總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,是對(duì)未來的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇一
人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天,我們以半命題形式寫一篇作文?!崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒說錯(cuò)吧!教室里沸騰了?!班?,這次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”
哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾,這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說,一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過,思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂。總之,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié),千萬種語言組織,再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。
寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒什么好滋味。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇二
冬天已過,等到春風(fēng)一吹,我和爸爸便扛著魚竿,拎著水桶,來到池塘邊釣魚。
正值午后,太陽暖暖地照在我的臉上,風(fēng)也暖暖地吹,帶著春的氣息輕輕撩起我的短發(fā)。放下漁具,掛上浮漂,把菜葉串在魚鉤上,等風(fēng)稍稍停了,我便將魚鉤猛地甩入水中。在空中劃過一道完美的弧線后,魚鉤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨小N野阳~竿拿在手上,坐下來半瞇著眼,享受這美好的午后時(shí)光。
不過一會(huì)兒,浮漂先是輕輕顫抖了幾下后,緊接著便猛地沉入水中。幾乎在同一時(shí)刻,我的手受到了一股強(qiáng)烈的拉力。我連忙站起,緊握住手中的魚竿,用力將魚竿向后拉。時(shí)間在這一刻似乎停止了,只剩下我與水中的魚在頑強(qiáng)地搏斗。也許是魚太大了,在掙扎了不過五分鐘之后,竟然硬生生地將魚鉤連帶著子線給拽了下來,游向了池塘深處。
第二條魚的到來是在十幾分鐘后。有了剛才的教訓(xùn),我不再與魚“斗勇”,而是把握好線的力度跟著魚跑,想等魚沒了力氣再提竿。就這樣,我一直盯著水面,不知不覺跑到了池塘的另一側(cè)——那里的水中枯枝密布,岸上的樹葉垂到了水面。等我覺得有些不太對(duì)勁,用力拉竿時(shí)才發(fā)現(xiàn):魚早就不知蹤影,而自己的魚線,則被掛在枯枝里動(dòng)彈不得。
我愁眉苦臉向爸爸“取經(jīng)”,爸爸只是神秘地一笑:“好事多磨嘛!”
“好事多磨?”我有些不解,“一件事經(jīng)歷了這么多的困難與磨練,難道還能算好事嗎?”
太陽藏進(jìn)了云層里,風(fēng)里似乎也帶著一絲絲的寒意。我抱著僥幸心理再次將魚鉤拋入水中,盡管在心里做了最壞的打算。
看到網(wǎng)中活蹦亂跳的魚,我恍然大悟。原來,并非一帆風(fēng)順的事才叫好事,經(jīng)歷波折而成的事似乎才更有資格成為好事。只有歷盡重重磨難,你才會(huì)為成功而倍感自豪——因?yàn)檫@個(gè)成功來之不易,因?yàn)檫@個(gè)成功的一波三折?!岸嗄ァ睍r(shí)所受的挫折與等待雖說有可能令人消沉,但只要一旦戰(zhàn)勝困難,那內(nèi)心的成就和喜悅遠(yuǎn)非一帆風(fēng)順得來的能比,那滋味遠(yuǎn)非“唾手而得”可形容。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇三
人生總是酸甜苦辣,面面俱到:有開心、后悔、傷心……今天,我要來談一談我的自豪的滋味。
一天中午,媽媽看到電視里兒女孝敬父母的場(chǎng)面,心血來潮,對(duì)我說:“你看,人家多孝敬父母啊?還給父母洗衣做飯。你呢?整天只知道頂嘴,跟我吵架?!蔽耶?dāng)然不愿意背上一個(gè)“不孝女”的名稱。我不服氣地說:“哼!人家那是在貧困中磨練的。再說了,您怎么就知道我不會(huì)孝敬您了呢?我以前炒過菜的啊!”媽媽說:“有本事你就給我做一餐飯!不,炒一個(gè)菜我就心滿意足了!”“好啊!您先幫我切菜?!痹趺茨茏寢寢屝】次伊四?說干就干,我今天打算做我的拿手菜:香菇炒肉!
首先,我開了煤氣,然后倒了點(diǎn)油在鍋里。其實(shí)我有點(diǎn)怕油星,為了壯膽,我把抽煙機(jī)開的震天響,然后倒了肉,“刷啦刷啦”地翻炒著。不一會(huì)兒,肉變成了八分熟,我加了香菇,放了點(diǎn)水。“哎呀媽呀!”油星爆了出來,我趕緊“彈”開兩丈遠(yuǎn),好險(xiǎn)啊!沒有被油星濺到。我趕緊三兩下炒好了菜,又蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒。不一會(huì)兒便聞到了香味。哇!噴香的香菇炒肉做好啦!嘗一口:真不錯(cuò)!媽媽也夸我做得好。我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,自豪極了!
這就是我的自豪的滋味,它也讓我懂得了:孝敬父母可以炒菜、煮飯、洗衣服……只要你有一片心意,就能算是孝敬父母!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇四
20xx年3月14日,像往常一樣,我們一家到白云山去爬山鍛煉身體,當(dāng)我們來到山頂公園的時(shí)候,得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹”活動(dòng),了解活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)后,爸爸幫我報(bào)了名,植樹時(shí)間是在3月22日上午,地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面,樹苗是一種叫“菩提榕”的榕樹。
從報(bào)名到植樹那天整整八天里,我每天都要翻好幾次日歷,感覺時(shí)間過得特別慢,好像時(shí)間在跟我作對(duì)似的,最后好不容易熬過去了,終于迎來了3月22日,這一天,天氣很好,我起的特別早,也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場(chǎng)后,一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹地點(diǎn),一路上人來人往、熙熙攘攘的,有上山的,有下山的,有坐在路邊石凳上小憩的;在山頂公園里,有打羽毛球的,有三五人圍成小圈踢毽子的,有唱歌的,有跳舞的……大概過了一個(gè)多小時(shí),我們終于來到了碑林植樹地點(diǎn),這時(shí),我們?nèi)齻€(gè)都捂著胸口,氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹的負(fù)責(zé)人知道我們已提前到達(dá)植樹地點(diǎn)后,他們也很快就把樹苗和植樹工具搬過來了,原先我以為樹苗最多也是一米左右,沒想到擺在我面前的樹苗足有三米多高,樹苗的主桿直徑約有六七厘米粗,樹葉是被修剪過的,樹根也被泥土包裹住。
植樹開始了,我們首先把樹苗輕輕的放進(jìn)預(yù)先挖好的樹坑里,媽媽扶住樹桿,我和爸爸用泥土將樹根完全覆蓋住,雖然我很吃力,但我很賣力,當(dāng)樹根被埋好后,爸爸仍覺得土少了點(diǎn),于是又多加了一鏟子土,踩實(shí)后澆上了半桶水,令樹苗有足夠的水喝,可以更好的生長(zhǎng)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備與種好的“菩提榕”合影時(shí),感覺它歪了,不管怎么扶它就是不站直,我心想:難道那個(gè)步驟出問題了嗎?一切看上去都挺好的?。康降资窃趺椿厥履??為了解開這個(gè)謎團(tuán),我們重新把土挖開,一探究竟。幾鏟下去,一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是,我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來,爸爸把土塊敲碎,一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,我們便把樹苗重新種上,再次澆上水后,而且在樹桿上加了支撐,工作便完成了。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇五
常常托著下巴,坐在窗前,靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容?不過,我似乎品嘗到了。
“爸,媽我回來了!”我滿心歡喜的打開門,卻看見一片空曠。這時(shí),我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi),靜靜打開電視,原本萬分期待的一人世界,現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢?望著電視里的一家三口,眼眶不知什么時(shí)候紅了,腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡,快點(diǎn)過來幫我晾衣服。”“哦,知道了?!蔽乙荒樀牟荒蜔?,慢騰騰移到老媽的面前,一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我,雖然累,但卻不孤單,因?yàn)椤腥伺阄?。原來,這就是幸福的滋味,苦中帶甜,洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)!”十歲的我踮起腳尖,奮力的竊取著頂層的零食?!班镟铮阍诟墒裁??”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后,親眼目睹著我犯罪的全過程?!昂呛?,沒,沒什么,哈,今天的星星好亮呀,呵?!闭f完,我恨不得咬掉自己的舌頭,大白天的,哪來的星星呀?!芭?,是嗎?”老媽賊賊的望著我。“嗯嗯,是,是的?!蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想;媽媽怎么那么討厭,連零食都不讓我吃,哼,要是她出差了,就好了!
天遂人愿,爸媽因事出門,家里只留下我一人獨(dú)守空房,我開心的一蹦三尺,可沒過多久,就后悔了!平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味,不知為何,突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的,在這一片寂靜中,我感覺到了一股莫名的失落!原來,這就是幸福的滋味,享受之老媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí),幸福早已圍繞到了你的身邊,只是你從未發(fā)覺。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇六
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞,把幾?;ǚN子放了進(jìn)去,它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”,又給它們喂飽了水,放在暖和,陽光照得著的地方。之后,每天給它澆水,時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土,我每天度日如年,盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久,小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界像在說:“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地,小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,一天,我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹,心想:爸爸把樹葉剪掉,小樹多疼呀!就問:“爸爸,為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?!卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿,難看極了!我愁眉苦臉,不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天,我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣,披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽,看見媽媽種的花比我好得多,心想:肯定是我水澆得太少了,看來我得多澆幾次。我從此以后,每天澆四、五次水,有一次,我去澆水,發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了,快枯萎了。我趕緊叫來爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?,停幾天澆水就行了,以后我和你一起種花吧!”
從此之后,小樹在我和爸爸的手下,長(zhǎng)出了花苞,開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事,我情不自禁地笑了,這讓我感覺到了成功的快樂,它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇七
成功是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的漢語名詞,它指達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件,從而獲得預(yù)期結(jié)果叫做成功。以下是幾篇關(guān)于成功的滋味的。
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在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占了百分之八十,而成功卻只占了百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。
我是一名普普通通的學(xué)生,成績(jī)也一般。記得在上四年級(jí)的時(shí)候,由于缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮刻苦,我的成績(jī)一落千丈,期末考試考得很差。當(dāng)時(shí)我很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是要靠勤奮努力換來的。上五年級(jí)的時(shí)候,我很努力地學(xué)習(xí),上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽講老師說的每一句話,記在心里,對(duì)老師提出的問題積極思考,勇躍舉手發(fā)言?;氐郊依飶?fù)習(xí)今天的內(nèi)容,認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持早晚讀……就這樣,我一步一個(gè)腳印,一個(gè)臺(tái)階接著另一個(gè)臺(tái)階,終于趕上來了。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試的日子,我感覺我的心跳加速,血液流動(dòng)加快??荚嚂r(shí),我認(rèn)真對(duì)待每一道題,生怕因我一時(shí)疏忽而做錯(cuò)題目。考試后,自我感覺還可以,但我還是害怕,畢竟我失敗過,我曾經(jīng)在這里摔過一次,不免有些畏懼。
功夫不負(fù)有心人,三科成績(jī)都在95分以上,還得了全班第一,看到這成績(jī),我心里比吃了蜜還甜。成功的滋味,畢竟不尋常,一開始雖然是非??酀模春髞?,卻是非常甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,才能感受到成功的喜悅,才能嘗到成功的滋味。
往事像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),哪一顆最耀眼,就數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那年暑假,我周邊的人都學(xué)會(huì)了溜冰,就連我的小表妹也學(xué)會(huì)了,而且溜得十分優(yōu)美、輕盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定決心學(xué)溜冰。說學(xué)就學(xué),我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見里面人聲鼎沸,她們來回穿梭,有的像在跳優(yōu)美的芭蕾,我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,剛想挪出腳步,沒想到,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,剛開始學(xué),溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。
我坐在地上,疼得我咬牙切齒。我舉目四望,只見他們彎著腰,滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來,慢慢地挪動(dòng)腳步,自我感覺很好,便放心地大步溜了起來,我越溜越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊!哈哈!就在這時(shí),有個(gè)人從對(duì)面溜了過來,我措手不及,嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見到我這副糗樣,連忙走過來,扶著我,說:“孩子,沒事吧!”我嘀咕了一句:“不想學(xué)了?!眿寢屃⒓醋柚刮遥Z重心長(zhǎng)地說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”
聽了媽媽的一番話,我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來,扶著欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。我已經(jīng)放快速度了,開始超越自我。不知不覺已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央,我的身體好像跟我作對(duì)似地,渾身上下不停地抖著。
我慢慢地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴里喊著:“哇,頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這么放棄,媽媽說過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來。就這樣滑了又跌,跌了又滑……可我仍然堅(jiān)持下去,因?yàn)槲倚睦镆还蓤?jiān)持的力量支撐著我,使我不被哪一股風(fēng)擊倒。
回家的路上,路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我喝彩,因?yàn)槲叶昧耍骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”讓我嘗到了成功的滋味,成長(zhǎng)的快樂!
成功,位于人生只不過是一顆渺小的星辰,卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開始,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。但似乎是天意,鋼琴老師認(rèn)為我的天賦低等,勸我不用浪費(fèi)時(shí)間。這對(duì)我來說是一種極其噬人的痛。從懂事開始,我就戀上了鋼琴:聽著聽著鋼琴手演奏出的樂曲,我陶醉萬分;看著看著他們彈琴的身姿,不由得想模仿他們。老師還是接受了我,但非常勉強(qiáng)。漸漸地,我信心全無。
我馬上坐在琴旁,不熟練的按起一個(gè)個(gè)琴鍵。盡管不熟練,但鋼琴的韻味還是流露出來。那一天,我欣喜若狂,老師在客廳聽了,對(duì)我改變了想法。
之后,我依然這般練琴,聽取老師無奈的原因,不斷改進(jìn)。在家里,我讓自己記住貝多芬,刻記于腦中。
終于,我的努力得到了回報(bào),我的天賦似乎增加了。相比以前,連跨鍵都不會(huì)的我,如今超過了六級(jí)的學(xué)生。老師讓我考十級(jí),我欣然答應(yīng)。以貝多芬為目標(biāo),向著十級(jí)前進(jìn)。每晚,我不斷地練琴,雖然很累,卻很幸福。因?yàn)槲乙衙靼?,努力地做完一件事,累而幸福。考?jí)完畢后,星海音樂學(xué)院的老師對(duì)我贊不絕口。我感受到了成功的滋味,這種原本不屬于我的、又被我辛勤獲取的成功。一瞬間,我被我自己之前的行為感動(dòng)了。聽起來有些荒唐,而事實(shí)就證明了出來,向成功走去的路有坎坷,就把坎坷當(dāng)作旅友,享受挫折,攻破它們。
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子,扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色,終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去,每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象,有些還在進(jìn)行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個(gè)對(duì)象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞,把幾粒花種子放了進(jìn)去,它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”,又給它們喂飽了水,放在暖和,陽光照得著的地方。之后,每天給它澆水,時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土,我每天度日如年,盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久,小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界像在說:“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地,小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,一天,我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹,心想:爸爸把樹葉剪掉,小樹多疼呀!就問:“爸爸,為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?!卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿,難看極了!我愁眉苦臉,不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天,我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣,披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽,看見媽媽種的花比我好得多,心想:肯定是我水澆得太少了,看來我得多澆幾次。我從此以后,每天澆四、五次水,有一次,我去澆水,發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了,快枯萎了。我趕緊叫來爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?,停幾天澆水就行了,以后我和你一起種花吧!”
從此之后,小樹在我和爸爸的手下,長(zhǎng)出了花苞,開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事,我情不自禁地笑了,這讓我感覺到了成功的快樂,它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇八
在小時(shí)候,我很不合群,其他的小朋友總是不和我玩,甚至組成一團(tuán),嘲笑我、孤立我,我總是和他們?cè)谝黄饡?huì)越來越生氣,無數(shù)次的哭泣后,終究做了一個(gè)決定,練武術(shù)。練了一段時(shí)間后,我身體素質(zhì)上升了,有想來欺負(fù)我的,發(fā)現(xiàn)局勢(shì)已變,便收手了,身體協(xié)調(diào)性提高了,玩游戲又厲害起來,從此,小伙伴們經(jīng)常跟隨我一起玩耍,再也沒有孤立我了。
上了小學(xué),便有了學(xué)習(xí)任務(wù),有一個(gè)月我頭一次考試沒有考好,我便下定決心努力學(xué)習(xí),但經(jīng)過一個(gè)月的奮斗后,我又失敗了,成績(jī)又沒有考好,失敗的沮喪感便將我圍繞起來,我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者,做什么事情也做不好,干脆不做了,但在這時(shí),老師又站了出來,對(duì)我說:“不用難過,如果你真的想考好,那就一定可以的!”我受到了震撼,便又努力了一個(gè)月,成績(jī)依然如舊,就在大家認(rèn)為我努力也就如此時(shí),我又咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了,成就感集于我身,好幾天心情興奮。
挫折,總會(huì)時(shí)不時(shí)伴隨著我們的身影,站起來,面對(duì)它,終究會(huì)克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣,但當(dāng)把它咽下去時(shí),便是生命中最精彩的一些瞬間。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇九
平日里,我非常喜歡寫作,也曾拿到過獎(jiǎng)狀,所以總認(rèn)為自己的水平不錯(cuò),認(rèn)為自己隨便整整,發(fā)表個(gè)三兩篇應(yīng)該不是難事。
為了進(jìn)一步提高自己,我進(jìn)了鐘老師的作文培訓(xùn)班,并帶了一篇游記請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí),我信心滿懷:老師頂多幫我順順句子,找找錯(cuò)別字就應(yīng)該能過關(guān)!誰能料到,第一次點(diǎn)評(píng)就要求做大改動(dòng)!不但刪掉一大段,還要求我把剩下的部分寫詳細(xì)——不僅如此,語言部分也要改很多地方。
我驚呆了:這可是我用了很多時(shí)間才寫好的一篇不算差的作文——況且我還花了很多時(shí)間去修改。我很不服氣,認(rèn)為鐘老師在吹毛求疵,連后面老師說了些什么都不知道。就這樣,我好不容易熬到了下課。
回家后,等冷靜下來,找出原文,再和改動(dòng)的地方比照比照,我驚訝的發(fā)現(xiàn),鐘老師是對(duì)的!這些地方,我都做得不夠好。有的語言不生動(dòng),有的詞語運(yùn)用不當(dāng),更重要的是,老師刪除的那一大部分是可有可無的,跟中心一點(diǎn)關(guān)系也沒有。因?yàn)槲以斅圆划?dāng),容易讓別人辨認(rèn)不出哪個(gè)是主要哪個(gè)是次要。說實(shí)話,連我自己都稀里糊涂的,分不出哪是主要部分,哪里又是次要部分。意識(shí)到了問題,我只好忍痛進(jìn)行修改——盡管文章是自己的好。
第二次上作文課,我把按鐘老師要求經(jīng)修改過后的作文發(fā)送給了他?!斑@回該差不多了吧!”但萬萬沒想到的是,我的作文又被退回,還是需要改動(dòng)——還有好多“漏洞”!
雖然我不是屬牛的,但我也有一股蠻勁?!耙氖遣?那我就改!一次不行,我兩次總行了吧?兩次不行,三次總可以了吧!”就這樣,我修改一回,老師就點(diǎn)評(píng)一回,再返回一回。我有我的“蠻勁”,老師有老師的認(rèn)真。就這樣,我們打起了“拉鋸戰(zhàn)”。在這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”中,我的作文中的瑕疵不斷被“挑出”,當(dāng)然,也一次比一次更順眼。
終于,在某一節(jié)課之前,我抱著“試一試”的態(tài)度又向老師發(fā)送了那篇改了不知多少回的,自己認(rèn)為點(diǎn)評(píng)后還需要再次返回的作文??山Y(jié)果卻出乎我的意料之外:不報(bào)太大希望的作文居然定稿了,可以投稿了!
乍一聽到這消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙使勁掐了自己一把。疼痛的感覺告訴我:不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂,因?yàn)?,這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”終于結(jié)束了!
從那以后,我的作文有著看得到的進(jìn)步,老師所能挑出的“刺”也日漸日少。每每想及此事,我就暗自慶幸不已:如果不是老師善于“折騰”和“打磨”,如果不是自己靠著那股“蠻勁”挺了下來,自己能有如此收獲嗎?生活也一樣,如果你能挺過它一次又一次對(duì)你的考驗(yàn),在經(jīng)過無數(shù)次的“波折”之后,你必將能獲得成功,修成正果!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十
我點(diǎn)完外賣,突然下起了瓢潑大雨,夜幕漸漸拉攏。可是我的外賣還沒到,我想可能是下雨的緣故吧!我暗自為外賣小哥擔(dān)心。
就在這時(shí)一陣清脆的門鈴聲在我耳邊回蕩,我丟下手中的事務(wù)沖上前去開門。只見外賣小哥站在門前,雨衣、頭盔都是水,雨水從帽檐上像斷了線的珍珠,一串接著一串往地上打,“滴答”“滴答”。濕漉漉的頭發(fā)緊緊的粘在臉上,雨衣下早已濕了一圈又一圈。
在隱隱約約燈光下,我看到了他那布滿霧氣的眼鏡。他小心翼翼地撩開雨衣,取出還熱氣騰騰的外賣,自言自語道“還好沒有損壞!”看到這里我不禁想到:自己在家里癱在沙發(fā)上,吹著空調(diào),喝著冰鎮(zhèn)可樂,看著電視。而比我大不了幾歲的外賣小哥卻在大風(fēng)大雨中東奔西走為我送餐。想到這里我心里不經(jīng)起了一絲酸意。看著他滿臉的雨水,我趕緊抽了一張紙遞上去,而快遞小哥擺擺手說道:“不用了,親,記得給個(gè)五星好評(píng)!”說完便急急忙忙地消失在雨霧中。只留下我出神地站在那兒。
我將外賣拎入房中。看著熱騰騰的外賣,仿佛看到外賣小哥憨厚的笑容和心里石頭終于落地的那份喜悅,一滴水落在外賣上,不是雨水,而是淚水!
任何職業(yè)都有被尊重的權(quán)利,即使在別人看來只是一只螻蟻。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十一
小時(shí)候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書,咿咿呀呀地翻著,不知不覺中畫上的笑容就到了臉上;手捧著一本小小的迷宮書,認(rèn)認(rèn)真真地指著,指到出口,心里就有著說不出的興奮。
長(zhǎng)大些,愿意讀長(zhǎng)點(diǎn)的文字了。書架上的書,更多了,更厚了。那時(shí)我愛看小說,尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié),有時(shí)為主人公的完美結(jié)局而欣喜,有時(shí)為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時(shí)候,讀書的滋味,有酸,有甜。
忽然有一陣子,閱讀的滋味消失了,像一個(gè)頑皮的孩子,跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié),我看了前一半就猜出了后一半;翻完一遍,只覺得時(shí)間流過而毫無收獲。書架前,迷惘的我陷入沉思。
終于明白了,自己曾經(jīng)的閱讀,只重視表面故事,而忽略了對(duì)其內(nèi)涵的發(fā)掘與思索,這是淺層次的消遣,而不是真正的閱讀。
我更會(huì)讀書了,對(duì)于小說不僅讀故事,還注意它的寫法,思索它的內(nèi)涵;我更會(huì)選書了,不再只憑感覺,而是選那些有閃光思想和高貴語言的書,選那些經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而巍然獨(dú)存的書。初一暑假,讀了許多世界名著和名家散文;初二暑假,又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了,不僅讀文學(xué)作品,還讀天文、歷史、美術(shù)等許多領(lǐng)域的書。閱讀,給了我知識(shí)、啟迪與智慧。閱讀的滋味,是美的,是得到精神享受后發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
進(jìn)入高中,我更加關(guān)注社會(huì)了,通過報(bào)紙這扇窗,我放眼外面的世界??吹缴秸和硎艿脚懦猓抑匦滤伎肌吧秸幕?;看到中國留學(xué)生們?cè)趫A明園獸首拍賣地點(diǎn)外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊(cè)子,讓法國民眾了解獸首背后的歷史,我佩服他們的勇氣與智慧;看到不法團(tuán)伙賣高考作弊儀器,絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案,我感到憤怒與悲哀;看到人們對(duì)新上任的29歲市長(zhǎng)周森峰的“人肉搜索”式的調(diào)查,我為官員能受到監(jiān)督而欣喜,也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風(fēng)”而擔(dān)憂。這時(shí),閱讀的滋味,有酸甜苦辣,有欣喜,有悲哀,有自豪,有擔(dān)憂。
從小到大,閱讀的滋味,由表面感受變?yōu)榫耋w驗(yàn),由簡(jiǎn)單變得豐富。我愛閱讀,愛這閱讀的滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十二
人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天,我們以半命題形式寫一篇作文?!崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒說錯(cuò)吧!教室里沸騰了?!班?,這次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”
哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾,這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說,一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過,思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂??傊?,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié),千萬種語言組織,再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。
寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒什么好滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十三
閱讀,對(duì)我來說就是酸甜苦辣咸,隨著情節(jié)的跌宕起伏,我的心便于情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,我在小時(shí)候最愛的的是《三國演義》了。
酸
隨著《三國演義》的一頁一頁的翻開,一個(gè)個(gè)故事便環(huán)繞在我的耳中,尤其是讀到悲慘情節(jié)的時(shí)候,比如說關(guān)羽大意失荊州,我的心里就涌出一陣陣酸味,為他而感到悲傷,再讀到關(guān)羽被殺后,我心中更酸了,胸口沉悶悶的,在微風(fēng)的吹拂下,我的心里只有酸味了。
甜
讀到最精彩的時(shí)候,我贊嘆諸葛亮的智慧,那種草船借箭的兵法,更加突出諸葛亮的足智多謀。我整個(gè)心里像吃了蜂蜜一般,高興的閱讀起來。隨著諸葛亮的一次又一次憑借他的才能獲勝時(shí),我的心里有一種甜滋滋的滋味,好像我就是諸葛亮,諸葛亮就是我,我擺兵布陣,擊潰一次次的敵人,這時(shí)我心里有說不出的甜味兒。
苦
隨著我讀的越多,故事已經(jīng)過了高潮,書已經(jīng)快完結(jié)了,這時(shí)我的心里只要苦,比如:關(guān)羽,張飛,劉備都已死了,諸葛亮也快要死的時(shí)候,這種心情讓我難受,想哭又哭不出來,胸口只感到發(fā)悶,有一股“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”的味道,一陣又一陣的苦襲擊著我的味覺,我只感到苦澀,心里就一個(gè)字——苦。
辣
讀到快結(jié)局的時(shí)候,我又有了一種感覺,那就是辣。那時(shí)蜀國的勢(shì)力越來越小,而魏國的勢(shì)力越來越大,這無疑是我意想不到的結(jié)局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分煩躁,想讀下去又怕對(duì)自己沒信心,這時(shí)我的心里就是辣。
咸
讀到最后,我的心里就只有咸了。當(dāng)時(shí)蜀國已經(jīng)滅亡,而魏國已經(jīng)一統(tǒng)天下了,我所期盼的情節(jié)已經(jīng)化成泡沫飛走了,心里只能暗嘆一口氣,咸味充滿了味蕾,心里也像吃了鹽一樣咸咸的,我的思緒早已飛出云外,心中堆滿了鹽。
《三國演義》中情節(jié)跌宕起伏,我在讀的時(shí)候心里的所思所感也不同。我想:我的閱讀滋味不就是酸甜苦辣咸嗎?微風(fēng)吹過我的臉,我又有一種從來沒有的滋味:溫馨,讀完一本書,書中的酸甜苦辣咸勾引著我,現(xiàn)實(shí)生活中讀完一本書的溫馨也深深的讓我迷醉,讓我陶醉。閱讀的滋味不僅僅是一本書的情節(jié),更是讀完一本書所收獲的滋味,這往往對(duì)我今后的人生更加有用。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十四
最初我是并不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場(chǎng)和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話,夢(mèng)游在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個(gè)小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。
再大點(diǎn)喜歡看微型的雜志,小說,看一個(gè)個(gè)唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時(shí)間并不多,但我依舊熱愛閱讀,并盡我所能的.去閱讀。
于是,每個(gè)周末,節(jié)假日,或是生機(jī)盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習(xí)慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個(gè)人。任微風(fēng)輕輕的拂過發(fā)絲,在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,暖和的心。偶有細(xì)碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。就是這優(yōu)美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許,不同的人對(duì)于閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨游在知識(shí)的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進(jìn)一個(gè)新的世界,而我也能從中汲取更多的知識(shí)。但這并不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多復(fù)雜的想法,只是單純的,因?yàn)橄矚g。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個(gè)世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發(fā)我無限遐思,伴我走過花樣年華。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十五
我是樂觀的,不是么?周圍的人都是這么說的?;蛟S曾經(jīng)的我是這樣的,隨處都可以看到我的笑臉。
我曾經(jīng)也如此狼狽過,可為什么,那時(shí)的我沒有感到痛苦,甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺不到?
或許是我懂得,付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我,無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有付出,也沒有收獲。
因此現(xiàn)在,我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了,卻也沒有收獲……。
我試著用粗心,一時(shí)的失手來安慰自己,可是我會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂,街頭攢動(dòng)的人群,身邊過往的車輛,多么熱鬧??墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān),仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著,沉默著,希望能讓周圍的熱鬧,掩蓋我的靜,掩蓋著失敗的痛……。
夜晚,是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜,已與我融在一起。
我提筆,寫下這,最憂郁的文字……。
在那個(gè)月圓的夜晚,我想起了爺爺。爺爺走了已經(jīng)快一年了,在這一年里,我好難受。
今年過年時(shí),月兒圓圓的。除夕夜時(shí),奶奶家卻異常冷清,不是因?yàn)榧胰藳]來,也不是大家的開心果沒到,而是因?yàn)闋敔敗?BR> 爺爺失信了,他原本跟我約好:和我過上初中的第一個(gè)春節(jié)??墒?,爺爺走了,永遠(yuǎn)也回不來了。他去了那個(gè)美麗而又浪漫的天國,去了那個(gè)有天使陪伴的地方,去陪天使了,丟下我不管了。在那個(gè)月兒圓圓的夜里,一個(gè)小女孩,孤獨(dú)的站在草地上,看著那個(gè)大大的月亮,無助的落下了眼淚。此時(shí)她在想,遠(yuǎn)在天國的爺爺一定會(huì)在天上看著她,不希望看見她落淚的。在那個(gè)小女孩的心里,那個(gè)月亮其實(shí)是個(gè)半圓的,殘缺的月亮在她的心里,十分不是滋味。爺爺在的時(shí)候,她每天都很開心,每天都會(huì)和爺爺在一起。
在爺爺臨走的前兩天,她沒有見到爺爺。因?yàn)樗煺娴囊詾闋敔斠欢〞?huì)好起來的,和她一起過那個(gè)快樂的春節(jié),去實(shí)現(xiàn)他們之間的約定。在爺爺走之前的的那天,她還沒去,是因?yàn)樗险n。在爺爺走的那天,當(dāng)她去的時(shí)候,爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她,她不敢相信這一切,但是屋外的花圈和屋內(nèi)爺爺?shù)倪z像向她證明了這一切。她的淚水怎么也止不住了,她的淚水中分明有著悔恨。后悔自己沒有陪爺爺度過最后的那段時(shí)光,也恨爺爺不遵守約定,不講信用。任憑她怎樣搖爺爺也搖不醒。她天真的認(rèn)為:童話中一個(gè)人搖一個(gè)死去的親人,一定會(huì)搖醒的,但她怎么搖爺爺也搖不醒了。那是她知道了童話都是騙人的。那是,她知道了離別的滋味。她不敢相信爺爺?shù)乃?。她恨死自己了,恨自己為什么不能早點(diǎn)去陪爺爺。
離別的滋味不好受,又酸又咸又哭就是沒有甜。那個(gè)失去爺爺?shù)男∨⒕褪俏遥粋€(gè)品嘗過離別的人。
雄鷹的幸福是翱翔碧空,
大地的幸福是陽光普照,
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流,
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。。
幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡膱?jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安?!钡臓繏欤腋J翘K東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡拿篮米T浮6覀兊男腋s是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機(jī),我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
來源:m.12/。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十六
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的,童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的,小說中的爭(zhēng)斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種,只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備,心煩意亂。只好躲回房間,讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前,望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩,似乎要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上,更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念,讓我感動(dòng),不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn),那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí),窗外已開始飄起小雨,根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩,真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來,帶著風(fēng),捎著雨。使我忘卻煩惱,迷醉其中。這種難以言喻的滋味,這一場(chǎng)不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家,作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓如癡如醉的詩集,開始一段如夢(mèng)如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大,照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》,“繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空,生命的狂喜與刺痛,都在這頃刻,宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味,如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞,如一股清甜的溪流,填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身,無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷,其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十七
在人生漫漫長(zhǎng)路中,孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來的出現(xiàn)在我們面前。在“行人欲斷魂”的路上,在幽靜的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感覺到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈,它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友陪你鬧,一鬧,寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感,英國著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時(shí)說:“《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物,是孤獨(dú)給了我靈感,給了我力量!”孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn),而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒有聲音的,它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過后,再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去,你會(huì)感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔,我也許會(huì)感動(dòng),也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡,喝上一口,很苦,但苦過之后,你會(huì)愛上它,因?yàn)椋匚稛o窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美,那么,何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)?
從小到大,從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代,我最愛自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時(shí)無意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛跳愛鬧的一個(gè)人的時(shí)候,一定會(huì)覺得她很快樂,事實(shí)并不如此。在別人看來,我的性格很古怪,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的,是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候,我總是把歡笑灑在大家之間,只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué),愛研究它的邏輯性思維,我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事,我只愛思考,在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡(jiǎn)單的生活,愛獨(dú)處,愛寂靜。我覺得沒人懂我,沒人理解我,沒人關(guān)心我。()我缺少安全感,但我自立感極強(qiáng)。我想,可能,這就是孤獨(dú)吧!于是,我決定振作起來,孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng),我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好,學(xué)的沒有那么精,但是,我相信只要愛它,愛研究它,愛用心的去學(xué)習(xí)它,我一定會(huì)得到快樂,我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來,重新體會(huì)生活中的快樂!
孤獨(dú),在別人看來是可怕的,而在我看來是美好的.。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒,讓我的腦細(xì)胞十分活躍,是孤獨(dú),讓我找到了自己,找到了自己的愛好。我愛孤獨(dú)。
孤獨(dú),就像難咽的壞紅薯,永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中,孤獨(dú)是不可避免的,我已經(jīng)品嘗了它滋味,它給我啟發(fā),讓我思考。
記得暑假的一天,媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆,由于我要上培訓(xùn)班,無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中,偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人,好像掉隊(duì)的孤雁,再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家,媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前,那是多么的溫馨和幸福!現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家,好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜,勉強(qiáng)吃了一些,這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨,開始了漫漫長(zhǎng)夜,屋里安靜極了,似乎掉一根針都聽得到,頓時(shí),寂寞、孤獨(dú)、恐懼,一起籠罩了整個(gè)房間,心里惴惴不安,不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候,家里這時(shí)最熱鬧,做作業(yè),看電視,和媽媽討論問題,氣氛和諧,家里充滿了天倫之樂?,F(xiàn)在我感覺度日如年,恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前!我終于理解了“一日不見,如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng),讓你更加寒冷;它就像暴雨時(shí)的一道閃電,使風(fēng)雨更加猛烈。然而,孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了思考,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng),孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼!同學(xué)們,孤獨(dú)并不可怕,堅(jiān)定我們的信心,增強(qiáng)我們的勇氣,就會(huì)克服一切困難!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇一
人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天,我們以半命題形式寫一篇作文?!崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒說錯(cuò)吧!教室里沸騰了?!班?,這次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”
哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾,這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說,一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過,思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂。總之,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié),千萬種語言組織,再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。
寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒什么好滋味。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇二
冬天已過,等到春風(fēng)一吹,我和爸爸便扛著魚竿,拎著水桶,來到池塘邊釣魚。
正值午后,太陽暖暖地照在我的臉上,風(fēng)也暖暖地吹,帶著春的氣息輕輕撩起我的短發(fā)。放下漁具,掛上浮漂,把菜葉串在魚鉤上,等風(fēng)稍稍停了,我便將魚鉤猛地甩入水中。在空中劃過一道完美的弧線后,魚鉤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨小N野阳~竿拿在手上,坐下來半瞇著眼,享受這美好的午后時(shí)光。
不過一會(huì)兒,浮漂先是輕輕顫抖了幾下后,緊接著便猛地沉入水中。幾乎在同一時(shí)刻,我的手受到了一股強(qiáng)烈的拉力。我連忙站起,緊握住手中的魚竿,用力將魚竿向后拉。時(shí)間在這一刻似乎停止了,只剩下我與水中的魚在頑強(qiáng)地搏斗。也許是魚太大了,在掙扎了不過五分鐘之后,竟然硬生生地將魚鉤連帶著子線給拽了下來,游向了池塘深處。
第二條魚的到來是在十幾分鐘后。有了剛才的教訓(xùn),我不再與魚“斗勇”,而是把握好線的力度跟著魚跑,想等魚沒了力氣再提竿。就這樣,我一直盯著水面,不知不覺跑到了池塘的另一側(cè)——那里的水中枯枝密布,岸上的樹葉垂到了水面。等我覺得有些不太對(duì)勁,用力拉竿時(shí)才發(fā)現(xiàn):魚早就不知蹤影,而自己的魚線,則被掛在枯枝里動(dòng)彈不得。
我愁眉苦臉向爸爸“取經(jīng)”,爸爸只是神秘地一笑:“好事多磨嘛!”
“好事多磨?”我有些不解,“一件事經(jīng)歷了這么多的困難與磨練,難道還能算好事嗎?”
太陽藏進(jìn)了云層里,風(fēng)里似乎也帶著一絲絲的寒意。我抱著僥幸心理再次將魚鉤拋入水中,盡管在心里做了最壞的打算。
看到網(wǎng)中活蹦亂跳的魚,我恍然大悟。原來,并非一帆風(fēng)順的事才叫好事,經(jīng)歷波折而成的事似乎才更有資格成為好事。只有歷盡重重磨難,你才會(huì)為成功而倍感自豪——因?yàn)檫@個(gè)成功來之不易,因?yàn)檫@個(gè)成功的一波三折?!岸嗄ァ睍r(shí)所受的挫折與等待雖說有可能令人消沉,但只要一旦戰(zhàn)勝困難,那內(nèi)心的成就和喜悅遠(yuǎn)非一帆風(fēng)順得來的能比,那滋味遠(yuǎn)非“唾手而得”可形容。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇三
人生總是酸甜苦辣,面面俱到:有開心、后悔、傷心……今天,我要來談一談我的自豪的滋味。
一天中午,媽媽看到電視里兒女孝敬父母的場(chǎng)面,心血來潮,對(duì)我說:“你看,人家多孝敬父母啊?還給父母洗衣做飯。你呢?整天只知道頂嘴,跟我吵架?!蔽耶?dāng)然不愿意背上一個(gè)“不孝女”的名稱。我不服氣地說:“哼!人家那是在貧困中磨練的。再說了,您怎么就知道我不會(huì)孝敬您了呢?我以前炒過菜的啊!”媽媽說:“有本事你就給我做一餐飯!不,炒一個(gè)菜我就心滿意足了!”“好啊!您先幫我切菜?!痹趺茨茏寢寢屝】次伊四?說干就干,我今天打算做我的拿手菜:香菇炒肉!
首先,我開了煤氣,然后倒了點(diǎn)油在鍋里。其實(shí)我有點(diǎn)怕油星,為了壯膽,我把抽煙機(jī)開的震天響,然后倒了肉,“刷啦刷啦”地翻炒著。不一會(huì)兒,肉變成了八分熟,我加了香菇,放了點(diǎn)水。“哎呀媽呀!”油星爆了出來,我趕緊“彈”開兩丈遠(yuǎn),好險(xiǎn)啊!沒有被油星濺到。我趕緊三兩下炒好了菜,又蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒。不一會(huì)兒便聞到了香味。哇!噴香的香菇炒肉做好啦!嘗一口:真不錯(cuò)!媽媽也夸我做得好。我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,自豪極了!
這就是我的自豪的滋味,它也讓我懂得了:孝敬父母可以炒菜、煮飯、洗衣服……只要你有一片心意,就能算是孝敬父母!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇四
20xx年3月14日,像往常一樣,我們一家到白云山去爬山鍛煉身體,當(dāng)我們來到山頂公園的時(shí)候,得知白云山正在舉辦“預(yù)約植樹”活動(dòng),了解活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)后,爸爸幫我報(bào)了名,植樹時(shí)間是在3月22日上午,地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面,樹苗是一種叫“菩提榕”的榕樹。
從報(bào)名到植樹那天整整八天里,我每天都要翻好幾次日歷,感覺時(shí)間過得特別慢,好像時(shí)間在跟我作對(duì)似的,最后好不容易熬過去了,終于迎來了3月22日,這一天,天氣很好,我起的特別早,也格外精神。當(dāng)我們的車停穩(wěn)在停車場(chǎng)后,一下車我就拉著爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹地點(diǎn),一路上人來人往、熙熙攘攘的,有上山的,有下山的,有坐在路邊石凳上小憩的;在山頂公園里,有打羽毛球的,有三五人圍成小圈踢毽子的,有唱歌的,有跳舞的……大概過了一個(gè)多小時(shí),我們終于來到了碑林植樹地點(diǎn),這時(shí),我們?nèi)齻€(gè)都捂著胸口,氣喘吁吁的。
當(dāng)主管預(yù)約植樹的負(fù)責(zé)人知道我們已提前到達(dá)植樹地點(diǎn)后,他們也很快就把樹苗和植樹工具搬過來了,原先我以為樹苗最多也是一米左右,沒想到擺在我面前的樹苗足有三米多高,樹苗的主桿直徑約有六七厘米粗,樹葉是被修剪過的,樹根也被泥土包裹住。
植樹開始了,我們首先把樹苗輕輕的放進(jìn)預(yù)先挖好的樹坑里,媽媽扶住樹桿,我和爸爸用泥土將樹根完全覆蓋住,雖然我很吃力,但我很賣力,當(dāng)樹根被埋好后,爸爸仍覺得土少了點(diǎn),于是又多加了一鏟子土,踩實(shí)后澆上了半桶水,令樹苗有足夠的水喝,可以更好的生長(zhǎng)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備與種好的“菩提榕”合影時(shí),感覺它歪了,不管怎么扶它就是不站直,我心想:難道那個(gè)步驟出問題了嗎?一切看上去都挺好的?。康降资窃趺椿厥履??為了解開這個(gè)謎團(tuán),我們重新把土挖開,一探究竟。幾鏟下去,一堆“寶藏”便呈現(xiàn)在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是,我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來,爸爸把土塊敲碎,一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,我們便把樹苗重新種上,再次澆上水后,而且在樹桿上加了支撐,工作便完成了。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇五
常常托著下巴,坐在窗前,靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞,到底是何滋味?為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容?不過,我似乎品嘗到了。
“爸,媽我回來了!”我滿心歡喜的打開門,卻看見一片空曠。這時(shí),我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi),靜靜打開電視,原本萬分期待的一人世界,現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢?望著電視里的一家三口,眼眶不知什么時(shí)候紅了,腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡,快點(diǎn)過來幫我晾衣服。”“哦,知道了?!蔽乙荒樀牟荒蜔?,慢騰騰移到老媽的面前,一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我,雖然累,但卻不孤單,因?yàn)椤腥伺阄?。原來,這就是幸福的滋味,苦中帶甜,洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)!”十歲的我踮起腳尖,奮力的竊取著頂層的零食?!班镟铮阍诟墒裁??”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后,親眼目睹著我犯罪的全過程?!昂呛?,沒,沒什么,哈,今天的星星好亮呀,呵?!闭f完,我恨不得咬掉自己的舌頭,大白天的,哪來的星星呀?!芭?,是嗎?”老媽賊賊的望著我。“嗯嗯,是,是的?!蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想;媽媽怎么那么討厭,連零食都不讓我吃,哼,要是她出差了,就好了!
天遂人愿,爸媽因事出門,家里只留下我一人獨(dú)守空房,我開心的一蹦三尺,可沒過多久,就后悔了!平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味,不知為何,突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的,在這一片寂靜中,我感覺到了一股莫名的失落!原來,這就是幸福的滋味,享受之老媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí),幸福早已圍繞到了你的身邊,只是你從未發(fā)覺。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇六
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞,把幾?;ǚN子放了進(jìn)去,它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”,又給它們喂飽了水,放在暖和,陽光照得著的地方。之后,每天給它澆水,時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土,我每天度日如年,盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久,小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界像在說:“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地,小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,一天,我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹,心想:爸爸把樹葉剪掉,小樹多疼呀!就問:“爸爸,為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?!卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿,難看極了!我愁眉苦臉,不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天,我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣,披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽,看見媽媽種的花比我好得多,心想:肯定是我水澆得太少了,看來我得多澆幾次。我從此以后,每天澆四、五次水,有一次,我去澆水,發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了,快枯萎了。我趕緊叫來爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?,停幾天澆水就行了,以后我和你一起種花吧!”
從此之后,小樹在我和爸爸的手下,長(zhǎng)出了花苞,開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事,我情不自禁地笑了,這讓我感覺到了成功的快樂,它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇七
成功是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的漢語名詞,它指達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件,從而獲得預(yù)期結(jié)果叫做成功。以下是幾篇關(guān)于成功的滋味的。
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在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占了百分之八十,而成功卻只占了百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。
我是一名普普通通的學(xué)生,成績(jī)也一般。記得在上四年級(jí)的時(shí)候,由于缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮刻苦,我的成績(jī)一落千丈,期末考試考得很差。當(dāng)時(shí)我很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是要靠勤奮努力換來的。上五年級(jí)的時(shí)候,我很努力地學(xué)習(xí),上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽講老師說的每一句話,記在心里,對(duì)老師提出的問題積極思考,勇躍舉手發(fā)言?;氐郊依飶?fù)習(xí)今天的內(nèi)容,認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持早晚讀……就這樣,我一步一個(gè)腳印,一個(gè)臺(tái)階接著另一個(gè)臺(tái)階,終于趕上來了。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試的日子,我感覺我的心跳加速,血液流動(dòng)加快??荚嚂r(shí),我認(rèn)真對(duì)待每一道題,生怕因我一時(shí)疏忽而做錯(cuò)題目。考試后,自我感覺還可以,但我還是害怕,畢竟我失敗過,我曾經(jīng)在這里摔過一次,不免有些畏懼。
功夫不負(fù)有心人,三科成績(jī)都在95分以上,還得了全班第一,看到這成績(jī),我心里比吃了蜜還甜。成功的滋味,畢竟不尋常,一開始雖然是非??酀模春髞?,卻是非常甜蜜的。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,才能感受到成功的喜悅,才能嘗到成功的滋味。
往事像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),哪一顆最耀眼,就數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那年暑假,我周邊的人都學(xué)會(huì)了溜冰,就連我的小表妹也學(xué)會(huì)了,而且溜得十分優(yōu)美、輕盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定決心學(xué)溜冰。說學(xué)就學(xué),我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見里面人聲鼎沸,她們來回穿梭,有的像在跳優(yōu)美的芭蕾,我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,剛想挪出腳步,沒想到,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,剛開始學(xué),溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。
我坐在地上,疼得我咬牙切齒。我舉目四望,只見他們彎著腰,滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來,慢慢地挪動(dòng)腳步,自我感覺很好,便放心地大步溜了起來,我越溜越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊!哈哈!就在這時(shí),有個(gè)人從對(duì)面溜了過來,我措手不及,嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見到我這副糗樣,連忙走過來,扶著我,說:“孩子,沒事吧!”我嘀咕了一句:“不想學(xué)了?!眿寢屃⒓醋柚刮遥Z重心長(zhǎng)地說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”
聽了媽媽的一番話,我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來,扶著欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。我已經(jīng)放快速度了,開始超越自我。不知不覺已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央,我的身體好像跟我作對(duì)似地,渾身上下不停地抖著。
我慢慢地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴里喊著:“哇,頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這么放棄,媽媽說過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來。就這樣滑了又跌,跌了又滑……可我仍然堅(jiān)持下去,因?yàn)槲倚睦镆还蓤?jiān)持的力量支撐著我,使我不被哪一股風(fēng)擊倒。
回家的路上,路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我喝彩,因?yàn)槲叶昧耍骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”讓我嘗到了成功的滋味,成長(zhǎng)的快樂!
成功,位于人生只不過是一顆渺小的星辰,卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開始,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。但似乎是天意,鋼琴老師認(rèn)為我的天賦低等,勸我不用浪費(fèi)時(shí)間。這對(duì)我來說是一種極其噬人的痛。從懂事開始,我就戀上了鋼琴:聽著聽著鋼琴手演奏出的樂曲,我陶醉萬分;看著看著他們彈琴的身姿,不由得想模仿他們。老師還是接受了我,但非常勉強(qiáng)。漸漸地,我信心全無。
我馬上坐在琴旁,不熟練的按起一個(gè)個(gè)琴鍵。盡管不熟練,但鋼琴的韻味還是流露出來。那一天,我欣喜若狂,老師在客廳聽了,對(duì)我改變了想法。
之后,我依然這般練琴,聽取老師無奈的原因,不斷改進(jìn)。在家里,我讓自己記住貝多芬,刻記于腦中。
終于,我的努力得到了回報(bào),我的天賦似乎增加了。相比以前,連跨鍵都不會(huì)的我,如今超過了六級(jí)的學(xué)生。老師讓我考十級(jí),我欣然答應(yīng)。以貝多芬為目標(biāo),向著十級(jí)前進(jìn)。每晚,我不斷地練琴,雖然很累,卻很幸福。因?yàn)槲乙衙靼?,努力地做完一件事,累而幸福。考?jí)完畢后,星海音樂學(xué)院的老師對(duì)我贊不絕口。我感受到了成功的滋味,這種原本不屬于我的、又被我辛勤獲取的成功。一瞬間,我被我自己之前的行為感動(dòng)了。聽起來有些荒唐,而事實(shí)就證明了出來,向成功走去的路有坎坷,就把坎坷當(dāng)作旅友,享受挫折,攻破它們。
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子,扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色,終于嘗到了成功的滋味!
“萬事開頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去,每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象,有些還在進(jìn)行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個(gè)對(duì)象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。
這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒在紙杯中挖了一個(gè)小洞,把幾粒花種子放了進(jìn)去,它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”,又給它們喂飽了水,放在暖和,陽光照得著的地方。之后,每天給它澆水,時(shí)而捉幾條蚯蚓給它松松土,我每天度日如年,盼它早早長(zhǎng)大。過了不多久,小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個(gè)小小的嫩嫩的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界像在說:“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地,小花苗長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,一天,我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹,心想:爸爸把樹葉剪掉,小樹多疼呀!就問:“爸爸,為什么把小樹的葉子剪掉?”“因?yàn)檫@樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長(zhǎng)?!卑职中χ卮?。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也拿起了一把小剪刀,剪起了小花苗,可是我根本不知道怎么剪,把小花苗剪成了一個(gè)光禿禿的小木桿,難看極了!我愁眉苦臉,不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天,我的小花苗又長(zhǎng)回了以前的模樣,披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽,看見媽媽種的花比我好得多,心想:肯定是我水澆得太少了,看來我得多澆幾次。我從此以后,每天澆四、五次水,有一次,我去澆水,發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了,快枯萎了。我趕緊叫來爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槟闼疂蔡嗔?,停幾天澆水就行了,以后我和你一起種花吧!”
從此之后,小樹在我和爸爸的手下,長(zhǎng)出了花苞,開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事,我情不自禁地笑了,這讓我感覺到了成功的快樂,它是不能和別人比的。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇八
在小時(shí)候,我很不合群,其他的小朋友總是不和我玩,甚至組成一團(tuán),嘲笑我、孤立我,我總是和他們?cè)谝黄饡?huì)越來越生氣,無數(shù)次的哭泣后,終究做了一個(gè)決定,練武術(shù)。練了一段時(shí)間后,我身體素質(zhì)上升了,有想來欺負(fù)我的,發(fā)現(xiàn)局勢(shì)已變,便收手了,身體協(xié)調(diào)性提高了,玩游戲又厲害起來,從此,小伙伴們經(jīng)常跟隨我一起玩耍,再也沒有孤立我了。
上了小學(xué),便有了學(xué)習(xí)任務(wù),有一個(gè)月我頭一次考試沒有考好,我便下定決心努力學(xué)習(xí),但經(jīng)過一個(gè)月的奮斗后,我又失敗了,成績(jī)又沒有考好,失敗的沮喪感便將我圍繞起來,我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者,做什么事情也做不好,干脆不做了,但在這時(shí),老師又站了出來,對(duì)我說:“不用難過,如果你真的想考好,那就一定可以的!”我受到了震撼,便又努力了一個(gè)月,成績(jī)依然如舊,就在大家認(rèn)為我努力也就如此時(shí),我又咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了,成就感集于我身,好幾天心情興奮。
挫折,總會(huì)時(shí)不時(shí)伴隨著我們的身影,站起來,面對(duì)它,終究會(huì)克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣,但當(dāng)把它咽下去時(shí),便是生命中最精彩的一些瞬間。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇九
平日里,我非常喜歡寫作,也曾拿到過獎(jiǎng)狀,所以總認(rèn)為自己的水平不錯(cuò),認(rèn)為自己隨便整整,發(fā)表個(gè)三兩篇應(yīng)該不是難事。
為了進(jìn)一步提高自己,我進(jìn)了鐘老師的作文培訓(xùn)班,并帶了一篇游記請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí),我信心滿懷:老師頂多幫我順順句子,找找錯(cuò)別字就應(yīng)該能過關(guān)!誰能料到,第一次點(diǎn)評(píng)就要求做大改動(dòng)!不但刪掉一大段,還要求我把剩下的部分寫詳細(xì)——不僅如此,語言部分也要改很多地方。
我驚呆了:這可是我用了很多時(shí)間才寫好的一篇不算差的作文——況且我還花了很多時(shí)間去修改。我很不服氣,認(rèn)為鐘老師在吹毛求疵,連后面老師說了些什么都不知道。就這樣,我好不容易熬到了下課。
回家后,等冷靜下來,找出原文,再和改動(dòng)的地方比照比照,我驚訝的發(fā)現(xiàn),鐘老師是對(duì)的!這些地方,我都做得不夠好。有的語言不生動(dòng),有的詞語運(yùn)用不當(dāng),更重要的是,老師刪除的那一大部分是可有可無的,跟中心一點(diǎn)關(guān)系也沒有。因?yàn)槲以斅圆划?dāng),容易讓別人辨認(rèn)不出哪個(gè)是主要哪個(gè)是次要。說實(shí)話,連我自己都稀里糊涂的,分不出哪是主要部分,哪里又是次要部分。意識(shí)到了問題,我只好忍痛進(jìn)行修改——盡管文章是自己的好。
第二次上作文課,我把按鐘老師要求經(jīng)修改過后的作文發(fā)送給了他?!斑@回該差不多了吧!”但萬萬沒想到的是,我的作文又被退回,還是需要改動(dòng)——還有好多“漏洞”!
雖然我不是屬牛的,但我也有一股蠻勁?!耙氖遣?那我就改!一次不行,我兩次總行了吧?兩次不行,三次總可以了吧!”就這樣,我修改一回,老師就點(diǎn)評(píng)一回,再返回一回。我有我的“蠻勁”,老師有老師的認(rèn)真。就這樣,我們打起了“拉鋸戰(zhàn)”。在這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”中,我的作文中的瑕疵不斷被“挑出”,當(dāng)然,也一次比一次更順眼。
終于,在某一節(jié)課之前,我抱著“試一試”的態(tài)度又向老師發(fā)送了那篇改了不知多少回的,自己認(rèn)為點(diǎn)評(píng)后還需要再次返回的作文??山Y(jié)果卻出乎我的意料之外:不報(bào)太大希望的作文居然定稿了,可以投稿了!
乍一聽到這消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙使勁掐了自己一把。疼痛的感覺告訴我:不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂,因?yàn)?,這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”終于結(jié)束了!
從那以后,我的作文有著看得到的進(jìn)步,老師所能挑出的“刺”也日漸日少。每每想及此事,我就暗自慶幸不已:如果不是老師善于“折騰”和“打磨”,如果不是自己靠著那股“蠻勁”挺了下來,自己能有如此收獲嗎?生活也一樣,如果你能挺過它一次又一次對(duì)你的考驗(yàn),在經(jīng)過無數(shù)次的“波折”之后,你必將能獲得成功,修成正果!
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十
我點(diǎn)完外賣,突然下起了瓢潑大雨,夜幕漸漸拉攏。可是我的外賣還沒到,我想可能是下雨的緣故吧!我暗自為外賣小哥擔(dān)心。
就在這時(shí)一陣清脆的門鈴聲在我耳邊回蕩,我丟下手中的事務(wù)沖上前去開門。只見外賣小哥站在門前,雨衣、頭盔都是水,雨水從帽檐上像斷了線的珍珠,一串接著一串往地上打,“滴答”“滴答”。濕漉漉的頭發(fā)緊緊的粘在臉上,雨衣下早已濕了一圈又一圈。
在隱隱約約燈光下,我看到了他那布滿霧氣的眼鏡。他小心翼翼地撩開雨衣,取出還熱氣騰騰的外賣,自言自語道“還好沒有損壞!”看到這里我不禁想到:自己在家里癱在沙發(fā)上,吹著空調(diào),喝著冰鎮(zhèn)可樂,看著電視。而比我大不了幾歲的外賣小哥卻在大風(fēng)大雨中東奔西走為我送餐。想到這里我心里不經(jīng)起了一絲酸意。看著他滿臉的雨水,我趕緊抽了一張紙遞上去,而快遞小哥擺擺手說道:“不用了,親,記得給個(gè)五星好評(píng)!”說完便急急忙忙地消失在雨霧中。只留下我出神地站在那兒。
我將外賣拎入房中。看著熱騰騰的外賣,仿佛看到外賣小哥憨厚的笑容和心里石頭終于落地的那份喜悅,一滴水落在外賣上,不是雨水,而是淚水!
任何職業(yè)都有被尊重的權(quán)利,即使在別人看來只是一只螻蟻。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十一
小時(shí)候,閱讀的滋味很甜很甜。手捧著一本小小的漫畫書,咿咿呀呀地翻著,不知不覺中畫上的笑容就到了臉上;手捧著一本小小的迷宮書,認(rèn)認(rèn)真真地指著,指到出口,心里就有著說不出的興奮。
長(zhǎng)大些,愿意讀長(zhǎng)點(diǎn)的文字了。書架上的書,更多了,更厚了。那時(shí)我愛看小說,尤其喜愛那跌宕起伏、一波三折的故事情節(jié),有時(shí)為主人公的完美結(jié)局而欣喜,有時(shí)為英雄的壯烈犧牲而落淚。那時(shí)候,讀書的滋味,有酸,有甜。
忽然有一陣子,閱讀的滋味消失了,像一個(gè)頑皮的孩子,跑得無影無蹤。許多書的故事情節(jié),我看了前一半就猜出了后一半;翻完一遍,只覺得時(shí)間流過而毫無收獲。書架前,迷惘的我陷入沉思。
終于明白了,自己曾經(jīng)的閱讀,只重視表面故事,而忽略了對(duì)其內(nèi)涵的發(fā)掘與思索,這是淺層次的消遣,而不是真正的閱讀。
我更會(huì)讀書了,對(duì)于小說不僅讀故事,還注意它的寫法,思索它的內(nèi)涵;我更會(huì)選書了,不再只憑感覺,而是選那些有閃光思想和高貴語言的書,選那些經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而巍然獨(dú)存的書。初一暑假,讀了許多世界名著和名家散文;初二暑假,又看了不少詩歌和古文。我閱讀的范圍也更廣了,不僅讀文學(xué)作品,還讀天文、歷史、美術(shù)等許多領(lǐng)域的書。閱讀,給了我知識(shí)、啟迪與智慧。閱讀的滋味,是美的,是得到精神享受后發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
進(jìn)入高中,我更加關(guān)注社會(huì)了,通過報(bào)紙這扇窗,我放眼外面的世界??吹缴秸和硎艿脚懦猓抑匦滤伎肌吧秸幕?;看到中國留學(xué)生們?cè)趫A明園獸首拍賣地點(diǎn)外發(fā)放自發(fā)撰寫印制的小冊(cè)子,讓法國民眾了解獸首背后的歷史,我佩服他們的勇氣與智慧;看到不法團(tuán)伙賣高考作弊儀器,絞盡腦汁發(fā)明“高水平”的作弊方案,我感到憤怒與悲哀;看到人們對(duì)新上任的29歲市長(zhǎng)周森峰的“人肉搜索”式的調(diào)查,我為官員能受到監(jiān)督而欣喜,也為普遍存在的“懷疑‘走后門’之風(fēng)”而擔(dān)憂。這時(shí),閱讀的滋味,有酸甜苦辣,有欣喜,有悲哀,有自豪,有擔(dān)憂。
從小到大,閱讀的滋味,由表面感受變?yōu)榫耋w驗(yàn),由簡(jiǎn)單變得豐富。我愛閱讀,愛這閱讀的滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十二
人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天,我們以半命題形式寫一篇作文?!崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒說錯(cuò)吧!教室里沸騰了?!班?,這次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”
哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾,這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說,一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過,思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂??傊?,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié),千萬種語言組織,再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”??!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。
寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒什么好滋味。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十三
閱讀,對(duì)我來說就是酸甜苦辣咸,隨著情節(jié)的跌宕起伏,我的心便于情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,我在小時(shí)候最愛的的是《三國演義》了。
酸
隨著《三國演義》的一頁一頁的翻開,一個(gè)個(gè)故事便環(huán)繞在我的耳中,尤其是讀到悲慘情節(jié)的時(shí)候,比如說關(guān)羽大意失荊州,我的心里就涌出一陣陣酸味,為他而感到悲傷,再讀到關(guān)羽被殺后,我心中更酸了,胸口沉悶悶的,在微風(fēng)的吹拂下,我的心里只有酸味了。
甜
讀到最精彩的時(shí)候,我贊嘆諸葛亮的智慧,那種草船借箭的兵法,更加突出諸葛亮的足智多謀。我整個(gè)心里像吃了蜂蜜一般,高興的閱讀起來。隨著諸葛亮的一次又一次憑借他的才能獲勝時(shí),我的心里有一種甜滋滋的滋味,好像我就是諸葛亮,諸葛亮就是我,我擺兵布陣,擊潰一次次的敵人,這時(shí)我心里有說不出的甜味兒。
苦
隨著我讀的越多,故事已經(jīng)過了高潮,書已經(jīng)快完結(jié)了,這時(shí)我的心里只要苦,比如:關(guān)羽,張飛,劉備都已死了,諸葛亮也快要死的時(shí)候,這種心情讓我難受,想哭又哭不出來,胸口只感到發(fā)悶,有一股“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”的味道,一陣又一陣的苦襲擊著我的味覺,我只感到苦澀,心里就一個(gè)字——苦。
辣
讀到快結(jié)局的時(shí)候,我又有了一種感覺,那就是辣。那時(shí)蜀國的勢(shì)力越來越小,而魏國的勢(shì)力越來越大,這無疑是我意想不到的結(jié)局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分煩躁,想讀下去又怕對(duì)自己沒信心,這時(shí)我的心里就是辣。
咸
讀到最后,我的心里就只有咸了。當(dāng)時(shí)蜀國已經(jīng)滅亡,而魏國已經(jīng)一統(tǒng)天下了,我所期盼的情節(jié)已經(jīng)化成泡沫飛走了,心里只能暗嘆一口氣,咸味充滿了味蕾,心里也像吃了鹽一樣咸咸的,我的思緒早已飛出云外,心中堆滿了鹽。
《三國演義》中情節(jié)跌宕起伏,我在讀的時(shí)候心里的所思所感也不同。我想:我的閱讀滋味不就是酸甜苦辣咸嗎?微風(fēng)吹過我的臉,我又有一種從來沒有的滋味:溫馨,讀完一本書,書中的酸甜苦辣咸勾引著我,現(xiàn)實(shí)生活中讀完一本書的溫馨也深深的讓我迷醉,讓我陶醉。閱讀的滋味不僅僅是一本書的情節(jié),更是讀完一本書所收獲的滋味,這往往對(duì)我今后的人生更加有用。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十四
最初我是并不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場(chǎng)和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話,夢(mèng)游在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個(gè)小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。
再大點(diǎn)喜歡看微型的雜志,小說,看一個(gè)個(gè)唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時(shí)間并不多,但我依舊熱愛閱讀,并盡我所能的.去閱讀。
于是,每個(gè)周末,節(jié)假日,或是生機(jī)盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習(xí)慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個(gè)人。任微風(fēng)輕輕的拂過發(fā)絲,在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,暖和的心。偶有細(xì)碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。就是這優(yōu)美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許,不同的人對(duì)于閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨游在知識(shí)的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進(jìn)一個(gè)新的世界,而我也能從中汲取更多的知識(shí)。但這并不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多復(fù)雜的想法,只是單純的,因?yàn)橄矚g。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個(gè)世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發(fā)我無限遐思,伴我走過花樣年華。
感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十五
我是樂觀的,不是么?周圍的人都是這么說的?;蛟S曾經(jīng)的我是這樣的,隨處都可以看到我的笑臉。
我曾經(jīng)也如此狼狽過,可為什么,那時(shí)的我沒有感到痛苦,甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺不到?
或許是我懂得,付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我,無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有付出,也沒有收獲。
因此現(xiàn)在,我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了,卻也沒有收獲……。
我試著用粗心,一時(shí)的失手來安慰自己,可是我會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂,街頭攢動(dòng)的人群,身邊過往的車輛,多么熱鬧??墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān),仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著,沉默著,希望能讓周圍的熱鬧,掩蓋我的靜,掩蓋著失敗的痛……。
夜晚,是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜,已與我融在一起。
我提筆,寫下這,最憂郁的文字……。
在那個(gè)月圓的夜晚,我想起了爺爺。爺爺走了已經(jīng)快一年了,在這一年里,我好難受。
今年過年時(shí),月兒圓圓的。除夕夜時(shí),奶奶家卻異常冷清,不是因?yàn)榧胰藳]來,也不是大家的開心果沒到,而是因?yàn)闋敔敗?BR> 爺爺失信了,他原本跟我約好:和我過上初中的第一個(gè)春節(jié)??墒?,爺爺走了,永遠(yuǎn)也回不來了。他去了那個(gè)美麗而又浪漫的天國,去了那個(gè)有天使陪伴的地方,去陪天使了,丟下我不管了。在那個(gè)月兒圓圓的夜里,一個(gè)小女孩,孤獨(dú)的站在草地上,看著那個(gè)大大的月亮,無助的落下了眼淚。此時(shí)她在想,遠(yuǎn)在天國的爺爺一定會(huì)在天上看著她,不希望看見她落淚的。在那個(gè)小女孩的心里,那個(gè)月亮其實(shí)是個(gè)半圓的,殘缺的月亮在她的心里,十分不是滋味。爺爺在的時(shí)候,她每天都很開心,每天都會(huì)和爺爺在一起。
在爺爺臨走的前兩天,她沒有見到爺爺。因?yàn)樗煺娴囊詾闋敔斠欢〞?huì)好起來的,和她一起過那個(gè)快樂的春節(jié),去實(shí)現(xiàn)他們之間的約定。在爺爺走之前的的那天,她還沒去,是因?yàn)樗险n。在爺爺走的那天,當(dāng)她去的時(shí)候,爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她,她不敢相信這一切,但是屋外的花圈和屋內(nèi)爺爺?shù)倪z像向她證明了這一切。她的淚水怎么也止不住了,她的淚水中分明有著悔恨。后悔自己沒有陪爺爺度過最后的那段時(shí)光,也恨爺爺不遵守約定,不講信用。任憑她怎樣搖爺爺也搖不醒。她天真的認(rèn)為:童話中一個(gè)人搖一個(gè)死去的親人,一定會(huì)搖醒的,但她怎么搖爺爺也搖不醒了。那是她知道了童話都是騙人的。那是,她知道了離別的滋味。她不敢相信爺爺?shù)乃?。她恨死自己了,恨自己為什么不能早點(diǎn)去陪爺爺。
離別的滋味不好受,又酸又咸又哭就是沒有甜。那個(gè)失去爺爺?shù)男∨⒕褪俏遥粋€(gè)品嘗過離別的人。
雄鷹的幸福是翱翔碧空,
大地的幸福是陽光普照,
江河的幸福是百舸爭(zhēng)流,
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。。
幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡膱?jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安?!钡臓繏欤腋J翘K東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡拿篮米T浮6覀兊男腋s是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機(jī),我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
來源:m.12/。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十六
童年時(shí)認(rèn)為閱讀是甜的,童話中的邂逅如蜜糖一般。幼年時(shí)覺得閱讀是酸的,小說中的爭(zhēng)斗如檸檬一般。少年時(shí)以為閱讀是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其實(shí)閱讀的滋味有千百種,只在于人去體驗(yàn)。
因考試失利被母親責(zé)備,心煩意亂。只好躲回房間,讓房門把外面的世界隔絕。站在窗前,望向天空。這個(gè)夜被層層烏云籠罩,似乎要面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨。拿出一本詩集坐在桌前翻了起來。臺(tái)燈微弱的光照在書上,更襯托出這一靜謐的夜。席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》中“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離。”句句透著對(duì)故鄉(xiāng)的思念,讓我感動(dòng),不禁想起那個(gè)樸素的小鎮(zhèn),那存有我童年回憶的家鄉(xiāng)。此時(shí),窗外已開始飄起小雨,根根雨絲斜織撲面而來。在雨聲中讀詩,真是別有一番滋味。好似一縷清風(fēng)帶走空氣中彌漫的煩躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一陣陣淡淡蘭香席卷而來,帶著風(fēng),捎著雨。使我忘卻煩惱,迷醉其中。這種難以言喻的滋味,這一場(chǎng)不期而遇的雨使我感受到雨聲中閱讀的美好。
周末在家,作業(yè)都完成了。再去練習(xí)題讓感到疲倦、枯燥。我拿出一個(gè)小木椅坐在午后的陽臺(tái)。依舊拿出那本讓如癡如醉的詩集,開始一段如夢(mèng)如幻的奇妙之旅。午后的陽光不是特別大,照在人身上暖暖的。讓人覺得舒適。翻到一篇《請(qǐng)柬》,“繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,讓我們并肩走荒涼的河岸仰望夜空,生命的狂喜與刺痛,都在這頃刻,宛如煙火”句句透著對(duì)故土的眷念。讓我也希望能葉落歸根。陽光下閱讀這滋味,如一幅美麗的彩繪涂滿空中的蒼白空洞,如一股清甜的溪流,填滿此時(shí)心中那份枯燥的空缺。陽光溢滿全身,無以言喻的美妙久久縈繞在身邊。
閱讀如同七色的畫筆勾勒出我童年的畫卷,其滋味似黑夜中的星綴滿了我少年的旅程。也希望它能如庭前靜花落滿我暮年的繁華。
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感動(dòng)的滋味七年級(jí)篇十七
在人生漫漫長(zhǎng)路中,孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來的出現(xiàn)在我們面前。在“行人欲斷魂”的路上,在幽靜的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感覺到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈,它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友陪你鬧,一鬧,寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感,英國著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書問世時(shí)說:“《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物,是孤獨(dú)給了我靈感,給了我力量!”孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn),而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒有聲音的,它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過后,再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去,你會(huì)感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔,我也許會(huì)感動(dòng),也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡,喝上一口,很苦,但苦過之后,你會(huì)愛上它,因?yàn)椋匚稛o窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美,那么,何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)?
從小到大,從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代,我最愛自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時(shí)無意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛跳愛鬧的一個(gè)人的時(shí)候,一定會(huì)覺得她很快樂,事實(shí)并不如此。在別人看來,我的性格很古怪,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的,是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候,我總是把歡笑灑在大家之間,只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學(xué),愛研究它的邏輯性思維,我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事,我只愛思考,在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡(jiǎn)單的生活,愛獨(dú)處,愛寂靜。我覺得沒人懂我,沒人理解我,沒人關(guān)心我。()我缺少安全感,但我自立感極強(qiáng)。我想,可能,這就是孤獨(dú)吧!于是,我決定振作起來,孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng),我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有那么好,學(xué)的沒有那么精,但是,我相信只要愛它,愛研究它,愛用心的去學(xué)習(xí)它,我一定會(huì)得到快樂,我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來,重新體會(huì)生活中的快樂!
孤獨(dú),在別人看來是可怕的,而在我看來是美好的.。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒,讓我的腦細(xì)胞十分活躍,是孤獨(dú),讓我找到了自己,找到了自己的愛好。我愛孤獨(dú)。
孤獨(dú),就像難咽的壞紅薯,永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中,孤獨(dú)是不可避免的,我已經(jīng)品嘗了它滋味,它給我啟發(fā),讓我思考。
記得暑假的一天,媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆,由于我要上培訓(xùn)班,無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中,偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人,好像掉隊(duì)的孤雁,再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家,媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前,那是多么的溫馨和幸福!現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家,好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜,勉強(qiáng)吃了一些,這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨,開始了漫漫長(zhǎng)夜,屋里安靜極了,似乎掉一根針都聽得到,頓時(shí),寂寞、孤獨(dú)、恐懼,一起籠罩了整個(gè)房間,心里惴惴不安,不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候,家里這時(shí)最熱鬧,做作業(yè),看電視,和媽媽討論問題,氣氛和諧,家里充滿了天倫之樂?,F(xiàn)在我感覺度日如年,恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前!我終于理解了“一日不見,如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng),讓你更加寒冷;它就像暴雨時(shí)的一道閃電,使風(fēng)雨更加猛烈。然而,孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了思考,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng),孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼!同學(xué)們,孤獨(dú)并不可怕,堅(jiān)定我們的信心,增強(qiáng)我們的勇氣,就會(huì)克服一切困難!