校園升旗儀式的演講稿(精選16篇)

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    演講稿的語言要簡明扼要,避免使用過多的生僻詞匯和復雜的句子結(jié)構(gòu)。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。其次,進行充分的準備,收集資料、整理思路,構(gòu)建一個完整的邏輯框架。同時,要注意語言的表達方式,運用恰當?shù)霓o藻和修辭手法,增加聽眾的興趣。此外,演講時要注重聲音的控制和語速的把握,以及合適的肢體語言的運用。最后,演講稿的結(jié)尾要有一定的回顧和總結(jié),給聽眾留下深刻的印象。演講是一種通過口頭表達的方式來傳遞特定主題或觀點的文學形式。它可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,以及激發(fā)他們的思考和行動。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內(nèi)容和風格。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式,提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。
    校園升旗儀式的演講稿篇一
    親愛的老師、同學們:
    你們好!
    今天,我們利用期中總結(jié)會的寶貴時間,上一堂特殊的課。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的重要任務之一。
    同學們,生命不容兒戲,責任重于泰山。血的教訓就擺在我們面前,為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
    團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發(fā)帶首飾、掛件,男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢打,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,后果是不堪設想的。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的'主人。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    自覺防范火災、觸電、溺水、毒品等傷害。無大人陪同,禁止游泳。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;住宿生上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
    遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
    同學們,對于每個人來說,生命只有一次。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!希望全體老師同學從規(guī)范做起,從文明做起,求真務實,身體力行,使我校環(huán)境既文明、又有序,為我們謝莊一小爭創(chuàng)安全文明校園做出自己的貢獻。
    校園升旗儀式的演講稿篇二
    你們好!
    今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
    咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
    我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
    同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
    安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
    校園升旗儀式的演講稿篇三
    老師們,同學們:
    早上好!
    我是五年級二班的演講者——。今天我講的題目是《校園安全伴我行》。
    如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
    校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
    調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
    那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
    第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
    第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
    第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網(wǎng)吧。
    最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
    同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
    謝謝大家!
    校園升旗儀式的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)耳地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球”他明確地把振興中華的責任交給我們青少年。
    作為風華正茂的我們,理當“激揚文字,揮斥方遒,”理當“會當凌絕頂一覽眾山小”理當“數(shù)風流人物,還看今朝?!弊鳛檎谛@里求學上進的莘莘學子來說,更為關鍵的是立足自我,做一名陽光少年。
    同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。
    如果把人生當做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定,要想贏得人生的這盤棋,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽,三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
    遠大的志向,能指導我們前進的方向,時刻為我們照亮前進的道路,給我們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難,險阻。它更是一顆火種,能使我們的人生充滿光明,煥發(fā)光彩,進而在人生的漫漫長途中,開辟一片自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名刻苦求知的學生。
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時學習作詩,9歲時已通曉音韻,真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作,從不敢懈怠,他白天學賦,夜間讀書,有擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果。
    同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名堅持不懈的學生。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接性S多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
    同學們,陽光是燦爛的,那么在陽光下沐浴的我們,也應該是燦爛的我們應該從身邊的細節(jié)抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪!
    校園升旗儀式的演講稿篇五
    各位老師、同學們:
    大家好!
    這天,我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信,同學們都明白“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的性命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和領悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。
    當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對咱們敲響了安全的警鐘。
    “性命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“愉悅”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的.問題上,咱們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和性命的安全長城。
    也許不少同學習并領悟認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
    有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    各位老師、同學們:咱們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯(lián)當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長城,做個好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。
    校園升旗儀式的演講稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
    人生對每個人都只有一次!我們要珍惜這千載難逢的人生,努力讓它豐富多彩。
    有了安全,才能有基本的生活,才能有強健的體魄;有了安全感,才能有堅定的意志和高尚的追求。
    因此,我們應該時刻警惕生活中的危險,讓自己健康快樂地成長。我們一個人在家的時候,要注意消防和用電的安全;當我們在上學的路上和放學后,我們應該注意交通安全。不要在路上追逐打鬧。過馬路時,一定要先環(huán)顧四周,無車過馬路;我們出去玩的時候,不要碰陌生人;在學校不要和同學追著玩,不要把同學推到你面前,不要玩危險的游戲。
    生命在我們手中,讓我們攜手關愛生命,關注安全,讓我們每一個人珍惜生命,永遠把安全放在心中!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    校園升旗儀式的演講稿篇七
    金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋€加油站。
    今天,在清爽的晨風中,我們在這里舉行新學年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位老師、各位同學在新學期身體健康、工作順利、學業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
    首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。
    同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?BR>    我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!
    校園升旗儀式的演講稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是xx,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質(zhì)》。
    我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
    同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
    在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
    在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
    本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
    同學們,現(xiàn)在正值黨的十八大大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學生的素質(zhì)不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質(zhì)不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的城墻。
    我的發(fā)言完畢!
    校園升旗儀式的演講稿篇九
    歷經(jīng)風雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個日日夜夜的那股力量,也是一個即將離開校園的高三學長能夠給與學弟學妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學行與盛德厚學的海中精神生生不息地傳承下去!
    首先,作為海中學子,自信是我們的榮光。當我們第一次踏入校園時,也曾有過無謂的彷徨與不安。但當我們漸漸融入學校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺。由這里,我們插上夢想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個人都渴望著像李開復一樣,實現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢想更近一步。
    “只要面向陽光,便不會看見陰影。”學會豁達是人生中重要的一課。學弟學妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學習生活中不可避免地會有大大小小的測驗,結(jié)果是次要的,檢驗自己的過程才是真正重要的。學會豁達,平靜地對待人生起伏。雖然有些考試更像是機遇,例如數(shù)理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會過去,學會豁達,才能正確面對人生。
    其次,我要談的是堅守。正是因為一代一代的海中人在砥礪學行中堅守自己的夢想,才締造了百年海中無與倫比的精彩?,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅守。高一、高二的學弟學妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場艱難的戰(zhàn)役,唯有堅守,堅守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學會堅守,將堅守落實在行動上,持之以恒地努力。即使面對艱難險阻,也不輕言放棄。
    最后,愿學弟學妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
    自信、豁達、堅守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    校園升旗儀式的演講稿篇十
    在我小的時候,家里每次做魚,媽媽都會把魚頭里的魚腦夾出來給我吃,說吃這個可以變聰明。家里有核桃的時候,爸爸會把核桃碾碎,把里面的核桃仁拿出來給我吃,說吃這個可以補腦子,讓我們變聰明。上小學的時候,我特別害怕數(shù)學老師,因為他經(jīng)常說:“王尚,你真的太笨了,你必須把所有的數(shù)學題都做出來,才能變聰明。”我的小伙伴當時坐在我旁邊對我說:“你別聽他的,放學我?guī)闳セ@球場,咱們投幾個三分,你就可以變聰明?!蔽抑牢业男』锇槭窃诤鲇莆?,但是從小到大我們似乎都生活在這樣一種氛圍之中,就是我們要變得聰明一點,變得再聰明一點。我原以為聰明就是指學習能力強,理解能力快。但是在學習生活中我們的聰明似乎變了味。
    在我考試沒有取得好成績,感到萬分沮喪的時候,有的同學會對我說:“王尚你真的太笨了,你可以帶個手機進考場試試?!痹谖矣龅讲粫龅碾y題,感到萬分為難的時候,有的同學會對我說:“王尚你真的太笨了,翻翻后面的答案看看。”
    但是,今天我站在國旗對面的講臺上,我是想和大家商量商量,咱們能不能都變得變一點點,變得再笨一點點。
    有一個孩子,他很笨,別人用五遍就能背下來的文章,他可能要背二十幾遍。有一天,有一個小偷去他們家想偷東西。這個孩子當時正在背我們高中課本里學過的一篇文章名字叫做《岳陽樓記》,這個小偷看見他在背書,“蹭”地一下從地上竄到房梁上。小偷心里想,等這個孩子背完了,等他睡著了,我再進去偷東西。這個孩子背啊背,《岳陽樓記》他背了整整三十遍還是沒有背下來,可是這個孩子還在堅持。最后小偷先崩潰了,他從房梁上“蹭”地一下又跳到地上,指著這個孩子就說:“你怎么這么笨啊,岳陽樓記你都背不下來,我給你背一遍?!边@個小偷一五一十一字不差地把岳陽樓記背了一遍。在他充分地鄙視完這個孩子之后,忘記偷東西就回家了。這個小偷的名字我們現(xiàn)在不得而知,但是這個孩子的名字叫“曾國藩”。
    我想曾國藩在我們現(xiàn)代人的眼中是一個擁有智慧的中國人,他可能有一點點笨,但是他知道通過自己的努力,通過自己的勤勉就能夠達成自己的成就。如果說智慧使我們追求的終點,那么我想笨可能要比那些小聰明更接近這個終點一點。
    所以今天我站在國旗對面的講臺上,是想和大家商量商量,咱們能不能都變得笨一點點。
    在排隊的時候,即使隊伍排的很長,我們也愿意站在隊尾。在過紅綠燈的時候,如果亮著紅燈,即使沒有車,我們也愿意多等一會??匆姷厣嫌欣?,我我知道同學那不是你仍的,我們也可以把它撿起來放進旁邊的垃圾箱里??雌饋砗孟癖勘康模峭瑢W你相信我,等我們長大了,未來的中國一定比今天更美。
    我們是宿中的學子,我們是勤勤肯肯的宿中人,我們更應明白小聰明幫不了我們,唯有通過自己的勤勉,通過自己的努力才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌!讓我們一起笨笨地奔向未來吧!
    校園升旗儀式的演講稿篇十一
    各位老師、各位同學:
    上午好!
    “六一”的太陽,為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 ,為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾 ,為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們 ,為什么這樣歡暢……在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),明天,將迎來屬于我們自己的盛大節(jié)日—六一國際兒童節(jié)。
    同學們,知道“六一”節(jié)的來歷嗎?想必很多人不太清楚吧。
    1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
    為了慶祝我們的節(jié)日,每年的這個日子,親愛的爸爸媽媽早早地為我們準備了精美的禮物,學校里,可敬的老師為了同學們健康的成長費勁了心機,組織了豐富多彩的活動。明天咱們?yōu)I江小學又將開展第二期規(guī)模盛大的“跳蚤書市”。 同學們,這是多好的一份節(jié)日禮物?。?BR>    在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。
    而把我們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。祖國的繁榮昌盛等著我們?nèi)ソㄔO,祖國的美好明天期待著我們?nèi)?chuàng)造。
    同學們,讓我們在享受陽光般關懷的同時,別忘了肩頭沉甸甸的使命!
    我的講話完畢,謝謝!
    校園升旗儀式的演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們?yōu)樽鎳鴛x周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們?yōu)樯L在這個偉大的國度而自豪!
    的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產(chǎn)豐富;我們的祖國有xx00年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20年來,發(fā)生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構(gòu)想,讓香港,澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱,臺灣統(tǒng)一指日可待,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺上的雄獅。
    我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當災難來臨,就爆發(fā)出沖天的火焰,突現(xiàn)的是不屈的抗爭,無數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!
    是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。
    同學們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕就是要激發(fā)師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發(fā)達,但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此,我們,特別是跨世紀的少年兒童們,要堅定報國之志,學成建國之才,拿出效國之行!
    校園升旗儀式的演講稿篇十三
    各位老師,同學們大家好:這天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
    循著歷史的源頭,走到這天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……就應說,作為此刻的中國人,我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到愛國,就會招來嘲笑。
    探究人們這天這種不正常的厭國心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價值觀念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹,在于人們對人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面務必改變!
    祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學,而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個禮貌人最起碼的道德修養(yǎng)。
    當然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場。但我們的祖國還需要建設。因此,這天的愛國主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻的精神。作為新世紀的學生,這天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的期望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們就應牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,擔負起建設祖國、建設家園的重任。
    同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們就應發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。從我做起,從此刻做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
    最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學天天快樂,學業(yè)有成!
    校園升旗儀式的演講稿篇十四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
    首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
    其次我們還需要和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
    當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
    相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
    謝謝大家!
    校園升旗儀式的演講稿篇十五
    高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!睂Υ?,我深有感觸,因為我就是一個名副其實的小書迷,而書也確確實實讓我受益匪淺。
    記得我上幼兒園的時候,外婆來我家做客。一進門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個好孩子,我開心地笑了。我自豪地對外婆說:“這些都是我的好朋友。通過它們,讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩。”媽媽愛嗔地說:“這孩子跟他爸一個樣,都愛看書?!?BR>    有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了說:“你既然這么喜歡它,那就買下吧?!边@不正合我意嘛!終于買完東西回到家,我連鞋子都來不及脫,就迫不及待地找了個安靜的地方,如饑似渴地看了起來。
    三國時期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當我看得如癡如醉時,“晨欣,原來你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個壞家伙?!眿寢屨f完就用手在我的頭上點了一下?!肮?我乃伯約是也,手持夢魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說完,我還擺了一個poss,逗得媽媽直笑,我趁機又去看書了。
    我就是這么一個小書迷。讀書,給我的課余生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識;讀書,教會了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!
    校園升旗儀式的演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子?!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。
    “貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
    當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
    在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳???你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結(jié)束!