思考過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)是必要的！在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇一
光陰走過(guò)十五個(gè)春秋，我長(zhǎng)大了。回味往事，我開(kāi)始漸漸懂了那個(gè)一路陪伴我走來(lái)的母親。
“我的事不用你管！”我大聲地對(duì)母親說(shuō)，幾乎是叫喊了。母親驚訝的看著我，那愕然的目光，將我的臉灼得通紅。此時(shí)的我，已經(jīng)羞愧地?zé)o地自容，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，特別希望母親罵我一頓，或者是打我一頓都無(wú)所謂?？墒悄赣H什么也沒(méi)有說(shuō)，走出了我的房間。
小時(shí)候，我一直是家中的“皇上”，可是母親卻不是“皇太后”。聽(tīng)說(shuō)父母找人算命，我將是一個(gè)不平凡的人，可是那只是聽(tīng)說(shuō)而已。但有一點(diǎn)不可思議，就是我從不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻不差。而母親是文盲，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只是在家中做家務(wù)，幾乎每天聽(tīng)我們父子二人的高談闊論還會(huì)問(wèn)東問(wèn)西的。我關(guān)注時(shí)事，籃球足球都會(huì)玩，幾乎可以說(shuō)是樣樣通，百分之七十以上是樣樣精，而母親每次只會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要有出息，考北大清華，仿佛她也只知道這兩所大學(xué)。我每次都是用“嗯”來(lái)回答她。而今天，因?yàn)樗畹锰嗔?，所以我終于忍耐不住了。
吃完晚飯，又回到房間，關(guān)上了門(mén)。這時(shí)，母親推開(kāi)了門(mén)，本想說(shuō)些什么，可剛要開(kāi)口，母親先發(fā)話了“兒子，今天是媽不對(duì)，今后媽一定尊重你的意見(jiàn)?！闭f(shuō)完，母親又將門(mén)關(guān)上，只留下我在門(mén)內(nèi)，張口卻啞口無(wú)言。
我將門(mén)打開(kāi)，躺在床上，仔細(xì)反思這件事，似乎悟到了許多。
母親是愛(ài)我的，是我一直太錯(cuò)怪她，太委屈她了，我一直不理解她，我錯(cuò)了，母親將希望全部都寄托在我身上，才會(huì)讓我這樣、那樣。為什么？因?yàn)槟赣H愛(ài)我，她是母親。我后悔許久，也許永遠(yuǎn)。因?yàn)橥崎_(kāi)門(mén)的不是我，但至少，那門(mén)現(xiàn)在常開(kāi)。
也許，這就叫做成長(zhǎng)吧。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇二
在我走過(guò)的十三個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但是我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
自從我記事起，母親就不斷地啃“大部頭”給我講東方到西方，從古代到現(xiàn)代的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽帶我鍛煉身體。我高興時(shí)，媽媽就在前面帶路，我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們母女兩個(gè)風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整2年，從未間斷。媽媽不但讓我跑出了一個(gè)健康的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來(lái)，鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么重要。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我去考外國(guó)語(yǔ)，母親從不給我施加壓力，從不要求我必須呆在書(shū)房，或是不允許我看電視~~~她常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，她總帶我去重溫童年的樂(lè)趣，好好放松心情。當(dāng)我漫步在林蔭小道時(shí)，當(dāng)我蕩船于湖面時(shí)，不僅讓自己的緊張心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的.自信與力量。
成長(zhǎng)的道路有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。我要衷心感謝我的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，她給了我無(wú)微不至的愛(ài)。我縱有一支生花妙筆，也難以描寫(xiě)出母親對(duì)我的愛(ài)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇三
高爾基曾說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母親的照顧總是那么的無(wú)微不至，她讓我學(xué)會(huì)了不放棄和堅(jiān)持。
回到家，我讓媽媽教我練雙蹦，從那以后，媽媽就成了我的老師和指導(dǎo)員了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于會(huì)跳一個(gè)啦！在試跳第二次的時(shí)候，媽媽投給了我一個(gè)贊揚(yáng)的目光，在這得意的一刻，我卻這樣死在了第二個(gè)上。我又重新跳了一次這次我把全部的目光都投到繩子上，一個(gè)、兩個(gè)，我終于會(huì)跳兩個(gè)了。
從那以后，我每天晚上，都練習(xí)十五分鐘，正是因?yàn)檫@樣，我的雙蹦跳得越來(lái)越好。所以現(xiàn)在在家練習(xí)的時(shí)候我也沒(méi)那么認(rèn)真了，每天都是草草了事，跳滿了十五分鐘就去玩了。一天晚上，媽媽找我談話，告訴我說(shuō)：“在生活中，做一件事就要定一個(gè)目標(biāo)，不要以為自己多跳了幾個(gè)就放棄，那么這樣的話，是沒(méi)有辦法做成一件成功的似的，所以一定不能放棄。”聽(tīng)了這番話后，我從兩個(gè)一下跳到了五個(gè)，每天都認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，從不懈怠，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
在體育課上，老師讓我們自己練習(xí)雙蹦。于是，我就放同學(xué)幫我數(shù)。我準(zhǔn)備跳的時(shí)候，心里很緊張，怕在學(xué)校里跳的不好。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一共跳了七個(gè)，這種偉績(jī)，讓我驚訝萬(wàn)分。我平時(shí)只能跳五個(gè)，而今天卻跳了七個(gè)。這正如媽媽對(duì)我說(shuō)的話吧：只要努力，就一定會(huì)成功，如今我憑著自己的努力跳到了五個(gè)以上，讓我嘗到了成功的喜悅。從媽媽對(duì)我說(shuō)的話中，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。讓我感受到了母愛(ài)的力量，是那么的奇?zhèn)グ蹴纭＿@份愛(ài)讓我擁有了自信和勇氣。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇四
時(shí)間如清風(fēng)般悄悄吹過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。媽媽?zhuān)悄?，陪我長(zhǎng)大！
六歲的我，無(wú)憂無(wú)慮，每天跑來(lái)跑去的，從不知疲倦似的。每天吃完早飯后我的“玩?！睍r(shí)間就到了，你總是跟在我的后面，默默注視著我。看我用石頭打小雞結(jié)果反被小雞追著跑的滑稽的樣子；看我用肥皂做泡泡水，結(jié)果弄得滿嘴泡泡水時(shí)板著的苦瓜臉；看我抱著小貓，給小貓講故事時(shí)一臉博學(xué)的神情……你總是無(wú)條件放縱我，讓我的童年充滿了樂(lè)趣。但當(dāng)我受傷時(shí)，哪怕只是小傷，你總會(huì)第一個(gè)沖到我面前，嘴上埋怨著：“天天像只小麻雀似的，沒(méi)有安靜的時(shí)候，受傷了吧……”其實(shí)啊，你最心疼了。
十歲的我，天真爛漫，剛剛懂得了一些的道理，卻依舊少不了童言童語(yǔ)：媽媽?zhuān)瑸槭裁疵頉](méi)有毛??；媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)會(huì)飛，我不會(huì)?。粙寢?zhuān)瑸槭裁刺炜諘?huì)下雨?。粙寢尅鎸?duì)我幼稚的問(wèn)題，你從沒(méi)表現(xiàn)出過(guò)一絲的不耐煩，為我一一解答，若是答案太過(guò)深?yuàn)W，你還會(huì)為我編織成一個(gè)個(gè)美妙的故事：“太陽(yáng)有時(shí)因?yàn)楹π?，就躲了起?lái)，這樣就有了陰天……”而我也會(huì)依偎在你的身旁，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)美妙而神秘，又滿是樂(lè)趣的.小故事。我的生活中充斥著你的溫柔的話語(yǔ)。
十五歲的我，也能從容不迫地自己解決問(wèn)題了，對(duì)你的依賴(lài)不似從前了，我更加獨(dú)立了。但即使是這樣，你依舊是我生活中不可或缺的一部分。初中課業(yè)越來(lái)越繁重，每天晚上都寫(xiě)作業(yè)到很晚。在我疲憊時(shí)，你會(huì)為我捏肩，揉手，還會(huì)為我打氣：“累了的話就休息一下吧，一會(huì)再寫(xiě)我陪著你……”我有需要時(shí)你總是第一個(gè)出現(xiàn)，幫我拿東西，整理書(shū)本。而且你還會(huì)貼心的為我準(zhǔn)備牛奶和水果。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)太晚了，你在沙發(fā)上上眼皮和下眼皮打架似的，一張一合，不停地打著哈欠，卻依舊執(zhí)意陪著我，讓我學(xué)習(xí)時(shí)更有動(dòng)力。
你是一把傘，呵護(hù)我成長(zhǎng)；你是一眼泉水，滋潤(rùn)我心田；你是明亮的星，指引我方向。媽媽?zhuān)悄闩阄议L(zhǎng)大，那么，以后就讓我來(lái)陪你慢慢變老吧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇五
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練：媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的?！?BR> 隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話?！眿寢屵€說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷?！?BR> 母親伴我成長(zhǎng)15年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇六
我賣(mài)著輕快的步子向家走，忍不住猜想。這時(shí)候，媽媽一定坐在餐桌旁靜靜地等待著我。從小到大，母親從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，母愛(ài)一直與我相伴。
小時(shí)候，母愛(ài)是輕快的腳步聲。
我靜靜地坐在桌旁看書(shū)。這時(shí)，一陣輕快的腳步聲傳入我的耳中。我驚喜地從椅子上跳下來(lái)，飛快地跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)，門(mén)外總是會(huì)出現(xiàn)媽媽疲倦?yún)s又美麗的笑容。我撲進(jìn)媽媽的懷中，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“餓沒(méi)餓？”“一個(gè)人在家不害怕嗎？”
后來(lái)呀，母愛(ài)是傷心時(shí)的安慰。
放學(xué)了，同學(xué)手中拿著試卷，一個(gè)個(gè)歡天喜地地跑回家，只有我背著沉重的書(shū)包漫無(wú)目的地走著。不知過(guò)了多久，我走到了家門(mén)前，媽媽正站在家門(mén)前。我看到媽媽臉上的皺紋和一根根白發(fā)，想到媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，又想到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不禁留下了眼淚。媽媽已經(jīng)看到了我手中的試卷，她并沒(méi)有責(zé)罵我，知識(shí)溫柔地說(shuō)：“這一次你考得不好，但并不能代表你下一次也考得不好。眼淚不能解決問(wèn)題，你需要的是努力，我相信下一次你一定能考好！”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，全身充滿了力量。
而現(xiàn)在，母愛(ài)是溫暖的叮囑。
在吃媽媽精心準(zhǔn)備的早飯時(shí)，媽媽就叮囑我：“去學(xué)校的路上，注意一點(diǎn)。”“上課注意認(rèn)真聽(tīng)講”……每天早晨，我都帶著這些溫暖的叮囑前往學(xué)校。正因?yàn)橛羞@些溫暖的叮囑，我每天都會(huì)有陽(yáng)光般的心情。
我從這些美好的回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。想到這些溫暖的回憶，我不禁加快腳步向家走去，向母親走去。讓母愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞著我。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇七
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的。”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話?！眿寢屵€說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長(zhǎng)xx年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇八
“書(shū)是知識(shí)的源泉?！边@句話一點(diǎn)也不假，閱讀，確實(shí)可以獲得許許多多的知識(shí)和道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是書(shū)陪伴著我。
閱讀給我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)?！兑I(lǐng)你走向成功》這本書(shū)讓我學(xué)到：不管遇到怎樣的挫折與困難，都要勇敢去面對(duì)，相信自己能成功?！独卒h的故事》這本書(shū)讓我學(xué)到：我們要有一種堅(jiān)持不懈的精神。《童年》向現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡……我們一起行動(dòng)起來(lái)，享受讀書(shū)的快樂(lè)與美好吧！
從閱讀中，我還領(lǐng)悟到：只要多讀書(shū)，一定有不少的收獲。
閱讀讓我的寫(xiě)作水平提高了，記得有一次，老師教我們寫(xiě)《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》這篇作文。看到作文題目，我的情緒十分激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)：因?yàn)閶寢尩膼?ài)深似大海，高比藍(lán)天，從書(shū)中積累著一引起充滿真情的句子，我一定能把這篇作文寫(xiě)好。這篇真情實(shí)感的作文受到了老師的稱(chēng)贊。我一定不會(huì)忘記媽媽對(duì)我深深的愛(ài)！
好書(shū)，似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸，似一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們?nèi)松?，像窗戶一樣打開(kāi)我們知識(shí)的世界，給予我們力量和智慧。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！一起暢游書(shū)海，享受書(shū)中的快樂(lè)吧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇九
在我還是個(gè)稚嫩的孩子的時(shí)候，我第一次接觸到了消防這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)，消防員英勇無(wú)畏的形象深深地烙印在了我的腦海里。消防員們奮不顧身地救火，并保護(hù)我們的安全，我被他們的勇氣和責(zé)任感深深吸引。從那刻起，我暗下決心長(zhǎng)大后也要成為一名消防員。
第二段：成為消防小志愿者。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始參加學(xué)校的消防知識(shí)普及活動(dòng)。一個(gè)機(jī)會(huì)，我報(bào)名成為了消防小志愿者。在進(jìn)入消防隊(duì)伍之前，我通過(guò)參與演練、學(xué)習(xí)消防知識(shí)和參觀消防設(shè)施等多種活動(dòng)，逐漸了解了消防工作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器和急救知識(shí)，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和日常生活都有了巨大的幫助。這段時(shí)間，我逐漸明白了消防員背后所需要付出的努力和勇氣。
第三段：參觀消防站。
為了更深入地了解消防員的工作，我還有幸參觀了當(dāng)?shù)氐南勒?。站?nèi)的消防員們非常友好地向我們展示了他們的工作環(huán)境和裝備。他們告訴我們滅火器的使用方法，并模擬了真實(shí)的滅火演練。我興奮地試著按下滅火器的開(kāi)關(guān)，仿佛自己也成為了英勇的消防員。消防員們的勇敢和無(wú)私的精神深深感動(dòng)了我，我更加堅(jiān)定了自己的理想。
第四段：消防培訓(xùn)的經(jīng)歷。
為了更好地訓(xùn)練自己，我報(bào)名參加了一次消防培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)，例如如何正確處理火災(zāi)和緊急疏散等。我和其他小伙伴一起進(jìn)行了模擬滅火和救援訓(xùn)練，深刻感受到了消防員工作的真實(shí)性和艱辛。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到成為一名消防員需要勇氣、冷靜和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：成長(zhǎng)與未來(lái)。
通過(guò)與消防接觸和學(xué)習(xí)，我逐漸明白了自己的成長(zhǎng)與責(zé)任。我學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)和緊急情況，如何保護(hù)自己和他人的安全。消防陪我成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定了將來(lái)成為一名消防員的決心。我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，在未來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：
消防陪我成長(zhǎng)的過(guò)程讓我學(xué)到了很多，不僅僅是知識(shí)和技能，更重要的是優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。消防員的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將一直激勵(lì)著我，成為我人生成長(zhǎng)的重要力量。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心愿，投身到消防事業(yè)中，為社會(huì)的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十
在我們成長(zhǎng)的道路上，布滿了無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我，使我可以繼續(xù)前進(jìn)，而這種力量就是愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)。一堂課過(guò)后，我們津津有味地談起流行的影壇。歌壇明星，開(kāi)著已過(guò)時(shí)的玩笑。在一陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽(yáng)光，純潔的愛(ài)愛(ài)滲入我的內(nèi)心，使我健康成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí)，一日比一日疲憊的生活，老師們盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系。老師們每一次的鼓舞，每一次的鞭策，都成為我重新站起來(lái)的動(dòng)力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)融入我心中，促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家，迎接我的是親愛(ài)的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽(tīng)著父母充滿愛(ài)的話語(yǔ)，品嘗著愛(ài)意濃濃的飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛(ài)溫暖了我的心，使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無(wú)微不至的愛(ài)，伴隨著我，使我健康地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程或許不能避免痛苦的事情，但是正因?yàn)橛辛藖?lái)自身邊一個(gè)人的愛(ài)，我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地，美好的，快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)伴我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)更加幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)!
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十一
友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。現(xiàn)在是小編為您整理的x，希望對(duì)您有所幫助。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過(guò)海，該我跳的時(shí)候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒(méi)法走路。
范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的心情平復(fù)一點(diǎn)后。她們開(kāi)始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。
上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。
快放學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)，有誰(shuí)愿意扶我回家，范雪和高暢對(duì)老師說(shuō)，她們?cè)敢夥鑫一丶?，老師同意了。放學(xué)了，他們一個(gè)拿著我的書(shū)包，一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。
到了家門(mén)口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執(zhí)意扶我上樓，我說(shuō)讓她們留下來(lái)，在我家吃飯，但是她們說(shuō)不用了，我說(shuō)：“你們幫了我，就在我家吃吧！”她們卻說(shuō)：“我們是好朋友，就應(yīng)該相互幫忙不對(duì)嗎？”他們問(wèn)到“對(duì)呀”我說(shuō)，她們說(shuō)：“那不就行了！”說(shuō)完，他們一溜煙跑了，我沒(méi)發(fā)追她們，只好做罷。
友誼讓我感動(dòng)，也讓我明白了友誼的美好！
記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)："考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？"我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了?？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績(jī)，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想：我會(huì)更加感謝友誼，因?yàn)槭怯颜x讓我取得了進(jìn)步。
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績(jī)才不斷在提高，不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來(lái)。我想：這也是友誼的力量吧！她才會(huì)相信我，說(shuō)出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友誼真令我感動(dòng)！
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開(kāi)了，但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣，過(guò)兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友誼真是太美妙了。
友誼還會(huì)使你明白許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧?。友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十二
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的兒童故事，很有趣，讀著這些書(shū)我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開(kāi)動(dòng)生命中最初的思考，在這些書(shū)里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書(shū)主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車(chē)禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過(guò)程。
買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我對(duì)這本書(shū)就愛(ài)不釋手，故事開(kāi)始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍?，還每天放學(xué)后來(lái)看媽媽?zhuān)刻煸缟瞎怨陨蠈W(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。
書(shū)肯定一口氣是看不完的，每次合上書(shū)本時(shí)我都會(huì)插上書(shū)簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書(shū)的時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽?zhuān)鞘赘柚两褚策€回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書(shū)就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十三
你是我成長(zhǎng)路上的伙伴，與你相識(shí)，已經(jīng)有了四個(gè)月之久。在這四個(gè)月的時(shí)間里，你陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的旅途，正因?yàn)橐宦飞嫌心闩惆槲易笥?，才使得我的腳步變得更加堅(jiān)定，生活更加充實(shí)。
我的名字叫做雷再文，可能因?yàn)槲摇懊镉形摹?，才?dǎo)致了我“命里有文”的緣故吧？對(duì)于文字，我是不離不棄。若是要問(wèn)世間情為何物，直教人情有獨(dú)鐘。所以愛(ài)上文字就是必然的結(jié)果。
我從小都愛(ài)寫(xiě)作，仿佛對(duì)于寫(xiě)作有著無(wú)盡的幻想與創(chuàng)造，于我而言，一篇文章無(wú)非是字與字之間的排列組合，然后再用情感串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成一篇有血有肉的文章罷了。所以，我任何時(shí)候都不會(huì)感覺(jué)到文字枯竭，甚至有種“洪荒之力無(wú)處發(fā)泄”的錯(cuò)覺(jué)。
在這之前，我在qq空間有一個(gè)私人日記本，自己寫(xiě)的東西自始至終都是寫(xiě)給自己的，一個(gè)人寫(xiě)，一個(gè)人看，然后一個(gè)人評(píng)論，沉醉在自我欣賞與點(diǎn)評(píng)的世界中。直到遇見(jiàn)了你——讀書(shū)會(huì)，我才發(fā)此刻我周?chē)冗€有著無(wú)數(shù)與我興趣相同的筆者。我原本以為寫(xiě)作最深刻的含義是那些有名作家傳遞給他人的一種思想或者觀念，而并非我們所能夠支撐的。
而你的出現(xiàn)，卻徹底擊碎了我這一心理活動(dòng)。
“海納百川，有容乃大”，你就好似一片汪洋大海，在你的世界里容納了太多人的思想與觀念，并且沒(méi)有收到任何排擠，而與你接觸的每一位讀者，都會(huì)選取適合自己的文化，同時(shí)你也會(huì)為這些讀者帶給一個(gè)“風(fēng)采”展示的平臺(tái)。
在之后與你相處的日子里，我不僅僅僅找到了“志同道合”的人，還將自己的一些觀念與想法得到了更好的'凈化，同時(shí)還能夠傳遞自己心中那的份情感。
直到此刻，我習(xí)慣了每一天翻開(kāi)你，看看你是否有推送新的資料，看看是否再帶給我一個(gè)更加全新的世界。我已經(jīng)漸漸地走進(jìn)了你的世界，而你也已經(jīng)慢慢地融入了我的生活，所以，很感謝你的出現(xiàn)，重塑了我的生活。
在接下來(lái)的日子里，我愿與你攜手共進(jìn)。你陪我成長(zhǎng)，我對(duì)你不棄，讀書(shū)會(huì)！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十四
在成長(zhǎng)的道路上，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一帆風(fēng)順，而是坎坷不平的道路。如果我們只依靠你的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我們會(huì)像花朵一樣在秋天枯萎。還好有人愿意一路陪著我們，保護(hù)我們的小家伙。這些人，也許是爸爸，也許是媽媽。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中為我做的事和對(duì)我的愛(ài)。
就像有一次，早上特別冷的時(shí)候，你拿了一件很厚的毛衣，告訴我不要感冒。中午我們一起去玩了。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們走在路邊。我在路邊感覺(jué)到了，手在流血。從口袋里拿出紙，迅速包好。雖然你嘴上說(shuō)著我，心里還是甜的，因?yàn)槲抑滥阍诤跷摇?BR> 我還記得我六歲的時(shí)候，在學(xué)校和同學(xué)玩的時(shí)候，有人拿包砸我的頭。得到消息，馬上去找那個(gè)人。
我還記得5。12地震的時(shí)候我在學(xué)校睡覺(jué)，你馬上坐車(chē)來(lái)學(xué)校接我?？吹侥氵@么慌張的樣子，真的很感動(dòng)。
媽媽?zhuān)惴判?，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。我不會(huì)讓你失望的。等我長(zhǎng)大了，好好報(bào)答你，不讓你吃虧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十五
“雷鋒”這兩個(gè)熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次，雷鋒從安東回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順?！边M(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑?！薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。這是多么的無(wú)私。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。
雷鋒，你滿腔歡樂(lè)！在那燦爛的陽(yáng)光里，怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲？助人為樂(lè)的雷鋒！這不只是雷鋒，還是中華五千年優(yōu)良的傳統(tǒng)。
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。
這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但幾十年來(lái)，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國(guó)的永恒主題，即使時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí)，拋棄口號(hào)，用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn)，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)！
雷鋒是一個(gè)我們都尊敬的人。他一生雖然短暫，但卻值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊，也有許多雷鋒式的人，他們勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……。我的弟弟就是這樣一種人，今天我就著重介紹一下他的勤儉節(jié)約吧！
我的弟弟十分平凡，盡管他的家庭較為寬裕，足以買(mǎi)得起他所需要的物品，但是他卻是一個(gè)十分節(jié)儉的人。在他的眼里，什么東西都是重要的、可以用的。只要愿意，即使用壞了，只要能修，他還會(huì)再修一修繼續(xù)用，直到實(shí)在不能用為止。
他對(duì)文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對(duì)此的'解釋是：鐵文具盒價(jià)格低，而且鐵的摔不爛、耐用。一次，他的文具盒開(kāi)拉蓋卡緊了，東西拿不出來(lái)。他就用家里的小鉗子在外面撬，還是打不開(kāi)。于是，他又絞盡腦汁，想盡辦法，一直試個(gè)不停。我見(jiàn)他緊鎖眉頭，有時(shí)候坐下試一試，有時(shí)候站起來(lái)在屋里走來(lái)走去想辦法，仍然沒(méi)有打開(kāi)。于是，我就請(qǐng)我的爺爺來(lái)幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開(kāi)了。如果是別人，恐怕早就扔掉不用了吧。這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨他度過(guò)整整五年了。一個(gè)文具盒用五年，誰(shuí)能做到呢？我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它，認(rèn)為這個(gè)文具盒是他學(xué)習(xí)最好的伴侶之一。他一定還會(huì)繼續(xù)用下去的。
另外，說(shuō)說(shuō)他用的鋼筆吧。因?yàn)樗牧獯?，用什么東西都比較費(fèi)。我們一起玩的時(shí)候，我的玩具就經(jīng)常被他玩壞。所以他的鋼筆也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的情況。壞了之后，他不是扔掉完事，而是修修繼續(xù)用。如果筆尖壞了，他就換個(gè)筆尖。如果實(shí)在壞了不管用，他還會(huì)把有用的筆帽或筆桿放起來(lái)。他說(shuō)，說(shuō)不定以后會(huì)用得著。
勤儉節(jié)約的道理我們每個(gè)人都知道。但是能做到的又有幾個(gè)呢？現(xiàn)在我們的家庭都比較寬裕，家家都奔了小康，就連農(nóng)村的家庭也過(guò)得十分舒服。但是想想我們偉大的周恩來(lái)總理，穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會(huì)有怎樣的感受呢？讓我們從自己做起，號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約、熱心助人，讓我們的世界更加美好！
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?BR> 今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì)；42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng)，神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物；42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo)；42年來(lái)，雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程，讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則；在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái)，用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”雷鋒——這個(gè)偉大而響亮的名字，我將把他深深印在我的心底。
有一次，我們班的同學(xué)張明生病了，遲遲都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我擔(dān)心他會(huì)落下功課，于是就和幾位班干部商量，下午放學(xué)后到他家給他補(bǔ)習(xí)功課?！岸?，叮，?！?，放學(xué)了，我們幾位班干部迅速的離開(kāi)教室，像閃電般飛快的跑到他家。“叮咚，叮咚，叮咚”，門(mén)鈴歡快的唱起歌來(lái)。這時(shí)，張明打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我們幾位班干部。他驚訝的嘴型成了“o”型，我們異口同聲的說(shuō)：“我們是來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課的?！甭?tīng)到這話張明激動(dòng)的流下了淚水，說(shuō)：“太謝謝你們了，我在家還在發(fā)愁病好后，到學(xué)校該如何把功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)。”經(jīng)過(guò)我們幾位班干部二個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役終于打贏了。”張明的功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)了。門(mén)外，天色漸漸已黑，我們幾位班干部開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)過(guò)的話。雷鋒——你永遠(yuǎn)活在我的心里！
每年的這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候，我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想，想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日，那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“雷鋒叔叔又回來(lái)了！”
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?，幫別人補(bǔ)襪子嗎？不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事，來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?！我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì)把你永留心間！
雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
每年的這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候，我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想，想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日，那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“雷鋒叔叔又回來(lái)了！”
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?，幫別人補(bǔ)襪子嗎？不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事，來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?！我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì)把你永留心間！
雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十六
“有其始之，則已之也難。”也就是說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半。家風(fēng)家訓(xùn)是我們?nèi)松逃拈_(kāi)端，良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使我們受益終生。
父母常對(duì)我說(shuō):“要先學(xué)會(huì)做人，做到仰不愧天，俯不愧地，內(nèi)不愧心，這一生才過(guò)的精彩！”這便是我家家風(fēng)的由來(lái)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是:尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、有禮貌、講文明、誠(chéng)實(shí)守信。
“人無(wú)忠信，不可立于世?！闭\(chéng)信是中華民族重要的傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。父親總是教育我說(shuō):“做錯(cuò)事不要緊，但重要的是要敢于承擔(dān)，并改過(guò)自新?！庇浀眯r(shí)候，有一次不小心把家里的玻璃門(mén)弄碎了，值得慶幸的是，碎片并沒(méi)有砸到我的身上。但看著門(mén)上的一個(gè)大窟窿，我的內(nèi)心還是惴惴不安，怕父母回來(lái)批評(píng)我。為了彌補(bǔ)過(guò)失，我把玻璃小心翼翼的整理好。等到父親回來(lái)的時(shí)候，他眼前的畫(huà)面是門(mén)上的一個(gè)洞，地上的一堆玻璃和臉色蒼白的我。他先是問(wèn)我出什么事了，等到我把事情經(jīng)過(guò)告訴他之后，他沒(méi)有批評(píng)我，反而贊揚(yáng)的看著我說(shuō):“知錯(cuò)能改，善莫大焉，而且你已經(jīng)彌補(bǔ)了你的過(guò)錯(cuò)，我怎么會(huì)怪你呢？”這件事之后，我對(duì)誠(chéng)信又有了新的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信不僅是誠(chéng)實(shí)，守信用，更重要的是:要能勇?lián)?zé)任，知錯(cuò)就改。誠(chéng)信是做人的第一步，不說(shuō)謊話、講信用的人，才有資格挺起胸脯光明磊落地做人。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)?！白屪笔俏壹壹绎L(fēng)的具體體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小到大，每次坐公交車(chē)，母親總是會(huì)把座位讓給別人，年幼的我在母親的耳濡目染之下，養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)，即便有座位，我和母親也絕不會(huì)坐著，而是會(huì)站著，等后來(lái)的人坐。久而久之，人們總是會(huì)贊揚(yáng)我是一個(gè)好孩子，對(duì)我有很深的印象。這也使我受益頗多，我可以很融洽得和陌生人交談，我的人際關(guān)系圈越來(lái)越寬廣，不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)和眼界。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的立身之本，也是我們?nèi)松詈玫膶?dǎo)師，伴我們成長(zhǎng)。中華五千年的文化傳承至今，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。愿我家良好的家風(fēng)能世世代代延續(xù)下去，生生不息！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十七
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)心;做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?！颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)任何一件有價(jià)值的東西的人。
“堅(jiān)持就是勝利”，自打我記事起，這句話幾乎成了爸爸媽媽的口頭禪。原來(lái)，我一直以為：勝利，僅僅是物質(zhì)上的勝利，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它也包括精神上的勝利。
去年九月份新開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽手機(jī)上同時(shí)下載了“英語(yǔ)趣配音”，剛開(kāi)始，我伴著課程里的動(dòng)漫圖畫(huà)試著配音，一聽(tīng)效果還不錯(cuò)，就這樣，有事沒(méi)事，總是放學(xué)回家后拿出來(lái)練幾段?？墒?，好景不長(zhǎng)，三五天過(guò)后，我就不新鮮了，懶得配了，更別提是否對(duì)上動(dòng)漫口型、發(fā)音是否準(zhǔn)確等等小細(xì)節(jié)了。爸爸每次催促我配音時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得“世界末日”來(lái)了，爸爸又一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晨煊，配吧，堅(jiān)持就是勝利！”我又堅(jiān)持每日清晨起床后刻苦練習(xí)配音，包括對(duì)口型、練發(fā)間、模擬故事情景等等，一直努力堅(jiān)持到現(xiàn)在……我的努力沒(méi)白費(fèi),上期英語(yǔ)期末考試，我拿了英語(yǔ)單科第一名，我很高興,在堅(jiān)持和精神上我都贏了，不僅取得了英語(yǔ)好成績(jī)，而且也戰(zhàn)勝了以前有惰性的我。
家風(fēng)是陽(yáng)光，我是小草，沒(méi)有它，我無(wú)法生長(zhǎng)；家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它，我無(wú)法飛翔；家風(fēng)是一盞燈，永遠(yuǎn)照亮我前行；家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的`好朋友，它伴我茁壯成長(zhǎng)!
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十八
在我們的世界中，安全是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。安全的重要性，是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，我們無(wú)論身處何時(shí)，都需要去謹(jǐn)記安全的重要性。我們所要關(guān)注的安全問(wèn)題，有很廣義的安全，也有很狹義的事關(guān)我們自己的安全問(wèn)題。
世界的安全，包括了現(xiàn)在非常嚴(yán)重的恐怖問(wèn)題，還有就是核武器之類(lèi)的問(wèn)題，這些的存在，其實(shí)都會(huì)直接或者間接的影響到我們的生活。世界的問(wèn)題，不是我們可以解決的，我們能做的東西，幾乎為零，所以，我主要說(shuō)的，就是我們的安全意識(shí)。
中國(guó)人有句話，叫做居安思危，就是告訴我們，即使我們身處在很安定的良好的環(huán)境中，我們還是要懂得，考慮到潛在的威脅，并且同時(shí)，做好迎接威脅的準(zhǔn)備。我們的祖先就告訴了我們，要好好重視安全問(wèn)題。
走在馬路上的時(shí)候，要考慮到不可以亂穿馬路，因?yàn)閬y穿馬路非常容易惹出交通事故，而且走路的時(shí)候，不可以三心二意，我想，關(guān)于馬路上的安全問(wèn)題，是我們從很小的時(shí)候就開(kāi)始被教育的最基本的安全問(wèn)題。其他的，比如，在洗澡的時(shí)候要保持通風(fēng)，省的煤氣泄露；在睡覺(jué)的時(shí)候要檢查門(mén)窗，還有煤氣總開(kāi)關(guān)，諸如此類(lèi)的東西，是基本的安全常識(shí)，也是我們必須遵守的安全規(guī)則。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇一
光陰走過(guò)十五個(gè)春秋，我長(zhǎng)大了。回味往事，我開(kāi)始漸漸懂了那個(gè)一路陪伴我走來(lái)的母親。
“我的事不用你管！”我大聲地對(duì)母親說(shuō)，幾乎是叫喊了。母親驚訝的看著我，那愕然的目光，將我的臉灼得通紅。此時(shí)的我，已經(jīng)羞愧地?zé)o地自容，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，特別希望母親罵我一頓，或者是打我一頓都無(wú)所謂?？墒悄赣H什么也沒(méi)有說(shuō)，走出了我的房間。
小時(shí)候，我一直是家中的“皇上”，可是母親卻不是“皇太后”。聽(tīng)說(shuō)父母找人算命，我將是一個(gè)不平凡的人，可是那只是聽(tīng)說(shuō)而已。但有一點(diǎn)不可思議，就是我從不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻不差。而母親是文盲，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只是在家中做家務(wù)，幾乎每天聽(tīng)我們父子二人的高談闊論還會(huì)問(wèn)東問(wèn)西的。我關(guān)注時(shí)事，籃球足球都會(huì)玩，幾乎可以說(shuō)是樣樣通，百分之七十以上是樣樣精，而母親每次只會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要有出息，考北大清華，仿佛她也只知道這兩所大學(xué)。我每次都是用“嗯”來(lái)回答她。而今天，因?yàn)樗畹锰嗔?，所以我終于忍耐不住了。
吃完晚飯，又回到房間，關(guān)上了門(mén)。這時(shí)，母親推開(kāi)了門(mén)，本想說(shuō)些什么，可剛要開(kāi)口，母親先發(fā)話了“兒子，今天是媽不對(duì)，今后媽一定尊重你的意見(jiàn)?！闭f(shuō)完，母親又將門(mén)關(guān)上，只留下我在門(mén)內(nèi)，張口卻啞口無(wú)言。
我將門(mén)打開(kāi)，躺在床上，仔細(xì)反思這件事，似乎悟到了許多。
母親是愛(ài)我的，是我一直太錯(cuò)怪她，太委屈她了，我一直不理解她，我錯(cuò)了，母親將希望全部都寄托在我身上，才會(huì)讓我這樣、那樣。為什么？因?yàn)槟赣H愛(ài)我，她是母親。我后悔許久，也許永遠(yuǎn)。因?yàn)橥崎_(kāi)門(mén)的不是我，但至少，那門(mén)現(xiàn)在常開(kāi)。
也許，這就叫做成長(zhǎng)吧。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇二
在我走過(guò)的十三個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但是我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
自從我記事起，母親就不斷地啃“大部頭”給我講東方到西方，從古代到現(xiàn)代的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽帶我鍛煉身體。我高興時(shí)，媽媽就在前面帶路，我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們母女兩個(gè)風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整2年，從未間斷。媽媽不但讓我跑出了一個(gè)健康的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來(lái)，鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么重要。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我去考外國(guó)語(yǔ)，母親從不給我施加壓力，從不要求我必須呆在書(shū)房，或是不允許我看電視~~~她常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，她總帶我去重溫童年的樂(lè)趣，好好放松心情。當(dāng)我漫步在林蔭小道時(shí)，當(dāng)我蕩船于湖面時(shí)，不僅讓自己的緊張心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的.自信與力量。
成長(zhǎng)的道路有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。我要衷心感謝我的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，她給了我無(wú)微不至的愛(ài)。我縱有一支生花妙筆，也難以描寫(xiě)出母親對(duì)我的愛(ài)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇三
高爾基曾說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。母親的照顧總是那么的無(wú)微不至，她讓我學(xué)會(huì)了不放棄和堅(jiān)持。
回到家，我讓媽媽教我練雙蹦，從那以后，媽媽就成了我的老師和指導(dǎo)員了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于會(huì)跳一個(gè)啦！在試跳第二次的時(shí)候，媽媽投給了我一個(gè)贊揚(yáng)的目光，在這得意的一刻，我卻這樣死在了第二個(gè)上。我又重新跳了一次這次我把全部的目光都投到繩子上，一個(gè)、兩個(gè)，我終于會(huì)跳兩個(gè)了。
從那以后，我每天晚上，都練習(xí)十五分鐘，正是因?yàn)檫@樣，我的雙蹦跳得越來(lái)越好。所以現(xiàn)在在家練習(xí)的時(shí)候我也沒(méi)那么認(rèn)真了，每天都是草草了事，跳滿了十五分鐘就去玩了。一天晚上，媽媽找我談話，告訴我說(shuō)：“在生活中，做一件事就要定一個(gè)目標(biāo)，不要以為自己多跳了幾個(gè)就放棄，那么這樣的話，是沒(méi)有辦法做成一件成功的似的，所以一定不能放棄。”聽(tīng)了這番話后，我從兩個(gè)一下跳到了五個(gè)，每天都認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，從不懈怠，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
在體育課上，老師讓我們自己練習(xí)雙蹦。于是，我就放同學(xué)幫我數(shù)。我準(zhǔn)備跳的時(shí)候，心里很緊張，怕在學(xué)校里跳的不好。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一共跳了七個(gè)，這種偉績(jī)，讓我驚訝萬(wàn)分。我平時(shí)只能跳五個(gè)，而今天卻跳了七個(gè)。這正如媽媽對(duì)我說(shuō)的話吧：只要努力，就一定會(huì)成功，如今我憑著自己的努力跳到了五個(gè)以上，讓我嘗到了成功的喜悅。從媽媽對(duì)我說(shuō)的話中，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。讓我感受到了母愛(ài)的力量，是那么的奇?zhèn)グ蹴纭＿@份愛(ài)讓我擁有了自信和勇氣。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇四
時(shí)間如清風(fēng)般悄悄吹過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。媽媽?zhuān)悄?，陪我長(zhǎng)大！
六歲的我，無(wú)憂無(wú)慮，每天跑來(lái)跑去的，從不知疲倦似的。每天吃完早飯后我的“玩?！睍r(shí)間就到了，你總是跟在我的后面，默默注視著我。看我用石頭打小雞結(jié)果反被小雞追著跑的滑稽的樣子；看我用肥皂做泡泡水，結(jié)果弄得滿嘴泡泡水時(shí)板著的苦瓜臉；看我抱著小貓，給小貓講故事時(shí)一臉博學(xué)的神情……你總是無(wú)條件放縱我，讓我的童年充滿了樂(lè)趣。但當(dāng)我受傷時(shí)，哪怕只是小傷，你總會(huì)第一個(gè)沖到我面前，嘴上埋怨著：“天天像只小麻雀似的，沒(méi)有安靜的時(shí)候，受傷了吧……”其實(shí)啊，你最心疼了。
十歲的我，天真爛漫，剛剛懂得了一些的道理，卻依舊少不了童言童語(yǔ)：媽媽?zhuān)瑸槭裁疵頉](méi)有毛??；媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)會(huì)飛，我不會(huì)?。粙寢?zhuān)瑸槭裁刺炜諘?huì)下雨?。粙寢尅鎸?duì)我幼稚的問(wèn)題，你從沒(méi)表現(xiàn)出過(guò)一絲的不耐煩，為我一一解答，若是答案太過(guò)深?yuàn)W，你還會(huì)為我編織成一個(gè)個(gè)美妙的故事：“太陽(yáng)有時(shí)因?yàn)楹π?，就躲了起?lái)，這樣就有了陰天……”而我也會(huì)依偎在你的身旁，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)美妙而神秘，又滿是樂(lè)趣的.小故事。我的生活中充斥著你的溫柔的話語(yǔ)。
十五歲的我，也能從容不迫地自己解決問(wèn)題了，對(duì)你的依賴(lài)不似從前了，我更加獨(dú)立了。但即使是這樣，你依舊是我生活中不可或缺的一部分。初中課業(yè)越來(lái)越繁重，每天晚上都寫(xiě)作業(yè)到很晚。在我疲憊時(shí)，你會(huì)為我捏肩，揉手，還會(huì)為我打氣：“累了的話就休息一下吧，一會(huì)再寫(xiě)我陪著你……”我有需要時(shí)你總是第一個(gè)出現(xiàn)，幫我拿東西，整理書(shū)本。而且你還會(huì)貼心的為我準(zhǔn)備牛奶和水果。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)太晚了，你在沙發(fā)上上眼皮和下眼皮打架似的，一張一合，不停地打著哈欠，卻依舊執(zhí)意陪著我，讓我學(xué)習(xí)時(shí)更有動(dòng)力。
你是一把傘，呵護(hù)我成長(zhǎng)；你是一眼泉水，滋潤(rùn)我心田；你是明亮的星，指引我方向。媽媽?zhuān)悄闩阄议L(zhǎng)大，那么，以后就讓我來(lái)陪你慢慢變老吧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇五
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練：媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的?！?BR> 隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話?！眿寢屵€說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷?！?BR> 母親伴我成長(zhǎng)15年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇六
我賣(mài)著輕快的步子向家走，忍不住猜想。這時(shí)候，媽媽一定坐在餐桌旁靜靜地等待著我。從小到大，母親從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，母愛(ài)一直與我相伴。
小時(shí)候，母愛(ài)是輕快的腳步聲。
我靜靜地坐在桌旁看書(shū)。這時(shí)，一陣輕快的腳步聲傳入我的耳中。我驚喜地從椅子上跳下來(lái)，飛快地跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)，門(mén)外總是會(huì)出現(xiàn)媽媽疲倦?yún)s又美麗的笑容。我撲進(jìn)媽媽的懷中，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“餓沒(méi)餓？”“一個(gè)人在家不害怕嗎？”
后來(lái)呀，母愛(ài)是傷心時(shí)的安慰。
放學(xué)了，同學(xué)手中拿著試卷，一個(gè)個(gè)歡天喜地地跑回家，只有我背著沉重的書(shū)包漫無(wú)目的地走著。不知過(guò)了多久，我走到了家門(mén)前，媽媽正站在家門(mén)前。我看到媽媽臉上的皺紋和一根根白發(fā)，想到媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，又想到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不禁留下了眼淚。媽媽已經(jīng)看到了我手中的試卷，她并沒(méi)有責(zé)罵我，知識(shí)溫柔地說(shuō)：“這一次你考得不好，但并不能代表你下一次也考得不好。眼淚不能解決問(wèn)題，你需要的是努力，我相信下一次你一定能考好！”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，全身充滿了力量。
而現(xiàn)在，母愛(ài)是溫暖的叮囑。
在吃媽媽精心準(zhǔn)備的早飯時(shí)，媽媽就叮囑我：“去學(xué)校的路上，注意一點(diǎn)。”“上課注意認(rèn)真聽(tīng)講”……每天早晨，我都帶著這些溫暖的叮囑前往學(xué)校。正因?yàn)橛羞@些溫暖的叮囑，我每天都會(huì)有陽(yáng)光般的心情。
我從這些美好的回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。想到這些溫暖的回憶，我不禁加快腳步向家走去，向母親走去。讓母愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞著我。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇七
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái);自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽‥‥‥教我寫(xiě)的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民‥‥‥母親陪伴我度過(guò)10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的。”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話?！眿寢屵€說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長(zhǎng)xx年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇八
“書(shū)是知識(shí)的源泉?！边@句話一點(diǎn)也不假，閱讀，確實(shí)可以獲得許許多多的知識(shí)和道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是書(shū)陪伴著我。
閱讀給我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)?！兑I(lǐng)你走向成功》這本書(shū)讓我學(xué)到：不管遇到怎樣的挫折與困難，都要勇敢去面對(duì)，相信自己能成功?！独卒h的故事》這本書(shū)讓我學(xué)到：我們要有一種堅(jiān)持不懈的精神。《童年》向現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡……我們一起行動(dòng)起來(lái)，享受讀書(shū)的快樂(lè)與美好吧！
從閱讀中，我還領(lǐng)悟到：只要多讀書(shū)，一定有不少的收獲。
閱讀讓我的寫(xiě)作水平提高了，記得有一次，老師教我們寫(xiě)《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》這篇作文。看到作文題目，我的情緒十分激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)：因?yàn)閶寢尩膼?ài)深似大海，高比藍(lán)天，從書(shū)中積累著一引起充滿真情的句子，我一定能把這篇作文寫(xiě)好。這篇真情實(shí)感的作文受到了老師的稱(chēng)贊。我一定不會(huì)忘記媽媽對(duì)我深深的愛(ài)！
好書(shū)，似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸，似一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們?nèi)松?，像窗戶一樣打開(kāi)我們知識(shí)的世界，給予我們力量和智慧。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！一起暢游書(shū)海，享受書(shū)中的快樂(lè)吧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇九
在我還是個(gè)稚嫩的孩子的時(shí)候，我第一次接觸到了消防這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)，消防員英勇無(wú)畏的形象深深地烙印在了我的腦海里。消防員們奮不顧身地救火，并保護(hù)我們的安全，我被他們的勇氣和責(zé)任感深深吸引。從那刻起，我暗下決心長(zhǎng)大后也要成為一名消防員。
第二段：成為消防小志愿者。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始參加學(xué)校的消防知識(shí)普及活動(dòng)。一個(gè)機(jī)會(huì)，我報(bào)名成為了消防小志愿者。在進(jìn)入消防隊(duì)伍之前，我通過(guò)參與演練、學(xué)習(xí)消防知識(shí)和參觀消防設(shè)施等多種活動(dòng)，逐漸了解了消防工作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器和急救知識(shí)，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和日常生活都有了巨大的幫助。這段時(shí)間，我逐漸明白了消防員背后所需要付出的努力和勇氣。
第三段：參觀消防站。
為了更深入地了解消防員的工作，我還有幸參觀了當(dāng)?shù)氐南勒?。站?nèi)的消防員們非常友好地向我們展示了他們的工作環(huán)境和裝備。他們告訴我們滅火器的使用方法，并模擬了真實(shí)的滅火演練。我興奮地試著按下滅火器的開(kāi)關(guān)，仿佛自己也成為了英勇的消防員。消防員們的勇敢和無(wú)私的精神深深感動(dòng)了我，我更加堅(jiān)定了自己的理想。
第四段：消防培訓(xùn)的經(jīng)歷。
為了更好地訓(xùn)練自己，我報(bào)名參加了一次消防培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)，例如如何正確處理火災(zāi)和緊急疏散等。我和其他小伙伴一起進(jìn)行了模擬滅火和救援訓(xùn)練，深刻感受到了消防員工作的真實(shí)性和艱辛。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到成為一名消防員需要勇氣、冷靜和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：成長(zhǎng)與未來(lái)。
通過(guò)與消防接觸和學(xué)習(xí)，我逐漸明白了自己的成長(zhǎng)與責(zé)任。我學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)和緊急情況，如何保護(hù)自己和他人的安全。消防陪我成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定了將來(lái)成為一名消防員的決心。我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，在未來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：
消防陪我成長(zhǎng)的過(guò)程讓我學(xué)到了很多，不僅僅是知識(shí)和技能，更重要的是優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。消防員的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將一直激勵(lì)著我，成為我人生成長(zhǎng)的重要力量。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心愿，投身到消防事業(yè)中，為社會(huì)的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十
在我們成長(zhǎng)的道路上，布滿了無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我，使我可以繼續(xù)前進(jìn)，而這種力量就是愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)。一堂課過(guò)后，我們津津有味地談起流行的影壇。歌壇明星，開(kāi)著已過(guò)時(shí)的玩笑。在一陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽(yáng)光，純潔的愛(ài)愛(ài)滲入我的內(nèi)心，使我健康成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí)，一日比一日疲憊的生活，老師們盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系。老師們每一次的鼓舞，每一次的鞭策，都成為我重新站起來(lái)的動(dòng)力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)融入我心中，促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家，迎接我的是親愛(ài)的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽(tīng)著父母充滿愛(ài)的話語(yǔ)，品嘗著愛(ài)意濃濃的飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛(ài)溫暖了我的心，使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無(wú)微不至的愛(ài)，伴隨著我，使我健康地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程或許不能避免痛苦的事情，但是正因?yàn)橛辛藖?lái)自身邊一個(gè)人的愛(ài)，我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地，美好的，快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)伴我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)更加幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)!
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十一
友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。現(xiàn)在是小編為您整理的x，希望對(duì)您有所幫助。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過(guò)海，該我跳的時(shí)候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒(méi)法走路。
范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的心情平復(fù)一點(diǎn)后。她們開(kāi)始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。
上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我這看。
快放學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)，有誰(shuí)愿意扶我回家，范雪和高暢對(duì)老師說(shuō)，她們?cè)敢夥鑫一丶?，老師同意了。放學(xué)了，他們一個(gè)拿著我的書(shū)包，一個(gè)扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。
到了家門(mén)口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執(zhí)意扶我上樓，我說(shuō)讓她們留下來(lái)，在我家吃飯，但是她們說(shuō)不用了，我說(shuō)：“你們幫了我，就在我家吃吧！”她們卻說(shuō)：“我們是好朋友，就應(yīng)該相互幫忙不對(duì)嗎？”他們問(wèn)到“對(duì)呀”我說(shuō)，她們說(shuō)：“那不就行了！”說(shuō)完，他們一溜煙跑了，我沒(méi)發(fā)追她們，只好做罷。
友誼讓我感動(dòng)，也讓我明白了友誼的美好！
記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)："考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？"我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了?？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績(jī)，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想：我會(huì)更加感謝友誼，因?yàn)槭怯颜x讓我取得了進(jìn)步。
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績(jī)才不斷在提高，不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來(lái)。我想：這也是友誼的力量吧！她才會(huì)相信我，說(shuō)出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友誼真令我感動(dòng)！
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開(kāi)了，但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣，過(guò)兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友誼真是太美妙了。
友誼還會(huì)使你明白許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧?。友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十二
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的兒童故事，很有趣，讀著這些書(shū)我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開(kāi)動(dòng)生命中最初的思考，在這些書(shū)里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書(shū)主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車(chē)禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過(guò)程。
買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我對(duì)這本書(shū)就愛(ài)不釋手，故事開(kāi)始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍?，還每天放學(xué)后來(lái)看媽媽?zhuān)刻煸缟瞎怨陨蠈W(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。
書(shū)肯定一口氣是看不完的，每次合上書(shū)本時(shí)我都會(huì)插上書(shū)簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書(shū)的時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽?zhuān)鞘赘柚两褚策€回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書(shū)就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十三
你是我成長(zhǎng)路上的伙伴，與你相識(shí)，已經(jīng)有了四個(gè)月之久。在這四個(gè)月的時(shí)間里，你陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的旅途，正因?yàn)橐宦飞嫌心闩惆槲易笥?，才使得我的腳步變得更加堅(jiān)定，生活更加充實(shí)。
我的名字叫做雷再文，可能因?yàn)槲摇懊镉形摹?，才?dǎo)致了我“命里有文”的緣故吧？對(duì)于文字，我是不離不棄。若是要問(wèn)世間情為何物，直教人情有獨(dú)鐘。所以愛(ài)上文字就是必然的結(jié)果。
我從小都愛(ài)寫(xiě)作，仿佛對(duì)于寫(xiě)作有著無(wú)盡的幻想與創(chuàng)造，于我而言，一篇文章無(wú)非是字與字之間的排列組合，然后再用情感串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成一篇有血有肉的文章罷了。所以，我任何時(shí)候都不會(huì)感覺(jué)到文字枯竭，甚至有種“洪荒之力無(wú)處發(fā)泄”的錯(cuò)覺(jué)。
在這之前，我在qq空間有一個(gè)私人日記本，自己寫(xiě)的東西自始至終都是寫(xiě)給自己的，一個(gè)人寫(xiě)，一個(gè)人看，然后一個(gè)人評(píng)論，沉醉在自我欣賞與點(diǎn)評(píng)的世界中。直到遇見(jiàn)了你——讀書(shū)會(huì)，我才發(fā)此刻我周?chē)冗€有著無(wú)數(shù)與我興趣相同的筆者。我原本以為寫(xiě)作最深刻的含義是那些有名作家傳遞給他人的一種思想或者觀念，而并非我們所能夠支撐的。
而你的出現(xiàn)，卻徹底擊碎了我這一心理活動(dòng)。
“海納百川，有容乃大”，你就好似一片汪洋大海，在你的世界里容納了太多人的思想與觀念，并且沒(méi)有收到任何排擠，而與你接觸的每一位讀者，都會(huì)選取適合自己的文化，同時(shí)你也會(huì)為這些讀者帶給一個(gè)“風(fēng)采”展示的平臺(tái)。
在之后與你相處的日子里，我不僅僅僅找到了“志同道合”的人，還將自己的一些觀念與想法得到了更好的'凈化，同時(shí)還能夠傳遞自己心中那的份情感。
直到此刻，我習(xí)慣了每一天翻開(kāi)你，看看你是否有推送新的資料，看看是否再帶給我一個(gè)更加全新的世界。我已經(jīng)漸漸地走進(jìn)了你的世界，而你也已經(jīng)慢慢地融入了我的生活，所以，很感謝你的出現(xiàn)，重塑了我的生活。
在接下來(lái)的日子里，我愿與你攜手共進(jìn)。你陪我成長(zhǎng)，我對(duì)你不棄，讀書(shū)會(huì)！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十四
在成長(zhǎng)的道路上，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一帆風(fēng)順，而是坎坷不平的道路。如果我們只依靠你的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我們會(huì)像花朵一樣在秋天枯萎。還好有人愿意一路陪著我們，保護(hù)我們的小家伙。這些人，也許是爸爸，也許是媽媽。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中為我做的事和對(duì)我的愛(ài)。
就像有一次，早上特別冷的時(shí)候，你拿了一件很厚的毛衣，告訴我不要感冒。中午我們一起去玩了。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們走在路邊。我在路邊感覺(jué)到了，手在流血。從口袋里拿出紙，迅速包好。雖然你嘴上說(shuō)著我，心里還是甜的，因?yàn)槲抑滥阍诤跷摇?BR> 我還記得我六歲的時(shí)候，在學(xué)校和同學(xué)玩的時(shí)候，有人拿包砸我的頭。得到消息，馬上去找那個(gè)人。
我還記得5。12地震的時(shí)候我在學(xué)校睡覺(jué)，你馬上坐車(chē)來(lái)學(xué)校接我?？吹侥氵@么慌張的樣子，真的很感動(dòng)。
媽媽?zhuān)惴判?，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。我不會(huì)讓你失望的。等我長(zhǎng)大了，好好報(bào)答你，不讓你吃虧！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十五
“雷鋒”這兩個(gè)熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次，雷鋒從安東回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順?！边M(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑?！薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。這是多么的無(wú)私。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。
雷鋒，你滿腔歡樂(lè)！在那燦爛的陽(yáng)光里，怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲？助人為樂(lè)的雷鋒！這不只是雷鋒，還是中華五千年優(yōu)良的傳統(tǒng)。
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。
這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但幾十年來(lái)，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國(guó)的永恒主題，即使時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí)，拋棄口號(hào)，用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn)，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)！
雷鋒是一個(gè)我們都尊敬的人。他一生雖然短暫，但卻值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊，也有許多雷鋒式的人，他們勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……。我的弟弟就是這樣一種人，今天我就著重介紹一下他的勤儉節(jié)約吧！
我的弟弟十分平凡，盡管他的家庭較為寬裕，足以買(mǎi)得起他所需要的物品，但是他卻是一個(gè)十分節(jié)儉的人。在他的眼里，什么東西都是重要的、可以用的。只要愿意，即使用壞了，只要能修，他還會(huì)再修一修繼續(xù)用，直到實(shí)在不能用為止。
他對(duì)文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對(duì)此的'解釋是：鐵文具盒價(jià)格低，而且鐵的摔不爛、耐用。一次，他的文具盒開(kāi)拉蓋卡緊了，東西拿不出來(lái)。他就用家里的小鉗子在外面撬，還是打不開(kāi)。于是，他又絞盡腦汁，想盡辦法，一直試個(gè)不停。我見(jiàn)他緊鎖眉頭，有時(shí)候坐下試一試，有時(shí)候站起來(lái)在屋里走來(lái)走去想辦法，仍然沒(méi)有打開(kāi)。于是，我就請(qǐng)我的爺爺來(lái)幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開(kāi)了。如果是別人，恐怕早就扔掉不用了吧。這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨他度過(guò)整整五年了。一個(gè)文具盒用五年，誰(shuí)能做到呢？我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它，認(rèn)為這個(gè)文具盒是他學(xué)習(xí)最好的伴侶之一。他一定還會(huì)繼續(xù)用下去的。
另外，說(shuō)說(shuō)他用的鋼筆吧。因?yàn)樗牧獯?，用什么東西都比較費(fèi)。我們一起玩的時(shí)候，我的玩具就經(jīng)常被他玩壞。所以他的鋼筆也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的情況。壞了之后，他不是扔掉完事，而是修修繼續(xù)用。如果筆尖壞了，他就換個(gè)筆尖。如果實(shí)在壞了不管用，他還會(huì)把有用的筆帽或筆桿放起來(lái)。他說(shuō)，說(shuō)不定以后會(huì)用得著。
勤儉節(jié)約的道理我們每個(gè)人都知道。但是能做到的又有幾個(gè)呢？現(xiàn)在我們的家庭都比較寬裕，家家都奔了小康，就連農(nóng)村的家庭也過(guò)得十分舒服。但是想想我們偉大的周恩來(lái)總理，穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會(huì)有怎樣的感受呢？讓我們從自己做起，號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約、熱心助人，讓我們的世界更加美好！
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中，年僅22歲的他不幸遇難。隨后，毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿，以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面，他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益，還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?BR> 今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì)；42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng)，神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物；42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo)；42年來(lái)，雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間，深入人們的靈魂深處，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程，讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則；在我們周?chē)钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人等諸多品質(zhì)，都具有十分重要的意義。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái)，用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”雷鋒——這個(gè)偉大而響亮的名字，我將把他深深印在我的心底。
有一次，我們班的同學(xué)張明生病了，遲遲都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我擔(dān)心他會(huì)落下功課，于是就和幾位班干部商量，下午放學(xué)后到他家給他補(bǔ)習(xí)功課?！岸?，叮，?！?，放學(xué)了，我們幾位班干部迅速的離開(kāi)教室，像閃電般飛快的跑到他家。“叮咚，叮咚，叮咚”，門(mén)鈴歡快的唱起歌來(lái)。這時(shí)，張明打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我們幾位班干部。他驚訝的嘴型成了“o”型，我們異口同聲的說(shuō)：“我們是來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課的?！甭?tīng)到這話張明激動(dòng)的流下了淚水，說(shuō)：“太謝謝你們了，我在家還在發(fā)愁病好后，到學(xué)校該如何把功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)。”經(jīng)過(guò)我們幾位班干部二個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役終于打贏了。”張明的功課補(bǔ)習(xí)上來(lái)了。門(mén)外，天色漸漸已黑，我們幾位班干部開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)過(guò)的話。雷鋒——你永遠(yuǎn)活在我的心里！
每年的這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候，我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想，想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日，那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“雷鋒叔叔又回來(lái)了！”
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?，幫別人補(bǔ)襪子嗎？不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事，來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?！我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì)把你永留心間！
雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
每年的這個(gè)時(shí)候，春風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候，我們就知道有一個(gè)特殊的日志要到來(lái)了。有一個(gè)偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開(kāi)始反思那位偉人的思想，想那位偉人學(xué)習(xí)。那個(gè)特殊的日子就是3月5日，那個(gè)偉人就是雷鋒。人們每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“雷鋒叔叔又回來(lái)了！”
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?，幫別人補(bǔ)襪子嗎？不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好事，來(lái)要求所有的人。我們一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神，讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大！只要人人都像雷鋒一樣，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！
希望以后每年我們都不要再說(shuō)“雷鋒叔叔回來(lái)了”，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?！我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì)把你永留心間！
雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠礦、在部隊(duì)……到處都有您的精神所在！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十六
“有其始之，則已之也難。”也就是說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半。家風(fēng)家訓(xùn)是我們?nèi)松逃拈_(kāi)端，良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使我們受益終生。
父母常對(duì)我說(shuō):“要先學(xué)會(huì)做人，做到仰不愧天，俯不愧地，內(nèi)不愧心，這一生才過(guò)的精彩！”這便是我家家風(fēng)的由來(lái)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是:尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、有禮貌、講文明、誠(chéng)實(shí)守信。
“人無(wú)忠信，不可立于世?！闭\(chéng)信是中華民族重要的傳統(tǒng)美德，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。父親總是教育我說(shuō):“做錯(cuò)事不要緊，但重要的是要敢于承擔(dān)，并改過(guò)自新?！庇浀眯r(shí)候，有一次不小心把家里的玻璃門(mén)弄碎了，值得慶幸的是，碎片并沒(méi)有砸到我的身上。但看著門(mén)上的一個(gè)大窟窿，我的內(nèi)心還是惴惴不安，怕父母回來(lái)批評(píng)我。為了彌補(bǔ)過(guò)失，我把玻璃小心翼翼的整理好。等到父親回來(lái)的時(shí)候，他眼前的畫(huà)面是門(mén)上的一個(gè)洞，地上的一堆玻璃和臉色蒼白的我。他先是問(wèn)我出什么事了，等到我把事情經(jīng)過(guò)告訴他之后，他沒(méi)有批評(píng)我，反而贊揚(yáng)的看著我說(shuō):“知錯(cuò)能改，善莫大焉，而且你已經(jīng)彌補(bǔ)了你的過(guò)錯(cuò)，我怎么會(huì)怪你呢？”這件事之后，我對(duì)誠(chéng)信又有了新的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信不僅是誠(chéng)實(shí)，守信用，更重要的是:要能勇?lián)?zé)任，知錯(cuò)就改。誠(chéng)信是做人的第一步，不說(shuō)謊話、講信用的人，才有資格挺起胸脯光明磊落地做人。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)?！白屪笔俏壹壹绎L(fēng)的具體體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小到大，每次坐公交車(chē)，母親總是會(huì)把座位讓給別人，年幼的我在母親的耳濡目染之下，養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)，即便有座位，我和母親也絕不會(huì)坐著，而是會(huì)站著，等后來(lái)的人坐。久而久之，人們總是會(huì)贊揚(yáng)我是一個(gè)好孩子，對(duì)我有很深的印象。這也使我受益頗多，我可以很融洽得和陌生人交談，我的人際關(guān)系圈越來(lái)越寬廣，不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)和眼界。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的立身之本，也是我們?nèi)松詈玫膶?dǎo)師，伴我們成長(zhǎng)。中華五千年的文化傳承至今，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。愿我家良好的家風(fēng)能世世代代延續(xù)下去，生生不息！
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十七
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)心;做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?！颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)任何一件有價(jià)值的東西的人。
“堅(jiān)持就是勝利”，自打我記事起，這句話幾乎成了爸爸媽媽的口頭禪。原來(lái)，我一直以為：勝利，僅僅是物質(zhì)上的勝利，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它也包括精神上的勝利。
去年九月份新開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽手機(jī)上同時(shí)下載了“英語(yǔ)趣配音”，剛開(kāi)始，我伴著課程里的動(dòng)漫圖畫(huà)試著配音，一聽(tīng)效果還不錯(cuò)，就這樣，有事沒(méi)事，總是放學(xué)回家后拿出來(lái)練幾段?？墒?，好景不長(zhǎng)，三五天過(guò)后，我就不新鮮了，懶得配了，更別提是否對(duì)上動(dòng)漫口型、發(fā)音是否準(zhǔn)確等等小細(xì)節(jié)了。爸爸每次催促我配音時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得“世界末日”來(lái)了，爸爸又一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晨煊，配吧，堅(jiān)持就是勝利！”我又堅(jiān)持每日清晨起床后刻苦練習(xí)配音，包括對(duì)口型、練發(fā)間、模擬故事情景等等，一直努力堅(jiān)持到現(xiàn)在……我的努力沒(méi)白費(fèi),上期英語(yǔ)期末考試，我拿了英語(yǔ)單科第一名，我很高興,在堅(jiān)持和精神上我都贏了，不僅取得了英語(yǔ)好成績(jī)，而且也戰(zhàn)勝了以前有惰性的我。
家風(fēng)是陽(yáng)光，我是小草，沒(méi)有它，我無(wú)法生長(zhǎng)；家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它，我無(wú)法飛翔；家風(fēng)是一盞燈，永遠(yuǎn)照亮我前行；家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的`好朋友，它伴我茁壯成長(zhǎng)!
母親陪我成長(zhǎng)母親陪我成長(zhǎng)篇十八
在我們的世界中，安全是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。安全的重要性，是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，我們無(wú)論身處何時(shí)，都需要去謹(jǐn)記安全的重要性。我們所要關(guān)注的安全問(wèn)題，有很廣義的安全，也有很狹義的事關(guān)我們自己的安全問(wèn)題。
世界的安全，包括了現(xiàn)在非常嚴(yán)重的恐怖問(wèn)題，還有就是核武器之類(lèi)的問(wèn)題，這些的存在，其實(shí)都會(huì)直接或者間接的影響到我們的生活。世界的問(wèn)題，不是我們可以解決的，我們能做的東西，幾乎為零，所以，我主要說(shuō)的，就是我們的安全意識(shí)。
中國(guó)人有句話，叫做居安思危，就是告訴我們，即使我們身處在很安定的良好的環(huán)境中，我們還是要懂得，考慮到潛在的威脅，并且同時(shí)，做好迎接威脅的準(zhǔn)備。我們的祖先就告訴了我們，要好好重視安全問(wèn)題。
走在馬路上的時(shí)候，要考慮到不可以亂穿馬路，因?yàn)閬y穿馬路非常容易惹出交通事故，而且走路的時(shí)候，不可以三心二意，我想，關(guān)于馬路上的安全問(wèn)題，是我們從很小的時(shí)候就開(kāi)始被教育的最基本的安全問(wèn)題。其他的，比如，在洗澡的時(shí)候要保持通風(fēng)，省的煤氣泄露；在睡覺(jué)的時(shí)候要檢查門(mén)窗，還有煤氣總開(kāi)關(guān)，諸如此類(lèi)的東西，是基本的安全常識(shí)，也是我們必須遵守的安全規(guī)則。