寫總結(jié)是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
家國情懷話題高考篇一
當(dāng)代社會，總提倡“興趣是最好的老師”，但是從杜祥瑞院士的人生經(jīng)歷中，我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要，主張家國情懷，這正是這個社會所需推崇的。
據(jù)青年報社調(diào)查，絕大多數(shù)高分考生選擇就業(yè)形勢好的專業(yè)，而一些冷門專業(yè)卻無人問津。注重薪酬待遇就業(yè)形勢好的專業(yè)，他們看到的是自己的私欲，并從自身利益中考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質(zhì)上的需求。如果只把賺錢當(dāng)做精神支柱，人生何來意義，生處社會，我們的成長必然與國家命運相融合，我們必然要有點是家國情懷。
興趣與家國情懷是否可兼得?對于這一問題，從近代社會名人中便可看處。魯迅作為文學(xué)巨匠，文章作品針砭時弊，在那個反侵略求民主的時代，他是典型代表，可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫(yī)治國”。但他意識到人心是難以醫(yī)治的，毅然棄醫(yī)從文，愿以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結(jié)合，濃厚的家國情懷，成就了他文學(xué)巨匠的地位。
作為學(xué)生，必須要有身在校園心系天下的情懷。人若沒有了興趣作為指引，這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作為支撐，這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠(yuǎn)的。為何錢學(xué)森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響，正是由于此，他以他的畢生所學(xué)，為中國事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。真正做到個人興趣服從于國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時，我們不能僅局限于對他們的崇拜，而是要考慮自己能否為國家做出貢獻(xiàn)。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！钡恼胬怼?BR> 無論是選擇就業(yè)，還是選擇興趣。適應(yīng)社會的需要才是我們所要看到的重點。公民守則中有一句：堅持公民利益與國家相統(tǒng)一的原則，人的各項活動必須以不損害國家利益為前提。生是中國人，死是中國魂。你是愿意隨波逐流，還是做個不甘于庸俗的人。由此可見，我們要乘著興趣的大舟，踏著風(fēng)浪，帶上我們的家國情懷，背上我們的歷史使命，向更高更遠(yuǎn)的方向駛?cè)?，為人生能有光彩，為國家能繁榮昌盛!
家國情懷話題高考篇二
“要有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)，樹立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷，努力做對國家、對民族、對人民有貢獻(xiàn)的藝術(shù)家和學(xué)問家?！?BR> 家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。無論從藝還是治學(xué)，一個人要想抵達(dá)高遠(yuǎn)的境界，就必然離不開家與國的滋養(yǎng)。從歷史到現(xiàn)實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國”同聲相應(yīng)、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。
今年，我們將迎來新中國成立70周年。站在這樣的歷史節(jié)點，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。從硝煙彌漫、艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，到一窮二白、篳路藍(lán)縷的建設(shè)歲月，再到波（）瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數(shù)先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標(biāo)注成長坐標(biāo)。億萬人民振奮精神、接續(xù)奮斗，將個體價值的實現(xiàn)與國家民族的命運聯(lián)結(jié)在一起，投身于實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史洪流，為家國情懷寫下最生動的注腳。
家是溫馨的港灣，情感的歸宿；千千萬萬個小家都好，國家和民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉(xiāng)音中……人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆“有家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是《大學(xué)》中“修身齊家治國平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛意延伸，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。每個人孝親敬長、安居樂業(yè)，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻(xiàn)，才能集腋成裘、聚沙成塔，匯聚成同心筑夢的強大力量。
愛家不能小家子氣，更不應(yīng)局限于小情懷、小浪漫之中。不久前，公益短片《家國與邊關(guān)》在全國上萬家影院播出，感動了無數(shù)觀眾。在海拔5380米的神仙灣、最低氣溫達(dá)零下60攝氏度的伊木河，邊防戰(zhàn)士與惡劣環(huán)境、枯燥孤寂搏斗，哪怕過年不能回家、難與愛人相聚，也無怨無悔，只因腳下站立的地方是祖國。他們用青春證明：最浪漫的不是花前月下，而是忠誠信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身許國?，F(xiàn)實中，邊防戰(zhàn)士、執(zhí)勤交警、電力工人、外賣小哥……一顆顆普通的“螺絲釘”、一塊塊尋常的“鋪路石”，堅守平凡崗位，守護(hù)萬家燈火。而這，何嘗不是對家國情懷的有力詮釋。
“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發(fā)展?！弊x懂家與國的辯證法，涵養(yǎng)深沉的家國情懷，我們就能把愛家和愛國統(tǒng)一起來，匯聚億萬人民的智慧與熱忱，用奮斗托舉美好未來。
家國情懷話題高考篇三
假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。
寒假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學(xué)的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其。
事跡。
都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛國心無疑是強烈的。“_”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動了我的心?！耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴?”我在心中呼喊著。
世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“_”，實現(xiàn)了自己的夢想!
讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。
假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個感人的。
故事。
冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心大家上網(wǎng)查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的_，用心體會著欣月那時心中的激動;大家又畫了_，認(rèn)真唱了國歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。
以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛國心!
當(dāng)我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當(dāng)中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關(guān)注祖國的科技動態(tài);“08”奧運就在不遠(yuǎn)的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學(xué)們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。
讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻(xiàn)出自己的一份愛心，去建設(shè)祖國的美好未來!
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家國情懷話題高考篇四
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也?！蹦媛眉绰蒙?，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時，要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風(fēng)雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復(fù)雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅強，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時的豪情萬丈，對英雄主義的崇拜，當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情?！叭γ麎m與土，八千里路云和月。”當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運的洪荒之流推向遠(yuǎn)方，我們或主動或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對生命個體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會為這樣一個小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情。《詩經(jīng)》沒有記錄下他的名字，因為他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一個遠(yuǎn)行的旅人?！恫赊薄肥撬墓适?，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”當(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個等待的人也終于有了答案。
要到什么時候，才能沒有無奈的告別?
家國情懷話題高考篇五
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一?！耙挥窨谥袊煌唔敵勺旨?。都說國很大，其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚光大，一直傳承下去。
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學(xué)校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國情懷話題高考篇六
捐軀赴國難，視死忽如歸。
——題記。
對于我們每個人來說，每個人都對國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河，有的人可以為了祖國奉獻(xiàn)出自己的生命出力，甚至還有人，不顧自己的生命安危，拼命維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不過做什么但是他們本質(zhì)都是一樣的。他們都是愛國人士，每個人愛國的方式可能有不同，但是他們都是愛國者的榜樣。
在疫情當(dāng)下，英雄們不顧自己的安危，去為患者治療，這也是愛國情懷，鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法，一天只能睡兩個小時，可是他仍然去研發(fā)。警察們，不顧嚴(yán)寒在馬路中站著；篩查人員到現(xiàn)在還沒有與家人見一面，就是為了大家的安全，八名醫(yī)務(wù)人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。
鄧稼先，為了研發(fā)原子彈隱藏多年。
花木蘭替父從軍，女扮男裝受了十多年的痛苦。
黃繼光為了了抗美援朝，保衛(wèi)祖國捐軀赴國難。
邱少云為了抗美援朝的勝利，忍受火燒的痛苦。
雖然每個人的行動不同，方式不同，但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的，小家組成了的大國，也許人們一心想去回報祖國，卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應(yīng)當(dāng)去個學(xué)會感恩，學(xué)會知足，所以我們要努力學(xué)習(xí)回報祖國，回報父母，爭當(dāng)為祖國建設(shè)事業(yè)的前鋒。
家國情懷話題高考篇七
紀(jì)錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進(jìn)電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢不可擋的崛起，有些人認(rèn)為大國雄心在其中表達(dá)的淋淋盡致，還有的人為中國制造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。
中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復(fù)興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導(dǎo)演僅僅表現(xiàn)到這里，并不會引發(fā)觀眾的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發(fā)展變遷。
扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉(xiāng)親們脫貧致富，這是中國共產(chǎn)黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背后，是無數(shù)黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。始終將人民群眾的期盼作為中國共產(chǎn)黨奮斗的目標(biāo)，始終以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，全心全意為人民服務(wù)。
筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻(xiàn)青春獻(xiàn)子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態(tài)文明戰(zhàn)略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風(fēng)固沙，生態(tài)文明環(huán)境建設(shè)中所作的努力。
威武之師，文明之師。看到了中國人民解放軍將成為中華民族偉大復(fù)興中國夢的基石，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影里，總能找到他們。
紀(jì)錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，才能在黨的之后續(xù)寫新的輝煌。中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，始終是中華民族不斷前進(jìn)的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。
家國情懷話題高考篇八
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，學(xué)校將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調(diào)愛國情懷的同時，也在提醒廣大——學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。改革開放，為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全?！弊罱?，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實自我，進(jìn)而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷話題高考篇九
以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
今天便來談?wù)劶覈閼寻?！說到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時準(zhǔn)備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元勛”，是他從不言敗地晝夜研究原子彈和氫彈，是他為中國走向自強嘔心瀝血。
鄧稼先爺爺在物理學(xué)上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！
家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學(xué)習(xí)著，直到長大了。
家國情懷話題高考篇十
東漢末年，眾路英雄聚合中原，各據(jù)一方，最后將天下分割成三大集團(tuán)，即：劉備的蜀國、曹操的魏國、孫權(quán)的吳國。從此為了爭奪地盤戰(zhàn)火不斷，老百姓生活在水深火熱之中?，F(xiàn)在我們家也有“三國”，但卻是一個特別溫馨、和諧的“聯(lián)合國”，這個“聯(lián)合國”下的三個“成員國”有著一個共同的目標(biāo)，那就是讓“小吳國”日漸壯大。
“魏國”，老爸、老媽。就象古代的魏國一樣，我們家的“魏國”也是地盤最大、人馬最多的超級大國。在這個國家中，有舅舅、姨媽，有爸爸、媽媽的朋友。老爸、老媽掌握著家中的經(jīng)濟大權(quán)，家中事無巨細(xì)，里里外外都是他們操持。也許是財大氣粗吧，對我這個小“吳國”可以大呼小叫。我的“壓歲錢”，一分不少地要上繳“國庫”，名為“代管”，但當(dāng)我要時，他們卻橫眉怒目，細(xì)細(xì)盤問：“要那么多錢干什么？”我自然不能坐以待斃，多次發(fā)動“政變”、“兵諫”，呼吁“民主”，但都遭到殘酷“鎮(zhèn)壓”，只好被迫“俯首稱臣”。
“蜀國”、爺爺，奶奶。古代蜀國主公劉備，是個有點心軟的國君，心地很善良。我家的“蜀國”也是這樣，特別是對“小吳國”，在對待“小吳國”的政策上，“蜀國”意見總是管松的，他們在對“小吳國的政策上時常與“魏國”意見不統(tǒng)一，他們經(jīng)常教育“魏國”說：“你們不能把孩子管得太嚴(yán)了，他愛玩就玩吧，不想學(xué)就歇會?！睂τ谖疫@個“小吳國”的要求，“蜀國”總是有求必應(yīng)，從來不問我的要求是否合理。這一點讓我這個“小吳國”簡直太高興了。也正因為如此，我與“蜀國”在內(nèi)政外交上總是保持一致。
其實，我知道老爸、老媽也很不容易，拿媽媽的話說：只要下班就把自己賣給我了。白天爸、媽要工作，晚上爸爸、媽媽要陪我學(xué)習(xí)、玩耍。雖然有時我讓他們生氣，但我是愛他們的，我知道在這個大的“聯(lián)合國”里，我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是一致的。
家國情懷話題高考篇十一
我家一共有八口人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，三叔，三嬸，弟弟和我。八個人性情各異，堪比“三國演義”中的核心人物。
爺爺是家中的“關(guān)羽”，他是乒乓球臺上的大滿貫，我家常年都有一張乒乓球臺擺在大廳當(dāng)中，家人們一有空就輪番對陣，但爺爺永遠(yuǎn)是霸主，就像關(guān)羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。
爸爸是家中的“諸葛亮”，《三國演義》的諸葛亮神機妙算、智慧過人，爸爸的數(shù)學(xué)是我家中最棒的，每次有數(shù)學(xué)難題成為我的攔路虎時，他就會挺身而出，稍施妙計就能生擒猛獸。有時在他因工作煩惱而愁眉苦臉時，我會搬出他的解悶法寶——數(shù)學(xué)題讓他較量一翻，他就頓時眉飛色舞，笑逐顏開。
三叔是家中的“劉備”，他整天笑呵呵的。他最關(guān)心的是電腦里面的紅綠圖表，口中總是念念有詞：“基”不可失，“股”不再來，但在股海浮沉多年的他往往運籌帷幄，處變不驚。好一派“劉司令”的大將風(fēng)范。
弟弟是家中的“張飛”，他是沖動派的掌門人，每當(dāng)聽到別人說他的缺點時，他就氣憤憤地撅起小嘴，怒目而視，可以用一句關(guān)于張飛的歇后語“張飛上陣——橫沖直撞”來形容他。
至于主人公我呢，自封為十萬軍中藏劉禪的大將——“趙云”，他的戰(zhàn)斗力和耐力都非常驚人，我雖然無法與智勇雙全的他相提并論，但是我一定要向我的偶像學(xué)習(xí)，好好地運用到我的學(xué)習(xí)中去。
還有勤勞的奶奶，賢淑的媽媽，可愛的三嬸，我暫時還沒有給她們這幫女將定論，但可別小看這三個女眷呀，她們可是我們這個三國軍團(tuán)的強大后盾，尤其是奶奶，她這個火頭大司令是舉足輕重的，她們?nèi)齻€缺一不可。
瞧！“三國”人物在我家，“智者”神機妙算，“勇者”戰(zhàn)無不勝，“仁者”受人尊敬，一家子各善其位，樂也融融，每天都上演著一幕幕“三國”佳話。
家國情懷話題高考篇十二
回望我國變強變富的歷史過程，不難發(fā)現(xiàn)在這其中涌現(xiàn)出了許多愛國人士!
袁隆平，1930年9月出生于北京，中國雜交水稻育種專家，被譽為“世界雜交水稻之父”，他生于**年代，從小過著顛沛流離的生活，他知道，想要不受別人欺負(fù)，國家必須強大起來!于是，他開始研究水稻，在1995年，“雜交水稻兩系法”研究成功。讓老百姓不挨餓是袁隆平愛國的體現(xiàn)。
屠呦呦，出生于1930年12月，浙江寧波人，20世紀(jì)60年代，瘧原蟲的抗藥性使國內(nèi)外患者面臨死亡威脅，國際抗瘧新藥研發(fā)處于困境，而39歲的屠呦呦則成了中藥抗瘧科研組的成員之一。在發(fā)現(xiàn)了青蒿素對抗瘧有用后，專注研究，終于成功挽救了數(shù)百萬人的生命，她獲得了諾貝爾生理學(xué)獎、醫(yī)學(xué)獎及國家最高科學(xué)技術(shù)獎，她讓一株寂寂無名的小草舉世聞名。拯救人類的生命是屠呦呦的愛國體現(xiàn)。
雖然我不能像袁隆平、屠呦呦那些前輩們一樣為國家和人民做出很大的貢獻(xiàn)，但我現(xiàn)在可以以小學(xué)生的方式愛國。
在每周升旗的時候，帶著嚴(yán)肅莊重的心情去注目五星紅旗，對它保持尊重;在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，孜孜不倦，長大后為國家做貢獻(xiàn);在生活中，樂于助人，善良開朗，為社會作出貢獻(xiàn);在行動上，傳承文化、友善待人，做國家的好公民……這些都是我愛國的體現(xiàn)。
每個人都應(yīng)該愛自己的國家，愛國不是一個空洞的概念，它有具體可感的事例，回顧歷史，牢記屈辱是愛國;把握現(xiàn)在，關(guān)注社會的發(fā)展是愛國;展望未來，提升自己的素質(zhì)也是愛國。
讓我們也牢記自己的初心使命吧，自覺愛國，扛起責(zé)任，齊抒情懷，共盡力量，同書偉大的中國夢。
家國情懷話題高考篇十三
近日，我參加了一場名為“家國情懷高考講座”的活動。這是一場由學(xué)校舉辦的講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生在高考中注重“家國情懷”這一核心概念。在講座中，專家學(xué)者對家國情懷進(jìn)行了深入的闡述，并提供了一些應(yīng)對高考的有效策略和方法。通過聽講座，我受益良多，增強了對高考的信心。
第二段：家國情懷的內(nèi)涵和重要性。
家國情懷是指對家庭和國家的深情厚意，以及為家庭和國家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。在高考中，家國情懷是至關(guān)重要的。首先，它能夠增強我們對家庭的感情，激發(fā)我們在考試中更扎實的學(xué)習(xí)動力。熱愛家庭，就會更加珍惜機會，更加努力奮斗，為家人爭取榮譽。其次，家國情懷能夠讓我們更加熱愛國家，關(guān)心社會。每一個人都是祖國的棟梁，只有熱愛國家，關(guān)心國家發(fā)展，才會更加自覺地為國家進(jìn)步和繁榮做出努力。
第三段：高考對于家國情懷的考驗。
高考是一場殘酷的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生來說是一次艱巨的考驗。在這個過程中，家國情懷會面臨種種考驗。首先，學(xué)習(xí)的壓力會讓我們一度忽視家人的陪伴和關(guān)懷，容易忽視對家庭的感情。此外，學(xué)業(yè)的繁重也會讓我們陷入自我困境，迷失自我，忽略對社會的關(guān)注和投入。因此，在高考中，我們不能忘記家國情懷，要時刻銘記家庭和國家對我們的期望，保持對家人和國家的深情厚意，激發(fā)做出更好成績的動力。
家國情懷對高考不僅有積極的影響，還提供了有效的應(yīng)對策略。首先，關(guān)注家庭和國家能夠使我們擺脫學(xué)業(yè)繁忙的負(fù)面情緒，調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。對家人的溫馨關(guān)懷和對國家的思考，能夠為我們注入動力，使我們更加專注地學(xué)習(xí)。其次，關(guān)注家國情懷也能夠帶給我們更多的話題和素材，豐富我們的寫作和思維，提升我們的綜合能力。最后，關(guān)注家國情懷能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和使命感，讓我們在高考中更有動力，更有底氣地面對考試的一切。
第五段：我的收獲和反思。
通過參加“家國情懷高考講座”，我深刻體會到了家國情懷的重要性，并從中得到了許多啟示。首先，我要更加珍惜家庭的陪伴和關(guān)懷。在緊張的學(xué)業(yè)中，我會更加主動地與家人溝通交流，表達(dá)對家人的愛和感激之情。其次，我要更加關(guān)注社會事務(wù)，積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己對社會發(fā)展的視野和思考能力。最后，我要時刻銘記“家國情懷”這一理念，將其貫徹于每一次學(xué)習(xí)和考試中，為家庭和國家爭光。
總結(jié)：通過參加“家國情懷高考講座”，我深深感受到了家國情懷對于高考的重要性。只有始終不忘初心，才能更好地應(yīng)對高考，取得優(yōu)異的成績。在將來，我將時刻銘記家國情懷，為家庭和國家做出更多的貢獻(xiàn)。
家國情懷話題高考篇十四
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區(qū)的幾個弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”??！
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的.深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎？不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計出力，將個人之夢融入到中國的復(fù)興之夢。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個人都應(yīng)該有“家國情懷”！
家國情懷話題高考篇十五
近日，我參加了一場以“家國情懷”為主題的高考講座，對于這次講座，我深受啟發(fā)和感動。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中提到了“家國情懷”，我對這個詞組頗有感觸。作為一名高中生，我們通常面臨著自己個人和家庭的壓力。然而，這次講座讓我意識到，無論個人的成長和發(fā)展，還是整個國家的繁榮和進(jìn)步，都需要我們有強烈的家國情懷。這種情感不僅有助于我們更好地為自己和家庭的未來打拼，更重要的是，它會讓我們更關(guān)注國家的發(fā)展和建設(shè)，為之努力奮斗。
其次，講座中介紹了一些杰出的家國建設(shè)者的事跡，讓我深受啟發(fā)。這些人物的故事讓我明白了一個道理——為家國付出是一種無私的精神。他們以高尚的品質(zhì)和不懈的努力為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的事跡讓我明白，為了實現(xiàn)偉大的夢想，我們不能僅僅關(guān)心自己的利益，而是應(yīng)該為了整個民族和國家的繁榮而努力。
此外，講座中還提到了高考的重要性。作為即將參加高考的學(xué)子，我們對高考充滿期待和焦慮。然而，這次講座讓我意識到，高考不僅僅是一次個人的考試，更是國家選拔優(yōu)秀人才的重要途徑。參加高考并沒有錯過什么，相反，這是我們?yōu)榧覈龀鲐暙I(xiàn)的第一步。講座中的一位老師說：“你們的高考成績不僅關(guān)系到自己的前途，還關(guān)系到家庭的榮譽，更影響著國家的未來?！睂τ谶@一觀點，我深感贊同。高考成績的好壞不僅僅關(guān)系到個人的進(jìn)步，還關(guān)系到國家的發(fā)展。
最后，講座中還提到了如何培養(yǎng)家國情懷。學(xué)而思、行而篤，是培養(yǎng)家國情懷的基本途徑。這就要求我們堅定信念，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為，培養(yǎng)家國情懷需要我們從小事做起，比如崇尚廉潔、尊重他人、熱愛勞動等等。這些看似微不足道的行為，卻可以成為我們培養(yǎng)家國情懷的一種有效方式。同時，我們要關(guān)注國家的大事，關(guān)心社會的進(jìn)步與發(fā)展。只有這樣，我們才能真正有家國情懷，才能為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次高考講座讓我在家國情懷方面受益匪淺。家國情懷是我們成長過程中的一部分，它是我們前進(jìn)的動力和方向，更是我們實現(xiàn)偉大夢想的重要支撐。通過學(xué)習(xí)家國情懷，我們可以更好地為個人、家庭和國家的未來做出貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我們這一代年輕人將會成為高尚家國情懷的傳承者和實踐者，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家國情懷話題高考篇十六
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
小王出生在一個大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會召集家族成員聚會，而小王對此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴蟆坝闲占沂隆睓谀烤痛苏归_了熱烈的討論。
對于以上事情，你怎么看?請給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個人信息;若投稿，請自擬標(biāo)題。
在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會想到它也會成為爭議的焦點呢?當(dāng)家假日長輩召開的家族聚會成為年輕一代人的苦惱，其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。
的確，家族聚會自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭議之所以激起波瀾無疑是因為如此之爭議已成為社會共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情――在面對一群自己并不熟悉的長輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時，會感到無所適從實屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今，各地區(qū)，尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。
但值得注意的是，長輩們召開家族聚會的時間選在節(jié)假日。中國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時，家族的聚會無疑是一個散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發(fā)現(xiàn)，不論是世界、國家還是地區(qū)范圍內(nèi)，對人口一個重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護(hù)，民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理;同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現(xiàn)實意義，當(dāng)下的家族體系早非古代時那般陰森可怖、男尊女卑、等級分明了，其更多時候只依靠血緣和一些極強的意識形態(tài)――長輩心中對后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為，這點是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實，其次低估了宗族制度的普世價值。
正如前文指出，諸如小王一類的年輕人已不算少數(shù)才有可能形成的社會爭議，筆者認(rèn)為雖然傳統(tǒng)家族觀念的確具有相當(dāng)合理性，但如若始終不能夠讓年輕人接受，最終在年代上形成斷層，也是不可避免的事。
為此，除了(與其)通過小王的父母、長輩對其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是，要具有這個時代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷，發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。
作為小王，乃至小王代表著的新一代人，只有真正了解到了家族情懷的普適價值，才能最終上升到國的層面，擁有了“家”，才最終能擁有這個時代最需要的家國情懷。
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家國情懷話題高考篇十七
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，__將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調(diào)愛國情懷的同時，也在提醒廣大__學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。鄧小平，改革開放，為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全?！苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?！弊罱瑐鞒隼罴握\撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實自我，進(jìn)而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷話題高考篇十八
再過幾天就是十一國慶節(jié)了，是我們新中國成立的73周年。全國上下都盼著這一刻，都提前開始慶祝起來了，連天橋上都掛滿了紅旗。這時候我們應(yīng)該想一想，我們的新中國是怎么成立的?我們?nèi)缃襁^的幸福生活是從何而來的?使我們的革命先輩用他們的生命與鮮血所換來的。
革命戰(zhàn)士有很多，不說鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇，也不說浩氣彌天的馬定夫，就說我最喜歡，給我的印象最深刻的黃繼光!黃繼光在的戰(zhàn)爭中為了攻下零號陣地，自愿接受爆破火力點的艱巨任務(wù)。最后在他左臂被子彈打穿，彈藥完全用盡的情況下，為了戰(zhàn)斗的勝利，奮力地不顧及自己生命向敵人正在噴射火舌的槍眼撲了過去，用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的槍眼。在黃繼光用自己的胸膛擋住敵人主要的火力點，我軍部隊迅速攻占了上甘嶺西側(cè)597.9高地，殲滅敵人的兩個營。
黃繼光的英雄事例激勵了幾代人，他那大無畏的，為祖國捐軀也毫不猶豫的精神被人們所敬仰;他奮不顧身堵?lián)屟鄣氖论E被人們所傳頌。我們今天在旗桿上飄揚的國旗是用革命戰(zhàn)士們的鮮血所染成的，我們的新中國是革命戰(zhàn)士們用生命所換來的，我們?nèi)缃襁^的幸福生活是我們敬愛的革命戰(zhàn)士用血肉之軀所贏來的!
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰(zhàn)士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。
家國情懷話題高考篇一
當(dāng)代社會，總提倡“興趣是最好的老師”，但是從杜祥瑞院士的人生經(jīng)歷中，我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要，主張家國情懷，這正是這個社會所需推崇的。
據(jù)青年報社調(diào)查，絕大多數(shù)高分考生選擇就業(yè)形勢好的專業(yè)，而一些冷門專業(yè)卻無人問津。注重薪酬待遇就業(yè)形勢好的專業(yè)，他們看到的是自己的私欲，并從自身利益中考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質(zhì)上的需求。如果只把賺錢當(dāng)做精神支柱，人生何來意義，生處社會，我們的成長必然與國家命運相融合，我們必然要有點是家國情懷。
興趣與家國情懷是否可兼得?對于這一問題，從近代社會名人中便可看處。魯迅作為文學(xué)巨匠，文章作品針砭時弊，在那個反侵略求民主的時代，他是典型代表，可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫(yī)治國”。但他意識到人心是難以醫(yī)治的，毅然棄醫(yī)從文，愿以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結(jié)合，濃厚的家國情懷，成就了他文學(xué)巨匠的地位。
作為學(xué)生，必須要有身在校園心系天下的情懷。人若沒有了興趣作為指引，這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作為支撐，這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠(yuǎn)的。為何錢學(xué)森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響，正是由于此，他以他的畢生所學(xué)，為中國事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。真正做到個人興趣服從于國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時，我們不能僅局限于對他們的崇拜，而是要考慮自己能否為國家做出貢獻(xiàn)。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！钡恼胬怼?BR> 無論是選擇就業(yè)，還是選擇興趣。適應(yīng)社會的需要才是我們所要看到的重點。公民守則中有一句：堅持公民利益與國家相統(tǒng)一的原則，人的各項活動必須以不損害國家利益為前提。生是中國人，死是中國魂。你是愿意隨波逐流，還是做個不甘于庸俗的人。由此可見，我們要乘著興趣的大舟，踏著風(fēng)浪，帶上我們的家國情懷，背上我們的歷史使命，向更高更遠(yuǎn)的方向駛?cè)?，為人生能有光彩，為國家能繁榮昌盛!
家國情懷話題高考篇二
“要有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)，樹立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國情懷，努力做對國家、對民族、對人民有貢獻(xiàn)的藝術(shù)家和學(xué)問家?！?BR> 家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。無論從藝還是治學(xué)，一個人要想抵達(dá)高遠(yuǎn)的境界，就必然離不開家與國的滋養(yǎng)。從歷史到現(xiàn)實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國”同聲相應(yīng)、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。
今年，我們將迎來新中國成立70周年。站在這樣的歷史節(jié)點，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。從硝煙彌漫、艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，到一窮二白、篳路藍(lán)縷的建設(shè)歲月，再到波（）瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數(shù)先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標(biāo)注成長坐標(biāo)。億萬人民振奮精神、接續(xù)奮斗，將個體價值的實現(xiàn)與國家民族的命運聯(lián)結(jié)在一起，投身于實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史洪流，為家國情懷寫下最生動的注腳。
家是溫馨的港灣，情感的歸宿；千千萬萬個小家都好，國家和民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉(xiāng)音中……人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆“有家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是《大學(xué)》中“修身齊家治國平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛意延伸，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。每個人孝親敬長、安居樂業(yè)，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻(xiàn)，才能集腋成裘、聚沙成塔，匯聚成同心筑夢的強大力量。
愛家不能小家子氣，更不應(yīng)局限于小情懷、小浪漫之中。不久前，公益短片《家國與邊關(guān)》在全國上萬家影院播出，感動了無數(shù)觀眾。在海拔5380米的神仙灣、最低氣溫達(dá)零下60攝氏度的伊木河，邊防戰(zhàn)士與惡劣環(huán)境、枯燥孤寂搏斗，哪怕過年不能回家、難與愛人相聚，也無怨無悔，只因腳下站立的地方是祖國。他們用青春證明：最浪漫的不是花前月下，而是忠誠信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身許國?，F(xiàn)實中，邊防戰(zhàn)士、執(zhí)勤交警、電力工人、外賣小哥……一顆顆普通的“螺絲釘”、一塊塊尋常的“鋪路石”，堅守平凡崗位，守護(hù)萬家燈火。而這，何嘗不是對家國情懷的有力詮釋。
“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發(fā)展?！弊x懂家與國的辯證法，涵養(yǎng)深沉的家國情懷，我們就能把愛家和愛國統(tǒng)一起來，匯聚億萬人民的智慧與熱忱，用奮斗托舉美好未來。
家國情懷話題高考篇三
假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。
寒假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學(xué)的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其。
事跡。
都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛國心無疑是強烈的。“_”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動了我的心?！耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴?”我在心中呼喊著。
世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“_”，實現(xiàn)了自己的夢想!
讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。
假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個感人的。
故事。
冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心大家上網(wǎng)查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的_，用心體會著欣月那時心中的激動;大家又畫了_，認(rèn)真唱了國歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。
以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛國心!
當(dāng)我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當(dāng)中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關(guān)注祖國的科技動態(tài);“08”奧運就在不遠(yuǎn)的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學(xué)們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。
讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻(xiàn)出自己的一份愛心，去建設(shè)祖國的美好未來!
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家國情懷話題高考篇四
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也?！蹦媛眉绰蒙?，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時，要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風(fēng)雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復(fù)雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅強，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時的豪情萬丈，對英雄主義的崇拜，當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情?！叭γ麎m與土，八千里路云和月。”當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運的洪荒之流推向遠(yuǎn)方，我們或主動或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對生命個體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會為這樣一個小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情。《詩經(jīng)》沒有記錄下他的名字，因為他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一個遠(yuǎn)行的旅人?！恫赊薄肥撬墓适?，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”當(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個等待的人也終于有了答案。
要到什么時候，才能沒有無奈的告別?
家國情懷話題高考篇五
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一?！耙挥窨谥袊煌唔敵勺旨?。都說國很大，其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚光大，一直傳承下去。
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學(xué)校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國情懷話題高考篇六
捐軀赴國難，視死忽如歸。
——題記。
對于我們每個人來說，每個人都對國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河，有的人可以為了祖國奉獻(xiàn)出自己的生命出力，甚至還有人，不顧自己的生命安危，拼命維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，不過做什么但是他們本質(zhì)都是一樣的。他們都是愛國人士，每個人愛國的方式可能有不同，但是他們都是愛國者的榜樣。
在疫情當(dāng)下，英雄們不顧自己的安危，去為患者治療，這也是愛國情懷，鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法，一天只能睡兩個小時，可是他仍然去研發(fā)。警察們，不顧嚴(yán)寒在馬路中站著；篩查人員到現(xiàn)在還沒有與家人見一面，就是為了大家的安全，八名醫(yī)務(wù)人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。
鄧稼先，為了研發(fā)原子彈隱藏多年。
花木蘭替父從軍，女扮男裝受了十多年的痛苦。
黃繼光為了了抗美援朝，保衛(wèi)祖國捐軀赴國難。
邱少云為了抗美援朝的勝利，忍受火燒的痛苦。
雖然每個人的行動不同，方式不同，但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的，小家組成了的大國，也許人們一心想去回報祖國，卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應(yīng)當(dāng)去個學(xué)會感恩，學(xué)會知足，所以我們要努力學(xué)習(xí)回報祖國，回報父母，爭當(dāng)為祖國建設(shè)事業(yè)的前鋒。
家國情懷話題高考篇七
紀(jì)錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進(jìn)電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢不可擋的崛起，有些人認(rèn)為大國雄心在其中表達(dá)的淋淋盡致，還有的人為中國制造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。
中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復(fù)興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導(dǎo)演僅僅表現(xiàn)到這里，并不會引發(fā)觀眾的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發(fā)展變遷。
扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉(xiāng)親們脫貧致富，這是中國共產(chǎn)黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背后，是無數(shù)黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。始終將人民群眾的期盼作為中國共產(chǎn)黨奮斗的目標(biāo)，始終以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，全心全意為人民服務(wù)。
筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻(xiàn)青春獻(xiàn)子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態(tài)文明戰(zhàn)略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風(fēng)固沙，生態(tài)文明環(huán)境建設(shè)中所作的努力。
威武之師，文明之師。看到了中國人民解放軍將成為中華民族偉大復(fù)興中國夢的基石，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影里，總能找到他們。
紀(jì)錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，才能在黨的之后續(xù)寫新的輝煌。中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，始終是中華民族不斷前進(jìn)的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。
家國情懷話題高考篇八
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，學(xué)校將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調(diào)愛國情懷的同時，也在提醒廣大——學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。改革開放，為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全?！弊罱?，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實自我，進(jìn)而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷話題高考篇九
以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
今天便來談?wù)劶覈閼寻?！說到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時準(zhǔn)備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元勛”，是他從不言敗地晝夜研究原子彈和氫彈，是他為中國走向自強嘔心瀝血。
鄧稼先爺爺在物理學(xué)上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！
家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學(xué)習(xí)著，直到長大了。
家國情懷話題高考篇十
東漢末年，眾路英雄聚合中原，各據(jù)一方，最后將天下分割成三大集團(tuán)，即：劉備的蜀國、曹操的魏國、孫權(quán)的吳國。從此為了爭奪地盤戰(zhàn)火不斷，老百姓生活在水深火熱之中?，F(xiàn)在我們家也有“三國”，但卻是一個特別溫馨、和諧的“聯(lián)合國”，這個“聯(lián)合國”下的三個“成員國”有著一個共同的目標(biāo)，那就是讓“小吳國”日漸壯大。
“魏國”，老爸、老媽。就象古代的魏國一樣，我們家的“魏國”也是地盤最大、人馬最多的超級大國。在這個國家中，有舅舅、姨媽，有爸爸、媽媽的朋友。老爸、老媽掌握著家中的經(jīng)濟大權(quán)，家中事無巨細(xì)，里里外外都是他們操持。也許是財大氣粗吧，對我這個小“吳國”可以大呼小叫。我的“壓歲錢”，一分不少地要上繳“國庫”，名為“代管”，但當(dāng)我要時，他們卻橫眉怒目，細(xì)細(xì)盤問：“要那么多錢干什么？”我自然不能坐以待斃，多次發(fā)動“政變”、“兵諫”，呼吁“民主”，但都遭到殘酷“鎮(zhèn)壓”，只好被迫“俯首稱臣”。
“蜀國”、爺爺，奶奶。古代蜀國主公劉備，是個有點心軟的國君，心地很善良。我家的“蜀國”也是這樣，特別是對“小吳國”，在對待“小吳國”的政策上，“蜀國”意見總是管松的，他們在對“小吳國的政策上時常與“魏國”意見不統(tǒng)一，他們經(jīng)常教育“魏國”說：“你們不能把孩子管得太嚴(yán)了，他愛玩就玩吧，不想學(xué)就歇會?！睂τ谖疫@個“小吳國”的要求，“蜀國”總是有求必應(yīng)，從來不問我的要求是否合理。這一點讓我這個“小吳國”簡直太高興了。也正因為如此，我與“蜀國”在內(nèi)政外交上總是保持一致。
其實，我知道老爸、老媽也很不容易，拿媽媽的話說：只要下班就把自己賣給我了。白天爸、媽要工作，晚上爸爸、媽媽要陪我學(xué)習(xí)、玩耍。雖然有時我讓他們生氣，但我是愛他們的，我知道在這個大的“聯(lián)合國”里，我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是一致的。
家國情懷話題高考篇十一
我家一共有八口人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，三叔，三嬸，弟弟和我。八個人性情各異，堪比“三國演義”中的核心人物。
爺爺是家中的“關(guān)羽”，他是乒乓球臺上的大滿貫，我家常年都有一張乒乓球臺擺在大廳當(dāng)中，家人們一有空就輪番對陣，但爺爺永遠(yuǎn)是霸主，就像關(guān)羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。
爸爸是家中的“諸葛亮”，《三國演義》的諸葛亮神機妙算、智慧過人，爸爸的數(shù)學(xué)是我家中最棒的，每次有數(shù)學(xué)難題成為我的攔路虎時，他就會挺身而出，稍施妙計就能生擒猛獸。有時在他因工作煩惱而愁眉苦臉時，我會搬出他的解悶法寶——數(shù)學(xué)題讓他較量一翻，他就頓時眉飛色舞，笑逐顏開。
三叔是家中的“劉備”，他整天笑呵呵的。他最關(guān)心的是電腦里面的紅綠圖表，口中總是念念有詞：“基”不可失，“股”不再來，但在股海浮沉多年的他往往運籌帷幄，處變不驚。好一派“劉司令”的大將風(fēng)范。
弟弟是家中的“張飛”，他是沖動派的掌門人，每當(dāng)聽到別人說他的缺點時，他就氣憤憤地撅起小嘴，怒目而視，可以用一句關(guān)于張飛的歇后語“張飛上陣——橫沖直撞”來形容他。
至于主人公我呢，自封為十萬軍中藏劉禪的大將——“趙云”，他的戰(zhàn)斗力和耐力都非常驚人，我雖然無法與智勇雙全的他相提并論，但是我一定要向我的偶像學(xué)習(xí)，好好地運用到我的學(xué)習(xí)中去。
還有勤勞的奶奶，賢淑的媽媽，可愛的三嬸，我暫時還沒有給她們這幫女將定論，但可別小看這三個女眷呀，她們可是我們這個三國軍團(tuán)的強大后盾，尤其是奶奶，她這個火頭大司令是舉足輕重的，她們?nèi)齻€缺一不可。
瞧！“三國”人物在我家，“智者”神機妙算，“勇者”戰(zhàn)無不勝，“仁者”受人尊敬，一家子各善其位，樂也融融，每天都上演著一幕幕“三國”佳話。
家國情懷話題高考篇十二
回望我國變強變富的歷史過程，不難發(fā)現(xiàn)在這其中涌現(xiàn)出了許多愛國人士!
袁隆平，1930年9月出生于北京，中國雜交水稻育種專家，被譽為“世界雜交水稻之父”，他生于**年代，從小過著顛沛流離的生活，他知道，想要不受別人欺負(fù)，國家必須強大起來!于是，他開始研究水稻，在1995年，“雜交水稻兩系法”研究成功。讓老百姓不挨餓是袁隆平愛國的體現(xiàn)。
屠呦呦，出生于1930年12月，浙江寧波人，20世紀(jì)60年代，瘧原蟲的抗藥性使國內(nèi)外患者面臨死亡威脅，國際抗瘧新藥研發(fā)處于困境，而39歲的屠呦呦則成了中藥抗瘧科研組的成員之一。在發(fā)現(xiàn)了青蒿素對抗瘧有用后，專注研究，終于成功挽救了數(shù)百萬人的生命，她獲得了諾貝爾生理學(xué)獎、醫(yī)學(xué)獎及國家最高科學(xué)技術(shù)獎，她讓一株寂寂無名的小草舉世聞名。拯救人類的生命是屠呦呦的愛國體現(xiàn)。
雖然我不能像袁隆平、屠呦呦那些前輩們一樣為國家和人民做出很大的貢獻(xiàn)，但我現(xiàn)在可以以小學(xué)生的方式愛國。
在每周升旗的時候，帶著嚴(yán)肅莊重的心情去注目五星紅旗，對它保持尊重;在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，孜孜不倦，長大后為國家做貢獻(xiàn);在生活中，樂于助人，善良開朗，為社會作出貢獻(xiàn);在行動上，傳承文化、友善待人，做國家的好公民……這些都是我愛國的體現(xiàn)。
每個人都應(yīng)該愛自己的國家，愛國不是一個空洞的概念，它有具體可感的事例，回顧歷史，牢記屈辱是愛國;把握現(xiàn)在，關(guān)注社會的發(fā)展是愛國;展望未來，提升自己的素質(zhì)也是愛國。
讓我們也牢記自己的初心使命吧，自覺愛國，扛起責(zé)任，齊抒情懷，共盡力量，同書偉大的中國夢。
家國情懷話題高考篇十三
近日，我參加了一場名為“家國情懷高考講座”的活動。這是一場由學(xué)校舉辦的講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生在高考中注重“家國情懷”這一核心概念。在講座中，專家學(xué)者對家國情懷進(jìn)行了深入的闡述，并提供了一些應(yīng)對高考的有效策略和方法。通過聽講座，我受益良多，增強了對高考的信心。
第二段：家國情懷的內(nèi)涵和重要性。
家國情懷是指對家庭和國家的深情厚意，以及為家庭和國家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。在高考中，家國情懷是至關(guān)重要的。首先，它能夠增強我們對家庭的感情，激發(fā)我們在考試中更扎實的學(xué)習(xí)動力。熱愛家庭，就會更加珍惜機會，更加努力奮斗，為家人爭取榮譽。其次，家國情懷能夠讓我們更加熱愛國家，關(guān)心社會。每一個人都是祖國的棟梁，只有熱愛國家，關(guān)心國家發(fā)展，才會更加自覺地為國家進(jìn)步和繁榮做出努力。
第三段：高考對于家國情懷的考驗。
高考是一場殘酷的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生來說是一次艱巨的考驗。在這個過程中，家國情懷會面臨種種考驗。首先，學(xué)習(xí)的壓力會讓我們一度忽視家人的陪伴和關(guān)懷，容易忽視對家庭的感情。此外，學(xué)業(yè)的繁重也會讓我們陷入自我困境，迷失自我，忽略對社會的關(guān)注和投入。因此，在高考中，我們不能忘記家國情懷，要時刻銘記家庭和國家對我們的期望，保持對家人和國家的深情厚意，激發(fā)做出更好成績的動力。
家國情懷對高考不僅有積極的影響，還提供了有效的應(yīng)對策略。首先，關(guān)注家庭和國家能夠使我們擺脫學(xué)業(yè)繁忙的負(fù)面情緒，調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。對家人的溫馨關(guān)懷和對國家的思考，能夠為我們注入動力，使我們更加專注地學(xué)習(xí)。其次，關(guān)注家國情懷也能夠帶給我們更多的話題和素材，豐富我們的寫作和思維，提升我們的綜合能力。最后，關(guān)注家國情懷能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和使命感，讓我們在高考中更有動力，更有底氣地面對考試的一切。
第五段：我的收獲和反思。
通過參加“家國情懷高考講座”，我深刻體會到了家國情懷的重要性，并從中得到了許多啟示。首先，我要更加珍惜家庭的陪伴和關(guān)懷。在緊張的學(xué)業(yè)中，我會更加主動地與家人溝通交流，表達(dá)對家人的愛和感激之情。其次，我要更加關(guān)注社會事務(wù)，積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己對社會發(fā)展的視野和思考能力。最后，我要時刻銘記“家國情懷”這一理念，將其貫徹于每一次學(xué)習(xí)和考試中，為家庭和國家爭光。
總結(jié)：通過參加“家國情懷高考講座”，我深深感受到了家國情懷對于高考的重要性。只有始終不忘初心，才能更好地應(yīng)對高考，取得優(yōu)異的成績。在將來，我將時刻銘記家國情懷，為家庭和國家做出更多的貢獻(xiàn)。
家國情懷話題高考篇十四
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區(qū)的幾個弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”??！
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的.深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎？不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計出力，將個人之夢融入到中國的復(fù)興之夢。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個人都應(yīng)該有“家國情懷”！
家國情懷話題高考篇十五
近日，我參加了一場以“家國情懷”為主題的高考講座，對于這次講座，我深受啟發(fā)和感動。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中提到了“家國情懷”，我對這個詞組頗有感觸。作為一名高中生，我們通常面臨著自己個人和家庭的壓力。然而，這次講座讓我意識到，無論個人的成長和發(fā)展，還是整個國家的繁榮和進(jìn)步，都需要我們有強烈的家國情懷。這種情感不僅有助于我們更好地為自己和家庭的未來打拼，更重要的是，它會讓我們更關(guān)注國家的發(fā)展和建設(shè)，為之努力奮斗。
其次，講座中介紹了一些杰出的家國建設(shè)者的事跡，讓我深受啟發(fā)。這些人物的故事讓我明白了一個道理——為家國付出是一種無私的精神。他們以高尚的品質(zhì)和不懈的努力為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的事跡讓我明白，為了實現(xiàn)偉大的夢想，我們不能僅僅關(guān)心自己的利益，而是應(yīng)該為了整個民族和國家的繁榮而努力。
此外，講座中還提到了高考的重要性。作為即將參加高考的學(xué)子，我們對高考充滿期待和焦慮。然而，這次講座讓我意識到，高考不僅僅是一次個人的考試，更是國家選拔優(yōu)秀人才的重要途徑。參加高考并沒有錯過什么，相反，這是我們?yōu)榧覈龀鲐暙I(xiàn)的第一步。講座中的一位老師說：“你們的高考成績不僅關(guān)系到自己的前途，還關(guān)系到家庭的榮譽，更影響著國家的未來?！睂τ谶@一觀點，我深感贊同。高考成績的好壞不僅僅關(guān)系到個人的進(jìn)步，還關(guān)系到國家的發(fā)展。
最后，講座中還提到了如何培養(yǎng)家國情懷。學(xué)而思、行而篤，是培養(yǎng)家國情懷的基本途徑。這就要求我們堅定信念，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為，培養(yǎng)家國情懷需要我們從小事做起，比如崇尚廉潔、尊重他人、熱愛勞動等等。這些看似微不足道的行為，卻可以成為我們培養(yǎng)家國情懷的一種有效方式。同時，我們要關(guān)注國家的大事，關(guān)心社會的進(jìn)步與發(fā)展。只有這樣，我們才能真正有家國情懷，才能為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次高考講座讓我在家國情懷方面受益匪淺。家國情懷是我們成長過程中的一部分，它是我們前進(jìn)的動力和方向，更是我們實現(xiàn)偉大夢想的重要支撐。通過學(xué)習(xí)家國情懷，我們可以更好地為個人、家庭和國家的未來做出貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我們這一代年輕人將會成為高尚家國情懷的傳承者和實踐者，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家國情懷話題高考篇十六
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
小王出生在一個大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會召集家族成員聚會，而小王對此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴蟆坝闲占沂隆睓谀烤痛苏归_了熱烈的討論。
對于以上事情，你怎么看?請給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個人信息;若投稿，請自擬標(biāo)題。
在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會想到它也會成為爭議的焦點呢?當(dāng)家假日長輩召開的家族聚會成為年輕一代人的苦惱，其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。
的確，家族聚會自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭議之所以激起波瀾無疑是因為如此之爭議已成為社會共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情――在面對一群自己并不熟悉的長輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時，會感到無所適從實屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今，各地區(qū)，尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。
但值得注意的是，長輩們召開家族聚會的時間選在節(jié)假日。中國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時，家族的聚會無疑是一個散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發(fā)現(xiàn)，不論是世界、國家還是地區(qū)范圍內(nèi)，對人口一個重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護(hù)，民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理;同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現(xiàn)實意義，當(dāng)下的家族體系早非古代時那般陰森可怖、男尊女卑、等級分明了，其更多時候只依靠血緣和一些極強的意識形態(tài)――長輩心中對后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為，這點是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實，其次低估了宗族制度的普世價值。
正如前文指出，諸如小王一類的年輕人已不算少數(shù)才有可能形成的社會爭議，筆者認(rèn)為雖然傳統(tǒng)家族觀念的確具有相當(dāng)合理性，但如若始終不能夠讓年輕人接受，最終在年代上形成斷層，也是不可避免的事。
為此，除了(與其)通過小王的父母、長輩對其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是，要具有這個時代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷，發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。
作為小王，乃至小王代表著的新一代人，只有真正了解到了家族情懷的普適價值，才能最終上升到國的層面，擁有了“家”，才最終能擁有這個時代最需要的家國情懷。
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家國情懷話題高考篇十七
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，__將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調(diào)愛國情懷的同時，也在提醒廣大__學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機遇與風(fēng)險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。鄧小平，改革開放，為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全?！苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?！弊罱瑐鞒隼罴握\撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實自我，進(jìn)而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷話題高考篇十八
再過幾天就是十一國慶節(jié)了，是我們新中國成立的73周年。全國上下都盼著這一刻，都提前開始慶祝起來了，連天橋上都掛滿了紅旗。這時候我們應(yīng)該想一想，我們的新中國是怎么成立的?我們?nèi)缃襁^的幸福生活是從何而來的?使我們的革命先輩用他們的生命與鮮血所換來的。
革命戰(zhàn)士有很多，不說鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇，也不說浩氣彌天的馬定夫，就說我最喜歡，給我的印象最深刻的黃繼光!黃繼光在的戰(zhàn)爭中為了攻下零號陣地，自愿接受爆破火力點的艱巨任務(wù)。最后在他左臂被子彈打穿，彈藥完全用盡的情況下，為了戰(zhàn)斗的勝利，奮力地不顧及自己生命向敵人正在噴射火舌的槍眼撲了過去，用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的槍眼。在黃繼光用自己的胸膛擋住敵人主要的火力點，我軍部隊迅速攻占了上甘嶺西側(cè)597.9高地，殲滅敵人的兩個營。
黃繼光的英雄事例激勵了幾代人，他那大無畏的，為祖國捐軀也毫不猶豫的精神被人們所敬仰;他奮不顧身堵?lián)屟鄣氖论E被人們所傳頌。我們今天在旗桿上飄揚的國旗是用革命戰(zhàn)士們的鮮血所染成的，我們的新中國是革命戰(zhàn)士們用生命所換來的，我們?nèi)缃襁^的幸福生活是我們敬愛的革命戰(zhàn)士用血肉之軀所贏來的!
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰(zhàn)士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。