通過總結，我們可以總結出一些有價值的經(jīng)驗和教訓，供自己和他人參考。在總結中，可以從自己的成果、不足和改進方向等方面進行全面的分析?？偨Y范文中的思路清晰，結構嚴謹，語言準確，值得借鑒和學習。
對學校工作的總結篇一
以科學發(fā)展觀為指導，以上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗為引領，以“我為世博添光彩”主題活動為抓手，促進我校女教職工提高素質崗位建功，廣泛調(diào)動女教職工參與學校教育教學和教育管理改革的積極性，開創(chuàng)了我校女教職工工作的新局面。
一、重視學習，倡導做學習型女性：
在學校組織的讀書活動中，女教職工們認識了加強學習的必要性和緊迫性，樹立了終身學習的意識。廣大女教職工積極參加，活動參與率100﹪，多篇學習筆記在校交流，學校教育論壇上活躍著女教師們的身影。廣泛開展學習不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業(yè)務技術素質，增強女教職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。
二、開展活動，提升教學教育業(yè)務：
動員和組織廣大女教職工積極參加各種教學教育活動從而提高女教職工業(yè)務素質，積極參加校本培訓，引導廣大女教師樹立現(xiàn)代教育理念，做新時期工讀教師，全體女教職工積極參與女生部的值班管理，全心全意的融入和諧校園的建設，立足崗位，努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20xx年組織的課例比賽獲工讀系統(tǒng)一等獎，為學校爭得了榮譽。
三、積極辦實事好事，溫暖凝聚人心：
1、落實每年一次的健康體檢工作,關心體檢后的女教職工健康情況。
2、關心困難、單親、生病女教職工的生活，實施幫困救助，把組織的溫暖送到她們的心里。
3、積極開展健康的文化體育活動，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，鼓勵女教職工開展健康體鍛一小時，同趣編織等活動，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做新時期女性，讓女職工增加人格魅力，提高社會形象。在區(qū)工會的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊伍，獲得了優(yōu)勝獎。
4、組織三八節(jié)座談會，退休女教工茶話會等活動，充分展示新時期女教職工風采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。
總之，在學校精神文明建設活動中，我們女工工作將再接再勵，展巾幗風采，樹女性形象，努力使我校的女工工作更上一個臺階。
對學校工作的總結篇二
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段?，F(xiàn)就對此項活動總結如下：
1、建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
4、做好法制安全檔案整理歸檔工作。今年是省督導驗收工作關鍵的一年，我處按照省督導驗收檔案管理的要求，重新整理歸檔，使檔案管理上了一個新的臺階。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
2、本學期針對課間操學生上下樓集中存在的隱患，學校加強了管理，重新制定制度，安排老師值班；集中對學生進行安全教育，有效避免了事故的發(fā)生。
3、重新劃出教學樓、宿舍樓的警戒線，并教育學生不要越過，派各班安全員檢查，有效避免學生砸傷事故。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
利用廣播、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制節(jié)目，參觀圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經(jīng)驗，把安全工作做得更好，使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
對學校工作的總結篇三
一年來，在上級各部門的正確領導和大力支持下，學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立“服務師生意識，謀求學校內(nèi)涵發(fā)展”思想，進一步提高了我校的教育教學水平，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
學校狠抓隊伍建設，增強全體職工的集體意識、大局意識，唱響和諧主旋律。一是加強領導班子隊伍建設。建設一個團結、民主、廉政的領導班子，贏得教職工的信任與支持，有效推動工作開展。領導班子注重加強自身的廉政勤政建設，帶頭學習貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和糾正“四風”有關文件精神，集中整治“庸懶散”，突出解決辦事效率低下等問題，學校工作作風明顯轉變，群眾滿意度明顯提高，帶動了學校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務開支等都經(jīng)過校長、黨委聯(lián)席會議集體討論決定，避免了獨斷專行，杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績效工資實施等大的舉措出臺，學校本著公平、公正、公開的原則，深入調(diào)查研究，廣泛征求教職工意見，充分考察論證，最后做出決定。領導班子每年召開兩次民主生活會，堅持實事求是、民主團結、以整風精神開展批評和自我批評，認真查擺解決問題，切實改進工作作風，促進學校發(fā)展。三是加強黨員干部隊伍建設。加大對中層干部制度改革力度，全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式，定期組織培訓學習，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務能力，提高了工作效率。四是加強教師隊伍建設。利用政治學習，組織教師學習教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平。學校還通過評選“教學改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標兵”等活動，大力推進師德師風建設，樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導作用，加強班主任培訓工作，班主任實行早操、課間操、課外活動、晚自習全程管理，了解掌握學生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會，學習交流班級管理經(jīng)驗，不斷提高班主任的管理水平。學校今年實施了教職工績效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度，充分調(diào)動了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性，使學生管理工作再上一個新臺階。
一是加強德育工作。以活動為載體，把德、智、體、美、勞寓于活動之中，使學生在文體活動中健全完善的人格，陶冶高尚的情操，激發(fā)濃厚的興趣，達到活動育人，活動促進工作的目的。今年，開展了演講比賽，歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動會、表彰總結大會等豐富多彩的活動，給學生提供了一個展示自我、激勵自我的舞臺，凝聚積極向上的正能量。二是加強校園安全穩(wěn)定工作。學校領導班子認真落實安全生產(chǎn)責任制，定期排查治理安全隱患，加大督查防范力度，對校園內(nèi)的教室、實驗室、學生宿舍、餐廳等重點場所的用電、消防、水暖等設施進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺帳，并立即采取措施進行解決，預防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育，切實推進“安全教育進課堂”，組織開展地震消防緊急疏散演練，增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責任意識和處置各類突發(fā)事件的能力，抓好學校及周邊治安綜合治理工作，為廣大師生工作和學習提供了安全、和諧的校園環(huán)境。
一是加強招生工作，確保招生任務的順利完成。領導班子多次召開校長黨委聯(lián)席會議、招生領導小組會議、青年教師招生座談會和全體教職工招生動員大會，專題研究招生工作。學校通過電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作，擴大學校的影響。今年共招收普通中專114人，“三、二”連讀大專430人，招收成人教育本?？粕?58人，圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導、推薦工作，及時發(fā)布招聘信息，組織了供需見面會。學校還精心組織成人教育、對口高職、專升本等考試報名工作，構建起畢業(yè)生就業(yè)、升學“立交橋”，我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。
學校領導始終堅持以教學為中心，加強教師隊伍建設，創(chuàng)新教學管理，深化教學改革，全面提高教學質量。一是加強教師培訓工作。為使新教師盡快適應教育教學工作，教務科通過師徒結對、聽評課等方式組織10名新教師進行崗前培訓，共組織了22次觀摩課、公開課和達標課，促進新教師快速成長。暑期，學校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng)新杯”醫(yī)學衛(wèi)生類專業(yè)說課比賽山東省選拔賽，均獲得了一等獎。11月，又參加了全國說課比賽，林冬梅老師獲得一等獎，張宗霞教師獲得三等獎。二是以能力為本位，深化教學改革。在課堂教學中仍以護士資格證考試內(nèi)容為導向，培養(yǎng)學生實踐操作能力，優(yōu)化課堂教學，讓學生真正參與到課堂活動中，調(diào)動了學生學習積極性。11月，我校選派兩名學生參加省職業(yè)院校技能大賽，分別獲得個人第4名和第6名的好成績。護士執(zhí)業(yè)資格證考試通過率比往年都有大幅度提高，其中大專生達到95%以上。三是加強教學督導，提高教學水平。學校領導帶頭學習，參加培訓，更新教育理念，監(jiān)督、評價教學工作，尋求教學改進的措施。帶領中層干部、教研組長和年輕教師堅持聽課制度，參與課后評教評學活動。深入各教研組開展教學調(diào)研，鼓勵教師潛心研究教育理論和教學方法，特別重視采用現(xiàn)代化的教學手段，把難以使學生直接感知的事物，通過多媒體呈現(xiàn)出來，更多地吸引學生的注意力，提高學習興趣。
對學校工作的總結篇四
新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學校花園除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排?；谖倚０l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優(yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
對學校工作的總結篇五
在一年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務理念，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。
在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。
學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀，大家有目共睹，環(huán)境衛(wèi)生好了，學校的景色更美了。
們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。
本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的查體工作，每人包括16項內(nèi)容，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領導提特殊要求，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。
對于醫(yī)務室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務學習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務水平，為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
對學校工作的總結篇六
東平縣第二實驗小學，現(xiàn)有33個教學班，近2500名學生， 120余名教職工，師生來自縣城，農(nóng)村以及縣城的周邊的農(nóng)村。針對學校的實際情況，推廣普通話、寫規(guī)范字顯得尤為重要，它將影響到學校的教育教學和管理工作的順利開展。我們積極發(fā)揮學校作為推行語言文字工作主陣地的作用，以語言文字規(guī)范化建設來不斷豐富和提升校園文化內(nèi)涵。
1.規(guī)范語言文字工作是學校自身建設的內(nèi)在需求。普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一，是教師的職業(yè)基本功。推廣普通話能夠提高教職員工文化素質和整體修養(yǎng)，促進學校的文化建設更好地服務于社會的需要。
2．語言文字工作，是提升師生人文素質的需要。一流的學校需要一流的教師，培養(yǎng)出一流的學生，當然離不開深厚的人文底蘊。正是人文底蘊在某總程度上造就了一流學校。我們在漢語言教學中加強人文素質教育，以提高全體師生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學素質,所以重視漢語言教學就顯得尤為重要。
3. 規(guī)范語言文字工作是加強素質教育的需要。素質，是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達的工具、文化知識的載體和交際能力的依托，因而是素質構成與發(fā)展的基礎，是文化建設的必要條件。著名語言學家呂淑湘先生曾指出“學好語文是學好一切的根本”。特別是到了今天的信息時代，語言文字規(guī)范更是掌握計算機語言的必要前提。推廣普通話是學校素質教育的重要內(nèi)容，它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。語言文明是人的素質最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語言道德意識，進行語言行為的道德規(guī)范，加強語言文明的建設，是社會主義精神文明和國民素質教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，離不開語言文字的工作。一個人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個人修養(yǎng)很重要的一部分。
4. 規(guī)范語言文字工作是國家統(tǒng)一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。。
1．健全工作網(wǎng)絡，明確工作職責。一是根據(jù)教語用[20xx]1號文件精神及推普工作要求，成立了學校語言文字工作領導小組，由校長室負責，下設分管校長、語言文字專管員及工作組，整體規(guī)劃，學校教導處、政教處、科研處、總務處、年級組、學生會相互協(xié)調(diào)，組織開展工作；二是落實好學生工作網(wǎng)絡，即：校學生會學習部、宣傳部干部 ；各班推薦一名“督導員”，開展工作。
3．整合教學資源，促進學校語言文字工作和教育教學工作的雙提高。說普通話、寫規(guī)范字，對于21世紀的公民來說，是一種基本的人際和工作要求。我校將語言文字規(guī)范化這項工作滲透到學校的教育教學和管理上，滲透到學生的日常生活中，充分發(fā)揮學校宣傳主陣地作用。一是做到平時學習有內(nèi)容，宣傳有資料。為教師們征訂多種報刊雜志，做到教師手中有一定的參考材料，了解最新上級精神及相關的政策信息；二是落實拓展型課程和研究型課程，重點抓好文學社團的工作，活躍校園文化。詩詞鑒賞、名著鑒賞、校園文廣社、校園電視臺等拓展型課程和研究型課程的開設為推動學校語言文字工作起到了積極的作用。學生社刊《春雨》，對促進和提升學校校園文化氛圍起到很好的推動作用，促進了學校語言文字工作的開展。三是組織全校學生進行能體現(xiàn)普通話口語能力的語言類比賽，張心語等同學表演的詩朗誦獲泰安市一等獎。結合縣教育局組織的教研活動，提高青年教師的課堂用語、規(guī)范板書等課堂教學基本功；以學校語言文字教育科研課題為抓手，積極開展教學工作，促進我校教育教學質量的提高；組織全校師生鋼筆字比賽、書法比賽、普通話演講比賽。
1. 反思
目前，語言文字規(guī)范化對學校師生的教學和生活意義重大。本校的學生主要來自于農(nóng)村，說的是家鄉(xiāng)話，土話，如何解決這些孩子們的“語言關”，是我校急需解決的難題。我們要以黨的十六大精神和“三個的代表”重要思想為指導，以課堂教學和課題研究為抓手，通過教學和課題活動拓展和豐富學生運用漢語言文字的活動空間，提高漢語言文字應用能力。
2.展望
推普周活動的延伸和推普工作的長效性、持續(xù)性是學校教育工作的基本任務。我們要進一步做好以下幾方面工作：一是切實把提高師生語言文字規(guī)范意識滲透到教育教學活動中，發(fā)揮學校是語言文字工作主陣地的作用。開展各類有益的、師生喜聞樂見的活動，活躍校園文化，激發(fā)大家對祖國語言文字的熱愛。二是進一步改善校園文化環(huán)境，在校園整體規(guī)劃上加快進度，力爭使我校的語言環(huán)境更加優(yōu)化。三是我們還要進一步將語言文字工作與校園文化、精神文明建設、中學生文化素質教育和學校的各項教育工作有機整合起來，提高我校語言文字工作質量，全面推進學校語言文字工作向縱深發(fā)展，更好地為學校的教育事業(yè)服務，在地區(qū)語言文字工作中發(fā)揮積極作用。
對學校工作的總結篇七
本年度我校教師22人，全校學生503人，開設十二個教學班。一年來，在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：
學校成立以德育主任為首，十二個班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實行晨午檢登記制度，及時掌握學生到校情況，未到校學生主動與家長聯(lián)系落實原因。實行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護學生上、下學秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學學生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學生上、下學交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應急預案，進行了防火災、防踩踏事件的演練，充分讓學生掌握突發(fā)事件應急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強安全方面知識宣傳。一年來，學校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學校其他工作正常開展，有條不紊地進行。
學校設副校長一名，主管學校建設、后勤及校車管理；教導主任一名，主抓學校教學質量；黨務主任一名，主管學校后勤管理。德育主任一名，負責學生德育教育、行為習慣、安全工作。一年來，班子成員團結一致，既分工又合作，在學校各項工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實行每月至少一次行政會議，總結工作，彌補不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實可行、科學合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計劃，并按時間安排各自開展了一系列的活動。例如：教學處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等；總務處教學每月輪值開餐、評比，事務輪值監(jiān)督，進貨關、消毒關、衛(wèi)生關等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學校食堂管理。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學工作。一年來，學校重視對教師隊伍的建設，首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，行政人員分任務，針對性找個別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價值觀，明確肩負重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實行工作量化、多勞多得，并將教學質量設為單項獎勵。同時將教學質量與學校評優(yōu)優(yōu)先、目標管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學質量為中心，想方設法抓質量、提質量，開展了有益身心健康、團結和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會，不定時不拘形式地組織教師聚會、座談，有效地加強了教師之間團結、友誼，凝聚力氛圍更濃。
1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強對學生思想道德教育；
2、充分利用紀念日及各類節(jié)日為主題，對學生進行思想熏陶；
3、學校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動；
4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽；
5、20xx年下期學校成功舉行了首屆校園運動會；
6、大課間活動自編手語操《感恩的心》；
7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動；
8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領導到校開展了安全方面知識講座。各類教學、德育方面的活動形式多樣，主題突出，意義深遠，效果明顯。
爭取上級領導重視，不斷改善學校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項目，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學樓到食堂、宿舍間的風雨走廊建設，十二個教室的班班通設備安裝，學校食堂消毒柜、學生統(tǒng)一餐具配備等。
回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：
1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務上有阻力，拈輕怕重；
2、學生學習風氣不夠濃厚，部分學生學習、行為習慣有待改進；
3、學校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進一步修改。
回首過去，成績有所提高；面對未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學正確領導下，在xx完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為xx完小努力譜寫教育新篇！
對學校工作的總結篇八
校務辦公室是學校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學期年來，在學校領導的正確領導下，在辦公室主任帶帶領下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學年度第一學期的工作任務，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結如下：
作為學校的窗口部門，校務辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
校務辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由校務辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。
7、做好貧困學生資助工作。對我校貧困學生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好年度考核、工作總結等組織工作；完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
在今后的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
對學校工作的總結篇九
本學期，我們遵照“啟蒙養(yǎng)正，明理成人”的辦學理念，以爭創(chuàng)“美好校園”為工作目標，以校園文化活動為載體，以課堂為陣地，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現(xiàn)就一學期來我校的各項工作總結如下：
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“美好校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。加強教師師德師風建設，堅持理論學習，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
1、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。首先從教學常規(guī)抓起。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等過程，努力做好差生的輔導工作。每月對教師的業(yè)務檢查一次，并反饋優(yōu)缺點，資料上報中心校。
2、堅持業(yè)務學習和校本培訓，提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。本學期語文組開展了“聚焦課堂分層教”|的教研活動，張亞萍老師參加了中心學?！熬劢拐n堂分層教學”的觀摩課教學。xxx老師參加了20xx年池州市小學語文示范課大賽觀摩活動。潘高元、任貴平、張亞萍、xxx等年輕教師積極撰寫教育教學論文。
1、成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
2、抓好安全常規(guī)工作。每學期開學初，學校制定出安全工作計劃、安全工作按計劃有條不紊的開展。定期進行安全檢查和隱患排查。本學期各班安全排查共16次，共收繳小刀2把，易傷人的塑料玩具槍1把，打火機5個。學校安全隱患排查4次，更換破損電源插座5個個，日光燈6個，窗玻璃1塊，宣傳欄櫥窗門4塊。新建校園圍墻40米，活動板房30平方米（幼兒園食堂）。
本學期學校把美好校園創(chuàng)建作為一項重點工作。我校以爭創(chuàng)“東至縣美好校園”為目標，以校園四化（潔化、綠化、文化、美化）為抓手，以活動為載體，以轉變師生行為為突破口，積極開展了此項工作，使校園面貌煥然一新。
1、思想上高度重視。學校成立了美好校園創(chuàng)建工作領導小組，根據(jù)本校實情制定了切實可行的工作計劃，并召開多次會議研究部署工作，分工負責，群策群力，共同努力。
2、投入大量人力財力。為做好此項工作，學校新建了40米圍墻，30米文化墻，30平方米活動板房，對老圍墻、樓道、走廊、辦公室等進行了空間美化布置，教學樓整體進行了粉刷出新，耗費資金四萬五千余元。全體教師犧牲了大量休息時間，對班級教室進行布置，開展創(chuàng)建活動和收集整理資料。
3、開展了一系列活動。本學期，我校以美好校園創(chuàng)建工作為契機，開展了清白、美好校園主題班會、學生知識競賽等活動。開設了手工和書法興趣小組，組織參加了中心校美好校園創(chuàng)建文藝匯演。通過森林防火“五個一”，積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次消防緊急疏散演練。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。
2、學校教學輔助用房緊缺，教師住房嚴重滲漏。
3、經(jīng)費不足，在改善辦學條件方面存在困難。
總之，一學期來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
對學校工作的總結篇十
新年的鐘聲已敲響，為200x年劃上了一個圓滿的句號?；仡?00x年，我們激情澎湃；回首200x年，我們碩果累累。本學期，我們更是切實加強了家校之間的聯(lián)系，為學校教育和家庭教育的和諧發(fā)展搭建了平臺；我們努力抓好教師隊伍建設，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
德育是教育工作的本源和歸屬，把德育工作放在一個什么樣的位置，是學校辦學特色與辦學水平的根本體現(xiàn)。我校始終把德育工作擺在學校工作的首位，始終把它作為一項重點工程來抓，滲透到教育教學的每個具體環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出，讓學生在良好的德育環(huán)境下快樂地學習、健康地成長。
（一）家校共建，形成合力
1、親子義工隊的成立。為了進一步加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，為了讓家長和孩子樹立“服務社會，關愛他人”的意識，我們成立了親子義工隊，并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動暨親子義工隊成立儀式”，讓教師、家長和學生都動起來。儀式舉辦前，義工隊的全體人員還在中秋節(jié)當天上午到市福利院進行了慰問活動，給那些特殊的孩子帶去節(jié)日的問候，還帶去精彩的節(jié)目，為義工隊今后的工作開了一個很好的頭。元旦節(jié)前一天，學校義工隊和家委會成員更是為學校工作出謀劃策，共同策劃承辦了“xx小學拳拳親子情，濃濃師生愛親子趣味運動會”。家長們都十分踴躍，積極參與了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學生良好的精神風貌，充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學校之間的距離，大大增強了家長和孩子之間的感情交流。
2、家長開放日活動的舉辦。我們舉辦了家長開放日活動，讓家長走進校園，觀摩了學生的課間操和武術操，感受到了學生那種積極向上、生機勃勃的精神風貌；讓家長走進教室，傾聽孩子的課（每班各開放了四節(jié)課），領略到了設計新穎、生動活潑的新課堂；還讓家長參觀了學生的作品展，目睹了學生的手抄報、書法、美術等作品風采，感受到了孩子的進步與提高，感受到了學校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》，向學校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長表示殷切的期望。
3、發(fā)放家校聯(lián)系問卷調(diào)查。為了加強學校的各項管理，為了從家長處接收到更多的信息，我們在每月的月底向學生家長發(fā)放問卷調(diào)查，要求學生和家長共同完成，以無記名的方式投放到學校門口的意見箱。問卷內(nèi)容包括學生的作業(yè)量、是否有體罰現(xiàn)象、自己最喜歡的科目、教師家訪情況等等，多方面反映教師的工作態(tài)度和工作效果。校長室負責回收這些問卷并根據(jù)情況進行統(tǒng)計，形成書面統(tǒng)計表反饋到每個教師辦公室。對于家長反映的一些現(xiàn)象我們還會作進一步的調(diào)查，并有針對性地向老師批評指出。問卷的發(fā)放目的是讓廣大學生和家長監(jiān)督我們的工作，使我們的工作做得更精、更細、更好、更受家長和學生的滿意。
4、做好家長學校的工作。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此，我們想方設想做好家長學校的各項工作。如召開青春期教育專題講座，讓家長也意識到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育；舉辦賞識教育的專題講座，讓家長懂得如何賞識自己的孩子，如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。我們召開學生家長會，讓家長進一步了解學校的工作，讓家長與老師有更多的溝通與交流。我們還設立了家長熱線、家長意見箱；要求老師們在開學后第一次家長會上向家長公開聯(lián)系電話或個人手機；要求老師每月至少家訪6個學生等等，真正把家校工作落到實處，收到實效。
5、學校與社區(qū)的共建。隨著網(wǎng)絡時代的到來，隨著信息技術的不斷更新，隨著學生接收信息渠道的多樣化，給學校的德育工作帶來了不少難度和挑戰(zhàn)。因此，形成學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡顯得尤其重要。本學期，我們充分發(fā)揮了校園警務室的作用與功能，讓校警成為德育導師，讓校警定期給個別“雙差生”談心，做他們的思想工作，轉變他們的學習態(tài)度與行為。同時，我們組織學生積極參與社區(qū)的各種活動，如組織舞蹈隊、武術隊參加齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會的演出；組織學生武術隊和教師健身操隊參加xx健身廣場落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會，還把舞臺搬到學校來，形成學校與社區(qū)共建的良好氛圍。
（二） 少先隊大展德育舞臺
1、抓好花樣操訓練。抓好鼓號隊的基礎建設是每一所學校的常規(guī)工作，每一支隊伍在每周一升旗儀式上都會展示其風采。本學期，我們毅然接受了一項極其艱巨的任務，代表東區(qū)出隊參加中山市第四屆少先隊花樣操比賽。這對于剛合并不久的學校來說，這確實是難度很大。因此，我們迅速挑選人員馬上組隊，迅速成立了由學校行政、大隊輔導員、年輕教師組成的訓練隊，制定好訓練計劃，從暑假起就密鑼緊鼓地進行訓練?？梢哉f，我們沒有一個很熟悉花樣操的老師，只憑著一股韌勁和不服輸?shù)木?，邊訓練邊學習，邊訓練邊調(diào)整，終于把這難關給攻了下來。工夫不負有心人，我們在比賽中表現(xiàn)出色，勇奪了市的一等獎，給上級領導、給全體師生、給廣大家長交了一份滿意的答卷?？梢哉f，我們整齊的步伐、嘹亮的鼓號聲、多變的圖形，演繹了xx小學師生的美好風采。
2、舉行紀念專題活動。今年是紀念紅軍長征勝利70周年的特別日子，為了讓紅軍精神銘刻在學生心中，為了讓學生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史，我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如低年級的講紅軍長征故事；中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感；高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應的知識展版，班級出了專門的墻報等，使紀念活動有聲有色地開展，使紅軍的高大形象遍布在學校的每個角落，使每個學生都受到了深刻的教育。
3、大隊委競選活動。德育要富有自主性，要提高學生的主人翁意識，教師要指導學生學會自我選擇、自我批判、自我反思、自我調(diào)控、自我超越、自我設計，在親歷實踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學生自我管理能力的培養(yǎng)，讓學生真正成為學校的主人，成為管理的主人。我們成功舉辦了大隊委的競選活動，先在三年級以上班級中進行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過“小水滴電視臺”進行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演，然后由全校學生進行投票選舉產(chǎn)生十二位大隊委。這十二位同學從學習態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的，他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風采，為學校的管理作出了很大的努力。
（三）安全工作不容忽視
1、安全教育堅持不懈。學生安全關乎到千家萬戶，關乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實到每個人、每個角落。我們堅持每周一午讀時間給學生播放安全專題片，通過形象生動的動畫給學生詮釋了安全的重要性，大大增強了學生的安全意識，提高了學生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道，讓家長共同關注孩子的安全，共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責任分工明確。今年11月20日，全國加強中小學管理工作電視電話會議的召開，把落實學生安全工作提到了一個前所未有的重要位置。會議后，我們馬上行動，對學校的設施設備進行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改，給全校師生一個安全的學習和工作環(huán)境。我們立刻召開全體老師會議，明確各自的職責，學校還與每位老師簽定了班主任、科任老師、體育老師等安全責任書，實行依法治校。
我校是一所三校合并而成的新校，無論是學生還是教師都需要一個磨合與適應過程。因此，本學期我校把“構建一支團結進取、積極向上的教師隊伍”作為學校的重點工程來抓，而且開展了多種多樣的活動，努力增強了教師隊伍的凝聚力和向心力。
1、開展評比活動。我校比較大，教師辦公室也比較分散，給學校的管理帶來了一定的難度。我們在開學初就制定了《學校先進科組評比方案》和《學校先進級組評比方案》，通過評比活動的開展，讓每位老師都投入到爭先評優(yōu)的活動中來，把各科組、各級組的老師團結起來，最終達到團結全體老師的目的。
2、參加拓展訓練。為了讓團結的教師隊伍早日形成，我們組織了全體教師到國防教育基地進行半天的封閉式拓展訓練。訓練中，我們完全擺脫了工作中的煩悶、家庭中的苦惱，全身心地投入到訓練項目中。我們分組進行，充分發(fā)揮每位老師的聰明才智，勝利穿越了“死亡電網(wǎng)”；充分發(fā)揮了老師們的團結精神，勝利爬越了“畢業(yè)墻”。這次活動，讓老師與老師之間的距離拉近了；這次訓練，讓教師隊伍日漸團結。
3、舉行多種活動。教師的工作壓力比較大，為了減輕老師的這種壓力，我們連同黨支部、工會舉行了多種活動，使老師們的身心得到健康發(fā)展。我們舉行了教師級組籃球賽，讓老師們既參與了體育運動，又增強了級組間的團結；我們組織教師前往古兜溫泉進行親子活動，讓教師在感受同事間的情感交流時又能體會到親子間的心的碰撞；我們開展教師級組活動，或爬山，或郊游，或野餐，其樂融融。
4、制定捆綁評價。競爭激烈的社會需要激勵機制的形成，學校也要引進激勵評價。為了更進一步催化教師間的激勵評價，最大限度地發(fā)揮教師的積極性，我校實行了同級組教師的捆綁評價。具體操作是：教師每月的浮動績效分數(shù)跟同級組的老師的分數(shù)捆綁起來，計算方法是把同級組老師的平均分加上自己的分數(shù)再除以2便得到自己的分數(shù)。這樣一實施，大大調(diào)動同級組老師的工作熱情和積極性，而且老師之間互相督促共同進步。
5、加強師資培訓。社會對教師的要求日益嚴格，教師要不斷地超越自我，完善自我，提升自我，才能更快更好地適應社會的發(fā)展，跟上社會發(fā)展的步伐。因此，學校要給老師提供更多的實現(xiàn)自我提升的機會與平臺，讓老師們在不斷的學習中快速成長。我們也抓住了每一個培訓的機會，如市班主任骨干培訓班的封閉學習、省武術教練培訓班、外教培訓班等等，我們都派出相關的老師參加，轉變他們的觀念，拓展他們的見識，提高他們的教育水平。
6、提供鍛煉機會。學生需要體驗成功的快樂，教師在教育教學過程中也有很多成功的體驗。為了讓這些成功的體驗得到別人的分享，為了讓自己在眾多老師面前展示自己的成功，本學期我們在每周教師會上開設了一項內(nèi)容——“我成功的一分鐘”，每次讓兩到三位老師講述自己在工作中的成功經(jīng)歷，或是課堂設計上的，或是班級管理上的，或是家訪技巧上的。老師們在講述過程中再次體會到了成功給他帶來的愉快，同時也鍛煉了自己的口頭表達能力。
科研工作是一所學校的生命線，科研成效直接影響著教學質量。因此，我們努力樹立教師“科研興校，科研強師”的意識，實行“抓科研，強隊伍”，不斷提高教育科研水平。
1、課題研究。我們針對教師課堂質量不高的實際情況，開展了《新課程下主體發(fā)展性課堂管理的探索與研究》的課題研究。教師們積極參與，邊研究邊學習，邊探討邊提高，認真尋找課堂管理的規(guī)律，不斷提高課堂教學的實效性。為了讓老師搭建一個展示自我、與人分享的平臺，我們舉行了以“新課程理念下的課堂管理”為主題的教師論壇活動。論壇由進修學院的趙龍山主任主持，他幽默風趣的語言極大地激發(fā)了教師發(fā)言的欲望。教師們各抒己見，既有專家的理論指導，又有自己的教學實踐經(jīng)驗，為自己上了一堂生動的教育科研課。我們還積極參與了《跨越式實驗課題》的研究，實驗老師陳慧和林惠如老師的公開課給全體實驗教師留下了深刻的印象；吳錦開老師主持開發(fā)的課件系統(tǒng)更是給專家們一個意外驚喜，他們一致肯定了我們的努力和成果，還說要把這一系統(tǒng)推廣出去，切實解決實驗教師做課件這一難題。我校也成功申報，成為廣東省第三批現(xiàn)代教育技術實驗學校，這必將大大推動我?，F(xiàn)代教育水平的提高。
2、狠抓教學。教學是學校的中心工作，一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念，為學生的發(fā)展服務，培養(yǎng)高素質的學生，是我們教學管理的最終目標。在工作中，我們始終狠抓課堂教學不放松。教師間的互相聽課、評課以及行政每月對每一位教師的聽課已成為常規(guī)性工作；每學期每位教師上實踐課已形成制度。教師在日常教學中不斷磨練自己，趕超自己，形成自己獨特的教學風格，受到學生的歡迎和家長的肯定。我們更是采用“走出去，請進來”的方式給老師提供更多學習的機會，如分科組織全體老師到小欖聽教學大賽觀摩課，如邀請市教研室吳國輝老師和陳春艷主任到校聽課指導等，讓老師們深刻領會新課改的精神，不斷改變觀念，不斷調(diào)整自己的教學，取得明顯的效果。劉珊麗老師參加市的數(shù)學課堂教學大賽榮獲二等獎。
3、落實教研。本學期，我校的教研活動在科研課題的引領下也在紅紅火火地開展。語文科組舉辦的“快樂閱讀，快樂成長”系列讀書活動貫穿了整個學期的工作，學生在讀書卡的交流中、親子購書的參與中體會到了閱讀的樂趣，讀書游藝活動的全面鋪開更是把讀書活動推向了高潮。數(shù)學科組舉行的數(shù)學知識競賽把數(shù)學教研活動劃上了一個圓滿的句號，每位同學在參與競賽中掌握了很多課外的數(shù)學知識，并增強了各自的集體榮譽感。英語科組把“爭當英語明星活動”開展得有聲有色，學生學英語、說英語、用英語的積極性大大增強。低年級的英語短劇比賽，中年級的英語詞句比賽，高年級的英語閱讀寫作比賽，把學生學英語的熱情充分發(fā)揮出來；“慶圣誕英語明星表彰會暨讀書游藝活動”更是把英語活動推向一個新的高潮。同時，我校的兩位同學參加區(qū)的英語朗讀比賽榮獲特等獎，并代表區(qū)參加市的比賽分別獲一二等獎。體藝科組在抓好各種校隊的訓練外，還承辦了學校首屆運動會和“我與祖國媽媽共同成長”慶國慶合唱比賽，學生全員參與，培養(yǎng)了他們的集體主義精神和愛國情感，同時豐富了校園文化。
特色是檢驗一所學校能否可持續(xù)發(fā)展的條件之一，是一所學校的生命力所在。而我校的辦學特色是“發(fā)展體藝，武術見長”，我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力抓好體藝工作，凸顯武術特色。各種校隊的組建，各種校隊的訓練，堅持不懈，狠抓落實，收效顯著。我們田徑隊參加東區(qū)中小學田徑運動會獲入場式的一等獎和團體總分的第二名；武術隊參加中山市200x年度武術傳統(tǒng)項目學校比賽獲散打團體總分第二名和套路第七名的好成績。我們深信，只要我們朝著既定的目標不斷努力，不懈奮斗，我們的辦學特色將更大限度地彰顯出來。
對學校工作的總結篇十一
我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學年來，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學年工作總結如下：
我校有固定的組織機構及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。
學校積極構建"三結合"教育網(wǎng)絡，形成教育合力。
（1）定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。
（2）學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學期達到60%。
（3）請法制副校長，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。
家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發(fā)展的高素質的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”，家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試，開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?；印钡饶Ｊ健Ｎ覉@始終堅持以做好家長工作為教育的主導，在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法，不斷總結提升經(jīng)驗，使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時，帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
1、以家委會、智囊團為領銜，明確辦學方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，積極組織教師和家長認真學習，并結合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。
2、建全家長學校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學期，我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作，做到有方案、有計劃，明確任務、各司其責，認真開展各項工作。同時，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導中心的相關工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質家庭教育資源的有效通道，我們本學期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”，推薦參加區(qū)相關培訓。
本學期，我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動，提高了家長素質和育兒水平，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進幼兒發(fā)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材。
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》，這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材，逐步領悟到：教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時，我們充分用好這份教材，堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流，使更多的家長學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識。
2、兩個案例。
10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料，并且在當月問卷中進行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質家庭教育資源，倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》，并在幼兒園網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學與互動交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：家長的教育觀念正在逐步轉變中，他們開始重視幼兒的精神生活了，對于新的教育方法也在不斷地進行總結、反思，并通過問卷、論壇、結對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座。
本學期，我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。本學期，我園把家長學校工作內(nèi)容進行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長學校的工作中，做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如：期末，我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100％，顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示，以前很多小事都不覺得有什么要緊的，但經(jīng)過這次的講座，覺得家庭教育中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學到的教育方法，家長們普遍提高了認識、轉變了觀念，又解決了教育孩子操作性的問題。
本學期，我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表，進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長意見和建議，了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù)，以便及時改進工作思路，調(diào)整工作方法，更好地促進我園保教質量的提高。
本學期，為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，當月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
本學期，我們加強了網(wǎng)絡平臺管理，利用網(wǎng)絡，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設立了“心靈驛站”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，與園領導交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進孩子的成長很有好處?！?BR> 而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，許多家長還積極投稿，出謀劃策，熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時，不過多的加重家長與老師的負擔。本學期，我們在家教指導的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效，在家庭教育現(xiàn)代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言，參與互動。家長們在互動交流、小結反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可，同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)：家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展，發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之，我園的家長學校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動配合幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然，經(jīng)過多些年的實踐和探索，我們在“家長學?！鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素質和家庭教育質量，使家長學校達到事半功倍的社會效益。
對學校工作的總結篇十二
本學期，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，以構建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點，深入貫徹落實區(qū)教育局和學區(qū)20xx年春季開學工作會議精神，緊緊圍繞學生入學，教師到崗、收費公示、教育教學，校園安全等工作重點，周密部署，精心組織，措施得力，新學期各項工作開局良好，現(xiàn)就我校新學期開學情況匯報如下：
學校占地13075平方米，生均89平方米，校舍建筑面積1406平方米，生均平方米，操場面積4000平方米，生均平方米，綠化面積2750平方米，生均平方米。學?，F(xiàn)有教師13人，其中小學高級教師3人，小學一級教師8人，小學二級教師2人，教師中本科學歷5人，大專學歷6人，中師學歷2人，學歷達標率100%，學?，F(xiàn)有6個教學班，學生147人，其中女生63人；附設幼兒班，幼兒31人。
1、組織廣大教師認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學校制定了學習安排，要求教師做好學習筆記，認真領會會議精神，努力在工作中貫徹落實。
２、在新課程標準學習中，學校領導以滿腔的熱情，科學的態(tài)度，引領全校教師在課改的舞臺上扮演角色，在課改的浪潮中努力探索，不斷實踐，努力打造高效課堂，深入新課程標準教學實踐活動。
3、努力提高教育教學質量。上學期我校認真貫徹教育局、學區(qū)會議精神，認真分析了我校教育質量的現(xiàn)狀和學生的實際情況，通過召開教學質量研討會，認真撰寫質量分析報告，召開家長會與家長進行聯(lián)系與溝通，制定了提高教學質量的相關措施與辦法，不斷強化課堂教學評價，牢固樹立質量第一的思想，激發(fā)教師的工作積極性和主動性，使我校的教學質量逐步提高。
4、加強教師隊伍建設，提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結對制度，以骨干教師幫帶新教師，加快新教師快速成長。
5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，全體教師寫出了課后反思。教導處每兩周查教師教案1次，教研組每周檢查1次教案，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。
6、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求，首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。上學期共檢查各科作業(yè)4次，抽查2次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
7、認真做好學生營養(yǎng)餐工作。學生營養(yǎng)餐專職管理人員和負責安全工作的領導每天到分發(fā)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查，班主任親自到場監(jiān)督學生用餐，學校要求相關人員做好各種記錄，對各種材料進行分類歸檔保存，留備檢查。
8、積極爭取教育項目，為學校配備了電腦11臺，極大地解決了學生信息課的上課困難。
9、認真做好安全教育工作。組織全校師生學習安全教育方面文件、常識，同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展全面深入的大檢查，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責任協(xié)議書》，做到安全工作有備無患。
三、本學期開學亮點、存在的主要問題。
（一）開學工作亮點。
1、教師按時到崗，開學工作井然有序。我校領導于3月1日到崗，教師于3月2日全部到崗，學校于3月2日上午召開全體教職工會議，學習區(qū)教育局和學區(qū)開校的有關文件精神,部署學校新學期開學工作，分配開校工作任務，細化布置、合理分工，層層落實。3月2日學生注冊、報到，3月3日正式上課。學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。
2、認真做好校園環(huán)境。開學第一天，便安排師生對學校衛(wèi)生進行整體打掃，并對學校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學生入校后，將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分，3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除，學校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結果，校園內(nèi)干凈清潔。同時，更新了校園內(nèi)的版面，增強了文化氛圍。
3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障，新學期開始，學校以區(qū)教育局工作要點為指導，制定了科學的符合校情的工作計劃，學校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃，學校于3月2日印發(fā)學校本學期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務分工表，作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領航作用。
4、積極修訂了各項制度。制度是確保學校各項工作順利開展的重要保障，開校初始，學校就根據(jù)實際和新形勢的需要，制定了一系列行之有效的規(guī)章制度，具有極強的科學性及可操作性。
5、嚴格教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，校長和教導處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進行了簽字。本學期為了確保教學質量有較大幅度的提升，學校組織全體教師制定了提高教育教學質量的措施。同時，充分考慮青少年學生身體發(fā)育的需要，繼續(xù)安排陽光體育大課間活動，確保學生有足夠的鍛煉時間，真正做到每天鍛煉一小時，保證學生正常學習及生活。
6、抓好留守兒童的管理工作，建立健全留守兒童檔案，建立班主任聯(lián)系制，定期與留守兒童家長進行溝通和交流，匯報學生在校表現(xiàn)及身體健康狀況，做到讓“家長放心，學生開心”。
7、學額鞏固情況：我校入學情況正常，轉學學生的學籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學生147人，轉出1人。
對學校工作的總結篇十三
一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、重點整改，全面推進，不斷提高課改實效。
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式，全體教師積極參與，主動學習，精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上，嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學，要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查，召開學生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質量評級體系，制定教師課改過關課制度，建立課改目標責任制，實行任課教師人人上過關課，對不能過關的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關課，按照六環(huán)節(jié)進行教學，推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制，提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師，針對我校學生實際，結合教材，集中編研了本學期三個年級的導學案，大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導學案改革，將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一，探究案獨立，課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓，嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎上，按成績和性格分開，設立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度，改革完善學生課堂學習晉級量化表，將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度，科任教師按照學習小組的安排，對小組長進行培訓，鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學帶動bc層次的同學學習，引導他們掌握探究技巧和學習方法，帶動全體成員共同學習，共同進步。
二、加強教師隊伍建設，夯實學校發(fā)展基礎。
“師為校之本”，學校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設是關鍵，一支高素質的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學質量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時，引領教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我?，F(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設，促進教師全面發(fā)展。國運興衰，系于教育;學校興衰，系于教師，教師素質，重在師德。師德師風建設的最終目的，在于提高教育質量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風建設責任制，簽訂教師師德師風責任書，結合中央規(guī)定，制定《xx圣澤中學教師十不準》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關愛學生，關心學生健康，循循善誘，因材施教，促進學生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上，學校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍，人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學習的平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告，學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質課、教學能手評選活動，在活動中塑造名師，在學習中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學校主動登門探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師，學校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微，積極引導，深入實施學生自主管理。
“給學生最陽光的青春，給學生最堅實的基礎”，這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關注學生生命質量的不斷提升，主要開展了以下工作：
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等，鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來，各學生社團積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識，鍛煉了能力，促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓，軍訓期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出，學生不回家的周末都安排具體活動，引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神，引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學條件。
我校在強力推進教學改革的同時，不斷加大辦學投入，優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷，改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設，按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設，計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道。
我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學們學習成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習，通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng)，鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班，引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年，潛心向學，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學工作有了很大起色，全體師生的精神風貌有了很大改觀。2015年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認可，數(shù)學學科被授予先進學科組。2015年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年，我們相信，有上級領導的大力支持，有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，為xx教育事業(yè)的發(fā)展，為xx經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣教體局和社會各界的關心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！保嘤Y愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2015年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2015年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2015年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質量，教育教學質量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結果進行通報，及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2015年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。2015年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。2015年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。2015年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。2015年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2015年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。2015年12月，我校“山東省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打實基礎，辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上，2015年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。2015年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設，更為提升學生綜合素質提供了更加廣闊的平臺，為素質教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；?、校訓和“遠行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時，不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。2015年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
對學校工作的總結篇十四
xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，?？飘厴I(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務，做好橋梁工作。
**月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。
本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(nóng)（水產(chǎn)）學、文學、醫(yī)（藥）學、經(jīng)濟學、管理學、法學等本?？飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內(nèi)就業(yè)市場建設。三年來，就業(yè)指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學校的學科建設、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術作指導，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作。
（一）、加強我校就業(yè)工作與市有關部門的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時，給我們以指導，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向，全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期，更需要各方面的人才來帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學生能夠扎根青島，立足青島，服務社會，為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導學生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，幫助學生邁好走向社會的第一步。
大學生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式，改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供更加優(yōu)惠的條件；
3、對志愿服務西部的提供優(yōu)惠政策。
對學校工作的總結篇一
以科學發(fā)展觀為指導，以上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗為引領，以“我為世博添光彩”主題活動為抓手，促進我校女教職工提高素質崗位建功，廣泛調(diào)動女教職工參與學校教育教學和教育管理改革的積極性，開創(chuàng)了我校女教職工工作的新局面。
一、重視學習，倡導做學習型女性：
在學校組織的讀書活動中，女教職工們認識了加強學習的必要性和緊迫性，樹立了終身學習的意識。廣大女教職工積極參加，活動參與率100﹪，多篇學習筆記在校交流，學校教育論壇上活躍著女教師們的身影。廣泛開展學習不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業(yè)務技術素質，增強女教職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。
二、開展活動，提升教學教育業(yè)務：
動員和組織廣大女教職工積極參加各種教學教育活動從而提高女教職工業(yè)務素質，積極參加校本培訓，引導廣大女教師樹立現(xiàn)代教育理念，做新時期工讀教師，全體女教職工積極參與女生部的值班管理，全心全意的融入和諧校園的建設，立足崗位，努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20xx年組織的課例比賽獲工讀系統(tǒng)一等獎，為學校爭得了榮譽。
三、積極辦實事好事，溫暖凝聚人心：
1、落實每年一次的健康體檢工作,關心體檢后的女教職工健康情況。
2、關心困難、單親、生病女教職工的生活，實施幫困救助，把組織的溫暖送到她們的心里。
3、積極開展健康的文化體育活動，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，鼓勵女教職工開展健康體鍛一小時，同趣編織等活動，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做新時期女性，讓女職工增加人格魅力，提高社會形象。在區(qū)工會的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊伍，獲得了優(yōu)勝獎。
4、組織三八節(jié)座談會，退休女教工茶話會等活動，充分展示新時期女教職工風采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。
總之，在學校精神文明建設活動中，我們女工工作將再接再勵，展巾幗風采，樹女性形象，努力使我校的女工工作更上一個臺階。
對學校工作的總結篇二
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段?，F(xiàn)就對此項活動總結如下：
1、建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
4、做好法制安全檔案整理歸檔工作。今年是省督導驗收工作關鍵的一年，我處按照省督導驗收檔案管理的要求，重新整理歸檔，使檔案管理上了一個新的臺階。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。
2、本學期針對課間操學生上下樓集中存在的隱患，學校加強了管理，重新制定制度，安排老師值班；集中對學生進行安全教育，有效避免了事故的發(fā)生。
3、重新劃出教學樓、宿舍樓的警戒線，并教育學生不要越過，派各班安全員檢查，有效避免學生砸傷事故。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
利用廣播、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制節(jié)目，參觀圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經(jīng)驗，把安全工作做得更好，使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。
對學校工作的總結篇三
一年來，在上級各部門的正確領導和大力支持下，學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立“服務師生意識，謀求學校內(nèi)涵發(fā)展”思想，進一步提高了我校的教育教學水平，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
學校狠抓隊伍建設，增強全體職工的集體意識、大局意識，唱響和諧主旋律。一是加強領導班子隊伍建設。建設一個團結、民主、廉政的領導班子，贏得教職工的信任與支持，有效推動工作開展。領導班子注重加強自身的廉政勤政建設，帶頭學習貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和糾正“四風”有關文件精神，集中整治“庸懶散”，突出解決辦事效率低下等問題，學校工作作風明顯轉變，群眾滿意度明顯提高，帶動了學校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務開支等都經(jīng)過校長、黨委聯(lián)席會議集體討論決定，避免了獨斷專行，杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績效工資實施等大的舉措出臺，學校本著公平、公正、公開的原則，深入調(diào)查研究，廣泛征求教職工意見，充分考察論證，最后做出決定。領導班子每年召開兩次民主生活會，堅持實事求是、民主團結、以整風精神開展批評和自我批評，認真查擺解決問題，切實改進工作作風，促進學校發(fā)展。三是加強黨員干部隊伍建設。加大對中層干部制度改革力度，全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式，定期組織培訓學習，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務能力，提高了工作效率。四是加強教師隊伍建設。利用政治學習，組織教師學習教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平。學校還通過評選“教學改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標兵”等活動，大力推進師德師風建設，樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導作用，加強班主任培訓工作，班主任實行早操、課間操、課外活動、晚自習全程管理，了解掌握學生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會，學習交流班級管理經(jīng)驗，不斷提高班主任的管理水平。學校今年實施了教職工績效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度，充分調(diào)動了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性，使學生管理工作再上一個新臺階。
一是加強德育工作。以活動為載體，把德、智、體、美、勞寓于活動之中，使學生在文體活動中健全完善的人格，陶冶高尚的情操，激發(fā)濃厚的興趣，達到活動育人，活動促進工作的目的。今年，開展了演講比賽，歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動會、表彰總結大會等豐富多彩的活動，給學生提供了一個展示自我、激勵自我的舞臺，凝聚積極向上的正能量。二是加強校園安全穩(wěn)定工作。學校領導班子認真落實安全生產(chǎn)責任制，定期排查治理安全隱患，加大督查防范力度，對校園內(nèi)的教室、實驗室、學生宿舍、餐廳等重點場所的用電、消防、水暖等設施進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺帳，并立即采取措施進行解決，預防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育，切實推進“安全教育進課堂”，組織開展地震消防緊急疏散演練，增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責任意識和處置各類突發(fā)事件的能力，抓好學校及周邊治安綜合治理工作，為廣大師生工作和學習提供了安全、和諧的校園環(huán)境。
一是加強招生工作，確保招生任務的順利完成。領導班子多次召開校長黨委聯(lián)席會議、招生領導小組會議、青年教師招生座談會和全體教職工招生動員大會，專題研究招生工作。學校通過電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作，擴大學校的影響。今年共招收普通中專114人，“三、二”連讀大專430人，招收成人教育本?？粕?58人，圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導、推薦工作，及時發(fā)布招聘信息，組織了供需見面會。學校還精心組織成人教育、對口高職、專升本等考試報名工作，構建起畢業(yè)生就業(yè)、升學“立交橋”，我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。
學校領導始終堅持以教學為中心，加強教師隊伍建設，創(chuàng)新教學管理，深化教學改革，全面提高教學質量。一是加強教師培訓工作。為使新教師盡快適應教育教學工作，教務科通過師徒結對、聽評課等方式組織10名新教師進行崗前培訓，共組織了22次觀摩課、公開課和達標課，促進新教師快速成長。暑期，學校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng)新杯”醫(yī)學衛(wèi)生類專業(yè)說課比賽山東省選拔賽，均獲得了一等獎。11月，又參加了全國說課比賽，林冬梅老師獲得一等獎，張宗霞教師獲得三等獎。二是以能力為本位，深化教學改革。在課堂教學中仍以護士資格證考試內(nèi)容為導向，培養(yǎng)學生實踐操作能力，優(yōu)化課堂教學，讓學生真正參與到課堂活動中，調(diào)動了學生學習積極性。11月，我校選派兩名學生參加省職業(yè)院校技能大賽，分別獲得個人第4名和第6名的好成績。護士執(zhí)業(yè)資格證考試通過率比往年都有大幅度提高，其中大專生達到95%以上。三是加強教學督導，提高教學水平。學校領導帶頭學習，參加培訓，更新教育理念，監(jiān)督、評價教學工作，尋求教學改進的措施。帶領中層干部、教研組長和年輕教師堅持聽課制度，參與課后評教評學活動。深入各教研組開展教學調(diào)研，鼓勵教師潛心研究教育理論和教學方法，特別重視采用現(xiàn)代化的教學手段，把難以使學生直接感知的事物，通過多媒體呈現(xiàn)出來，更多地吸引學生的注意力，提高學習興趣。
對學校工作的總結篇四
新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學校花園除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排?；谖倚０l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優(yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
對學校工作的總結篇五
在一年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務理念，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。
在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。
學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀，大家有目共睹，環(huán)境衛(wèi)生好了，學校的景色更美了。
們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。
本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的查體工作，每人包括16項內(nèi)容，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領導提特殊要求，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。
對于醫(yī)務室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務學習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務水平，為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
對學校工作的總結篇六
東平縣第二實驗小學，現(xiàn)有33個教學班，近2500名學生， 120余名教職工，師生來自縣城，農(nóng)村以及縣城的周邊的農(nóng)村。針對學校的實際情況，推廣普通話、寫規(guī)范字顯得尤為重要，它將影響到學校的教育教學和管理工作的順利開展。我們積極發(fā)揮學校作為推行語言文字工作主陣地的作用，以語言文字規(guī)范化建設來不斷豐富和提升校園文化內(nèi)涵。
1.規(guī)范語言文字工作是學校自身建設的內(nèi)在需求。普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一，是教師的職業(yè)基本功。推廣普通話能夠提高教職員工文化素質和整體修養(yǎng)，促進學校的文化建設更好地服務于社會的需要。
2．語言文字工作，是提升師生人文素質的需要。一流的學校需要一流的教師，培養(yǎng)出一流的學生，當然離不開深厚的人文底蘊。正是人文底蘊在某總程度上造就了一流學校。我們在漢語言教學中加強人文素質教育，以提高全體師生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學素質,所以重視漢語言教學就顯得尤為重要。
3. 規(guī)范語言文字工作是加強素質教育的需要。素質，是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達的工具、文化知識的載體和交際能力的依托，因而是素質構成與發(fā)展的基礎，是文化建設的必要條件。著名語言學家呂淑湘先生曾指出“學好語文是學好一切的根本”。特別是到了今天的信息時代，語言文字規(guī)范更是掌握計算機語言的必要前提。推廣普通話是學校素質教育的重要內(nèi)容，它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。語言文明是人的素質最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語言道德意識，進行語言行為的道德規(guī)范，加強語言文明的建設，是社會主義精神文明和國民素質教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，離不開語言文字的工作。一個人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個人修養(yǎng)很重要的一部分。
4. 規(guī)范語言文字工作是國家統(tǒng)一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。。
1．健全工作網(wǎng)絡，明確工作職責。一是根據(jù)教語用[20xx]1號文件精神及推普工作要求，成立了學校語言文字工作領導小組，由校長室負責，下設分管校長、語言文字專管員及工作組，整體規(guī)劃，學校教導處、政教處、科研處、總務處、年級組、學生會相互協(xié)調(diào)，組織開展工作；二是落實好學生工作網(wǎng)絡，即：校學生會學習部、宣傳部干部 ；各班推薦一名“督導員”，開展工作。
3．整合教學資源，促進學校語言文字工作和教育教學工作的雙提高。說普通話、寫規(guī)范字，對于21世紀的公民來說，是一種基本的人際和工作要求。我校將語言文字規(guī)范化這項工作滲透到學校的教育教學和管理上，滲透到學生的日常生活中，充分發(fā)揮學校宣傳主陣地作用。一是做到平時學習有內(nèi)容，宣傳有資料。為教師們征訂多種報刊雜志，做到教師手中有一定的參考材料，了解最新上級精神及相關的政策信息；二是落實拓展型課程和研究型課程，重點抓好文學社團的工作，活躍校園文化。詩詞鑒賞、名著鑒賞、校園文廣社、校園電視臺等拓展型課程和研究型課程的開設為推動學校語言文字工作起到了積極的作用。學生社刊《春雨》，對促進和提升學校校園文化氛圍起到很好的推動作用，促進了學校語言文字工作的開展。三是組織全校學生進行能體現(xiàn)普通話口語能力的語言類比賽，張心語等同學表演的詩朗誦獲泰安市一等獎。結合縣教育局組織的教研活動，提高青年教師的課堂用語、規(guī)范板書等課堂教學基本功；以學校語言文字教育科研課題為抓手，積極開展教學工作，促進我校教育教學質量的提高；組織全校師生鋼筆字比賽、書法比賽、普通話演講比賽。
1. 反思
目前，語言文字規(guī)范化對學校師生的教學和生活意義重大。本校的學生主要來自于農(nóng)村，說的是家鄉(xiāng)話，土話，如何解決這些孩子們的“語言關”，是我校急需解決的難題。我們要以黨的十六大精神和“三個的代表”重要思想為指導，以課堂教學和課題研究為抓手，通過教學和課題活動拓展和豐富學生運用漢語言文字的活動空間，提高漢語言文字應用能力。
2.展望
推普周活動的延伸和推普工作的長效性、持續(xù)性是學校教育工作的基本任務。我們要進一步做好以下幾方面工作：一是切實把提高師生語言文字規(guī)范意識滲透到教育教學活動中，發(fā)揮學校是語言文字工作主陣地的作用。開展各類有益的、師生喜聞樂見的活動，活躍校園文化，激發(fā)大家對祖國語言文字的熱愛。二是進一步改善校園文化環(huán)境，在校園整體規(guī)劃上加快進度，力爭使我校的語言環(huán)境更加優(yōu)化。三是我們還要進一步將語言文字工作與校園文化、精神文明建設、中學生文化素質教育和學校的各項教育工作有機整合起來，提高我校語言文字工作質量，全面推進學校語言文字工作向縱深發(fā)展，更好地為學校的教育事業(yè)服務，在地區(qū)語言文字工作中發(fā)揮積極作用。
對學校工作的總結篇七
本年度我校教師22人，全校學生503人，開設十二個教學班。一年來，在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：
學校成立以德育主任為首，十二個班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實行晨午檢登記制度，及時掌握學生到校情況，未到校學生主動與家長聯(lián)系落實原因。實行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護學生上、下學秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學學生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學生上、下學交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應急預案，進行了防火災、防踩踏事件的演練，充分讓學生掌握突發(fā)事件應急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強安全方面知識宣傳。一年來，學校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學校其他工作正常開展，有條不紊地進行。
學校設副校長一名，主管學校建設、后勤及校車管理；教導主任一名，主抓學校教學質量；黨務主任一名，主管學校后勤管理。德育主任一名，負責學生德育教育、行為習慣、安全工作。一年來，班子成員團結一致，既分工又合作，在學校各項工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實行每月至少一次行政會議，總結工作，彌補不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實可行、科學合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計劃，并按時間安排各自開展了一系列的活動。例如：教學處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等；總務處教學每月輪值開餐、評比，事務輪值監(jiān)督，進貨關、消毒關、衛(wèi)生關等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學校食堂管理。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學工作。一年來，學校重視對教師隊伍的建設，首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，行政人員分任務，針對性找個別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價值觀，明確肩負重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實行工作量化、多勞多得，并將教學質量設為單項獎勵。同時將教學質量與學校評優(yōu)優(yōu)先、目標管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學質量為中心，想方設法抓質量、提質量，開展了有益身心健康、團結和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會，不定時不拘形式地組織教師聚會、座談，有效地加強了教師之間團結、友誼，凝聚力氛圍更濃。
1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強對學生思想道德教育；
2、充分利用紀念日及各類節(jié)日為主題，對學生進行思想熏陶；
3、學校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動；
4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽；
5、20xx年下期學校成功舉行了首屆校園運動會；
6、大課間活動自編手語操《感恩的心》；
7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動；
8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領導到校開展了安全方面知識講座。各類教學、德育方面的活動形式多樣，主題突出，意義深遠，效果明顯。
爭取上級領導重視，不斷改善學校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項目，20xx年下期兩副籃球架安裝，教學樓到食堂、宿舍間的風雨走廊建設，十二個教室的班班通設備安裝，學校食堂消毒柜、學生統(tǒng)一餐具配備等。
回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：
1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務上有阻力，拈輕怕重；
2、學生學習風氣不夠濃厚，部分學生學習、行為習慣有待改進；
3、學校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進一步修改。
回首過去，成績有所提高；面對未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學正確領導下，在xx完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為xx完小努力譜寫教育新篇！
對學校工作的總結篇八
校務辦公室是學校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學期年來，在學校領導的正確領導下，在辦公室主任帶帶領下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學年度第一學期的工作任務，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結如下：
作為學校的窗口部門，校務辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
校務辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由校務辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。
7、做好貧困學生資助工作。對我校貧困學生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關人員；做好年度考核、工作總結等組織工作；完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
在今后的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
對學校工作的總結篇九
本學期，我們遵照“啟蒙養(yǎng)正，明理成人”的辦學理念，以爭創(chuàng)“美好校園”為工作目標，以校園文化活動為載體，以課堂為陣地，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現(xiàn)就一學期來我校的各項工作總結如下：
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“美好校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。加強教師師德師風建設，堅持理論學習，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
1、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。首先從教學常規(guī)抓起。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等過程，努力做好差生的輔導工作。每月對教師的業(yè)務檢查一次，并反饋優(yōu)缺點，資料上報中心校。
2、堅持業(yè)務學習和校本培訓，提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。本學期語文組開展了“聚焦課堂分層教”|的教研活動，張亞萍老師參加了中心學?！熬劢拐n堂分層教學”的觀摩課教學。xxx老師參加了20xx年池州市小學語文示范課大賽觀摩活動。潘高元、任貴平、張亞萍、xxx等年輕教師積極撰寫教育教學論文。
1、成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
2、抓好安全常規(guī)工作。每學期開學初，學校制定出安全工作計劃、安全工作按計劃有條不紊的開展。定期進行安全檢查和隱患排查。本學期各班安全排查共16次，共收繳小刀2把，易傷人的塑料玩具槍1把，打火機5個。學校安全隱患排查4次，更換破損電源插座5個個，日光燈6個，窗玻璃1塊，宣傳欄櫥窗門4塊。新建校園圍墻40米，活動板房30平方米（幼兒園食堂）。
本學期學校把美好校園創(chuàng)建作為一項重點工作。我校以爭創(chuàng)“東至縣美好校園”為目標，以校園四化（潔化、綠化、文化、美化）為抓手，以活動為載體，以轉變師生行為為突破口，積極開展了此項工作，使校園面貌煥然一新。
1、思想上高度重視。學校成立了美好校園創(chuàng)建工作領導小組，根據(jù)本校實情制定了切實可行的工作計劃，并召開多次會議研究部署工作，分工負責，群策群力，共同努力。
2、投入大量人力財力。為做好此項工作，學校新建了40米圍墻，30米文化墻，30平方米活動板房，對老圍墻、樓道、走廊、辦公室等進行了空間美化布置，教學樓整體進行了粉刷出新，耗費資金四萬五千余元。全體教師犧牲了大量休息時間，對班級教室進行布置，開展創(chuàng)建活動和收集整理資料。
3、開展了一系列活動。本學期，我校以美好校園創(chuàng)建工作為契機，開展了清白、美好校園主題班會、學生知識競賽等活動。開設了手工和書法興趣小組，組織參加了中心校美好校園創(chuàng)建文藝匯演。通過森林防火“五個一”，積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次消防緊急疏散演練。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。
2、學校教學輔助用房緊缺，教師住房嚴重滲漏。
3、經(jīng)費不足，在改善辦學條件方面存在困難。
總之，一學期來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
對學校工作的總結篇十
新年的鐘聲已敲響，為200x年劃上了一個圓滿的句號?；仡?00x年，我們激情澎湃；回首200x年，我們碩果累累。本學期，我們更是切實加強了家校之間的聯(lián)系，為學校教育和家庭教育的和諧發(fā)展搭建了平臺；我們努力抓好教師隊伍建設，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
德育是教育工作的本源和歸屬，把德育工作放在一個什么樣的位置，是學校辦學特色與辦學水平的根本體現(xiàn)。我校始終把德育工作擺在學校工作的首位，始終把它作為一項重點工程來抓，滲透到教育教學的每個具體環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出，讓學生在良好的德育環(huán)境下快樂地學習、健康地成長。
（一）家校共建，形成合力
1、親子義工隊的成立。為了進一步加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，為了讓家長和孩子樹立“服務社會，關愛他人”的意識，我們成立了親子義工隊，并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動暨親子義工隊成立儀式”，讓教師、家長和學生都動起來。儀式舉辦前，義工隊的全體人員還在中秋節(jié)當天上午到市福利院進行了慰問活動，給那些特殊的孩子帶去節(jié)日的問候，還帶去精彩的節(jié)目，為義工隊今后的工作開了一個很好的頭。元旦節(jié)前一天，學校義工隊和家委會成員更是為學校工作出謀劃策，共同策劃承辦了“xx小學拳拳親子情，濃濃師生愛親子趣味運動會”。家長們都十分踴躍，積極參與了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學生良好的精神風貌，充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學校之間的距離，大大增強了家長和孩子之間的感情交流。
2、家長開放日活動的舉辦。我們舉辦了家長開放日活動，讓家長走進校園，觀摩了學生的課間操和武術操，感受到了學生那種積極向上、生機勃勃的精神風貌；讓家長走進教室，傾聽孩子的課（每班各開放了四節(jié)課），領略到了設計新穎、生動活潑的新課堂；還讓家長參觀了學生的作品展，目睹了學生的手抄報、書法、美術等作品風采，感受到了孩子的進步與提高，感受到了學校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》，向學校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長表示殷切的期望。
3、發(fā)放家校聯(lián)系問卷調(diào)查。為了加強學校的各項管理，為了從家長處接收到更多的信息，我們在每月的月底向學生家長發(fā)放問卷調(diào)查，要求學生和家長共同完成，以無記名的方式投放到學校門口的意見箱。問卷內(nèi)容包括學生的作業(yè)量、是否有體罰現(xiàn)象、自己最喜歡的科目、教師家訪情況等等，多方面反映教師的工作態(tài)度和工作效果。校長室負責回收這些問卷并根據(jù)情況進行統(tǒng)計，形成書面統(tǒng)計表反饋到每個教師辦公室。對于家長反映的一些現(xiàn)象我們還會作進一步的調(diào)查，并有針對性地向老師批評指出。問卷的發(fā)放目的是讓廣大學生和家長監(jiān)督我們的工作，使我們的工作做得更精、更細、更好、更受家長和學生的滿意。
4、做好家長學校的工作。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此，我們想方設想做好家長學校的各項工作。如召開青春期教育專題講座，讓家長也意識到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育；舉辦賞識教育的專題講座，讓家長懂得如何賞識自己的孩子，如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。我們召開學生家長會，讓家長進一步了解學校的工作，讓家長與老師有更多的溝通與交流。我們還設立了家長熱線、家長意見箱；要求老師們在開學后第一次家長會上向家長公開聯(lián)系電話或個人手機；要求老師每月至少家訪6個學生等等，真正把家校工作落到實處，收到實效。
5、學校與社區(qū)的共建。隨著網(wǎng)絡時代的到來，隨著信息技術的不斷更新，隨著學生接收信息渠道的多樣化，給學校的德育工作帶來了不少難度和挑戰(zhàn)。因此，形成學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡顯得尤其重要。本學期，我們充分發(fā)揮了校園警務室的作用與功能，讓校警成為德育導師，讓校警定期給個別“雙差生”談心，做他們的思想工作，轉變他們的學習態(tài)度與行為。同時，我們組織學生積極參與社區(qū)的各種活動，如組織舞蹈隊、武術隊參加齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會的演出；組織學生武術隊和教師健身操隊參加xx健身廣場落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會，還把舞臺搬到學校來，形成學校與社區(qū)共建的良好氛圍。
（二） 少先隊大展德育舞臺
1、抓好花樣操訓練。抓好鼓號隊的基礎建設是每一所學校的常規(guī)工作，每一支隊伍在每周一升旗儀式上都會展示其風采。本學期，我們毅然接受了一項極其艱巨的任務，代表東區(qū)出隊參加中山市第四屆少先隊花樣操比賽。這對于剛合并不久的學校來說，這確實是難度很大。因此，我們迅速挑選人員馬上組隊，迅速成立了由學校行政、大隊輔導員、年輕教師組成的訓練隊，制定好訓練計劃，從暑假起就密鑼緊鼓地進行訓練?？梢哉f，我們沒有一個很熟悉花樣操的老師，只憑著一股韌勁和不服輸?shù)木?，邊訓練邊學習，邊訓練邊調(diào)整，終于把這難關給攻了下來。工夫不負有心人，我們在比賽中表現(xiàn)出色，勇奪了市的一等獎，給上級領導、給全體師生、給廣大家長交了一份滿意的答卷?？梢哉f，我們整齊的步伐、嘹亮的鼓號聲、多變的圖形，演繹了xx小學師生的美好風采。
2、舉行紀念專題活動。今年是紀念紅軍長征勝利70周年的特別日子，為了讓紅軍精神銘刻在學生心中，為了讓學生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史，我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如低年級的講紅軍長征故事；中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感；高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應的知識展版，班級出了專門的墻報等，使紀念活動有聲有色地開展，使紅軍的高大形象遍布在學校的每個角落，使每個學生都受到了深刻的教育。
3、大隊委競選活動。德育要富有自主性，要提高學生的主人翁意識，教師要指導學生學會自我選擇、自我批判、自我反思、自我調(diào)控、自我超越、自我設計，在親歷實踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學生自我管理能力的培養(yǎng)，讓學生真正成為學校的主人，成為管理的主人。我們成功舉辦了大隊委的競選活動，先在三年級以上班級中進行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過“小水滴電視臺”進行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演，然后由全校學生進行投票選舉產(chǎn)生十二位大隊委。這十二位同學從學習態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的，他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風采，為學校的管理作出了很大的努力。
（三）安全工作不容忽視
1、安全教育堅持不懈。學生安全關乎到千家萬戶，關乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實到每個人、每個角落。我們堅持每周一午讀時間給學生播放安全專題片，通過形象生動的動畫給學生詮釋了安全的重要性，大大增強了學生的安全意識，提高了學生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道，讓家長共同關注孩子的安全，共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責任分工明確。今年11月20日，全國加強中小學管理工作電視電話會議的召開，把落實學生安全工作提到了一個前所未有的重要位置。會議后，我們馬上行動，對學校的設施設備進行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改，給全校師生一個安全的學習和工作環(huán)境。我們立刻召開全體老師會議，明確各自的職責，學校還與每位老師簽定了班主任、科任老師、體育老師等安全責任書，實行依法治校。
我校是一所三校合并而成的新校，無論是學生還是教師都需要一個磨合與適應過程。因此，本學期我校把“構建一支團結進取、積極向上的教師隊伍”作為學校的重點工程來抓，而且開展了多種多樣的活動，努力增強了教師隊伍的凝聚力和向心力。
1、開展評比活動。我校比較大，教師辦公室也比較分散，給學校的管理帶來了一定的難度。我們在開學初就制定了《學校先進科組評比方案》和《學校先進級組評比方案》，通過評比活動的開展，讓每位老師都投入到爭先評優(yōu)的活動中來，把各科組、各級組的老師團結起來，最終達到團結全體老師的目的。
2、參加拓展訓練。為了讓團結的教師隊伍早日形成，我們組織了全體教師到國防教育基地進行半天的封閉式拓展訓練。訓練中，我們完全擺脫了工作中的煩悶、家庭中的苦惱，全身心地投入到訓練項目中。我們分組進行，充分發(fā)揮每位老師的聰明才智，勝利穿越了“死亡電網(wǎng)”；充分發(fā)揮了老師們的團結精神，勝利爬越了“畢業(yè)墻”。這次活動，讓老師與老師之間的距離拉近了；這次訓練，讓教師隊伍日漸團結。
3、舉行多種活動。教師的工作壓力比較大，為了減輕老師的這種壓力，我們連同黨支部、工會舉行了多種活動，使老師們的身心得到健康發(fā)展。我們舉行了教師級組籃球賽，讓老師們既參與了體育運動，又增強了級組間的團結；我們組織教師前往古兜溫泉進行親子活動，讓教師在感受同事間的情感交流時又能體會到親子間的心的碰撞；我們開展教師級組活動，或爬山，或郊游，或野餐，其樂融融。
4、制定捆綁評價。競爭激烈的社會需要激勵機制的形成，學校也要引進激勵評價。為了更進一步催化教師間的激勵評價，最大限度地發(fā)揮教師的積極性，我校實行了同級組教師的捆綁評價。具體操作是：教師每月的浮動績效分數(shù)跟同級組的老師的分數(shù)捆綁起來，計算方法是把同級組老師的平均分加上自己的分數(shù)再除以2便得到自己的分數(shù)。這樣一實施，大大調(diào)動同級組老師的工作熱情和積極性，而且老師之間互相督促共同進步。
5、加強師資培訓。社會對教師的要求日益嚴格，教師要不斷地超越自我，完善自我，提升自我，才能更快更好地適應社會的發(fā)展，跟上社會發(fā)展的步伐。因此，學校要給老師提供更多的實現(xiàn)自我提升的機會與平臺，讓老師們在不斷的學習中快速成長。我們也抓住了每一個培訓的機會，如市班主任骨干培訓班的封閉學習、省武術教練培訓班、外教培訓班等等，我們都派出相關的老師參加，轉變他們的觀念，拓展他們的見識，提高他們的教育水平。
6、提供鍛煉機會。學生需要體驗成功的快樂，教師在教育教學過程中也有很多成功的體驗。為了讓這些成功的體驗得到別人的分享，為了讓自己在眾多老師面前展示自己的成功，本學期我們在每周教師會上開設了一項內(nèi)容——“我成功的一分鐘”，每次讓兩到三位老師講述自己在工作中的成功經(jīng)歷，或是課堂設計上的，或是班級管理上的，或是家訪技巧上的。老師們在講述過程中再次體會到了成功給他帶來的愉快，同時也鍛煉了自己的口頭表達能力。
科研工作是一所學校的生命線，科研成效直接影響著教學質量。因此，我們努力樹立教師“科研興校，科研強師”的意識，實行“抓科研，強隊伍”，不斷提高教育科研水平。
1、課題研究。我們針對教師課堂質量不高的實際情況，開展了《新課程下主體發(fā)展性課堂管理的探索與研究》的課題研究。教師們積極參與，邊研究邊學習，邊探討邊提高，認真尋找課堂管理的規(guī)律，不斷提高課堂教學的實效性。為了讓老師搭建一個展示自我、與人分享的平臺，我們舉行了以“新課程理念下的課堂管理”為主題的教師論壇活動。論壇由進修學院的趙龍山主任主持，他幽默風趣的語言極大地激發(fā)了教師發(fā)言的欲望。教師們各抒己見，既有專家的理論指導，又有自己的教學實踐經(jīng)驗，為自己上了一堂生動的教育科研課。我們還積極參與了《跨越式實驗課題》的研究，實驗老師陳慧和林惠如老師的公開課給全體實驗教師留下了深刻的印象；吳錦開老師主持開發(fā)的課件系統(tǒng)更是給專家們一個意外驚喜，他們一致肯定了我們的努力和成果，還說要把這一系統(tǒng)推廣出去，切實解決實驗教師做課件這一難題。我校也成功申報，成為廣東省第三批現(xiàn)代教育技術實驗學校，這必將大大推動我?，F(xiàn)代教育水平的提高。
2、狠抓教學。教學是學校的中心工作，一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念，為學生的發(fā)展服務，培養(yǎng)高素質的學生，是我們教學管理的最終目標。在工作中，我們始終狠抓課堂教學不放松。教師間的互相聽課、評課以及行政每月對每一位教師的聽課已成為常規(guī)性工作；每學期每位教師上實踐課已形成制度。教師在日常教學中不斷磨練自己，趕超自己，形成自己獨特的教學風格，受到學生的歡迎和家長的肯定。我們更是采用“走出去，請進來”的方式給老師提供更多學習的機會，如分科組織全體老師到小欖聽教學大賽觀摩課，如邀請市教研室吳國輝老師和陳春艷主任到校聽課指導等，讓老師們深刻領會新課改的精神，不斷改變觀念，不斷調(diào)整自己的教學，取得明顯的效果。劉珊麗老師參加市的數(shù)學課堂教學大賽榮獲二等獎。
3、落實教研。本學期，我校的教研活動在科研課題的引領下也在紅紅火火地開展。語文科組舉辦的“快樂閱讀，快樂成長”系列讀書活動貫穿了整個學期的工作，學生在讀書卡的交流中、親子購書的參與中體會到了閱讀的樂趣，讀書游藝活動的全面鋪開更是把讀書活動推向了高潮。數(shù)學科組舉行的數(shù)學知識競賽把數(shù)學教研活動劃上了一個圓滿的句號，每位同學在參與競賽中掌握了很多課外的數(shù)學知識，并增強了各自的集體榮譽感。英語科組把“爭當英語明星活動”開展得有聲有色，學生學英語、說英語、用英語的積極性大大增強。低年級的英語短劇比賽，中年級的英語詞句比賽，高年級的英語閱讀寫作比賽，把學生學英語的熱情充分發(fā)揮出來；“慶圣誕英語明星表彰會暨讀書游藝活動”更是把英語活動推向一個新的高潮。同時，我校的兩位同學參加區(qū)的英語朗讀比賽榮獲特等獎，并代表區(qū)參加市的比賽分別獲一二等獎。體藝科組在抓好各種校隊的訓練外，還承辦了學校首屆運動會和“我與祖國媽媽共同成長”慶國慶合唱比賽，學生全員參與，培養(yǎng)了他們的集體主義精神和愛國情感，同時豐富了校園文化。
特色是檢驗一所學校能否可持續(xù)發(fā)展的條件之一，是一所學校的生命力所在。而我校的辦學特色是“發(fā)展體藝，武術見長”，我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力抓好體藝工作，凸顯武術特色。各種校隊的組建，各種校隊的訓練，堅持不懈，狠抓落實，收效顯著。我們田徑隊參加東區(qū)中小學田徑運動會獲入場式的一等獎和團體總分的第二名；武術隊參加中山市200x年度武術傳統(tǒng)項目學校比賽獲散打團體總分第二名和套路第七名的好成績。我們深信，只要我們朝著既定的目標不斷努力，不懈奮斗，我們的辦學特色將更大限度地彰顯出來。
對學校工作的總結篇十一
我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學年來，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學年工作總結如下：
我校有固定的組織機構及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。
學校積極構建"三結合"教育網(wǎng)絡，形成教育合力。
（1）定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。
（2）學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學期達到60%。
（3）請法制副校長，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。
家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發(fā)展的高素質的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”，家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試，開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?；印钡饶Ｊ健Ｎ覉@始終堅持以做好家長工作為教育的主導，在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法，不斷總結提升經(jīng)驗，使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時，帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
1、以家委會、智囊團為領銜，明確辦學方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，積極組織教師和家長認真學習，并結合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。
2、建全家長學校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學期，我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作，做到有方案、有計劃，明確任務、各司其責，認真開展各項工作。同時，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導中心的相關工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質家庭教育資源的有效通道，我們本學期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”，推薦參加區(qū)相關培訓。
本學期，我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動，提高了家長素質和育兒水平，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進幼兒發(fā)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材。
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》，這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材，逐步領悟到：教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時，我們充分用好這份教材，堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進行互動交流，使更多的家長學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識。
2、兩個案例。
10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料，并且在當月問卷中進行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質家庭教育資源，倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》，并在幼兒園網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學與互動交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：家長的教育觀念正在逐步轉變中，他們開始重視幼兒的精神生活了，對于新的教育方法也在不斷地進行總結、反思，并通過問卷、論壇、結對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座。
本學期，我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。本學期，我園把家長學校工作內(nèi)容進行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長學校的工作中，做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如：期末，我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100％，顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示，以前很多小事都不覺得有什么要緊的，但經(jīng)過這次的講座，覺得家庭教育中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學到的教育方法，家長們普遍提高了認識、轉變了觀念，又解決了教育孩子操作性的問題。
本學期，我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表，進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長意見和建議，了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù)，以便及時改進工作思路，調(diào)整工作方法，更好地促進我園保教質量的提高。
本學期，為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，當月主題進展等。每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
本學期，我們加強了網(wǎng)絡平臺管理，利用網(wǎng)絡，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設立了“心靈驛站”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，與園領導交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進孩子的成長很有好處?！?BR> 而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，許多家長還積極投稿，出謀劃策，熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時，不過多的加重家長與老師的負擔。本學期，我們在家教指導的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效，在家庭教育現(xiàn)代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言，參與互動。家長們在互動交流、小結反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可，同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)：家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展，發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之，我園的家長學校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動配合幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然，經(jīng)過多些年的實踐和探索，我們在“家長學?！鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素質和家庭教育質量，使家長學校達到事半功倍的社會效益。
對學校工作的總結篇十二
本學期，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，以構建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點，深入貫徹落實區(qū)教育局和學區(qū)20xx年春季開學工作會議精神，緊緊圍繞學生入學，教師到崗、收費公示、教育教學，校園安全等工作重點，周密部署，精心組織，措施得力，新學期各項工作開局良好，現(xiàn)就我校新學期開學情況匯報如下：
學校占地13075平方米，生均89平方米，校舍建筑面積1406平方米，生均平方米，操場面積4000平方米，生均平方米，綠化面積2750平方米，生均平方米。學?，F(xiàn)有教師13人，其中小學高級教師3人，小學一級教師8人，小學二級教師2人，教師中本科學歷5人，大專學歷6人，中師學歷2人，學歷達標率100%，學?，F(xiàn)有6個教學班，學生147人，其中女生63人；附設幼兒班，幼兒31人。
1、組織廣大教師認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學校制定了學習安排，要求教師做好學習筆記，認真領會會議精神，努力在工作中貫徹落實。
２、在新課程標準學習中，學校領導以滿腔的熱情，科學的態(tài)度，引領全校教師在課改的舞臺上扮演角色，在課改的浪潮中努力探索，不斷實踐，努力打造高效課堂，深入新課程標準教學實踐活動。
3、努力提高教育教學質量。上學期我校認真貫徹教育局、學區(qū)會議精神，認真分析了我校教育質量的現(xiàn)狀和學生的實際情況，通過召開教學質量研討會，認真撰寫質量分析報告，召開家長會與家長進行聯(lián)系與溝通，制定了提高教學質量的相關措施與辦法，不斷強化課堂教學評價，牢固樹立質量第一的思想，激發(fā)教師的工作積極性和主動性，使我校的教學質量逐步提高。
4、加強教師隊伍建設，提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結對制度，以骨干教師幫帶新教師，加快新教師快速成長。
5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，全體教師寫出了課后反思。教導處每兩周查教師教案1次，教研組每周檢查1次教案，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。
6、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求，首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。上學期共檢查各科作業(yè)4次，抽查2次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
7、認真做好學生營養(yǎng)餐工作。學生營養(yǎng)餐專職管理人員和負責安全工作的領導每天到分發(fā)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查，班主任親自到場監(jiān)督學生用餐，學校要求相關人員做好各種記錄，對各種材料進行分類歸檔保存，留備檢查。
8、積極爭取教育項目，為學校配備了電腦11臺，極大地解決了學生信息課的上課困難。
9、認真做好安全教育工作。組織全校師生學習安全教育方面文件、常識，同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展全面深入的大檢查，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責任協(xié)議書》，做到安全工作有備無患。
三、本學期開學亮點、存在的主要問題。
（一）開學工作亮點。
1、教師按時到崗，開學工作井然有序。我校領導于3月1日到崗，教師于3月2日全部到崗，學校于3月2日上午召開全體教職工會議，學習區(qū)教育局和學區(qū)開校的有關文件精神,部署學校新學期開學工作，分配開校工作任務，細化布置、合理分工，層層落實。3月2日學生注冊、報到，3月3日正式上課。學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。
2、認真做好校園環(huán)境。開學第一天，便安排師生對學校衛(wèi)生進行整體打掃，并對學校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學生入校后，將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分，3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除，學校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結果，校園內(nèi)干凈清潔。同時，更新了校園內(nèi)的版面，增強了文化氛圍。
3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障，新學期開始，學校以區(qū)教育局工作要點為指導，制定了科學的符合校情的工作計劃，學校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃，學校于3月2日印發(fā)學校本學期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務分工表，作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領航作用。
4、積極修訂了各項制度。制度是確保學校各項工作順利開展的重要保障，開校初始，學校就根據(jù)實際和新形勢的需要，制定了一系列行之有效的規(guī)章制度，具有極強的科學性及可操作性。
5、嚴格教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，校長和教導處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進行了簽字。本學期為了確保教學質量有較大幅度的提升，學校組織全體教師制定了提高教育教學質量的措施。同時，充分考慮青少年學生身體發(fā)育的需要，繼續(xù)安排陽光體育大課間活動，確保學生有足夠的鍛煉時間，真正做到每天鍛煉一小時，保證學生正常學習及生活。
6、抓好留守兒童的管理工作，建立健全留守兒童檔案，建立班主任聯(lián)系制，定期與留守兒童家長進行溝通和交流，匯報學生在校表現(xiàn)及身體健康狀況，做到讓“家長放心，學生開心”。
7、學額鞏固情況：我校入學情況正常，轉學學生的學籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學生147人，轉出1人。
對學校工作的總結篇十三
一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、重點整改，全面推進，不斷提高課改實效。
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式，全體教師積極參與，主動學習，精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上，嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學，要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查，召開學生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質量評級體系，制定教師課改過關課制度，建立課改目標責任制，實行任課教師人人上過關課，對不能過關的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關課，按照六環(huán)節(jié)進行教學，推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制，提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師，針對我校學生實際，結合教材，集中編研了本學期三個年級的導學案，大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導學案改革，將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一，探究案獨立，課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓，嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎上，按成績和性格分開，設立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度，改革完善學生課堂學習晉級量化表，將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度，科任教師按照學習小組的安排，對小組長進行培訓，鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學帶動bc層次的同學學習，引導他們掌握探究技巧和學習方法，帶動全體成員共同學習，共同進步。
二、加強教師隊伍建設，夯實學校發(fā)展基礎。
“師為校之本”，學校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設是關鍵，一支高素質的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學質量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時，引領教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我?，F(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設，促進教師全面發(fā)展。國運興衰，系于教育;學校興衰，系于教師，教師素質，重在師德。師德師風建設的最終目的，在于提高教育質量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風建設責任制，簽訂教師師德師風責任書，結合中央規(guī)定，制定《xx圣澤中學教師十不準》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關愛學生，關心學生健康，循循善誘，因材施教，促進學生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上，學校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍，人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學習的平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告，學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質課、教學能手評選活動，在活動中塑造名師，在學習中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學校主動登門探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師，學校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微，積極引導，深入實施學生自主管理。
“給學生最陽光的青春，給學生最堅實的基礎”，這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關注學生生命質量的不斷提升，主要開展了以下工作：
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等，鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來，各學生社團積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識，鍛煉了能力，促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓，軍訓期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出，學生不回家的周末都安排具體活動，引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神，引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學條件。
我校在強力推進教學改革的同時，不斷加大辦學投入，優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷，改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設，按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設，計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道。
我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學們學習成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習，通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng)，鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班，引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年，潛心向學，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學工作有了很大起色，全體師生的精神風貌有了很大改觀。2015年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認可，數(shù)學學科被授予先進學科組。2015年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年，我們相信，有上級領導的大力支持，有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，為xx教育事業(yè)的發(fā)展，為xx經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣教體局和社會各界的關心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！保嘤Y愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2015年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2015年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2015年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質量，教育教學質量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結果進行通報，及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2015年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。2015年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。2015年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。2015年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。2015年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2015年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。2015年12月，我校“山東省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打實基礎，辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上，2015年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。2015年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設，更為提升學生綜合素質提供了更加廣闊的平臺，為素質教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；?、校訓和“遠行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時，不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。2015年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
對學校工作的總結篇十四
xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū)，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，?？飘厴I(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類，各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導；我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務，做好橋梁工作。
**月十二日，在學校黨政領導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會，我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。
本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(nóng)（水產(chǎn)）學、文學、醫(yī)（藥）學、經(jīng)濟學、管理學、法學等本?？飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。
本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。
由于本次招聘會涉及面廣，參會人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關規(guī)章制度的同時，實行“三三工作制”，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調(diào)研；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內(nèi)就業(yè)市場建設。三年來，就業(yè)指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率，同時為學校的學科建設、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
我們牢固樹立“以人為本”的思想，以科學的理論和人才測評技術作指導，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作。
（一）、加強我校就業(yè)工作與市有關部門的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時，給我們以指導，提出寶貴意見和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進一步突出服務職能，以樹立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向，全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破！
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期，更需要各方面的人才來帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學生能夠扎根青島，立足青島，服務社會，為當?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導學生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式，通過生動、扎實、細致的工作，幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，幫助學生邁好走向社會的第一步。
大學生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式，改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。
1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供更加優(yōu)惠的條件；
3、對志愿服務西部的提供優(yōu)惠政策。