑪?shù)葒?guó)家的陌生游歷和體驗(yàn)，反映了18世紀(jì)上半葉英國(guó)社會(huì)的各種矛盾。尖銳的諷刺批評(píng)了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
主人公格列佛在小人國(guó)生活了9個(gè)月13天;在成人國(guó)家居住4年6個(gè)月3天;在飛島縣居住3年6個(gè)月9天;至于格列佛在惠瑪鄉(xiāng)住了多久，我現(xiàn)在還不知道，但我一定會(huì)知道的。
這本書(shū)主要講的是格列佛出國(guó)后受到的不同待遇。例如，當(dāng)他在小人國(guó)的時(shí)候，小人國(guó)的人不知道他是誰(shuí)，所以他們用釘子和繩子把他固定在一個(gè)空曠的地方。后來(lái)，利力浦特國(guó)王才相信了他，讓他獲得了自由。其他國(guó)家的待遇與小人國(guó)相似。
作者對(duì)每一種情況都做了詳細(xì)的描述，讓人身臨其境，想象力豐富，構(gòu)思奇特，閱讀有趣。
讀了這本書(shū)，我對(duì)文學(xué)名著有了不同的理解。我曾經(jīng)認(rèn)為文學(xué)名著只談?wù)撁嘶蛎半U(xiǎn)故事?，F(xiàn)在我對(duì)文學(xué)名著有了更好的理解。他們不僅可以寫(xiě)名人的故事，，還可以寫(xiě)一些諷刺作品。
文學(xué)比鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)，精神比花更美，雄心比樹(shù)更密，這些夢(mèng)想在我們的生活中是永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的。文學(xué)名著是世界人民的無(wú)價(jià)之寶。他們是年輕人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。
我們可以增加新的知識(shí)，開(kāi)闊視野，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，陶冶情操，使我們的成長(zhǎng)道路充滿陽(yáng)光。
格列佛游記初中讀后感篇一
這個(gè)星期，我讀了《格列佛游記》里的《小人國(guó)游記》。
內(nèi)容就是“我”意外地去了小人國(guó)，和小人國(guó)里的人之間發(fā)生的一些事情。
由于“我”和隊(duì)友乘風(fēng)破浪一夜，已經(jīng)筋疲力盡了，所以就不知不覺(jué)地睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)。剛開(kāi)始的時(shí)候，小人國(guó)的人把“我”當(dāng)成專門(mén)來(lái)殺他們的人，所以用箭射“我”。后來(lái)，小人國(guó)的'人發(fā)現(xiàn)“我”并沒(méi)有傷害他們，所以就放了“我”，然后，就把酒、面包、牛肉給“我”作為補(bǔ)償，他們對(duì)“我”非常好。
小人國(guó)里的故事非常有趣。大家一起來(lái)讀這本書(shū)吧，因?yàn)檫@本書(shū)是心情的寶典。
格列佛游記初中讀后感篇二
最近，我讀了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，它是由英國(guó)—愛(ài)爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森·斯威夫特著作。他的代表作還有《書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《一只桶的故事》等。
這本《格列佛游記》是一本杰出的游記體諷刺小說(shuō)，以為人正直的外科醫(yī)生格列佛的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過(guò)格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格，飛島國(guó)和慧馬國(guó)的奇遇來(lái)反映當(dāng)時(shí)英國(guó)議會(huì)中毫無(wú)意義的黨派斗爭(zhēng)，統(tǒng)治集團(tuán)的唯利是圖和對(duì)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷暴戾進(jìn)行批判。
在這四個(gè)生動(dòng)有趣的故事中，我最喜歡利立浦特的這個(gè)故事。它通過(guò)皇帝跟格列佛溝通時(shí)談判時(shí)談到的擔(dān)憂：他害怕在皇宮、在鄰國(guó)和宮里各黨派的壓力下導(dǎo)致分裂。在這個(gè)故事里，讓我印象最深的是：猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的財(cái)政大臣，他看不起平民很有本領(lǐng)，但不將比運(yùn)用到正途上，不為百姓做好事，格列佛把他當(dāng)成朋友，可他倒反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)格列佛。這個(gè)故事十分生動(dòng)有趣，同時(shí)也把英國(guó)上議會(huì)和下議會(huì)的黨派斗爭(zhēng)表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)在飛島國(guó)的歷險(xiǎn)也在一定程度上歌頌人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。
格列佛還到了英國(guó)魔術(shù)家的國(guó)度，在那里回溯古羅馬的政治，對(duì)不了英國(guó)制度。此時(shí)，他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o(hù)共和了，不過(guò)，他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì)。
如果這種看法還屬于“浪漫倒退”的話格列佛對(duì)智馬國(guó)的描述，則指出了文明社會(huì)對(duì)于人民的腐蝕，表明只有在生活自然狀態(tài)下的人們。才是純潔高尚的。
智馬國(guó)的居民分為狀似野獸是雅虎，和智慧會(huì)說(shuō)話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞，兒智馬則生活在原始的善良社會(huì)。不言而喻，如果人類墮落下去，將于動(dòng)物無(wú)異，那是多么可悲啊!
這部小說(shuō)我覺(jué)得是令人品味的，你只要讀過(guò)這本游記，你的情感就會(huì)升華，因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!
格列佛游記初中讀后感篇三
暑假里，我讀了英國(guó)愛(ài)爾蘭著名作家喬納森·斯威夫特的一部諷刺小說(shuō)——《格列佛游記》。讀了這本書(shū)后，我被小說(shuō)里格列佛的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷給深深地吸引了。在這本書(shū)中，我明白了一個(gè)道理：只要大家多一份真誠(chéng)，少一份虛偽，那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好！
《格列佛游記》這本書(shū)是以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索，講述了他在小人國(guó)大人國(guó)，飛島國(guó)慧骃國(guó)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
格列佛因船撞礁沉沒(méi)，意外地來(lái)到小人國(guó)。在那里，他一只手能拖動(dòng)整只海軍艦隊(duì)，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。在如此一個(gè)微弱國(guó)度里，所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小猥瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，高跟黨與低跟黨你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立；相鄰的`國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方，還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的小事。
而后，格列佛又來(lái)到了大人國(guó)與飛島國(guó)。
這本書(shū)中給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問(wèn)了荒島上的慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中，沒(méi)有"撒謊"和"欺騙"這樣的字眼，人們更不懂它的含義。他們不懂什么叫"懷疑",什么叫"不信任",在他們的國(guó)度中一切都是真實(shí)的、透明的。
我真羨慕慧骃國(guó)！
我期盼著我們的社會(huì)有一天也會(huì)像慧骃國(guó)那樣，不再有謊言與欺騙。也希望大家和我一起從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽！
格列佛游記初中讀后感篇四
我的心兒在《格列佛游記》里遨游。這本書(shū)的主人公：出生在英國(guó)的勒末爾格列佛帶著我開(kāi)始了一次次的航海旅行，游歷過(guò)小人國(guó)，巨人國(guó)等，最后到了慧骃國(guó)。最讓我感到不可思議的是慧骃國(guó)的王是一匹黑馬，國(guó)王的奴仆竟然是和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯拥摹把呕ⅰ保谒鼈兊恼Z(yǔ)言里，“慧骃”的意思“馬”，而深層意義則是“萬(wàn)物之靈”，這是一個(gè)人馬顛倒的國(guó)家。
我要謝謝格列佛帶領(lǐng)我走過(guò)這么多地方，懂得了許多道理。
“落難小人國(guó)”讓我懂得了要善良地對(duì)待他人，他人就會(huì)對(duì)你友好。格列佛寬容地對(duì)待魯莽沖撞自己的六個(gè)小人兒，小人國(guó)人民對(duì)格列佛更加友好了。這就是平常老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的“幫助別人，就是幫助自己”.“魂游巨人國(guó)”時(shí)，格列佛躲在40英尺高的麥子后面，那大山般高大的巨人收割麥子時(shí)，像在伐倒大片森林一樣。當(dāng)巨人眼看就要一腳把他踩得粉碎了，格列佛用盡力氣大叫起來(lái)。巨人發(fā)現(xiàn)了他，像大象抓住蒼蠅一樣緊抓著他，幾乎不能呼吸。
當(dāng)巨人好奇地觀察格列佛時(shí)，他就雙手合十，做出恭敬和禱告地樣子，向他哀求，得到了巨人的同情。從這里，我知道了面對(duì)遇到的不測(cè)，不光要勇敢，還要機(jī)智。
“夢(mèng)游慧骃國(guó)”是我最喜歡的，黑馬國(guó)王平易近人，是一位仁慈的君主，那里的人民——馬兒們都很善良，熱情好客，不論是遠(yuǎn)方的客人還是最親近的鄰居，都會(huì)受到熱情的款待，整個(gè)王國(guó)就像幸福的大家庭一樣。格列佛不管走到哪里，都有一種賓至如歸的感覺(jué)，甚至他都不愿回到人類中了。我也特別向往這個(gè)美好的國(guó)家，想去認(rèn)識(shí)那些擁有美好心靈的馬兒朋友。
我感受最深的是要堅(jiān)強(qiáng)，人生就像格列佛的航海旅程，必定是坎坷的，酸甜苦辣樣樣有。而堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人不可缺少的。
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格列佛游記初中讀后感篇五
格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時(shí)學(xué)醫(yī)，后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生，多次環(huán)游世界，到過(guò)許多地方，有過(guò)不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的四次游歷。
傳奇的人生，曲折的經(jīng)歷，格列佛人生的藍(lán)圖上神秘的色彩，深深地吸引著我……。
格列佛，一個(gè)聰明善良，愛(ài)冒險(xiǎn)，不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個(gè)地方，格列佛必定去體驗(yàn)?zāi)抢锊煌鐣?huì)中，形態(tài)各異甚至荒誕的政治生活。
到底羨慕的還是格列佛這個(gè)人。雖然他本質(zhì)上只是一個(gè)平凡之人，但他具有勤勞、善良、機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。因?yàn)樗竽懚矣诿半U(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樗麢C(jī)智所以一次次逢兇化吉，死里逃生。
格列佛前后四次游歷奇遇，歷時(shí)十六年零七個(gè)月。當(dāng)他把這些親身的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái)時(shí)，這樣寫(xiě)道：“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣，我也決不可能感到失望”。我想，也許正因?yàn)橛幸活w為著大眾著想之心，格列佛的身上才閃耀著動(dòng)人的光輝吧！
格列佛游記初中讀后感篇六
這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒;所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
優(yōu)秀作文范文。
暑假里，我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。全書(shū)假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度。
這本書(shū)主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合，表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù)，也給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往!我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書(shū)中最有爭(zhēng)議的部分，作者寫(xiě)出理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實(shí)的世界中，有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(zhǎng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當(dāng)受騙。
我期望著有一天我們的生活氛圍也會(huì)向慧馬國(guó)一樣，我們也會(huì)擁有像慧馬國(guó)一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽，這一天就不遠(yuǎn)了。
長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，大家的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。
格列佛游記初中讀后感篇七
格列佛游記是英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫(xiě)的，由孫明珍和賈婷婷編，是中國(guó)出版集團(tuán)和中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司出版。
全書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)宏大、情節(jié)曲折感染力極強(qiáng)。
威廉.薩克雷說(shuō)“斯威夫特的《格列佛游記》以及其高超的思想與藝術(shù)成就而成為世界諷刺文學(xué)的典范，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河，他不滅的光輝與旺盛的生命力，是作者成為一位站在時(shí)代高點(diǎn)的思想家和文學(xué)家?！?BR> 全書(shū)分為四卷，第一卷是“小人國(guó)游記，”第二卷是“巨人國(guó)游記，”第三卷是“飛島國(guó)游記，”第四卷是“慧馬國(guó)游記?！泵恳痪矶加袔讉€(gè)小段，《格列佛游記》是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下，旁邊還有批注對(duì)我的語(yǔ)文很有幫助。
本書(shū)以格列佛做主角，圍繞他出海的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)他出海后遇到了很多困難，但最終格列佛以各種方式解決了難題。
《格列佛游記》是一本諷刺其他作家的書(shū)，書(shū)中有許多好詞好句，讓我覺(jué)得十分生動(dòng)，看著看著好像聽(tīng)見(jiàn)了格列佛的談話，海水拍打岸邊的聲音。
看到了那一座座城市，看到了格列佛那堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他那意志吧!
格列佛游記初中讀后感篇八
我讀完這本書(shū)的感受就是：格列佛游記這本書(shū)，在大人眼里是一本好書(shū)，在孩子眼里也是一本引人入勝的著作。是一本能讓更多人分享到樂(lè)趣，讓更多人受益匪淺的書(shū)。這才是一本名著所具有的作用。
這本書(shū)不僅是一個(gè)精彩絕倫的故事，也是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的書(shū)。其實(shí)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影。像小人國(guó)的財(cái)政大臣，一個(gè)偏心眼的家伙。想盡一切辦法要?dú)⑺栏窳蟹?，怕因?yàn)楦窳蟹鸬拇嬖?，?guó)王會(huì)不再寵他。而在以前英國(guó)的上級(jí)社會(huì)里也有這樣的陰影，真正點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的陰暗點(diǎn)。
作者把格列佛等各個(gè)角色描寫(xiě)得很生動(dòng)，抓住了每個(gè)人的心理，動(dòng)作，神態(tài)。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默，有趣的想象，與夸張的說(shuō)法描寫(xiě)了格列佛身邊的個(gè)個(gè)故事。整個(gè)小說(shuō)用科幻的，有趣的故事諷刺了人類丑陋的心靈，寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)等故事。
格列佛游記初中讀后感篇九
文學(xué)大師莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)暑假我讀了十余本書(shū)，今天我要分享一本我非常喜歡的書(shū)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是十八世紀(jì)英國(guó)啟蒙主義時(shí)期著名作家、政治家斯威夫特，他也是英國(guó)文學(xué)史上最偉大的諷刺作家之一。這本書(shū)主要講述了一個(gè)運(yùn)氣特別差的英國(guó)醫(yī)生格列佛，他開(kāi)始從事海洋貿(mào)易，但是屢次遭遇大風(fēng)暴、海盜搶劫、船員叛逃等糟心事，后來(lái)被迫流落到各個(gè)神奇的國(guó)度冒險(xiǎn)，最后安全逃生返回的故事。小說(shuō)以尖銳的諷刺手法批判了十八世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡，讀起來(lái)生動(dòng)幽默，接下來(lái)我就分享幾個(gè)令我印象深刻的片段。
在巨人國(guó)篇章里，格列佛向巨人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、文化、制度等，可是在巨人國(guó)國(guó)王看來(lái)這卻是充滿了虛偽、貪婪和爭(zhēng)斗。格列佛首先向國(guó)王介紹了英國(guó)的議會(huì)制。對(duì)于這個(gè)看似公平的制度，國(guó)王說(shuō)只要通過(guò)金錢(qián)的賄賂就可以進(jìn)入議會(huì)參與政治，而并非公平競(jìng)選;當(dāng)格列佛說(shuō)到英國(guó)完備的法律體系和律師制度時(shí)，國(guó)王問(wèn)他：如果法官斷案只用自己喜歡的條款怎么辦?如果法官不把原告和被告剝削的一無(wú)所有不結(jié)束案子怎么辦?如果律師只為金錢(qián)而打官司怎么辦?格列佛再一次陷入窘境，無(wú)法回答。讀到這里時(shí)，讀者難道真的會(huì)認(rèn)為斯威夫特是認(rèn)同英國(guó)的方方面面嗎?顯然不是，作者正是借小說(shuō)中的人物之口說(shuō)出了對(duì)英國(guó)社會(huì)的諷刺和抨擊。處于大航海時(shí)代的英國(guó)，國(guó)內(nèi)階級(jí)分化，貧富差距嚴(yán)重，人民對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗充滿不滿;而對(duì)于海外的許多殖民地，則充斥著壓迫和剝削，斯威夫特的出生地愛(ài)爾蘭就是被壓迫的殖民地之一。所以這篇小說(shuō)實(shí)際上是通過(guò)格列佛一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事道出英國(guó)的社會(huì)矛盾。
還有一個(gè)篇章是關(guān)于兩個(gè)小人國(guó)之間因?yàn)殡u蛋應(yīng)該從哪頭吃起意見(jiàn)不同而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的，每個(gè)讀者讀到這里時(shí)的感覺(jué)都會(huì)是荒謬和可笑吧，可這不就是英國(guó)當(dāng)時(shí)政黨之爭(zhēng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?托利黨和輝格黨的斗爭(zhēng)沒(méi)完沒(méi)了，斯威夫特的爸爸是新思想主義者而他的媽媽則是?；逝桑我庖?jiàn)的不同竟然導(dǎo)致了作者家庭的破裂!所以斯威夫特通過(guò)小說(shuō)無(wú)情地揭露了多黨相爭(zhēng)的荒謬和對(duì)人性的腐蝕。
《格列佛游記》這本書(shū)不但故事有趣，可讀性強(qiáng)。正是有斯威夫特這樣清醒的人不斷反思和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)，激起更多的民眾進(jìn)行思考和行動(dòng)，才能不斷推動(dòng)社會(huì)制度的進(jìn)步和社會(huì)文明的發(fā)展……因此，我推薦你們一定不要錯(cuò)過(guò)這本精彩的書(shū)!
格列佛游記初中讀后感篇十
《格列佛游記》是一本非常有趣的書(shū)，本書(shū)的作家是英國(guó)喬納森斯威夫特。
這本書(shū)主要講的是四個(gè)故事，有矮人國(guó)，巨人國(guó)，天空之島，慧骃國(guó)。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國(guó)的故事。一聽(tīng)到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來(lái)的壞巨人。
而這個(gè)故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進(jìn)入巨人國(guó)中的一個(gè)人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說(shuō)成怪物來(lái)供人參觀。
幾個(gè)月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣(mài)給了王后。王后非常寵愛(ài)他，過(guò)了一段時(shí)間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進(jìn)來(lái)的一個(gè)小姑娘，環(huán)游了巨人國(guó)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時(shí)候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因?yàn)楦鞣N問(wèn)題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說(shuō)：“吃一見(jiàn)，長(zhǎng)一智?！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，遇到不好的事，要及時(shí)停止。這本書(shū)也告訴我們一個(gè)道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識(shí)的人，所以在遇到危險(xiǎn)，但種族不同，卻可以快速地理解對(duì)方的語(yǔ)言尋求幫助，可以對(duì)生存有很多的幫助。
格列佛游記初中讀后感篇十一
有人說(shuō)斯威夫特是個(gè)厭世者，有人說(shuō)他這是毫不妥協(xié)的批判，不可否認(rèn)，他的批判確實(shí)抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個(gè)理想世界作為對(duì)照來(lái)襯托現(xiàn)實(shí)的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現(xiàn)在的價(jià)值觀，而且字里行間還透露出英國(guó)人的那種自大，自以為是。
天生下來(lái)就是訓(xùn)練作奴仆的，沒(méi)有變好的可能，這句話說(shuō)得…反正我覺(jué)得是愚蠢可笑，與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本名族的血統(tǒng)是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國(guó)代表大會(huì)上被勸說(shuō)流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒(méi)有流放格列佛，全國(guó)代表大會(huì)會(huì)不會(huì)容忍他這種行為呢？答案是否定的，之后會(huì)不會(huì)強(qiáng)行驅(qū)逐，我不知道，但所謂勸說(shuō)，只不過(guò)是美其名曰罷了。
格列佛最終像被灌輸一種思想一樣，縱然當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為變態(tài)社會(huì)下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
格列佛游記初中讀后感篇十二
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森斯威夫特所寫(xiě)的，讀《格列佛游記》有感3篇。他是英國(guó)諷刺作家和政論家?！陡窳蟹鹩斡洝愤@本書(shū)講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海灘等原因流落到小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的離奇經(jīng)歷。作者借小說(shuō)諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政治的反動(dòng)宗教勢(shì)力。
在所有的四個(gè)國(guó)家里，我最最喜歡慧馬國(guó)。
慧馬國(guó)的慧馬擁有的理智，美德，是人類所不具有。作者展示了人獸顛倒的現(xiàn)象。這個(gè)國(guó)度里，馬，是理性，善良的而"耶胡"形似人類，卻丑陋不堪，毫無(wú)尊嚴(yán)的被圈養(yǎng)著。"耶胡"把格列佛當(dāng)作了同類，而格列佛并不想與"耶胡"混為一談。"耶胡"的惡劣品質(zhì)，行為，與理性，善良，有教養(yǎng)的慧馬形成了鮮明的對(duì)比。他們辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)某些人像故事中的"耶胡"一樣，沒(méi)有教養(yǎng)，品行惡劣，連牲畜都不如。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的'實(shí)質(zhì)，法律的虛偽和像耶胡一樣不擇手段獲得官爵之位的可恥行為。當(dāng)然，也寫(xiě)出了作者對(duì)慧馬國(guó)生活的向往。
可是，隨著時(shí)間的流逝，歲月的侵蝕，我們漸漸長(zhǎng)大，那份純真也悄悄消失不見(jiàn)。接觸的人越來(lái)越多，知道的事也越來(lái)越多。其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，"耶胡"隨處可見(jiàn)。新聞里那一篇篇負(fù)面的新聞，多數(shù)是報(bào)道那些社會(huì)上貪得無(wú)厭的耶胡。在當(dāng)今社會(huì)，碰瓷這種名詞已經(jīng)到處可見(jiàn)，連扶起摔倒的老奶奶都要擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，生怕惹禍上身，以至當(dāng)真正有人摔倒，需要幫助時(shí)，人們只會(huì)在一旁觀看，沒(méi)人去扶。原因就是那些碰瓷的"耶胡"搞的鬼。但是，如果在慧馬國(guó)有個(gè)老奶奶摔倒，那會(huì)發(fā)生什么事呢？慧馬遠(yuǎn)比耶胡有教養(yǎng)，他們實(shí)事求是。不過(guò)，當(dāng)今社會(huì)耶不是沒(méi)有慧馬，知識(shí)"耶胡"的數(shù)量在漸漸增多。其實(shí)，只要每一個(gè)人少幾分虛偽，貪婪，多幾分真誠(chéng)就可以創(chuàng)造出一個(gè)人與人互相信任，不再冷血對(duì)待的新世界。
格列佛游記初中讀后感篇十三
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的，今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書(shū)。
讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí)，格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.
《格列佛歷險(xiǎn)記真是太好看了,我要向書(shū)中的格列佛學(xué)習(xí)!
格列佛游記初中讀后感篇十四
假期，為了完成老師布置的任務(wù)，我翻開(kāi)了《格列佛游記》，剛開(kāi)始以為那是一本類似于《魯濱遜漂流記》的記事小說(shuō)，于是，我便連導(dǎo)讀都沒(méi)看，直接跳到第一章，只想著早點(diǎn)看完，完成任務(wù)。
可是，打開(kāi)第一章，我就被那(日記大全)驚心動(dòng)魄的箭射場(chǎng)面給嚇到了。心想：這個(gè)人被箭射到眼睛里，那不是會(huì)死掉嗎?還拿來(lái)的“游記”呢?越想越好奇，于是，我便帶著好奇心，看了下去。
“欽差大人帶著十一二、三位隨隨員，從我右小腿那里走上來(lái)，一直走到我的臉前?！笨吹竭@里，我簡(jiǎn)直是一頭霧水：不是人嗎?怎么會(huì)從右小腿那里走到臉上呢?不會(huì)把人壓死嗎?而且還用了“一直”這個(gè)詞語(yǔ)，給我的感覺(jué)好像是走了多久似的。一直看到后面才知道，原來(lái)作者是到了一個(gè)小人國(guó)，真是有趣啊!小說(shuō)第一卷，作者是在這個(gè)小人國(guó)度過(guò)的，看完第一卷，加深了我對(duì)這本書(shū)的印象，激起了我對(duì)這本書(shū)的興趣!
第二卷給我印象最深刻的是作者到了一個(gè)國(guó)家，他跪下去吻了皇后的腳趾，后來(lái)又討好國(guó)王和王后。難道要生存就必須靠奉承他人嗎?不能靠自己?jiǎn)?我不禁冒出了這個(gè)想法。還有狡猾的葛蘭達(dá)克利赤，那個(gè)無(wú)聊的跟班，竟然把作者那么丟人的事情傳得滿皇宮皆是，并且大家以那件事為作者的笑柄而笑個(gè)不停，真是無(wú)聊。我認(rèn)為：人人平等，當(dāng)我們?cè)诔靶λ说臅r(shí)候，應(yīng)該想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么，俗話說(shuō)“人無(wú)完人”，既然人不可能不犯錯(cuò)，那么人也不應(yīng)該那他人的小錯(cuò)誤來(lái)開(kāi)涮，稍微開(kāi)個(gè)小玩笑是可行的，可是，連續(xù)幾天，而且鬧得滿皇宮人皆知就真的太可惡，太無(wú)聊了!
作者才剛回家不久，就又要遠(yuǎn)航了，我打從心底佩服他的膽量!
第三卷中，作者通過(guò)描述飛到上的婦女來(lái)批判那個(gè)充滿淫欲的社會(huì)。作者后來(lái)有參觀了科學(xué)院，那里的人是工作狂，失去了理性，那些救人的方法真是十分的稀奇，說(shuō)的徹底一點(diǎn)，我認(rèn)為他們是幻想家。總之，作者在第三卷里的旅程令我十分的震驚，但是同時(shí)也磨去了我的一點(diǎn)興趣。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)充滿著自私，所謂的雷鋒精神真是少得可憐，希望大家都可以像慧因國(guó)里的人們一樣，真實(shí)得、快樂(lè)得生活著，和人們可以敞開(kāi)心扉說(shuō)話!我是十分羨慕那種生活，當(dāng)然，要生活在那樣的社會(huì)里，就需要我們大家的共同努力，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記初中讀后感篇十五
當(dāng)我初次翻開(kāi)這部書(shū)時(shí)，我就被里面的插圖給吸引了，第一幅插圖是一群小人圍著一個(gè)在他們眼里的“巨人”，于是，我馬上翻開(kāi)了第一頁(yè)，仔細(xì)的讀了起來(lái)。
我讀到作者身陷小人國(guó)時(shí)，覺(jué)得有些滑稽。獨(dú)到利力普特人的風(fēng)土人情時(shí)更覺(jué)得奇怪，而且他們寫(xiě)的字是從紙的`一角寫(xiě)到紙的另一角。埋葬死人是竟把頭朝下。作者運(yùn)用豐富的想象力，把這些小人的想法及活動(dòng)寫(xiě)得這么真實(shí)。
作者深陷巨人島時(shí)，就像小人國(guó)的小人，陷在了我們這樣的國(guó)家一樣，作者把巨人賦予人的思想沒(méi)他們的所作所為跟古代的帝國(guó)王朝差不多。
“空中飛島的奇人趣事”以及“為什么島會(huì)飛”等，大概是作者絞盡腦汁才把這些不存在的現(xiàn)象描述出來(lái)，作者把這里的人們寫(xiě)的丑陋不堪，到為什么會(huì)飛這一現(xiàn)象，太不真實(shí)了。但這一連串的故事情境吸引著我繼續(xù)讀下去。
當(dāng)讀到“動(dòng)物的國(guó)度”時(shí)，讓我了解了。馬兒之間的美德，也明白了為什么作者會(huì)寫(xiě)出來(lái)的戀戀不舍，動(dòng)物之間的友誼及美德，還需要我們繼續(xù)探索。
這本書(shū)讓我有耳目一新的感覺(jué)，作者用細(xì)膩的文筆傳情達(dá)意，也鞭策丑惡的現(xiàn)實(shí)，或贊美善良的人們。作者還用平淡的筆法描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的小事，而且用起伏的懸念，絲絲入扣情節(jié)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。引人入勝。
格列佛游記初中讀后感篇十六
英國(guó)作家斯威夫特的《格列佛游記》是一本引起我深思的書(shū)。本書(shū)講述了主人公先后去小人國(guó)、巨人國(guó)和一個(gè)神秘的飛島的所見(jiàn)所聞。初次看到書(shū)名，我以為這是一本與《魯賓孫漂流記》相似的小說(shuō)，但在我讀完全書(shū)后，才知道這是一部作者以諷刺的風(fēng)格寫(xiě)下的小說(shuō)，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡。
斯威夫特含蓄而又地道地寫(xiě)出了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)特點(diǎn)：貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、嫉妒、陰險(xiǎn)。其中給我印象較深的情節(jié)是利立浦特(小人國(guó))通過(guò)跳繩來(lái)選拔官員的制度。光榮革命后，英國(guó)官員的錄用制度仍是帶有封建色彩的制度——“官職恩賜制”，國(guó)王、大臣或貴族議員仍掌握直接任命官員的權(quán)力。這樣，官員錄用時(shí)，不是看其能力和知識(shí)水平，而取決于有恩賜權(quán)的人的意志。握有官職恩賜權(quán)的人均為大臣和部門(mén)負(fù)責(zé)人，他們錄用官員主要依據(jù)私人關(guān)系、是否對(duì)其忠誠(chéng)以及能否得到好處。1759年富蘭克林考察英國(guó)得出的結(jié)果是，英國(guó)到處都是行賄受賄、營(yíng)私舞弊的丑聞，“絕對(duì)的腐敗在這個(gè)古老國(guó)家的所有等級(jí)的人們中流行，從頭到腳都完全墮落和腐敗了!”
中國(guó)又何嘗沒(méi)有這種情況呢?河南盧氏縣原縣委書(shū)記杜保乾為繼父舉辦喪事時(shí)，竟出現(xiàn)了一個(gè)耐人尋味的場(chǎng)面：三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記身穿孝袍，走進(jìn)靈堂放聲大哭，撲在靈前，誰(shuí)也勸不動(dòng)。他們甚至根本不認(rèn)識(shí)死者，但其痛悲狀勝過(guò)家屬。杜保乾對(duì)這三個(gè)人在喪禮上的突出表現(xiàn)頗為滿意，并意識(shí)到重用他們可以獲得對(duì)自己的權(quán)力地位的絕對(duì)支持。葬禮結(jié)束后，這三人先后分別調(diào)任為縣建委主任、宣傳部長(zhǎng)與常務(wù)副縣長(zhǎng)。
中國(guó)社會(huì)在飛速發(fā)展的過(guò)程中，還有許多政治腐敗是需要克服的。我希望不會(huì)有一天聽(tīng)說(shuō)鄭淵潔寫(xiě)出一部與《格列佛游記》相似的童話后就與世長(zhǎng)辭了。
格列佛游記初中讀后感篇十七
這一個(gè)月，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記初中讀后感篇十八
《格列佛游記》講述了一位英國(guó)船醫(yī)格列佛的故事，他因海難和其他原因被困在了小人國(guó)、大人國(guó)、飛行島和銀輝。
在利力浦特，所有東西的長(zhǎng)度、寬度和高度只有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人們只有6英寸高。格列佛在那里就像一個(gè)巨人，一次吃幾車食物。但是格列佛也很感激利力浦特，并幫助利力浦特贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。
在成人國(guó)家，一切都與小人國(guó)相反。居民有80多英尺高，小麥有40英尺高?！陡窳蟹稹芬呀?jīng)變得有點(diǎn)寵物”任何時(shí)候，都可能被壓碎。
但是在這些國(guó)家，官員們?nèi)匀辉跒樗麄兊臋?quán)力位置進(jìn)行無(wú)聊的政治斗爭(zhēng)。
當(dāng)格列佛來(lái)到這個(gè)飛行島國(guó)家和婚姻國(guó)家時(shí)，這就更加荒謬了。飛島的統(tǒng)治者通過(guò)開(kāi)發(fā)下面的財(cái)產(chǎn)來(lái)養(yǎng)活自己。如果他不服從，國(guó)王將會(huì)覆蓋他們頭頂上的飛島，捕捉陽(yáng)光，甚至直接摧毀它。格列佛和馬來(lái)西亞的對(duì)話已經(jīng)成為對(duì)人類社會(huì)的無(wú)情諷刺。所有這些都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡。
綜上所述，童話只是這部小說(shuō)的表面特征。作者使用童話故事
我認(rèn)為一個(gè)人不應(yīng)該貪財(cái)。一個(gè)人必須有一顆純潔的心，憑良心做好每一件事。贏得贊揚(yáng)。
格列佛游記初中讀后感篇十九
本書(shū)通過(guò)格列佛對(duì)小人國(guó)、成人、飛島、惠瑪?shù)葒?guó)家的陌生游歷和體驗(yàn)，反映了18世紀(jì)上半葉英國(guó)社會(huì)的各種矛盾。尖銳的諷刺批評(píng)了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
主人公格列佛在小人國(guó)生活了9個(gè)月13天;在成人國(guó)家居住4年6個(gè)月3天;在飛島縣居住3年6個(gè)月9天;至于格列佛在惠瑪鄉(xiāng)住了多久，我現(xiàn)在還不知道，但我一定會(huì)知道的。
這本書(shū)主要講的是格列佛出國(guó)后受到的不同待遇。例如，當(dāng)他在小人國(guó)的時(shí)候，小人國(guó)的人不知道他是誰(shuí)，所以他們用釘子和繩子把他固定在一個(gè)空曠的地方。后來(lái)，利力浦特國(guó)王才相信了他，讓他獲得了自由。其他國(guó)家的待遇與小人國(guó)相似。
作者對(duì)每一種情況都做了詳細(xì)的描述，讓人身臨其境，想象力豐富，構(gòu)思奇特，閱讀有趣。
讀了這本書(shū)，我對(duì)文學(xué)名著有了不同的理解。我曾經(jīng)認(rèn)為文學(xué)名著只談?wù)撁嘶蛎半U(xiǎn)故事?，F(xiàn)在我對(duì)文學(xué)名著有了更好的理解。他們不僅可以寫(xiě)名人的故事，，還可以寫(xiě)一些諷刺作品。
文學(xué)比鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)，精神比花更美，雄心比樹(shù)更密，這些夢(mèng)想在我們的生活中是永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的。文學(xué)名著是世界人民的無(wú)價(jià)之寶。他們是年輕人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。
我們可以增加新的知識(shí)，開(kāi)闊視野，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，陶冶情操，使我們的成長(zhǎng)道路充滿陽(yáng)光。