每個人都可以根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來制定個性化的方案。考慮各種可能的方案,并評估其優(yōu)缺點。為了更好地理解方案的作用和實施方法,下面是一些相關(guān)的經(jīng)驗分享。
學(xué)校法制工作方案篇一
今年是“xx”普法的第x年,也是全國開展“12.4”法制宣傳日確立的第xx年。為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,推進“xx”普法規(guī)劃的'全面貫徹落實,讓學(xué)生知法、懂法、守法,推進法治學(xué)校建設(shè)的進程。根據(jù)我系實際情況,特制定此方案。
1、活動主題:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動時間:20xx年12月4日。
3、活動地點:主樓前主干道。
4、參與人員:全校學(xué)生。
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名:中午12點,在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化,推進依法治?!薄?BR> 3、現(xiàn)場咨詢?,F(xiàn)場組織法律咨詢,發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時間,組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報。
1、活動前做好宣傳工作,包括板報、條幅、宣傳資料;。
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;。
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解,且貼近生活實際;。
4、工作時認真負責(zé),解答時不厭其煩,法資料時熱情有干勁;。
5、人員安排:
學(xué)校法制工作方案篇二
今年12月4日是第x個國家憲法日,12月4日至12月10日是xx市第xx屆憲法宣傳周。根據(jù)市法宣辦相關(guān)文件及教育局要求,我校將圍繞弘揚憲法精神的主題,集中開展憲法宣傳活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
弘揚憲法精神堅持依法治教共創(chuàng)美好生活。
(一)大力學(xué)習(xí)宣傳全面依法治國的重要論述。
讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān);充分認識維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。
(二)突出學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》。
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施,落實憲法宣誓制度。引導(dǎo)人們發(fā)自內(nèi)心信仰和尊崇憲法。
(三)廣泛宣傳法治建設(shè)的重大成果。
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,本市教育系統(tǒng)推進依法治教的重要部署和重要舉措,宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學(xué)?!狈矫娴恼叽胧┖蛯嵺`成果,努力引導(dǎo)全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
1.12月4日周一上午,國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。
2.12月6日周三中午,紅領(lǐng)巾廣播,宣講憲法知識。
3.12月8日周五下午,開展憲法主題班會課組織學(xué)生登錄普法網(wǎng)觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻,作法法治教育課程。
4.充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳,在校園內(nèi)營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。充分利用學(xué)校適合宣傳的場所,統(tǒng)一播放憲法日公益廣告,擺放憲法主題宣傳易拉寶,借助這些活動大力普及憲法基本常識,推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作,做到有記錄、有資料,并將相關(guān)資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。
學(xué)校法制工作方案篇三
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,立足于我校實際,推動我校各項事業(yè)的改革與發(fā)展;立足于全面推進依法治教的總體要求,堅持“依法治?!迸c“以德治?!毕嘟Y(jié)合,法制教育與法制實踐相結(jié)合;立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì),增強遵紀守法的自覺性。以《中共中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》及《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決定》為指導(dǎo),以創(chuàng)建法制教育先進學(xué)校為目標(biāo),全面加強法制教育及開展各項活動,通過深入廣泛地開展法制宣傳教育,充分發(fā)揮普法在推進依法治校工作中的基礎(chǔ)作用,為加快我校工作的法制化進程,保障和促進我校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高全體師生的法制觀念,積極實施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。
為使法制教育落到實處,效果明顯,法定成立鐵鎖關(guān)中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校法制教育工作。
組長:xxx(校長)。
副組長:xxx(副校長)。
成員:xxx﹙德育副校長﹚。
xxx﹙后勤副校長﹚。
xxx﹙工會主席﹚。
1、校黨總支中心學(xué)習(xí)組成員、中層以上干部和入黨積極分子等重點對象,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及依法行政知識,為全校學(xué)法起到表率作用,營造良好的法制學(xué)習(xí)氛圍。
2、全校教職工今年重點學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等。
3、在校中小學(xué)生,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家、省禁毒條例等。
1、加強法制宣傳教育工作,營造良好的法制宣傳氛圍。通過廣播、櫥窗、黑板報等多種途徑,開展法制宣傳教育,今年上半年,校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗,即《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》的有關(guān)知識,下半年著重抓好網(wǎng)上法制宣傳教育欄的開通。
2、扎實抓好“四五”普法的推進工作,抓好普法計劃的落實工作,抓好中心組的普法學(xué)習(xí)和教職工的普法教育,切實做好“四五”普法工作。
3、抓好“四五”普法教育進課堂的工作,做到計劃、課時、教材、師資四落實,強化教學(xué)效果,使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。
4、搞好兩次主題教育,上半學(xué)年在新生入學(xué)教育中,結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的各項校紀、校規(guī),開展"預(yù)防未成年人犯罪"和《治安管理處罰條例》的主題教育活動。12月4日全國法制宣傳日,集中開展《憲法》知識的主題教育活動。
5、組織好兩次法制專題講座。一是組織一次《青少年應(yīng)如何加強自我保護》的講座;二是關(guān)于《預(yù)防青少年犯罪》的法制講座。
6、抓好“四五”普法學(xué)習(xí)競賽活動,下半學(xué)年工會就今年的學(xué)法內(nèi)容牽頭組織開展一次普法競賽活動。
7、加強法制宣傳教育工作落實情況的檢查與考核,實施我校教職工學(xué)法、用法考試和考核制度,校長辦公室和團委會將不定期對學(xué)習(xí)教育情況進行檢查,對在本年度考試和考核中不及格者,年終人事考核不得評為優(yōu)秀等次。
8、加強學(xué)校學(xué)法、用法的制度建設(shè),健全教代會制度,建立校內(nèi)申訴制度,建立健全校務(wù)公開制度等,使學(xué)校的工作納入法制化的軌道,促進學(xué)校民主建設(shè)、法制工作邁上一個新水平。
(一)、加強全體教職工的法制教育,堅持以法治校,以法治教。
江澤民同志提出了“以法治國”的重要方針,學(xué)校擔(dān)負著中華民族復(fù)新的重任,更應(yīng)堅持“以法治教”、“以法治校”,為使每位教職工深刻認識法制教育的重要性和必要性,才能自覺地以法治教,全校才能以法治校。因此本學(xué)期中,在大力加強師德師風(fēng)建設(shè)的同時,利用政治學(xué)習(xí)及工會活動時間,要積極加強對全體教職工進行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律文件的學(xué)習(xí),利用工會活動開展有關(guān)法制知識的考試,不斷提高全體教職工的法制觀念,自覺做到遵紀守法,以法執(zhí)教,并真正以良好的師標(biāo)形象育人。
(二)、利用各種渠道,努力實施法制教育。
1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實施法制教育及活動的骨干力量,提高班主任對法制教育重要性的認識十分重要。因此,要利用班主任會議積極宣傳組織學(xué)習(xí),使班主任充分和深刻認識強化法制教育的重要性和必要性,自覺、經(jīng)常、持久、深入地對學(xué)生加強法制教育,并把法制教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容。
2、利用班、團、隊活動及校本課程開展各種法制教育及活動。本學(xué)期各年級以《中學(xué)生法制教育讀本》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的法制教育,同時政教處及時印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。
3、利用宣傳欄開展“法制宣傳欄”繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”,定期刊出《中華人民共和國刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及禁毒教育內(nèi)容及圖片,同時刊出典型的青少年犯罪案例,對學(xué)生進行廣泛宣傳及無聲的教育,同進營造法制教育的氛圍。
4、利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行法制教育。
6、利用家長會加強對家長的法制教育,達到共同育人的目的。
(1)堅持法制宣傳教育與校園安全紀律教育相結(jié)合。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,加強校園安全,落實校園安全的.各項措施,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,創(chuàng)造、保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活和活動環(huán)境。
(2)堅持采取法制教育與德育相結(jié)合。各班利用班會課組織一次法制教育的主題班會。結(jié)合我校實際,增強教育的針對性。使學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。
(3)堅持法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合。政治老師與語文老師配合,并按上級要求結(jié)合實際撰寫一篇法制教育的文章,開展一次法制教育有獎?wù)魑幕顒印?BR> (4)堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,充分發(fā)揮公、檢、法等機關(guān)在法制教育中的作用。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機構(gòu),積極開辟第二課堂,通過真實案例讓執(zhí)法人員現(xiàn)身說法,指導(dǎo)、鼓勵和幫助青少年在實踐中增長法律知識,提高學(xué)生法制教育的實際效果。
(5)要突出法制教育的綜合性,充分發(fā)揮廣播、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等傳媒在法制教育中的宣傳優(yōu)勢和作用,為法制教育營造良好的輿論氛圍。
學(xué)校法制工作方案篇四
為加強中小學(xué)生的法治宣傳教育,不斷拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容,積極開展青少年喜聞樂見的法治教育活動,增強青少年法治教育的吸引力、感染力,實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰,特制定了以下法制宣傳教育工作方案。
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全校師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
1、進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這個方式,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,要求我校學(xué)生做到8個禁止,意識到法律與我們息息相關(guān),并知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
2、舉行一次“法律進學(xué)?!被顒?。
要充分利用好社會資源,開展富有吸收力的法治宣傳教育活動,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。采取立足校園,開展“小手牽大手、學(xué)法一起走”形式的普法宣傳教育活動,學(xué)生與家長一起學(xué)法;同時主動與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,邀請法制副校長到學(xué)校作講座或“以案說法”。
3、法制微電影及展板進校園。
與xx鎮(zhèn)一起開展觀看法制動畫漫畫微電影的活動,法制動畫漫畫微電影是傳播法律知識和法治理念,營造社會主義法治文化氛圍的有效載體。要充分利用好這一深受廣大未成年人喜愛的載體,認真組織學(xué)生觀看我市司法局選送的法制動畫影片,讓學(xué)生在寓教寓樂中接受法治教育。
一—二年級學(xué)生完成法制書簽制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。
四—六年級學(xué)生輪流觀看法制微電影,下午第二節(jié)課在教室收看法制微電影。
4、制作一期法制專欄,開展法制小報制作評比活動。
黑板報。
以法制教育為主題辦好一個法制專欄緊緊圍繞主題精心策劃周密設(shè)計辦出特色、辦出新意各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。同時在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生法制小報評比活動各班在全班發(fā)動的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選出優(yōu)秀作品進行評比。
各班完成法制教育主題墻,并參與評比活動。(具體另行通知)。
三年級組織學(xué)生完成法制小報制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。
5、舉行一次法制教育主題班會。
全校四—六年級舉行一次“法在我心中”主題班隊會,通過演講、小故事等多種形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班上交一份主題班隊會材料,并附上具體節(jié)目材料、活動照片等。
6、與xx市檔案局一起開展系列活動。
與檔案館一起開展相關(guān)活動,檔案館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo),并對我校進行贈書活動,并對法制教育活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行頒獎。
五年級學(xué)生開展xx市檔案知識競賽,評出一二三等獎。
各班派班長在班主任會議室進行授書活動儀式。
7、開展一次評選“遵紀守法好學(xué)生”活動。
為深入挖掘、培育、宣傳身邊的遵紀守法典型,使其成為我市廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,我局將開展評選“遵紀守法好學(xué)生”活動。在校內(nèi)評選的基礎(chǔ)上推薦2名優(yōu)秀學(xué)生參加市級評選。被推薦人選要具備道德行為的先進性,自覺學(xué)法、知法、護法、用法,自覺遵守國家法律法規(guī)、依法辦事、依法律已、依法維護自身合法權(quán)益,善于運用法律武器同違法行為作斗爭。
針對以上各項活動作品進行評比,對各班級學(xué)生的活動參與率、獲獎率進行表彰總結(jié),評出最佳組織獎、優(yōu)秀組織獎及組織獎。
學(xué)校法制工作方案篇五
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
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學(xué)校法制工作方案篇六
1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學(xué)提供法律實踐的機會。
3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。
活動將在校內(nèi)進行:
******。
20**年11月—20**年12月。
校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面:
一、法制宣傳。
為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽。
三、廣播宣傳。
為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。
四、展開全校范圍內(nèi)的法制紀律大檢查。
五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的.各類講座。
六、志愿者服務(wù)。
為樹立學(xué)校形象、協(xié)會將組織5名同學(xué)當(dāng)任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導(dǎo)群眾。
七、協(xié)會宣傳。
協(xié)會將利用此次機會大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。
學(xué)校法制工作方案篇七
傳播法治文化,培育法律意識。
全體高一學(xué)生。
20xx年5月——6月。
青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“六五”普法校園行系列活動之一,貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內(nèi)容:
(一)開展學(xué)法心得體會征信競賽活動。
1、活動內(nèi)容:圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學(xué)生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信,暢談學(xué)法、用法、守法的體會與感受。
2、活動時間:20xx年5月28日——20xx年6月22日。
5月28日——6月8日:閱讀階段。
6月9日——6月15日:討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)。
6月15日——6月22日:總結(jié)、寫信階段。
3、活動要求:緊扣學(xué)法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人,信件字數(shù)一般在1000字以內(nèi)。要求班班開展,人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式以及指導(dǎo)老師姓名。
4、投稿方式:每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件,收集后統(tǒng)一交至政教處。
5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的信進行評選,設(shè)“學(xué)法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。
對于獲獎的優(yōu)秀信件,學(xué)校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會,組委會對征集到的信件進行評選,評選分為專家評選和網(wǎng)上展示評選兩部分,高中組設(shè)特等獎5名,一等獎30名,二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導(dǎo)老師獎若干名。屆時,活動組委會將舉行頒獎儀式,并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動。同時,經(jīng)本人同意,擇優(yōu)聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學(xué)網(wǎng)和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。
1、活動內(nèi)容:以歌詠活動為載體,在全校學(xué)生中,組織開展人人傳唱法制歌曲活動。
2、活動時間:20xx年5月28日——20xx年6月27日。
5月28日——6月6日:創(chuàng)作(選擇)歌曲階段。
6月7日——6月20日:排練階段。
6月21日——6月27日:錄制視頻階段。
(在高一年級挑選4人,組成校法制合唱團由音樂教師指導(dǎo))。
3、活動要求:緊扣法制主題,體現(xiàn)以法律為準則規(guī)范自己行為,倡導(dǎo)遵紀守法社會風(fēng)尚的內(nèi)容,要求班班開展,人人參與。
4、活動形式:演唱形式不限,可以是獨唱、小組唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓勵原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動。
5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的視頻行評選,設(shè)“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。
在校競賽的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行:第一種,各市組織分賽區(qū)比賽,分小學(xué)、初中、高中組,各選拔5個節(jié)目,由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種,未進行分賽區(qū)比賽的地區(qū),由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會,由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔,分小學(xué)、初中、高中組分別進行評定,并確定參加全省比賽節(jié)目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎(chǔ)上,進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學(xué)、初中和高中三個組分別進行,每組各設(shè)特等獎1名,一等獎10名,二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導(dǎo)教師獎若干名。同時,組織總決賽獲獎選手,參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。
開展“法在心中”法制宣傳主題活動,是今年全省普法依法治理的一項重要工作,是貫徹落實“深化‘法律六進’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義,認真開展本次活動。
學(xué)校法制工作方案篇八
20xx年xx月xx日。
教室。
全班同學(xué)及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!
學(xué)校法制工作方案篇九
全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照“七五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的`法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為:憲法是國家根本法.
1、利用校園網(wǎng)、主題班會等進行法制宣傳,營造良好的氛圍。
2、各班組織幼兒開展法制教育的主題班會。
3、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
4、12月4日組織憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織幼兒集體學(xué)習(xí)。
5、圍繞國家憲法日主題,利用校園網(wǎng)、班會等形式,營造憲法教育氛圍。
在“12·4”國家憲法日活動結(jié)束后,幼兒園將20“12·4”國家憲法日活動情況及時上報幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
學(xué)校法制工作方案篇十
以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標(biāo)。
通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動要求。
1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
依法從教,自覺遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準,全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施。
(一)加強陣地建設(shè)。
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實踐活動。
教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學(xué)校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動。
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排:
“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段。(20xx年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學(xué)校大隊部負責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。
(三)自查迎檢階段。(20xx年12下旬)對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施。
(一)法制教育進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉朝金。
副組長:應(yīng)強劉玉明。
成員:李洪英郭華強鄒霞黎潤良全體班主任。
(二)學(xué)校建立“法制教育進校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。
(三)大隊部負責(zé)完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
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學(xué)校法制工作方案篇十一
老師們、同學(xué)們:
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預(yù)防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
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學(xué)校法制工作方案篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》(教政法〔20xx〕13號)和《中共廈門市委教育工委廈門市教育局關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)貫徹法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(20xx-20xx年)的實施意見的通知》(廈教工委宣〔20xx〕1號)、《廈門市教育局廈門市禁毒委員會辦公室中共廈門市委精神文明建設(shè)辦公室共青團廈門市委員會轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個一”活動的通知》(廈教安〔20xx〕18號)等文件和通知的精神要求,整體提升我區(qū)中小學(xué)生的法律素養(yǎng),促進校園法治教育工作更有針對性和實效性,進一步做好我區(qū)中小學(xué)法治教育工作,特制訂本方案。
一、
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,按照全面依法治國新要求,深入開展法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,推進法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機制,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不解奮斗。
按照全面實施法治教育的基本要求,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機制,不斷開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過切實有效的法治宣傳教育工作,努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng),進一步增強中小學(xué)生學(xué)法、守法、護法、用法能力,預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪,使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念,引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小公民。
(一)加強對學(xué)生的憲法教育工作。
以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,加強中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,把憲法法律教育納入教育體系,滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化,深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,深入開展“學(xué)憲法講憲法”活動,深入開展“憲法日”主題教育活動,深入開展“憲法晨讀”活動,將憲法精神有機融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,落實到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。要加強憲法教育實踐,引導(dǎo)本區(qū)中小學(xué)生在體驗與實踐中,大力弘揚憲法精神,維護憲法法律權(quán)威。
(二)認真開齊開足上好法治課程。
各校要認真貫徹實施《青少年法治教育大綱》,將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和年度計劃,認真落實相關(guān)課時安排要求。小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,小學(xué)高年級法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊方式實施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊,并加大法治教育選修課的課時。鼓勵具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學(xué)材料,在校本課程中設(shè)置法治課。
(三)持續(xù)開展法治宣傳教育活動。
充分利用主題教育、校園文化、團隊活動、學(xué)生社團活動、社會實踐活動、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等多種載體,全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動。充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、消費者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動物保護日等,普及相關(guān)法律知識,開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動。其中,重點活動開展要求如下:
1.國家憲法日。
于每年12月4日全國憲法日來臨之際,加強憲法宣傳教育,根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的認知特點開展相適應(yīng)的“12·4”國家憲法日主題宣傳活動。弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和知識點為重點,全面動員、精心組織,營造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國普法辦等中央部委和省里組織開展的法治動漫微電影公益廣告等作品征集展播(映)活動、“學(xué)憲法講憲法”演講活動等。
2.國防教育日。
利用每年9月第三個星期六“全民國防教育日”的時間節(jié)點,深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,開展國防教育活動。培養(yǎng)愛黨愛國、心系國防、崇尚英雄的中小學(xué)生。
3.食品安全周。
各校應(yīng)將食品安全、學(xué)生營養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容,每年開展食品安全知識教育不少于10課時。學(xué)生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國學(xué)校安全教育平臺”、“學(xué)生安全知識競賽平臺”等網(wǎng)絡(luò)平臺,落實師生食品安全在線教育。利用國旗下講話、少先隊活動課、微信公眾號等渠道向廣大師生和家長加強食品安全宣傳,積極開展食品安全宣傳教育活動。
4.國際禁毒日。
于每年6月26日“國際禁毒日”期間,根據(jù)《福建省教育廳福建省禁毒委員會辦公室中共福建省委精神文明建設(shè)辦公室共青團福建省委員會關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個一”活動的通知》(閩教思〔20xx〕17號)、廈門市教育局《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于組織開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”建設(shè)工作方案》的通知》(廈教安〔20xx〕18號)的通知要求,各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,落實《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預(yù)防教育規(guī)范(20xx—20xx)》,持續(xù)推動在小學(xué)五年級至高中二年級普遍開設(shè)毒品預(yù)防教育課程,并確保每學(xué)年安排2課時,納入學(xué)校整體教學(xué)計劃,做到教學(xué)計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。以“學(xué)生不涉毒、校園無毒品”為目標(biāo),以提升中小學(xué)生尤其在校學(xué)生識毒、防毒和拒毒能力為重點,以學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、認知能力等情況,積極運用新媒體、新方法和新形勢扎實開展學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,重點開展“七個一”活動(詳見附件1),守住校園凈土,筑牢毒品預(yù)防防線。
5.珍稀動物保護日。
于每年4月8日“國際珍稀動物保護日”期間,堅持不懈開展“保護大象、保護瀕危物種,主動拒絕非法的野生動植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育,可通過發(fā)放宣傳材料、led顯示屏播放等方式加強宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國野生保護動物法》法律宣傳和“愛鳥周”、“世界濕地日”等宣傳活動,引導(dǎo)中小學(xué)生自覺抵制象牙及制品非法交易行為,營造有利于保護瀕危野生動植物的良好社會環(huán)境。
每年集中對學(xué)生開展以校園欺凌為主題的專題教育,各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
及時做好各項宣傳教育活動的經(jīng)驗總結(jié),并于活動開展后3天內(nèi),將活動開展情況以電子版(含照片)形式報送hulideyu@。
(四)多方搭建法治實踐活動平臺。
注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、入隊入團儀式、成人儀式、班團會等活動中,讓學(xué)生在法治實踐中感受法治力量,感悟法治精神。要開展中小學(xué)模擬法庭、小法官夏令營、中小學(xué)生普法進社區(qū)進家庭等實踐活動,深入開展“法律進班級”、“法律進社團”等活動,要根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定班級管理規(guī)則、社團管理規(guī)定等,逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。具備條件的,要積極支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實踐社團等,加以正確引導(dǎo),使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問題、參與法治實踐。
(五)積極完善學(xué)校法治陣地建設(shè)。
建立和完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的中小學(xué)法治教育網(wǎng)絡(luò),進一步加強與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團、關(guān)工委,以及律師協(xié)會等部門、組織的協(xié)作,主動利用和整合各種社會法治教育資源,積極開辟第二課堂。積極爭創(chuàng)條件為我區(qū)中小學(xué)生提供更豐富的法治教育資源和校外實踐基地。完善家校合作機制,提高家長對孩子進行法治教育的意識和能力,指導(dǎo)家長及時督促改正中小學(xué)生的不良行為,預(yù)防違法行為。
加快推進中小學(xué)法治基地建設(shè),積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室(廊)”,創(chuàng)新基地教育模式,打造適合中小學(xué)特點教育平臺,完善輪訓(xùn)機制。鼓勵有條件的中小學(xué),探索設(shè)立具備一定實踐性、互動性教學(xué)功能的“法治教育教室”。
(六)加強學(xué)校法治人才隊伍建設(shè)。
全區(qū)各校要把法治教育作為校長和全體教職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)計劃,定期對學(xué)校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進行培訓(xùn)。要結(jié)合中小學(xué)法治教育名師培育工程,培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。適時舉辦法治教育教學(xué)觀摩、公開課、評優(yōu)課、研討會等交流活動,不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。鼓勵大中小學(xué)政治(法治)教師參加法律專業(yè)的進修。要加強法治副校長、法治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),積極從法院、檢察院、公安、消防等有關(guān)部門,聘請專業(yè)人士,擔(dān)任學(xué)校的校外法治教育輔導(dǎo)員,對學(xué)校的法治教育進行指導(dǎo)和幫助。推廣普及全各校均建立健全法律顧問制度,配備法律顧問,參與學(xué)校法治教育工作。
(七)全面落實依法治校工作目標(biāo)。
加強依法治校達標(biāo)校示范校建設(shè),形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。加強校園法治文化建設(shè),將法治精神融入學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,引導(dǎo)師生形成良好的法律思維和習(xí)慣。加強法治宣傳陣地建設(shè),將法治元素融入校園環(huán)境文化,利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體,濃厚校園法治氛圍。學(xué)校圖書館要選配符合中小學(xué)生認知特點的普法讀本、影視、動漫作品等,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看、討論。
有關(guān)部門將依照文件對學(xué)校(含教師)法治教育工作建立督導(dǎo)考核機制,把法治教育開展情況納入對學(xué)校法治宣傳教育工作考核的重要指標(biāo)和教師評優(yōu)評先的條件之一。各校應(yīng)對法治教育工作引起高度重視,切實結(jié)合本校實際把法治教育工作抓實、抓細、抓好。
各校應(yīng)參照本方案,結(jié)合實際制定本單位的法治教育實施方案。
學(xué)校法制工作方案篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀和依法治國方略為指導(dǎo),貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
xx年11月-12月。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。
時間:xx年11月2日地點:操場。
范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展。
時間:xx年10月底—11月上旬地點:教學(xué)樓底樓。
范圍:全校師生。
形式:全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,增強維權(quán)意識。
3、旁聽庭審。
時間:xx年11月中旬地點:太倉法院。
范圍:高一1、2班部分學(xué)生形式:觀摩。
安排:組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比。
時間:xx年11月中下旬范圍:全校41個班級。
形式:比賽。
安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
11月27日宣布評比結(jié)果。
5、模擬法庭。
時間:xx年11月下旬范圍:高一年級全體學(xué)生。
地點:大報告廳形式:表演、觀摩。
安排:選擇典型案件,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽。
時間:xx年11月下旬范圍:高二年級全體學(xué)生。
地點:大報告廳形式:競賽。
安排:高二學(xué)生利用班會課進行法律知識競賽。
學(xué)校法制工作方案篇十四
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳;積極推進社會主義法治文化建設(shè)。
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責(zé)人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:xxx。
學(xué)校法制工作方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)和諧社會,實現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”的精神為指針,結(jié)合“五五”普法規(guī)劃,積極推進依法治教,不斷加強對學(xué)生的法制教育,進一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識,加強學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。為了切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地保障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
二、工作要點。
1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。
堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設(shè),切實做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。
3、開展豐富多彩的教育活動。
以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治?!钡木?,開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排附后。
4、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。
加強學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“千名教師訪萬家”等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。二是加強綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)年我校法制教育可先從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、法律常識教育。
對學(xué)生進行與日常行為密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為進行控制。
4、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
五、教學(xué)方法:
教學(xué)方法是教育是否成功的關(guān)鍵因素。任課教師要充分考慮學(xué)生的年齡特點和認知水平,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計新穎獨特的教學(xué)方法,使學(xué)生在愛學(xué)、愿學(xué)中得到鍛煉與提高。
1、法律的問題涉及許多深奧難懂的道理和專門。
知識,教學(xué)時要結(jié)合學(xué)生的實際認知水平密切聯(lián)系生活實際,從身邊點滴的小事講開去。
2、教學(xué)中要處理好主體與主導(dǎo)的關(guān)系,教師。
在傳授知識的同時可以讓學(xué)生進行表演、辯論,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過參觀、訪問、調(diào)查、講座等多種組織形式進行教學(xué)。
六、工作日程安排。
舉辦一次法制教育講座。(法制副校長)。
舉辦一次法制演講比賽。(各班班主任)。
學(xué)校法制工作方案篇十六
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我校創(chuàng)建“平安和諧校園”打好基礎(chǔ),為了進一步加強青少年學(xué)生的法制教育,增強法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教體局《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,結(jié)合我校德育工作的實際,特制定“以法治?!矂?chuàng)和諧”為主題的法制教育講座活動實施方案。
我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實際情況,扎實開展學(xué)校法制教育工作。
組長:嚴錦春校長。
副組長:吳校長(法制副校長)、陳亮校長。
成員:政教處、各班班主任。
20xx年12月27日。
中心小學(xué)操場。
法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理,同時在12月27日召開一次由鄉(xiāng)派出所干警主講的法制教育講座?;顒觾?nèi)容有:
1.《憲法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的`相關(guān)內(nèi)容講座。增強學(xué)生的法制意識,做一個遵紀守法的好學(xué)生。
2.“青春自護”專題講座。未成年學(xué)生自護教育是維護未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護意識,增強未成年學(xué)生的自我保護能力,增強未成年學(xué)生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
3.網(wǎng)絡(luò)教育。針對個別未成年學(xué)生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展健康網(wǎng)絡(luò)教育,培養(yǎng)學(xué)生合理、理性上網(wǎng)的好習(xí)慣。
4.毒品危害教育。實事求是的介紹毒品危害,讓學(xué)生有正確的認識,遠離毒品。
5.進一步加強師德教育和法制教育。
講座力爭以生動具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
學(xué)校法制工作方案篇十七
1、知識目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2、能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規(guī)范自己的行為,做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。
一、導(dǎo)入新課。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進課堂》主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
講解新課。
1、法制。
法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的為什么會有法律的產(chǎn)生。
在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
校園安全。
不要在教室追逐玩耍,因為活動空間狹小、安全隱患多。
進出教室要有序、不要推擠。有序進出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
案例分析:朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開始時,有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
上下樓梯時,盡量靠邊行走、不要奔跑。
體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮,注意周圍同學(xué)動向,不要進入其活動范圍。
交通安全。
《道路交通法》。
中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。
認識交通信號。
選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?BR> 乘車注意事項。
案例分析。
意外事故的防范及處理。
遭遇意外時,一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對,才能有序撤離危機現(xiàn)場。
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。
平時注意培養(yǎng)自我保護意識。
學(xué)校法制工作方案篇十八
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育,向全體學(xué)生宣傳,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。
一、活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學(xué)生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間:3月。
五、活動地點:校主干道。
六、活動對象:全院師生。
七、主辦方:校團委。
八、策劃承辦方:青年志愿者服務(wù)中心。
贊助方:
九、主要負責(zé)人:哎哎哎。
十、募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)志愿者們通過向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學(xué)們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學(xué)生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)。
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
學(xué)校法制工作方案篇十九
堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起”為主題,通過開展一系列安全法紀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。
1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。
2.增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會公民。
4.營造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。
3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。
法紀與成才。
1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
(1):法制安全。
(2):珍愛生命拒絕毒品。
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
3、“知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動。
4、獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查。
5、“法紀與成人”知識搶答賽。
6、心理健康講座。
7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。
1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。
2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高。
3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。
學(xué)校法制工作方案篇一
今年是“xx”普法的第x年,也是全國開展“12.4”法制宣傳日確立的第xx年。為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,推進“xx”普法規(guī)劃的'全面貫徹落實,讓學(xué)生知法、懂法、守法,推進法治學(xué)校建設(shè)的進程。根據(jù)我系實際情況,特制定此方案。
1、活動主題:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、活動時間:20xx年12月4日。
3、活動地點:主樓前主干道。
4、參與人員:全校學(xué)生。
1、懸掛橫幅。
在學(xué)校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”橫幅標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名:中午12點,在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化,推進依法治?!薄?BR> 3、現(xiàn)場咨詢?,F(xiàn)場組織法律咨詢,發(fā)放宣傳資料。
4、組織學(xué)習(xí)。利用課余時間,組織大家學(xué)習(xí)《憲法》等相關(guān)內(nèi)容。
5、辦專題板報。
1、活動前做好宣傳工作,包括板報、條幅、宣傳資料;。
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;。
3、宣傳資料中的內(nèi)容必須深入淺出、易于理解,且貼近生活實際;。
4、工作時認真負責(zé),解答時不厭其煩,法資料時熱情有干勁;。
5、人員安排:
學(xué)校法制工作方案篇二
今年12月4日是第x個國家憲法日,12月4日至12月10日是xx市第xx屆憲法宣傳周。根據(jù)市法宣辦相關(guān)文件及教育局要求,我校將圍繞弘揚憲法精神的主題,集中開展憲法宣傳活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
弘揚憲法精神堅持依法治教共創(chuàng)美好生活。
(一)大力學(xué)習(xí)宣傳全面依法治國的重要論述。
讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān);充分認識維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。
(二)突出學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》。
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施,落實憲法宣誓制度。引導(dǎo)人們發(fā)自內(nèi)心信仰和尊崇憲法。
(三)廣泛宣傳法治建設(shè)的重大成果。
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,本市教育系統(tǒng)推進依法治教的重要部署和重要舉措,宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學(xué)?!狈矫娴恼叽胧┖蛯嵺`成果,努力引導(dǎo)全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
1.12月4日周一上午,國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。
2.12月6日周三中午,紅領(lǐng)巾廣播,宣講憲法知識。
3.12月8日周五下午,開展憲法主題班會課組織學(xué)生登錄普法網(wǎng)觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻,作法法治教育課程。
4.充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳,在校園內(nèi)營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。充分利用學(xué)校適合宣傳的場所,統(tǒng)一播放憲法日公益廣告,擺放憲法主題宣傳易拉寶,借助這些活動大力普及憲法基本常識,推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作,做到有記錄、有資料,并將相關(guān)資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。
學(xué)校法制工作方案篇三
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,立足于我校實際,推動我校各項事業(yè)的改革與發(fā)展;立足于全面推進依法治教的總體要求,堅持“依法治?!迸c“以德治?!毕嘟Y(jié)合,法制教育與法制實踐相結(jié)合;立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì),增強遵紀守法的自覺性。以《中共中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》及《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決定》為指導(dǎo),以創(chuàng)建法制教育先進學(xué)校為目標(biāo),全面加強法制教育及開展各項活動,通過深入廣泛地開展法制宣傳教育,充分發(fā)揮普法在推進依法治校工作中的基礎(chǔ)作用,為加快我校工作的法制化進程,保障和促進我校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高全體師生的法制觀念,積極實施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。
為使法制教育落到實處,效果明顯,法定成立鐵鎖關(guān)中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校法制教育工作。
組長:xxx(校長)。
副組長:xxx(副校長)。
成員:xxx﹙德育副校長﹚。
xxx﹙后勤副校長﹚。
xxx﹙工會主席﹚。
1、校黨總支中心學(xué)習(xí)組成員、中層以上干部和入黨積極分子等重點對象,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及依法行政知識,為全校學(xué)法起到表率作用,營造良好的法制學(xué)習(xí)氛圍。
2、全校教職工今年重點學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等。
3、在校中小學(xué)生,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家、省禁毒條例等。
1、加強法制宣傳教育工作,營造良好的法制宣傳氛圍。通過廣播、櫥窗、黑板報等多種途徑,開展法制宣傳教育,今年上半年,校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗,即《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》的有關(guān)知識,下半年著重抓好網(wǎng)上法制宣傳教育欄的開通。
2、扎實抓好“四五”普法的推進工作,抓好普法計劃的落實工作,抓好中心組的普法學(xué)習(xí)和教職工的普法教育,切實做好“四五”普法工作。
3、抓好“四五”普法教育進課堂的工作,做到計劃、課時、教材、師資四落實,強化教學(xué)效果,使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。
4、搞好兩次主題教育,上半學(xué)年在新生入學(xué)教育中,結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的各項校紀、校規(guī),開展"預(yù)防未成年人犯罪"和《治安管理處罰條例》的主題教育活動。12月4日全國法制宣傳日,集中開展《憲法》知識的主題教育活動。
5、組織好兩次法制專題講座。一是組織一次《青少年應(yīng)如何加強自我保護》的講座;二是關(guān)于《預(yù)防青少年犯罪》的法制講座。
6、抓好“四五”普法學(xué)習(xí)競賽活動,下半學(xué)年工會就今年的學(xué)法內(nèi)容牽頭組織開展一次普法競賽活動。
7、加強法制宣傳教育工作落實情況的檢查與考核,實施我校教職工學(xué)法、用法考試和考核制度,校長辦公室和團委會將不定期對學(xué)習(xí)教育情況進行檢查,對在本年度考試和考核中不及格者,年終人事考核不得評為優(yōu)秀等次。
8、加強學(xué)校學(xué)法、用法的制度建設(shè),健全教代會制度,建立校內(nèi)申訴制度,建立健全校務(wù)公開制度等,使學(xué)校的工作納入法制化的軌道,促進學(xué)校民主建設(shè)、法制工作邁上一個新水平。
(一)、加強全體教職工的法制教育,堅持以法治校,以法治教。
江澤民同志提出了“以法治國”的重要方針,學(xué)校擔(dān)負著中華民族復(fù)新的重任,更應(yīng)堅持“以法治教”、“以法治校”,為使每位教職工深刻認識法制教育的重要性和必要性,才能自覺地以法治教,全校才能以法治校。因此本學(xué)期中,在大力加強師德師風(fēng)建設(shè)的同時,利用政治學(xué)習(xí)及工會活動時間,要積極加強對全體教職工進行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律文件的學(xué)習(xí),利用工會活動開展有關(guān)法制知識的考試,不斷提高全體教職工的法制觀念,自覺做到遵紀守法,以法執(zhí)教,并真正以良好的師標(biāo)形象育人。
(二)、利用各種渠道,努力實施法制教育。
1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實施法制教育及活動的骨干力量,提高班主任對法制教育重要性的認識十分重要。因此,要利用班主任會議積極宣傳組織學(xué)習(xí),使班主任充分和深刻認識強化法制教育的重要性和必要性,自覺、經(jīng)常、持久、深入地對學(xué)生加強法制教育,并把法制教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容。
2、利用班、團、隊活動及校本課程開展各種法制教育及活動。本學(xué)期各年級以《中學(xué)生法制教育讀本》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的法制教育,同時政教處及時印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。
3、利用宣傳欄開展“法制宣傳欄”繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”,定期刊出《中華人民共和國刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及禁毒教育內(nèi)容及圖片,同時刊出典型的青少年犯罪案例,對學(xué)生進行廣泛宣傳及無聲的教育,同進營造法制教育的氛圍。
4、利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行法制教育。
6、利用家長會加強對家長的法制教育,達到共同育人的目的。
(1)堅持法制宣傳教育與校園安全紀律教育相結(jié)合。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,加強校園安全,落實校園安全的.各項措施,開展創(chuàng)建安全文明校園活動,創(chuàng)造、保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活和活動環(huán)境。
(2)堅持采取法制教育與德育相結(jié)合。各班利用班會課組織一次法制教育的主題班會。結(jié)合我校實際,增強教育的針對性。使學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。
(3)堅持法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合。政治老師與語文老師配合,并按上級要求結(jié)合實際撰寫一篇法制教育的文章,開展一次法制教育有獎?wù)魑幕顒印?BR> (4)堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,充分發(fā)揮公、檢、法等機關(guān)在法制教育中的作用。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機構(gòu),積極開辟第二課堂,通過真實案例讓執(zhí)法人員現(xiàn)身說法,指導(dǎo)、鼓勵和幫助青少年在實踐中增長法律知識,提高學(xué)生法制教育的實際效果。
(5)要突出法制教育的綜合性,充分發(fā)揮廣播、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等傳媒在法制教育中的宣傳優(yōu)勢和作用,為法制教育營造良好的輿論氛圍。
學(xué)校法制工作方案篇四
為加強中小學(xué)生的法治宣傳教育,不斷拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容,積極開展青少年喜聞樂見的法治教育活動,增強青少年法治教育的吸引力、感染力,實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰,特制定了以下法制宣傳教育工作方案。
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全校師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
1、進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這個方式,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,要求我校學(xué)生做到8個禁止,意識到法律與我們息息相關(guān),并知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
2、舉行一次“法律進學(xué)?!被顒?。
要充分利用好社會資源,開展富有吸收力的法治宣傳教育活動,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。采取立足校園,開展“小手牽大手、學(xué)法一起走”形式的普法宣傳教育活動,學(xué)生與家長一起學(xué)法;同時主動與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,邀請法制副校長到學(xué)校作講座或“以案說法”。
3、法制微電影及展板進校園。
與xx鎮(zhèn)一起開展觀看法制動畫漫畫微電影的活動,法制動畫漫畫微電影是傳播法律知識和法治理念,營造社會主義法治文化氛圍的有效載體。要充分利用好這一深受廣大未成年人喜愛的載體,認真組織學(xué)生觀看我市司法局選送的法制動畫影片,讓學(xué)生在寓教寓樂中接受法治教育。
一—二年級學(xué)生完成法制書簽制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。
四—六年級學(xué)生輪流觀看法制微電影,下午第二節(jié)課在教室收看法制微電影。
4、制作一期法制專欄,開展法制小報制作評比活動。
黑板報。
以法制教育為主題辦好一個法制專欄緊緊圍繞主題精心策劃周密設(shè)計辦出特色、辦出新意各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。同時在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生法制小報評比活動各班在全班發(fā)動的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選出優(yōu)秀作品進行評比。
各班完成法制教育主題墻,并參與評比活動。(具體另行通知)。
三年級組織學(xué)生完成法制小報制作,每班擇優(yōu)上交3—5件作品,作品上交學(xué)校德育處。
5、舉行一次法制教育主題班會。
全校四—六年級舉行一次“法在我心中”主題班隊會,通過演講、小故事等多種形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班上交一份主題班隊會材料,并附上具體節(jié)目材料、活動照片等。
6、與xx市檔案局一起開展系列活動。
與檔案館一起開展相關(guān)活動,檔案館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo),并對我校進行贈書活動,并對法制教育活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行頒獎。
五年級學(xué)生開展xx市檔案知識競賽,評出一二三等獎。
各班派班長在班主任會議室進行授書活動儀式。
7、開展一次評選“遵紀守法好學(xué)生”活動。
為深入挖掘、培育、宣傳身邊的遵紀守法典型,使其成為我市廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,我局將開展評選“遵紀守法好學(xué)生”活動。在校內(nèi)評選的基礎(chǔ)上推薦2名優(yōu)秀學(xué)生參加市級評選。被推薦人選要具備道德行為的先進性,自覺學(xué)法、知法、護法、用法,自覺遵守國家法律法規(guī)、依法辦事、依法律已、依法維護自身合法權(quán)益,善于運用法律武器同違法行為作斗爭。
針對以上各項活動作品進行評比,對各班級學(xué)生的活動參與率、獲獎率進行表彰總結(jié),評出最佳組織獎、優(yōu)秀組織獎及組織獎。
學(xué)校法制工作方案篇五
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
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學(xué)校法制工作方案篇六
1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學(xué)提供法律實踐的機會。
3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。
活動將在校內(nèi)進行:
******。
20**年11月—20**年12月。
校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面:
一、法制宣傳。
為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽。
三、廣播宣傳。
為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。
四、展開全校范圍內(nèi)的法制紀律大檢查。
五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的.各類講座。
六、志愿者服務(wù)。
為樹立學(xué)校形象、協(xié)會將組織5名同學(xué)當(dāng)任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導(dǎo)群眾。
七、協(xié)會宣傳。
協(xié)會將利用此次機會大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。
學(xué)校法制工作方案篇七
傳播法治文化,培育法律意識。
全體高一學(xué)生。
20xx年5月——6月。
青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“六五”普法校園行系列活動之一,貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內(nèi)容:
(一)開展學(xué)法心得體會征信競賽活動。
1、活動內(nèi)容:圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學(xué)生通過閱讀《法律連連看》讀本,給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信,暢談學(xué)法、用法、守法的體會與感受。
2、活動時間:20xx年5月28日——20xx年6月22日。
5月28日——6月8日:閱讀階段。
6月9日——6月15日:討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)。
6月15日——6月22日:總結(jié)、寫信階段。
3、活動要求:緊扣學(xué)法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人,信件字數(shù)一般在1000字以內(nèi)。要求班班開展,人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式以及指導(dǎo)老師姓名。
4、投稿方式:每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件,收集后統(tǒng)一交至政教處。
5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的信進行評選,設(shè)“學(xué)法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。
對于獲獎的優(yōu)秀信件,學(xué)校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會,組委會對征集到的信件進行評選,評選分為專家評選和網(wǎng)上展示評選兩部分,高中組設(shè)特等獎5名,一等獎30名,二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導(dǎo)老師獎若干名。屆時,活動組委會將舉行頒獎儀式,并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動。同時,經(jīng)本人同意,擇優(yōu)聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學(xué)網(wǎng)和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。
1、活動內(nèi)容:以歌詠活動為載體,在全校學(xué)生中,組織開展人人傳唱法制歌曲活動。
2、活動時間:20xx年5月28日——20xx年6月27日。
5月28日——6月6日:創(chuàng)作(選擇)歌曲階段。
6月7日——6月20日:排練階段。
6月21日——6月27日:錄制視頻階段。
(在高一年級挑選4人,組成校法制合唱團由音樂教師指導(dǎo))。
3、活動要求:緊扣法制主題,體現(xiàn)以法律為準則規(guī)范自己行為,倡導(dǎo)遵紀守法社會風(fēng)尚的內(nèi)容,要求班班開展,人人參與。
4、活動形式:演唱形式不限,可以是獨唱、小組唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓勵原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動。
5、評比表彰:政教處將組織人員,對征集到的視頻行評選,設(shè)“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。
在校競賽的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行:第一種,各市組織分賽區(qū)比賽,分小學(xué)、初中、高中組,各選拔5個節(jié)目,由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種,未進行分賽區(qū)比賽的地區(qū),由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會,由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔,分小學(xué)、初中、高中組分別進行評定,并確定參加全省比賽節(jié)目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎(chǔ)上,進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學(xué)、初中和高中三個組分別進行,每組各設(shè)特等獎1名,一等獎10名,二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導(dǎo)教師獎若干名。同時,組織總決賽獲獎選手,參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。
開展“法在心中”法制宣傳主題活動,是今年全省普法依法治理的一項重要工作,是貫徹落實“深化‘法律六進’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義,認真開展本次活動。
學(xué)校法制工作方案篇八
20xx年xx月xx日。
教室。
全班同學(xué)及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!
學(xué)校法制工作方案篇九
全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照“七五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的`法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為:憲法是國家根本法.
1、利用校園網(wǎng)、主題班會等進行法制宣傳,營造良好的氛圍。
2、各班組織幼兒開展法制教育的主題班會。
3、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
4、12月4日組織憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織幼兒集體學(xué)習(xí)。
5、圍繞國家憲法日主題,利用校園網(wǎng)、班會等形式,營造憲法教育氛圍。
在“12·4”國家憲法日活動結(jié)束后,幼兒園將20“12·4”國家憲法日活動情況及時上報幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
學(xué)校法制工作方案篇十
以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標(biāo)。
通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動要求。
1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
依法從教,自覺遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準,全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施。
(一)加強陣地建設(shè)。
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實踐活動。
教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學(xué)校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動。
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排:
“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段。(20xx年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學(xué)校大隊部負責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。
(三)自查迎檢階段。(20xx年12下旬)對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施。
(一)法制教育進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉朝金。
副組長:應(yīng)強劉玉明。
成員:李洪英郭華強鄒霞黎潤良全體班主任。
(二)學(xué)校建立“法制教育進校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。
(三)大隊部負責(zé)完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
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學(xué)校法制工作方案篇十一
老師們、同學(xué)們:
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預(yù)防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
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學(xué)校法制工作方案篇十二
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》(教政法〔20xx〕13號)和《中共廈門市委教育工委廈門市教育局關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)貫徹法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(20xx-20xx年)的實施意見的通知》(廈教工委宣〔20xx〕1號)、《廈門市教育局廈門市禁毒委員會辦公室中共廈門市委精神文明建設(shè)辦公室共青團廈門市委員會轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個一”活動的通知》(廈教安〔20xx〕18號)等文件和通知的精神要求,整體提升我區(qū)中小學(xué)生的法律素養(yǎng),促進校園法治教育工作更有針對性和實效性,進一步做好我區(qū)中小學(xué)法治教育工作,特制訂本方案。
一、
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,按照全面依法治國新要求,深入開展法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,推進法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機制,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不解奮斗。
按照全面實施法治教育的基本要求,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機制,不斷開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過切實有效的法治宣傳教育工作,努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng),進一步增強中小學(xué)生學(xué)法、守法、護法、用法能力,預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪,使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念,引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小公民。
(一)加強對學(xué)生的憲法教育工作。
以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,加強中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,把憲法法律教育納入教育體系,滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化,深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,深入開展“學(xué)憲法講憲法”活動,深入開展“憲法日”主題教育活動,深入開展“憲法晨讀”活動,將憲法精神有機融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,落實到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。要加強憲法教育實踐,引導(dǎo)本區(qū)中小學(xué)生在體驗與實踐中,大力弘揚憲法精神,維護憲法法律權(quán)威。
(二)認真開齊開足上好法治課程。
各校要認真貫徹實施《青少年法治教育大綱》,將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和年度計劃,認真落實相關(guān)課時安排要求。小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,小學(xué)高年級法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊方式實施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊,并加大法治教育選修課的課時。鼓勵具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學(xué)材料,在校本課程中設(shè)置法治課。
(三)持續(xù)開展法治宣傳教育活動。
充分利用主題教育、校園文化、團隊活動、學(xué)生社團活動、社會實踐活動、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等多種載體,全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動。充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、消費者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動物保護日等,普及相關(guān)法律知識,開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動。其中,重點活動開展要求如下:
1.國家憲法日。
于每年12月4日全國憲法日來臨之際,加強憲法宣傳教育,根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的認知特點開展相適應(yīng)的“12·4”國家憲法日主題宣傳活動。弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和知識點為重點,全面動員、精心組織,營造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國普法辦等中央部委和省里組織開展的法治動漫微電影公益廣告等作品征集展播(映)活動、“學(xué)憲法講憲法”演講活動等。
2.國防教育日。
利用每年9月第三個星期六“全民國防教育日”的時間節(jié)點,深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,開展國防教育活動。培養(yǎng)愛黨愛國、心系國防、崇尚英雄的中小學(xué)生。
3.食品安全周。
各校應(yīng)將食品安全、學(xué)生營養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容,每年開展食品安全知識教育不少于10課時。學(xué)生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國學(xué)校安全教育平臺”、“學(xué)生安全知識競賽平臺”等網(wǎng)絡(luò)平臺,落實師生食品安全在線教育。利用國旗下講話、少先隊活動課、微信公眾號等渠道向廣大師生和家長加強食品安全宣傳,積極開展食品安全宣傳教育活動。
4.國際禁毒日。
于每年6月26日“國際禁毒日”期間,根據(jù)《福建省教育廳福建省禁毒委員會辦公室中共福建省委精神文明建設(shè)辦公室共青團福建省委員會關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個一”活動的通知》(閩教思〔20xx〕17號)、廈門市教育局《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于組織開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”建設(shè)工作方案》的通知》(廈教安〔20xx〕18號)的通知要求,各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,落實《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預(yù)防教育規(guī)范(20xx—20xx)》,持續(xù)推動在小學(xué)五年級至高中二年級普遍開設(shè)毒品預(yù)防教育課程,并確保每學(xué)年安排2課時,納入學(xué)校整體教學(xué)計劃,做到教學(xué)計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。以“學(xué)生不涉毒、校園無毒品”為目標(biāo),以提升中小學(xué)生尤其在校學(xué)生識毒、防毒和拒毒能力為重點,以學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、認知能力等情況,積極運用新媒體、新方法和新形勢扎實開展學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,重點開展“七個一”活動(詳見附件1),守住校園凈土,筑牢毒品預(yù)防防線。
5.珍稀動物保護日。
于每年4月8日“國際珍稀動物保護日”期間,堅持不懈開展“保護大象、保護瀕危物種,主動拒絕非法的野生動植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育,可通過發(fā)放宣傳材料、led顯示屏播放等方式加強宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國野生保護動物法》法律宣傳和“愛鳥周”、“世界濕地日”等宣傳活動,引導(dǎo)中小學(xué)生自覺抵制象牙及制品非法交易行為,營造有利于保護瀕危野生動植物的良好社會環(huán)境。
每年集中對學(xué)生開展以校園欺凌為主題的專題教育,各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
及時做好各項宣傳教育活動的經(jīng)驗總結(jié),并于活動開展后3天內(nèi),將活動開展情況以電子版(含照片)形式報送hulideyu@。
(四)多方搭建法治實踐活動平臺。
注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、入隊入團儀式、成人儀式、班團會等活動中,讓學(xué)生在法治實踐中感受法治力量,感悟法治精神。要開展中小學(xué)模擬法庭、小法官夏令營、中小學(xué)生普法進社區(qū)進家庭等實踐活動,深入開展“法律進班級”、“法律進社團”等活動,要根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定班級管理規(guī)則、社團管理規(guī)定等,逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。具備條件的,要積極支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實踐社團等,加以正確引導(dǎo),使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問題、參與法治實踐。
(五)積極完善學(xué)校法治陣地建設(shè)。
建立和完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的中小學(xué)法治教育網(wǎng)絡(luò),進一步加強與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團、關(guān)工委,以及律師協(xié)會等部門、組織的協(xié)作,主動利用和整合各種社會法治教育資源,積極開辟第二課堂。積極爭創(chuàng)條件為我區(qū)中小學(xué)生提供更豐富的法治教育資源和校外實踐基地。完善家校合作機制,提高家長對孩子進行法治教育的意識和能力,指導(dǎo)家長及時督促改正中小學(xué)生的不良行為,預(yù)防違法行為。
加快推進中小學(xué)法治基地建設(shè),積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室(廊)”,創(chuàng)新基地教育模式,打造適合中小學(xué)特點教育平臺,完善輪訓(xùn)機制。鼓勵有條件的中小學(xué),探索設(shè)立具備一定實踐性、互動性教學(xué)功能的“法治教育教室”。
(六)加強學(xué)校法治人才隊伍建設(shè)。
全區(qū)各校要把法治教育作為校長和全體教職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)計劃,定期對學(xué)校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進行培訓(xùn)。要結(jié)合中小學(xué)法治教育名師培育工程,培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。適時舉辦法治教育教學(xué)觀摩、公開課、評優(yōu)課、研討會等交流活動,不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。鼓勵大中小學(xué)政治(法治)教師參加法律專業(yè)的進修。要加強法治副校長、法治輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),積極從法院、檢察院、公安、消防等有關(guān)部門,聘請專業(yè)人士,擔(dān)任學(xué)校的校外法治教育輔導(dǎo)員,對學(xué)校的法治教育進行指導(dǎo)和幫助。推廣普及全各校均建立健全法律顧問制度,配備法律顧問,參與學(xué)校法治教育工作。
(七)全面落實依法治校工作目標(biāo)。
加強依法治校達標(biāo)校示范校建設(shè),形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。加強校園法治文化建設(shè),將法治精神融入學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,引導(dǎo)師生形成良好的法律思維和習(xí)慣。加強法治宣傳陣地建設(shè),將法治元素融入校園環(huán)境文化,利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體,濃厚校園法治氛圍。學(xué)校圖書館要選配符合中小學(xué)生認知特點的普法讀本、影視、動漫作品等,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看、討論。
有關(guān)部門將依照文件對學(xué)校(含教師)法治教育工作建立督導(dǎo)考核機制,把法治教育開展情況納入對學(xué)校法治宣傳教育工作考核的重要指標(biāo)和教師評優(yōu)評先的條件之一。各校應(yīng)對法治教育工作引起高度重視,切實結(jié)合本校實際把法治教育工作抓實、抓細、抓好。
各校應(yīng)參照本方案,結(jié)合實際制定本單位的法治教育實施方案。
學(xué)校法制工作方案篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀和依法治國方略為指導(dǎo),貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
xx年11月-12月。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。
時間:xx年11月2日地點:操場。
范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話。
安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展。
時間:xx年10月底—11月上旬地點:教學(xué)樓底樓。
范圍:全校師生。
形式:全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,增強維權(quán)意識。
3、旁聽庭審。
時間:xx年11月中旬地點:太倉法院。
范圍:高一1、2班部分學(xué)生形式:觀摩。
安排:組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比。
時間:xx年11月中下旬范圍:全校41個班級。
形式:比賽。
安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
11月27日宣布評比結(jié)果。
5、模擬法庭。
時間:xx年11月下旬范圍:高一年級全體學(xué)生。
地點:大報告廳形式:表演、觀摩。
安排:選擇典型案件,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽。
時間:xx年11月下旬范圍:高二年級全體學(xué)生。
地點:大報告廳形式:競賽。
安排:高二學(xué)生利用班會課進行法律知識競賽。
學(xué)校法制工作方案篇十四
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳;積極推進社會主義法治文化建設(shè)。
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責(zé)人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:xxx。
學(xué)校法制工作方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)和諧社會,實現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”的精神為指針,結(jié)合“五五”普法規(guī)劃,積極推進依法治教,不斷加強對學(xué)生的法制教育,進一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識,加強學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。為了切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地保障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
二、工作要點。
1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。
堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設(shè),切實做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。
3、開展豐富多彩的教育活動。
以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治?!钡木?,開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排附后。
4、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。
加強學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“千名教師訪萬家”等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。二是加強綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)年我校法制教育可先從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用國旗下講話、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、法律常識教育。
對學(xué)生進行與日常行為密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為進行控制。
4、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
五、教學(xué)方法:
教學(xué)方法是教育是否成功的關(guān)鍵因素。任課教師要充分考慮學(xué)生的年齡特點和認知水平,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計新穎獨特的教學(xué)方法,使學(xué)生在愛學(xué)、愿學(xué)中得到鍛煉與提高。
1、法律的問題涉及許多深奧難懂的道理和專門。
知識,教學(xué)時要結(jié)合學(xué)生的實際認知水平密切聯(lián)系生活實際,從身邊點滴的小事講開去。
2、教學(xué)中要處理好主體與主導(dǎo)的關(guān)系,教師。
在傳授知識的同時可以讓學(xué)生進行表演、辯論,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過參觀、訪問、調(diào)查、講座等多種組織形式進行教學(xué)。
六、工作日程安排。
舉辦一次法制教育講座。(法制副校長)。
舉辦一次法制演講比賽。(各班班主任)。
學(xué)校法制工作方案篇十六
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我校創(chuàng)建“平安和諧校園”打好基礎(chǔ),為了進一步加強青少年學(xué)生的法制教育,增強法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教體局《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,結(jié)合我校德育工作的實際,特制定“以法治?!矂?chuàng)和諧”為主題的法制教育講座活動實施方案。
我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實際情況,扎實開展學(xué)校法制教育工作。
組長:嚴錦春校長。
副組長:吳校長(法制副校長)、陳亮校長。
成員:政教處、各班班主任。
20xx年12月27日。
中心小學(xué)操場。
法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理,同時在12月27日召開一次由鄉(xiāng)派出所干警主講的法制教育講座?;顒觾?nèi)容有:
1.《憲法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的`相關(guān)內(nèi)容講座。增強學(xué)生的法制意識,做一個遵紀守法的好學(xué)生。
2.“青春自護”專題講座。未成年學(xué)生自護教育是維護未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護意識,增強未成年學(xué)生的自我保護能力,增強未成年學(xué)生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
3.網(wǎng)絡(luò)教育。針對個別未成年學(xué)生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展健康網(wǎng)絡(luò)教育,培養(yǎng)學(xué)生合理、理性上網(wǎng)的好習(xí)慣。
4.毒品危害教育。實事求是的介紹毒品危害,讓學(xué)生有正確的認識,遠離毒品。
5.進一步加強師德教育和法制教育。
講座力爭以生動具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
學(xué)校法制工作方案篇十七
1、知識目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2、能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規(guī)范自己的行為,做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。
一、導(dǎo)入新課。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進課堂》主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
講解新課。
1、法制。
法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的為什么會有法律的產(chǎn)生。
在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
校園安全。
不要在教室追逐玩耍,因為活動空間狹小、安全隱患多。
進出教室要有序、不要推擠。有序進出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
案例分析:朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開始時,有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
上下樓梯時,盡量靠邊行走、不要奔跑。
體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮,注意周圍同學(xué)動向,不要進入其活動范圍。
交通安全。
《道路交通法》。
中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。
認識交通信號。
選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?BR> 乘車注意事項。
案例分析。
意外事故的防范及處理。
遭遇意外時,一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對,才能有序撤離危機現(xiàn)場。
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。
平時注意培養(yǎng)自我保護意識。
學(xué)校法制工作方案篇十八
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育,向全體學(xué)生宣傳,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。
一、活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學(xué)生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間:3月。
五、活動地點:校主干道。
六、活動對象:全院師生。
七、主辦方:校團委。
八、策劃承辦方:青年志愿者服務(wù)中心。
贊助方:
九、主要負責(zé)人:哎哎哎。
十、募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)志愿者們通過向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學(xué)們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學(xué)生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)。
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。
學(xué)校法制工作方案篇十九
堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起”為主題,通過開展一系列安全法紀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。
1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。
2.增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會公民。
4.營造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。
3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。
法紀與成才。
1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
(1):法制安全。
(2):珍愛生命拒絕毒品。
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
3、“知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動。
4、獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查。
5、“法紀與成人”知識搶答賽。
6、心理健康講座。
7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。
1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。
2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高。
3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。