全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)(匯總18篇)

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    方案的實(shí)施需要有明確的步驟和具體的指導(dǎo)。制定一個(gè)較為完美的方案需要進(jìn)行全面的調(diào)研和分析,了解所有相關(guān)因素和影響因素。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇一
    為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實(shí)際情況,特制定本方案。
    深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過"開學(xué)第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會"的效應(yīng)。
    "認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生。"。
    20xx年2月10日至3月1日。
    1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。
    2、開展校園消防工作專題動(dòng)員。在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動(dòng)員"活動(dòng),邀請消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。
    3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動(dòng),通過形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
    4、開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
    5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間,利用半天時(shí)間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點(diǎn),由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇二
    春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:
    一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
    (1)排查時(shí)間:3月1日3月28日。
    (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
    (4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
    三、具體工作安排。
    利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
    2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
    3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進(jìn)一步普及消防知識。
    4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,另一個(gè)是長大我也要當(dāng)消防員。
    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
    一、目標(biāo)和任務(wù):
    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識,珍愛生命安全。
    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
    (二)組織實(shí)施:
    1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
    二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于班主任安全教育記錄本三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
    3、將消防宣傳日與火災(zāi)隱患大排查、保安全活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選消防安全工作先進(jìn)班級和消防小明星活動(dòng)。
    每年的119消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校119消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:陳春豪。
    副組長:楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。
    組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。
    (各班主任協(xié)助)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    圍繞人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧主題,通過開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全全社會普及、全人群覆蓋的總體目標(biāo)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    11月5日至12月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn),通過開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的`自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
    書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班12幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識。
    (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,具體時(shí)間為下周。
    (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
    (四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
    (五)開展一次學(xué)校四個(gè)能力建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全四個(gè)能力建設(shè)方面的不足,張貼消防安全四個(gè)能力自查考評通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力為主要內(nèi)容的四個(gè)能力建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
    一、目標(biāo)和任務(wù):
    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:
    增強(qiáng)防火意識,珍愛生命安全。
    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:
    消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
    (二)組織實(shí)施:
    1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
    三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
    3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進(jìn)班級”和消防小明星活動(dòng)。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇三
    二、地點(diǎn)。
    五年級一班教室。
    三、參與人數(shù)。
    40人。
    四、授課內(nèi)容。
    1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
    一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
    2、火災(zāi)的處理辦法。
    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
    房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
    紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
    若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
    4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。
    2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
    4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
    5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
    6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
    7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇四
    在第二十三消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
    二、活動(dòng)目的。
    深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。
    三、活動(dòng)意義。
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。
    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
    四、活動(dòng)主題。
    認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)消防知識普及。
    1、宣傳:
    (1)宣傳日主題宣傳橫幅。
    (2)黑板報(bào)宣傳。
    2、消防日知識講座。
    (二)消防器材演練體驗(yàn)。
    (1)講解滅火器的使用方法。
    (2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)。
    (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
    六、后續(xù)工作。
    1、對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
    2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。
    3、虛心征求廣大師生對于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評價(jià),為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。
    七、活動(dòng)備案記錄。
    對這次宣傳活動(dòng)做好會后的`材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇五
    一、目標(biāo)和任務(wù):認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:消防安全在我心中。
    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為2011年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
    (二)組織實(shí)施:
    1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
    2、各班級要開展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊(duì)會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育??8靼嘁韵佬麄魅栈顒?dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
    3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇六
    春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:
    一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    二、深入開展火災(zāi)隱患排查(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。
    (2)排查部位:
    教學(xué)。
    樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
    (4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
    三、
    具體工作安排。
    1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
    總結(jié)。
    四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
    3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進(jìn)一步普及消防知識。
    4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃",另一個(gè)是"長大我也要當(dāng)消防員"。
    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    上報(bào)市教育局綜治辦。
    一、目標(biāo)和任務(wù):
    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識,珍愛生命安全。
    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
    (二)組織實(shí)施:
    1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
    "班主任安全教育記錄本"中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
    3、將消防宣傳日與"火災(zāi)隱患大排查、保安全"活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選"消防安全工作先進(jìn)班級"和消防小明星活動(dòng)。
    方案三:回龍小學(xué)20xx年消防安全教育五個(gè)一活動(dòng)方案每年的"119"消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校"119"消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)組長:陳春豪。
    副組長:楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    圍繞"人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧"主題,通過開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會"的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全"全社會普及、全人群覆蓋"的總體目標(biāo)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    11月5日至12月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn),通過開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識。
    (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比,具體時(shí)間為下周。
    (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開。
    展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
    (四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
    (五)開展一次學(xué)校"四個(gè)能力"建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)方面的不足,張貼消防安全"四個(gè)能力"自查考評通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以"檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力"為主要內(nèi)容的"四個(gè)能力"建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,提升廣大師生火場自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。
    一、活動(dòng)主題。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月1日至3月31日。
    三、指導(dǎo)思想:
    3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:謝超副組長:張青才。
    成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕劉翠胡嬌李艷張小艷。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、3月1日至3月12日定制"時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)"的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
    2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
    3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
    各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到"兩知一會",
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇七
    為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍,切實(shí)提高全民消防安全意識,提升全社會抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。
    緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動(dòng)主題,以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點(diǎn),以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo),充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動(dòng),提升全民消防安全素質(zhì),為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副鄉(xiāng)長謝子財(cái)任組長,鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所),由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動(dòng)的開展。
    11月1日至11月10日。
    1、11月1日起,各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語(標(biāo)語內(nèi)容見附件)。
    2、11月8日—10日,全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患排查整改。
    3、11月1日起,各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動(dòng)人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識的宣傳,增強(qiáng)公眾消防安全意識,從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題,認(rèn)真研究、精心策劃,及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,確?;顒?dòng)部署到位、開展到位、成效到位。
    (二)形式多樣,營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識,提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
    (三)多措并舉,抓好落實(shí)。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要(20xx年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實(shí)施工作。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇八
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
    1、消防逃生演練;
    2、滅火器滅火演示。
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):等。
    教學(xué)樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:
    進(jìn)入操場秩序維持:等。
    雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。
    操場秩序指揮:
    3、滅火器滅火演示:
    4、拍照組:
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!保ú杀椋?。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇九
    組長:
    副組長:
    成員:
    集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
    1、消防違法違規(guī)行為。
    以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    2、火災(zāi)隱患排查整治。
    落實(shí)20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時(shí)報(bào)主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
    開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。
    (1)每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動(dòng)。
    (2)進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
    (3)對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、防火應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)?;顒?dòng)期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
    夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
    1、動(dòng)員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開安全會議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。
    2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。
    (2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)鞏固階段(9月5日至9月10日)。
    幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬無一失。
    4、總結(jié)驗(yàn)收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,分析存在問題落實(shí)整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機(jī)制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
    2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢,注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
    3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。根據(jù)《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚(yáng);對工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十
    20xx年11月7日~14日。
    xx院內(nèi)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
    (一)宣傳教育:
    1、消防知識展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在車場內(nèi),教育司機(jī)及員工)。
    2、趣味有獎(jiǎng)競猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)。
    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
    (二)排查隱患:
    11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實(shí)施整改。
    (三)消防培訓(xùn):
    11月8日,邀請集團(tuán)安委會領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來公司,為全體員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)講座。
    (四)消防演練:
    11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
    通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識,同時(shí)通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對外宣傳。
    六、宣傳報(bào)道。
    1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
    2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
    七、執(zhí)行集團(tuán)安委會及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    八、費(fèi)用預(yù)算:
    1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價(jià)值,后期成本低)。
    2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
    3、競猜游戲小獎(jiǎng)品:300元。
    總計(jì):3300元。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十一
    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    (1)排查時(shí)間:x月x日—x月x日。
    (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
    (4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
    1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請x派出所警官來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
    2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于x月x日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于x月x日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
    3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于x月x日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進(jìn)一步普及消防知識。
    4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長大我也要當(dāng)消防員”。
    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
    學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十二
    根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系,提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識以及自防自救自護(hù)能力,維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我?!跋腊踩逃痉秾W(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)方案。
    以“學(xué)習(xí)消防知識,提高消防意識,共創(chuàng)平安校園”為主題,以“四個(gè)能力”(檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)和“四懂四會”(懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法;會使用消防器材、會報(bào)火警119、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生)和“三個(gè)掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法)為基礎(chǔ),通過開展“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力,引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護(hù)技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提供創(chuàng)建工作的組織保障,決定成立“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。
    1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xxxx。
    聯(lián)絡(luò):辦公室。
    2、職責(zé)與任務(wù):
    根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治,抓好消防隱患排查整改,抓好消防安全管理制度落實(shí)到位,抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè),抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力,抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通,抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓,分管校長具體抓,各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。
    辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案,進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié),具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé),完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。
    1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度,做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí);建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí);確保學(xué)校無重大火災(zāi)隱患,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過專業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識,促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法,懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患,會撲救初起火災(zāi),會組織人員疏散;同時(shí),通過消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識,提高安全意識以及自防自護(hù)自救能力。
    3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對全體學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,平時(shí)結(jié)合主題班會、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí),一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。邀請消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。
    4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會宣傳普及消防知識。
    5、消防安全標(biāo)識落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識牌。
    創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求,分三個(gè)階段實(shí)施。
    第一階段:(3月-4月),提出開展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求,布置創(chuàng)建任務(wù),組織全體教職工學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,形成共識。
    第二階段:(4月-10月),對照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”,制定方案,落實(shí)責(zé)任,健全制度,完善設(shè)施,加大宣傳教育力度,按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動(dòng),同時(shí)建立相關(guān)的臺帳資料。
    第三階段:(11月),總結(jié)創(chuàng)建工作,報(bào)請上級有關(guān)部門檢查驗(yàn)收。
    附:創(chuàng)建和迎檢工作具體職責(zé)分工。
    xxxx:
    統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”,全面負(fù)責(zé)“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
    xxxx:
    1、協(xié)助蔡校長開展創(chuàng)建活動(dòng);
    2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)信息反饋和消防安全工作督查;
    3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作對外信息聯(lián)系。
    xxxx:
    1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中各方面的協(xié)調(diào)工作;
    xxxx:
    1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)科滲透教學(xué)教案布置與整理;
    2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
    xxxx:
    1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)教育宣傳工作,布置開展系列創(chuàng)建活動(dòng);
    2、負(fù)責(zé)聘請消防輔導(dǎo)員;
    3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
    xxxx:
    1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)臺帳督促和管理;
    2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。
    xxxx:
    1、負(fù)責(zé)組織食堂、傳達(dá)室、保安等人員的消防安全培訓(xùn);
    3、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校消防巡查小組進(jìn)行防火巡查管理,并有安排和巡查記錄。
    xxxx(兼):
    2、負(fù)責(zé)上述有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的資料收集、整理和上報(bào)。
    3、同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)展示(板)。
    xxxx:
    2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)臺帳工作,包括收集、整理、裝訂等;
    3、做好消防安全信息上報(bào)和反饋;
    4、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作總結(jié),同時(shí)做好驗(yàn)收現(xiàn)場布置。
    xxxx(兼)、xxxx:
    由徐校長、德育教導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動(dòng),并做好每次活動(dòng)主題和過程的記錄。另外,要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十三
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月1日至3月31日。
    三、指導(dǎo)思想:
    3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:謝超。
    副組長:張青才。
    成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕。
    劉翠胡嬌李艷張小艷。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
    2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
    3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動(dòng)。
    各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”,
    即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
    4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)。
    各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)?;馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。
    5、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動(dòng)。(3月14至3月15日)。
    6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)。
    7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)。
    六、要求。
    1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動(dòng)做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”,確?!跋腊踩逃隆被顒?dòng)有序開展。
    2、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。要利用每天活動(dòng)課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開展消防安全教育活動(dòng),要通過“以案說法,以事警人”的宣傳形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng),防止活動(dòng)時(shí)岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”的活動(dòng)。
    3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與此次安全教育活動(dòng),使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動(dòng)的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義,在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確?!跋腊踩逃隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
    5、認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查和總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后,各班要專題召開活動(dòng)總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動(dòng)開展情況形成書面總結(jié)材料及活動(dòng)圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評比,評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào),并與班級考核掛鉤。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十四
    在第xx個(gè)消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。
    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園。
    人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
    (一)消防知識普及。
    1、宣傳:
    (1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;。
    (2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
    2、高?;馂?zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)。
    (1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、kt板、膠帶、線繩;。
    (2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;。
    (3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
    4、消防日知識廣播宣傳。
    (一)十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
    (二)消防器材體驗(yàn)。
    (1)講解滅火器的使用方法;。
    (2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn);。
    (3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;。
    (三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。所需物品:1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)。
    (1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè);。
    (2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處;。
    (3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)。
    20xx年11月4日下午2:30。
    圖書館廣場。
    略。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十五
    為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    組長:x。
    副組長:xx。
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
    1、消防逃生演練。
    2、滅火器滅火演示。
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。
    教學(xué)樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。
    進(jìn)入操場秩序維持:xx等。
    雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。
    操場秩序指揮:x。
    3、滅火器滅火演示:x。
    4、拍照組:xx。
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    6、各班按秩序回教室。
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓。
    一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場。
    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場。
    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場。
    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場。
    四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十六
    二、地點(diǎn)。
    五年級一班教室。
    三、參與人數(shù)。
    40人。
    四、授課內(nèi)容。
    1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
    一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
    2、火災(zāi)的處理辦法。
    家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
    房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
    紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
    若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
    3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
    4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。
    2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
    4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的`,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
    5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
    6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
    7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十七
    堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生安全法律法規(guī)知識教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高師生的避險(xiǎn)自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。
    二、活動(dòng)主題。
    “強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xx年3月7日至3月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及形式。
    (一)營造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),學(xué)校發(fā)放一份安全告家長書,營造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (二)開展形式多樣的'安全教育活動(dòng)。
    1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
    2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
    4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對排查出的各種隱患,立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。
    5、開展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過“安全教育月”活動(dòng),在教職員工中間,組織開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)情況記入檔案。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng),作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效。
    (二)精心組織,突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度,通過多種形式,營造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動(dòng)主題,開足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,有效整治安全隱患。
    (三)齊抓共管,整體推進(jìn)。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),3月31日前,要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。
    全民消防安全教育日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十八
    消防安全關(guān)系到學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全,以及我院省級示范建設(shè)的有序開展,因此做好我學(xué)校學(xué)生消防安全工作具有非常重要的戰(zhàn)略和實(shí)際意義。下面是有小學(xué)消防安全教育。
    歡迎參閱。
    每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我?!?19”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:陳春豪。
    副組長:楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。
    組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。
    (各班主任協(xié)助)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    11月5日至12月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn),通過開展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識。
    (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的。
    黑板報(bào)。
    到時(shí)我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比具體時(shí)間為下周。
    (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
    (四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》。
    倡議書。
    學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)通過學(xué)校的宣傳教育增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
    (五)開展一次學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
    一、目標(biāo)和任務(wù):
    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識,珍愛生命安全。
    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
    (二)組織實(shí)施:
    1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
    2、各完初小校、各班級要開展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊(duì)會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
    3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進(jìn)班級”和消防小明星活動(dòng)。
    春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:
    一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
    (1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。
    (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
    (4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
    三、具體工作安排。
    1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
    2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
    3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進(jìn)一步普及消防知識。
    作文。
    學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長大我也要當(dāng)消防員”
    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
    四、
    活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。