總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，是對(duì)未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇一
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文?！崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯(cuò)吧！教室里沸騰了?！班?，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋，也是我心里最真實(shí)的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒什么好滋味。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇二
冬天已過，等到春風(fēng)一吹，我和爸爸便扛著魚竿，拎著水桶，來到池塘邊釣魚。
正值午后，太陽暖暖地照在我的臉上，風(fēng)也暖暖地吹，帶著春的氣息輕輕撩起我的短發(fā)。放下漁具，掛上浮漂，把菜葉串在魚鉤上，等風(fēng)稍稍停了，我便將魚鉤猛地甩入水中。在空中劃過一道完美的弧線后，魚鉤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨小Ｎ野阳~竿拿在手上，坐下來半瞇著眼，享受這美好的午后時(shí)光。
不過一會(huì)兒，浮漂先是輕輕顫抖了幾下后，緊接著便猛地沉入水中。幾乎在同一時(shí)刻，我的手受到了一股強(qiáng)烈的拉力。我連忙站起，緊握住手中的魚竿，用力將魚竿向后拉。時(shí)間在這一刻似乎停止了，只剩下我與水中的魚在頑強(qiáng)地搏斗。也許是魚太大了，在掙扎了不過五分鐘之后，竟然硬生生地將魚鉤連帶著子線給拽了下來，游向了池塘深處。
第二條魚的到來是在十幾分鐘后。有了剛才的教訓(xùn)，我不再與魚“斗勇”，而是把握好線的力度跟著魚跑，想等魚沒了力氣再提竿。就這樣，我一直盯著水面，不知不覺跑到了池塘的另一側(cè)——那里的水中枯枝密布，岸上的樹葉垂到了水面。等我覺得有些不太對(duì)勁，用力拉竿時(shí)才發(fā)現(xiàn)：魚早就不知蹤影，而自己的魚線，則被掛在枯枝里動(dòng)彈不得。
我愁眉苦臉向爸爸“取經(jīng)”，爸爸只是神秘地一笑：“好事多磨嘛!”
“好事多磨?”我有些不解，“一件事經(jīng)歷了這么多的困難與磨練，難道還能算好事嗎?”
太陽藏進(jìn)了云層里，風(fēng)里似乎也帶著一絲絲的寒意。我抱著僥幸心理再次將魚鉤拋入水中，盡管在心里做了最壞的打算。
看到網(wǎng)中活蹦亂跳的魚，我恍然大悟。原來，并非一帆風(fēng)順的事才叫好事，經(jīng)歷波折而成的事似乎才更有資格成為好事。只有歷盡重重磨難，你才會(huì)為成功而倍感自豪——因?yàn)檫@個(gè)成功來之不易，因?yàn)檫@個(gè)成功的一波三折?！岸嗄ァ睍r(shí)所受的挫折與等待雖說有可能令人消沉，但只要一旦戰(zhàn)勝困難，那內(nèi)心的成就和喜悅遠(yuǎn)非一帆風(fēng)順得來的能比，那滋味遠(yuǎn)非“唾手而得”可形容。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇三
人生總是酸甜苦辣，面面俱到：有開心、后悔、傷心……今天，我要來談一談我的自豪的滋味。
一天中午，媽媽看到電視里兒女孝敬父母的場(chǎng)面，心血來潮，對(duì)我說：“你看，人家多孝敬父母啊?還給父母洗衣做飯。你呢?整天只知道頂嘴，跟我吵架?！蔽耶?dāng)然不愿意背上一個(gè)“不孝女”的名稱。我不服氣地說：“哼!人家那是在貧困中磨練的。再說了，您怎么就知道我不會(huì)孝敬您了呢?我以前炒過菜的啊!”媽媽說：“有本事你就給我做一餐飯!不，炒一個(gè)菜我就心滿意足了!”“好啊!您先幫我切菜?！痹趺茨茏寢寢屝】次伊四?說干就干，我今天打算做我的拿手菜：香菇炒肉!
首先，我開了煤氣，然后倒了點(diǎn)油在鍋里。其實(shí)我有點(diǎn)怕油星，為了壯膽，我把抽煙機(jī)開的震天響，然后倒了肉，“刷啦刷啦”地翻炒著。不一會(huì)兒，肉變成了八分熟，我加了香菇，放了點(diǎn)水。“哎呀媽呀!”油星爆了出來，我趕緊“彈”開兩丈遠(yuǎn)，好險(xiǎn)啊!沒有被油星濺到。我趕緊三兩下炒好了菜，又蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒。不一會(huì)兒便聞到了香味。哇!噴香的香菇炒肉做好啦!嘗一口：真不錯(cuò)!媽媽也夸我做得好。我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，自豪極了!
這就是我的自豪的滋味，它也讓我懂得了：孝敬父母可以炒菜、煮飯、洗衣服……只要你有一片心意，就能算是孝敬父母!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇四
20xx年3月14日，像往常一樣，我們一家到白云山去爬山鍛煉身體，當(dāng)我們來到山頂公園的時(shí)候，得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹”活動(dòng)，了解活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)后，爸爸幫我報(bào)了名，植樹時(shí)間是在3月22日上午，地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面，樹苗是一種叫“菩提榕”的榕樹。
從報(bào)名到植樹那天整整八天里，我每天都要翻好幾次日歷，感覺時(shí)間過得特別慢，好像時(shí)間在跟我作對(duì)似的，最后好不容易熬過去了，終于迎來了3月22日，這一天，天氣很好，我起的特別早，也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場(chǎng)后，一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹地點(diǎn)，一路上人來人往、熙熙攘攘的，有上山的，有下山的，有坐在路邊石凳上小憩的；在山頂公園里，有打羽毛球的，有三五人圍成小圈踢毽子的，有唱歌的，有跳舞的……大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于來到了碑林植樹地點(diǎn)，這時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都捂著胸口，氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹的負(fù)責(zé)人知道我們已提前到達(dá)植樹地點(diǎn)后，他們也很快就把樹苗和植樹工具搬過來了，原先我以為樹苗最多也是一米左右，沒想到擺在我面前的樹苗足有三米多高，樹苗的主桿直徑約有六七厘米粗，樹葉是被修剪過的，樹根也被泥土包裹住。
植樹開始了，我們首先把樹苗輕輕的放進(jìn)預(yù)先挖好的樹坑里，媽媽扶住樹桿，我和爸爸用泥土將樹根完全覆蓋住，雖然我很吃力，但我很賣力，當(dāng)樹根被埋好后，爸爸仍覺得土少了點(diǎn)，于是又多加了一鏟子土，踩實(shí)后澆上了半桶水，令樹苗有足夠的水喝，可以更好的生長(zhǎng)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備與種好的“菩提榕”合影時(shí)，感覺它歪了，不管怎么扶它就是不站直，我心想：難道那個(gè)步驟出問題了嗎？一切看上去都挺好的?。康降资窃趺椿厥履?？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我們重新把土挖開，一探究竟。幾鏟下去，一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是，我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來，爸爸把土塊敲碎，一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們便把樹苗重新種上，再次澆上水后，而且在樹桿上加了支撐，工作便完成了。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇五
常常托著下巴，坐在窗前，靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容？不過，我似乎品嘗到了。
“爸，媽我回來了！”我滿心歡喜的打開門，卻看見一片空曠。這時(shí)，我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi)，靜靜打開電視，原本萬分期待的一人世界，現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢？望著電視里的一家三口，眼眶不知什么時(shí)候紅了，腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡，快點(diǎn)過來幫我晾衣服。”“哦，知道了?！蔽乙荒樀牟荒蜔?，慢騰騰移到老媽的面前，一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我，雖然累，但卻不孤單，因?yàn)椤腥伺阄?。原來，這就是幸福的滋味，苦中帶甜，洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)！”十歲的我踮起腳尖，奮力的竊取著頂層的零食?！班镟铮阍诟墒裁?？”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后，親眼目睹著我犯罪的全過程?！昂呛?，沒，沒什么，哈，今天的星星好亮呀，呵?！闭f完，我恨不得咬掉自己的舌頭，大白天的，哪來的星星呀?！芭?，是嗎？”老媽賊賊的望著我。“嗯嗯，是，是的?！蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想；媽媽怎么那么討厭，連零食都不讓我吃，哼，要是她出差了，就好了！
天遂人愿，爸媽因事出門，家里只留下我一人獨(dú)守空房，我開心的一蹦三尺，可沒過多久，就后悔了！平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味，不知為何，突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的，在這一片寂靜中，我感覺到了一股莫名的失落！原來，這就是幸福的滋味，享受之老媽的嘮叨，因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí)，幸福早已圍繞到了你的身邊，只是你從未發(fā)覺。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇六
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞，把幾?；ǚN子放了進(jìn)去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?！卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長(zhǎng)出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇七
成功是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的漢語名詞，它指達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件，從而獲得預(yù)期結(jié)果叫做成功。以下是幾篇關(guān)于成功的滋味的。
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在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
我是一名普普通通的學(xué)生，成績(jī)也一般。記得在上四年級(jí)的時(shí)候，由于缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮刻苦，我的成績(jī)一落千丈，期末考試考得很差。當(dāng)時(shí)我很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是要靠勤奮努力換來的。上五年級(jí)的時(shí)候，我很努力地學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽講老師說的每一句話，記在心里，對(duì)老師提出的問題積極思考，勇躍舉手發(fā)言?；氐郊依飶?fù)習(xí)今天的內(nèi)容，認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持早晚讀……就這樣，我一步一個(gè)腳印，一個(gè)臺(tái)階接著另一個(gè)臺(tái)階，終于趕上來了。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試的日子，我感覺我的心跳加速，血液流動(dòng)加快?？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真對(duì)待每一道題，生怕因我一時(shí)疏忽而做錯(cuò)題目。考試后，自我感覺還可以，但我還是害怕，畢竟我失敗過，我曾經(jīng)在這里摔過一次，不免有些畏懼。
功夫不負(fù)有心人，三科成績(jī)都在95分以上，還得了全班第一，看到這成績(jī)，我心里比吃了蜜還甜。成功的滋味，畢竟不尋常，一開始雖然是非?？酀模春髞?，卻是非常甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，才能感受到成功的喜悅，才能嘗到成功的滋味。
往事像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，哪一顆最耀眼，就數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那年暑假，我周邊的人都學(xué)會(huì)了溜冰，就連我的小表妹也學(xué)會(huì)了，而且溜得十分優(yōu)美、輕盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定決心學(xué)溜冰。說學(xué)就學(xué)，我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見里面人聲鼎沸，她們來回穿梭，有的像在跳優(yōu)美的芭蕾，我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，剛想挪出腳步，沒想到，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，剛開始學(xué)，溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。
我坐在地上，疼得我咬牙切齒。我舉目四望，只見他們彎著腰，滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來，慢慢地挪動(dòng)腳步，自我感覺很好，便放心地大步溜了起來，我越溜越順暢，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊!哈哈!就在這時(shí)，有個(gè)人從對(duì)面溜了過來，我措手不及，嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎喲”媽媽見到我這副糗樣，連忙走過來，扶著我，說：“孩子，沒事吧!”我嘀咕了一句：“不想學(xué)了?！眿寢屃⒓醋柚刮遥Z重心長(zhǎng)地說：“孩子，要知道，人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”
聽了媽媽的一番話，我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂，雙腳一撐，站了起來，扶著欄桿，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石，拖著我腳。我不能放棄追求，要迎難而上。我已經(jīng)放快速度了，開始超越自我。不知不覺已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央，我的身體好像跟我作對(duì)似地，渾身上下不停地抖著。
我慢慢地溜呀溜，一不留神，雙腳一騰空，“趴—”地一聲，嘴里喊著：“哇，頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就這么放棄，媽媽說過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起來。就這樣滑了又跌，跌了又滑……可我仍然堅(jiān)持下去，因?yàn)槲倚睦镆还蓤?jiān)持的力量支撐著我，使我不被哪一股風(fēng)擊倒。
回家的路上，路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像在向我招手，為我喝彩，因?yàn)槲叶昧耍骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”讓我嘗到了成功的滋味，成長(zhǎng)的快樂!
成功，位于人生只不過是一顆渺小的星辰，卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開始，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。但似乎是天意，鋼琴老師認(rèn)為我的天賦低等，勸我不用浪費(fèi)時(shí)間。這對(duì)我來說是一種極其噬人的痛。從懂事開始，我就戀上了鋼琴：聽著聽著鋼琴手演奏出的樂曲，我陶醉萬分;看著看著他們彈琴的身姿，不由得想模仿他們。老師還是接受了我，但非常勉強(qiáng)。漸漸地，我信心全無。
我馬上坐在琴旁，不熟練的按起一個(gè)個(gè)琴鍵。盡管不熟練，但鋼琴的韻味還是流露出來。那一天，我欣喜若狂，老師在客廳聽了，對(duì)我改變了想法。
之后，我依然這般練琴，聽取老師無奈的原因，不斷改進(jìn)。在家里，我讓自己記住貝多芬，刻記于腦中。
終于，我的努力得到了回報(bào)，我的天賦似乎增加了。相比以前，連跨鍵都不會(huì)的我，如今超過了六級(jí)的學(xué)生。老師讓我考十級(jí)，我欣然答應(yīng)。以貝多芬為目標(biāo)，向著十級(jí)前進(jìn)。每晚，我不斷地練琴，雖然很累，卻很幸福。因?yàn)槲乙衙靼?，努力地做完一件事，累而幸福。考?jí)完畢后，星海音樂學(xué)院的老師對(duì)我贊不絕口。我感受到了成功的滋味，這種原本不屬于我的、又被我辛勤獲取的成功。一瞬間，我被我自己之前的行為感動(dòng)了。聽起來有些荒唐，而事實(shí)就證明了出來，向成功走去的路有坎坷，就把坎坷當(dāng)作旅友，享受挫折，攻破它們。
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，我終于放開了膽子，扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”，一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，有些還在進(jìn)行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞，把幾粒花種子放了進(jìn)去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?！卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長(zhǎng)出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇八
在小時(shí)候，我很不合群，其他的小朋友總是不和我玩，甚至組成一團(tuán)，嘲笑我、孤立我，我總是和他們?cè)谝黄饡?huì)越來越生氣，無數(shù)次的哭泣后，終究做了一個(gè)決定，練武術(shù)。練了一段時(shí)間后，我身體素質(zhì)上升了，有想來欺負(fù)我的，發(fā)現(xiàn)局勢(shì)已變，便收手了，身體協(xié)調(diào)性提高了，玩游戲又厲害起來，從此，小伙伴們經(jīng)常跟隨我一起玩耍，再也沒有孤立我了。
上了小學(xué)，便有了學(xué)習(xí)任務(wù)，有一個(gè)月我頭一次考試沒有考好，我便下定決心努力學(xué)習(xí)，但經(jīng)過一個(gè)月的奮斗后，我又失敗了，成績(jī)又沒有考好，失敗的沮喪感便將我圍繞起來，我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者，做什么事情也做不好，干脆不做了，但在這時(shí)，老師又站了出來，對(duì)我說：“不用難過，如果你真的想考好，那就一定可以的!”我受到了震撼，便又努力了一個(gè)月，成績(jī)依然如舊，就在大家認(rèn)為我努力也就如此時(shí)，我又咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，成就感集于我身，好幾天心情興奮。
挫折，總會(huì)時(shí)不時(shí)伴隨著我們的身影，站起來，面對(duì)它，終究會(huì)克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣，但當(dāng)把它咽下去時(shí)，便是生命中最精彩的一些瞬間。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇九
平日里，我非常喜歡寫作,也曾拿到過獎(jiǎng)狀，所以總認(rèn)為自己的水平不錯(cuò)，認(rèn)為自己隨便整整，發(fā)表個(gè)三兩篇應(yīng)該不是難事。
為了進(jìn)一步提高自己，我進(jìn)了鐘老師的作文培訓(xùn)班，并帶了一篇游記請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí)，我信心滿懷：老師頂多幫我順順句子，找找錯(cuò)別字就應(yīng)該能過關(guān)!誰能料到，第一次點(diǎn)評(píng)就要求做大改動(dòng)!不但刪掉一大段，還要求我把剩下的部分寫詳細(xì)——不僅如此，語言部分也要改很多地方。
我驚呆了：這可是我用了很多時(shí)間才寫好的一篇不算差的作文——況且我還花了很多時(shí)間去修改。我很不服氣，認(rèn)為鐘老師在吹毛求疵，連后面老師說了些什么都不知道。就這樣，我好不容易熬到了下課。
回家后，等冷靜下來，找出原文，再和改動(dòng)的地方比照比照，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，鐘老師是對(duì)的!這些地方，我都做得不夠好。有的語言不生動(dòng)，有的詞語運(yùn)用不當(dāng)，更重要的是，老師刪除的那一大部分是可有可無的，跟中心一點(diǎn)關(guān)系也沒有。因?yàn)槲以斅圆划?dāng)，容易讓別人辨認(rèn)不出哪個(gè)是主要哪個(gè)是次要。說實(shí)話，連我自己都稀里糊涂的，分不出哪是主要部分，哪里又是次要部分。意識(shí)到了問題，我只好忍痛進(jìn)行修改——盡管文章是自己的好。
第二次上作文課，我把按鐘老師要求經(jīng)修改過后的作文發(fā)送給了他?！斑@回該差不多了吧!”但萬萬沒想到的是，我的作文又被退回，還是需要改動(dòng)——還有好多“漏洞”!
雖然我不是屬牛的，但我也有一股蠻勁?！耙氖遣?那我就改!一次不行，我兩次總行了吧?兩次不行，三次總可以了吧!”就這樣，我修改一回，老師就點(diǎn)評(píng)一回，再返回一回。我有我的“蠻勁”，老師有老師的認(rèn)真。就這樣，我們打起了“拉鋸戰(zhàn)”。在這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”中，我的作文中的瑕疵不斷被“挑出”，當(dāng)然，也一次比一次更順眼。
終于，在某一節(jié)課之前，我抱著“試一試”的態(tài)度又向老師發(fā)送了那篇改了不知多少回的，自己認(rèn)為點(diǎn)評(píng)后還需要再次返回的作文?？山Y(jié)果卻出乎我的意料之外：不報(bào)太大希望的作文居然定稿了，可以投稿了!
乍一聽到這消息，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連忙使勁掐了自己一把。疼痛的感覺告訴我：不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂，因?yàn)?，這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”終于結(jié)束了!
從那以后，我的作文有著看得到的進(jìn)步，老師所能挑出的“刺”也日漸日少。每每想及此事，我就暗自慶幸不已：如果不是老師善于“折騰”和“打磨”，如果不是自己靠著那股“蠻勁”挺了下來，自己能有如此收獲嗎?生活也一樣，如果你能挺過它一次又一次對(duì)你的考驗(yàn)，在經(jīng)過無數(shù)次的“波折”之后，你必將能獲得成功，修成正果!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十
我點(diǎn)完外賣，突然下起了瓢潑大雨，夜幕漸漸拉攏。可是我的外賣還沒到，我想可能是下雨的緣故吧！我暗自為外賣小哥擔(dān)心。
就在這時(shí)一陣清脆的門鈴聲在我耳邊回蕩，我丟下手中的事務(wù)沖上前去開門。只見外賣小哥站在門前，雨衣、頭盔都是水，雨水從帽檐上像斷了線的珍珠，一串接著一串往地上打，“滴答”“滴答”。濕漉漉的頭發(fā)緊緊的粘在臉上，雨衣下早已濕了一圈又一圈。
在隱隱約約燈光下，我看到了他那布滿霧氣的眼鏡。他小心翼翼地撩開雨衣，取出還熱氣騰騰的外賣，自言自語道“還好沒有損壞！”看到這里我不禁想到：自己在家里癱在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)可樂，看著電視。而比我大不了幾歲的外賣小哥卻在大風(fēng)大雨中東奔西走為我送餐。想到這里我心里不經(jīng)起了一絲酸意。看著他滿臉的雨水，我趕緊抽了一張紙遞上去，而快遞小哥擺擺手說道：“不用了，親，記得給個(gè)五星好評(píng)！”說完便急急忙忙地消失在雨霧中。只留下我出神地站在那兒。
我將外賣拎入房中。看著熱騰騰的外賣，仿佛看到外賣小哥憨厚的笑容和心里石頭終于落地的那份喜悅，一滴水落在外賣上，不是雨水，而是淚水！
任何職業(yè)都有被尊重的權(quán)利，即使在別人看來只是一只螻蟻。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十一
小時(shí)候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書，咿咿呀呀地翻著，不知不覺中畫上的笑容就到了臉上；手捧著一本小小的迷宮書，認(rèn)認(rèn)真真地指著，指到出口，心里就有著說不出的興奮。
長(zhǎng)大些，愿意讀長(zhǎng)點(diǎn)的文字了。書架上的書，更多了，更厚了。那時(shí)我愛看小說，尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)，有時(shí)為主人公的完美結(jié)局而欣喜，有時(shí)為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時(shí)候，讀書的滋味，有酸，有甜。
忽然有一陣子，閱讀的滋味消失了，像一個(gè)頑皮的孩子，跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié)，我看了前一半就猜出了后一半；翻完一遍，只覺得時(shí)間流過而毫無收獲。書架前，迷惘的我陷入沉思。
終于明白了，自己曾經(jīng)的閱讀，只重視表面故事，而忽略了對(duì)其內(nèi)涵的發(fā)掘與思索，這是淺層次的消遣，而不是真正的閱讀。
我更會(huì)讀書了，對(duì)于小說不僅讀故事，還注意它的寫法，思索它的內(nèi)涵；我更會(huì)選書了，不再只憑感覺，而是選那些有閃光思想和高貴語言的書，選那些經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而巍然獨(dú)存的書。初一暑假，讀了許多世界名著和名家散文；初二暑假，又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了，不僅讀文學(xué)作品，還讀天文、歷史、美術(shù)等許多領(lǐng)域的書。閱讀，給了我知識(shí)、啟迪與智慧。閱讀的滋味，是美的，是得到精神享受后發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
進(jìn)入高中，我更加關(guān)注社會(huì)了，通過報(bào)紙這扇窗，我放眼外面的世界?？吹缴秸和硎艿脚懦猓抑匦滤伎肌吧秸幕?；看到中國留學(xué)生們?cè)趫A明園獸首拍賣地點(diǎn)外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊(cè)子，讓法國民眾了解獸首背后的歷史，我佩服他們的勇氣與智慧；看到不法團(tuán)伙賣高考作弊儀器，絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案，我感到憤怒與悲哀；看到人們對(duì)新上任的29歲市長(zhǎng)周森峰的“人肉搜索”式的調(diào)查，我為官員能受到監(jiān)督而欣喜，也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風(fēng)”而擔(dān)憂。這時(shí)，閱讀的滋味，有酸甜苦辣，有欣喜，有悲哀，有自豪，有擔(dān)憂。
從小到大，閱讀的滋味，由表面感受變?yōu)榫耋w驗(yàn)，由簡(jiǎn)單變得豐富。我愛閱讀，愛這閱讀的滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十二
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文?！崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯(cuò)吧！教室里沸騰了?！班?，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂?？傊?，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋，也是我心里最真實(shí)的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒什么好滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十三
閱讀，對(duì)我來說就是酸甜苦辣咸，隨著情節(jié)的跌宕起伏，我的心便于情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，我在小時(shí)候最愛的的是《三國演義》了。
酸
隨著《三國演義》的一頁一頁的翻開，一個(gè)個(gè)故事便環(huán)繞在我的耳中，尤其是讀到悲慘情節(jié)的時(shí)候，比如說關(guān)羽大意失荊州，我的心里就涌出一陣陣酸味，為他而感到悲傷，再讀到關(guān)羽被殺后，我心中更酸了，胸口沉悶悶的，在微風(fēng)的吹拂下，我的心里只有酸味了。
甜
讀到最精彩的時(shí)候，我贊嘆諸葛亮的智慧，那種草船借箭的兵法，更加突出諸葛亮的足智多謀。我整個(gè)心里像吃了蜂蜜一般，高興的閱讀起來。隨著諸葛亮的一次又一次憑借他的才能獲勝時(shí)，我的心里有一種甜滋滋的滋味，好像我就是諸葛亮，諸葛亮就是我，我擺兵布陣，擊潰一次次的敵人，這時(shí)我心里有說不出的甜味兒。
苦
隨著我讀的越多，故事已經(jīng)過了高潮，書已經(jīng)快完結(jié)了，這時(shí)我的心里只要苦，比如：關(guān)羽，張飛，劉備都已死了，諸葛亮也快要死的時(shí)候，這種心情讓我難受，想哭又哭不出來，胸口只感到發(fā)悶，有一股“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”的味道，一陣又一陣的苦襲擊著我的味覺，我只感到苦澀，心里就一個(gè)字——苦。
辣
讀到快結(jié)局的時(shí)候，我又有了一種感覺，那就是辣。那時(shí)蜀國的勢(shì)力越來越小，而魏國的勢(shì)力越來越大，這無疑是我意想不到的結(jié)局。心里火辣辣的，像吃了辣油一般，心里十分煩躁，想讀下去又怕對(duì)自己沒信心，這時(shí)我的心里就是辣。
咸
讀到最后，我的心里就只有咸了。當(dāng)時(shí)蜀國已經(jīng)滅亡，而魏國已經(jīng)一統(tǒng)天下了，我所期盼的情節(jié)已經(jīng)化成泡沫飛走了，心里只能暗嘆一口氣，咸味充滿了味蕾，心里也像吃了鹽一樣咸咸的，我的思緒早已飛出云外，心中堆滿了鹽。
《三國演義》中情節(jié)跌宕起伏，我在讀的時(shí)候心里的所思所感也不同。我想：我的閱讀滋味不就是酸甜苦辣咸嗎？微風(fēng)吹過我的臉，我又有一種從來沒有的滋味：溫馨，讀完一本書，書中的酸甜苦辣咸勾引著我，現(xiàn)實(shí)生活中讀完一本書的溫馨也深深的讓我迷醉，讓我陶醉。閱讀的滋味不僅僅是一本書的情節(jié)，更是讀完一本書所收獲的滋味，這往往對(duì)我今后的人生更加有用。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十四
最初我是并不喜歡閱讀的，總是笑著鬧著，奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場(chǎng)和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話，夢(mèng)游在愛麗絲的仙境，玩耍在白雪公主和七個(gè)小矮人的小屋，幻想著得到一張睡美人的床。
再大點(diǎn)喜歡看微型的雜志，小說，看一個(gè)個(gè)唯美的故事，感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時(shí)間并不多，但我依舊熱愛閱讀，并盡我所能的.去閱讀。
于是，每個(gè)周末，節(jié)假日，或是生機(jī)盎然的清晨，或是暖暖的正午，又或是清靜的黃昏，都習(xí)慣性地一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個(gè)人。任微風(fēng)輕輕的拂過發(fā)絲，在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶，手心能感受到它暖暖的溫度，暖和的心。偶有細(xì)碎的陽光，透過葉隙，灑在心上，恬靜的，唯美的，編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。就是這優(yōu)美的舞蹈，暖暖的奶茶，斑駁的樹影，跳躍的陽光，還有那幽幽芳草，讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許，不同的人對(duì)于閱讀的滋味，各有感受，有人說：“書是一把鑰匙，它開啟了智慧的大門，令我們遨游在知識(shí)的海洋”或許是吧，一本書，總能把我們引進(jìn)一個(gè)新的世界，而我也能從中汲取更多的知識(shí)。但這并不是我最初閱讀的理由，最初我沒有太多復(fù)雜的想法，只是單純的，因?yàn)橄矚g。喜歡那閱讀所帶給我的，好像整個(gè)世界都安靜了的，卻偏偏溫暖恬靜的滋味，這滋味引發(fā)我無限遐思，伴我走過花樣年華。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十五
我是樂觀的，不是么？周圍的人都是這么說的?；蛟S曾經(jīng)的我是這樣的，隨處都可以看到我的笑臉。
我曾經(jīng)也如此狼狽過，可為什么，那時(shí)的我沒有感到痛苦，甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺不到？
或許是我懂得，付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我，無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有付出，也沒有收獲。
因此現(xiàn)在，我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了，卻也沒有收獲……。
我試著用粗心，一時(shí)的失手來安慰自己，可是我會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂，街頭攢動(dòng)的人群，身邊過往的車輛，多么熱鬧?？墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān)，仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著，沉默著，希望能讓周圍的熱鬧，掩蓋我的靜，掩蓋著失敗的痛……。
夜晚，是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜，已與我融在一起。
我提筆，寫下這，最憂郁的文字……。
在那個(gè)月圓的夜晚，我想起了爺爺。爺爺走了已經(jīng)快一年了，在這一年里，我好難受。
今年過年時(shí)，月兒圓圓的。除夕夜時(shí)，奶奶家卻異常冷清，不是因?yàn)榧胰藳]來，也不是大家的開心果沒到，而是因?yàn)闋敔敗?BR> 爺爺失信了，他原本跟我約好：和我過上初中的第一個(gè)春節(jié)?？墒?，爺爺走了，永遠(yuǎn)也回不來了。他去了那個(gè)美麗而又浪漫的天國，去了那個(gè)有天使陪伴的地方，去陪天使了，丟下我不管了。在那個(gè)月兒圓圓的夜里，一個(gè)小女孩，孤獨(dú)的站在草地上，看著那個(gè)大大的月亮，無助的落下了眼淚。此時(shí)她在想，遠(yuǎn)在天國的爺爺一定會(huì)在天上看著她，不希望看見她落淚的。在那個(gè)小女孩的心里，那個(gè)月亮其實(shí)是個(gè)半圓的，殘缺的月亮在她的心里，十分不是滋味。爺爺在的時(shí)候，她每天都很開心，每天都會(huì)和爺爺在一起。
在爺爺臨走的前兩天，她沒有見到爺爺。因?yàn)樗煺娴囊詾闋敔斠欢〞?huì)好起來的，和她一起過那個(gè)快樂的春節(jié)，去實(shí)現(xiàn)他們之間的約定。在爺爺走之前的的那天，她還沒去，是因?yàn)樗险n。在爺爺走的那天，當(dāng)她去的時(shí)候，爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她，她不敢相信這一切，但是屋外的花圈和屋內(nèi)爺爺?shù)倪z像向她證明了這一切。她的淚水怎么也止不住了，她的淚水中分明有著悔恨。后悔自己沒有陪爺爺度過最后的那段時(shí)光，也恨爺爺不遵守約定，不講信用。任憑她怎樣搖爺爺也搖不醒。她天真的認(rèn)為：童話中一個(gè)人搖一個(gè)死去的親人，一定會(huì)搖醒的，但她怎么搖爺爺也搖不醒了。那是她知道了童話都是騙人的。那是，她知道了離別的滋味。她不敢相信爺爺?shù)乃?。她恨死自己了，恨自己為什么不能早點(diǎn)去陪爺爺。
離別的滋味不好受，又酸又咸又哭就是沒有甜。那個(gè)失去爺爺?shù)男∨⒕褪俏遥粋€(gè)品嘗過離別的人。
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽光普照，
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。。
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡膱?zhí)著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡膱?jiān)貞；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！钡拿篮米Ｔ浮６覀兊男腋s是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚?，爺爺說他生活的年代，因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠(yuǎn)的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機(jī)，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
來源：m.12/。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十六
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的，童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的，小說中的爭(zhēng)斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的，散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種，只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備，心煩意亂。只好躲回房間，讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前，望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩，似乎要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上，更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，讓我感動(dòng)，不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn)，那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí)，窗外已開始飄起小雨，根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩，真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁，也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來，帶著風(fēng)，捎著雨。使我忘卻煩惱，迷醉其中。這種難以言喻的滋味，這一場(chǎng)不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家，作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓如癡如醉的詩集，開始一段如夢(mèng)如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大，照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》，“繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境，讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空，生命的狂喜與刺痛，都在這頃刻，宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味，如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞，如一股清甜的溪流，填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身，無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷，其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十七
在人生漫漫長(zhǎng)路中，孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來的出現(xiàn)在我們面前。在“行人欲斷魂”的路上，在幽靜的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞，其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí)，可以讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同，孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感，英國著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時(shí)說：“《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物，是孤獨(dú)給了我靈感，給了我力量！”孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn)，而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒有聲音的，它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過后，再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去，你會(huì)感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔，我也許會(huì)感動(dòng)，也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過之后，你會(huì)愛上它，因?yàn)椋匚稛o窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)？
從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代，我最愛自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時(shí)無意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛跳愛鬧的一個(gè)人的時(shí)候，一定會(huì)覺得她很快樂，事實(shí)并不如此。在別人看來，我的性格很古怪，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué)，愛研究它的邏輯性思維，我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事，我只愛思考，在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡(jiǎn)單的生活，愛獨(dú)處，愛寂靜。我覺得沒人懂我，沒人理解我，沒人關(guān)心我。()我缺少安全感，但我自立感極強(qiáng)。我想，可能，這就是孤獨(dú)吧！于是，我決定振作起來，孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好，學(xué)的沒有那么精，但是，我相信只要愛它，愛研究它，愛用心的去學(xué)習(xí)它，我一定會(huì)得到快樂，我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來，重新體會(huì)生活中的快樂！
孤獨(dú)，在別人看來是可怕的，而在我看來是美好的.。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒，讓我的腦細(xì)胞十分活躍，是孤獨(dú)，讓我找到了自己，找到了自己的愛好。我愛孤獨(dú)。
孤獨(dú)，就像難咽的壞紅薯，永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨(dú)是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊(duì)的孤雁，再看（那）冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜，勉強(qiáng)吃了一些，這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨，開始了漫漫長(zhǎng)夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨(dú)、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂?，F(xiàn)在我感覺度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見，如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng)，孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼！同學(xué)們，孤獨(dú)并不可怕，堅(jiān)定我們的信心，增強(qiáng)我們的勇氣，就會(huì)克服一切困難！
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇一
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文?！崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯(cuò)吧！教室里沸騰了?！班?，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂。總之，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋，也是我心里最真實(shí)的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒什么好滋味。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇二
冬天已過，等到春風(fēng)一吹，我和爸爸便扛著魚竿，拎著水桶，來到池塘邊釣魚。
正值午后，太陽暖暖地照在我的臉上，風(fēng)也暖暖地吹，帶著春的氣息輕輕撩起我的短發(fā)。放下漁具，掛上浮漂，把菜葉串在魚鉤上，等風(fēng)稍稍停了，我便將魚鉤猛地甩入水中。在空中劃過一道完美的弧線后，魚鉤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨小Ｎ野阳~竿拿在手上，坐下來半瞇著眼，享受這美好的午后時(shí)光。
不過一會(huì)兒，浮漂先是輕輕顫抖了幾下后，緊接著便猛地沉入水中。幾乎在同一時(shí)刻，我的手受到了一股強(qiáng)烈的拉力。我連忙站起，緊握住手中的魚竿，用力將魚竿向后拉。時(shí)間在這一刻似乎停止了，只剩下我與水中的魚在頑強(qiáng)地搏斗。也許是魚太大了，在掙扎了不過五分鐘之后，竟然硬生生地將魚鉤連帶著子線給拽了下來，游向了池塘深處。
第二條魚的到來是在十幾分鐘后。有了剛才的教訓(xùn)，我不再與魚“斗勇”，而是把握好線的力度跟著魚跑，想等魚沒了力氣再提竿。就這樣，我一直盯著水面，不知不覺跑到了池塘的另一側(cè)——那里的水中枯枝密布，岸上的樹葉垂到了水面。等我覺得有些不太對(duì)勁，用力拉竿時(shí)才發(fā)現(xiàn)：魚早就不知蹤影，而自己的魚線，則被掛在枯枝里動(dòng)彈不得。
我愁眉苦臉向爸爸“取經(jīng)”，爸爸只是神秘地一笑：“好事多磨嘛!”
“好事多磨?”我有些不解，“一件事經(jīng)歷了這么多的困難與磨練，難道還能算好事嗎?”
太陽藏進(jìn)了云層里，風(fēng)里似乎也帶著一絲絲的寒意。我抱著僥幸心理再次將魚鉤拋入水中，盡管在心里做了最壞的打算。
看到網(wǎng)中活蹦亂跳的魚，我恍然大悟。原來，并非一帆風(fēng)順的事才叫好事，經(jīng)歷波折而成的事似乎才更有資格成為好事。只有歷盡重重磨難，你才會(huì)為成功而倍感自豪——因?yàn)檫@個(gè)成功來之不易，因?yàn)檫@個(gè)成功的一波三折?！岸嗄ァ睍r(shí)所受的挫折與等待雖說有可能令人消沉，但只要一旦戰(zhàn)勝困難，那內(nèi)心的成就和喜悅遠(yuǎn)非一帆風(fēng)順得來的能比，那滋味遠(yuǎn)非“唾手而得”可形容。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇三
人生總是酸甜苦辣，面面俱到：有開心、后悔、傷心……今天，我要來談一談我的自豪的滋味。
一天中午，媽媽看到電視里兒女孝敬父母的場(chǎng)面，心血來潮，對(duì)我說：“你看，人家多孝敬父母啊?還給父母洗衣做飯。你呢?整天只知道頂嘴，跟我吵架?！蔽耶?dāng)然不愿意背上一個(gè)“不孝女”的名稱。我不服氣地說：“哼!人家那是在貧困中磨練的。再說了，您怎么就知道我不會(huì)孝敬您了呢?我以前炒過菜的啊!”媽媽說：“有本事你就給我做一餐飯!不，炒一個(gè)菜我就心滿意足了!”“好啊!您先幫我切菜?！痹趺茨茏寢寢屝】次伊四?說干就干，我今天打算做我的拿手菜：香菇炒肉!
首先，我開了煤氣，然后倒了點(diǎn)油在鍋里。其實(shí)我有點(diǎn)怕油星，為了壯膽，我把抽煙機(jī)開的震天響，然后倒了肉，“刷啦刷啦”地翻炒著。不一會(huì)兒，肉變成了八分熟，我加了香菇，放了點(diǎn)水。“哎呀媽呀!”油星爆了出來，我趕緊“彈”開兩丈遠(yuǎn)，好險(xiǎn)啊!沒有被油星濺到。我趕緊三兩下炒好了菜，又蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒。不一會(huì)兒便聞到了香味。哇!噴香的香菇炒肉做好啦!嘗一口：真不錯(cuò)!媽媽也夸我做得好。我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，自豪極了!
這就是我的自豪的滋味，它也讓我懂得了：孝敬父母可以炒菜、煮飯、洗衣服……只要你有一片心意，就能算是孝敬父母!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇四
20xx年3月14日，像往常一樣，我們一家到白云山去爬山鍛煉身體，當(dāng)我們來到山頂公園的時(shí)候，得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹”活動(dòng)，了解活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)后，爸爸幫我報(bào)了名，植樹時(shí)間是在3月22日上午，地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面，樹苗是一種叫“菩提榕”的榕樹。
從報(bào)名到植樹那天整整八天里，我每天都要翻好幾次日歷，感覺時(shí)間過得特別慢，好像時(shí)間在跟我作對(duì)似的，最后好不容易熬過去了，終于迎來了3月22日，這一天，天氣很好，我起的特別早，也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場(chǎng)后，一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹地點(diǎn)，一路上人來人往、熙熙攘攘的，有上山的，有下山的，有坐在路邊石凳上小憩的；在山頂公園里，有打羽毛球的，有三五人圍成小圈踢毽子的，有唱歌的，有跳舞的……大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于來到了碑林植樹地點(diǎn)，這時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都捂著胸口，氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹的負(fù)責(zé)人知道我們已提前到達(dá)植樹地點(diǎn)后，他們也很快就把樹苗和植樹工具搬過來了，原先我以為樹苗最多也是一米左右，沒想到擺在我面前的樹苗足有三米多高，樹苗的主桿直徑約有六七厘米粗，樹葉是被修剪過的，樹根也被泥土包裹住。
植樹開始了，我們首先把樹苗輕輕的放進(jìn)預(yù)先挖好的樹坑里，媽媽扶住樹桿，我和爸爸用泥土將樹根完全覆蓋住，雖然我很吃力，但我很賣力，當(dāng)樹根被埋好后，爸爸仍覺得土少了點(diǎn)，于是又多加了一鏟子土，踩實(shí)后澆上了半桶水，令樹苗有足夠的水喝，可以更好的生長(zhǎng)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備與種好的“菩提榕”合影時(shí)，感覺它歪了，不管怎么扶它就是不站直，我心想：難道那個(gè)步驟出問題了嗎？一切看上去都挺好的?。康降资窃趺椿厥履?？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我們重新把土挖開，一探究竟。幾鏟下去，一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是，我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來，爸爸把土塊敲碎，一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們便把樹苗重新種上，再次澆上水后，而且在樹桿上加了支撐，工作便完成了。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇五
常常托著下巴，坐在窗前，靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容？不過，我似乎品嘗到了。
“爸，媽我回來了！”我滿心歡喜的打開門，卻看見一片空曠。這時(shí)，我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi)，靜靜打開電視，原本萬分期待的一人世界，現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢？望著電視里的一家三口，眼眶不知什么時(shí)候紅了，腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡，快點(diǎn)過來幫我晾衣服。”“哦，知道了?！蔽乙荒樀牟荒蜔?，慢騰騰移到老媽的面前，一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我，雖然累，但卻不孤單，因?yàn)椤腥伺阄?。原來，這就是幸福的滋味，苦中帶甜，洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)！”十歲的我踮起腳尖，奮力的竊取著頂層的零食?！班镟铮阍诟墒裁?？”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后，親眼目睹著我犯罪的全過程?！昂呛?，沒，沒什么，哈，今天的星星好亮呀，呵?！闭f完，我恨不得咬掉自己的舌頭，大白天的，哪來的星星呀?！芭?，是嗎？”老媽賊賊的望著我。“嗯嗯，是，是的?！蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想；媽媽怎么那么討厭，連零食都不讓我吃，哼，要是她出差了，就好了！
天遂人愿，爸媽因事出門，家里只留下我一人獨(dú)守空房，我開心的一蹦三尺，可沒過多久，就后悔了！平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味，不知為何，突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的，在這一片寂靜中，我感覺到了一股莫名的失落！原來，這就是幸福的滋味，享受之老媽的嘮叨，因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí)，幸福早已圍繞到了你的身邊，只是你從未發(fā)覺。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇六
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞，把幾?；ǚN子放了進(jìn)去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?！卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長(zhǎng)出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇七
成功是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的漢語名詞，它指達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件，從而獲得預(yù)期結(jié)果叫做成功。以下是幾篇關(guān)于成功的滋味的。
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在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
我是一名普普通通的學(xué)生，成績(jī)也一般。記得在上四年級(jí)的時(shí)候，由于缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮刻苦，我的成績(jī)一落千丈，期末考試考得很差。當(dāng)時(shí)我很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是要靠勤奮努力換來的。上五年級(jí)的時(shí)候，我很努力地學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽講老師說的每一句話，記在心里，對(duì)老師提出的問題積極思考，勇躍舉手發(fā)言?；氐郊依飶?fù)習(xí)今天的內(nèi)容，認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持早晚讀……就這樣，我一步一個(gè)腳印，一個(gè)臺(tái)階接著另一個(gè)臺(tái)階，終于趕上來了。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試的日子，我感覺我的心跳加速，血液流動(dòng)加快?？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真對(duì)待每一道題，生怕因我一時(shí)疏忽而做錯(cuò)題目。考試后，自我感覺還可以，但我還是害怕，畢竟我失敗過，我曾經(jīng)在這里摔過一次，不免有些畏懼。
功夫不負(fù)有心人，三科成績(jī)都在95分以上，還得了全班第一，看到這成績(jī)，我心里比吃了蜜還甜。成功的滋味，畢竟不尋常，一開始雖然是非?？酀模春髞?，卻是非常甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，才能感受到成功的喜悅，才能嘗到成功的滋味。
往事像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，哪一顆最耀眼，就數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那年暑假，我周邊的人都學(xué)會(huì)了溜冰，就連我的小表妹也學(xué)會(huì)了，而且溜得十分優(yōu)美、輕盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定決心學(xué)溜冰。說學(xué)就學(xué)，我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見里面人聲鼎沸，她們來回穿梭，有的像在跳優(yōu)美的芭蕾，我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，剛想挪出腳步，沒想到，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，剛開始學(xué)，溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。
我坐在地上，疼得我咬牙切齒。我舉目四望，只見他們彎著腰，滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來，慢慢地挪動(dòng)腳步，自我感覺很好，便放心地大步溜了起來，我越溜越順暢，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊!哈哈!就在這時(shí)，有個(gè)人從對(duì)面溜了過來，我措手不及，嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎喲”媽媽見到我這副糗樣，連忙走過來，扶著我，說：“孩子，沒事吧!”我嘀咕了一句：“不想學(xué)了?！眿寢屃⒓醋柚刮遥Z重心長(zhǎng)地說：“孩子，要知道，人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”
聽了媽媽的一番話，我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂，雙腳一撐，站了起來，扶著欄桿，小心翼翼地挪動(dòng)腳步，可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石，拖著我腳。我不能放棄追求，要迎難而上。我已經(jīng)放快速度了，開始超越自我。不知不覺已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央，我的身體好像跟我作對(duì)似地，渾身上下不停地抖著。
我慢慢地溜呀溜，一不留神，雙腳一騰空，“趴—”地一聲，嘴里喊著：“哇，頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就這么放棄，媽媽說過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起來。就這樣滑了又跌，跌了又滑……可我仍然堅(jiān)持下去，因?yàn)槲倚睦镆还蓤?jiān)持的力量支撐著我，使我不被哪一股風(fēng)擊倒。
回家的路上，路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像在向我招手，為我喝彩，因?yàn)槲叶昧耍骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”讓我嘗到了成功的滋味，成長(zhǎng)的快樂!
成功，位于人生只不過是一顆渺小的星辰，卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開始，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。但似乎是天意，鋼琴老師認(rèn)為我的天賦低等，勸我不用浪費(fèi)時(shí)間。這對(duì)我來說是一種極其噬人的痛。從懂事開始，我就戀上了鋼琴：聽著聽著鋼琴手演奏出的樂曲，我陶醉萬分;看著看著他們彈琴的身姿，不由得想模仿他們。老師還是接受了我，但非常勉強(qiáng)。漸漸地，我信心全無。
我馬上坐在琴旁，不熟練的按起一個(gè)個(gè)琴鍵。盡管不熟練，但鋼琴的韻味還是流露出來。那一天，我欣喜若狂，老師在客廳聽了，對(duì)我改變了想法。
之后，我依然這般練琴，聽取老師無奈的原因，不斷改進(jìn)。在家里，我讓自己記住貝多芬，刻記于腦中。
終于，我的努力得到了回報(bào)，我的天賦似乎增加了。相比以前，連跨鍵都不會(huì)的我，如今超過了六級(jí)的學(xué)生。老師讓我考十級(jí)，我欣然答應(yīng)。以貝多芬為目標(biāo)，向著十級(jí)前進(jìn)。每晚，我不斷地練琴，雖然很累，卻很幸福。因?yàn)槲乙衙靼?，努力地做完一件事，累而幸福。考?jí)完畢后，星海音樂學(xué)院的老師對(duì)我贊不絕口。我感受到了成功的滋味，這種原本不屬于我的、又被我辛勤獲取的成功。一瞬間，我被我自己之前的行為感動(dòng)了。聽起來有些荒唐，而事實(shí)就證明了出來，向成功走去的路有坎坷，就把坎坷當(dāng)作旅友，享受挫折，攻破它們。
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，我終于放開了膽子，扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”，一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，有些還在進(jìn)行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞，把幾粒花種子放了進(jìn)去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?！卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長(zhǎng)出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇八
在小時(shí)候，我很不合群，其他的小朋友總是不和我玩，甚至組成一團(tuán)，嘲笑我、孤立我，我總是和他們?cè)谝黄饡?huì)越來越生氣，無數(shù)次的哭泣后，終究做了一個(gè)決定，練武術(shù)。練了一段時(shí)間后，我身體素質(zhì)上升了，有想來欺負(fù)我的，發(fā)現(xiàn)局勢(shì)已變，便收手了，身體協(xié)調(diào)性提高了，玩游戲又厲害起來，從此，小伙伴們經(jīng)常跟隨我一起玩耍，再也沒有孤立我了。
上了小學(xué)，便有了學(xué)習(xí)任務(wù)，有一個(gè)月我頭一次考試沒有考好，我便下定決心努力學(xué)習(xí)，但經(jīng)過一個(gè)月的奮斗后，我又失敗了，成績(jī)又沒有考好，失敗的沮喪感便將我圍繞起來，我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者，做什么事情也做不好，干脆不做了，但在這時(shí)，老師又站了出來，對(duì)我說：“不用難過，如果你真的想考好，那就一定可以的!”我受到了震撼，便又努力了一個(gè)月，成績(jī)依然如舊，就在大家認(rèn)為我努力也就如此時(shí)，我又咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，成就感集于我身，好幾天心情興奮。
挫折，總會(huì)時(shí)不時(shí)伴隨著我們的身影，站起來，面對(duì)它，終究會(huì)克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣，但當(dāng)把它咽下去時(shí)，便是生命中最精彩的一些瞬間。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇九
平日里，我非常喜歡寫作,也曾拿到過獎(jiǎng)狀，所以總認(rèn)為自己的水平不錯(cuò)，認(rèn)為自己隨便整整，發(fā)表個(gè)三兩篇應(yīng)該不是難事。
為了進(jìn)一步提高自己，我進(jìn)了鐘老師的作文培訓(xùn)班，并帶了一篇游記請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí)，我信心滿懷：老師頂多幫我順順句子，找找錯(cuò)別字就應(yīng)該能過關(guān)!誰能料到，第一次點(diǎn)評(píng)就要求做大改動(dòng)!不但刪掉一大段，還要求我把剩下的部分寫詳細(xì)——不僅如此，語言部分也要改很多地方。
我驚呆了：這可是我用了很多時(shí)間才寫好的一篇不算差的作文——況且我還花了很多時(shí)間去修改。我很不服氣，認(rèn)為鐘老師在吹毛求疵，連后面老師說了些什么都不知道。就這樣，我好不容易熬到了下課。
回家后，等冷靜下來，找出原文，再和改動(dòng)的地方比照比照，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，鐘老師是對(duì)的!這些地方，我都做得不夠好。有的語言不生動(dòng)，有的詞語運(yùn)用不當(dāng)，更重要的是，老師刪除的那一大部分是可有可無的，跟中心一點(diǎn)關(guān)系也沒有。因?yàn)槲以斅圆划?dāng)，容易讓別人辨認(rèn)不出哪個(gè)是主要哪個(gè)是次要。說實(shí)話，連我自己都稀里糊涂的，分不出哪是主要部分，哪里又是次要部分。意識(shí)到了問題，我只好忍痛進(jìn)行修改——盡管文章是自己的好。
第二次上作文課，我把按鐘老師要求經(jīng)修改過后的作文發(fā)送給了他?！斑@回該差不多了吧!”但萬萬沒想到的是，我的作文又被退回，還是需要改動(dòng)——還有好多“漏洞”!
雖然我不是屬牛的，但我也有一股蠻勁?！耙氖遣?那我就改!一次不行，我兩次總行了吧?兩次不行，三次總可以了吧!”就這樣，我修改一回，老師就點(diǎn)評(píng)一回，再返回一回。我有我的“蠻勁”，老師有老師的認(rèn)真。就這樣，我們打起了“拉鋸戰(zhàn)”。在這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”中，我的作文中的瑕疵不斷被“挑出”，當(dāng)然，也一次比一次更順眼。
終于，在某一節(jié)課之前，我抱著“試一試”的態(tài)度又向老師發(fā)送了那篇改了不知多少回的，自己認(rèn)為點(diǎn)評(píng)后還需要再次返回的作文?？山Y(jié)果卻出乎我的意料之外：不報(bào)太大希望的作文居然定稿了，可以投稿了!
乍一聽到這消息，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連忙使勁掐了自己一把。疼痛的感覺告訴我：不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂，因?yàn)?，這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”終于結(jié)束了!
從那以后，我的作文有著看得到的進(jìn)步，老師所能挑出的“刺”也日漸日少。每每想及此事，我就暗自慶幸不已：如果不是老師善于“折騰”和“打磨”，如果不是自己靠著那股“蠻勁”挺了下來，自己能有如此收獲嗎?生活也一樣，如果你能挺過它一次又一次對(duì)你的考驗(yàn)，在經(jīng)過無數(shù)次的“波折”之后，你必將能獲得成功，修成正果!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十
我點(diǎn)完外賣，突然下起了瓢潑大雨，夜幕漸漸拉攏。可是我的外賣還沒到，我想可能是下雨的緣故吧！我暗自為外賣小哥擔(dān)心。
就在這時(shí)一陣清脆的門鈴聲在我耳邊回蕩，我丟下手中的事務(wù)沖上前去開門。只見外賣小哥站在門前，雨衣、頭盔都是水，雨水從帽檐上像斷了線的珍珠，一串接著一串往地上打，“滴答”“滴答”。濕漉漉的頭發(fā)緊緊的粘在臉上，雨衣下早已濕了一圈又一圈。
在隱隱約約燈光下，我看到了他那布滿霧氣的眼鏡。他小心翼翼地撩開雨衣，取出還熱氣騰騰的外賣，自言自語道“還好沒有損壞！”看到這里我不禁想到：自己在家里癱在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，喝著冰鎮(zhèn)可樂，看著電視。而比我大不了幾歲的外賣小哥卻在大風(fēng)大雨中東奔西走為我送餐。想到這里我心里不經(jīng)起了一絲酸意。看著他滿臉的雨水，我趕緊抽了一張紙遞上去，而快遞小哥擺擺手說道：“不用了，親，記得給個(gè)五星好評(píng)！”說完便急急忙忙地消失在雨霧中。只留下我出神地站在那兒。
我將外賣拎入房中。看著熱騰騰的外賣，仿佛看到外賣小哥憨厚的笑容和心里石頭終于落地的那份喜悅，一滴水落在外賣上，不是雨水，而是淚水！
任何職業(yè)都有被尊重的權(quán)利，即使在別人看來只是一只螻蟻。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十一
小時(shí)候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書，咿咿呀呀地翻著，不知不覺中畫上的笑容就到了臉上；手捧著一本小小的迷宮書，認(rèn)認(rèn)真真地指著，指到出口，心里就有著說不出的興奮。
長(zhǎng)大些，愿意讀長(zhǎng)點(diǎn)的文字了。書架上的書，更多了，更厚了。那時(shí)我愛看小說，尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié)，有時(shí)為主人公的完美結(jié)局而欣喜，有時(shí)為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時(shí)候，讀書的滋味，有酸，有甜。
忽然有一陣子，閱讀的滋味消失了，像一個(gè)頑皮的孩子，跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié)，我看了前一半就猜出了后一半；翻完一遍，只覺得時(shí)間流過而毫無收獲。書架前，迷惘的我陷入沉思。
終于明白了，自己曾經(jīng)的閱讀，只重視表面故事，而忽略了對(duì)其內(nèi)涵的發(fā)掘與思索，這是淺層次的消遣，而不是真正的閱讀。
我更會(huì)讀書了，對(duì)于小說不僅讀故事，還注意它的寫法，思索它的內(nèi)涵；我更會(huì)選書了，不再只憑感覺，而是選那些有閃光思想和高貴語言的書，選那些經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而巍然獨(dú)存的書。初一暑假，讀了許多世界名著和名家散文；初二暑假，又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了，不僅讀文學(xué)作品，還讀天文、歷史、美術(shù)等許多領(lǐng)域的書。閱讀，給了我知識(shí)、啟迪與智慧。閱讀的滋味，是美的，是得到精神享受后發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
進(jìn)入高中，我更加關(guān)注社會(huì)了，通過報(bào)紙這扇窗，我放眼外面的世界?？吹缴秸和硎艿脚懦猓抑匦滤伎肌吧秸幕?；看到中國留學(xué)生們?cè)趫A明園獸首拍賣地點(diǎn)外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊(cè)子，讓法國民眾了解獸首背后的歷史，我佩服他們的勇氣與智慧；看到不法團(tuán)伙賣高考作弊儀器，絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案，我感到憤怒與悲哀；看到人們對(duì)新上任的29歲市長(zhǎng)周森峰的“人肉搜索”式的調(diào)查，我為官員能受到監(jiān)督而欣喜，也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風(fēng)”而擔(dān)憂。這時(shí)，閱讀的滋味，有酸甜苦辣，有欣喜，有悲哀，有自豪，有擔(dān)憂。
從小到大，閱讀的滋味，由表面感受變?yōu)榫耋w驗(yàn)，由簡(jiǎn)單變得豐富。我愛閱讀，愛這閱讀的滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十二
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣?xùn)|西都有自己的韻味，而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的，便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天，我們以半命題形式寫一篇作文?！崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么？不用寫枯燥的單元作文了？哇塞！老師你沒說錯(cuò)吧！教室里沸騰了?！班?，這次的半命題作文為《____的滋味》，你們回去后好好想，要脫出常理，不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀！”
哎！要知道，我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作，不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目，還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾，這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”，中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”，文章內(nèi)中心還得深刻，主題還得新穎，用詞要優(yōu)美，造句得連貫……可以說，一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過，思路也可能堵在半路上，讓腦子變得一塌糊涂?？傊?，我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié)，千萬種語言組織，再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦！“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋，也是我心里最真實(shí)的滋味！
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼，像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn)，你想一想啊，表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么，可是一旦運(yùn)用到作文上，哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了，只會(huì)控制學(xué)生的思想，可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??！真情實(shí)感運(yùn)用上去，只會(huì)是一篇偏題作文，要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道，寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重，“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi)，那是點(diǎn)，不是圈！它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀，還妄想著我們大膽想象。
寫作文，我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措，我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色，但在我眼里，實(shí)在沒什么好滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十三
閱讀，對(duì)我來說就是酸甜苦辣咸，隨著情節(jié)的跌宕起伏，我的心便于情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，我在小時(shí)候最愛的的是《三國演義》了。
酸
隨著《三國演義》的一頁一頁的翻開，一個(gè)個(gè)故事便環(huán)繞在我的耳中，尤其是讀到悲慘情節(jié)的時(shí)候，比如說關(guān)羽大意失荊州，我的心里就涌出一陣陣酸味，為他而感到悲傷，再讀到關(guān)羽被殺后，我心中更酸了，胸口沉悶悶的，在微風(fēng)的吹拂下，我的心里只有酸味了。
甜
讀到最精彩的時(shí)候，我贊嘆諸葛亮的智慧，那種草船借箭的兵法，更加突出諸葛亮的足智多謀。我整個(gè)心里像吃了蜂蜜一般，高興的閱讀起來。隨著諸葛亮的一次又一次憑借他的才能獲勝時(shí)，我的心里有一種甜滋滋的滋味，好像我就是諸葛亮，諸葛亮就是我，我擺兵布陣，擊潰一次次的敵人，這時(shí)我心里有說不出的甜味兒。
苦
隨著我讀的越多，故事已經(jīng)過了高潮，書已經(jīng)快完結(jié)了，這時(shí)我的心里只要苦，比如：關(guān)羽，張飛，劉備都已死了，諸葛亮也快要死的時(shí)候，這種心情讓我難受，想哭又哭不出來，胸口只感到發(fā)悶，有一股“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”的味道，一陣又一陣的苦襲擊著我的味覺，我只感到苦澀，心里就一個(gè)字——苦。
辣
讀到快結(jié)局的時(shí)候，我又有了一種感覺，那就是辣。那時(shí)蜀國的勢(shì)力越來越小，而魏國的勢(shì)力越來越大，這無疑是我意想不到的結(jié)局。心里火辣辣的，像吃了辣油一般，心里十分煩躁，想讀下去又怕對(duì)自己沒信心，這時(shí)我的心里就是辣。
咸
讀到最后，我的心里就只有咸了。當(dāng)時(shí)蜀國已經(jīng)滅亡，而魏國已經(jīng)一統(tǒng)天下了，我所期盼的情節(jié)已經(jīng)化成泡沫飛走了，心里只能暗嘆一口氣，咸味充滿了味蕾，心里也像吃了鹽一樣咸咸的，我的思緒早已飛出云外，心中堆滿了鹽。
《三國演義》中情節(jié)跌宕起伏，我在讀的時(shí)候心里的所思所感也不同。我想：我的閱讀滋味不就是酸甜苦辣咸嗎？微風(fēng)吹過我的臉，我又有一種從來沒有的滋味：溫馨，讀完一本書，書中的酸甜苦辣咸勾引著我，現(xiàn)實(shí)生活中讀完一本書的溫馨也深深的讓我迷醉，讓我陶醉。閱讀的滋味不僅僅是一本書的情節(jié)，更是讀完一本書所收獲的滋味，這往往對(duì)我今后的人生更加有用。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十四
最初我是并不喜歡閱讀的，總是笑著鬧著，奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場(chǎng)和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話，夢(mèng)游在愛麗絲的仙境，玩耍在白雪公主和七個(gè)小矮人的小屋，幻想著得到一張睡美人的床。
再大點(diǎn)喜歡看微型的雜志，小說，看一個(gè)個(gè)唯美的故事，感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時(shí)間并不多，但我依舊熱愛閱讀，并盡我所能的.去閱讀。
于是，每個(gè)周末，節(jié)假日，或是生機(jī)盎然的清晨，或是暖暖的正午，又或是清靜的黃昏，都習(xí)慣性地一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個(gè)人。任微風(fēng)輕輕的拂過發(fā)絲，在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶，手心能感受到它暖暖的溫度，暖和的心。偶有細(xì)碎的陽光，透過葉隙，灑在心上，恬靜的，唯美的，編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。就是這優(yōu)美的舞蹈，暖暖的奶茶，斑駁的樹影，跳躍的陽光，還有那幽幽芳草，讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許，不同的人對(duì)于閱讀的滋味，各有感受，有人說：“書是一把鑰匙，它開啟了智慧的大門，令我們遨游在知識(shí)的海洋”或許是吧，一本書，總能把我們引進(jìn)一個(gè)新的世界，而我也能從中汲取更多的知識(shí)。但這并不是我最初閱讀的理由，最初我沒有太多復(fù)雜的想法，只是單純的，因?yàn)橄矚g。喜歡那閱讀所帶給我的，好像整個(gè)世界都安靜了的，卻偏偏溫暖恬靜的滋味，這滋味引發(fā)我無限遐思，伴我走過花樣年華。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十五
我是樂觀的，不是么？周圍的人都是這么說的?；蛟S曾經(jīng)的我是這樣的，隨處都可以看到我的笑臉。
我曾經(jīng)也如此狼狽過，可為什么，那時(shí)的我沒有感到痛苦，甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺不到？
或許是我懂得，付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我，無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有付出，也沒有收獲。
因此現(xiàn)在，我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了，卻也沒有收獲……。
我試著用粗心，一時(shí)的失手來安慰自己，可是我會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂，街頭攢動(dòng)的人群，身邊過往的車輛，多么熱鬧?？墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān)，仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著，沉默著，希望能讓周圍的熱鬧，掩蓋我的靜，掩蓋著失敗的痛……。
夜晚，是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜，已與我融在一起。
我提筆，寫下這，最憂郁的文字……。
在那個(gè)月圓的夜晚，我想起了爺爺。爺爺走了已經(jīng)快一年了，在這一年里，我好難受。
今年過年時(shí)，月兒圓圓的。除夕夜時(shí)，奶奶家卻異常冷清，不是因?yàn)榧胰藳]來，也不是大家的開心果沒到，而是因?yàn)闋敔敗?BR> 爺爺失信了，他原本跟我約好：和我過上初中的第一個(gè)春節(jié)?？墒?，爺爺走了，永遠(yuǎn)也回不來了。他去了那個(gè)美麗而又浪漫的天國，去了那個(gè)有天使陪伴的地方，去陪天使了，丟下我不管了。在那個(gè)月兒圓圓的夜里，一個(gè)小女孩，孤獨(dú)的站在草地上，看著那個(gè)大大的月亮，無助的落下了眼淚。此時(shí)她在想，遠(yuǎn)在天國的爺爺一定會(huì)在天上看著她，不希望看見她落淚的。在那個(gè)小女孩的心里，那個(gè)月亮其實(shí)是個(gè)半圓的，殘缺的月亮在她的心里，十分不是滋味。爺爺在的時(shí)候，她每天都很開心，每天都會(huì)和爺爺在一起。
在爺爺臨走的前兩天，她沒有見到爺爺。因?yàn)樗煺娴囊詾闋敔斠欢〞?huì)好起來的，和她一起過那個(gè)快樂的春節(jié)，去實(shí)現(xiàn)他們之間的約定。在爺爺走之前的的那天，她還沒去，是因?yàn)樗险n。在爺爺走的那天，當(dāng)她去的時(shí)候，爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她，她不敢相信這一切，但是屋外的花圈和屋內(nèi)爺爺?shù)倪z像向她證明了這一切。她的淚水怎么也止不住了，她的淚水中分明有著悔恨。后悔自己沒有陪爺爺度過最后的那段時(shí)光，也恨爺爺不遵守約定，不講信用。任憑她怎樣搖爺爺也搖不醒。她天真的認(rèn)為：童話中一個(gè)人搖一個(gè)死去的親人，一定會(huì)搖醒的，但她怎么搖爺爺也搖不醒了。那是她知道了童話都是騙人的。那是，她知道了離別的滋味。她不敢相信爺爺?shù)乃?。她恨死自己了，恨自己為什么不能早點(diǎn)去陪爺爺。
離別的滋味不好受，又酸又咸又哭就是沒有甜。那個(gè)失去爺爺?shù)男∨⒕褪俏遥粋€(gè)品嘗過離別的人。
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽光普照，
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。。
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡膱?zhí)著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡膱?jiān)貞；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！钡拿篮米Ｔ浮６覀兊男腋s是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚?，爺爺說他生活的年代，因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠(yuǎn)的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機(jī)，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
來源：m.12/。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十六
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的，童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的，小說中的爭(zhēng)斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的，散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種，只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備，心煩意亂。只好躲回房間，讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前，望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩，似乎要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上，更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，讓我感動(dòng)，不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn)，那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí)，窗外已開始飄起小雨，根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩，真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁，也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來，帶著風(fēng)，捎著雨。使我忘卻煩惱，迷醉其中。這種難以言喻的滋味，這一場(chǎng)不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家，作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓如癡如醉的詩集，開始一段如夢(mèng)如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大，照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》，“繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境，讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空，生命的狂喜與刺痛，都在這頃刻，宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味，如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞，如一股清甜的溪流，填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身，無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷，其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十七
在人生漫漫長(zhǎng)路中，孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來的出現(xiàn)在我們面前。在“行人欲斷魂”的路上，在幽靜的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞，其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí)，可以讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同，孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感，英國著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時(shí)說：“《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物，是孤獨(dú)給了我靈感，給了我力量！”孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn)，而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒有聲音的，它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過后，再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去，你會(huì)感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔，我也許會(huì)感動(dòng)，也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過之后，你會(huì)愛上它，因?yàn)椋匚稛o窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)？
從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代，我最愛自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時(shí)無意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛跳愛鬧的一個(gè)人的時(shí)候，一定會(huì)覺得她很快樂，事實(shí)并不如此。在別人看來，我的性格很古怪，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué)，愛研究它的邏輯性思維，我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事，我只愛思考，在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡(jiǎn)單的生活，愛獨(dú)處，愛寂靜。我覺得沒人懂我，沒人理解我，沒人關(guān)心我。()我缺少安全感，但我自立感極強(qiáng)。我想，可能，這就是孤獨(dú)吧！于是，我決定振作起來，孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好，學(xué)的沒有那么精，但是，我相信只要愛它，愛研究它，愛用心的去學(xué)習(xí)它，我一定會(huì)得到快樂，我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來，重新體會(huì)生活中的快樂！
孤獨(dú)，在別人看來是可怕的，而在我看來是美好的.。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒，讓我的腦細(xì)胞十分活躍，是孤獨(dú)，讓我找到了自己，找到了自己的愛好。我愛孤獨(dú)。
孤獨(dú)，就像難咽的壞紅薯，永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨(dú)是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊(duì)的孤雁，再看（那）冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜，勉強(qiáng)吃了一些，這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨，開始了漫漫長(zhǎng)夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨(dú)、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂?，F(xiàn)在我感覺度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見，如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng)，孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼！同學(xué)們，孤獨(dú)并不可怕，堅(jiān)定我們的信心，增強(qiáng)我們的勇氣，就會(huì)克服一切困難！