開學教育方案(專業(yè)21篇)

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    通過不斷地評估和調(diào)整方案,我們可以不斷改進和優(yōu)化我們的工作和生活。制定方案需要明確目標和具體的行動計劃。讓我們一起來看看以下的方案市場反饋和用戶評價,可以幫助我們了解方案的效果。
    開學教育方案篇一
    新學期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育,引導學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育,將愛校熱情轉化為每一天的具體行動,幫助學生友愛互助,健康快樂成長。
    二、活動主題。
    我愛新校園!
    三、活動時間。
    9月1日—9月7日。
    四、具體安排。
    (一)活動準備階段。
    1、召開年級組長及年段輔導員會議,商量活動具體內(nèi)容,分年段準備。
    2、學校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
    (二)主題活動階段。
    1、一年級親近新校園。
    一年級孩子在老師的帶領下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)。
    2、二年級和六年級手拉手共護綠。
    二年級和六年級在校園里認領綠樹,作為日常班級養(yǎng)護??稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風雨,一起成長。
    3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊會。
    文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。
    4、四年級走進探究式爭當小小講解員。
    新學校的科學探究室里有著各種先進的科學校儀器,學生可用自己學到的科普知識,在老師的指導下開展小小的探究,學一學怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準備,讓更多的學生走進探究實驗室,領略科學的魅力。
    5、五年級齊心協(xié)力布置新家。
    五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來布置新家,感受學生生活的快樂!
    大家齊動手,共分享,每個年段根據(jù)學生的年齡特征,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學習生活。
    (三)注意事項。
    1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動有序開展。
    2、活動過程要有老師指導,確保安全,拍攝活動照片。
    3、活動過后及時總結反思。
    開學教育方案篇二
    下面,童教師就為家長引見6個“收心方案”,協(xié)助孩子遠離“開學焦慮癥”,快速回歸幼兒園。
    1、恢復飲食習氣。
    寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過后,局部孩子就會呈現(xiàn)不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復放假前的飲食習氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
    2、恢復作息時間。
    家長在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天布置一定的學習時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學問面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的`是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進入上學狀態(tài)。
    3、培育孩子自理才能。
    假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨立的習氣。
    4、給孩子做心理暗示。
    家長最好在開學前一周,時不時地提示孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負面心情也會在假期中到來,在開學前完畢。
    5、回想幼兒園的快樂光陰。
    在提示孩子的時分,要協(xié)助他回想上一個學期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
    6、尋求家園協(xié)作。
    即使孩子在開學之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要焦急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。
    關于孩子開學的收心工作,家長的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開學前一周就開端,要留意按部就班,切忌由于太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。
    開學教育方案篇三
    成立教育活動領導小組,組成人員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    以安全教育為主題,突出四個專題:
    1、防震減災教育;。
    2、游泳安全和預防溺水教育;。
    1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。
    2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會,并上交活動記錄。
    1、高度重視。
    各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。
    2、各班要及時上交各種資料,學校進行歸檔。
    開學教育方案篇四
    一、始業(yè)教育目的:
    通過此次始業(yè)教育的開展,增強學生體質,使學生了解基礎國防知識,增強愛校守紀觀念,明確校風校紀,培養(yǎng)學生的堅強意志、嚴明紀律和集體主義精神、愛國主義精神,為做一名合格的中學生打下堅實的基礎。
    二、始業(yè)教育內(nèi)容:
    學習校訓、規(guī)章制度、初中各學科學習方法指導、中學生一日常規(guī);隊列操練;培養(yǎng)衛(wèi)生意識和愛國意識以及班級集體榮譽感等。
    三、始業(yè)教育時間安排:
    1、始業(yè)教育:8月27日上午。
    2、隊列訓練:8月28日―8月31日。
    3、開學典禮:9月1日上午。
    四、組織領導:
    1、領導小組:
    2、指導組:
    3、宣傳組:
    4、后勤組:
    3、考勤組:
    4、醫(yī)務組:
    5、隊列訓練營部:
    教官:(兼指導員)、
    領隊:七、八年級全體班主任。
    五、要求與注意事項:
    1、加強領導、精心組織、嚴格訓練、努力達標,確保安全。
    2、如學生有身體不適或有器質性疾病,請及時向班主任、學校政教處登記。
    3、加強對學生的安全教育、行為規(guī)范教育、互助友愛教育、生活自理教育。班主任必須深入到學生中去,關心、引導、指導學生戰(zhàn)勝生理和心理上的困難。
    4、必須準時到崗訓練,不遲到、不早退,無特殊情況不得請假。在訓練中不怕苦,不怕累,嚴格要求自己,自覺完成各項訓練任務。
    5、在隊列訓練過程中,嚴格遵守訓練紀律。尊重教官、尊敬老師,一切行動聽指揮,敢于向困難挑戰(zhàn),磨煉意志、鍛煉品格,認真訓練,爭取獲得優(yōu)良成績。
    7、始業(yè)教育期間,學生不得隨意吃零食并隨意丟垃圾;不帶任何貴重物品到校(如手機、隨身聽、游戲機等)。
    8、始業(yè)教育期間違反紀律者,按校規(guī)校紀嚴肅處理。
    9、如遇突發(fā)事件,學校立即啟動應急預案。
    六、應急預案:
    1、凡遇突發(fā)事件,各班班主任必須在第一時間保護好學生安全并立即向媽始業(yè)教育領導小組匯報。
    2、林發(fā)星校長任緊急事件處置總指揮,同時立即向學區(qū)辦、區(qū)教育局匯報聯(lián)系,林靈慰任副總指揮,負責與海軍領導聯(lián)系,鄭奕、王旭波、項潔誼、張志剛負責學生安全,各班主任堅守崗位,負責全班學生各項工作。
    3、領導小組各位成員手機軍訓期間必須始終處于開機狀態(tài)。
    七、始業(yè)教育具體安排:
    時間內(nèi)容實施方法。
    上午8:00―8:40始業(yè)教育動員大會(七、八年級)學校組織。
    上午8:00―11:00隊列訓練(七年級)(地點:操場)各班組織。
    下午2:30―5:00隊列訓練(八年級)(地點:操場)各班組織。
    上午8:00―11:00隊列訓練(七年級)(地點:操場)各班組織。
    下午2:30―5:00隊列訓練(八年級)(地點:操場)各班組織。
    上午8:00―11:00隊列訓練(七年級)(地點:操場)各班組織。
    下午2:30―5:00隊列訓練(八年級)(地點:操場)各班組織。
    上午8:30開始開學典禮(七、八、九年級)學校組織。
    備注。
    1、嚴格按照此計劃開展活動,如有變動另行通知。
    2、必須嚴格訓練、嚴格要求、以高度負責的態(tài)度認真訓練。
    3、每名教官必須嚴格自律、保持嚴謹?shù)淖黠L、做到令行禁止。
    4、各年級段沒有指定安排到的時間,一律在家休息。
    開學教育方案篇五
    2017。
    年秋季學期有關工作的通知》(桂教基教〔。
    2017。
    〕
    36。
    號)精神,為做好我區(qū)中小學校(幼兒園)。
    2017。
    20。
    個工作組,深入全區(qū)中小學校、幼兒園檢查開學工作。為確保工作順利開展,特制定本方案。
    各校在開學前后進行自查,對存在問題進行整改
    2017。
    年
    9
    月
    6
    —
    7
    日,各檢查組深入學校實地全面檢查,具體時間由各檢查組通知學校(。
    9
    月
    5
    日上午。
    10:00。
    在局一樓會議室召開開學檢查工作布置會,全體檢查組成員參加)。
    2017。
    年
    9
    月
    4
    日
    -15。
    日為市級檢查;
    9
    月
    4
    日—。
    9
    月
    8
    日接受自治區(qū)級抽查。
    全區(qū)各中小學校、幼兒園(含民辦學校),區(qū)職業(yè)技術學校。
    各校秋季學期開學條件保障情況、學校安全工作情況、規(guī)范辦學行為情況、學校常規(guī)管理情況、重點教育項目推進情況、專項工作部署落實情況等。
    聽取學校匯報、實地檢查、查閱有關檔案資料和召開座談會等形式。
    檢查組要深入學校及教學點進行認真細致地檢查,掌握真實情況,切忌搞形式主義和走過場檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學校要涵蓋中學、中心小學本部、村小學、教學點、幼兒園,其中村小學、教學點、幼兒園各占
    所。
    檢查人員要嚴格要求自己,嚴守工作、生活紀律,不能影響學校正常的教育教學秩序,不給學校增加負擔,樹立良好形象
    檢查組需交如下匯報材料:
    1.
    受檢學校開學工作情況書面匯報材料和《學校開學情況自查表》;
    2.
    檢查組檢查情況書面匯報材料及《右江區(qū)。
    2017。
    3.2017。
    年秋季學期開學情況統(tǒng)計表。
    開學教育方案篇六
     1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。
     2、 初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
     3、 學生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
     4、 星期四(9月2日)第八節(jié),各班 結合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。
     5、 發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
     6、 9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
     隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發(fā)展。
     為了進一步推進校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的`附中精神,豐富學校“大愛文化”的內(nèi)涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發(fā)展,精神在感動中升華。
     二、活動時間:20xx年2月7日上午7點30分,7:25進場。
     三、活動地點:操場
     四、活動主持:
     五、活動議程:
     (一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。
     (二)升國旗,奏唱國歌。
     (三)優(yōu)秀家長代表八(6)班鐘浩天家長崔莉女士宣讀2011年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班嚴萍同學宣讀2011年“優(yōu)秀家長”的表彰決定;王家健副校長宣讀2011年“感動校園十佳教師”的表彰決定。
     (四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班張明杰同學發(fā)表獲獎感言。
     (五)24名“感動校園之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
     (六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎
     (七)笪校長致辭。
     (八)主持人宣布結束,各班退場。
     1. “感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。
     2. 24位優(yōu)秀家長代表按12 12兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。
     3. 除優(yōu)秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。
     4. 全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。
     5. 全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。
    開學教育方案篇七
    在充滿期待中,迎來了開學的第一周,這一周,每一天我都過得很充實,很快樂。
    每天早上,我需要在6:55前趕到小區(qū)門口乘坐校車,現(xiàn)在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車到學校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點來到。每天到學校后,老師會安排我們在操場上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會讓我一上午都能保持良好的學習狀態(tài)。我們現(xiàn)在的課程有語文、數(shù)學、英語、美術、科技、健康及體育等課程。每門課程的第一節(jié)課,老師首先都會強調(diào)紀律,爸爸告訴我:無規(guī)矩,不成方圓。我們?nèi)绻胍芎玫耐瓿蓪W業(yè),必須要有良好的學習習慣并遵守老師和學校的紀律。雖然我現(xiàn)在還在上一年級,老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫日記、背誦詩詞,從現(xiàn)在開始進行積累,我想按照老師的要求養(yǎng)成這樣的習慣,會對我將來很有幫助。
    這一周進行了數(shù)學和拼音的測試,數(shù)學的成績不是太好,拼音沒得滿分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進,要保持信心,樂觀向上。
    這一周,我在班里認識了幾個新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個同學的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學們很好的相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學們能夠喜歡和我做朋友。
    一周的學習很快就結束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調(diào)皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節(jié)街舞課,跳的我滿頭大汗,但我很開心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。
    今天就寫到這里,希望我能夠開心的過每一天。
    開學教育方案篇八
    通過開學典禮,讓學生明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個幸??鞓返拈_端。
    “回味快樂假期展望美好未來”
    學校塑膠操場。
    全體師生。
    劉歆瑤。
    升旗手:
    護旗手:
    1、主持人宣布開學典禮開始。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是紅領巾廣播站的廣播員,四(1)班的劉歆瑤。
    金秋時節(jié),丹桂飄香,告別一個愉快的暑假,懷著激動的心情,我們精神抖擻地重新回到美麗的校園,拉開了新學期的序幕。
    我宣布鹽城市解放路學校教育集團南苑校區(qū)20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始,首先舉行升旗儀式。
    2、升旗儀式。
    嘹亮的'歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。
    3、校長新學期致詞。
    校長的親切囑咐我們要牢記心頭,在這里我們鄭重:尊敬的校長,請看我們的實際行動吧。
    4、學生代表發(fā)言。
    新的一學期,你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請六年級學生代表唐秀秀同學發(fā)言,大家歡迎。
    5、主持人宣布開學典禮結束。
    新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,鼓足干勁,努力爭先,共同譜寫南苑校區(qū)積極向上、不斷進取的輝煌篇章!我宣布南苑校區(qū)20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束,請各班按秩序退場。
    八、注意事項。
    1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好紅領巾。
    2、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。
    開學教育方案篇九
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    :故事視頻、安全標志圖片。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
    4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學教育方案篇十
    們要重視入學教育,讓新生盡快適應新的教育環(huán)境,進入學生角色,為大家分享了開學第一周的活動方案,一起來看看吧!
    一個好的學習習慣和行為習慣養(yǎng)成對孩子的一生有著無法估量的影響,正所謂“好習慣成就一生”,初入學的孩子他們對學校生活感到新鮮好奇,但自制力較差,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學校的制度要求不熟悉、不習慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性、持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點。
    我們要重視入學教育,讓新生盡快適應新的教育環(huán)境,進入學生角色,幫助他們認識集體、認識學校,初步樹立自律觀念和獨立自理意識,養(yǎng)成良好的學習、行為習慣。幫助孩子們邁好入學的第一步,盡快地適合小學環(huán)境和學習生活。
    【活動目標】。
    總目標。
    通過入學教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的.學習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學適應期,做好幼小銜接,成為一名合格和優(yōu)秀的小學生。
    1.認識新同學和老師,鼓勵學生大膽進行自我介紹;讓學生在班主任教師創(chuàng)設的情境中感受到做一名小學生的自豪,懂得一些基本的校園禮儀。
    2.熟悉校園學習生活環(huán)境,初步了解學校的規(guī)章制度;通過常規(guī)學習和兒歌誦讀、口令強化等方式,明確要做什么,為什么要這樣做、怎樣做,了解和遵守學習、紀律規(guī)范,讓學生在活動中樹立學習的信心。
    3.去除依賴心理,增強自立能力。
    【教育內(nèi)容】。
    1.安排座位。認識校名、年級、班級。師生互相認識。介紹參觀校園,初步了解學校制度。
    2.常規(guī)教育,習慣養(yǎng)成。(課堂、課間、排隊集會等習慣訓練等,各學科老師在課堂滲透學科上課常規(guī),并訓練。)。
    3.學會整理書包,穿衣服,系鞋帶。
    【參加教育活動人員】。
    活動組織:劉春鳳、蔣成果、劉雪蓮所有一年級班主任和副班主任,任課教師。
    【教育活動安排】。
    星期一(9月1日)。
    2.排隊訓練。熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
    做到:靜、齊、快;做到“三個一”:一個動作,一條直線,一聲不響。
    3.班主任、副班任分發(fā)新書,指導學生認識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服(塑料皮)。
    4.參觀校園。
    班主任和副班主任老師一起帶領學生熟悉校園環(huán)境及參觀校園,設計路線。
    教師帶領學生參觀認識的時候,應滲透安全教育,讓學生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。
    星期二(9月2日)。
    1.晨會:根據(jù)教育局開學工作部署,全校師生收看《開學第一課》,班主任指導學生如何做好值日生工作,如開關窗戶、關走廊燈、每節(jié)課下組織撿拾垃圾。班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,臨放學前將凳子搬到桌子上放好。按學校規(guī)定時間打水和倒垃圾。
    2.(握筆正確姿式訓練)。
    食指、拇指捏著,中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。
    握筆口訣如下:—抵二壓三襯托,指實掌虛腕靈活,角度適宜方向正,筆畫輕重細琢磨。
    3.布置回家作業(yè):
    包封面(本夾子)。
    星期三——星期四(9月3——4日)。
    1.建立鞏固課堂常規(guī)和隊列訓練,采取多種形式誦讀兒歌。
    2.各科任教師進行常規(guī)教育和自立教育。
    貫徹我?!办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求,讓小學生形成養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    3.學習用品準備:
    老師應結合學科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學生上課前要做些什么?強調(diào)一下學習用品的準備:
    2h鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的有香味的。;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養(yǎng)學生在開學第一周就要養(yǎng)成良好、生活習慣。
    4.課間紀律教育。
    (1)上課鈴響后,學生應立即進入教室坐在自己的座位上,并將本節(jié)課所需的學習用品整齊地放在課桌角,靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板,保持講臺整潔。
    上課兒歌:
    上課鈴聲響,趕快進課堂。書和文具盒,放在桌子上。上課專心聽,小手放腿上。發(fā)言舉右手,聲音要響亮。
    讀書姿勢兒歌:
    讀書時,要注意,肩放平,身坐正,眼睛離書要一尺,養(yǎng)成讀書好姿勢。
    課上紀律兒歌。
    上課時,坐正直,兩手放平看老師。要發(fā)言,舉右手,老師允許再開口。
    兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。
    我是小學生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細看,小耳朵。
    專心聽,說話先舉手,才是好學生。
    (2)課間做安全的游戲,不在教室、樓道內(nèi)奔跑,上下樓不擁擠,注意安全。
    強化規(guī)則意識:約定口令。
    (排隊時)師——快靜齊;生——讓我們的隊伍靜悄悄。
    (走樓道)師——靠右行;生——不跑不跳不打鬧。
    (寫字前)師——“三個一”;生——一拳一尺一寸。
    課間紀律兒歌。
    下課時,看課表,先把用具準備好。樓中走路靠右行,不跑不跳不打鬧。安全禮讓記心間,學校紀律要記牢。
    排隊紀律兒歌。
    小學生,排隊走,排隊走時背小手。不擠、不推、不吵鬧,隊伍里面靜悄悄。
    (3)沒有經(jīng)過同學的允許,不亂拿別人的學習用品,不亂摸教室里的電腦、投影儀、多媒體等教學用具。
    (4)文明禮儀教育。
    1.早上進校門前,先與家長說再見;自己進校門,向值日老師、值日同學問好。在教室和校園見到客人要招手致意。
    2.待人熱情大方,會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語;團結同學,不打架、不罵人,不說臟話、粗話。
    3.聽從教導,不任性,做人誠實,不說臟話,有錯能改。
    4.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰(用紙包起丟到垃圾桶),排隊文明入廁。
    5.愛護花草、樹木,不攀折花草樹木,愛護桌凳、宣傳欄,不破壞門窗玻璃等公共財物,愛惜學習用品,學會收拾整理。
    6.不帶玩具、零食進校園,不到校外攤點購買不衛(wèi)生的食物。
    遵守校園規(guī)則,不追逐打鬧,不推撞。
    不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹,上煤堆。盡量不去操場接近總院的地方。
    不亂接觸電器開關,電線等。
    上下課活動有序,不爭搶,不擁擠。
    不私自離開學校,有事情找老師。
    星期五(9月5日)。
    一年級各班舉行系扣子、系鞋帶比賽。
    【教育活動效果檢查】。
    檢查人員:劉春鳳、蔣成果、孫雅麗、馬斌。
    檢查形式:深入課堂,課間查看學習規(guī)范和行為規(guī)范,分組檢查自立能力比賽;然后總結評比。
    開學教育方案篇十一
    本期擔任初一2個班的政治。初一學生通過一學期的學習,對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中。但學生學習的熱情高。
    初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志堅強的中學生,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教學的優(yōu)勢。
    本冊重難點:
    第一章《做自尊自信的人》。
    重點:尊重他人是我的需要。
    難點:怎樣做個自信的人。
    第二章《做自立自強的人》。
    重點:自己的事要自己干。
    難點:做個自強的人需要哪些因素。
    第三章《做意志堅強的人》。
    重點:怎樣面對挫折。
    難點:讓我們做個堅強的人。
    第四章《做知法守法用法的人》。
    重點:法律的概念。
    難點:怎樣用法律保護我們。
    1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。
    2、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些基本概念和基本原理,學習一些基礎知識,學習一些基本技能,了解知識在實際中的應用。
    3、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
    1、重視基本概念的教學。
    在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。
    2、加強政治用語的教學。
    這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的`理解。還應注意對政治用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習政治的重要工具。
    3、加強實踐教學。
    政治是一門以實踐為基礎的學科。實踐教學可以激發(fā)學生學習政治的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。
    4、積極開展課外活動。
    課外活動的內(nèi)容和方式應該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
    1、以“先學后教,當堂訓練”的模式的教學。
    2、加強學生的實際操作能力培養(yǎng),并要學生養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習慣,重視在探究操作過程中的交流與合作。
    3、保證學生的學習興趣,并探索因人而異的教學方法。
    4。、加強自身修養(yǎng),提高教學水平,擴大自己的學識范圍,吸取他人教學之長,全期力爭聽課到達節(jié)以上來豐富自己的教學經(jīng)驗。
    5、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。
    1、引導鼓勵學生成立課外學習小組,培養(yǎng)合作精神。
    2、實行分層目標教學,根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。
    3、對“學困生”多鼓勵,少批評,多談心,進行心理溝通,提高他們自我判斷與控制能力,必要時與家長聯(lián)系,共同解決學習困難。
    4、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習,自我管理,加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到課課過關,各單元過關。
    1、做好每次月考的試卷講評。
    2、盡量做到每次考試之后,能挖掘他們的學習潛力從而逐步提高他們的解題能力。
    3、每周定期檢查1—2次練習冊作業(yè),并加上適當?shù)脑u語。
    4、考查好學生目標單元測試或小測的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎知識。
    略
    開學教育方案篇十二
    在興化市委市政府、泰州市交通運輸局的正確領導下,我局六五普法工作已順利實施完成,取得顯著成績。黨的十八屆四中全會出臺了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,對法制宣傳教育工作提出了新的更高要求。為高起點地做好“七五”普法工作,我局從實際出發(fā),制定了七五普法工作規(guī)劃。
    一、指導思想。
    全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示,繼續(xù)深入貫徹落實全面推進依法治國方略,面對新常態(tài),堅持以創(chuàng)新為引導,以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務,以法治文化建設和法治創(chuàng)建活動為重要抓手,深入開展法制宣傳教育,規(guī)范行政權力運行,大力推進依法行政,進一步維護憲法和法律權威,為興化市交通運輸發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
    二、工作目標。
    緊緊圍繞構建社會主義和諧社會,以提高全系統(tǒng)職工法律意識和法治素養(yǎng)為中心,廣泛動員社會力量,深入開展以法治實踐、交通惠民緊密結合的法制宣傳教育,營造人人學法用法守法的良好社會氛圍,進一步推進各項工作依法規(guī)范和管理,不斷提高法治化管理水平。
    三、工作重點。
    (一)深入學習宣傳憲法等法律法規(guī),著力提高職工的法制意識。憲法是國家的根本法,深入學習宣傳憲法能夠進一步增強職工的憲法意識和民主法制觀念,使憲法在全社會得到一體遵行,樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念。要圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深入開展法律法規(guī)的學習宣傳。圍繞提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平,學習宣傳與經(jīng)濟社會以及交通運輸行業(yè)發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益,學習宣傳與群眾生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序,學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。
    (二)切實抓好重點對象的法制宣傳教育,著力增強宣傳教育的針對性。要在繼續(xù)對一切有接受教育能力的干部職工進行法制宣傳教育的同時,重點加強對領導干部、公務員、執(zhí)法人員、窗口服務人員以及服務對象的法制宣傳教育。
    (三)堅持法制教育與法治實踐相結合,著力提高全局的法治化管理水平。認識新常態(tài),適應新常態(tài),服務新常態(tài),堅持五大發(fā)展理論,落實“四個全面”要求,通過法制宣傳教育推進法治實踐,通過法治實踐鞏固法制宣傳教育成果。要推進依法決策,重大行政決策必須履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集中討論決策等程序,做好規(guī)范性文件制定管理工作。要規(guī)范行政執(zhí)法,完善行政權力目錄,開展案卷評審和案例研討,提升執(zhí)法水平。要加強執(zhí)法監(jiān)督,建設公開運行平臺,落實全程記錄制度,規(guī)范涉企執(zhí)法檢查,加強重大行政處罰備案管理。要把法治實踐和普法宣傳相結合,堅持正常宣傳和集中宣傳相結合,通過以案釋法、行政調(diào)解等多種手段宣傳交通法律法規(guī),優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。
    第七個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的全系統(tǒng)干部職工及服務對象。
    五、普法要求。
    (一)堅持普法教育與制度建設相結合。建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費保障制度,不斷完善黨委中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識考試考核制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度,使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?BR>    (二)著力開展領導干部和公職人員的法制教育培訓工作,提高依法行政、依法辦事能力和服務社會水平。繼續(xù)推進干部職工法制學習培訓工作,培育感恩之心、敬畏之心、責任之心,加強廉政教育,筑牢反腐防線,杜絕違法行政行為。
    (三)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚社會主義核心價值觀,促進我局各項事業(yè)的健康發(fā)展。
    (四)堅持普法教育與我局各項工作相結合。提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識作為干部職工隊伍學習的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;為干部隊伍學法提供條件;建立和落實學法制度,逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化;把法制宣傳教育融入到干部職工工作和服務的全過程。
    (五)堅持普法教育與干部職工的法治實踐相結合。明確行政權力,確?!胺o授權不可為,法定職責必須為”。規(guī)范行政行為,推進全程記錄,行政權力公開透明運行。加強執(zhí)法監(jiān)督,健全管理制度,接受社會和群眾監(jiān)督。
    (六)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時,充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等,開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式,發(fā)揮宣傳標語、板報、廣播電視和報刊等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,利用手機、電腦建設“互聯(lián)網(wǎng)+法制宣傳”的新平臺,形成合力,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳實效性。
    六、工作步驟和安排。
    根據(jù)七五普法規(guī)劃的總體部署,第七個五年法制宣傳教育工作從2016年開始實施,到2020年底結束。共分三個階段:
    (一)宣傳發(fā)動階段:2016年4月前,要根據(jù)自身實際制定本單位的七五普法工作規(guī)劃。
    (二)組織實施階段:2016年1月至2020年12月。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求,結合本單位實際,制定法制宣傳教育工作計劃,突出工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,確保七五普法規(guī)劃全面貫徹落實。2018年要開展自查活動,重點檢查在前三年的七五普法規(guī)劃的落實與組織實施情況。
    (三)檢查驗收階段:2020年。在局黨委的統(tǒng)一領導下,按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求對七五普法工作進行總結。按照相關的普法工作考核驗收標準,對照檢查自身工作并對在七五普法工作中涌現(xiàn)出來的先進個人和單位進行表彰。
    七、組織領導和保障。
    (一)組織領導。
    調(diào)整完善“七五”普法領導小組,由局領導小組負責指揮和決策工作。在法規(guī)科設立普法領導小組辦公室,具體負責普法日常工作。主要職責是:
    1、承擔法制宣傳教育的日常工作;。
    2、擬訂法制宣傳教育計劃、階段性總結報告和相關文件;。
    3、組織落實有關規(guī)劃、計劃等各項任務;。
    4、組織編寫普法學習教材,舉辦普法學習培訓班;。
    5、對執(zhí)行規(guī)劃情況進行檢查、總結、驗收及表彰。
    各單位也要調(diào)整和完善普法領導機構,并確定具體工作人員,切實承擔起工作。
    (二)保障措施。
    1、加強領導,抓好落實。建立健全普法工作領導小組,建立和完善領導小組定期會議、工作匯報和工作檢查等制度,把普法工作納入本單位的議事日程,做到有部署,有檢查,保障規(guī)劃的落實。
    2、建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。逐步建立普法工作評估考核機制,開展普法規(guī)劃實施的和階段考核工作,把普法工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作,建立健全激勵監(jiān)督機制。
    3、落實法制宣傳教育的經(jīng)費。單位要把普法工作經(jīng)費列入本單位的財政經(jīng)費預算,??顚S?,確保普法工作的順序進行。
    4、組織七五普法宣傳材料和培訓教材。根據(jù)工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學習材料。
    5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動,提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力,保障普法工作全面實施。
    根據(jù)婁底市依法治市領導小組辦公室《關于印發(fā)〈2016年全市法治宣傳教育工作要點〉的通知》(婁治市辦[2016]3號)精神,結合我委的實際工作情況,現(xiàn)就我委“七五普法”工作安排如下:
    一、指導思想。
    以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真總結我委“六五”普法依法治理工作經(jīng)驗,緊密聯(lián)系我委實際,深入開展法制宣傳教育,進一步提高工作人員的法律素質,提高服務水平,保障和促進我委各項工作的全面發(fā)展。
    二、內(nèi)容要求。
    1、明確學習內(nèi)容。要認真宣傳學習農(nóng)業(yè)相關的法律法規(guī),增強為民服務的宗旨意識,努力提高依法治農(nóng)的能力和水平。
    2、建立學習制度。學法內(nèi)容要列入我委全年學習計劃,要堅持集中學習與自學相結合,領導班子研究重大決策、重大事項或作出重大決定涉及有關法律、法規(guī)時,必須做到事先學習有關法律。通過經(jīng)常性的法律、法規(guī)學習和研討,增強依法治理意識,做到正人先正已,帶頭執(zhí)行法律法規(guī)。
    3、組織法律講座。要集中組織培訓,開展“七五”普法知識與行政許可法知識講座,進一步提高依法履行職權和依法辦事、依法行政的水平。
    4、加大宣傳力度。通過各種宣傳媒介,充分利用宣傳欄、黑板報等,采取多樣化的宣傳形式,加大對全委辦事程序和環(huán)節(jié)的公示宣傳,使干部職工了解全委辦理事項和辦理程序,維護干部職工的知情權,參與權和監(jiān)督權。通過加大公示告知宣傳,進一步增強服務意識。
    三、方法步驟。
    1.法制宣傳教育是一項長期的系統(tǒng)工程。第七個五年規(guī)劃從2016年開始,至2020年結束。
    2、對干部職工,采取法制講座、座談會、培訓班等方式,進行法律、法規(guī)知識的宣傳教育,系統(tǒng)地學習和理解法律、法規(guī)的基本內(nèi)容,法律培訓制度。
    3、積極在干部職工中進行法律宣傳,總結經(jīng)驗,樹立先進典型,推動普法工作深入開展。
    四、組織領導。
    1、成立普法宣傳教育領導小組。普法宣傳教育工作納入我委的重要議事日程。普法宣傳教育工作領導小組全面負責全委普法工作。領導小組明確分工,責任到人,狠抓落實。
    2、創(chuàng)新普法教育的內(nèi)容和形式,充分調(diào)動工作人員的主動性和積極性,自覺參與到普法教育工作之中。
    3、加強與司法單位的聯(lián)系與溝通,齊抓共管,研究解決普法工作中存在的困難和問題,保障全委普法工作順利進行。
    開學教育方案篇十三
    小學生喜歡一些新鮮的事物,好奇心強,對計算機更是情有獨鐘。我們信息技術教師應根據(jù)小學生的心理年齡特點,讓學生學得輕松愉快,興趣盎然。開展這一活動,是為了提高學生學習計算機大地興趣,使書本刻板的計算機知識變得活潑生動起來。也讓學生對整個校園規(guī)劃有初步了解,同時也考查學生的計算機知識的綜合運用能力。
    1.硬件準備:計算機網(wǎng)絡教學環(huán)境、實物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機、輔助教學課件。
    2.教師準備:教師預先用電腦作畫。
    3.學生準備:相應的美術作品、具備一定的計算機基礎知識和操作能力、具備中文windows98中“畫圖”程序的操作經(jīng)驗。
    1.學生進入網(wǎng)絡機房,教師宣布今天活動的主題。
    2.活動過程。
    (1)教師播放校園風景的錄像,并通過網(wǎng)絡教學軟件,傳播到每個學生機上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書館、多媒體教室、網(wǎng)絡機房等,讓學生欣賞。學生可選擇一處作為自己作圖的對象。
    (2)教師:現(xiàn)在同學們對“畫圖”程序都有了一定的了解,對“畫圖”中的畫圖工具也都能熟練掌握了。今天,我們來用我們手中的鼠標描繪出我們美麗的校園。同學們可以選擇畫校園的全景也可描繪校園的一角,如幾個同學在一起玩耍的情景,也可畫剛才錄像中播放的體育館,圖書館等。
    (3)學生在熟悉了“畫圖”的基本工具后,自己獨立構圖作畫,教師可巡視知道畫筆作圖工具的使用要點及技巧,給學生以參考性的意見。
    (4)對于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學,選擇其中較好的作品,在實物投影儀展示,并可通過彩色噴墨打印機打印出來,在學校的櫥窗內(nèi)展出,也可讓學生自己留作紀念,以增加學生的興趣,提高學習的積極性。
    (5)對于未能在課堂上完成的作品,教師可提供課外時間,也可讓學生帶回家繼續(xù)完成,鼓勵學生精益求精,把每幅作品都修改的更加漂亮。
    3.活動小結。
    教師提問:通過今天的活動,你有什么收獲或感想?
    教師小結:通過今天的活動,老師發(fā)現(xiàn)很多同學能綜合運用“畫圖”程序中的各種工具,靈活的作畫,如橡皮、曲線、涂色等。希望大家能學以致用用我們手中的鼠標繪制出五彩繽紛的世界。
    4.活動結束。
    1.本活動需要學生對“畫圖”程序有一定的了解,沒有年齡、年級的限制。
    2.活動后可布置學生自己繪制“我的家庭”、“我的書房”等主題的電腦作品。進一步鞏固所學知識,提高學習興趣。
    開學教育方案篇十四
    一:活動主題:
    提高環(huán)保意識,愛護生活的家園。
    二:活動目的:
    通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
    三:活動形式:
    以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
    四:活動過程:
    1、主持人出場。
    2、節(jié)目小品:(節(jié)選)。
    金星:咦,地球老兄,天這么熱,你還穿著這么厚厚的衣服,戴如此難看的帽子呢?
    地球:不滿您說,我現(xiàn)在渾身都痛,頭發(fā)還……唉!
    金星:您脫下上衣,摘下帽子,讓我檢查一下,好嗎?
    地球:好。
    金星:你,你的身上?
    地球:這是人類向我的血管輸入的廢水太多了,我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
    金星:來,躺下吧。你的,你的頭發(fā)?
    地球:被人類砍的所剩無幾了。
    金星:老兄,你身上已有70%嚴重損傷,10%已開始潰爛,你的右手必須馬上截除,否則,你的右臂很難保住。
    地球:都怪我心太軟,讓人類肆意宰割,以至于到這般地步!
    ………。
    3、環(huán)保競猜題。(節(jié)選)。
    1、濕地保護是環(huán)境保護的'重要領域,是國際自然保護的一個熱點;世界濕地日為每年的:(c)。
    a.3月12日b.5月2日c.2月2日。
    2、我國面積最大的自然保護區(qū)(c)。
    a.喀納斯湖保護區(qū)b.天池保護區(qū)c.阿爾金山保護區(qū)。
    3、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是(b)。
    a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。
    《明天怎樣植樹》21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
    (三)實踐活動1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
    五、總結:
    此次活動,充分調(diào)動同學們的積極性,使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境。
    一、活動目的:
    結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    二、活動方法:把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
    三、活動過程:
    (一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟惛鼞撽P注環(huán)保問題。
    (二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
    學生1:一些工廠的大的煙囪向天空噴吐著濃煙。
    學生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。
    主持人:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。
    (三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。
    1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
    2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學?!?、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強。
    3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設。
    4、為了迎接“奧運會”,創(chuàng)辦綠色學校,西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。主持人小結:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
    (四)、請聽歌舞表演:《勞動動最光榮》。
    (五)、實踐活動。
    為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論:
    學生1:小學應增設環(huán)保教育課。
    學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。
    學生1:我要多看有關環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。
    學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
    (六)環(huán)保知識問答,讓學生了解環(huán)保知識。
    (七)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    我宣誓:我將以實際行動做到。
    珍視天空,關愛大地;
    抵制污染,植綠護綠;
    珍愛生命,節(jié)約資源;
    保護環(huán)境,保護自然;
    綠色消費,綠色人生。
    宣誓人:
    主持人:同學們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領同學們宣誓。
    (八)、談感受:主持人:今天的班會活動將要結束了,我想同學們一定收獲很大,下面請同學們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設計環(huán)境保護的標語,并解說。
    (九)散文朗誦,再次從中感受環(huán)保的重要性。。
    (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。
    (女):原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。
    (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。
    主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
    (十)主持人:宣布今天的班會活動結束。
    開學教育方案篇十五
    目前我國正處在改革開放、經(jīng)濟快速發(fā)展、城市化進程日新月異的階段,很多城市已經(jīng)出現(xiàn)了垃圾圍城的局面。面對垃圾處理現(xiàn)狀,國務院高度重視,積極采取有效措施解決目前垃圾圍城的窘境。垃圾焚燒處理遵循可持續(xù)發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟理念,領先創(chuàng)新開拓能源的循環(huán)利用,是循環(huán)經(jīng)濟可資參考的實踐模板。推廣普及垃圾焚燒處理環(huán)保科普教育知識,讓全社會共同關注環(huán)保事業(yè),倡導廣大市民從身邊小事做起,從對每天產(chǎn)生的生活垃圾分類做起,關心環(huán)境保護,爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建生態(tài)文明,共同保護我們賴以生存的家園。
    為充分調(diào)動社會各方面的積極性和發(fā)揮現(xiàn)有社會資源的作用,向公眾開展垃圾焚燒處理環(huán)??破战逃顒?,積極推進環(huán)??破战逃ぷ鞯纳鐣?、群眾化、經(jīng)?;?guī)范“垃圾焚燒電廠環(huán)??破战逃亍钡慕ㄔO與管理,特制定本要求。
    1、具備普及環(huán)??破罩R內(nèi)容的條件與設施。
    2、接受政府城市管理部門、環(huán)衛(wèi)部門以及環(huán)保部門工作指導。
    3、有專、兼職人員負責講解、接待和活動輔導,并具備一定組織管理能力。
    4、將環(huán)??破栈顒咏?jīng)費列入本單位經(jīng)費預算,并落實到位。
    5、有固定的環(huán)??破栈顒訄鏊?,并配備相應的設施和器材。
    6、自身嚴格遵守各項法律、法規(guī)、制度,能有效控制自身各種污染源達標排放。
    1、融合垃圾焚燒處理“資源化、無害化、減量化”的環(huán)保理念,宣傳相關環(huán)保政策,普及環(huán)??破罩R。
    2、以廠區(qū)生態(tài)園林綠化、環(huán)保信息對外公示、主題性裝置藝術、人文風格的圖文布展,全方位展示垃圾焚燒電廠的良好形象。
    3、利用聲光電、多媒體、趣味性問答等形式增加全民互動參與的熱情,使公眾對垃圾焚燒電廠有更深刻的認知和更充分的了解;同時兼顧國內(nèi)外參觀群體的文化差異,采用雙語設計展示。
    4、設有專門的室內(nèi)展示場地,運用聲光電、多媒體、模型、實物、圖片等形式展示環(huán)??破罩R、先進的焚燒處理工藝等。
    1、以“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和方法”為指導思想,充分發(fā)揮教育基地在環(huán)??破展ぷ鞣矫娴氖痉蹲饔?,堅持公益性原則,協(xié)同當?shù)卣嚓P部門或根據(jù)教育基地自身的特點以及公眾和社會的需求,創(chuàng)造條件,廣泛開展有特色、有時效的環(huán)保科普教育活動。各類環(huán)??破栈顒討形淖?、照片和錄像等檔案資料以及接待公眾人數(shù)等有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    2、積極探索開展環(huán)??破战逃顒拥男滤悸?、新方法,開拓創(chuàng)新;積累工作經(jīng)驗,積極參加環(huán)??破战逃刂g的經(jīng)驗交流,不斷提高工作水平。
    3、環(huán)保教育基地每年開放天數(shù)不少于100天,接待人數(shù)能力滿足50人/次。
    4、要做好環(huán)保科普活動的內(nèi)容設計并利用多種手段開展科普教育活動,如安排專人講解和指導;設計制作相關的展板、錄像、掛圖、多媒體、宣傳冊等;講解、指導和宣傳材料的內(nèi)容應準確生動、簡單明了。
    5、加強對教育基地自身和環(huán)??破栈顒拥男麄?,公布開放時間和活動內(nèi)容,主動吸引、組織公眾到基地參加環(huán)??破战逃顒?。
    6、設有來訪者意見箱,認真對待群眾意見,聽取群眾建議,及時反饋信息,不斷提高教育基地形象。
    教育基地展廳建設應立足于自身特點,場地面積在200~700平米為宜。投資費用約為1.5~2萬元/平米(暫未考慮后期維護費用)。
    教育基地展廳設計應包含三部分內(nèi)容:
    (一)當前國內(nèi)外城市垃圾處理現(xiàn)狀及相關政策法規(guī),垃圾焚燒處理科普知識;
    (二)本單位垃圾焚燒電廠情況及工藝流程介紹;
    (三)社區(qū)居民互動及企業(yè)文化展示。
    (一)介紹當前國內(nèi)外城市垃圾處理現(xiàn)狀及相關政策法規(guī),垃圾焚燒處理科普知識:
    1、通過優(yōu)美環(huán)境的圖片,表達人類對美好生活的渴望;同時通過垃圾成災的圖片與之形成鮮明對比,說明不斷產(chǎn)生垃圾的危害,是我們美好生活的噩夢。
    2、收集目前國內(nèi)外垃圾焚燒電廠相關資料,選錄具有代表性的范例進行圖文展示,尤其是通過發(fā)達國家對垃圾焚燒發(fā)電的重視和全球典范單位展示介紹,說明焚燒處理技術作為現(xiàn)在及以后垃圾處理的主流方式的好處。
    3、要有當前國內(nèi)外垃圾焚燒處理行業(yè)的有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料。
    (二)本單位垃圾焚燒電廠情況及生產(chǎn)工藝流程介紹:
    4、介紹本單位垃圾焚燒處理事業(yè)的發(fā)展、歷程、實力、成績及先進的生產(chǎn)技術。
    5、采用模型并結合聲光電等表現(xiàn)形式對垃圾焚燒處理發(fā)電(垃圾焚燒、煙氣/廢水/污泥/飛灰/爐渣的處理)工藝流程進行展示講解,著重展現(xiàn)垃圾焚燒處理“無害化、減量化、資源化”的設計理念,向公眾普及電廠生產(chǎn)知識、傳遞電廠的環(huán)保性、安全性和可靠性。
    6、設計理念應注重環(huán)保元素,全方位、多視角展現(xiàn)環(huán)保理念,例如:可充分利用垃圾焚燒發(fā)電過程中產(chǎn)生的灰渣、處理達標的廢水等材料,展現(xiàn)廢物再利用的環(huán)保主題;實物展示部分,可布置一些垃圾樣本、滲濾液樣本、布袋及爐排模型等。
    7、現(xiàn)場生產(chǎn)工藝參觀通道整潔明亮,通道兩邊布置一些圖片、文字說明,讓參觀人員結合現(xiàn)場設備對生產(chǎn)工藝有更直觀的了解。
    8、在廠區(qū)顯著位置設置環(huán)保信息對外公示大屏幕,實時準確的向社會公眾公開煙氣排放指標等主要生產(chǎn)信息,接受社會輿論監(jiān)督。
    (三)社區(qū)居民互動及企業(yè)文化展示:
    9、采用電子相冊等表現(xiàn)形式展現(xiàn)社區(qū)居民互動、共建等主題。
    10、采用電子簽名墻等形式,設立“我環(huán)保,我快樂”的簽名主題文化墻,邀請公眾參與、簽名宣誓,支持環(huán)保、熱愛環(huán)保。
    11、在廠區(qū)內(nèi)利用廢棄物等材料,設計布置具有環(huán)保理念的雕塑藝術作品創(chuàng)作,用奇特的造型和夸張的藝術表現(xiàn)形式,裝點廠區(qū),宣傳廢物再利用的環(huán)保主題。
    12、因參觀群眾覆蓋面廣泛,設計理念應老少皆宜,應包含一些人文互動環(huán)節(jié),例如趣味性問答等;同時兼顧國內(nèi)外參觀群體文化差異,采用雙語(中文、英語)設計展示。
    13、環(huán)保教育基地展廳應兼顧環(huán)保理念與本單位經(jīng)營理念色調(diào)的合理搭配,用料上乘、施工工藝精細。
    通過印制本公司宣傳圖冊、環(huán)保提袋等作為環(huán)保宣傳活動的相關資料發(fā)放,更廣泛的宣傳環(huán)保理念。
    開學教育方案篇十六
    落實國家教育部要求的在青少年學生當中加強愛國主義國防教育的任務,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結友愛的精神,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性。
    組長:
    副組長:
    成員:
    后勤組:侯寶江、郭志新、張寶旺、姚曉光。
    醫(yī)務組:校衛(wèi)生室。
    進行為期5天的入學教育。
    入學教育主要在校內(nèi)操場進行,由體育教師執(zhí)訓。學生編為中隊。校醫(yī)隨隊坐診。學校有關領導、專業(yè)負責人、班主任原則上跟隊入學教育。
    1、入學教育具體事宜由學校政教處協(xié)商、落實。
    2、為增強入學教育氣氛,促進思想交流,提高入學教育質量,政教處將入學教育成果及時通報,進行宣傳報道。
    3、每日入學教育前,各中隊要按時在操場集中待訓。每位學生要堅持寫日記,班主任予以批改,優(yōu)秀的可推薦到廣播站、校報。
    4、各班要嚴格思想作風和紀律,不得隨意批假,請假者要報送政教處審批。
    5、各中隊學生要做到令行禁止,一切行動聽從指揮。堅持做到“兩尊重”(尊重教師、尊重自己),不得隨意請假、曠訓,要嚴格按著裝要求,注意清潔衛(wèi)生,不得亂丟雜物,入學教育過程要嚴肅認真,不得互相打罵、交頭接耳。
    6、入學教育前必須吃早餐。
    7、校醫(yī)要準時到位,注意學生的身體狀況。
    學生入學教育服裝要適合入學教育要求。
    1、征文由政教處和各班主任具體負責。
    2、組織協(xié)調(diào)安排由政教處負責。
    3、會操評比由校領導、教官和各專業(yè)負責人評定。
    開學教育方案篇十七
    家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個母親手里。為此我們啟動了家庭道德教育,希望廣大父母關注孩子的成長,與孩子共成長。
    一、和諧家庭,親子共成長。
    1、親情一句話:將自己在家里關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。
    2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。
    3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
    4、我是知心父母?,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
    5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
    二、同研一節(jié)課,共寫心理案例。
    九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學期末學校進行“心理案例”評選。
    三、家長進校周,讓孩子感悟社會,了解社會。
    第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關注。11月份,我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核,并考察孩子近半年的進步情況,最后由學校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。
    四、經(jīng)驗共享,家長會搭建平臺。
    每學期我們都要召開一次家長會,本學期的家長會主題是“陽光里的‘關愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應如何形成等。
    父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。
    一、形式。
    以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。
    二、舉辦時間。
    20__年6月20號(周四)晚6:20——8:30。
    三、準備工作。
    6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
    6月13日前由張校負責與少年宮負責人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。
    6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。
    6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場,桌椅的配備。
    6月17日統(tǒng)計好確定的名單。
    6月19號(周三)上午:由分校人員負責整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負責帶領總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預備好。(所需物品由張校負責從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)。
    6月20號(周四)上午,參與人員針對實戰(zhàn)演練進行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進行準備。晚6:30講座正式開始。
    6月21日活動報名期間,由周村老師負責。(寫收據(jù),事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))。
    開學教育方案篇十八
    入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。通過有針對性的入學教育使學生增強愛校意識,樹立正確的專業(yè)思想和遵紀守法觀念,樹立安全防范意識和節(jié)約意識,明確當代大學生應具備的素質和能力,為今后的學習和生活打下良好的基礎。特制定本活動方案:
    1、專業(yè)思想教育。
    介紹學校的辦學方針,講解高等學校學生培養(yǎng)目標,介紹所學專業(yè)和學科發(fā)展現(xiàn)狀,讓新同學了解大學的特點、學院的概況、專業(yè)的特點,大學生應具有的素質和能力,新同學要知道本學院的名稱、領導、專業(yè)設置、教學骨干教師、學科建設、院系定位、辦學思路、辦學特色與優(yōu)勢,要讓新生了解本學院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
    介紹學校當前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向,幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關知識,盡早明確自己的發(fā)展定位。
    3、遵紀守法教育。
    宣傳依法治校原則。各學院要組織新生認真學習《##學院學生手冊》,了解并熟悉大學生活相關管理制度,重點學習《##學院學生管理規(guī)定》第六章學生紀律處分、附件一##學院學生公寓管理條例、第三章學籍管理等相關條例,并組織新生考試。
    4、誠實守信教育。
    開展以學術誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡誠信、生活誠信等為主題的教育活動,營造良好的誠信氛圍,提高大學生的信用水平,使“誠信立人”的道德觀念內(nèi)化為學生自身的行為準則,把誠信作為做人的標準,在待人接物中信守承諾,善待他人,豁達寬容。
    了解學校創(chuàng)建發(fā)展的歷史,了解本專業(yè)的師資情況,教學、科研水平及成果。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解##學院、熟悉##學院、熱愛##學院。
    各學院要把安全教育作為此次入學教育的重點,通過切實可行的教育活動強化新生安全意識。根據(jù)學校有關文件要求,認真開展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育,引導新生樹立良好的安全意識和自我保護意識。
    7、勤儉意識教育。
    結合建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的要求,提高引導學生牢固樹立"節(jié)約資源,人人有責"的意識,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,從身邊做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習慣。
    7日。
    1、專業(yè)思想教育。
    2、參觀校園。
    3、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
    4、學習《##學院學生手冊》。
    5、參觀歐亞之窗(時間安排見附1)。
    8日。
    3、勤儉意識教育。
    4、遵紀守法教育。
    5、誠實守信教育。
    6、《##學院學生管理規(guī)定》(試行)考試。
    各學院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學校將對各學院新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
    1、入學教育是迎新工作的重要組成部分,入學教育效果的好壞一定程度上影響新同學今后四年的學習成長效果,各學院必須充分重視新生入學教育工作,根據(jù)學校要求,結合自身實際,認真規(guī)劃,積極實施,務必做到保證內(nèi)容落實、分工明確、組織得力,扎實深入地開展好此項工作,確保工作實效。請各學院認真落實本通知精神,于9月5日前上交本學院的入學教育方案。
    2、各學院必須明確新生入學教育工作負責人,充分調(diào)動起輔導員、專業(yè)教師、高年級學生的積極性和主動性,確保入學教育生動有效,讓新生充分感受到學校老師和同學的關心,幫助新生盡快融入校園生活,增進新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
    4、做好宣傳總結工作。各學院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強宣傳,擴大影響,并在9月10日前將入學教育工作總結和照片交到學生處。
    開學教育方案篇十九
    為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,促進學校家庭教育工作發(fā)展,提升家庭教育能力,營造家校協(xié)同育人良好氛圍,促進學生全面發(fā)展和健康成長。寒蔥溝鎮(zhèn)中學決定于20xx年9月在全校組織開展“家庭教育宣傳月”活動。特制定活動方案如下:
    一、活動主題。
    以“構建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”為主題,開展形式多樣的家庭教育活動,引導家長言傳身教,樹立科學的教育觀和成才觀,理性規(guī)劃孩子的未來發(fā)展,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
    二、活動時間。
    20xx年9月1日—9月30日。
    三、活動對象。
    全校學生、家長、教師。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)開展“構建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”系列活動。
    (1)舉行以“構建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”為主題的家庭教育宣傳。
    (2)通過班級板報宣傳設立家庭教育知識宣傳欄。
    (3)舉辦“爸爸媽媽您聽我說”主題校園短劇。
    (4)與父母、老師共讀一本最喜愛的書籍。
    我校將通過此活動繼續(xù)貫穿家庭教育,努力做到“構建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”。讓學生們參與到實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長的過程中,提升家長育人核心素養(yǎng),構建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。
    開學教育方案篇二十
    以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠。
    20xx年3月8日至20xx年6月1日。
    1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠。
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
    b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
    c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
    d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
    e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
    3、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
    4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
    5、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
    6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
    開學教育方案篇二十一
    為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設中的陣地作用,強化黨員領干部及其家庭成員的廉潔自律意識,構筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會研究決定于20xx年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下:
    倡揚良好家風建設廉潔家庭。
    全鎮(zhèn)黨員干部家庭。
    通過開展“立家風家訓、亮家風家訓、曬家風家訓”活動,弘揚廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,引導全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀守法、誠實守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識,以好家風促黨風政風、帶民風社風,推動良好家風的實踐養(yǎng)成和自覺傳承。
    (一)宣傳動員(8月1日—8月20日)。
    8月1日,召開座談會,正式啟動該活動。
    通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動,同時發(fā)放廉潔家庭倡議書,動員領導干部家庭參與,營造濃厚的“爭曬家風家訓、爭做廉潔家庭”的氛圍。
    (二)立家風家訓(8月21日—9月10日)。
    以各村為單位,結合實際情況,傳承、借鑒、總結、提煉各自家庭的家訓、家規(guī)、家書等,將無形的家風“立”起來,更好地傳承和培育。
    (三)亮家風家訓(9月11日—9月31日)。
    將征集的家風家訓按類別進行收集、整理,進行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學習。
    各村請于9月10日前,將收集家風家訓(備注作者的姓名、單位及職務)和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
    (四)曬家風家訓(9月11日—9月31日)。
    將舉辦黨員干部“家風家訓”展,在宣傳欄進行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風家訓手冊,供各單位各部門學習。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進行“講我家故事”宣講。
    (一)加強組織領導。各村要加強對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領導,成立以黨組織書記為組長,有關成員組成的`領導小組。結合各自實際,創(chuàng)新活動載體,制定針對性、實效性強的活動方案,確保活動效果。
    (二)明確工作職責。各村黨組織要認真履行主體責任,切實加強對此項工作的領導和支持,并及時跟進,抓好活動組織落實。
    (三)加強宣傳報道。將開設專版宣傳欄加強宣傳,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強宣傳報道,擴大活動的社會效應。
    (四)抓好任務落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風廉政建設責任制考核內(nèi)容,細化任務,落實責任,嚴格按照活動要求認真抓好抓實。