高中化學(xué)年終總結(jié)大全(16篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們記錄下過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),避免過度主觀和夸大其詞。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法,為自己的寫作提供借鑒。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇一
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    本學(xué)年度,我擔(dān)任化學(xué)7、8、9三個班的化學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)對本人的工作作一個小結(jié)。
    一、積極抓好日常的教學(xué)工作
    積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認(rèn)真上好的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的.測驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
    二、積極參加教學(xué)改革工作,使教研水平向更高處推進(jìn)
    本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期上了一節(jié)區(qū)級示范公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
    三、加強(qiáng)業(yè)余時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    積極學(xué)習(xí)各種知識,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的知識作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
    四、下學(xué)期努力方向
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流,以真誠的心去換取學(xué)生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學(xué)生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。
    5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的能力和成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇二
    是我的本命年,不知道從哪里聽來的,本命年要么特別背、要么特別好??v觀這一年,要說特別背那倒談不上,但是確實(shí)沒什么好運(yùn)。至于原因,我想不能歸結(jié)于運(yùn)氣,還是自己糊涂,目標(biāo)不夠明確,不夠努力吧。
    從年初開始,一些事情便一直困擾我。在某些事情上,自己一直傻得可以,很明顯的不可能,自己卻又放不下,其實(shí)哪里是放不下,還是思想太狹隘了,每天想些沒有意思的東西。這些無謂的東西,束縛了自己的思想,讓我駐足不前,痛苦不堪。需要頓悟,需要打擊,需要徹底的清醒。我很慶幸,別人的幸福讓我清醒,否則我還畫地為牢。人生是通往墳?zāi)沟牧熊?,每一站都有陪伴我們的人,但是到了下一站,總有人會下車,我們要?xí)慣,不能理所當(dāng)然的認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)一直在一起,每個人都有自己的追求、自己的人生,自己不能束縛別人,也不能讓別人束縛自己。
    頓悟之后,豁然開朗,原來有那么多事情等著自己做,上課、看書、和朋友交流。有那么一段時間是過的充實(shí)的。
    暑假在成都商報(bào)實(shí)習(xí),這段時間我真正開始接觸社會了,產(chǎn)生了很悲觀的一些情緒,一個重要的原因便是自己不能在社會上立足,沒有屬于自己的一份工作、一份收入,一種社會地位。加上看到周圍朋友買車買房,自己自然有點(diǎn)急躁了。不過到后期又很想逃避,回到學(xué)校單純、美好的生活。
    20下半年是在忙碌中度過的,連和朋友們相聚都是忙忙碌碌的。寫了一個調(diào)研報(bào)告,參加了兩次考試,這些占據(jù)了我絕大多數(shù)的時間。其實(shí)時間還是有的,但就是戰(zhàn)線拉的太長,讓自己總感覺沒時間做自己的事情。另外便是考駕照,今年又沒拿到駕照,還是算比較失敗吧。
    年末,初,爺爺離開了,這是最讓人傷心的事情,接著便是幫家里操辦喪事,全家很勞累,但是更多的還是內(nèi)心的傷感。
    2010,我應(yīng)該多讀書的,但是回頭看看,讀的書還是很少,更多的時候自己在學(xué)校享受閑淡的生活。
    2010,朋友們讓我很感動,有幾個志同道合的朋友,一起開心,一起努力。
    2010,人生目標(biāo)還是很不明確,什么都在嘗試,什么都沒做好。
    2010,和親人在一起的時間太少,有些人再也無法挽回。
    2010,感謝老師們指出我存在的.問題,要不然我還自以為是,不知不覺。
    2010,感謝兩個生日都在1月1號的摩羯座,讓我對某些事不再抱有幻想,更加現(xiàn)實(shí)。
    2010,感謝我的家人,你們對我的關(guān)心,愛護(hù),我永遠(yuǎn)愛你們。
    2010,感謝成都商報(bào)的前輩們,兩個月的時間我學(xué)到不少東西。
    2010,感謝姐,我們心心相惜,知己難尋。
    2010,感謝圣誕禮物,德福巧克力;感謝送我禮物的那個人。
    2010,感謝潔,像大姐姐一樣,給我?guī)椭?,指引?BR>    2010,感謝瑾、文,兩個貼心的朋友,給我溫暖。
    寫到后面怎么成了感謝詞了,2010已經(jīng)過去了。是很平淡,但這樣回想,還是經(jīng)歷了很多,我不會后悔去年做了什么,沒做什么。只是在今后的日子里,我會更加上進(jìn),更加努力,更加清醒,更加談定。
    可能2010最大的一個收獲便是,自己學(xué)會了寂寞,只有寂寞,才能思考,才能認(rèn)清自己,才能從內(nèi)心上獲得新生。
    2011已經(jīng)開始,我還在悵然過往,現(xiàn)在應(yīng)該往前看了、加油,用心過好每一天。給自己制定好任務(wù),一定要認(rèn)真努力完成,為了夢想去追逐吧。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,忙碌的2010年即將過去,今年是我來到歐盟驗(yàn)證小組的第二年,回顧今年發(fā)生的事,有成功,也有挫折??偟膩碚f,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,我們的工作取得了很大的進(jìn)展,我的理論知識和技術(shù)水平也有了很大的提高,現(xiàn)將一年的工作加以總結(jié),以指導(dǎo)今后更好的工作。
    今年我們按照公司制定的工作計(jì)劃,有條不紊的圍繞流感二車間進(jìn)行系統(tǒng)和設(shè)備的驗(yàn)證工作。由于車間進(jìn)行國內(nèi)流感疫苗的生產(chǎn)工作,設(shè)備正在使用,人員也在工作,公司的宗旨是一切以生產(chǎn)為主要任務(wù),其他工作不得與生產(chǎn)相抵觸。這使我們的驗(yàn)證工作有許多不便。但我們大家都能夠理解,只有生產(chǎn)出合格、高質(zhì)量的產(chǎn)品,公司才能生存和發(fā)展。所以我們就利用制品在車間各工序流動,各工序輪動工作的特點(diǎn),等某工序沒有工作時進(jìn)行設(shè)備的驗(yàn)證。但這也有許多的難點(diǎn),生產(chǎn)任務(wù)頻率較高,設(shè)備空閑時間短,還要考慮工序操作人員的休息問題,工作進(jìn)程沒有預(yù)想的那么順利。在這樣的情況下,按照歐盟gmp要求,我們也依然完成了流感二車間孵房、2個照蛋機(jī)、生物安全柜、接種機(jī)、2個收獲機(jī)、8個配液罐、4個cip罐、3個收獲罐、11個滅活罐、廢胚暫存罐系統(tǒng)、洗蛋盤機(jī)、濃縮罐、裂解罐、超速離心機(jī)、層析柱、全自動燈檢機(jī)、高壓鍋、干烤箱等設(shè)備和空調(diào)等系統(tǒng)的安裝確認(rèn)工作。相應(yīng)的運(yùn)行確認(rèn)工作也已經(jīng)展開。
    5月底,流感二車間圓滿完成了公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。車間可供做驗(yàn)證的時間和機(jī)會多了,正好接下來的運(yùn)行確認(rèn)工作需要更多的操作人員和設(shè)備的配合,車間生產(chǎn)工作的完成,更有利于我們驗(yàn)證工作的進(jìn)展。隨后,我們進(jìn)行了全面的設(shè)備和系統(tǒng)的運(yùn)行確認(rèn)。
    運(yùn)行確認(rèn)要求測試系統(tǒng)和設(shè)備的各性能的運(yùn)行情況,由于是第一次做歐盟gmp要求的驗(yàn)證,我們自身缺乏相應(yīng)的理論指導(dǎo)和工作經(jīng)驗(yàn),難免會碰到一些問題。有問題時大家就在一起展開討論,能自己解決的就自己解決,不能解決的就請示領(lǐng)導(dǎo),或者向咨詢方的專家請教。大家在不斷的摸索中學(xué)習(xí),工作也在不斷的探索中前進(jìn)。在測試中,需要采用相應(yīng)的儀器,有時候,測試儀器比較緊張。記憶最深刻的是溫度驗(yàn)證儀,原來只有股份公司有一臺溫度驗(yàn)證儀。股份公司要用,質(zhì)保部做國內(nèi)的驗(yàn)證時也要用,所以就相對緊張,為了避免這個問題,有時候我們的溫度測試就只好安排在晚上做。公司領(lǐng)導(dǎo)知道這種情況后,就又購買了一臺,解決了測試儀器短缺的難題。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、車間同事的協(xié)同幫助和大家的努力下,我們做完了系統(tǒng)和各個設(shè)備的運(yùn)行確認(rèn)。
    接下來的.是性能確認(rèn)。需要做性能驗(yàn)證的多是大的系統(tǒng),如空調(diào)系統(tǒng)、純化水系統(tǒng)、注射用水系統(tǒng)、純蒸汽系統(tǒng)、潔凈壓縮空氣系統(tǒng)等。多數(shù)的單個設(shè)備可不做性能確認(rèn),這使我們的工作減輕了許多。雖然需要驗(yàn)證的設(shè)備少了,但性能確認(rèn)持續(xù)的時間很長,一般是一年,前期的工作量也很大。現(xiàn)在我們已經(jīng)做完了各系統(tǒng)性能驗(yàn)證的前兩個階段,為期一年的常規(guī)監(jiān)測正在有序的進(jìn)行中。
    水系統(tǒng)是公司一個大的系統(tǒng)。原先,流感二車間用水是由制水一車間提供,所以我們對制水一車間的注射用水、純化水系統(tǒng)進(jìn)行了回顧性安裝確認(rèn)、運(yùn)行確認(rèn)和性能確認(rèn)。雖說安裝確認(rèn)是回顧性確認(rèn),但國內(nèi)和國外對水系統(tǒng)的認(rèn)證有所不同,單是簡單的閥門,歐盟就要求對其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)一編號,以便于使用和管理。車間里幾百個大大小小的閥門,我們一一找出、統(tǒng)計(jì)、對其進(jìn)行編號,聯(lián)系做標(biāo)識牌的廠家制作標(biāo)識牌,再一一懸掛上去,整個過程持續(xù)了一個多月才完成。還要按照圖紙對系統(tǒng)的每一個設(shè)備、部件、電氣元件和線路進(jìn)行核查。安裝確認(rèn)完成之后,對水系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行了確認(rèn),三天的所有用水點(diǎn)密集取樣,每天對水樣進(jìn)行全檢,檢測水質(zhì)合格后,再進(jìn)行系統(tǒng)的性能確認(rèn)。
    6月份,制水二車間和分裝二車間建成。并完成了制水二車間跟流感二車間和分裝車間的管路對接。我們緊接著進(jìn)行了對制水二車間和分裝二車間的驗(yàn)證。由于新建車間參照了更新的理念,車間的建造和布局更加合理,所以在做安裝確認(rèn)時比以前相對容易些。接下來的性能確認(rèn),由于有了一定的經(jīng)驗(yàn),也順利的完成了任務(wù)。
    水系統(tǒng)的性能確認(rèn)是一件讓人頭疼的事。工作強(qiáng)度大,持續(xù)時間也比較長。由于是新建造的設(shè)備,還不確定其制出來水的質(zhì)量,我們先進(jìn)行每個出水點(diǎn)一個月的每天取樣全檢,觀察水質(zhì)情況,根據(jù)水質(zhì)情況定立水質(zhì)安全范圍、警戒限和行動限。一個月的檢測后,水質(zhì)沒有問題,放行使用。隨后進(jìn)行一個月的短期質(zhì)量控制階段,同樣是為期一個月的每個出水點(diǎn)的每天取樣全檢,對水質(zhì)量進(jìn)行檢測。然后是對水系統(tǒng)的一年的長期質(zhì)量監(jiān)測。
    二、思想方面。
    在今年的工作中,我的思想也有了很大的提高。做工作,要緊跟領(lǐng)導(dǎo)的精神和指示,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決定著公司前進(jìn)的方向,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做,才能把握公司前進(jìn)的脈搏,與公司共同發(fā)展。
    今年的工作很多,也很繁瑣,我深深的體會到工作時要有一種不怕苦、不怕麻煩的精神,沒有人能一步到位,一勞永逸。工作的開展是一步一個臺階的,我們要不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行。不能急功近利,不能因?yàn)橼s工作進(jìn)度而草率行事,那樣只能使工作更加麻煩,會對以后的認(rèn)證埋下隱患,會對生產(chǎn)制品的質(zhì)量造成威脅。
    在工作中,涉及到不同部門時,一定要做好協(xié)調(diào)工作。我們的驗(yàn)證工作有可能同時涉及到生產(chǎn)部、工程部、質(zhì)保部、質(zhì)控部等,如果協(xié)調(diào)不好,會使工作無法有序進(jìn)行,或者前功盡棄。工作使我懂得了協(xié)調(diào)的重要性,在生活中,乃至人生的規(guī)劃中亦是如此。只有統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,才能把工作做的更好。
    三人行,必有我?guī)煛=鼇淼墓ぷ魇刮腋用靼走@句話的深刻內(nèi)涵。在每個領(lǐng)域里,都有造詣很深的專家,我們要虛心的學(xué)習(xí),有問題時要學(xué)會獨(dú)立的思考,及時的請教。只有不斷的學(xué)習(xí),我們才能不斷的進(jìn)步,才能不被高速發(fā)展的社會所淘汰。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,熟練掌握所需各項(xiàng)操作技能,努力使思想覺悟、專業(yè)理論知識和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,提高自己,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
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    高中化學(xué)年終總結(jié)篇四
    站在20的尾巴上,想起昨天寫的工作總結(jié),突然想給今年的生活也寫個總結(jié)吧,算是辭舊迎新。
    2011年,在有些人的歡喜中,有些人的痛苦中,有些人的彷徨中,有些人的'堅(jiān)持中,和我的平淡中,飛快的呼嘯而過。我來不及回憶,就要匆匆忙忙的追趕的班車。
    2011年,家人都還健康平安,朋友同學(xué)有的結(jié)婚了,有的有孩子了-------喜事!遺憾的是有幾個好友的喜酒沒有時間去喝,忙,忙的什么呢,我也不清楚。
    2011年,工作一如既往,匆匆忙忙,挨吵受批,千頭萬緒,總算把今年的結(jié)挽上了,但明年的“亂麻”正等著梳理呢。
    2011年,我愛的人和愛我的人,還在溫馨的愛著,思念著。。。。。。
    2011年,感受著人生冷暖,勾心斗角,和獨(dú)自冷漠的躲在角落里笑。。。。。。
    2011年,穿梭在城市的街道上,余光看著人來人往,想著他們都在忙著什么呢?
    2011年,不再蹲在馬路邊向路過的美女吹口哨,青春已遠(yuǎn)行,不再回來。。。。。。
    2011年,在各個飯店吃著菜喝著酒,總是禁不住的想,是不是地溝油啊?。。。?!
    2011年,我消滅了三百多包香煙,估計(jì)會死的早些吧。。。。。。
    2011年,有很多感慨,很多無奈,很多。。。。。。但總要過去成為歷史了,本來想的很多,但寫的時候不知道要寫什么了,哎,,造假的報(bào)告寫的多了原來也會殘害寫作水平?。。。。。?!
    2011年就這樣吧,俱往矣,還看2012!?。?!
    2012或許是世界末日吧,誰知道呢,反正該來的總要來吧。記得我說過,人活著就是為了更好的死去,不分早晚。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇五
    這學(xué)期我任高二兩個班的數(shù)學(xué)課,高二、三班總?cè)藬?shù)是68人,高二、四班69人,總體來看,這兩個班的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,兩極分化嚴(yán)重,文科生對數(shù)學(xué)不太感興趣,特別是我對教材不熟悉,導(dǎo)致我在這學(xué)期的備課、上課、備學(xué)生等方面很吃力,雖然是這樣,通過我的努力,依據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,已經(jīng)圓滿完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),下面我對這學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
    (一)在備課方面,我認(rèn)真鉆研教材,注意了解學(xué)生,潛心研究教法。
    這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括,簡單幾何體,排列、組合、二項(xiàng)式定理,概率,導(dǎo)數(shù)。針對學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,接受比較慢的實(shí)際情況,我采取了低起點(diǎn),小步子的教學(xué)方法,根據(jù)教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)課的類型,并對教學(xué)過程的程序及時安排,認(rèn)真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,課后及時對課上出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié),并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點(diǎn),歸納在一起。在準(zhǔn)備課堂練習(xí)時,由于我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,備課時需查閱大量的資料,給學(xué)生高質(zhì)量的習(xí)題,使每個題都有針對性。由于我是今年才接四班,對于四班的情況不了解,一年以來,我注重和他們的溝通,多和他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)情況,由于學(xué)生對我不太適應(yīng),所以在期中考試時成績不太理想,他們對我的評價不太好,雖然我沒有看到最近的學(xué)生評價教師的結(jié)果,但是我知道他們已經(jīng)接受了我,并且我也真正的了解了他們。
    (二)增強(qiáng)上課的技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
    在講課時,盡量使講解清晰化,使課堂教學(xué)的內(nèi)容條理化,做到課堂結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快;注意習(xí)題的數(shù)量和質(zhì)量,精講精練,在課堂上老師盡量講的少,學(xué)生思考和練習(xí)的多。同時在每一堂課上都充分考慮每個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓每個層次的學(xué)生都得到提高。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置適量的課下作業(yè)。
    (三)批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生與考試評價方面。
    我們知道“批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生與考試評價方面”是六項(xiàng)教學(xué)常規(guī)中的三項(xiàng),也是我們平時教學(xué)工作的重點(diǎn)。多年來,我一直很注重這幾方面的工作。這學(xué)期我按著學(xué)校的要求每星期讓學(xué)生做一次作業(yè)。在教學(xué)中,我要求學(xué)生把在做作業(yè)中,犯下的錯誤一一記錄下來,然后再一個個整理在錯題本上,我很明白地告訴學(xué)生,如果你要抄襲作業(yè)的話,請你不要上交。因?yàn)槲覀冏寣W(xué)生作業(yè)的目的是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)中的問題暴露無遺,否則你的教學(xué)輔導(dǎo)就沒有了針對性。在布置課下練習(xí)方面,我一直堅(jiān)持要求學(xué)生每天做一頁練習(xí),并且不定時檢查,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生太不注重課后的復(fù)習(xí)和鞏固,這樣強(qiáng)制性的要求會使中等的學(xué)生有所提高,效果很好。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,利用每周的晚自習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo),在第八節(jié)課和課活時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多和他們交流,課下找他們了解學(xué)習(xí)情況等。從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,但是對于不能按質(zhì)按量完成練習(xí)和作業(yè)的學(xué)生,做到懲罰有度。在復(fù)習(xí)備考這段時間內(nèi),利用有限的時間,給學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)題,并且精講精練,使學(xué)生有很大的提高,在復(fù)習(xí)課上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)氛圍很濃,很多學(xué)生都有所提高。
    (四)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。
    這學(xué)期我按著學(xué)校的要求,聽課15節(jié),積極的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),向他們請教,使得我的教學(xué)工作有了新的提高,在此要向給予幫助的老師表示感謝,在今后的工作中繼續(xù)這樣做,使我的教學(xué)工作再上新臺階。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇六
    我們__高中語文組現(xiàn)有教師x人,男教師x人,女教師x人,全部具有本科學(xué)歷,這是一個朝氣蓬勃、積極向上的教研組。20__年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組同志的共同努力下,在語文教改的大潮中,我們以《綱要》為指導(dǎo)思想,努力讓語文教學(xué)充滿動感,充滿活力,因此取得了可喜的成績,下面將語文教研組的語文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高教師素質(zhì)。
    敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì),“一位教師,要做經(jīng)師,要做人師。教書的同時始終育人。做經(jīng)師、做人師是學(xué)生切身利益的需要,是人民的需要,是國家利益的需要,是黨的利益的需要,是語文學(xué)科性質(zhì)的需要,是提高語文成績本身的需要。”“育人是語文教師份內(nèi)的事?!边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師,育人者,這無疑需要人師,育人者,要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識水平的提高。
    在語文教學(xué)上,既控制宏觀框架,又進(jìn)行微觀運(yùn)作。我們組教師認(rèn)真學(xué)大綱,學(xué)《高考語文說明》,按框架要求進(jìn)行教學(xué),不做無用功。高中語文的宏觀框架,具體分解來講,包括知、情、能。按魏書生的思路,既要控制宏觀框架,又要進(jìn)行微觀運(yùn)行,這是素質(zhì)教育的目標(biāo),我們目標(biāo)明確后在教學(xué)過程中通過微觀去實(shí)現(xiàn)。由于我組教師的素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),方法得當(dāng),因此我校學(xué)生的語文成績大面積提高。
    二、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)。
    抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學(xué)。
    1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎(chǔ)上,每周按學(xué)校要求每個年組按固定的時間集備一次,集備時統(tǒng)一目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。我們在備知識的同時,還要備人,因?yàn)閭淙耸侵陵P(guān)重要的,這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學(xué)科的整體水平,了解每個學(xué)生的實(shí)際水平,做到對癥下藥,量體裁衣,不斷增強(qiáng)備課力度。
    2、課堂教學(xué)。我們努力貫徹“三主”原則,尤其重視訓(xùn)練為主線這一環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法授課,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識。
    樹立大語文觀,全面進(jìn)行大語文教學(xué),在教學(xué)過程中努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在歡樂的氣氛中學(xué)到知識,提高能力。
    3、抓緊抓好批改、輔導(dǎo)、搞好單元驗(yàn)收。
    批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅(jiān)持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,我們組的教師堅(jiān)持兩周批改一次小作文,一次大作文,批改時全批全改。由于批改的細(xì)致,對學(xué)生的作文水平了解的清楚,因此講評作文時能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
    輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,對個別學(xué)生在課上沒有聽懂的問題可以通過輔導(dǎo)解決,另外也可以通過輔導(dǎo)融洽師生關(guān)系,“親其師才能信其道”,營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績的關(guān)鍵。
    我們組的教師對此深有體會,我們組的教師輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),除了正常的輔導(dǎo)外,還經(jīng)常在下午自習(xí)時間或周六、周日的時間深入班級輔導(dǎo),或在辦公室中為學(xué)生個別輔導(dǎo),學(xué)生的自習(xí)時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅(jiān)持經(jīng)常輔導(dǎo),語文成績的及格率很高。備課、上課、輔導(dǎo)是教師傳授知識的重要環(huán)節(jié),單元驗(yàn)收也不容忽視,因?yàn)橥ㄟ^單元驗(yàn)收可以了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,便極時解決。我們組堅(jiān)持搞單元驗(yàn)收,同年組教師一起出題,考試、批卷。由于注重單元驗(yàn)收,讓學(xué)生在平時下功夫,因此在聯(lián)??荚囍形覀冋Z文組的成績總是名列前茅。
    三、積極開展教研活動,推動教學(xué)改革向深層次發(fā)展。
    教研活動搞的好壞直接關(guān)系到教師理論水平和教學(xué)水平的提高,所以我們十分重視并努力搞好教研活動,做到有計(jì)劃、有目的、有針對性、有記錄,我們的教研活動主要從以下幾個方面開展:
    1、學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)已之短。每當(dāng)市縣舉行公開課,我們都參加聽課。聽課后我們便在一起評課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便改進(jìn)自己的教學(xué)。
    2、堅(jiān)持教學(xué)評估制度。
    每學(xué)年我們教研組都要搞公開課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認(rèn)為這是總結(jié)的機(jī)會,當(dāng)然也是對上課教師勞動的尊重。本學(xué)年我們組搞了“一條龍”研究課,即說課——上課——評課。教師個人備,組內(nèi)教師協(xié)助備,上課教師說課、上課、組內(nèi)評課,我們這樣做受益非淺,每次都能解決一些實(shí)際問題,由于經(jīng)常做公開課、評課,組內(nèi)教師的授課水平大有提高。
    3、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,做好20__年工作計(jì)劃并積極開展。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇七
    一、時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。
    不知不覺間自己的生活已經(jīng)進(jìn)入了另一個軌道,在一個自己從未所知的世界里輾轉(zhuǎn)前行。有時候竟然感覺不到光陰的逝去和自我的改變,但是很快的,日子就這么過去了,猛然之中竟發(fā)覺自己已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)了許久。自己從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成企業(yè)的一名員工仿佛就在那一瞬間,白駒過隙,猝不及防。
    不論生活和工作經(jīng)歷了怎樣的曲折,我們還是要回到某一個原點(diǎn),似乎走了很遠(yuǎn),似乎我們從未遠(yuǎn)行。我就是這樣帶著自己的堅(jiān)持和一份天真的執(zhí)著,踽踽而行。算起來,我來到大西綠建這個有著特殊凝聚力的大家庭的時間也不短了,在這段特殊的日子里我經(jīng)歷了很多,也感受到了很多。我在這段不長不短的工作時光里得到了很多不曾有過的東西,讓我有了很多新奇的想法和一個堅(jiān)韌的心。
    二、自我到公司始,直至現(xiàn)在,真的學(xué)到了很多有價值的知識,積累了很多前輩們賜予的寶貴財(cái)富:
    1、有關(guān)華西出版創(chuàng)作中心項(xiàng)目的圖紙輔助完成工作。在這個一點(diǎn)一滴積累的過程中,我慢慢的了解了一個工程由簡至繁的整個過程,從最初的生疏無知,到后來的熟悉,不斷的修改,不斷的變更,不斷的由一顆顆螺絲釘組成一個龐然大物。在這個過程中,真是由衷的想要謝謝給予我很多支持與幫助的嫣安菊師姐,在我緩慢潛行的這段時間里,我可以有很多細(xì)節(jié)的問題與嫣姐討論,把很多繁雜的問題細(xì)化,不斷的把自己所掌握的東西進(jìn)行不斷的強(qiáng)化,力圖在未來的時間里讓自己變得更強(qiáng),變得更有控制力。
    2、有關(guān)華西出版創(chuàng)作中心項(xiàng)目的獨(dú)立完成和協(xié)調(diào)工作。如果說之前的輔助工作是一點(diǎn)一滴的收獲和積累的話,那么之后所需要完成的東西就屬于獨(dú)立思考和獨(dú)立去解決問題的發(fā)散性工作。由點(diǎn)致面,由淺入深。從根本上來講,在嫣師姐把工作交給我之后,我完成的不是很好,有很多地方需要我深深的自我檢討并且需要細(xì)細(xì)的自我反思。有時候我的想法并沒有那么成熟,犯了很多細(xì)節(jié)上的過錯,在這段時間里,大家沒有那么苛責(zé)我,在此我也很感激包容我的前輩們和能夠給我很多悉心教導(dǎo)的盧總。在這個過程中,很多時候我并不能時時得到來自過來人的指導(dǎo),只能根據(jù)自己的想法去解決問題,更多的時間是在用自己的方式來思考問題,磨更多的時間和精力在圖紙上,把畫圖中的難點(diǎn)和重點(diǎn)慢慢把握,在和各方單位或者個人協(xié)調(diào)時集中精力,努力做最好。
    3、有關(guān)瀘縣醫(yī)院以及其他圖紙的修改項(xiàng)目。即要從輔助繪畫的圖紙項(xiàng)目中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要從要獨(dú)立的去嘗試一些圖紙項(xiàng)目能否獨(dú)立完成。感覺這個狀態(tài)就像是一種特別的考試,把自己腦海中有過的知識以一種實(shí)踐的角度付諸于實(shí)際,心中靈巧之篇躍然紙上。在這個過程里我體會到了嚴(yán)謹(jǐn)和姿態(tài)。有些事必須有控制的余量,有些事必須有設(shè)計(jì)的依據(jù)。前后承接,千里之堤,毀于蟻穴。
    三、在我到公司來的這段時間里,有著成長的力量,有著收獲的希望,還有著前進(jìn)的挫折。
    我還想起小時候的懵懂無知,少年時的魯莽沖動。想起那時候的自己覺得單純可笑,可是回到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,自己不成熟的的地方還很多。
    心,愧疚與自己不能與子同袍,愧疚于自己不能更好的為他人和大家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此之后,我領(lǐng)悟到了工作中各司其職,分工協(xié)作的重要性,每個人拼勁全力,才能拿出最好的成果。
    在工作中,我越累越能感覺到工作角色的重要性。在目前的狀態(tài)里,我感覺自己在知識上和態(tài)度上還有所欠缺,不過,我會盡自己的全力來改變過去的弊端,總結(jié)之前工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免發(fā)生低級的錯誤,端正自己的態(tài)度,用一個嶄新的自己來面對更具有挑戰(zhàn)力的任務(wù)和工作。
    四、勿以往之不諫,知來者之可追。
    我們經(jīng)歷了太多的過去,沉淀了太多的感悟,在那些過去的日子里,我們匍匐了多少個春夏秋冬,揮灑了多少的萬千豪情。總有老者對我說,日子過得快啊。從一個不知所謂的少年到兩鬢斑白的老人,竟然也是那么匆匆。那些生命中的時時刻刻,即將成為我們永恒且讀一無二的專屬。
    正如老者說的,一年又一年,似乎前一秒我還在思考課本上的那一道習(xí)題,下一刻我就要統(tǒng)籌全局,做出新工作的部署。
    20xx年馬上就要到來,新一輪絢爛奪目的356個朝陽又將溫暖我們新一年無比熱烈的渴望。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許許多多不同樣式和種類的任務(wù),或易或難。也就是這些瑣碎又重要的工作組成了我這20xx這個年頭里最主要的部分。為了即將到來的這個新新的年頭,我準(zhǔn)備了十二分的精力和百分百的信心去迎接公司所給予我的任務(wù)。我會準(zhǔn)備好記錄下每一個學(xué)習(xí)的瞬間,寫下每一個讓我成長的信息。
    首先,我要把所有與暖通機(jī)電設(shè)計(jì)相關(guān)的規(guī)范和知識點(diǎn)進(jìn)行一次全面的梳理,查漏補(bǔ)缺,把所有需要用的知識完完全全的印在腦海里,避免出現(xiàn)出現(xiàn)問題不知所以的`情況。
    然后,我會總結(jié)之前工作和學(xué)習(xí)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,把它們收集整理,變成自己的工作筆記,這樣,在以后的工作可以不斷參考從前的經(jīng)驗(yàn)和處理方法。使得以后的工作可以事半功倍。還有,我想把所有我在之前項(xiàng)目里所使用過的設(shè)備和樣本資料進(jìn)行仔細(xì)剖析并歸納。形成自己的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫,再把所有的設(shè)備選型的參考方法也一并歸納進(jìn)去,不斷翻閱,熟能生巧。使得在以后的工作中,能夠把選型計(jì)算這一步驟的耗費(fèi)時間壓縮到最少。
    最后,我會加強(qiáng)自己的從理論到實(shí)踐的能力,在設(shè)計(jì)之初就盡快熟悉現(xiàn)場,熟悉我的工作范圍以及預(yù)測可能會解決到的問題,逐步培養(yǎng)自己現(xiàn)場問題的解決能力,使得圖紙不停滯于表面,能夠把一張張圖紙變成現(xiàn)場切實(shí)可行的實(shí)施方案,變成公司實(shí)際的運(yùn)營效益,為整個項(xiàng)目和客戶需要的居住環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。
    五、你和某些事物接觸的時間越長,你就會越了解ta。
    由此及彼,我們做任何事的時候都是一樣的。我了解這個我所工作的企業(yè),而這個我所奉獻(xiàn)的公司也了解現(xiàn)在的我。我們在共同成長,彼此學(xué)習(xí)。無奈我初出茅廬,對世事之流仍舊處于一種懵懂的狀態(tài),猶如幼小的孩童之余飽經(jīng)風(fēng)霜的長者。故自己才疏學(xué)淺,也不敢對公司的進(jìn)步發(fā)展妄下評論。倒是有些事情可以加強(qiáng)公司內(nèi)部的凝聚力,比如經(jīng)常開展一下集體素質(zhì)拓展,消除大家在彼此接觸的隔閡感。我們都是有感情的動物,如果能在一次次的集體協(xié)作中彼此互助,不僅可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,也可以促進(jìn)每個人之前的信任感,少一些單調(diào),多一些歡樂。
    六、總結(jié)起來,成長之路艱辛又漫長。我們都在向往陽光的路上奮力前行,
    在這漫長的道路中你會遇見形形色色的人和事物,我希望我們都能保持一顆虔誠和專注的心,不論世事如何,大家都可以帶著溫暖的心達(dá)到自己生活里的巔峰。這是我的追求,希望在大西綠建這個大家庭里,共同奮進(jìn),一路前行!
    大西綠建技術(shù)部。
    20xx年12月18日。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇八
    一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
    在20xx年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
    醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步,雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!
    20xx年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會做的更好!
    在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
    提起工作我就會想起曾經(jīng)的我是多么的努力,不過現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有當(dāng)年的盡頭了,我想我會在現(xiàn)有崗位上積極努力工作,來回報(bào)工廠對我的信任,我相信我能夠做好的,我會為工廠的未來發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的努力!
    我相信在公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工的集體努力下,我們公司的業(yè)績一定會較去年去的長遠(yuǎn)的進(jìn)步,公司的明天也會更加的美好、強(qiáng)大!我也會在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助公司實(shí)現(xiàn)夢想,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望!
    充分發(fā)揮政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢,切實(shí)做好各項(xiàng)聯(lián)誼工作。加強(qiáng)聯(lián)誼交往,增強(qiáng)人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標(biāo)下凝聚起來,努力增進(jìn)全縣人民的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。進(jìn)一步加強(qiáng)海內(nèi)外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出新成績。
    我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來回報(bào),為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好上半年工作總結(jié)及計(jì)劃,爭取將工作做到更好。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇九
    本學(xué)年中的每一天都值得我細(xì)細(xì)的去品味,因?yàn)樗麄兌家言谖倚闹欣酉铝松钌畹挠∮?,并且這些印記成為了我蛻變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。
    在過去的一個學(xué)年的里,通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我收獲頗多,獲益匪淺。
    而時光總是那么的無情,你永遠(yuǎn)抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。
    是的,誰都不想被時間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。
    隨著時光的流逝與一點(diǎn)點(diǎn)的累積,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長的代價吧。
    回想自己還是初中生的那段日子,顯得是那么的.可望而不可及。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十
    無意中看見朋友空間里的.一篇總結(jié),順手扒過來紀(jì)念紀(jì)念那流逝的一年。
    年度突破:想不起來。
    年度遺憾:工作水平有待提高。
    年度最感謝的人:父母&公婆&哥嫂&男人。
    年度旅行:常州淹城野生動物園。
    年度關(guān)鍵詞:婚嫁。
    年度城市:上海、蘇州。
    年度喜愛歌曲:writteninthestars(陳以桐)青衫隱(董貞)。
    年度喜愛電影:《貧民窟的百萬富翁》。
    年度喜愛電視:新紅樓夢。
    年度小說:《把愛賣給快樂》。
    年度最高消費(fèi):一件大衣。
    頻率最高消遣:淘寶。
    年度最佳飯店:曼谷禾葉。
    年度拿手菜:海帶排骨湯。
    年度開心時刻:被感動。
    年度最討厭:錢總不夠。
    年度改變:讀書。
    年度喜愛色彩:玫紅粉綠。
    年度怨念:沒有年假!
    來年愿望:勤快起來,從自己做起,改變生活。
    年度感悟:多變的一年,但一直堅(jiān)信樹挪死人挪活,革命尚未成功,同志仍需努力!
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十一
    高中生活是辛苦且美好,那是最青春的時光。今天本站小編給大家為您整理了20xx高中生年終總結(jié),希望對大家有所幫助。
    工作總結(jié)。
    一定要改!不能再因?yàn)閼?,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
    3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細(xì)去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費(fèi)時去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。
    在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:
    第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。
    第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識大有好處。
    經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報(bào)刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。
    不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么。總是時間匆匆如逝也,浩浩長月白才學(xué)??偦孟胫S多難以容易做到的畫面?;蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。
    得反思我這個學(xué)期的行為。我該檢點(diǎn)自己,只是到玩,只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué),地理課聊天;英語,物理課發(fā)呆。或許只有生物和化學(xué)是稍微認(rèn)真。
    很明顯的,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母?;蛘咚麄儗ξ液芎茫抑恢烙貌畹某煽儽砣ジ嬖V他我無能為力。
    今天看著這驚訝的成績。第一時間,我有希望過自己寧愿那天沒上學(xué)更好。只是,一個個學(xué)分壓抑著我。
    高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補(bǔ)修補(bǔ)數(shù)學(xué)??磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち恕?BR>    班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,卻沒有切實(shí)的去改造過。
    很多以前沒有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白,高中為什么這么多被看重。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十二
    光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:本人個人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項(xiàng)成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。
    一定要改!不能再因?yàn)閼?,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十三
    在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任高二(12)班的班主任,并擔(dān)任三個班級(兩個理科班、一個文科班)的物理學(xué)科教學(xué),在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,班級學(xué)習(xí)生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
    基本情況:我班情況比較特殊,不僅學(xué)生底子薄,而且學(xué)生思想比較活。在剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有六七人無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,在高一時曾有過打架和頂撞老師的行為,甚至還有的已經(jīng)是記過等嚴(yán)重處分。這些被班級同學(xué)稱為“幾大金剛”的同學(xué)心理素質(zhì)和自我約束能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學(xué)期的教育整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有一定程度的好轉(zhuǎn)。
    高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
    另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的期中考取得較好成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實(shí)行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。
    根據(jù)我班的實(shí)際情況,主要幫助學(xué)生采取如下一些對策:
    1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
    a、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。
    b、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識。
    c、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實(shí)。
    d、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強(qiáng)迫自己成功的意識。
    2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。
    3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。
    戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
    戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
    本次家長會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行,絕大部分學(xué)生家長參加了會儀。在召開家長之前先找一些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。開家長會時,詳細(xì)地介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況。家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)非常滿意,深得家長的好評,收到良好的效果。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十四
    高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
    面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。
    還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。
    時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。
    直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。
    這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。
    要更加努力,更加勤奮。
    總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。
    另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十五
    自2020年9月份以來,我任教高一年級的五個班的生物課。半年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將半年以來工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。
    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
    二、教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
    高中化學(xué)年終總結(jié)篇十六
    自20xx年9月份以來,我任教高一年級的五個班的生物課。半年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將半年以來工作情況總結(jié)如下:
    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。