文明的三分鐘演講稿(精選16篇)

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    演講稿是一種在特定場合,通過口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以展示演講者的表達(dá)能力和思維邏輯。演講稿可以用于學(xué)術(shù)會議、商務(wù)演講、公眾演講等不同場合。演講稿是與聽眾進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵工具,它的質(zhì)量直接影響到演講效果和觀眾的接受程度。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校袝r候也需要準(zhǔn)備并發(fā)表一篇演講稿,那么,我們應(yīng)該如何寫好一篇演講稿呢?演講稿的撰寫過程中,要注意審視自己的觀點(diǎn)是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。這里有一些感人肺腑的演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己陀|動。
    文明的三分鐘演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)和考風(fēng)??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點(diǎn)一滴的努力了。
    文明常常被同學(xué)們掛在嘴邊,可是卻又許多同學(xué)并沒有牢記。也許你沒有察覺,在與同學(xué)嬉戲打鬧時脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:
    1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的'事,起到榜樣作用;
    2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;
    3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;
    4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);
    5、定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
    我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
    為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!
    謝謝。
    文明的三分鐘演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是四年級二班的安奕帆,今天我演講的題目是《安全與文明》。安全是我們師生幸福安寧的基本堡壘,是我們學(xué)習(xí)生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。安全是我們生活的前提,文明是我們學(xué)習(xí)的方向。
    教室里我不追逐打鬧,因為很容易碰倒同學(xué)或桌椅,我是個善良的學(xué)生;樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行,我是個文明的學(xué)生;放學(xué)時關(guān)好教室的門窗,我是個盡職的學(xué)生;排隊時我在隊伍里不打鬧,有序離開學(xué)校,我是個禮貌的學(xué)生;馬路上遵守好交通規(guī)則,我是個遵紀(jì)的學(xué)生;放學(xué)后,按時回到家中,不讓父母操心,我是個有愛心的學(xué)生。
    安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!作為道南小學(xué)的`學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
    文明的三分鐘演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們,大家好。
    我是五年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
    中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。
    而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
    春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。
    四月,正是春季踏青出行的好時機(jī),但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
    1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。
    即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
    2、請不要隨地吐痰。
    隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
    3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。
    它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
    需要我們每個人愛護(hù)。
    4、請遵守交通守則。
    等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
    5、請做到自覺排隊。
    候車要排隊,購物要排隊,先來后到依次來。
    6、外出游玩就餐時,要隨身攜帶一個垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。
    文明的三分鐘演講稿篇四
    各位同學(xué):
    大家好!今天我要為大家講的`是文明禮儀。
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    文明的三分鐘演講稿篇五
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(1)班的xxxx。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的.我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
    親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。
    最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    謝謝大家!
    文明的三分鐘演講稿篇六
    各位同學(xué):
    大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行動規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和知道的進(jìn)程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
    在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想第一應(yīng)當(dāng)是具有文明素養(yǎng),只有當(dāng)每一個人都具有了文明素養(yǎng),那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行動。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,乃至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,乃至還有個別同學(xué)成心破壞學(xué)校的公共財物。
    我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行動習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的條件,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行動習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行動習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的'、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行動習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)慣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行動就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即便具有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們第一應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌控知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)繋熒餐?,一定會營建出一個文明美好的校園。試想假設(shè)全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁華強(qiáng)盛、光輝光輝!
    文明的三分鐘演講稿篇七
    大家下午好!
    我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
    伍老師告知我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心腸視察有沒有人把它撿起來,五分鐘,過去了,十分鐘過去了,紙屑還在那里,伍老師很敗興。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的'粗話,你的心情會好嗎?你會有心情認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。
    文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是由于撿起了一個紙片才會進(jìn)入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行動習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
    我們應(yīng)當(dāng)怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性情;播種一種性情,收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    第一、品德要好,要有禮貌,尊重長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
    第二、保護(hù)環(huán)境,穩(wěn)定丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。
    第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時要鼓勵他,當(dāng)同學(xué)獲得進(jìn)步時要真誠地祝愿。開開心心腸度過每一天。
    我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
    文明的三分鐘演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的`典范;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂”;孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!?BR>    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    文明的三分鐘演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽過這樣一個故事:世界的xx汽車公司的創(chuàng)始人,xx,在大學(xué)畢業(yè)時應(yīng)騁一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長室時,xx發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來就憑xx的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。因此,良好的`文明習(xí)慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實文明行為習(xí)慣就是見到師長時問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。
    我還要說,我們都是中學(xué)生,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向?qū)W校、向社會展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。謝謝。
    文明的三分鐘演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    隨著時期的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……。
    許多在國外旅行的游客,不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人眼前留下了很不好的印象,以至于有些國家用中文來寫上提示語。
    文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。只要把“文明”時刻記在心上,付諸行動,那么它就會和你交朋友,陪伴你一生,文明其實很簡單。
    謝謝。
    文明的三分鐘演講稿篇十一
    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。
    談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行動。
    談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而高雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐第一應(yīng)當(dāng)是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的`彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。
    文明的舉止,文明的行動,加上恬適、高雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟發(fā)莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有高雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!
    只要我們每個人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明的三分鐘演講稿篇十二
    尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是xx小學(xué)5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。
    公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告知我他們這種行動是不文明的。
    當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告知我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)當(dāng)這樣。
    坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖動,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。
    在長輩言行的教誨下,我漸漸對“文明”一詞,有了深入的知道,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步發(fā)展。
    我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。
    親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!
    謝謝。
    文明的三分鐘演講稿篇十三
    尊重的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學(xué)子。
    新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的企圖。為了讓我們的企圖能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、自我調(diào)劑,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)劑,并把以休息為主的假期生活,調(diào)劑到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)劑作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充分精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的.安排。
    2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不謹(jǐn)慎撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,穩(wěn)定翻老師或同學(xué)的物品等等。
    3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不展開危險性游戲以及活動,發(fā)覺問題及時把情形告知學(xué)?;虬嘀魅?。
    同學(xué)們,命運(yùn)掌控在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!
    謝謝大家!
    文明的三分鐘演講稿篇十四
    尊重的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評為文明班級,這是我們班級全部師生共同的榮譽(yù),在全部學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭xx學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
    同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學(xué)們爭當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎;在運(yùn)動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
    老師常常教誨我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的'學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在xx這片充滿期望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全部同學(xué)將齊心協(xié)力、連續(xù)努力,爭取在這個暖和的集體里事事有人做、人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    謝謝大家。
    文明的三分鐘演講稿篇十五
    尊重的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
    太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛勞擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友縱情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
    我們總是認(rèn)為校園永久是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那縱情飛舞的.果皮紙屑弄臟校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同學(xué)好友的眼前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿期望、充滿活力!
    我的演講到此終止,謝謝大家!
    文明的三分鐘演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
    文明禮儀并不像想象中那樣冰冷僵硬,它離我們很近很近。
    南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的外表最少必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的外表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
    同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最最少的道德規(guī)范,是一個人的`思想境域,學(xué)識水平,道德素養(yǎng),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性情、情操,形象禮儀不僅觸及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象。所以,從現(xiàn)在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓xx中開滿文明之花。
    如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會再來。
    如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們在一次次積存中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們在一次次積存中走向成功!
    謝謝。