通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。總結(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇一
世界上有許許多多的美好的事情，世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài)，如：父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，她們都是無(wú)處不在的。
天冷了，多穿些衣服、吃飽了嗎哎呀，我都知道了這是每天早上父母必說(shuō)的那些熟悉的嘮叨話(huà)?？晌覅s不聽(tīng)話(huà)，只穿一點(diǎn)兒，誰(shuí)知一出門(mén)便被風(fēng)吹的打哆嗦。上課時(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得十分認(rèn)真，而我卻冷的發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒父母送來(lái)了衣服，還叮囑我別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)了許久，就像一陣陣的暖風(fēng)，撫摸著我。
在我到食堂的時(shí)候沒(méi)帶傘?？墒抢咸炱铝擞辍Ｎ以诼裨估咸鞎r(shí)候，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出一把傘，說(shuō)：這有一把傘，你先用用吧！我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他已經(jīng)跑開(kāi)了。后來(lái)我順利地回到教室，幸虧這位熱心同學(xué)的這把傘，不然我一定被淋成落湯雞。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我高興了許久，就像一杯溫馨的紅茶，溫暖著我。
敬愛(ài)的二炮首長(zhǎng)多次來(lái)我們革命老區(qū)學(xué)校，為我們送來(lái)圖書(shū)、文具、桌子和電腦，讓我們能在寬敞的教室里讀書(shū)，讓我們能在新建的食堂里吃可口的飯菜，讓我們能在水泥操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，讓我們能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。還有電視中汶川大地震時(shí)，許多人因?yàn)榈卣鸲ド?、無(wú)家可歸。海內(nèi)外同胞，我們的兄弟姐妹，一聽(tīng)到這個(gè)悲劇，從四面八方源源不斷地送來(lái)關(guān)愛(ài)和援助，為災(zāi)區(qū)人民筑起血肉相連的愛(ài)之長(zhǎng)城、注入永不枯竭的力量源泉！正是有了社會(huì)上的愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，他們才又有了新的家園。
社會(huì)上的關(guān)愛(ài)讓我們幸福一輩子，就像一道道七彩的陽(yáng)光，陪伴著我們整個(gè)人生。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她猶如母愛(ài)般的純真、無(wú)私！一直相隨在你的左右。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關(guān)愛(ài)。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文，希望對(duì)你有所幫助。
關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物?！?BR> 在汶川8·0級(jí)大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！
這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
如果有人問(wèn)我關(guān)愛(ài)在何處，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)愛(ài)在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛(ài)在任何有生命的地方，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
植物世界中：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤(rùn)小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐?tīng)佻F(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹(shù)上嬉戲，大蜥蜴則在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來(lái)吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來(lái)，她也會(huì)沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會(huì)待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會(huì)無(wú)聲無(wú)息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對(duì)子女身體變化的敏感和關(guān)心。
她，白凈的'臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎？”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你！”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖；把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇三
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，不論是鄰居之間，還是同學(xué)之間，都有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
有一次，鄰居家的叔叔買(mǎi)了一車(chē)煤，由于拉煤的叔叔還有好幾家的煤沒(méi)有送，所以沒(méi)有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了，這么一大堆沒(méi)課怎么搬進(jìn)去呀？再說(shuō)現(xiàn)在還下著蒙蒙細(xì)雨，在樓院玩的我見(jiàn)此情形便走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，需要我?guī)兔?？”叔叔不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)罷，我就抱起四個(gè)煤往他家的地下室走去，我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大，可是煤還有一大半呢，這是李叔叔從樓上下來(lái)，見(jiàn)我們累的氣喘吁吁，便也加入到了我們的‘戰(zhàn)斗行列’當(dāng)中來(lái)了，不一會(huì)兒，一大堆煤就被我們搬完了，我們會(huì)心的笑了笑便離開(kāi)了。
還有一次，我剛下課就覺(jué)得胸口很悶，想嘔吐，便急忙跑向廁所，沒(méi)想到跑到半路就‘發(fā)作’了，這是丁升來(lái)了，一邊幫我把身上的贓物擦干凈，還一邊講笑話(huà)，讓我破涕為笑。
像這樣人們互相關(guān)心的是還有許多，這就說(shuō)明了‘愛(ài)無(wú)處不在’。。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇四
許多人都問(wèn)，
幸福
是
什么
，它在哪里呢？很簡(jiǎn)單，幸福就在
生活
的小事里：當(dāng)你
學(xué)習(xí)
到深夜時(shí)，媽媽給你端來(lái)一杯熱牛奶，這就是幸福；當(dāng)你受傷時(shí)，有人輕輕地為你擦干眼淚，仔細(xì)地為你涂上藥，讓你感覺(jué)不到疼痛，這就是幸福；當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人伸出援助之手，替你分擔(dān)，這就是幸福。
如果有人問(wèn)我:“你幸福嗎？”我會(huì)自豪的回答:“是的?！币?yàn)槲覜](méi)有理由蒙騙那是在一個(gè)風(fēng)
雨
交加的夜晚，我徹底醒悟了：我實(shí)在是太幸福了。
那晚，沒(méi)有
月亮
，一切好像都昏沉沉的，我的大腦神經(jīng)仿佛在打仗，眼皮怎么也睜不開(kāi)，頭十分燙，媽媽見(jiàn)此情此景，立馬拿來(lái)溫度計(jì)，給我?jiàn)A上。過(guò)了幾分鐘，媽媽結(jié)果溫度計(jì)立刻傻了眼，三十九度，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沒(méi)辦法，媽媽只好背著我去醫(yī)院。我趴在她的背上，披著雨衣，而媽媽呢，什么也沒(méi)披。媽媽背著我在這泥濘的道路上，走一步就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水洼。
不知為什么，這次去醫(yī)院的路格外長(zhǎng)。豆大的雨點(diǎn)混著媽媽的汗水滴在路上，此時(shí)我多希望變成一把雨傘，替媽媽遮風(fēng)擋雨；多想要身變成一塊毛巾，為媽媽擦去臉上的汗水。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到了醫(yī)院。媽媽忙著為我掛病號(hào)，交醫(yī)療費(fèi)，我卻在潔白的病床上睡著了。過(guò)了許久，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，感到一陣從未有過(guò)的清爽。噢，原來(lái)外面下雨了。對(duì)了，媽媽呢？我左瞧瞧又看看，媽媽在床的左邊睡著了，我往上一看，原來(lái)有一扇窗戶(hù)銹住關(guān)不上了，媽媽怕我被風(fēng)吹著便用單薄的身體擋著，不時(shí)還有一些雨點(diǎn)落在衣服上，像利劍一樣，很快消融了。
這時(shí)媽媽醒了，我的淚水不由自主的.落了下來(lái)，媽媽撫摸著我的頭問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷里幸福地笑了。
幸福不僅藏在母子情中，也躲在
同學(xué)
間的
友情
中。
一次，我在上樓梯時(shí)摔倒了，是他將我扶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我的腿化膿了，是他每天不辭辛勞地給我輔導(dǎo)功課。等我的腿稍微好點(diǎn)之后，他便每天扶我去學(xué)校，那段日子里我十分感激他，覺(jué)得很幸福。
幸福無(wú)處不在，他在母
愛(ài)
的涓涓細(xì)流里，流進(jìn)我的心中；它在永不破滅的友情里。
現(xiàn)在大家都知道幸福在哪里了吧！真正的幸福只有當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，才能真正體會(huì)到！
幸福無(wú)處不在！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇五
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)別人，被別人關(guān)愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得很溫暖很幸福。
關(guān)愛(ài)這兩個(gè)字，意義十分的大，是“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”合并成的，只要你去體會(huì)一次，就知道有多么的溫暖。
就比如說(shuō)我把，我的第一次關(guān)懷是獻(xiàn)給我的小小表弟的。
那時(shí)我是五歲左右，我的姑姑生下了一個(gè)七斤多的小胖子，圓臉、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、彎眉毛，和那時(shí)的我長(zhǎng)的像極了，我興奮了整整三天三夜，終于有人和我玩了。而我被興奮沖昏了頭腦，比如吃巧克力時(shí)，我把巧克力皮刨開(kāi)，但把巧克力給丟了，吃著巧克力皮，我全家人都要笑死了，媽媽看我這幅心急樣，答應(yīng)我明天就去看小表弟。
又是一個(gè)不眠之夜。終于看到小表弟了，樣子嘛，說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)丑（剛出生的嬰兒那個(gè)不是丑的?。伤慕新曪@得特別可愛(ài)，像小鴨子似的。等爸爸媽媽和姑姑聊的正起勁時(shí)，我拿出一塊巧克力，放在小表弟的嘴邊，要給他吃，幸好那時(shí)媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止了我，還把我臭罵一頓。那時(shí)我真不明白為什么要被罵。
如今小表弟已經(jīng)六歲了，動(dòng)不動(dòng)就往我家跑，什么都聽(tīng)我的。
只要你去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)，那你一定會(huì)很快樂(lè)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇六
關(guān)愛(ài)別人，從身邊做起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。本文是本站小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中。
作文。
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我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)?！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視?！蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人?！?BR> 等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛(ài)他人，這樣也可以快樂(lè)自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車(chē)?不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車(chē)，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問(wèn)：“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著的叔叔大聲地說(shuō)：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說(shuō)：“高遠(yuǎn)，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對(duì)我說(shuō)：“高遠(yuǎn)，你千萬(wàn)不要讓座，如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離少年宮還有很長(zhǎng)時(shí)間呢?！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?？晌曳磸?fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座!
于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧。”說(shuō)著，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著笑容的說(shuō)：“太謝謝你了!”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō)：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?我一定給你寫(xiě)封。
表?yè)P(yáng)信。
”而我去笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的?！比?chē)人不約而同地看著我，投來(lái)敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
啊!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，會(huì)使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)，也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚!
她，白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇七
“我畫(huà)了一幅畫(huà)給老師，畫(huà)老師給我們上課時(shí)的樣子。”我們的班長(zhǎng)一臉靦腆的笑。她說(shuō)為每個(gè)任課老師都畫(huà)了一幅畫(huà)，希望老師能喜歡。
小張告訴我為了給老師選中意的節(jié)日禮物，每天晚上總會(huì)跟爸爸媽媽一起，在每一家禮物精品店來(lái)來(lái)回回仔細(xì)看，希望能從中挑出一件既特別又稱(chēng)心的禮物。他說(shuō)：“去年，我送給老師的是一張寫(xiě)了很多悄悄話(huà)的卡片，今年想換一種方式?！?BR> 小李送的禮物還真費(fèi)了不少心思，他親手制作了很多張不同風(fēng)格的卡片準(zhǔn)備送給各任課老師，每張卡片里面用繪畫(huà)的方式記錄了老師讓自己難忘的小細(xì)節(jié)，“這張是老師認(rèn)真給我們批改作業(yè)的情景”、“這張是老師跟我們一起玩游戲時(shí)的畫(huà)面?！毙±钜粡垙垶槲医榻B。
“其實(shí)一開(kāi)始我真的不知道要送什么，征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，征求了爸爸媽媽的意見(jiàn)，最后還是決定自己動(dòng)手做，每個(gè)老師都對(duì)我們很好，總想送點(diǎn)禮物給老師做紀(jì)念，趁這次教師節(jié)，希望能給老師節(jié)日的驚喜?！毙±钕蛭艺f(shuō)出了最初在選擇禮物上的“為難”。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇八
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)別人，被別人關(guān)愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得很溫暖很幸福。本文是本站小編為大家整理的無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
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世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，只有愛(ài)的地方，那才有好似家庭的溫暖。
自從家里買(mǎi)了豆?jié){機(jī)后，媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí)，也分一些給左鄰右舍。
看，當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候，媽媽起床了;聽(tīng)，廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆?jié){。你看，我們變得多么有精神;你聽(tīng)，那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們：“沒(méi)關(guān)系，只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要有出息，在社會(huì)上才有立足的地位啊!只要你們開(kāi)心健康，爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂。”每當(dāng)那時(shí)候，我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是，我下定決心：一定要讀好書(shū)，長(zhǎng)大后有所成就，不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。
這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài)，所以這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。
生活中，關(guān)愛(ài)像一團(tuán)火焰，能融化心中的冰霜;像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的方向;像火紅的太陽(yáng)，能給予奮進(jìn)的力量。關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在!
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀?！彼卮鸬檬悄敲锤纱?，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)?？粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量，老師的愛(ài)就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在我們接受這些愛(ài)的同時(shí)，也要把他傳遞下去。
如果有人問(wèn)我關(guān)愛(ài)在何處，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)愛(ài)在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛(ài)在任何有生命的地方，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
植物世界中：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤(rùn)小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐?tīng)佻F(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹(shù)上嬉戲，大蜥蜴則在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來(lái)吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來(lái)，她也會(huì)沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會(huì)待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會(huì)無(wú)聲無(wú)息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對(duì)子女身體變化的敏感和關(guān)心。
“樂(lè)于助人”很好寫(xiě)，也很好讀，但是做起來(lái)難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六，我和媽媽坐公交車(chē)到外婆家。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，這時(shí)，媽媽咳嗽了一聲，我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來(lái)，用手指著我剛坐過(guò)的位置，接著就對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧，我們學(xué)校經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”在我的勸服下，老人便坐下來(lái)了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂(lè)。通過(guò)這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人。
我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門(mén)，對(duì)著山谷大喊：“我恨你!接著山谷傳來(lái)回音：“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你!”
由此可見(jiàn)，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會(huì)有收獲。像巴金爺爺在寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信中說(shuō)的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給干枯的大樹(shù)捧了一捧清甜的甘露。愛(ài)的感情是源源不斷的泉水，我們付出越多，內(nèi)心就越充滿(mǎn)，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃，人類(lèi)因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸?！瑢W(xué)們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂(lè)。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇九
不知不覺(jué)，我
愛(ài)
上了讀書(shū)。外面，春
雨
無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，書(shū)，正如春雨，也悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)著我的
心靈
。我發(fā)現(xiàn)，只有書(shū)才能使我精神充實(shí)；只有書(shū)才是我身邊的超人；只有書(shū)才是洗禮我靈魂的牧師。
我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)之趣無(wú)處不在。
讀古詩(shī)詞之趣在于韻律美，更在于風(fēng)雅美。我愛(ài)惆悵之詩(shī)，“這次地，怎一個(gè)愁字了得？”處處為國(guó)家感慨，讓人即讀即入境。我也愛(ài)風(fēng)趣之詩(shī)，“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬?！弊x著讀著就能回到
童年
。我更愛(ài)勵(lì)志之詩(shī)，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不過(guò)龍門(mén)終不還。”這才有好男兒為國(guó)捐軀，視死如歸的英雄氣概。
詩(shī)歌有韻律美，散文也有意境美。
讀散文之趣在于情操美，也在于意境美。你好！飄飄灑灑的散文。你那形散而神不散的格調(diào)，與那一幅幅插圖那么和諧。鐘愛(ài)散文，酷愛(ài)朱自清，他的神秘激發(fā)我的追求，他的意境陶冶我的情操。散文，表面就是一句話(huà)，內(nèi)涵，卻如《山海經(jīng)》那樣高深。品讀散文，就是品讀人生。
就這樣，我讀的如癡如醉，讀到入境，讀到癡迷。我發(fā)現(xiàn)：書(shū)才是我真正的伴侶。這真印證了《走遍天下為書(shū)侶》這篇課文。
漫步于書(shū)之花圃，徜徉在書(shū)香之林，我終于悟出：讀書(shū)之趣無(wú)處不在。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十
老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當(dāng)她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸?！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)?！蔽医辜钡乜粗T(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。看到爸爸從懷里拿出那本我明天要用的書(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責(zé)。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習(xí)，做什么都值得?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)！”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)成為愛(ài)的海洋。
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寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十一
關(guān)愛(ài)，像是一塊磚頭，填平你前進(jìn)的'馬路；關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)路燈，帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)，像是一朵白云，永遠(yuǎn)在你的上方。
想到自己：我周末下午經(jīng)常打籃球，那天三點(diǎn)，我和朋友去打籃球。打了一個(gè)小時(shí)后，我的臉熱得通紅，汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會(huì)，就繼續(xù)打比賽，可我剛上場(chǎng)想上籃就被絆倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起來(lái)，我坐在一邊休息，雖然還很疼，但被朋友扶了起來(lái)，我感到十分欣慰。
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，它隨時(shí)都在你身邊。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十二
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話(huà)，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài)，會(huì)有創(chuàng)作的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢(qián)，大一卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊的`人充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十三
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的`眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎？”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你！”（小學(xué)生作文）。
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十四
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)。看著時(shí)間一分一秒的“逃”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)?！霸趺戳?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的.那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量，老師的愛(ài)就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀?！彼卮鸬檬悄敲锤纱啵敲醋匀?，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛(ài)。我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇一
世界上有許許多多的美好的事情，世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài)，如：父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，她們都是無(wú)處不在的。
天冷了，多穿些衣服、吃飽了嗎哎呀，我都知道了這是每天早上父母必說(shuō)的那些熟悉的嘮叨話(huà)?？晌覅s不聽(tīng)話(huà)，只穿一點(diǎn)兒，誰(shuí)知一出門(mén)便被風(fēng)吹的打哆嗦。上課時(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得十分認(rèn)真，而我卻冷的發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒父母送來(lái)了衣服，還叮囑我別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)了許久，就像一陣陣的暖風(fēng)，撫摸著我。
在我到食堂的時(shí)候沒(méi)帶傘?？墒抢咸炱铝擞辍Ｎ以诼裨估咸鞎r(shí)候，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出一把傘，說(shuō)：這有一把傘，你先用用吧！我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他已經(jīng)跑開(kāi)了。后來(lái)我順利地回到教室，幸虧這位熱心同學(xué)的這把傘，不然我一定被淋成落湯雞。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我高興了許久，就像一杯溫馨的紅茶，溫暖著我。
敬愛(ài)的二炮首長(zhǎng)多次來(lái)我們革命老區(qū)學(xué)校，為我們送來(lái)圖書(shū)、文具、桌子和電腦，讓我們能在寬敞的教室里讀書(shū)，讓我們能在新建的食堂里吃可口的飯菜，讓我們能在水泥操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，讓我們能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。還有電視中汶川大地震時(shí)，許多人因?yàn)榈卣鸲ド?、無(wú)家可歸。海內(nèi)外同胞，我們的兄弟姐妹，一聽(tīng)到這個(gè)悲劇，從四面八方源源不斷地送來(lái)關(guān)愛(ài)和援助，為災(zāi)區(qū)人民筑起血肉相連的愛(ài)之長(zhǎng)城、注入永不枯竭的力量源泉！正是有了社會(huì)上的愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，他們才又有了新的家園。
社會(huì)上的關(guān)愛(ài)讓我們幸福一輩子，就像一道道七彩的陽(yáng)光，陪伴著我們整個(gè)人生。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她猶如母愛(ài)般的純真、無(wú)私！一直相隨在你的左右。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇二
引導(dǎo)語(yǔ)：一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關(guān)愛(ài)。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的作文，希望對(duì)你有所幫助。
關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物?！?BR> 在汶川8·0級(jí)大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！
這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
如果有人問(wèn)我關(guān)愛(ài)在何處，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)愛(ài)在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛(ài)在任何有生命的地方，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
植物世界中：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤(rùn)小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐?tīng)佻F(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹(shù)上嬉戲，大蜥蜴則在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來(lái)吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來(lái)，她也會(huì)沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會(huì)待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會(huì)無(wú)聲無(wú)息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對(duì)子女身體變化的敏感和關(guān)心。
她，白凈的'臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎？”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你！”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖；把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇三
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，不論是鄰居之間，還是同學(xué)之間，都有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
有一次，鄰居家的叔叔買(mǎi)了一車(chē)煤，由于拉煤的叔叔還有好幾家的煤沒(méi)有送，所以沒(méi)有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了，這么一大堆沒(méi)課怎么搬進(jìn)去呀？再說(shuō)現(xiàn)在還下著蒙蒙細(xì)雨，在樓院玩的我見(jiàn)此情形便走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，需要我?guī)兔?？”叔叔不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)罷，我就抱起四個(gè)煤往他家的地下室走去，我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大，可是煤還有一大半呢，這是李叔叔從樓上下來(lái)，見(jiàn)我們累的氣喘吁吁，便也加入到了我們的‘戰(zhàn)斗行列’當(dāng)中來(lái)了，不一會(huì)兒，一大堆煤就被我們搬完了，我們會(huì)心的笑了笑便離開(kāi)了。
還有一次，我剛下課就覺(jué)得胸口很悶，想嘔吐，便急忙跑向廁所，沒(méi)想到跑到半路就‘發(fā)作’了，這是丁升來(lái)了，一邊幫我把身上的贓物擦干凈，還一邊講笑話(huà)，讓我破涕為笑。
像這樣人們互相關(guān)心的是還有許多，這就說(shuō)明了‘愛(ài)無(wú)處不在’。。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇四
許多人都問(wèn)，
幸福
是
什么
，它在哪里呢？很簡(jiǎn)單，幸福就在
生活
的小事里：當(dāng)你
學(xué)習(xí)
到深夜時(shí)，媽媽給你端來(lái)一杯熱牛奶，這就是幸福；當(dāng)你受傷時(shí)，有人輕輕地為你擦干眼淚，仔細(xì)地為你涂上藥，讓你感覺(jué)不到疼痛，這就是幸福；當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人伸出援助之手，替你分擔(dān)，這就是幸福。
如果有人問(wèn)我:“你幸福嗎？”我會(huì)自豪的回答:“是的?！币?yàn)槲覜](méi)有理由蒙騙那是在一個(gè)風(fēng)
雨
交加的夜晚，我徹底醒悟了：我實(shí)在是太幸福了。
那晚，沒(méi)有
月亮
，一切好像都昏沉沉的，我的大腦神經(jīng)仿佛在打仗，眼皮怎么也睜不開(kāi)，頭十分燙，媽媽見(jiàn)此情此景，立馬拿來(lái)溫度計(jì)，給我?jiàn)A上。過(guò)了幾分鐘，媽媽結(jié)果溫度計(jì)立刻傻了眼，三十九度，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沒(méi)辦法，媽媽只好背著我去醫(yī)院。我趴在她的背上，披著雨衣，而媽媽呢，什么也沒(méi)披。媽媽背著我在這泥濘的道路上，走一步就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水洼。
不知為什么，這次去醫(yī)院的路格外長(zhǎng)。豆大的雨點(diǎn)混著媽媽的汗水滴在路上，此時(shí)我多希望變成一把雨傘，替媽媽遮風(fēng)擋雨；多想要身變成一塊毛巾，為媽媽擦去臉上的汗水。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到了醫(yī)院。媽媽忙著為我掛病號(hào)，交醫(yī)療費(fèi)，我卻在潔白的病床上睡著了。過(guò)了許久，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，感到一陣從未有過(guò)的清爽。噢，原來(lái)外面下雨了。對(duì)了，媽媽呢？我左瞧瞧又看看，媽媽在床的左邊睡著了，我往上一看，原來(lái)有一扇窗戶(hù)銹住關(guān)不上了，媽媽怕我被風(fēng)吹著便用單薄的身體擋著，不時(shí)還有一些雨點(diǎn)落在衣服上，像利劍一樣，很快消融了。
這時(shí)媽媽醒了，我的淚水不由自主的.落了下來(lái)，媽媽撫摸著我的頭問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷里幸福地笑了。
幸福不僅藏在母子情中，也躲在
同學(xué)
間的
友情
中。
一次，我在上樓梯時(shí)摔倒了，是他將我扶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我的腿化膿了，是他每天不辭辛勞地給我輔導(dǎo)功課。等我的腿稍微好點(diǎn)之后，他便每天扶我去學(xué)校，那段日子里我十分感激他，覺(jué)得很幸福。
幸福無(wú)處不在，他在母
愛(ài)
的涓涓細(xì)流里，流進(jìn)我的心中；它在永不破滅的友情里。
現(xiàn)在大家都知道幸福在哪里了吧！真正的幸福只有當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，才能真正體會(huì)到！
幸福無(wú)處不在！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇五
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)別人，被別人關(guān)愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得很溫暖很幸福。
關(guān)愛(ài)這兩個(gè)字，意義十分的大，是“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”合并成的，只要你去體會(huì)一次，就知道有多么的溫暖。
就比如說(shuō)我把，我的第一次關(guān)懷是獻(xiàn)給我的小小表弟的。
那時(shí)我是五歲左右，我的姑姑生下了一個(gè)七斤多的小胖子，圓臉、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、彎眉毛，和那時(shí)的我長(zhǎng)的像極了，我興奮了整整三天三夜，終于有人和我玩了。而我被興奮沖昏了頭腦，比如吃巧克力時(shí)，我把巧克力皮刨開(kāi)，但把巧克力給丟了，吃著巧克力皮，我全家人都要笑死了，媽媽看我這幅心急樣，答應(yīng)我明天就去看小表弟。
又是一個(gè)不眠之夜。終于看到小表弟了，樣子嘛，說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)丑（剛出生的嬰兒那個(gè)不是丑的?。伤慕新曪@得特別可愛(ài)，像小鴨子似的。等爸爸媽媽和姑姑聊的正起勁時(shí)，我拿出一塊巧克力，放在小表弟的嘴邊，要給他吃，幸好那時(shí)媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止了我，還把我臭罵一頓。那時(shí)我真不明白為什么要被罵。
如今小表弟已經(jīng)六歲了，動(dòng)不動(dòng)就往我家跑，什么都聽(tīng)我的。
只要你去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)，那你一定會(huì)很快樂(lè)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇六
關(guān)愛(ài)別人，從身邊做起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。本文是本站小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中。
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我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)?！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視?！蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人?！?BR> 等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛(ài)他人，這樣也可以快樂(lè)自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車(chē)?不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車(chē)，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問(wèn)：“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著的叔叔大聲地說(shuō)：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說(shuō)：“高遠(yuǎn)，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對(duì)我說(shuō)：“高遠(yuǎn)，你千萬(wàn)不要讓座，如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離少年宮還有很長(zhǎng)時(shí)間呢?！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?？晌曳磸?fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座!
于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧。”說(shuō)著，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著笑容的說(shuō)：“太謝謝你了!”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō)：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?我一定給你寫(xiě)封。
表?yè)P(yáng)信。
”而我去笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的?！比?chē)人不約而同地看著我，投來(lái)敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
啊!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，會(huì)使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)，也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚!
她，白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇七
“我畫(huà)了一幅畫(huà)給老師，畫(huà)老師給我們上課時(shí)的樣子。”我們的班長(zhǎng)一臉靦腆的笑。她說(shuō)為每個(gè)任課老師都畫(huà)了一幅畫(huà)，希望老師能喜歡。
小張告訴我為了給老師選中意的節(jié)日禮物，每天晚上總會(huì)跟爸爸媽媽一起，在每一家禮物精品店來(lái)來(lái)回回仔細(xì)看，希望能從中挑出一件既特別又稱(chēng)心的禮物。他說(shuō)：“去年，我送給老師的是一張寫(xiě)了很多悄悄話(huà)的卡片，今年想換一種方式?！?BR> 小李送的禮物還真費(fèi)了不少心思，他親手制作了很多張不同風(fēng)格的卡片準(zhǔn)備送給各任課老師，每張卡片里面用繪畫(huà)的方式記錄了老師讓自己難忘的小細(xì)節(jié)，“這張是老師認(rèn)真給我們批改作業(yè)的情景”、“這張是老師跟我們一起玩游戲時(shí)的畫(huà)面?！毙±钜粡垙垶槲医榻B。
“其實(shí)一開(kāi)始我真的不知道要送什么，征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，征求了爸爸媽媽的意見(jiàn)，最后還是決定自己動(dòng)手做，每個(gè)老師都對(duì)我們很好，總想送點(diǎn)禮物給老師做紀(jì)念，趁這次教師節(jié)，希望能給老師節(jié)日的驚喜?！毙±钕蛭艺f(shuō)出了最初在選擇禮物上的“為難”。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇八
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)別人，被別人關(guān)愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得很溫暖很幸福。本文是本站小編為大家整理的無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
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世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，只有愛(ài)的地方，那才有好似家庭的溫暖。
自從家里買(mǎi)了豆?jié){機(jī)后，媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí)，也分一些給左鄰右舍。
看，當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候，媽媽起床了;聽(tīng)，廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆?jié){。你看，我們變得多么有精神;你聽(tīng)，那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們：“沒(méi)關(guān)系，只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要有出息，在社會(huì)上才有立足的地位啊!只要你們開(kāi)心健康，爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂。”每當(dāng)那時(shí)候，我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是，我下定決心：一定要讀好書(shū)，長(zhǎng)大后有所成就，不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。
這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài)，所以這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。
生活中，關(guān)愛(ài)像一團(tuán)火焰，能融化心中的冰霜;像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的方向;像火紅的太陽(yáng)，能給予奮進(jìn)的力量。關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在!
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀?！彼卮鸬檬悄敲锤纱?，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)?？粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量，老師的愛(ài)就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在我們接受這些愛(ài)的同時(shí)，也要把他傳遞下去。
如果有人問(wèn)我關(guān)愛(ài)在何處，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)愛(ài)在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛(ài)在任何有生命的地方，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
植物世界中：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤(rùn)小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐?tīng)佻F(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹(shù)上嬉戲，大蜥蜴則在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來(lái)吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來(lái)，她也會(huì)沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會(huì)待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會(huì)無(wú)聲無(wú)息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對(duì)子女身體變化的敏感和關(guān)心。
“樂(lè)于助人”很好寫(xiě)，也很好讀，但是做起來(lái)難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六，我和媽媽坐公交車(chē)到外婆家。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，這時(shí)，媽媽咳嗽了一聲，我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來(lái)，用手指著我剛坐過(guò)的位置，接著就對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧，我們學(xué)校經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”在我的勸服下，老人便坐下來(lái)了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂(lè)。通過(guò)這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人。
我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門(mén)，對(duì)著山谷大喊：“我恨你!接著山谷傳來(lái)回音：“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你!”
由此可見(jiàn)，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會(huì)有收獲。像巴金爺爺在寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信中說(shuō)的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給干枯的大樹(shù)捧了一捧清甜的甘露。愛(ài)的感情是源源不斷的泉水，我們付出越多，內(nèi)心就越充滿(mǎn)，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃，人類(lèi)因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸?！瑢W(xué)們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂(lè)。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇九
不知不覺(jué)，我
愛(ài)
上了讀書(shū)。外面，春
雨
無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，書(shū)，正如春雨，也悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)著我的
心靈
。我發(fā)現(xiàn)，只有書(shū)才能使我精神充實(shí)；只有書(shū)才是我身邊的超人；只有書(shū)才是洗禮我靈魂的牧師。
我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)之趣無(wú)處不在。
讀古詩(shī)詞之趣在于韻律美，更在于風(fēng)雅美。我愛(ài)惆悵之詩(shī)，“這次地，怎一個(gè)愁字了得？”處處為國(guó)家感慨，讓人即讀即入境。我也愛(ài)風(fēng)趣之詩(shī)，“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬?！弊x著讀著就能回到
童年
。我更愛(ài)勵(lì)志之詩(shī)，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不過(guò)龍門(mén)終不還。”這才有好男兒為國(guó)捐軀，視死如歸的英雄氣概。
詩(shī)歌有韻律美，散文也有意境美。
讀散文之趣在于情操美，也在于意境美。你好！飄飄灑灑的散文。你那形散而神不散的格調(diào)，與那一幅幅插圖那么和諧。鐘愛(ài)散文，酷愛(ài)朱自清，他的神秘激發(fā)我的追求，他的意境陶冶我的情操。散文，表面就是一句話(huà)，內(nèi)涵，卻如《山海經(jīng)》那樣高深。品讀散文，就是品讀人生。
就這樣，我讀的如癡如醉，讀到入境，讀到癡迷。我發(fā)現(xiàn)：書(shū)才是我真正的伴侶。這真印證了《走遍天下為書(shū)侶》這篇課文。
漫步于書(shū)之花圃，徜徉在書(shū)香之林，我終于悟出：讀書(shū)之趣無(wú)處不在。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十
老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當(dāng)她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸?！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)?！蔽医辜钡乜粗T(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。看到爸爸從懷里拿出那本我明天要用的書(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責(zé)。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習(xí)，做什么都值得?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)！”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)成為愛(ài)的海洋。
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寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十一
關(guān)愛(ài)，像是一塊磚頭，填平你前進(jìn)的'馬路；關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)路燈，帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)，像是一朵白云，永遠(yuǎn)在你的上方。
想到自己：我周末下午經(jīng)常打籃球，那天三點(diǎn)，我和朋友去打籃球。打了一個(gè)小時(shí)后，我的臉熱得通紅，汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會(huì)，就繼續(xù)打比賽，可我剛上場(chǎng)想上籃就被絆倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起來(lái)，我坐在一邊休息，雖然還很疼，但被朋友扶了起來(lái)，我感到十分欣慰。
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，它隨時(shí)都在你身邊。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十二
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話(huà)，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài)，會(huì)有創(chuàng)作的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢(qián)，大一卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊的`人充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十三
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會(huì)罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué)，我的`眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏，沒(méi)事吧，摔跤了嗎？”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，我抬頭看，才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見(jiàn)我站在那里，就把我抱起來(lái)，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你！”（小學(xué)生作文）。
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在的初中篇十四
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)。看著時(shí)間一分一秒的“逃”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)?！霸趺戳?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的.那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量，老師的愛(ài)就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀?！彼卮鸬檬悄敲锤纱啵敲醋匀?，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛(ài)。我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們。