通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這才是青春初二篇一
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等到你后悔的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法挽回。
常常會(huì)聽(tīng)到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說(shuō)他們以前因家里生活貧窮，沒(méi)有條件上學(xué)，白白的浪費(fèi)了自己的青春?，F(xiàn)在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學(xué)習(xí)。的確，他們的話是對(duì)的，青春是一個(gè)積累知識(shí)的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無(wú)辜浪費(fèi)；有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有人卻在游戲房里通宵玩游戲，這是多么的可惜?。?BR> 人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮；豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，“前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤冒盐涨啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪！只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無(wú)悔的一頁(yè)。
其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無(wú)窮，我們個(gè)有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨(dú)自享受快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春握在自己的手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，曾經(jīng)的感動(dòng)和夢(mèng)想曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，曾經(jīng)的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春帶著希望邁進(jìn)青春，走向未來(lái)。
在這青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒；在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的光彩；在這青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實(shí)人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。同學(xué)們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來(lái)不是夢(mèng)！
這才是青春初二篇二
有無(wú)數(shù)的人贊美我，也有無(wú)數(shù)的人痛失了我。
我的腳步行如流水般暢快，我似一陣清風(fēng)在空中飄落。或許我早已走進(jìn)了你的生活，或許我早已成為了你的朋友，或許我早已向你吐獻(xiàn)了那迷人的芳香。你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里遨游，你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里嬉戲。此刻，你有沒(méi)有覺(jué)察到在這一剎那，我便悄然地離你而去。我不會(huì)帶走美麗的云彩，我不會(huì)帶走和諧的陽(yáng)光，我也不會(huì)帶走滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。于是，我便化作一陣微風(fēng)滋潤(rùn)著你的心田。
我給你的時(shí)光是美好的，是充滿無(wú)限快樂(lè)的，然而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)就如同生命般寶貴。但是仍有人隨意的拋棄我，隨意的忽視我的存在。而整天沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲世界里，讓自已的生命與時(shí)間在空虛的流動(dòng)，讓自已美好的前程都葬送在這毫無(wú)意義的事情里。由此，自已的一生將是何等的凄涼，將是何等的悲觀啊!
時(shí)光如水，生命如歌。不要失去了，才懂得去珍惜，不要拋棄了，才懂得去后悔。人生最美好，最有價(jià)值的東西是生命，但在這生命的長(zhǎng)河中又是由時(shí)間構(gòu)成的，時(shí)間是生命永恒的插曲，時(shí)間是生命永恒的靈魂。缺乏時(shí)間的生命，會(huì)變得暗淡無(wú)光；缺乏時(shí)間的生命，會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)是這樣寫道：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)”。生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們對(duì)它的使用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓青春放出絢麗的光芒。
朋友啊!請(qǐng)不要忘了。人生中正因?yàn)橛辛饲啻憾兊酶油昝?。?dāng)你成功攀登了頂峰時(shí)，你會(huì)看到頂峰下有一條蜿蜒的山路，其實(shí)這便是你成長(zhǎng)的路程。你會(huì)看到山路有平，有陡。有彎曲，有筆直。一道深深淺淺的足跡是見(jiàn)證了你成長(zhǎng)的各種坎坷。青春將是你人生中邁出的第一腳印。悠悠人生漫長(zhǎng)路是有多么曲折，誰(shuí)也難免遇到阻險(xiǎn)，只要勇往直前，迎難而上，相信你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
朋友啊!請(qǐng)揚(yáng)起你青春風(fēng)帆與我們起航吧。
這才是青春初二篇三
如今的我也已經(jīng)步入了青春，在我看來(lái)，青春是充滿著激情與奮斗的。在校園里，青春的伙伴們聚集在一起，也有很多人說(shuō)過(guò)，校園就是承載著我們青春的地方。校園里，為了學(xué)習(xí)而努力的我們，為了校運(yùn)動(dòng)會(huì)而沖刺的我們，還有為了晚會(huì)而積極展現(xiàn)著自己的我們等等，這些我們奮斗的模樣就是青春的模樣，在我的眼里，這才是青春。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不論成功與否，同學(xué)們之間注重的是比賽的過(guò)程，對(duì)于結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有過(guò)多的執(zhí)著。青春就是敢拼，敢沖，并且不怕輸，不服輸。
校園里不時(shí)的也就會(huì)舉行一些晚會(huì)，就比如大型的元旦晚會(huì)，在這場(chǎng)元旦晚會(huì)里，各班級(jí)里的同學(xué)們都會(huì)拿出自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠有幸走上晚會(huì)的舞臺(tái)。每年里晚會(huì)的節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，畢竟每個(gè)人都希望自己能夠走上舞臺(tái)，將自己擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)去嘗試一番，也都想著去挑戰(zhàn)一番自己。
記得有一次校園的元旦晚會(huì)要挑選一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓所有人驚訝的是，這一個(gè)舞蹈節(jié)目居然有幾十個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都挑選出了一個(gè)最拿手的舞蹈，這一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)也就說(shuō)明了同學(xué)們都想要有一個(gè)精彩的青春。
這才是青春初二篇四
茫茫的大海之上，是一片流動(dòng)的伽藍(lán)。
無(wú)云的蒼穹中，血滴樣的太陽(yáng)無(wú)比慷慨，大把大把地將純金的日光拋下，使海浪彷佛夾著金屑，翻滾著沖刷我的航船。沾濕了的船體上嶄新的淺色木板，顯出了深沉的棕色。
我把著舵，注視著前方被船頭割開(kāi)的浪花。忽然，我感覺(jué)到敞大的大衣開(kāi)始向前飄揚(yáng)，意識(shí)到身后起著一陣大風(fēng)。我沒(méi)有扭頭，剛剛張開(kāi)雙唇，準(zhǔn)備命令水手把帆升到最高。耳邊卻早已傳來(lái)帆布嘩嘩的聲音，聽(tīng)到了一絲繩索劃動(dòng)的脆響。我回頭，發(fā)現(xiàn)主帆已經(jīng)升到了桿上的頂端。
和老練的水手麻利地拉動(dòng)繩索的身影一同映入眼簾的，是那討人煩的教土靠著船邊站立的身姿。他兩手扶著護(hù)桿，雙眼緊緊盯著我這邊。他的瞳孔之中，反射的不是前方無(wú)邊的藍(lán)天藍(lán)海，不是我靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)船舵的雙手，亦不是船兩邊躍動(dòng)著的可愛(ài)浪花，更不是那只有水手可以看見(jiàn)得，無(wú)比美麗的風(fēng)的精靈。他所見(jiàn)的只是在船舵上，簡(jiǎn)陋的雕塑著的，卷曲盤旋著的海怪——利維坦。
“船長(zhǎng)，您知道的，一直向西航行到不了印度！只會(huì)撞上包著海洋的巨怪利維坦，這可是《圣經(jīng)》上說(shuō)的！愿主保佑，您總不會(huì)是個(gè)可恨的異教，或者只是個(gè)可憐的瘋子？”他終于注意到了我的視線，擺動(dòng)雙手，畫了個(gè)腐朽不堪的十字。
我凝視他的雙手，發(fā)現(xiàn)他的皺紋似乎長(zhǎng)成了十字。在那十字之上，他的目光飽含著嫌惡，如同我看他的一般。
說(shuō)完他又用左手從口袋中掏出了一卷羊皮紙，羊皮紙皺巴巴的，快趕上他的臉皮正扭曲著的皺紋?！澳?，這是這是圣子尚在的時(shí)代里，先賢們畫的海圖，看，再向西的海域里全是魔鬼般的海怪！”聽(tīng)罷，我停下了轉(zhuǎn)動(dòng)著舵的手，揮動(dòng)右手招呼來(lái)我的大副，示意他掌舵。緊接著，我重重的嘆了口氣，發(fā)現(xiàn)海風(fēng)似乎減弱了一點(diǎn)。
我走到那老家伙身前，雙手插進(jìn)大衣的口袋，抬了抬頭，皺了皺眉，擺出一副平時(shí)訓(xùn)斥海員的模樣。
我從高處俯視著教土，狠狠地瞪著他，用剛好夠讓整條船聽(tīng)到的聲音吼道：“您搭這條船去印度，便是這條船上的船員，您沒(méi)有質(zhì)問(wèn)船長(zhǎng)的資格。這次航行是西班牙女王資助并允許的。怎么，您連上帝冊(cè)封的女王殿下也信不過(guò)么？”教土的臉頰似乎在腫脹，皺紋卷成了一片漩渦。拿著羊皮紙的左手在發(fā)抖，抖得皺巴巴的羊皮紙都快舒展開(kāi)來(lái)。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。
“您要知道，我只是想看一看而已。我只是想去看看，看看這海上究竟有沒(méi)有海怪，看看世界是圓是方，歷代的賢人們不也是如此，否者他們?nèi)绾蔚莱龅氖澜缯嬷B。我覺(jué)得人類的青春就是探索的時(shí)代，探索的時(shí)刻才是男人的青春?！?BR> “你……你懂什么！你不過(guò)還是個(gè)毛小子罷了，哥倫布。”
“或許吧?！蔽也辉倮頃?huì)教士的勞騷，走向船頭，繼續(xù)感受海風(fēng)的輕撫。
這才是青春初二篇五
“這個(gè)家，我再也不回了！”她抓起書(shū)包，頭也不回地沖了出去了。要知道，她是一個(gè)極度內(nèi)向的人，平時(shí)在學(xué)校，連大聲說(shuō)話都不敢。
她學(xué)習(xí)很努力，當(dāng)初成績(jī)不好的她拼進(jìn)了自己的全力，好不容易才考進(jìn)市里最好的高中，但即便是這么努力的她，在這個(gè)遍地都是人才的高中里，成績(jī)也僅僅只排在中游。所以，她比別人更加努力的學(xué)習(xí)，每天第一個(gè)到教室的人是她，放學(xué)最后一個(gè)走的人也是她，就連下課的那十分鐘，她也幾乎都呆在教室里，種種原因，也導(dǎo)致了她沒(méi)有多少朋友，總是孤單一人。今天星期五，是公布期中考試成績(jī)的日子。好不容易記到了公告欄前，她的視線從下往上看去，越來(lái)越往上，她終于看到了自己的名字，她竟然考到了年紀(jì)前六十，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么大的進(jìn)步啊！按理來(lái)說(shuō)，她應(yīng)該很高興的，但是她卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)因?yàn)樗哿?，為了這次考試，她每天復(fù)習(xí)到深夜，她的心已經(jīng)太累了。拖著沉重的身體，她慢慢的走出了校門，回家了。其實(shí)不是她想回家，只是除了家，她不知道自己還能再去哪里。別人家的父母，相親相愛(ài)，每天都過(guò)得很幸福，而她的父母，每天除了吵架，就沒(méi)有任何其它的交流了。她一直覺(jué)得，他們并不愛(ài)她。
還沒(méi)進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)了吵架的聲音。她好像習(xí)慣了一般，從父母的身邊走過(guò)，徑直走進(jìn)了臥室，將書(shū)包隨意一放，就撲倒在了床上。可是門外的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，把快要睡著的她吵醒了，這使她的心情愈加的煩躁了。打開(kāi)門，看到的就是一片狼藉的客廳和四目相對(duì)的爸媽。這樣的一幕，她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不知道多少次了，但偏偏這一次，她再也看不下去了，然后，就有了開(kāi)始的那一幕了。
她一個(gè)人慢慢的，慢慢的在這個(gè)熟悉的城市里走著，突然間，她覺(jué)得這個(gè)城市變得陌生了，陌生的人，陌生的事物，陌生的自己。她的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要讀書(shū)呢？”她給自己的答案是：“不知道。是為了以后的生活嗎？是為了不被人嘲笑嗎？還是真正的喜歡讀書(shū)呢？”她冷笑兩聲，只覺(jué)得自己太蠢了。
就這樣想著想著，突然，她聽(tīng)見(jiàn)背后有人在叫她的名字，回頭一看，只見(jiàn)兩個(gè)匆忙的身影向她跑來(lái)。頓時(shí)間，淚水模糊了眼睛，只聽(tīng)得見(jiàn)焦急的呼喊聲。也許，是為了他們吧！
不記得后面發(fā)生了什么，不知道爸媽說(shuō)了什么，只記得當(dāng)時(shí)的她，不住的點(diǎn)著頭。迷迷糊糊中，她就跟著父母回家了?；丶液?，父母說(shuō)了什么，她也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?？粗麄儞?dān)憂的樣子，她想：“他們是愛(ài)我的吧！”眼淚，再一次落下。
在這個(gè)花樣的年紀(jì)里，誰(shuí)不曾瘋狂過(guò)？誰(shuí)不曾隨心所欲過(guò)？也許，只有經(jīng)歷過(guò)任性的青春，才算得上是青春吧！
別太拘束，稍稍放縱一下，這才是青春。
這才是青春初二篇六
青春就像一瓶子的糖，當(dāng)糖裝在瓶子里的時(shí)候，糖紙包裹著糖發(fā)出絢爛的色彩，讓人覺(jué)得很漂亮?？僧?dāng)你打開(kāi)它吃一顆你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是苦的或是酸的，而青春就像糖一般有苦有酸，也有甜，只是不能提前知道它的味道。
苦的糖等于傷心痛苦的事，如今的你可曾還記得十二到十四的自己經(jīng)歷了什么？或?yàn)槭ズ芎玫呐笥讯纯?，或?yàn)槿绾闻c人相處而著急，或?yàn)閯e人的罵別人的嘲笑而憤怒。為了這為了那，為了許多而讓自己痛苦這才是青春，使人苦惱憤怒而又無(wú)可奈何使人痛苦卻又記憶深刻。
酸的糖又代表了？什么或許讓人煩躁的爛成績(jī)，或許是父母吵嘴，這就像酸的糖在刺激著味覺(jué)酸到瞇眼甚至流淚。
我的青春也是你的青春，沒(méi)有小說(shuō)里溫柔體貼的男生沒(méi)有熬夜躲被窩看小說(shuō)的自己，只要不停與自己吵嘴的男生被復(fù)習(xí)和功課充滿了的周末只有背書(shū)背的倒頭就睡的夜晚……所有這些都是不可數(shù)名詞。
青春也給我們帶來(lái)了好處，字似乎好看了一些，擁有了自己的手機(jī)，擁有了父母的放心可以自己獨(dú)自出門不用有父母的陪同，青春給我們帶來(lái)了許許多多好的且我們不曾擁有的東西，許多的第一次……這才是青春。
曾經(jīng)為了同學(xué)的辱罵而哭泣而憤怒而暴跳如雷的你變成了一個(gè)會(huì)生氣，卻會(huì)忍住自己的大女孩了，這才是青春，有這自己十分討厭或極喜愛(ài)的人或物，我認(rèn)為這才是青春。
我的青春有著喜歡了四年多的1283天的男星王俊凱，有著認(rèn)識(shí)了八年的閨密，有時(shí)讓人燒腦的物理59分，令人生氣的數(shù)學(xué)74分，有著最帥的自己有過(guò)喜歡的男生，也有越來(lái)越好看的字，有了自己的手機(jī)，有了許多，也懂了許多。這才是青春！并不一帆風(fēng)順，而是阻礙重重卻有許多美好，這才是青春！
這才是青春初二篇七
通常，家長(zhǎng)們都會(huì)在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因?yàn)橹挥幸淮?，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽(yáng)光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對(duì)冷冰冰的黑板，沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ)，以前，并不理解它真正的含義。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，既然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，為何不到大自然中運(yùn)動(dòng)，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨(dú)一無(wú)二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭(zhēng)取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是青春初二篇八
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉，這就是青春。
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期！但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō)，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我最后有一天在心里對(duì)自我說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個(gè)決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀！就是的我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣貌又對(duì)我說(shuō)：“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果??！要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始?！?BR> 這才是青春初二篇九
青春，的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠(yuǎn)這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái)，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。
青春，是一個(gè)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春，的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
這才是青春初二篇十
艷陽(yáng)三里，普灼青春?；ㄩ_(kāi)十里，彌香青春?！}記。
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；落落余暉，我擁一縷最暖的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——青春。
還記得那個(gè)秋天嗎？襲人的秋風(fēng)似柔情的少女，輕撫在人的臉上，我與你走在操場(chǎng)上，蹴著紅葉，我與你相挽相笑。那時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的時(shí)刻就是與你戴同一串耳機(jī)，聽(tīng)著同一首歌。在這一幅宜人圖景里，似火的夕霞也只配做點(diǎn)綴?！罢媸堑模掷襾?lái)出來(lái)，我還要學(xué)習(xí)呢?！蹦悴粷M地嗔怪著，我卻咧嘴一笑，調(diào)笑著說(shuō)：“真是大學(xué)霸啊，那你就幫我補(bǔ)習(xí)吧?！蹦銋s漲紅了臉，小聲嘟囔了幾句。
夕陽(yáng)照著人影，在地上拉出了兩條黑色長(zhǎng)條，一切都是這樣靜謐。我與你走在羊腸小徑上，嘴里朗誦著屈原的名句：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！蹦阋埠咧约壕幍男≌{(diào)：“飲一杯濁酒，灑一束芬芳，無(wú)人街道上，夕陽(yáng)與我相伴……”我覺(jué)得，這才是青春該有的樣子。
青春，該是人一生美好的芳華，珍念往昔，向往未來(lái)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
作者：李軍美。
既是夏花，就應(yīng)自信昂揚(yáng)地絢麗一方，任你密雨斜侵，我只華麗綻放?！}記。
深秋，父親的朋友送給我一株月季花，要我好好打理，我不屑地瞅了月季花一眼：瘦弱，幾片葉子零星地散落在枝上，葉子也都已紛紛殆盡，一副弱不禁風(fēng)的樣子。便把它隨意拋置到屋后一角，轉(zhuǎn)身投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。
時(shí)光如水，任季節(jié)不斷更替，冬天到了。今天早上下霜了，我故意向那晦暗的角落瞅了一眼，本來(lái)就沒(méi)幾片葉子的月季花如今只成了一枝枯黃瘦的枝干，在狂風(fēng)中搖曳著，我不屑地說(shuō)了句：“呵，我就知道你經(jīng)受不住這風(fēng)霜，唉，是我高看你了?！?BR> 放學(xué)后，我握著月考試卷挪步回家，屋后那個(gè)角落令我驚奇，青兮兮，嫩兮兮的葉子蕩漾在枝頭，好像每片綠葉上都跳躍著一個(gè)個(gè)鮮活的生命，粉嫩嫩，婀娜多姿的月季花豎直站立在花盆中，好像長(zhǎng)笛上開(kāi)鑿的孔眼中飛出的音符。還有那未曾綻放的花骨朵，剛有一點(diǎn)毛丫，便打開(kāi)羽狀的花瓣。我被這一幕深深感動(dòng)，任憑手中的試卷悄然滑落，上面的紅叉叉早已黯然無(wú)光。
就在這一刻，我明白了學(xué)習(xí)的意義，我拿起試卷，穩(wěn)步朝屋內(nèi)邁進(jìn)，月季花經(jīng)過(guò)一季的嚴(yán)寒磨煉，才綻放出如此美麗動(dòng)人的花兒，我也意識(shí)到，我心中的那株“月季花”也正吐絲發(fā)芽，等待著下一季的綻放。
這才是青春初二篇十一
小時(shí)候的我十分活潑，經(jīng)常喜歡蹦蹦跳跳，做事也很馬虎，不注重細(xì)節(jié)。長(zhǎng)大后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，歷經(jīng)幾次挫敗后，都多了一些成熟與穩(wěn)重。
青春是一種成長(zhǎng)，是被風(fēng)雨潤(rùn)澤后的芬芳。
我從小就很喜歡書(shū)法，每次坐到書(shū)桌前，拿起毛筆，寫下那些方方正正、灑脫俊逸的字，心里就涌起莫名的激動(dòng)。直到現(xiàn)在，雖然功課比以前繁忙，但一有時(shí)間，我仍會(huì)堅(jiān)持寫毛筆字。它不僅陶冶我的性情，還讓我堅(jiān)定了決心。
青春是一種堅(jiān)持，在一個(gè)不服輸?shù)哪昙o(jì)，在雙飛花落的`日夜，都讓自己心中那份信念變得更加堅(jiān)定。
看！舞臺(tái)上一群活力四射的同學(xué)正在翩翩起舞。那充滿活力的動(dòng)作，飛揚(yáng)的激情使青春綻放出耀眼的光芒。
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁；舞動(dòng)青春，讓我們以歡樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái)；舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣一起走向成功的彼岸。
生活賦予我們一種特別的禮物，這就是青春，它充滿著力量，充滿著期待，充滿著信心和希望。
這才是青春，是一種羽化成蝶的蛻變，是一種以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的執(zhí)著，是一種沖破烏云，呼喚光明的張揚(yáng)。
這才是青春初二篇十二
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得窩在家里打電子游戲不是青春。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得一天到晚的苦命學(xué)習(xí)也不是青春。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春。
當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題摳破腦袋時(shí)，一只手搭在我的肩上，她說(shuō)：“走，我們出去走走。”我們背上背包，裝上毯子，帶好水杯。我們穿過(guò)高高的灰色森林，穿過(guò)綠綠的草坪，穿過(guò)一片密密的灌木叢來(lái)到一片小山丘，在我們的面前，是一個(gè)大湖，一個(gè)大的天藍(lán)色的湖，它閃亮著，亮得奪目，清得澄澈，在陽(yáng)光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光，毫無(wú)一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍(lán)寶石，照耀著我們。當(dāng)我一回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著，開(kāi)口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個(gè)污濁的小水池?！蔽乙坏皖^才發(fā)現(xiàn)了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接著說(shuō)：“你面前有一個(gè)璀璨奪目的湖泊，還有一個(gè)不起眼的污濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會(huì)選璀璨奪目的，還是渾濁丑陋的？”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑著說(shuō)：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖??！這才是青春嘛！”她微笑著，慢慢向湖里走去，一直到我分辨不出，一直到她們?nèi)跒橐惑w......
我呆呆地看著那抹天藍(lán)發(fā)呆，忽然，一束光從其中散射出來(lái)，越來(lái)越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下，待我再睜開(kāi)眼時(shí)，眼前竟是發(fā)光的白色臺(tái)燈。我連忙搖搖頭，四處尋找著那一片藍(lán)色的湖。失落讓我向窗外看去，只見(jiàn)天是那樣的藍(lán)，純凈的藍(lán)，閃亮的藍(lán)，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心里大喊：“這才是青春！”便打開(kāi)門，向那“藍(lán)天下的藍(lán)色湖泊”跑去。
這才是青春初二篇十三
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情，無(wú)畏無(wú)懼，沒(méi)有困難，沒(méi)有探險(xiǎn)，只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力。
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣和活力。在這里，隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書(shū)聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽(tīng)；考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥，他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過(guò)創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開(kāi)始以他為榜樣，開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么？這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿激情，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼搏，因?yàn)椤啻海c我們相約20xx！
這才是青春初二篇十四
我相信，每個(gè)人都有青春，而且每個(gè)人的青春只有一次，因?yàn)闆](méi)人會(huì)返老還童。
但是什么樣的才是青春呢？在我想像中的青春就是每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，周末出去放松一下，最重要的是，只要能和自己最愛(ài)的人在一起才最好。
青春是一場(chǎng)無(wú)法返程的旅途。18歲的青春，不知不覺(jué)就會(huì)度過(guò)。我們要珍惜自己的青春，對(duì)于我來(lái)說(shuō)18歲的青春，只剩下四年的時(shí)間，在這最后的四年時(shí)間里。我永遠(yuǎn)都不會(huì)有我想要的青春。卻全都學(xué)習(xí)占去了一大半。
我們每天早上五點(diǎn)鐘起床。我想要的是睡到自然醒。伴隨鬧鐘叮鈴鈴的響聲。我開(kāi)始了每天都要做的事。穿衣，洗漱，然后踏上求學(xué)之旅。
每一天，最常見(jiàn)的不亞于就是黑板上一排排密密麻麻的字。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是天書(shū)。還有最常聽(tīng)到的上下課鈴聲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是睡覺(jué)和醒來(lái)的鈴聲。上課鈴一響，進(jìn)入睡眠模式。下課鈴一響，馬上就能醒來(lái)。
我不喜歡這樣的青春，青春應(yīng)該放松自我，不要被束縛。即使還是逃不掉，但我們也可以放松一點(diǎn)。不要那么嚴(yán)厲的對(duì)待自己。這樣會(huì)影響我們的身心健康。
所以說(shuō)要像我一樣：多讀書(shū)，多看報(bào)，少吃零食多睡覺(jué)。
青春，是我們的一場(chǎng)華夢(mèng)，在不知不覺(jué)就度過(guò)了青春。其實(shí)就在浪費(fèi)青春，我們應(yīng)該多做一些可以做的事，這樣的青春才有意義。
這才是青春初二篇十五
我們揮灑過(guò)的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
我喜歡散步，我喜歡一個(gè)人走在小道上，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái)，我不由得停下腳步，欣賞著有趣的一幕。
兩只小貓?jiān)诖髽?shù)下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹(shù)下，半瞇著眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛(ài)，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長(zhǎng)得很丑，它在地上竄來(lái)竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的那只要更好看一些，但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍?，青春，本該如此?BR> 圣賢的告誡。
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因?yàn)樗男木秤绊懼?。作為年少的我們也更?yīng)該珍惜青春，讓自己的青春灑滿無(wú)悔。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨?！边@是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句，許是因?yàn)轶w會(huì)到了人老之后的感受，所以寫下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響，我聽(tīng)到課代表們大聲叫著交本子，但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄，這就是青春！
我們留的汗水是看不見(jiàn)的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫滿無(wú)悔！
這才是青春初二篇十六
我，是一只平凡又不起眼的蝸牛。
山巔之上，我安然地倚在一塊巖石旁，望著遠(yuǎn)方的天際。瑰麗的晚霞渲染了整片蒼穹，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶來(lái)遠(yuǎn)方的花香。
就這樣瞇著眼，接收那殘陽(yáng)射來(lái)的縷縷余暉，靜謐安詳。
我隨著泥漿向山下沖去，山石嶙峋，撞擊著我的堅(jiān)殼；泥漿如汪，充斥著我的全身。翻滾，旋轉(zhuǎn)，騰飛，我隨波逐流，任其肆意凌虐。
日子一天天過(guò)去，身上的傷口也漸漸愈合，每日在這谷底，望著那狹小的天空，登上山巔的愿望卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
終于有一天，我壓抑不住內(nèi)心的念頭，邁著緩慢的步伐，沿著山道，向上攀登。
重巖疊嶂，山石嶙峋，泥濘坑洼，荊棘深潭。我托著沉重的殼，一步一步堅(jiān)實(shí)地向上爬。披星戴月，一路前行，不忘初心，方得始終。
我看過(guò)春華秋實(shí)，只為一顆初心；我經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，卻淡然看待浮云；我就這樣邁著無(wú)悔的步伐，走向山疊?？v然已是垂垂老矣！
關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。
如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。
自動(dòng)擋車怎么才是正確點(diǎn)火。
大二這學(xué)期的總結(jié)。
這才是青春初二篇十七
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！
——題記。
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！
收拾書(shū)包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……。
殘?jiān)掳霃?，幾星點(diǎn)綴。
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒(méi)有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
不忘初心。
方得始終！再努力幾天我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐那深邃的黒眸里洋溢著青春的激情！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)；我，無(wú)悔！
這才是青春初二篇十八
或許，有些人在抱怨，我的青春已經(jīng)過(guò)去了；有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說(shuō)的是，眼下的青春才是我們最好的青春。
如果我是一顆剛剛下種的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我從陽(yáng)光充足的地面被埋到地下，我開(kāi)始接受我的磨煉，我呆在終日昏暗的地面之下。期初，我只是在地底幻想我破土而出時(shí)的自豪，破土之后的趣事。終于，我從幻想中醒來(lái)，迫不及待的想沖破泥土，但是發(fā)現(xiàn)，我的力量是如此的微不足道，眼下我的青春，不需要那么的轟轟烈烈。
如果我是一個(gè)下種幾天后的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳了十幾天了，我已經(jīng)有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽(yáng)光，我蓄勢(shì)待發(fā)，一咬牙，使勁向泥土沖去，滿腔的熱血換來(lái)的只是一次次的失敗。在幾次失敗之后，我終于破土而出，見(jiàn)到了那久違的陽(yáng)光，或許現(xiàn)在我眼下的青春，要的就是這樣的堅(jiān)持。
如果我是一個(gè)剛破土而出，大汗淋漓的芽?jī)?，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我剛準(zhǔn)備拭去汗水，擁抱那久違的陽(yáng)光，一大片烏云出現(xiàn)在我的視中，他似惡魔一般狂笑著，掀動(dòng)著周圍的麥田似海浪一般，層層涌動(dòng)，隨即而來(lái)的，便是那豆大的雨，我努力挺起腰板，迎接我重見(jiàn)光明后的第一次考驗(yàn)。風(fēng)雨結(jié)束后，我望見(jiàn)遙遠(yuǎn)的天際處掛著一道絢麗的彩虹，我又發(fā)現(xiàn)自己比以前愈發(fā)的堅(jiān)硬與挺拔。眼下的青春，不需要晴天永駐的幸福，而是風(fēng)雨歷練的成長(zhǎng)。
如果我是一棵歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉的樹(shù)，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我‘最好的’的青春。我注視著周圍剛剛破土而出的幼芽?jī)?，想到了曾?jīng)的自己，青春要的是堅(jiān)持又看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)苗，以及天上那一朵剛剛飄來(lái)的烏云，我再次想到了曾經(jīng)的自己，青春要的是風(fēng)雨過(guò)后的那一道彩虹……我看到了我的青春，一路走來(lái)的變化與成長(zhǎng)，我想到了現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵可以為周圍的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，為老人在深夏的午后帶去一片綠蔭，我，已經(jīng)長(zhǎng)成了這樣的一棵參天大樹(shù)，我認(rèn)為現(xiàn)在眼下的時(shí)光，才是我的青春，我最好的青春！
我的青春一棵都不曾停息。
因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【熱】。
關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。
如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。
自動(dòng)擋車怎么才是正確點(diǎn)火。
大二這學(xué)期的總結(jié)。
吃西餐怎樣才是合格的餐桌禮儀。
怎樣吃西餐才是合格的餐桌禮儀。
這才是青春初二篇一
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等到你后悔的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法挽回。
常常會(huì)聽(tīng)到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說(shuō)他們以前因家里生活貧窮，沒(méi)有條件上學(xué)，白白的浪費(fèi)了自己的青春?，F(xiàn)在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學(xué)習(xí)。的確，他們的話是對(duì)的，青春是一個(gè)積累知識(shí)的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無(wú)辜浪費(fèi)；有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有人卻在游戲房里通宵玩游戲，這是多么的可惜?。?BR> 人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮；豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，“前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤冒盐涨啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪！只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無(wú)悔的一頁(yè)。
其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無(wú)窮，我們個(gè)有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨(dú)自享受快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春握在自己的手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，曾經(jīng)的感動(dòng)和夢(mèng)想曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，曾經(jīng)的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春帶著希望邁進(jìn)青春，走向未來(lái)。
在這青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒；在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的光彩；在這青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實(shí)人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。同學(xué)們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來(lái)不是夢(mèng)！
這才是青春初二篇二
有無(wú)數(shù)的人贊美我，也有無(wú)數(shù)的人痛失了我。
我的腳步行如流水般暢快，我似一陣清風(fēng)在空中飄落。或許我早已走進(jìn)了你的生活，或許我早已成為了你的朋友，或許我早已向你吐獻(xiàn)了那迷人的芳香。你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里遨游，你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里嬉戲。此刻，你有沒(méi)有覺(jué)察到在這一剎那，我便悄然地離你而去。我不會(huì)帶走美麗的云彩，我不會(huì)帶走和諧的陽(yáng)光，我也不會(huì)帶走滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。于是，我便化作一陣微風(fēng)滋潤(rùn)著你的心田。
我給你的時(shí)光是美好的，是充滿無(wú)限快樂(lè)的，然而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)就如同生命般寶貴。但是仍有人隨意的拋棄我，隨意的忽視我的存在。而整天沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲世界里，讓自已的生命與時(shí)間在空虛的流動(dòng)，讓自已美好的前程都葬送在這毫無(wú)意義的事情里。由此，自已的一生將是何等的凄涼，將是何等的悲觀啊!
時(shí)光如水，生命如歌。不要失去了，才懂得去珍惜，不要拋棄了，才懂得去后悔。人生最美好，最有價(jià)值的東西是生命，但在這生命的長(zhǎng)河中又是由時(shí)間構(gòu)成的，時(shí)間是生命永恒的插曲，時(shí)間是生命永恒的靈魂。缺乏時(shí)間的生命，會(huì)變得暗淡無(wú)光；缺乏時(shí)間的生命，會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)是這樣寫道：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)”。生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們對(duì)它的使用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜時(shí)間，讓青春放出絢麗的光芒。
朋友啊!請(qǐng)不要忘了。人生中正因?yàn)橛辛饲啻憾兊酶油昝?。?dāng)你成功攀登了頂峰時(shí)，你會(huì)看到頂峰下有一條蜿蜒的山路，其實(shí)這便是你成長(zhǎng)的路程。你會(huì)看到山路有平，有陡。有彎曲，有筆直。一道深深淺淺的足跡是見(jiàn)證了你成長(zhǎng)的各種坎坷。青春將是你人生中邁出的第一腳印。悠悠人生漫長(zhǎng)路是有多么曲折，誰(shuí)也難免遇到阻險(xiǎn)，只要勇往直前，迎難而上，相信你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
朋友啊!請(qǐng)揚(yáng)起你青春風(fēng)帆與我們起航吧。
這才是青春初二篇三
如今的我也已經(jīng)步入了青春，在我看來(lái)，青春是充滿著激情與奮斗的。在校園里，青春的伙伴們聚集在一起，也有很多人說(shuō)過(guò)，校園就是承載著我們青春的地方。校園里，為了學(xué)習(xí)而努力的我們，為了校運(yùn)動(dòng)會(huì)而沖刺的我們，還有為了晚會(huì)而積極展現(xiàn)著自己的我們等等，這些我們奮斗的模樣就是青春的模樣，在我的眼里，這才是青春。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不論成功與否，同學(xué)們之間注重的是比賽的過(guò)程，對(duì)于結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有過(guò)多的執(zhí)著。青春就是敢拼，敢沖，并且不怕輸，不服輸。
校園里不時(shí)的也就會(huì)舉行一些晚會(huì)，就比如大型的元旦晚會(huì)，在這場(chǎng)元旦晚會(huì)里，各班級(jí)里的同學(xué)們都會(huì)拿出自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠有幸走上晚會(huì)的舞臺(tái)。每年里晚會(huì)的節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，畢竟每個(gè)人都希望自己能夠走上舞臺(tái)，將自己擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)去嘗試一番，也都想著去挑戰(zhàn)一番自己。
記得有一次校園的元旦晚會(huì)要挑選一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓所有人驚訝的是，這一個(gè)舞蹈節(jié)目居然有幾十個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都挑選出了一個(gè)最拿手的舞蹈，這一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)也就說(shuō)明了同學(xué)們都想要有一個(gè)精彩的青春。
這才是青春初二篇四
茫茫的大海之上，是一片流動(dòng)的伽藍(lán)。
無(wú)云的蒼穹中，血滴樣的太陽(yáng)無(wú)比慷慨，大把大把地將純金的日光拋下，使海浪彷佛夾著金屑，翻滾著沖刷我的航船。沾濕了的船體上嶄新的淺色木板，顯出了深沉的棕色。
我把著舵，注視著前方被船頭割開(kāi)的浪花。忽然，我感覺(jué)到敞大的大衣開(kāi)始向前飄揚(yáng)，意識(shí)到身后起著一陣大風(fēng)。我沒(méi)有扭頭，剛剛張開(kāi)雙唇，準(zhǔn)備命令水手把帆升到最高。耳邊卻早已傳來(lái)帆布嘩嘩的聲音，聽(tīng)到了一絲繩索劃動(dòng)的脆響。我回頭，發(fā)現(xiàn)主帆已經(jīng)升到了桿上的頂端。
和老練的水手麻利地拉動(dòng)繩索的身影一同映入眼簾的，是那討人煩的教土靠著船邊站立的身姿。他兩手扶著護(hù)桿，雙眼緊緊盯著我這邊。他的瞳孔之中，反射的不是前方無(wú)邊的藍(lán)天藍(lán)海，不是我靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)船舵的雙手，亦不是船兩邊躍動(dòng)著的可愛(ài)浪花，更不是那只有水手可以看見(jiàn)得，無(wú)比美麗的風(fēng)的精靈。他所見(jiàn)的只是在船舵上，簡(jiǎn)陋的雕塑著的，卷曲盤旋著的海怪——利維坦。
“船長(zhǎng)，您知道的，一直向西航行到不了印度！只會(huì)撞上包著海洋的巨怪利維坦，這可是《圣經(jīng)》上說(shuō)的！愿主保佑，您總不會(huì)是個(gè)可恨的異教，或者只是個(gè)可憐的瘋子？”他終于注意到了我的視線，擺動(dòng)雙手，畫了個(gè)腐朽不堪的十字。
我凝視他的雙手，發(fā)現(xiàn)他的皺紋似乎長(zhǎng)成了十字。在那十字之上，他的目光飽含著嫌惡，如同我看他的一般。
說(shuō)完他又用左手從口袋中掏出了一卷羊皮紙，羊皮紙皺巴巴的，快趕上他的臉皮正扭曲著的皺紋?！澳?，這是這是圣子尚在的時(shí)代里，先賢們畫的海圖，看，再向西的海域里全是魔鬼般的海怪！”聽(tīng)罷，我停下了轉(zhuǎn)動(dòng)著舵的手，揮動(dòng)右手招呼來(lái)我的大副，示意他掌舵。緊接著，我重重的嘆了口氣，發(fā)現(xiàn)海風(fēng)似乎減弱了一點(diǎn)。
我走到那老家伙身前，雙手插進(jìn)大衣的口袋，抬了抬頭，皺了皺眉，擺出一副平時(shí)訓(xùn)斥海員的模樣。
我從高處俯視著教土，狠狠地瞪著他，用剛好夠讓整條船聽(tīng)到的聲音吼道：“您搭這條船去印度，便是這條船上的船員，您沒(méi)有質(zhì)問(wèn)船長(zhǎng)的資格。這次航行是西班牙女王資助并允許的。怎么，您連上帝冊(cè)封的女王殿下也信不過(guò)么？”教土的臉頰似乎在腫脹，皺紋卷成了一片漩渦。拿著羊皮紙的左手在發(fā)抖，抖得皺巴巴的羊皮紙都快舒展開(kāi)來(lái)。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。
“您要知道，我只是想看一看而已。我只是想去看看，看看這海上究竟有沒(méi)有海怪，看看世界是圓是方，歷代的賢人們不也是如此，否者他們?nèi)绾蔚莱龅氖澜缯嬷B。我覺(jué)得人類的青春就是探索的時(shí)代，探索的時(shí)刻才是男人的青春?！?BR> “你……你懂什么！你不過(guò)還是個(gè)毛小子罷了，哥倫布。”
“或許吧?！蔽也辉倮頃?huì)教士的勞騷，走向船頭，繼續(xù)感受海風(fēng)的輕撫。
這才是青春初二篇五
“這個(gè)家，我再也不回了！”她抓起書(shū)包，頭也不回地沖了出去了。要知道，她是一個(gè)極度內(nèi)向的人，平時(shí)在學(xué)校，連大聲說(shuō)話都不敢。
她學(xué)習(xí)很努力，當(dāng)初成績(jī)不好的她拼進(jìn)了自己的全力，好不容易才考進(jìn)市里最好的高中，但即便是這么努力的她，在這個(gè)遍地都是人才的高中里，成績(jī)也僅僅只排在中游。所以，她比別人更加努力的學(xué)習(xí)，每天第一個(gè)到教室的人是她，放學(xué)最后一個(gè)走的人也是她，就連下課的那十分鐘，她也幾乎都呆在教室里，種種原因，也導(dǎo)致了她沒(méi)有多少朋友，總是孤單一人。今天星期五，是公布期中考試成績(jī)的日子。好不容易記到了公告欄前，她的視線從下往上看去，越來(lái)越往上，她終于看到了自己的名字，她竟然考到了年紀(jì)前六十，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么大的進(jìn)步啊！按理來(lái)說(shuō)，她應(yīng)該很高興的，但是她卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)因?yàn)樗哿?，為了這次考試，她每天復(fù)習(xí)到深夜，她的心已經(jīng)太累了。拖著沉重的身體，她慢慢的走出了校門，回家了。其實(shí)不是她想回家，只是除了家，她不知道自己還能再去哪里。別人家的父母，相親相愛(ài)，每天都過(guò)得很幸福，而她的父母，每天除了吵架，就沒(méi)有任何其它的交流了。她一直覺(jué)得，他們并不愛(ài)她。
還沒(méi)進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)了吵架的聲音。她好像習(xí)慣了一般，從父母的身邊走過(guò)，徑直走進(jìn)了臥室，將書(shū)包隨意一放，就撲倒在了床上。可是門外的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，把快要睡著的她吵醒了，這使她的心情愈加的煩躁了。打開(kāi)門，看到的就是一片狼藉的客廳和四目相對(duì)的爸媽。這樣的一幕，她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不知道多少次了，但偏偏這一次，她再也看不下去了，然后，就有了開(kāi)始的那一幕了。
她一個(gè)人慢慢的，慢慢的在這個(gè)熟悉的城市里走著，突然間，她覺(jué)得這個(gè)城市變得陌生了，陌生的人，陌生的事物，陌生的自己。她的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“我為什么要讀書(shū)呢？”她給自己的答案是：“不知道。是為了以后的生活嗎？是為了不被人嘲笑嗎？還是真正的喜歡讀書(shū)呢？”她冷笑兩聲，只覺(jué)得自己太蠢了。
就這樣想著想著，突然，她聽(tīng)見(jiàn)背后有人在叫她的名字，回頭一看，只見(jiàn)兩個(gè)匆忙的身影向她跑來(lái)。頓時(shí)間，淚水模糊了眼睛，只聽(tīng)得見(jiàn)焦急的呼喊聲。也許，是為了他們吧！
不記得后面發(fā)生了什么，不知道爸媽說(shuō)了什么，只記得當(dāng)時(shí)的她，不住的點(diǎn)著頭。迷迷糊糊中，她就跟著父母回家了?；丶液?，父母說(shuō)了什么，她也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?？粗麄儞?dān)憂的樣子，她想：“他們是愛(ài)我的吧！”眼淚，再一次落下。
在這個(gè)花樣的年紀(jì)里，誰(shuí)不曾瘋狂過(guò)？誰(shuí)不曾隨心所欲過(guò)？也許，只有經(jīng)歷過(guò)任性的青春，才算得上是青春吧！
別太拘束，稍稍放縱一下，這才是青春。
這才是青春初二篇六
青春就像一瓶子的糖，當(dāng)糖裝在瓶子里的時(shí)候，糖紙包裹著糖發(fā)出絢爛的色彩，讓人覺(jué)得很漂亮?？僧?dāng)你打開(kāi)它吃一顆你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是苦的或是酸的，而青春就像糖一般有苦有酸，也有甜，只是不能提前知道它的味道。
苦的糖等于傷心痛苦的事，如今的你可曾還記得十二到十四的自己經(jīng)歷了什么？或?yàn)槭ズ芎玫呐笥讯纯?，或?yàn)槿绾闻c人相處而著急，或?yàn)閯e人的罵別人的嘲笑而憤怒。為了這為了那，為了許多而讓自己痛苦這才是青春，使人苦惱憤怒而又無(wú)可奈何使人痛苦卻又記憶深刻。
酸的糖又代表了？什么或許讓人煩躁的爛成績(jī)，或許是父母吵嘴，這就像酸的糖在刺激著味覺(jué)酸到瞇眼甚至流淚。
我的青春也是你的青春，沒(méi)有小說(shuō)里溫柔體貼的男生沒(méi)有熬夜躲被窩看小說(shuō)的自己，只要不停與自己吵嘴的男生被復(fù)習(xí)和功課充滿了的周末只有背書(shū)背的倒頭就睡的夜晚……所有這些都是不可數(shù)名詞。
青春也給我們帶來(lái)了好處，字似乎好看了一些，擁有了自己的手機(jī)，擁有了父母的放心可以自己獨(dú)自出門不用有父母的陪同，青春給我們帶來(lái)了許許多多好的且我們不曾擁有的東西，許多的第一次……這才是青春。
曾經(jīng)為了同學(xué)的辱罵而哭泣而憤怒而暴跳如雷的你變成了一個(gè)會(huì)生氣，卻會(huì)忍住自己的大女孩了，這才是青春，有這自己十分討厭或極喜愛(ài)的人或物，我認(rèn)為這才是青春。
我的青春有著喜歡了四年多的1283天的男星王俊凱，有著認(rèn)識(shí)了八年的閨密，有時(shí)讓人燒腦的物理59分，令人生氣的數(shù)學(xué)74分，有著最帥的自己有過(guò)喜歡的男生，也有越來(lái)越好看的字，有了自己的手機(jī)，有了許多，也懂了許多。這才是青春！并不一帆風(fēng)順，而是阻礙重重卻有許多美好，這才是青春！
這才是青春初二篇七
通常，家長(zhǎng)們都會(huì)在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，人的青春只有一次，要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的，不完整的，青春正因?yàn)橹挥幸淮?，所以我們要活的與眾不同，讓自己的青春綻放絢麗的光彩。
青春是一個(gè)燦爛的季節(jié)，它讓我們的生活充滿陽(yáng)光，雨露，希望與光明。在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去追尋自己的夢(mèng)想，而不是虛度光陰；我們應(yīng)該去努力拼搏，而不是一味的等待；我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。
青春不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)的季節(jié)，也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍，而不是坐在教室里面對(duì)冷冰冰的黑板，沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ)，以前，并不理解它真正的含義。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了，既然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，為何不到大自然中運(yùn)動(dòng)，讓自己的青春增添一抹新綠色，成為獨(dú)一無(wú)二的綠色。
青春的絢麗是需要自己爭(zhēng)取的，只有不斷地去追趕，不斷地進(jìn)步，有勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春最美的風(fēng)景。
這才是青春初二篇八
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉，這就是青春。
青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期！但就是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。
就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎樣說(shuō)怎樣說(shuō)，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又就是叫我家長(zhǎng)又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我最后有一天在心里對(duì)自我說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個(gè)決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”然后媽媽一句話問(wèn)的我就是啞口無(wú)言呀！就是的我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣貌又對(duì)我說(shuō)：“此刻明白錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就務(wù)必為自我所做過(guò)的事承擔(dān)后果??！要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。此刻你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始?！?BR> 這才是青春初二篇九
青春，的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠(yuǎn)這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái)，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。
青春，是一個(gè)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春，的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
這才是青春初二篇十
艷陽(yáng)三里，普灼青春?；ㄩ_(kāi)十里，彌香青春?！}記。
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；落落余暉，我擁一縷最暖的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——青春。
還記得那個(gè)秋天嗎？襲人的秋風(fēng)似柔情的少女，輕撫在人的臉上，我與你走在操場(chǎng)上，蹴著紅葉，我與你相挽相笑。那時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的時(shí)刻就是與你戴同一串耳機(jī)，聽(tīng)著同一首歌。在這一幅宜人圖景里，似火的夕霞也只配做點(diǎn)綴?！罢媸堑模掷襾?lái)出來(lái)，我還要學(xué)習(xí)呢?！蹦悴粷M地嗔怪著，我卻咧嘴一笑，調(diào)笑著說(shuō)：“真是大學(xué)霸啊，那你就幫我補(bǔ)習(xí)吧?！蹦銋s漲紅了臉，小聲嘟囔了幾句。
夕陽(yáng)照著人影，在地上拉出了兩條黑色長(zhǎng)條，一切都是這樣靜謐。我與你走在羊腸小徑上，嘴里朗誦著屈原的名句：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！蹦阋埠咧约壕幍男≌{(diào)：“飲一杯濁酒，灑一束芬芳，無(wú)人街道上，夕陽(yáng)與我相伴……”我覺(jué)得，這才是青春該有的樣子。
青春，該是人一生美好的芳華，珍念往昔，向往未來(lái)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
作者：李軍美。
既是夏花，就應(yīng)自信昂揚(yáng)地絢麗一方，任你密雨斜侵，我只華麗綻放?！}記。
深秋，父親的朋友送給我一株月季花，要我好好打理，我不屑地瞅了月季花一眼：瘦弱，幾片葉子零星地散落在枝上，葉子也都已紛紛殆盡，一副弱不禁風(fēng)的樣子。便把它隨意拋置到屋后一角，轉(zhuǎn)身投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。
時(shí)光如水，任季節(jié)不斷更替，冬天到了。今天早上下霜了，我故意向那晦暗的角落瞅了一眼，本來(lái)就沒(méi)幾片葉子的月季花如今只成了一枝枯黃瘦的枝干，在狂風(fēng)中搖曳著，我不屑地說(shuō)了句：“呵，我就知道你經(jīng)受不住這風(fēng)霜，唉，是我高看你了?！?BR> 放學(xué)后，我握著月考試卷挪步回家，屋后那個(gè)角落令我驚奇，青兮兮，嫩兮兮的葉子蕩漾在枝頭，好像每片綠葉上都跳躍著一個(gè)個(gè)鮮活的生命，粉嫩嫩，婀娜多姿的月季花豎直站立在花盆中，好像長(zhǎng)笛上開(kāi)鑿的孔眼中飛出的音符。還有那未曾綻放的花骨朵，剛有一點(diǎn)毛丫，便打開(kāi)羽狀的花瓣。我被這一幕深深感動(dòng)，任憑手中的試卷悄然滑落，上面的紅叉叉早已黯然無(wú)光。
就在這一刻，我明白了學(xué)習(xí)的意義，我拿起試卷，穩(wěn)步朝屋內(nèi)邁進(jìn)，月季花經(jīng)過(guò)一季的嚴(yán)寒磨煉，才綻放出如此美麗動(dòng)人的花兒，我也意識(shí)到，我心中的那株“月季花”也正吐絲發(fā)芽，等待著下一季的綻放。
這才是青春初二篇十一
小時(shí)候的我十分活潑，經(jīng)常喜歡蹦蹦跳跳，做事也很馬虎，不注重細(xì)節(jié)。長(zhǎng)大后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，歷經(jīng)幾次挫敗后，都多了一些成熟與穩(wěn)重。
青春是一種成長(zhǎng)，是被風(fēng)雨潤(rùn)澤后的芬芳。
我從小就很喜歡書(shū)法，每次坐到書(shū)桌前，拿起毛筆，寫下那些方方正正、灑脫俊逸的字，心里就涌起莫名的激動(dòng)。直到現(xiàn)在，雖然功課比以前繁忙，但一有時(shí)間，我仍會(huì)堅(jiān)持寫毛筆字。它不僅陶冶我的性情，還讓我堅(jiān)定了決心。
青春是一種堅(jiān)持，在一個(gè)不服輸?shù)哪昙o(jì)，在雙飛花落的`日夜，都讓自己心中那份信念變得更加堅(jiān)定。
看！舞臺(tái)上一群活力四射的同學(xué)正在翩翩起舞。那充滿活力的動(dòng)作，飛揚(yáng)的激情使青春綻放出耀眼的光芒。
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁；舞動(dòng)青春，讓我們以歡樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái)；舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣一起走向成功的彼岸。
生活賦予我們一種特別的禮物，這就是青春，它充滿著力量，充滿著期待，充滿著信心和希望。
這才是青春，是一種羽化成蝶的蛻變，是一種以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的執(zhí)著，是一種沖破烏云，呼喚光明的張揚(yáng)。
這才是青春初二篇十二
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得窩在家里打電子游戲不是青春。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得一天到晚的苦命學(xué)習(xí)也不是青春。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春。
當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題摳破腦袋時(shí)，一只手搭在我的肩上，她說(shuō)：“走，我們出去走走。”我們背上背包，裝上毯子，帶好水杯。我們穿過(guò)高高的灰色森林，穿過(guò)綠綠的草坪，穿過(guò)一片密密的灌木叢來(lái)到一片小山丘，在我們的面前，是一個(gè)大湖，一個(gè)大的天藍(lán)色的湖，它閃亮著，亮得奪目，清得澄澈，在陽(yáng)光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光，毫無(wú)一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍(lán)寶石，照耀著我們。當(dāng)我一回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著，開(kāi)口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個(gè)污濁的小水池?！蔽乙坏皖^才發(fā)現(xiàn)了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接著說(shuō)：“你面前有一個(gè)璀璨奪目的湖泊，還有一個(gè)不起眼的污濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會(huì)選璀璨奪目的，還是渾濁丑陋的？”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑著說(shuō)：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖??！這才是青春嘛！”她微笑著，慢慢向湖里走去，一直到我分辨不出，一直到她們?nèi)跒橐惑w......
我呆呆地看著那抹天藍(lán)發(fā)呆，忽然，一束光從其中散射出來(lái)，越來(lái)越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下，待我再睜開(kāi)眼時(shí)，眼前竟是發(fā)光的白色臺(tái)燈。我連忙搖搖頭，四處尋找著那一片藍(lán)色的湖。失落讓我向窗外看去，只見(jiàn)天是那樣的藍(lán)，純凈的藍(lán)，閃亮的藍(lán)，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心里大喊：“這才是青春！”便打開(kāi)門，向那“藍(lán)天下的藍(lán)色湖泊”跑去。
這才是青春初二篇十三
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情，無(wú)畏無(wú)懼，沒(méi)有困難，沒(méi)有探險(xiǎn)，只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力。
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣和活力。在這里，隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書(shū)聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽(tīng)；考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥，他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專利。在獲得專利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過(guò)創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開(kāi)始以他為榜樣，開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么？這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿激情，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼搏，因?yàn)椤啻海c我們相約20xx！
這才是青春初二篇十四
我相信，每個(gè)人都有青春，而且每個(gè)人的青春只有一次，因?yàn)闆](méi)人會(huì)返老還童。
但是什么樣的才是青春呢？在我想像中的青春就是每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，周末出去放松一下，最重要的是，只要能和自己最愛(ài)的人在一起才最好。
青春是一場(chǎng)無(wú)法返程的旅途。18歲的青春，不知不覺(jué)就會(huì)度過(guò)。我們要珍惜自己的青春，對(duì)于我來(lái)說(shuō)18歲的青春，只剩下四年的時(shí)間，在這最后的四年時(shí)間里。我永遠(yuǎn)都不會(huì)有我想要的青春。卻全都學(xué)習(xí)占去了一大半。
我們每天早上五點(diǎn)鐘起床。我想要的是睡到自然醒。伴隨鬧鐘叮鈴鈴的響聲。我開(kāi)始了每天都要做的事。穿衣，洗漱，然后踏上求學(xué)之旅。
每一天，最常見(jiàn)的不亞于就是黑板上一排排密密麻麻的字。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是天書(shū)。還有最常聽(tīng)到的上下課鈴聲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是睡覺(jué)和醒來(lái)的鈴聲。上課鈴一響，進(jìn)入睡眠模式。下課鈴一響，馬上就能醒來(lái)。
我不喜歡這樣的青春，青春應(yīng)該放松自我，不要被束縛。即使還是逃不掉，但我們也可以放松一點(diǎn)。不要那么嚴(yán)厲的對(duì)待自己。這樣會(huì)影響我們的身心健康。
所以說(shuō)要像我一樣：多讀書(shū)，多看報(bào)，少吃零食多睡覺(jué)。
青春，是我們的一場(chǎng)華夢(mèng)，在不知不覺(jué)就度過(guò)了青春。其實(shí)就在浪費(fèi)青春，我們應(yīng)該多做一些可以做的事，這樣的青春才有意義。
這才是青春初二篇十五
我們揮灑過(guò)的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
我喜歡散步，我喜歡一個(gè)人走在小道上，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái)，我不由得停下腳步，欣賞著有趣的一幕。
兩只小貓?jiān)诖髽?shù)下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹(shù)下，半瞇著眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛(ài)，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長(zhǎng)得很丑，它在地上竄來(lái)竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的那只要更好看一些，但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍?，青春，本該如此?BR> 圣賢的告誡。
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因?yàn)樗男木秤绊懼?。作為年少的我們也更?yīng)該珍惜青春，讓自己的青春灑滿無(wú)悔。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨?！边@是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句，許是因?yàn)轶w會(huì)到了人老之后的感受，所以寫下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響，我聽(tīng)到課代表們大聲叫著交本子，但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄，這就是青春！
我們留的汗水是看不見(jiàn)的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫滿無(wú)悔！
這才是青春初二篇十六
我，是一只平凡又不起眼的蝸牛。
山巔之上，我安然地倚在一塊巖石旁，望著遠(yuǎn)方的天際。瑰麗的晚霞渲染了整片蒼穹，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶來(lái)遠(yuǎn)方的花香。
就這樣瞇著眼，接收那殘陽(yáng)射來(lái)的縷縷余暉，靜謐安詳。
我隨著泥漿向山下沖去，山石嶙峋，撞擊著我的堅(jiān)殼；泥漿如汪，充斥著我的全身。翻滾，旋轉(zhuǎn)，騰飛，我隨波逐流，任其肆意凌虐。
日子一天天過(guò)去，身上的傷口也漸漸愈合，每日在這谷底，望著那狹小的天空，登上山巔的愿望卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
終于有一天，我壓抑不住內(nèi)心的念頭，邁著緩慢的步伐，沿著山道，向上攀登。
重巖疊嶂，山石嶙峋，泥濘坑洼，荊棘深潭。我托著沉重的殼，一步一步堅(jiān)實(shí)地向上爬。披星戴月，一路前行，不忘初心，方得始終。
我看過(guò)春華秋實(shí)，只為一顆初心；我經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，卻淡然看待浮云；我就這樣邁著無(wú)悔的步伐，走向山疊?？v然已是垂垂老矣！
關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。
如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。
自動(dòng)擋車怎么才是正確點(diǎn)火。
大二這學(xué)期的總結(jié)。
這才是青春初二篇十七
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！
——題記。
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！
收拾書(shū)包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……。
殘?jiān)掳霃?，幾星點(diǎn)綴。
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒(méi)有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
不忘初心。
方得始終！再努力幾天我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐那深邃的黒眸里洋溢著青春的激情！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)；我，無(wú)悔！
這才是青春初二篇十八
或許，有些人在抱怨，我的青春已經(jīng)過(guò)去了；有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說(shuō)的是，眼下的青春才是我們最好的青春。
如果我是一顆剛剛下種的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我從陽(yáng)光充足的地面被埋到地下，我開(kāi)始接受我的磨煉，我呆在終日昏暗的地面之下。期初，我只是在地底幻想我破土而出時(shí)的自豪，破土之后的趣事。終于，我從幻想中醒來(lái)，迫不及待的想沖破泥土，但是發(fā)現(xiàn)，我的力量是如此的微不足道，眼下我的青春，不需要那么的轟轟烈烈。
如果我是一個(gè)下種幾天后的種子，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳了十幾天了，我已經(jīng)有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽(yáng)光，我蓄勢(shì)待發(fā)，一咬牙，使勁向泥土沖去，滿腔的熱血換來(lái)的只是一次次的失敗。在幾次失敗之后，我終于破土而出，見(jiàn)到了那久違的陽(yáng)光，或許現(xiàn)在我眼下的青春，要的就是這樣的堅(jiān)持。
如果我是一個(gè)剛破土而出，大汗淋漓的芽?jī)?，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻，我剛準(zhǔn)備拭去汗水，擁抱那久違的陽(yáng)光，一大片烏云出現(xiàn)在我的視中，他似惡魔一般狂笑著，掀動(dòng)著周圍的麥田似海浪一般，層層涌動(dòng)，隨即而來(lái)的，便是那豆大的雨，我努力挺起腰板，迎接我重見(jiàn)光明后的第一次考驗(yàn)。風(fēng)雨結(jié)束后，我望見(jiàn)遙遠(yuǎn)的天際處掛著一道絢麗的彩虹，我又發(fā)現(xiàn)自己比以前愈發(fā)的堅(jiān)硬與挺拔。眼下的青春，不需要晴天永駐的幸福，而是風(fēng)雨歷練的成長(zhǎng)。
如果我是一棵歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉的樹(shù)，我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光，便是我‘最好的’的青春。我注視著周圍剛剛破土而出的幼芽?jī)?，想到了曾?jīng)的自己，青春要的是堅(jiān)持又看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)苗，以及天上那一朵剛剛飄來(lái)的烏云，我再次想到了曾經(jīng)的自己，青春要的是風(fēng)雨過(guò)后的那一道彩虹……我看到了我的青春，一路走來(lái)的變化與成長(zhǎng)，我想到了現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵可以為周圍的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，為老人在深夏的午后帶去一片綠蔭，我，已經(jīng)長(zhǎng)成了這樣的一棵參天大樹(shù)，我認(rèn)為現(xiàn)在眼下的時(shí)光，才是我的青春，我最好的青春！
我的青春一棵都不曾停息。
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關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。
如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。
自動(dòng)擋車怎么才是正確點(diǎn)火。
大二這學(xué)期的總結(jié)。
吃西餐怎樣才是合格的餐桌禮儀。
怎樣吃西餐才是合格的餐桌禮儀。