擬定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間和資源。計劃應該有可操作性,不能過于理想化或過于復雜,需要有具體可行的步驟和措施。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行的建議和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
第二學期政教工作計劃篇一
堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學生思想道德教育,理想信念教育,行為習慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
工作總目標:將我校的學生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心“以服務。
教學。
為中心”,抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、
落實措施。
(一)強化德育網(wǎng)絡加強隊伍建設。
1.強化德育教育網(wǎng)絡建設。
政教處積極協(xié)調(diào)各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍:學校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導處--教研組--科任教師,學校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。
2.加強班主任隊伍建設。
(1)開學初,政教處指導班主任制定班務工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。
(二)加強學生的養(yǎng)成教育。
1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學期評選出“十佳美麗學生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
3.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4.規(guī)范學生行為習慣。
(三)加強實施法制,心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。
提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所,加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學生的防范自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
加強法制教育,提高學生自我防范能力,努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件,相關教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)加強學生愛國主義和國防教育。
1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,要適時對學生進行時事、國情教育。
2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
(六)加強家校建設的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會,學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
四、主要活動安排。
1.寒假生活小結。
2.各項常規(guī)工作的落實。
3.值周工作安排。
1.小學生日常行為規(guī)范教育。
2.召開值周學生會議。
3.隊列隊形比賽。
4.“誦讀國學經(jīng)典傳承中華文明”主題隊會。
1.召開班主任工作例會。
2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
1.慶?!拔逡弧睍嬚乖u活動。
2.母親節(jié)感恩教育活動。
3.五年級學生軍訓。
4.班主任經(jīng)驗座談會。
5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
1.慶祝“六一”節(jié)文藝匯演。
2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
3.心理健康教育講座。
1.“七一”慶?;顒印?BR> 2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
4.各類資料的收集整理和歸檔。
概括精準啊!
第二學期政教工作計劃篇二
在新的一學期里,政教處圍繞"比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持"早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真"的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:
圍繞一個中心——"以服務教學為中心",捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。
4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄。
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
第二學期政教工作計劃篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的'教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
2、切實做好班干部培訓工作
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
3、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
四、加強衛(wèi)生工作
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、重抓學生學習常規(guī)管理工作
四月:
1、加強校園安全管理,
2、出一期班刊
3、防雷防電安全教育
五月;
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗
3、進行一次全校性的安全排查
六月:
1、 做好溺水安全教育
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結,班主任工作總結。
2、學校財產(chǎn)安全自查。
3、假前教育
第二學期政教工作計劃篇四
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,建設具有特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度。
為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
第二學期政教工作計劃篇五
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
二、目標任務。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
三、方法措施。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的`意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃篇六
本學期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學校發(fā)展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。
二、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設,強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;
2、規(guī)范學生日常行為,重點抓好“中學生一日行為規(guī)范”教育;
3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
三、具體措施。
1、加強校園德育環(huán)境教育。
一是繼續(xù)強化德育工作領導;二是建設一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想,堅持教學育人,服務育人,管理育人三位一體。
2、加強班主任隊伍建設。
本學期將通過例行班主任工作會議以及班主任論壇,加強對班主任隊伍的管理和指導,培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務精良的班主任隊伍。
3、抓好“社會、家庭、學?!比齻€結合教育,促進學生健康成長。
一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結合。通過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作,確保學生得以健康茁壯地成長。
4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作。
扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風和校風。
5、繼續(xù)抓好學生品德量化考核工作。
依據(jù)學校制定的學生品德量化評分標準,對學生在校的日常行為以及學習情況進行量化評比。為了使此項工作科學、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學校要求班主任必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結,特殊情況應及時上報學?;蚋嬷议L。
6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學生的.教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。
7、加強法制教育和愛國主義教育。
通過舉行法制教育報告會,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學生進行愛國主義教育和人生觀教育。
8、有計劃、有步驟地開展“學生行為規(guī)范”教育。
首先利用專題班會課,對學生進行“學生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。
具體工作安排:
1、開學典禮(文明禮貌教育)活動;
2、組織學生學習“澄邁三中學生形象”以及“澄邁三中學生一日行為規(guī)范”;
3、通過團委和學生會組織學生制作宣傳專欄;
4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任利用3-4周的班會課進行專題講座。
1、開展法紀、安全、心理健康教育;
2、開展養(yǎng)成習慣教育;
3、開展環(huán)保教育。
1、開展養(yǎng)成習慣教育;
2、開展有問題學生教育;
3、開展法紀、安全、心理健康教育;
4、分年級召開家長會。
1、舉行愛國主義教育;
2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學生文明禮儀教育。
3、開展法制和禁毒宣傳。
1、學生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;
2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;
3、開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評選;
4、舉辦班主任論壇。
第二學期政教工作計劃篇七
1、認真學習現(xiàn)代德育理論,進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結合起來。統(tǒng)一思想,明確重點,分層細化,從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手,高效、扎實地開展德育工作。
1以黨的“十六”大精神為動力,加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育?!耙勊刭|(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?!备咭荒昙壱约w主義為核心,以日常行為習慣為具體內(nèi)容,盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體;高二年級要以熱愛社會主義為核心,通過多種形式開展有助于學生身心健康發(fā)展的活動,進一步端正學風,狠抓五項常規(guī)要求,全身心投入學習;高三年級要以愛國主義思想教育為核心,激發(fā)同學們發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。
2進一步落實《加強公民道德建設實施綱要》,強化基明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期,學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動,屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式,在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求,內(nèi)化為自身素質(zhì),激勵學生爭做文明中學生。
3進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題,是實施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質(zhì)影響到他們的成長和發(fā)展,影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內(nèi)容,班主任要努力充當學生的心理健康保健者、指導者的角色,特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。
2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手,以“創(chuàng)名牌學校,樹文明校風,做模范學生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
1根據(jù)《按年級分層次系列教育活動》的安排,本學期各年級系列教育活動的主題分別是:高一年級,做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,做到自立自強;高二年級,愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級,發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心,精心謀劃,認真實施。
2素質(zhì)教育的實施,要求學生具有很強的社會實踐能力,“今天,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關注生產(chǎn)、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育。其次,學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。
3班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件,精心設計主題班會,增強班會的吸引力和針對性;團委、學生會負責的廣播站在轉(zhuǎn)播新聞節(jié)目的同時,應增加自制節(jié)目的長度和質(zhì)量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。
3、常規(guī)管理工作面廣量大,任務繁重,是對學生進行基礎文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段,任何時候都應抓緊、抓實、抓好。
1本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理,我們要在黨總支、校長室的領導下,政教處、團委、學生會協(xié)同合作,與教務處、總務處齊抓共管,責任到年級、班級,真正做到思想重視,嚴格管理,到崗到位,為創(chuàng)精品管理學校,創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。
2班主任是班級工作的核心、關鍵,班主任要充分重視自身的思想素質(zhì)、業(yè)務能力的提高,首先要進一步端正教育思想,明確班級管理目標,圍繞目標,在抓實常規(guī),嚴格管理的同時,探索班級管理新模式,創(chuàng)出管理特色。其次,班主任要加強自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。說“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?BR> 3認真抓好“四項評比”工作?!八捻椩u比”室內(nèi)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤工作是學校常規(guī)管理的.重要內(nèi)容之一,班主任要進一步提高認識,按校長室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一個新臺階。在校長室領導下,政教處將會同有關人員加大檢查力度,力爭使“四項評比”更加科學、合理、規(guī)范。
4、繼續(xù)認真開好“三會”,使“三會”制度化,要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用,形成“三結合”教育網(wǎng)絡,同時繼續(xù)抓好民主法制教育,切實重視社會治安綜合治理工作,為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。
1要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地,班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案,半學期一查。為此,班會內(nèi)容應是班主任例會的重要內(nèi)容之一,年級組長要有詳細記錄,要分析掌握管理中遇到的問題,學生思想狀況,要充分利用班主任集體辦公的有利條件,保證定時定地召開,有布置,有檢查。
2是年級的家長會、學生大會要改進開法,注意實效性,要有詳細記錄,開會的整套資料包括開會通知、發(fā)言稿等要復印交政教處存檔,年級組長收齊,同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù),加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作,以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。
3要進一步加強民主法制教育,提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設;宿舍要凈化、美化,并將此作為評比星級文明宿舍的重要內(nèi)容;努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。
第二學期政教工作計劃篇八
在20xx-20xx學年第二學期政教處主要做好以下工作:
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
第二學期政教工作計劃篇九
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據(jù)學校德育工作體系,以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動,利用校內(nèi)外資源,給學生創(chuàng)設社會實踐基地,培養(yǎng)學生關愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關心關愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內(nèi)外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關注安全,關愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度,做到定時間、定內(nèi)容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
第二學期政教工作計劃篇十
堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設波寧四中德育教育特色品牌,擴大學校影響力,提升學校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學校,努力爭取部級文明學校。
1、貫徹一個理念:
德育工作習慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學生參與,德育的形式要讓學生接受,德育的成效要讓學生認同,學生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學生具有社會責任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學習、生活和勞動習慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。
3、提升學生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評選、“學業(yè)獎學金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導和培養(yǎng)的目標:
文明禮貌之星、樂觀豁達之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎學金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓
作為進入四中的第一課,將嚴格的軍事訓練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學法指導和心理健康教育有機結合,明確學校培養(yǎng)“新四中人”的目標。
高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習慣、適應新環(huán)境。
高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學和參加成人儀式等形式,做好升學與就業(yè)兩手準備。
1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎,以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標,確立以學生發(fā)展為本的`德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
2、以學生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學熱情問候,熱心引導;實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強化校訓(學校精神)、校歌、校標等的宣傳、教育,促進學校文化建設,本學年的校訓教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
4、加強學習,在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學習和實踐相結合,撰寫教育論文,爭取每學年可成冊《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊伍建設,搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。
5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
6、重視家庭、社會與學校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學期的家訪活動,增強家庭和學校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學生、家長與學校之間的關系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學生在學校管理中的主動性和積極性,在學校政教處、團委的指導下,校學生會、級組學生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。
8、定期組織不同層次的學生座談,傾聽學生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學生對學校的不滿,偶有學生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學校,對老師的不滿言語,對學校造成不良影響。
10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學校團委、體藝衛(wèi)、學生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務、青年志愿者、勤工儉學等多種形式的社會實踐活動。
11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
12、新課程的實施
新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導開展學生社區(qū)服務。要認真收集在社會實踐和社區(qū)服務中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學生推廣和介紹。要認真做好課程的評價、過程錄入、學分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學校的利益和學生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學生進行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施
3、緊急疏散演習
二月(常規(guī)教育)
1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學式、學生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學生的行為規(guī)范,以學生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設。
3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀律處分。
5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動匯總。
7.各班制定學生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標
8.各類先進初評匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負責評比。
10.“新學期展望”板報布置。
11.班主任上學期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學期工作手冊。
12.貧困生審核
13.學生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學生個案交流”
2.邀請法制副校長講座
3.黑板報評比
4.第二屆校園之星評比宣傳
5.春游活動、地點考察
6.緊急疏散演習
7.高三年級對學生三年評價(電子檔案)
8.高二通用技術培訓(綠色學校)
10.3月19日三項考試
四月(主題班會月)
1.領導抽查旁聽
2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務處等共同參與
3.對優(yōu)秀班會課進行直播
4.期中考試后家訪工作
5.第二屆校園之星評比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
7.新生軍訓工作聯(lián)系。
五月(愛國主義教育)
1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)
2.保送生班臨時班主任和下學期高一班主任考慮
3.“我愛我班”美化教室評比
4.家長委員會活動
六月(特色特長教育)
1.“三好”學生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比
2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
3.家訪工作匯總
4.報送生教育
5.獎學金申報審核
6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級的班主任登陸學籍管理軟件,查看本班學生社會實踐和社區(qū)服務的記錄,要求一學年中至少有一項社會實踐紀錄和一項社區(qū)服務記錄。記錄完整的,授予學生社會實踐2個學分,社區(qū)服務1個學分。
8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關)
9.新高三補課期間住宿申請
七月(總結評比表彰)
1.各類先進表彰、獎學金表彰
2.印發(fā)告家長書
3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。
5.休學式:原班級班主任學年總結評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學生參加社會實踐,培養(yǎng)適應社會的能力
7.新生軍訓工作。
第二學期政教工作計劃篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以科學發(fā)展觀和《中學德育大綱》為依據(jù),求真務實,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。
二、工作要點:。
1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動,切實加強班主任隊伍建設,提高班主任德育工作能力和藝術水平。
(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關心每一個學生.更新觀念,重視學生的思想教育,服從學校的德育工作安排,并不折不扣地落實到班級管理之中.
(2)德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動,分析問題,解決問題。另外計劃在本學期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。
(3)進一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。
(4)進一步加強班主任培訓,繼續(xù)抓好青年培訓班的工作,促進新班主任快速成長。
(5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學習研討,并做好德育科研工作。
2.繼續(xù)加強鞏固學生日常行為規(guī)范管理,提高學生的人文素養(yǎng)。
(1)從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
(2)做好學校常規(guī)檢查員的培訓,使他們的工作更客觀公正公平。
(3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領導齊抓共管的局面,提高學生的紀律性與身體素質(zhì)。
(4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍”、“宿舍文化”評比,給學生創(chuàng)造最佳的學習生活的環(huán)境。
(5)堅持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
(6)加強對學生進行文明禮儀教育和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點組織學生學習《城北中學一日常規(guī)》,開展每周總結評比工作。
3.加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學期要求各班主任能對90%以上的學生進行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導,不要責備埋怨。
(2)辦好家長學校,各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行一次教育指導,相互配合,形成教育合力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能,(工作計劃)全面提高教育管理的效率。
4.繼續(xù)開展各種主題活動和社會實踐活動。
(1)組織各年級針對學生實際,開展分層次的主題教育,提高實效。
初一年級:推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習慣是成功的階梯”。
初二年級:推薦主題:“自己要做“自己”的主人”、“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”。
初三年級:推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準備的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年級可參考上述主題,精心設計各種形式的教育活動,并形成系列,同時選出一個優(yōu)秀的.主題活動方案上報政教處,開展全校觀摩學習。
(2).切實加強學生心理健康教育。
a.繼續(xù)抓好心理健康輔導咨詢,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,尤其關注初三畢業(yè)年級學生的心理變化及時幫助學生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
b.經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。
c.結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
d.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓,加強我校心理健康師資水平,并在實際工作中發(fā)揮“領頭羊”的作用。
(3)、積極開展特色德育教育。
a.深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科技活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
b.積極組織開展愛心活動,關愛身邊的困難學生。
c.加強問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學生建立跟蹤檔案的基礎上,要定期召開問題學生的座談會,加強問題學生結對幫扶工作。
d.做好法制、安全教育工作。教育學生遵紀守法、注意安全,通過班會、晨會、國旗下講話、體育課等途徑進行教育,提高自我防范意識。
f.切實做好初中學生綜合素質(zhì)評價和社會實踐工作。
教育工作重在過程與細節(jié),愛每個學生是我們教育工作者的社會責任,只要我們心中真正裝著學生,工作更加精細一點,更多點耐心,相信我們的教育一定會有實效的。
三、活動安排:。
二月份提高素質(zhì)月。
1、研究確定本學期德育工作總體思路,制定德育計劃、綜治工作計劃。
2、召開班主任會議,學習計劃,明確分工。
3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)城北學生(十要十不)。
4、開展文明禮儀教育活動。
5、國旗下講話安排。
6、制定班會主題。
7、黑板報主題安排。
8、班干培訓計劃。
9、班主任工作實效性研討。
10、學校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關情況。
三月份文明禮儀教育月。
1、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
2、紀念“三八婦女節(jié)”,組織“獻給媽媽的愛”活動。
3.開展理想、紀律教育。
4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
5、開展春季安全教育與應急演練活動。
6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。
7、開展法制教育活動。
四月份傳統(tǒng)教育月。
1、組織清明節(jié)掃墓活動,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織主題班會觀摩活動。
3、“交通安全教育宣傳周”活動。
4、學生青春期心理教育。
5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;
五月份感恩教育月。
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”教育活動;
2、開展母親節(jié)感恩教育活動;
3、學校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動;
4、開展夏季防雷電、防暴風雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;
六月份總結教育月。
1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動。
2、做好常規(guī)管理評估工作。
3、做好2012年上半年德育、綜治工作總結,提出下半年工作思路;
4、利用“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題教育,進行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
七月份社會實踐月。
1、加強暑期安全教育;
2、開展德育活動、學生德育實踐活動;
3、暑期德育干部培訓;
4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;
6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。
城北中學德育處。
2012年2月8日。
第二學期政教工作計劃篇十二
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃篇十三
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關工作。
實驗小學
20xx.2
第二學期政教工作計劃篇十四
一學期來,在校領導的正確領導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構筑“平安校園”;并結合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立**、和諧、平等的師生關系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調(diào)整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則,把構建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質(zhì)量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調(diào),反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。
第二學期政教工作計劃篇十五
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃篇十六
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設,提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設,搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡,辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設,打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設,努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關懷的角度引領并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革,創(chuàng)設個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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第二學期政教工作計劃篇十七
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃篇十八
新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。
希望能讓大家有所收獲!
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃篇十九
以《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》為依據(jù),緊緊圍繞學校的工作思路,確立“安全第一,預防為主”、“德育為先”的思想,以“強化管理,共建平安和諧校園”為主題,加強安全教育,強化安全監(jiān)管,健全制度,落實責任,以“學會做人”為主線,重視學生的政治思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加強安全自救自護知識教育,注重心理健康教育,豐富學生的文體生活。
二、加強德育工作隊伍的建設。
1、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。
2、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布,及時匯總、歸類,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
3、加強校園巡視管理(巡視人員由值日領導和班主任擔任)。巡視教師工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責,不得脫崗。
三、強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強對學生的安全教育。質(zhì)量是學校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學生的安全為重中之重,堵絕隱患。要求學生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。
2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真?zhèn)浜冒踩n,每周做一次安全作業(yè)。不得將安全課、班會課挪做它用,違者將處以一百元的罰款。
4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學校的意義重大,我校為了將落實這項工作,要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制,凡是舉報的同學,老師要做好保密工作,另外獎勵現(xiàn)金一百元。
3、做好特殊生(指學習習慣差、思想品德差)的培養(yǎng)工作。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力盡快趕上來。
四、加強學生德育系列教育,全面提升學生行為習慣的文明程度。
1、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要內(nèi)容,對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育,勤儉節(jié)約教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感等教育。
2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處領導將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
3、落實家長學校工作。
(1)認真開展家長學校工作,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
(2)通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的.內(nèi)容、方式和方法。
1、校園衛(wèi)生整治。
2、班級布置。
3、填寫各種表格、材料。
5、配合后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作。
6、走讀生辦證。
7、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置。(報名前一天)。
1、學生日常行為教育。
2、初一家長學校培訓。
3、文明寢室評比。
1、初二家長學校培訓。
2、初一家長學校培訓資料收集、整理。
1、發(fā)展新團員。
2、初三家長學校培訓。
3、初二家長學校培訓資料收集、整理。
1、暑假前安全教育。
第二學期政教工作計劃篇二十
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
第二學期政教工作計劃篇二十一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃篇二十二
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛校”為主題,舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教工作計劃篇一
堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學生思想道德教育,理想信念教育,行為習慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標。
工作總目標:將我校的學生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學習認真”的好學生。努力打造一支業(yè)務精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心“以服務。
教學。
為中心”,抓住兩個重點“加強學生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、
落實措施。
(一)強化德育網(wǎng)絡加強隊伍建設。
1.強化德育教育網(wǎng)絡建設。
政教處積極協(xié)調(diào)各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍:學校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導處--教研組--科任教師,學校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。
2.加強班主任隊伍建設。
(1)開學初,政教處指導班主任制定班務工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。
(二)加強學生的養(yǎng)成教育。
1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學期評選出“十佳美麗學生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
3.建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4.規(guī)范學生行為習慣。
(三)加強實施法制,心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學習貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。
提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所,加強對學生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學生的防范自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
加強法制教育,提高學生自我防范能力,努力做到學生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關文件,相關教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)加強學生愛國主義和國防教育。
1.本學期繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,要適時對學生進行時事、國情教育。
2.組織學生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
(六)加強家校建設的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會,學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
四、主要活動安排。
1.寒假生活小結。
2.各項常規(guī)工作的落實。
3.值周工作安排。
1.小學生日常行為規(guī)范教育。
2.召開值周學生會議。
3.隊列隊形比賽。
4.“誦讀國學經(jīng)典傳承中華文明”主題隊會。
1.召開班主任工作例會。
2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
1.慶?!拔逡弧睍嬚乖u活動。
2.母親節(jié)感恩教育活動。
3.五年級學生軍訓。
4.班主任經(jīng)驗座談會。
5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
1.慶祝“六一”節(jié)文藝匯演。
2.“十佳美麗學生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
3.心理健康教育講座。
1.“七一”慶?;顒印?BR> 2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
4.各類資料的收集整理和歸檔。
概括精準啊!
第二學期政教工作計劃篇二
在新的一學期里,政教處圍繞"比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持"早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真"的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:
圍繞一個中心——"以服務教學為中心",捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。
4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄。
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
第二學期政教工作計劃篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的'教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
2、切實做好班干部培訓工作
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
3、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
四、加強衛(wèi)生工作
1、加強健康教育
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、重抓學生學習常規(guī)管理工作
四月:
1、加強校園安全管理,
2、出一期班刊
3、防雷防電安全教育
五月;
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗
3、進行一次全校性的安全排查
六月:
1、 做好溺水安全教育
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結,班主任工作總結。
2、學校財產(chǎn)安全自查。
3、假前教育
第二學期政教工作計劃篇四
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,建設具有特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度。
為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
第二學期政教工作計劃篇五
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
二、目標任務。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
三、方法措施。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的`意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃篇六
本學期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學校發(fā)展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。
二、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設,強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;
2、規(guī)范學生日常行為,重點抓好“中學生一日行為規(guī)范”教育;
3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
三、具體措施。
1、加強校園德育環(huán)境教育。
一是繼續(xù)強化德育工作領導;二是建設一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想,堅持教學育人,服務育人,管理育人三位一體。
2、加強班主任隊伍建設。
本學期將通過例行班主任工作會議以及班主任論壇,加強對班主任隊伍的管理和指導,培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務精良的班主任隊伍。
3、抓好“社會、家庭、學?!比齻€結合教育,促進學生健康成長。
一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結合。通過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作,確保學生得以健康茁壯地成長。
4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作。
扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風和校風。
5、繼續(xù)抓好學生品德量化考核工作。
依據(jù)學校制定的學生品德量化評分標準,對學生在校的日常行為以及學習情況進行量化評比。為了使此項工作科學、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學校要求班主任必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結,特殊情況應及時上報學?;蚋嬷议L。
6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學生的.教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。
7、加強法制教育和愛國主義教育。
通過舉行法制教育報告會,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學生進行愛國主義教育和人生觀教育。
8、有計劃、有步驟地開展“學生行為規(guī)范”教育。
首先利用專題班會課,對學生進行“學生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。
具體工作安排:
1、開學典禮(文明禮貌教育)活動;
2、組織學生學習“澄邁三中學生形象”以及“澄邁三中學生一日行為規(guī)范”;
3、通過團委和學生會組織學生制作宣傳專欄;
4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任利用3-4周的班會課進行專題講座。
1、開展法紀、安全、心理健康教育;
2、開展養(yǎng)成習慣教育;
3、開展環(huán)保教育。
1、開展養(yǎng)成習慣教育;
2、開展有問題學生教育;
3、開展法紀、安全、心理健康教育;
4、分年級召開家長會。
1、舉行愛國主義教育;
2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學生文明禮儀教育。
3、開展法制和禁毒宣傳。
1、學生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;
2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;
3、開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評選;
4、舉辦班主任論壇。
第二學期政教工作計劃篇七
1、認真學習現(xiàn)代德育理論,進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結合起來。統(tǒng)一思想,明確重點,分層細化,從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手,高效、扎實地開展德育工作。
1以黨的“十六”大精神為動力,加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育?!耙勊刭|(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?!备咭荒昙壱约w主義為核心,以日常行為習慣為具體內(nèi)容,盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體;高二年級要以熱愛社會主義為核心,通過多種形式開展有助于學生身心健康發(fā)展的活動,進一步端正學風,狠抓五項常規(guī)要求,全身心投入學習;高三年級要以愛國主義思想教育為核心,激發(fā)同學們發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。
2進一步落實《加強公民道德建設實施綱要》,強化基明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期,學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動,屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式,在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求,內(nèi)化為自身素質(zhì),激勵學生爭做文明中學生。
3進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題,是實施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質(zhì)影響到他們的成長和發(fā)展,影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內(nèi)容,班主任要努力充當學生的心理健康保健者、指導者的角色,特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。
2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手,以“創(chuàng)名牌學校,樹文明校風,做模范學生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
1根據(jù)《按年級分層次系列教育活動》的安排,本學期各年級系列教育活動的主題分別是:高一年級,做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,做到自立自強;高二年級,愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級,發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心,精心謀劃,認真實施。
2素質(zhì)教育的實施,要求學生具有很強的社會實踐能力,“今天,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關注生產(chǎn)、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育。其次,學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。
3班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件,精心設計主題班會,增強班會的吸引力和針對性;團委、學生會負責的廣播站在轉(zhuǎn)播新聞節(jié)目的同時,應增加自制節(jié)目的長度和質(zhì)量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。
3、常規(guī)管理工作面廣量大,任務繁重,是對學生進行基礎文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段,任何時候都應抓緊、抓實、抓好。
1本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理,我們要在黨總支、校長室的領導下,政教處、團委、學生會協(xié)同合作,與教務處、總務處齊抓共管,責任到年級、班級,真正做到思想重視,嚴格管理,到崗到位,為創(chuàng)精品管理學校,創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。
2班主任是班級工作的核心、關鍵,班主任要充分重視自身的思想素質(zhì)、業(yè)務能力的提高,首先要進一步端正教育思想,明確班級管理目標,圍繞目標,在抓實常規(guī),嚴格管理的同時,探索班級管理新模式,創(chuàng)出管理特色。其次,班主任要加強自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。說“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?BR> 3認真抓好“四項評比”工作?!八捻椩u比”室內(nèi)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤工作是學校常規(guī)管理的.重要內(nèi)容之一,班主任要進一步提高認識,按校長室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一個新臺階。在校長室領導下,政教處將會同有關人員加大檢查力度,力爭使“四項評比”更加科學、合理、規(guī)范。
4、繼續(xù)認真開好“三會”,使“三會”制度化,要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用,形成“三結合”教育網(wǎng)絡,同時繼續(xù)抓好民主法制教育,切實重視社會治安綜合治理工作,為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。
1要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地,班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案,半學期一查。為此,班會內(nèi)容應是班主任例會的重要內(nèi)容之一,年級組長要有詳細記錄,要分析掌握管理中遇到的問題,學生思想狀況,要充分利用班主任集體辦公的有利條件,保證定時定地召開,有布置,有檢查。
2是年級的家長會、學生大會要改進開法,注意實效性,要有詳細記錄,開會的整套資料包括開會通知、發(fā)言稿等要復印交政教處存檔,年級組長收齊,同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù),加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作,以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。
3要進一步加強民主法制教育,提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設;宿舍要凈化、美化,并將此作為評比星級文明宿舍的重要內(nèi)容;努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。
第二學期政教工作計劃篇八
在20xx-20xx學年第二學期政教處主要做好以下工作:
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
第二學期政教工作計劃篇九
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據(jù)學校德育工作體系,以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動,利用校內(nèi)外資源,給學生創(chuàng)設社會實踐基地,培養(yǎng)學生關愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關心關愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內(nèi)外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關注安全,關愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度,做到定時間、定內(nèi)容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
第二學期政教工作計劃篇十
堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設波寧四中德育教育特色品牌,擴大學校影響力,提升學校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學校,努力爭取部級文明學校。
1、貫徹一個理念:
德育工作習慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學生參與,德育的形式要讓學生接受,德育的成效要讓學生認同,學生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。
2、完善一套制度:
落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學生具有社會責任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學習、生活和勞動習慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。
3、提升學生綜合素質(zhì)
以波寧四中“校園之星”評選、“學業(yè)獎學金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導和培養(yǎng)的目標:
文明禮貌之星、樂觀豁達之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。
加大獎學金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型
4、完善新生軍訓
作為進入四中的第一課,將嚴格的軍事訓練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學法指導和心理健康教育有機結合,明確學校培養(yǎng)“新四中人”的目標。
高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習慣、適應新環(huán)境。
高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀。
高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學和參加成人儀式等形式,做好升學與就業(yè)兩手準備。
1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎,以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標,確立以學生發(fā)展為本的`德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。
2、以學生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學熱情問候,熱心引導;實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
3、強化校訓(學校精神)、校歌、校標等的宣傳、教育,促進學校文化建設,本學年的校訓教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。
4、加強學習,在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學習和實踐相結合,撰寫教育論文,爭取每學年可成冊《德育教育交流集》。
5、重視班主任隊伍建設,搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。
6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。
5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。
6、重視家庭、社會與學校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學期的家訪活動,增強家庭和學校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學生、家長與學校之間的關系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。
7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。
7、充分發(fā)揮學生在學校管理中的主動性和積極性,在學校政教處、團委的指導下,校學生會、級組學生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。
8、定期組織不同層次的學生座談,傾聽學生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學生對學校的不滿,偶有學生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學校,對老師的不滿言語,對學校造成不良影響。
10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學校團委、體藝衛(wèi)、學生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務、青年志愿者、勤工儉學等多種形式的社會實踐活動。
11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”
12、新課程的實施
新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導開展學生社區(qū)服務。要認真收集在社會實踐和社區(qū)服務中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學生推廣和介紹。要認真做好課程的評價、過程錄入、學分審核工作。
13、扶貧幫困工作
要根據(jù)教育局和學校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學校的利益和學生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。
14、感恩教育
開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學生進行感恩教育。
15、衛(wèi)生工作
進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學校的形象。
做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預案。
16、安全工作
1、住宿生管理、夜自修管理
2、《波寧四中學生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施
3、緊急疏散演習
二月(常規(guī)教育)
1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學式、學生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。
2.齊抓共管中學生的行為規(guī)范,以學生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學生的品德行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風建設。
3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。
4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀律處分。
5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。
6.春節(jié)送溫暖活動匯總。
7.各班制定學生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標
8.各類先進初評匯總
9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負責評比。
10.“新學期展望”板報布置。
11.班主任上學期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學期工作手冊。
12.貧困生審核
13.學生電子檔案錄入
14.健康安全教育必修化
三月(德育法制教育)
1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學生個案交流”
2.邀請法制副校長講座
3.黑板報評比
4.第二屆校園之星評比宣傳
5.春游活動、地點考察
6.緊急疏散演習
7.高三年級對學生三年評價(電子檔案)
8.高二通用技術培訓(綠色學校)
10.3月19日三項考試
四月(主題班會月)
1.領導抽查旁聽
2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務處等共同參與
3.對優(yōu)秀班會課進行直播
4.期中考試后家訪工作
5.第二屆校園之星評比
6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比
7.新生軍訓工作聯(lián)系。
五月(愛國主義教育)
1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)
2.保送生班臨時班主任和下學期高一班主任考慮
3.“我愛我班”美化教室評比
4.家長委員會活動
六月(特色特長教育)
1.“三好”學生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比
2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比
3.家訪工作匯總
4.報送生教育
5.獎學金申報審核
6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)
7.高一、二年級的班主任登陸學籍管理軟件,查看本班學生社會實踐和社區(qū)服務的記錄,要求一學年中至少有一項社會實踐紀錄和一項社區(qū)服務記錄。記錄完整的,授予學生社會實踐2個學分,社區(qū)服務1個學分。
8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關)
9.新高三補課期間住宿申請
七月(總結評比表彰)
1.各類先進表彰、獎學金表彰
2.印發(fā)告家長書
3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。
4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。
5.休學式:原班級班主任學年總結評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。
6.學生參加社會實踐,培養(yǎng)適應社會的能力
7.新生軍訓工作。
第二學期政教工作計劃篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以科學發(fā)展觀和《中學德育大綱》為依據(jù),求真務實,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。
二、工作要點:。
1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動,切實加強班主任隊伍建設,提高班主任德育工作能力和藝術水平。
(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關心每一個學生.更新觀念,重視學生的思想教育,服從學校的德育工作安排,并不折不扣地落實到班級管理之中.
(2)德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動,分析問題,解決問題。另外計劃在本學期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。
(3)進一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。
(4)進一步加強班主任培訓,繼續(xù)抓好青年培訓班的工作,促進新班主任快速成長。
(5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學習研討,并做好德育科研工作。
2.繼續(xù)加強鞏固學生日常行為規(guī)范管理,提高學生的人文素養(yǎng)。
(1)從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
(2)做好學校常規(guī)檢查員的培訓,使他們的工作更客觀公正公平。
(3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領導齊抓共管的局面,提高學生的紀律性與身體素質(zhì)。
(4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍”、“宿舍文化”評比,給學生創(chuàng)造最佳的學習生活的環(huán)境。
(5)堅持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
(6)加強對學生進行文明禮儀教育和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點組織學生學習《城北中學一日常規(guī)》,開展每周總結評比工作。
3.加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學期要求各班主任能對90%以上的學生進行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導,不要責備埋怨。
(2)辦好家長學校,各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行一次教育指導,相互配合,形成教育合力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能,(工作計劃)全面提高教育管理的效率。
4.繼續(xù)開展各種主題活動和社會實踐活動。
(1)組織各年級針對學生實際,開展分層次的主題教育,提高實效。
初一年級:推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習慣是成功的階梯”。
初二年級:推薦主題:“自己要做“自己”的主人”、“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”。
初三年級:推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準備的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年級可參考上述主題,精心設計各種形式的教育活動,并形成系列,同時選出一個優(yōu)秀的.主題活動方案上報政教處,開展全校觀摩學習。
(2).切實加強學生心理健康教育。
a.繼續(xù)抓好心理健康輔導咨詢,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,尤其關注初三畢業(yè)年級學生的心理變化及時幫助學生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
b.經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。
c.結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
d.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓,加強我校心理健康師資水平,并在實際工作中發(fā)揮“領頭羊”的作用。
(3)、積極開展特色德育教育。
a.深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科技活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
b.積極組織開展愛心活動,關愛身邊的困難學生。
c.加強問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學生建立跟蹤檔案的基礎上,要定期召開問題學生的座談會,加強問題學生結對幫扶工作。
d.做好法制、安全教育工作。教育學生遵紀守法、注意安全,通過班會、晨會、國旗下講話、體育課等途徑進行教育,提高自我防范意識。
f.切實做好初中學生綜合素質(zhì)評價和社會實踐工作。
教育工作重在過程與細節(jié),愛每個學生是我們教育工作者的社會責任,只要我們心中真正裝著學生,工作更加精細一點,更多點耐心,相信我們的教育一定會有實效的。
三、活動安排:。
二月份提高素質(zhì)月。
1、研究確定本學期德育工作總體思路,制定德育計劃、綜治工作計劃。
2、召開班主任會議,學習計劃,明確分工。
3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)城北學生(十要十不)。
4、開展文明禮儀教育活動。
5、國旗下講話安排。
6、制定班會主題。
7、黑板報主題安排。
8、班干培訓計劃。
9、班主任工作實效性研討。
10、學校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關情況。
三月份文明禮儀教育月。
1、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
2、紀念“三八婦女節(jié)”,組織“獻給媽媽的愛”活動。
3.開展理想、紀律教育。
4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
5、開展春季安全教育與應急演練活動。
6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。
7、開展法制教育活動。
四月份傳統(tǒng)教育月。
1、組織清明節(jié)掃墓活動,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織主題班會觀摩活動。
3、“交通安全教育宣傳周”活動。
4、學生青春期心理教育。
5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;
五月份感恩教育月。
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”教育活動;
2、開展母親節(jié)感恩教育活動;
3、學校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動;
4、開展夏季防雷電、防暴風雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;
六月份總結教育月。
1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動。
2、做好常規(guī)管理評估工作。
3、做好2012年上半年德育、綜治工作總結,提出下半年工作思路;
4、利用“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題教育,進行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
七月份社會實踐月。
1、加強暑期安全教育;
2、開展德育活動、學生德育實踐活動;
3、暑期德育干部培訓;
4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;
6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。
城北中學德育處。
2012年2月8日。
第二學期政教工作計劃篇十二
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃篇十三
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4.構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關工作。
實驗小學
20xx.2
第二學期政教工作計劃篇十四
一學期來,在校領導的正確領導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構筑“平安校園”;并結合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立**、和諧、平等的師生關系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調(diào)整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則,把構建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質(zhì)量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調(diào),反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。
第二學期政教工作計劃篇十五
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結,認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結會、半期總結會、學期總結會。
第二學期政教工作計劃篇十六
以黨的精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校教育、教學工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育教學質(zhì)量提升。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,優(yōu)化校風、學風、班風建設,提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體,塑造學生陽光形象,進一步通過常規(guī)教育的實施,規(guī)范學生行為。
2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。進一步豐富學生校園生活,提升校園文化品味。
3、加強安全教育。把學生的安全工作放在首位,注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全和學習生活安全等,不定期召開安全教育會,上安全課,強化學生安全意識,打造平安和諧校園。
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的意識。
5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理,教育學生愛護校園環(huán)境,拒絕白色污染。
6、扎實推進校園文化建設工作。組織開展形式多樣的校園文化活動,活躍校園文化氣氛。
7、加強班主任隊伍建設,搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
8、開展好家長委員會工作。建立健全學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡,辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度,指導教師開展“課外訪萬家”活動,發(fā)揮德育基地的教育作用。
9、加強對寄宿生的教育和管理,開展寢室文化建設,打造文明寢室。
10、加園文化和班級文化建設,努力提升校園育人環(huán)境。
三、主要工作與措施:
1、進一步加強對學生的常規(guī)教育。
1)好習慣終身受益,行為習慣養(yǎng)成教育是學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。以《中小學德育規(guī)程》、《中學生德育大綱》為指導,貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步落實學校德育的目標、內(nèi)容、要求和實施途徑,以常規(guī)管理為抓手,以引導學生“應該怎么做”對學生行為習慣養(yǎng)成教育和學校常規(guī)教育長抓不懈。
2)進一步加強對學生的文明禮儀教育,以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為,宏揚正氣,提高學生的文明素質(zhì)。
2、切實加強德育常規(guī)管理。
1)要緊密結合共青團工作,發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用,落實升降國旗、重要節(jié)日、紀念日等組織教育工作,夯實德育常規(guī)。
2)抓好階段性工作:切實抓好開學入學教育、期終工作總結和九年級學生的畢業(yè)典禮工作,加強對學生的責任教育和表彰力度,從人文關懷的角度引領并肯定學生的精神成長,同時也提高德育工作的智慧含量。
3)加強值周制度:為提高值周值日工作的有效性,將進一步加強值周領導巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。
3、積極探索學生管理改革。
1)加強學生會和班委會工作。倡導學生自主管理,讓學生參與學校相關方面管理。
質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設進行整體改革,創(chuàng)設個性化的班訓、班風、班規(guī)等文化環(huán)境,開展豐富多彩的班級文化活動。
3)結合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關標準,推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選,結合“四愛” (愛學生、愛崗位、愛學校、愛家鄉(xiāng))、“四心”(忠心、愛心、信心、良心),促優(yōu)良師德的形成。
4、豐富校園生活,提升學校辦學品位。
聯(lián)合教務處,以興趣小組為龍頭,開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關活動,加大體育訓練迎接九年級體育中考。
5、進行道德教育。
精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學生的愛心資助等活動,讓學生在實踐活動中體驗愛心與責任等道德教育。
6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。
根據(jù)學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于班團活動之中,幫助學生樹立法制觀念。健全學生違法犯罪預警機制,加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,進一步凈化學校周邊環(huán)境。共同關注有不良行為的后進生,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學生的違法犯罪。
7、抓好衛(wèi)生工作。
1)搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。
2)協(xié)助總務處,健全學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防教育,安排必要的課時進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi),確保校園的平安。
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第二學期政教工作計劃篇十七
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃篇十八
新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。
希望能讓大家有所收獲!
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構建學校、家庭、社會三結合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結;二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構建學校、家庭、社會三結合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關工作。
第二學期政教工作計劃篇十九
以《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》為依據(jù),緊緊圍繞學校的工作思路,確立“安全第一,預防為主”、“德育為先”的思想,以“強化管理,共建平安和諧校園”為主題,加強安全教育,強化安全監(jiān)管,健全制度,落實責任,以“學會做人”為主線,重視學生的政治思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加強安全自救自護知識教育,注重心理健康教育,豐富學生的文體生活。
二、加強德育工作隊伍的建設。
1、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。
2、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布,及時匯總、歸類,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
3、加強校園巡視管理(巡視人員由值日領導和班主任擔任)。巡視教師工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責,不得脫崗。
三、強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強對學生的安全教育。質(zhì)量是學校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學生的安全為重中之重,堵絕隱患。要求學生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。
2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真?zhèn)浜冒踩n,每周做一次安全作業(yè)。不得將安全課、班會課挪做它用,違者將處以一百元的罰款。
4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學校的意義重大,我校為了將落實這項工作,要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制,凡是舉報的同學,老師要做好保密工作,另外獎勵現(xiàn)金一百元。
3、做好特殊生(指學習習慣差、思想品德差)的培養(yǎng)工作。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力盡快趕上來。
四、加強學生德育系列教育,全面提升學生行為習慣的文明程度。
1、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要內(nèi)容,對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育,勤儉節(jié)約教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感等教育。
2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處領導將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
3、落實家長學校工作。
(1)認真開展家長學校工作,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
(2)通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的.內(nèi)容、方式和方法。
1、校園衛(wèi)生整治。
2、班級布置。
3、填寫各種表格、材料。
5、配合后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作。
6、走讀生辦證。
7、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置。(報名前一天)。
1、學生日常行為教育。
2、初一家長學校培訓。
3、文明寢室評比。
1、初二家長學校培訓。
2、初一家長學校培訓資料收集、整理。
1、發(fā)展新團員。
2、初三家長學校培訓。
3、初二家長學校培訓資料收集、整理。
1、暑假前安全教育。
第二學期政教工作計劃篇二十
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
第二學期政教工作計劃篇二十一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以
愛
國主義教育、
安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的
校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關系,如何處理
同學
間的關系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教工作計劃篇二十二
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛校”為主題,舉辦和縣一中第八屆藝術節(jié)。藝術節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。