格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中(實(shí)用17篇)

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    通過(guò)這本書(shū),我看到了社會(huì)不公和人性的復(fù)雜性。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用作品中的語(yǔ)句或段落,突出作品的精彩之處。以下是一些讀者對(duì)名著的讀后感,讓我們一起感受他們對(duì)經(jīng)典之作的心靈觸動(dòng)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇一
    第一、這部小說(shuō),不是用來(lái)說(shuō)教的,是很純粹的講故事,而且故事講的特別生動(dòng)有趣,懸念叢生,高潮迭起。所以,很吸引人讀下去,手不釋卷。
    第二、這部小說(shuō),有大量的各類知識(shí),航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴,但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí),會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀,會(huì)更容易引起讀者的興趣。
    比如,美食方面,在南美洲烤犰狳,煨摩查拉;在澳洲燴鸚鵡,喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí),還有個(gè)插曲,烤出來(lái)原駝并不好吃,巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)樵劇芭苓^(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃,要是跑得太久太累,肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如,野外生存方面,在樹(shù)上搭窩,用望遠(yuǎn)鏡取火,在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
    第三、除了大量生僻的名詞,作者的文筆樸實(shí),一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處,讓人忍俊不禁,讀起來(lái)很輕松愉快。
    比如,那個(gè)坐錯(cuò)船,還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的,粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”,就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”,反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
    總之,這部書(shū),老少咸宜,不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是,可以推薦給孩子們,讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí),在各類知識(shí)中,碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
    面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神,手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽€文書(shū),如果你是一個(gè)航海家,你會(huì)心生憐憫,答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎?途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢?你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
    故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書(shū),得知大航海家格蘭特尚在人世,在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下,駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲,改道澳洲,當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓,卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭,又被食人族俘獲,僥幸逃脫后,抓住了艾爾頓,并把他扔在荒島悔過(guò)自新,結(jié)果巧遇格蘭特,一起返回故鄉(xiāng)。
    當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠,母親已死,父親又生死未卜的慘狀時(shí),他不但伸出援助之手,而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn),實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴!
    也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛(ài),幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷,平安度過(guò)難關(guān)。愛(ài),正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn),我們否擁有這種力量,以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則?在別人遇到難題時(shí),我們可曾耐心地幫助他們,多少次看到別人摔倒時(shí),我們可曾上前扶過(guò)他們一把?《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬(wàn)的故事,讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的人,肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,世界需要熱心腸,讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣,熱心幫助他人,共建和諧社會(huì)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇二
    假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,這篇小說(shuō)讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方我會(huì)為他們高興,看到難過(guò)的地方我會(huì)為他們傷心,當(dāng)他們最后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng),我為他們感到自豪。
    這篇小說(shuō)主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)求救漂流,決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng),后來(lái)船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難考驗(yàn),最后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。
    在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的精神品格,而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群,我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口,鋒利的牙齒露了出來(lái),讓人心驚膽戰(zhàn),它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物,我可不會(huì)輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉。”
    就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走,還沒(méi)等其他人反應(yīng)過(guò)來(lái),他快馬加鞭,掉轉(zhuǎn)方向,把狼群引到了別的地方,最后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。
    我感動(dòng)于羅伯特的行為,也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的,但是他知道害怕是沒(méi)有用的,只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理,如果在生活中我們遇到困難,也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn),而不是消極地逃避。
    記得我小時(shí)候很害羞,有次騎滑板車到廣場(chǎng)去玩,到了后我就把車停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車,我不敢上前去要,就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車還給你?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“可是你還沒(méi)有和她說(shuō),怎么知道她會(huì)拒絕呢?你可以試試和她溝通一下,媽媽相信你一定行的。”在媽媽不斷地鼓勵(lì)下我跑過(guò)去和小朋友說(shuō),結(jié)果她馬上就還給我了。
    這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事,但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的,擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量,多了一份寶貴的財(cái)富。
    作者:張徐弛。
    《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船船主格里那凡爵士得知兩年前失蹤的蘇格蘭航海家,格蘭特船長(zhǎng)的線索后,請(qǐng)求英國(guó)政府派船前往營(yíng)救。英國(guó)政府拒絕了他的請(qǐng)求,于是,格里那凡爵士毅然決定自己組織營(yíng)救隊(duì),與夫人海倫一起帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,乘坐鄧肯號(hào)游船出海尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上,他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢,克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),環(huán)繞地球一周,最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。書(shū)中有許多起起落落的情景,看著總會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚,陶醉其中。
    我覺(jué)得,在這本書(shū)中,最令人驚心動(dòng)魄的篇章是上卷第十九章的“紅狼”。這章講述了格里那凡爵士、小羅伯特與塔卡夫三人去尋找水源,找到水源后便在大草原上打獵睡覺(jué),就在一天晚上將近十點(diǎn),天生敏感的印第安人塔卡夫,預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)后,三人便都警惕起來(lái),原來(lái)是大草原上來(lái)了上百只紅狼,緊接著紅狼便一個(gè)個(gè)都向他們?nèi)藳_了過(guò)來(lái),說(shuō)是遲那是快,三人先是開(kāi)槍擊倒沖上來(lái)的幾只紅狼,由于子彈不多,三人又用起了刀并用干作文草、干苜蓿所燃燒成的火墻來(lái)防衛(wèi),擊倒了成群的紅狼。
    就在當(dāng)所有的工具都用盡,紅狼還在不停攻擊,塔卡夫與格里那凡爵士正在因?yàn)檎l(shuí)來(lái)引走狼群而爭(zhēng)執(zhí)時(shí),聰明機(jī)靈的小羅伯特出手了,他騎著塔卡福的好馬“桃迦”,以最快的速度把狼群引到了千里之外,最后又快活的騎著“桃迦”平安回來(lái)了,三人經(jīng)歷了大起大落后,開(kāi)心的不得了。
    正在不斷地傷害人類;塔卡夫就像那些刻苦研究的科學(xué)家們,想出了用機(jī)槍、刀子與干草對(duì)付紅狼,也就是用許多的治療方式來(lái)對(duì)抗病毒;格里那凡爵士就與我們一樣,是時(shí)刻提防病毒的普通人;小羅伯特最是偉大的,他就是我們景仰的醫(yī)生啊,那一片大草原,正好比作我國(guó)的武漢,病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻想要侵害我們,而科學(xué)家則研制出殺死病毒的藥劑與妙招,醫(yī)生則不怕辛苦的拼命工作,我們則時(shí)時(shí)刻刻小心提防病毒。
    看了紅狼,又想到了疫情,我覺(jué)得武漢一定能打贏這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng),加油!
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇三
    凡爾納是個(gè)法國(guó)人,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》卻寫(xiě)的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里,凡爾納不止一次流露出對(duì)“以英格蘭為主導(dǎo)的大英帝國(guó)”的不滿。
    在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史,表達(dá)了“蘇格蘭”的獨(dú)立傾向。格蘭特船長(zhǎng)的理想是尋找一片土地,建立一個(gè)“新蘇格蘭”,因此英格蘭政府不愿去救他。所以,蘇格蘭貴族格里那凡爵士,才義無(wú)反顧地去救他。
    在澳大利亞大陸的歷險(xiǎn)中,遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎(jiǎng)”的澳洲土著小孩,他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎么會(huì)把地理學(xué)得那么好!地理學(xué)家“巴加內(nèi)爾”很驚訝,于是就考了考小土著人!
    結(jié)果,小土著人的地理知識(shí)讓人“捧腹大笑”,他認(rèn)為澳洲屬于英國(guó),美洲屬于英國(guó),美國(guó)總統(tǒng)是英國(guó)派的總督,西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國(guó)家,只是英國(guó)的省。
    凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默,諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái),還通過(guò)“巴加內(nèi)爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國(guó)的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族,在澳大利亞,這種情況尤為明顯”。
    在殖民初期,被流放到澳洲來(lái)的流放犯和正當(dāng)?shù)囊泼瘢家暫谌藶橐矮F。他們驅(qū)走黑人,槍殺土著人,還口口聲聲地說(shuō),澳洲土著人冥頑不化,只有一殺了之。甚至在悉尼的報(bào)刊上,有人還建議大面積地投毒,把獵人湖地區(qū)的土著人悉數(shù)毒死。
    由此可見(jiàn),在征服當(dāng)?shù)刂?,英?guó)人是采取屠殺土著人的方法來(lái)拓展其殖民事業(yè)的。其手段之殘忍簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。在印度,他們消滅了五百萬(wàn)印度人;在好望角,一百萬(wàn)胡圖族人被滅掉了九十萬(wàn)。英國(guó)人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此,大批的澳洲土著人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。盡管有少數(shù)幾位總督也曾下令,不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著人,但一紙空文,并未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣布:一個(gè)白人割掉了一個(gè)黑人的鼻子或耳朵,或者砍下黑人一只小拇指做煙扦,將受到鞭笞,但虐殺仍有增無(wú)減,以致整個(gè)整個(gè)的部落都給滅絕了。比如,在凡第門(mén)島,十九世紀(jì)初,島上有土著人五千,至一八六三年,就只剩下七個(gè)人了。最近,《水星報(bào)》還報(bào)道了一則消息:最后一個(gè)塔斯馬尼亞人已經(jīng)去了哈巴特了?!缘谌康谑乱蝗骸肮趾铩?BR>    那時(shí)候的大英帝國(guó)努力消滅了“野蠻”,自己變得越來(lái)越“文明”了。
    如今,大美帝國(guó)也在努力消滅“邪惡”,自己也變得越來(lái)越“善良”了。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇四
    一次又一次面臨災(zāi)害和事故,一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī),他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí),他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),相互幫助,一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí),他們臨危不亂,毫不氣餒,繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí),他們機(jī)智勇敢,勇往直前,想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng),從潘帕斯草原,到毛利人村莊,飽受艱辛,從饑腸轆轆,到被洪水圍困在樹(shù)上,甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是,盡管遇到了這么多的艱難,他們都一一克服了,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    讀到這個(gè)完美的結(jié)局,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái),我陷入了深深的沉思:他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢?書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里......,我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先,他們自始至終充滿自信。特別是爵士,每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候,他總是鼓勵(lì)大家,“要有信心!朋友們,要有信心!我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)!”,這句話就像一顆定心丸,讓大家深受鼓舞。其次,他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾,有一次,在一行人被困山上時(shí),他臨危不亂,想出了一條妙計(jì),讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了,因此躲過(guò)了毛利人的襲擊,這樣的例子舉不勝舉。第三,他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō),他曾被單獨(dú)抓走,可他不僅不害怕,還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天,晚上到處尋找逃出的路,直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞,鉆到被“神禁”的山上,終于與其他人重逢。最后,他們能完成這個(gè)任務(wù),靠的是大家團(tuán)結(jié)一致,否則,一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí),他們奮不顧身營(yíng)救同伴,分食物吃......整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
    當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí),不禁問(wèn)自己,假如我也遇到了這樣的情況,我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎?在碰到困難時(shí),我能保持自信,用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎?我不得不承認(rèn),我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。
    看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后,我更加明白了,我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為生活中的強(qiáng)者!
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    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇五
    最近剛讀了一本小說(shuō)法國(guó)儒勒·凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,很是震撼、感動(dòng),被文中的人物環(huán)球?qū)ふ腋裉m特船長(zhǎng)的壯舉所感染。那是1964年,英國(guó)貴族院蘇格蘭十二元老之一、馳名城內(nèi)外的全英皇家泰晤士河游船協(xié)會(huì)最顯赫的成員格雷那萬(wàn)勛爵,在他的“鄧肯號(hào)”進(jìn)行處女航時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,得知兩年前的“布里塔尼亞號(hào)”船長(zhǎng)和兩名水手失蹤一事,他和他新婚妻子海倫娜夫人竟然能夠舍棄舒適的生活而毅然決定環(huán)球去尋找失蹤的素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)和兩名水手,該小說(shuō)描寫(xiě)的就是環(huán)球航行尋找的經(jīng)歷。
    隨行的有格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗、兒子羅伯特,勛爵的表兄麥克·那布斯少校,還有鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)曼格斯、水手奧斯汀、廚師奧比內(nèi)夫婦等隨行人員,還有意外的不速之客地理學(xué)家帕加乃爾,共計(jì)11人。他們從歐洲西海岸出發(fā),越過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)麥哲倫海峽,之后沿著南緯37度開(kāi)始尋找船長(zhǎng),從智利橫穿南美洲,又從南美東海岸繞過(guò)合恩角到大洋洲,歷經(jīng)太平洋、印度洋、大洋洲、新西蘭,經(jīng)歷了具有嚴(yán)重毀滅性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、風(fēng)暴等自然災(zāi)害和來(lái)自兇神惡煞的動(dòng)物、精心算計(jì)的海盜、吃人的毛利人襲擊,感受丟失同伴和鄧肯號(hào)的焦慮與思念之痛,一次次死里逃生驚心動(dòng)魄,一次次獲得重生相逢喜悅,經(jīng)歷了生與死的洗禮,歷時(shí)5個(gè)月,最終鄧肯號(hào)載著所有的人意外地、圓滿地找到了格蘭特船長(zhǎng)地和兩名水手。
    在確實(shí)令人發(fā)指的行程中,他們也有歡樂(lè)和收獲,一路上有知識(shí)淵博的地理學(xué)家帕加乃爾的做最好的向?qū)?,他給大家講述神奇的大自然、勇于探索的歷代地理學(xué)家,復(fù)雜的世界地理、無(wú)數(shù)的地理探險(xiǎn)家,他對(duì)生態(tài)萬(wàn)物和所有人物都能爛熟于心,很佩服他驚人的記憶力;咱再說(shuō)說(shuō)他的粗心,他學(xué)習(xí)語(yǔ)言都不知道自己學(xué)的是哪種語(yǔ)言,可這一缺點(diǎn)竟然弄拙成巧,難能可貴的是他錯(cuò)得偉大,能錯(cuò)在他上錯(cuò)了船,有幸此次遠(yuǎn)航有他做向?qū)?,錯(cuò)在他寫(xiě)錯(cuò)了信,救了鄧肯號(hào)和船上的所有人員,有時(shí)專家在其他方面是很弱智,有了這樣的專家我們的社會(huì)在某些領(lǐng)域才能進(jìn)步,希望多一些這樣的專家。
    說(shuō)了這么多,最終歸到是知識(shí)的力量是無(wú)窮的,帕加乃爾淵博的知識(shí)是完成這次壯舉必不可少的一個(gè)因素,還有就是大家博大的愛(ài)心,堅(jiān)強(qiáng)的信念、智慧的果敢、頑強(qiáng)的毅力、齊心的合力等因素,當(dāng)然格雷那萬(wàn)勛爵為大家準(zhǔn)備了充足的財(cái)富作為物質(zhì)給養(yǎng)是強(qiáng)大的后盾。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇六
    今年寒假,我讀了法國(guó)作家儒勒.凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。儒勒.凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家、博物學(xué)家,一生共創(chuàng)作了80多部作品,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。
    書(shū)中講述了格雷凡爵士偶然在鯊魚(yú)的腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,瓶中有格蘭特船長(zhǎng)留下的求救信。由于英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人的歧視,竟然拒絕出海搜救。于是,爵士決定偕同妻子海倫、表兄麥克少校、船長(zhǎng)約翰、格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅波爾以及船員們,駕駛著“鄧肯”號(hào)去搜尋格蘭特船長(zhǎng)。巴黎地理學(xué)會(huì)秘書(shū)雅格因?yàn)榇中拇铄e(cuò)了船,成了船上的新成員。這只救援隊(duì)在無(wú)法完全解讀求救信的情況下,他們乘坐著“鄧肯”號(hào),開(kāi)始了尋找格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)旅行。
    救援隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞地球一周。一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn):火山噴發(fā)、地震、群狼、暴雨、洪水、劫匪、食人族……一個(gè)個(gè)困難,一道道阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命,他們以無(wú)比的堅(jiān)毅和勇氣,戰(zhàn)勝艱難。終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。所有人員都成功返回蘇格蘭,約翰和瑪麗在古老的圣孟哥教堂里結(jié)婚;麥克少校的表妹阿若貝拉小姐愛(ài)上了雅克,兩人舉行了婚禮;格蘭特船長(zhǎng)重回祖國(guó)后,全蘇格蘭人都慶祝他,他的兒子羅伯爾后來(lái)和他一樣做了海員,并且在爵士的支持下,為實(shí)現(xiàn)在太平洋建立一個(gè)蘇格蘭移民區(qū)的計(jì)劃而努力。
    讓蘇格蘭人民獲得獨(dú)立和解放。一路上蘇格蘭人民驍勇善戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn),他們身上展現(xiàn)出的勇敢和頑強(qiáng)的精神正是蘇格蘭民族精神的重要體現(xiàn)。原來(lái),他們所有人都是格蘭特船長(zhǎng)的兒女,他們是繼承了格蘭特精神的蘇格蘭人。
    心中的疑問(wèn)被解開(kāi),再次回憶著那一幕幕的驚險(xiǎn),我想作者想傳達(dá)給我們的是一種勇于克服苦難和艱難險(xiǎn)阻的態(tài)度,這種態(tài)度應(yīng)該傳遞給我的孩子們,我想象著他們講著這個(gè)動(dòng)人的故事,想象著他們會(huì)有怎樣的的深刻體驗(yàn),想象著他們也能打開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)的品讀。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇七
    今年寒假,由于新冠疫情我們不能出門(mén),我利用這個(gè)時(shí)間閱讀了凡爾納三部曲,其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》給我留下了深刻的印象。
    凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家,他的一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等,其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》被稱為凡爾納三部曲。
    《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在“鄧肯”號(hào)上的格雷那凡勛爵夫婦和水手們?cè)邗忯~(yú)的肚子中意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。1862年,格蘭特船長(zhǎng)的船在海上沉沒(méi)了,他和兩名水手逃生上岸,發(fā)出精確的地址向外界求救?!班嚳稀碧?hào)上的人們都十分善良,看到求救信之后,他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。在請(qǐng)求英國(guó)政府營(yíng)救無(wú)果的情況下,格雷那凡夫婦帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,乘坐“鄧肯”號(hào),踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅途。一路上,他們遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),但是憑借格雷那凡勛爵的智慧和博學(xué)以及格蘭特船長(zhǎng)兒女們無(wú)與倫比的執(zhí)著、毅力和勇敢,他們戰(zhàn)勝了所有困難,最終在太平洋的一座荒島上,找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    凡爾納的這本書(shū)刻畫(huà)人物性格鮮明、描寫(xiě)情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。“鄧肯”號(hào)上船員們的善良深深打動(dòng)了我,他們?cè)诳吹狡髌恐?,沒(méi)有遲疑,下定決心去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),而我們現(xiàn)在卻經(jīng)常有“事不關(guān)己、高高掛起”的處事態(tài)度。雖然故事里的兩位小主人公年紀(jì)很小,但是他們的執(zhí)著和勇敢是值得我學(xué)習(xí)的,這一種堅(jiān)忍不拔的精神也是我們現(xiàn)在小朋友在學(xué)習(xí)和生活中所缺少的。讀書(shū)能讓我看到和反思自己的不足之處,有則改之無(wú)則加勉。凡爾納的這本書(shū),讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手。
    說(shuō)起我喜歡的書(shū),那簡(jiǎn)直太多了。我從小就熱衷于讀書(shū),從科幻到武俠,從文言到白話,我都閱覽過(guò)很多。今天,我就就探險(xiǎn)類的一部巨作《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》談一談我自己的感受。
    一聽(tīng)到法國(guó)著名作家凡爾納的名字,大家一定會(huì)想到他寫(xiě)的三部曲:《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,《神秘島》。在這三個(gè)巨作中,我最喜歡《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了,因?yàn)槲矣X(jué)得凡爾納在這部書(shū)中將探險(xiǎn),旅行,地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密,并且整個(gè)文章的邏輯性極強(qiáng),故事情節(jié)曲折,起伏,讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
    路上他們登高山,爬冰川,過(guò)沼澤,而又在地震,洪水和野獸的襲擊下差點(diǎn)丟了性命,并且遭到了格蘭特船長(zhǎng)的手下——流犯艾爾通的暗算,在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險(xiǎn)象環(huán)生,奇遇不斷,但在他們的團(tuán)結(jié)互助,披荊斬棘下,都豁然開(kāi)朗。最終,他們找到了格蘭特船長(zhǎng),并使他們家人團(tuán)聚。同時(shí),也懲罰了流犯艾爾通,讓他一生都待在了荒島上。
    這個(gè)小說(shuō)以既描寫(xiě)了南美洲,澳洲,新西蘭等地的風(fēng)土人情,又注入了凡爾納對(duì)殖民主義的憎惡與無(wú)奈和他對(duì)反殖民主義的土著人的頑強(qiáng)抗?fàn)幍馁潛P(yáng),耐人尋味。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇八
    在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下,我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事。
    一八****年,英國(guó)游輪‘鄧肯號(hào)’在海上航行時(shí),船員們捕獲了一條大鯊魚(yú),船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件,原來(lái)是遇難船只‘不列顛尼亞號(hào)’的求救信,船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng),格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn),先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣?、受襲紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下,一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是,尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí),突然,眼前出現(xiàn)了一座小島,島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
    這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗,他們年紀(jì)雖小,卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中,他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比,愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智,兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)、不畏****的精神。
    團(tuán)結(jié)就是力量,格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷,是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)?!娙耸安窕鹧娓摺?,一個(gè)人再有能耐,手大捂不過(guò)天,要獨(dú)自去辦一件大事,恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助,眾人一條心,再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
    ‘精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)’格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄,越難辦到的事情,我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去,有堅(jiān)定不移的決心,就一定能夠如愿以償。
    我們要勇敢地面對(duì)困難,不能被它****,而要將它克服。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇九
    作文聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)玩呀?1000字作文妄喻橫云,。記住,時(shí)光不等人。泥土,孕育萬(wàn)物!他勞累,那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)。
    故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈,而且他的仁慈還超過(guò)他的慷慨,因?yàn)榭犊怯邢薅鹊模蚀瓤梢允菬o(wú)邊的。這樣一位貴族元老,能如此“慷慨”和“仁慈”,讓我佩服,讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人,不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐,還是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練的船長(zhǎng)夢(mèng)格爾以及飽經(jīng)風(fēng)浪的老水手湯姆·奧斯丁大副,還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識(shí)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,都是一些熱誠(chéng)、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠(chéng)以及他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),克服困難的精神,時(shí)刻感動(dòng)著我,鼓舞著我。
    瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾,他雖然只有十四歲,但是他卻十分地勇敢、堅(jiān)強(qiáng),能吃苦,在歷險(xiǎn)游歷中經(jīng)歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難,但是他卻從不叫苦,不把自己當(dāng)小孩,不把自己當(dāng)弱者,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈服的精神讓我敬佩。
    小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動(dòng)。她自幼便母親去世,父親格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后,她便堅(jiān)強(qiáng)地、毅然地?fù)?dān)當(dāng)起照顧弟弟小羅伯爾的重任。既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,自己吃盡了苦頭,經(jīng)歷了常人不可想象的艱難困苦,把全身心的愛(ài)都獻(xiàn)給了弟弟。而那時(shí)她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對(duì)他們父親的那份親情和摯愛(ài),令人感動(dòng)。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人啊!
    那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向?qū)ǚ?,在整個(gè)旅途中都表現(xiàn)出勇武、果斷、沉著、忠誠(chéng)、機(jī)智,重情重義,在最危險(xiǎn)的時(shí)候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時(shí)能舍己救人,在洪水肆虐之時(shí),對(duì)自己的愛(ài)馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸,共患難,產(chǎn)生了深厚的情感,可以說(shuō)不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景,至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個(gè)情景,我心里就十分難受,多么希望他們能不分離啊!他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動(dòng)啊!
    總之讀了該書(shū),我既羨慕他們之間的深情厚意,又佩服他們各自的本領(lǐng)特長(zhǎng)。他們有的有高超的航海知識(shí)和技術(shù),有的有精準(zhǔn)的槍法和射術(shù),有的有絕妙精湛的騎術(shù),有的有豐富、淵博的地理知識(shí),有的有豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在羨慕與佩服他們的同時(shí),我決心今后要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),把各門(mén)功課都學(xué)好,同時(shí)還要讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。今后做一個(gè)既全面又專業(yè)的人才,為社會(huì)建設(shè)出一份力,將來(lái)在事業(yè)上能做出一番成就,實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。為了這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!加油!
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十
    凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中,我最喜歡的是他的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)。
    格雷凡爵士在位于北愛(ài)爾蘭與蘇格蘭之間的海面上,從一個(gè)鯊魚(yú)肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開(kāi)一看,竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信!熱愛(ài)冒險(xiǎn)的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學(xué)家雅克,神槍手卡塔夫和獨(dú)立堡的總司令,也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的“獨(dú)眼龍”赫利。他們翻山越嶺,吃盡了千辛萬(wàn)苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭,最后到達(dá)達(dá)抱島,找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。
    這本書(shū)教會(huì)了我遇到困難不能妥協(xié),要有一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開(kāi)始就聽(tīng)信他人的勸阻,畏手畏腳,就不能克服重重困難,尋找到格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。這本書(shū)還教會(huì)了我,團(tuán)隊(duì)的成員要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中,遭遇到了匪首的襲擊,如果不是麥克少校出手相救,莫拉迪必定會(huì)葬身于刀下。通過(guò)這本書(shū),我再一次體會(huì)到了知識(shí)的重要性。在探險(xiǎn)的過(guò)程中,經(jīng)常要運(yùn)用到各種各樣的知識(shí),“書(shū)到用時(shí)方恨少”,如果我們平時(shí)不積累知識(shí),面對(duì)困難時(shí),即使有克戰(zhàn)勝困難的勇氣,但也缺少戰(zhàn)勝困難的方法。
    這本書(shū)情節(jié)曲折生動(dòng),扣人心弦,令人愛(ài)不釋手。小朋友們,如果你沒(méi)讀過(guò)的話,趕緊找來(lái)讀讀吧!
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十一
    讀一本好書(shū),猶如沐浴和煦的春風(fēng),令人神清氣爽;讀一本好書(shū),猶如聆聽(tīng)智者的教誨,令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū),猶如品嘗一本香醇的咖啡,令人回味無(wú)窮。
    我最先了解到這本書(shū)是在七年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中,老師略有提及,只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一,是一部科幻作品,就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到,翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是:格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后,義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中,爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震,遭遇過(guò)洪水,但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì),甚至曾淪為土著人的奴隸,但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí),作者的妙筆生花使我不由得深感佩服,作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開(kāi)眼界。
    然而,這本書(shū)值得品味,不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié),還是因?yàn)檫@本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文,使人處處能感受到人間真情。
    爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信,便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng),這是對(duì)同胞的仁愛(ài)。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄,這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此,在旅途中,爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后,無(wú)一例外地給予他們幫助,盡管他們素不相識(shí)。
    讀書(shū)使人明智,況且是讀一本好書(shū)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十二
    前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū),本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。他作為科幻小說(shuō)的創(chuàng)始人受到了世界各地讀者的青睞,我也很喜歡他的其他小說(shuō),尤其是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
    《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)講述了一個(gè)頗為離奇,又處處充滿勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯號(hào)”的船主。一天,船上的水手捕到了一只雙髻鯊,并把這只巨大的鯊魚(yú)給解剖了,發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶,里面還有三封信。爵士和他的表弟約翰、孟格爾船長(zhǎng)、船上的水手,還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開(kāi)瓶子,瓶子里的三封信分別是用英文、德文和法文寫(xiě)出來(lái)的。他們把這三封信翻譯了一下,發(fā)現(xiàn)是封求救信,信上寫(xiě)道:1862年6月7日,隸屬于格拉斯哥港的三桅船不列顛尼亞號(hào),在靠近巴塔戈尼亞一帶海岸的南半球海域沉沒(méi)。兩名水手及其船長(zhǎng)急忙登上大陸,被野蠻的印第安人俘虜。特拋下三封信件于經(jīng)……南緯37°11’處。企盼救援,否則喪命于此!爵士把這件事告訴了市政府,可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人,他召集人馬,把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯號(hào)”,跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等好幾個(gè)國(guó)家,一路上他們歷經(jīng)艱辛,到處遇到困難,還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄,最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十三
    讀過(guò)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后,我對(duì)故事中的人物敬佩不已。故事描寫(xiě)了英國(guó)上院蘇格蘭12元老之一——愛(ài)德華·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的"林肯"號(hào)雙桅游船在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣隊(duì)去尋找??捎?guó)政府一直對(duì)蘇格蘭人很歧視,竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
    格里那凡爵士隊(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤,他毅然帶上自己的妻子——海倫娜夫人與失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女羅伯特和瑪麗。還有船長(zhǎng)孟格爾、少校麥克那布斯、大副湯姆·奧斯汀以及25名水手組成的一支小型隊(duì)伍。格里那凡爵士親自帶隊(duì)完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的人物。
    啟程第二天,少校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人。這個(gè)人大約40多歲,一看就是個(gè)粗心大意的人。因?yàn)樗襄e(cuò)了船,他本來(lái)想坐去印度的船,但卻上了"鄧肯"號(hào)。但是他的到來(lái)卻給尋找格蘭特船長(zhǎng)帶來(lái)了很大的幫助。經(jīng)過(guò)了解后才知道,這人名叫巴加內(nèi)爾,他是法國(guó)地球?qū)W會(huì)的秘書(shū),也是8個(gè)國(guó)家地理學(xué)會(huì)得通訊員。
    終于,巴加內(nèi)爾被大家說(shuō)服了,他也準(zhǔn)備與大家一同前往去尋找格蘭特船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番考察后,他確定格蘭特船長(zhǎng)在大西洋,他們先橫穿了智利,又到達(dá)了阿根廷境內(nèi),結(jié)果在草原遭遇了紅狼。他們被狼包圍之后,經(jīng)過(guò)拼殺才保住了性命。他們?cè)谕局羞€遇見(jiàn)一個(gè)土人。這個(gè)土人曾多次幫助他們化險(xiǎn)為夷。他們還遭遇過(guò)洪水和龍卷風(fēng)的襲擊。他們通過(guò)各種渠道打聽(tīng)格蘭特船長(zhǎng)的消息,最后來(lái)到新西蘭境內(nèi)。由于當(dāng)?shù)氐拿耸艿竭^(guò)英國(guó)政府的壓迫,所以對(duì)英國(guó)人十分反感。爵士他們又無(wú)意間闖入了毛利人的領(lǐng)地,結(jié)果被毛利人抓了起來(lái)。毛利人的酋長(zhǎng)敢做、膽大,但也非常殘暴,他早已被英國(guó)政府通緝。他們與英國(guó)勢(shì)不兩立。而爵士他們卻又是英國(guó)人。剛剛戰(zhàn)敗的酋長(zhǎng)對(duì)英國(guó)更加仇恨了,所以決定處死他們。在決定第二天處死他們的時(shí)候,他們卻利用自己的聰明才智逃離"虎口",又再一次化險(xiǎn)為夷。這可是他們一生中最為驚險(xiǎn)的旅程。返回"鄧肯"號(hào)后,他們終于在一個(gè)孤島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    掐指一算,他們這次旅程沿著南緯三十七度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的航行,"鄧肯"號(hào)順利回國(guó)。
    讀過(guò)這本書(shū),我仿佛也成了故事中的一員,有種身臨其境的感覺(jué)。這故事中的人物機(jī)智、勇敢、善良、聰明,他們這種精神值得我們學(xué)習(xí),他們敢于冒險(xiǎn),向往美好生活的精神值得我敬佩,同時(shí)他們那種執(zhí)著的精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十四
    暑假期間,我有幸讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本后,就被書(shū)中的故事所深深吸引,幾天都愛(ài)不釋手,讀完此書(shū),似乎意猶未盡。
    歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),格里那凡終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    從此,格里那凡的名字傳遍英國(guó),成為一名家喻戶曉的英雄。
    讀完這本書(shū),我內(nèi)心久久不能平靜,我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,走向成功。
    頂看到美麗的景色時(shí),我無(wú)比喜悅……
    朋友,像格里那凡那樣迎難而上,把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗,成功就一定會(huì)到來(lái)!
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十五
    讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)以后,我就理解了這句話。
    這本書(shū)講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利?格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 。可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕 了爵士的.請(qǐng)求。
    格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
    他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原,環(huán)繞了地球一周。
    一路上,他們以無(wú)比的毅力 和勇氣,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻,而是勇于地去面對(duì) ,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,面對(duì)的是什么人,只要他遇到困難,就會(huì)幫助他,那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有壞人。如果是這樣的話,那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美,和諧 。我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧!
    希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十六
    《格蘭特船長(zhǎng)的`兒女》這部小說(shuō)寫(xiě)的是蘇格蘭游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡在一偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府幫助尋找??墒怯?guó)政府對(duì)蘇格蘭人很歧視,竟然拒絕了他的請(qǐng)求。
    格里那凡對(duì)英國(guó)的態(tài)度感到非常氣憤,于是他依然組織一小隊(duì)人馬,親自帶隊(duì)去尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一對(duì)兒女,經(jīng)過(guò)重重困難穿越了高山和草地,環(huán)游了地球一周。一路上,他們以無(wú)比的毅力和勇氣戰(zhàn)勝利了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    我懷著無(wú)比驚奇的心情讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這部小說(shuō),沉浸在他們一家人重逢的喜悅里。小說(shuō)中描寫(xiě)的親情、友情值得我們羨慕,他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服困難的勇氣更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十七
    寒假我閱讀了許多書(shū),令我印象最深的莫過(guò)于《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了。這本書(shū)還使我感受萬(wàn)千。
    這本書(shū)主要講述愛(ài)德華·格利納凡爵士在鯊魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是,爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、經(jīng)驗(yàn)豐富的孟格爾船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、粗心但知識(shí)淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,還有老水手們乘坐著“鄧肯”號(hào),出發(fā)去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。路上困難重重,地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋,他們剛逃離起火的大樹(shù),又碰上兇惡的鱷魚(yú)。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
    讀完這本書(shū),我明白了做事要堅(jiān)持到底,即使過(guò)程艱難萬(wàn)千,也不要輕易放棄。
    在生活中,我也有過(guò)這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動(dòng),我和其它一些朋友一樣走上了最難的探險(xiǎn)場(chǎng)??蓜傋叱鲆欢螛蛄海揖鸵馔獾厥ё懔?。等我費(fèi)盡全力才重新走上“正軌”時(shí),發(fā)現(xiàn)前面更難走,許多人都知難而退,紛紛繞道而行,可我心想:后面的難處是相同的,既然有人過(guò)去了,我也行。于是,我“明知山有虎,偏向虎山行”,毅然而然地向前走去??勺叩揭话耄尤话l(fā)現(xiàn)接下來(lái)必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是,我深吸一口氣,以掩耳不及的速度沖向?qū)Π?,成功到達(dá)了終點(diǎn)。書(shū)中也是這樣,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
    在生活中,不能被困難打倒,要從跌倒的地方重新站起來(lái),繼續(xù)向前。