團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感(專業(yè)14篇)

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    閱讀是培養(yǎng)語(yǔ)言能力和思維能力的有效途徑之一。要注意結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,給出獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇一
    “不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自我一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,僅有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自我一齊,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
    學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自我定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
    君不見(jiàn),此刻很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自我的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,可是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,所以最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
    所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
    從那里我們能夠看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自我的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,可是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,構(gòu)成不了自我的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    我們制定制度以前必須要以構(gòu)成我們自我的特色,透過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際狀況,自實(shí)際狀況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再思考進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際狀況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
    另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
    企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,能夠說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,可是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也就應(yīng)象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、潛力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就就應(yīng)盡快去彌補(bǔ),透過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,可是我們能夠用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
    置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的可是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自我的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽晕业米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去思考突破。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇二
    一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙、無(wú)所作為,僅有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。
    中國(guó)古代很早就有。
    “一支箭易折斷,一把箭難折斷”的寓言,團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的重要性很多人都明白,而要營(yíng)造一個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神卻非易事,人多并不意味著力量就大,缺乏“團(tuán)隊(duì)精神”和協(xié)作的群體可是是烏合之眾,每個(gè)人都有自我的個(gè)性,靠自然的力量去營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體顯然是不現(xiàn)實(shí)的,企業(yè)最終是一盤(pán)散沙。還應(yīng)擰成一股繩,這其中的學(xué)問(wèn)可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。讀罷《團(tuán)隊(duì)精神》,一句句富有哲理的話在耳邊回響,作為一名房地產(chǎn)從業(yè)人員,思緒自然向著銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)精神如何鑄造的思路傾斜,心中所感所悟。
    感情與凝聚力。
    《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)中,有一章專門(mén)講到感情。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情,把一些互相之間有很深矛盾和隔閡的人放在一齊,無(wú)論如何是構(gòu)成不了很強(qiáng)的凝聚力的。地產(chǎn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的,也正是這種濃濃的人與人之間的感情,吸引著你我。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過(guò)分地講感情,不分是非,不講原則,反而會(huì)破壞凝聚力。
    凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力。
    凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力,由字面理解,應(yīng)當(dāng)是一種合力,但它們有各自的著力點(diǎn)。凝聚力對(duì)外來(lái)說(shuō),有一首革命老歌頗能說(shuō)明問(wèn)題———《團(tuán)結(jié)就是力量》。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無(wú)疑會(huì)構(gòu)成這個(gè)團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。“抱團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。但對(duì)企業(yè)內(nèi)部小環(huán)境而言,凝聚力并不等同于競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的構(gòu)成需要內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)力。所謂“戶樞不蠹,流水不腐”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不被淘汰,畢竟優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
    活力與戰(zhàn)斗力。
    戰(zhàn)斗需要活力,活力激發(fā)戰(zhàn)斗力。兩軍相逢勇者勝,戰(zhàn)斗中活力高昂的一方會(huì)一鼓作氣,贏得勝利。但活力也不等于戰(zhàn)斗力。或者說(shuō)現(xiàn)代商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上,僅有活力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,活力只能是一段時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物,它更需要聰明、智慧和果敢。地產(chǎn)銷(xiāo)售在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,雖然算不上“空艦”,但也絕不是一艘“小帆船”,它是一艘“戰(zhàn)艦”。我們要使地產(chǎn)銷(xiāo)售這艘“戰(zhàn)艦”向前,既需要活力來(lái)全力打造,更需要智慧和理性地掌好舵。響亮的口號(hào)與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;而每個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,才能使郵政這艘“戰(zhàn)艦”破浪前行。
    奉獻(xiàn)與獲取。
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無(wú)私地付出自我的智慧和力量,這個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力的。這種無(wú)私的奉獻(xiàn),短時(shí)間是能夠的,但如果長(zhǎng)期沒(méi)有回報(bào),或者回報(bào)很少,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也是不會(huì)長(zhǎng)久的。很簡(jiǎn)單,付出智慧需要知識(shí)的補(bǔ)充,否則智慧會(huì)枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充,否則力量會(huì)耗盡。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要求員工的奉獻(xiàn)精神,必須有合理的回報(bào),奉獻(xiàn)與獲取必須有種平衡。否則這樣的企業(yè)不會(huì)具有長(zhǎng)久的發(fā)展能量,自然也談不上團(tuán)隊(duì)精神。
    團(tuán)隊(duì)是大家的團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧統(tǒng)一又充滿活力的團(tuán)體。《團(tuán)隊(duì)精神》恰好用一種言簡(jiǎn)意賅的方式詮釋了這一點(diǎn),其中滋味值得我們每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,并且永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,同樣我們的思考也在繼續(xù),也永無(wú)止境。惟望你我攜起手來(lái)打造我們的地產(chǎn)“戰(zhàn)艦”,使它能夠“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?BR>    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇三
    在我們生活的這個(gè)以人為本的社會(huì)里,一個(gè)人只有把自我完全融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中,才能得到最充分的發(fā)展,才能在事業(yè)的進(jìn)取過(guò)程中左右逢源,勇往直前。這是我在通讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)過(guò)程中得到的最深刻感受。
    作為一個(gè)早已加入團(tuán)隊(duì)并一向在團(tuán)隊(duì)中工作的人,我也不只一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)“團(tuán)隊(duì)精神”這個(gè)詞,但透過(guò)全面學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),讓我真正感受到了什么是團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)清了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,體會(huì)到了一個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)最重要的作用是讓其平凡的隊(duì)員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想真正地超越自我,只有從自身的一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揮潛能,成就團(tuán)隊(duì)的成功,進(jìn)而收獲自我的成功。
    海爾公司把自身的價(jià)值觀定義為“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于獨(dú)立單干的價(jià)值,社會(huì)價(jià)值高于利潤(rùn)的價(jià)值”,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,正如書(shū)中所言“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。那么,作為團(tuán)隊(duì)中的一份子,我們每個(gè)人就應(yīng)怎樣做才能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呢?在讀書(shū)的過(guò)程中,我漸漸找到了答案。
    首先,要學(xué)會(huì)服從群眾,與團(tuán)隊(duì)持續(xù)共同的目標(biāo),不斷增強(qiáng)自我的職責(zé)感和歸屬感。“職責(zé)到此,請(qǐng)勿推辭”,美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的座右銘道破了天機(jī):每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都務(wù)必學(xué)會(huì)服從,務(wù)必?fù)?dān)負(fù)起自我應(yīng)有的職責(zé),這是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神的基石。我們要對(duì)自我的工作充滿熱情,不斷增強(qiáng)主動(dòng)性,用用心的態(tài)度應(yīng)對(duì),既然你選取了這個(gè)職業(yè)、這個(gè)崗位,就務(wù)必理解它的全部,不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè),就算是委屈和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。一支竹篙,難渡汪洋海;眾人劃槳,開(kāi)動(dòng)大帆船。如果每一個(gè)人每一天都能老老實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地全身心投入工作,那么大家的成就積累起來(lái),就是一筆極為可觀的財(cái)富。
    其次,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,學(xué)會(huì)與別人溝通,不斷增強(qiáng)隊(duì)員之間的相互信任和理解。在實(shí)際工作中,個(gè)人的得失是孕育在團(tuán)隊(duì)的成敗之中的,因此大多數(shù)時(shí)間里,每個(gè)人都務(wù)必把自我完全托付給團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)友,沒(méi)有完全的信任是不可能完成工作目標(biāo)的?!秷F(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)中講到了一個(gè)螞蟻搬動(dòng)巨蟒的故事。一群螞蟻在扛一條巨蟒的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有站在一條直線上造成了動(dòng)作不協(xié)調(diào),只能使巨蟒在原地?cái)[動(dòng)無(wú)法前進(jìn),之后經(jīng)過(guò)螞蟻軍師的協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng),螞蟻們很快整齊地排成直線,邁著統(tǒng)一的步伐向著回家的方向前進(jìn)。螞蟻憑什么能夠戰(zhàn)勝巨蟒并將重量數(shù)百倍、數(shù)千倍,乃至數(shù)萬(wàn)倍于自身的巨蟒搬回家呢?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的笑談,然而對(duì)于由無(wú)數(shù)螞蟻結(jié)成、動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的螞蟻團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),則是輕而易舉的事情。我們就應(yīng)看到,信任是靠溝通來(lái)完成的,溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)工作中,要勇于提出自我的見(jiàn)解,合理細(xì)致的分析其他人的推薦,盡量客觀的看待所面臨的問(wèn)題,如果團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都這樣想,眾志成城,再艱難的事也會(huì)解決,再困難的時(shí)期也會(huì)度過(guò),同心發(fā)揮每一個(gè)人的長(zhǎng)處,是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝一切的默契。
    第三,要堅(jiān)定自我的信念,激發(fā)潛能,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。知識(shí)和技能只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。《團(tuán)隊(duì)精神》書(shū)中對(duì)日本人的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行了深入地分析,被日本社會(huì)所推崇的為了團(tuán)隊(duì)利益而萬(wàn)死不辭的精神,使團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都全力以赴地工作,構(gòu)成了日本企業(yè)和日本經(jīng)濟(jì)能夠創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力源?!栋研沤唤o加西亞》中的羅文中尉,就是憑借著對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),憑借著服務(wù)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)著精神和不屈的信念,才克服重重困難,勝利的完成了任務(wù)??梢?jiàn),當(dāng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力發(fā)揮得淋漓盡致時(shí),團(tuán)隊(duì)的成員往往會(huì)完成出乎意料的事,同時(shí)也將個(gè)人的潛能發(fā)揮到極致。在我們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)當(dāng)中,要將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位,把自身的利益與團(tuán)隊(duì)的利益相結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)與成員之間的有機(jī)整體。當(dāng)我們每名員工都能夠根據(jù)崗位分工不一樣,盡量發(fā)揮出自我的優(yōu)勢(shì),心往一處想、勁往一處使,并愿意付出一切力量的時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造出更好的績(jī)效,才能無(wú)往而不勝。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇四
    《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
    “不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
    學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
    君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。
    很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。
    制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
    所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
    從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。
    對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。
    其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。
    在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
    另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
    企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。
    畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
    置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。
    團(tuán)隊(duì)精神有兩層含義,一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。
    團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
    團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)。
    團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)來(lái)自于哪里從根本上說(shuō),首先來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員一句話,團(tuán)隊(duì)所依賴的是個(gè)體成員的共同貢獻(xiàn)而得到的實(shí)實(shí)在在的集體成果。
    這里恰恰不要求團(tuán)隊(duì)成員都犧牲自我去完成同一件事情,而要求團(tuán)隊(duì)成員都發(fā)揮自我去做好這一件事情。
    也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神的形成,其基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。
    設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的待遇、培養(yǎng)和肯定,讓每一個(gè)成員都擁有特長(zhǎng),都表現(xiàn)特長(zhǎng)。
    這樣的氛圍越濃厚越好。
    團(tuán)隊(duì)精神的核心———協(xié)同合作。
    一次,聯(lián)想運(yùn)動(dòng)隊(duì)和惠普運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行攀巖比賽。
    惠普隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是齊心協(xié)力,注意安全,共同完成任務(wù)。
    聯(lián)想隊(duì)在一旁,沒(méi)有做太多的士氣鼓動(dòng),而是一直在合計(jì)著什么。
    比賽開(kāi)始了,惠普隊(duì)在全過(guò)程中幾處碰到險(xiǎn)情,盡管大家齊心協(xié)力,排除險(xiǎn)情,完成了任務(wù),但因時(shí)間拉長(zhǎng)最后輸給了聯(lián)想隊(duì)。
    那么聯(lián)想隊(duì)在比賽前合計(jì)著什么呢原來(lái)他們把隊(duì)員個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行了精心組合:第一個(gè)是動(dòng)作機(jī)靈的小個(gè)子隊(duì)員,第二個(gè)是一位高個(gè)子隊(duì)員,女士和身體龐大的隊(duì)員放在中間,殿后的當(dāng)然是具有獨(dú)立攀巖實(shí)力的隊(duì)員。
    于是,他們幾乎沒(méi)有險(xiǎn)情地迅速完成了任務(wù)。
    可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的一大特色:團(tuán)隊(duì)成員在才能上是互補(bǔ)的。
    共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。
    團(tuán)隊(duì)精神的最高境界———凝聚力。
    全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團(tuán)隊(duì)最重要的標(biāo)志。
    在這里,有著一個(gè)共同的目標(biāo)并鼓勵(lì)所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀,很難想象在沒(méi)有展示自我機(jī)會(huì)的團(tuán)隊(duì)里能形成真正的向心力;同樣也很難想象,在沒(méi)有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。
    那么,確保沒(méi)有信任危機(jī)就成為問(wèn)題的關(guān)鍵所在,而損害最大的莫過(guò)于團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織信任的喪失。
    中國(guó)古代很早就有“一支箭易折斷,一把箭難折斷”的寓言,團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的重要性很多人都知道,而要營(yíng)造一個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神卻非易事,人多并不意味著力量就大,缺乏“團(tuán)隊(duì)精神”和協(xié)作的群體不過(guò)是烏合之眾,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,靠自然的力量去營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體顯然是不現(xiàn)實(shí)的,企業(yè)最終是一盤(pán)散沙。
    還應(yīng)擰成一股繩,這其中的學(xué)問(wèn)可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
    讀罷《團(tuán)隊(duì)精神》,一句句富有哲理的話在耳邊回響,作為一名房地產(chǎn)從業(yè)人員,思緒自然向著銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)精神如何鑄造的思路傾斜,心中所感所悟。
    感情與凝聚力
    《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)中,有一章專門(mén)講到感情。
    因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情,把一些互相之間有很深矛盾和隔閡的人放在一起,無(wú)論如何是形成不了很強(qiáng)的凝聚力的。
    地產(chǎn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的,也正是這種濃濃的人與人之間的感情,吸引著你我。
    但感情不等于凝聚力。
    凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過(guò)分地講感情,不分是非,不講原則,反而會(huì)破壞凝聚力。
    凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力
    凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力,由字面理解,應(yīng)該是一種合力,但它們有各自的著力點(diǎn)。
    凝聚力對(duì)外來(lái)說(shuō),有一首革命老歌頗能說(shuō)明問(wèn)題———《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無(wú)疑會(huì)形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)較強(qiáng)的'競(jìng)爭(zhēng)力。
    “抱團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。
    古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。
    
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇五
    團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人,核心是協(xié)同合作,實(shí)質(zhì)就是溝通、交流能力以及合作能力展現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神能使個(gè)體產(chǎn)生自覺(jué)性,產(chǎn)生集體榮譽(yù)感,使團(tuán)隊(duì)成員自發(fā)地為團(tuán)隊(duì)著想,共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,提高團(tuán)隊(duì)效能。
    最近,我讀了一本叫做《團(tuán)隊(duì)精神》的書(shū),讀后對(duì)團(tuán)隊(duì)精神一詞又有了新的理解。
    書(shū)中從團(tuán)隊(duì)精神的定義及意義開(kāi)始,逐一介紹了團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)單位中的作用,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有品格和態(tài)度,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)個(gè)人職業(yè)人生的影響等等。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人,核心是協(xié)同合作,實(shí)質(zhì)就是溝通、交流能力以及合作能力展現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神能使個(gè)體產(chǎn)生自覺(jué)性,產(chǎn)生集體榮譽(yù)感,使團(tuán)隊(duì)成員自發(fā)地為團(tuán)隊(duì)著想,共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,提高團(tuán)隊(duì)效能。團(tuán)隊(duì)缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,就像人類(lèi)沒(méi)有了靈魂,毫無(wú)生機(jī)。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),就算個(gè)體再優(yōu)秀,也像落單的'雄獅一樣無(wú)法面對(duì)群狼的威脅。
    通過(guò)學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),我深有感觸。身為一名青銀職工,日常中的每項(xiàng)工作需要信息團(tuán)隊(duì)共同努力,共同負(fù)責(zé)的精神力量,才能完成得出色。團(tuán)隊(duì)精神是我們的工作強(qiáng)大的引導(dǎo)力。要有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)精神,首先要從自身出發(fā)提高個(gè)人溝通、合作能力。每一個(gè)尊重個(gè)人積極溝通的個(gè)體,才會(huì)形成強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),才能稱之為具備團(tuán)隊(duì)精神。相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓,有問(wèn)題大家一同解決,有困難共同幫助,大家有心往一處想,勁往一處使的精神,工作才會(huì)更好地完成。
    最后,讓我借用書(shū)中的一句話:團(tuán)隊(duì),是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體,需要的是分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。團(tuán)隊(duì),需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷幫助;需要的是風(fēng)雨同舟,同甘共苦!
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇六
     導(dǎo)語(yǔ):什么是團(tuán)隊(duì)精神?看完《團(tuán)隊(duì)精神》,你有什么感想?歡迎閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》讀后感!
     “不怕狼一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友” ,這句話完美的說(shuō)出了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只靠自己一人是無(wú)法在社會(huì)中取得重大的成績(jī)的,只有越來(lái)越多的好的隊(duì)友才能夠和自己一起,戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)成功。
     學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。
     君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被限制的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
     所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
     從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
     我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
     另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
     企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的'性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
     置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是被逼的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇七
    書(shū)后感觸最深的是一句話“規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的”在我們天天喊“團(tuán)隊(duì)精神”的時(shí)候,很多人,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人本身沒(méi)有重視到這個(gè)問(wèn)題:團(tuán)隊(duì)精神不只是向員工講的,也不只是要求員工做的,更是要求領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒的,而最基礎(chǔ)的就是遵守規(guī)則。 君不見(jiàn),現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)享有特權(quán),對(duì)下屬的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,對(duì)別人的要求嚴(yán)對(duì)自己的要求松,制定了很多的規(guī)章制度,但是真正的進(jìn)行執(zhí)行的時(shí)候都是雷聲大雨點(diǎn)小,根本原因在哪里?就是領(lǐng)導(dǎo)人本身就沒(méi)有從內(nèi)心準(zhǔn)備去遵守。很多規(guī)章制度制定以后首先被**的不是下屬而是領(lǐng)導(dǎo)人本身,因此最早去破壞制度的常常也是領(lǐng)導(dǎo)本人。制度的執(zhí)行監(jiān)督者礙于是領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有辦法去執(zhí)行監(jiān)督,既然監(jiān)督的人員沒(méi)有去監(jiān)督,也默認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)這種破壞制度的行為,那么別人也就隨著去破壞這項(xiàng)制度,最終導(dǎo)致的就是制度形同虛設(shè)!
    所以,所有的領(lǐng)導(dǎo)人在制定制度并準(zhǔn)備讓制度起到足夠作用的時(shí)候請(qǐng)三思:我是否能夠是否能夠不破壞這項(xiàng)制度?我是否能夠模范的遵守并執(zhí)行這項(xiàng)制度?假如能,那么我們就去起草制定、認(rèn)真完善細(xì)化,然后頒布并堅(jiān)決的執(zhí)行!假如不能那么我們還是不要去“光打雷不下雨”,因?yàn)榧偃缒悴粓?zhí)行那個(gè)東西就是假的,就是擺設(shè),這樣這項(xiàng)制度就可能降低你的威信!
    從這里我們可以看出制定制度是很重要的,這一點(diǎn)在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中作者也提到了。對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)和企業(yè)部門(mén)來(lái)說(shuō),制度的制定都是很簡(jiǎn)單的,僅僅就是出現(xiàn)了一件事情然后去尋找一下其他企業(yè)的類(lèi)似或者相關(guān)制度,進(jìn)行一下修改就變成了自己的制度。其實(shí),借鑒是很好的方法,但是沒(méi)有目的性沒(méi)有區(qū)別性的去借鑒,形成不了自己的特色也就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    我們制定制度以前一定要以形成我們自己的特色,通過(guò)這種特色來(lái)塑造企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),不要僅僅的借鑒或者照搬。在制度制定和借鑒之前要首先去調(diào)研一下企業(yè)自身的實(shí)際情況,自實(shí)際情況掌握翔實(shí)的基礎(chǔ)上再考慮進(jìn)行借鑒,根據(jù)我們自身實(shí)際情況制定出來(lái)的制度才能真正順利解決我們企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,才能真正的適應(yīng)企業(yè)。
    另外,在《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)中看到了“曹操用將,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的說(shuō)法,感覺(jué)很有借鑒:企業(yè)用人和古代的曹操用將其實(shí)是一樣的道理。
    企業(yè)中的員工是每人有每人的特點(diǎn),每人有每人的性格,可以說(shuō)千差萬(wàn)別,軍隊(duì)中的將領(lǐng)當(dāng)然也是一樣,但是曹操的用人是獨(dú)具匠心的,注意了各個(gè)將領(lǐng)的性格互補(bǔ),我們?cè)谄髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)人員的安排也應(yīng)該象曹丞相一樣,進(jìn)行差異化的安排,保證發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),又避免人員存在的.劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),無(wú)論是年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、能力互補(bǔ)等等都要圍繞不出現(xiàn)問(wèn)題,組建高效團(tuán)隊(duì)為核心,避免使企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中在用人上出現(xiàn)軟肋,假如真正的出現(xiàn)了這種軟肋就應(yīng)該盡快去彌補(bǔ),通過(guò)輔助人員的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)“主官”的缺陷。畢竟世界上每個(gè)人完美的都只是某些方面不可能處處完美,但是我們可以用大家的完美來(lái)塑造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
    置之死地而后生,在現(xiàn)有的企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)老好人,他們不愿意去落實(shí)未完成工作的原因,不愿意去考察到底是誰(shuí)沒(méi)有績(jī)效,不愿意去損害任何人既得的但是不合理的利益,不愿意去得罪任何人,其實(shí)我覺(jué)得老好人有的時(shí)候也是**的,被自己的思想逼得,他們想多邊討好,避免因?yàn)樽约旱米锪藙e人而遭殃,很多老好人就是契可夫筆下“裝在套子里的人”,他們謹(jǐn)遵的原則就是“不要出現(xiàn)問(wèn)題”,不會(huì)去考慮突破。
    要解決這個(gè)問(wèn)題,就要將這種老好人“置之死地”,讓他明白現(xiàn)在自己已經(jīng)沒(méi)有選擇了,要么就是自己為了團(tuán)隊(duì)利益得罪那些損害團(tuán)隊(duì)利益的人和他們較量一下,搞出個(gè)結(jié)果來(lái),要么就是自己被他們無(wú)聲無(wú)息的滅掉而不出聲音,這樣他們就會(huì)明白狼煙已起,反正怎么都是個(gè)“死”了,與其等“死”還不如舉刀相抗拼一下,拼好了就可以活下來(lái)搞不好還是個(gè)英雄,拼不好至少可以搞明白自己是怎么死的算個(gè)烈士,總比死的不明不白好多了。只有這樣,才能讓他們真正的體會(huì)到這種危機(jī),看到危機(jī)后的希望,才能激發(fā)他們的斗志,讓他們不再去做老好人。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇八
    最近,我把吳承恩的《西游記》讀完了。里面的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧,在去西天取經(jīng)的路上共同經(jīng)歷了九九八十一難。
    我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢,一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里,還有七十二變,還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能,一天到晚只會(huì)念經(jīng),不能識(shí)別妖魔,還經(jīng)常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領(lǐng)導(dǎo),有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個(gè)組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長(zhǎng),唐僧是四人的中心。
    讀完這本書(shū),讓我懂得:只有具有唐僧師徒那樣的團(tuán)隊(duì)精神,才能做出一番大事業(yè)。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇九
    古人云:人心齊,泰山移,我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大背景下,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對(duì)于建設(shè)好一個(gè)組織,一個(gè)企業(yè)仍然具有極其重要的好處。要建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)是十分難的,要使團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員真正達(dá)成一致,齊心協(xié)力地向同一個(gè)目標(biāo)奮斗就更加困難。毋庸置疑,大部分人工作都是為了物質(zhì)生活,因此保證員工的物質(zhì)愿望得到滿足是基礎(chǔ),而在此基礎(chǔ)上,對(duì)員工心態(tài)的引導(dǎo)也是極為重要的,這也就是團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),群體:在英文中為group;團(tuán)隊(duì):在英文中為team,團(tuán)隊(duì)不一樣于群體,群體可能就是一群烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗潛力,而一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),務(wù)必有“團(tuán)隊(duì)精神”。
    丹佛大學(xué)的學(xué)者所作的一項(xiàng)研究證明,他所研究的46家公司之所以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的商業(yè)機(jī)會(huì)行動(dòng)遲慢,最重要的兩個(gè)原因就是:交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)公司里的優(yōu)先事項(xiàng),并且要讓每個(gè)員工都明白公司重視交流,為員工帶給同管理層交談的機(jī)會(huì),建立信任的氛圍。這是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要到達(dá)有效溝通協(xié)調(diào)的至關(guān)重要的條件。
    由此可見(jiàn),交流是如此的重要。部門(mén)的交流,上下級(jí)的交流,而交流不暢則是導(dǎo)致工作延緩最重要的原因,但是這種交流不僅僅僅是外在制度上的,也有心靈的因素,這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時(shí)候頑皮地砍斷了櫻桃樹(shù),但當(dāng)他主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后并沒(méi)有遭到父親的斥責(zé),而是表?yè)P(yáng)了他敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,雖然只是一個(gè)教育小孩子的故事,但就企業(yè)的管理而言未嘗沒(méi)有相通之處。團(tuán)隊(duì)精神并不是一句空話,它是需要大家實(shí)實(shí)在在地投入到一種事業(yè)中去,實(shí)實(shí)在在地從個(gè)體中解脫出來(lái)去服務(wù)于群眾。但這種精神絕對(duì)不僅僅僅是命令與要求,而是相互的理解與信任,員工得到關(guān)懷與激勵(lì),并由此得到一個(gè)相互交流的良性氛圍。人與人之間因?yàn)檫@種理解與信任而造就在交流時(shí)的用心心態(tài),人與人之間因?yàn)檫@種用心心態(tài)而勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)職責(zé)。
    從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),一個(gè)溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍是至關(guān)重要的,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,影響成員發(fā)揮其潛力的因素十分之多。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建設(shè)好,需要每一個(gè)方面,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得好,才能保證團(tuán)隊(duì)的力量;相反,如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事,任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位,都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的用心性,進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的威力。所以,汪中求先生強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,是十分有道理的。
    有人說(shuō)管理重在制度,公司管理制度是人去制訂的;有人說(shuō)管理重在執(zhí)行,制度要靠人去執(zhí)行;有人說(shuō)管理重在企業(yè)文化,誰(shuí)來(lái)定位企業(yè)文化?一切在人。建設(shè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者的第一要?jiǎng)?wù)。
    時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能造就出高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的管理大師,造就勤勉、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我們公司是一個(gè)大家庭,大家庭觀念如果建立在價(jià)值觀,愿景目標(biāo)和個(gè)人特質(zhì)等方面深層次的溝通和理解上,我們就會(huì)有強(qiáng)烈的整體感和團(tuán)隊(duì)職責(zé)感,這種感覺(jué)對(duì)于企業(yè)每一個(gè)員工建立無(wú)私奉獻(xiàn)和拼搏精神都十分重要。要成為一名優(yōu)秀員工,務(wù)必充分認(rèn)識(shí)自我所肩負(fù)的職責(zé),增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,在本職崗位上努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇十
    團(tuán)隊(duì)精神,就是說(shuō)有了團(tuán)隊(duì)的支持,做任何事情都會(huì)事半功倍,有了那精神,就能順利攻克任何苦難問(wèn)題。
    在現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。正如書(shū)中所述:“沒(méi)有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功,唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量,依靠他人的智慧,才能使自我立于不敗之地。以一當(dāng)十并不難,難的是以十當(dāng)一?,F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有潛力的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有潛力又富有團(tuán)隊(duì)精神的人!一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組織,將是一盤(pán)散沙;一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的民族,將會(huì)難以強(qiáng)大。”
    對(duì)此我也以下幾點(diǎn)感觸:
    團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在具體工作上的反映。團(tuán)隊(duì)精神是單位的靈魂。一個(gè)群體不能構(gòu)成團(tuán)隊(duì),就是一盤(pán)散沙;一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有共同的價(jià)值觀,就不會(huì)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力;聯(lián)想到我們教育工作,如果沒(méi)有團(tuán)體精神,我們就不會(huì)創(chuàng)造出工作績(jī)效,就不會(huì)具有教育的生命活力。
    在我們高速這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,教育工作的竟?fàn)幜Α?zhàn)斗力決定著我們祖國(guó)的下一代。我們教育如果有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,它就會(huì)像沖鋒的號(hào)角,激勵(lì)隊(duì)員勇往超前,奮力爭(zhēng)先,不斷戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
    人是需要一點(diǎn)精神的。同樣,教育部門(mén)也是需要“精神”的。團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀就是一個(gè)精神支柱。離開(kāi)這個(gè)精神支柱,我們學(xué)校就是一潭死水、一具僵尸,就毫開(kāi)活力可言。從這個(gè)好處上說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神乃是我們的精神支柱。
    聯(lián)系到我們教師,就是要狠抓素質(zhì)建設(shè)。我身為一名教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用每周的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)以及實(shí)際教學(xué)技能技巧,采取自學(xué)與討論交流相結(jié)合的辦法,定期組織教師進(jìn)行心得交流與熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的.討論,充分調(diào)動(dòng)教師的自覺(jué)性和用心性,在園內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人每一天都能老老實(shí)實(shí),誠(chéng)誠(chéng)懇懇得盡一己之力,完成自我的本職工作,那么許多人的成就能累積起來(lái)就極為可觀!教學(xué)成效也會(huì)蒸蒸日上。
    綜上,是我通過(guò)閱讀本書(shū)的一點(diǎn)感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在團(tuán)隊(duì)工作中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇十一
    最近閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。一滴水在陽(yáng)光下很快就會(huì)被曬干,只有匯入江河湖海才能得到無(wú)限的循環(huán)。同理,個(gè)人的力量是有限,只有把個(gè)人投身整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,才能激發(fā)出無(wú)限力量,促進(jìn)整體發(fā)展的同時(shí),自身價(jià)值也得到了實(shí)現(xiàn)。
    21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)新時(shí)代里越來(lái)越要有團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)代需要英雄,更需要偉大的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人就算是渾身是鐵也捻不了幾顆釘子,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能筑成鋼鐵長(zhǎng)城,一個(gè)人好比一滴水,一個(gè)團(tuán)隊(duì)能將點(diǎn)滴匯聚成大海。當(dāng)今時(shí)代的較量是知識(shí)和資本力量的較量,更是團(tuán)隊(duì)力量的較量?,F(xiàn)在所謂的人才不僅僅是專業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn),更重要的是要對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)具有參與意識(shí)和使命感,只有融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出更大的潛能,因此要學(xué)會(huì)與他人合作。合作是一種智慧,是借助別人的力量使自己成長(zhǎng)。不要認(rèn)為成長(zhǎng)僅僅是關(guān)系到自己的事情,當(dāng)一個(gè)人借助別人的力量的時(shí)候,他可能得到更快的成長(zhǎng)。當(dāng)我們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)付出時(shí)間、精力、熱情和智慧的同時(shí),團(tuán)隊(duì)也會(huì)給予我們成長(zhǎng)的平臺(tái)和發(fā)展的機(jī)遇。
    團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮靠人與人之間的合作,合作雙贏的實(shí)現(xiàn)來(lái)自于團(tuán)隊(duì)精神的牢固樹(shù)立。團(tuán)隊(duì)精神之所以在現(xiàn)代管理中被反復(fù)強(qiáng)調(diào)、高度重視,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神確能產(chǎn)生巨大的功能。
    一是能產(chǎn)生合力。我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”、“人多力量大”、“人心齊,泰山移”。人們相互結(jié)合所產(chǎn)生的合力,并不是每個(gè)個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加,哲學(xué)上講整體決于部分之和就是此理。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果人與人之間十分融洽、親密,成員都熱愛(ài)團(tuán)隊(duì),這就形成了團(tuán)隊(duì)的內(nèi)聚力。每個(gè)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)做出的努力也就越大,從而增強(qiáng)工作效率。在2019年工作會(huì)議上,彭純董事長(zhǎng)指出,“2018年,面對(duì)復(fù)雜多變的內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,全行上下團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪奮進(jìn),各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)。”
    二是能形成互補(bǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,人的經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、性格特征各自有別,互有短長(zhǎng)。家庭中夫妻的結(jié)合以及工作中團(tuán)體的搭配都需要互補(bǔ)。正是總分行業(yè)務(wù)人員和我們信息科技人員的互補(bǔ),讓我們?yōu)榭蛻籼峁┝烁鼉?yōu)質(zhì)的線上線下金融服務(wù)。
    三是能促進(jìn)交流。工作中的相互交往與幫助,能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的思想感情的交流,產(chǎn)生一種親密感,發(fā)生相互之間的依戀之情,從中吸取力量?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),每個(gè)人都是一個(gè)信息元。人既是信息的傳播者,也是信息的接收者,交流可以促進(jìn)我們對(duì)有用的信息收集,更利于自身和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。通過(guò)和總行部門(mén)、子公司、分行間的交流,我們更明晰了業(yè)務(wù)需求,能開(kāi)發(fā)出更優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)。
    通過(guò)閱讀,提升了我自身對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí),在日常工作中加深了團(tuán)隊(duì)的意識(shí),學(xué)會(huì)了在工作和生活中,不僅考慮他人能為我做什么,還應(yīng)考慮我能為他人做些什么,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的相互關(guān)心和輔助,從而實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏?。ㄗ髡撸毫謧垼?BR>    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇十二
    在我們生活的這個(gè)以人為本的社會(huì)里,一個(gè)人只有把自己完全融入到他所在的團(tuán)隊(duì)中,才能得到最充分的發(fā)展,才能在事業(yè)的進(jìn)取過(guò)程中左右逢源,勇往直前。這是我在通讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)過(guò)程中得到的最深刻感受。
    作為一個(gè)早已加入團(tuán)隊(duì)并一直在團(tuán)隊(duì)中工作的人,我也不只一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)“團(tuán)隊(duì)精神”這個(gè)詞,但通過(guò)全面學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),讓我真正感受到了什么是團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)清了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,體會(huì)到了一個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)最重要的作用是讓其平凡的隊(duì)員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想真正地超越自我,只有從自身的一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揮潛能,成就團(tuán)隊(duì)的成功,進(jìn)而收獲自我的成功。
    海爾公司把自身的價(jià)值觀定義為“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于獨(dú)立單干的價(jià)值,社會(huì)價(jià)值高于利潤(rùn)的價(jià)值”,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,正如書(shū)中所言“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。那么,作為團(tuán)隊(duì)中的一份子,我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣做才能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呢?在讀書(shū)的過(guò)程中,我漸漸找到了。
    首先,要學(xué)會(huì)服從集體,與團(tuán)隊(duì)保持共同的目標(biāo),不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和歸屬感?!柏?zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”,美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的座右銘道破了天機(jī):每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都必須學(xué)會(huì)服從,必須擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,這是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神的基石。我們要對(duì)自己的工作充滿熱情,不斷增強(qiáng)主動(dòng)性,用積極的態(tài)度面對(duì),既然你選擇了這個(gè)職業(yè)、這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè),就算是委屈和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。一支竹篙,難渡汪洋海;眾人劃槳,開(kāi)動(dòng)大帆船。如果每一個(gè)人每天都能老老實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地全身心投入工作,那么大家的成就積累起來(lái),就是一筆極為可觀的財(cái)富。
    其次,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,學(xué)會(huì)與別人溝通,不斷增強(qiáng)隊(duì)員之間的相互信任和理解。在實(shí)際工作中,個(gè)人的得失是孕育在團(tuán)隊(duì)的成敗之中的,因此大多數(shù)時(shí)間里,每個(gè)人都必須把自己完全托付給團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)友,沒(méi)有完全的信任是不可能完成工作目標(biāo)的。《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū)中講到了一個(gè)螞蟻搬動(dòng)巨蟒的故事。一群螞蟻在扛一條巨蟒的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有站在一條直線上造成了動(dòng)作不協(xié)調(diào),只能使巨蟒在原地?cái)[動(dòng)無(wú)法前進(jìn),后來(lái)經(jīng)過(guò)螞蟻軍師的協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng),螞蟻們很快整齊地排成直線,邁著統(tǒng)一的步伐向著回家的方向前進(jìn)。螞蟻憑什么能夠戰(zhàn)勝巨蟒并將重量數(shù)百倍、數(shù)千倍,乃至數(shù)萬(wàn)倍于自身的巨蟒搬回家呢?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的笑談,然而對(duì)于由無(wú)數(shù)螞蟻結(jié)成、動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的螞蟻團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),則是輕而易舉的事情。我們應(yīng)該看到,信任是靠溝通來(lái)完成的,溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇十三
    在清華的培訓(xùn)班上了一天的課,受益匪淺。其中讓我記憶由深的下午李慧波教授給我們講的“團(tuán)隊(duì)精神”這節(jié)課。在上完課后我公司又買(mǎi)了李慧波教授寫(xiě)的《團(tuán)隊(duì)精神》這本書(shū)。一周的時(shí)間內(nèi)讀完了《團(tuán)隊(duì)精神》,感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)不夠,感覺(jué)了解的其中的精髓還不夠。應(yīng)該再好好的仔細(xì)讀一次這本書(shū)。
    讀完這本書(shū)后,并結(jié)合李慧波教授在課上給講的內(nèi)容感覺(jué)我們公司已經(jīng)構(gòu)建了一定現(xiàn)代意義上的團(tuán)隊(duì)。如我們每天早上的碰頭會(huì)、每周一的例會(huì),這正如書(shū)所說(shuō)的“溝通、溝通?再溝通——積極溝通才能有效合作”。在日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,溝通是一個(gè)重要環(huán)節(jié),比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,有事就及時(shí)的溝通,使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員間不會(huì)有壓抑的感覺(jué),工作就容易出成效,目標(biāo)就能順利實(shí)現(xiàn)。公司的目標(biāo)已經(jīng)制定出來(lái)了:三年之內(nèi)銷(xiāo)售額達(dá)到三千萬(wàn),五年之內(nèi)爭(zhēng)取上市?,F(xiàn)在公司的大目標(biāo)每個(gè)人已經(jīng)知道了,就需要我們每個(gè)人的目標(biāo)和公司的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候,員工就容易產(chǎn)生對(duì)公司的信任,士氣才會(huì)提高,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來(lái)。所以老板要把確定的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬,并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時(shí),企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲,樂(lè)意積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),工作氛圍處于最佳狀態(tài)……團(tuán)隊(duì)合作對(duì)公司的最終成功起著舉足輕重的作用,只有我們成為一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),并且有團(tuán)隊(duì)的真正核心——團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙、無(wú)所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌,才能完成我們共同的目標(biāo)。
    書(shū)中描述了張瑞敏領(lǐng)導(dǎo)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。書(shū)中還列舉了韓國(guó)三星集團(tuán)、我國(guó)蒙牛集團(tuán)等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例,無(wú)一不是依靠團(tuán)隊(duì)精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的。我來(lái)公司的這幾年感道公司這幾年的快速發(fā)展,但比起書(shū)中列舉的這些公司我們的發(fā)展速度還是很慢的。不快則慢,慢就等于在停止,停則退,我們要加快我們的發(fā)展步伐,快速的跑起來(lái)。回想我們公司發(fā)展的經(jīng)歷,也有很好的團(tuán)隊(duì)精神,比如說(shuō)在20xx年的'時(shí)候,公司接到朝陽(yáng)供電局十五萬(wàn)塊電纜蓋板的訂單,送貨任務(wù)急,我們公司全體員工在郭總的帶領(lǐng)下按時(shí)完成了任務(wù),這不是我們公司的團(tuán)隊(duì)精神嗎?假如說(shuō)我們這次任務(wù)沒(méi)有完成,還會(huì)有以后的合作機(jī)會(huì)嗎?我們要把這些好的團(tuán)隊(duì)精神繼承下來(lái)。眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移!在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的拼搏中,在公司走向世界、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的征程中,不論遇到什么困難和險(xiǎn)阻,只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”!
    這種例子與我們有些工作性質(zhì)是比較相似的,如果換成我們來(lái)做也是一種不可能完成了的的任務(wù),因?yàn)榇蠹以谶€沒(méi)有努力之前就已經(jīng)放棄了,已經(jīng)認(rèn)為是不可能做的事情。其實(shí)如果我們以后在這種“不可能”的事情上力爭(zhēng),盡最大的努力,發(fā)揮最大的才能,將這種不可能變成可能也許我們也能做到。當(dāng)然作者是想通過(guò)這個(gè)例子讓我們知道,團(tuán)體的合作精神有如此大的力量,所以在今的后工作中,大家一定要有這種意識(shí),特別是公司現(xiàn)在已經(jīng)慢慢大規(guī)?;?,新工作人員越來(lái)越多,而且也應(yīng)該有一套完善的管理制度,公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該安排一些有關(guān)的培訓(xùn),這樣不僅僅對(duì)我們工作幫助,而且也能提高每位職員的自身素質(zhì)。
    團(tuán)隊(duì)精神初中讀后感篇十四
    古人云:人心齊,泰山移,我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大背景下,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對(duì)于建設(shè)好一個(gè)組織,一個(gè)企業(yè)仍然具有極其重要的意義。要建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)是非常難的,要使團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員真正達(dá)成一致,齊心協(xié)力地向同一個(gè)目標(biāo)奮斗就更加困難。毋庸置疑,大部分人工作都是為了物質(zhì)生活,因此保證員工的物質(zhì)愿望得到滿足是基礎(chǔ),而在此基礎(chǔ)上,對(duì)員工心態(tài)的引導(dǎo)也是極為重要的,這也就是團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),群體:在英文中為group;團(tuán)隊(duì):在英文中為team,團(tuán)隊(duì)不同于群體,群體可能就是一群烏合之眾,并不具備高度的戰(zhàn)斗能力,而一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),必須有“團(tuán)隊(duì)精神”。
    丹佛大學(xué)的學(xué)者所作的一項(xiàng)研究表明,他所研究的46家公司之所以面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的商業(yè)機(jī)會(huì)行動(dòng)遲慢,最重要的兩個(gè)原因就是:交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)公司里的優(yōu)先事項(xiàng),并且要讓每個(gè)員工都知道公司重視交流,為員工提供同管理層交談的機(jī)會(huì),建立信任的氛圍。這是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要達(dá)到有效溝通協(xié)調(diào)的至關(guān)重要的條件。
    由此可見(jiàn),交流是如此的重要。部門(mén)的交流,上下級(jí)的交流,而交流不暢則是導(dǎo)致工作延緩最重要的原因,但是這種交流不僅僅是外在制度上的,也有心靈的因素,這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時(shí)候頑皮地砍斷了櫻桃樹(shù),但當(dāng)他主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后并沒(méi)有遭到父親的斥責(zé),而是表?yè)P(yáng)了他敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,雖然只是一個(gè)教育小孩子的故事,但就企業(yè)的管理而言未嘗沒(méi)有相通之處。團(tuán)隊(duì)精神并不是一句空話,它是需要大家實(shí)實(shí)在在地投入到一種事業(yè)中去,實(shí)實(shí)在在地從個(gè)體中解脫出來(lái)去服務(wù)于集體。但這種精神絕對(duì)不僅僅是命令與要求,而是相互的理解與信任,員工得到關(guān)懷與激勵(lì),并由此得到一個(gè)相互交流的良性氛圍。人與人之間因?yàn)檫@種理解與信任而造就在交流時(shí)的積極心態(tài),人與人之間因?yàn)檫@種積極心態(tài)而勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)責(zé)任。
    從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),一個(gè)溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍是至關(guān)重要的,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,影響成員發(fā)揮其潛力的因素非常之多。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建設(shè)好,需要每一個(gè)方面,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得好,才能保證團(tuán)隊(duì)的力量;相反,如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事,任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位,都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性,進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的威力。所以,汪中求先生強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,是非常有道理的。
    有人說(shuō)管理重在制度,公司管理制度是人去制訂的;有人說(shuō)管理重在執(zhí)行,制度要靠人去執(zhí)行;有人說(shuō)管理重在企業(yè)文化,誰(shuí)來(lái)定位企業(yè)文化?一切在人。建設(shè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者的第一要?jiǎng)?wù)。
    時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能造就出高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的管理大師,造就勤勉、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我們公司是一個(gè)大家庭,大家庭觀念如果建立在價(jià)值觀,愿景目標(biāo)和個(gè)人特質(zhì)等方面深層次的溝通和理解上,我們就會(huì)有強(qiáng)烈的整體感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感,這種感覺(jué)對(duì)于企業(yè)每一個(gè)員工建立無(wú)私奉獻(xiàn)和拼搏精神都非常重要。要成為一名優(yōu)秀員工,必須充分認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,在本職崗位上努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。