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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇一
選題的意義及研究狀況:
一選題意義:
在新課程理念指導下,本文從語文教學中,教師應該以及如何引導中學生欣賞語文教材中語言美出發(fā),強調(diào)在語文教學中語言美賞析教學不容忽視,語言美賞析教學對提高中學生語文素養(yǎng)有著級其重要的作用。
二研究狀況。
關于這個課題已有很多人做過研究,研究的深度也參差不齊。大多數(shù)語文教師在語文教學中過多的注重研究語文“人文性”特點,而忽視了語文“工具性”的特點,忽視了語言美的賞析。如現(xiàn)代教育家朱光潛的美文《咬文嚼字》則體現(xiàn)了人文性的特點,因此本人另辟角度來論述語言美。
主要內(nèi)容、研究方法和思路:
一、主要內(nèi)容:
1、為什么要引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
2、怎樣引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
二、研究方法:
本文采用朗讀法,在朗讀中欣賞美;在意象中捕捉美;通過比較法的采用來欣賞語言美;在音樂氛圍中欣賞;通過生活感悟來體驗美。
三、研究思路:
從語文教材、中學生和語文教育的特點出發(fā),闡述引導中學生欣賞教材中語言美的必要性,從實踐經(jīng)驗中總結(jié)引導中學生欣賞教材中語言美的方法。
準備情況(查閱過的文獻資料及調(diào)研情況,現(xiàn)有儀器、設備情況、已發(fā)表或撰寫的。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二
1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。
1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。
2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的.發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。
3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
前言
本論
1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);
2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;
3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論
1、《秘書理論與時務》鄭典宜著
2、《秘書大地》常宗宜著
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著
4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著
5、《秘書學》楊素華著
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(一)準備階段
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段
論文答辯的具體時間由系確定。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇三
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伴隨著全球化與信息時代的到來,我國地方電視臺英語節(jié)目有著較強的發(fā)展?jié)摿?。本文從我國地方電視臺英語新聞的重要性出發(fā),在分析我國地方電視臺英語新聞現(xiàn)狀的基礎上,提出了地方電視臺英語新聞發(fā)展的趨勢與策略。
伴隨著市場經(jīng)濟的不斷深入,我國地方臺英語新聞節(jié)目的生存遇到了空前的挑戰(zhàn),不少地方臺英語新聞節(jié)目被撤銷或者減少了播出的時間,有的變成了雙語主持、英文字幕。地方電視臺英語新聞的發(fā)展趨勢已經(jīng)成了人們關注的熱點問題。
自從我國加入世貿(mào)組織,在經(jīng)濟全球化浪潮的影響下,人們對英語學習的關注越來越高。同時國際文化交流也越來越深入。在這種情況下,將地方電視臺英語新聞節(jié)目辦好,有助于地方區(qū)域城市成為國際城市,可以說建設好地方電視臺的英語媒體,是提高一個城市綜合競爭力的重要內(nèi)容之一,地方電視臺英語新聞的發(fā)展有利于促進我國國際城市內(nèi)部具有不同國籍、不同文化背景的居民之間的相互融合與發(fā)展。
地方電視臺英語新聞節(jié)目肩負著向外國人介紹中國現(xiàn)狀的任務,通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,在我國定居、經(jīng)商、學習或者旅游的外國人可以及時了解我國的現(xiàn)狀,擔當起向?qū)c講解員的角色。同時,地方電視臺英語新聞節(jié)目也受到了喜歡英語的中國人的歡迎。因此,通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,外國人可以更形象地了解中國文化,中國人在得到信息的同時還可以更加規(guī)范、更加流利、更加自信地使用英語。
地方電視臺英語新聞與中文新聞相比,在受眾的數(shù)量上存在著區(qū)別,在播放時間上相對來說要比中文新聞少得多。從我國的地方電視臺英語新聞來看,比較好的有新疆衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視等省級電視臺。這些電視臺播英語新聞的目的性都很明確,即都是讓世界更好地了解這個地方。
目標受眾和實際受眾之間存在差距。我國地方電視臺英語新聞的目標受眾群體分兩部分,一是外國人和華僑,二是以英語學習為主的國內(nèi)觀眾。受眾群體比較籠統(tǒng),缺少準確細致的定位。同時從我國地方電視臺英語新聞受眾的實際情況來看,主要是以國內(nèi)學習英語的觀眾為主,外國人與華僑相對來說較少。
從受眾群體的特點來看,年齡段多集中在20歲到40歲,但真正對節(jié)目忠誠度較高的年齡段卻是45歲以上的男士。導致這種現(xiàn)象的原因是以英語學習為目的的觀眾缺乏穩(wěn)定性,在提高英語聽說水平上與電視臺英語間形成了較強的功利性目的,這些學習者在進行英語學習時會成為地方電視臺英語新聞節(jié)目的忠實受眾,但是當學習英語的目標實現(xiàn)后,如果地方電視臺制作的新聞欄目缺乏吸引力,就會被受眾所拋棄。
信息需求量與宣傳力度明顯不足。地方電視臺英語新聞存在的受眾問題說明在傳播信息上滿足不了國外受眾的.信息需求。從我國地方電視臺英語新聞受眾的實際情況來看,隨著國際交流的頻繁,通過收看地方電視臺的英語新聞已經(jīng)成為英語學習者的重要學習方法之一。
從這些英語學習者的角度來看,信息內(nèi)容的吸引力要弱于英語新聞欄目主持人的語言表達方式與發(fā)音。正是從這個角度來說,地方電視臺英語新聞的信息需求量明顯不足,無法滿足受眾對新聞信息量的要求。同時地方電視臺英語新聞的宣傳力度不足,從地方電視臺英語新聞的實際情況來看,知道并收看地方臺英語新聞的國外受眾并不多,這也在某種程度上限制了地方電視臺英語新聞節(jié)目的發(fā)展。
缺乏受眾信任基礎。地方電視臺英語新聞是作為我國黨和政府的喉舌存在的,通過地方電視臺英語新聞的播放能夠改變一些國家對中國的偏見,有利于外國人更加深入地了解中國的實際情況。而實際情況是中國并不僅僅有經(jīng)濟發(fā)展良好、人民生活安定等好的方面,也會存在一定的社會問題。
但從地方電視臺英語新聞欄目來看卻沒有真正做到真實、全面、客觀地進行新聞報道,因而在一定程度上降低了地方電視臺英語新聞所應具有的可信度。簡而言之,地方電視臺英語新聞缺乏受眾信任基礎。除此之外,地方電視臺英語新聞媒體自身的實力較弱、覆蓋面受限及影響力較小等因素也會在一定程度上降低其所具有的受眾基礎。
缺少強有力的人才基礎。地方電視臺英語新聞需要較強的人才基礎,從英語新聞的特點來看,其所需要的是不但要懂英語同時還要懂新聞的綜合類人才。作為以中文為母語的英語新聞工作者只有在獲得比較扎實的英語水平的基礎上才能夠獲得進行英語新聞報道的基礎,值得強調(diào)的是,就算英語新聞工作者的能力及水平都較強,但是卻長期處在一個以中文為母語的工作和生活環(huán)境中,其英語新聞的嗅覺及靈敏度都會受到一定程度的影響。同時,在文化背景、風俗習慣、表達方式及思維習慣上也有一定的區(qū)別,這些都決定了地方電視臺英語新聞工作者在專業(yè)水平及個人素質(zhì)上有著極高的要求。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇四
一、文獻綜述與調(diào)研報告:(闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本課題研究的意義和價值、參考文獻)。
課題研究現(xiàn)狀:《復活》向來是人們所喜愛的文學作品,近些年對它的研究也從未間斷。這其中有對其復活主題的研究,對男女主人公心靈復活過程復雜性及復活原因的探究。有對作品中人物心理描寫的具體研究,對作品中表現(xiàn)的托爾斯泰主義的解剖。有對作品背景及作者所處時代的研究,對作者寫作意圖的探秘等等。
課題發(fā)展趨勢:雖然目前對《復活》的研究涉及作品的各個方面,然而對男女主人公的心靈復活過程的研究并沒有很強的系統(tǒng)性,不能就男女主人公不同的心靈復活道路給予其聯(lián)系和比對,一方面是沒有相應的理論提供支持和研究,另一方面是太過聚焦于作品中人物的具體行為和心理表現(xiàn),不能聯(lián)系到相關生活實際和生活經(jīng)驗,無法抽象出有價值的成果和結(jié)論。
本課題研究的意義和價值:托爾斯泰的《復活》向來是人們耳熟能詳?shù)奈膶W巨著,集中體現(xiàn)了作者的人道主義思想,而文本中主要人物的精神復活更是值得反復研究的主題。通過對男女主人公心靈復活道路的對比,試通過群體及個人意識的理論構(gòu)架,對其中人物心靈復活的具體過程進行剖析,形成該理論認知下的另一角度的解讀,將復活的主題放置于群體于個人意識的相互關系下加以理解,幫助我們對社會群體環(huán)境下個人意識復活的形式與本質(zhì)有深入的探索。由此對小說《復活》和作者人道主義思想提供別種形式的理論支持,對主體在實際中處理社群及個體關系給予一定啟發(fā)。
二、本課題的基本內(nèi)容,預計解決的難題。
1.研究內(nèi)容:論文主要從四個方面進行闡述。
第一,結(jié)合文本探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn)。首先探尋小說中當時病態(tài)社會的群體意識,其次探究男女主人公在各自人生道路伊始堅持的個人意識。引入群體意識與個人意識互動的理論加以概括闡述。
第二部分嘗試闡述群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),就文本內(nèi)容展現(xiàn)兩人被群體意識同化的過程,以表現(xiàn)群體意識的無形力量。男女主人公在從純潔走向墮落的過程中,群體意識的作用不容忽視。總結(jié)起來看,兩者的墮落都可以歸結(jié)為群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),是個人的悲哀和不幸。
第三,論述群體意識作用下個人意識的復蘇與覺醒,表現(xiàn)群體意識對個人意識的積極影響和正面作用。男女主人公的心靈復活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心靈復活是個人式的主動的覺醒。然而瑪斯洛娃的復活則要復雜得多,更多是依靠所處群體的感召才最終完成精神上的全然復活。相比個人主動的覺醒,群體感召的.形式使其略顯被動,但其作用進一步說明了群體意識對個人意識的深層次影響。
第四,論述群體意識中不朽個人意識的存在與表現(xiàn)。涅赫柳朵夫的個人式覺醒,獨立于其所處的腐化墮落階級中的心靈獨白和懺悔;瑪斯洛娃墮落后的潛存的獻身精神重生。這些都是在群體意識作用下未曾妥協(xié)的生命自覺和人性光芒,或者說是個人意識在群體意識感召作用發(fā)生之前就固有的意識存在,同樣是男女主人公個人意識復活的重要因素。
第五,從作家原因分析托爾斯泰對文本的影響。托爾斯泰貴族階級立場的轉(zhuǎn)變和農(nóng)民立場的堅持,使其個人意識在當時時代群體意識中的卓爾不凡。作品中所展露的托爾斯泰主義也是其個人意識對其文學創(chuàng)作的指引。
2.預計解決的難題:
1.系統(tǒng)探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn),從理論角度加以論述。
2.結(jié)合作品論證群體意識對個人意識的積極作用,及其相對個人主動式覺醒的深層次影響。
3.理解托爾斯泰貴族立場的轉(zhuǎn)變以及其個人意識在作品中相當程度的表現(xiàn)。
三、課題的研究方法、技術路線。
研究方法:
1.文獻研究法:搜集、整理大量相關文獻,并形成自己的理解和觀點。
2.例證法:在闡述自己的觀點時,恰當引入來源于文本的人物作為分析的例證。
3.理論分析法:結(jié)合馬克思哲學中群體意識與個人意識等理論進行闡釋。
技術路線:。
1.圍繞選題搜集相關信息,通過圖書館資源下載相關圖書、期刊;。
2.仔細閱讀,做好讀書筆記;。
4.擬定寫作提綱;。
5.熟悉并把握學術論文的行文規(guī)范,開始本論文的寫作。
四、研究工作條件和基礎。
1、已完成主要專業(yè)課程的學習,掌握了相關專業(yè)基礎知識,修完了規(guī)定學分;。
4、具備了閱讀相關中外文文獻的能力。
五、進度計劃。
20xx.12.31下達任務書,指定參考文獻。
20xx.1.11-1.17調(diào)研階段(畢業(yè)實習與實習報告)。
20xx.1.17-1.20參考文獻查閱、文獻綜述初稿、擬定論文大綱。
20xx.1.21.-2.20完善論文大綱、論文第一稿、翻譯外文資料。
20xx.2.21-5.20論文第二稿、文獻綜述定稿。
20xx.5.21-5.29論文第三稿(定稿)、檢查、文成全部畢業(yè)論文材料。
20xx.5.30-6.5提交全套畢業(yè)論文材料、答辯準備工作。
參考文獻:
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇五
1.功能作用。
以及周邊建筑景觀的設計,充分體現(xiàn)出“文化休閑”的主題定義。2.生態(tài)作用。
3.景觀作用。
廣場公園綠地種植設計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。
4.社會意義。
5.傳承作用。
結(jié)構(gòu)嚴謹,姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“”為樓名,意蘊深含。意在江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
如果沒有景觀的映襯,建筑只是磚頭、水泥、鋼筋、玻璃等的綜合構(gòu)體,而換言之,獨有景觀也只是植樹、鋪草皮、挖水池等方式的簡單集合。綜上,建筑需要存在于環(huán)境之中,景觀是環(huán)境的重要構(gòu)成。建筑是主體,景觀讓主體融入環(huán)境之中,可以形成錦上添花的效果。進入21世紀,全國許多城市開始大規(guī)模的舊城區(qū)改造,興建了許多風格獨特的建筑及景觀,就是這樣一個以秦巴漢水自然風光為特色構(gòu)勒出的生態(tài)旅游建筑景觀。建筑與景觀是構(gòu)成我們生活場所的必須要素。建筑與景觀是相互融合又相互影響的。任何建筑都不能獨立于環(huán)境之外,景觀建筑更是這樣,景觀建筑與景觀的完美融合構(gòu)成了最動人的畫面,而這也正是景觀建筑的靈魂所在。在**公園中,景觀建筑群更是體現(xiàn)了漢水文化的集粹。
1、前人的研究現(xiàn)狀:
建筑和景觀的協(xié)調(diào)性在一定程度上有利用環(huán)境的使用和人們的審美,所以在當代建筑物和景觀的設計中,建筑和景觀的之間要做到協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。建筑群與景觀的相結(jié)合,是對空間環(huán)境理性藝術的劃分,相應的這樣的藝術劃分也會影響到景觀設計。景觀設計者要把建筑物嵌入城市整體景觀當中,必須要有目的地使該建筑主宰周圍的建筑環(huán)境形式并跟它們形成強烈的對比。目的在于提升建筑在景觀環(huán)境中的標志性,在某種意義上,這種標志性建筑一旦確立,整個景觀環(huán)境的整體風格就形成了。
建筑景觀是建筑與景觀的共生體。有時,景觀襯托建筑;有時,景觀生成建筑;有時,景觀和建筑互為補充;它們之間是存在有機聯(lián)系的,這種聯(lián)系是可以是功能上的,也可以是觀賞效果上的,無論怎樣,缺少任何一方都會使得另一方的效果大打折扣。在景觀建筑中,我們可以根據(jù)現(xiàn)有景觀設計景觀建筑,此時景觀造就了建筑;也可以根據(jù)現(xiàn)有的建筑來設計周圍景觀,此時建筑造就了景觀;但更多的情況是我們需要同時設計景觀與建筑,在設計的過程中就要將兩者和諧的融合在一起,此時,建筑的各個細部設計以及景觀中的植物選擇與搭配,其他造景材料的運用等等很多方面都會影響到整個景觀建筑的設計。因此,只有我們了解了景觀建筑中景觀與建筑的關系,充分重視了景觀與建筑之間的相互作用,才能使景觀與建筑“共舞”,“舞”出一幅“和而不同,至善至美”的畫面。
生活節(jié)奏的不斷加快使城市居民越來越需要一個親近自然、放松身心的宜人空間,在這一背景下,可以滿足人們觀賞、游憩、娛樂等各方面需求的建筑景觀就更加受到社會各界的關注。。為了滿足人們的需求,建筑已經(jīng)不再僅僅的局限于建筑設計,同時他也需要融入景觀設計,按景觀設計的原則,要求建筑自身的實用與外在的優(yōu)美同周圍的環(huán)境相融合,從而減少“建設性景觀破壞”,以提高建筑的美學價值及文化價值,建設一個與自然環(huán)境協(xié)調(diào)的人工構(gòu)造物,創(chuàng)造一個新的優(yōu)美的環(huán)境。而建筑和景觀如果達不到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,就和人們要求的生活環(huán)境是相悖,而且也嚴重的阻礙了城市建筑功能的發(fā)揮和城市建筑景觀的價值,因此我國的景觀建筑也應循著越來越人性化的道路發(fā)展下去,更好的滿足人們的生活休憩的需求。真正考慮到對大眾的人文關懷;考慮到有足夠的場地和為大多數(shù)人所用的空間設施;考慮到建筑與大地的關系,使人類在建筑景觀所有的空間里能夠享受到大自然景觀的恩賜。
在未來我國加速城市化的進程中,我國的景觀建筑在積極吸取國外先進的實踐經(jīng)驗的同時,要充分發(fā)揮我國原有專業(yè)領域的優(yōu)勢,取長補短。各種各樣,多姿多彩的園林建筑和植物配置都會給人們留下深刻的印象,形式各異的各類建筑卻為觀賞和營造文化品味而設,景觀配合著建筑自由布置,達到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界。因此,園林建筑和景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是表達建筑群景觀效果的必要前提,成為園林建筑中不可缺少的組成部分。
在我國,建筑設計中景觀設計概念的引入是伴隨著改革開放而逐步發(fā)展起來的,特別是近年來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和城市設計中景觀設計觀念的介入,以及人環(huán)境質(zhì)量意識的逐步提高,人們開始更加關注景觀設計,真正的景觀設計是自然、安全和經(jīng)濟實惠的,景觀設計中的設計形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。在建筑的設計中,景觀與建筑是相互融合、缺一不可的,僅有優(yōu)美的景觀環(huán)境或者是僅有別致的建筑都是不夠的,只將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍與優(yōu)美的建筑融于一體,才能建設處完美的建筑。建筑素對細節(jié)的把握還應與景觀因素相互融合。建筑的造型、風格都應恰如其分地與周圍的景觀相互呼應。只有把建筑和環(huán)境景觀做到“意”和“境”的完美融合。讓景融入建筑,讓建筑影響景觀。使二者在尊重自然、尊重文化、重藝術的摹礎上和諧地融為一體,才能建造出完美和諧的建筑。要實現(xiàn)建筑與景觀的融合來建造完美的建筑景觀效果,就要求在建筑的設計規(guī)劃過程中更加的重視景觀設計,了解景觀在建設中存在的意義和價值。只有當我們把景觀意識真正的融入到建筑的整體規(guī)劃中,那么就可以創(chuàng)造出精湛的建筑文化。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇六
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業(yè)隊伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的`發(fā)展和社會的進步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:
針對在科技的進步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態(tài)性原則。
二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經(jīng)濟理論基礎知識。
3、法律法規(guī)基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業(yè)知識。
1、秘書職業(yè)知識。
2、秘書所在部門的業(yè)務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經(jīng)濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
(一)準備階段。
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段。
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段。
論文答辯的具體時間由系確定。
5、參考文獻:
[1]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,
[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,
[3]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社,1994。
[4]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[5]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,
[6]常崇宜主編.秘書學概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學概論.上海:復旦大學出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學.重慶,重慶出版社,。
[11]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,2005。
[12]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,2004。
[13]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社,1994。
[14]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[15]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,2006。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇七
一、選題意義:
1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。
二、論文綜述:
1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。
2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的'活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。
3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
三、論文提綱。
前言。
本論。
1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);。
2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;。
3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論。
1、《秘書理論與時務》鄭典宜著。
2、《秘書大地》常宗宜著。
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。
4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著。
5、《秘書學》楊素華著。
五、完成論文的條件。
圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結(jié)合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。
六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)。
(一)準備階段。
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段。
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段。
論文答辯的具體時間由系確定。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇八
新聞是現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,而報刊新聞英語是一個倍受語言學家和文體學家們關注的實用文體。張德祿(1998)提出新聞英語是一種概括性很強的功能語體,它包含著許多次語體。通過回顧前人的研究發(fā)現(xiàn),國內(nèi)外對新聞英語的研究主要集中在新聞報道上,對其它次語體的研究相對較少。因此,要擴展新聞英語文體的研究范圍,加深對新聞英語的總體認識,不僅要分析新聞報道、社論、特寫等各種次語體,而且有必要對不同次語體進行對比,以便掌握它們獨特的文體特征。
研究內(nèi)容:。
英語新聞報道和社論的文體特征有什么樣的異同?
實施方案:。
研究方法:定量分析、定性分析。
研究步驟:
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇九
1.共有情況。
【1】。
第二節(jié)音節(jié)特點。
1.音節(jié)統(tǒng)計。
【2】。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的音節(jié)特征。
與現(xiàn)代漢語音節(jié)相比,有三音節(jié)化的趨勢。
3.《詞典》中表人名詞三音節(jié)化的原因。
第三節(jié)意義特征。
1.表人名詞的意義分類。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義分類。
1)社會職業(yè)身份類。如,司售人員、潛水員、訪問學者等。
2)社會關系類。如,網(wǎng)友、鞭炮夫妻、客戶等。
3)親屬稱謂類。如,婆婆、姐仔。
4)特征類。如冷美人、紅毛人、聯(lián)體嬰兒、狗仔隊、百事通等。
小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義特征。
第四節(jié)結(jié)構(gòu)特征。
1.現(xiàn)代漢語詞匯的結(jié)構(gòu)類型。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)類型。
1)疊音詞。
2)音譯詞。
3)復合詞。
4)派生詞。
小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)特點。
第五節(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的來源探討。
1.復合詞來源探討。
如“班主任”的名稱的發(fā)展變化:
級任教師(1904)--級任導師(1938)--班主任(解放后)。
“鞭炮夫妻”:在閩東的一些偏遠地區(qū),很多農(nóng)民夫妻在熱鬧的鞭炮聲中拜了天地,擺過酒席,以至于生了孩子,孩子都長大成人了,他們卻一直沒有到婚姻登記機關辦理結(jié)婚登記。在閩東,這樣的夫婦被人們形象地稱為“鞭炮夫妻”.
2.詞綴來源探討。
1)來源于外語詞--“族”
2)來源于舊有詞語--“奴”
3)來自方言--“仔”
4)來源于親屬稱謂詞--“哥”、“姐”、“嫂”
5)來源于音譯詞--“客”
3.義素分析(并分析每組語素與對應特征語素的組合搭配)。
1)師、手、家。
2)人、者、民、員、生、士。
3)友、客。
第四章華語社區(qū)異名詞語中表人名詞的異同。
第一節(jié)差異性。
1.差異表現(xiàn)。
2.差異產(chǎn)生的原因。
第二節(jié)趨同性。
1.趨同性表現(xiàn)。
2.趨同的原因。
第五章關于《全球華語詞典》收詞方面的建議。
(一)充實異名詞語中表人名詞的類型。
《詞典》中很多生活中常用的表人名詞沒有列出,如特征類和親屬稱謂類的詞就比較少。
(二)各地共用詞語的收錄需增多。
據(jù)統(tǒng)計,各華語社區(qū)的詞語的通用程度很高,但是《詞典》收錄的比較少。
(三)華語區(qū)范圍需擴大。
《詞典》華語的范圍主要集中在東南亞地區(qū),日本、韓國等華語區(qū)比較少,而歐洲華語區(qū)收錄更少。
第六章余論。
第一節(jié)小結(jié)。
第二節(jié)不足及待研究的問題。
(二)研究方法。
1.定量統(tǒng)計與定性分析相結(jié)合。
收集《全球華語詞典》異名詞語中的表人名詞,并對其各方面特點進行統(tǒng)計和分析。
2.橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ认嘟Y(jié)合。
橫向?qū)Ρ雀魅A語區(qū)異名表人名詞的特點,縱向?qū)Ρ缺砣嗣~的發(fā)展。
3.共時描寫和歷時探源相結(jié)合。
從共時方面對表人名詞進行描寫分析,從歷時角度對表人名詞的來源進行探源。
(三)參考文獻。
[1]胡裕樹。《現(xiàn)代漢語》(重訂本)[m].上海教育出版社,20xx年9月。
[2]鄒嘉彥游汝杰《漢語與華人社會》[m].上海:復旦大學出版社,20xx年9月。
[4]周薦?!稘h語詞匯結(jié)構(gòu)論》[m].上海辭書出版社,xx年。
[5]符淮青?!对~義的分析和描寫》[m].語文出版社,xx年。
[6]符淮青。《合成詞中的指人語素》[m].語文建設,xx年第12期。
[7]王玨?!冬F(xiàn)代漢語名詞研究》[m].華東師范大學出版社,20xx年。
[8]張小平?!懂敶鷿h語詞匯發(fā)展變化研究》[m].齊魯書社,20xx年。
[9]劉靜?!段幕Z言學研究》[m].中華書局,20xx年。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十
近年來,各類企業(yè)組織危機頻發(fā),從強生、寶潔、雀巢等大型跨國公司,到冠生園、巨能鈣、康師傅“水源門”等具有國內(nèi)知名品牌產(chǎn)品的民族企業(yè),都不同程度遭遇了由產(chǎn)品問題引發(fā)的各種危機??萍既找姘l(fā)達,全球化進程加快,公眾權(quán)利意識高漲,以及社會環(huán)境復雜多變等都是引發(fā)危機的誘因,而傳播快、渠道多、受眾廣、影響深的大眾傳播環(huán)境成為諸多因素中的重要一環(huán),傳媒的發(fā)達加速了危機的蔓延,擴大了危機的沖擊面。
甚至危機真相未明之前,某些媒體的失實報道造成一種“媒介審判”的效果,直接沖擊了企業(yè)的形象,形成了由媒體、企業(yè)、公眾等多種利益相互爭奪的危機情境,也引發(fā)了媒體與企業(yè)間的深層矛盾。
二、本課題研究意義。
1、本課題研究的理論意義。
目前,基于企業(yè)危機頻發(fā)的現(xiàn)實狀況,越來越多的管理學、公關學、傳播學的教授或?qū)W者開始把目光投向危機傳播領域,多數(shù)研究集中于從不同學科視角對危機概念的厘清和闡述以及從企業(yè)管理角度對具體案例進行分析和解讀。但是,從傳播學視角審視大眾傳媒在危機建構(gòu)中的作用,特別是媒體如何影響了危機情境的形成,以及“企業(yè)一媒體一公眾”三方在危機傳播中的互動格局等問題尚無深入研究。
當企業(yè)遭遇危機時,如何及時與媒體進行溝通以避免更大損失,如何通過有效公關重塑企業(yè)形象,以及如何借助媒體的力量化危機為“轉(zhuǎn)機”,成為很多企業(yè)領導者正在求解的現(xiàn)實問題。而從危機傳播理論出發(fā),探尋媒體對危機的建構(gòu)過程和呈現(xiàn)方式,解析媒體在危機傳播規(guī)律下的報道特點,反思大眾傳媒在危機報道中的不足,重構(gòu)媒體與企業(yè)的和諧關系,無疑是一個具有理論深度和現(xiàn)實意義的課題。
2、本課題研究的實踐價值。
經(jīng)過二十多年的改革開放,目前中國正處于“經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌”和“社會轉(zhuǎn)型”的關鍵時期,同時也進入了第五個危機高發(fā)期。自然災害、生產(chǎn)事故、公共衛(wèi)生問題、食品安全問題以及人民內(nèi)部的各種沖突和矛盾、民族分裂主義、宗教極端主義、國際恐怖主義等等來自方方面面的政治、經(jīng)濟、文化、社會危機,正逐步成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的嚴峻考驗。
黨的十六屆六中全會明確提出,有效應對各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件,提高危機管理和抗風險能力,這是黨中央在全面分析我國公共安全形勢的基礎上,居安思危、審時度勢做出的一項重大決策,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關最廣大人民群眾的根本利益。能否通過有效的危機傳播來預防和化解危機,協(xié)調(diào)社會發(fā)展過程中的各種利益沖突,直接關系到我國和諧社會建設目標的實現(xiàn)。本文在對現(xiàn)實進行考量的基礎上,提出了有針對性的改進意見和具體措施,這亦正是本研究的現(xiàn)實意義所在。
三、本課題前人研究成果綜述。
早期的危機傳播研究多數(shù)集中在個案研究,從事危機傳播研究的.學者多為管理、公共關系學的教授或?qū)W者。他們通過對案例的分析解決企業(yè)在現(xiàn)實中面臨的一個個具體問題,比如在危機中如何保護企業(yè)的首席執(zhí)行官,如何制定危機傳播計劃,如何進行危機演習和訓練,危機后信息傳播有效性的分析等等。
英國學者邁克爾里杰斯特的《危機公關》一書通過剖析企業(yè)危機管理的一些案例,總結(jié)有關的經(jīng)驗。它側(cè)重探討危機管理的策劃、準別和訓練,并由此向企業(yè)提供一些實用的危機管理準則。它囊括了那些研究危機管理和處理過重大危機的專家的經(jīng)驗之精華。
美國學者羅伯特希斯的《危機管理》一書對危機管理的四個方面進行了有機的整合,突出了危機管理者遭遇危機時必須有效完成的工作?;镜奈C管理包括危機管理者考慮如何減少危機情境的發(fā)生,如何做好危機管理的準備工作,如何規(guī)劃以及如何培訓員工以應對危機局面,并從中很快復原。
著名的危機公關專家提莫斯庫姆的《危機傳播與溝通》一書中探討了危機管理的基本路徑之一:議題管理。他認為這既關聯(lián)到危機管理的基本理念,又可操作化為危機管理的具體行動。議題管理可以區(qū)分為前置管理、中間管理和后置管理。三類議題管理皆指向一個目標:引導和控制危機輿論,創(chuàng)造有利的危機管理環(huán)境。
諾曼r奧古斯丁的《危機管理》一書收集的八篇文章闡述了如何處理商業(yè)環(huán)境中的一些困難情況、危機和其他敏感問題的最新理念。
史安斌的《危機傳播與新聞發(fā)布》一書運用新聞學、傳播學、社會心理學、語言學、修辭學和管理學等學科的概念和理論框架,結(jié)合大量生動的案例,從理論和實物兩個方面對危機傳播和新聞發(fā)布進行探討,試圖對危機傳播和新聞發(fā)布中的一些原理、規(guī)律和策略進行總結(jié)和歸納,旨在為政府的主管領導、新聞發(fā)言人、新聞官員、公共信息官員和其他相關工作人員提供理論建構(gòu)和實際操作中的指南。
胡百精的《危機傳播管理》一書比較全面地總結(jié)、梳理了國內(nèi)外危機管理研究的成果,合理地將傳播學的觀念、原理和方法“移植”到危機管理研究之中,全書建立在一個核心假設之上:溝通關系與利益關系是組織與利益相關者全部契約關系的兩個基本維度,而危機管理實質(zhì)上就是對異化的溝通關系和利益關系進行重構(gòu)和再造的過程。該書比較妥當?shù)靥幚砹死碚撎接懪c實踐應用的關系并對危機管理這門學問進行了創(chuàng)新,提出了“4c假設”、“3f假設”等一些新的論斷。前者旨在揭示溝通、利益、共識和契約的內(nèi)在聯(lián)系,后者旨在突出危機傳播流中與信息流和影響流雜糅一體的噪音流。
吳宜纂的《危機傳播:公共關系與語藝觀點的理論與實證》一書采用危機公關策略以及消息來源策略為理論基礎,研究包括公共關系和語藝兩個方面。
四、本課題研究內(nèi)容提綱。
本文選擇從傳媒和企業(yè)的二維視角來解析兩者在危機情境中的各自立場和利益的博弈,通過探究企業(yè)對媒體的有效溝通策略和引導媒體的專業(yè)精神的回歸,最終使二者統(tǒng)一于危機傳播中的溝通環(huán)節(jié)。具體研究框架如下:。
1、從傳媒視角而言,根據(jù)李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”和梅洛維茨的“社會場景”理論,解析傳媒在危機建構(gòu)和危機情境變化中的重要作用。通過具體的案例分析我國大眾傳媒在危機報道中有違傳播規(guī)律和新聞專業(yè)主義精神的.不足,重塑危機傳播中大眾傳媒的專業(yè)形象。
2、從企業(yè)視角而言,根據(jù)傳播學上的議程設置理論以及公關學中的形象修復理論、溝通理論和危機反應策略,探尋企業(yè)在危機處理中的有效管理模式,特別是針對媒體的溝通策略。
3、從傳媒與企業(yè)關系而言,通過對二者的利益關系和危機環(huán)境的分析找出二者的矛盾本質(zhì)及沖突原因,根據(jù)危機傳播規(guī)律和雙方特點的解讀,建構(gòu)媒體與企業(yè)和諧的危機傳播新體系。
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十一
選題依據(jù)(含研究的目的和意義等)21世紀的今天,在各種介質(zhì)的媒體上,娛樂已經(jīng)成為出現(xiàn)頻率越來越高的詞語。而一切與娛樂有關的節(jié)目,也成為媒體競相開發(fā)的重點。對做為上層建筑的一個重要組成部分的我國媒體來說,無論是心甘情愿,還是被迫為之,新聞娛樂化現(xiàn)象的蔓延己經(jīng)是一個不爭的事實,并且己經(jīng)引起了媒介管理者、新聞學者和實務工作者的高度重視,必須遏制住這股不正之風愚樂浪潮。
新聞娛樂化是目前廣受新聞理論界關注的焦點話題。新聞娛樂化總體上表現(xiàn)為在內(nèi)容上偏重于軟新聞,減少嚴肅新聞的比例,或?qū)⒂残侣勛鬈浕幚怼蕵坊薅诵侣劦念}材和范圍,只有與娛樂業(yè)緊密相關的新聞內(nèi)容,才能帶上娛樂化的風格。然而媒介把娛樂價值看成新聞的首要價值,新聞表現(xiàn)形式與內(nèi)容越來越走向娛樂化,將導致傳媒流于庸俗,最終使傳媒的權(quán)威下降、公信力喪失,甚至危害社會風氣。
研究的內(nèi)容:新聞娛樂化的內(nèi)涵,新聞娛樂化的發(fā)展歷史;。
新聞娛樂化的發(fā)展趨勢,新聞娛樂化產(chǎn)生的原因;新聞娛樂化的危害性。
研究的目標:從原因中找對策,從問題中找方法,從以下四個層面入手:
堅持主流新聞的嚴肅性,把握娛樂化的度;。
貼近受眾而非一味迎合,娛樂化不等于低俗化;。
自律和他律雙管齊下,提高媒體自身素質(zhì);。
加強受眾的輿論監(jiān)督。
本人通過閱讀相關書籍、文獻,盡自己的最大努力歸納整理為途徑和手段。
在方法上以文獻研究為主,通過國內(nèi)外理論從書、文章的梳理,對娛樂新聞以及娛樂化新聞的定義、生發(fā)背景、一系列重要概念、問題進行理論界定和定性研究,從歷史、邏輯的角度為后面的論述奠定理論基礎。
xx年7月上旬:著手進行文章的收集材料,歸納梳理,去粗取精;。
xx年7月中旬:確定文章研究方向以及研究方法和手段;。
xx年8月份:完成開題報告和文獻綜述;。
xx年9月20xx年2月:正文一稿敲定指導教師意見。
指導教師簽名:年月日教研室意見。
教研室主任簽名:年月日。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十二
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業(yè)隊伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的`各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:
針對在科技的進步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態(tài)性原則。
二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經(jīng)濟理論基礎知識。
3、法律法規(guī)基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業(yè)知識。
1、秘書職業(yè)知識。
2、秘書所在部門的業(yè)務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經(jīng)濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。
20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。
20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。
5、參考文獻:
[1]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,
[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,
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[4]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[5]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,
[6]常崇宜主編.秘書學概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學概論.上海:復旦大學出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學.重慶,重慶出版社,。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十三
選題就是學生學位論文的研究題目。
選題有幾種來源,要么來自于個人的生活經(jīng)驗或?qū)I(yè)經(jīng)驗,要么來自文獻閱讀,要么來自于老師的建議。
選題還會涉及選題的大小、選題的范圍。
它們都是相對而言的,這也視研究隊伍的大小和研究能力強弱來確定。
我們舉個例子就可以說明,“課堂教學有效性研究”可以縮小為“小學課堂教學有效性研究”,還可以縮小為“小學數(shù)學課堂教學有效性研究”,甚至再縮小為“小學數(shù)學幾何課堂教學有效性研究”,由此可以看到選題由大到小的變化。
選題意義可以理解為研究目的,選擇了一項研究到底要達到什么目的,這是研究者首先需要明確的目標,通常選題意義或研究目的可從以下幾個方面來看,第一是學術意義,第二是理論價值,第三是實踐價值,第四是個體目的,第五是知識發(fā)展。
任何一項選題都可能從以上幾個方面來設定其意義,但并不是每一個選題都要達到這些目的,這要視選題大小、范圍和類型而定。
在選題意義上,作為一種科學研究,論文的意義在于填補知識的空白或探索新知識、找到一些現(xiàn)象的起因、描述一些現(xiàn)象、解決一個實際問題或驗證一個假設。
二、概念和理論框架。
從研究選題、研究問題、研究文獻綜述到研究內(nèi)容和研究方法的確定中可以明確學位論文開題報告的主要內(nèi)容,但一項研究是否具有獨創(chuàng)性或原創(chuàng)性還取決于這項研究的理論框架或分析框架、研究視角或范式。
所以在學位論文的開題報告中還須提出研究的理論框架,這個框架將決定學位論文的邏輯結(jié)構(gòu)。
研究“概念框架和研究目的密切相連,而且研究目的與框架共同對研究問題的形成造成重要影響”
為什么研究需要概念或理論框架呢?這是因為一個概念框架、模型或理論可以幫助提出一個科研問題或?qū)δ硞€問題做出解答。
科學研究實質(zhì)上是為了發(fā)展或驗證能解釋自然界和社會生活的理論、假設、模型、猜想或概念框架。
研究問題和理論之間的聯(lián)系是直截了當?shù)摹?BR> 一個研究問題可能需要多個理論,不同的理論可能對一個問題作出不同的解答,如“班級人數(shù)和學生成績之間的關系是什么”這樣一個研究問題可以用多種理論來回答。
另外,觀察什么與如何觀察是由該問題或選題的一個核心概念來驅(qū)動的。
那么什么是概念?什么是概念框架?什么是理論?什么是理論框架?概念或理論從哪里來?如何在研究設計中構(gòu)建概念或理論框架?如何在研究設計中應用概念或理論框架?這些問題都是我們在研究中需要解決的問題。
研究的理論框架其實還與研究的假設聯(lián)系在一起,也就是說,每一個開題報告都會有研究的假設,或者說,做研究首先要有假設,然后去找證據(jù)證明這個假設是成立的。
如一個研究生提出了一個假設,說一個人的數(shù)學成績?nèi)Q于他的語言能力,語言能力強則數(shù)學成績就高,這就是一個假設的理論模型。
三、研究問題。
一切研究都始于問題,學位論文的開題報告是研究的開題報告,因此也必須始于問題。
年鑒學派大師費弗爾說得明確:“提出問題是所有史學研究的開端和終結(jié),沒有問題便沒有史學?!?BR> 同時,提出問題比解決問題更重要,“因為解決問題可能只需要數(shù)學或?qū)嶒灱记?,而提出新問題、發(fā)現(xiàn)新可能性或以新視角看待舊問題,卻需要具有創(chuàng)造性的想象力,這標志著科學的真正進步?!庇纱丝梢娫谘芯恐袉栴}的重要地位。
什么是“研究問題”?研究問題說明研究者想要知道什么,想要通過研究理解什么,因此研究問題一定是指向知識和理解。
研究問題與研究假設是有區(qū)別的,研究假設是研究者對這些問題的嘗試性回答。
1.問題的來源。
“多數(shù)人的'寫作或者緣于現(xiàn)實的思考,或者緣于閱讀的興趣。
其實,在大多數(shù)情況下,閱讀會促進對現(xiàn)實的思考,對現(xiàn)實的思考常常會求助于閱讀?!薄巴ㄟ^專業(yè)或個人日常經(jīng)驗選擇一個研究問題似乎比通過(老師)建議或文獻的途徑更加危險。但這種擔心未必正確。以個人經(jīng)驗指導你的研究有可能會更具價值?!睆倪@些話中我們可以看出,閱讀、專業(yè)活動、生活經(jīng)驗、老師建議都可能成為研究問題的來源。
這里需要解釋和說明的是,在中文中“問題”有多重意義,而英文中question、problem、issue各具有特定的意義所指。
我們用三個動詞就可以解釋這三個詞的意義了:“回答問題”、“解決問題”和“討論問(議)題”。
在學術研究中可能為了“解決問題”而要提出需要回答的研究問題,所有的“解決”“回答”的問題都可以成為討論的問題。
因此在研究中需要“回答問題”。
通常我們會說,“偉大的科學研究工作常常出于解決某一急迫的實際問題。”
2.三個基本問題:是什么?為什么?如何?
由于研究者的研究價值觀不同,對研究問題的認識也不同。
馬克斯威爾把研究問題劃分為三類,它們是一般化問題(genericquestions)和具體化問題(particularisticquestions)、工具主義者問題和實在論者問題、變量問題和過程問題。
也有方法研究學者認為,“大量的教育研究問題可以歸納為相互關聯(lián)的三類形式:描述性問題———正在發(fā)生什么?因果性問題———是否有系統(tǒng)性的作用?過程性或機制性問題———為什么會發(fā)生或怎么發(fā)生的?”我們把問題基本上分為三類,即本體論問題、價值論問題和方法論問題,通俗地說,在研究中時刻要回答“是什么”、“為什么”和“如何、怎么辦”的問題。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十四
您的研究方向:秘書學。
是否有數(shù)據(jù)處理要求:否。
您的國家:中國。
您的學校背景:普通二本大學。
要求字數(shù):4000開題報告。
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否。
補充要求和說明:
一、選題背景及研究意義。
(一)選題背景。
本科院校作為為社會培養(yǎng)和輸送人才的核心機構(gòu),應該注重對學生法律意識的培養(yǎng)。在國內(nèi)的本科教育中,文秘專業(yè)是應市場機制而產(chǎn)生的新興專業(yè),其工作環(huán)境主要是國家企事業(yè)單位,工作的根本則是為領導服務,由于文秘工作綜合性極強、涵蓋面極廣、事務較繁瑣,不僅限于日常的辦文、辦事、辦會,還需上傳下達,作為聯(lián)系領導和下級工作人員的橋梁,其重要性十分明顯。
二、主要研究內(nèi)容、研究方法以及擬解決的關鍵問題。
三、完成畢業(yè)論文所必需具備的工作條件及解決的辦法。
四、工作的計劃、進度與時間安排。
五、論文寫作提綱(要求至少到二級標題)。
六、參考文獻目錄。
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十五
自改革開放以來,我國經(jīng)濟面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,而2001年正式加入世界貿(mào)易組織,我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟開始全面接軌,國內(nèi)企業(yè)迎來機遇的同時也面臨著挑戰(zhàn)。隨著市場需求的增長,國內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境的變化,一部分國外施工企業(yè)涌入國內(nèi)市場,使得市場競爭日益國際化。國內(nèi)施工企業(yè)傳統(tǒng)的粗放式管理模式已經(jīng)跟不上時代的腳步,施工技術的成熟和普及也很難有突破,要想在競爭中取勝,就必須加強成本管理,采取各種措施降低產(chǎn)品和勞務成本,從而增加利潤,提高企業(yè)的競爭能力。這也是企業(yè)在追求企業(yè)價值最大化,獲取更大經(jīng)濟效益的經(jīng)營過程中所采取的重要手段。
在這樣的背景下,進行施工企業(yè)成本管理的研究,加強施工項目的成本管理,提高施工項目和施工企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益,對施工企業(yè)的長遠發(fā)展具有非常重大的現(xiàn)實意義。本文就目前我國施工企業(yè)成本管理現(xiàn)狀進行分析,并對其中存在的若干問題提出改善措施。
二、文獻綜述。
針對施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀,國內(nèi)有相當一部分專家和學者在這方面已經(jīng)有了一些研究成果。
王滿,高巖(2003)在《試論成本管理的演進及發(fā)展》一文中,闡述了在全球經(jīng)濟一體化的激烈競爭中,企業(yè)若想擁有一席之地,關鍵要加強成本管理工作,樹立現(xiàn)代成本管理思想和觀念,因而,研究成本管理的演進過程,探求當代成本管理的發(fā)展方向很有必要。
馮金英(2008)在《論企業(yè)成本管理》一文中,闡述了現(xiàn)代成本管理的產(chǎn)生,在國內(nèi)外相關研究文獻的基礎上,指出了我國企業(yè)成本管理中存在的主要問題,對我國企業(yè)成本管理中存在的主要問題并提出了若干建議,同時還列出了企業(yè)成本管理中的幾個新方法。
張曉光(2006)在《淺談我國企業(yè)成本管理的改革與發(fā)展》一文中,在對傳統(tǒng)成本管理作出客觀評價的基礎上,詳細地闡述了企業(yè)成本管理改革的措施及前景。強雪峰,高峰(2008)在《施工企業(yè)的成本管理與成本控制》一文中,提出在當前市場經(jīng)濟形勢下,建筑施工企業(yè)如何能在競爭中立于不敗之地且日益壯大,最有效的辦法是加強管理,控制施工企業(yè)成本。
梁明(2007)在《淺論施工企業(yè)成本管理》一文中,從提高管理水平、進一步完善各項工作、加強全員的成本意識、控制施工成本幾方面對施工企業(yè)如何做好成本管理工作進行了論述,著重對崗位責任制的.建立、定額管理的實行、監(jiān)督約束機制的建立及強化等方面進行了闡述,以提高施工企業(yè)的經(jīng)濟效益。
靳剛(2009)在《我國企業(yè)成本管理方法探析》一文中,闡述了成本管理是我國企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),隨著我國市場經(jīng)濟的深化,尤其是自從我國加入世界貿(mào)易組織之后,市場競爭不斷加劇。
作為企業(yè)競爭力的重要因素之一,成本深刻地影響著企業(yè)的未來。姚慶國(2001)在《論安全成本與安全成本核算》一文中,結(jié)合生產(chǎn)實際,提出“安全成本”概念及“安全成本核算”問題,在定義安全成本的基礎上,對安全成本構(gòu)成進行了系統(tǒng)分析和論述,提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李潔玉(2008)在《建筑施工企業(yè)全面成本管理的研究》一文中,首先談了建筑企業(yè)實行全面成本管理的必要性,然后論述了建筑施工企業(yè)全面成本管理的措施。
三、研究的主要內(nèi)容和方法研究的主要內(nèi)容:
第一部分(引言)闡述論文的選題背景和意義,給出主要研究內(nèi)容。
第二部分(第一章)介紹相關概念及理論的發(fā)展。
第三部分(第二章)分析施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀及問題。
第四部分(第三章)施工企業(yè)成本管理問題的改善措施。第五部分(總結(jié))對全文進行總結(jié)。
本文采用規(guī)范分析的方法及文獻研究法,將理論與實際相結(jié)合,先闡述成本管理理論,再分析我國施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀,從而指出施工企業(yè)成本管理存在的問題并提出相應的改善措施。
四、主要參考文獻。
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十六
開題報告內(nèi)容要求:
1、選題的理論、實際意義。
2、研究動態(tài)、見解。
3、研究思路、方法、技術路線。
一、選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設,將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標志。
二、研究動態(tài)、見解。
1、研究動態(tài)。
國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
2、見解。
關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結(jié)合先進的邊坡綠化技術,闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技術路線。
1.研究思路:主要通過查閱相關資料、現(xiàn)場實習和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡資源和相關著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告也是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的一個重要依據(jù)材料,下面是一篇中文系的畢業(yè)論文開題報告。
一、論文題目:論《水滸傳》中的血腥暴力描寫及其文化內(nèi)涵。
(一)選題背景。
一部分人對電視劇中直觀的血腥暴力場面產(chǎn)生了一陣陣熱議。
選擇本題主要是想從歷史、文化、人物、史實等幾個方面對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。
(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
目前關于《水滸傳》的研究在國內(nèi)外有很多不同角度的解讀,例如,《水滸》小說主要人物的象征意義,《水滸傳》的女性意識,水滸中中的象征主意手法的運用,《水滸中》中的生命倫理意識,《水滸傳》的各種主要人物分析,人名的寓意,所反映的宗教觀、價值觀,通過不同角度對作品的細節(jié)進行剖析等等。
關于《水滸傳》中血腥暴力的研究并不是很多,但還是有一些值得借鑒的研究成果。例如:1990年第四期山西師大學報上名為《論水滸傳的血腥氣》一文中寫到“小說在表現(xiàn)好漢們奮起抗爭、鋌而走險的時候,直接地、具體地描寫了許多爭打斗毆、殺人流血的場面,甚至不加掩飾地描寫血淋淋的兇殺和吃人情景,造成了一種濃重的血腥氣氛,所謂‘說時殺氣侵人冷,講處悲風透骨寒’第十回。《水滸傳》所表現(xiàn)的這類場景,不僅一般人在現(xiàn)實生活中聞所未聞,即使在其他文藝作品中也絕無僅有,自然引起讀者的注意。”還有《水滸爭鳴》第九輯中認為“水滸英雄因暴決性格一怒而起的殺人行為,往往只是憑自己品行便判定對方有錯對方該死,以自己為標準,隨意裁斷他人的性命,這種情況下的殺戮行為,往往不甚顧及,也不會在殺戮之前查詢對方是否具有該死的惡行,這種殺戮行徑,很多時候給人的感覺實在是草營人命。因此我們說,水滸英雄因性格自負及暴決而引起的殺戮行為,雖經(jīng)種種消解,給我們帶來的,更多的還是血腥味?!?BR> 學術界不少學者對《水滸傳》所歌頌的梁山好漢形象提出了質(zhì)疑,如大陸學者陳洪、孫勇進二位先生合著的《漫說水滸》在夏志清教授的基礎上進一步清理了梁山好漢野蠻暴戾的行為,在指責了武松的血濺鴛鴦樓、宋江的計逼秦明入伙、李逵的劈殺小衙內(nèi)、吳用的燒殺北京城等事件之后不無感慨地說:“水滸世界里的很多血腥氣沖鼻的行為,連追求正義的幌子都沒有,完全是為蠻荒的嗜血心理所驅(qū)。”
而第二期《明清小說研究》中《對水滸傳中血腥、暴力的問題迪考思考》一文中,認為水滸中產(chǎn)生的血腥暴力的原因有以下幾個方面:“一,不能離開當時的歷史語境;二,不能用現(xiàn)代人的審美觀念代替審美評價;三,把血腥殘暴喜劇化、戲謔化、公式化?!?BR> (三)初步設想。
本文擬在抓住關鍵詞“血腥”,通過從本源到深入的方式,將其來源,發(fā)展,表現(xiàn)形式及其過去到現(xiàn)在的內(nèi)涵變化進行較深的剖析,對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。
(四)擬解決的問題。
1.把最重要的——“血腥”的意義進行深刻全面的解析,將血腥與暴力美學結(jié)合起來進行研究。彌補以往研究成果陳舊性和狹隘性。
2.將人物,意義,時間等進行相互滲透相互聯(lián)系的分析,以添補以往研究的一些領域的匱乏和粗淺。
三、論文撰寫過程中擬采取的方法和手段。
1.層次分析法。
從“血腥”的表面入手,進行更深一層的意義的挖掘。
2.系統(tǒng)分析法。
把《水滸傳》這部作品作為一個整體系統(tǒng),從人物刻畫、寫作方式、寫作特點、文化內(nèi)涵等幾個方面,分析其血腥描寫的具體含義和文化影響,引出暴力美學的部分內(nèi)容,最后得出暴力血腥描寫的最終含義。
四、論文撰寫提綱。
1.何為“血腥”
1.1血腥的定義。
1.2血腥與其他相關暴力美學的關系。
1.3其他作品對血腥和暴力的描寫。
2.《水滸傳》中為什么會有“血腥”
2.1當時的歷史文化條件。
2.2作者與讀者當時的普遍心理與情緒影響。
2.3人物刻畫的必備條件。
3.此血非彼血——“血腥”的現(xiàn)實文化意義與內(nèi)涵。
3.1現(xiàn)代社會審美觀念及其當時歷史語境的不同。
3.2作者的心態(tài)以及環(huán)境熏染之下衍生出的情感宣泄。
3.3作者創(chuàng)作過程中潛在的暴力美學思維。
4.結(jié)語。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十八
開題報告內(nèi)容要求:
選題的理論、實際意義。
研究動態(tài)、見解。
研究思路、方法、技術路線。
選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設,將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標志。
研究動態(tài)、見解。
研究動態(tài)。
國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
見解。
關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
研究的思路、方法、技術路線。
研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十九
xx年,巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》,隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導意見》,其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風險能力。違約風險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容,建立違約風險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關重要,然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法,都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風險的關鍵參數(shù)之一,其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力,在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
在傳統(tǒng)業(yè)務上,巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小,抗風險能力較弱、自有資本較少,因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取信貸配給的信貸模式,信貸人為了減少壞賬隱患,便嚴格控制對中小企業(yè)的貸款,因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務的增長,供應鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務增長點和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品,正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學術界重視。銀行為了大力發(fā)展供應鏈金融業(yè)務,會利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的'中小企業(yè),或者為部分中小企業(yè)配對強勢的核心企業(yè),這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,又增加了銀行的業(yè)務。但是供應鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟,商業(yè)銀行對供應鏈金融風險的認識還遠遠不足,其中中小企業(yè)違約風險更是銀行面臨的最嚴峻的風險,而違約概率測算是商業(yè)銀行進行違約風險管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時需要合理的評估其違約風險。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對稱的情況,銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應鏈金融產(chǎn)品,但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應鏈金融違約風險管理方面仍然比較落后,傳統(tǒng)的組織架構(gòu)無法完全適應供應鏈金融違約風險管理的需要,違約風險評估的模型不完善,風險管理人員素質(zhì),觀念跟不上業(yè)務發(fā)展需要等。這對于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風險。如何有效評估并控制違約風險、提高利潤成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應鏈金融作為一個較新的概念,國內(nèi)學者對其違約風險管理的理論和實際研究還比較欠缺,這增加了違約風險管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的,分析供應鏈金融業(yè)務中的風險特征,研究評估違約率風險的模型和風險防范方法。這對于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要的理論意義和實踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面:第一,將國外對供應鏈金融的理解進行總結(jié)和綜述,豐富了國內(nèi)對供應鏈金融內(nèi)涵及其風險的理解。
第二,分析供應鏈金融融資模式的風險,并構(gòu)建供應鏈金融下違約風險的評價指標,通過比較分析選取適合我國供應鏈金融違約風險評估的方法,通過實證分析驗證模型的有效性,這對銀行如何有效控制風險增強風險管理能力提供參考。
第三,研究期權(quán)契約在預付款模式中對風險防范的作用,這為銀行防范風險提供了新的思路。
第四,在實踐方面,通過選取現(xiàn)實中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù),評估它們在供應鏈金融模式下的違約風險,這有助于銀行開展汽車供應鏈金融業(yè)務。
二、研究思路與方法。
木文研究主要分為六個部分:第一章為緒論,介紹了本研究的背景和意義,然后論述了國內(nèi)外有關供應鏈金融違約風險的研究現(xiàn)狀和主要觀點,最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點與不足。
第二章闡明了供應鏈金融違約風險評估的理論依據(jù)及評估指標的構(gòu)建,并比較分析違約風險度量模型。
第三章針對供應鏈金融基木融資模式進行分析,挖掘出供應鏈金融融資模式的違約風險的相關信息,分析其生成機理,構(gòu)建適合本文研究的風險評估指標。
第四章為實證部分,根據(jù)上文選擇的分析方法,利用構(gòu)建的評估模型,對汽車供應鏈金融中違約風險進行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風險防范措施,其中針對預付款模式融資模式,研究期權(quán)契約對風險防范的作用。
第六章為結(jié)論部分,對全文進行簡要總結(jié),并提出有待進一步研究的問題。
以下是本文的技術路線圖:
本文主要運用了以下分析方法。
1.文獻歸納法。
收集當前供應鏈金融及其風險管理和相關文獻,借鑒已有的研究成果,為本文的進一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
2.因子分析法。
利用因子分析方法對大量的指標數(shù)據(jù)進行處理,使得指標降維,簡化指標結(jié)構(gòu),對后續(xù)的模型建立起了至關重要的作用。
3.模型建立法。
在被因子分析已處理指標數(shù)據(jù)的基礎上,通過logistic回歸建立供應鏈金融違約風險評價模型。
4.對比分析法。
通過對比融入期權(quán)契約前后的預付款融資模式,探討期權(quán)契約對供應鏈金融的影響,分析期權(quán)契約對風險防范的作用。
定量分析與定性分析相結(jié)合的分析方法定性研究主要集中于對供應鏈金融理論方面的應用演繹,力求從理論上對供應鏈金融違約風險進行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運用logistic回歸分析法對基于供應鏈金融的中小企業(yè)違約風險進行綜合評價,力求客觀、定量、科學地揭示供應鏈金融的融資優(yōu)勢及其內(nèi)涵。
三、創(chuàng)新與不足。
本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對于供應鏈金融的研究和應用還處于探索階段,供應鏈金融在實踐中也逐漸收獲成果,本文所提出的基于銀行視角的供應鏈金融違約風險的研究是緊密聯(lián)系實際的產(chǎn)物,在以下方面做了探索性工作:第一:梳理了國內(nèi)外相關文獻,在現(xiàn)有研究成果的基礎上探索創(chuàng)新建立主體評價和債項評價相結(jié)合的評價指標體系,嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風險評估模型。在樣本選取方面,本文和其他研究有很大的不同,之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù),沒有根據(jù)中小企業(yè)特點尋找合適的核心企業(yè),并且企業(yè)間上下游關系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè),而各個經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè),根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應鏈關系來研究供應鏈金融融資的違約風險,對不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法,力求科學、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二:根據(jù)供應鏈金融各融資模式中風險點,研究相應的防范措施,其中針對預付款融資模式特點,考慮期權(quán)契約對控制違約風險的作用,這為銀行防范風險并擴展供應鏈金融業(yè)務提供了新的思路。
不足和需要改進。
第一,本文的指標體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評價系統(tǒng)結(jié)合各參考文獻分析得出的,這只能是一般性研究,在實踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務特點重點調(diào)整和改進。
第二,本文違約風險的評估還存在一定誤差,需要進一步對模型進行研究改進,提高違約風險評估準確性。
第三,本文只研究期權(quán)契約融入預付款模式的理論意義,而期權(quán)是否可以現(xiàn)實順利合理開展需要做出進一步討論。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十
一、題目來源。
二、研究目的和意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路。
七、工作的主要階段、進度與時間安排。
八、開題報告參考文本:中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。
中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。
一、題目來源。
社會實踐。
二、研究目的和意義。
體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,調(diào)動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。
[1]馬啟偉.體育心理學[m].北京:高等教育出版社.1996。
[2]蘇梅青,盧勤.淺談學生體育興趣的培養(yǎng)[j].山西師大體育學院學報.2019,4(35)。
[4]謝月芳.關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析.
[5]顧久賢.談如何培養(yǎng)學生的體育興趣[j].機械職業(yè)教育.2019年第4期。
[6]丁文武.培養(yǎng)中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期。
[7]羅士達,王立沖.如何培養(yǎng)中學生對體育課的興趣[j].體育成人教育。
[8]淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(wǎng)(理論研究)。
[9]繆本海,葉條鳳.我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j].廣東水利電力。
[13]楊國紅.體育興趣與培養(yǎng)[j].理論觀察.2019,5。
[14]葉鋼.體育興趣的激發(fā)與培養(yǎng)[j].陜西教育.2019,12。
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主,盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關的研究很多,如:謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路。
本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗基礎上,從中學體育教學實際出發(fā),提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學生的體育興趣,推動體育教學,促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點:
1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;。
2.中學生缺乏體育興趣的原因;。
3.解決問題的方法及對策。
需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
1.查閱相關文獻,要求圖書館對我們開放。
2.應用計算機輔助設計,要求學校機房對我們開放,給予我們足夠的時間。
七、工作的主要階段、進度與時間安排。
本課題的研究時間期限為五個月左右,2019年1月開題,2019年5月結(jié)題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結(jié)分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。
2019年1月查閱文獻資料階段。
2019年2月分析文獻資料、實地考察階段。
2019年3月—4月資料整理階段。
2019年5月最后成文階段。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十一
作者:
年級:
專業(yè)方向:經(jīng)濟法。
指導教師:
論文類型:專題研究。
選題:商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務法律問題研究。
委托貸款是指由委托人提供資金,由貸款人(即受托人)根據(jù)委托人確定的貸款對象、用途、金額、期限、利率等代為發(fā)放、監(jiān)督使用并協(xié)助收回的貸款。貸款人(即受托人)只收取手續(xù)費,不承擔貸款風險。委托貸款由于涉及委托人、貸款人與借款人等多方當事人和委托、借貸、擔保等多種法律關系,基于其關系的復雜性,理解并研究其中的各種法律關系,對正確處理當事人之間的糾紛、依法保護社會資金和金融機構(gòu)的資金都具有非常重要的意義。
本文擬從委托貸款分類、法律特征、法律關系的性質(zhì)等基礎理論入手,結(jié)合我國商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務的現(xiàn)狀以及存在的問題,從法律制度、商業(yè)銀行、監(jiān)管部門這三方面提出了一點建議,以完善委托貸款法律制度。
根據(jù)查閱到的相關法律規(guī)定可看出,對委托貸款業(yè)務管理沒有專門的法律規(guī)定,現(xiàn)行的主要依據(jù)是《貸款通則》的有關委托貸款的規(guī)定,但《貸款通則》的相關規(guī)定過于原則性,并不具有很強的操作性,特別是對于新發(fā)展起來的業(yè)務比如集合委托貸款很難實施有效的管理;我國關于委托貸款糾紛的處理依據(jù)散見于一些部門規(guī)章或司法解釋,法律層次較低,增加了金融機構(gòu)辦理委托貸款業(yè)務的風險。
根據(jù)筆者所搜集和整理的資料,涉及委托貸款的文章大多只是從某一方面對委托貸款進行理論上的'闡述,朱克鵬《關于商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務中的若干法律問題》一文中,對委托貸款的法律關系進行了分析,并指出了商業(yè)銀行開展委托貸款業(yè)務應注意的法律問題;仇京榮先生主要是從委托貸款合同的角度來闡述委托貸款各當事人的權(quán)利與義務,以及當事人的訴訟地位;劉凌燕《淺析商業(yè)銀行企業(yè)委托貸款風險》一文中從資金來源、資金用途、法律關系、商業(yè)銀行等各個角度探討了商業(yè)銀行開展委托貸款業(yè)務的問題與風險,并從監(jiān)管部門、商業(yè)銀行、法律層面提出來相應的對策;張學文在《委托貸款及其法律責任探究》一文中主要探討了委托貸款的法律責任承擔問題,他認為應該依委托合同的一般原理并以違約損害的過錯歸責原則為基礎來確定委托貸款各方的責任。很少有文章對委托貸款進行細致全面的研究。
本文擬形成的新見解為建議從法律層面明確委托貸款業(yè)務的法律性質(zhì)是一種間接代理關系,所謂間接代理,是以自己的名義,為他人利益而為法律行為,使該法律行為的后果先對自己發(fā)生,再轉(zhuǎn)移于他人的行為。委托貸款行為完全符合間接代理的法律特征,明確委托貸款行為的性質(zhì),對于正確處理委托貸款糾紛意義是重大的。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十二
大學校園文化氛圍是大學校園靈魂所在,是大學培養(yǎng)高素質(zhì)人才的精神煉爐。豐富的大學文化內(nèi)涵,借助于校園景觀作載體能得以更充分的表達,大學校園雕塑是校園景觀的重要形式,也是大學精神文化的最佳載體之一。因此,大學校園雕塑作品所表達的主要思想的體現(xiàn)是不容忽視的。根據(jù)主題分類,大學校園雕塑主要包括普適性主題雕塑、紀念性主題雕塑、反映學校特色的主題雕塑。理想的校園雕塑主題有復合性、歷史性、民族性、教育性、象征性、高雅性的特征。優(yōu)秀的大學校園雕塑所體現(xiàn)的主題能真實地體現(xiàn)大學的辦學理念、教育目的、學科特色等。但現(xiàn)代大學的校園雕塑的主題體現(xiàn)確不如人意,如:主題雷同,主題表達意念模糊,主題內(nèi)涵淺顯,主題體現(xiàn)與整個校園環(huán)境不符的雕塑大有存在?;趯W術信念,大學校園雕塑主題與之存在三種呈示狀態(tài),即兩者的相一致、不相關和相違背的狀態(tài)。大學理念的偏失,雕塑設計師的借鑒誤讀與欣賞者對雕塑主題的誤讀,大學對校園雕塑主題“創(chuàng)新”理念的誤解以及大眾文化的滲透是大學校園雕塑主題與學術信念呈示相違背的最主要原因。另外,校園內(nèi)還充斥著大量平庸的,大眾化的與學術信念無關的雕塑作品。雖然我們偶爾能欣賞具有美感的高雅的校園雕塑,它們也為校園環(huán)境增添了不少色彩,讓大學師生能感受藝術美的同時,也為他們營造輕松愉悅的氛圍,但是優(yōu)秀的不體現(xiàn)學術信念的校園雕塑作品還是十分稀少。導致大量與學術信念不相關的大學校園雕塑的存在的主要原因有:娛樂性與教育性功能的相沖突,雕塑文化的引入與實踐產(chǎn)生的矛盾以及對大學文化共性與個性的矛盾處理不當。教育是基于信念的行為,大學是培育人才的場所,大學校園雕塑是大學精神文化的載體之一。因此,我們提倡大學校園雕塑的主題應盡量體現(xiàn)學科信念,彰顯組織信念、弘揚職業(yè)信念、凸顯系統(tǒng)信念。
校園雕塑是校園文化中的重要組成部分,能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,豐富師生的精神生活,同時校園雕塑也是一個時代文化狀態(tài)的集中體現(xiàn)。因此,要理解雕塑在校園文化建設中的意義,首先要對校園文化內(nèi)涵有一個整體的認識。校園文化包括物質(zhì)文化(即校園文化的硬件方面)、精神文化(即包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映)、制度文化(即校園文化的內(nèi)在機制包括學校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制)三方面。這三方面的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,將為學校樹立起完整的文化現(xiàn)象。
湘南學院位于郴州市,郴州的獨特地理優(yōu)勢,人杰地靈有著許多的旅游景點,湘南學院也是是一所生態(tài)園林式的學校,是一所綜合性大學,整個校區(qū)標示性的雕塑甚至是景觀都少之又少。體育系即將建成,也缺少雕塑,雕塑作為校園物質(zhì)文化的一種表達方式,同時也是精神文化的集中反映。因此為了能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,豐富師生的精神生活,為湘南學院體育系教學樓前或者是校門外廣場處設計一雕塑。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題。
1.體現(xiàn)校園文化,意在寓教育人。
校園本身是人類文明的產(chǎn)物和文化載體,特定的校園環(huán)境是建設年代政治、經(jīng)濟、文化、技術的載體,也是那段歷史記錄[1]。如果說文化是校園的靈魂,那么,校園雕塑就是校園靈魂的最好象征物?!碍h(huán)境育人,空間育人”,這一教育信條貫穿校園環(huán)境建設。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含有具大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,使學生不僅掌握一定群體的環(huán)境知覺,而且同時從其作品中領會特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價值觀,受到潛移默化的影響。
2.美化校園環(huán)境,提升學校品味。
一件好的雕塑作品在于其獨特的魅力能在校園環(huán)境中形成視覺的焦點,又能以其視覺張力作用于校園環(huán)境,并與之協(xié)調(diào)、融為一體,得到一種很好的視角愉悅空間,起到美化校園環(huán)境的作用。學校的個性源于校園文脈的積淀,富有個性的校園雕塑。才能體現(xiàn)一個學校的風采和與眾不同的面貌。校園雕塑不僅是在校園環(huán)境中起畫龍點睛的作用,不是可有可無的附庸品,而且也是校園文化的體現(xiàn)者。更重要是校園雕塑能從深層次上提升學校的形象與品味。
3.反映歷史發(fā)展,彰顯校園特色。
中國高校校園雕塑發(fā)展起步較晚,初期校園中心廣場雕像多為領袖塑像和工農(nóng)兵題材,高高在上、體量巨大,造型手法慨括寫實。后來,多以改革開放、教育事業(yè)和環(huán)境雕塑為創(chuàng)作題材,藝術語言趨于豐富,形式創(chuàng)新。其中,環(huán)境雕塑最大特點是通過多種園林造景手法,使其本身與大自然中的植物、水以及構(gòu)筑物等環(huán)境要素融為一體,相互稱托。校園每一座雕塑反映校園歷史發(fā)展,彰顯每所校園特色。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排。
研究步驟:
課題進行主要采用“文獻調(diào)查”、“實踐研究”理論聯(lián)合實際的方法,結(jié)合當代公共藝術設計論述中國環(huán)境陶藝的一些現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢及其表現(xiàn)。具體步驟實施如下提綱:。
1、前期研究,當今校園雕塑發(fā)展動向與校園的歷史背景與文化;。
2、書寫開題報告,制定初步設想;。
3、針對研究課題,撰寫出畢業(yè)設計論文提綱;。
4、制定出設計初稿方案;。
5、與導師討論和分析,對初稿進行修改,制定出二稿方案;。
6、最后定稿,開始做石膏模種并翻模;。
7、制作成品;。
8、畢業(yè)設計答辯。
研究方法:
著重從校園建筑的基本概念入手,分析兩者契合的原由、意義。其目的是想導出在具體操作中如何實現(xiàn)校園雕塑與建筑環(huán)境的融合與發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合論述建筑環(huán)境校園環(huán)境與雕塑結(jié)合的可行性與創(chuàng)新發(fā)展。
進度安排:
月25日完成畢業(yè)設計初稿。
3月20日完成畢業(yè)設計二稿。
203月21日畢業(yè)設計中期檢查。
年4月10日完成畢業(yè)設計定稿。
2017年5月10日畢業(yè)設計答辯。
四、主要參考文獻參考文獻:
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[2]袁誠,城市雕塑與城市環(huán)境的互動性研究。
[4]王連之,整合校園環(huán)境,提升校園文化-合校后武漢大學校園環(huán)境建設及探討。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十三
物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”。通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。
本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進行闡述,從專業(yè)的知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。
主要包括:
1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。
3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問題。與國內(nèi)較發(fā)達地區(qū)相比,烏魯木齊相當數(shù)量的物流企業(yè)沒有現(xiàn)代物流的觀念,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術,未能按照現(xiàn)代物流理念對內(nèi)部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區(qū)相比較高。
4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強綜合物流規(guī)劃與基礎設施建設,繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。
20xx年5月21日———5月23日:在指導教師指導下選擇題目,初步確定論文寫作方向。
20xx年5月24日———20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。
20xx年6月12日:提交開題報告。
20xx年6月15日———6月30日:撰寫論文初稿。
1、《管理學》第七版,斯蒂芬·p·羅賓斯。
2、《物流與供應鏈管理(第3版)》馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠、鄭媛電子工業(yè)出版社(20xx—01出版)
3、《管理運籌學(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。
4、赫希曼,《經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟科學出版社,1991
5、馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟科學出版社,20xx
7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機械工業(yè)出版社,20xx區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究。
8、《應用統(tǒng)計學(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學出版社。
9、《物流信息系統(tǒng)》傅莉萍北京大學出版社,中國農(nóng)業(yè)大學出版社(20xx—09出版)
10、《管理信息系統(tǒng)(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學出版社。
11、《物流競爭—后勤與供應鏈管理》作者:馬丁??死锼雇懈ィㄓⅲ┲?,馬越譯。出版社:北京出版社。
12、《西方經(jīng)濟學》(宏觀、微觀),高鴻業(yè)、高文忻中國人民大學出版社。
13、《市場營銷原理》,作者:(美)科特勒,(美)阿姆斯特朗(armp,g。)著,郭國慶等譯,出版社:清華大學出版社。
14、《生產(chǎn)與運作管理(第二版)》,作者:陳榮秋,馬士華主編,出版社:高等教育
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇一
選題的意義及研究狀況:
一選題意義:
在新課程理念指導下,本文從語文教學中,教師應該以及如何引導中學生欣賞語文教材中語言美出發(fā),強調(diào)在語文教學中語言美賞析教學不容忽視,語言美賞析教學對提高中學生語文素養(yǎng)有著級其重要的作用。
二研究狀況。
關于這個課題已有很多人做過研究,研究的深度也參差不齊。大多數(shù)語文教師在語文教學中過多的注重研究語文“人文性”特點,而忽視了語文“工具性”的特點,忽視了語言美的賞析。如現(xiàn)代教育家朱光潛的美文《咬文嚼字》則體現(xiàn)了人文性的特點,因此本人另辟角度來論述語言美。
主要內(nèi)容、研究方法和思路:
一、主要內(nèi)容:
1、為什么要引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
2、怎樣引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
二、研究方法:
本文采用朗讀法,在朗讀中欣賞美;在意象中捕捉美;通過比較法的采用來欣賞語言美;在音樂氛圍中欣賞;通過生活感悟來體驗美。
三、研究思路:
從語文教材、中學生和語文教育的特點出發(fā),闡述引導中學生欣賞教材中語言美的必要性,從實踐經(jīng)驗中總結(jié)引導中學生欣賞教材中語言美的方法。
準備情況(查閱過的文獻資料及調(diào)研情況,現(xiàn)有儀器、設備情況、已發(fā)表或撰寫的。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二
1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。
1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。
2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的.發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。
3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
前言
本論
1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);
2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;
3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論
1、《秘書理論與時務》鄭典宜著
2、《秘書大地》常宗宜著
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著
4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著
5、《秘書學》楊素華著
圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結(jié)合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。
(一)準備階段
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段
論文答辯的具體時間由系確定。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇三
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伴隨著全球化與信息時代的到來,我國地方電視臺英語節(jié)目有著較強的發(fā)展?jié)摿?。本文從我國地方電視臺英語新聞的重要性出發(fā),在分析我國地方電視臺英語新聞現(xiàn)狀的基礎上,提出了地方電視臺英語新聞發(fā)展的趨勢與策略。
伴隨著市場經(jīng)濟的不斷深入,我國地方臺英語新聞節(jié)目的生存遇到了空前的挑戰(zhàn),不少地方臺英語新聞節(jié)目被撤銷或者減少了播出的時間,有的變成了雙語主持、英文字幕。地方電視臺英語新聞的發(fā)展趨勢已經(jīng)成了人們關注的熱點問題。
自從我國加入世貿(mào)組織,在經(jīng)濟全球化浪潮的影響下,人們對英語學習的關注越來越高。同時國際文化交流也越來越深入。在這種情況下,將地方電視臺英語新聞節(jié)目辦好,有助于地方區(qū)域城市成為國際城市,可以說建設好地方電視臺的英語媒體,是提高一個城市綜合競爭力的重要內(nèi)容之一,地方電視臺英語新聞的發(fā)展有利于促進我國國際城市內(nèi)部具有不同國籍、不同文化背景的居民之間的相互融合與發(fā)展。
地方電視臺英語新聞節(jié)目肩負著向外國人介紹中國現(xiàn)狀的任務,通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,在我國定居、經(jīng)商、學習或者旅游的外國人可以及時了解我國的現(xiàn)狀,擔當起向?qū)c講解員的角色。同時,地方電視臺英語新聞節(jié)目也受到了喜歡英語的中國人的歡迎。因此,通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,外國人可以更形象地了解中國文化,中國人在得到信息的同時還可以更加規(guī)范、更加流利、更加自信地使用英語。
地方電視臺英語新聞與中文新聞相比,在受眾的數(shù)量上存在著區(qū)別,在播放時間上相對來說要比中文新聞少得多。從我國的地方電視臺英語新聞來看,比較好的有新疆衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視等省級電視臺。這些電視臺播英語新聞的目的性都很明確,即都是讓世界更好地了解這個地方。
目標受眾和實際受眾之間存在差距。我國地方電視臺英語新聞的目標受眾群體分兩部分,一是外國人和華僑,二是以英語學習為主的國內(nèi)觀眾。受眾群體比較籠統(tǒng),缺少準確細致的定位。同時從我國地方電視臺英語新聞受眾的實際情況來看,主要是以國內(nèi)學習英語的觀眾為主,外國人與華僑相對來說較少。
從受眾群體的特點來看,年齡段多集中在20歲到40歲,但真正對節(jié)目忠誠度較高的年齡段卻是45歲以上的男士。導致這種現(xiàn)象的原因是以英語學習為目的的觀眾缺乏穩(wěn)定性,在提高英語聽說水平上與電視臺英語間形成了較強的功利性目的,這些學習者在進行英語學習時會成為地方電視臺英語新聞節(jié)目的忠實受眾,但是當學習英語的目標實現(xiàn)后,如果地方電視臺制作的新聞欄目缺乏吸引力,就會被受眾所拋棄。
信息需求量與宣傳力度明顯不足。地方電視臺英語新聞存在的受眾問題說明在傳播信息上滿足不了國外受眾的.信息需求。從我國地方電視臺英語新聞受眾的實際情況來看,隨著國際交流的頻繁,通過收看地方電視臺的英語新聞已經(jīng)成為英語學習者的重要學習方法之一。
從這些英語學習者的角度來看,信息內(nèi)容的吸引力要弱于英語新聞欄目主持人的語言表達方式與發(fā)音。正是從這個角度來說,地方電視臺英語新聞的信息需求量明顯不足,無法滿足受眾對新聞信息量的要求。同時地方電視臺英語新聞的宣傳力度不足,從地方電視臺英語新聞的實際情況來看,知道并收看地方臺英語新聞的國外受眾并不多,這也在某種程度上限制了地方電視臺英語新聞節(jié)目的發(fā)展。
缺乏受眾信任基礎。地方電視臺英語新聞是作為我國黨和政府的喉舌存在的,通過地方電視臺英語新聞的播放能夠改變一些國家對中國的偏見,有利于外國人更加深入地了解中國的實際情況。而實際情況是中國并不僅僅有經(jīng)濟發(fā)展良好、人民生活安定等好的方面,也會存在一定的社會問題。
但從地方電視臺英語新聞欄目來看卻沒有真正做到真實、全面、客觀地進行新聞報道,因而在一定程度上降低了地方電視臺英語新聞所應具有的可信度。簡而言之,地方電視臺英語新聞缺乏受眾信任基礎。除此之外,地方電視臺英語新聞媒體自身的實力較弱、覆蓋面受限及影響力較小等因素也會在一定程度上降低其所具有的受眾基礎。
缺少強有力的人才基礎。地方電視臺英語新聞需要較強的人才基礎,從英語新聞的特點來看,其所需要的是不但要懂英語同時還要懂新聞的綜合類人才。作為以中文為母語的英語新聞工作者只有在獲得比較扎實的英語水平的基礎上才能夠獲得進行英語新聞報道的基礎,值得強調(diào)的是,就算英語新聞工作者的能力及水平都較強,但是卻長期處在一個以中文為母語的工作和生活環(huán)境中,其英語新聞的嗅覺及靈敏度都會受到一定程度的影響。同時,在文化背景、風俗習慣、表達方式及思維習慣上也有一定的區(qū)別,這些都決定了地方電視臺英語新聞工作者在專業(yè)水平及個人素質(zhì)上有著極高的要求。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇四
一、文獻綜述與調(diào)研報告:(闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本課題研究的意義和價值、參考文獻)。
課題研究現(xiàn)狀:《復活》向來是人們所喜愛的文學作品,近些年對它的研究也從未間斷。這其中有對其復活主題的研究,對男女主人公心靈復活過程復雜性及復活原因的探究。有對作品中人物心理描寫的具體研究,對作品中表現(xiàn)的托爾斯泰主義的解剖。有對作品背景及作者所處時代的研究,對作者寫作意圖的探秘等等。
課題發(fā)展趨勢:雖然目前對《復活》的研究涉及作品的各個方面,然而對男女主人公的心靈復活過程的研究并沒有很強的系統(tǒng)性,不能就男女主人公不同的心靈復活道路給予其聯(lián)系和比對,一方面是沒有相應的理論提供支持和研究,另一方面是太過聚焦于作品中人物的具體行為和心理表現(xiàn),不能聯(lián)系到相關生活實際和生活經(jīng)驗,無法抽象出有價值的成果和結(jié)論。
本課題研究的意義和價值:托爾斯泰的《復活》向來是人們耳熟能詳?shù)奈膶W巨著,集中體現(xiàn)了作者的人道主義思想,而文本中主要人物的精神復活更是值得反復研究的主題。通過對男女主人公心靈復活道路的對比,試通過群體及個人意識的理論構(gòu)架,對其中人物心靈復活的具體過程進行剖析,形成該理論認知下的另一角度的解讀,將復活的主題放置于群體于個人意識的相互關系下加以理解,幫助我們對社會群體環(huán)境下個人意識復活的形式與本質(zhì)有深入的探索。由此對小說《復活》和作者人道主義思想提供別種形式的理論支持,對主體在實際中處理社群及個體關系給予一定啟發(fā)。
二、本課題的基本內(nèi)容,預計解決的難題。
1.研究內(nèi)容:論文主要從四個方面進行闡述。
第一,結(jié)合文本探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn)。首先探尋小說中當時病態(tài)社會的群體意識,其次探究男女主人公在各自人生道路伊始堅持的個人意識。引入群體意識與個人意識互動的理論加以概括闡述。
第二部分嘗試闡述群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),就文本內(nèi)容展現(xiàn)兩人被群體意識同化的過程,以表現(xiàn)群體意識的無形力量。男女主人公在從純潔走向墮落的過程中,群體意識的作用不容忽視。總結(jié)起來看,兩者的墮落都可以歸結(jié)為群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),是個人的悲哀和不幸。
第三,論述群體意識作用下個人意識的復蘇與覺醒,表現(xiàn)群體意識對個人意識的積極影響和正面作用。男女主人公的心靈復活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心靈復活是個人式的主動的覺醒。然而瑪斯洛娃的復活則要復雜得多,更多是依靠所處群體的感召才最終完成精神上的全然復活。相比個人主動的覺醒,群體感召的.形式使其略顯被動,但其作用進一步說明了群體意識對個人意識的深層次影響。
第四,論述群體意識中不朽個人意識的存在與表現(xiàn)。涅赫柳朵夫的個人式覺醒,獨立于其所處的腐化墮落階級中的心靈獨白和懺悔;瑪斯洛娃墮落后的潛存的獻身精神重生。這些都是在群體意識作用下未曾妥協(xié)的生命自覺和人性光芒,或者說是個人意識在群體意識感召作用發(fā)生之前就固有的意識存在,同樣是男女主人公個人意識復活的重要因素。
第五,從作家原因分析托爾斯泰對文本的影響。托爾斯泰貴族階級立場的轉(zhuǎn)變和農(nóng)民立場的堅持,使其個人意識在當時時代群體意識中的卓爾不凡。作品中所展露的托爾斯泰主義也是其個人意識對其文學創(chuàng)作的指引。
2.預計解決的難題:
1.系統(tǒng)探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn),從理論角度加以論述。
2.結(jié)合作品論證群體意識對個人意識的積極作用,及其相對個人主動式覺醒的深層次影響。
3.理解托爾斯泰貴族立場的轉(zhuǎn)變以及其個人意識在作品中相當程度的表現(xiàn)。
三、課題的研究方法、技術路線。
研究方法:
1.文獻研究法:搜集、整理大量相關文獻,并形成自己的理解和觀點。
2.例證法:在闡述自己的觀點時,恰當引入來源于文本的人物作為分析的例證。
3.理論分析法:結(jié)合馬克思哲學中群體意識與個人意識等理論進行闡釋。
技術路線:。
1.圍繞選題搜集相關信息,通過圖書館資源下載相關圖書、期刊;。
2.仔細閱讀,做好讀書筆記;。
4.擬定寫作提綱;。
5.熟悉并把握學術論文的行文規(guī)范,開始本論文的寫作。
四、研究工作條件和基礎。
1、已完成主要專業(yè)課程的學習,掌握了相關專業(yè)基礎知識,修完了規(guī)定學分;。
4、具備了閱讀相關中外文文獻的能力。
五、進度計劃。
20xx.12.31下達任務書,指定參考文獻。
20xx.1.11-1.17調(diào)研階段(畢業(yè)實習與實習報告)。
20xx.1.17-1.20參考文獻查閱、文獻綜述初稿、擬定論文大綱。
20xx.1.21.-2.20完善論文大綱、論文第一稿、翻譯外文資料。
20xx.2.21-5.20論文第二稿、文獻綜述定稿。
20xx.5.21-5.29論文第三稿(定稿)、檢查、文成全部畢業(yè)論文材料。
20xx.5.30-6.5提交全套畢業(yè)論文材料、答辯準備工作。
參考文獻:
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇五
1.功能作用。
以及周邊建筑景觀的設計,充分體現(xiàn)出“文化休閑”的主題定義。2.生態(tài)作用。
3.景觀作用。
廣場公園綠地種植設計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。
4.社會意義。
5.傳承作用。
結(jié)構(gòu)嚴謹,姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“”為樓名,意蘊深含。意在江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
如果沒有景觀的映襯,建筑只是磚頭、水泥、鋼筋、玻璃等的綜合構(gòu)體,而換言之,獨有景觀也只是植樹、鋪草皮、挖水池等方式的簡單集合。綜上,建筑需要存在于環(huán)境之中,景觀是環(huán)境的重要構(gòu)成。建筑是主體,景觀讓主體融入環(huán)境之中,可以形成錦上添花的效果。進入21世紀,全國許多城市開始大規(guī)模的舊城區(qū)改造,興建了許多風格獨特的建筑及景觀,就是這樣一個以秦巴漢水自然風光為特色構(gòu)勒出的生態(tài)旅游建筑景觀。建筑與景觀是構(gòu)成我們生活場所的必須要素。建筑與景觀是相互融合又相互影響的。任何建筑都不能獨立于環(huán)境之外,景觀建筑更是這樣,景觀建筑與景觀的完美融合構(gòu)成了最動人的畫面,而這也正是景觀建筑的靈魂所在。在**公園中,景觀建筑群更是體現(xiàn)了漢水文化的集粹。
1、前人的研究現(xiàn)狀:
建筑和景觀的協(xié)調(diào)性在一定程度上有利用環(huán)境的使用和人們的審美,所以在當代建筑物和景觀的設計中,建筑和景觀的之間要做到協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。建筑群與景觀的相結(jié)合,是對空間環(huán)境理性藝術的劃分,相應的這樣的藝術劃分也會影響到景觀設計。景觀設計者要把建筑物嵌入城市整體景觀當中,必須要有目的地使該建筑主宰周圍的建筑環(huán)境形式并跟它們形成強烈的對比。目的在于提升建筑在景觀環(huán)境中的標志性,在某種意義上,這種標志性建筑一旦確立,整個景觀環(huán)境的整體風格就形成了。
建筑景觀是建筑與景觀的共生體。有時,景觀襯托建筑;有時,景觀生成建筑;有時,景觀和建筑互為補充;它們之間是存在有機聯(lián)系的,這種聯(lián)系是可以是功能上的,也可以是觀賞效果上的,無論怎樣,缺少任何一方都會使得另一方的效果大打折扣。在景觀建筑中,我們可以根據(jù)現(xiàn)有景觀設計景觀建筑,此時景觀造就了建筑;也可以根據(jù)現(xiàn)有的建筑來設計周圍景觀,此時建筑造就了景觀;但更多的情況是我們需要同時設計景觀與建筑,在設計的過程中就要將兩者和諧的融合在一起,此時,建筑的各個細部設計以及景觀中的植物選擇與搭配,其他造景材料的運用等等很多方面都會影響到整個景觀建筑的設計。因此,只有我們了解了景觀建筑中景觀與建筑的關系,充分重視了景觀與建筑之間的相互作用,才能使景觀與建筑“共舞”,“舞”出一幅“和而不同,至善至美”的畫面。
生活節(jié)奏的不斷加快使城市居民越來越需要一個親近自然、放松身心的宜人空間,在這一背景下,可以滿足人們觀賞、游憩、娛樂等各方面需求的建筑景觀就更加受到社會各界的關注。。為了滿足人們的需求,建筑已經(jīng)不再僅僅的局限于建筑設計,同時他也需要融入景觀設計,按景觀設計的原則,要求建筑自身的實用與外在的優(yōu)美同周圍的環(huán)境相融合,從而減少“建設性景觀破壞”,以提高建筑的美學價值及文化價值,建設一個與自然環(huán)境協(xié)調(diào)的人工構(gòu)造物,創(chuàng)造一個新的優(yōu)美的環(huán)境。而建筑和景觀如果達不到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,就和人們要求的生活環(huán)境是相悖,而且也嚴重的阻礙了城市建筑功能的發(fā)揮和城市建筑景觀的價值,因此我國的景觀建筑也應循著越來越人性化的道路發(fā)展下去,更好的滿足人們的生活休憩的需求。真正考慮到對大眾的人文關懷;考慮到有足夠的場地和為大多數(shù)人所用的空間設施;考慮到建筑與大地的關系,使人類在建筑景觀所有的空間里能夠享受到大自然景觀的恩賜。
在未來我國加速城市化的進程中,我國的景觀建筑在積極吸取國外先進的實踐經(jīng)驗的同時,要充分發(fā)揮我國原有專業(yè)領域的優(yōu)勢,取長補短。各種各樣,多姿多彩的園林建筑和植物配置都會給人們留下深刻的印象,形式各異的各類建筑卻為觀賞和營造文化品味而設,景觀配合著建筑自由布置,達到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界。因此,園林建筑和景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是表達建筑群景觀效果的必要前提,成為園林建筑中不可缺少的組成部分。
在我國,建筑設計中景觀設計概念的引入是伴隨著改革開放而逐步發(fā)展起來的,特別是近年來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和城市設計中景觀設計觀念的介入,以及人環(huán)境質(zhì)量意識的逐步提高,人們開始更加關注景觀設計,真正的景觀設計是自然、安全和經(jīng)濟實惠的,景觀設計中的設計形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。在建筑的設計中,景觀與建筑是相互融合、缺一不可的,僅有優(yōu)美的景觀環(huán)境或者是僅有別致的建筑都是不夠的,只將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍與優(yōu)美的建筑融于一體,才能建設處完美的建筑。建筑素對細節(jié)的把握還應與景觀因素相互融合。建筑的造型、風格都應恰如其分地與周圍的景觀相互呼應。只有把建筑和環(huán)境景觀做到“意”和“境”的完美融合。讓景融入建筑,讓建筑影響景觀。使二者在尊重自然、尊重文化、重藝術的摹礎上和諧地融為一體,才能建造出完美和諧的建筑。要實現(xiàn)建筑與景觀的融合來建造完美的建筑景觀效果,就要求在建筑的設計規(guī)劃過程中更加的重視景觀設計,了解景觀在建設中存在的意義和價值。只有當我們把景觀意識真正的融入到建筑的整體規(guī)劃中,那么就可以創(chuàng)造出精湛的建筑文化。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇六
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業(yè)隊伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的`發(fā)展和社會的進步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:
針對在科技的進步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態(tài)性原則。
二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經(jīng)濟理論基礎知識。
3、法律法規(guī)基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業(yè)知識。
1、秘書職業(yè)知識。
2、秘書所在部門的業(yè)務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經(jīng)濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
(一)準備階段。
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段。
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段。
論文答辯的具體時間由系確定。
5、參考文獻:
[1]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,
[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,
[3]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社,1994。
[4]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[5]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,
[6]常崇宜主編.秘書學概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學概論.上海:復旦大學出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學.重慶,重慶出版社,。
[11]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,2005。
[12]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,2004。
[13]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社,1994。
[14]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[15]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,2006。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇七
一、選題意義:
1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。
二、論文綜述:
1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。
2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的'活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。
3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
三、論文提綱。
前言。
本論。
1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);。
2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;。
3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論。
1、《秘書理論與時務》鄭典宜著。
2、《秘書大地》常宗宜著。
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。
4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著。
5、《秘書學》楊素華著。
五、完成論文的條件。
圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結(jié)合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。
六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)。
(一)準備階段。
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。
2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。
3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。
(二)寫作階段。
1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。
(三)答辯階段。
論文答辯的具體時間由系確定。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇八
新聞是現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,而報刊新聞英語是一個倍受語言學家和文體學家們關注的實用文體。張德祿(1998)提出新聞英語是一種概括性很強的功能語體,它包含著許多次語體。通過回顧前人的研究發(fā)現(xiàn),國內(nèi)外對新聞英語的研究主要集中在新聞報道上,對其它次語體的研究相對較少。因此,要擴展新聞英語文體的研究范圍,加深對新聞英語的總體認識,不僅要分析新聞報道、社論、特寫等各種次語體,而且有必要對不同次語體進行對比,以便掌握它們獨特的文體特征。
研究內(nèi)容:。
英語新聞報道和社論的文體特征有什么樣的異同?
實施方案:。
研究方法:定量分析、定性分析。
研究步驟:
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇九
1.共有情況。
【1】。
第二節(jié)音節(jié)特點。
1.音節(jié)統(tǒng)計。
【2】。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的音節(jié)特征。
與現(xiàn)代漢語音節(jié)相比,有三音節(jié)化的趨勢。
3.《詞典》中表人名詞三音節(jié)化的原因。
第三節(jié)意義特征。
1.表人名詞的意義分類。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義分類。
1)社會職業(yè)身份類。如,司售人員、潛水員、訪問學者等。
2)社會關系類。如,網(wǎng)友、鞭炮夫妻、客戶等。
3)親屬稱謂類。如,婆婆、姐仔。
4)特征類。如冷美人、紅毛人、聯(lián)體嬰兒、狗仔隊、百事通等。
小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義特征。
第四節(jié)結(jié)構(gòu)特征。
1.現(xiàn)代漢語詞匯的結(jié)構(gòu)類型。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)類型。
1)疊音詞。
2)音譯詞。
3)復合詞。
4)派生詞。
小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)特點。
第五節(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的來源探討。
1.復合詞來源探討。
如“班主任”的名稱的發(fā)展變化:
級任教師(1904)--級任導師(1938)--班主任(解放后)。
“鞭炮夫妻”:在閩東的一些偏遠地區(qū),很多農(nóng)民夫妻在熱鬧的鞭炮聲中拜了天地,擺過酒席,以至于生了孩子,孩子都長大成人了,他們卻一直沒有到婚姻登記機關辦理結(jié)婚登記。在閩東,這樣的夫婦被人們形象地稱為“鞭炮夫妻”.
2.詞綴來源探討。
1)來源于外語詞--“族”
2)來源于舊有詞語--“奴”
3)來自方言--“仔”
4)來源于親屬稱謂詞--“哥”、“姐”、“嫂”
5)來源于音譯詞--“客”
3.義素分析(并分析每組語素與對應特征語素的組合搭配)。
1)師、手、家。
2)人、者、民、員、生、士。
3)友、客。
第四章華語社區(qū)異名詞語中表人名詞的異同。
第一節(jié)差異性。
1.差異表現(xiàn)。
2.差異產(chǎn)生的原因。
第二節(jié)趨同性。
1.趨同性表現(xiàn)。
2.趨同的原因。
第五章關于《全球華語詞典》收詞方面的建議。
(一)充實異名詞語中表人名詞的類型。
《詞典》中很多生活中常用的表人名詞沒有列出,如特征類和親屬稱謂類的詞就比較少。
(二)各地共用詞語的收錄需增多。
據(jù)統(tǒng)計,各華語社區(qū)的詞語的通用程度很高,但是《詞典》收錄的比較少。
(三)華語區(qū)范圍需擴大。
《詞典》華語的范圍主要集中在東南亞地區(qū),日本、韓國等華語區(qū)比較少,而歐洲華語區(qū)收錄更少。
第六章余論。
第一節(jié)小結(jié)。
第二節(jié)不足及待研究的問題。
(二)研究方法。
1.定量統(tǒng)計與定性分析相結(jié)合。
收集《全球華語詞典》異名詞語中的表人名詞,并對其各方面特點進行統(tǒng)計和分析。
2.橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ认嘟Y(jié)合。
橫向?qū)Ρ雀魅A語區(qū)異名表人名詞的特點,縱向?qū)Ρ缺砣嗣~的發(fā)展。
3.共時描寫和歷時探源相結(jié)合。
從共時方面對表人名詞進行描寫分析,從歷時角度對表人名詞的來源進行探源。
(三)參考文獻。
[1]胡裕樹。《現(xiàn)代漢語》(重訂本)[m].上海教育出版社,20xx年9月。
[2]鄒嘉彥游汝杰《漢語與華人社會》[m].上海:復旦大學出版社,20xx年9月。
[4]周薦?!稘h語詞匯結(jié)構(gòu)論》[m].上海辭書出版社,xx年。
[5]符淮青?!对~義的分析和描寫》[m].語文出版社,xx年。
[6]符淮青。《合成詞中的指人語素》[m].語文建設,xx年第12期。
[7]王玨?!冬F(xiàn)代漢語名詞研究》[m].華東師范大學出版社,20xx年。
[8]張小平?!懂敶鷿h語詞匯發(fā)展變化研究》[m].齊魯書社,20xx年。
[9]劉靜?!段幕Z言學研究》[m].中華書局,20xx年。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十
近年來,各類企業(yè)組織危機頻發(fā),從強生、寶潔、雀巢等大型跨國公司,到冠生園、巨能鈣、康師傅“水源門”等具有國內(nèi)知名品牌產(chǎn)品的民族企業(yè),都不同程度遭遇了由產(chǎn)品問題引發(fā)的各種危機??萍既找姘l(fā)達,全球化進程加快,公眾權(quán)利意識高漲,以及社會環(huán)境復雜多變等都是引發(fā)危機的誘因,而傳播快、渠道多、受眾廣、影響深的大眾傳播環(huán)境成為諸多因素中的重要一環(huán),傳媒的發(fā)達加速了危機的蔓延,擴大了危機的沖擊面。
甚至危機真相未明之前,某些媒體的失實報道造成一種“媒介審判”的效果,直接沖擊了企業(yè)的形象,形成了由媒體、企業(yè)、公眾等多種利益相互爭奪的危機情境,也引發(fā)了媒體與企業(yè)間的深層矛盾。
二、本課題研究意義。
1、本課題研究的理論意義。
目前,基于企業(yè)危機頻發(fā)的現(xiàn)實狀況,越來越多的管理學、公關學、傳播學的教授或?qū)W者開始把目光投向危機傳播領域,多數(shù)研究集中于從不同學科視角對危機概念的厘清和闡述以及從企業(yè)管理角度對具體案例進行分析和解讀。但是,從傳播學視角審視大眾傳媒在危機建構(gòu)中的作用,特別是媒體如何影響了危機情境的形成,以及“企業(yè)一媒體一公眾”三方在危機傳播中的互動格局等問題尚無深入研究。
當企業(yè)遭遇危機時,如何及時與媒體進行溝通以避免更大損失,如何通過有效公關重塑企業(yè)形象,以及如何借助媒體的力量化危機為“轉(zhuǎn)機”,成為很多企業(yè)領導者正在求解的現(xiàn)實問題。而從危機傳播理論出發(fā),探尋媒體對危機的建構(gòu)過程和呈現(xiàn)方式,解析媒體在危機傳播規(guī)律下的報道特點,反思大眾傳媒在危機報道中的不足,重構(gòu)媒體與企業(yè)的和諧關系,無疑是一個具有理論深度和現(xiàn)實意義的課題。
2、本課題研究的實踐價值。
經(jīng)過二十多年的改革開放,目前中國正處于“經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌”和“社會轉(zhuǎn)型”的關鍵時期,同時也進入了第五個危機高發(fā)期。自然災害、生產(chǎn)事故、公共衛(wèi)生問題、食品安全問題以及人民內(nèi)部的各種沖突和矛盾、民族分裂主義、宗教極端主義、國際恐怖主義等等來自方方面面的政治、經(jīng)濟、文化、社會危機,正逐步成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的嚴峻考驗。
黨的十六屆六中全會明確提出,有效應對各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件,提高危機管理和抗風險能力,這是黨中央在全面分析我國公共安全形勢的基礎上,居安思危、審時度勢做出的一項重大決策,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關最廣大人民群眾的根本利益。能否通過有效的危機傳播來預防和化解危機,協(xié)調(diào)社會發(fā)展過程中的各種利益沖突,直接關系到我國和諧社會建設目標的實現(xiàn)。本文在對現(xiàn)實進行考量的基礎上,提出了有針對性的改進意見和具體措施,這亦正是本研究的現(xiàn)實意義所在。
三、本課題前人研究成果綜述。
早期的危機傳播研究多數(shù)集中在個案研究,從事危機傳播研究的.學者多為管理、公共關系學的教授或?qū)W者。他們通過對案例的分析解決企業(yè)在現(xiàn)實中面臨的一個個具體問題,比如在危機中如何保護企業(yè)的首席執(zhí)行官,如何制定危機傳播計劃,如何進行危機演習和訓練,危機后信息傳播有效性的分析等等。
英國學者邁克爾里杰斯特的《危機公關》一書通過剖析企業(yè)危機管理的一些案例,總結(jié)有關的經(jīng)驗。它側(cè)重探討危機管理的策劃、準別和訓練,并由此向企業(yè)提供一些實用的危機管理準則。它囊括了那些研究危機管理和處理過重大危機的專家的經(jīng)驗之精華。
美國學者羅伯特希斯的《危機管理》一書對危機管理的四個方面進行了有機的整合,突出了危機管理者遭遇危機時必須有效完成的工作?;镜奈C管理包括危機管理者考慮如何減少危機情境的發(fā)生,如何做好危機管理的準備工作,如何規(guī)劃以及如何培訓員工以應對危機局面,并從中很快復原。
著名的危機公關專家提莫斯庫姆的《危機傳播與溝通》一書中探討了危機管理的基本路徑之一:議題管理。他認為這既關聯(lián)到危機管理的基本理念,又可操作化為危機管理的具體行動。議題管理可以區(qū)分為前置管理、中間管理和后置管理。三類議題管理皆指向一個目標:引導和控制危機輿論,創(chuàng)造有利的危機管理環(huán)境。
諾曼r奧古斯丁的《危機管理》一書收集的八篇文章闡述了如何處理商業(yè)環(huán)境中的一些困難情況、危機和其他敏感問題的最新理念。
史安斌的《危機傳播與新聞發(fā)布》一書運用新聞學、傳播學、社會心理學、語言學、修辭學和管理學等學科的概念和理論框架,結(jié)合大量生動的案例,從理論和實物兩個方面對危機傳播和新聞發(fā)布進行探討,試圖對危機傳播和新聞發(fā)布中的一些原理、規(guī)律和策略進行總結(jié)和歸納,旨在為政府的主管領導、新聞發(fā)言人、新聞官員、公共信息官員和其他相關工作人員提供理論建構(gòu)和實際操作中的指南。
胡百精的《危機傳播管理》一書比較全面地總結(jié)、梳理了國內(nèi)外危機管理研究的成果,合理地將傳播學的觀念、原理和方法“移植”到危機管理研究之中,全書建立在一個核心假設之上:溝通關系與利益關系是組織與利益相關者全部契約關系的兩個基本維度,而危機管理實質(zhì)上就是對異化的溝通關系和利益關系進行重構(gòu)和再造的過程。該書比較妥當?shù)靥幚砹死碚撎接懪c實踐應用的關系并對危機管理這門學問進行了創(chuàng)新,提出了“4c假設”、“3f假設”等一些新的論斷。前者旨在揭示溝通、利益、共識和契約的內(nèi)在聯(lián)系,后者旨在突出危機傳播流中與信息流和影響流雜糅一體的噪音流。
吳宜纂的《危機傳播:公共關系與語藝觀點的理論與實證》一書采用危機公關策略以及消息來源策略為理論基礎,研究包括公共關系和語藝兩個方面。
四、本課題研究內(nèi)容提綱。
本文選擇從傳媒和企業(yè)的二維視角來解析兩者在危機情境中的各自立場和利益的博弈,通過探究企業(yè)對媒體的有效溝通策略和引導媒體的專業(yè)精神的回歸,最終使二者統(tǒng)一于危機傳播中的溝通環(huán)節(jié)。具體研究框架如下:。
1、從傳媒視角而言,根據(jù)李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”和梅洛維茨的“社會場景”理論,解析傳媒在危機建構(gòu)和危機情境變化中的重要作用。通過具體的案例分析我國大眾傳媒在危機報道中有違傳播規(guī)律和新聞專業(yè)主義精神的.不足,重塑危機傳播中大眾傳媒的專業(yè)形象。
2、從企業(yè)視角而言,根據(jù)傳播學上的議程設置理論以及公關學中的形象修復理論、溝通理論和危機反應策略,探尋企業(yè)在危機處理中的有效管理模式,特別是針對媒體的溝通策略。
3、從傳媒與企業(yè)關系而言,通過對二者的利益關系和危機環(huán)境的分析找出二者的矛盾本質(zhì)及沖突原因,根據(jù)危機傳播規(guī)律和雙方特點的解讀,建構(gòu)媒體與企業(yè)和諧的危機傳播新體系。
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十一
選題依據(jù)(含研究的目的和意義等)21世紀的今天,在各種介質(zhì)的媒體上,娛樂已經(jīng)成為出現(xiàn)頻率越來越高的詞語。而一切與娛樂有關的節(jié)目,也成為媒體競相開發(fā)的重點。對做為上層建筑的一個重要組成部分的我國媒體來說,無論是心甘情愿,還是被迫為之,新聞娛樂化現(xiàn)象的蔓延己經(jīng)是一個不爭的事實,并且己經(jīng)引起了媒介管理者、新聞學者和實務工作者的高度重視,必須遏制住這股不正之風愚樂浪潮。
新聞娛樂化是目前廣受新聞理論界關注的焦點話題。新聞娛樂化總體上表現(xiàn)為在內(nèi)容上偏重于軟新聞,減少嚴肅新聞的比例,或?qū)⒂残侣勛鬈浕幚怼蕵坊薅诵侣劦念}材和范圍,只有與娛樂業(yè)緊密相關的新聞內(nèi)容,才能帶上娛樂化的風格。然而媒介把娛樂價值看成新聞的首要價值,新聞表現(xiàn)形式與內(nèi)容越來越走向娛樂化,將導致傳媒流于庸俗,最終使傳媒的權(quán)威下降、公信力喪失,甚至危害社會風氣。
研究的內(nèi)容:新聞娛樂化的內(nèi)涵,新聞娛樂化的發(fā)展歷史;。
新聞娛樂化的發(fā)展趨勢,新聞娛樂化產(chǎn)生的原因;新聞娛樂化的危害性。
研究的目標:從原因中找對策,從問題中找方法,從以下四個層面入手:
堅持主流新聞的嚴肅性,把握娛樂化的度;。
貼近受眾而非一味迎合,娛樂化不等于低俗化;。
自律和他律雙管齊下,提高媒體自身素質(zhì);。
加強受眾的輿論監(jiān)督。
本人通過閱讀相關書籍、文獻,盡自己的最大努力歸納整理為途徑和手段。
在方法上以文獻研究為主,通過國內(nèi)外理論從書、文章的梳理,對娛樂新聞以及娛樂化新聞的定義、生發(fā)背景、一系列重要概念、問題進行理論界定和定性研究,從歷史、邏輯的角度為后面的論述奠定理論基礎。
xx年7月上旬:著手進行文章的收集材料,歸納梳理,去粗取精;。
xx年7月中旬:確定文章研究方向以及研究方法和手段;。
xx年8月份:完成開題報告和文獻綜述;。
xx年9月20xx年2月:正文一稿敲定指導教師意見。
指導教師簽名:年月日教研室意見。
教研室主任簽名:年月日。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十二
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業(yè)隊伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的`各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:
針對在科技的進步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態(tài)性原則。
二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經(jīng)濟理論基礎知識。
3、法律法規(guī)基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業(yè)知識。
1、秘書職業(yè)知識。
2、秘書所在部門的業(yè)務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經(jīng)濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。
20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。
20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。
5、參考文獻:
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[6]常崇宜主編.秘書學概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學概論.上海:復旦大學出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學.重慶,重慶出版社,。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十三
選題就是學生學位論文的研究題目。
選題有幾種來源,要么來自于個人的生活經(jīng)驗或?qū)I(yè)經(jīng)驗,要么來自文獻閱讀,要么來自于老師的建議。
選題還會涉及選題的大小、選題的范圍。
它們都是相對而言的,這也視研究隊伍的大小和研究能力強弱來確定。
我們舉個例子就可以說明,“課堂教學有效性研究”可以縮小為“小學課堂教學有效性研究”,還可以縮小為“小學數(shù)學課堂教學有效性研究”,甚至再縮小為“小學數(shù)學幾何課堂教學有效性研究”,由此可以看到選題由大到小的變化。
選題意義可以理解為研究目的,選擇了一項研究到底要達到什么目的,這是研究者首先需要明確的目標,通常選題意義或研究目的可從以下幾個方面來看,第一是學術意義,第二是理論價值,第三是實踐價值,第四是個體目的,第五是知識發(fā)展。
任何一項選題都可能從以上幾個方面來設定其意義,但并不是每一個選題都要達到這些目的,這要視選題大小、范圍和類型而定。
在選題意義上,作為一種科學研究,論文的意義在于填補知識的空白或探索新知識、找到一些現(xiàn)象的起因、描述一些現(xiàn)象、解決一個實際問題或驗證一個假設。
二、概念和理論框架。
從研究選題、研究問題、研究文獻綜述到研究內(nèi)容和研究方法的確定中可以明確學位論文開題報告的主要內(nèi)容,但一項研究是否具有獨創(chuàng)性或原創(chuàng)性還取決于這項研究的理論框架或分析框架、研究視角或范式。
所以在學位論文的開題報告中還須提出研究的理論框架,這個框架將決定學位論文的邏輯結(jié)構(gòu)。
研究“概念框架和研究目的密切相連,而且研究目的與框架共同對研究問題的形成造成重要影響”
為什么研究需要概念或理論框架呢?這是因為一個概念框架、模型或理論可以幫助提出一個科研問題或?qū)δ硞€問題做出解答。
科學研究實質(zhì)上是為了發(fā)展或驗證能解釋自然界和社會生活的理論、假設、模型、猜想或概念框架。
研究問題和理論之間的聯(lián)系是直截了當?shù)摹?BR> 一個研究問題可能需要多個理論,不同的理論可能對一個問題作出不同的解答,如“班級人數(shù)和學生成績之間的關系是什么”這樣一個研究問題可以用多種理論來回答。
另外,觀察什么與如何觀察是由該問題或選題的一個核心概念來驅(qū)動的。
那么什么是概念?什么是概念框架?什么是理論?什么是理論框架?概念或理論從哪里來?如何在研究設計中構(gòu)建概念或理論框架?如何在研究設計中應用概念或理論框架?這些問題都是我們在研究中需要解決的問題。
研究的理論框架其實還與研究的假設聯(lián)系在一起,也就是說,每一個開題報告都會有研究的假設,或者說,做研究首先要有假設,然后去找證據(jù)證明這個假設是成立的。
如一個研究生提出了一個假設,說一個人的數(shù)學成績?nèi)Q于他的語言能力,語言能力強則數(shù)學成績就高,這就是一個假設的理論模型。
三、研究問題。
一切研究都始于問題,學位論文的開題報告是研究的開題報告,因此也必須始于問題。
年鑒學派大師費弗爾說得明確:“提出問題是所有史學研究的開端和終結(jié),沒有問題便沒有史學?!?BR> 同時,提出問題比解決問題更重要,“因為解決問題可能只需要數(shù)學或?qū)嶒灱记?,而提出新問題、發(fā)現(xiàn)新可能性或以新視角看待舊問題,卻需要具有創(chuàng)造性的想象力,這標志著科學的真正進步?!庇纱丝梢娫谘芯恐袉栴}的重要地位。
什么是“研究問題”?研究問題說明研究者想要知道什么,想要通過研究理解什么,因此研究問題一定是指向知識和理解。
研究問題與研究假設是有區(qū)別的,研究假設是研究者對這些問題的嘗試性回答。
1.問題的來源。
“多數(shù)人的'寫作或者緣于現(xiàn)實的思考,或者緣于閱讀的興趣。
其實,在大多數(shù)情況下,閱讀會促進對現(xiàn)實的思考,對現(xiàn)實的思考常常會求助于閱讀?!薄巴ㄟ^專業(yè)或個人日常經(jīng)驗選擇一個研究問題似乎比通過(老師)建議或文獻的途徑更加危險。但這種擔心未必正確。以個人經(jīng)驗指導你的研究有可能會更具價值?!睆倪@些話中我們可以看出,閱讀、專業(yè)活動、生活經(jīng)驗、老師建議都可能成為研究問題的來源。
這里需要解釋和說明的是,在中文中“問題”有多重意義,而英文中question、problem、issue各具有特定的意義所指。
我們用三個動詞就可以解釋這三個詞的意義了:“回答問題”、“解決問題”和“討論問(議)題”。
在學術研究中可能為了“解決問題”而要提出需要回答的研究問題,所有的“解決”“回答”的問題都可以成為討論的問題。
因此在研究中需要“回答問題”。
通常我們會說,“偉大的科學研究工作常常出于解決某一急迫的實際問題。”
2.三個基本問題:是什么?為什么?如何?
由于研究者的研究價值觀不同,對研究問題的認識也不同。
馬克斯威爾把研究問題劃分為三類,它們是一般化問題(genericquestions)和具體化問題(particularisticquestions)、工具主義者問題和實在論者問題、變量問題和過程問題。
也有方法研究學者認為,“大量的教育研究問題可以歸納為相互關聯(lián)的三類形式:描述性問題———正在發(fā)生什么?因果性問題———是否有系統(tǒng)性的作用?過程性或機制性問題———為什么會發(fā)生或怎么發(fā)生的?”我們把問題基本上分為三類,即本體論問題、價值論問題和方法論問題,通俗地說,在研究中時刻要回答“是什么”、“為什么”和“如何、怎么辦”的問題。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十四
您的研究方向:秘書學。
是否有數(shù)據(jù)處理要求:否。
您的國家:中國。
您的學校背景:普通二本大學。
要求字數(shù):4000開題報告。
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否。
補充要求和說明:
一、選題背景及研究意義。
(一)選題背景。
本科院校作為為社會培養(yǎng)和輸送人才的核心機構(gòu),應該注重對學生法律意識的培養(yǎng)。在國內(nèi)的本科教育中,文秘專業(yè)是應市場機制而產(chǎn)生的新興專業(yè),其工作環(huán)境主要是國家企事業(yè)單位,工作的根本則是為領導服務,由于文秘工作綜合性極強、涵蓋面極廣、事務較繁瑣,不僅限于日常的辦文、辦事、辦會,還需上傳下達,作為聯(lián)系領導和下級工作人員的橋梁,其重要性十分明顯。
二、主要研究內(nèi)容、研究方法以及擬解決的關鍵問題。
三、完成畢業(yè)論文所必需具備的工作條件及解決的辦法。
四、工作的計劃、進度與時間安排。
五、論文寫作提綱(要求至少到二級標題)。
六、參考文獻目錄。
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新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十五
自改革開放以來,我國經(jīng)濟面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,而2001年正式加入世界貿(mào)易組織,我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟開始全面接軌,國內(nèi)企業(yè)迎來機遇的同時也面臨著挑戰(zhàn)。隨著市場需求的增長,國內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境的變化,一部分國外施工企業(yè)涌入國內(nèi)市場,使得市場競爭日益國際化。國內(nèi)施工企業(yè)傳統(tǒng)的粗放式管理模式已經(jīng)跟不上時代的腳步,施工技術的成熟和普及也很難有突破,要想在競爭中取勝,就必須加強成本管理,采取各種措施降低產(chǎn)品和勞務成本,從而增加利潤,提高企業(yè)的競爭能力。這也是企業(yè)在追求企業(yè)價值最大化,獲取更大經(jīng)濟效益的經(jīng)營過程中所采取的重要手段。
在這樣的背景下,進行施工企業(yè)成本管理的研究,加強施工項目的成本管理,提高施工項目和施工企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益,對施工企業(yè)的長遠發(fā)展具有非常重大的現(xiàn)實意義。本文就目前我國施工企業(yè)成本管理現(xiàn)狀進行分析,并對其中存在的若干問題提出改善措施。
二、文獻綜述。
針對施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀,國內(nèi)有相當一部分專家和學者在這方面已經(jīng)有了一些研究成果。
王滿,高巖(2003)在《試論成本管理的演進及發(fā)展》一文中,闡述了在全球經(jīng)濟一體化的激烈競爭中,企業(yè)若想擁有一席之地,關鍵要加強成本管理工作,樹立現(xiàn)代成本管理思想和觀念,因而,研究成本管理的演進過程,探求當代成本管理的發(fā)展方向很有必要。
馮金英(2008)在《論企業(yè)成本管理》一文中,闡述了現(xiàn)代成本管理的產(chǎn)生,在國內(nèi)外相關研究文獻的基礎上,指出了我國企業(yè)成本管理中存在的主要問題,對我國企業(yè)成本管理中存在的主要問題并提出了若干建議,同時還列出了企業(yè)成本管理中的幾個新方法。
張曉光(2006)在《淺談我國企業(yè)成本管理的改革與發(fā)展》一文中,在對傳統(tǒng)成本管理作出客觀評價的基礎上,詳細地闡述了企業(yè)成本管理改革的措施及前景。強雪峰,高峰(2008)在《施工企業(yè)的成本管理與成本控制》一文中,提出在當前市場經(jīng)濟形勢下,建筑施工企業(yè)如何能在競爭中立于不敗之地且日益壯大,最有效的辦法是加強管理,控制施工企業(yè)成本。
梁明(2007)在《淺論施工企業(yè)成本管理》一文中,從提高管理水平、進一步完善各項工作、加強全員的成本意識、控制施工成本幾方面對施工企業(yè)如何做好成本管理工作進行了論述,著重對崗位責任制的.建立、定額管理的實行、監(jiān)督約束機制的建立及強化等方面進行了闡述,以提高施工企業(yè)的經(jīng)濟效益。
靳剛(2009)在《我國企業(yè)成本管理方法探析》一文中,闡述了成本管理是我國企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),隨著我國市場經(jīng)濟的深化,尤其是自從我國加入世界貿(mào)易組織之后,市場競爭不斷加劇。
作為企業(yè)競爭力的重要因素之一,成本深刻地影響著企業(yè)的未來。姚慶國(2001)在《論安全成本與安全成本核算》一文中,結(jié)合生產(chǎn)實際,提出“安全成本”概念及“安全成本核算”問題,在定義安全成本的基礎上,對安全成本構(gòu)成進行了系統(tǒng)分析和論述,提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李潔玉(2008)在《建筑施工企業(yè)全面成本管理的研究》一文中,首先談了建筑企業(yè)實行全面成本管理的必要性,然后論述了建筑施工企業(yè)全面成本管理的措施。
三、研究的主要內(nèi)容和方法研究的主要內(nèi)容:
第一部分(引言)闡述論文的選題背景和意義,給出主要研究內(nèi)容。
第二部分(第一章)介紹相關概念及理論的發(fā)展。
第三部分(第二章)分析施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀及問題。
第四部分(第三章)施工企業(yè)成本管理問題的改善措施。第五部分(總結(jié))對全文進行總結(jié)。
本文采用規(guī)范分析的方法及文獻研究法,將理論與實際相結(jié)合,先闡述成本管理理論,再分析我國施工企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀,從而指出施工企業(yè)成本管理存在的問題并提出相應的改善措施。
四、主要參考文獻。
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[10]陸茹.工程項目成本控制管理淺析[j].水運工程,2003(08).
[11]靳剛.我國企業(yè)成本管理方法探析[j].金融經(jīng)濟,2009(24).
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十六
開題報告內(nèi)容要求:
1、選題的理論、實際意義。
2、研究動態(tài)、見解。
3、研究思路、方法、技術路線。
一、選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設,將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標志。
二、研究動態(tài)、見解。
1、研究動態(tài)。
國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
2、見解。
關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結(jié)合先進的邊坡綠化技術,闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技術路線。
1.研究思路:主要通過查閱相關資料、現(xiàn)場實習和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡資源和相關著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告也是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的一個重要依據(jù)材料,下面是一篇中文系的畢業(yè)論文開題報告。
一、論文題目:論《水滸傳》中的血腥暴力描寫及其文化內(nèi)涵。
(一)選題背景。
一部分人對電視劇中直觀的血腥暴力場面產(chǎn)生了一陣陣熱議。
選擇本題主要是想從歷史、文化、人物、史實等幾個方面對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。
(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
目前關于《水滸傳》的研究在國內(nèi)外有很多不同角度的解讀,例如,《水滸》小說主要人物的象征意義,《水滸傳》的女性意識,水滸中中的象征主意手法的運用,《水滸中》中的生命倫理意識,《水滸傳》的各種主要人物分析,人名的寓意,所反映的宗教觀、價值觀,通過不同角度對作品的細節(jié)進行剖析等等。
關于《水滸傳》中血腥暴力的研究并不是很多,但還是有一些值得借鑒的研究成果。例如:1990年第四期山西師大學報上名為《論水滸傳的血腥氣》一文中寫到“小說在表現(xiàn)好漢們奮起抗爭、鋌而走險的時候,直接地、具體地描寫了許多爭打斗毆、殺人流血的場面,甚至不加掩飾地描寫血淋淋的兇殺和吃人情景,造成了一種濃重的血腥氣氛,所謂‘說時殺氣侵人冷,講處悲風透骨寒’第十回。《水滸傳》所表現(xiàn)的這類場景,不僅一般人在現(xiàn)實生活中聞所未聞,即使在其他文藝作品中也絕無僅有,自然引起讀者的注意。”還有《水滸爭鳴》第九輯中認為“水滸英雄因暴決性格一怒而起的殺人行為,往往只是憑自己品行便判定對方有錯對方該死,以自己為標準,隨意裁斷他人的性命,這種情況下的殺戮行為,往往不甚顧及,也不會在殺戮之前查詢對方是否具有該死的惡行,這種殺戮行徑,很多時候給人的感覺實在是草營人命。因此我們說,水滸英雄因性格自負及暴決而引起的殺戮行為,雖經(jīng)種種消解,給我們帶來的,更多的還是血腥味?!?BR> 學術界不少學者對《水滸傳》所歌頌的梁山好漢形象提出了質(zhì)疑,如大陸學者陳洪、孫勇進二位先生合著的《漫說水滸》在夏志清教授的基礎上進一步清理了梁山好漢野蠻暴戾的行為,在指責了武松的血濺鴛鴦樓、宋江的計逼秦明入伙、李逵的劈殺小衙內(nèi)、吳用的燒殺北京城等事件之后不無感慨地說:“水滸世界里的很多血腥氣沖鼻的行為,連追求正義的幌子都沒有,完全是為蠻荒的嗜血心理所驅(qū)。”
而第二期《明清小說研究》中《對水滸傳中血腥、暴力的問題迪考思考》一文中,認為水滸中產(chǎn)生的血腥暴力的原因有以下幾個方面:“一,不能離開當時的歷史語境;二,不能用現(xiàn)代人的審美觀念代替審美評價;三,把血腥殘暴喜劇化、戲謔化、公式化?!?BR> (三)初步設想。
本文擬在抓住關鍵詞“血腥”,通過從本源到深入的方式,將其來源,發(fā)展,表現(xiàn)形式及其過去到現(xiàn)在的內(nèi)涵變化進行較深的剖析,對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。
(四)擬解決的問題。
1.把最重要的——“血腥”的意義進行深刻全面的解析,將血腥與暴力美學結(jié)合起來進行研究。彌補以往研究成果陳舊性和狹隘性。
2.將人物,意義,時間等進行相互滲透相互聯(lián)系的分析,以添補以往研究的一些領域的匱乏和粗淺。
三、論文撰寫過程中擬采取的方法和手段。
1.層次分析法。
從“血腥”的表面入手,進行更深一層的意義的挖掘。
2.系統(tǒng)分析法。
把《水滸傳》這部作品作為一個整體系統(tǒng),從人物刻畫、寫作方式、寫作特點、文化內(nèi)涵等幾個方面,分析其血腥描寫的具體含義和文化影響,引出暴力美學的部分內(nèi)容,最后得出暴力血腥描寫的最終含義。
四、論文撰寫提綱。
1.何為“血腥”
1.1血腥的定義。
1.2血腥與其他相關暴力美學的關系。
1.3其他作品對血腥和暴力的描寫。
2.《水滸傳》中為什么會有“血腥”
2.1當時的歷史文化條件。
2.2作者與讀者當時的普遍心理與情緒影響。
2.3人物刻畫的必備條件。
3.此血非彼血——“血腥”的現(xiàn)實文化意義與內(nèi)涵。
3.1現(xiàn)代社會審美觀念及其當時歷史語境的不同。
3.2作者的心態(tài)以及環(huán)境熏染之下衍生出的情感宣泄。
3.3作者創(chuàng)作過程中潛在的暴力美學思維。
4.結(jié)語。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十八
開題報告內(nèi)容要求:
選題的理論、實際意義。
研究動態(tài)、見解。
研究思路、方法、技術路線。
選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設,將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標志。
研究動態(tài)、見解。
研究動態(tài)。
國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
見解。
關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
研究的思路、方法、技術路線。
研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十九
xx年,巴塞爾委員會發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》,隨;t銀監(jiān)會發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會關于中p1銀行業(yè)實施新監(jiān)管標準的指導意見》,其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風險能力。違約風險作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容,建立違約風險內(nèi)部評級模型對銀行來說至關重要,然而無論是初級的還是高級的內(nèi)部評級法,都要求商業(yè)銀行能夠獨立估計違約概率。違約概率作為量化違約風險的關鍵參數(shù)之一,其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風險的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強自身的核心競爭力,在競爭中抓住時機脫穎而出、做大做強。
在傳統(tǒng)業(yè)務上,巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小,抗風險能力較弱、自有資本較少,因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取信貸配給的信貸模式,信貸人為了減少壞賬隱患,便嚴格控制對中小企業(yè)的貸款,因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務的增長,供應鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務增長點和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品,正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學術界重視。銀行為了大力發(fā)展供應鏈金融業(yè)務,會利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的'中小企業(yè),或者為部分中小企業(yè)配對強勢的核心企業(yè),這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,又增加了銀行的業(yè)務。但是供應鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟,商業(yè)銀行對供應鏈金融風險的認識還遠遠不足,其中中小企業(yè)違約風險更是銀行面臨的最嚴峻的風險,而違約概率測算是商業(yè)銀行進行違約風險管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時需要合理的評估其違約風險。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對稱的情況,銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應鏈金融產(chǎn)品,但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應鏈金融違約風險管理方面仍然比較落后,傳統(tǒng)的組織架構(gòu)無法完全適應供應鏈金融違約風險管理的需要,違約風險評估的模型不完善,風險管理人員素質(zhì),觀念跟不上業(yè)務發(fā)展需要等。這對于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風險。如何有效評估并控制違約風險、提高利潤成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應鏈金融作為一個較新的概念,國內(nèi)學者對其違約風險管理的理論和實際研究還比較欠缺,這增加了違約風險管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的,分析供應鏈金融業(yè)務中的風險特征,研究評估違約率風險的模型和風險防范方法。這對于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要的理論意義和實踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面:第一,將國外對供應鏈金融的理解進行總結(jié)和綜述,豐富了國內(nèi)對供應鏈金融內(nèi)涵及其風險的理解。
第二,分析供應鏈金融融資模式的風險,并構(gòu)建供應鏈金融下違約風險的評價指標,通過比較分析選取適合我國供應鏈金融違約風險評估的方法,通過實證分析驗證模型的有效性,這對銀行如何有效控制風險增強風險管理能力提供參考。
第三,研究期權(quán)契約在預付款模式中對風險防范的作用,這為銀行防范風險提供了新的思路。
第四,在實踐方面,通過選取現(xiàn)實中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù),評估它們在供應鏈金融模式下的違約風險,這有助于銀行開展汽車供應鏈金融業(yè)務。
二、研究思路與方法。
木文研究主要分為六個部分:第一章為緒論,介紹了本研究的背景和意義,然后論述了國內(nèi)外有關供應鏈金融違約風險的研究現(xiàn)狀和主要觀點,最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點與不足。
第二章闡明了供應鏈金融違約風險評估的理論依據(jù)及評估指標的構(gòu)建,并比較分析違約風險度量模型。
第三章針對供應鏈金融基木融資模式進行分析,挖掘出供應鏈金融融資模式的違約風險的相關信息,分析其生成機理,構(gòu)建適合本文研究的風險評估指標。
第四章為實證部分,根據(jù)上文選擇的分析方法,利用構(gòu)建的評估模型,對汽車供應鏈金融中違約風險進行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風險防范措施,其中針對預付款模式融資模式,研究期權(quán)契約對風險防范的作用。
第六章為結(jié)論部分,對全文進行簡要總結(jié),并提出有待進一步研究的問題。
以下是本文的技術路線圖:
本文主要運用了以下分析方法。
1.文獻歸納法。
收集當前供應鏈金融及其風險管理和相關文獻,借鑒已有的研究成果,為本文的進一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
2.因子分析法。
利用因子分析方法對大量的指標數(shù)據(jù)進行處理,使得指標降維,簡化指標結(jié)構(gòu),對后續(xù)的模型建立起了至關重要的作用。
3.模型建立法。
在被因子分析已處理指標數(shù)據(jù)的基礎上,通過logistic回歸建立供應鏈金融違約風險評價模型。
4.對比分析法。
通過對比融入期權(quán)契約前后的預付款融資模式,探討期權(quán)契約對供應鏈金融的影響,分析期權(quán)契約對風險防范的作用。
定量分析與定性分析相結(jié)合的分析方法定性研究主要集中于對供應鏈金融理論方面的應用演繹,力求從理論上對供應鏈金融違約風險進行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運用logistic回歸分析法對基于供應鏈金融的中小企業(yè)違約風險進行綜合評價,力求客觀、定量、科學地揭示供應鏈金融的融資優(yōu)勢及其內(nèi)涵。
三、創(chuàng)新與不足。
本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對于供應鏈金融的研究和應用還處于探索階段,供應鏈金融在實踐中也逐漸收獲成果,本文所提出的基于銀行視角的供應鏈金融違約風險的研究是緊密聯(lián)系實際的產(chǎn)物,在以下方面做了探索性工作:第一:梳理了國內(nèi)外相關文獻,在現(xiàn)有研究成果的基礎上探索創(chuàng)新建立主體評價和債項評價相結(jié)合的評價指標體系,嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風險評估模型。在樣本選取方面,本文和其他研究有很大的不同,之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù),沒有根據(jù)中小企業(yè)特點尋找合適的核心企業(yè),并且企業(yè)間上下游關系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè),而各個經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè),根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應鏈關系來研究供應鏈金融融資的違約風險,對不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法,力求科學、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二:根據(jù)供應鏈金融各融資模式中風險點,研究相應的防范措施,其中針對預付款融資模式特點,考慮期權(quán)契約對控制違約風險的作用,這為銀行防范風險并擴展供應鏈金融業(yè)務提供了新的思路。
不足和需要改進。
第一,本文的指標體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評價系統(tǒng)結(jié)合各參考文獻分析得出的,這只能是一般性研究,在實踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務特點重點調(diào)整和改進。
第二,本文違約風險的評估還存在一定誤差,需要進一步對模型進行研究改進,提高違約風險評估準確性。
第三,本文只研究期權(quán)契約融入預付款模式的理論意義,而期權(quán)是否可以現(xiàn)實順利合理開展需要做出進一步討論。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十
一、題目來源。
二、研究目的和意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路。
七、工作的主要階段、進度與時間安排。
八、開題報告參考文本:中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。
中學生缺乏體育興趣原因分析與對策。
一、題目來源。
社會實踐。
二、研究目的和意義。
體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,調(diào)動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。
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[6]丁文武.培養(yǎng)中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期。
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四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學質(zhì)量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主,盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關的研究很多,如:謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路。
本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗基礎上,從中學體育教學實際出發(fā),提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學生的體育興趣,推動體育教學,促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點:
1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;。
2.中學生缺乏體育興趣的原因;。
3.解決問題的方法及對策。
需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
1.查閱相關文獻,要求圖書館對我們開放。
2.應用計算機輔助設計,要求學校機房對我們開放,給予我們足夠的時間。
七、工作的主要階段、進度與時間安排。
本課題的研究時間期限為五個月左右,2019年1月開題,2019年5月結(jié)題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結(jié)分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。
2019年1月查閱文獻資料階段。
2019年2月分析文獻資料、實地考察階段。
2019年3月—4月資料整理階段。
2019年5月最后成文階段。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十一
作者:
年級:
專業(yè)方向:經(jīng)濟法。
指導教師:
論文類型:專題研究。
選題:商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務法律問題研究。
委托貸款是指由委托人提供資金,由貸款人(即受托人)根據(jù)委托人確定的貸款對象、用途、金額、期限、利率等代為發(fā)放、監(jiān)督使用并協(xié)助收回的貸款。貸款人(即受托人)只收取手續(xù)費,不承擔貸款風險。委托貸款由于涉及委托人、貸款人與借款人等多方當事人和委托、借貸、擔保等多種法律關系,基于其關系的復雜性,理解并研究其中的各種法律關系,對正確處理當事人之間的糾紛、依法保護社會資金和金融機構(gòu)的資金都具有非常重要的意義。
本文擬從委托貸款分類、法律特征、法律關系的性質(zhì)等基礎理論入手,結(jié)合我國商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務的現(xiàn)狀以及存在的問題,從法律制度、商業(yè)銀行、監(jiān)管部門這三方面提出了一點建議,以完善委托貸款法律制度。
根據(jù)查閱到的相關法律規(guī)定可看出,對委托貸款業(yè)務管理沒有專門的法律規(guī)定,現(xiàn)行的主要依據(jù)是《貸款通則》的有關委托貸款的規(guī)定,但《貸款通則》的相關規(guī)定過于原則性,并不具有很強的操作性,特別是對于新發(fā)展起來的業(yè)務比如集合委托貸款很難實施有效的管理;我國關于委托貸款糾紛的處理依據(jù)散見于一些部門規(guī)章或司法解釋,法律層次較低,增加了金融機構(gòu)辦理委托貸款業(yè)務的風險。
根據(jù)筆者所搜集和整理的資料,涉及委托貸款的文章大多只是從某一方面對委托貸款進行理論上的'闡述,朱克鵬《關于商業(yè)銀行委托貸款業(yè)務中的若干法律問題》一文中,對委托貸款的法律關系進行了分析,并指出了商業(yè)銀行開展委托貸款業(yè)務應注意的法律問題;仇京榮先生主要是從委托貸款合同的角度來闡述委托貸款各當事人的權(quán)利與義務,以及當事人的訴訟地位;劉凌燕《淺析商業(yè)銀行企業(yè)委托貸款風險》一文中從資金來源、資金用途、法律關系、商業(yè)銀行等各個角度探討了商業(yè)銀行開展委托貸款業(yè)務的問題與風險,并從監(jiān)管部門、商業(yè)銀行、法律層面提出來相應的對策;張學文在《委托貸款及其法律責任探究》一文中主要探討了委托貸款的法律責任承擔問題,他認為應該依委托合同的一般原理并以違約損害的過錯歸責原則為基礎來確定委托貸款各方的責任。很少有文章對委托貸款進行細致全面的研究。
本文擬形成的新見解為建議從法律層面明確委托貸款業(yè)務的法律性質(zhì)是一種間接代理關系,所謂間接代理,是以自己的名義,為他人利益而為法律行為,使該法律行為的后果先對自己發(fā)生,再轉(zhuǎn)移于他人的行為。委托貸款行為完全符合間接代理的法律特征,明確委托貸款行為的性質(zhì),對于正確處理委托貸款糾紛意義是重大的。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十二
大學校園文化氛圍是大學校園靈魂所在,是大學培養(yǎng)高素質(zhì)人才的精神煉爐。豐富的大學文化內(nèi)涵,借助于校園景觀作載體能得以更充分的表達,大學校園雕塑是校園景觀的重要形式,也是大學精神文化的最佳載體之一。因此,大學校園雕塑作品所表達的主要思想的體現(xiàn)是不容忽視的。根據(jù)主題分類,大學校園雕塑主要包括普適性主題雕塑、紀念性主題雕塑、反映學校特色的主題雕塑。理想的校園雕塑主題有復合性、歷史性、民族性、教育性、象征性、高雅性的特征。優(yōu)秀的大學校園雕塑所體現(xiàn)的主題能真實地體現(xiàn)大學的辦學理念、教育目的、學科特色等。但現(xiàn)代大學的校園雕塑的主題體現(xiàn)確不如人意,如:主題雷同,主題表達意念模糊,主題內(nèi)涵淺顯,主題體現(xiàn)與整個校園環(huán)境不符的雕塑大有存在?;趯W術信念,大學校園雕塑主題與之存在三種呈示狀態(tài),即兩者的相一致、不相關和相違背的狀態(tài)。大學理念的偏失,雕塑設計師的借鑒誤讀與欣賞者對雕塑主題的誤讀,大學對校園雕塑主題“創(chuàng)新”理念的誤解以及大眾文化的滲透是大學校園雕塑主題與學術信念呈示相違背的最主要原因。另外,校園內(nèi)還充斥著大量平庸的,大眾化的與學術信念無關的雕塑作品。雖然我們偶爾能欣賞具有美感的高雅的校園雕塑,它們也為校園環(huán)境增添了不少色彩,讓大學師生能感受藝術美的同時,也為他們營造輕松愉悅的氛圍,但是優(yōu)秀的不體現(xiàn)學術信念的校園雕塑作品還是十分稀少。導致大量與學術信念不相關的大學校園雕塑的存在的主要原因有:娛樂性與教育性功能的相沖突,雕塑文化的引入與實踐產(chǎn)生的矛盾以及對大學文化共性與個性的矛盾處理不當。教育是基于信念的行為,大學是培育人才的場所,大學校園雕塑是大學精神文化的載體之一。因此,我們提倡大學校園雕塑的主題應盡量體現(xiàn)學科信念,彰顯組織信念、弘揚職業(yè)信念、凸顯系統(tǒng)信念。
校園雕塑是校園文化中的重要組成部分,能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,豐富師生的精神生活,同時校園雕塑也是一個時代文化狀態(tài)的集中體現(xiàn)。因此,要理解雕塑在校園文化建設中的意義,首先要對校園文化內(nèi)涵有一個整體的認識。校園文化包括物質(zhì)文化(即校園文化的硬件方面)、精神文化(即包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映)、制度文化(即校園文化的內(nèi)在機制包括學校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制)三方面。這三方面的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,將為學校樹立起完整的文化現(xiàn)象。
湘南學院位于郴州市,郴州的獨特地理優(yōu)勢,人杰地靈有著許多的旅游景點,湘南學院也是是一所生態(tài)園林式的學校,是一所綜合性大學,整個校區(qū)標示性的雕塑甚至是景觀都少之又少。體育系即將建成,也缺少雕塑,雕塑作為校園物質(zhì)文化的一種表達方式,同時也是精神文化的集中反映。因此為了能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,豐富師生的精神生活,為湘南學院體育系教學樓前或者是校門外廣場處設計一雕塑。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題。
1.體現(xiàn)校園文化,意在寓教育人。
校園本身是人類文明的產(chǎn)物和文化載體,特定的校園環(huán)境是建設年代政治、經(jīng)濟、文化、技術的載體,也是那段歷史記錄[1]。如果說文化是校園的靈魂,那么,校園雕塑就是校園靈魂的最好象征物?!碍h(huán)境育人,空間育人”,這一教育信條貫穿校園環(huán)境建設。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含有具大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,使學生不僅掌握一定群體的環(huán)境知覺,而且同時從其作品中領會特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價值觀,受到潛移默化的影響。
2.美化校園環(huán)境,提升學校品味。
一件好的雕塑作品在于其獨特的魅力能在校園環(huán)境中形成視覺的焦點,又能以其視覺張力作用于校園環(huán)境,并與之協(xié)調(diào)、融為一體,得到一種很好的視角愉悅空間,起到美化校園環(huán)境的作用。學校的個性源于校園文脈的積淀,富有個性的校園雕塑。才能體現(xiàn)一個學校的風采和與眾不同的面貌。校園雕塑不僅是在校園環(huán)境中起畫龍點睛的作用,不是可有可無的附庸品,而且也是校園文化的體現(xiàn)者。更重要是校園雕塑能從深層次上提升學校的形象與品味。
3.反映歷史發(fā)展,彰顯校園特色。
中國高校校園雕塑發(fā)展起步較晚,初期校園中心廣場雕像多為領袖塑像和工農(nóng)兵題材,高高在上、體量巨大,造型手法慨括寫實。后來,多以改革開放、教育事業(yè)和環(huán)境雕塑為創(chuàng)作題材,藝術語言趨于豐富,形式創(chuàng)新。其中,環(huán)境雕塑最大特點是通過多種園林造景手法,使其本身與大自然中的植物、水以及構(gòu)筑物等環(huán)境要素融為一體,相互稱托。校園每一座雕塑反映校園歷史發(fā)展,彰顯每所校園特色。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排。
研究步驟:
課題進行主要采用“文獻調(diào)查”、“實踐研究”理論聯(lián)合實際的方法,結(jié)合當代公共藝術設計論述中國環(huán)境陶藝的一些現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢及其表現(xiàn)。具體步驟實施如下提綱:。
1、前期研究,當今校園雕塑發(fā)展動向與校園的歷史背景與文化;。
2、書寫開題報告,制定初步設想;。
3、針對研究課題,撰寫出畢業(yè)設計論文提綱;。
4、制定出設計初稿方案;。
5、與導師討論和分析,對初稿進行修改,制定出二稿方案;。
6、最后定稿,開始做石膏模種并翻模;。
7、制作成品;。
8、畢業(yè)設計答辯。
研究方法:
著重從校園建筑的基本概念入手,分析兩者契合的原由、意義。其目的是想導出在具體操作中如何實現(xiàn)校園雕塑與建筑環(huán)境的融合與發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合論述建筑環(huán)境校園環(huán)境與雕塑結(jié)合的可行性與創(chuàng)新發(fā)展。
進度安排:
月25日完成畢業(yè)設計初稿。
3月20日完成畢業(yè)設計二稿。
203月21日畢業(yè)設計中期檢查。
年4月10日完成畢業(yè)設計定稿。
2017年5月10日畢業(yè)設計答辯。
四、主要參考文獻參考文獻:
[1]王文友,空間?文化?個性?情趣--關于高等學校校園環(huán)境的思考。
[2]袁誠,城市雕塑與城市環(huán)境的互動性研究。
[4]王連之,整合校園環(huán)境,提升校園文化-合校后武漢大學校園環(huán)境建設及探討。
新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十三
物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”。通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。
本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進行闡述,從專業(yè)的知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。
主要包括:
1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。
3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問題。與國內(nèi)較發(fā)達地區(qū)相比,烏魯木齊相當數(shù)量的物流企業(yè)沒有現(xiàn)代物流的觀念,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術,未能按照現(xiàn)代物流理念對內(nèi)部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區(qū)相比較高。
4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強綜合物流規(guī)劃與基礎設施建設,繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。
20xx年5月21日———5月23日:在指導教師指導下選擇題目,初步確定論文寫作方向。
20xx年5月24日———20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。
20xx年6月12日:提交開題報告。
20xx年6月15日———6月30日:撰寫論文初稿。
1、《管理學》第七版,斯蒂芬·p·羅賓斯。
2、《物流與供應鏈管理(第3版)》馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠、鄭媛電子工業(yè)出版社(20xx—01出版)
3、《管理運籌學(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。
4、赫希曼,《經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟科學出版社,1991
5、馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟科學出版社,20xx
7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機械工業(yè)出版社,20xx區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究。
8、《應用統(tǒng)計學(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學出版社。
9、《物流信息系統(tǒng)》傅莉萍北京大學出版社,中國農(nóng)業(yè)大學出版社(20xx—09出版)
10、《管理信息系統(tǒng)(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學出版社。
11、《物流競爭—后勤與供應鏈管理》作者:馬丁??死锼雇懈ィㄓⅲ┲?,馬越譯。出版社:北京出版社。
12、《西方經(jīng)濟學》(宏觀、微觀),高鴻業(yè)、高文忻中國人民大學出版社。
13、《市場營銷原理》,作者:(美)科特勒,(美)阿姆斯特朗(armp,g。)著,郭國慶等譯,出版社:清華大學出版社。
14、《生產(chǎn)與運作管理(第二版)》,作者:陳榮秋,馬士華主編,出版社:高等教育