撰寫演講稿時,我們需要注意時間控制,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。在寫作過程中,要注意把握節(jié)奏,合理安排篇幅和時間。這里有一些備受贊譽(yù)的演講稿,它們是許多演講者努力的成果。
致青春分鐘英語演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:
各位好!
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝。
致青春分鐘英語演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫--x,來自--學(xué)院--級--班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。
此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學(xué)和人生舞臺——泰然之心、心堅石穿、眾心成城。
首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學(xué)會的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許“難”還在,但“困”已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會計學(xué)院學(xué)生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學(xué)生會同學(xué)親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
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致青春分鐘英語演講稿篇三
領(lǐng)導(dǎo)、評委、年輕朋友們:
大家好!
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放?!?。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時鼓勵。時間不等人?!?。青春對我們每個人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功的航船啟航!
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:
迎著朝陽,代表__班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青__想從__中學(xué)起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲??;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青__想。青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?,一起為青春喝彩?BR> 青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇五
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。
夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國夢想。
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,為實現(xiàn)夢想貢獻(xiàn)青春的力量。夢想變成現(xiàn)實,不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí),長期積累,堅持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
而作為__調(diào)查干部,站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測的最前沿,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,直接影響著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學(xué),善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的__核心價值觀,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好__干部的基本素質(zhì),今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型__干部為載體,引導(dǎo)全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、__法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高_(dá)_干部的知識化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為__干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法__,加強(qiáng)思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高_(dá)_公信力”“怎樣做好服務(wù)型__”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細(xì)節(jié)決定成敗。對__干部來講,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,將永遠(yuǎn)激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
致青春分鐘英語演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,它比現(xiàn)實更美好。12歲時,周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個崇高的人生目標(biāo),然后,為實現(xiàn)這個目標(biāo)堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實成長。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時,是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
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致青春分鐘英語演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看不分明的云層繾綣遮蓋陽光,天空在更高遠(yuǎn)的地方。驀然回首,你從橫亙有石頭和荒草的亭邊緩緩走來,微風(fēng)輕撫你的青絲。
我的親愛的朋友,與你結(jié)交時,便已相見恨晚,有你陪我度過的那些皎皎如鹿的純真時光,無論人事變遷,滄海桑田,都是我記憶里最美的風(fēng)景。感謝在我最多愁善感的青春年華,遇見你,你,像一陣飄逸的風(fēng),吹散了我心中的霧靄;像一場淅淅瀝瀝的雨,洗凈我心靈的塵埃,詩化了我的青春。
感謝你陪我徜徉于羊腸小道上,傾聽我一些對他人難以啟齒卻對你毫不保留的心事。朋友,為了你,我可以摘星采月,只為見證我們的友情?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報?!笨墒?,當(dāng)我只向你索取一滴水時,你卻給了我整片汪洋大海,這比天還高遠(yuǎn),比海還深闊的情誼,我該怎樣報答。
青春,是一條時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜的大河,而我,就像這一江東水里的一葉扁舟隨風(fēng)漂泊,你讓我的行駛有了方向與路線,陪我去搏擊巨浪,共賞人生景觀。
有恩并不是要為其傾盡所有,只要能在身處逆境時雪中送炭,在一帆風(fēng)順時錦上添花即可,這是恩情,也是朋友。一直以來,都很感激青春的洪流讓我倆相識,是緣,是分,是水到渠成。感謝你,朋友,雖然我平平常常,但我在你與困難打交道時挺身而出,愿與你共享我命途中的景致。
感謝你,朋友。所以我愿和你一起接受青春過道里的洗禮,愿在你不愉悅時和你一起聊天南地北,你不知道,當(dāng)我看你玲瓏的臉上憂郁正慢慢褪去時,我心里可是一番別樣的高興。愿和你一起去追逐我們的夢想,和你一起翱游于知識的海洋。
致青春分鐘英語演講稿篇八
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學(xué)生的好與差??沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內(nèi)的應(yīng)試教育就是‘折磨教育’!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚長避短強(qiáng)能力……絕不能因為一個學(xué)生某一方面的智能差,就說這個學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠(yuǎn),更形成不了社會共識。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué),有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學(xué),為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作……當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題,學(xué)習(xí)評價有問題!
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復(fù)返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰(zhàn)場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復(fù)興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之復(fù)興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不???,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。
致青春分鐘英語演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學(xué)生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發(fā)出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。
時間如白駒過隙般流逝,現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚"五四"精神——愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻(xiàn)自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍(lán)的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!
作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),彼岸就在前方!
法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實踐五四精神。敬業(yè),樂業(yè),實踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風(fēng)采。
我們要謹(jǐn)記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!
致青春分鐘英語演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學(xué)習(xí),甚至早戀,這時我們便需要一個擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學(xué)以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關(guān)心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會頂嘴,跟她抬杠,我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是媽媽還會放縱我,不管我,還是會像往常一樣教導(dǎo)我,給我講一些道理說:一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導(dǎo)我,鼓勵我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認(rèn)真聽講,愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認(rèn)真,就在老師叫我們做作業(yè)的時間,老師說:同學(xué)們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會有個好的前途,所以現(xiàn)在你們的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要時刻記得吃得苦中苦,也為人上人?,F(xiàn)在的你們不能怕吃苦,反而還要學(xué)會吃苦勒奮刻苦的學(xué)習(xí),要學(xué)會把自己的每一天當(dāng)作起點,天天進(jìn)步,天天收獲。我時刻謹(jǐn)記著這句話,一定要盡全力報答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
致青春分鐘英語演講稿篇十一
一生,一世,一年,一月,也許我們的明天越來越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目挺立,因為我們?yōu)樽约浩床^,我們戰(zhàn)斗過,拼搏就是最好的自己,下面我們一起來看看五分鐘青春。
演講稿。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
無論上帝給不給你開那扇窗,只要你敢于嘗試,突破自己,結(jié)果并沒有經(jīng)歷更重要。
我的心兒告訴我,我的拼搏像一曲浪漫多情的歌,霧也朦朧,心也朦朧,只能將汗水化作一江春水,任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌,總以暴風(fēng)雨作主調(diào),以感動來收錄最美的尾曲。
用清水打濕了面龐,瞧瞧鏡子里的自己,無奈地對著里面的小短腿搖頭,要速度沒速度,要耐力沒耐力,這就是我一直以來為何總羨慕那些在運動賽場上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際,迫于體育中考的要求,學(xué)校一直對我們的長跑嚴(yán)加要求,日日訓(xùn)練,而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏,眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈,自己卻無能為力,低下頭,任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過,夾著淚,砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。
那時,體育中考日益迫近,我的成績卻仍然只在及格線上徘徊,遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天,我開始問自己:難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來只能收到一個不及格的回報嗎?難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌,泰然自若的安慰自己說:“我不行,天生就不是這塊料?”
不!不!不!我不想后悔,即便結(jié)果注定了失敗,我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭,仰天長吼:“我不相信!”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí),不停的逼著自己進(jìn)行了幾個月魔鬼般的訓(xùn)練。毒辣的陽光聚集在我身上,跑道上空空如也,我的身影微微有些搖晃,汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼,小小的汗珠越來越多,將我的白衣分割成一塊又一塊,我什么都沒有想,只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑,風(fēng)兒吹過我早已濕透的發(fā)梢,親吻著我的臉頰,似乎也在鼓勵著我。
那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了,我獨自一人躺在足球場上,默默的回憶著這幾個月來自己的進(jìn)步,閉上眼睛,面著斜陽,揚起了嘴角。
體育考試的時候,我用上了自己的“洪荒之力”,現(xiàn)在不跑,更待何時?這一次,我成功了,不看成績,我也知道我成功了。
如今,我跨進(jìn)了高中的大門,再苦,再累,我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚的,我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花,后悔一生,要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
前幾天,運動會開展的消息已傳遍了整個班級,大家心潮澎湃,運動老將們當(dāng)然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運動員們也盡力而為,個個臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運動員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們,我們獲得了團(tuán)體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團(tuán)體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個團(tuán)隊就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進(jìn)步,走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過,看,那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代。回首仰望那一片金色的草房子,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不舍之情頓時涌上心頭。
《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活,度過了金色的童年,六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運相拼時的悲痛與執(zhí)著,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的眼界里。
我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別,游駐聚散,悲憫情懷,厄運中的相扶,困境中的幫助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個個動人的場面讓我震撼。他們都是一個個充滿童真的天使,純潔無暇,勇敢善良,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
桑桑敢作敢當(dāng),善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁,看到桑桑要離開這座草房子時,我的心不禁沉重起來。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢想開始他新的路程。
讓我們載著人生夢想而努力拼搏吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!下面是小編為您整理的關(guān)于無悔青春演講稿,希望對你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。
因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍?、用智慧哺育夢想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!
青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!
青春無悔,貴在珍惜韶華。因為我們明白“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因為我們還明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭分奪秒才不會日暮途窮;我們只有把握韶華才不會付諸東流。我們應(yīng)時刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺閑梳妝、混時度日圖瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的激情!
青春無悔,貴在杜絕早戀。因為我們深知早戀是一把雙刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因為我們明白早戀難免無法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們怎樣去把握,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過早癡情于兒女情長無非悲劇一場!
言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動,這樣才能在刀光劍影的考場中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅強(qiáng)者;未來不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時不搏何時搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那架紙飛機(jī),早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走,但我并不悲泣,因為我相信,它會飛得更高更遠(yuǎn)。
正如這首小詩,童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個可愛的洋娃娃,早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng),為了一個糖哭的孩子,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對!我已步入了青春時期?!扒啻骸?,多么美好的詞語。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界上從來沒有比青春更加美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血,它風(fēng)華正茂,猶如一朵花,美麗嬌艷。我們正是開得最艷時,莫等這朵花凋謝才來感嘆青春易逝!因為年輕,我們無法抗拒激情;正如花兒,不能拒絕美麗。
青春,也許有時會迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢想,是激情,是幸福!因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。因為擁有青春,我感到無比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。
人生匆匆,若是珍惜,青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài),真正的青春,是一種堅強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然,在我的理解里,年輕指的是心態(tài),有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛與夢想,我們將永遠(yuǎn)年輕。
童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空,但請不要眷戀童年,因為這火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!
致青春分鐘英語演講稿篇十二
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的
生活
應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是
怎樣
煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿一:
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為
什么
呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?BR> 生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
演講稿二:
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地
愛
得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩
雨
,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,
學(xué)習(xí)
面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
演講稿三:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個
話題
,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是
心靈
的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
演講稿四:
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
三分鐘青春演講稿
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的.人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?BR> 生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
致青春分鐘英語演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動和豪情來展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血氣方剛,面向光明,面向未來,面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場,奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛,海灣集團(tuán)的明天會輝煌!
生命的極致會被表達(dá)出來,青春的號角在飛翔,展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國篇章!
致青春分鐘英語演講稿篇十六
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:__班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
致青春分鐘英語演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明明前一秒還在童年漫步,時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車,無法挽留的童年,就這樣遠(yuǎn)去。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺時,能一直聞著花香入睡。而現(xiàn)在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著它清新的花香,坐在長椅上,聞著空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時侯一樣,喜歡一看到長排的螞蟻搬家,就蹲下,認(rèn)真地觀看,抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂,看一群小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過,卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍,大步向前走去。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡拿長長的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著一個個燕子窩落下,開心得大叫大鬧,不知當(dāng)時的行為毀了一個個家。而現(xiàn)在,外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著,看著,聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著它們帶來的樂趣。有時候,小燕子會露出一個頭,唧唧喳喳地叫著,仿佛在與你說謝謝。看著一只只黑天使,我仿佛能預(yù)見我們家一整年都會有好運。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,可以在稻田里開心地玩鬧,看見這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒有煩腦,無須思考,不必顧慮,只需要開心?,F(xiàn)在,我們會為父母分憂解難,會盡力與一推推作業(yè)做斗爭,會有自己的小心思,會與親密朋友談心解惑,我們,已長大。
脫下稚氣衣著,挺直腰桿,我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息,我們已漸長大,即使成長再苦,我們依然會頑強(qiáng)地大踏步走下去。
致青春分鐘英語演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。
玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,蛻變成玉?
沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒有價值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。
因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
“這個有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍,更加地對自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
不過,到目前為止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段自由的時光,然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。
“我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我,終于在一個下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實。
我就像一只無知的小鳥,自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會是對自己的放縱,而應(yīng)是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會有成功,只有對自己不斷的歷練,才不會給自己留下任何的遺憾?。?BR> 我,釋然。
因為,青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。
因為,玉石需要錘打,才會放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,而已。
因為釋然,所以,我明白了:只有經(jīng)過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。
致青春分鐘英語演講稿篇十九
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:
各位好!
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝。
致青春分鐘英語演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫--x,來自--學(xué)院--級--班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。
此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學(xué)和人生舞臺——泰然之心、心堅石穿、眾心成城。
首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學(xué)會的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許“難”還在,但“困”已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會計學(xué)院學(xué)生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學(xué)生會同學(xué)親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
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致青春分鐘英語演講稿篇三
領(lǐng)導(dǎo)、評委、年輕朋友們:
大家好!
青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放?!?。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動與夢想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。
老人的腳步在悄悄推進(jìn),時光飛逝,日月如梭的感覺一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來,早上就很難回去了。及時鼓勵。時間不等人?!?。青春對我們每個人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功的航船啟航!
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:
迎著朝陽,代表__班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青__想從__中學(xué)起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲??;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青__想。青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?,一起為青春喝彩?BR> 青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇五
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。
夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國夢想。
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,為實現(xiàn)夢想貢獻(xiàn)青春的力量。夢想變成現(xiàn)實,不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí),長期積累,堅持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
而作為__調(diào)查干部,站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測的最前沿,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,直接影響著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學(xué),善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的__核心價值觀,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好__干部的基本素質(zhì),今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型__干部為載體,引導(dǎo)全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、__法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高_(dá)_干部的知識化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為__干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法__,加強(qiáng)思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高_(dá)_公信力”“怎樣做好服務(wù)型__”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細(xì)節(jié)決定成敗。對__干部來講,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,將永遠(yuǎn)激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
致青春分鐘英語演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應(yīng)有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進(jìn)取的動力,沒有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實,它比現(xiàn)實更美好。12歲時,周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí),從小立志,樹立一個崇高的人生目標(biāo),然后,為實現(xiàn)這個目標(biāo)堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的,能夠獨當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術(shù)的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業(yè)文化,踏實成長。想想,當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時,是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環(huán)境,思考我們的職業(yè)未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力,主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學(xué)”情緒,而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
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致青春分鐘英語演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看不分明的云層繾綣遮蓋陽光,天空在更高遠(yuǎn)的地方。驀然回首,你從橫亙有石頭和荒草的亭邊緩緩走來,微風(fēng)輕撫你的青絲。
我的親愛的朋友,與你結(jié)交時,便已相見恨晚,有你陪我度過的那些皎皎如鹿的純真時光,無論人事變遷,滄海桑田,都是我記憶里最美的風(fēng)景。感謝在我最多愁善感的青春年華,遇見你,你,像一陣飄逸的風(fēng),吹散了我心中的霧靄;像一場淅淅瀝瀝的雨,洗凈我心靈的塵埃,詩化了我的青春。
感謝你陪我徜徉于羊腸小道上,傾聽我一些對他人難以啟齒卻對你毫不保留的心事。朋友,為了你,我可以摘星采月,只為見證我們的友情?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報?!笨墒?,當(dāng)我只向你索取一滴水時,你卻給了我整片汪洋大海,這比天還高遠(yuǎn),比海還深闊的情誼,我該怎樣報答。
青春,是一條時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜的大河,而我,就像這一江東水里的一葉扁舟隨風(fēng)漂泊,你讓我的行駛有了方向與路線,陪我去搏擊巨浪,共賞人生景觀。
有恩并不是要為其傾盡所有,只要能在身處逆境時雪中送炭,在一帆風(fēng)順時錦上添花即可,這是恩情,也是朋友。一直以來,都很感激青春的洪流讓我倆相識,是緣,是分,是水到渠成。感謝你,朋友,雖然我平平常常,但我在你與困難打交道時挺身而出,愿與你共享我命途中的景致。
感謝你,朋友。所以我愿和你一起接受青春過道里的洗禮,愿在你不愉悅時和你一起聊天南地北,你不知道,當(dāng)我看你玲瓏的臉上憂郁正慢慢褪去時,我心里可是一番別樣的高興。愿和你一起去追逐我們的夢想,和你一起翱游于知識的海洋。
致青春分鐘英語演講稿篇八
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學(xué)生的好與差??沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內(nèi)的應(yīng)試教育就是‘折磨教育’!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚長避短強(qiáng)能力……絕不能因為一個學(xué)生某一方面的智能差,就說這個學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠(yuǎn),更形成不了社會共識。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué),有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學(xué),為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作……當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題,學(xué)習(xí)評價有問題!
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復(fù)返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰(zhàn)場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復(fù)興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之復(fù)興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不???,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。
致青春分鐘英語演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學(xué)生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發(fā)出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。
時間如白駒過隙般流逝,現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚"五四"精神——愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻(xiàn)自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍(lán)的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!
作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),彼岸就在前方!
法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實踐五四精神。敬業(yè),樂業(yè),實踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風(fēng)采。
我們要謹(jǐn)記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!
致青春分鐘英語演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學(xué)習(xí),甚至早戀,這時我們便需要一個擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學(xué)以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關(guān)心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會頂嘴,跟她抬杠,我現(xiàn)在經(jīng)常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是媽媽還會放縱我,不管我,還是會像往常一樣教導(dǎo)我,給我講一些道理說:一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導(dǎo)我,鼓勵我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認(rèn)真聽講,愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認(rèn)真,就在老師叫我們做作業(yè)的時間,老師說:同學(xué)們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會有個好的前途,所以現(xiàn)在你們的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要時刻記得吃得苦中苦,也為人上人?,F(xiàn)在的你們不能怕吃苦,反而還要學(xué)會吃苦勒奮刻苦的學(xué)習(xí),要學(xué)會把自己的每一天當(dāng)作起點,天天進(jìn)步,天天收獲。我時刻謹(jǐn)記著這句話,一定要盡全力報答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
致青春分鐘英語演講稿篇十一
一生,一世,一年,一月,也許我們的明天越來越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目挺立,因為我們?yōu)樽约浩床^,我們戰(zhàn)斗過,拼搏就是最好的自己,下面我們一起來看看五分鐘青春。
演講稿。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
無論上帝給不給你開那扇窗,只要你敢于嘗試,突破自己,結(jié)果并沒有經(jīng)歷更重要。
我的心兒告訴我,我的拼搏像一曲浪漫多情的歌,霧也朦朧,心也朦朧,只能將汗水化作一江春水,任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌,總以暴風(fēng)雨作主調(diào),以感動來收錄最美的尾曲。
用清水打濕了面龐,瞧瞧鏡子里的自己,無奈地對著里面的小短腿搖頭,要速度沒速度,要耐力沒耐力,這就是我一直以來為何總羨慕那些在運動賽場上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際,迫于體育中考的要求,學(xué)校一直對我們的長跑嚴(yán)加要求,日日訓(xùn)練,而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏,眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈,自己卻無能為力,低下頭,任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過,夾著淚,砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。
那時,體育中考日益迫近,我的成績卻仍然只在及格線上徘徊,遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天,我開始問自己:難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來只能收到一個不及格的回報嗎?難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌,泰然自若的安慰自己說:“我不行,天生就不是這塊料?”
不!不!不!我不想后悔,即便結(jié)果注定了失敗,我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭,仰天長吼:“我不相信!”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí),不停的逼著自己進(jìn)行了幾個月魔鬼般的訓(xùn)練。毒辣的陽光聚集在我身上,跑道上空空如也,我的身影微微有些搖晃,汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼,小小的汗珠越來越多,將我的白衣分割成一塊又一塊,我什么都沒有想,只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑,風(fēng)兒吹過我早已濕透的發(fā)梢,親吻著我的臉頰,似乎也在鼓勵著我。
那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了,我獨自一人躺在足球場上,默默的回憶著這幾個月來自己的進(jìn)步,閉上眼睛,面著斜陽,揚起了嘴角。
體育考試的時候,我用上了自己的“洪荒之力”,現(xiàn)在不跑,更待何時?這一次,我成功了,不看成績,我也知道我成功了。
如今,我跨進(jìn)了高中的大門,再苦,再累,我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚的,我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花,后悔一生,要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
前幾天,運動會開展的消息已傳遍了整個班級,大家心潮澎湃,運動老將們當(dāng)然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運動員們也盡力而為,個個臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運動員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們,我們獲得了團(tuán)體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團(tuán)體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個團(tuán)隊就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進(jìn)步,走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
那一縷縷如絲絨般細(xì)柔的琴聲從我耳邊穿過,看,那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代。回首仰望那一片金色的草房子,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不舍之情頓時涌上心頭。
《草房子》的主人公桑桑在故鄉(xiāng)油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學(xué)生活,度過了金色的童年,六年里他經(jīng)歷了病痛的磨煉、風(fēng)雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運相拼時的悲痛與執(zhí)著,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又模糊地展現(xiàn)在少年桑桑的眼界里。
我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別,游駐聚散,悲憫情懷,厄運中的相扶,困境中的幫助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個個動人的場面讓我震撼。他們都是一個個充滿童真的天使,純潔無暇,勇敢善良,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
桑桑敢作敢當(dāng),善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅守尊嚴(yán)不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數(shù)的精神品質(zhì)給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁,看到桑桑要離開這座草房子時,我的心不禁沉重起來。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢想開始他新的路程。
讓我們載著人生夢想而努力拼搏吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!下面是小編為您整理的關(guān)于無悔青春演講稿,希望對你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。
因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍?、用智慧哺育夢想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!
青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!
青春無悔,貴在珍惜韶華。因為我們明白“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因為我們還明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭分奪秒才不會日暮途窮;我們只有把握韶華才不會付諸東流。我們應(yīng)時刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺閑梳妝、混時度日圖瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的激情!
青春無悔,貴在杜絕早戀。因為我們深知早戀是一把雙刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因為我們明白早戀難免無法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們怎樣去把握,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過早癡情于兒女情長無非悲劇一場!
言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動,這樣才能在刀光劍影的考場中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅強(qiáng)者;未來不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時不搏何時搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那架紙飛機(jī),早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走,但我并不悲泣,因為我相信,它會飛得更高更遠(yuǎn)。
正如這首小詩,童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個可愛的洋娃娃,早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng),為了一個糖哭的孩子,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對!我已步入了青春時期?!扒啻骸?,多么美好的詞語。高爾基曾說過:“要愛惜自己的青春!世界上從來沒有比青春更加美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血,它風(fēng)華正茂,猶如一朵花,美麗嬌艷。我們正是開得最艷時,莫等這朵花凋謝才來感嘆青春易逝!因為年輕,我們無法抗拒激情;正如花兒,不能拒絕美麗。
青春,也許有時會迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢想,是激情,是幸福!因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。因為擁有青春,我感到無比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。
人生匆匆,若是珍惜,青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài),真正的青春,是一種堅強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然,在我的理解里,年輕指的是心態(tài),有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛與夢想,我們將永遠(yuǎn)年輕。
童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空,但請不要眷戀童年,因為這火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!
致青春分鐘英語演講稿篇十二
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的
生活
應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是
怎樣
煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿一:
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為
什么
呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?BR> 生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
演講稿二:
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地
愛
得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩
雨
,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,
學(xué)習(xí)
面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
演講稿三:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個
話題
,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是
心靈
的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
演講稿四:
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。
三分鐘青春演講稿
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的.人。這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?BR> 生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
致青春分鐘英語演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
致青春分鐘英語演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們有青春,有希望,有青春!
我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托,為企業(yè)做貢獻(xiàn),攜手并進(jìn),不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,超越自我,超越同行,努力務(wù)實做強(qiáng),構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖,但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革!
我們年輕,生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動和豪情來展示我們青春的豪邁,釋放我們所有的力量,如一匹好馬,血氣方剛,面向光明,面向未來,面向廣闊的世界,奮勇向前,馳騁沙場,奮發(fā)圖強(qiáng),貢獻(xiàn)力量,搶占明天!
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時代的熔爐,投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮,為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛,海灣集團(tuán)的明天會輝煌!
生命的極致會被表達(dá)出來,青春的號角在飛翔,展現(xiàn)英雄本色,奏響人生中國篇章!
致青春分鐘英語演講稿篇十六
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:__班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
致青春分鐘英語演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明明前一秒還在童年漫步,時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車,無法挽留的童年,就這樣遠(yuǎn)去。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺時,能一直聞著花香入睡。而現(xiàn)在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著它清新的花香,坐在長椅上,聞著空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時侯一樣,喜歡一看到長排的螞蟻搬家,就蹲下,認(rèn)真地觀看,抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂,看一群小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過,卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍,大步向前走去。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡拿長長的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著一個個燕子窩落下,開心得大叫大鬧,不知當(dāng)時的行為毀了一個個家。而現(xiàn)在,外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著,看著,聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著它們帶來的樂趣。有時候,小燕子會露出一個頭,唧唧喳喳地叫著,仿佛在與你說謝謝。看著一只只黑天使,我仿佛能預(yù)見我們家一整年都會有好運。
已經(jīng)長大的我們,不再像小時候一樣,可以在稻田里開心地玩鬧,看見這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒有煩腦,無須思考,不必顧慮,只需要開心?,F(xiàn)在,我們會為父母分憂解難,會盡力與一推推作業(yè)做斗爭,會有自己的小心思,會與親密朋友談心解惑,我們,已長大。
脫下稚氣衣著,挺直腰桿,我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息,我們已漸長大,即使成長再苦,我們依然會頑強(qiáng)地大踏步走下去。
致青春分鐘英語演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。
玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,蛻變成玉?
沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒有價值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。
因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。
“這個有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍,更加地對自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。
“好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
不過,到目前為止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段自由的時光,然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。
“我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我,終于在一個下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實。
我就像一只無知的小鳥,自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會是對自己的放縱,而應(yīng)是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會有成功,只有對自己不斷的歷練,才不會給自己留下任何的遺憾?。?BR> 我,釋然。
因為,青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。
因為,玉石需要錘打,才會放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,而已。
因為釋然,所以,我明白了:只有經(jīng)過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。
致青春分鐘英語演講稿篇十九
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家!