總結(jié)是對我們所取得成績和經(jīng)歷的一種客觀記錄,它能夠真實(shí)地反映我們的實(shí)際情況。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑到y(tǒng)地歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美和鑒賞能力,提高對文本的解讀和理解能力。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
2017年是心血管內(nèi)科發(fā)展重要的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在心血管內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,針對2017年初醫(yī)院安排的任務(wù)及科內(nèi)制定的目標(biāo)計(jì)劃,兢兢業(yè)業(yè)、狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)任務(wù),并按計(jì)劃完成,取得不錯成績,現(xiàn)工作。
總結(jié)。
如下:
一、政治思想及醫(yī)療質(zhì)量。
一年來,我科醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”報告及重要思想,并深入落實(shí),按醫(yī)療質(zhì)量管理年活動的要求,開展“以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心”及“整體優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的醫(yī)療服務(wù),積極開展“三好一滿意”活動,不斷學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),適應(yīng)衛(wèi)生改革社會發(fā)展的新形勢,并貫穿于臨床工作中,注重醫(yī)療安全,全年無醫(yī)療差錯及醫(yī)療糾紛發(fā)生,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),從而樹立了良好的社會形象,取得了良好的社會效益,進(jìn)而減少了醫(yī)患糾紛,提高了醫(yī)療安全。持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,各方面保質(zhì)保量完成工作,為醫(yī)院復(fù)評“三級醫(yī)院”盡到了應(yīng)有的責(zé)任和努力,更好地促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展。
二、工作及業(yè)務(wù)完成情況。
大大提高了醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平及救治能力,促進(jìn)了醫(yī)院及科室的發(fā)展。并率先在全省建立心臟康復(fù)體外反搏治療室.2、本年度來積極完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),有計(jì)劃地培訓(xùn)年輕醫(yī)師及進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師,引進(jìn)碩士研究生1名,遵義醫(yī)學(xué)院規(guī)培生1名,先后送出2名護(hù)理人員和2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)心臟介入治療及心臟康復(fù)治療等,獨(dú)立開辦有心內(nèi)科??崎T診。積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)教育,學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),使他們在業(yè)務(wù)技術(shù)提高的同時也具備豐富的法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,進(jìn)而減少醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
3、科研工作方面:本年度全科同志積極學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,將臨床實(shí)踐和理論有機(jī)結(jié)合起來,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文并在核心期刊雜志發(fā)表了學(xué)術(shù)論文1篇及其他專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇.4、本年度科室承擔(dān)了全區(qū)醫(yī)保、合醫(yī)特殊慢性病的辦理工作,并積極完成醫(yī)院指派的各種任務(wù)及各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件救治工作,積極參與每年衛(wèi)生系統(tǒng)下鄉(xiāng)檢查及幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等工作,積極按照國家胸痛中心要求下鄉(xiāng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo),大大提升了本地區(qū)急性胸痛患者的救治成功率。積極參與全區(qū)征兵體檢和醫(yī)院安排的體檢工作,并率先在全院開展針對患者健康教育的專題講座,積極開展“整體優(yōu)質(zhì)護(hù)理”,為醫(yī)院樹立了良好的社會形象。
5、存在問題與不足:
(1)人才結(jié)構(gòu)不合理,人才梯隊(duì)未形成,醫(yī)護(hù)人員年輕化,診療經(jīng)驗(yàn)不足,大大制約了科室業(yè)務(wù)的發(fā)展。
(2)人員不足,僅能維持正常的工作排班,抽調(diào)人員外出進(jìn)修培養(yǎng)人才梯隊(duì)面臨困難。
(3)申報胸痛中心可能會面臨很多困難,需要舉全院之力以共同建設(shè)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一年來的工作,有付出、有收獲,有辛酸、有成績,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
在本年度的工作中,本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟。堅(jiān)決反對民族分裂,反對非法宗教活動,自覺站在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線,在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。當(dāng)聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生,我感到非常憤慨,對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行對事件的制造者進(jìn)行聲討。
作為科室的管理者,在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己的言行,積極為醫(yī)院患病的職工捐款。
今年是我院“創(chuàng)三”工作重要的一年,作為一名醫(yī)院的職工,本人在認(rèn)真做好本職工作的基礎(chǔ)上,能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計(jì)劃完成醫(yī)院安排的各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
在工作中,本人能服從科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件,堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的管理理念,以提高科室整體護(hù)理水平,提高患者滿意度為目標(biāo),在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線,工作中注重細(xì)節(jié)管理。本人能在加強(qiáng)自身理論技術(shù)水平的同時,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),將護(hù)士培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)來抓。按照“三基”、“三嚴(yán)”的'要求組織科室護(hù)理人員分階段、分層次進(jìn)行培訓(xùn),并按照護(hù)理部的要求對護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核,進(jìn)行??谱o(hù)理操作培訓(xùn),進(jìn)一步提高了科室護(hù)理人員??茦I(yè)務(wù)水平。
對科室工作中遇到的實(shí)際問題,能積極想辦法解決,并積極組織科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。力求做到形式多樣化、實(shí)用化,在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護(hù)士的實(shí)際工作能力。對個人不能解決的護(hù)理問題,能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法,及時解決問題,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高管理水平。堅(jiān)持每周對患者進(jìn)行滿意度調(diào)查,對患者提出的合理化建議能夠及時地落實(shí)整改,本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護(hù)理工作,以及難度較大的護(hù)理操作。帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐,對科室出現(xiàn)的護(hù)理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進(jìn)行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。
本人在工作中能合理調(diào)配護(hù)士,并安排責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平相對較高的護(hù)理人員承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)師的工作,鼓勵護(hù)士參與病房的管理工作,最大程度實(shí)現(xiàn)護(hù)士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況,做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時,本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療,挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論,對存在的護(hù)理問題能及時反饋,做到及時整改,確保護(hù)理安全。注重新護(hù)士的培養(yǎng),對新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求,著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。
在工作中,本人能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。在工作忙時能主動加班加點(diǎn),為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗,了解夜間護(hù)理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況,進(jìn)而合理安排當(dāng)天的護(hù)理工作。排班時做到了彈性排班,統(tǒng)籌兼顧。
本人能與科室的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共處,為把科室建設(shè)成為緊密團(tuán)結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻(xiàn)著自己的力量。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進(jìn)行了解、掌握,經(jīng)常與她們交心、談心。在工作中,做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們,減輕她們的工作和生活上的壓力,使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意,幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。
積極參加醫(yī)院組織的其他活動:志愿者下社區(qū)活動1次,參加義診1次,多次接待兄弟醫(yī)院護(hù)理組的參觀交流。本人通過一年的辛勤工作,在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,我科室全體護(hù)理人員緊緊圍繞年初制定的年度護(hù)理工作計(jì)劃,高度重視,狠抓落實(shí),按照時間節(jié)點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),為全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
(1)規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行床旁護(hù)理業(yè)務(wù)查房至少2次,每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。
(2)抓好崗前培訓(xùn)。20xx年我們科調(diào)入護(hù)士6人,轉(zhuǎn)出4人,辭職3人,執(zhí)業(yè)持證率達(dá)到了100%??剖覍π氯肟谱o(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的.工作。
(3)強(qiáng)化考核。按照院里要求,認(rèn)真落實(shí)三基考核計(jì)劃,內(nèi)容包括:法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強(qiáng)對聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日??己?。采用晨間提問的學(xué)習(xí)形式,每天早上交接班時,護(hù)士長對護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識提問。二是月度考核。每月進(jìn)行知識理論、護(hù)理操作等考核。
(4)強(qiáng)化服務(wù)。進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì),全面履行護(hù)士職責(zé),加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。一是護(hù)士長每日負(fù)責(zé)常規(guī)護(hù)理工作及檢查各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)情況,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理委員會定期抽查,進(jìn)行督查、考核、研討,以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。二是改善患者滿意度情況。加強(qiáng)護(hù)患溝通和健康宣教,強(qiáng)化護(hù)士的責(zé)任意識和服務(wù)意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),改善護(hù)患關(guān)系。
(5)加強(qiáng)病房管理。為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護(hù)士長每日帶領(lǐng)護(hù)士為病人進(jìn)行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對病區(qū)清潔工的管理,為病人做好衛(wèi)生保潔工作,使病區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)雅、病人感到舒服。
(6)加強(qiáng)消毒隔離。嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進(jìn)行紫外線照射消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接,及時、認(rèn)真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
(7)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫。為了提高護(hù)理質(zhì)量,科室針對本部門護(hù)理工作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每月制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、文件書寫及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核,并認(rèn)真做好記錄。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。病歷書寫要求規(guī)范,同時要求護(hù)理人員在及時,真實(shí),準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書寫內(nèi)容,提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。
(8)完善風(fēng)險管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)細(xì)化及完善護(hù)理風(fēng)險預(yù)案及護(hù)理流程。對異常情況發(fā)現(xiàn),報告,處理流程進(jìn)行了充分的預(yù)案設(shè)計(jì),最大可能降級護(hù)理風(fēng)險,減少醫(yī)患矛盾,確保全院穩(wěn)定和諧。
(9)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科4月份年建立守護(hù)圈,全科14名護(hù)士共同參與,由圏長及圈員從各個護(hù)理層面發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題,按品管圈的步驟解決?!捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應(yīng)用于臨床護(hù)理工作充分調(diào)動了護(hù)理動作人員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了護(hù)士之間的交流與協(xié)作,提高了患者及家屬對護(hù)理工作的滿意度。
(10)加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平時不定時進(jìn)行提問,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識。1-11月份為33名學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,最大限度的讓他們吸收知識。
(11)工作量。一年來(1—11月)共收治新病人1212人次,一級護(hù)理,3646人次,靜脈輸液21115人次,靜脈采血3228次,靜脈注射7527次,肌肉注射6659次,科室內(nèi)化驗(yàn)1990次。
(12)其他。急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每月檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每周一次。堅(jiān)持每日清掃,隨時清掃,保持病房清潔、衛(wèi)生。
存在不足改善措施:
1)健康教育不夠深入,提高自身業(yè)務(wù)水平。
2)護(hù)理文書書寫有時候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的有所下降,這是我急需提高和加強(qiáng)的。
3)與患者溝通技巧待提高。
4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德,提升護(hù)理人員素質(zhì)。
5)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
20xx年是科室發(fā)展及其重要的一年,依托醫(yī)院發(fā)展是硬道理的理念和目標(biāo),開展新技術(shù)、新項(xiàng)目以及房顫中心、心衰中心建設(shè)工作是我科計(jì)劃的重點(diǎn)??剖艺匍_全科人員會議,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想。全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織,加強(qiáng)科室管理,保障醫(yī)療安全。
1、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量是科室重中之重,是立院之本。是醫(yī)院及科室生存生命線,抓好科室質(zhì)量建設(shè),保障醫(yī)療安全。
2、針對科室目前管理現(xiàn)狀。結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際,完善并落實(shí)執(zhí)行各種規(guī)章制度。如核心制度。各級醫(yī)師職責(zé)及管理制度、院感制度、ccu管理制度、導(dǎo)管室管理制度等。其中重點(diǎn)還是核心制度,通過學(xué)習(xí)和檢查核心制度登記本及質(zhì)控小組開展工作來落實(shí)和執(zhí)行。交接班登記本、疑難病案討論登記本、搶救登記本、死亡討論登記本是檢查的重點(diǎn)。
3、成立各種管理組織,按pdca循環(huán)模式加強(qiáng)科室質(zhì)量管理。
通過科室質(zhì)量控制體系及質(zhì)控小組開展工作,科室成立以科主任為組長,全科室人員參與的各種質(zhì)控小組,加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,及時發(fā)現(xiàn)科室工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時加以解決。包括醫(yī)療質(zhì)控小組、護(hù)理質(zhì)控小組、院感質(zhì)控小組、病歷質(zhì)控小組、輸血質(zhì)控小組、藥事(抗生素)質(zhì)控小組、ccu質(zhì)控小組、介入室質(zhì)控小組、搶救設(shè)備管理小組、臨床路徑及單病種管理小組。各小組有專人負(fù)責(zé),積極開展工作有記錄。小組定期每月上旬召開一次會議,小組匯報工作情況,并在會議上討論解決,下月反饋工作解決情況并總結(jié)。通過此方式加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,讓科室管理上一個新的水平。目前此項(xiàng)工作已逐步開展,明年再加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)臨床路徑及單病鐘管理。
目前科室在臨床路徑及單病種管理方面基本處于停滯狀態(tài)。為規(guī)范心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療,科室成立臨床路徑及單病種管理小組配合醫(yī)院管理,有專人負(fù)責(zé)。提升和規(guī)范低年資醫(yī)生診療水平,杜絕和減少不規(guī)范用藥及檢查,減輕患者醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。目前針對我科常見的幾個疾病正在做臨床路徑,明年鋪開。
四、加強(qiáng)科室科研教學(xué)管理。
1、科室安排1個副主任醫(yī)師專管教學(xué)工作,另安排1人作為教學(xué)秘書協(xié)助管理教學(xué)工作,擬定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)生教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)查房。疑難病案討論。收集教學(xué)資料。原則上教學(xué)查房2-3次/月,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次/月,疑難病案討論2次/月。
2、科研工作爭取省級科研課題1項(xiàng)立項(xiàng)。
五、加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)院、各直管鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的聯(lián)系。
1、與醫(yī)院外聯(lián)辦溝通好,定時或不定時派出高級職稱醫(yī)師幫扶下級醫(yī)院。并做好科室宣傳。
2、無條件接收并服務(wù)好下級醫(yī)院送來的病人。
3、無條件對下級醫(yī)院提供技術(shù)設(shè)備支持。
六、人才培養(yǎng)和引進(jìn)。
1、安排進(jìn)修心血管介入醫(yī)師1人、??漆t(yī)師1人、ccu護(hù)士1-2人。
2、引進(jìn)心血管專業(yè)碩士1人、住院醫(yī)師1人。
七、加強(qiáng)科室品牌及文化建設(shè)宣傳。
1、與醫(yī)院宣傳科聯(lián)系對科室相關(guān)墻面板塊作設(shè)計(jì)作力宣傳科室的新技術(shù)新業(yè)務(wù)和優(yōu)勢。
2、在院內(nèi)電子屏幕、電梯內(nèi)、內(nèi)網(wǎng)、院報上宣傳。
3、制作科室宣傳小冊子、住院病人人手一冊。
4、與相關(guān)媒體、包括心血管網(wǎng)聯(lián)系,對科室團(tuán)隊(duì),簡介、技術(shù)優(yōu)勢等宣傳。
5、在科室內(nèi)打造和建設(shè)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、和睦友善的科室文化氛圍。
八、增加業(yè)務(wù)收入、提高科室醫(yī)務(wù)人員的待遇。
1、針對目前醫(yī)務(wù)人員待遇偏低狀況,通過開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)增。
加科室收入、同時與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商作為新技術(shù)收入適當(dāng)提高提成比。
例。通過以上方式增加科室醫(yī)務(wù)人員獎金待遇,穩(wěn)定科室隊(duì)伍。
2、各質(zhì)控小組及介入人員及分管教學(xué)的人員在獎金待遇上要有。
一定體現(xiàn)。
九、學(xué)科建設(shè)。
1、為保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全,組建較為完善的ccu,床位20張。完善相關(guān)設(shè)備、包括呼吸機(jī)、臨時起搏器、雙向波除顫儀、便攜式彩超、有創(chuàng)動靜脈監(jiān)測,氣管插管及相關(guān)搶救設(shè)備。。
2、完善心內(nèi)科門診,由??漆t(yī)師定期上,做好患者的門診患者就診,宣教、術(shù)后隨訪。目前每周一到周五為非心血管??漆t(yī)師坐門診,希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助收回,由我科派人坐診。
3、配合由于組建功能完善的心導(dǎo)管室并開展工作,讓我科在全省區(qū)縣級醫(yī)院的`心血管內(nèi)科中處于前列,達(dá)到三級甲等醫(yī)院水平。
十、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
1、先心病介入治療。
2、房顫冷凍球囊消融治療。
3、爭取開展心臟超聲檢查和食道超聲。
4、爭取開展左心耳封堵術(shù)。
5、逐步開展心臟瓣膜病介入治療。
十一、積極創(chuàng)建房顫中心和心衰中心。
1、房顫是最常見的心律失常之一?,F(xiàn)階段我科房顫管理存在諸多問題,在診斷、藥物治療、手術(shù)治療和長期管理等方面均有不足。開展房顫規(guī)范化管理項(xiàng)目,提高房顫治療的指南遵循率,可以有效提高房顫的診斷率、治療率,改善長期治療的依從性,降低房顫患者心腦血管事件風(fēng)險和死亡率。
2、心力衰竭是所有心血管疾病的終末階段,當(dāng)前我科心衰診療面臨著不規(guī)范、不達(dá)標(biāo)、缺管理等諸多問題。兩年以來心衰中心在全國穩(wěn)步推進(jìn),20xx年5月,國家正式發(fā)布《心力衰竭分級診療技術(shù)方案》,這為心衰中心建設(shè)指明了發(fā)展方向,心衰中心的建設(shè)也將推動我科心衰患者的規(guī)范管理和治療。
十二、總結(jié)。
以上計(jì)劃是針對科室現(xiàn)狀結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制定。到明年底及年終總結(jié)計(jì)劃完成情況。計(jì)劃的完成必須靠全科醫(yī)務(wù)人員的積極參與和努力,兄弟科室(包括輔助科室)及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
今年工作的第一個科室是心血管內(nèi)科,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,自覺遵守科室規(guī)章制度,并基本把握本科室常見病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操縱,不怕苦不怕累,深得科室職員及病人的贊美。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就診的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理職員不管從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體格等都有著更高的要求。
很慶幸,剛正式邁進(jìn)工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就診的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理職員不管從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體格等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學(xué)會做好人,在門診,天天面對的是五花八門的人,跟不同的交換就得用不同的技能,很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應(yīng)急處理能力,同時堅(jiān)持以病人為中心的理念,急病人所急,想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱忱,積極主動,使用規(guī)范的著裝,溫順的語言,親切的語氣,對病人等量齊觀,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對門診護(hù)理工作的零投訴。熱忱懇切的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一位光榮的白衣天使的使命的寶貴的地方,把每件平凡的事情做好就是不平凡,把每件簡單的事情專心做好就是不簡單。
同時,在我們的護(hù)士長及護(hù)理組長的教導(dǎo)下,熟習(xí)了大部份驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識和醫(yī)學(xué)視野。還有我們天天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗(yàn)職員,保安,工人打交道,對我們以落后進(jìn)臨床工作熟習(xí)各種工作流程,具有一定的人脈關(guān)系大有好處。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識。
與此同時,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操縱培訓(xùn),通過觀看技術(shù)操縱錄相、示范、現(xiàn)場指導(dǎo),相互交換經(jīng)驗(yàn),使我們的護(hù)理技術(shù)操縱得到了規(guī)范和同一,增進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操縱水平的進(jìn)步,順利通過了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操縱考核。
每個月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交換一次,實(shí)現(xiàn)資源同享,拓展思惟,促進(jìn)科室之間了解,擴(kuò)大知識面,進(jìn)步了大家的學(xué)習(xí)愛好,紛紜瀏覽護(hù)理雜志,增進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,培養(yǎng)護(hù)士科研意識。
固然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的進(jìn)程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的機(jī)會,我已掌控好了這一進(jìn)程,并給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的預(yù)備階段,將對接下來的臨床護(hù)理收獲頗豐。
我會繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭創(chuàng)更多的輝煌。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
實(shí)習(xí)的之后我們需要寫日記,各位心內(nèi)科的朋友們,我們看看下面的心血管內(nèi)科。
吧!
忐忑與期待中走進(jìn)了15樓心內(nèi)科。
說實(shí)話,以前在診斷和技能課上掌握了怎么量血壓,但是第一次走進(jìn)臨床直面病人(還是十幾個),小心臟還是顫抖了一下下,開始第一個病人,我很無語地弄錯了開關(guān)方向,最后還義正言辭地找到帶教醫(yī)生請求換一個不“漏氣”的血壓計(jì),想想都好笑,好在接下來測咱們組其他的病人都很順利,真的是應(yīng)了熟能生巧了。
八點(diǎn),正逢周一主任大查房,我抱著血壓計(jì)小心地跟在后面,開始主任對我貌似有所期待(女人多直覺),三五個問題問下來,主任很直白地對我講該回去好好看書了。其實(shí)吧,我前一天還是坐在教室上基礎(chǔ)課的純學(xué)生,今天就馬上上臨床實(shí)習(xí),實(shí)在是有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過方向來,主任的問題其實(shí)不太難(除了個別的化驗(yàn)單項(xiàng)目),但是我實(shí)在是太緊張了,以至于可以完美的答案回答得七七八八的,只能期待周四的大查房翻身了。
當(dāng)然,這些還不至于讓我崩潰,主任講著以前某位學(xué)神如何如何厲害,這無疑間接或者簡直就是直接地打擊了我,我盡量保持者良好的精神面貌跟著大部隊(duì)走向下一個病房。不得不說,主任真的很想再給我一個機(jī)會,這個機(jī)會是今天的第三個崩潰--聽診心臟雜音,這是一門高深的知識,我只在機(jī)器上聽過,機(jī)器上的是很標(biāo)準(zhǔn)的心臟雜音,有1沒2,勉強(qiáng)可以聽。所以最后的結(jié)果就是我硬著頭皮上去聽了,我聽出有雜音,感覺這個5床的奶奶心律不太齊,其它的真的沒法辨別,也許等我正式工作了,等我聽診了n多病人才有可能吧,那一刻我只想到做一名合格的醫(yī)生真的好難。
早上下班,我們在去食堂的路上熱烈地討論著上午的實(shí)習(xí)種種,正在高談闊論之時猛然發(fā)覺脫下白大褂的美女主任靜靜地立在身后,我們一面很猥瑣地尷尬的朝著主任笑,一面內(nèi)心出冷汗地回憶著剛剛講了哪些不該講的東西并暗暗發(fā)誓以后院內(nèi)講話要先環(huán)顧四周。剛檢討完打飯坐下,六七個人圍坐一起又是一番熱烈的信息交流,當(dāng)圈圈形神并茂地學(xué)者帥哥1號醫(yī)生講話時,我只能很難過地告訴她那個帥哥1號此刻正和她背靠背在啃西瓜。
下午,我和圈圈人模人樣地跟著我的直屬上司小二a醫(yī)生身后前往遙遠(yuǎn)的豪門-消化科會診,本來小二a是不要帶我們的,他的理由是消化科沒什么好看的,而且他超不喜歡消化科那幫人(具體原因又是一出宮心計(jì)),但我們執(zhí)意跟隨。最后任務(wù)很快就解決了,小二a寫了會診記錄后還很猥瑣地順了消化科辦公室的筆,我想這肯定不是第一次了。
總結(jié)這一天,只想說,我該經(jīng)過多少臨床的摸爬滾打才能獨(dú)擋一面呢,真的很難,而且需要時間哪。。。。(再續(xù))。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
我的第二個科室是心血管內(nèi)科,理所當(dāng)然科室的主要疾病是心衰、冠心病、高血壓、心瓣膜病、心律失常等。心血管內(nèi)科與神經(jīng)內(nèi)科病室的最大區(qū)別是它配有一個獨(dú)立的ccu。所謂的ccu也就是icu中的心血管危重病人的重癥危重病室,也是我們科室的主要關(guān)注和上心的重中之重。
科室的操作比較單一,除了最基本的靜脈注射,就是微量泵的使用微量泵主要是泵硝酸甘油和硝普鈉、霧化化痰、吸氧、皮下注射和肌肉注射等,但是肌肉注射微乎其微。由于是心血管內(nèi)科,疾病對心臟的負(fù)荷比較大所以輸液量要求少,速度要慢,所以我們科室的病人一般一天的補(bǔ)液是2瓶,最多不超過4瓶,科室使用的頭皮針是一號小頭皮針。而微量泵在我們科室主要泵的是硝酸甘油和硝普鈉這兩種擴(kuò)冠的藥物,可以說他們在我們科室是用的最頻繁的注射藥物。硝普鈉的作用可以擴(kuò)張大小動靜脈,減輕心臟負(fù)荷快速降壓但要時刻觀察和監(jiān)測血壓。要現(xiàn)配現(xiàn)用、持續(xù)使用不可以超過72小時,要避光使用。而硝酸甘油最主要是擴(kuò)張小靜脈用于搏動性頭痛、通血管擴(kuò)冠,副作用是頭痛、頭暈、面部潮紅、惡心等等。
護(hù)士長每次查房都會問很與疾病相關(guān)的問題,雖然很多時候很緊張,有時候也回答不上來,但是我們在這過程中學(xué)到了很多很多。我們每個星期都有一次查房,病例都是由我們這些實(shí)習(xí)生做的,我們通過寫病例和在師姐的講課的過程中學(xué)到了很多知識,所以每次長達(dá)2個小時的查房小講座我們都是受益非淺。在心血管內(nèi)科,我學(xué)會了一個病人在進(jìn)入病室后我們該如何做,如何護(hù)理、用什么藥,藥的作用等。總的來說,在心血管內(nèi)科,我學(xué)到了很多很多,很感謝所有的'老師和師姐,謝謝大家的關(guān)心,照顧和教導(dǎo)。
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心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
知識講座背景:冠心病全世界每年約有1750萬人死于心血管疾病,占疾病總死亡人數(shù)的'50%。我國每年死于心血管病人數(shù)近300萬,每年主要心血管病的醫(yī)療費(fèi)用達(dá)1300億元。每12秒就有1人被心血管疾病奪去生命。我國冠心病死亡率占所有心臟病死亡的48%。為了讓大家了解冠心病,學(xué)會預(yù)防冠心病,故推出以下活動方案。
講課地點(diǎn):xx市中心醫(yī)院藥劑樓七樓學(xué)術(shù)報告廳。
講課內(nèi)容:《認(rèn)識冠心病,戰(zhàn)勝冠心病》。
主講人:xxx。
注:老年和行動不便者需有家人陪同,以免在來聽課途中或聽課過程發(fā)生任何意外。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,你不僅提高了醫(yī)學(xué)知識,更懂得了行醫(yī)救人的意義,那么你要怎么去寫心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生。
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取通過這一個月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。
在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時觀察病人的病容,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點(diǎn)不適應(yīng),從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應(yīng)遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實(shí)習(xí)不下去了,那只是在自己內(nèi)心的話。
后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習(xí)慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨(dú)立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負(fù)責(zé)很好的老師,從老師那里我學(xué)會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了?!?BR> 老師讓我學(xué)配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學(xué)會了一件事!”
每天上班是我最開心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥,我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí),給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當(dāng)時老師看我做的時候,心里還是有點(diǎn)緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當(dāng)時心花怒放的,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當(dāng)時安慰自己沒事,以后好好練習(xí)。
在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。
在老師的帶領(lǐng)下,我覺得我每天很充實(shí),實(shí)習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了,有點(diǎn)舍不得了,因?yàn)閷δ抢锸煜ち?,又要走了,要去適應(yīng)下一個科室,呆在內(nèi)科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費(fèi)心了!
我是,在第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
第一段:引言(大約200字)。
在我大四下學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我有幸被分配到了心血管內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我難以忘懷的回憶。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)不僅考驗(yàn)著實(shí)習(xí)生的醫(yī)學(xué)技能,更要求我們注重與患者的溝通和關(guān)心。這篇文章將會介紹我在此次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:臨床技能的學(xué)習(xí)(大約200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多重要的臨床技能。通過觀察,輔助醫(yī)生治療心血管疾病的過程中,我掌握了各種常見疾病的診斷和治療方法。我學(xué)到了如何使用心電圖機(jī)器,了解了心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)及心電圖的基本知識。在與患者交流的過程中,我學(xué)會了如何清楚地解釋化驗(yàn)報告結(jié)果,并向患者提供專業(yè)的建議和治療方案。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也增強(qiáng)了自己與患者交流的能力。
第三段:人文關(guān)懷的體驗(yàn)(大約200字)。
在與患者互動的過程中,我被患者們的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)所深深打動。我看到了許多患者在病痛中依然保持樂觀、積極的心態(tài)。我接觸到了許多需要長期服藥并定期來醫(yī)院復(fù)查的慢性病患者,他們需要與疾病作斗爭,需要堅(jiān)持治療。我也看到患者家屬對患者的無私關(guān)懷和支持,這讓我深刻地認(rèn)識到了家庭的重要性。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何用言語和行動去安慰和鼓勵患者,如何給予他們心理上的支持和鼓舞。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(大約200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生之間需要緊密配合,才能為患者提供全面的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在與醫(yī)護(hù)人員的合作中,我學(xué)到了如何更好地協(xié)調(diào)工作,配合其他人員完成手術(shù)和治療。通過與護(hù)士的交流,我了解到了患者的護(hù)理技巧和方法,這對我日后的工作有很好的幫助。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識到,只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)。
通過心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)技能和知識水平,也深入了解了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日后的工作中,我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地服務(wù)患者,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與醫(yī)護(hù)人員共同合作,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)珍惜和銘記。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,跟著他的三個禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的.……實(shí)習(xí)了這么多個月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。
也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當(dāng)時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯,結(jié)果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓_,他說,這就是_年代生人和_年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。
他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆拥恼f。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
第一段:引言(100字)。
作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的我,經(jīng)過三年的理論學(xué)習(xí),來到醫(yī)院實(shí)習(xí)的心血管內(nèi)科。這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我深切體會到了心血管內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。在與患者的接觸中,不僅學(xué)到了很多實(shí)踐知識,還體會到了作為醫(yī)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)和責(zé)任感。以下將從專業(yè)知識、人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力方面談?wù)勎业膶?shí)習(xí)心得體會。
第二段:專業(yè)知識(250字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我深受專家指導(dǎo)的啟發(fā),學(xué)到了大量的專業(yè)知識。我了解了各種心血管疾病的診斷和治療方法,比如冠心病、心絞痛和心肌梗死等。通過觀察和參與,我掌握了心電圖和心臟超聲的基本技能,并能正確地解讀和診斷。在實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了病人常見的用藥原則和護(hù)理要點(diǎn),了解到了循環(huán)搏動的生理變化,并配合醫(yī)生進(jìn)行了一些簡單的操作,比如靜脈穿刺和病史記錄。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不僅增加了我的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我對心血管內(nèi)科的興趣和熱情。
第三段:人際溝通(250字)。
在與患者的交流中,我體會到了良好的人際溝通能力的重要性。為了更好地了解患者的病情,我耐心傾聽他們的訴求和疼痛感受,并提出有針對性的問題,以便更好地為他們服務(wù)。同時,我也通過與患者的交流,幫助他們消除對治療過程和結(jié)果的焦慮和疑慮。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用耐心和溫暖的態(tài)度與患者交流時,他們更愿意將自己的病情和心理感受分享給我們,這樣有利于我們更準(zhǔn)確地判斷病情并提供相應(yīng)的治療方案。因此,良好的人際溝通能力對于心血管內(nèi)科醫(yī)生來說至關(guān)重要。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
在實(shí)習(xí)期間,我還加強(qiáng)了與同事之間的協(xié)作能力,體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量。在醫(yī)學(xué)院里,醫(yī)生和護(hù)士是一個團(tuán)隊(duì),我們相互配合,互相學(xué)習(xí),共同為患者提供最好的護(hù)理和治療。在實(shí)踐中,我和護(hù)士一起護(hù)理患者,配合醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和操作,比如心電圖和心臟超聲。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我更好地理解了各種角色的職責(zé)和要求,并在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技能。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的協(xié)作意識和溝通能力,也增加了我們的工作效率和質(zhì)量。
第五段:職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力(350字)。
心血管內(nèi)科對醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間,我深切感受到了這種壓力和責(zé)任感。在面對復(fù)雜病例和急重癥患者時,我們需要冷靜應(yīng)對,正確判斷并迅速采取必要的治療措施。同時,我們還要主動學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。此外,工作的壓力和臨床責(zé)任也需要我們具備良好的抗壓能力和心理調(diào)適能力,以應(yīng)對長時間高強(qiáng)度的工作。在這個過程中,我不僅學(xué)到了如何有效地管理時間和壓力,還學(xué)到了如何積極調(diào)整心態(tài)和保護(hù)自己的身心健康。
結(jié)尾(100字)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對心血管內(nèi)科有了更深入的了解,并初步掌握了一些實(shí)際操作技能。我不斷明確了自己的職業(yè)方向,并意識到作為一名心血管內(nèi)科醫(yī)生,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的.增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。 因此,展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
寫一份護(hù)士相關(guān)的實(shí)習(xí)周記不難,讓我們也來寫寫。護(hù)士實(shí)習(xí)工作中,我們對待病人要做到和藹可親、態(tài)度良好,要努力將所學(xué)理論知識和技能應(yīng)用于實(shí)踐。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士實(shí)習(xí)周記心血管內(nèi)科”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。骨科是我第一個去的科室,雖然在這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。
每天查房、換藥、寫病程錄,生活就這樣重復(fù)的忙碌中度過,學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。在骨科實(shí)習(xí)的一個月里,在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,腰椎間盤突出很常見,是腰腿痛最常見原因,90%以上發(fā)生在l4-5\l5s1椎間隙,腰痛伴坐骨神經(jīng)痛,馬尾神經(jīng)受壓,腰椎_線片刻表現(xiàn)未腰椎變直或側(cè)凸相應(yīng)椎間隙變窄,椎體骨質(zhì)增生。手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室受過訓(xùn)練,所以在手術(shù)室也很順利。
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
2021年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動的心情踏進(jìn)了___縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過了幾天的見習(xí),漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年在__學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。
在實(shí)習(xí)中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠獲得在醫(yī)院內(nèi)科實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這次實(shí)習(xí)中,我被分派到心血管內(nèi)科,深入了解和學(xué)習(xí)心血管疾病的診斷和治療。在過去的幾個月里,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,這些都讓我對心血管內(nèi)科有了更深入的了解。
第二段:了解門診工作流程和技能提升。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)的第一天,我被告知要先了解門診工作流程。我被要求協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者問診和體格檢查,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了正確的檢查方法和技巧。隨著時間的推移,我不僅能夠熟練地測量患者的血壓、心率等指標(biāo),還能夠準(zhǔn)確地收集患者的病史和癥狀,幫助醫(yī)生進(jìn)行初步的診斷。
第三段:了解心血管疾病的特點(diǎn)和常見病例。
每天在實(shí)習(xí)中,我都能接觸到各種各樣的心血管疾病病例。通過與醫(yī)生合作,我了解到心血管疾病有著復(fù)雜的病理生理學(xué)機(jī)制,并且不同類型的心血管疾病需要采用不同的治療方法。例如,高血壓患者需要長期服用降壓藥物控制血壓,而心臟瓣膜病患者可能需要進(jìn)行手術(shù)治療。通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸理解了各種心血管疾病的特點(diǎn)和治療原則。
第四段:提升自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我逐漸認(rèn)識到個人的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。在實(shí)踐中,我積極主動地向老師和醫(yī)生學(xué)習(xí),通過問問題和親自實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)能力。此外,與同事和醫(yī)生的合作也是我的重要學(xué)習(xí)途徑。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了聽取他人意見和建議,在工作中互相幫助和支持,共同解決問題。這種學(xué)習(xí)和合作的經(jīng)驗(yàn),讓我意識到對于一名醫(yī)生來說,除了專業(yè)素養(yǎng),還需要具備良好的人際交往能力。
第五段:總結(jié)心得體會和未來展望。
通過這次心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí),我深刻體會到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。除了書本知識,醫(yī)生還需要終身學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)的精神。在未來的學(xué)習(xí)中,我將更加注重動手實(shí)踐和學(xué)以致用,不斷提升自己的專業(yè)水平。我希望在將來能夠成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,為更多患者提供科學(xué)高效的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加深了對心血管內(nèi)科的理解和認(rèn)識。我不僅掌握了心血管內(nèi)科的常見疾病診治方法,還提高了自己的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心,我希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
第一段:引言(200字)。
心血管內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中關(guān)于心臟和血管疾病的重要???,實(shí)習(xí)生我積極申請到了這個部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這段時間里,我深入實(shí)踐、與醫(yī)生們緊密合作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)習(xí),我不僅對心血管疾病的診斷和治療有了更深入的了解,同時也對醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識。
第二段:接受患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)(200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)的第一天,我迎來了我人生中第一個患者。我緊張而又興奮地進(jìn)行初步檢查和病史收集。隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始與患者建立起良好的溝通和信任,并慢慢學(xué)會如何與他們溝通,并給予安慰。同時,我也加入了醫(yī)療團(tuán)隊(duì),與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生緊密合作。在這個團(tuán)隊(duì)中,我們相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:臨床實(shí)踐和病案分析(300字)。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了許多臨床實(shí)踐和病案分析。通過與導(dǎo)師一起研究病例、觀察患者的病情變化,我學(xué)到了很多診斷和治療的技能。我還參與了心臟超聲檢查、心電圖分析等常見檢查,通過這些實(shí)踐,我能夠更加熟練地運(yùn)用工具和技術(shù),從而提高準(zhǔn)確性和效率。同時,病案分析也使我對心血管疾病有了更深入的理解,從而能更好地辨別病情。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)(300字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著不同的角色,但我們共同的目標(biāo)是給予患者最好的醫(yī)療服務(wù)。我學(xué)會了與護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生分享工作,協(xié)商問題和解決困難。通過團(tuán)隊(duì)合作,我能夠更好地處理工作任務(wù),提高工作效率,并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:回顧與展望(200字)。
通過這次實(shí)習(xí),我相信我對心血管內(nèi)科的理解和技能都得到了很大的提高。我學(xué)會了與患者溝通和建立信任,也學(xué)會了如何和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我可以成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。通過與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的交流和合作,我對心血管疾病的診斷和治療有了更深入的了解,并明確了自己作為醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的職責(zé)和使命。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任,并決心以更加積極的態(tài)度和熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
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工作的第一個科室是心血管內(nèi)科,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,自覺遵守科室規(guī)章制度,并基本掌握本科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操作,不怕苦不怕累,深得科室人員及病人的贊揚(yáng)。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體魄等都有著更高的要求。
很慶幸,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體魄等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學(xué)會做好人,在門診,每天面對的是形形色色的人,跟不同的交流就得用不同的技巧,很大程度上鍛煉了我人際溝通的'能力和應(yīng)急處理能力,同時堅(jiān)持以“病人為中心”的理念,急病人所急,想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱情,積極主動,使用規(guī)范的著裝,溫和的語言,親切的語氣,對病人一視同仁,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對門診護(hù)理工作的零投訴。熱情誠懇的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一名光榮的白衣天使的使命的可貴之處,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一件簡單的事情用心做好就是不簡單。
同時,在我們的護(hù)士長及護(hù)理組長的教導(dǎo)下,熟悉了大部分驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識和醫(yī)學(xué)視野。還有我們每天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗(yàn)人員,保安,工人打交道,對我們以后進(jìn)入臨床工作熟悉各種工作流程,擁有一定的人脈關(guān)系大有益處。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識。
與此同時,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),通過觀看技術(shù)操作錄像、示范、現(xiàn)場指導(dǎo),互相交流經(jīng)驗(yàn),使我們的護(hù)理技術(shù)操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操作水平的提高,順利通過了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操作考核。
每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,實(shí)現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進(jìn)科室之間了解,擴(kuò)大知識面,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,紛紛閱讀護(hù)理雜志,促進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,培養(yǎng)護(hù)士科研意識。
雖然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的機(jī)會,我已把握好了這一過程,并給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的準(zhǔn)備階段,將對接下來的臨床護(hù)理受益匪淺。
我會繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭創(chuàng)更多的輝煌。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
心內(nèi)科,即心血管內(nèi)科,是各級醫(yī)院大內(nèi)科為了診療心血管血管疾病而設(shè)置的一個臨床科室,下面是本站為大家?guī)淼男难軆?nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得,希望可以幫助大家。
過去的一個月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守。
規(guī)章制度。
牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度“醫(yī)者父母心”本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩+仰慕的說,79年生,有車,有房,有穩(wěn)定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。
跟著他的三個禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實(shí)習(xí)了這么多個月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當(dāng)時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯,結(jié)果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓xx,他說,這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆拥恼f。
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。
清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒有辦法。之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個早上,我打上四五個差不多了。然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個早上,都在走。到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教,但是有時候一上午來個兩三個,評估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓,買份快餐。我經(jīng)常吃泡面。拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。就沒什么事了,但是也快下班了。帶教老師天天會提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了?;叵朐谛膬?nèi)科的三周了,我迷惑失措過很久,打針打不進(jìn)的時候,病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候,一下午都在換病人尿濕的床單的時候。慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過,心中真的很心痛。
有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問問題時都是那么細(xì)心的講述。任何時候,都是微微嘴角向上翹著。
通過這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時,我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
2017年是心血管內(nèi)科發(fā)展重要的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在心血管內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,針對2017年初醫(yī)院安排的任務(wù)及科內(nèi)制定的目標(biāo)計(jì)劃,兢兢業(yè)業(yè)、狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)任務(wù),并按計(jì)劃完成,取得不錯成績,現(xiàn)工作。
總結(jié)。
如下:
一、政治思想及醫(yī)療質(zhì)量。
一年來,我科醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”報告及重要思想,并深入落實(shí),按醫(yī)療質(zhì)量管理年活動的要求,開展“以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心”及“整體優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的醫(yī)療服務(wù),積極開展“三好一滿意”活動,不斷學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),適應(yīng)衛(wèi)生改革社會發(fā)展的新形勢,并貫穿于臨床工作中,注重醫(yī)療安全,全年無醫(yī)療差錯及醫(yī)療糾紛發(fā)生,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),從而樹立了良好的社會形象,取得了良好的社會效益,進(jìn)而減少了醫(yī)患糾紛,提高了醫(yī)療安全。持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,各方面保質(zhì)保量完成工作,為醫(yī)院復(fù)評“三級醫(yī)院”盡到了應(yīng)有的責(zé)任和努力,更好地促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展。
二、工作及業(yè)務(wù)完成情況。
大大提高了醫(yī)院的業(yè)務(wù)水平及救治能力,促進(jìn)了醫(yī)院及科室的發(fā)展。并率先在全省建立心臟康復(fù)體外反搏治療室.2、本年度來積極完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),有計(jì)劃地培訓(xùn)年輕醫(yī)師及進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師,引進(jìn)碩士研究生1名,遵義醫(yī)學(xué)院規(guī)培生1名,先后送出2名護(hù)理人員和2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)心臟介入治療及心臟康復(fù)治療等,獨(dú)立開辦有心內(nèi)科??崎T診。積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)教育,學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),使他們在業(yè)務(wù)技術(shù)提高的同時也具備豐富的法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,進(jìn)而減少醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
3、科研工作方面:本年度全科同志積極學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,將臨床實(shí)踐和理論有機(jī)結(jié)合起來,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文并在核心期刊雜志發(fā)表了學(xué)術(shù)論文1篇及其他專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇.4、本年度科室承擔(dān)了全區(qū)醫(yī)保、合醫(yī)特殊慢性病的辦理工作,并積極完成醫(yī)院指派的各種任務(wù)及各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件救治工作,積極參與每年衛(wèi)生系統(tǒng)下鄉(xiāng)檢查及幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等工作,積極按照國家胸痛中心要求下鄉(xiāng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo),大大提升了本地區(qū)急性胸痛患者的救治成功率。積極參與全區(qū)征兵體檢和醫(yī)院安排的體檢工作,并率先在全院開展針對患者健康教育的專題講座,積極開展“整體優(yōu)質(zhì)護(hù)理”,為醫(yī)院樹立了良好的社會形象。
5、存在問題與不足:
(1)人才結(jié)構(gòu)不合理,人才梯隊(duì)未形成,醫(yī)護(hù)人員年輕化,診療經(jīng)驗(yàn)不足,大大制約了科室業(yè)務(wù)的發(fā)展。
(2)人員不足,僅能維持正常的工作排班,抽調(diào)人員外出進(jìn)修培養(yǎng)人才梯隊(duì)面臨困難。
(3)申報胸痛中心可能會面臨很多困難,需要舉全院之力以共同建設(shè)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一年來的工作,有付出、有收獲,有辛酸、有成績,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面。
在本年度的工作中,本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟。堅(jiān)決反對民族分裂,反對非法宗教活動,自覺站在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線,在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。當(dāng)聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生,我感到非常憤慨,對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行對事件的制造者進(jìn)行聲討。
作為科室的管理者,在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己的言行,積極為醫(yī)院患病的職工捐款。
今年是我院“創(chuàng)三”工作重要的一年,作為一名醫(yī)院的職工,本人在認(rèn)真做好本職工作的基礎(chǔ)上,能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計(jì)劃完成醫(yī)院安排的各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
在工作中,本人能服從科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件,堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的管理理念,以提高科室整體護(hù)理水平,提高患者滿意度為目標(biāo),在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線,工作中注重細(xì)節(jié)管理。本人能在加強(qiáng)自身理論技術(shù)水平的同時,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),將護(hù)士培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)來抓。按照“三基”、“三嚴(yán)”的'要求組織科室護(hù)理人員分階段、分層次進(jìn)行培訓(xùn),并按照護(hù)理部的要求對護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核,進(jìn)行??谱o(hù)理操作培訓(xùn),進(jìn)一步提高了科室護(hù)理人員??茦I(yè)務(wù)水平。
對科室工作中遇到的實(shí)際問題,能積極想辦法解決,并積極組織科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。力求做到形式多樣化、實(shí)用化,在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護(hù)士的實(shí)際工作能力。對個人不能解決的護(hù)理問題,能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法,及時解決問題,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高管理水平。堅(jiān)持每周對患者進(jìn)行滿意度調(diào)查,對患者提出的合理化建議能夠及時地落實(shí)整改,本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護(hù)理工作,以及難度較大的護(hù)理操作。帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐,對科室出現(xiàn)的護(hù)理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進(jìn)行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。
本人在工作中能合理調(diào)配護(hù)士,并安排責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平相對較高的護(hù)理人員承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)師的工作,鼓勵護(hù)士參與病房的管理工作,最大程度實(shí)現(xiàn)護(hù)士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況,做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時,本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療,挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論,對存在的護(hù)理問題能及時反饋,做到及時整改,確保護(hù)理安全。注重新護(hù)士的培養(yǎng),對新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求,著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。
在工作中,本人能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。在工作忙時能主動加班加點(diǎn),為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗,了解夜間護(hù)理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況,進(jìn)而合理安排當(dāng)天的護(hù)理工作。排班時做到了彈性排班,統(tǒng)籌兼顧。
本人能與科室的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共處,為把科室建設(shè)成為緊密團(tuán)結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻(xiàn)著自己的力量。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進(jìn)行了解、掌握,經(jīng)常與她們交心、談心。在工作中,做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們,減輕她們的工作和生活上的壓力,使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意,幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。
積極參加醫(yī)院組織的其他活動:志愿者下社區(qū)活動1次,參加義診1次,多次接待兄弟醫(yī)院護(hù)理組的參觀交流。本人通過一年的辛勤工作,在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,我科室全體護(hù)理人員緊緊圍繞年初制定的年度護(hù)理工作計(jì)劃,高度重視,狠抓落實(shí),按照時間節(jié)點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),為全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
(1)規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行床旁護(hù)理業(yè)務(wù)查房至少2次,每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。
(2)抓好崗前培訓(xùn)。20xx年我們科調(diào)入護(hù)士6人,轉(zhuǎn)出4人,辭職3人,執(zhí)業(yè)持證率達(dá)到了100%??剖覍π氯肟谱o(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的.工作。
(3)強(qiáng)化考核。按照院里要求,認(rèn)真落實(shí)三基考核計(jì)劃,內(nèi)容包括:法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強(qiáng)對聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日??己?。采用晨間提問的學(xué)習(xí)形式,每天早上交接班時,護(hù)士長對護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)知識提問。二是月度考核。每月進(jìn)行知識理論、護(hù)理操作等考核。
(4)強(qiáng)化服務(wù)。進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì),全面履行護(hù)士職責(zé),加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。一是護(hù)士長每日負(fù)責(zé)常規(guī)護(hù)理工作及檢查各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)情況,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理委員會定期抽查,進(jìn)行督查、考核、研討,以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。二是改善患者滿意度情況。加強(qiáng)護(hù)患溝通和健康宣教,強(qiáng)化護(hù)士的責(zé)任意識和服務(wù)意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),改善護(hù)患關(guān)系。
(5)加強(qiáng)病房管理。為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護(hù)士長每日帶領(lǐng)護(hù)士為病人進(jìn)行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對病區(qū)清潔工的管理,為病人做好衛(wèi)生保潔工作,使病區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)雅、病人感到舒服。
(6)加強(qiáng)消毒隔離。嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進(jìn)行紫外線照射消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接,及時、認(rèn)真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
(7)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫。為了提高護(hù)理質(zhì)量,科室針對本部門護(hù)理工作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每月制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、文件書寫及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核,并認(rèn)真做好記錄。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。病歷書寫要求規(guī)范,同時要求護(hù)理人員在及時,真實(shí),準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書寫內(nèi)容,提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。
(8)完善風(fēng)險管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)細(xì)化及完善護(hù)理風(fēng)險預(yù)案及護(hù)理流程。對異常情況發(fā)現(xiàn),報告,處理流程進(jìn)行了充分的預(yù)案設(shè)計(jì),最大可能降級護(hù)理風(fēng)險,減少醫(yī)患矛盾,確保全院穩(wěn)定和諧。
(9)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科4月份年建立守護(hù)圈,全科14名護(hù)士共同參與,由圏長及圈員從各個護(hù)理層面發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題,按品管圈的步驟解決?!捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應(yīng)用于臨床護(hù)理工作充分調(diào)動了護(hù)理動作人員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了護(hù)士之間的交流與協(xié)作,提高了患者及家屬對護(hù)理工作的滿意度。
(10)加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平時不定時進(jìn)行提問,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識。1-11月份為33名學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教,最大限度的讓他們吸收知識。
(11)工作量。一年來(1—11月)共收治新病人1212人次,一級護(hù)理,3646人次,靜脈輸液21115人次,靜脈采血3228次,靜脈注射7527次,肌肉注射6659次,科室內(nèi)化驗(yàn)1990次。
(12)其他。急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每月檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。堅(jiān)持衛(wèi)生大清掃工作,保證了每周一次。堅(jiān)持每日清掃,隨時清掃,保持病房清潔、衛(wèi)生。
存在不足改善措施:
1)健康教育不夠深入,提高自身業(yè)務(wù)水平。
2)護(hù)理文書書寫有時候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的有所下降,這是我急需提高和加強(qiáng)的。
3)與患者溝通技巧待提高。
4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德,提升護(hù)理人員素質(zhì)。
5)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
20xx年是科室發(fā)展及其重要的一年,依托醫(yī)院發(fā)展是硬道理的理念和目標(biāo),開展新技術(shù)、新項(xiàng)目以及房顫中心、心衰中心建設(shè)工作是我科計(jì)劃的重點(diǎn)??剖艺匍_全科人員會議,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想。全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織,加強(qiáng)科室管理,保障醫(yī)療安全。
1、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量是科室重中之重,是立院之本。是醫(yī)院及科室生存生命線,抓好科室質(zhì)量建設(shè),保障醫(yī)療安全。
2、針對科室目前管理現(xiàn)狀。結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際,完善并落實(shí)執(zhí)行各種規(guī)章制度。如核心制度。各級醫(yī)師職責(zé)及管理制度、院感制度、ccu管理制度、導(dǎo)管室管理制度等。其中重點(diǎn)還是核心制度,通過學(xué)習(xí)和檢查核心制度登記本及質(zhì)控小組開展工作來落實(shí)和執(zhí)行。交接班登記本、疑難病案討論登記本、搶救登記本、死亡討論登記本是檢查的重點(diǎn)。
3、成立各種管理組織,按pdca循環(huán)模式加強(qiáng)科室質(zhì)量管理。
通過科室質(zhì)量控制體系及質(zhì)控小組開展工作,科室成立以科主任為組長,全科室人員參與的各種質(zhì)控小組,加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,及時發(fā)現(xiàn)科室工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時加以解決。包括醫(yī)療質(zhì)控小組、護(hù)理質(zhì)控小組、院感質(zhì)控小組、病歷質(zhì)控小組、輸血質(zhì)控小組、藥事(抗生素)質(zhì)控小組、ccu質(zhì)控小組、介入室質(zhì)控小組、搶救設(shè)備管理小組、臨床路徑及單病種管理小組。各小組有專人負(fù)責(zé),積極開展工作有記錄。小組定期每月上旬召開一次會議,小組匯報工作情況,并在會議上討論解決,下月反饋工作解決情況并總結(jié)。通過此方式加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,讓科室管理上一個新的水平。目前此項(xiàng)工作已逐步開展,明年再加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)臨床路徑及單病鐘管理。
目前科室在臨床路徑及單病種管理方面基本處于停滯狀態(tài)。為規(guī)范心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診療,科室成立臨床路徑及單病種管理小組配合醫(yī)院管理,有專人負(fù)責(zé)。提升和規(guī)范低年資醫(yī)生診療水平,杜絕和減少不規(guī)范用藥及檢查,減輕患者醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。目前針對我科常見的幾個疾病正在做臨床路徑,明年鋪開。
四、加強(qiáng)科室科研教學(xué)管理。
1、科室安排1個副主任醫(yī)師專管教學(xué)工作,另安排1人作為教學(xué)秘書協(xié)助管理教學(xué)工作,擬定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)生教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)查房。疑難病案討論。收集教學(xué)資料。原則上教學(xué)查房2-3次/月,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次/月,疑難病案討論2次/月。
2、科研工作爭取省級科研課題1項(xiàng)立項(xiàng)。
五、加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)院、各直管鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的聯(lián)系。
1、與醫(yī)院外聯(lián)辦溝通好,定時或不定時派出高級職稱醫(yī)師幫扶下級醫(yī)院。并做好科室宣傳。
2、無條件接收并服務(wù)好下級醫(yī)院送來的病人。
3、無條件對下級醫(yī)院提供技術(shù)設(shè)備支持。
六、人才培養(yǎng)和引進(jìn)。
1、安排進(jìn)修心血管介入醫(yī)師1人、??漆t(yī)師1人、ccu護(hù)士1-2人。
2、引進(jìn)心血管專業(yè)碩士1人、住院醫(yī)師1人。
七、加強(qiáng)科室品牌及文化建設(shè)宣傳。
1、與醫(yī)院宣傳科聯(lián)系對科室相關(guān)墻面板塊作設(shè)計(jì)作力宣傳科室的新技術(shù)新業(yè)務(wù)和優(yōu)勢。
2、在院內(nèi)電子屏幕、電梯內(nèi)、內(nèi)網(wǎng)、院報上宣傳。
3、制作科室宣傳小冊子、住院病人人手一冊。
4、與相關(guān)媒體、包括心血管網(wǎng)聯(lián)系,對科室團(tuán)隊(duì),簡介、技術(shù)優(yōu)勢等宣傳。
5、在科室內(nèi)打造和建設(shè)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、和睦友善的科室文化氛圍。
八、增加業(yè)務(wù)收入、提高科室醫(yī)務(wù)人員的待遇。
1、針對目前醫(yī)務(wù)人員待遇偏低狀況,通過開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)增。
加科室收入、同時與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商作為新技術(shù)收入適當(dāng)提高提成比。
例。通過以上方式增加科室醫(yī)務(wù)人員獎金待遇,穩(wěn)定科室隊(duì)伍。
2、各質(zhì)控小組及介入人員及分管教學(xué)的人員在獎金待遇上要有。
一定體現(xiàn)。
九、學(xué)科建設(shè)。
1、為保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全,組建較為完善的ccu,床位20張。完善相關(guān)設(shè)備、包括呼吸機(jī)、臨時起搏器、雙向波除顫儀、便攜式彩超、有創(chuàng)動靜脈監(jiān)測,氣管插管及相關(guān)搶救設(shè)備。。
2、完善心內(nèi)科門診,由??漆t(yī)師定期上,做好患者的門診患者就診,宣教、術(shù)后隨訪。目前每周一到周五為非心血管??漆t(yī)師坐門診,希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助收回,由我科派人坐診。
3、配合由于組建功能完善的心導(dǎo)管室并開展工作,讓我科在全省區(qū)縣級醫(yī)院的`心血管內(nèi)科中處于前列,達(dá)到三級甲等醫(yī)院水平。
十、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
1、先心病介入治療。
2、房顫冷凍球囊消融治療。
3、爭取開展心臟超聲檢查和食道超聲。
4、爭取開展左心耳封堵術(shù)。
5、逐步開展心臟瓣膜病介入治療。
十一、積極創(chuàng)建房顫中心和心衰中心。
1、房顫是最常見的心律失常之一?,F(xiàn)階段我科房顫管理存在諸多問題,在診斷、藥物治療、手術(shù)治療和長期管理等方面均有不足。開展房顫規(guī)范化管理項(xiàng)目,提高房顫治療的指南遵循率,可以有效提高房顫的診斷率、治療率,改善長期治療的依從性,降低房顫患者心腦血管事件風(fēng)險和死亡率。
2、心力衰竭是所有心血管疾病的終末階段,當(dāng)前我科心衰診療面臨著不規(guī)范、不達(dá)標(biāo)、缺管理等諸多問題。兩年以來心衰中心在全國穩(wěn)步推進(jìn),20xx年5月,國家正式發(fā)布《心力衰竭分級診療技術(shù)方案》,這為心衰中心建設(shè)指明了發(fā)展方向,心衰中心的建設(shè)也將推動我科心衰患者的規(guī)范管理和治療。
十二、總結(jié)。
以上計(jì)劃是針對科室現(xiàn)狀結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制定。到明年底及年終總結(jié)計(jì)劃完成情況。計(jì)劃的完成必須靠全科醫(yī)務(wù)人員的積極參與和努力,兄弟科室(包括輔助科室)及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
今年工作的第一個科室是心血管內(nèi)科,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,自覺遵守科室規(guī)章制度,并基本把握本科室常見病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操縱,不怕苦不怕累,深得科室職員及病人的贊美。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就診的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理職員不管從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體格等都有著更高的要求。
很慶幸,剛正式邁進(jìn)工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就診的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理職員不管從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體格等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學(xué)會做好人,在門診,天天面對的是五花八門的人,跟不同的交換就得用不同的技能,很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應(yīng)急處理能力,同時堅(jiān)持以病人為中心的理念,急病人所急,想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱忱,積極主動,使用規(guī)范的著裝,溫順的語言,親切的語氣,對病人等量齊觀,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對門診護(hù)理工作的零投訴。熱忱懇切的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一位光榮的白衣天使的使命的寶貴的地方,把每件平凡的事情做好就是不平凡,把每件簡單的事情專心做好就是不簡單。
同時,在我們的護(hù)士長及護(hù)理組長的教導(dǎo)下,熟習(xí)了大部份驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識和醫(yī)學(xué)視野。還有我們天天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗(yàn)職員,保安,工人打交道,對我們以落后進(jìn)臨床工作熟習(xí)各種工作流程,具有一定的人脈關(guān)系大有好處。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識。
與此同時,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操縱培訓(xùn),通過觀看技術(shù)操縱錄相、示范、現(xiàn)場指導(dǎo),相互交換經(jīng)驗(yàn),使我們的護(hù)理技術(shù)操縱得到了規(guī)范和同一,增進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操縱水平的進(jìn)步,順利通過了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操縱考核。
每個月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交換一次,實(shí)現(xiàn)資源同享,拓展思惟,促進(jìn)科室之間了解,擴(kuò)大知識面,進(jìn)步了大家的學(xué)習(xí)愛好,紛紜瀏覽護(hù)理雜志,增進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,培養(yǎng)護(hù)士科研意識。
固然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的進(jìn)程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的機(jī)會,我已掌控好了這一進(jìn)程,并給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的預(yù)備階段,將對接下來的臨床護(hù)理收獲頗豐。
我會繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭創(chuàng)更多的輝煌。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
實(shí)習(xí)的之后我們需要寫日記,各位心內(nèi)科的朋友們,我們看看下面的心血管內(nèi)科。
吧!
忐忑與期待中走進(jìn)了15樓心內(nèi)科。
說實(shí)話,以前在診斷和技能課上掌握了怎么量血壓,但是第一次走進(jìn)臨床直面病人(還是十幾個),小心臟還是顫抖了一下下,開始第一個病人,我很無語地弄錯了開關(guān)方向,最后還義正言辭地找到帶教醫(yī)生請求換一個不“漏氣”的血壓計(jì),想想都好笑,好在接下來測咱們組其他的病人都很順利,真的是應(yīng)了熟能生巧了。
八點(diǎn),正逢周一主任大查房,我抱著血壓計(jì)小心地跟在后面,開始主任對我貌似有所期待(女人多直覺),三五個問題問下來,主任很直白地對我講該回去好好看書了。其實(shí)吧,我前一天還是坐在教室上基礎(chǔ)課的純學(xué)生,今天就馬上上臨床實(shí)習(xí),實(shí)在是有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過方向來,主任的問題其實(shí)不太難(除了個別的化驗(yàn)單項(xiàng)目),但是我實(shí)在是太緊張了,以至于可以完美的答案回答得七七八八的,只能期待周四的大查房翻身了。
當(dāng)然,這些還不至于讓我崩潰,主任講著以前某位學(xué)神如何如何厲害,這無疑間接或者簡直就是直接地打擊了我,我盡量保持者良好的精神面貌跟著大部隊(duì)走向下一個病房。不得不說,主任真的很想再給我一個機(jī)會,這個機(jī)會是今天的第三個崩潰--聽診心臟雜音,這是一門高深的知識,我只在機(jī)器上聽過,機(jī)器上的是很標(biāo)準(zhǔn)的心臟雜音,有1沒2,勉強(qiáng)可以聽。所以最后的結(jié)果就是我硬著頭皮上去聽了,我聽出有雜音,感覺這個5床的奶奶心律不太齊,其它的真的沒法辨別,也許等我正式工作了,等我聽診了n多病人才有可能吧,那一刻我只想到做一名合格的醫(yī)生真的好難。
早上下班,我們在去食堂的路上熱烈地討論著上午的實(shí)習(xí)種種,正在高談闊論之時猛然發(fā)覺脫下白大褂的美女主任靜靜地立在身后,我們一面很猥瑣地尷尬的朝著主任笑,一面內(nèi)心出冷汗地回憶著剛剛講了哪些不該講的東西并暗暗發(fā)誓以后院內(nèi)講話要先環(huán)顧四周。剛檢討完打飯坐下,六七個人圍坐一起又是一番熱烈的信息交流,當(dāng)圈圈形神并茂地學(xué)者帥哥1號醫(yī)生講話時,我只能很難過地告訴她那個帥哥1號此刻正和她背靠背在啃西瓜。
下午,我和圈圈人模人樣地跟著我的直屬上司小二a醫(yī)生身后前往遙遠(yuǎn)的豪門-消化科會診,本來小二a是不要帶我們的,他的理由是消化科沒什么好看的,而且他超不喜歡消化科那幫人(具體原因又是一出宮心計(jì)),但我們執(zhí)意跟隨。最后任務(wù)很快就解決了,小二a寫了會診記錄后還很猥瑣地順了消化科辦公室的筆,我想這肯定不是第一次了。
總結(jié)這一天,只想說,我該經(jīng)過多少臨床的摸爬滾打才能獨(dú)擋一面呢,真的很難,而且需要時間哪。。。。(再續(xù))。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
我的第二個科室是心血管內(nèi)科,理所當(dāng)然科室的主要疾病是心衰、冠心病、高血壓、心瓣膜病、心律失常等。心血管內(nèi)科與神經(jīng)內(nèi)科病室的最大區(qū)別是它配有一個獨(dú)立的ccu。所謂的ccu也就是icu中的心血管危重病人的重癥危重病室,也是我們科室的主要關(guān)注和上心的重中之重。
科室的操作比較單一,除了最基本的靜脈注射,就是微量泵的使用微量泵主要是泵硝酸甘油和硝普鈉、霧化化痰、吸氧、皮下注射和肌肉注射等,但是肌肉注射微乎其微。由于是心血管內(nèi)科,疾病對心臟的負(fù)荷比較大所以輸液量要求少,速度要慢,所以我們科室的病人一般一天的補(bǔ)液是2瓶,最多不超過4瓶,科室使用的頭皮針是一號小頭皮針。而微量泵在我們科室主要泵的是硝酸甘油和硝普鈉這兩種擴(kuò)冠的藥物,可以說他們在我們科室是用的最頻繁的注射藥物。硝普鈉的作用可以擴(kuò)張大小動靜脈,減輕心臟負(fù)荷快速降壓但要時刻觀察和監(jiān)測血壓。要現(xiàn)配現(xiàn)用、持續(xù)使用不可以超過72小時,要避光使用。而硝酸甘油最主要是擴(kuò)張小靜脈用于搏動性頭痛、通血管擴(kuò)冠,副作用是頭痛、頭暈、面部潮紅、惡心等等。
護(hù)士長每次查房都會問很與疾病相關(guān)的問題,雖然很多時候很緊張,有時候也回答不上來,但是我們在這過程中學(xué)到了很多很多。我們每個星期都有一次查房,病例都是由我們這些實(shí)習(xí)生做的,我們通過寫病例和在師姐的講課的過程中學(xué)到了很多知識,所以每次長達(dá)2個小時的查房小講座我們都是受益非淺。在心血管內(nèi)科,我學(xué)會了一個病人在進(jìn)入病室后我們該如何做,如何護(hù)理、用什么藥,藥的作用等。總的來說,在心血管內(nèi)科,我學(xué)到了很多很多,很感謝所有的'老師和師姐,謝謝大家的關(guān)心,照顧和教導(dǎo)。
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心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
知識講座背景:冠心病全世界每年約有1750萬人死于心血管疾病,占疾病總死亡人數(shù)的'50%。我國每年死于心血管病人數(shù)近300萬,每年主要心血管病的醫(yī)療費(fèi)用達(dá)1300億元。每12秒就有1人被心血管疾病奪去生命。我國冠心病死亡率占所有心臟病死亡的48%。為了讓大家了解冠心病,學(xué)會預(yù)防冠心病,故推出以下活動方案。
講課地點(diǎn):xx市中心醫(yī)院藥劑樓七樓學(xué)術(shù)報告廳。
講課內(nèi)容:《認(rèn)識冠心病,戰(zhàn)勝冠心病》。
主講人:xxx。
注:老年和行動不便者需有家人陪同,以免在來聽課途中或聽課過程發(fā)生任何意外。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,你不僅提高了醫(yī)學(xué)知識,更懂得了行醫(yī)救人的意義,那么你要怎么去寫心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生。
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取通過這一個月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。
在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時觀察病人的病容,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點(diǎn)不適應(yīng),從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應(yīng)遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實(shí)習(xí)不下去了,那只是在自己內(nèi)心的話。
后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習(xí)慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨(dú)立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負(fù)責(zé)很好的老師,從老師那里我學(xué)會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了?!?BR> 老師讓我學(xué)配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學(xué)會了一件事!”
每天上班是我最開心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥,我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí),給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當(dāng)時老師看我做的時候,心里還是有點(diǎn)緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當(dāng)時心花怒放的,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當(dāng)時安慰自己沒事,以后好好練習(xí)。
在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。
在老師的帶領(lǐng)下,我覺得我每天很充實(shí),實(shí)習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了,有點(diǎn)舍不得了,因?yàn)閷δ抢锸煜ち?,又要走了,要去適應(yīng)下一個科室,呆在內(nèi)科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費(fèi)心了!
我是,在第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
第一段:引言(大約200字)。
在我大四下學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我有幸被分配到了心血管內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我難以忘懷的回憶。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)不僅考驗(yàn)著實(shí)習(xí)生的醫(yī)學(xué)技能,更要求我們注重與患者的溝通和關(guān)心。這篇文章將會介紹我在此次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:臨床技能的學(xué)習(xí)(大約200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多重要的臨床技能。通過觀察,輔助醫(yī)生治療心血管疾病的過程中,我掌握了各種常見疾病的診斷和治療方法。我學(xué)到了如何使用心電圖機(jī)器,了解了心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)及心電圖的基本知識。在與患者交流的過程中,我學(xué)會了如何清楚地解釋化驗(yàn)報告結(jié)果,并向患者提供專業(yè)的建議和治療方案。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也增強(qiáng)了自己與患者交流的能力。
第三段:人文關(guān)懷的體驗(yàn)(大約200字)。
在與患者互動的過程中,我被患者們的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)所深深打動。我看到了許多患者在病痛中依然保持樂觀、積極的心態(tài)。我接觸到了許多需要長期服藥并定期來醫(yī)院復(fù)查的慢性病患者,他們需要與疾病作斗爭,需要堅(jiān)持治療。我也看到患者家屬對患者的無私關(guān)懷和支持,這讓我深刻地認(rèn)識到了家庭的重要性。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何用言語和行動去安慰和鼓勵患者,如何給予他們心理上的支持和鼓舞。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(大約200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生之間需要緊密配合,才能為患者提供全面的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在與醫(yī)護(hù)人員的合作中,我學(xué)到了如何更好地協(xié)調(diào)工作,配合其他人員完成手術(shù)和治療。通過與護(hù)士的交流,我了解到了患者的護(hù)理技巧和方法,這對我日后的工作有很好的幫助。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識到,只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)。
通過心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)技能和知識水平,也深入了解了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日后的工作中,我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地服務(wù)患者,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與醫(yī)護(hù)人員共同合作,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)珍惜和銘記。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,跟著他的三個禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的.……實(shí)習(xí)了這么多個月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。
也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當(dāng)時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯,結(jié)果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓_,他說,這就是_年代生人和_年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。
他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆拥恼f。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
第一段:引言(100字)。
作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的我,經(jīng)過三年的理論學(xué)習(xí),來到醫(yī)院實(shí)習(xí)的心血管內(nèi)科。這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我深切體會到了心血管內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。在與患者的接觸中,不僅學(xué)到了很多實(shí)踐知識,還體會到了作為醫(yī)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)和責(zé)任感。以下將從專業(yè)知識、人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力方面談?wù)勎业膶?shí)習(xí)心得體會。
第二段:專業(yè)知識(250字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我深受專家指導(dǎo)的啟發(fā),學(xué)到了大量的專業(yè)知識。我了解了各種心血管疾病的診斷和治療方法,比如冠心病、心絞痛和心肌梗死等。通過觀察和參與,我掌握了心電圖和心臟超聲的基本技能,并能正確地解讀和診斷。在實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了病人常見的用藥原則和護(hù)理要點(diǎn),了解到了循環(huán)搏動的生理變化,并配合醫(yī)生進(jìn)行了一些簡單的操作,比如靜脈穿刺和病史記錄。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不僅增加了我的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我對心血管內(nèi)科的興趣和熱情。
第三段:人際溝通(250字)。
在與患者的交流中,我體會到了良好的人際溝通能力的重要性。為了更好地了解患者的病情,我耐心傾聽他們的訴求和疼痛感受,并提出有針對性的問題,以便更好地為他們服務(wù)。同時,我也通過與患者的交流,幫助他們消除對治療過程和結(jié)果的焦慮和疑慮。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用耐心和溫暖的態(tài)度與患者交流時,他們更愿意將自己的病情和心理感受分享給我們,這樣有利于我們更準(zhǔn)確地判斷病情并提供相應(yīng)的治療方案。因此,良好的人際溝通能力對于心血管內(nèi)科醫(yī)生來說至關(guān)重要。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
在實(shí)習(xí)期間,我還加強(qiáng)了與同事之間的協(xié)作能力,體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量。在醫(yī)學(xué)院里,醫(yī)生和護(hù)士是一個團(tuán)隊(duì),我們相互配合,互相學(xué)習(xí),共同為患者提供最好的護(hù)理和治療。在實(shí)踐中,我和護(hù)士一起護(hù)理患者,配合醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和操作,比如心電圖和心臟超聲。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我更好地理解了各種角色的職責(zé)和要求,并在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技能。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的協(xié)作意識和溝通能力,也增加了我們的工作效率和質(zhì)量。
第五段:職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力(350字)。
心血管內(nèi)科對醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和工作壓力提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間,我深切感受到了這種壓力和責(zé)任感。在面對復(fù)雜病例和急重癥患者時,我們需要冷靜應(yīng)對,正確判斷并迅速采取必要的治療措施。同時,我們還要主動學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。此外,工作的壓力和臨床責(zé)任也需要我們具備良好的抗壓能力和心理調(diào)適能力,以應(yīng)對長時間高強(qiáng)度的工作。在這個過程中,我不僅學(xué)到了如何有效地管理時間和壓力,還學(xué)到了如何積極調(diào)整心態(tài)和保護(hù)自己的身心健康。
結(jié)尾(100字)。
通過這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對心血管內(nèi)科有了更深入的了解,并初步掌握了一些實(shí)際操作技能。我不斷明確了自己的職業(yè)方向,并意識到作為一名心血管內(nèi)科醫(yī)生,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將xx年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的.增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。 因此,展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
寫一份護(hù)士相關(guān)的實(shí)習(xí)周記不難,讓我們也來寫寫。護(hù)士實(shí)習(xí)工作中,我們對待病人要做到和藹可親、態(tài)度良好,要努力將所學(xué)理論知識和技能應(yīng)用于實(shí)踐。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士實(shí)習(xí)周記心血管內(nèi)科”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。骨科是我第一個去的科室,雖然在這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。
每天查房、換藥、寫病程錄,生活就這樣重復(fù)的忙碌中度過,學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實(shí)施起來竟然這么困難。在骨科實(shí)習(xí)的一個月里,在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,腰椎間盤突出很常見,是腰腿痛最常見原因,90%以上發(fā)生在l4-5\l5s1椎間隙,腰痛伴坐骨神經(jīng)痛,馬尾神經(jīng)受壓,腰椎_線片刻表現(xiàn)未腰椎變直或側(cè)凸相應(yīng)椎間隙變窄,椎體骨質(zhì)增生。手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室受過訓(xùn)練,所以在手術(shù)室也很順利。
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
2021年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動的心情踏進(jìn)了___縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過了幾天的見習(xí),漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20__年在__學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。
在實(shí)習(xí)中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠獲得在醫(yī)院內(nèi)科實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這次實(shí)習(xí)中,我被分派到心血管內(nèi)科,深入了解和學(xué)習(xí)心血管疾病的診斷和治療。在過去的幾個月里,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,這些都讓我對心血管內(nèi)科有了更深入的了解。
第二段:了解門診工作流程和技能提升。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)的第一天,我被告知要先了解門診工作流程。我被要求協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者問診和體格檢查,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了正確的檢查方法和技巧。隨著時間的推移,我不僅能夠熟練地測量患者的血壓、心率等指標(biāo),還能夠準(zhǔn)確地收集患者的病史和癥狀,幫助醫(yī)生進(jìn)行初步的診斷。
第三段:了解心血管疾病的特點(diǎn)和常見病例。
每天在實(shí)習(xí)中,我都能接觸到各種各樣的心血管疾病病例。通過與醫(yī)生合作,我了解到心血管疾病有著復(fù)雜的病理生理學(xué)機(jī)制,并且不同類型的心血管疾病需要采用不同的治療方法。例如,高血壓患者需要長期服用降壓藥物控制血壓,而心臟瓣膜病患者可能需要進(jìn)行手術(shù)治療。通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸理解了各種心血管疾病的特點(diǎn)和治療原則。
第四段:提升自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我逐漸認(rèn)識到個人的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。在實(shí)踐中,我積極主動地向老師和醫(yī)生學(xué)習(xí),通過問問題和親自實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)能力。此外,與同事和醫(yī)生的合作也是我的重要學(xué)習(xí)途徑。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會了聽取他人意見和建議,在工作中互相幫助和支持,共同解決問題。這種學(xué)習(xí)和合作的經(jīng)驗(yàn),讓我意識到對于一名醫(yī)生來說,除了專業(yè)素養(yǎng),還需要具備良好的人際交往能力。
第五段:總結(jié)心得體會和未來展望。
通過這次心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí),我深刻體會到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。除了書本知識,醫(yī)生還需要終身學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)的精神。在未來的學(xué)習(xí)中,我將更加注重動手實(shí)踐和學(xué)以致用,不斷提升自己的專業(yè)水平。我希望在將來能夠成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,為更多患者提供科學(xué)高效的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加深了對心血管內(nèi)科的理解和認(rèn)識。我不僅掌握了心血管內(nèi)科的常見疾病診治方法,還提高了自己的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心,我希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
第一段:引言(200字)。
心血管內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中關(guān)于心臟和血管疾病的重要???,實(shí)習(xí)生我積極申請到了這個部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這段時間里,我深入實(shí)踐、與醫(yī)生們緊密合作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)習(xí),我不僅對心血管疾病的診斷和治療有了更深入的了解,同時也對醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識。
第二段:接受患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)(200字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)的第一天,我迎來了我人生中第一個患者。我緊張而又興奮地進(jìn)行初步檢查和病史收集。隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始與患者建立起良好的溝通和信任,并慢慢學(xué)會如何與他們溝通,并給予安慰。同時,我也加入了醫(yī)療團(tuán)隊(duì),與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生緊密合作。在這個團(tuán)隊(duì)中,我們相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:臨床實(shí)踐和病案分析(300字)。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了許多臨床實(shí)踐和病案分析。通過與導(dǎo)師一起研究病例、觀察患者的病情變化,我學(xué)到了很多診斷和治療的技能。我還參與了心臟超聲檢查、心電圖分析等常見檢查,通過這些實(shí)踐,我能夠更加熟練地運(yùn)用工具和技術(shù),從而提高準(zhǔn)確性和效率。同時,病案分析也使我對心血管疾病有了更深入的理解,從而能更好地辨別病情。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)(300字)。
在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,每個人都扮演著不同的角色,但我們共同的目標(biāo)是給予患者最好的醫(yī)療服務(wù)。我學(xué)會了與護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生分享工作,協(xié)商問題和解決困難。通過團(tuán)隊(duì)合作,我能夠更好地處理工作任務(wù),提高工作效率,并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:回顧與展望(200字)。
通過這次實(shí)習(xí),我相信我對心血管內(nèi)科的理解和技能都得到了很大的提高。我學(xué)會了與患者溝通和建立信任,也學(xué)會了如何和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我可以成為一名優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。通過與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的交流和合作,我對心血管疾病的診斷和治療有了更深入的了解,并明確了自己作為醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的職責(zé)和使命。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大和責(zé)任,并決心以更加積極的態(tài)度和熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
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工作的第一個科室是心血管內(nèi)科,在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,自覺遵守科室規(guī)章制度,并基本掌握本科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操作,不怕苦不怕累,深得科室人員及病人的贊揚(yáng)。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體魄等都有著更高的要求。
很慶幸,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時了解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護(hù)理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技水平,良好的心理素質(zhì),健康的體魄等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學(xué)會做好人,在門診,每天面對的是形形色色的人,跟不同的交流就得用不同的技巧,很大程度上鍛煉了我人際溝通的'能力和應(yīng)急處理能力,同時堅(jiān)持以“病人為中心”的理念,急病人所急,想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀,,全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱情,積極主動,使用規(guī)范的著裝,溫和的語言,親切的語氣,對病人一視同仁,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病員對門診護(hù)理工作的零投訴。熱情誠懇的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一名光榮的白衣天使的使命的可貴之處,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一件簡單的事情用心做好就是不簡單。
同時,在我們的護(hù)士長及護(hù)理組長的教導(dǎo)下,熟悉了大部分驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識和醫(yī)學(xué)視野。還有我們每天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗(yàn)人員,保安,工人打交道,對我們以后進(jìn)入臨床工作熟悉各種工作流程,擁有一定的人脈關(guān)系大有益處。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識。
與此同時,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),通過觀看技術(shù)操作錄像、示范、現(xiàn)場指導(dǎo),互相交流經(jīng)驗(yàn),使我們的護(hù)理技術(shù)操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操作水平的提高,順利通過了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操作考核。
每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,實(shí)現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進(jìn)科室之間了解,擴(kuò)大知識面,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,紛紛閱讀護(hù)理雜志,促進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,培養(yǎng)護(hù)士科研意識。
雖然門診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的機(jī)會,我已把握好了這一過程,并給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的準(zhǔn)備階段,將對接下來的臨床護(hù)理受益匪淺。
我會繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦,爭創(chuàng)更多的輝煌。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
心內(nèi)科,即心血管內(nèi)科,是各級醫(yī)院大內(nèi)科為了診療心血管血管疾病而設(shè)置的一個臨床科室,下面是本站為大家?guī)淼男难軆?nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得,希望可以幫助大家。
過去的一個月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守。
規(guī)章制度。
牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度“醫(yī)者父母心”本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩+仰慕的說,79年生,有車,有房,有穩(wěn)定的工作和收入,有品位,人長得也周正,至今單身。
跟著他的三個禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實(shí)習(xí)了這么多個月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識,居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題,并給我指出來了,當(dāng)時就覺得好慚愧,恨不得找個洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯,結(jié)果在快出科的時候,打一個病程,又打錯了一個地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
專業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓xx,他說,這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人,不是我們組上的。這個老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國家全部報銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會說了,但是呢,他還會唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的,但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆拥恼f。
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。
清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒有辦法。之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個早上,我打上四五個差不多了。然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個早上,都在走。到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教,但是有時候一上午來個兩三個,評估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓,買份快餐。我經(jīng)常吃泡面。拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。就沒什么事了,但是也快下班了。帶教老師天天會提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了?;叵朐谛膬?nèi)科的三周了,我迷惑失措過很久,打針打不進(jìn)的時候,病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候,一下午都在換病人尿濕的床單的時候。慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過,心中真的很心痛。
有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問問題時都是那么細(xì)心的講述。任何時候,都是微微嘴角向上翹著。
通過這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時,我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。