經(jīng)濟的邏輯讀后感字(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    "讀后感是讀完一本書或者一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受進行總結(jié)和思考的一種寫作形式。它能夠幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解,并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲。我覺得寫一篇讀后感對于我們的閱讀來說是很有必要的"寫讀后感時,可以系統(tǒng)地對作品中的各個方面進行評述,包括情節(jié)、人物、語言等等。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇一
    第一堂課,社會學與生活任課老師極力推薦了這本書,外國人了解中國的必讀刊物,人類學實地調(diào)查和理論工作發(fā)展中的里程碑――《江村經(jīng)濟》。帶著好奇和瞻仰,我翻開了書的第一頁。
    有一個地區(qū)是中國東部,有一個小村莊叫開弦弓村,小范圍的深入實地調(diào)查,從宏觀入微觀,透過微觀分析宏觀,傳統(tǒng)力量與行動力的交融、合作,在當時那個局勢,社會制度如何變革,人們的固有思想和社會組成方式讓這個小村莊極具那是的中國社會特色,以它作為一個縮影,在農(nóng)戶聚集的緊湊居住區(qū)內(nèi)展開研究,天時地利為這次的研究提供了便利。
    在前言中,我了解到開弦弓村是當時中國國內(nèi)蠶絲業(yè)的重要中心之一,把它作為在中國工業(yè)變遷過程中有代表性的例子,從工廠代替家庭手工業(yè)系統(tǒng)的變化中探索社會問題。全書從區(qū)域、人際關(guān)系和生存三個方面進行細致的論述,將理論付諸于實踐,反映出一個作者亦或是學者實事求是的立場和客觀務(wù)實的科學精神。書的內(nèi)容很豐富,但給我留下最深印象的是對于“家”這個單位的剖析。
    農(nóng)村中的基本社會群體就是家,相比于目前對其較為狹義的理解,在當時的開弦弓村,它代表著對喪失勞動能力的老年人以生活的保障,是促進社會延續(xù)家庭成員間合作的基本單位。
    因為當時受傳統(tǒng)封建思想及經(jīng)濟壓力的影響,嬰兒死亡率較高,各種各樣在現(xiàn)在看來很荒誕的想法在當時的社會中卻成為眾人默許的規(guī)矩,“滿月”剃頭,名義過渡子女,冷漠的態(tài)度換取一個心理安慰,不知這是否是一種思想上的悲哀,但不贊成并不意味著不能夠理解,至少站在此刻看當時的現(xiàn)狀。我可以理解這種現(xiàn)象的存在,因為傳統(tǒng)舊思想的束縛讓學習不感興趣、不重視,對產(chǎn)婦的.不關(guān)懷顯得不足為奇,這是一種事實更是一段無法更改的歷史。
    關(guān)于對開弦弓村婚姻問題的描述,我也十分感興趣。首先,和其他地區(qū)一樣,兒女的婚姻大事完全由父母安排并且服從這種安排,父母之命媒妁之言,婚配的雙方互不認識,在訂婚后還要互相避免見面,可是,為什么此類沒有感情基礎(chǔ)的婚姻失敗率并不如我們認為的那么高?或許是當時以離婚為恥,或許是當時真愛和自由對他們而言不可遇也不可求,其中還介紹了表親婚姻與“小媳婦”,一個女孩子嫁給她父親的姊妹的兒子,叫“上山丫頭”,“上山”意味著家庭的興旺,女孩子嫁給她母親的兄弟的兒子,叫做“回鄉(xiāng)”丫頭,被認為是對這家的不利,其實按照科學角度進行分析,此種興旺與不利十分荒謬,但卻在很長一段時間里被看做是家庭是否和睦的衡量準則,唯一感到欣慰的是,在作者的調(diào)查研究數(shù)據(jù)中,我們分析得出:從成婚率和人們關(guān)心的程度來看,傳統(tǒng)的婚姻仍然是主要的制度,“小媳婦”制度是受到輕視的,因為它產(chǎn)生于經(jīng)濟蕭條的時候且通常是貧困的人家才會這樣做。
    將現(xiàn)在于過去的社會形態(tài)進行對比,女性社會地位的提升,戀愛和婚姻自由的出現(xiàn)都體現(xiàn)了社會的發(fā)展和進步,那些我們現(xiàn)在不能理解的現(xiàn)象在當時的社會背景下,沒有對錯之分。
    看完了這本書,我更詳細地了解了當時一個村莊、一個社會甚至是一個國家的狀態(tài),也體會到隨著歷史車輪的前進,社會日趨完善,不斷進步的勢頭,傳統(tǒng)腐朽的社會模式被不斷地替代。以史為鑒,重民心聽民意才能更好地建設(shè)中國特色社會主義國家。
    文:國王做了第一件事。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇二
    《集體行動的邏輯》是美國經(jīng)濟學家奧爾森的成名作,他的另一本代表作是《國家的興衰》。雖然這本書是一本經(jīng)濟學經(jīng)典著作,但是其揭示的現(xiàn)象在社會生活許多領(lǐng)域廣泛出現(xiàn),因此,這本書,又通行于管理學、政治學、社會學等多個領(lǐng)域。
    奧爾森這本書要回答的便是這樣的一個問題:小集團里的成員為什么集體行動效果更佳,而越大的集團集體行動的效果反倒會越來越差。中國有一句古語,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”,后來編成一首兒歌,后面還加上一句“你說這是為什么啊為什么”,奧爾森先生這本經(jīng)典著作要回答的就是一個類似于“三個和尚沒水喝”的問題,而且后面給出了相應(yīng)的解決舉措。
    這本書,我是在好幾年前,托一學生網(wǎng)購從上海買過來的,買到這本書時很是激動,因為之前找了武漢大大小小的許多書城書店,沒有買到,后來我又找了幾個書商托他們能否購書時帶回一本,可惜也未實現(xiàn)夙愿,后來還是我一機敏的學生在網(wǎng)上幫我搜到了這本書,輾轉(zhuǎn)周折,終了我愿。
    奧爾森先生在這本書里對以往經(jīng)濟學家理所當然認為的一個觀點進行了有力的批駁,“人們都認為集團是為了集團成員的共同利益而存在的,為了獲取更大的集體利益,集團成員往往會自發(fā)的行動以增進集體更大的利益?!眾W爾森先生認為,事實絕不是這樣的。
    我們不需扯遠,只需結(jié)合上文兩個例子來問問,為什么“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”,一個和尚反倒有水喝了,三個和尚怎么就沒水喝了?因為在這里每一個和尚都有自己的小算盤,當他一個人的時候,他不能打別人的主意了,必須得行動,不行動就沒水喝,被渴死,所以一個和尚為了實現(xiàn)自己的目標或者說利益必須行動;而兩個和尚的時候,他們二人各自都需做出行動,而且是份額均等的行動,兩人心理平衡,何況不行動沒水喝,所以兩個和尚抬水喝,也會采取集體行動最后有水可喝;但是,三個和尚,問題就稍稍復雜了,三個和尚可以看成一個小集團,如果一人行動去打水,另外兩個人沒行動,準備去打水的肯定心理不平衡不樂意,如果兩人去打水,另外又有一人沒行動,這要去打水的兩人肯定也不會樂意,這樣,這三個人思來算去,各自算計,你推我我推你,都怕吃虧,最后反倒沒人去打水了,所以三個和尚沒水喝。人多了,集團大了,還成不了什么事,更別提大事了。所以說大的未必就是好的,在歐洲人的理念里,小的才是好的,小企業(yè),小國家,西方遍地都是。中國推崇大,要搞大國企,大項目,往往最后沒效益,許多大型國企虧損嚴重,長期如此,在這里有根本的癥結(jié)制約在其中。組織的規(guī)模是有限度規(guī)律在的,不能盲目擴張,它有它本身的制約和運作邏輯。
    三個和尚沒水喝,從經(jīng)濟學學術(shù)規(guī)范的角度來講,根本原因在于,每一個和尚都是“理性經(jīng)濟人”,他們只有在認為條件是最理性最劃算的時候,才會做出行動,如果一個集體中“搭便車”的人越來越多,集體行動便很難實現(xiàn),集團越大,集體行動越難實現(xiàn);集團越小,反倒越容易實現(xiàn)集體行動。
    再回到寢室就餐的問題,仍是如此,四個人的寢室出錢就餐,能夠“搭便車”的份額機會相對6人8人寢室要少很多,如果六個人的話,有人食量大的可能性增多,最后估計就很有可能有人找理由不去了,當然,這里排除確實有人生病或有事等其他原因,如果是8個人,最后就更難實現(xiàn)這個稍大的集體行動了!人越多,越難成行。
    之后,奧爾森先生從工會組織、國家集團、壓力集團三個角度論述了在這三個領(lǐng)域中,大小型集團行動的內(nèi)在邏輯,特別是在所謂的政府機構(gòu)中,所謂為民服務(wù)的人并不必然是純?yōu)楣怖嫒バ袆拥?,他們也有自己的私心雜念,當所有的條件達到他們認為最劃算的時候,政府人員才會采取某一行動。而如果缺乏諸多有效因素,集體行動便很難實現(xiàn)。
    那么對于這個問題如何解決呢?這是一個非?,F(xiàn)實的問題,比如說,在班級管理中,如果有的學生愛學習,有的學生不愛學習,有的學生學習興趣一般般,那么對于這樣的班級如何進行教育引導,讓整個班風學風好起來,讓整個集體采取最有效的集體學習行動呢?再比如說,如今的共青團組織特別是基層共青團組織,越來越萎縮渙散缺乏積極性,很多人沒有工作干勁,下達的任務(wù)很難執(zhí)行,在全國都是一個普遍現(xiàn)象,這樣一個棘手的問題,它的原因癥結(jié)何在,解決措施路徑有哪些呢?結(jié)合奧爾森先生的這本書,里面給出了解釋并給予了路徑指引。
    要保證大型組織集體行動的成效,要嚴厲打擊“搭便車”現(xiàn)象,對于自身不作為不勞動便想獲取好處的個體要采取懲罰措施,對于努力付出、成效顯著的個體要給予“選擇性激勵”,比如說,公司里的職員辛苦工作,為公司創(chuàng)造了比他人多很多的效益,這樣的員工就要給予嘉獎。主動作為者給予積極的激勵措施,“搭便車”或托后腿者予以懲罰扣獎金。具體執(zhí)行起來,就是要定制賞罰分明的獎懲制度,進行“選擇性激勵”,當然這里的激勵可以是物質(zhì)的也可以是精神的。
    所以,回到文章開頭“三個和尚沒水喝”的問題,為什么沒水喝,因為每個人都想“搭便車”,想不勞而獲,最后想干事的人都沒積極性了。要解決“三個和尚沒水喝”的問題該怎么辦呢?那就是訂立制度規(guī)范,對于去打水的和尚給予獎勵,不去打水的給予懲罰,用強制性的手段,用“選擇性激勵”措施解決這個問題。
    關(guān)于“選擇性激勵”的具體措施,在不同的領(lǐng)域有多種多樣,只要一個團隊組織中的領(lǐng)導者能夠意識到這個問題,并能做到相應(yīng)的制度安排制度設(shè)計,那么這個組織集體行動便能輕松得以開展取得實質(zhì)成效!
    因此,歸結(jié)起來。這本書,實質(zhì)上得出了這樣幾個重要的結(jié)論:。
    二、要保證任何一個集團的有效發(fā)展,促進團隊集體行動成效,需要制定賞罰分明的“選擇性激勵”措施。
    以上這兩個結(jié)論,可以說,在古今中外的歷史上頻繁出現(xiàn),秦始皇統(tǒng)一六國后,龐大的帝國軍團在喪失激勵機制后頃刻間土崩瓦解,被有戰(zhàn)斗力的項羽精銳部隊一舉攻破,項羽率兵三萬,而秦軍當時有虎狼之師五十萬之眾;再比如,新中國時期,人民公社化運動期間,農(nóng)村建大食堂,大伙一起勞作,吃大鍋飯,因為缺乏“選擇性激勵”,干多干少一個樣,吃飯的時候大伙都搶著吃,搶著“搭便車”,最后干事的越來越少,所謂的“三年自然災(zāi)害”時期,導致中國餓死三千萬人(有一說是餓死一千萬),所以劉少奇說“三年自然災(zāi)害”是三分天災(zāi),七分人禍,這七分人禍就在于缺乏有效的集體行動制度規(guī)范和激勵機制。再比如,在現(xiàn)代合伙公司運作中,往往兩三個人的合伙企業(yè)很容易成功,合伙者越多,最后很容易引起利益糾紛內(nèi)部矛盾導致企業(yè)無法運作,根源就在于人多了“搭便車”者多了,而這其中又缺乏科學合理的制度設(shè)計和激勵措施。這樣的例子,可以說,在生活中,比比皆是。
    讀了奧爾森先生的這本書,我們想必會受到很多啟發(fā)。當讓,奧爾森先生主要是一個經(jīng)濟學家,他的觀點不免帶有濃厚的經(jīng)濟學痕跡,充滿功利主義色彩,每一個人似乎都變成了冷冰冰只知算計的機器,而生活是復雜多元的,人性也是如此,既有理性的一面,又有溫情的一面,很多人會因為個人的良心、道德、信念、信仰、情感做出很多讓經(jīng)濟學家看來不可思議的事情,比如說革命烈士舍身成仁、志愿者無私奉獻、母親為愛割腎救子等等,所以,讀書要懂得在吸取知識的同時,結(jié)合實際反復思考,更要增進智慧,經(jīng)濟學可以解釋很多問題,但光有一個視角是不夠的,生活不是單一的一面,而是由方方面面構(gòu)成的!
    這個端午節(jié),我沒出門,看完歐洲杯睡了一上午,然后又集中精力把奧爾森先生的這本經(jīng)典力作重讀了一遍,受益頗多,對于以后開展組織建設(shè)會有諸多幫助。多讀書,讀好書,正所謂,讀萬卷書,行萬里路,然后為千萬人而服務(wù)!好書不厭百回讀!
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇三
    《集體行動的邏輯》是公共選擇理論的奠基之作,研究的是傳統(tǒng)經(jīng)濟學很少置予關(guān)注的非市場決策的集體行動問題。在傳統(tǒng)經(jīng)濟學家看來,這些問題是由于非市場因素導致的,違背了經(jīng)濟學的基本行為假設(shè)。然而,奧爾森對集體行動的邏輯的研究,恰恰證明了非市場問題依然可以用經(jīng)濟學方法來研究。
    在這本書里,奧爾森緊扣“經(jīng)濟人”的行為假設(shè)前提,認為利益集團的成員都有使自己利益最大化的傾向,在沒有選擇性激勵或強制等手段下,為了所謂的公共利益或集體物品最大化而寧可自己承擔集體成本是不存在的。換句話說,即便是基于成員共同利益組成的集團在試圖增進成員的共同利益,實現(xiàn)集團某些目標而采取行動,成員的行動并非是理所當然的,它都是建立在成員實現(xiàn)集團中某些特定利益的基礎(chǔ)上。這就批判了傳統(tǒng)經(jīng)濟學家的觀點:有共同利益的個人所組成的集團是為他們的共同利益而行事,會在必要時采取行動以增進維護共同利益。奧爾森認為,即使集團采取的行動在實現(xiàn)集團目標之后,能夠使集團中所有成員獲得相對應(yīng)的利益,也不能推導出所有成員一致自愿采取行動,實現(xiàn)這一目標。
    集團或集體設(shè)立的最初目標是為了促進和維護共同利益,其組織的基本功能是提供公共或集體物品。在集團內(nèi)部成員中,集體行動產(chǎn)生的集體物品屬于公共品,具有非排他性和非競爭性的特征。通常情況下,集團在采取集體行動過程中,某些成員的消極對待或少付出行為并不會影響其對實現(xiàn)了的集體物品的分享。這就可能導致了集體成員“搭便車”現(xiàn)象的產(chǎn)生,在這種情況下,集體成員寧愿不享受公共物品也不愿付出成本去實現(xiàn)集團目標,所以有理性的、尋求自我利益的個人不會采取行動以實現(xiàn)集團的利益。
    在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)運用集體行動的邏輯可以解釋很多事情。就拿安全性日益堪憂、形勢嚴峻的食品問題來舉例。當這些毒大米、三聚氰胺奶粉、瘦肉精豬肉等食品流入消費者市場時,假設(shè)最初恰巧發(fā)現(xiàn)問題的一小撮消費者,能夠堅決地控告商家,同時給政府施予必要的壓力,促使相關(guān)職能部門及時取締商家,以最嚴厲的措施去懲罰這些為了賺取暴利,不顧消費者生命健康去生產(chǎn)有毒有害的食品廠家,或許就不會出現(xiàn)一大批消費者受害事件。對于消費者群體來說,獲得安全衛(wèi)生的食品是這個集體的共有物品或者說共同利益。當消費者發(fā)現(xiàn)危害共同利益的行為出現(xiàn)時,能夠堅決說不,運用法律等手段去制止它,那些不良商家就不會這么囂張地生產(chǎn)有毒有害食品。遺憾的是,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的消費者大部分人即使購買到有毒有害的食品,也會采取息事寧人的做法,扔掉這些不合格的商品。即便食用了這類食品,如果不是發(fā)生特別嚴重的疾病的話,一般都自認倒霉,自行承擔治療成本算了。因為對于我們普通消費者來說,如果個人承擔了數(shù)額不小的成本,比如法律訴訟成本、舉報材料費等,即使讓生產(chǎn)有毒有害的商家或廠家受到了應(yīng)有的嚴厲懲罰,但在消費者個人看來,個人行動給消費者集體所帶來的收益是由大家共享的,況且他們也不會分擔自己所花費的成本,何況面對的是實力比自身強、擁有各種社會資源的廠家,挑戰(zhàn)他們的勝算難以估計。最終,我們學會搭便車,都指望別人付出行動,或者受危害的群體越來越多時,靠輿論壓力施壓政府去解決。
    既然集體中的成員都是自利的,都有搭便車的傾向,是不是就意味著基于共同利益的集體就不會采取集體行動去增進成員的共同利益呢?回答是否定的。在這本書中,奧爾森并不否認即便是沒有激勵或者強制手段,集團也會有集體行動的發(fā)生。
    集團成員規(guī)模有大小之分。成員規(guī)模的差別,影響到集體行動的可能性,導致集體行動的結(jié)果也就不同。人數(shù)規(guī)模小的集團,由于經(jīng)濟激勵和社會激勵的存在,比如個別成員為了獲取聲望、尊敬、友誼以及其他社會和心理目標,寧愿承擔相應(yīng)的成本去付諸行動增進集體利益。成員人數(shù)少,成員間更容易互動,增進互信,因而集團成員更具有凝聚力,集體行動更具有效性。然而,成員規(guī)模大的大集團,由于不具有小集團的優(yōu)勢,一般不會輕易組織起來,除非運用強制或選擇性激勵措施。
    在奧爾森論證小集團的凝聚力和有效性一節(jié)時,某個別的論證引起我一些思考。他引用并論證“‘我們發(fā)現(xiàn)當你期待行動時,委員會應(yīng)該小一些,而當你希望聽取觀點、反映時,委員會相對就應(yīng)該大一些’這一情況顯然不只限于銀行。眾所周知,美國國會和州立法機關(guān)的權(quán)力在很大程度上是掌握在委員會和小組委員會手中的。”仔細觀察我們所處的社會,我們發(fā)現(xiàn)很多決策機構(gòu)人員安排非常符合奧爾森這一邏輯。十八屆中央政治局常委的人數(shù)只有7位,中國共產(chǎn)黨在每一次涉及社會重大事件的重要決策時,可以及時迅速地做出決策,比如這次天津塘沽特別重大火災(zāi)事件,爆炸事故發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨最高決策機構(gòu)中央政治局及時做出關(guān)于爆炸事故處置工作的七項決策,避免事態(tài)的進一步嚴重化,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。然而,代表人員規(guī)模超過人的全國人民代表大會,審議并通過的每一項重要決策議題都要人大代表醞釀好幾年后,才能出臺相關(guān)決議或法規(guī)。
    記得以前在論及中國與美國政治民主程度的比較時,常有人引用中央黨校趙虎吉教授曾經(jīng)說過的一句話:“中國目前是開大會解決小問題,開小會解決大問題,不開會解決關(guān)鍵問題。”我們當中有些人用這句話調(diào)侃中國政治民主不發(fā)達,羨慕老生常談的美國所謂的人權(quán)。但在這本書中奧爾森關(guān)于美國民主的分析內(nèi)容中,我們看到的是,以民主最發(fā)達著稱的美國決策機制與中國大同小異,重要決策總是由關(guān)鍵人物主導并作出的。美國普通民眾難以影響重要決策的產(chǎn)生,更多的是民意被代表化,或者上街游行反對對自己不利的法案。
    事關(guān)重要的決策由少數(shù)關(guān)鍵人物做出,并不意味著這些決策是不公正的.、不合理的。但從決策成本來看,它的成本必定比全體成員共同決策所花費的成本小。節(jié)約的成本可以用來做其他有利于集團利益實現(xiàn)的事情。另外,從決策時效性來看,少數(shù)關(guān)鍵人物做決策相比多數(shù)人做決策,成員意見更容易統(tǒng)一,這是由于多數(shù)人組成的大集團,通常成員在許多方面存在差異,比如受教育程度、理解能力等方面,常常導致成員關(guān)于決策的意見不合,花費許多時間成本在說服彼此的過程,錯過決策實現(xiàn)的最佳時機。
    少數(shù)關(guān)鍵人物做決策確實有諸多好處。然而,在這由少數(shù)人做決策的過程中,我們要警惕奧爾森在書中論證過的少數(shù)剝削多數(shù)的傾向,避免因錯誤決策最終導致政策實施惡果讓多數(shù)人承擔。在中國證券市場上,我們很容易發(fā)現(xiàn)許多上市公司的大股東或控股股東頗有興趣提議關(guān)聯(lián)交易、重組并購等影響股價重大漲幅的決策議案,借以此為炒作噱頭,實現(xiàn)自身某些不可告人的目的,比如高價減持手中的股票、獲取關(guān)聯(lián)利益。然而,他們并不關(guān)心公司實體的經(jīng)營業(yè)績情況,管理機制是否完善,公司發(fā)展戰(zhàn)略是否調(diào)整到位。所以,我們經(jīng)常看到許多上市公司即便是重組并購之后,公司業(yè)績依然慘淡,受此影響股價大跌,最終使廣大中小散戶割肉離場,利益受損。所幸的是,目前國家相關(guān)部門制定相關(guān)規(guī)定,對上市公司重大事件的披露要求越來越嚴格。
    少數(shù)關(guān)鍵人物成為代表全體成員意見的最終決策群體的一員,可能由于自身擁有的諸如天生領(lǐng)導力強、社會地位高等條件促成,但這并不默許這一小撮成員有理由侵害多數(shù)人的利益。因此,基于保護集團全體成員的利益,我們除了關(guān)注少數(shù)關(guān)鍵人物做決策的合理性,更應(yīng)該注重利益訴求的表達通暢度與決策執(zhí)行的監(jiān)督力度。
    在論證國家和階級的正統(tǒng)理論章節(jié)中,奧爾森理論對比分析了古典經(jīng)濟學家與馬克思關(guān)于國家的理論。奧爾森毫不客氣地批判,自由放任的古典經(jīng)濟學家們基本上忽略了公共物品理論,過度傾向于用一套詳盡理論,解釋為什么大多數(shù)經(jīng)濟需求要通過私人企業(yè)來滿足實現(xiàn),而認為國家理所當然地提供諸如國防、警察以及法律等公共服務(wù),或者說是國家經(jīng)濟體現(xiàn)出來的是自我犧牲的集體精神發(fā)揮所致,一味地強調(diào)個人的自我利益至高無上。譬如古典經(jīng)濟學家漢斯?里切爾在提及個人與國家、個人與私人組織的關(guān)系時,他認為個人的自我經(jīng)濟利益在自由的市場經(jīng)濟中至高無上,利潤動機幾乎是決定相互關(guān)系的唯一因素。如果國家滿足了個人的需求,或是只有通過聯(lián)合行動才能實現(xiàn)的群體中的個體需求,它這樣做只是為了歲入。人類精神有奇怪的兩重性,在個人間進行交易時,自我利益至高無上,而在個人與國家以及與許多私人組織的關(guān)系中,自我精神又壓倒一切。相對于指責古典經(jīng)濟學家沒能建立一個明確的關(guān)于國家的理論,()奧爾森強調(diào)了馬克思關(guān)于國家的理論是意味深長和發(fā)人深省的,強調(diào)了馬克思對國家理論的貢獻。他認為馬克思以財產(chǎn)關(guān)系劃分階級是明智的,如果按成員的社會地位或特權(quán)來定義階級,馬克思也許就不能理直氣壯的說他們有共同利益,因為收入來源不同的人可能擁有相同的特權(quán)。
    晚清時代,主張廢科舉、興學校、開礦藏、改官制等的變法維新領(lǐng)導者之一的譚嗣同,在戊戌變法失敗后,慈禧太后下令逮捕屠殺維新派人物時,明明可以在別人幫助下逃離中國,可他卻拒絕了出逃的建議,毅然地表示:“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有變法而流血者,此國所以不倡也。有之,請從嗣同始。”他決心為變法而獻身。如果僅是出于理性的功利主義,他完全保全自身,逃到他國生存?;蛟S在他看來,他的心屬于中國,逃到哪里心都不會安定,與其茍且偷安,還不如壯烈殉國,以自己的一腔熱血喚起世人的覺醒。再看看前段時間熱映的《十月圍城》,很多人不惜犧牲寶貴的生命來保護革命偉人孫中山先生,用胸膛擋敵人的子彈、暗箭,他們名留史冊、令人感嘆。但仔細的考慮一下,那些犧牲的人當中有幾個知道孫中山先生是誰嗎?他們要保護的人對于他們的長遠意義是什么?用一句現(xiàn)代流行詞,那就是他們“被革命了”??赡軆H是出于某種道義上的考慮,甚至他們都不知道自己的行為就是被后人稱贊的革命,而被迫參與革命。一些英雄們之所以冒死保孫,目的其實都是事先考慮了自己的某種利益,有的是為了完成父愿、有的是為了答謝主人的恩賜、有的是為了見到自己的女兒??總之,他們參加革命可能是出于個人理性的目的。但是革命能吸引那么多人參加,也說明了領(lǐng)導者的影響力是巨大的,這或許是奧爾森在書中沒有想到的。
    西方社會之所以沒有發(fā)生像馬克思預言的工人階級革命,正是因為資產(chǎn)主義的一系列發(fā)展超出馬克思的設(shè)想,使工人淡化對自己的階級處境的認識,而不是真正的“理性人”的理性選擇的結(jié)果。首先,社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)并沒有像馬克思預言的那樣出現(xiàn)愈來愈簡單化的趨勢,反而變得愈來愈復雜。這是因為,盡管資本主義的經(jīng)濟集中進程十分迅速,但是獨立的經(jīng)濟實體的總數(shù)并沒有減少。中小型企業(yè)的數(shù)目,像雨后春筍一樣在繼續(xù)增加。國民經(jīng)濟的多樣性和復雜性并沒有由于經(jīng)濟的集中而消滅。其次,社會的階級結(jié)構(gòu)并沒有像馬克思預期的那樣減少為兩個矛盾相互對立的階級,而是出現(xiàn)了進一步分化的傾向。中小企業(yè)的繼續(xù)存在,使舊的中產(chǎn)階級得以保留;同時,由于私營企業(yè)和公共管理機關(guān)的增加,這個階級又得到了“新中產(chǎn)階級”即白領(lǐng)工人和公職人員的補充。至于工人階級本身,也由于教育、職業(yè)和收入的不同而走向更大的分化。并且,盡管私營公司紛紛合并,但是股份公司的出現(xiàn)卻使分享生產(chǎn)資料所有權(quán)的人數(shù)在增加??傊?,社會的階級結(jié)構(gòu)不是簡單化了,而是更加復雜化了。再次,資本主義的經(jīng)濟危機并沒有像馬克思預期的那樣增加或擴大,相反,危機的程度及其影響還趨于減弱。這種情況之所以出現(xiàn),一是由于資本主義社會里更廣泛地使用了信貸制度,二是因為資本主義制度內(nèi)開始出現(xiàn)了經(jīng)濟組織(如卡特爾),三是國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟的手段已大大改善。這些發(fā)展使得資本主義的經(jīng)濟危機,不僅沒有對其形成經(jīng)濟災(zāi)難的威脅,而且還使引發(fā)危機的生產(chǎn)無政府狀態(tài)得到了一定程度的緩和。另外,工人的經(jīng)濟狀況并沒有像馬克思所預言的那樣,越來越貧困化,相反,他們的生活水平有了顯著提高?,F(xiàn)實的情況表明,雖然工人與生產(chǎn)資料所有者的收入差距在擴大,但工人的生活條件并沒有持續(xù)惡化,反之,他們的實際收入明顯地在不斷增加,他們的處境得到了改善。這就是說,工人階級的相對貧困化雖然還繼續(xù)存在,但絕對貧困化已經(jīng)不復存在了。最后,階級斗爭并沒有像馬克思所預言的那樣日益加劇,相反,資本主義社會的政治發(fā)展已經(jīng)能夠有秩序地解決資本家和工人之間的爭端。這種發(fā)展主要體現(xiàn)為,國家的政治民主化和勞工立法,由于工會的努力而得到了改善,這就為解決工會和雇主之間的爭端提供了廣泛的基礎(chǔ)。事實證明,民主制適合于在資本主義制度下實現(xiàn)有利于勞動人民的改革。在這樣復雜的社會里,不可能由一個中央機構(gòu)控制和管理一切生產(chǎn)資料,因此社會主義不能把社會化作為目的,并且不能立即和全面地由完全不同的另一種模式取代資本主義社會,它只能通過不斷的建設(shè)性的改革,實現(xiàn)社會主義的目的。
    作為“制度性公共選擇理論”的奠基之作,奧爾森在《集體行動的邏輯》一書中所提出的理論與方法具有極其深刻的意義。奧爾森的“潛在的集團”即發(fā)現(xiàn)了有組織的利益集團之外的無組織的潛在利益集團的存在及其行為方式,這樣的研究無疑擴大了公共選擇理論的領(lǐng)域。再者,他詳細分析了大集團與小集團在實現(xiàn)集團目標的效果差異,啟示我們對于組織大集團的集體行動時,要充分運用“選擇性激勵”。激勵機制,可能是懲罰性的、強制性的,也可能是獎勵性、社會性的,目的都在于激勵成員為集體目標而貢獻,調(diào)動參加者的積極性,有利于最終目標的實現(xiàn)。這種激勵機制的精髓也告訴我們,在選擇激勵措施時,因人而異,對癥下藥。
    每一種理論與觀點的提出,背后都會有質(zhì)疑的聲音的存在,因為大家的認識角度不同,人生經(jīng)歷也不同。每一種理論都有它的局限,對待它們應(yīng)采取批判與理性的態(tài)度?;诖?,我們理論聯(lián)系實際。學習古代,為了今天的中國,學習西方,為了東方的中國。我們認識每一種理論,都是為了汲取其中的精華、得到一定得啟發(fā)來服務(wù)現(xiàn)實的建設(shè)與發(fā)展,因此,對待每種理論,不能迷信太深,也不能全盤否定,取其長處,反思我心,掌握知識,服務(wù)人民。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇四
    “一方面由于時代的艱苦,使人對于日常生活的瑣事予以太大的重視,另一方面,現(xiàn)實上最高的興趣,卻在于努力奮斗首先去復興并拯救國家民族生活上政治上的整個局勢。這些工作占據(jù)了精神上的一切能力,各階層人民的一切力量,以及外在的手段,致使我們精神上的內(nèi)心生活不能贏得寧靜。世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中?,F(xiàn)在現(xiàn)實潮流的重負已漸減輕,日耳曼民族已經(jīng)把他們的國家,一切有生命有意義的生活的根源,拯救過來了,于是時間已經(jīng)到來,在國家內(nèi),除了現(xiàn)實世界的治理之外,思想的自由世界也會獨立繁榮起來?!?BR>    這是將近兩百年前,黑格爾在柏林大學的開講辭。讀起來感覺多么親切啊,真可謂歷久彌新。我們這個時代不再是黑格爾的時代,但人好像還是黑格爾時代的人?!熬裉β涤诂F(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中。”“致使我們精神上的內(nèi)心生活不能贏得寧靜?!?BR>    一個時代的興趣,一個時代的格局,一個時代的趨勢,個人是無能為力的,最多只能“獨善其身”。而且,很多時候,獨善其身也很不容易,往往“樹欲靜而風不止”。
    國人的習慣,喜歡上行下效。所以我常常想,要扭轉(zhuǎn)這個時代的風氣,可能還要從在上者做起,然后民眾群起響應(yīng)。
    我常常想,假如為政者能有時間坐下來讀點書,做點思考(總結(jié)和反思),想一點與經(jīng)濟無關(guān)的社會的事、文化的事,聊一點百姓的話題、精神的話題,甚至是詩意的話題,可能會出現(xiàn)一種清新的政治局面、管理局面。了解一點歷史的人都知道,古代受百姓敬仰的官員是親民的,有人情味的,他們似乎不像現(xiàn)在的官員那樣,成天到晚事務(wù)纏身,幾無片刻閑暇。古代的官員為官一任,造福一方,似乎總能從容處之,百姓對他們的評價是“日計之無近功,歲計之有大利?!?)。
    假如學者們能坐下來安靜地做學問,而不僅僅為稻粱謀,不僅僅為名利、為職稱謀,可能會出現(xiàn)一種清新的學問局面、學習局面、文化局面。
    假如各階層的人們能放慢一點腳步,習慣欣賞生活,習慣欣賞自己,習慣于物質(zhì)之外某種精神需求……可能會出現(xiàn)一種清新的生活局面、社會局面。
    和諧社會必然是人與自然的和諧,人與社會的和諧,人與人的和諧,人的身與心的和諧。遠離精神、遠離內(nèi)心,就不可能有真正的和諧。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇五
    羅密歐與朱麗葉可以說是千古佳話,他們本是應(yīng)該享受愛情和純潔快樂天真生活的年齡,可是因為家族的仇恨而犧牲了各自年輕的生命。小說中的語句是那么的動人與甜美,特別是他們之間愛情表白的方式是那么地直接,在眾多人聽來是那么的肉麻與讓人心動,沒錯他們的表白雖是肉麻但每個人都希望聽到愛人對自己說一些甜言蜜語,可是我們并不能真正地聽到這些經(jīng)典的對白呀!更何況這只是書本上的對白罷了。
    現(xiàn)實生活畢竟是現(xiàn)實生活,沒有書中的故事那么動人與甜蜜,也沒有書中的世界那么地溫馨和可怕,生活中能夠說得出這種肉麻的甜言蜜語來的會讓人感到是那么的可怕,蜜里藏刀讓人躲閃不及在無形中、不知不覺中成為愛的奴隸,成為愛的犧牲品。我們可以想象甜言蜜語,可以享受書中、電視劇中、電影中的甜言蜜語,可以和主人公們共同分享他們甜蜜的愛情生活,可是現(xiàn)實中并不讓我們擁有著太多的甜蜜生活,只會讓我們在剛嘗到甜頭的時候,在你不注意的時候再加上酸甜苦辣或其他的味道,讓你不知所措,甚至是迷失在愛的港灣,成為一只孤獨飄泊的小舟,也或許正是因為這些混雜的味道才能讓我們更加地感受到愛的甜美吧!
    故事中的羅密歐對朱麗葉是忠貞的,為了自己的愛人、為了自己的誓言本想放下自己內(nèi)心的仇恨,用愛、用心去面對自己的仇人,可是老天爺并不讓他擁有美好甜蜜的未來,不想讓他享受愛情的滋味。愛人的表兄殺害了自己的親密好友,他因好友的死而憤怒,自己被怒氣沖昏了頭殺害了自己愛人的表兄,因為自己的一時之怒氣而為自己的愛情、生命和愛人生命的鋪上了一條通向死亡的大道。愛本身是純潔美麗的,可是當它遇到怒與恨的時候往往只會讓愛消失,讓愛成為它們的階下囚。
    從這個故事也同樣看出法律的不健全,那個時代所推崇的文化,但也看出了文明法律的苗頭,子女成婚的年齡是那么地小,在本該是最快樂的年齡就要承擔生活的負擔,更看出人心的丑陋,他們在街道上打架,而那些旁觀者只會在那里煸風點火助威,不曾考慮過別人的痛苦與死活,只要事不關(guān)己又能夠給自己的生活中增加一些樂趣不是很好,讓自己能夠從那種沉悶的生活中解脫一下又有何言呢!那位親王也算是一位仁君,能夠?qū)α_密歐重新發(fā)落,但他也是無辜的,因為蒙太古與凱普萊特兩家的仇恨而失去了自己兩位無辜的親戚。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇六
    去年國慶讀了《小邏輯》,然而讀了半月無所得,反而變得迷茫,如今一年過去了,知識更加多,眼界也更寬了,于是重新讀了這本書,算是有了一些收獲。
    《小邏輯》分為三部分“存在論”、“本質(zhì)論”和“概念論”,這是黑格爾對于邏輯學的劃分,他認為這三部分是層層遞進的關(guān)系,但是概念是這三部分中最重要的,因為概念才是真理,而存在和本質(zhì)只是直接和間接的東西,如果存在和本質(zhì)都孤立了,那么兩者都不能算是真理。
    本書的第一部分“存在論”又分為三個小的部分:質(zhì)、量、和度。質(zhì)就是表明它是什么,比如我們穿的衣服,住的房子,騎的車,都是質(zhì)的'體現(xiàn),有這種質(zhì),就不會讓我們混淆概念的存在,就不會出現(xiàn)穿房子,住衣服這種混亂。在我看來,存在是基于“質(zhì)”而存在的,沒有質(zhì),就無所謂存在了。
    存在的第二部分是量。量很容易理解,就是數(shù)量。書中的量有著一種職能:衡量存在尺度的標識。以我們用的書為例,一本50頁的教科書和一本20xx頁的字典都是書,它們的質(zhì)是一樣的,所以量的多少是不會影響存在的,但是它本身又是無處不在的。量與我們初高中學過的量是不一樣的,初高中就是量變導致質(zhì)變,但是這里的量只是一種類似于度量衡的存在,它不影響質(zhì),或者說對質(zhì)影響極少。
    存在論第三部分是度,度就是尺度,是質(zhì)和量的統(tǒng)一,是帶有質(zhì)的量。這一部分主要講了通過量的增加和減少是不影響存在的本質(zhì)的,或者可以說是影響的范圍有限。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇七
    當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《經(jīng)濟的邏輯》讀后感,歡迎大家分享。
    作者黃威用全球化的視野切入到大家熱衷關(guān)注的歐債、美元、中國發(fā)展等經(jīng)濟問題,用比較通俗易懂的、幽默風趣的語言向讀者們講述了一個個關(guān)于經(jīng)濟學的知識,還原了金融真相。
    喬布斯在書里寫道:“我一生都以我的父親為傲;因為他不會為了成交生意而花言巧語,或低聲下氣巴結(jié)客戶,當個馬屁精。”他真正的榜樣不是巴菲特,也不是比爾蓋茨,而是自己的養(yǎng)父。他絕不會讓金錢來破壞自己的'認識,相信過多的物質(zhì)欲望會腐蝕人生的靈魂。其實這點真的很可貴,這其中的道理我們需要細細去品味。這個地球上有一大批名字叫做“年輕人”的人,當他們踏出成長的起點的時候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抵達了終點。陳文茜在《只剩一個角落的繁華》這本書中說她經(jīng)常想起歐元區(qū)主席榮克的擔憂之語,在腦海中揮之不去:“這些人將成為失落的一代,因為全球經(jīng)濟復蘇可能需要接近十年……這一代可能成為永久失業(yè)的一代。”確實,當經(jīng)濟復蘇的時候,又有多少人的完整人生已經(jīng)被徹底耗盡?當一張灰茫茫的天網(wǎng)向我們靠近時,沒有一個地球上的觀眾可以逃離。
    一旦歐洲金融崩潰之火燒起了,我們亞洲人除了詫異驚慌的眼神外,什么也不能做。我們只能苦苦、默默地承受——“當歐洲金融風暴鐘聲響起時,它捎來的不是教堂天主的祝福,而是世界的摧毀”。陳文茜說,錯的不是這批年輕人們,錯的是這個時代。經(jīng)濟學是一門嚴謹?shù)膶W科。當我們越學越深入的時候,就會恍然大悟,原來自己竟然已經(jīng)在轉(zhuǎn)行學數(shù)學了。在現(xiàn)今的經(jīng)濟學研究中,的確是越來越借助數(shù)學這個工具,甚至有些人還會這樣認為,如果你的研究中沒有一些復雜的數(shù)學公式,那么你就肯定算不上高深和前沿,也稱不上是“專家”??墒窃凇督?jīng)濟的邏輯》這本書里面,就完全沒有數(shù)學公式,也規(guī)避了數(shù)學公式的深奧難懂的缺點,但它清楚有趣地告訴了我們什么是經(jīng)濟學的邏輯,以及如何運用經(jīng)濟學理論來撬開經(jīng)濟的大鎖。就好像是一部恐怖片,人人都要自危。在中國人未來的財富之路這一章節(jié)里,作者黃威告訴我們,隨著中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷地提高,人們的收入更是和幾十年前不可同日而語。雖然老百姓的口袋越來越鼓了,但是作者卻感覺“咱們很多人對財富的認識還停留在古老階段”。中國人未來的財富之路究竟在哪里,這是值得大家一起探討的。在最后的章節(jié),作者還舉例說,在20xx年10月底,歐洲的人們以為二次衰退陰影已經(jīng)漸漸遠去,天終于快亮時,希臘眾神在瞬間就將天全部轉(zhuǎn)黑了。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇八
    在拜讀了費先生的《江村經(jīng)濟》后,我了解了《江村經(jīng)濟》這本書是費孝通先生去英國前接受他姐姐的建議,去開弦弓村參觀訪問。在去英國的路上,他整理了自己所調(diào)查的資料,并為開弦弓村取了個學名“江村”。他這次的調(diào)查訪問不是有計劃的,而是受到了當時社會新事物的啟迪而產(chǎn)生的自發(fā)行動。
    本書共十六章,深入探討對當?shù)赜绊戭H大的養(yǎng)蠶繅絲業(yè)進行經(jīng)濟改革的方法和過程。而令我印象最深的是第三章——家。該章分為八小節(jié),每一小節(jié)都反映著不同的社會問題,而這些問題是傳統(tǒng)社會的常態(tài)。
    家,是擴大的家庭。書中講到“家,強調(diào)了父母和子女之間的相互依存”、“是生育單位”。在這里的家庭,不止指核心家庭和主干家庭,還指聯(lián)合家庭。作為社會設(shè)置,家庭的定義強調(diào)的是:血緣+供養(yǎng)+繼承,以此所產(chǎn)生的各種權(quán)利義務(wù)關(guān)系(出自鄭杭生《社會學概論新修》第四版)。到現(xiàn)在,各種家庭模式漸漸被大眾所接受,例如:丁克家庭、重組家庭、單親家庭、同性戀家庭……由此可見,隨著社會的發(fā)展,它本身所具備的包容性越來越強,人們的接納力越來越強。
    “香火”綿續(xù)與人口控制。我認為有兩個重點:一是重男輕女,二是養(yǎng)兒防老。從歷史淵源來看,中國從母系社會轉(zhuǎn)化為父系社會后,利用男性的優(yōu)勢將女性局限于后宅,并用三從四德來要求她們,使女性成為他們的附庸。在古代農(nóng)村,重男輕女尤其明顯,沒有兒子在自家村里是抬不起頭的,女性出嫁后在夫家生了兒子之后,她才徹底與她的婆家成為一家人,女性的娘家與夫家正式建立姻親關(guān)系。不知道其他人作何感想,我在書中看到,如果一家人生了女嬰的話,一般會被家長溺死或送給別人家童養(yǎng)媳的時候,我很慶幸,我沒生活在那樣的年代,那是女性悲哀的時代。如今,男女平等的思想已經(jīng)深入思想,現(xiàn)于行動,這是一個巾幗不讓須眉的新時代。
    父母和子女與教育。書中詳細介紹了古代小孩從孕期到成為新一代的家庭中堅力量的過程,父母在其成長過程中不同時期的角色不同。孩子在具備勞動能力后,逐漸替代他年長的父輩們,并贍養(yǎng)他們——這是社會職能的繼替,保證了整個社會的連續(xù)性。這里的教育指的不是文化教育,而是勞動技能的學習,男孩跟著父親學習,女孩跟著母親學習。在這里男女避嫌的意味非常重。
    包辦婚姻。在這里,費孝通先生詳細的介紹了江村的包辦婚姻。沒讀過費先生的書之前我只聽過“一家有女百家求”,讀了《江村經(jīng)濟》我才了解到原來還有“一家有兒百家求”。要成就一段婚姻,有四個人至關(guān)重要:媒人、算命先生、男方的父母。媒人作為中間人牽線,扮演了“月下老人”的角色,算命先生是用來合八字的,古人迷信,所以算命先生也很重要,當然最重要的男方父母的意見。選擇兒媳婦還有標準:一身體健康,能生育后代;二是養(yǎng)蠶繅絲的技術(shù)。這表明兒媳婦所具有的兩個職能:生育和經(jīng)濟貢獻。還有就是婆媳矛盾,我以前很不理解什么叫“媳婦熬成婆”,這個意思就是說一個女孩當了別人家的媳婦,就要受婆婆監(jiān)督,經(jīng)過很長一段時間后女孩子自己成了婆婆后,監(jiān)督自己的兒媳婦。農(nóng)村有老觀念,婆婆總是會對兒媳婦不滿意,不滿意就會有矛盾,矛盾的結(jié)果有三種:一是“媳婦熬成婆”;二是女性被休棄;三分家??傊畔泵苁且粋€永恒的矛盾,處理的好,家和萬事興,處理的不好,家里一團亂。
    了解了舊時代家庭的功能,讓我新時代的家又有了別的理解?,F(xiàn)今社會風氣比以前開放,釋放了女性自由,使男女平等這一觀念踐行,我們應(yīng)該珍惜這樣的生活,珍惜這個美好的時代。(王聰聰)。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇九
    小邏輯是把大目標拆分為一系列小行為的方法。本書為我們提供了一套行為科學框架,即由“設(shè)定目標、制訂計劃、承諾機制、獎勵機制、分享機制、反饋機制、連接紐帶”構(gòu)成的行為腳手架,讓選擇困難而缺乏行動力的人,依據(jù)這些框架,確立、實現(xiàn)自己的目標。在整個框架中,我們所做的微小的改變,終將凝聚成巨大的飛躍。
    在本書中,依據(jù)個人情況,我學習到了兩點:
    1、制定計劃有三個規(guī)則:
    規(guī)則1:保持簡單化原則。
    規(guī)則2:創(chuàng)建一個可行的計劃。明確列出需要何時、何地以及怎樣采取行動來實現(xiàn)每一個步驟。
    規(guī)則3:把計劃變成習慣。
    2、如何建立良好的反饋機制?
    規(guī)則1:知道自己所處的位置,關(guān)乎自己的目標實現(xiàn)。
    規(guī)則2:及時做出具體可行的反饋。
    規(guī)則3:對比自己與別人。在某些情況下,和別人對比,這是最有力的反饋。
    閱讀完本書,讓我明白“小”并不意味著簡單,它需要聚精會神、盡心盡力并鍥而不舍。將我們的目標分解成一系列可管理的步驟,依據(jù)書中的知識,優(yōu)化每一步,這樣選擇也變得簡單多了,我們也將能更快地實現(xiàn)自己的目標。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十
    這周我讀了一本經(jīng)濟理論類的書《經(jīng)濟的邏輯》。
    作者黃威用全球化的視野切入到大家熱衷關(guān)注的歐債、美元、中國發(fā)展等經(jīng)濟問題,用比較通俗易懂的、幽默風趣的語言向讀者們講述了一個個關(guān)于經(jīng)濟學的知識,還原了金融真相。
    喬布斯在書里寫道:“我一生都以我的父親為傲;因為他不會為了成交生意而花言巧語,或低聲下氣巴結(jié)客戶,當個馬屁精。”他真正的榜樣不是巴菲特,也不是比爾蓋茨,而是自己的養(yǎng)父。他絕不會讓金錢來破壞自己的認識,相信過多的物質(zhì)欲望會腐蝕人生的靈魂。其實這點真的很可貴,這其中的道理我們需要細細去品味。?這個地球上有一大批名字叫做“年輕人”的人,當他們踏出成長的起點的`時候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抵達了終點。陳文茜在《只剩一個角落的繁華》這本書中說她經(jīng)常想起歐元區(qū)主席榮克的擔憂之語,在腦海中揮之不去:“這些人將成為失落的一代,因為全球經(jīng)濟復蘇可能需要接近十年……這一代可能成為永久失業(yè)的一代?!贝_實,當經(jīng)濟復蘇的時候,又有多少人的完整人生已經(jīng)被徹底耗盡?當一張灰茫茫的天網(wǎng)向我們靠近時,沒有一個地球上的觀眾可以逃離。
    一旦歐洲金融崩潰之火燒起了,我們亞洲人除了詫異驚慌的眼神外,什么也不能做。我們只能苦苦、默默地承受——“當歐洲金融風暴鐘聲響起時,它捎來的不是教堂天主的祝福,而是世界的摧毀”。陳文茜說,錯的不是這批年輕人們,錯的是這個時代。?經(jīng)濟學是一門嚴謹?shù)膶W科。當我們越學越深入的時候,就會恍然大悟,原來自己竟然已經(jīng)在轉(zhuǎn)行學數(shù)學了。在現(xiàn)今的經(jīng)濟學研究中,的確是越來越借助數(shù)學這個工具,甚至有些人還會這樣認為,如果你的研究中沒有一些復雜的數(shù)學公式,那么你就肯定算不上高深和前沿,也稱不上是“專家”??墒窃凇督?jīng)濟的邏輯》這本書里面,就完全沒有數(shù)學公式,也規(guī)避了數(shù)學公式的深奧難懂的缺點,但它清楚有趣地告訴了我們什么是經(jīng)濟學的邏輯,以及如何運用經(jīng)濟學理論來撬開經(jīng)濟的大鎖。?就好像是一部恐怖片,人人都要自危。在中國人未來的財富之路這一章節(jié)里,作者黃威告訴我們,隨著中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷地提高,人們的收入更是和幾十年前不可同日而語。雖然老百姓的口袋越來越鼓了,但是作者卻感覺“咱們很多人對財富的認識還停留在古老階段”。中國人未來的財富之路究竟在哪里,這是值得大家一起探討的。在最后的章節(jié),作者還舉例說,在2011年10月底,歐洲的人們以為二次衰退陰影已經(jīng)漸漸遠去,天終于快亮時,希臘眾神在瞬間就將天全部轉(zhuǎn)黑了。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十一
    前些日子,我研究生時的老師博導阮建青老師推薦了一本書--費孝通先生的《江村經(jīng)濟》。此書是費老先生在去英國留學之前,調(diào)研了江蘇省吳江縣開弦弓村,極其細致地描述當時中國農(nóng)民的消費、生產(chǎn)、分配和交易等體系,這是人類學上里程碑式的著作??赐甏藭?,談?wù)勛约嚎磿男牡煤腕w會。
    調(diào)查區(qū)域。
    開弦弓村位于太湖東南岸,屬于長江三角洲,是一個平原,適合種植水稻,村子的經(jīng)濟生活主要靠蠶絲業(yè)。當時全村人口1400多人,不包括外來人口。本村人有一定的地方保護主義,外來人口沒有土地。村子的地理位置決定了生活在這一特定環(huán)境內(nèi)的氣候、交通、人文、經(jīng)濟和人口等社會問題。該村的調(diào)研數(shù)據(jù)和資料可以與其他地區(qū)作為調(diào)查比較。每一個地區(qū)都有獨特的地理屬性,前一陣子林毅夫教授調(diào)研東北的報告引發(fā)了大批經(jīng)濟學家的質(zhì)疑。費老先生在文中說:過去的經(jīng)驗并不總是過去實事的真實寫照,因為過去的實事,經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化。目前的形勢也并不總是能得到準確的理解,因為它吸引注意力的程度常受到利害關(guān)系的影響。可以較貼切的解釋這種爭議。
    戶與村的生活。
    文中數(shù)個篇章非常細致地描述家庭、成員構(gòu)成、婚姻、家庭財產(chǎn)分配及生活習俗情況。家庭是在婚姻和血源關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系的基礎(chǔ)上,構(gòu)建的最基本的社會關(guān)系。家庭受傳統(tǒng)習俗、宗族倫理、法律法規(guī)的影響和控制,以及自身經(jīng)濟狀況的制約。當時的婚姻是由父母決定,通過媒人和算命先生確立結(jié)婚對象?;橐龅哪康木褪菫榱搜永m(xù)后代,兒媳婦的社會地位需要靠生育孩子來確認,否則就會被遺棄。就算生育了后代,兒媳婦的地位也是不高的,要受婆婆的諸多管教。由于人均土地面積的限制,兒童的出生也受到了相應(yīng)的限制,同時受到重男輕女的思想,女嬰的死亡率比男嬰要高出許多。而有較大產(chǎn)業(yè)的家庭則不受生育限制。因生產(chǎn)的需要,孩子們受教育和勞作相沖突,因此普遍受教育程序都不高。在財產(chǎn)繼承上,嫁出去的女兒是沒有繼承的權(quán)力,財產(chǎn)都是歸兒子繼承。因家家都忙于農(nóng)作,娛樂表現(xiàn)形式較為單一,婦女大都是回娘家看望父母兄弟,男人在空余時間聚在茶館消遣。因此,各個節(jié)日的慶典作為娛樂項目就表現(xiàn)得尤為隆重。村子的村長一般由生活較為富裕且有一定文化程度的人來擔任,可以為村民提供往來信件代寫、處理文書、照看公共財產(chǎn)和社會仲裁、傳達執(zhí)行上級的指令等。村長是沒有報酬的,但因提供了服務(wù)可以接受村民的禮物,并受到村民的尊重。
    隨著社會的發(fā)展進步,如今婚姻大多由本人自己的志愿來決定,女性的社會地位得到了日益的提升,孩子受教育的程度也越來越得到家長的重視。隨著“二胎”的放開,越來越多的家庭有了二個及以上的孩子。倡導人人平等的法律面前,女兒和兒子享有同樣的繼續(xù)權(quán)。由于資源越來越向大城市集中,農(nóng)村的常住人口日益減少,甚至出現(xiàn)了部分村子的消失。而文化生活的進步,現(xiàn)代人的娛樂生活豐富多彩,導致了很多傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍淡薄,節(jié)日更多地成為了商家促銷的手段。
    三、職業(yè)勞作、貿(mào)易、資金及基本問題。
    該村三分之二的農(nóng)戶主要從事農(nóng)業(yè),一年中至少八個月在進行農(nóng)忙,農(nóng)民的食物完全依賴于自給自足。百分之九十的土地種植水稻、油菜籽和小麥,另外一部分用來種植桑村。村子里的男人基本都在做農(nóng)活,女人主要從事繅絲。土地要交租,繅絲也會因價格波動和蠶繭或天氣的原因,不能保障收益。于是出現(xiàn)了一些新興事業(yè)來增加收入,如養(yǎng)羊、航船和貿(mào)易。任何一項新興事業(yè)的產(chǎn)生,都會伴隨著一些新的問題,比如資金的投入,由此出現(xiàn)了互助會、高利貸和信貸合作社。這些章節(jié)描述了當時農(nóng)民生活的現(xiàn)狀以及他們很迫切希望改變這種生活狀態(tài)的想法和嘗試,但又受到了諸多的限制,暴露出諸多的問題和矛盾。當時農(nóng)村的基本問題,就是農(nóng)民的收入不足以維護最低生活水平所需的程度,單憑農(nóng)民自身又無力改變現(xiàn)狀。而當時30年代的政府,大部分精力不在于國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展,而在于內(nèi)部斗爭。政府的不作為,更加導致了農(nóng)民生活的艱難。
    費老先生在文中說:“社會制度的變革是非常困難的。困難在于社會制度是由人際關(guān)系構(gòu)成的,只有通過一致行動才能改變它,而一致行動不是一下子就組織得起來的。如果要組織有效果的行動并達到預期的目的,必須對社會制度的功能進行細致的分析,這是社會科學者的工作和作用。”
    現(xiàn)如今,人民的生活發(fā)生了巨大的變化,但變革依然是每一個時代都需要的?!吨芤?系辭》下:“易,窮則變,變則通,通則久?!迸c國如此,與家如此,與己亦如此。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十二
    近年來,隨著大眾對理財和社會經(jīng)濟問題的關(guān)注,財經(jīng)類的暢銷書備受追捧,各種討論金融危機的觀點相互碰撞,類似的講座、報告也四處開花,大家似乎在一夜間看清了華爾街金融家的貪婪和罪惡,以及各種深藏不露的“陰謀論”。金融交易除了讓華爾街、金融界賺錢外,對社會到底有沒有貢獻、有沒有創(chuàng)造價值?如果有的話,是如何貢獻的、如何創(chuàng)造價值的?陳志武撰寫的《金融的邏輯》一書從全新的視角為讀者撥開了這些迷霧。
    陳志武是美國耶魯大學金融經(jīng)濟學終身教授,是目前華人領(lǐng)域公認的最優(yōu)秀、最有影響力的經(jīng)濟學家和金融專家之一。
    此書的一大亮點是讓人們重新審視過去那些曾經(jīng)理所當然的觀點。過去我們總認為,國庫里真金白銀越多的國家就越強大,要借錢花的國家是弱國,一個國家財政經(jīng)常赤字,要發(fā)行大規(guī)模國債融資,這是不好的。陳志武的研究發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了讀者慣性的認知:以公元1600年為例,一組是國庫深藏萬寶的國家,一組是負債累累的國家,現(xiàn)在來看,當年國庫藏金萬貫的國家除了日本外,都是發(fā)展中國家,而當時負債累累的卻是今天的發(fā)達國家。而且我們又無奈地發(fā)現(xiàn),將“未來收入”提前變現(xiàn)的資本化、證券化體系才是這個世界近200年來經(jīng)濟社會發(fā)展的主流。資本化是美國資本主義文化的核心。長期以來,美國欠下一身的巨額外債但發(fā)展勢如破竹,而中國、印度這些在幾千年封建發(fā)展史上一貫擁有大量金銀儲備的國家至今仍是發(fā)展中國家。
    同樣,用“貨幣化”和“資本化”也可以更清晰地理解我國改革開放以來的發(fā)展。過去的30年大致可以分為兩個階段:第一階段是從1978年到90年代中期,其核心是給老百姓買賣東西的自由,他們有選擇生產(chǎn)什么、到哪里賣、如何賣的自由,包括勞動力市場和創(chuàng)業(yè)市場上的自由,那是從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的“市場化”或說“錢化”階段。20世紀90年代中期開始,可以概括為“資本化”時期,就是讓企業(yè)資產(chǎn)(包括有形資產(chǎn)和未來收入流)、土地和各類自然資源、勞動者未來收入流,都可通過產(chǎn)權(quán)化、證券化或者金融票據(jù)化轉(zhuǎn)變?yōu)榱魍ǖ慕鹑谫Y本。一個國家可以賣的東西越多,或者已經(jīng)資本化或能夠被資本化的資產(chǎn)和未來收入流越多,它的“錢”自然就越多,可能的資本也越多,而由資本和勞動的自由結(jié)合產(chǎn)生的巨大生產(chǎn)力正是我國過去30年高速增長的最根本的原因。
    本書還從歷史的角度探討治國的金融之道。對于一個國家而言,是靠加征稅還是發(fā)國債來維持財政,關(guān)鍵在于政府的融資成本和民間的投資回報率,只要納稅人的投資回報率高于政府公債利息,最優(yōu)的國策就是少征稅,把錢留給老百姓,藏富于民,政府盡量用公債補充財政赤字。如外國政府購買美國國債,美國政府用低息借到這些錢后,通過減稅把錢轉(zhuǎn)給企業(yè)和老百姓做生產(chǎn)性資產(chǎn)投資,這種策略的效果是讓美國的財富超速增長,即是自己有蛋再“借雞生蛋”的效果。由此我們終于明白了美國靠赤字、靠國債、靠減稅做強的道理。由此我們很容易聯(lián)想到我國目前增速超20%財政收入或許并不是好事。所以,目前我國的政策導向之一就是:一方面應(yīng)該減稅,至少應(yīng)該控制稅負過快增長,要藏富于民,同時政府進一步退出經(jīng)濟領(lǐng)域,讓市場真正發(fā)揮作用,提高民間創(chuàng)業(yè)和投資的回報;另一方面可繼續(xù)依靠國債促進發(fā)展。當然,這兩個方面都有一個共同的提前,那就是政治制度構(gòu)架必須要適應(yīng)這種自由開放的市場。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十三
    去年國慶讀了《小邏輯》,然而讀了半月無所得,反而變得迷茫,如今一年過去了,知識更加多,眼界也更寬了,于是重新讀了這本書,算是有了一些收獲。
    《小邏輯》分為三部分“存在論”、“本質(zhì)論”和“概念論”,這是黑格爾對于邏輯學的劃分,他認為這三部分是層層遞進的關(guān)系,但是概念是這三部分中最重要的,因為概念才是真理,而存在和本質(zhì)只是直接和間接的東西,如果存在和本質(zhì)都孤立了,那么兩者都不能算是真理。
    本書的第一部分“存在論”又分為三個小的部分:質(zhì)、量、和度。質(zhì)就是表明它是什么,比如我們穿的衣服,住的房子,騎的車,都是質(zhì)的體現(xiàn),有這種質(zhì),就不會讓我們混淆概念的存在,就不會出現(xiàn)穿房子,住衣服這種混亂。在我看來,存在是基于“質(zhì)”而存在的,沒有質(zhì),就無所謂存在了。
    存在的第二部分是量。量很容易理解,就是數(shù)量。書中的量有著一種職能:衡量存在尺度的標識。以我們用的書為例,一本50頁的教科書和一本2000頁的字典都是書,它們的質(zhì)是一樣的,所以量的多少是不會影響存在的,但是它本身又是無處不在的。量與我們初高中學過的量是不一樣的,初高中就是量變導致質(zhì)變,但是這里的量只是一種類似于度量衡的存在,它不影響質(zhì),或者說對質(zhì)影響極少。
    存在論第三部分是度,度就是尺度,是質(zhì)和量的統(tǒng)一,是帶有質(zhì)的量。這一部分主要講了通過量的增加和減少是不影響存在的本質(zhì)的,,或者可以說是影響的范圍有限。還是以我們的書為例,1000頁的書是書,999頁還是書,800頁也是書,但是減少到了一頁兩頁,七頁八頁,就不能夠用書來稱呼了,只能說這是小冊子或是其他什么的稱呼。
    讀《小邏輯》要一部分一部分地讀,否則無法繼續(xù)。從存在的尺度為出發(fā)點,才能夠進入本書的第二部分:本質(zhì)論。相比存在論,本質(zhì)論就非常難懂了,我讀了很久也無法理解透徹,在此只是寫一些小的看法。
    黑格爾認為本質(zhì)是設(shè)定起來的概念,本質(zhì)包含規(guī)定,但是規(guī)定又是相對的,沒有完全返回概念本身,所以在本質(zhì)中,概念是不自為的。本質(zhì)是相對映現(xiàn)在自身之中的存在。黑格爾在書中表達的就是本質(zhì)是存在的真理,是自己過去了的或內(nèi)在的存在,具有反思性與自身映現(xiàn)性。
    第二部分讀完也無法理解,簡單的說,事物中的永久才是事物存在的本質(zhì)。如果只是用從量變到質(zhì)變再到量變的觀點來看,只能看得一頭霧水。用我們?nèi)粘U甄R子為例,鏡子中的自己受各種因素影響,已經(jīng)不是原本的自己,而原本的自己,就是本質(zhì)。
    存在通過相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn),本質(zhì)通過映現(xiàn)來體現(xiàn),而概念不通過這兩種方式體現(xiàn),概念用我們現(xiàn)在的話說,就是發(fā)展。“概念是自由的原則,是獨立存在著的實體性的力量。概念又是一個全體,這全體中的每一環(huán)節(jié)都是構(gòu)成概念的一個整體,而且被設(shè)定和概念有不可分離的統(tǒng)一性。所以概念在它的自身同一里是自在自為地規(guī)定了的東西?!边@是本書概念論的第一段,這就是說明了概念是一種絕對不依賴其他物體的存在或者說概念是一種自由自在,不需要你去通過其他方式來證明其存在的存在。比如說動物,人是動物,老虎,貓狗,蛇鼠都是動物,這些事物都具有不同外表,不同特征,不同的作息生活方式,在我們分化的種類中也有不同的地位,但是歸根到底,這些都是動物。動物是一種永久的東西,它的存在不一定永恒,但是它永久存在。概念并不依賴于有什么而存在,但是它需要各種不同的表現(xiàn)形式來表明它是存在的。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十四
    整個《小邏輯》,我認為全稱叫《思辨邏輯概念的科學》。
    這里面所運用詞匯進行定義,都是《小邏輯》自生演化出來的概念。以概念來促成概念論的認識。
    因為在概念里那些區(qū)別開的東西,直接地同時被設(shè)定為彼此同一、并與全體同一的東西。
    而每一區(qū)別開的東西的規(guī)定性又被設(shè)定為整個概念的一個自由的存在。
    概念,所映現(xiàn)之物,說是反應(yīng)對象客觀,莫不是說是在反應(yīng)自身。
    語言和事實的關(guān)系是,
    語言映現(xiàn)事實對象,莫不說是在其自身內(nèi)。
    斯賓諾莎的實體論。并非人們所想的無神論。實質(zhì)是無世界論。現(xiàn)實的世界本不是現(xiàn)實。而是神所驅(qū)動著的并映現(xiàn)于我們的實體。
    我們設(shè)想這世界是上帝所創(chuàng)造的偉大的整體,而且由于世界是這樣被創(chuàng)造的,所以上帝即在這世界內(nèi)顯示其自身給我們。同樣,我們認為這世界是由神意所主宰,這就包含著這樣的意思,即世界內(nèi)那些彼此分離的外在的事物,將永恒地從統(tǒng)一中發(fā)展出來并返回到統(tǒng)一,遵循著統(tǒng)一。
    “實體作為主體是純粹的簡單的否定性,唯其如此,它是單一的東西的分-裂為二的過程,樹立對立面的雙重化過程,而這種過程則又是這種漠不相干的區(qū)別及其對立的否定。所以唯有這種正在重建其自身的同一性或在他物中的自身反映,才是絕對的真理,而原始的或直接的統(tǒng)一性,就其本身而言,則不是絕對的真理?!?BR>    “這樣一樣,實際存在從本質(zhì)上說就是思想了?!谶@里人們已經(jīng)理解到存在即是思維了;在這里也已透露出一種總與通常關(guān)于思維與存在同一的那種無概念的說法互相分歧的洞見?!?BR>    “也即是說,實際存在物的持續(xù)存在,既然就自身同一性其純粹的抽象,那么,它的持續(xù)存在就是它對其自身的抽象”。
    這就是對自身的消解。自身的原始存在不是絕對真理。而恰恰實體二劃分自我顯現(xiàn)對立面,并進行重建其自身的同一性,或在他物中的自身反映,才是絕對的真理。
    辯證法:對立統(tǒng)一規(guī)律,質(zhì)量互變規(guī)律,否定之否定規(guī)律。辨證思維的基本方法:歸納與演繹,分析與綜合,從抽象上升具體,邏輯的和歷史的統(tǒng)一。
    關(guān)于《小邏輯》中所蘊含的真理性,本來被我所放棄,但由于唯識以及其他哲學派別的介入,其理念完全是《小邏輯》之中的一個環(huán)節(jié),由此不得不進而在次參與其中。
    他們述說的越多,便越發(fā)現(xiàn)小邏輯的正確。
    這幾天看了些至理名言,還有些講座,包括群里的大眾聊天便越發(fā)現(xiàn),小邏輯具有極強的普適性。
    誰會在一步跨出去,便同時思索包括情感的諸多要素以及綜合分析。貌似黑格爾是一部強大的思維機器??梢园嗣媪岘嚨乃伎几鱾€層次的前進位置并指出其范疇。這是我們平常人所難以企及的!
    只要小邏輯能夠在我腦中演繹一遍,且我也能同時思考到各個層面,那么我的立體小邏輯結(jié)構(gòu)圖便建立起來,從而對整個的框架便有深刻的認識了。
    而螺旋式上升,波浪式前進這種形態(tài)或接近其邏輯概念的發(fā)展模式。但依然未得到證實。而目前我也只能證明一半內(nèi)容不是其他學說的拼湊內(nèi)容。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十五
    每天抽一點時間,花了接近十天左右的時間把這本書看完了,面對這么一本只有280頁不到的書籍,而且是通俗化語言的書籍,本應(yīng)該可以更快看完的,但是中間被經(jīng)常性打斷,無奈,最終卻花了這么多天才把這本書看完。
    這本書確實值得一讀,看到這本書的名字,總會讓我想起很久之前一些經(jīng)濟學家做個一個辯論賽,辯論的題目是:到底是金融立國還是實業(yè)(制造業(yè))立國,前者以美國為例進行了全方面的闡述,后者以德國為例從各個角度進行剖析。他們慷慨激昂,旁征博引,滔滔不絕,為自己的立場各抒己見,爭取這次辯論賽的勝利。
    看完之后,我覺得都很有道理,而我這么一個門外漢,顯然沒有反駁任何一方的根據(jù)。最后只能恨自己書到用時方恨少的無奈,并以無論是金融立國還是實業(yè)立國,我覺得能夠讓社會進步,讓人民的生活水平提高,并竭盡所能的為每一個人提供最好的保障,這是我等平民所深切關(guān)心的事情。
    這兩個國家都是我非常欽佩的國家,一個是制造強國,一個以嚴謹為傲的民族,百年企業(yè)是一種精神的傳承,一種文化,在這個國家前進路上的同時深深的影響著他們;一個是金融帝國,一個世界超級大國,一個金融思想前沿,科技發(fā)達的帝國,雖然它會發(fā)生金融危機的事件,但是仍舊影響不了它在世界之巔的位置。
    看完這一本書讓我感覺到一個制度法律和金融方式的變革有多么的了不起。
    一個法律制度完善的國家會讓他們無論是看得見摸得著的制造還是虛無縹緲深不可測的金融發(fā)展更進一步,而它們的發(fā)展又可以進一步促使法律制度的進步。這是一個相輔相成的過程,在這個過程不斷出現(xiàn)問題,不斷解決問題的過程。
    我們都知道這個貨幣出現(xiàn)是多么偉大的一件事情,這對當時以物易物的交易環(huán)境產(chǎn)生了多么重大的變革,讓交易變的不再那么的麻煩,不用考慮用自己的牛換成養(yǎng),再換成豬,最后換成自己想要的衣服。
    在英國奪得世界霸權(quán)之前,由于金融的發(fā)達,讓他們可以以更低的利率獲得更多的貸款,贏得戰(zhàn)爭,最終稱霸全球幾個世紀,成為日不落帝國。而其最為成功的東印度公司更是為以后的股份制公司埋下了鋪墊,促進了今后的商業(yè)的發(fā)展。股份制的發(fā)明無疑是歷史上偉大的發(fā)明,并不亞于我國的四大發(fā)明。
    從最初的原始社會公有制,再到后來的部落再到家庭,這個最小的社會單位,并傳到現(xiàn)代。這是社會的進步,是我們生產(chǎn)力提升的結(jié)果。而家也成為我們溫馨的港灣,成為世間最美好的地方之一,然而,我們也會經(jīng)??吹郊彝シ茨砍沙鸬睦?,甚至反目成仇,究其原因,大部分是因為利益的原因。我也同意作者個觀點,那就是家庭是一個充滿愛的地方,不應(yīng)該是一個有商業(yè)氣息的戰(zhàn)場。而“養(yǎng)兒防老”雖說是我們一直所倡導的,但是也正因為如此,卻成為更多問題的起點。一方面,孩子只能是百善孝為先,言聽計從,活不出自己的自由,沒有追求自己理想的權(quán)利;而另一方面,父母親到老了,也不一定能夠百分百得到可靠的保障,有的甚至被遺棄。當然,孝順是我們的美德之一,是我們應(yīng)該倡導的,更是在他們老年的時候。但是,這也反映出父母害怕自己老無所依狀態(tài)的出現(xiàn),所以,不僅要給他們灌輸這個道理,還要多子多福。
    這個也從側(cè)面反映出,金融等手段的不發(fā)達而出現(xiàn)的問題,如果有發(fā)達的保險業(yè)和金融保障體系,他們根本不用擔心自己的養(yǎng)老問題,因為沒有他們的話,他們即使到了老年,經(jīng)濟生活也不要有任何的擔憂。
    于此,他們可以把更多的精力放在如何去愛這個小孩,如何讓家庭充滿愛。而我們社會中的市場也是如此,正如作者所說:當一種經(jīng)濟夾雜著其他因素——友誼、情感和親戚——那么,只會污染人類關(guān)系的靈魂。從人類的經(jīng)驗看,經(jīng)濟交易留給市場,感情交流留給家庭,這是最好的一種安排,也是市場化分工發(fā)展的總趨勢。
    現(xiàn)在我也就明白我們公司旁邊的一個幾十億的企業(yè),老板為什么情愿給他親戚一些錢,也不讓他們?nèi)ニ旧习嗟脑颉?BR>    簡而言之,沒有金融,我們能夠生活下去,但是有了金融,但是會讓我們生活的更好。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十六
     在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?不妨讀讀《羅輯思維》。
     本書根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
     《羅輯思維》聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
     他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”--“在知識中尋找見識!”!資深媒體人羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
     他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
     《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
     看完《羅輯思維》,深深地被羅胖開闊的視野、敏銳洞察力以及極具機智幽默與智慧的語言所折服。
     更重要的是能新增很多有意思的歷史知識,而且羅胖子總能把這些歷史講得妙趣橫生,發(fā)現(xiàn)歷史里的一個關(guān)鍵的小知識,小發(fā)明,可以由點及面地影響著無窮盡的未來!如果當時羅胖做我的歷史老師的話,估計我當時歷史成績可以提升一大步呀。
     而且看完《羅輯思維》后我有一種深深的挫敗感,太無知了,太愚昧了,不說了,一說都是淚,趕緊惡補知識去。
     我們平時從各個方面獲取信息和知識,但獲取后怎樣吸取營養(yǎng)呢?得到什么收益呢?《羅輯思維》常給出一個令人耳目一新的角度,讓你受到啟發(fā)。
     你未必全部贊同它的觀點,但它眼界之開闊,思路之新穎肯定對我們是有幫助的。
     說到讀書,蘿卜青菜各有所愛,《羅輯思維》,這是一本書名,也是一檔視頻脫口秀的節(jié)目。
     喜歡在空余閑暇的時光聽羅胖說書。
     我覺得這是挺享受的一件事。
     盡管他的觀點不一定全都正確,但是他的思維方式和視角的確值得我們學習。
     在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?
     不妨讀讀《羅輯思維》,作者羅振宇。
     《羅輯思維》一書是根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
     知識信息量極大,喜笑怒罵;羅胖讀書,講給你聽,這里聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
     他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”。
     幽默犀利的語言引導大家擺脫舊方法束縛,增長見識,培養(yǎng)獨立思考能力。
     作者羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
     他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
     《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
     印象比較深刻的是羅胖講教育的話題,他說這個話題太大了,平時真的借一百個膽子都不敢說,因為學養(yǎng)不夠,駕馭不了。
     但是《羅輯思維》這個節(jié)目有個好處,羅胖可以什么都不懂,但是只要知識的生產(chǎn)者、那些書籍的寫作者還活著,還在勤奮地工作,他們一旦寫出書來,我看得懂,我就能講地出來,所以我在合適的時候,當合適的知識搬運工。
     之所以今天我膽兒這么肥,敢碰這個話題,是因為我看了這本書,《吾國教育病理》,這本書的作者是我國著名的社會學家,鄭也夫先生。
     中國教育最大的問題其實就兩個:第一個是不公平,第二個,就是它毀滅了一代人的興趣、創(chuàng)造性和求學的熱情,每個受過中國式教育的人都深知其中三味。
     關(guān)于教育這一講,內(nèi)容龐多,大家有興趣可以去網(wǎng)站搜索,挺值得我們教育工作者了解一下的,對其中有關(guān)創(chuàng)造力的言論,我覺得聽來耳目一新,聽著似乎覺得哪里不太舒服,但想想確實也有些道理。
     創(chuàng)新是一種非常稀缺的人格特征,美國研究創(chuàng)新的學者做了一些很有意思的統(tǒng)計,比方說把人類歷史上很多創(chuàng)新人物給他擱一塊,然后一統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)一個特征,他們在十歲的時候,有四分之一的人雙親都死去了一個,到了20歲的時候,有一半以上的人雙親死去了一個。
     說白了,什么意思?就是有奇才異能的、有創(chuàng)造力的人,是家庭不幸福。
     家庭不幸福,問題家庭的孩子通常是兩條路,一條是上街當流氓,殺人、撒謊、吸毒;還有一種,成為我們剛才講的奇才異能之士。
     你說哪個概率大?當然是前者概率大了,所以我們在很多研究創(chuàng)造力的時候發(fā)現(xiàn),比方說還有一個實驗,人類目前七個領(lǐng)域的最杰出的人,發(fā)現(xiàn)一看,無一例外都有一個特征,這些人跟家庭成員相處有情感障礙,比如說愛因斯坦,愛因斯坦年輕的時候,就愿意獨處,這種獨處的方式,導致他后來的無數(shù)次婚姻一次都不成功,他跟自己的孩子相處得也不好。
     甘地、弗洛伊德這些人,跟自己的家人都沒法相處,這些特征,為什么?因為他怪人嘛!他跟別人不一樣,所以很多東西,其實回到一個原點,什么叫創(chuàng)新力,創(chuàng)造力就是這個人是個怪人,甚至在別人看來極端的精神病人,所以很多人說左撇子的人有創(chuàng)造力,你能找到一堆左撇子,畢加索、弗洛伊德、愛因斯坦,這些人都是左撇子,創(chuàng)造力的本質(zhì)是什么?就是異類。
     這話可能不好聽,但是你從進化史一看,它就是如此,這就是底牌!
     那請問,怎么培養(yǎng)創(chuàng)新力啊?很多學校高舉大旗,創(chuàng)造力培養(yǎng)學院,請問怎么培養(yǎng)創(chuàng)造力?要知道“創(chuàng)造力”這個詞,它創(chuàng)生出來之后,你就會發(fā)現(xiàn),他既不可測量,也不可識別,更不可培養(yǎng),如果你能測量、能識別、能培養(yǎng),那還叫創(chuàng)造力嗎?創(chuàng)造力在它發(fā)生的那一瞬間,你根本就不知道這叫創(chuàng)造力,比爾蓋茨退學的那一剎那,所有同學都嘲笑他是傻子,這才對,他才叫創(chuàng)造力;喬布斯一定是一個性格特異的人,這才叫創(chuàng)造力。
     所以如果這樣去理解創(chuàng)造力,我們還要培養(yǎng)創(chuàng)造力的話,那教育該怎么轉(zhuǎn)型?很簡單,不干涉,不要去試圖培養(yǎng)創(chuàng)造力,給選擇,造環(huán)境,讓他想要什么可以更輕易地、低成本得到即可,這就是好的教育。
     而我們現(xiàn)在的教育呢?用一句土話說,伺候地太勤,老想干涉,我看著你,我怎么給你搞點創(chuàng)造力,你怎么知道你能給他創(chuàng)造力呢?我們?nèi)祟愔荒芨闱宄趺礆鐒?chuàng)造力,我們現(xiàn)在沒有能力搞明白,怎么培養(yǎng)創(chuàng)造力。
     所以根據(jù)鄭也夫先生的判斷和學術(shù)上的研究,等什么時候我們的教育從智力教育,變成了情商教育,等什么時候我們的教育,從過度干涉地、伺候地太勤的教育,變成一種袖手旁觀似的,更溫煦的,看故事的,旁觀者似的教育,我們的教育才有希望。
     在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?
     不妨讀讀《羅輯思維》,作者羅振宇。
     《羅輯思維》一書是根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
     知識信息量極大,喜笑怒罵;羅胖讀書,講給你聽,這里聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
     他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”。
     幽默犀利的.語言引導大家擺脫舊方法束縛,增長見識,培養(yǎng)獨立思考能力。
     作者羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
     他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
     《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
     印象比較深刻的是羅胖講教育的話題,他說這個話題太大了,平時真的借一百個膽子都不敢說,因為學養(yǎng)不夠,駕馭不了。
     但是《羅輯思維》這個節(jié)目有個好處,羅胖可以什么都不懂,但是只要知識的生產(chǎn)者、那些書籍的寫作者還活著,還在勤奮地工作,他們一旦寫出書來,我看得懂,我就能講地出來,所以我在合適的時候,當合適的知識搬運工。
     之所以今天我膽兒這么肥,敢碰這個話題,是因為我看了這本書,《吾國教育病理》,這本書的作者是我國著名的社會學家,鄭也夫先生。
     中國教育最大的問題其實就兩個:第一個是不公平,第二個,就是它毀滅了一代人的興趣、創(chuàng)造性和求學的熱情,每個受過中國式教育的人都深知其中三味。
     關(guān)于教育這一講,內(nèi)容龐多,大家有興趣可以去網(wǎng)站搜索,挺值得我們教育工作者了解一下的,對其中有關(guān)創(chuàng)造力的言論,我覺得聽來耳目一新,聽著似乎覺得哪里不太舒服,但想想確實也有些道理。
     創(chuàng)新是一種非常稀缺的人格特征,美國研究創(chuàng)新的學者做了一些很有意思的統(tǒng)計,比方說把人類歷史上很多創(chuàng)新人物給他擱一塊,然后一統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)一個特征,他們在十歲的時候,有四分之一的人雙親都死去了一個,到了20歲的時候,有一半以上的人雙親死去了一個。
     說白了,什么意思?就是有奇才異能的、有創(chuàng)造力的人,是家庭不幸福。
     家庭不幸福,問題家庭的孩子通常是兩條路,一條是上街當流氓,殺人、撒謊、吸毒;還有一種,成為我們剛才講的奇才異能之士。
     你說哪個概率大?當然是前者概率大了,所以我們在很多研究創(chuàng)造力的時候發(fā)現(xiàn),比方說還有一個實驗,人類目前七個領(lǐng)域的最杰出的人,發(fā)現(xiàn)一看,無一例外都有一個特征,這些人跟家庭成員相處有情感障礙,比如說愛因斯坦,愛因斯坦年輕的時候,就愿意獨處,這種獨處的方式,導致他后來的無數(shù)次婚姻一次都不成功,他跟自己的孩子相處得也不好。
     甘地、弗洛伊德這些人,跟自己的家人都沒法相處,這些特征,為什么?因為他怪人嘛!他跟別人不一樣,所以很多東西,其實回到一個原點,什么叫創(chuàng)新力,創(chuàng)造力就是這個人是個怪人,甚至在別人看來極端的精神病人,所以很多人說左撇子的人有創(chuàng)造力,你能找到一堆左撇子,畢加索、弗洛伊德、愛因斯坦,這些人都是左撇子,創(chuàng)造力的本質(zhì)是什么?就是異類。
     這話可能不好聽,但是你從進化史一看,它就是如此,這就是底牌!
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十七
    的確,德國人迪特里希。德爾納在《失敗的邏輯》中從不同視角出發(fā)向人們指出種種失敗的原因,這些原因是人們在日常行為中少有注意到的,甚至是不可思議的。書中提到這樣一個例子:"物理學家笑著講他的故事:“對提出的計劃,人人贊同。市長得到市民和市政議會的一致?lián)碜o。因為城里擁擠的交通及其所造成的噪聲和空氣污染,已經(jīng)到了不可容忍的程度,人們把車速閑置降低到每小時20英里,而且為了防止超速,又在多處設(shè)置了水泥的限速顛簸路障。"。
    這樣一個提議,讀者很容易看出它的破綻——不可實施性。也就是說雖然提議對于解決問題非常有用,但是這是一個沒有可行性的提議,因為車速限制過低對于市民而言是難以接受的,于是大家往往把這樣一個模型定義為理想模型。
    然而,德爾納的見解并非如此。模型的不可行是一致認定的,但他并不認為這是一個理想模型。所謂理想模型,應(yīng)該是在該模型得以實施的時候問題能得以圓滿解決。對于這樣一個解決污染的方法,作者看到的不僅是其可行性的缺失,更是該方法造成的后果。
    "但是,結(jié)果并不像規(guī)劃者所期望的那樣。車速較低,迫使車輛總掛著二檔而不是三檔行進,以致噪聲更大,產(chǎn)生的廢氣更多。去商店買東西,過去只花20分鐘,可現(xiàn)在得花30分鐘。這樣,市區(qū)汽車的數(shù)量,無論何時都比過去明顯增加。這是一場災(zāi)難嗎?"看到這里,大多數(shù)人或許都會點頭,包括我自己也是如此,并深深感嘆作者思考的深刻和縝密。
    然而德爾納的思維也并不止于此。"不——由于進城買東西如此麻煩,結(jié)果進城的人也就變得越來越少。如此說來,總算達到了預期結(jié)果?"隨著他的文字,讀者的思維又體驗了一次轉(zhuǎn)折,接下來,又是一段意想不到的思維旅行:"不盡然,《失敗的邏輯》。因為即使交通量逐漸恢復到原來的水平,可噪聲和空氣污染依然相當嚴重。在交通量增加的時段情況還會更糟。到處傳言說,臨近的城郊有一個購物大商城,每周一次去那里遠足購物,既實惠又省時。于是,越來越多的人便開始采納這種購物方式。這給市長造成的困擾是,市區(qū)一向繁榮的商業(yè),現(xiàn)在紛紛開始搖搖欲墜,瀕臨破產(chǎn),政府的稅收也銳減直下。原先的周到計劃演變成一個大失誤,它在今后很長一段時間里,將給該社區(qū)造成沉重負擔。"。
    就這樣,在作者假設(shè)的一個個情景中,讀者在思維的不斷跳躍中享受著讀書的奇妙樂趣,并從中學習到正確的思維方式。這些思維方式可以幫助讀者更有能力更明智地開始,中途及時進行修正,最重要的是,從未能避免的失敗中吸取教訓。到這里,很多讀者已無法自拔地沉迷。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十八
    好久沒發(fā)評論了,一直在潛水,最近抽空看了《多賺邏輯》,總體來說還是不錯的,是本簡單實用的書籍,提供給投資者眾多投資產(chǎn)品的選擇,但是因為看的比較粗,我結(jié)合下自己的感受去來說下吧。
    1.感覺書中提供了許多投資工具,說了眾多區(qū)別,但是沒有提供它們間如何轉(zhuǎn)化和聯(lián)系,利用好了可以相互套利。
    2.建議多賺可以制作一年各期的投資時間表,股票講究時空量價,萬物講究擇時而動,時間我認為是投資最重要的要務(wù),風險是個抽象的東西量化的方法因人而異,但是時間因素是很重要的。舉個最簡單的例子,在每季度的最后幾個交易日,可以用股票賬戶進行國債逆回購套利,如果本金夠大的話那幾天收益可觀,經(jīng)濟周期規(guī)律往往是固定的,擇時!
    3.對于保險,萬能險我建議慎重。保監(jiān)會主席再次提醒險資對股票市場的慎重。萬能險頻繁舉盤大量進入殼資源,國企等股票。尤其在殼資源方面簡直時豪賭。雖然保險是有國家兜底,但是許多不看條件的群眾往往就看到國家保底,預期年話收益。但是他不保息,有的還是有投資年限不如每年都要投投幾年.。試想如果你投一個每年都沒有收益的理財,是什么心情。中間想贖回要高額手續(xù)費。
    4基金定投,我不建議無腦定投,投基金不代表可以什么都不懂,第一要明白時間,現(xiàn)在是熊市,第二國家政策,供給端改革,國家大力扶植新能車等等,有了這些可以適當選擇相應(yīng)方向。我個人建議定投指數(shù),因為指數(shù)往往都能查到相應(yīng)的估值,估值可以一定程度上讓我們安心,也許短期會波動,但是長期終歸會歸價值。而且指數(shù)的選擇太多了,上證50,中證500,養(yǎng)老指數(shù),證券指數(shù)等等。當某一指數(shù)估值過高時可以停止定投,甚至分批取出,然后選擇低估值進行輪動。
    同時手里要有現(xiàn)金。
    許多人都推崇巴菲特炒股,價投,堅持。但是忽略巴菲特有一個巨大保險公司有巨大的保費做支撐,可以做到大跌大買,但是很多散戶沒有足夠現(xiàn)金來保障,所以很難做巴菲特。
    以后再逐漸補充些。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇十九
    1.
    《羅輯課》內(nèi)容簡介:她是一個勇敢的母親。羅媽媽八歲被-迫離家,開始她的街頭生涯;十四歲加入賣藥團,全省街頭走唱:二十歲嫁給羅爸爸,后來更帶著當時只有三歲,被成為“天才小鼓手”的羅志祥,全家人開始全省走遍的街頭表演生活。發(fā)有機會受太多教育的羅媽媽,卻將她在街頭的所見聽聞、所體會到的人生道理,拿來當作從小教育羅志洋的真實教材。那些人們普遍面對的“事業(yè)”、“親情”、“愛情”、“友情”的疑惑,羅媽媽都有他饒富智慧的看法與解答。
    看了書才知道小豬能有今天的成功,多虧羅媽媽的教導。每當小豬遇到困難或者疑惑的時候,羅媽媽總是會給予了一個貼切不失為妙計的指點,讓友情沉淀、遠離黑道、學會彎腰、直面貧窮……這些樸素的道理讓小豬無論在生命的低谷還是在事業(yè)的高-潮都銘記在心。我承認每個故事對我來說都很受用,非常真誠。
    2.
    最近看了羅志祥的新書羅輯課,是本充滿生活和人生智慧的書~~
    當中有不少金句想提醒下自己&可以同大家分享一下!!
    1.每個人的生命線都不一樣,所以面對的生命分岔點,也各不相同---但那也正是上天給我們的權(quán)利;你的人生道路要怎麼走,要如何活得精彩.活得有意義,真正有選擇權(quán)的人,其實是你自己.
    2.五年後的好朋友的道理: 真正的好朋友並不是在一起有講不完的話;而是在一起就算不講話也不會尷尬。
    3.你定義你自己: 別人可以看不起你;但你不能看不起自己。不要管別人怎麼說,那都是別人給你的定義,只有你自己知道你可以做到什麼!
    4.玩一定要是工作的一部份, enjoy your life!!~~work hard, play hard~~~適時放假和放鬆,減壓等都要慢慢去學習安排喔!!
    6.如果這世界真的有百分百情人,如果這世界真的有一張一百分的考卷,那一定是兩個人一起攜手努力的結(jié)果。
    7.在愛的道路上,兩個人彼此改變、相互越位,並不是犧牲、更不是妥協(xié),而是相愛的默契。
    9.沒有一種成功是可以獨立完成的,學會謙卑,就可讓很多人願意幫助你,所以這樣的成功經(jīng)常會維持很久很久。要從懂得"彎腰"的視覺角度,才可看見一個更大的世界!
    10.遇見喜歡的人,學習他受人喜歡的優(yōu)點比較容易; 要從一個你不喜歡、甚至傷害你的人身上,學習做人的道理,卻真的非常困難.....每個人都是你的老師: 那些讓你難過或傷害你的老師,所教會你的人生道理,是最讓人永生難忘的。
    想想有很多都可以有親身明白的,人生和生活的智慧也是如此~
    會做人,真的比會讀書更重要!。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇二十
    隨意亂點我硬盤里那個充斥著需要我靜下心來細細整理的文件夾時,有兩個g的青島之行被我點到了,而思緒也隨之飄遠。自負點的說,一直以來我都自詡不缺乏發(fā)散思維的能力。問題就是往往思緒太飄忽了,考慮過的東西過后還可能會困擾我。boker的作用之一就顯示與此了:我不得不逼迫自己把隨意飄忽的想法邏輯的梳理一下并一字一句的錄入其中,耗時耗力啊?,F(xiàn)在就把看了那個“青島之行”文件夾之后隨意飄出來的想法大概歸納一下,并隨意闡述下吧。
    飄到過的地方:
    1.看到照片上的笑臉,在對比記憶中當時的心情,感覺照片上的歡愉總是那么不真實。這也是我喜歡時不時翻看照片的原因吧。
    2.那個文件夾里最多也就是承載了我3天的經(jīng)歷和記憶,現(xiàn)在我看來卻是那么的悠久與漫長_原來難以想象的短時間內(nèi)竟可以發(fā)生這么多事。再對比出國讀碩的一年時間,本還覺得這么多時間的刻苦只換來這么短的時間進行深造,有些可惜。細想一下,08年一年,算上大把大把混混沌沌的時間,我依然成長了許多。那如果是把我扔在一個慘烈競爭的環(huán)境呢?或許就是脫胎換骨了。還是李老師說的好:人們總是習慣性的夸大自己十年后的成就,卻小瞧自己在一年內(nèi)可以取得的成績。
    3.那個待整理的文件夾躺在硬盤里已經(jīng)有許久了,總是不經(jīng)意間被我拾起卻一直沒有被整理完畢??倳鄸|西去忙,也可以叫成是永久的惰性吧。
    4.還記得之前一次看“贏在南農(nóng)”的.活動照片時,就驚訝于當時人們的狀態(tài)與現(xiàn)在之比的差距之大?,F(xiàn)在還是有這個感覺。不過都有劉的關(guān)系,看起來別有了一番滋味。美玲的短信曾經(jīng)說她感謝我看著她們這群小女生的成長,當時付之一笑_自己何曾如此偉大?現(xiàn)在卻漸漸有了些味道。很有幸能時不時見證一些身邊朋友的成長與離去,驚奇和感傷,但尤其是參與其中時還是有種自豪感由心底而升,為我,更是為他們!或許也就只有時而太過冷靜的我,能時而思索于此,并且從中品味中別樣的歡愉吧:自己的夢想最多還在路上,但看著別人實現(xiàn)的時候真的是一種享受!再說到今晚還沒見的秋平,心里升騰起的總有親切和欽佩,愿我能再次有幸見證一段成長,一個傳奇吧。
    這幾個算是我又重新思考后,精選出來的幾個有深度的發(fā)散吧。今天終于是把《簡單的邏輯學》讀完了,有感觸,但太難下筆。在讀一遍后會好很多吧。不過讀完了書,聯(lián)系前天看雜志的一片文章后,還是有直接易于表達的想法的。作者強調(diào)的是邏輯學的應(yīng)用,然而在我這個外行人看來,書的體系構(gòu)架確實顯示了他的邏輯性。但宣揚的東西在我看來還是過于理性了,有僵化思維之嫌。綜合一下,對于一個命題、事物或事件先隨我思緒飄蕩后再挑幾個邏輯的思考下應(yīng)該是最為優(yōu)化的解決之道了。
    反思一下,對于整體宏觀事件的邏輯把握能力還欠缺,多鍛煉會好些吧。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇二十一
    奧爾森開篇就否認了人們慣性認為的,又具有相同利益的個人所形成的集團,均有進一步追求擴大這種集團利益的傾向。
    集團是與具有相同利益的人構(gòu)成的,而這里所說的利益是只針對他們個人的,那么我們?nèi)绻f追求集團的利益也就能推出我們是在追求個人里的基礎(chǔ)之上的。但是我們把追求個人利益為前提,是不能推出個人是自愿實現(xiàn)共同利益的。而這一切都是在嚴格堅持經(jīng)濟學,承認經(jīng)濟人和理性人存在的情況下。就如奧爾森所說“除非在強制或者其他某些特殊手段以使個人按照他們共同利益行事,以實現(xiàn)他們共同的組織或集團的利益。”而不去實現(xiàn)共同利益的組織往往會消亡。而又由于我們都存在的利己性,(集團的群體成員對獲得某一集體利益有著相同的興趣,但他們對承擔為獲得這一集體利益而要付出的代價卻沒有者共同的興趣)。
    而這就導致了一些組織因此止步不前達到瓶頸。而這我覺得才是“集體行動的困境”。
    沃爾森則發(fā)現(xiàn)了這個問題,他便開始思考各種因素與成員為共同利益的出力程度關(guān)系,他覺的存在著一種選擇性激勵――賞罰分明機制可以讓集團成員在想獲得集體利益的。成果的同時也同時付出努力,而我覺得這必須建立在一種各成員都通過的預定,而我認為這便是一種契約。將此種思想放入一個企業(yè)之中,這種機制我認為便是績效管理,績效管理的好壞絕對是一個企業(yè)是否成功的標志。有效的績效考核能幫助企業(yè)達成目標,而這種考核是與利益相關(guān)聯(lián)的這便是績效工資。但是再好激勵方法和游說都是需要花費的,就如書中所說“讓個體生產(chǎn)者承擔任何費用都是違背其利益的。而我們會發(fā)現(xiàn)績效管理時出現(xiàn)于相對較大的公司和企業(yè)。確實,上述的.觀點有很多事不適用于小集團的。
    在研究時沃爾森便發(fā)現(xiàn)企業(yè)趨近于大則那么成員就越不會為集團的共同利益采取行動,組織成本也會水漲船高,而他提供的集體物品的數(shù)量就會最有數(shù)量,也就是說,集團越大就與不可能去增進他的共同利益。
    但是小集團又出現(xiàn)了很大的弊端,那即是小集團中存在著少數(shù)剝削多數(shù)的傾向,一旦少數(shù)免費獲得共同利益,而他便會喪失激勵來提供另外的物品。
    而對此我們又有很多方法可以借鑒,例如大國要不成比例的分擔多國任務(wù),并且聯(lián)合國的經(jīng)費其中各國的會費主要是依照各國的經(jīng)濟實力以及其他一些因素來決定的,聯(lián)合國會費繳納比例每三年修改一次。
    而這我又想到如果大集團有如此弊端為何不將大集團分為若干小集團個集團,當然過多個小集團會增加更多的組織費用,但如果適中又何嘗不是一種辦法。
    除此之外,在我看來解決也可以另辟蹊徑。
    上文中提到,在“特殊手段”下成員會自愿付出努力。我認為其中包括暴力強制,盲目崇拜,民族主義,宗教信仰等等。而我覺得企業(yè)文化也可算作一種手段促進一些集團成員為了共同利益做出努力,這種文化管制并不適用于國家間的組織,更適用于經(jīng)濟范疇的企業(yè)例如品牌公司或者跨國公司。這種手段不是說成員放棄個人利益而是說促進人們更好的為集體利益出力。這何嘗不是解決大集團在發(fā)展過程中遇到瓶頸的一種辦法。
    經(jīng)濟的邏輯讀后感字篇二十二
    傳統(tǒng)觀點普遍認可這樣的觀點:有共同利益的個人組成的集團通??偸窃噲D增進那些共同利益。如許多工會理論、馬克思主義階級斗爭理論、“補償權(quán)力”概念、及對壓力集團的研究都是建立在這樣的思想基礎(chǔ)上的。但奧爾康教授卻在本書中明確指出這種論斷是錯誤的。當然各類組織的成員總是期待增進他們的共同利益,工人期待工會為其爭取更高的工資和更好的工作條件;農(nóng)場主期待農(nóng)場組織為其成員爭取更有利的法律;股東期待公司為其增進利益。然而事實卻并非如此:以現(xiàn)代大公司為例,不像股東人數(shù)少的公司,在股東數(shù)量眾多的現(xiàn)代大公司,管理人員擁有自主權(quán),他們能夠控制大公司,甚至為自身的利益而犧牲股東的利益,這樣的事實卻是令人驚訝。在股份公司里,普通的股東擁有解雇管理人員的法定權(quán)利,如果管理人員把公司作為謀取自身利益的該工具,股東集團受到了損失,自然有足夠的理由解雇他們,可是大多數(shù)這樣的情況下股東是不會這么做的。究其原因是這樣的,在一個有著成千上萬股東的大公司里,典型的股東要解雇管理人員的努力可能不會成功;而且,即使成功的話,由于典型股東擁有的股票只占股票總額微不足道的一小部分,回報(更高的紅利或股價)的大部分也會被其他股東分享。公司收入對股東來說是集體物品,因而通常情況下典型股東不會對管理人員發(fā)難。
    也就是說,在一個集團內(nèi)部,集團利益是公共性的,即集團中每個成員都能共同且均等地分享它。這也就意味著,不管個人是否付出成本,他都能享受到集團的共同利益,而這樣的性質(zhì)促使集團的每個成員都想“搭便車”坐享其成。集團越是大,分享收益的人越是多,為實現(xiàn)集團利益而進行活動的個人分享的份額就越小。所以,在嚴格堅持經(jīng)濟人及其行為的假設(shè)條件下,經(jīng)濟人或理性人都不會為集團的共同利益采取行動。
    奧爾康教授還將小集團和大集團進行比較,發(fā)現(xiàn)兩者不僅有量上的差別,而且尤其關(guān)鍵的是二者在質(zhì)上也是完全不同的。他主要的研究對象是大集團行為,在研究中他發(fā)覺大集團行動是相當困難的。首先,因為集團規(guī)模大、成員多使得集團組織運行成本極高,加之收益的分享問題、吸引成員加入的方法問題都使得組織大集團行動陷入困境。其次,組織集團行動以實現(xiàn)利益增殖問題,也只能是可能性。因為總要防止集團成員“搭便車”的行為傾向,它已變成解決集體與個人利益的關(guān)系問題。為此,在多個成功案例的研究中,奧爾康教授發(fā)現(xiàn)了這樣的運行機制,即強制入會制和“有選擇性的激勵”,大集團或申請法律強制其潛在成員入會,或向其成員提供大量有選擇性或非集體性收益并排除其他非成員分享,使得潛在成員知道加入集團對自己的益處而不加入可能總成的損失遠遠多于會費,從而吸引更多成員加入。此外,對集團的每個成員區(qū)別對待、“賞罰分明”。
    當說到小集團時,奧爾康教授特意申明:他的關(guān)于大集團的理論都不適用于小集團。小集團因其成員人數(shù)少。為實現(xiàn)集團總收益而付出的成本小,即使有些成員必須承擔提供集體物品的所有成本,他們得到的好處也要比不提供集體物品時來得多,在這樣的情況下,個人利益與集體利益是相一致的,可以假定會提供集體物品。所以,小集團比大集團更容易組織起集體行動;具有有選擇性激勵機的集團比沒有這種機制的集團更容易組織起集體行動。