讀后感是在閱讀一本書籍、觀看一部電影或其他藝術作品之后對所感受到的思想和情感的總結和反思，它是一種對作品內(nèi)容的深刻思考和個人感悟的表達方式。讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵，提升自己的閱讀和思考能力，同時也可以與他人進行分享和交流?？赐暌粋€故事，有時候我們會產(chǎn)生一種傾訴的欲望，希望把內(nèi)心所想、所感、所悟與他人分享。讀后感的寫作可以幫助我們整理思緒，將這些雜亂的思緒整理成一個相對完整、有條理的語言表達。隨著時代的發(fā)展和閱讀的普及，讀后感已經(jīng)成為學生學習生活中的一個常見任務。讀后感的寫作既是對作品的理解和審視，也是對自身思想和情感的反思和表達。寫好讀后感需要我們仔細品味作品，思考其中蘊含的思想和價值觀，同時也需要用心感受自己的心靈變化和成長。讀后感不僅僅是一種作業(yè)，更是一次對內(nèi)心世界的探索和啟迪。"那么應該如何寫一篇有深度和觸動人心的讀后感呢？首先，要對作品的主題和核心思想進行準確把握，梳理出作品中的亮點和觸動自己的地方。其次，要結合自身的經(jīng)歷、情感和對世界的觀察，展開個人的思考和感悟。最后，要注意表達方式的準確性和文采的運用，使讀后感更具說服力和感染力。"接下來，小編將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作啟發(fā)。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇一
《哈利·波特與密室》是“哈利·波特”系列的.第二部。
哈利·波特在霍格沃茨魔法學校學習一年之后，暑假開始了。他在姨父姨媽家熬過痛苦的假期。正當他準備打點行裝去學校時，小精靈多比前來發(fā)出警告：如果哈利返回霍格沃茨，災難將會臨頭。
但哈利義無返顧地回到了霍格沃茨，新來的吉羅德·洛哈特教授裝腔作勢，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級的小女生金妮對他投來關切目光常令他尷尬不已；小男生科林·克里維“追星”式的跟蹤又經(jīng)常使他落荒而逃。但是，這一切僅僅是災難的序曲。正如多比所預言的，哈利遭受了重重磨難，經(jīng)歷了種種危險，難解之謎又使他煞費苦心：霍格沃茨的學生接二連三地變成了石頭。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇二
一個瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根破舊的魔法棒，把你帶入那夢幻般的“魔法世界”里。他，就是我們的主人公―“哈利波特”！
故事的一開始，哈利波特生活在他的姨父家經(jīng)常會受到他的表哥達力的欺負。后來哈利通過海格進入了霍格沃茨魔法學校。在那里，他認識了他的好朋友赫敏和羅恩。并且在后來的學校生活中和他們一起。戰(zhàn)勝困難，分享快樂。
在魔法世界中，哈利十分出名。因為他額頭上與到像閃電一樣的傷疤。這是伏地魔殺害哈利史哈利的母親想要保護哈利留下來的傷疤。然而我也認識到了母愛的偉大。哈利和他的伙伴們面對任何邪惡和困難都無所畏懼。最終憑借自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝困難。另外，作者jk羅琳憑借自己過人的想象力創(chuàng)造出了。一個有趣的魔法世界，那里有火龍，精靈，鬼魂飛天掃帚還有麻瓜（不懂魔法的人）這些都可以體現(xiàn)出哈利的勇敢和不畏困難堅持到底的信念。jk羅琳用自己平凡的筆創(chuàng)造出了不平凡的哈利。哈利的好朋友赫敏也有很多值得我學習的方面。比如她十分好學成績優(yōu)秀甚至用時間逆流懷表來學習所有課程。而我有時十分偷懶。我要向她學習成為一個好學的人。
通過閱讀哈利波特，我懂了邪惡永遠不會戰(zhàn)勝正義。我還懂得了閱讀的快樂?！氨憩F(xiàn)我們真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所俱有的能力更重要?！遍喿x此書，我總是能夠身臨其境，推薦大家閱讀《哈利.波特》。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇三
正義，是一道耀眼的金光，撕裂黑色的天幕，綻放希望的曙光；正義，是一把寒光閃閃的利劍，刺破邪惡的外衣，保衛(wèi)生命的純潔與美好；正義，是一面明亮的圓鏡，造出人的真面目，保護人心的珍貴與純潔；正義是一灣清澈的湖水，映出滿天美麗的星光，襯脫著美麗的夜景，正義必勝。
正義與邪惡的對抗一直是社會常態(tài)，王朝的更迭便是如此。末代王朝的最后幾個皇帝，幾乎是胡亂揮霍、大肆張揚、濫用名利欺壓弱者，即使其中的某個皇帝克勤克儉，勵精圖治，即便這樣也無法挽救危局。這時就會有一個帶有正義使命的英雄來結束這個王朝風雨飄搖的統(tǒng)治，開啟新的時代，書寫新的歷史。正義總會戰(zhàn)勝邪惡，這是歷史的更迭，也是時代的規(guī)律。正義永遠是合理的，正義戰(zhàn)勝邪惡永遠是生活常態(tài)。
書中的哈利與伏地魔就是一個非常典型的例子，他們就是正與惡的代表。哈利所代表的正義與伏地魔所代表的邪惡一直在不斷的較量。正義一直不斷的試圖牽制那邪惡不斷成長的速度，削弱著邪惡的力量。即使經(jīng)常單槍匹馬面對死亡的危險，受盡嘲諷和委屈，甚至失去了自己摯愛的親友，師長及唯一的依靠，但在史詩般的霍格沃茨第二戰(zhàn)中，哈利最后一次與伏地魔正面交鋒。在強大的愛的咒語的庇護下，哈利讀懂了死亡這本厚書的真諦，得到了逝去的親友們的鼓勵，最終擊敗了伏地魔，奪取了最終的勝利。
正義與邪惡，始終。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇四
這本書主要講的是發(fā)生在一個看似普通，其實大有玄機的瘦弱的男孩身上的事。
讀了這本書，我對生活有了重新的認知。
在生活中，人們總是將自己所熟悉的事物熟視無睹，往往去忽略那些事物。而對于那些異于常理的事總是抱著一定是不好的東西的思想。很少有人能放下平常的認知，去接受新的事物或東西。
新的事物并沒有錯，錯的是看待它的人。若將書中那些擁有巫力的人運用于生活之中，那么，生活中的許多事都會變得輕而易舉。但是，由于那時人們對巫師的偏見，所以才導致人們無法獲得巫師的幫助，做事充滿困難。
學過歷史或看過與歷史有關的資料的人一定知道發(fā)生在清朝的“閉關鎖國”。正是因為那時人們的盲目自大和不愿接觸新事物而導致的。所以對于新事物，人們應該報以待定的態(tài)度，取他們好的一面，幫助他們改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步槍，而在于扣動扳機的人。”這句話出自ak-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正確的。槍是無罪的，有罪的是那些使用槍支的人。因為他們?yōu)榱艘患核接鴮⒃居脕肀＜倚l(wèi)國的武器用到了不恰當?shù)牡胤?。這恐怕也是創(chuàng)造者一開始所沒有想到的吧!
所以一件新事物的好壞起源于人們對待它的態(tài)度，就像書中所寫的，人們對于巫師十分憎惡、害怕，認為他們是厄運的化身，是災難的化身。這也就不難理解為什么巫師要不讓人類發(fā)現(xiàn)他們的存在了!
新事物的誕生，是好、還是……。
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科幻小說哈利波特讀后感學生篇五
這個故事是由十七歲的哈利而引起。哈利為了完成鄧不利多死前給他留下的任務——消來伏地魔哈利和他的兩個伙伴：赫敏，羅恩與伏地魔和食死徒展開了一場真正的博殺。哈利最終戰(zhàn)勝了伏地魔，魔法世界得以安寧的故事。
這個故事是偉大的，這個故事是精彩的，這個故事是……。
這是一個生與死的較量，
這是一個善與惡的戰(zhàn)爭。
這是一個戰(zhàn)爭與和平的斗爭，
這還是一個永遠流傳的金典故事。
這本書，讓我認識了生與死，讓我認識了善與惡，也讓我認識了善良的強大與邪惡的腐敗。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇六
通過看《哈利波特》這本書可以帶我們進入一個魔法時空。下面請看語文迷網(wǎng)整理的讀后感，希望對你有幫助。
《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..
一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一f，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當?shù)氖褂迷趯W校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
今天，我讀了《哈利波特》這本書，小主人是一個小魔法師，長有棕色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚，騎上它，可以盡情的飛行，他就是神奇的魔法師——哈利破特。
其實，哈利非?？蓱z，很小的時候父母就去世了，是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時，他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會，終于有一次機會讓他開始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法學校學習，還認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。
在哪里哈利認真學習各種魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統(tǒng)治黑暗世界，與伏地魔惡戰(zhàn)，在臨死的時候，給伏地魔致命的打擊，使它失去了魔力，同時也為保護哈利的生命，哈利頭上受傷，留下印記。
再一次偶然的機會，讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石，來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰(zhàn)勝伏地魔的計劃。經(jīng)過不懈的努力，他們殺死了伏地魔，恢復了學校原本的安寧。
故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望，愛是可以超越死亡，更可以超越黑暗，沒有什么東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神，值得我們學習!
幾個月前，也就是暑假的時候，因為我家沒有書看了，爸爸就帶我去了一次新華書店。我進了書店，左看看，右看看，也沒什么想看的書。我大老遠跑來，總不能空著手回去吧?這時，我看見了在書架最底層的《哈利波特與魔法石》這本書。我早就聽說過《哈利波特》這本書了，我想：不妨就買這本書回家看看吧!于是，這本書就這樣爬上了我家的書架。
晚上吃過飯，我作業(yè)已經(jīng)做好了，閑著沒事干，這才想到了今天在書店買的《哈利波特》，我就把它從書架上抽了下來。翻開書從第一頁讀了起來。我本來就不太喜歡讀小說類的文章，所以我也沒有抱很大的期望，只希望草草的翻幾頁打發(fā)時間。但不知怎么回事，一向?qū)π≌f不感興趣的我，卻被吸引了。這本書的作者是一位叫jk羅琳，書里首先介紹了哈利波特這個人物，他的父母在他一歲的時候就被伏地魔殺死了，他在德思禮姨媽家長大，在十一歲生日時被霍格沃茨的狩獵場看守魯伯海格接去魔法學校------霍格沃茨去上學。他在學校發(fā)現(xiàn)了許多令人驚異的東西，也學了許多魔法。最后，他再保衛(wèi)魔法石的戰(zhàn)役中，再次打敗了伏地魔，保衛(wèi)了魔法界。這本書的故事情節(jié)曲折，波瀾起伏，先把讀者帶到一個環(huán)境中，再一轉筆鋒，讓讀者恍然大悟，回味無窮。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇七
哈里波特的確是我這一年來讀到的最有趣的書，當我從戲劇電影報上第一次讀到關于這部小說的介紹時，我就深深地被它吸引住了，而且不斷地去尋找它，收集關于它的所有的我能收集到的東西：人民文學出版社的預發(fā)精選小冊子，印著哈利波特的杯子和圓珠筆，從網(wǎng)上下載的圖片、電影海報。
很難想象這樣一部書，沒有網(wǎng)絡、沒有電子游戲、沒有可口可樂，一個和你生活在同一個時代的真正的小巫師哈利騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前未聽說的的巫師學校里學習魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比賽和施了魔法的天花板。不過，那里有你熟悉的同學老師和家人。
品學兼優(yōu)的赫敏格蘭杰，正直直率又有點冒失的老朋友羅恩，總是出狀況的調(diào)皮鬼韋斯萊雙胞胎，一心只想拿冠軍的學長伍德，只要把名字換成xxx就成了你們班大隊長同志的珀西，嚴而慈的老師麥格教授，學校里最受尊敬的鄧布利多教授，你最最討厭的那個人簡直就和馬爾福一模一樣，還有總不喜歡你老讓你出丑的老師斯內(nèi)普，還有有點孩子氣的韋斯萊先生和管家婆一樣又厲害又好心的韋斯萊太太，還有你們家最讓人討厭的鄰居德思禮一家。當然也有你生活中決不會出現(xiàn)的伏地魔。
我已經(jīng)好久沒有看英國的文學作品了。我不得不佩服人民文學出版社的譯制工作，那布滿了英國味的人物景物氣氛和對白，讓我時時處處都能感受到英國文學悠久的傳統(tǒng)甚至能讓我聯(lián)想到簡奧斯汀以及勃朗特姐妹。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇八
愛，是冬日里的一把火，是茫茫沙漠中的一片綠洲，是人世間最偉大的力量。正如jk?羅琳寫的那樣，愛可以戰(zhàn)勝一切。
一開始我并不喜歡關于魔法的書，而《哈利。波特》卻不一樣，它以哈利為主角，上演了一場愛與正義的故事，它像魔法石一樣緊緊吸引著我。
有一些人在問：哈利中了伏地魔的魔咒為什么沒死，我想，那就是愛的力量。愛的力量可以阻擋一切。雖然，哈利失去了父母，但從未失去他們的愛。心中有愛的他逐漸成長起來。
面對兇殘的伏地魔，哈利。波特臨危不懼，用從馬爾福手中奪來的魔杖，憑著自己高超的技術，用了最簡單的魔咒：“除你武器”，反彈了伏地魔的黑魔法，得到了老魔杖，把它放了回去，這也說明了哈利拾金不昧。
哈利也很有智慧，在智斗惡龍的時候，使用了自己最順手的東西：飛天掃帚，成功拿到了金蛋。當我讀到這里時，這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了哈利手捧著金蛋，仿佛聽見了觀眾們的歡呼聲。這一切離不開鄧布利多對哈利的關愛，也離不開他自己的努力，更重要的是他擁有媽媽無微不至的愛。
回想現(xiàn)在的生活，愛無處不在。在我的小區(qū)里，就發(fā)生了這么一件事：一天，一個小男孩和他的母親一起散步，突然一輛電瓶車沖了出來，小男孩的母親把自己的孩子推到了一邊，自己卻被電瓶車扎傷了腿，這正像哈利的遭遇。哈利的正義感是從母親身上傳承下來的呀！雖然他從童年起就沒有享受母親的照顧，但母愛的光華一直在他身上閃耀。
其實生活中的每個孩子都像哈利一樣，茁長的成長都是來自于父母一點一滴的付出、老師兢兢業(yè)業(yè)的工作。哈利從小失去了父母，卻成長為一個機智、勇敢、有擔當?shù)纳倌?，只有愛才能擁有這樣神奇的力量。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇九
《哈利波特》里面哈利最勇敢，赫敏最努力，現(xiàn)在今天我想講一講赫敏。
赫敏出生在麻瓜家庭，沒有天賦，也沒有優(yōu)勢。但她為什么最后成為了全校第一?為什么后成為了魔法部部長呢?因為她努力呀。當大家都在睡覺時，她在火爐旁邊看書;當大家只報5門課時，她報了13門課;當大家在操場玩耍時，她在圖書館看書。天生的天才很少，可努力而成為天才的人很多。
在生活中也要努力，不管是為了什么，可能是為了買到喜歡的包包努力掙錢;可能是為了自己的一個小目標而努力。不管為了什么，不管最后有沒有成功，只要努力那就是最棒的。
在學習中也是一樣，每天比別人多努力1小時，一年就比別人多，努力了15天5個小時;一個小時學會三道題。365個小時就可以學會1095題，就是一兩本奧數(shù)題;小學六年一年兩本，六年就是12本，這樣就可以比別人多幾個選擇。不管你用這一個小時干什么的，我相信堅持一年在這方面就會有很大的變化。
說到努力，我又想到我們的共讀書目《手斧男孩》。只不過赫敏努力是為了學習，而他是為了努力地生存下去。他努力地生火，努力地尋找食物，努力地躲開大型動物……他努力了，并且他成功了，最后他得到了救援。只要足夠的努力，那么你一定就會成功。
不管我們的起點如何，我們的出生如何，只要向著自己的目標一直努力，就一定會成功。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十
哈利·波特在整套書里面給予人的感受是尊重老師，愛護同學，向正義不斷前進的一個勇敢的男孩，同時，他也不畏懼任何不合理的權力。
因為這是一套外國的經(jīng)典著作，而我又沒有怎么讀過外國的經(jīng)典，所以剛剛接觸的時候有一點陌生，有點不懂，不知道在說什么，但硬生生的看了幾章之后，就大致可以順著它的節(jié)奏讀了，而且這樣看著進度也非?？?，也知道是怎么回事，接下來讀著覺得非常帶勁，那樣就懂得如何欣賞了。
《哈利·波特》這套書，我覺得它的邏輯概念非常強，在閱讀其內(nèi)容的時候，最好不要順著學生們的思路去推斷，因為一般順著學生們的思路推斷是錯的。而且這套書的伏筆很長，所以，讀這套書的時候，不要漏下任何一個值得重視的地方，因為某個值得重視的地方，很可能是以后的看點，高潮。有時候，看上去有的地方和重點沒有什么關系，但是反映了人物的形象，這部小說中，描述和對話各占一半，因此顯得非常有趣，也能吸引人繼續(xù)讀下去。
哈利·波特的一個朋友，羅恩·韋斯萊，他比較珍惜友情，也有點愛出風頭，所以和哈利這樣名頭大出的人在一起難免會有一點嫉妒他，但是絕大多數(shù)時候，對待別人都挺好的。另一個朋友，赫敏·格蘭杰，她是一位學霸，在各個學科都有很好的排名，也比較機智，邏輯很強，在第一本書中，哈利可以不讓魔法使落入伏地魔的手中，其中有一關就是邏輯推理，所以當時就救了哈利一命。不過，在這學習階段，他們有時也會起點沖突，但最終會和好，因為他們的目標一致，只是有時方式不同而已。
這套書雖然對現(xiàn)實世界而言不太合理，有如此多的魔咒，又有如此多的魔法，但是也反映了人們不畏惡權的精神，以及那時的局勢動蕩。最主要的還是突出了在那局勢動蕩的時代，仍然有人會堅持正確的選擇，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，同樣體現(xiàn)了其友誼的珍貴。
這套書里面的一些較和平的內(nèi)容，與我們“麻瓜”學生在學校學習的時間和態(tài)度是一樣的，所以，這些和平的內(nèi)容，就像是在描述我們一樣，只是我們在學習階段過得并不像哈利·波特他們學校那么驚險，但也挺好。
說實在的，這套書真的值得青少年讀一讀，學習哈利·波特不畏權勢的精神，學習阿不思·鄧布利多的自我犧牲精神，學習赫敏·格蘭杰臨危不懼的精神……學習他們的精神，學習他們的優(yōu)點，讓自己變得更好。而按照一般死套路的說法寫對我有什么影響，就是讓我懂得了友誼和親情的珍貴，讓我知道了現(xiàn)在我的生活的美好，而不用過多的擔心太多的危險。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十一
今年暑假，我再次讀了j·k羅琳的小說《哈利·波特》系列。
小說主要講述了一個哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊，哈利的母親和父親為保護哈利雙雙去世，為了保護哈利，阿不思·鄧布利多將他送進了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天，飽受欺凌的他，終于知道了自己的身世，跟隨鄧布利多的信使，來到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩，在所有老師的精心的教育下，三人歷經(jīng)困難，終于成長為出色的巫師。為了擊敗卷土重來、無惡不作、殺人無數(shù)的伏地魔和食死徒，三人離開學校搜集阿不思告訴哈利的三件死亡圣器——隱形衣、復活石和老魔杖，在決戰(zhàn)中，老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔，哈利三人贏得了最終的勝利，開啟了魔法界的春天。
我喜歡書中驚險離奇的故事情節(jié)，更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫出來的奇幻的魔法世界：鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會說話的蛇等神奇動物，打人柳、曼德拉草等好玩的植物；魁地奇比賽時，漂亮的飛天掃帚載著身著斗篷的球手漫天飛行，快速飛舞的金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉，每一場比賽都讓我目眩神迷；差點沒了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個“麻瓜”，對魔法世界充滿了希向往。
從主人公哈利身上，我學到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質(zhì)，從哈利、赫敏和羅恩三人身上，我發(fā)現(xiàn)了愛、信任、友誼、團結是戰(zhàn)勝一切困難的堅不可摧的力量，從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無情，即使你的法力很高強，最終也不能擺脫失敗的命運。
總評：
這是一篇介紹魔幻小說《哈利波特》的作文。開頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長過程，使讀者對《哈利波特》一書的內(nèi)容有簡單了解，中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說的喜愛，最后講了小作者讀過此書以后的收獲。全文結構完整，重點放在介紹書的內(nèi)容上。全篇語言通順，層次清晰。行文中有些小的瑕疵，例如“讓我這個麻瓜對魔法世界充滿了希向往”這一句，句中多了一個“?！弊帧?BR> 科幻小說哈利波特讀后感學生篇十二
其實一開始當我知道我們學院把《哈利波特》選為必讀書籍時，我感到十分奇怪。平時一本被我當作是娛樂的書，現(xiàn)在卻被我們學院選為必讀書籍，這是為什么呢？其實我并不是一個熱衷的“哈利迷”。但為了能找出這書可以風靡全球的原因，我決定重讀《哈利波特》。
《哈利波特》系列是很有名的魔幻小說，可以說是風靡了全球，相信作者j。k羅琳當初寫這書的時候也沒想過這書會如此火熱?！豆ㄌ亍冯m然是暢銷書，但是也有它值得看的地方。
在系列中的第一本《哈利波特與魔法石》中，講述了哈利自小父母雙亡而被帶到姨夫姨母家居住，在此度過了飽受欺凌的十年。這一直持續(xù)到他十一歲生日，一只貓頭鷹送來了一封神秘的信：邀請他去一個從來沒聽說過的神奇地方——霍格瓦茲魔法學校。從此，他的生活發(fā)生了非一般的變化。在那里，他認識了兩位朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏；學會了用掃把飛行；學會了基本魔法；在魁地奇比賽中取得了勝利；得到了一件隱形衣等。周圍的一切變得如此的有趣卻又如此的神秘。他萬萬沒想到一件件大事正向著他一步步逼近。
一切都似乎如此的可怕，神秘。遇到了長三個腦袋的狗；魔法界的銀行古靈閣離奇被盜；黑魔法防御術課教師奇洛的頭上為什么總是莫名其妙地圍著一條大圍巾……這一切都與一塊神秘的魔法石有關。
全書我感觸最深的是最后一章——穿越活板門，講述了哈利，羅恩和赫敏同心協(xié)力，勇敢戰(zhàn)勝困難，保護魔法石的故事。為了阻止伏地魔得到魔法石，他們巧妙地從老師中打聽了進入活板門的方法。冒著生命危險和被逐出校門的可能走進了活板門。他們用盡一切才智和鼓著勇氣將老師設下的機關一關關地擊破。在下國際象棋一關中，羅恩展現(xiàn)了高超棋藝，到了最后還不惜犧牲自己的生命而讓哈利繼續(xù)前進。到最后只剩下哈利和赫敏時，赫敏在他人身陷險境時，沉著巧妙地發(fā)揮才智，解開了石內(nèi)卜的最后一道魔法。他們的膽魄和超凡的勇氣是有過之而不及的，他們不怕困難，團結一致，堅強勇敢，將生死置之度外的精神是值得我們學習的。
在困難面前人的本性總會被顯露出來，人之間情義也將受到考驗，我們所謂的最真最摯的友誼，困難面前到底是患難見真情還是大難臨頭各自飛？本書中，三位主人公能在困難中做到不離不棄，這才是真正的.友誼。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十三
在二十、二十一世紀，把我們帶進了魔幻般的魔法世界，是誰？一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩，手持一根魔棒，是誰？“那你肯定會給我一個答案“那就是哈利波特??！”。在《哈利波特》這本書里，作者講述了一個從11歲到17歲小男孩，哈利波特在魔法世界里生活、學習的故事。體現(xiàn)出對朋友的友情、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過難關。
《哈利波特》這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學校發(fā)生的`故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點點滴滴的事情。在這魔法世界里，一切都是那么神奇！男女老在這魔法世界中可以隨意施魔法（17歲以上）。
所有畫像里的人物都會動還可以互相串門——跑到別的相框。貓頭鷹當人們的信差。帽子、信封都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎著它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。而巫師棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。吃掉對方的子的時候還可以把對方棋子打碎。如果你生活在這魔法世界中，你是驚奇，還是高興，或是失望呢？我希望大家都喜歡《哈利波特》。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十四
當我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去戰(zhàn)勝困難，又激發(fā)了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法學校一起學習，一起歷險，又給了我很大的欣慰和快樂。最主要的是告訴我們一個道理：黑暗害怕光明，邪惡打不過正義。如：那些黑心的貪官，為了幾張“大團結”什么事情都干出來，但都沒有好下場，最終還是有那么一天受到應有的法律制裁。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十五
我有幸讀了著名的魔幻小說――《哈利·波特與魔法石》，這是英國的j.k.羅琳所寫的。主要講了一歲的哈利·波特失去父母后，在姨父家飽受欺凌，但在他十一歲生日的那天他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學校的一名一年級學員。在魔法學校里，哈利不僅找到了好朋友，還學會了空中飛行，騎著一把型號為光輪2000的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣，等等。最后，他發(fā)現(xiàn)了與他命運息息相關的魔法石。
我被《哈利·波特》這本書的故事內(nèi)容所深深吸引，就像自己也到了那個充滿魔法的地方去探險。更對哈利所騎坐的光輪2000的飛天掃帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
我認為魁地奇比賽十分精彩，哈利·波特在賽場上竄來竄去，最終，他以他我完美的飛行特長抓住了金色飛賊，結束了比賽，也贏得了比賽，他的遇事沉著，是我無法達到的。
盡管我不能去魔法學校，但我認為，只要有良好的心態(tài)，我們的學習生活也會同哈利的一樣精彩。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十六
《哈利。波特與魔法石》這本書是在寒假期間買來的，它的主要內(nèi)容是：
一歲的哈利。波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父姨媽飽受欺凌，度過十年極其痛苦的.日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力——一個肥胖、嬌慣、欺負人的大塊頭，更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來，從來沒有人為他過過生日。
但是，在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹送來了一封神秘的信：邀請哈利去一個他——以及所有讀到哈利故事的人——會覺得永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
我讀完了以后的感想是：這是一本充滿魔力的書，吸引我閱讀的興趣，這是一本很好的書，一共有七部作品，很推薦大家閱讀。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇一
《哈利·波特與密室》是“哈利·波特”系列的.第二部。
哈利·波特在霍格沃茨魔法學校學習一年之后，暑假開始了。他在姨父姨媽家熬過痛苦的假期。正當他準備打點行裝去學校時，小精靈多比前來發(fā)出警告：如果哈利返回霍格沃茨，災難將會臨頭。
但哈利義無返顧地回到了霍格沃茨，新來的吉羅德·洛哈特教授裝腔作勢，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級的小女生金妮對他投來關切目光常令他尷尬不已；小男生科林·克里維“追星”式的跟蹤又經(jīng)常使他落荒而逃。但是，這一切僅僅是災難的序曲。正如多比所預言的，哈利遭受了重重磨難，經(jīng)歷了種種危險，難解之謎又使他煞費苦心：霍格沃茨的學生接二連三地變成了石頭。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇二
一個瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根破舊的魔法棒，把你帶入那夢幻般的“魔法世界”里。他，就是我們的主人公―“哈利波特”！
故事的一開始，哈利波特生活在他的姨父家經(jīng)常會受到他的表哥達力的欺負。后來哈利通過海格進入了霍格沃茨魔法學校。在那里，他認識了他的好朋友赫敏和羅恩。并且在后來的學校生活中和他們一起。戰(zhàn)勝困難，分享快樂。
在魔法世界中，哈利十分出名。因為他額頭上與到像閃電一樣的傷疤。這是伏地魔殺害哈利史哈利的母親想要保護哈利留下來的傷疤。然而我也認識到了母愛的偉大。哈利和他的伙伴們面對任何邪惡和困難都無所畏懼。最終憑借自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝困難。另外，作者jk羅琳憑借自己過人的想象力創(chuàng)造出了。一個有趣的魔法世界，那里有火龍，精靈，鬼魂飛天掃帚還有麻瓜（不懂魔法的人）這些都可以體現(xiàn)出哈利的勇敢和不畏困難堅持到底的信念。jk羅琳用自己平凡的筆創(chuàng)造出了不平凡的哈利。哈利的好朋友赫敏也有很多值得我學習的方面。比如她十分好學成績優(yōu)秀甚至用時間逆流懷表來學習所有課程。而我有時十分偷懶。我要向她學習成為一個好學的人。
通過閱讀哈利波特，我懂了邪惡永遠不會戰(zhàn)勝正義。我還懂得了閱讀的快樂?！氨憩F(xiàn)我們真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所俱有的能力更重要?！遍喿x此書，我總是能夠身臨其境，推薦大家閱讀《哈利.波特》。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇三
正義，是一道耀眼的金光，撕裂黑色的天幕，綻放希望的曙光；正義，是一把寒光閃閃的利劍，刺破邪惡的外衣，保衛(wèi)生命的純潔與美好；正義，是一面明亮的圓鏡，造出人的真面目，保護人心的珍貴與純潔；正義是一灣清澈的湖水，映出滿天美麗的星光，襯脫著美麗的夜景，正義必勝。
正義與邪惡的對抗一直是社會常態(tài)，王朝的更迭便是如此。末代王朝的最后幾個皇帝，幾乎是胡亂揮霍、大肆張揚、濫用名利欺壓弱者，即使其中的某個皇帝克勤克儉，勵精圖治，即便這樣也無法挽救危局。這時就會有一個帶有正義使命的英雄來結束這個王朝風雨飄搖的統(tǒng)治，開啟新的時代，書寫新的歷史。正義總會戰(zhàn)勝邪惡，這是歷史的更迭，也是時代的規(guī)律。正義永遠是合理的，正義戰(zhàn)勝邪惡永遠是生活常態(tài)。
書中的哈利與伏地魔就是一個非常典型的例子，他們就是正與惡的代表。哈利所代表的正義與伏地魔所代表的邪惡一直在不斷的較量。正義一直不斷的試圖牽制那邪惡不斷成長的速度，削弱著邪惡的力量。即使經(jīng)常單槍匹馬面對死亡的危險，受盡嘲諷和委屈，甚至失去了自己摯愛的親友，師長及唯一的依靠，但在史詩般的霍格沃茨第二戰(zhàn)中，哈利最后一次與伏地魔正面交鋒。在強大的愛的咒語的庇護下，哈利讀懂了死亡這本厚書的真諦，得到了逝去的親友們的鼓勵，最終擊敗了伏地魔，奪取了最終的勝利。
正義與邪惡，始終。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇四
這本書主要講的是發(fā)生在一個看似普通，其實大有玄機的瘦弱的男孩身上的事。
讀了這本書，我對生活有了重新的認知。
在生活中，人們總是將自己所熟悉的事物熟視無睹，往往去忽略那些事物。而對于那些異于常理的事總是抱著一定是不好的東西的思想。很少有人能放下平常的認知，去接受新的事物或東西。
新的事物并沒有錯，錯的是看待它的人。若將書中那些擁有巫力的人運用于生活之中，那么，生活中的許多事都會變得輕而易舉。但是，由于那時人們對巫師的偏見，所以才導致人們無法獲得巫師的幫助，做事充滿困難。
學過歷史或看過與歷史有關的資料的人一定知道發(fā)生在清朝的“閉關鎖國”。正是因為那時人們的盲目自大和不愿接觸新事物而導致的。所以對于新事物，人們應該報以待定的態(tài)度，取他們好的一面，幫助他們改掉不好的毛病。
“罪孽不在于步槍，而在于扣動扳機的人。”這句話出自ak-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正確的。槍是無罪的，有罪的是那些使用槍支的人。因為他們?yōu)榱艘患核接鴮⒃居脕肀＜倚l(wèi)國的武器用到了不恰當?shù)牡胤?。這恐怕也是創(chuàng)造者一開始所沒有想到的吧!
所以一件新事物的好壞起源于人們對待它的態(tài)度，就像書中所寫的，人們對于巫師十分憎惡、害怕，認為他們是厄運的化身，是災難的化身。這也就不難理解為什么巫師要不讓人類發(fā)現(xiàn)他們的存在了!
新事物的誕生，是好、還是……。
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科幻小說哈利波特讀后感學生篇五
這個故事是由十七歲的哈利而引起。哈利為了完成鄧不利多死前給他留下的任務——消來伏地魔哈利和他的兩個伙伴：赫敏，羅恩與伏地魔和食死徒展開了一場真正的博殺。哈利最終戰(zhàn)勝了伏地魔，魔法世界得以安寧的故事。
這個故事是偉大的，這個故事是精彩的，這個故事是……。
這是一個生與死的較量，
這是一個善與惡的戰(zhàn)爭。
這是一個戰(zhàn)爭與和平的斗爭，
這還是一個永遠流傳的金典故事。
這本書，讓我認識了生與死，讓我認識了善與惡，也讓我認識了善良的強大與邪惡的腐敗。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇六
通過看《哈利波特》這本書可以帶我們進入一個魔法時空。下面請看語文迷網(wǎng)整理的讀后感，希望對你有幫助。
《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..
一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一f，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當?shù)氖褂迷趯W校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
今天，我讀了《哈利波特》這本書，小主人是一個小魔法師，長有棕色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒，能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚，騎上它，可以盡情的飛行，他就是神奇的魔法師——哈利破特。
其實，哈利非?？蓱z，很小的時候父母就去世了，是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時，他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會，終于有一次機會讓他開始了魔法生活，去一所霍格沃茨魔法學校學習，還認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。
在哪里哈利認真學習各種魔法，并慢慢得知自己的身份，父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統(tǒng)治黑暗世界，與伏地魔惡戰(zhàn)，在臨死的時候，給伏地魔致命的打擊，使它失去了魔力，同時也為保護哈利的生命，哈利頭上受傷，留下印記。
再一次偶然的機會，讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石，來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰(zhàn)勝伏地魔的計劃。經(jīng)過不懈的努力，他們殺死了伏地魔，恢復了學校原本的安寧。
故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望，愛是可以超越死亡，更可以超越黑暗，沒有什么東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神，值得我們學習!
幾個月前，也就是暑假的時候，因為我家沒有書看了，爸爸就帶我去了一次新華書店。我進了書店，左看看，右看看，也沒什么想看的書。我大老遠跑來，總不能空著手回去吧?這時，我看見了在書架最底層的《哈利波特與魔法石》這本書。我早就聽說過《哈利波特》這本書了，我想：不妨就買這本書回家看看吧!于是，這本書就這樣爬上了我家的書架。
晚上吃過飯，我作業(yè)已經(jīng)做好了，閑著沒事干，這才想到了今天在書店買的《哈利波特》，我就把它從書架上抽了下來。翻開書從第一頁讀了起來。我本來就不太喜歡讀小說類的文章，所以我也沒有抱很大的期望，只希望草草的翻幾頁打發(fā)時間。但不知怎么回事，一向?qū)π≌f不感興趣的我，卻被吸引了。這本書的作者是一位叫jk羅琳，書里首先介紹了哈利波特這個人物，他的父母在他一歲的時候就被伏地魔殺死了，他在德思禮姨媽家長大，在十一歲生日時被霍格沃茨的狩獵場看守魯伯海格接去魔法學校------霍格沃茨去上學。他在學校發(fā)現(xiàn)了許多令人驚異的東西，也學了許多魔法。最后，他再保衛(wèi)魔法石的戰(zhàn)役中，再次打敗了伏地魔，保衛(wèi)了魔法界。這本書的故事情節(jié)曲折，波瀾起伏，先把讀者帶到一個環(huán)境中，再一轉筆鋒，讓讀者恍然大悟，回味無窮。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇七
哈里波特的確是我這一年來讀到的最有趣的書，當我從戲劇電影報上第一次讀到關于這部小說的介紹時，我就深深地被它吸引住了，而且不斷地去尋找它，收集關于它的所有的我能收集到的東西：人民文學出版社的預發(fā)精選小冊子，印著哈利波特的杯子和圓珠筆，從網(wǎng)上下載的圖片、電影海報。
很難想象這樣一部書，沒有網(wǎng)絡、沒有電子游戲、沒有可口可樂，一個和你生活在同一個時代的真正的小巫師哈利騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前未聽說的的巫師學校里學習魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比賽和施了魔法的天花板。不過，那里有你熟悉的同學老師和家人。
品學兼優(yōu)的赫敏格蘭杰，正直直率又有點冒失的老朋友羅恩，總是出狀況的調(diào)皮鬼韋斯萊雙胞胎，一心只想拿冠軍的學長伍德，只要把名字換成xxx就成了你們班大隊長同志的珀西，嚴而慈的老師麥格教授，學校里最受尊敬的鄧布利多教授，你最最討厭的那個人簡直就和馬爾福一模一樣，還有總不喜歡你老讓你出丑的老師斯內(nèi)普，還有有點孩子氣的韋斯萊先生和管家婆一樣又厲害又好心的韋斯萊太太，還有你們家最讓人討厭的鄰居德思禮一家。當然也有你生活中決不會出現(xiàn)的伏地魔。
我已經(jīng)好久沒有看英國的文學作品了。我不得不佩服人民文學出版社的譯制工作，那布滿了英國味的人物景物氣氛和對白，讓我時時處處都能感受到英國文學悠久的傳統(tǒng)甚至能讓我聯(lián)想到簡奧斯汀以及勃朗特姐妹。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇八
愛，是冬日里的一把火，是茫茫沙漠中的一片綠洲，是人世間最偉大的力量。正如jk?羅琳寫的那樣，愛可以戰(zhàn)勝一切。
一開始我并不喜歡關于魔法的書，而《哈利。波特》卻不一樣，它以哈利為主角，上演了一場愛與正義的故事，它像魔法石一樣緊緊吸引著我。
有一些人在問：哈利中了伏地魔的魔咒為什么沒死，我想，那就是愛的力量。愛的力量可以阻擋一切。雖然，哈利失去了父母，但從未失去他們的愛。心中有愛的他逐漸成長起來。
面對兇殘的伏地魔，哈利。波特臨危不懼，用從馬爾福手中奪來的魔杖，憑著自己高超的技術，用了最簡單的魔咒：“除你武器”，反彈了伏地魔的黑魔法，得到了老魔杖，把它放了回去，這也說明了哈利拾金不昧。
哈利也很有智慧，在智斗惡龍的時候，使用了自己最順手的東西：飛天掃帚，成功拿到了金蛋。當我讀到這里時，這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了哈利手捧著金蛋，仿佛聽見了觀眾們的歡呼聲。這一切離不開鄧布利多對哈利的關愛，也離不開他自己的努力，更重要的是他擁有媽媽無微不至的愛。
回想現(xiàn)在的生活，愛無處不在。在我的小區(qū)里，就發(fā)生了這么一件事：一天，一個小男孩和他的母親一起散步，突然一輛電瓶車沖了出來，小男孩的母親把自己的孩子推到了一邊，自己卻被電瓶車扎傷了腿，這正像哈利的遭遇。哈利的正義感是從母親身上傳承下來的呀！雖然他從童年起就沒有享受母親的照顧，但母愛的光華一直在他身上閃耀。
其實生活中的每個孩子都像哈利一樣，茁長的成長都是來自于父母一點一滴的付出、老師兢兢業(yè)業(yè)的工作。哈利從小失去了父母，卻成長為一個機智、勇敢、有擔當?shù)纳倌?，只有愛才能擁有這樣神奇的力量。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇九
《哈利波特》里面哈利最勇敢，赫敏最努力，現(xiàn)在今天我想講一講赫敏。
赫敏出生在麻瓜家庭，沒有天賦，也沒有優(yōu)勢。但她為什么最后成為了全校第一?為什么后成為了魔法部部長呢?因為她努力呀。當大家都在睡覺時，她在火爐旁邊看書;當大家只報5門課時，她報了13門課;當大家在操場玩耍時，她在圖書館看書。天生的天才很少，可努力而成為天才的人很多。
在生活中也要努力，不管是為了什么，可能是為了買到喜歡的包包努力掙錢;可能是為了自己的一個小目標而努力。不管為了什么，不管最后有沒有成功，只要努力那就是最棒的。
在學習中也是一樣，每天比別人多努力1小時，一年就比別人多，努力了15天5個小時;一個小時學會三道題。365個小時就可以學會1095題，就是一兩本奧數(shù)題;小學六年一年兩本，六年就是12本，這樣就可以比別人多幾個選擇。不管你用這一個小時干什么的，我相信堅持一年在這方面就會有很大的變化。
說到努力，我又想到我們的共讀書目《手斧男孩》。只不過赫敏努力是為了學習，而他是為了努力地生存下去。他努力地生火，努力地尋找食物，努力地躲開大型動物……他努力了，并且他成功了，最后他得到了救援。只要足夠的努力，那么你一定就會成功。
不管我們的起點如何，我們的出生如何，只要向著自己的目標一直努力，就一定會成功。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十
哈利·波特在整套書里面給予人的感受是尊重老師，愛護同學，向正義不斷前進的一個勇敢的男孩，同時，他也不畏懼任何不合理的權力。
因為這是一套外國的經(jīng)典著作，而我又沒有怎么讀過外國的經(jīng)典，所以剛剛接觸的時候有一點陌生，有點不懂，不知道在說什么，但硬生生的看了幾章之后，就大致可以順著它的節(jié)奏讀了，而且這樣看著進度也非?？?，也知道是怎么回事，接下來讀著覺得非常帶勁，那樣就懂得如何欣賞了。
《哈利·波特》這套書，我覺得它的邏輯概念非常強，在閱讀其內(nèi)容的時候，最好不要順著學生們的思路去推斷，因為一般順著學生們的思路推斷是錯的。而且這套書的伏筆很長，所以，讀這套書的時候，不要漏下任何一個值得重視的地方，因為某個值得重視的地方，很可能是以后的看點，高潮。有時候，看上去有的地方和重點沒有什么關系，但是反映了人物的形象，這部小說中，描述和對話各占一半，因此顯得非常有趣，也能吸引人繼續(xù)讀下去。
哈利·波特的一個朋友，羅恩·韋斯萊，他比較珍惜友情，也有點愛出風頭，所以和哈利這樣名頭大出的人在一起難免會有一點嫉妒他，但是絕大多數(shù)時候，對待別人都挺好的。另一個朋友，赫敏·格蘭杰，她是一位學霸，在各個學科都有很好的排名，也比較機智，邏輯很強，在第一本書中，哈利可以不讓魔法使落入伏地魔的手中，其中有一關就是邏輯推理，所以當時就救了哈利一命。不過，在這學習階段，他們有時也會起點沖突，但最終會和好，因為他們的目標一致，只是有時方式不同而已。
這套書雖然對現(xiàn)實世界而言不太合理，有如此多的魔咒，又有如此多的魔法，但是也反映了人們不畏惡權的精神，以及那時的局勢動蕩。最主要的還是突出了在那局勢動蕩的時代，仍然有人會堅持正確的選擇，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，同樣體現(xiàn)了其友誼的珍貴。
這套書里面的一些較和平的內(nèi)容，與我們“麻瓜”學生在學校學習的時間和態(tài)度是一樣的，所以，這些和平的內(nèi)容，就像是在描述我們一樣，只是我們在學習階段過得并不像哈利·波特他們學校那么驚險，但也挺好。
說實在的，這套書真的值得青少年讀一讀，學習哈利·波特不畏權勢的精神，學習阿不思·鄧布利多的自我犧牲精神，學習赫敏·格蘭杰臨危不懼的精神……學習他們的精神，學習他們的優(yōu)點，讓自己變得更好。而按照一般死套路的說法寫對我有什么影響，就是讓我懂得了友誼和親情的珍貴，讓我知道了現(xiàn)在我的生活的美好，而不用過多的擔心太多的危險。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十一
今年暑假，我再次讀了j·k羅琳的小說《哈利·波特》系列。
小說主要講述了一個哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊，哈利的母親和父親為保護哈利雙雙去世，為了保護哈利，阿不思·鄧布利多將他送進了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天，飽受欺凌的他，終于知道了自己的身世，跟隨鄧布利多的信使，來到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩，在所有老師的精心的教育下，三人歷經(jīng)困難，終于成長為出色的巫師。為了擊敗卷土重來、無惡不作、殺人無數(shù)的伏地魔和食死徒，三人離開學校搜集阿不思告訴哈利的三件死亡圣器——隱形衣、復活石和老魔杖，在決戰(zhàn)中，老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔，哈利三人贏得了最終的勝利，開啟了魔法界的春天。
我喜歡書中驚險離奇的故事情節(jié)，更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫出來的奇幻的魔法世界：鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會說話的蛇等神奇動物，打人柳、曼德拉草等好玩的植物；魁地奇比賽時，漂亮的飛天掃帚載著身著斗篷的球手漫天飛行，快速飛舞的金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉，每一場比賽都讓我目眩神迷；差點沒了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個“麻瓜”，對魔法世界充滿了希向往。
從主人公哈利身上，我學到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質(zhì)，從哈利、赫敏和羅恩三人身上，我發(fā)現(xiàn)了愛、信任、友誼、團結是戰(zhàn)勝一切困難的堅不可摧的力量，從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無情，即使你的法力很高強，最終也不能擺脫失敗的命運。
總評：
這是一篇介紹魔幻小說《哈利波特》的作文。開頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長過程，使讀者對《哈利波特》一書的內(nèi)容有簡單了解，中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說的喜愛，最后講了小作者讀過此書以后的收獲。全文結構完整，重點放在介紹書的內(nèi)容上。全篇語言通順，層次清晰。行文中有些小的瑕疵，例如“讓我這個麻瓜對魔法世界充滿了希向往”這一句，句中多了一個“?！弊帧?BR> 科幻小說哈利波特讀后感學生篇十二
其實一開始當我知道我們學院把《哈利波特》選為必讀書籍時，我感到十分奇怪。平時一本被我當作是娛樂的書，現(xiàn)在卻被我們學院選為必讀書籍，這是為什么呢？其實我并不是一個熱衷的“哈利迷”。但為了能找出這書可以風靡全球的原因，我決定重讀《哈利波特》。
《哈利波特》系列是很有名的魔幻小說，可以說是風靡了全球，相信作者j。k羅琳當初寫這書的時候也沒想過這書會如此火熱?！豆ㄌ亍冯m然是暢銷書，但是也有它值得看的地方。
在系列中的第一本《哈利波特與魔法石》中，講述了哈利自小父母雙亡而被帶到姨夫姨母家居住，在此度過了飽受欺凌的十年。這一直持續(xù)到他十一歲生日，一只貓頭鷹送來了一封神秘的信：邀請他去一個從來沒聽說過的神奇地方——霍格瓦茲魔法學校。從此，他的生活發(fā)生了非一般的變化。在那里，他認識了兩位朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏；學會了用掃把飛行；學會了基本魔法；在魁地奇比賽中取得了勝利；得到了一件隱形衣等。周圍的一切變得如此的有趣卻又如此的神秘。他萬萬沒想到一件件大事正向著他一步步逼近。
一切都似乎如此的可怕，神秘。遇到了長三個腦袋的狗；魔法界的銀行古靈閣離奇被盜；黑魔法防御術課教師奇洛的頭上為什么總是莫名其妙地圍著一條大圍巾……這一切都與一塊神秘的魔法石有關。
全書我感觸最深的是最后一章——穿越活板門，講述了哈利，羅恩和赫敏同心協(xié)力，勇敢戰(zhàn)勝困難，保護魔法石的故事。為了阻止伏地魔得到魔法石，他們巧妙地從老師中打聽了進入活板門的方法。冒著生命危險和被逐出校門的可能走進了活板門。他們用盡一切才智和鼓著勇氣將老師設下的機關一關關地擊破。在下國際象棋一關中，羅恩展現(xiàn)了高超棋藝，到了最后還不惜犧牲自己的生命而讓哈利繼續(xù)前進。到最后只剩下哈利和赫敏時，赫敏在他人身陷險境時，沉著巧妙地發(fā)揮才智，解開了石內(nèi)卜的最后一道魔法。他們的膽魄和超凡的勇氣是有過之而不及的，他們不怕困難，團結一致，堅強勇敢，將生死置之度外的精神是值得我們學習的。
在困難面前人的本性總會被顯露出來，人之間情義也將受到考驗，我們所謂的最真最摯的友誼，困難面前到底是患難見真情還是大難臨頭各自飛？本書中，三位主人公能在困難中做到不離不棄，這才是真正的.友誼。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十三
在二十、二十一世紀，把我們帶進了魔幻般的魔法世界，是誰？一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩，手持一根魔棒，是誰？“那你肯定會給我一個答案“那就是哈利波特??！”。在《哈利波特》這本書里，作者講述了一個從11歲到17歲小男孩，哈利波特在魔法世界里生活、學習的故事。體現(xiàn)出對朋友的友情、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過難關。
《哈利波特》這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學校發(fā)生的`故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點點滴滴的事情。在這魔法世界里，一切都是那么神奇！男女老在這魔法世界中可以隨意施魔法（17歲以上）。
所有畫像里的人物都會動還可以互相串門——跑到別的相框。貓頭鷹當人們的信差。帽子、信封都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎著它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。而巫師棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。吃掉對方的子的時候還可以把對方棋子打碎。如果你生活在這魔法世界中，你是驚奇，還是高興，或是失望呢？我希望大家都喜歡《哈利波特》。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十四
當我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去戰(zhàn)勝困難，又激發(fā)了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法學校一起學習，一起歷險，又給了我很大的欣慰和快樂。最主要的是告訴我們一個道理：黑暗害怕光明，邪惡打不過正義。如：那些黑心的貪官，為了幾張“大團結”什么事情都干出來，但都沒有好下場，最終還是有那么一天受到應有的法律制裁。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十五
我有幸讀了著名的魔幻小說――《哈利·波特與魔法石》，這是英國的j.k.羅琳所寫的。主要講了一歲的哈利·波特失去父母后，在姨父家飽受欺凌，但在他十一歲生日的那天他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學校的一名一年級學員。在魔法學校里，哈利不僅找到了好朋友，還學會了空中飛行，騎著一把型號為光輪2000的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣，等等。最后，他發(fā)現(xiàn)了與他命運息息相關的魔法石。
我被《哈利·波特》這本書的故事內(nèi)容所深深吸引，就像自己也到了那個充滿魔法的地方去探險。更對哈利所騎坐的光輪2000的飛天掃帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
我認為魁地奇比賽十分精彩，哈利·波特在賽場上竄來竄去，最終，他以他我完美的飛行特長抓住了金色飛賊，結束了比賽，也贏得了比賽，他的遇事沉著，是我無法達到的。
盡管我不能去魔法學校，但我認為，只要有良好的心態(tài)，我們的學習生活也會同哈利的一樣精彩。
科幻小說哈利波特讀后感學生篇十六
《哈利。波特與魔法石》這本書是在寒假期間買來的，它的主要內(nèi)容是：
一歲的哈利。波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父姨媽飽受欺凌，度過十年極其痛苦的.日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力——一個肥胖、嬌慣、欺負人的大塊頭，更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來，從來沒有人為他過過生日。
但是，在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹送來了一封神秘的信：邀請哈利去一個他——以及所有讀到哈利故事的人——會覺得永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
我讀完了以后的感想是：這是一本充滿魔力的書，吸引我閱讀的興趣，這是一本很好的書，一共有七部作品，很推薦大家閱讀。